學(xué)會(huì)信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅(jiān)定自己的信心。如何保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
初中生活二三事初二篇一
信與蒿，本是兩個(gè)無(wú)關(guān)的東西，但于我來(lái)說(shuō)，它們各自代表著不同的人生意義：信里藏著母親的脆弱，蒿則蘊(yùn)含著深沉的母愛(ài)。
如果用濃度來(lái)形容母愛(ài)的話(huà)，年少時(shí)的我總覺(jué)得屬于我的那份母愛(ài)尤其淡，淡到可以讓我忽略的地步。因?yàn)槲颐刻毂犻_(kāi)眼看到的是姥姥。姥姥說(shuō)我的母親為了生計(jì)常年在外做生意，不能像其他母親一樣守在我身邊。這種情況在繼父和母親結(jié)婚后有了變化，母親短暫地守在了我身邊。但繼父卻像只候鳥(niǎo)一樣繼續(xù)南來(lái)北往，和母親過(guò)的仍是聚少離多的日子。在通訊不發(fā)達(dá)的年代，維系彼此之間情誼的東西是信。信由母親口述，我書(shū)寫(xiě)。那時(shí)母親每口述一句，就會(huì)停下手里的活，呆呆地怔上半天，眼里漾著的全是淚花。
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們一家終于在河南團(tuán)聚。但三年級(jí)時(shí)，豫南發(fā)大水，一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雨，讓人覺(jué)得仿佛是天漏了，平原成為水鄉(xiāng)澤國(guó)，生活困難到無(wú)以為繼，母親毅然決然帶著兩個(gè)妹妹回了云南。不明真相的鄉(xiāng)鄰都說(shuō)母親太狠心，居然拋棄兒子回了云南。我的怨在那時(shí)開(kāi)始郁積，懷疑她根本就不愛(ài)我。但即便如此，我仍然熱切而矛盾地盼著她能經(jīng)常來(lái)信，以表達(dá)她對(duì)兒子的愛(ài)沒(méi)有絲毫減弱?？蓵r(shí)間淤積和關(guān)山萬(wàn)重，讓信里的母愛(ài)再次變得虛無(wú)縹緲。即使收到她親手織的毛衣，我也拒絕穿，好像我懲罰自己也就懲罰了母親一般。我對(duì)她的怨也沒(méi)減輕半分，她幾乎淡出了我的世界。
及至我為人父，方知她攜兩個(gè)比我小很多的妹妹回云南，與她當(dāng)年為了生計(jì)出外做生意一般無(wú)奈。對(duì)妹妹的愛(ài)不也是母愛(ài)嗎？我比妹妹大好幾歲，母親相信我能獨(dú)立，也借此教會(huì)了我直面困厄。因?yàn)槟赣H她并沒(méi)有向命運(yùn)繳械投降，而是在與其周旋。心中釋然后，我總會(huì)憶及母親那次歪打正著用蒿為我醫(yī)牙的事。
那時(shí)，我們還在河南，我牙齒疼，疼得在槐樹(shù)下的涼席上翻來(lái)覆去。繼父認(rèn)為我太過(guò)小題大做，對(duì)我不理不睬。母親卻急得六神無(wú)主，焦躁不安，直說(shuō)這痛在她身上該多好，還滿(mǎn)村子問(wèn)偏方。然而，她蹩腳的普通話(huà)讓她遭遇了村人的嘲笑。他們惡作劇般告訴她，蒿子能治牙疼。本屬玩笑，母親卻信以為真。她發(fā)瘋一樣到野地里找蒿子。因?yàn)榧敝亿s，她還在水塘邊結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了一跤，跌進(jìn)了池塘。看著她狼狽的樣子，我捂著很疼的腮幫笑母親的一身泥濘，但母親毫不在意，著急忙慌地鼓搗那些蒿子。繼父漠然地看著這一切。我想，繼父作為一個(gè)北方人，當(dāng)然知道蒿子不能治牙疼，只能止血。然而當(dāng)母親把搗爛的蒿子敷在我的腮幫上時(shí)，牙疼竟然奇跡般好了。我想，其中應(yīng)有母愛(ài)的神奇功效吧。
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初中生活二三事初二篇二
那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發(fā)亮的寶石的雙眼，那一頭輕松的短發(fā)，那一張能說(shuō)會(huì)到的嘴。她就是我的朋友---__。
在學(xué)校，她是一個(gè)樂(lè)于助人，天真快樂(lè)的女孩。軍訓(xùn)的時(shí)候，她小小的個(gè)子總是能展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。而在教室里，就又變了一個(gè)樣：上語(yǔ)文課時(shí)，她總是歪著腦袋，一只手握著筆，一只手扶著書(shū)，不停地勾畫(huà)，做筆記，一言不發(fā)。但一旦換成了道法課，她便是最積極的那個(gè)，像一只小鳥(niǎo)，總有說(shuō)不完的話(huà)，讓我們的思維也跟著她躍動(dòng)，每次老師提問(wèn)，都有她回答的聲音。
學(xué)校的她是多姿多彩的，宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。
還記得有一次，月考沒(méi)得到理想成績(jī)的我失落地走進(jìn)宿舍，反常地一聲不吭。發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的他湊到我跟前，看著我手中那團(tuán)被揉地皺皺的試卷，用手輕拍著我的肩膀，那一刻，淚水再也止不住的滾落下來(lái)。她坐到了我旁邊，耐心地安慰我，她的話(huà)語(yǔ)像冬日里的一束暖陽(yáng)，像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的，也只有她了。她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了天真和對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，使我拾起信心，重振旗鼓，胸腔中熱烈跳動(dòng)的心臟，將她的話(huà)銘記。
她便是我的朋友，王清顥。她總能使我充滿(mǎn)信心，笑逐顏開(kāi)，她像是一個(gè)小畫(huà)家，為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色，使我的生命換發(fā)出流光溢彩。
初中生活二三事初二篇三
如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見(jiàn)，那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景，和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間，初中生活，就已過(guò)去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，面對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無(wú)疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的.比賽，這會(huì)兒老師都安慰起我們，輸了沒(méi)關(guān)系?？墒?，我們?cè)趺磿?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀，同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒(méi)說(shuō)，接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書(shū)聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn)，同桌：“3,2,1?！薄吧湛鞓?lè)！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來(lái)，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來(lái)的初三！希望帶著美好的回憶，駛著生活的帆船前行！
初中生活二三事初二篇四
不知從何時(shí)起，我們六（二）班有了個(gè)“瘋”號(hào)，老師們總是叫來(lái)叫去，可本班的兄弟姐妹們毫不在意。其實(shí)，這也是承蒙各位夸獎(jiǎng)，本班哪有這么多優(yōu)點(diǎn)嘛。充其量不過(guò)是膽子比較大點(diǎn)，上課比較鬧點(diǎn)，瘋打比較酷點(diǎn)……況且，也沒(méi)有狂到那種程度嘛。
前幾天，我們被班主任當(dāng)堂懲罰，個(gè)個(gè)“掛彩”而退。想看嗎？
let'sgo！
“叮鈴鈴……”鈴聲剛響，全校氣氛立馬從沸水一鍋跌至零下一度。不過(guò)“嘻嘻嘻――”本班例外！因?yàn)檫@節(jié)課時(shí)信息；是本班99%群眾的playtime。瞧，搗蛋鬼趕快把抽屜里的“怪手”拿出來(lái)，正蠢蠢欲動(dòng)呢，再看小安子！他竟然開(kāi)始亂扔“搗蛋珠”了，難道他不拍吧同學(xué)給滑到了嗎？更有歌王栗子，他開(kāi)啟了party。他硬要對(duì)著全班暴吼幾首……不一會(huì)兒，miss吼了幾句，可是他們還是不動(dòng)聲色，最后把我們趕出了教室――回班，沒(méi)想到班主任竟來(lái)了，弟兄們―驚，個(gè)個(gè)目瞪口呆，站得筆直，連大氣都不敢出。唉，goneover！一切熱鬧歡快轉(zhuǎn)眼間煙消云散了。可惜呀，可惜！班主任終于發(fā)話(huà)了：“站立思過(guò)！站不好，就站一節(jié)課！”班主任怒目而視，大伙兒都乖乖聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)不動(dòng)……由一個(gè)十分鐘過(guò)去了，歌王lizi發(fā)出了哀鳴“唉！”呀！不好！班主任發(fā)威了！她指著lizi怒喝道：“你，站著！其他，坐下！哈，大伙兒這才如釋重負(fù)，一屁股坐在凳子上?，F(xiàn)在，我可以自豪的宣布：”lizivs班主任大戰(zhàn)以慘敗告終！”
呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚(yáng)了“家丑”，要來(lái)扁我?。『门怀匝矍疤?，我溜。
lizivs班主任大戰(zhàn)以慘敗告終！”呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚(yáng)了“家丑”，要來(lái)扁我啊！好女不吃眼前虧，我溜。
不知不覺(jué)間已經(jīng)接近了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業(yè)?；叵脒@兩年間發(fā)生…是對(duì)新學(xué)校美好的希冀。
初中生活二三事初二篇五
我們的班級(jí)里有好多有趣的同學(xué)和老師，所以我們的生活處于井噴的快樂(lè)狀態(tài)。記得在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢(shì)，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的.桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問(wèn)我們，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來(lái)雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋(píng)果。我們班還有一位平時(shí)非常愛(ài)吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
生活又有趣又令人難忘！
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開(kāi)始了！這是光明的時(shí)刻，所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿?！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在這里我們的生活是一支快樂(lè)的歌，是跳動(dòng)的音符。
初中生活二三事初二篇六
初中就是一個(gè)城堡，我愛(ài)城堡，更愛(ài)城堡里的生活，以此記錄我的初中生活的二三事。
——題記。
齊心協(xié)力。
談到齊心協(xié)力，我不得不說(shuō)的是自從住宿以來(lái)，我的室友給了我很大的幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起吃飯，一起睡覺(jué)……我們會(huì)一起笑，一起瘋，一起哭。自從住宿以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，我又不會(huì)的題都會(huì)和她們說(shuō)，他們都會(huì)很熱心的來(lái)教我，她們有不會(huì)的，我也會(huì)很熱心的`去教她們，就這樣，我們同甘共苦，齊心協(xié)力。后來(lái)，我們的成績(jī)都有了很大的飛躍。
男子氣概。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的，因?yàn)樗麄兇_實(shí)幫了我們女孩子不少。上體育課時(shí)，老師教我們排隊(duì)出操喊口號(hào)，其實(shí)聽(tīng)上去我們班的口號(hào)挺響亮的，可真正的有99。9%都是男同學(xué)的聲音，如果單憑我們這幫女孩子，是根本聽(tīng)不到任何的聲音的。還有就是，老師在讓我們做武術(shù)操的時(shí)候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子卻沒(méi)有一點(diǎn)的聲音，說(shuō)實(shí)在的，如果沒(méi)有我們班的這些男同學(xué)，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是根本就組織不起來(lái)的。
慈善捐款。
慈善捐款其實(shí)捐的是愛(ài)心，善心，而不是所謂的資金。前兩個(gè)星期我校舉行了慈善捐款的活動(dòng)，令我欣慰的是老師剛說(shuō)完要捐款的事，同學(xué)們就踴躍的在我這里捐款，雖然捐的不是很多，但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了，我真的很開(kāi)心。慈善捐款活動(dòng)持續(xù)了5天，有的同學(xué)省吃?xún)€用，用自己的零花錢(qián)來(lái)捐款，有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次，這些事情在別人看來(lái)是件很小的事情，可是在我看來(lái)其實(shí)是一件很重要的事情，因?yàn)?，這樣可以無(wú)條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛(ài)心。
初中生活令我憧憬，令我熱愛(ài)。學(xué)校就是一個(gè)城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。
初中生活二三事初二篇七
什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？是這幸福的中學(xué)時(shí)代，是這美好的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代，是我們的黃金時(shí)代?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的夢(mèng)將我?guī)Щ亓顺踔袝r(shí)代。
上初中的時(shí)候，是足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們足球小分隊(duì)的同學(xué)都會(huì)抱著足球飛奔到操場(chǎng)上去，盡情的踢球，就像是快樂(lè)的天使一樣，只有那時(shí)，我才會(huì)高興，那也是我最痛快的時(shí)候。
一次，我們班組織了一場(chǎng)足球賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊(duì)守門(mén)員，守他們班的球那還不是輕而易舉。
比賽開(kāi)始了，我們半的前鋒把球傳到后場(chǎng)，準(zhǔn)備實(shí)行遠(yuǎn)攻形勢(shì)，可是，他們班的前鋒速度極快，控球水平非常不錯(cuò)，將球斷下，一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí)，我方后衛(wèi)著急了，上去就是一腳飛鏟，他們的前鋒一下子摔倒了，犯規(guī)，裁判掏出了一張黃牌，我們心里也在責(zé)備他。直接任意球，哈哈！終于有我事干了，我死盯著那個(gè)球，絕不能讓它進(jìn)入我的大門(mén)。就在這時(shí)，他們班的前鋒一腳怒射，聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音，聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)繞過(guò)了人墻，我本想往右撲，一看不對(duì)勁，必須得往左撲，我左腳向上一彈，身體向左上方飛了出去，就像騰空的雄鷹。然后，我張開(kāi)雙手，抱住了那個(gè)球，好險(xiǎn)呀！大家這才松了一口氣。
時(shí)間似流水，比賽結(jié)束了，在整場(chǎng)比賽中，我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1∶0的成績(jī)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂(lè)觀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也就沒(méi)有了希望。
足球伴隨了我四年的時(shí)間，我愛(ài)足球，是足球給了我成功、給了我希望。
談完了娛樂(lè)，也該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。在初中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差，班里倒數(shù)第六，年級(jí)也是后五十名的。在二?？荚嚭?，我根本無(wú)法接受自己的成績(jī)，總共是308分。我沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué)，更沒(méi)臉見(jiàn)我的父母，我做在椅子上，看著一張張不及格的卷子，眼淚順著眼角流了下來(lái)，我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了希望。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是晚上五點(diǎn)了，教室里只有我一個(gè)人，陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時(shí)，班主任老師看見(jiàn)了我，把我叫到辦公室，我拭干了眼淚，準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。令我出乎意料的是，老師并沒(méi)有訓(xùn)我，而是給我講了許多人生道理，其中，她說(shuō)了一句使我至今難忘的話(huà)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。相信自己，永不言棄?！边@句話(huà)我銘記在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它帶到了中考。終于，我以443分的成績(jī)考進(jìn)了北師大燕化附中，經(jīng)過(guò)不斷努力，現(xiàn)在，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)排到了班級(jí)前十名。
