班主任申請書幼兒園班主任申請書(實用17篇)

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班主任申請書幼兒園班主任申請書(實用17篇)
時間:2023-11-24 05:02:24     小編:夢幻泡

人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇一

敬愛的黨組織:

xx年1月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作等情況做如下總結(jié):

一、思想上。

一年以來,我一直在工作中努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員。我通過業(yè)余學習、報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”,科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界,取得中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南。通過一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。

二、工作上。

工作中,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,顧全大局、團結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學管理中的各項工作。

作為一名班主任我關(guān)心學生的學習和生活情況,并努力備課,認認真真上好每一節(jié)課。經(jīng)常對學生進行課堂檢查,加強對學生上課紀律的管理。

總結(jié)我這一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收獲頗豐。

嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項任務(wù)是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學院的發(fā)展做出更大的貢獻。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照黨組織的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。

請黨組織考慮批準我的轉(zhuǎn)正申請,在實踐中考驗我!批準我成為即光榮又肩負歷史使命的正式中國共產(chǎn)黨黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年1月3號

敬愛的黨組織:

離轉(zhuǎn)正的時間就快要到了,在這段時間里,經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的先進性和代表性,我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務(wù)的決心也增強了。現(xiàn)將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報。

一、在思想政治上。

我努力學習政治理論知識,通過學習黨章、黨綱、黨建理論和黨員權(quán)利和義務(wù),我真切體會到我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這更加堅定了我全心全意為人民服務(wù),做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。認真學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,并以此作為自己行動的指南,激勵自己的行動。認真對照共產(chǎn)黨員的標準,找出自己的差距,正視自己存在的缺點和不足,下決心以予改正。同時發(fā)揚自己已有的優(yōu)點與長處,努力做到全面發(fā)展。正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計較個人得失,努力完成黨交給我的各項任務(wù)。

二、在工作中。

以高度的熱情、負責的態(tài)度對待教育教學工作。作為一名體育組長,使我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,為了學校的體育工作更上一個臺階,我積極配合好組里其他幾位教師的工作,努力做好學校學生體質(zhì)測試達標工作及業(yè)余訓(xùn)練,現(xiàn)已完成省級課題的集體報告并順天通過結(jié)題。在教學中根據(jù)學生的心理與身體特點及學校實際情況認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。以學生為主體,重視激發(fā)學生的興趣和愛好,尊重他們的情感體驗,課堂上留給學生充分的時間參與體育活動,引導(dǎo)和鼓勵學生自主進行體育鍛煉。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)與同志們的熱情幫助下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離,自身也還存在一些不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

以上是我近期的思想?yún)R報,提出我的轉(zhuǎn)正申請。希望黨組織及時給于我批評指導(dǎo),我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,在思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。

請黨組織在實踐中考驗我,并懇請黨組織繼續(xù)對我進行細心培養(yǎng)和嚴格考驗。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年1月3號

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇二

敬愛的黨組織:。

20xx年x月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作、等情況做如下總結(jié):。

一、思想上。

二、教學工作。

在班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理針對學生常規(guī)工作常抓不懈,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

轉(zhuǎn)正期已經(jīng)一年了,在一年里我不斷努力學習,勤奮工作,以一個標準的共產(chǎn)黨員來不斷衡量我自己的行為規(guī)范,盡量使自己達到一個正式共產(chǎn)黨員,所以在這懇請黨組織考察并批準我的入黨轉(zhuǎn)正請求,我將本著以為人民服務(wù)的精神不斷努力,服從黨的組織。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

申請時間:xx年xx月xx日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

本人很激動!今年是本人第一次寫申請書,經(jīng)過一年的成長和努力,本人鼓足勇氣提筆寫下這封申請.

總有一個夢想,有一天,本人成為了一名班主任,本人會把最美麗,最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長,把最好聽最動人的故事講給小朋友聽,把最豐富最有趣的知識傳授給孩子們,把最快樂最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前,把最稱職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長心中。

假如有一天,本人的夢想沒有實現(xiàn),說明在平時工作中還需要更加努力的工作學習,不斷提高自己的教育教學水平,努力讓自己成為一名最出色最成功的幼兒園,為下一年的班主任工作再出一把勁!

