社區(qū)學校工作計劃錦集(優(yōu)秀18篇)

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社區(qū)學校工作計劃錦集(優(yōu)秀18篇)
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計劃是指事先規(guī)劃和安排好未來要實施的各項活動或行動,它可以幫助我們提前做好準備,達成預期目標。一個完美的計劃應該具備可衡量的成果和明確的時間表,以便能夠進行評估和監(jiān)控。計劃必須與個人的價值觀和長遠發(fā)展目標相契合。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇一

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇二

孩子們是祖國的花朵和未來的希望。讓孩子們有一個健康的體魄不再是家長的責任,而是需要家長,學校雙方共同做好這一引導。作為學校是家長將孩子放心寄托的場所,學校又是育人的搖籃,如何讓孩子們從小就對自己的“健康”重視,就有很好的講衛(wèi)生意識,都能在學校茁壯成長呢?以下便是我學校衛(wèi)生工作計劃。

一、結合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動。

1、組織全校眼操競賽活動(3月中旬)由學校衛(wèi)生領導小組成員進行考核評比。

2、加強眼操指導和檢查(3月)要求是:鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。

3、“愛護我們的眼睛”知識講座。

4、評選“讀寫姿勢正確班”,班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。

二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園。

1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是:室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。

2、堅持作到每月其一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

3、教育學生:“實小是我家,人人有責任愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。

4、在20xx年衛(wèi)生工作計劃中重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。

1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況,及時與家長聯(lián)系。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。

3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

4、通過衛(wèi)生講座等,提高學生衛(wèi)生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。

四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質量。

1、作好體檢準備工作,保證質量。

2、認真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,并及時將統(tǒng)計結果上報。

3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告,及時向家長下發(fā)體檢通知書。

五、組織學生預防齲齒活動——涂氟。

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社區(qū)學校工作計劃錦集篇三

以構建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作,加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火,現(xiàn)制定計劃如下:

一、結合實際認真學習,深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓,做好宣傳和記錄工作,使老年學校的人員不斷增加知識,提高自身的素質。

二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學提高辦學質量,爭創(chuàng)合格中心示范學校。

三、社區(qū)把教學和活動結合起來,讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四、南塘社區(qū)的正確辦學方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇四

社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的`,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學校、家庭、社會”三位一體的教學模式,提高了家長的育兒水平。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、隨著社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質,從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質的提高。因此,辦好家長學校是實施素質教育的一個切入點。

由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長的到課率達到85%以上,形成了一股良好的學習風氣。

第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權利,給孩子學生的負擔,而又沒有達到他們預期的效果。

家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學,要掌握好這門學科,就得學習、學習、再學習。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學校的老師認真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學內(nèi)容側重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。

通過家長學校的培訓,家長的素質得到明顯提高,通過對調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學方法,同時,在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。在學生家長中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,經(jīng)驗交流中將再結再勵,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學校辦得更好!

社區(qū)學校工作計劃錦集篇五

20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機,配合社區(qū)學院,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用,學校社區(qū)工作計劃。

二、工作任務。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。

2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。

4、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,壓濾機濾布陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強區(qū)早教實驗中心和區(qū)早教指導中心建設,定期開展早教工作交流活動,加強早教師資建設,為創(chuàng)建特色型早教指導站奠定基矗教育局、計生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式,舉辦早教宣傳周活動,確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長和看護人員每年能接受4次以上的早期教育指導。增設社區(qū)早期教育指導站1—2個。繼續(xù)辦好“胎兒大學”。

2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構筑“社會、學校、家庭”三位一體教育體系,教育局、農(nóng)業(yè)局、團委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學校、社會、家庭教育的有效結合點,大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國主義教育,以“文明”、“愛國”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動,為青少年提供豐富多彩的認識社會、融入社會實踐機會。加強對“四點鐘學?!钡姆张c指導,編制莘塍鎮(zhèn)“四點鐘學?!睒藴驶ぷ鞣桨福鸩教嵘盀V布四點鐘學?!币?guī)范性、科學性,實現(xiàn)“四點鐘學?!痹谇嗌倌晷M饨逃耐卣?、延伸和彌補功能。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇六

老年學校工作總體要求是:以構建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作,加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火,現(xiàn)制定計劃如下:

一、結合實際認真學習,深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓,做好宣傳和記錄工作,使老年學校的人員不斷增加知識,提高自身的素質。

二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學提高辦學質量,爭創(chuàng)合格中心示范學校。

三、社區(qū)把教學和活動結合起來,讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四、南塘社區(qū)的正確辦學方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇七

1、要大力開展社區(qū)教育活動,形成社區(qū)教育工作長效機制。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室、圖書室等社區(qū)教育陣地,開展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能,滿足居民的學習需求,倡導健康文明科學的生活方式。

2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容,因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,擴大青少年的知識視野,搭建青少年科技創(chuàng)新平臺,樹立青少年熱愛科學、獻身科學的遠大志向。

3、加強對社區(qū)居民的教育工作,提高其科技意識和科學素養(yǎng),采取多種途徑和形式,加強對社區(qū)居民科技知識的普及,作為提高人員素質的重要內(nèi)容,按照新時期的素質要求,社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,進一步增強科技意識,掌握現(xiàn)代科學觀念、思想和方法,提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力,為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇八

我校工作以《某教委辦工作意見》為指導,牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅持創(chuàng)新驅動,轉型提升,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,努力建設高效能型學校,辦好人民滿意的教育。

一、深化改革推動事業(yè)發(fā)展。

認真制定、論證新一輪《學校發(fā)展規(guī)劃》,充分調(diào)動村主干辦學積極性和責任感。本學期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開源頭活水,不斷改善辦學條件,逐步縮小與名校辦學條件的差距。

實施數(shù)字化校園建設工程,與教委辦管理中心的資源庫對接,健全學校、教師和學生信息數(shù)據(jù)庫。本學期實現(xiàn)班班多媒體,使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機,優(yōu)化資源配置,配齊補足各類儀器設備,提高義務教育學校標準化水平。

加強業(yè)務培訓與督促檢查,把設施設備的管理使用納入教師績效考核范疇,通過新一輪素質教育督導評估及定期檢查、隨機抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式,進一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機制,提高設施設備的使用效果,發(fā)揮設備的最大效益。

二、與時俱進建設高效學校。

1、確立學校全體師生的核心價值觀。

經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育,和諧促進發(fā)展”為桐林小學核心價值觀。在這個基礎上引導教師建立共同愿景,建構有愛有序的管理文化、引領融合的研究文化、合作增效的團隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學校各項工作,從理念到行為,都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念,把每一件小事都做出教育味道來。

2、遵循以人為本的管理原則。

遵循“以人為本”的原則,運用先進的管理理念對班主任培訓、教師培訓、教師例會進行改革,提高管理效能。

3、有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。

達成共同愿景:校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學校文化,那就是:形成對話機制,為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺,有效促進教師專業(yè)發(fā)展。。

4、大力構建高效課堂。

提升自身專業(yè)素質,提高課堂教學效率。教師是學生學習的合作者、促進者和服務者;重視學生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學習的理念,做科研型教師;反思教學行為,總結教育教學;積極倡導“自主、合作、探究”的學習方法;強化對學生的學習進行有效的學法指導。

5、建立民主和諧的班級文化。

以“‘和睦——自律’班級建設”為抓手開展民主班級建設,主要內(nèi)容有:愿景建設;崗位建設;制度建設;文化建設;活動建設。

三、精細管理樹立依法治教。

以學習實踐社會主義核心價值體系為基點,著力構建切合學校實際、適應學生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,制定實施加強學科德育的指導性意見;強化校園文化引領作用力爭首批通過新校園文化建設達標和示范學校評估;放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導師隊伍建設,組織參加首屆小學班主任基本功大賽及班級文化建設德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽,慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學生的心理健康教育。強化社會實踐內(nèi)涵建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。

建立完善督查和責任追究制度,進一步把“減負”工作落到實處;突出“提質”愿景,以深化課程教學改革為重點,扎實推進“有效備課、高效課堂和科學作業(yè)”改革,整體推動學校全面提高教育質量。進一步加強體育、藝術教育和學生課外實踐活動,全面落實學生每天一小時校園體育活動,強化學生體質健康監(jiān)測,推動實施“體藝21”項目,探索建立每天1課時的課程輔助活動機制,廣泛開展科普宣傳活動,組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事,鼓勵學校組織學生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進學生全面發(fā)展。

