樂捐助教的倡議書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 07:00:24
樂捐助教的倡議書(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-24 07:00:24     小編:紫衣夢

總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識進(jìn)行整理和歸納的過程,是對學(xué)習(xí)的一種回顧??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

樂捐助教的倡議書篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

我們的孩子欣逢盛世,沐浴著經(jīng)濟(jì)繁榮富強(qiáng)的春風(fēng),享受到看普及高中教育的成果,坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設(shè)的設(shè)備設(shè)施一流的寬敞明亮的教室里,聆聽這老師催人奮進(jìn)的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。

我們都有一個(gè)共同的愿望,也時(shí)常暗地里祈禱;孩子讀高中了,但愿能考取一所好大學(xué)!大學(xué),是我們孩子的夢想;為了夢想成真,我們的孩子十二年磨一劍,只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調(diào)整,讓我們的良好愿望變成現(xiàn)實(shí)有了阻礙。省教育廳規(guī)定,今年九月開始,全省所有高中禁止周末有償補(bǔ)課,統(tǒng)一實(shí)施五天制教學(xué)。

家長們都很清楚,周末放假回家,勤奮學(xué)習(xí)的.孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑,更何況自制力不強(qiáng)的孩子呢!每周放假的兩天,極易使孩子受到不良環(huán)境的影響,沾染上讓我們家長擔(dān)心的陋習(xí);泡網(wǎng)吧,抽煙,酗酒等。

我們東江中學(xué)毗鄰市區(qū),在全縣的邊緣地帶,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)到校路程有幾十公里,最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一百多公里,學(xué)校每周雙休,孩子可能會每周回家,昂貴的交通費(fèi)用,無疑會加重我們家長的負(fù)擔(dān)。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生,周末基本上都留在學(xué)校上課。如果我們按照上級規(guī)定每周上課五天,備考工作將無法做實(shí)做細(xì),很多孩子講因此受到影響而無法圓大學(xué)夢。

但xxx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師想我們所想,急我們所急,本著對孩子、家長、社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持高三實(shí)行老師上課輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持高一高二實(shí)行周六自習(xí)完成老師布置的作業(yè)制度。他們犧牲周末的休息時(shí)間,尤其是班主任,從不間斷地工作,周六晚上,學(xué)生休息了,他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們?yōu)榱耸裁矗克麄優(yōu)榈氖俏覀兊暮⒆幽苌洗髮W(xué),為的是我們的孩子能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣!然而,由于教育政策的變化,學(xué)校無法補(bǔ)助上課老師周末津貼,也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動(dòng)的班主任哪怕一丁點(diǎn)的補(bǔ)助。

“眾人拾柴火焰高”個(gè)人的力量是微不足道的,讓我們5000學(xué)子的家長攜手同進(jìn),為學(xué)校,為老師渡過難關(guān)貢獻(xiàn)一份綿薄之力,以略微表達(dá)我們家長對教師的辛勤勞動(dòng)的感謝之意。

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

樂捐助教的倡議書篇二

xxx鎮(zhèn)各知名企業(yè)、企業(yè)家:

為進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)縣委縣政府提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、滿足人民群眾迫切要求,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展積累人力資本”的任務(wù)與要求,大力營造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為造福后人、福澤子孫,我們特向鴉鴻橋鎮(zhèn)知名企業(yè)家,提出如下倡議:

一、倡導(dǎo)企業(yè)與學(xué)校開展結(jié)對子活動(dòng),運(yùn)用多種方式對口支援支持學(xué)校,凡企業(yè)資助學(xué)校建設(shè)的項(xiàng)目與設(shè)施,可以企業(yè)的名稱或品牌冠名。

二、 倡導(dǎo)全鎮(zhèn)各家各行各業(yè)精英,共同關(guān)心幫助教育事業(yè),慷慨捐資,扶持幫助教育發(fā)展!

各位企業(yè)家,捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,作為企業(yè)家,應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)有戰(zhàn)略的眼光,要造福一方。

讓我們攜手合作,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量!`

三 、提倡企業(yè)家與貧困師生開展“一幫一”活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,誠信助人,幫助貧困師生度過難關(guān)。

朋友們,你的捐贈(zèng)是一點(diǎn)薪火,它將點(diǎn)燃一個(gè)人的希望;你的慈愛是一縷陽光,它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子,它把愛心種進(jìn)一代人的心底;你的一次愛的付出,就會有人因此而幸福。

來吧,一起來吧!讓我們一起為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!予人玫瑰,手留余香。

你的捐贈(zèng)是愛心的表達(dá),你的善舉是人格的升華。

朋友們,行動(dòng)吧!

倡議人:xxx

xx年x月x日

尊敬的各位家長:

大家好!