希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機會,讓本人成為一名年輕有力的班主任。

相信,只要本人不斷努力,不斷奮進,本人會讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂童心,讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩,光彩照人。

祝愿每位有誠心,有信心,有決心的`老師都有自己夢想成真的一天。

祝xx幼兒園永遠充滿活力!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望。今天寫信是向你提出辭職的。

我來x幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學到了很多有用的知識,非常感謝x給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學習的機會。

由于我自身能力的不足和個人原因,近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進行了長時間的思考。為了不由于我個人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個過程會給幼兒園帶來一定程度的不便,為此我深感抱歉。

我希看在20xx年x月x日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會盡好自己的職,做好分內(nèi)事。

再次感謝所有老師對我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。

辭職人:

日期:

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇五

敬愛的黨組織:

xxxx年1月22日,經(jīng)過黨支部批準,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員?,F(xiàn)預(yù)備期已滿一年,今年1月,按照《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定,我鄭重向支部組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請,申請成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。作為預(yù)備黨員以來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,無論是從政治上還是思想上都有了很大的提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),更進一步的認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。在這一年的預(yù)備期里我的收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

1、對待孩子幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

2、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領(lǐng)悟新黨章的豐富內(nèi)涵,因為它承前啟后,堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,又從實際出發(fā)研究新情況解決新問題積極開拓新局面。

3、對待幼兒園工作人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發(fā)展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統(tǒng)籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎),輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導(dǎo),得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。4、以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)地完成各類任務(wù),我們黨是一個久經(jīng)風險和困難考驗的偉大的黨,靠著全黨同志堅如磐石的團結(jié)和無私無畏的奮斗,我們總能排除萬難,奪取勝利。

要做一個合格的共產(chǎn)黨員,就是要在最關(guān)鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前,為進一步增強業(yè)務(wù)能力,我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”,即增強全局意識、參謀意識、精品意識,提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。為此,我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級的有關(guān)精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優(yōu)秀的人民教師,就要適應(yīng)新形勢的要求,開拓進取。在這寫方面,領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺?,我將努力向他們學習,向他們看齊。雖然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入黨轉(zhuǎn)正申請書,實事求是的說,本人不足的地方也還相當多:下一步我將繼續(xù)嚴格要求自己,使自己真正達到黨員的標準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇六

尊敬的黨組織:

11月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作、等情況做如下總結(jié):

一、思想上:

一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”,科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共-產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅定了共-產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本路線不動搖,保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共-產(chǎn)主義純潔性和先進性。

二、教學工作:

在教學工作上,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人,作為在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長,心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

要給學生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,在課余時間閱讀了有關(guān)教育教學的著作、雜志,及時了解新的教育教學動態(tài),學習新的教學理論并把所學到的新理念應(yīng)用到自己的教學實踐中去,積極參與課題研究,撰寫教學論文、案例,并取得較好的收獲。

在班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

在教研組工作中,認真組織好每一次教研活動,通過理論學習,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學實踐,組織大家積極參與集體備課、磨課、上課活動,挖掘文本的內(nèi)涵,讓學生學會智慧地去分析文本,體會語言文字的魅力。

嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項任務(wù)是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國做出更大的貢獻。

請黨組織考慮批準我的轉(zhuǎn)正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

申請時間:xx年xx月xx日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇七

班主任的工作是很繁瑣且任務(wù)艱巨的,

關(guān)于

幼兒園班主任申請書要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園班主任申請書,歡迎閱讀。

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

本人很激動!今年是本人第一次寫申請書,經(jīng)過一年的成長和努力,本人鼓足

勇氣

提筆寫下這封申請.

總有一個夢想,有一天,本人成為了一名班主任,本人會把最美麗,最燦爛的微笑帶給每一位孩子和家長,把最好聽最動人的故事講給小朋友聽,把最豐富最有趣的知識傳授給孩子們,把最快樂最可親的本人展現(xiàn)在孩子們面前,把最稱職最優(yōu)秀的班主任形象牢印在每一為家長心中。

假如有一天,本人的夢想沒有實現(xiàn),說明在平時工作中還需要更加努力的工作

學習

,不斷提高自己的教育教學水平,努力讓自己成為一名最出色最成功的`幼兒園,為下一年的班主任工作再出一把勁!