根據(jù)國家課程方案,嚴格落實省頒課程計劃,開齊上足規(guī)定的全部課程,并納入績效考核。完善以“綜合素質評價”為核心的學生評價模式,積極探索促進學生全面發(fā)展包括學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面綠色評價指標體系,促進教師有效教學、學生有效學習的評價模式。重視構建常識技能科教學評價體系,積極探索英語、科學質量測試辦法;嚴禁對學生的成績排隊、公布,嚴禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。

樹立終身學習的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習慣。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學校圖書室適合學生閱讀的圖書,建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,結合學生實際,經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導下多讀書、讀好書,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動。

四、真抓實干展現(xiàn)教師風采。

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準”教育活動,深化“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體,進一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務為重”的先進典型,努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,探索建立教師師德檔案制度,完善師德考評體系,對教師師德師風實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。

隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程,從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習教師規(guī)范化培訓工作,推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實施“菜單式培訓”和新教師三年關鍵期培養(yǎng)計劃,通過“頂崗實踐、支教交流、結對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領”等方式促進新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。

五、健全機制構建和諧教育。

牢固樹立“安全責任大于天”的思想,落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責”為核心的學校安全責任體系,嚴格落實《某鎮(zhèn)教委辦學校安全工作約談制度》、《學校安全責任事故問責辦法》,確保校園安全責任落實、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,進一步夯實校園安全工作基礎。繼續(xù)開展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”,提高學生的安全意識和自救自護能力,積極探索建立學生意外傷亡和重大疾病救助保障機制。建立突發(fā)事件預警機制,進一步完善校園突發(fā)事件應急處置機制,提高學校應急處置能力。積極創(chuàng)新形式,尋找載體,整合各方資源,形成強大合力,讓安全教育入腦入心。

大力推進學校食堂標準化建設,根據(jù)《某市小學生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知,規(guī)范午托管理,提高午托的服務意識與服務水平。推進學前兒童看護點安全防范工作。加強安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導、教育宣傳和機關建設等各項工作,營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強有力的保障。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇九

20xx年充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,為構建和諧社區(qū)應有作用。

二、主要工作。

(一)抓基礎工作,夯實社區(qū)教育建設基礎。

1、抓陣地建設,改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進公共教育資源的優(yōu)化配置。

2、抓隊伍建設,加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區(qū)教育師資庫”,提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質量。

3、抓制度建設,完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。

(二)抓宣傳工作,構建社區(qū)教育宣傳平臺。

1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區(qū)教育的影響力。

2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。

(三)抓載體創(chuàng)新,豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。

2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,以點帶面,引導社區(qū)立足實際,從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。

3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的`特色課程。

4、充分利用網(wǎng)絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。

三、重要措施。

(一)納入規(guī)劃,全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

(二)健全機構,落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的'統(tǒng)籌管理,實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。

(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區(qū)建設的必然要求。

(四)強化培訓,優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓,不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質;健全激勵、流動機制,促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定,充滿活力。

四、活動內(nèi)容。

社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程,預計受教育人次達余人次。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十

認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,努力在教育教學工作中實踐的重要思想,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭"三結合",充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。

1、大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。

3、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4、組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

1、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2、組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學校的辦學質量。

1、家長學?;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

2、從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。

3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1、每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學?;顒?,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

2、開展"學習型家庭"創(chuàng)建活動,努力營造"書香家庭",為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1、學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2、家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

1、充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質。

2、舉行"向家長開放日"活動。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

3、舉辦"好家長先進經(jīng)驗報告會"。聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到"八有":有家長學校組織機構及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結,有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十一

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

(一)健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。

(三)認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

(一)提高認識,健全組織。

把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2.組織領導上,做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(3)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學?,F(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

20xx年xx月xx號。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十二

為進一步加強我區(qū)農(nóng)村中小學薄弱校建設,全面提高學校辦學水平,提高教育教學質量,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結合我區(qū)的實際,制定中小學薄弱校建設實施方案。

二、工作措施。

成立薄弱校建設工作領導小組,實行領導掛鉤學校制度,負責學校薄弱項目的改造任務;各輔導區(qū)要結合本轄區(qū)學校實際,制定改造薄弱學校工作計劃,提出具體方法、步驟及措施,認真抓整改、抓提高、抓成效。

