牙齒大街的新鮮事讀后感(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 07:00:15
牙齒大街的新鮮事讀后感(精選19篇)
時間:2023-11-24 07:00:15     小編:文軒

讀后感是梳理和總結(jié)讀書收獲的過程,可以反映出我們對書本內(nèi)容的理解能力和思考深度。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以通過閱讀的過程中記錄下書中的關(guān)鍵情節(jié)和觸動自己的感想,這樣可以幫助我們在寫讀后感時有具體的素材可用。其次,在寫讀后感時,可以不局限于紙上的觀點和評價,可以借鑒其他讀者的觀點和評價,從多個角度去理解和解讀書中的內(nèi)容。此外,在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和現(xiàn)實情境,進一步加深對書中內(nèi)容的理解和發(fā)現(xiàn)一些與自己生活相關(guān)的啟示和感悟。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選的讀后感,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇一

《牙齒大街的新鮮事》是一本非常有趣,帶來笑聲和思索的科普繪本。

在嘴巴里生活著兩個小家伙——哈克和迪克。他們的生活很舒適,每天都會有好吃的,好喝的自動送上門。這兩個小東西看起來古靈精怪,他們在牙齒上挖洞建房,夢想著改建整條牙齒大街,不僅要修建自己的舒適小窩,還想修建可以出租的豪華公寓,居然還是帶樓頂游泳池的……哈克和迪克野心勃勃,還想成立物業(yè)公司,哥倆當(dāng)董事長和副董事長,就在他們的夢想快要實現(xiàn)的時候,一把大刷子帶著很多警察出現(xiàn)在牙齒大街上,哈克和迪克貯藏的糧食幾乎被一掃而空。更可怕的事情還在后面,一個巨大的鉤子從天而降,伸向了哈克和迪克的家……在故事的結(jié)尾,迪克和哈克被牙醫(yī)的大鉗子制服,順著下水道來到了大海邊,在那里過上了逍遙自在的日子!

洋洋非常喜歡這個繪本,特別愛看書中的牙齒警察。洋洋以前不喜歡牙膏的味道,放進嘴巴里涼涼的,怪怪的….讀過這個繪本的第一天晚上,我正猶豫,用什么牙膏好呢?洋洋拿著牙刷說:“媽媽,我要牙膏,這樣牙齒大街的警察就來了,牙膏是打敗哈克和迪克的秘密武器!”

每當(dāng)洋洋偷懶不愿刷牙的時候,我就問他,“難道你想讓哈克和迪克搬到你的小嘴巴里住嗎?”

在笑聲中,我們明白了要認真刷牙的道理。如果我們偷懶,哈克和迪克就會神不知鬼不覺地跑到我們的嘴巴里,重新開始齲齒大街的工程,甚至開起物業(yè)公司,牙齒警察對哈克和迪克就沒辦法了,我們只好找牙科醫(yī)生幫忙了,多疼呀!聰明的小朋友,你肯定知道不讓哈克和迪克在嘴巴里不做壞事的方法,那我們就快快行動吧!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇二

我是一年級五班的林詩雯,我推薦給同學(xué)們的好書是《牙齒大街的新鮮事》。我非常喜歡這本書,它告訴我們牙齒里面的一個小秘密。

《牙齒大街的新鮮事》講述了兩個住在牙齒大街的壞蛋:哈克和迪克。他們在牙齒上挖洞,在牙齒里建房子,把很多食物糖果藏進儲藏室。這兩個壞家伙還在牙齒上改造了游泳池……后來,牙齒警察出現(xiàn)了,警察們清理了牙齒大街。最后去牙醫(yī)那里補了牙齒,把哈克迪克都吊走了。

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還有我們要盡量少吃糖果零食,不喝飲料。如果沒有好好保護好牙齒的話,要當(dāng)心哈克和迪克搬家到你的牙齒哦!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇三

今天我從繪本館借了一本繪本,名字叫《牙齒大街的新鮮事》。封面上有兩個可愛的小東西,后面是一排整齊的牙齒,牙齒大街到底有什么新鮮事兒呢?因為這本書的封面引起了我的興趣,所以,我趕快把它請回家。

封面上這兩個小家伙就是繪本的主人公,它們的名字是哈克和迪克,它們是兩只牙蟲,就住在人們的牙齒里。他們在牙齒里挖洞、蓋房,還要建造一條牙齒大街!每天有好吃的自動送上門來,牙齒上粘的食物殘渣,都被它們運回家儲藏起來,它們過著幸福的日子??墒怯幸惶欤瑏砹艘蝗貉例X警察,把哈克和迪克家的食物全都清理干凈。過了幾天,一道亮光照進來,鉗子把哈克家的家具都拿走了,又把迪克家的牙齒拔掉了,兩個牙蟲被水沖走了。從此,牙齒大街恢復(fù)了往日的平靜。

讀了這個繪本,我才知道,牙齒里還有這么多故事。因為牙蟲很小很小,把它們放大成百上千倍,才像砂子那么大,所以我們都看不見它們。我們留在牙齒縫里的食物殘渣,都是牙蟲的食物。它們吃飽了以后,就會在牙齒上挖洞,我們的牙齒上就出現(xiàn)小黑點和小洞。如果我們不認真刷牙,它們就會在更多的牙齒上挖洞、蓋房,牙齒就會向大腦發(fā)送求救信號,人們就會感覺很疼,只能去牙科醫(yī)院,把牙蟲清理干凈,或者把牙齒拔掉。

我趕快去照鏡子,發(fā)現(xiàn)我的牙齒上也有幾個黑點兒,看來已經(jīng)有哈克和迪克侵入我的牙齒了,但是我還沒有感覺疼痛,所以平時我沒有注意。唉,都怪我平時沒有好好保護牙齒,每次媽媽叫我刷牙時,我都想偷懶,有時候刷牙也沒有認真刷,才讓牙蟲在我的牙齒里安了家?,F(xiàn)在我有了一個保護牙齒計劃:吃完東西要漱口,不給牙蟲留下食物;每天早晚堅持刷牙,讓牙齒警察把住在牙齒里的壞東西抓走。從現(xiàn)在開始,保護牙齒計劃開始執(zhí)行!