我們的孩子欣逢盛世,沐浴著經(jīng)濟(jì)繁榮富強(qiáng)的春風(fēng),享受到看普及高中教育的成果,坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設(shè)的設(shè)備設(shè)施一流的寬敞明亮的教室里,聆聽這老師催人奮進(jìn)的教誨。

我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。

我們都有一個(gè)共同的愿望,也時(shí)常暗地里祈禱;孩子讀高中了,但愿能考取一所好大學(xué)!大學(xué),是我們孩子的夢想;為了夢想成真,我們的孩子十二年磨一劍,只待六月寶劍出鞘。

然而。

廣東省教育政策的調(diào)整,讓我們的良好愿望變成現(xiàn)實(shí)有了阻礙。

省教育廳規(guī)定,今年九月開始,全省所有高中禁止周末有償補(bǔ)課,統(tǒng)一實(shí)施五天制教學(xué)。

家長們都很清楚,周末放假回家,勤奮學(xué)習(xí)的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑,更何況自制力不強(qiáng)的孩子呢!每周放假的兩天,極易使孩子受到不良環(huán)境的影響,沾染上讓我們家長擔(dān)心的陋習(xí);泡網(wǎng)吧,抽煙,酗酒等。

我們東江中學(xué)毗鄰市區(qū),在全縣的邊緣地帶,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)到校路程有幾十公里,最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一百多公里,學(xué)校每周雙休,孩子可能會每周回家,昂貴的交通費(fèi)用,無疑會加重我們家長的負(fù)擔(dān)。

況且同臺競爭高考的全省60多萬考生,周末基本上都留在學(xué)校上課。

如果我們按照上級規(guī)定每周上課五天,備考工作將無法做實(shí)做細(xì),很多孩子講因此受到影響而無法圓大學(xué)夢。

但xxx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師想我們所想,急我們所急,本著對孩子、家長、社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持高三實(shí)行老師上課輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持高一高二實(shí)行周六自習(xí)完成老師布置的作業(yè)制度。

他們犧牲周末的休息時(shí)間,尤其是班主任,從不間斷地工作,周六晚上,學(xué)生休息了,他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們?yōu)榱耸裁?他們?yōu)榈氖俏覀兊暮⒆幽苌洗髮W(xué),為的是我們的.孩子能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣!然而,由于教育政策的變化,學(xué)校無法補(bǔ)助上課老師周末津貼,也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動(dòng)的班主任哪怕一丁點(diǎn)的補(bǔ)助。

“眾人拾柴火焰高”個(gè)人的力量是微不足道的,讓我們5000學(xué)子的家長攜手同進(jìn),為學(xué)校,為老師渡過難關(guān)貢獻(xiàn)一份綿薄之力,以略微表達(dá)我們家長對教師的辛勤勞動(dòng)的感謝之意。

倡議人:xxx

xx年x月x日

尊敬的業(yè)主朋友們:

有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿。

為了您的晚年有一個(gè)豐富多彩的生活,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立完善志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大業(yè)主積極參與志愿服務(wù)。

xx老年大學(xué)將在全社區(qū)招募志愿者,凡有意愿者皆可報(bào)名。

送人玫瑰,手有余香,親愛的業(yè)主朋友們,讓我們“服務(wù)社群、提升自我,共建和諧 ”的使命,做個(gè)愛心服務(wù)的提供者和志愿文化的傳播者。

認(rèn)同我們的理念,認(rèn)同我們的宗旨,一切有愛心的人士都可以報(bào)名加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì),根據(jù)大家的興趣和愛好以及擅長的領(lǐng)域,為我們老年的業(yè)主朋友們定期舉辦講座、教學(xué)類的活動(dòng)。

我們有九大專業(yè)板塊:

1、舞蹈系:現(xiàn)代舞、廣場舞、交誼舞、民族舞等;

2、書畫系:書法、繪畫、篆刻等;

3、體育系:太極、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、游泳等;

4、棋類牌類系:圍棋、象棋、跳棋、麻將、橋牌等;

5、音樂系:聲樂、鋼琴、二胡、古箏、合唱等;

6、生活藝術(shù)系:手工、剪紙、十字繡、釣魚等;

7、文學(xué):詩歌、寫作、散文、詩集等;

8、科技:攝影、電腦、手機(jī)微信、小發(fā)明等;

9、醫(yī)療保?。褐形麽t(yī)保健、養(yǎng)生知識、養(yǎng)生膳食等。

備注:xx老年大學(xué)成立后,我們將陸續(xù)增設(shè)釣魚協(xié)會、醫(yī)療保健協(xié)會、手工原創(chuàng)協(xié)會、高爾夫協(xié)會等定期組織活動(dòng)。

一、招募時(shí)間:

xxxx年xx月xx日

二、講師崗位介紹:

三、招募條件:

1、從事過文藝或相關(guān)工作,有相對專業(yè)基礎(chǔ)者。

2、熱愛生活、身體健康,有愛心、有耐心,親和力強(qiáng)、良好的心態(tài)。

3、表達(dá)能力強(qiáng)、思維敏捷、能自行備課與完成教學(xué)。

4、負(fù)責(zé)老年大學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)開展工作,對開展多種形式的教學(xué),