希望園領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次機會,讓本人成為一名年輕有力的班主任。

相信,只要本人不斷努力,不斷奮進,本人會讓每一名幼兒都有一顆永不褪色的歡樂童心,讓班主任這一職務(wù)更加絢麗多彩,光彩照人。

祝愿每位有誠心,有信心,有決心的老師都有自己夢想成真的一天。

祝**幼兒園永遠充滿活力!

申請人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的校長:

經(jīng)過本人的再三思考,決定申請擔任班主任,有以下幾個理由:

1、本人申請做班主任是一個漸進的過程,不是一時地沖動,是在不斷認識自本人、認識教育、認識他人的基礎(chǔ)上做出的尊重自本人、尊重教育、尊重他人的選取。

2、學生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質(zhì)。所以,本人選取做班主任,就是選取挑戰(zhàn)自本人,選取完善本人的人性和理智品質(zhì)。

3、配合黨政做好學校文化建設(shè)是工會工作一向未能很好突破的難點,本人選取身體力行,以此彌補工會工作的不足。

4、在工作量方面,能夠適當透過減少課時來解決,就教研組目前人員狀況來看,該問題不是困難。本學期周課時十二節(jié),新學期八到十節(jié)為宜。

5、工會任期將于明年四月結(jié)束,在任期內(nèi)本人會一如既往地帶領(lǐng)幾位工會委員和小組長做好本職工作,順利完成新一任的選舉工作。

6、本人在樹人工作八年,任勞任怨,不計較個人得失,也從未跟學校提出過個人要求,這是第一次,相信也會是最后一次。

尊敬的校長,一個人的

幸福

莫過于能夠做自本人喜歡做的事;一所好學校,莫過于能夠給老師帶給更廣闊地自本人教育、自本人發(fā)展的平臺,孕育更多視職業(yè)為事業(yè)的教師。這天鄭重其事地再次提出做班主任的申請并做出書面說明,其實是良心所為,是百年附中文化的熏陶給了本人自本人教育的土壤,唯有以此服務(wù)于他人、服務(wù)于社會才能對得起自本人的良心!懇請理解并批準!多謝!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)再三思考,本人特此申請擔任幼兒園一個班的班主任職務(wù)。

透過對此次班主任會議的學習,本人感觸良多,個性是聽了各位班主任的報告后,使本人對能成為一名班主任的情緒尤為迫切??吹奖姸嗲拜呍谂_上分享各自當班主任的心德時臉上露出的那種幸福感、自豪感,本人心生羨慕。同時,也對自本人何時能成為一名像他們一樣的優(yōu)秀班主任而充滿憧憬。所以,本人懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給本人一次去實現(xiàn)這一心愿的機會。

由于本人是師范生,從一開始本人就明白自本人以后努力的方向。所以,在大學期間除完成必要的教師教育課程外,還個性選修了一些諸如

班級

管理、中學生心理等相關(guān)課程。另外,在大學期間本人還經(jīng)過了多次教育見習和一次教育

實習

(包括班主任實習),從中學習和積累了很多有關(guān)班主任工作的經(jīng)驗。

當然,作為一名初來乍到的新老師,本人自知在很多方面還存在不足。所以,在此次班主任會上聽了一位老師報告中提到的一些關(guān)于班主任工作方面的書籍后,本人立刻從網(wǎng)上下了一些來讀。并且本人以后仍會繼續(xù)翻閱國內(nèi)外各大教育名家的相關(guān)著作,以期能不斷完善自本人存在的欠缺。

經(jīng)過這些天來的思考,本人已經(jīng)作好了充分準備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,在今后的工作當中本人必須盡心盡責,虛心向前輩們求教,盡本人所學以期能為本人校班的主任工作貢獻自本人的一份綿力。假如不幸不能達成所愿,本人也定會繼續(xù)學習,不斷完善自本人,以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準本人的請求,給本人一個了卻這一心愿的機會。不勝感激!

申請人:xx

xx年xx月xx日

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇八

尊敬的園長:

你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里x給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的`我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級,在這里你們帶領(lǐng)我們學習《弟子規(guī)》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始會懵懵懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望x不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望x越來越好!