聽我講了《牙齒大街的新鮮事》,你們是不是也有保護牙齒的計劃了?希望大家都能保護好自己的牙齒,不要讓牙蟲在你的嘴巴里建造牙齒大街。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇四

《牙齒大街的新鮮事》是一本讓我百看不厭的童話書。主人公是兩個野心勃勃、專門破壞牙齒的大蛀蟲,他們把我?guī)У搅搜例X大街,讓我親眼目睹了他們在牙齒大街上的所作所為。

哈克做董事長,迪克做副董事長,還給新的牙齒大街起了一個響亮的名字,叫“齲齒大街”!如果他們這個偉大的計劃能夠?qū)崿F(xiàn),小朋友的牙齒可就全部壞掉了,真可怕呀!終于有一天,一把大刷子帶著很多警察出現(xiàn)在牙齒大街上。哈克和迪克貯藏的糧食幾乎被一掃而空。更可怕的事情還在后面,幾天后一個巨大的鉤子伸向了哈克和迪克的家,哈克和迪克被牙醫(yī)清除了,從此牙齒大街恢復(fù)了往日的平靜。

小朋友們,看完這個故事,你一定知道怎樣保護牙齒了吧?千萬別讓你的牙齒上也出現(xiàn)“哈克”和“迪克”哦!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇五

我小時候就不喜歡刷牙,特別是晚上刷牙,因此,我從小就有蛀牙。依稀記得,媽媽帶我去補過好幾次牙,牙齒疼起來呀,真要命。

現(xiàn)在,自己當(dāng)了爸爸,每天如何說服孩子刷牙,我一直在想辦法。一天,在幫女兒刷牙的時候,不知怎么就冒出個想法,以“游戲”的方式來刷牙。我將牙刷描繪成隊長,專門在小朋友的牙齒里尋找細菌,牙刷隊長的任務(wù)就是要找出全部的細菌(因為有的細菌會躲在牙洞里)。最后,再用“洪水作戰(zhàn)”漱口的方式,清理完所有的細菌。

原來,并不是我一個人這么“玩”,和孩子共讀了這本《牙齒細菌大作戰(zhàn)》后,我感嘆,原來還真有這本書啊。書中和我自創(chuàng)的刷牙游戲差不多,就是將小朋友刷牙的過程,想象成一個與細菌作戰(zhàn)的'過程,讓小朋友在故事互動中,就完成了刷牙。

孩子2歲到5歲之間,正是培養(yǎng)生活習(xí)慣的時候,每個家長或許都有自己的辦法。而我的辦法,就是以“游戲化”的方式來完成。除了刷牙,還有洗手,以前讓孩子洗手總是很難。于是,我在跟孩子洗手的時候,將“手”想象成了一個小人兒,每次洗手的時候,我就和她一起玩為小人洗澡的游戲(事實上是在洗她的手)。

另外,還包括孩子挑食不吃飯時,我會將米飯壓成一個飯餅或者飯團,她就會吃得特別開心??傊?,“游戲化”能讓生活多了一點樂趣的同時,也可以在潛移默化中,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我覺得是雙贏。

如果在生活中,您遇到了孩子不愛刷牙、不愛洗手、吃飯?zhí)羰车葐栴}時,千萬別著急發(fā)火。父母發(fā)脾氣不但培養(yǎng)不了習(xí)慣,還會傷了孩子單純的心,更重要的是,它破壞了親子關(guān)系。一旦破壞了親子關(guān)系,你再想引導(dǎo)她的價值觀,就非常非常難了。

學(xué)會“游戲”吧,讓生活多一點樂趣,也讓孩子在快樂中,找到好習(xí)慣!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇六

我是暑假的時候遇到了《繁夢大街26號》,我覺得這本書很好看。

湯米全家親戚都住的很近,有太婆、外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅、關(guān)系非常密切。湯米有時還會在樓上太婆、樓下外婆到處玩。有一次在太婆家想找尋些吃的,從衛(wèi)生間的小柜里翻出巧克力來,跟太婆一起吃個凈光。結(jié)果兩個人肚子鬧個不停,瀉得一塌糊涂。

繁夢大街26號這本書主要是寫小湯米四歲時家里蓋新房子、等待搬遷中發(fā)生的事,雖然一波數(shù)折,不過由作者寫來,好像連驚險、無奈都可以變成好玩的事。在短短的九章中,重現(xiàn)了童年時大家庭的熱鬧生活,字里行間洋溢著幽默感和對生命的熱愛;線條簡單的插畫如皮影戲般,勾勒出童稚的醇香,傳達出回憶的顏色,我覺得湯米懂事。

又一次他們燒雜草,可是火燒大了,有的用掃把,有的用拖把……,結(jié)果他們弄的身上濕淋淋。

我覺得繁夢大街26號這本書很好看。你們也要看呀!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇七

《繁夢大街26號》這本書是湯米?;鸩ɡ淖詡餍宰x本,它講述了小湯四歲時家里蓋新房子、等待搬遷中發(fā)生的事,有好玩的事、好笑的事,好驚險無奈的事、……不過由作者寫來,好像都很好玩,幽默。字里行間洋溢著幽默感和對生活的熱愛,重現(xiàn)出童年時大家庭的熱鬧生活,線條簡單的插如皮影戲般,傳達出回憶的顏色。

讀完這本書后,我感到了童幼的醇香,我回憶起很多有趣的事,有和同學(xué)做游戲、有搬家、有看電影……所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費了現(xiàn)在的美好生活,還有,要對生活充滿熱愛。

《繁華大街26號》這本書真好看,還讓我明白了許多道理,我喜歡這本書。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇八