今天，我邁進(jìn)了高中的校門(mén)，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)。讓我們一起共同努力，為集體的榮譽(yù)，為祖國(guó)的明天。
這就是我的初中生活，我的中學(xué)時(shí)代……。
初中生活，一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間，不用像高中那么緊張。在初中生活中，有著很多有趣的事，難忘的事，令人回味無(wú)窮。
記得在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢(shì)，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問(wèn)我們，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來(lái)雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋(píng)果。我們班還有一位平時(shí)非常愛(ài)吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開(kāi)始了!這是光明的時(shí)刻，所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。
初二(1)班的小張身材魁梧，喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣，站在最邊上跑道的起點(diǎn)上，看得出他心情十分平靜。它是本校長(zhǎng)跑的著名選手，最有希望在這場(chǎng)比賽中奪冠?！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
突然，一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒，踩傷。這時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自己雖然手腳都擦破了，流出了鮮血，但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來(lái)，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
小張沒(méi)有得到冠軍，大家為他惋惜，同班同學(xué)們也都表示不平。可是，小張卻感到很踏實(shí)，因?yàn)樵谌松呐艿郎?，他?jīng)受了一次考驗(yàn)，他得到了另一種勝利的喜悅。
生活是一支不知曲調(diào)的歌，讓我填譜。我譜過(guò)憂(yōu)傷、懊悔的歌；譜過(guò)快樂(lè)、向上的歌；還譜過(guò)經(jīng)典、難忘的歌!
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞?，所以瓶中的小沙也越?lái)越多，越來(lái)越漂亮！
一
哇！一出家門(mén)，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)該是課間操的時(shí)間，因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭?，如果不提前上課應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。
我們很自覺(jué)的分成兩撥，便開(kāi)始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球，只見(jiàn)一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)仍的??？”對(duì)面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)！在看這邊。呵！幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生，看那個(gè)男生的狼狽的樣子，他絲毫沒(méi)有弄雪球的.時(shí)間，女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開(kāi)了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會(huì)課，老班說(shuō)：“咱們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好，反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請(qǐng)四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾?！蔽冶煌七x為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)開(kāi)始了。
正方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣好，這樣有利于知識(shí)的掌握。”反方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣做不好，知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說(shuō)：“我方認(rèn)為這樣可以更容易記住知識(shí)，不容易忘?！狈捶秸f(shuō)：“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住，最后還用的著這么累嗎？”正方說(shuō)：“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补猓 狈捶秸f(shuō)“刀是應(yīng)該早就磨好的，不能等到用的時(shí)候在磨，這樣等于臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。”老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自己的意見(jiàn)，是支持正方還是反方？”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的，有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō)：“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)?！闭秸f(shuō)：“最后我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯?！狈捶秸f(shuō)：“最后我方一致認(rèn)為開(kāi)始前臨陣磨槍不好，知識(shí)應(yīng)該日積月累，而不是一朝一夕就可以會(huì)的?！弊詈罄蠋熣f(shuō)：“我支持反方的觀點(diǎn)，知識(shí)是要當(dāng)天掌握的，這樣才記得牢固?！边@場(chǎng)辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺(jué)得很新鮮。
初中的生活很美好，我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
時(shí)間過(guò)的真快，有過(guò)了一年，我已經(jīng)是一名高中生了，告別初中的輕松生活，又來(lái)到了高中開(kāi)始我新的生活。回想初中生活，真是一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
……。
今天是一個(gè)特別的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽，因?yàn)槊媾R中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝粋€(gè)熱門(mén)話(huà)題：新?lián)Q的老師到底怎么樣。
我說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧。他人很好，對(duì)我們也很好，就是有一個(gè)特別的習(xí)慣，無(wú)論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來(lái)沒(méi)有脫下過(guò)，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說(shuō)他是和尚老師。
有一次，我們班里最淘氣的男孩畫(huà)了一張畫(huà)像，是為語(yǔ)文老師畫(huà)的。畫(huà)著一個(gè)和尚正在敲木魚(yú)。一上課老師假裝沒(méi)看見(jiàn)那張畫(huà)，并沒(méi)有說(shuō)什么只是在黑板上寫(xiě)道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來(lái)我們不寫(xiě)。”“對(duì)，我們不寫(xiě)?！比嘁黄鸷暗健＠蠋熣f(shuō)：“你們寫(xiě)，我什么都干?！闭f(shuō)完慢慢把帽子脫下來(lái)。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來(lái)。老師說(shuō)“快寫(xiě)。”這時(shí)全班都開(kāi)始寫(xiě)。我們還不罷休，就去問(wèn)我們的班主任。原來(lái)老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了火終于滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下，救了五十多畝樹(shù)苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫(xiě)到，“老師是一個(gè)大英雄?！崩蠋熆吹胶?，非常激動(dòng)。