辭職人:

日期:

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇九

敬愛的黨組織:

我于xx年8月被批準為預(yù)備黨員,到xx年8月預(yù)備期滿?,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

自從xxxx年8月被批準為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的xxxx,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

第一,明確了xxxx必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認識到xxxx要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種遠大理想奮斗終身的精神如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到遠大理想奮斗終身的精神一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期遠大理想奮斗終身的精神更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。最新中學教師入黨轉(zhuǎn)正申請書精選由精品學習網(wǎng)提供!

第二,明確了xxxx必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名xxxx必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是對三個代表重要思想和胡*錦~濤所提出的八榮八恥進行了深入、細致的學習,以提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的xxxx。

第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名班主任,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域、提高自身的教學實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語文教學服務(wù),班級中的同學們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學期制作的關(guān)于課文中的電子小報都能達到10課左右。

教學中能夠認真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節(jié)課,教學水平有了比較大的進步。班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學習習慣,為優(yōu)異成績的取得奠定了堅實的基礎(chǔ),期中、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數(shù)取得了全年級最高優(yōu)秀率的好成績。學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現(xiàn)突出,四年級上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬字左右,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,本人被評為吉林市優(yōu)秀班主任、吉林市三八紅旗手標兵。以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx。首先很高興能在x幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。

我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們x的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現(xiàn)在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養(yǎng)出來的人有了更好更大的發(fā)展,您的心里也一定會很高興的。

我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點空談,但我很樂觀,也在努力!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信x幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場不同,我個人的眾多原因讓我選擇離開。

請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!

辭職人:

日期:

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十一

尊敬的x老師:

您好!

不涉及個人能力,不談起個人目的,首先我想陳述的便是當班導(dǎo)是我從x年那個夏天入學以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個夢想。這份憧憬,當我還在大一新生階段,在我對大學還不太理解的時侯,已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅定地寫進了大學生涯規(guī)劃中,鐫刻在自己的腦海。當上班導(dǎo),是大學四年奮斗中一個單純而又美好的目標。

很榮幸在我入學之初遇到四位善良負責的班導(dǎo),楊楊,王斯瑤,李怡和高攀。一個多月的陪同,他們給了我進入大學最初和最直觀的理解,給了我大學四年中很重要的指導(dǎo)。和他們的相伴雖然只有一個月,但是我們的聯(lián)系不會間斷,他們依舊會是我學習和生活中的導(dǎo)師。

在我的眼中,班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的,因為不僅僅是個人價值的實現(xiàn),更是在給予下一屆新生進入大學最初的紀念。所以我覺得作為一個班導(dǎo),最重要的一點是無私奉獻,認真負責。我一直記得我們軍訓(xùn)的時候,再曬得太陽,班導(dǎo)們也不會打傘遮陽,陪著我們揮汗如雨,因為他們的奉獻,因為他們的負責,和我們一起同甘共苦。

其次,班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo),就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學應(yīng)該怎么過,怎樣才能少犯錯,在新生入學最初的日子,讓他們對學校,對我們經(jīng)貿(mào)學院擁有一份歸屬感,肯定自己。班導(dǎo),要做新生最親近的學長學姐,做新生大學最值得依賴的朋友。

最后一點,我覺得一個好的班導(dǎo),應(yīng)該是在新生需要幫助的時候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學的第一個月,也在于對他們大學后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的,而是用來陪伴他們,帶著他們獨立自主。

在進行每一項任務(wù)之前,在做每一個申請之前,我都很喜歡好好反思一下自己,想想我是否有這個能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢,但也有讓我局限的缺點,所以如何將自身優(yōu)點發(fā)揮到最大,讓缺點的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先,我想闡述一下自身的優(yōu)勢,尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢。

相信對于一個剛剛?cè)雽W的新生來說,他們最想了解的一定是學校的建筑、各個地點等概況。作為在北校生活了兩年的學生,因為學生會以及社團工作中的職責需要,無論是校區(qū)還是公寓,我都很有了解,并且人際之間有很廣的交流。作為x年院新生定向隊的隊員以及x級新生定向隊的助理教練,對于南校的布局、地理也非常熟悉。

