一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案中需要明確目標(biāo)的具體指標(biāo)和衡量方法，以便評估成果和效果。這些方案范例是團(tuán)隊協(xié)作和溝通的結(jié)果，展示了團(tuán)隊成員的智慧和創(chuàng)新能力，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動口號。
栽下一粒種子，我為地球添綠。
活動時間：20__年3月——6月。
活動內(nèi)容。
1、活動宣傳：3月11日，學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“栽下一粒種子，我為地球添綠”種植花卉活動，學(xué)校發(fā)放種子，上網(wǎng)搜查植物的種植資料，學(xué)生精心培育并完成記錄詳細(xì)的過程性種植日記，在3月份開展播種，于6月進(jìn)行評選。一年級：鳳仙花，二年級：長春花，三年級：矮牽牛，四年級：向日葵，五年級：太陽花，六年級：油菜花。
3、精心養(yǎng)護(hù)本班的“綠植角”，花草天天有人澆水，清潔，養(yǎng)護(hù)。
4、五月份開展一次“我是綠植園藝師”的中隊活動課，對班級同學(xué)活動成果進(jìn)行分享、展示、評比。
活動總結(jié)和評獎。
1、“種植能手”
2、主題作文比賽：活動結(jié)束后，各年級組織開展以自己此次的種植為內(nèi)容，題材、題目自擬。
3、成果展示：種植花卉展示、優(yōu)秀觀察日記展示、優(yōu)秀主題作文展示。
4、班級種植組織獎。
評選要求：在規(guī)定的展覽時間里，班級種植成功的個人植物數(shù)量多，種植的花卉生長狀況好，植物茂盛。評出一二三等獎。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇二
早春三月，萬物復(fù)蘇，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息已向我們走來，3月12日一年一度的植樹節(jié)悄然而至。為激發(fā)少先隊員們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念，激發(fā)少先隊員熱愛大自然、敬畏生命之情，xx縣xx小學(xué)號召全體隊利用周末時間開展主題為“與綠相伴向美而行”的植綠、護(hù)綠、記錄綠活動。具體要求如下：
（一）一、二年級：小畫筆大自然。
了解植樹節(jié)的由來，植樹節(jié)的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識。拿出畫筆，畫出自己眼中最美的自然景色。
活動要求：
1、紙張：a4紙。
2、主題：“和諧大自然”。
3、照片記錄：孩子繪畫過程及成品畫。
4、手抄報。
（二）三、四年級：制作標(biāo)語溫馨提醒。
野生動物頻被捕獵，青山綠水在遭破壞。生活中經(jīng)?？吹讲粣圩o(hù)樹木，踩踏花草的行為。二、三年級的小隊員們，積極發(fā)揮自己和家人的聰明才智，加入“植樹節(jié)標(biāo)語”制作吧！
活動要求：
1、家中現(xiàn)有材料：硬紙殼、卡紙、橡皮泥等。
2、標(biāo)語內(nèi)容：以“植樹”為主題。內(nèi)容：簡短、緊扣環(huán)保、鼓勵創(chuàng)編。
3、照片呈現(xiàn)：孩子制作過程及成果展。（請佩戴紅領(lǐng)巾）。
樣式示例：
標(biāo)語范例：
眾人愛綠護(hù)綠，地球常綠永恒。
追求綠色時尚，走向綠色文明。
我們共植樹，四海皆綠茵。
楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春。
植樹不只是312，而應(yīng)該是365。
人人多植一棵樹，大地多添一片綠。
……。
作品最佳者學(xué)校擇優(yōu)選取，制作成品用于校園綠化標(biāo)語牌！
（三）五、六年級：植樹、趣味種植研究行動。
春天翩然而來。在這個特別的春天，讓我們在家里親近自然，為家庭增添綠色，讓勃勃生機(jī)為我們增添春的氣息。五、六年級的隊員們，拿出工具，請出“種子”，操練起來！播種一粒種子，收獲一片春天。用寫日記的方式，記錄人生綠色瞬間！也可以跟隨家長一起植樹。
活動要求：
1、活動準(zhǔn)備：泥土、器皿、水、家里現(xiàn)有的種子，如：綠豆、黃豆、大蒜等。
2、培植方式：水培或土培。
3、活動要求：每日觀察植物生長情況，做好記錄，拍攝種植過程及完成照片（請佩戴紅領(lǐng)巾）。
作品呈現(xiàn)方式：照片、視頻、手抄報。
所有班級作品都以美篇的形式傳到學(xué)校班主任群。
少先隊員們，植樹節(jié)的意義不僅僅是提倡我們愛綠護(hù)綠，更重要的是讓我們保護(hù)大自然，保護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球媽媽！讓我們攜起手來，保護(hù)樹木，保護(hù)野生動物，播種綠色，播種文明，讓天更藍(lán)，草更綠，水更清，空氣更清新。讓我們的生活更美好。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇三
活動口號。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
活動內(nèi)容。
1、中隊活動。
各班班主任利用晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、植一抹清新綠（自選內(nèi)容）。
（1）我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
（2）我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動。
（3）我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（4）出一張綠色小報：組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評選出2—3件作品送至學(xué)生成長中心管老師處，后期會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇四
（一、二年級）。
我為家庭添綠色。
任務(wù)一：學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細(xì)心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
任務(wù)二：對家里的綠植進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，如：澆水、施肥、松土等活動，拍成活動照片與大家分享。
（三、四年級）。
我為班級添綠色。
任務(wù)一：上好一堂植樹節(jié)的主題班會。
任務(wù)二：開展一次“給班級增添新綠在行動”的活動。
活動形式：為班級增添一抹綠，由班級學(xué)生帶來新鮮綠植放在班級窗臺上，并由小主人自己打理培育自己帶來的綠植。
（五年級）。
我為社會添綠色。