最后說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，由于沒(méi)有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大，但是聲音特別大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次，老師的聲音沒(méi)那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒(méi)在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái)，大聲說(shuō)：“快來(lái)兩個(gè)男生，把老師扶起來(lái)，再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車(chē)，快。”老師被送進(jìn)醫(yī)院，過(guò)了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問(wèn)醫(yī)生怎么樣。才知道，老師為了給我們講課，有病也不說(shuō)出來(lái)，幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師，他們給了我們知識(shí)，給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽腋袆?dòng)的落淚了。
在希望的田野上，有著一只小蟲(chóng)，小蟲(chóng)每天尋尋覓覓，尋找自己想要的生活，希望自己的生活充滿(mǎn)奇跡，好似童話(huà)般的生活。最后它才真正的感悟到，它想要的生活就是平凡。
我的初中生活就是平凡，但這平凡的生活中卻充滿(mǎn)感動(dòng)……。
“今天留下來(lái)畫(huà)畫(huà)板報(bào)吧！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“知道了?！蔽一貞?yīng)了一句。雖然我是答應(yīng)了，但心里卻是很不情愿的。“同學(xué)們我們明天見(jiàn)！”隨著老師的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室，只有我們幾個(gè)慢慢悠悠的收拾著書(shū)包，不著急不著慌的?！澳銈兌歼^(guò)來(lái)，看看我設(shè)計(jì)的版面如何？”“還可以。”“那個(gè)角的花不好。”……我們討論了一下開(kāi)始行動(dòng)了。我們每個(gè)人大都認(rèn)真的畫(huà)著。突然外面的天被烏云遮住，頓時(shí)屋子里一片陰暗?！霸趺从忠掠?，真討厭?！蔽倚睦锇蛋档南胫！皫懔藛?？”“帶了”旁邊的同學(xué)說(shuō)到?！罢媸堑?，就我和她住的近，結(jié)果，她還沒(méi)帶傘，都怪她，讓我畫(huà)什么板報(bào)，要不然我就不會(huì)落到這種地步了?！蔽蚁?。“同胞們，我出去一下，馬上回來(lái)。”說(shuō)完她就跑了出去?！八烧媸堑?，總想偷懶，這一去八成就不回來(lái)了，明天再以下雨回不來(lái)為借口，真陰險(xiǎn)?！毕胫胫稗Z隆―”一陣?yán)茁暟盐业哪抗廪D(zhuǎn)到窗外，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)打到窗臺(tái)上。“我看她還沒(méi)到家，這回可慘了?！蔽倚睦飵еN冷笑。五分鐘、十分鐘……“我回來(lái)了！”只見(jiàn)她氣喘喘的推門(mén)而入，身上已經(jīng)淋透了，臉上全是水珠，看看它的頭發(fā)，已經(jīng)都成一?一?的了。手里拿著一把雨傘?！敖銈?，你干什么去了？”“我？我去拿雨傘了。”“你被淋成這樣，還拿雨傘？有用嗎？哈哈……”“不是，我沒(méi)什么，我是給紅虹拿的，她總是感冒，別淋了雨，又感冒。”“我？”我情不自禁的問(wèn)了一句。她用大眼睛看著我，臉上帶著微笑，頓時(shí)，我的心就像刀刺一般，我無(wú)地自容，她出去全為了我，而我卻把她當(dāng)成惡人。當(dāng)時(shí)，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去算了，在我“丑惡”面孔的背后，卻有著一份珍貴的友誼，讓我感動(dòng)到了極點(diǎn)，把自己“丑惡”的面具拋到十萬(wàn)八千里外，不再回來(lái)。從此我們成為了好朋友。
還有一次，我因?yàn)樽隽艘粋€(gè)小小的手術(shù)，走路很不方便，身體狀況也不是很好，結(jié)果她就成了我的拐杖，無(wú)論我要去哪里，她都扶著我去，就連我每天放學(xué)回家、上學(xué)她都全包，早晨在我家門(mén)口等我，接我上學(xué)，晚上放學(xué)，一定把我送到家門(mén)口，看我進(jìn)去才肯離開(kāi)。這樣的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我心里卻總覺(jué)得很長(zhǎng)，每當(dāng)看著她的背影離開(kāi)，我就總會(huì)讓我眼眶中充滿(mǎn)感動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活?？瓷先ナ遣皇呛芷椒材?？而且會(huì)覺(jué)得很俗氣，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這些都是奇跡，都是童話(huà)般的生活。就像名人所說(shuō)的那樣：平凡的人過(guò)好平凡的生活，就變得不平凡了。
人們都說(shuō)，初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò)，多姿多彩的初中生活，的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課，老師讓我們剪紙，剪的是一只小牛，全班就沸騰起來(lái)了。新鮮感，真是讓我們這些被寵壞的少爺，千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙，就開(kāi)始“工作”。剪紙，這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事，真做起來(lái)還真不輕松。每一個(gè)邊角，每一個(gè)轉(zhuǎn)角處，都要做得格外仔細(xì)，否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角，看起來(lái)十分粗糙?？瓷砼阅莻€(gè)同學(xué)，正聚精會(huì)神得盯著那張紙，用力地握著剪刀希望做到完美，可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無(wú)奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了，剩下的感覺(jué)只有兩個(gè)字--乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無(wú)縛雞之力”。但是，漸漸地，我的手靈巧了些，在老師手把手的指導(dǎo)下，我漸漸的找到了感覺(jué)，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小牛”剪好了。雖然不好看，但是我心里美滋滋的，畢竟是自己做的。通過(guò)上勞技課我深刻的感覺(jué)到自己的自理能力還很差，要想接受21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來(lái)完善自己。
還有一天，我們的體育老師教我們打籃球，先從三步上籃開(kāi)始練起?！耙徊剑?，三步，上籃，”一連串完美的動(dòng)作完成后，同學(xué)們都敬佩的望著體育老師，為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后，老師又給我們演示了幾遍，就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專(zhuān)心致志的練習(xí)著，我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來(lái)。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑，還想咬我，我本想說(shuō)：“你打狂犬疫苗了嗎？”誰(shuí)知一急，就說(shuō)成了：“你家狗打狂犬疫苗了嗎？”巧的是，我剛說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說(shuō)：“我很久沒(méi)打了?！币宦?tīng)這話(huà)，我差點(diǎn)笑趴下。
我們的校園生活像月亮，有陰晴圓缺，又如萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……。
迎著青春的氣息，叩響了初中的大門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌，在不知不覺(jué)中，已在初中里度過(guò)了一年半個(gè)年頭了，十六七歲，天真無(wú)邪的年齡。詩(shī)人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黃金，可我卻說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌。