我是一個喜歡戶外的人,因此假日空閑時間,我會和朋友一起租輛自行車,穿行于長沙的大街小巷,所以我可以是一個逛遍長沙很好的導(dǎo)游。在x年的暑假,一個月的時間,我為協(xié)會迎新制作著新生手冊,操辦著文字、圖片、資料收集所有的內(nèi)容。在那段日子,我每天往返于南校和北校,在聯(lián)系商家的時候走過了無數(shù)的街道和站臺。也許當時很累,但現(xiàn)在,這份經(jīng)歷就是我的寶貴財富,是我像別人介紹時寶貴的資源。

我并不是一個閉塞的人,我喜歡與人聊天,喜歡與人交流,所以我可以接觸到各種生活,體驗不一樣的大學激情。新生剛?cè)雽W都會有一個迷茫期,不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活,當年我自己也是。我想我會是一個引導(dǎo)著,可以給他們介紹正確的生活方式。

作為學生的我很積極參加學校的各種活動,尤其在大一的時候,我一直活躍在各個活動中,只要有機會,我都會去試一試。院級活動方面,在大一上學期,我參加新生定向賽,成為院新生籃球隊隊員,新生書畫賽、園區(qū)布展作品征集等都會有我的書法作品,過關(guān)斬將參與湖南經(jīng)視寢室文化節(jié)并將我們的舞蹈跳到南校大禮堂。在社團活動上,我可以更加自信的介紹,現(xiàn)在的我是定協(xié)副會長的身份,從大一開始便參與或者策劃組織過很多活動,并且有很多校級間的交流。

如果一個新生問我怎樣在大學中參與,我想我的經(jīng)驗會是他最好的參考。

經(jīng)歷不在于多,在于感悟。同樣,錯誤不在乎多,在于改過。大學已經(jīng)度過的兩年里,我參與了很多,也收獲了很多。我是一個一直在接收新知識的人,一個一直在改變自己,不斷實踐的人。比如我學習從未接觸過的pop海報,學習各種海報制作、圖像處理軟件,學習與外界交流,學會和別人溝通。進入大學以前,我是個只懂得學習考高分的小孩,但現(xiàn)在,我可以帶著堅毅的目光,學會充實自己的生活。大學兩年,是我奮斗的兩年,是我成長的兩年,現(xiàn)在,我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗分享給那些對大學充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會他們實際的技能,但我能讓他們明白,自己可以嘗試那么多,可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。

我喜歡為別人留下生活的瞬間,我喜歡為自己留下周圍美好的紀念,所以,認識我的人都會熟悉我扛著相機到處拍的身影。我有個想法,如果我可以當上班導(dǎo),我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時候,為新生留下他們開學最初的生活記錄,他們的汗水和歡笑,那一定會是我給他們最好的紀念。

因為熱愛生活,所以我會記錄,因為感悟生活,所以我一直在記錄。

如果問我對于當班導(dǎo)的渴望,那么我會很直接的回復(fù):我很想當!我喜歡做這份陪伴新生的工作,也樂于為他們服務(wù)。去年,我是一名稱職的迎新志愿者,幾乎全天在接待點不換班;去年,我是新生群里稱職的學長,盡可能解答新生入學之前的種種疑問。我希望,今年我可以是一個稱職的班導(dǎo),陪同新生走過大學最初的時光。希望老師和學院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個機會去實現(xiàn)這個理想。

此致

敬禮

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

基于我近20多年班主任工作的經(jīng)歷和取得成功的一些經(jīng)驗,13——14年度我申請擔任本部六年級班的班主任。現(xiàn)就如何做好班主任工作談幾點認識:

1、加強與學生的聯(lián)系。

在現(xiàn)代教育中,班主任了解與研究學生,是做好班主任工作的重要前提,尤其是改革開放和經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,學生表現(xiàn)出與以往任何歷史時期截然不同的新特點。只有對他們的人生觀、價值觀、世界觀有了具體詳實的了解,才能增強工作的針對性,獲得教育的實效性。

2、加強與教師的聯(lián)系。

教師對學生的教育影響要做到一致,首先應(yīng)形成一個集體,在這個過程中,班主任應(yīng)起骨干和紐帶作用。要主動與科任教師取得聯(lián)系,互通情況,共同研究,統(tǒng)一調(diào)整本班的教學工作。