2、加強辦學條件改善力度,進一步提高辦學水平。每年要安排一定的專項經(jīng)費用于薄弱學校的改造,要加強校舍的維護和改造;充實教學儀器圖書設備;加強校園環(huán)境建設規(guī)范校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境。

3、加強教學管理的整改和提高。要進一步制定和完善教學管理制度,形成一整套符合本校實際的措施和辦法。牢固樹立質量意識,強化教學工作的中心地位,強化教學質量的監(jiān)控,實行教學質量責任制管理,完善教學質量管理措施,促進學校教學水平的提高,真正做到辦好人民滿意教育。

4、加強教師隊伍建設的整改和提高。要以提高教師能力為重點,以教師自學和加強培訓為手段,以采取教師大練兵等多種活動為形式,在抓師能提高上下功夫,嚴格考評制度,努力建立一支高素質、專業(yè)化、能力強的教師隊伍。

5、繼續(xù)加大對口支援薄弱學校的工作力度。學校要加大對薄弱學校的教研力度,鼓勵校際之間的交流,繼續(xù)實行“手拉手、結對子”對口幫扶政策。各薄弱學校要主動與先進學校聯(lián)系,積極吸取強校在工作上的好辦法好思路,提高整體的辦學水平,縮小校際之間的差距。

6、中心校要將定期或不定期對薄弱學校建設工作進行檢查、驗收與評估,其結果將納入每年教育重點工作評比項目之中;建立獎懲制度,促進我區(qū)薄弱校建設工作有力推進。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十三

本學年學校團委在團區(qū)委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本學期共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學期,將繼續(xù)貫徹學?!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議,通報當月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

1、常規(guī)性開展系列儀式教育。

切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向學生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

2、提升校園宣傳陣地建設水平。

本學期團委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。

3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動。

(1)“我的中國夢”征文評選活動。

為了引導廣大中學生學習理解對“中國夢”的深情闡釋,了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望,團中央學校部聯(lián)合語文報社、中文在線,以與中學生學習生活緊密相關的閱讀作文為載體,以傳統(tǒng)媒體與新媒體線上線下互動為形式,以今年寒假春節(jié)為節(jié)點,在全國中學生中廣泛開展“我的中國夢”讀書征文活動。

(2)開展精品主題團日活動。

(3)開展“保護母親河建設美麗沈陽”生態(tài)實踐行動。

按照市委、市政府關于建設生態(tài)、宜居城市的有關要求,借助全運會召開的有利契機,以改善生態(tài)環(huán)境為目標,以生態(tài)實踐行動為載體,充分發(fā)揮共青團組織化和社會化動員優(yōu)勢,增強青少年生態(tài)環(huán)保意識,引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗沈陽的生態(tài)實踐行動中。

(4)舉辦沈陽市第一四五中學首屆魔方爭霸賽展現(xiàn)當代中學生的風采,豐富校園文化,提高中學生的空間思維能力,積極引導中學生全面發(fā)展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。此次比賽,也將進一步構建和諧校園,追求全面發(fā)展的辦學理念。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十四

要有患未然的原則。小編特意收集整理出來的學校工作計劃精選,分享給大家閱讀,希望能夠幫到大家。

一、指導思想。

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為主體的課堂教學模式,淡化競技運動的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作。

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

迎評工作。

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排。

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動,再進行申報):

校級比賽:四-五月份11制足球賽(男子)。

五月份春雨杯羽毛球賽。

六月份畢業(yè)杯排球賽。

九、十月份迎新籃球賽。

十月份學校運動會。

十一月冬季長跑比賽。

俱樂部活動:三月份三人制籃球賽。

六月份俱樂部活動月。

十一月份七人制足球賽,乒乓球賽。

十二月份俱樂部活動月。

4、參加湖南省第九屆大學生運動會。

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)。

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5、體質測試安排:9-11月進行。

6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作。

20xx年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切為了學生發(fā)展的校訓。我校體育工作要繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

一.體育教學工作。

1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。

2.深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

3.規(guī)范常規(guī),注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設計。

教案。

抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質量,使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

1.體育教研組在健康第一的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。

2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。

3.繼續(xù)開展體育特色學校的創(chuàng)建,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好創(chuàng)建體育特色學校臺帳。

4.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

5、舉辦第七屆學校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創(chuàng)新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。

三.競賽訓練工作。

1.抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立領先位置.