“明天，上級(jí)將下來(lái)我校檢查，請(qǐng)哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，另外，一些班級(jí)要去鋤草……”學(xué)?？倓?wù)處主任滔滔不絕地說(shuō)著。“同學(xué)們，我們班又有一個(gè)任務(wù)了――鋤草”班主任話(huà)一說(shuō)完，全班同學(xué)氣氛填胸，“憑什么‘光榮’的任務(wù)總是我們?！毙∨肿哟蠛鹬?。“喊也沒(méi)有，必須執(zhí)行?！卑嘀魅握Z(yǔ)氣堅(jiān)定。
下午，烈日當(dāng)空照，操場(chǎng)的一邊，我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭，望著那一大片綠油油的草地，不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧，“這組男生去那邊?！薄安桓刹桓桑∧沁叢菽敲炊?，土地看起來(lái)那么硬，最不好鋤了?！彼麄円恢驴棺h，大有罷工的駕勢(shì)。班主任拉下臉：“那你們看咋辦？”這下子，他們互相擠眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí)，故意板著臉問(wèn)：“你們不是不干嗎？”“沒(méi)辦法，美化校園的大地嘛！”男生們都做著鬼臉回答，又使勁地?fù)]起鋤頭，那“刷拉刷拉”的鋤草聲，多像溪水歡快的笑聲啊！經(jīng)過(guò)努力，剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活，是一支快樂(lè)地勞動(dòng)的歌。
”“一定要爭(zhēng)取‘三連冠’”“對(duì)，像中國(guó)女排那樣”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員，暢快地笑著。這笑聲，多像溪水嘩嘩的流淌聲啊初中生活，是一支熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的風(fēng)雨，前不久，我班同學(xué)都接二連三地地了一種病――麻疹。為了避免傳染，這些同學(xué)不得不請(qǐng)假。周末，在家上網(wǎng)，迫不及待地打開(kāi)qq群，“a，病好點(diǎn)了嗎，等來(lái)學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“b，別擔(dān)心，有什么不懂得問(wèn)我”……我們你一言，我一語(yǔ)地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話(huà)語(yǔ)像溪水一樣，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，初中生活，是一支深情的友誼的歌。
看，我們的初中生活是多么多姿多彩呀！這時(shí)一支青春之歌，在這支歌里，我們積蓄著青春的銳氣，燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里，我們迎著初升的太陽(yáng)，奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里，我們有情，我們有愛(ài)。
初中的生活，是多彩的，是豐富的，是快樂(lè)的……。
初中，已不再像小學(xué)那樣隨心所欲，為所欲為了，而是要遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。這不，老師又開(kāi)始在黑板上留作業(yè)了，我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來(lái)，便回家做作業(yè)去了。周一到了，我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書(shū)包里，就上學(xué)去了。到了教室，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)說(shuō)我少了一個(gè)周記本，我便找，找來(lái)找去也沒(méi)找著，于是我便說(shuō)我忘帶了。第二天，我又沒(méi)找著，老師便說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，于是我便狂找，終于找著了，交給了老師。老師讓我寫(xiě)心得，我便寫(xiě):家長(zhǎng)畢竟很忙，也有自己的工作，就不麻煩家長(zhǎng)了，自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們，舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng)，去了地?zé)岵┯[館。到了那里，我們先按照地圖把答題紙上的問(wèn)題都答完了，我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，有好幾次都不想做了，但是看到同學(xué)們都那么勤奮，就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然，功夫不負(fù)有心人，我們得到了亞軍，還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
玩兒完之后，期未考試就要來(lái)臨了?？紨?shù)學(xué)的前幾天，虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題，看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn)，期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書(shū)上找了2道數(shù)學(xué)題，抄在她本上。一道是方程，另一道是化簡(jiǎn)并求值。她一做，全錯(cuò)了，我便跟她說(shuō):“這個(gè)數(shù)你忘乘了，其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽(tīng)我的解釋?zhuān)忝靼琢耍R上改正過(guò)來(lái)。到了考試前，她問(wèn)我8-(-2)為什么得10不得6，我說(shuō)負(fù)負(fù)得正，就是8+2=10。結(jié)果考試第一題就是這種，她對(duì)了，計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題?？吹剿M(jìn)步，我很高興。怪不得說(shuō):助人為樂(lè)呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月，但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理。
初中生活二三事初二篇八
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，緊接著迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，在暑假中，我們一家開(kāi)啟了一次快樂(lè)之旅。在旅途中經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事，不信？來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
青島——海邊。
第一站：我們來(lái)到了青島。這兒有大龍蝦，螃蟹......有很多很多海鮮美味。我們來(lái)到海邊，在路途中，在車(chē)上十分激動(dòng)，迫不及待想快點(diǎn)來(lái)到海邊。雖然我喜歡海，但我卻是一圖片個(gè)“旱鴨子”。只能在水淺的地方玩耍。大家說(shuō)海水是咸的，那么我的好奇心來(lái)了，跑到海邊還特意去嘗了一下海水，果真特別咸。那里的海沒(méi)有我想象的那么藍(lán)，它是渾濁的。我和妹妹一起互相潑水，倆人的衣服都濕透了。到了海邊不只是玩水，我和我的妹妹到沙灘上去，搭建了一座沙城堡，我妹妹還給它起了一個(gè)名字：姐妹的新天地。有時(shí)，在沙灘上還會(huì)出現(xiàn)小小的螃蟹，我和妹妹奮起直追，還是沒(méi)有螃蟹跑得快。它隨便就能找個(gè)地方鉆進(jìn)去，逃離了我們的“魔爪”。這一上午很快樂(lè)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們很不想離開(kāi)這里，想多玩一會(huì)，可是因?yàn)槲覀兊亩亲羽I的原因，還是離開(kāi)了。
重慶——美食。
是直接從房子里穿過(guò)去，是很壯觀的景象。重慶的人特別愛(ài)吃辣，簡(jiǎn)直是無(wú)辣不歡，這里的火鍋特別出名，每次來(lái)都會(huì)來(lái)品嘗這里的火鍋。到了餐館，爸爸就毫不猶豫的點(diǎn)了很多菜，他們這里的火鍋特別大，并且里面有放了有許多辣椒和花椒，可能對(duì)于那些不愛(ài)吃辣的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是痛苦。個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗，但是我們很享受這一桌美食，我們也采取了“光盤(pán)行動(dòng)”。來(lái)到這里一次，就還會(huì)想再來(lái)一次。
成都——熊貓。
花花的，我的心被萌化了。幼年的熊貓皮膚是棕色的并且黑眼圈已經(jīng)長(zhǎng)好了，它的尾巴很長(zhǎng)，生活在樹(shù)林里面。再往里走，就會(huì)有熊貓簡(jiǎn)介，在我印象最深的是里面有一個(gè)熊貓叫毛毛，年領(lǐng)比我還大。還有的是90后，現(xiàn)在應(yīng)該當(dāng)爸爸或者是媽媽了吧。這些熊貓好可愛(ài)，我們一定要保護(hù)它們。讓它們快樂(lè)生活著。