3、加強與家長的聯(lián)系。

家庭教育是學校教育的起點和基礎(chǔ),是塑造人的靈魂的重要環(huán)節(jié)。在不斷深化改革的今天,社會呈現(xiàn)多元化格局,影響學生成長的因素越來越多。因此 班主任與家長的聯(lián)系中要側(cè)重于教育思想、教育觀念的指導(dǎo),注重自身言行的示范性,雙方應(yīng)密切關(guān)注學生的身心發(fā)展和變化,及時做好心理上的疏通,排除心理障礙,培養(yǎng)健全人格,使學校、家庭形成健康育人的整體效應(yīng)。

4、加強與學校的聯(lián)系。

學校除了管理育人、教書育人以外,還有服務(wù)育人的職能。班主任在協(xié)調(diào)“教學部門齊抓共管”的同時,還要重視“非教學部門”的育人功能,經(jīng)常與有關(guān)科室溝通,廣泛聽取意見,進行綜合評析,共同探討學生教育的方式方法,達到共同管理,共同育人的目的。

余 根 旺

20xx年7月16日

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

基于對教育事業(yè)的熱愛,對學校發(fā)展的的理解和支持,我申請新年度高一年級一個班的班主任。在學校走上新的臺階之際,我想將我的個人發(fā)展與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以貢獻作為這個集體成員的一分力量。一個學校只有上下一心,才能有一個開創(chuàng)性局面的打開,才會有更快更好的發(fā)展。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去,化為他們的行動,這樣,教學才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。

我希望我能夠承擔起一個班級,去增強學生對于前途,對于未來的信念。在較深的層面上,我們碰到的情形不是學生在學業(yè)上感到的困難,而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個有理性與良知的教育者,不僅要把教育的內(nèi)容自然地融進學生的心中,還要扶助一個個柔弱的靈魂:給予學生自由與愛的信念、信心與動力的源泉。我希望將這個信念更好地貫徹于教育的實踐之中。

如果此次申請能得到學校的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我還將從以下幾方面開展工作:

一、更新教育觀念,建立新型評價機制。隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化。教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀。我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生;其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點。

二、建立新型的師生關(guān)系。班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”,班主任應(yīng)該是學生的良師益友,充分尊重學生。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育”,我會關(guān)心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是要求有法,嚴格有度。

三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者。一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)建立健全各種班規(guī)班紀,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管,努力創(chuàng)造一個良好的班風、學風,為學生的發(fā)展營造一個和諧的氛圍。

四、提高教育教學質(zhì)量,全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動、協(xié)調(diào)地發(fā)展,因此,我會積極探索適合于學生的教育教學方法,大力提高所有學生的整體素質(zhì),而不只是提高幾個尖子生的學習成績;我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,努力培養(yǎng)學生的學習興趣,提高他們學習的自覺性和能動性?,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,并通過開展特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五、做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃、有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育?,F(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水。我會堅持學習,虛心向老教師請教。在班級管理中,堅持大力滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好。

希望學校能認真考慮我的申請,并給予批準為盼!

申請人:唐紅

2xxx年2月26日

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十四

尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):

我是來自土木工程學院交通工程專業(yè)20xx級的一名大二學生。大學這個平臺給予了我更多的發(fā)展空間,兩年的大學生活,我成長了很多,收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學長的幫助和引導(dǎo)。大一那會兒,在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應(yīng)了大學生活,少走了很多彎路,有了一個很明確的目標和前行的方向,這對我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

新生剛進大學,一切都會很茫然,因為不再有家長老師約束,這樣有很多學生都會不知所措,做事也會很盲目。大學很自由很開放,有的學生甚至不會規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀,有的人則越來越墮落,游戲人生,而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學初期,良好的引導(dǎo)很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。

作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任,以我個人而言,應(yīng)該做到以下幾點:

話聯(lián)系,必要的話還要和他們的家長進行及時的溝通。

其次,加大力度對他們進行學校一些“紅色警戒線”強調(diào),比如考試作弊的處罰措施。同時加強他們學習的重要性,加強他們參加學校、學院各項活動比賽的積極性。鼓勵他們在各個學生組織進行自我的鍛煉和從而達到各方面能力的提高,引導(dǎo)他們樹立一個健康的、積極的心態(tài),從而豐富他們的大學生活。