媽媽給我買了許多美麗的圖畫書,不一樣的“卡梅拉”,可愛的“弗洛格”,還有神奇的“老仙樹”……在眾多的圖書中,我最喜歡《牙齒大街的新鮮事》。

這本書講了哈克和迪克兩個古靈精怪的小家伙,它們在牙齒上挖洞建房,不僅給自己修建了舒適的小窩,還夢想著修建可以出租的豪華公寓……可最后,兩個小家伙卻被一群綠色的警察收拾的落荒而逃。

哈克和迪克身材非常矮小,即使放大上千倍,也沒有最小的`米粒大。千萬別小瞧他們,哈克是個工作狂,他有一個百寶箱,里面裝著各種各樣的糖果,這些糖果原來是粘在牙齒上的,是哈克辛辛苦苦搬回來的。迪克也沒閑著,他在家已設(shè)計了一種管道裝置,可以隨時把屋頂?shù)摹翱煽煽蓸贰币^來,就這樣,他們過著愜意的生活,安然住在犬齒的后面。

有一天,發(fā)生一件可怕的事:一把巨大的刷子在牙齒大街上橫沖直撞,刷子上還坐著很多牙齒警察,牙齒警察身上散發(fā)出一股刺鼻的味道,熏得迪克和尼克暈頭轉(zhuǎn)向。很快,牙齒警察把糕點、水果、巧克力等碎屑全部清理走了,還把哈克的百寶箱洗劫一空。更不幸的是:一個鉤子伸進來,在哈克家填了很多類似粘土的東西,并毫不留情地把迪克和哈克帶走了,牙齒大街終于恢復(fù)了往日的寧靜。

你想知道哈克和迪克最終去了哪里嗎?趕快翻開書看一看吧!精彩的故事,生動的插畫,你一定也能從中收獲更多的樂趣。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇九

小時候,媽媽和我一起看了“牙齒大街”這個繪本故事。里面有兩個主人公叫“哈克”“迪克”,他們是兩只蛀蟲,雖然很小很小,但是卻能把牙齒改造成牙齒大街。

以前我一直想象不出來牙齒大街是什么樣子的,今天,我跟婆婆到醫(yī)院來補牙,發(fā)現(xiàn)了原來婆婆嘴里已經(jīng)變成了一條牙齒大街。哈克迪克把婆婆左邊的下牙挖空了,只剩下一個外殼,把里面改造成了一個游泳池。最后的兩顆大牙是他們的安樂窩,他們把自己的家,改造的非常舒適。管道里留著他們愛喝的可可可樂,寶箱里放著堆積如山的糖果,儲藏室里放著他們最喜歡吃的巧克力。他們還想要做更大的工程,把右邊最后的兩顆牙給搬走,做成商場和大別墅呢!但是有一天牙神經(jīng)承受不了了,他開始向大腦發(fā)送信號,大腦知道有人在牙齒里制造建筑,但他無法直接阻止這件事,于是讓婆婆的.腮幫子鼓了起來,婆婆才知道她的牙齒蛀掉了。

醫(yī)生阿姨決定幫助婆婆趕走哈克迪克,她用一個鉤子吊走了兄弟倆帥氣的合影,他們的床,他們的百寶箱,并在他們的房子里面填滿了類似粘土的東西,被修補好的新牙在閃閃發(fā)光,這可是哈克迪克以前的安樂窩呀!

醫(yī)生阿姨繼續(xù)改造牙齒大街,趕走了租戶,推掉了破舊建筑,牙齒被改造的密不透風(fēng),把哈克迪克以前的計劃全都打亂了,最后他倆兄弟被趕出了牙齒大街。婆婆的牙齒終于恢復(fù)了往日的平靜。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十

今天我和媽媽一起閱讀了這本繪本。在閱讀故事的過程中,我發(fā)現(xiàn)這本繪本和我很喜歡的另一本繪本《肚子里有個火車站》的寫作方式以及畫畫風(fēng)格很相似,然后我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來這兩本繪本都出自于同一個作者,來自德國的魯思曼.安娜。

《牙齒大街的新鮮事》講述了哈克和迪克倆個住在牙齒大街的壞家伙,它們在牙齒上挖洞,在牙齒里建造房子,把很多食物藏進他們的儲藏室。他們居然還造了游泳池,還想要造辦公室出租給其他壞家伙。后來,牙齒警察(也就是牙膏)出現(xiàn)了,他們清理了牙齒大街。最后牙醫(yī)補牙時,把哈克和迪克都吊走了。

看完這本繪本后呀,我知道了一定要從小保護好自己的牙齒。不能讓哈克和迪克這樣的壞家伙在我嘴巴里干壞事。所以我要盡量少吃糖果和零食,還有飲料。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天早晚刷牙。并且我們學(xué)校里,在衛(wèi)生廣播時,也教我們要好好刷牙。

小朋友你做得到嗎?否則故事里的哈克和迪克也會到你嘴里去的喲。

作者:小河馬。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十一

師:小朋友,我們來猜個謎語吧,看看誰先猜出來:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

但是有一天,牙齒大街突然被掃蕩一空!

這到底發(fā)生了什么事呢?兩個小家伙的夢想還能實現(xiàn)嗎?