任務(wù)一：五年級各班學(xué)生利用周末時光，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)自己居住的小區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿者行動，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
（六年級）。
我為校園添綠色。
任務(wù)一：組織一次植樹的勞動實踐活動。
時間：3月10日上午，參與人員：六年級部分學(xué)生。
活動形式：在校園區(qū)域內(nèi)進(jìn)行綠植的種植任務(wù)。
任務(wù)二：開辟紅領(lǐng)巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護(hù)綠行動隊。開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
親愛的同學(xué)們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
少先隊植樹節(jié)活動方案篇五
綠化、環(huán)保。
（一）常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
（二）各年級要求：
1、（1-6）年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、（4—6）年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。（大隊部安排）。
4、各班辦一個植物角。（有專門的小隊負(fù)責(zé)）。
二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查，學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)保活動的優(yōu)秀中隊。
學(xué)校大隊部。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇六
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20**.3.2――20**.3.18。
(一)播種行動：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。
(二)實施行動：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊***。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩.
3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
(四)表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇七
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學(xué)們的熱情。一年一度的植樹節(jié)到來了，因為疫情我們延遲開學(xué)，是不是同學(xué)們都在發(fā)愁這個植樹節(jié)到哪兒植樹呢？今年科學(xué)老師會帶大家進(jìn)行一個特殊的植樹節(jié)。
01。
活動主題。
科學(xué)守護(hù)生命家庭綠色盆栽。
02。
活動目的。
1、讓同學(xué)們知道植樹節(jié)的意義及重要性。
2、增加同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識。
3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、細(xì)心觀察、勤于動手的能力，逐步培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。
4、結(jié)合本次疫情讓同學(xué)們了解到人與自然和諧相處的重要性。
03。
活動時間。
3月12日—27日科學(xué)實踐活動課。
04。
低年級選擇種豆子（或蒜等），觀察豆子發(fā)芽的過程。中高年級選擇種植白菜、蘿卜、胡蘿卜、土豆等，家庭常見的蔬菜。
05。
活動過程。
1、請同學(xué)們和家長共同商量選擇需要種植觀察的東西。
3、請同學(xué)們觀察植物的生長過程，并用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄。
4、在群里與同學(xué)進(jìn)行交流心得。
5、整理觀察記錄形式不限，可以采用文字記錄或畫圖的方式記錄，也可以采用拍照做美篇的形式進(jìn)行。
6、二周后（3月27日）的科學(xué)實踐課我們集中交流討論。
06。
注意事項。
1、使用鋒利刀具時需要在家長在一旁監(jiān)護(hù)。
2、可以自由選擇種植的植物，不受年級和植物種類的限制，只要同學(xué)們感興趣即可。
3、在選擇植物前一定要做詳細(xì)調(diào)查，如熱帶植物和寒帶植物就不適合在我們的環(huán)境生長。建議同學(xué)們選擇常見的植物。
4、植物在生長的過程中做好觀察記錄，用自己喜歡的方式進(jìn)行記錄即可，不必拘于形式。
5、家長要做好學(xué)生的參謀，給意見，起保護(hù)作用，不能代替學(xué)生進(jìn)行操作。
6、后附白菜開花了的觀察記錄，同學(xué)們可以參考。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇八
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
二、活動時間。
20__年3月9日-12日。
三、活動主題。
________________。
四、活動對象。
____小學(xué)全體學(xué)生。
五、活動形式（可選一項或幾項參加）。
1、書法：寫一份關(guān)于植樹節(jié)或春天的書法作品；
2、美術(shù)：畫一畫心目中的綠色校園；
3、綜合實踐：制作一張樹葉書簽；
4、語文：做一份手抄報；
5、勞動：自制一個花盆，在家里種植一些植物；
6、道德與法治：用創(chuàng)新的形式展示你的綠色、低碳、環(huán)保；
7、心理：畫一顆愿望樹，寫上自己的愿望。
六、材料收集。
各班鼓勵學(xué)生積極參與，3月12日中午前每班篩選3份優(yōu)秀作品或視頻提交到班主任釘釘相應(yīng)文件夾，德育處推送公眾號。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇九
一、活動目的：
以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、活動時間：3月9日至3月12日。
四、參加對象：四、五中隊部分隊員。
五、活動內(nèi)容：
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)。
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn)：zz村;時間：3月12日)。