然后,由于20xx級學生要入住新校區(qū),我們和他們見面的機會不是那么頻繁,但是我們得抽出周末等盡大量的時間走進他們的生活。同時通過電話、短信、飛信、qq等多種通信方式加強溝通與交流。重要的是加強班風、學風建設(shè),嚴明各項學校學院紀律,打造一個在學習、學生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級,力求打造一個優(yōu)秀的班集體,向標兵班奮斗!

最后,作為班主任的我們應(yīng)當悉心的關(guān)心每一個人,不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對于性格孤僻的學生要多鼓勵他們多參加活動,多與人溝通交流;對進入大學感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學,要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷,去引導(dǎo)他們豐富自己的大學生活,總而言之,希望我的幫助,讓他們少走彎路,讓他們大學生活過得充實,多姿多彩不留一絲遺憾。

我本人性格穩(wěn)重踏實,做事認真謹慎,與人和善,善于與人溝通交流。兩年的大學生活,我積極參加學校學院舉辦的各項活動比賽,同時參加社團、擔任班級生活委員的經(jīng)歷讓我在與人交流溝通、處事能力都得到了極大的提高。

如果有機會擔任20xx級新生班主任,我一定會盡自己所能做到最好,絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我有信心與決心把20xx級的學生帶好,同時我也會在接下來的大學生活里,不斷的完善發(fā)展自我?,F(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀,但我一直會堅持去拼搏奮斗,用努力與汗水在大學的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己,給他們做到表率作用。

請校(院)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會盡職盡責。

真誠的希望學校學院能夠給我這么一次機會,我一定會好好表現(xiàn),積極配合學校學院做好新生的各項管理工作和班級建設(shè)工作,努力做好班主任的職責,兩年之后定會給學校學院交一份滿意的答卷。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十五

尊敬的學校教師職稱評審小組領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

我嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前提前備好課認真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導(dǎo)學案,在課前發(fā)給學生預(yù)習。

2、在課上抓住教學重點,組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學模式引導(dǎo)學生自主學習,相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動學生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學生的心理壓力,讓學生輕松、自如地學習。

3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學生的錯因,反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。

4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

由于自己的工作經(jīng)驗不足,對于教學考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短,爭取做一名優(yōu)秀的教師。

在去年當班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里,由于我和學生的年齡差距比較小,學生以一般我當做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學生就不怕我。半學期后班上違紀的學生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。由于自己經(jīng)驗不足,沒能及時糾正了學生的一些不良習慣,再加上高中學習的難度加強,部分學生學習積極性減弱,我經(jīng)常開班會和通過自己的數(shù)學課堂調(diào)動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學生問題,了解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學習,彌補不足之處。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。

我是xx學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)05—2班的學生卡卡。我想幫助20xx年新進入我們xx大學的新同學們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習:包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

班主任申請書幼兒園班主任申請書篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我叫xxx,是商務(wù)英語10—1班的學生。在此,我鄭重地向?qū)W院申請班主任助理這一職務(wù)。

在我的理解中,班主任助理就是為學生服務(wù),為老師服務(wù),并在一定條件下給全班同學一個引導(dǎo),一個約束,是每一位學生在班級中都能健康成長,學有所成,充實的度過大學每一天。特別是開學時,必須給新生們一個正確的引導(dǎo)和約束,使其以后的漫漫大學道路上少走彎路。

我知道班主任助理責任重大,而且要想成為一個合格的班主任助理,應(yīng)該加強與學生交流,主動關(guān)心學生,遇事多與輔導(dǎo)員溝通,及時匯報情況;應(yīng)該了解專業(yè)、本系及學校情況,進行適當介紹;應(yīng)該強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風及生活作風;應(yīng)該對學生進行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,遏制不良思想的入侵;應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級負責人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃;應(yīng)該本著公平公正的原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學生,還要具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