嗨!瞧瞧,坐在這的兩位是兄弟倆,一個叫哈克,一個叫迪克。請大家注意,你們現(xiàn)在看到的這張非常清楚的照片是一張放大了很多很多倍的照片。他們兄弟倆的個頭其實都很小,即使放大成百上千倍,也就就只有拳頭那么丁點兒大。

哈克住在迪克的隔壁。牙齒上的牙洞就是他們的家,房子都是兄弟倆自己動手修建的。哈克把他的家布置得很舒適,但是他很少在家待著。他整天在旁邊的牙齒里忙活,忙得連整理床鋪的時間都沒有?!肮罚昧?,該睡了,哦,沒關(guān)系,就鉆到昨天沒有整理過的床鋪睡吧?!?/p>

哈克家的柜子里堆滿了甘草塊。他還有一個百寶箱,里面是各種各樣的糖果。這些糖果原來都粘在牙齒上,是哈克辛辛苦苦地把它們搬了回來。哈克可是個工作狂,百寶箱里的糖果堆成了小山,可他還不休息。

噢,說到“糖果山”我一定要給大家介紹一下:黃色的是檸檬糖,棕色的是咖啡糖和巧克力糖,橘色的當(dāng)然是大塊的香橙糖,紫色的小塊是香芋糖。至于那些白色的,很明顯是餅干上的白糖嘛!

這時,迪克正坐在搖搖椅上休息。他剛完成了一項大工程。

看,一個全新的入口出現(xiàn)了,那就是迪克家新儲藏室的入口。入口的門簾也已經(jīng)縫好了,就放在桌子上。

迪克愜意地喝著“可可可樂”——熱可可和可樂兌成的一種飲料。為了保證自己隨時都能喝上這種飲料,迪克還設(shè)計了一種管道裝置,把屋頂上積蓄的飲料引到屋里來。這樣,他想喝“可可可樂”了,只要擰開管道上的龍頭,馬上就能接到一杯“可可可樂”。他在搖椅上搖晃的時候非常小心,生怕心愛的飲料灑了出來。

迪克住在牙齒大街1號,哈克住在牙齒大街2號。他們的家都在犬齒的后面。哈克正在忙著敲一顆牙。這是一顆剛長出來的新牙,所以沒有周圍的牙高。他揮汗如雨地工作著,忽然感到有一陣風(fēng)撲面而來。哈克知道,馬上就會有新的食物進入牙齒大街了。

他迅速撤回家,和迪克一起急切地等待著好吃的東西落下來?!班?,快來了,噢,讓我掀開門簾看一下。”

很快,兄弟倆看到誘人的巧克力被舌頭卷起,扔進了唾液里。

一塊巧克力正好落在迪克家門口。兄弟倆配合默契,“嗨喲!嗨喲!”他們倆喊著號子,把這塊巧克力連推帶拉地運回了迪克屋里。等他們把戰(zhàn)利品放好,兩人都累得出了一身汗。

他們把巧克力放進儲藏室后,這個新儲藏室就只剩下一半的空間了。為了補充體力,同時也為了慶祝一下,哈克和迪克每人掰了一塊巧克力,“息流,哈?!泵烂赖爻粤似饋?。

有一天,一塊食物被舌頭直接塞進了哈克家??吹剿蜕祥T的食物,哈克別提多高興了。

他覺得這食物很像橘色棒棒糖,心想它的味道一定不錯,于是滿心歡喜地吃了起來。誰知,他越吃感覺越不對。

原來這是一塊奶酪,哈克可吃不了這種東西。哈克大病了一場,好幾天都下不了床。迪克在家照顧哈克,沒法工作,他們的擴建計劃因此暫停了一段時間。討論:

a牙齒大街上住著誰?他們在牙齒大街干嘛?

師:老師帶了許多的餅干,展現(xiàn)你們牙齒本領(lǐng)的時刻到了,老師請小朋友吃餅干。

哦,被你發(fā)現(xiàn)了!像餅干屑這樣甜的東西留在我們的牙齒里,很快就會變哈克和迪克這樣的細菌了,他們就會住進我們的牙齒里。

二、講故事的第二部分。

哈克病好以后,兄弟倆重新開始計劃,他們想對所有的牙齒都進行改建,出租營利。哈克已經(jīng)給新的牙齒大街起了一個響亮的名字,就叫:“齲齒大街”!

他們計劃把最后面的一顆磨牙挖空,改建成游泳池。兄弟倆覺得,房客們肯定會喜歡這樣的配套設(shè)施,齲齒大街的房租一定要定得高點兒。他們要做成功的商人!

上面的牙齒建成辦公樓,也就是物業(yè)大樓。哈克來做物業(yè)公司的董事長,迪克嘛,就做副董事長。

如果這個偉大的計劃能夠盡快實現(xiàn)該多好啊!有一天,發(fā)生了一件可怕的事:一把巨大的刷子在牙齒大街上橫沖直撞,刷子上還坐著很多牙齒警察。牙齒警察身上散發(fā)著一股刺鼻的味道,這讓哈克和迪克感到很不舒。

牙齒警察很快從刷子上跳下來,分散到牙齒大街的各個角落里。他們認真地檢查了每一道縫隙,打掃了每一個衛(wèi)生死角,最后連門牌都摘走了。糕點、巧克力、肉、水果、蔬菜、冰淇淋和麥片的碎屑真多!牙齒警察一旦發(fā)現(xiàn)它們,就會快速清洗、沖刷,直到這些碎屑完全融化、消失為止。

哈克和迪克的房間也被搜查了一遍,他們貯藏的食物被發(fā)現(xiàn)了。還好兄弟倆反應(yīng)快,躲起來逃過了這一劫。

牙齒警察把哈克的百寶箱清空后就離開了。

“啊,辛辛苦苦攢的糧食,就這樣被牙齒警察毀了,所有的努力都白費了!”哈克坐在地上不??蘖似饋怼?/p>

幸運的是,迪克的新貯藏室沒被發(fā)現(xiàn)。多虧門口掛著簾子,里面的巧克力才幸免于難。

兄弟倆決定把這個貯藏室挖得更深些,這樣就可以在里面放更多食物了。

他們現(xiàn)在只能用巧克力來充饑,各方面的營養(yǎng)都跟不上,所以身體變得很虛弱,只能干一會兒歇一會兒。幾天后,牙神經(jīng)上面的保護層也被挖開了。兄弟倆的貯藏室已經(jīng)足夠大了,他們把那塊巧克力重新放了進去。

這下牙神經(jīng)可受不了了,它開始拼命向大腦發(fā)送求救信號。大腦接到信號,知道有人在牙齒里修建違章建筑,但是它無法直接阻止這事,只得讓腮幫子腫起來,通過這種方式告訴人們:有人正在口腔里干壞事。

最后,連兄弟倆帥氣的合影也被吊走了!

