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復(fù)試單位推薦信篇一
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生ｘｘ的推薦信！這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。
ｘｘ同學(xué)作為一名服裝學(xué)院的學(xué)生，深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面，自他進(jìn)學(xué)校的'第一天起，他就沒有忘記自己的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在大學(xué)期間，雖然他在有些方面得到了肯定，但他真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老學(xué)到老，也就成了該生最基本的思想。
思想方面，他經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，成了學(xué)校入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。他就由一個對我們黨了解一點(diǎn)，到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，該同學(xué)知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中他得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)他要克服困難勇于直前。
生活方面，自從來到大學(xué)，他的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，就這樣他愛上了大學(xué)里的每個人，每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在他的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，他也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是他們進(jìn)入社會的生活的根本。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。本人愿意推薦ｘｘ同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會！
推薦人：
20xx年xx月xx日
復(fù)試單位推薦信篇二
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的.未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。
現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。
總經(jīng)理：xxx
20xx年4月01日
復(fù)試單位推薦信篇三
尊敬的先生或女士：
您好，我是ｘｘｘ，ｘｘｘｘｘｘ有限公司的（職位）。我謹(jǐn)作ｘｘｘ同志在ｘｘｘ工作近一年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
得知我公司優(yōu)秀員工ｘｘｘ即將要入職貴公司的人事助理，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人是應(yīng)該接受更良好和系統(tǒng)的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
ｘｘｘ曾在20ｘｘ年9月加入我們的團(tuán)隊(duì)，并同時負(fù)責(zé)人事考勤管理、員工入離職管理、員工檔案管理及大型晚會主持等工作。盡管初期階段她對上述工作不很熟悉，工作經(jīng)驗(yàn)相對匱乏；但是愿學(xué)、肯學(xué)、努力的個性使她一刻也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。利于閑暇時間閱讀參考有關(guān)hr管理的資料，虛心向其他員工請教。漸漸地，她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績。
她首先是“會、能、懂”溝通交流的人。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象各部門普通員工、文員及各部門中層管理員的溝通，并形成了一種更加順暢的人事基礎(chǔ)管理方式。
她還是“愿、肯、善”學(xué)習(xí)總結(jié)的人。作為一個人事助理，并且踏入hr行列不久的她來說，hr管理的一切都會有一些陌生；但通過這多月來的不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，她現(xiàn)在已經(jīng)對她從事的工作領(lǐng)域有了自己獨(dú)特的認(rèn)識與見解。并且其中大部分已經(jīng)應(yīng)用到我公司相關(guān)工作的操作中了：如考勤、檔案的規(guī)范化。
她更是“知、樂、重”分享互動的`人。她愿學(xué)、能學(xué)、善學(xué)不足為奇，更有價值的是愿意分享、互動。她經(jīng)常和同事探討工作方法、工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識等等。雖然我仍希望她在這方面能持續(xù)加強(qiáng)、學(xué)著并懂得適時適地學(xué)習(xí)、積累和分享，但我依然欣賞她正表現(xiàn)出來的在對工作、生活樂觀自信的態(tài)度。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將入職貴公司是我部門的損失，但考慮到她個人的前途以及職業(yè)規(guī)劃和成長方向，我依然毫不猶豫的支持她進(jìn)入新的業(yè)務(wù)和環(huán)境，繼續(xù)拼搏。真誠期望貴公司能同樣支持她，給她一個提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。衷心感謝！
推薦人：ｘｘｘ
20ｘｘ年7月26
復(fù)試單位推薦信篇四
尊敬的____________單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲介紹我校_________________學(xué)院__________________專業(yè)學(xué)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為______ 年 __月__日至 _____年__月__日，望接洽。
實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的'實(shí)習(xí)情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
***大學(xué)***學(xué)院（蓋章）
年 月 日
復(fù)試單位推薦信篇五
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我院xxx專業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。
月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會的.有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，在實(shí)習(xí)過程中，習(xí)任務(wù)。
同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求嚴(yán)格要求學(xué)生，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮
xxx學(xué)校(蓋章)
xxxx年xx月xxx日
復(fù)試單位推薦信篇六
縣教體局：
茲有我校教師董建軍，男，現(xiàn)年56歲，在我校工作，該同志通過自身努力，不斷充實(shí)自己業(yè)務(wù)水平，提高自己工作能力，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
思想上，該同志能嚴(yán)格要求自己，樹立正確的人生觀和價值觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，不斷提高自己的思想政治覺悟。
業(yè)務(wù)上，該同志能注重提高個人教育教學(xué)能力，充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，勤于工作，勇于奉獻(xiàn)；在工作中虛心好學(xué)，能努力鉆研教育科研知識，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷充實(shí)提高自己。
生活上，該同志為人正派，善于團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，和同事相處融洽，有良好的群眾基礎(chǔ)。能經(jīng)常與人交流溝通，并虛心接受批評，對自己存在的不足，能認(rèn)真對待，努力克服。
綜合董建軍同志各方面的'表現(xiàn)情況，對照縣局職稱評審要求，經(jīng)牙科中心小學(xué)20xx年教師職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定，董建軍符合申報一級教師的各項(xiàng)指標(biāo)，現(xiàn)推薦該同志申報一級教師職稱。
復(fù)試單位推薦信篇七
今向貴單位推薦我系的x同學(xué)。
該學(xué)生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是信息工程。我是x同學(xué)四學(xué)年的班主任，并在大二下學(xué)期擔(dān)任了他專業(yè)基礎(chǔ)課信號與系統(tǒng)課程實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)老師。
該學(xué)生在大學(xué)期間，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，熟練掌握了c語言和mat lab，xxilinxx，quartos ii，dreamweaver，lab view，cst等專業(yè)軟件，在實(shí)驗(yàn)課程中動手能力強(qiáng)。英語成績優(yōu)秀，在大學(xué)期間通過了英語四級（606分）和英語六級（577分）。