2.統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓.

3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。

在院團委領導、老師的親切關懷下,我院素質拓展中心漸漸成長壯大,成為一個獨立的部門。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全。

國學。

聯(lián)發(fā)起的《大學生素質拓展計劃》,全體素拓成員同心協(xié)力,幫助認證部完成認證工作。與此同時,各同學也對素質拓展工作有了更深一步的認識。

基于素拓中心剛剛成立,許多同學對素拓工作還不十分了解,我活動部制定如下素拓宣傳計劃:

1、制作大學生素質拓展計劃宣傳展板,在管院及二教展出,對什么是大學生素質拓展計劃、《大學生素質拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)進行展示,從而推進我院大學生素質拓展計劃的更好實施。

2、以班會為渠道,班級為單位,在廣大同學中開展信息調(diào)研工作,普及素拓知識,班委帶領同學們進行素拓游戲,在游戲中鍛煉自我,體現(xiàn)團隊精神,同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理并給予正確的解答。

3、對其他院開展大學生素質拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗進行匯總、收集,吸收。除進行宣傳活動,讓廣大同學了解素拓的相關信息,我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計劃,使素拓中心有自己的骨干人員,班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下:

1、針對中心內(nèi)部人員開展培訓課程,要求對素拓認證及素拓游戲進行全面掌握,加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯(lián)系,培育自己中心的講師及素拓骨干力量。

2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓,要求凡參加培訓的人員按時參加培訓并做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序并派專人進行簽到。

3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請名師,進行素質拓展大型講座。與輔導員老師協(xié)商,組織管院全體同學觀看講座。由專業(yè)人士對我院學生進行職業(yè)生涯和大學生學業(yè)生涯指導,讓同學們明白自己的發(fā)展方向和自身素質欠缺,有針對地自主選擇學校開展的素質拓展訓練項目進行素質訓練。

4、利用暑假時間,提前下發(fā)任務,組織同學開展假期社會調(diào)查和社會實踐活動,使同學綜合素質特意提高。

素質拓展中心的工作剛剛起步,其所取得的成績離不開領導、老師的關心,及廣大同學的支持、配合。對于工作中存在的問題,我們會再接再厲,逐步解決和完善?;谝陨嫌媱?,我們會以更加飽滿的熱情,克服重重困難,迎接大學生素質拓展工作新的挑戰(zhàn),為大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十五

下面是小編特意準備的學校團委。

參閱,供各位閱讀,希望內(nèi)容對您有幫助。

新的一學期已經(jīng)開始,團委又將踏上新的征程繼續(xù)前進。我們將始終以務實、高效、創(chuàng)新為工作方針,認真做好本職工作,學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下,我們帶領廣大青年不斷創(chuàng)新,積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造了良好的校園文化氣息,我們會開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質,所以我制定了如下計劃:

1、工作宗旨:我們將廣大的同學作為服務對象,必須始終堅持上級的領導,以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性,以傾聽全校青年心聲為已任,倡導全面發(fā)展,尊重個性發(fā)展;彰顯組織優(yōu)勢,搭建創(chuàng)新平臺,建設高雅校園文化、建設樸實學風校園文化精神要頂天,學風要立地作為黨的助手和后備軍,必須始終堅持上級號召、團有行動,以學風建設和校園文化建設為主要工作,使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動,為實現(xiàn)我校美好未來而努力奮斗。

2、工作目標:

(1)、加強部門內(nèi)部組織建設:對于我們這樣的部門,我們首先必須進一步加強部門內(nèi)部的建設。它是我們做好各項工作的基礎,只有加強各部門內(nèi)部建設,完善工作格局,才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門內(nèi)部建設,主要的是加強各部門成員政治理論學習,增加學習的頻率,完善學習制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺悟性,建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發(fā)有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進管理方式,增強工作效率。

(2)、提高工作效率,不斷創(chuàng)新:創(chuàng)新對我們的工作來說是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其實是一件很不容易的事情,但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W習和工作,我們就必須學會創(chuàng)新,加大對各部的培訓,使其每個人都能自主的完成各項工作。

3、指導思想:本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引,繼續(xù)在校黨總支的領導下,緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設,不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務于我校發(fā)展大局,積極協(xié)助學校各部門做好學生管理工作,為我校美好未來積極努力!