又一個鉤子伸進來,在哈克家填了很多類似黏土的東西。這過去可是哈克的安樂窩。這顆牙接受了牙醫(yī)的治療,看起來就像是一顆新牙一樣,正在閃閃發(fā)光。

第三個鉤子里裝有麻醉劑,它在迪克家滴了兩滴。原來,這顆牙已經(jīng)被徹底蛀空了,不能修補,只能拔掉了。

強光又照了進來,一把鉗子夾住了這顆牙。鉗子先是向兩邊搖了搖,然后突然用力一拔……kk!拔掉了!

現(xiàn)在補好的牙和犬齒之間空蕩蕩的,迪克連同壞牙一起消失了。

哈克頓時暴跳如雷,他氣急敗壞地用錘子敲著牙,邊敲邊喊:“誰、誰也不能阻止我們擴建牙齒大街!我們要把每一顆牙都蛀空!一切都是屬于我們的!”就在他發(fā)瘋般地敲打牙齒時,又伸進來一個鉤子。哦!狂躁的哈克也被吊走了!

牙齒大街又恢復(fù)了往日的平靜。牙齒剛剛嚼完一根富含維生素的胡蘿卜,需要好好休息一下。什么?你真的認為牙齒應(yīng)該成為住房?不不不……食物必須被牙齒咬碎,胃才能很好地消化它們。如果牙齒被蛀壞了,咬不了食物,胃很快就會吃不消。

牙齒警察現(xiàn)在經(jīng)常到牙齒大街來巡邏,他們感覺這里就像自己家里一樣舒服。

牙醫(yī)沖洗鉤子的時候,哈克和迪克先后被沖到了污水中。他們順著排水管漂到了一條河里。然后沿著這條河漂呀漂,漂到了地中海。

從此以后,他們就在海灘上曬曬太陽、聊聊天,再也沒有找過牙齒的麻煩。討論:

小朋友,故事講完了,你們知道哈克和迪克把牙齒大街改造成什么了?

2、聯(lián)系實際,了解齲齒的危害。

師:那小朋友張開嘴巴,老師要看看誰的嘴巴里住著哈克和迪克!呀,發(fā)現(xiàn)許多小朋友的牙齒里都住著哈克和迪克,你們想請牙醫(yī)幫忙趕走哈克和迪克嗎?有什么好辦法能夠趕走哈克和迪克?(刷牙、漱口、吃健康食品)。

三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

你用過牙刷嗎?你是怎么用牙刷刷牙的?

磨牙長在最里面,所以要把牙刷盡量刷到牙齒最里面,里里外外都要刷。

播放音樂《刷牙歌》,在快樂的音樂中和小朋友們一起做刷牙律動。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十二

3.在游戲情境中,體驗保護牙齒的重要性,在規(guī)定的樂曲中保持造型的自我克制。

隨樂合拍的表現(xiàn)尋找牙齒、儲存食物、修房子等動作。

難點:同伴配合做動作,自由表現(xiàn)房子造型。

ppt、音樂、放大鏡、牙刷、牙齒圖片若干、一名助教老師扮演“警察”

師:在口腔王國里,有一條牙齒大街,牙齒大街上整齊的排列著許多漂亮的牙齒,其中一顆牙齒里,住著一只牙細菌,你們瞧,它來了。(師戴帽子)。

師:小朋友們好!我是牙細菌迪克。(問幼:我的名字叫什么?)跟我打打招呼好不好?你好~我最喜歡做的事情是把牙齒修成房子,現(xiàn)在我要去找牙齒修房子了,不過在修房子以前我要先吃飽肚子,你們看看我都吃了些什么?我是怎么吃的?(第一次音樂)。

1.引導(dǎo)幼兒說出老師做了哪些動作。

師:迪克在修房子以前,它吃了什么呀?(餅干)餅干,是怎么吃的呢?還喝了什么?(果汁)我們一起來做這個動作。那它是怎么修房子的.?(敲)后來誰來了?(警察)警察來了他要干什么?(一動也不動)。

2.引導(dǎo)幼幼兒模仿牙細菌的動作,嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂節(jié)奏。

師:小朋友們請你們和我一起去牙齒大街上走一走,仔細瞧瞧我是怎么尋找牙齒的。(第二次音樂)。

3.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編修房子的動作。

第一次嘗試創(chuàng)編:

師:你們發(fā)現(xiàn)迪克是怎么找牙齒的?走走走走看看,找到了嗎?轉(zhuǎn)、走走走走找找,找到了嗎?走走走走就是你,找到了嗎?除了敲你還會用什么辦法修房子?(鋸、鏟、挖、推)(第三次音樂)。

第二次嘗試創(chuàng)編:

師:除了敲的辦法,你還會用什么辦法修房子?我們一起站起來表演(第四次音樂)。

1.情景設(shè)計:牙細菌修房子。(兩位老師互動,迪克修房,另一位老師變成小兔子房子)。

師:今天運氣真好,一出門就碰到一顆好牙齒,我要把它修成房子,你們看看我把它修成了什么房子。(第五次音樂)。

2.教師強調(diào)角色要領(lǐng)。

師:我剛才把牙齒修成了一座什么房子?(小兔子房子)那剛才迪克修房子,它的鋸子有沒有碰到牙齒的身體?(沒有)迪克修房子的時候牙齒在干什么?(一定也不懂)那牙齒在修房子的時候迪克有沒有動呢?(沒有)原來他們在修房子時是輪流動的。