這個(gè)暑假我非常開(kāi)心，感謝父母帶給我的幸福之旅，旅途中經(jīng)歷的快樂(lè)之事還有很多，我還會(huì)將它一一記錄下來(lái)。
初中生活二三事初二篇九
上小學(xué)時(shí)，我期盼快點(diǎn)升入初中，高中，期望快點(diǎn)長(zhǎng)大。但是，現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有我想象的那么完美。那天。。。。。。
班主任老師來(lái)了。班主任老師給我們介紹了自我，又給我們講了初中的重要性?！笆裁础?，我聽(tīng)著聽(tīng)著，大吃一驚。老師說(shuō)初中的沒(méi)一門(mén)學(xué)科都要納入月考的總分。難道這一、二、三、四、五，九門(mén)課程都要考嗎？那得多辛苦??！可見(jiàn)讀好初中真不是件容易的事。和我夢(mèng)想的中學(xué)生活差遠(yuǎn)了，但是又有什么辦法呢，想要考大學(xué)這初中就是第一關(guān)，只能靠自我了，之后又要發(fā)什么資料書(shū)，生物、地理、歷史作業(yè)都有，還這么厚一本，看來(lái)這初中不愧是橋梁啊，老師講到學(xué)校規(guī)矩了，什么不能夠翻墻、逃學(xué)、打架傷人，不能夠上網(wǎng)吧，不能夠上不良網(wǎng)站。。。。。。這些女生都很少犯的。初中的要求真多、真嚴(yán)，真是好學(xué)校教育學(xué)生絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。
還聽(tīng)說(shuō)出校們，務(wù)必要有準(zhǔn)假條或出入證，門(mén)衛(wèi)看得很?chē)?yán)。吃午飯還要刷卡，也很方便，為了衛(wèi)生起見(jiàn)，還能夠自帶飯盒，自行用餐。體育課在那邊的足球場(chǎng)上課，學(xué)校有棟、明照樓，能夠看書(shū)。電腦室也在那里，進(jìn)電腦室還要穿鞋套，多衛(wèi)生，多干凈啊，還有美術(shù)室、音樂(lè)室。這是多好的高等教育啊，我們真是“生在福中不知福”。老師經(jīng)常教育我們讀書(shū)要認(rèn)真專(zhuān)心。原先學(xué)習(xí)是這么的重要，讀好初中，為高中打下基礎(chǔ)，這樣就簡(jiǎn)單多了。
初中生活二三事初二篇十
1、初一軍訓(xùn)，其中一條規(guī)定是：教官到宿舍檢查內(nèi)務(wù)時(shí)，全體學(xué)生必須起立敬禮。一天中午，我坐在床上梳頭，突然聽(tīng)到”起立“。我睡上鋪，下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，辮子也無(wú)法竣工了，只得驚慌失措地站在上鋪敬禮，一邊的辮子高高翹著，紅色的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)飛舞，另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對(duì)面的瓊看著我那副怪樣子，忍不住笑出聲來(lái)，教官吼她：”你笑啥子笑？“她更是笑得直不起腰來(lái)。我站在床上居高臨下，看她對(duì)著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來(lái)。教官轉(zhuǎn)過(guò)身，望著我，我趕忙緊緊抿著嘴，盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情，最后吼了一句：”把你的頭發(fā)扎好“就出去了。
2、中午，隔壁班上自習(xí)，教室里極其安靜。突然沖進(jìn)一個(gè)女生，班上同學(xué)大驚，只見(jiàn)她把食指放到嘴邊”噓！千萬(wàn)別說(shuō)我在這兒！“就急忙藏到講桌下面去了。”__，你給我站?。 叭嗤瑢W(xué)望向窗外，一個(gè)女生風(fēng)馳電掣地跑過(guò)?！敝x謝！“進(jìn)來(lái)的女生向大伙一抱拳就出去了。后來(lái)一段時(shí)間，隔壁班經(jīng)常有人向我打聽(tīng)那個(gè)女生是誰(shuí)，實(shí)在太有個(gè)性了。
3、初中的懲罰制度：罵臟話(huà)就用牙刷漱口，一筒牙膏用完。
夏天，查夜時(shí)，一男生還在講話(huà)，被喊道宿舍外面捉蚊子，不夠50只不準(zhǔn)睡覺(jué)。
接近寒假，大伙愛(ài)上了放”拉拉炮“，整個(gè)班上劈劈啪啪好不熱鬧，一股子火藥味。五個(gè)男生被抓到班主任所住的靜園，圍成一個(gè)圓圈，不停地拉炮，整整拉了一下午。
4、兩個(gè)男生晚上睡覺(jué)時(shí)吃胡豆，第二天，班主任用摩托車(chē)載他們回去見(jiàn)家長(zhǎng)?；貋?lái)的時(shí)候，a眼睛紅紅的，b一臉笑容。大家都很驚訝，b說(shuō)：“我爸媽不在家，奶奶趕場(chǎng)去了，只得去a家，他老爸打了他一頓?！薄澳悄愀吲d個(gè)什么勁兒？”“當(dāng)然高興了！他媽媽做了好多好吃的！我還逃了半天課呢！”
5、 b晚自習(xí)遲到，班主任問(wèn)她干什么去了，她扭扭捏捏地抓緊書(shū)包不愿回答，班主任一連問(wèn)幾遍都是這樣，我們都好奇慘了。最后她說(shuō)：“我看病去了！”“那你開(kāi)的藥呢？”“我吃了”“醫(yī)生給你開(kāi)的藥你都吃完了？”“我沒(méi)的錢(qián)得，只開(kāi)了一道藥?！?/p>
6、女生寢室，熄燈以后，只有艷還不想上床休息，點(diǎn)了根蠟燭在宿舍里走來(lái)走去，恰好吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭閃個(gè)不停，把她的影子也拉地忽長(zhǎng)忽短，她激動(dòng)地說(shuō)：“你們看，這像不像鬼片的情景？”“像得很！你就是那個(gè)女主角！還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼！”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠(yuǎn)了，艷才幽幽地說(shuō)：“真是太像了！還有個(gè)老巫婆把女鬼收服了?！?/p>
7、夏天，熄燈以后，男生寢室還很喧嘩，班主任悄悄坐到b的床邊。b以為是室友，摸了一下他的大腿，驚訝地問(wèn)道：“寶貝兒，你今天的腿上咋這么多毛唉？”
初中生活二三事初二篇十一
在希望的田野上，有著一只小蟲(chóng)，小蟲(chóng)每天尋尋覓覓，尋找自己想要的生活，希望自己的生活充滿(mǎn)奇跡，好似童話(huà)般的生活。最后它才真正的感悟到，它想要的生活就是平凡。
我的初中生活就是平凡，但這平凡的生活中卻充滿(mǎn)感動(dòng)……。
“今天留下來(lái)畫(huà)畫(huà)板報(bào)吧！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“知道了。”我回應(yīng)了一句。雖然我是答應(yīng)了，但心里卻是很不情愿的?！巴瑢W(xué)們我們明天見(jiàn)！”隨著老師的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室，只有我們幾個(gè)慢慢悠悠的收拾著書(shū)包，不著急不著慌的?！澳銈兌歼^(guò)來(lái)，看看我設(shè)計(jì)的版面如何？”“還可以?！薄澳莻€(gè)角的花不好?！薄覀冇懻摿艘幌麻_(kāi)始行動(dòng)了。我們每個(gè)人大都認(rèn)真的畫(huà)著。突然外面的天被烏云遮住，頓時(shí)屋子里一片陰暗?！霸趺从忠掠辏嬗憛??！蔽倚睦锇蛋档南胫??！皫懔藛幔俊薄皫Я恕迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)到?！罢媸堑?，就我和她住的近，結(jié)果，她還沒(méi)帶傘，都怪她，讓我畫(huà)什么板報(bào)，要不然我就不會(huì)落到這種地步了?！蔽蚁?。“同胞們，我出去一下，馬上回來(lái)。”說(shuō)完她就跑了出去?！八烧媸堑?，總想偷懶，這一去八成就不回來(lái)了，明天再以下雨回不來(lái)為借口，真陰險(xiǎn)?！毕胫胫?，“轟隆—”一陣?yán)茁暟盐业哪抗廪D(zhuǎn)到窗外，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)打到窗臺(tái)上?！拔铱此€沒(méi)到家，這回可慘了?！蔽倚睦飵еN冷笑。五分鐘、十分鐘……“我回來(lái)了！”只見(jiàn)她氣喘喘的推門(mén)而入，身上已經(jīng)淋透了，臉上全是水珠，看看它的頭發(fā)，已經(jīng)都成一綹一綹的了。手里拿著一把雨傘?！敖銈儯愀墒裁慈チ?？”“我？我去拿雨傘了。”“你被淋成這樣，還拿雨傘？有用嗎？哈哈……”“不是，我沒(méi)什么，我是給紅虹拿的，她總是感冒，別淋了雨，又感冒?！薄拔?？”我情不自禁的問(wèn)了一句。她用大眼睛看著我，臉上帶著微笑，頓時(shí)，我的心就像刀刺一般，我無(wú)地自容，她出去全為了我，而我卻把她當(dāng)成惡人。當(dāng)時(shí)，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去算了，在我“丑惡”面孔的背后，卻有著一份珍貴的友誼，讓我感動(dòng)到了極點(diǎn)，把自己“丑惡”的面具拋到十萬(wàn)八千里外，不再回來(lái)。從此我們成為了好朋友。
還有一次，我因?yàn)樽隽艘粋€(gè)小小的手術(shù)，走路很不方便，身體狀況也不是很好，結(jié)果她就成了我的拐杖，無(wú)論我要去哪里，她都扶著我去，就連我每天放學(xué)回家、上學(xué)她都全包，早晨在我家門(mén)口等我，接我上學(xué)，晚上放學(xué)，一定把我送到家門(mén)口，看我進(jìn)去才肯離開(kāi)。這樣的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我心里卻總覺(jué)得很長(zhǎng)，每當(dāng)看著她的背影離開(kāi)，我就總會(huì)讓我眼眶中充滿(mǎn)感動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活?？瓷先ナ遣皇呛芷椒材?？而且會(huì)覺(jué)得很俗氣，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這些都是奇跡，都是童話(huà)般的生活。就像名人所說(shuō)的那樣：平凡的人過(guò)好平凡的生活，就變得不平凡了。