為了更好的統(tǒng)籌安排整個學期的各項工作,提高我們的工作效率,讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學期擬定了具體的工作安排,具體安排如下:

(2)、強化宣傳陣地建設,營造積極向上的校園氛圍。

充分利用大字報,大。

黑板報。

等宣傳陣地進一步做好宣傳工作,健全校園宣傳部工作制度,及時更新團委網(wǎng)站,使宣傳陣地的工作進一步正?;?、規(guī)范化、制度化。

加強對團日活動的指導,做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。積極完成上級團委布置的各項工作,在宣傳工作上,繼續(xù)加大對外信息宣傳力度,進一步擴大學校的社會影響力,有條件加大網(wǎng)站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

周一在做操后,充分利用國旗下講話這一宣傳窗口,結合重大紀念日及上級指示,對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

(3)在每個月我們都會根據(jù)月份的不同設計不同的活動,如3月份是雷鋒月,我們會組織同學們做為新時代的大學生積極參加雷鋒活動,4月份可能會有春季運動會,我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié),我們也會組織相應的活動,讓同學們過好我們自己的節(jié)日。

(4)、對于組織的制度我是比較贊成的,說到建議我有一點想說的是現(xiàn)在的同學們都不是很愛讀書,所以建議上級多舉辦一些關于知識論述的比賽。

新的學期,新的計劃,我們會一直堅持我們的工作宗旨,積極的完成我們的工作,為我校的美好未來而努力奮斗。

一、指導思想。

20xx,我校團委將在上級團組織和校黨委的領導下,緊緊圍繞學校教育教學的中心工作,以加強和繁榮校園文化為宗旨,強化和規(guī)范團的基層組織和學生干部隊伍建設為重點,努力做到“思想教育有新舉措,品牌活動有新發(fā)展,服務青年有新突破,組織建設有新提高”,扎實開展好團各項工作。

二、總體思路。

緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作和學校提出的“一切為學生發(fā)展,一切為教育質量,一切為師生服務”工作理念、“尊重學生個性,讓每個學生身心健康,終身發(fā)展”的育人目標,實現(xiàn)最具一中特色的現(xiàn)代高中建設。認真分析當前教育的現(xiàn)狀,切實做好學校團工作,生動活潑地開展各項工作,加強團的組織建設,把團的工作與學校德育工作有機的結合起來,發(fā)揮團員先進模范帶頭作用,力爭科學求真、人文求善、藝術求美、身體求健。

三、工作要點。

1.開展系列主題教育活動。

每月圍繞一個主題教育,打造系列化活動項目;每一個項目突出一個重點內(nèi)容,豐富教育形式。初步擬定開展以下活動項目的系列活動:

(1)201x年2月,開展“學習20xx年度感動中國人物事跡”為主題的教育活動;。

(3)201x年4月,開展“健康心理、快樂學習”為主題的心理健康教育活動;。

(5)201x年7、8月,開展“服務社會、勇?lián)熑巍睘橹黝}的暑假社會實踐活動;。

(6)201x年9月,開展開展“書香校園-好書伴我成長”為主題的教育活動;。

(7)201x年10月,開展“責任心教育”為主題的特色活動月教育活動;。

(8)201x年10月,開展“人人參與,人人健康,人人快樂”為主題的體育節(jié);。

(9)201x年11月,開展“展社團風采,奏和諧樂章”為主題的社團文化活動;。

(10)201x年11月,開展“科技之花,璀璨盛放”為主題的科技節(jié)活動;。

(11)201x年12月,開展“飛揚青春,魅力稽中”為主題的藝術節(jié)教育活動;。

(12)201x年2月,開展“品味春節(jié),奉獻社會”為主題的寒假社會實踐活動。

推行在不同年級進行不同主題的做法,豐富教育內(nèi)容,初步形成教育的系列化。從內(nèi)容上來說,將進行六大系列,有思想道德教育、心理健康指導、習慣養(yǎng)成教育、法制紀律教育、集體主義教育、安全生命教育系列。其中思想道德教育又包括愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、愛心孝心教育、黨團知識教育、勤儉節(jié)約教育等。為創(chuàng)建先進團組織,爭做優(yōu)秀團員奠定扎實的基礎。