3.師幼互動,幼兒嘗試變動物房子。

師:現(xiàn)在我是一顆非常堅固的牙齒,如果你是牙細菌,你會用什么辦法來修房子,我們一起來試一試。(示范表演之后播放第六次音樂)(教師變成孔雀房子)。

4.角色互換。

師:如果你是一顆牙齒,你會變成什么動物房子呢?請一個小朋友來造型。(提問后請個別幼兒示范)現(xiàn)在我數(shù)1.2.3你們變一個自己最喜歡的動物房子來。再次提醒規(guī)則(我變動物房子的時候你們一定也不動)(第六次音樂)。

4.師幼單獨游戲。(一對一互動)。

師:現(xiàn)在有沒有哪位小朋友單獨來和我做游戲?請問你現(xiàn)在想當(dāng)牙齒還是牙細菌?那你現(xiàn)在站在離我有點遠的地方,待會兒音樂響起,你就來修我好嗎?其余的小朋友請你仔細的看一看,他有沒有做的不好的地方需要你們給她提點建議的,如果她做的好,就給他鼓鼓掌,好嗎?(第七次音樂)。

5.幼兒間分角色配合表演。

師:你們認為他表現(xiàn)的怎么樣啊?(為她鼓掌)有沒有人要給他提點建議的?我在變房子的時候,牙細菌能不能動?警察出現(xiàn)了,牙細菌應(yīng)該怎么做呢?(不動)。

師:寶貝們,你們瞧,地上有一條牙齒大街的地圖,愿意上來做小牙齒的小朋友們就舉舉手,我摸到頭的孩子上來找一顆牙齒,面向圓心站好。那我現(xiàn)在問一問,你們是?坐著的寶貝們請起來,想一想待會兒你要用什么辦法修房子。記住哦,一只牙細菌只找一顆牙齒哦?。ǖ诎舜我魳罚?。

師:聽音樂,牙細菌準備出發(fā)咯~(警察:怎么一只牙細菌都沒有找到,看來我得使出我的秘密武器,我需要一位小助手,有沒有誰愿意來幫助我?警察尋找一名幼兒合作)。

整個活動中孩子們的興趣濃厚,參與度高,能體會到兩兩結(jié)伴游戲的樂趣,在結(jié)束部分滲透了保護牙齒有關(guān)的小知識,讓幼兒知道了保護牙齒的方法。當(dāng)然,活動中也存在一些不足,如:音樂活動中背景音量較小,對幼兒游戲有一定的影響;在兩兩結(jié)伴游戲環(huán)節(jié),扮演牙齒的小朋友的造型基本一致沒有創(chuàng)新,這兩點都值得反思。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十三

《牙齒大街的新鮮事》是一本讓我百看不厭的童話書。主人公是兩個野心勃勃、專門破壞牙齒的大蛀蟲,他們把我?guī)У搅搜例X大街,讓我親眼目睹了他們在牙齒大街上的所作所為。

在一個不經(jīng)常刷牙的小朋友的牙齒上,住著兩個壞家伙:一個叫哈克,一個叫迪克。他們專門在牙齒上挖洞建房,生活過得特別舒適。每天都會有很多好吃的東西自動送上門來。儲藏室里有巧克力,水龍頭里流著他們最愛喝的“可可可樂”,百寶箱里堆滿了像山一樣高的各種糖果,柜子里還有糕點、肉、水果、蔬菜、冰淇淋等等等等。但是,他們還不停地在其他牙齒上干活,因為他們夢想著改建整條牙齒大街:把每顆牙齒都變成一座房子,有露臺,有游泳池,還有豪華辦公樓……哈克做董事長,迪克做副董事長,還給新的牙齒大街起了一個響亮的名字,叫“齲齒大街”!如果他們這個偉大的計劃能夠?qū)崿F(xiàn),小朋友的牙齒可就全部壞掉了,真可怕呀!終于有一天,一把大刷子帶著很多警察出現(xiàn)在牙齒大街上。哈克和迪克貯藏的糧食幾乎被一掃而空。更可怕的事情還在后面,幾天后一個巨大的鉤子伸向了哈克和迪克的家,哈克和迪克被牙醫(yī)清除了,從此牙齒大街恢復(fù)了往日的平靜。

小朋友們,看完這個故事,你一定知道怎樣保護牙齒了吧?千萬別讓你的牙齒上也出現(xiàn)“哈克”和“迪克”哦!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十四

物質(zhì)準備:相關(guān)課件牙齒模型牙刷牙齒圖片甜餅干《刷牙歌》。

一、出示封面,激發(fā)幼兒興趣。

師:今天,老師要給小朋友們介紹一條大街,叫牙齒大街。它就在我們這本書里面:書名叫《牙齒大街的新鮮事》。牙齒大街里會發(fā)生什么新鮮事呢?我們一起來看看吧!

【評析】:以談話的形式導(dǎo)入活動,用設(shè)問的方式提出“牙齒大街上到底會發(fā)生什么樣的新鮮事呢?”來激發(fā)幼兒對于繪本內(nèi)容的興趣,提高幼兒參與活動的積極性。

二、講述故事第一段,使幼兒初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齒的結(jié)構(gòu)。

1、配圖講述故事第一段:

師:故事里的牙齒大街上住著誰?(哈克和迪克)它們在牙齒大街里干嘛呀?