3、護(hù)綠實施行動，組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實踐活動。時間：3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動)。
六、注意事項。
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在這欣欣向榮春日里，本是一個走出家門，踏春造綠，用愛用行動來愛護(hù)環(huán)境的特別日子。但是因為不速之客——新型冠狀病毒的突然闖入而變得特殊，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，讓我們更切身體會到“萬里長城抗外敵，綠色長城造福人類”這句話的真正意義。疫情當(dāng)前，也讓我們深刻體會到了綠化家園、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽是多么重要而神圣的事。面對突如其來，形勢嚴(yán)峻的疫情，xx小學(xué)的全體師生決定以特殊的形式來進(jìn)行一個別具一格的植樹節(jié)。全體師生心志堅，不改護(hù)綠本色，抗疫護(hù)綠兩不誤。
二、活動目的。
1
疫情無情，人有情，抗疫護(hù)綠，我先行。組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動做到全體師生人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而在活動中更加深刻體驗增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識的重要性。
2
通過本次活動，全體學(xué)生對保護(hù)環(huán)境有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道護(hù)綠環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)，培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，從而規(guī)范自身，提高動手能力。
3
充分展示xx小學(xué)少先隊的特色，帶領(lǐng)其他隊員們參與環(huán)?；顒樱瑘远◥劬G護(hù)綠的決心，共同保護(hù)我們的美好家園。
三、活動口號。
圖片。
抗疫護(hù)綠，我先行！
四、活動對象。
xx小學(xué)全體師生。
五、活動時間。
20xx年3月12日至3月31日。
六、活動內(nèi)容。
1
了解植樹節(jié)，體會意義。
家長和輔導(dǎo)員老師推薦相關(guān)視頻、故事或文章，讓孩子們觀看，了解植樹節(jié)，體會植樹節(jié)的意義。（各班交回五張觀看視頻的照片）。
2
抗疫護(hù)綠，我來倡議。
通過微信群，各班輔導(dǎo)員老師向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，轉(zhuǎn)發(fā)“抗疫護(hù)綠，我先行！”倡議書，發(fā)起倡議。
3
抗疫護(hù)綠，創(chuàng)意標(biāo)語。
本活動由一二年級各班的隊員們，抗疫宅家創(chuàng)作愛綠護(hù)綠創(chuàng)意標(biāo)語（五條），愛綠護(hù)綠的種子播心田，靜待花開疫散時，掛滿春意盎然美校園。每個班級評選出五名優(yōu)秀創(chuàng)意標(biāo)語作品發(fā)回學(xué)校。
4
抗疫護(hù)綠，精心呵護(hù)。
因疫情，隊員們無法像往年一樣走出家門去植樹，那我們就換一種方式過這個植樹節(jié)：
由三年級各班的隊員們做好：
1、在家里準(zhǔn)備一個花盆，種植自己喜歡的綠植；
2、觀察植物生長過程，每天觀察寫觀察日記，激發(fā)養(yǎng)綠護(hù)綠的興趣與動手能力。
3、開學(xué)后，可以將自己種的綠植帶到學(xué)校和同學(xué)分享，美化班級。
4、精心照料家中植物，健康你我他，增加一抹綠，增加抗疫的信心與期望。
5、輔導(dǎo)員老師將學(xué)生種植的照片擇優(yōu)五份發(fā)回學(xué)校群。
5
抗疫護(hù)綠，創(chuàng)意涌現(xiàn)。
疫情當(dāng)前，沒有了以往溫馨團(tuán)圓，熱鬧歡愉春節(jié)，也沒能如期背著小書包快樂的上學(xué)校。所有的人只能健康宅家，感受著不一樣的生命時光。在這攻堅克難的抗疫時刻，請四年級的隊員們拿起你手中的筆，緊緊圍繞當(dāng)前抗疫護(hù)綠的主題，結(jié)合植樹節(jié)活動，以繪畫或手抄報等形式進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)抗疫的決心和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。每個班評選出五份優(yōu)秀作品發(fā)到學(xué)校群。
6
抗疫護(hù)綠，為愛呼吁。
地球是我們共同的家園，愛護(hù)它，是我們每個人的責(zé)任，此刻，國民正飽受病毒的困擾，我們更因該攜起手來，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)注綠化。請五年級的隊員，搜集或自己撰寫相關(guān)主題的稿子，配樂朗誦（視頻或音頻），呼吁所有人植樹造林，珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。每班評選出五名發(fā)學(xué)校群。
7
抗疫護(hù)綠，寫我心聲。
由于疫情，我們無法走向公園、山野去植樹，但我們可以用心去種植、去澆灌，讓根扎得更深，讓地球更美麗，讓人間更溫暖！
疫情當(dāng)前，在這攻堅克難的抗疫時刻，請六年級的隊員們拿起你手中的筆，緊緊圍繞當(dāng)前抗疫護(hù)綠的主題，結(jié)合植樹節(jié)活動，以詩歌或文章等形式進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)抗疫的決心和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。每個班級評選出五名優(yōu)秀作品發(fā)于學(xué)校群。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十一
早春三月，草長鶯飛，受新型冠狀病毒的影響，我們目前是居家學(xué)習(xí)。在家堅守抗疫勝利最后的日子里，讓我們積極響應(yīng)習(xí)近平主席“綠水青山就是金山銀山”的號召，積極開展愛綠護(hù)綠的活動，為抗疫做出我們的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
二、活動時間。
20xx年3月9日-12日。
三、活動主題。
宅家添新綠抗疫待花開。
四、活動對象。
崇文小學(xué)全體學(xué)生。
五、活動形式（可選一項或幾項參加）。
1、書法：寫一份關(guān)于植樹節(jié)或春天的書法作品；
2、美術(shù)：畫一畫心目中的綠色校園；
3、綜合實踐：制作一張樹葉書簽；
4、語文：做一份手抄報；
5、勞動：自制一個花盆，在家里種植一些植物；
6、道德與法治：用創(chuàng)新的形式展示你的綠色、低碳、環(huán)保；
7、心理：畫一顆愿望樹，寫上自己的愿望。
六、材料收集。