專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該學(xué)生還注意課外知識的積累，愛好文學(xué)，并且選修了多門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，投資學(xué)，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等。在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng)業(yè)設(shè)計。該學(xué)生思維能力優(yōu)秀，反應(yīng)敏捷，應(yīng)對突發(fā)事件的能力強(qiáng)。
在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的情況下，該學(xué)生能夠積極的參加社會實(shí)踐和課外兼職實(shí)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)任過xx公司的'校園推廣代理，xx計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳員，參加過xx通訊公司的暑期實(shí)習(xí)，并且在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任教師助理，有較強(qiáng)的工作能力和處事能力。
與此同時，該學(xué)生一直積極努力地提高自己的政治思想覺悟，參加了多期學(xué)校的黨課培訓(xùn)。并且已經(jīng)通過學(xué)校的考核成為了一名預(yù)備黨員。該學(xué)生人品端正，有愛心，責(zé)任心強(qiáng)，能明辨善惡是非。在個性上沉穩(wěn)踏實(shí)，勤奮努力，在平時的學(xué)習(xí)生活中為人謙虛，尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和很好的服務(wù)精神。
總之，我愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！感激您對這位申請人做慎重的考慮。
復(fù)試單位推薦信篇八
先生/女士：
我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的.職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
復(fù)試單位推薦信篇九
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的與四年前的它比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的'成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人：
xxx20xx年xx月xx日
復(fù)試單位推薦信篇十
_______：
于x年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個月，工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中的實(shí)際，并且很有團(tuán)隊(duì)精神，能夠和同時們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好，在實(shí)習(xí)三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運(yùn)動氣氛，得到了老員工的`一致好評！
以上情況屬實(shí)，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手！
請予接洽。
xxx學(xué)校(蓋章)
xxxx年xx月xxx日
復(fù)試單位推薦信篇十一
xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校____系學(xué)生________，公民身份號碼：______________，欲前往貴司參加實(shí)習(xí)。
該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定的培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格，并同意在實(shí)習(xí)期間遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和貴司的`規(guī)章制度。
我校同意推薦該生前往貴司實(shí)習(xí)。
請予接洽。
xxx學(xué)校(蓋章)
xxxx年xx月xxx日
復(fù)試單位推薦信篇十二
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我公司優(yōu)秀員工_______前去貴單位工作，工作時間從 ______年____月_____日至______年____月____日止。該員工在我公司能吃苦耐勞，任勞任怨，緊緊地圍繞在公司周圍，團(tuán)結(jié)公司全體員工，思想積極上進(jìn)，工作主動熱情，默默地在自己的崗位上無私地奉獻(xiàn)個人青春和力量。 為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使該員工在新的`環(huán)境中能夠勝任新的工作崗位，切實(shí)圓滿完成工作任務(wù)。同時，在工作過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對該員工嚴(yán)格教育管理。
衷心感謝貴單位對我公司工作的大力支持。
推 薦 人：
日期：年月日
復(fù)試單位推薦信篇十三
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我謹(jǐn)作為xx先生在xx集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的'溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
作為xx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友，希望您看了這封推薦信后，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！
推薦人：
xx xx年x月x日
復(fù)試單位推薦信篇十四
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的'溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同
事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
順頌
商祺！
沈東楓
復(fù)試單位推薦信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。
感謝貴公司能夠給x同學(xué)一個寶貴的展現(xiàn)機(jī)會，我相信他一定不會讓您失望的！
同學(xué)是計算機(jī)信息管理專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)三年多的學(xué)習(xí)生活，他從一個懵懂的少年逐漸成熟，大學(xué)給予了他一個鍛煉的平臺，讓他在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，更加學(xué)會了如何做人！一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人，心胸寬闊與誠實(shí)守信在我看來則顯得尤為重要！
該生在思想上積極要求進(jìn)步，已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在學(xué)習(xí)上，該生注重方法，講究效率，打下了堅(jiān)實(shí)的計算機(jī)信息管理理論基礎(chǔ)。同時，他還十分注重理論知識與實(shí)踐技能的.結(jié)合，珍惜每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，不但很好的掌握了基礎(chǔ)技能，而且積累了寶貴的動手技能和經(jīng)驗(yàn)，為今后進(jìn)一步的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
在工作上，該生認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、細(xì)心周到，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。相信該生到工作崗位以后，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮模范帶頭作用，取得更為優(yōu)異的成績！
大學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐生活鍛煉了x同學(xué)堅(jiān)忍不拔的毅力，吃苦耐勞的精神，也讓他對工作充滿了熱情。他知道，興趣是的老師，而他的興趣在于銷售，所以在大學(xué)里除了專業(yè)知識以外，他也逐步學(xué)習(xí)了一些關(guān)于銷售的知識，并且看了大量關(guān)于銷售的視頻，從中獲益匪淺。
當(dāng)然，他知道距離真正的銷售能人是多么的遙遠(yuǎn)，但他覺得那不是不可跨越的鴻溝，只要他腳踏實(shí)地，一步一個腳印，在銷售中學(xué)習(xí)，在銷售中生活，他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機(jī)會，他不會讓你們失望的！
他的大學(xué)生活，雖然說不上豐富多彩，但也足以沐浴他的成長！如今大學(xué)生活即將畫上句號，他會將大學(xué)里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力，可以完全勝任這份工作。
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
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