2、請幼兒互相觀察對方的牙齒。

師:看清楚的小朋友舉手告訴我,牙齒是什么樣的?(白色)。

3、出示牙齒結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒認識不同的牙齒。

師:我們的牙齒各有各的名稱,各有各的作用,共同幫助著我們把食物咬斷嚼碎。

4、了解齲齒的成因。

師:牙齒的作用真大呀,可是,哈克和迪克怎么會住進牙齒里的呢?(積極響應(yīng)幼兒的回答。)。

發(fā)給幼兒每人一個餅干,請幼兒吃餅干。

師:老師這里有許多的餅干,展現(xiàn)你們牙齒的本領(lǐng)的時刻到了,老師請小朋友們來吃餅干。

師:餅干好吃嗎?是什么味道的?(甜甜的)。

師:餅干吃起來甜甜的,說明里面有什么?(糖)。

師:現(xiàn)在我請小朋友們用小鏡子照一照,看看自己的牙縫里有什么?(餅干屑)。

師:哦,被你發(fā)現(xiàn)了!像餅干屑這樣甜的東西留在我們的牙齒里,很快就會被哈克和迪克這樣的細菌發(fā)現(xiàn),她們就會住進我們的牙齒里。

【評析】:以講述繪本故事的方式,讓幼兒在聽故事的同時,間接的了解到牙齒的結(jié)構(gòu)。環(huán)節(jié)中,配以了吃餅干這樣的活動,讓幼兒能切身感受到牙齒在吃東西時發(fā)揮的強大作用,再一次幫助幼兒鞏固牙齒的結(jié)構(gòu)是什么,哪里切碎食物、哪里嚼食物。

三、講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒了解齲齒的危害。

1、講述故事第二段:

師:呀!哈克和迪克住在牙齒大街的時間越來越長了,它們把牙齒大街改造成什么啦?(齲齒大街)。

師:齲齒大街和干干凈凈的牙齒大街相比,有什么不一樣的地方?

師:齲齒大街上的牙齒,到處都是洞,你覺得它還堅固嗎?

3、聯(lián)系自身實際,了解齲齒的危害。

師:齲齒真恐怖,你們的牙齒里有沒有長過齲齒呢?

師:如果我們的牙齒里有了齲齒,牙齒會有什么感覺?(很疼、不舒服)。

小結(jié):是呀,如果小朋友們吃了甜的東西沒有漱口,把它留在自己的牙齒大街里,哈克和迪克就會住進去,住的時間長了,就有了齲齒。長了齲齒的牙齒大街,再也不鋒利了,吃什么東西都會很疼。

【評析】:本環(huán)節(jié)是活動的重點部分。環(huán)節(jié)中,隨著故事的深入,牙齒大街上的樣子已經(jīng)被兩個蛀蟲“改造”得面目全非了。因此,老師提出了問題:“牙齒大街和齲齒大街相比有什么不一樣的地方嗎?”小朋友們都很積極,講述了許多的不同之處。在小朋友們講述這些不同時,也是以另一種方式讓幼兒了解到有了齲齒以后,牙齒會發(fā)生的可怕變化。環(huán)節(jié)的最后,請幼兒聯(lián)系實際,更是與之前的環(huán)節(jié)交相呼應(yīng)了。

四、講述故事第三段,學(xué)習(xí)刷牙的正確方式。

1、講述故事第三段,了解刷牙的正確方式。

師:哈克和迪克做商人的想法成功了嗎?(沒有)被誰打破了?(牙齒警察)。

師:你們知道牙齒警察是誰嗎?它有什么本領(lǐng)?

小結(jié):牙刷和牙膏能打掃牙齒里的.每一個死角,把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齒變得白又亮。

2、請幼兒展示自己刷牙的方式。

師:你用過牙刷嗎?你是怎么用牙刷刷牙的?

3、教師講解正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒嘗試用正確的方法刷牙。

(1)我們的切牙和尖牙是豎著長的,有許多豎著的牙縫,如果橫著刷,牙縫里的殘留物還是會留在里面。所以,我們應(yīng)該豎著刷切牙,上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷。

(2)橫牙長在我們嘴巴的里面,所以要把牙刷盡量刷到牙齒的里面,里里外外都要刷。

(3)最后還要刷一刷我們的舌頭,讓我們的舌頭里也留不下哈克和迪克的食物。

師:只要我們天天刷牙,用正確的方式刷牙,我們的牙齒里就不會有像哈克和迪克那樣的細菌了,我們的牙齒就會健健康康的。

【評析】:故事中的牙齒警察無疑是正義的化身,他將哈克和迪克從齲齒大街趕跑。幼兒通過故事內(nèi)容也了解到預(yù)防蛀牙的好方法就是多刷牙,堅持每天刷牙。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十五

這幾天,媽媽給我買了好些書,其中那套德國精選科學(xué)圖畫書非常有意思。我今天給大家推薦其中的一本,名字叫做《牙齒大街的新鮮事》。

哈克和迪克是兩個住在嘴巴里面的小家伙,它們看起來古靈精怪,其實是兩個野心勃勃的危險分子――它們在牙齒上挖洞建房,不僅要修建自己的舒適小窩,還夢想著修建可以出租的豪華公寓……就在它們的夢想快要實現(xiàn)的時候,一把大刷子帶著很多警察出現(xiàn)在牙齒大街上。哈克和迪克儲藏的糧食幾乎被一掃而空。更可怕的是,一個巨大的鉤子從天而降,伸向了哈克和迪克的家……它們的命運將會怎么樣呢?那些警察是從哪里來的呢?牙齒大街還能恢復(fù)往日的平靜嗎?看完這本書,大家就會知道,怎樣做才能不讓哈克和迪克這樣的小東西在我們的嘴巴里干壞事!