北京燕山北師大燕化附中羅紅虹指導(dǎo)教師高懷立。
初中生活二三事初二篇十二
不光是學(xué)習(xí)苦哇！我們也在埋怨生活的苦。
怨聲四溢。
不曾想，我們都是父母手心捧大的，沒(méi)有忍受過(guò)生活的艱苦，面對(duì)第一次獨(dú)立又是那么的孤獨(dú)無(wú)助。晚上，宿舍里怨聲滿(mǎn)滿(mǎn)。有的埋怨飯難吃，有的埋怨住宿條件差，有的甚至還在埋怨上天的不公伴隨怨聲的還有陣陣哭泣，因?yàn)槲覀冸y以適應(yīng)早上的早起，難以忍受學(xué)習(xí)的壓力，因此，流下了委屈埋怨的淚水。
友誼的可貴。
順重在這段初中生活中，我還獲得了珍貴的友誼。那天，我獨(dú)自一人坐在座位上研究問(wèn)題，“嘿！”一個(gè)清甜的聲音打斷了我的思路，我的好奇中又摻雜著絲絲惱怒，我猛地一抬頭，望著她那俊峭的臉龐，我的怒氣頓時(shí)灰飛煙滅，有什么事兒?jiǎn)?？”我想和你一起討論。我推了推眼鏡，望著她那期待的眼神，我不忍心拒絕，便答應(yīng)了她，呀！我們討論的意是如此激烈！汗水不由得從我們的臉頰滴落在試卷上，那開(kāi)水炸烈在試卷上美極了，因?yàn)槟呛顾休d我的努力和智慧，“呼”！我們倆嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一氣，相視一笑便緊緊擁抱在一起！如今我們的樂(lè)們是那么“鋼鐵”，我們互相幫助共間進(jìn)步！
初中生活二三事初二篇十三
在無(wú)盡的學(xué)習(xí)生活中，我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說(shuō)不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來(lái)了以后，我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時(shí)間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿(mǎn)，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來(lái)做。壓力越來(lái)越大，越來(lái)越讓我有些吃不消，這只不過(guò)是開(kāi)始，我不能輸在起跑線(xiàn)上，在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真，不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒?，F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門(mén)，那架勢(shì)，比三國(guó)里的黑臉的張飛。在他的課上沒(méi)有陽(yáng)光，就拿這幾天來(lái)說(shuō)，上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合，凡是沒(méi)到的五圈。為了不受罰，每當(dāng)要是體育課時(shí)，直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳，沒(méi)別的要求。到了這兒就沒(méi)這么簡(jiǎn)單，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴(yán)師出高徒嘛！我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)被他教過(guò)的學(xué)生，現(xiàn)在都有多么的棒，我也盼著那天的到來(lái)。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開(kāi)始掃地了，可剛掃了一會(huì)，我們幾個(gè)男生便開(kāi)始互相開(kāi)玩笑，本來(lái)掃個(gè)地10分鐘就可以完成，結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒(méi)有看書(shū)，而是繼續(xù)玩了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了?？纯创巴猓?yáng)已經(jīng)沒(méi)了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴(yán)格，所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，記得自己好象剛剛步入初中的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老師，感情很深。在三年的初中生活里，讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張，每天起早上學(xué)，晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂(lè)又是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得初二的時(shí)候，斯老師特別抽一節(jié)語(yǔ)文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的，那時(shí)我們別提有多高興了，終于可以從書(shū)堆中解放，讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑，四周的'草坪，湖內(nèi)歡快的小魚(yú)，還有湖邊一棵棵楊柳，帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)間穿梭，漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像是冬天的雪花，任何語(yǔ)言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來(lái)玩的，我想是讓我們來(lái)找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找，有的同學(xué)在湖邊找，還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了，我們便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描繪出來(lái)。
初三的時(shí)候，學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然，這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目，以后可能沒(méi)有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力，使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果，非常精彩，迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員，還有能說(shuō)會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮，演出以圓滿(mǎn)謝幕。
回首往事，好象就在昨天。不變的是彼此間的友情，初中生涯發(fā)生的事太多太多，不能一一講出，不過(guò)它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，記得我曾有一段美好的初中生活。
初中生活二三事初二篇十四
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿(mǎn)青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的【拖堂曲】，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的`愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿(mǎn)新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子。看，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
初中生活二三事初二篇十五
“時(shí)光似流水，帶走我的回憶?！鞭D(zhuǎn)眼間，兩年的初中生活已離我遠(yuǎn)去，留下的只有一段段朦朧的回憶。細(xì)思兩年的時(shí)光，留在我心中最多的，莫過(guò)于“友情”兩字了。
隊(duì)長(zhǎng)的腳步。