我的情況是這樣的,首先,剛?cè)胄r擔任班級臨時負責人,所以,對剛?cè)胄P枰瞿男┦虑?,如何處理班級事?wù),如何形成班級凝聚力,如何調(diào)整入學心態(tài)有一定的了解。其次,我現(xiàn)在擔任班級組織委員和紀律委員,對如何管理班級,團結(jié)同學,組織活動有一定的經(jīng)驗。此外,我還擔任宿舍社長這一職務(wù),雖說這個職務(wù)微不足道,但是我們宿舍在上學期獲優(yōu)秀宿舍多次,宿舍成績平均95分以上,沒有出現(xiàn)過90分以下的情況,而且宿舍環(huán)境優(yōu)雅,學習氛圍濃厚,人文關(guān)系和諧。最后,在大一的學習生活中,在軍訓(xùn)時獲得優(yōu)秀標兵,先進宿舍。參加過主持人大賽、演講比賽、歌曲比賽、象棋比賽等活動,組織策劃過公開團課并參與組織過系里的一些活動,例如英語周等,并獲得好評。參與過義務(wù)獻血和志愿者活動。在五月份獲得商務(wù)英語一級證書,在期末考試中也取得較大進步。我認為這是我一直以來的努力、同學的支持和老師的幫助的結(jié)果。在此,向那些支持和幫助我的同學和老師道謝。

多年的學生工作經(jīng)驗和能力的積累下,使我養(yǎng)成了突出的組織協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力及處理突發(fā)事件的能力,我覺得自己有能力肩負20xx級新生班主任助理這一重任,調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系,更好地為老師服務(wù),為同學服務(wù)。相信在老師以及各位同學的支持下,我會很好的完成各項工作。

我的成長道路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一個機會,能為學弟學妹們、為系里做點事,奉獻我的一份力量。而班主任助理正是這樣一個平臺,在幫助了別人的同時,也提升了自己的能力,升華了人生價值。我希望能夠認識更多的朋友,成為他們的忠誠的伙伴,我希望自己的感情和汗水也能感動他們,長流于他們心中。

假如我當選為新生班主任助理,我將積極的投入到新生班級管理工作中。除了利用我現(xiàn)有的管理經(jīng)驗,我還要汲取其他班級的管理精華,化為我用,還將開拓創(chuàng)新,努力為新生班級創(chuàng)造更多佳績!

我對班級管理的初步設(shè)想:

在新生剛開學的時候,幫助他們辦理入學手續(xù),搬進宿舍,整理材料,消除他們心中的恐懼。在晚上,走進學生宿舍,可以和他們講講大學生活,告訴他們注意以后在大學的注意事項,為他們排憂解難。我會努力為學生做好各項工作,帶領(lǐng)學生共同度過這個盛夏。

要讓新生對遵守班級制度的重要性有充分認識,要把制定班級制度的權(quán)利交給學生,尊重學生的需求,才能對學生身心健康、學習等各方面起到促進作。制度的確定既對學生起到了約束作用,又尊重了他們的個性,調(diào)動了他們自我參與班級管理的積極性,良好的班風蔚然形成。

挑選班干部,鼓勵學生自我推薦,參與競爭。全班同學根據(jù)自己所了解的情況,做出選擇??刹捎猛镀狈绞街苯舆x舉確定,從而形成你追我趕的局面,促進共同進步。充分發(fā)揮每個同學的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自我參與中提高自主管理能力。

在班級管理中,存在一部分同學很少有表現(xiàn)的情況。為了給他們表現(xiàn)的機會,要特別注意他們的'特長和個性,不時的鼓勵他們。不讓學生有“報國無門”的感慨,讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長,充分的尊重學生。

平時在學習上,我還要經(jīng)常督促學生們學習,自主學習,爭取讓他們在大一就能養(yǎng)成好的學習習慣。在生活上,我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況,給他們良好的生活環(huán)境??傊喽鄮椭鷮W生。

這是我的初步設(shè)想,具體的還要根據(jù)情況而定,計劃沒有變化快,我會努力做好自己的工作,我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。

我深知,自己還有許多缺點和不足,我希望能夠通過這次鍛煉,在今后的生活中努力改變自己,提升自己,豐富自己。也希望老師嚴格的要求我,監(jiān)督我,使我進步。請求學校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考察我!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

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