各班鼓勵學(xué)生積極參與，3月12日中午前每班篩選3份優(yōu)秀作品或視頻提交到班主任釘釘相應(yīng)文件夾，德育處推送公眾號。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十二
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的`綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，我園將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
20xx年3月12日。
幼兒園大操場、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村。
1.通過3月12日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。
2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3.給予幼兒親近自然的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。
1.親子環(huán)保花盆制作比賽。
參加人員：全體家長及幼兒。
評比并展示時間：3月12日下午3:00。
評比并展示地點(diǎn)：幼兒園大操場。
獎項安排：最有創(chuàng)意獎10名，最具美觀獎10名，最佳造型獎10名，環(huán)保小衛(wèi)士獎10名。
地點(diǎn)：藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村。
人員安排：小、中班每班4組家庭。
注意事項：自帶水桶。
3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，班級為單位，每個班級可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。可以在“愛心卡”上寫上：班級、樹名、對樹的美好愿望等。班級成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水并合影。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11~20xx.3.31。
四、活動內(nèi)容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
4.“綠意角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。20xx.3.18。
5.“我為開發(fā)智力獻(xiàn)計策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十四
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間。
2020年3月10日至3月14日。
三、參加對象：全體少先隊員。
四、活動內(nèi)容。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
五、注意事項。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
：相約春天，共植希望。
：愛綠、護(hù)綠我先行。
：全體少先隊員。
（一）播種行動：少隊輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動通知和倡議。
（二）落實行動：
1.我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
2.我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護(hù)小樹等活動。
3.我為家庭添綠：班主任組織學(xué)生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。
（三）主題活動：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！睘橹?，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，少隊部將進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
（四）表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十六
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2019年3月10日至3月14日。
：全體少先隊員。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。
少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。
星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物；每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
少先隊植樹節(jié)活動方案篇十七
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，信陽市第八小學(xué)開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校，社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動主題：
相約春天，共植希望。
行動口號：
愛綠、護(hù)綠我先行。
活動時間：
20__年3月10日—20__年3月14日。
參加對象：
全體少先隊員。
活動內(nèi)容：
（一）播種行動：向全體學(xué)生發(fā)布活動通知和倡議。
（二）落實行動：
1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。高年級學(xué)生可以跟隨父母在合適的地點(diǎn)種植一棵小樹，并進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護(hù)小樹等活動。
3、我為家庭添綠：班主任組織學(xué)生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。
（三）主題活動。
1、開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報、圖畫作品活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
春風(fēng)十里，不如愛綠有你。我們付出勞動的辛勤，我們體驗勞動的快樂。希望同學(xué)們與綠相伴，向美而行，在植樹節(jié)活動中用自己的實際行動愛護(hù)大自然，共同創(chuàng)造青山綠水、綠色環(huán)保的大家園！
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