2.指導團委、學生會工作。

第一,在工作實踐中加強對團委、學生會干部的培養(yǎng)和教育,提高團委、學生干部的綜合素質和能力,并進行部分干事的調(diào)整,物色新一屆學生會干部人選。

第二,指導學生會繼續(xù)完善工作目標責任、檢查評比、干部考核等各項。

規(guī)章制度。

提高學生會的工作效率和服務水平。

第三,指導學生會切實開展學生紀律衛(wèi)生檢查、文明禮儀等方面工作;指導文體部配合體育組開展各項體育比賽;指導生活部開展學生生活、學生食堂等問題的問卷調(diào)查,及時向學校有關部門反饋學生需求,為學校決策提供信息,在學校的建設上發(fā)揮更加突出的作用,為學校創(chuàng)建全國文明單位作出應有的貢獻。

3.做好團員發(fā)展工作。

繼續(xù)宣傳普及團的基本知識,擴大入團積極分子隊伍;嚴格入團程序;開辦中學生團校,通過團課、考試等進行審核,把符合條件的學生吸納進團組織。

4.指導開展團員學生進行寒暑假社會實踐活動。

開學初總結和評比寒暑假社會實踐活動優(yōu)秀個人和集體,并進行經(jīng)驗交流。

本年度,將繼續(xù)進行不同類型、針對不同對象的團課,培訓班。搞好學年團員摸底統(tǒng)計工作,團員證注冊,為新團員辦理團員證,為高三升學開轉畢業(yè)生團的組織關系做準備。

6.推優(yōu)入黨。

在高三年級中選拔做秀學生發(fā)展為預備黨員。繼續(xù)加強對高一、高二年級的指導和引導,擴大要求入黨的群眾基礎,調(diào)動學生要求進步的熱情;配合學校黨委做好年度的發(fā)展學生黨員工作。

7.加強學生社團建設,規(guī)范學生社團管理。

支持和引導學生社團依據(jù)國家的法律法規(guī),按照各自《章程》,獨立自主地開展理論學習、文化課程、藝術娛樂活動、社會實踐、志愿服務、體育競技等活動。根據(jù)我校實際,通過舉辦社團成果展、優(yōu)秀社團評選等方式,進一步活躍社團活動,擴大社團在學生中的影響,為學生社團發(fā)展注入活力、創(chuàng)造條件、搭建舞臺、營造氛圍。

總之,在新的一年里團委會更加積極努力地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,活躍團的工作,更好的為學校中心工作和青年學生服務,為學校的發(fā)展和建設做更多的貢獻。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十六

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的`作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:

以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十七

1、深入開展主題教育活動。

2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。

3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。

5、冬季長跑記錄負責人:趙曉慧。

6、“當家一周”負責人:袁宏濤。

7、班級成長博客負責人:王功帥。

8、假期征文發(fā)表負責人:張樹成。

班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧。

社區(qū)學校工作計劃錦集篇十八

以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),倡導終身學習為目標,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質,按照“為大局服務、為社會服務、為基層服務、為群眾服務”的工作思路,體現(xiàn)“學習,讓生命充滿活力”的辦學理念,為構建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設實基礎。

主要工作:

一、規(guī)范社區(qū)教育管理,各司其職。

1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網(wǎng)絡,新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,使居(村)委教學點達18個。

2、在校務委員的協(xié)調(diào)下,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,引導市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,通過宣傳、培訓、主題實踐等活動,結合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質文明。

二、開展教育培訓。

開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅持全員、全程、全方位培訓的同時,要重點關注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前、崗中、轉崗等培訓,為各類在職職工更新知識,提高創(chuàng)新能力,踐行文明提供培訓服務,與專業(yè)培訓機構合作,開設中專、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,用好專業(yè)培訓機構的資源,努力完成20xx年的培訓任務。

三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構,重點是居(村)教學點,開展社會性公益培訓,圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面,提高其城市生活的適應能力,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓,建立外來人員教育服務站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程,不斷優(yōu)化學習的環(huán)境,社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班,主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,水環(huán)境保護等系列活動,與專業(yè)社工合作,開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動。

三、培養(yǎng)特色,推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,即每個教學點培育一個特色品牌(活動),如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

四、開展團隊課程建設,服務指導教學點。

社區(qū)學校編制標準化課程,向教學點提供菜單式服務,設立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個教學點必須開設必修課,內(nèi)容包括:禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內(nèi)容。

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