我沉靜白若，風(fēng)度優(yōu)雅，腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手，“唰”地一聲進(jìn)入籃筐。但同時(shí)隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開(kāi)來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了不對(duì)。他邁著沉重的腳步走了過(guò)來(lái)，抿緊嘴唇，盯了我一眼，右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上；西下的夕陽(yáng)直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上，僅能聽(tīng)見(jiàn)那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲，一起，一落，每一步中所夾雜的咬牙切齒的強(qiáng)硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上，向我微微點(diǎn)頭之的轉(zhuǎn)過(guò)身左右搖動(dòng)地從門(mén)走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚，早已感覺(jué)不到絲毫疼痛，心中滿(mǎn)是感激。
二爺?shù)墓膭?lì)。
說(shuō)來(lái)有趣，你們可能不會(huì)想到我會(huì)去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，但這世界上有何不可能的呢？可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時(shí)，卻迎來(lái)了“噩運(yùn)”。抽簽結(jié)果，第一個(gè)上臺(tái)！壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來(lái)，挑起眉頭，我看向了那個(gè)最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時(shí)，收起了往日的紅臉，抿緊嘴唇，皺緊眉頭向我點(diǎn)頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚(yáng)的嘴角中看出了些從他身上不多見(jiàn)的溫暖氣息。那上揚(yáng)的嘴角溫和而又充滿(mǎn)銳氣，令我心間不再那么畏懼。他走了過(guò)來(lái)，瞇起眼睛靠向我耳邊，小聲說(shuō)：“加油?！眱H僅兩字的鼓勵(lì)，似乎里面含有一種魔力，果斷而又堅(jiān)定。我也輕微點(diǎn)頭，我調(diào)整呼吸舒展開(kāi)來(lái)緊皺的眉頭，跨上了演講臺(tái)。當(dāng)然結(jié)果令人很滿(mǎn)意，有驚無(wú)險(xiǎn)的成功競(jìng)選上了主席一位。
詩(shī)人的遠(yuǎn)去。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟，其最大的愛(ài)好莫過(guò)于創(chuàng)作詩(shī)，文學(xué)歷史他無(wú)一不曉，每日朋友圈的創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常，于是大家也都稱(chēng)他為詩(shī)人。而就在我們友情最深之時(shí)。一則消息似一把利劍刺穿我的心?！八麑㈦x開(kāi)我們?nèi)チ硪粋€(gè)地方學(xué)習(xí)”，我甚至沒(méi)有與他告別！他離我遠(yuǎn)去了。或是一時(shí)，或是一世。當(dāng)時(shí)我可以明顯地感覺(jué)到我的下唇在微微擅抖，上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸，淚，滴了下來(lái)。落葉歸根，或許，詩(shī)人總會(huì)有自己的歸處吧！杜甫有他的草屋；孔明有他的茅廬，而他，也前往了自己的歸處。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的歸處，是我的心。
彈指一揮間，兩年時(shí)光逝去。而在這兩年里，我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故，或喜或悲，都已成為過(guò)去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活，獨(dú)一無(wú)二而又一去不復(fù)返。
初中生活二三事初二篇十六
迎著青春的氣息，叩響了初中的大門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌，在不知不覺(jué)中，已在初中里度過(guò)了一年半個(gè)年頭了，十六七歲，天真無(wú)邪的年齡。詩(shī)人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黃金，可我卻說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌。
“明天，上級(jí)將下來(lái)我校檢查，請(qǐng)哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，另外，一些班級(jí)要去鋤草……”學(xué)?？倓?wù)處主任滔滔不絕地說(shuō)著?！巴瑢W(xué)們，我們班又有一個(gè)任務(wù)了——鋤草”班主任話(huà)一說(shuō)完，全班同學(xué)氣氛填胸，“憑什么‘光榮’的任務(wù)總是我們?！毙∨肿哟蠛鹬??！昂耙矝](méi)有，必須執(zhí)行。”班主任語(yǔ)氣堅(jiān)定。
下午，烈日當(dāng)空照，操場(chǎng)的一邊，我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭，望著那一大片綠油油的草地，不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧，“這組男生去那邊。”“不干不干！那邊草那么多，土地看起來(lái)那么硬，最不好鋤了?！彼麄円恢驴棺h，大有罷工的駕勢(shì)。班主任拉下臉：“那你們看咋辦？”這下子，他們互相擠眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí)，故意板著臉問(wèn)：“你們不是不干嗎？”“沒(méi)辦法，美化校園的大地嘛！”男生們都做著鬼臉回答，又使勁地?fù)]起鋤頭，那“刷拉刷拉”的鋤草聲，多像溪水歡快的笑聲啊！經(jīng)過(guò)努力，剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活，是一支快樂(lè)地勞動(dòng)的歌。
”“一定要爭(zhēng)取‘三連冠’”“對(duì)，像中國(guó)女排那樣”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員，暢快地笑著。這笑聲，多像溪水嘩嘩的流淌聲啊初中生活，是一支熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的風(fēng)雨，前不久，我班同學(xué)都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染，這些同學(xué)不得不請(qǐng)假。周末，在家上網(wǎng)，迫不及待地打開(kāi)qq群，“a，病好點(diǎn)了嗎，等來(lái)學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“b，別擔(dān)心，有什么不懂得問(wèn)我”……我們你一言，我一語(yǔ)地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話(huà)語(yǔ)像溪水一樣，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，初中生活，是一支深情的友誼的歌。
看，我們的初中生活是多么多姿多彩呀！這時(shí)一支青春之歌，在這支歌里，我們積蓄著青春的銳氣，燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里，我們迎著初升的太陽(yáng)，奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里，我們有情，我們有愛(ài)。
初中生活二三事初二篇十七
如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見(jiàn)，那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景，和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間，初中生活，就已過(guò)去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，面對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無(wú)疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的.比賽，這會(huì)兒老師都安慰起我們，輸了沒(méi)關(guān)系?？墒?，我們?cè)趺磿?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀，同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒(méi)說(shuō)，接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書(shū)聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn)，同桌：“3,2,1?！薄吧湛鞓?lè)！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！
兩年來(lái)，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來(lái)的初三！希望帶著美好的回憶，駛著生活的帆船前行！
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