看完這本書我就想起上次我長蛀牙和齲齒的時候,肯定就是哈克和迪克在我的嘴巴里安家了。牙疼真的是好難受啊,牙醫(yī)給我補牙的過程真的和書里寫的一模一樣。雖然牙醫(yī)告訴我她已經(jīng)把洞補好了,可我到現(xiàn)在還是老覺得嘴巴里有個洞的,所以我現(xiàn)在刷牙特別的仔細,因為我再也不想有蛀牙了。

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牙齒大街的新鮮事讀后感篇十六

我是一顆恒牙,我從主人的牙床里冒出了個小小的頭??墒?,主人沒把旁邊的乳牙拔掉。它占了我的位置。

我越長越大,位置越來越小。

我終于忍不住啦,我不停地擠著乳牙,我說:“你快下去,不要占我的位置。"小乳牙說:“不要嘛,不要嘛!我可不想現(xiàn)在就離開我的崗位呀?!?/p>

我越急越用力。“哎呦!"主人被疼醒了。他起來刷牙,可是他就沒刷掉那煩人的小乳牙。

主人去吃早餐啦,今天主人的媽媽要她吃蘋果。我偷偷的笑了起來,因為這是擺脫露牙的好時機。小乳牙不服氣地說:“哼!我才不會這么輕易的離開的。"我說:“等著瞧吧。"。

等到主人吃蘋果時,我躲在牙齦的里面,我也怕被蘋果咬掉。“啪,"主人把蘋果咬了下去??墒?,小乳牙一動也不動,它得意的笑著說:“哈哈!我沒有掉下去吧。"我生氣地說:“等主人拔掉了你后,我就自由了。"。

主人媽媽跟他說,我看見了一顆乳牙沒有拔掉,待會兒去拔掉。我高興地喊:“我不用過被擠的日子啦!"。

主人去到了醫(yī)院,把乳牙拔下來。我舒服極了,我可以伸展身體一個人睡一張大床了。

從此,我又這么幸福的生活在主人的牙床里。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十七

暑假期間,我讀了《牙齒大街的新鮮事》這本繪本。這是一本非常有意思的書,讓我印象深刻。

書里講的哈克和迪克倆兄弟,他們住在嘴巴里,牙齒是他們的家,每天都會有很多好吃的自動送上門來。他們把家布置的很舒適,百寶箱堆的滿滿各種各樣的糖果,還設(shè)計了一種管道裝置可以隨時喝到“可可可樂”,他們的生活真的是太幸福了!雖然他們住的、吃的、用的都非常好,但他們每天還是很努力的工作。因為他們有個夢想是對所有牙齒進行改建,出租營利,還給牙齒大街起了一個響亮名字,叫“齲齒大街”,他們要做成功的商人。突然,有一天,發(fā)生了一件可怕的事情,牙齒大街來了很多牙齒警察,他們認真檢查每一個縫隙,打掃每一個衛(wèi)生死角,把看到的所有碎屑全部清洗、沖刷干凈。兄弟倆反應(yīng)快,逃過牙齒警察搜查這一劫,但最終還是沒有逃過牙科醫(yī)生厲害的鉤子。最后,他們倆被沖到污水里,順著排水管漂啊漂,漂到了地中海。

從這個故事中,讓我知道為什么要保護好自己的牙齒。上幼兒園時,我沒有好好愛惜牙齒,也長了蛀牙,吃東西就會牙疼,后來去了口腔醫(yī)院讓醫(yī)生幫我修好了牙,我想那個時候哈克和迪克倆兄弟應(yīng)該也在我的牙齒里建“齲齒大街”吧。以后,我更應(yīng)該認認真真、仔仔細細的刷牙,讓牙齒警察把牙齒的每個角角落落都打掃干凈,這樣我的.牙齒又白、又亮,更堅固!。

親愛的小朋友們,讓我們一起來每天勤刷牙,保護好牙齒!就讓哈克和迪克兄弟倆永遠在地中海曬曬太陽吧!

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十八

1、感受樂曲輕快活潑的節(jié)奏,隨樂合拍的表演牙齒。

2、在扮演中和同伴共同表演修房子和造房子的造型。

3、在游戲情境中,體驗愛護牙齒的重要性,在規(guī)定的樂曲中保持造型的自我克制。

幼兒能夠跟隨音樂進行律動表演。

能夠和同伴合作保持造型的自我克制。

幼兒準備:

幼兒簡單的學(xué)過本次的律動。

經(jīng)驗準備:

音樂,牙齒道具,頭飾。

一、故事講述:

二、學(xué)習(xí)舞蹈動作:

1、我們來學(xué)一學(xué)哦:果汁果汁撞一撞,餅干餅干撞一撞。然后誰來了。

2、小朋友們請你們和我去到牙齒大街上走一走。

3、我們再來鞏固一下剛在在牙齒大街上的動作。喝果汁的時候你會用什么動作來做呢?我們再來試一試吧。

三、合作做律動。

1、教師:請小朋友看一看我們兩個老師是怎么合作去牙齒大街上游戲的。

2、你想用什么方法把牙齒細菌趕跑??纯凑l的方法不一樣呢。

3、教師強調(diào)分角色的要領(lǐng)。我們一起來試一試。

4、你們是什么樣子的牙齒房子,我是小細菌,我就是要把你們鑄成不一樣的破房子了。我破壞牙齒的時候你們不懂哦,然后你們再動,把我趕跑。

5、請幼兒來表演牙細菌,老師配合。

6、幼兒間分角色配合表演。

四、運用道具進行表演。

教師:如果你們小孩不刷牙,我就會把你們都吃掉哦,你們以后要不要刷牙啊。

牙齒大街的新鮮事讀后感篇十九

今天,我讀了牙齒大街的新鮮事這本繪本。對我的印象很深,你們知道嗎?在我們的嘴里,生活著很多的寄身蟲和細菌。

嘴里面生活著兩個小家伙。它們生活的很舒適,每天都會有好吃的東西自動送上們來,它們有儲藏室里面有巧克力,水龍頭里流出的是他們最愛喝的“可口可樂”。

但是,它們還在努力地干活,因為它們最想改建一個整條牙齒大街,把每一顆牙齒都變成一座房子,有露臺,有游泳池,有高爾夫球場,有辦公室……它們的雄心很大。

有一天,一把巨大的刷子在牙齒大街橫沖直撞,刷子上還坐著很多很多的牙齒警察。兩個小家伙的夢想破滅了,牙齒警察馬上讓它們消失了。

如果我們不講衛(wèi)生,這兩個壞家伙很快就來找我們了。所以我們大家要講衛(wèi)生,勤洗手,早晚刷牙。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

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