5、業(yè)主或社會相關(guān)人士有對應(yīng)特長或興趣愛好者,身體健康,有熱心、親和力強(qiáng)、有包容心、心態(tài)良好。

6、熱愛公益事業(yè)、建立自信心,幫助和引導(dǎo)他人。

7、愿意為公益奉獻(xiàn)自己的一份力量,不計(jì)報(bào)酬。

倡議人:xxx

xx年x月x日

樂捐助教的倡議書篇三

xxx鎮(zhèn)各知名企業(yè)、企業(yè)家:

為進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)縣委縣政府提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、滿足人民群眾迫切要求,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展積累人力資本”的任務(wù)與要求,大力營造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為造福后人、福澤子孫,我們特向鴉鴻橋鎮(zhèn)知名企業(yè)家,提出如下倡議:

一、倡導(dǎo)企業(yè)與學(xué)校開展結(jié)對子活動(dòng),運(yùn)用多種方式對口支援支持學(xué)校,凡企業(yè)資助學(xué)校建設(shè)的項(xiàng)目與設(shè)施,可以企業(yè)的名稱或品牌冠名。

二、倡導(dǎo)全鎮(zhèn)各家各行各業(yè)精英,共同關(guān)心幫助教育事業(yè),慷慨捐資,扶持幫助教育發(fā)展!

三、提倡企業(yè)家與貧困師生開展“一幫一”活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,誠信助人,幫助貧困師生度過難關(guān)。

朋友們,你的捐贈(zèng)是一點(diǎn)薪火,它將點(diǎn)燃一個(gè)人的希望;你的慈愛是一縷陽光,它將溫暖一代人的心靈;你的善舉是一顆種子,它把愛心種進(jìn)一代人的心底;你的一次愛的付出,就會有人因此而幸福。

來吧,一起來吧!讓我們一起為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!予人玫瑰,手留余香。你的捐贈(zèng)是愛心的表達(dá),你的善舉是人格的升華。朋友們,行動(dòng)吧!

xx年x月x日。

樂捐助教的倡議書篇四

20××年7月3日上午,迎著蒙蒙細(xì)雨,“哈市第十二屆名優(yōu)校長陽光助教下鄉(xiāng)活動(dòng)”通河專場報(bào)告會在通河縣第一中學(xué)五樓多媒體教室隆重舉行。此次會議由進(jìn)修校干訓(xùn)部組織,教育局副局長朱艷紅代表教育局任長山局長闡明了本次活動(dòng)的意義,強(qiáng)調(diào)了各位專家校長報(bào)告的重要性,同時(shí)指明了各學(xué)校今后發(fā)展的方向和目標(biāo)。

會上哈市162中學(xué)張希林校長帶給我們的講座題為:“導(dǎo)學(xué)互助”高效課堂導(dǎo)航。在張校長的精彩講述中,我們了解了他作為十幾年的一線教師及專家型校長所積攢下來的第一手教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張校長提出的“導(dǎo)學(xué)互助”“三段八步”理念框架帶給我極大的震動(dòng)。目前,我校也正處于“教改”的試驗(yàn)階段,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出了“六步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)改革方案,并已在近半年的實(shí)踐中取得了初步的成績。但對照張校長的“導(dǎo)學(xué)互助”“三段八部”理念,我感覺我們學(xué)校的教改理念還需要進(jìn)一步更新。張校長先進(jìn)的教學(xué)理念對我校的教學(xué)無疑會產(chǎn)生極大的沖擊和震撼,我想,我們也該重新審視自己的教改理念,不斷充實(shí)先進(jìn)的理念和做法了。同時(shí)在張校長的報(bào)告中,對于學(xué)校文化與品牌建設(shè)以及校長的工作實(shí)踐與工作體會作了深入淺出的講解,這對我校今后的發(fā)展與建設(shè)起到了極大的引領(lǐng)作用。

還沒有從張校長的先進(jìn)教改理念遐思中徹底醒悟過來,哈市道里區(qū)尚志小學(xué)校蔣本宏校長的講座:面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們準(zhǔn)備好了嗎?再一次深深的震撼了我。蔣校長就學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合自身經(jīng)歷,利用精確的數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)的案例,把他這些年來對學(xué)校發(fā)展的種種做法和心得,以及他在學(xué)校成長發(fā)展過程中所面對的各方面困惑及解決對策,一一對我們做了種種剖析。蔣校長的sidr模式的講解與分析,讓我們各位校長眼前一亮,看到了自身發(fā)展所具有的優(yōu)勢與劣勢,也看到了今后各自的發(fā)展方向與做法。結(jié)合蔣校長的分析,對照我校自身的優(yōu)劣,我對我們祥順鎮(zhèn)中心學(xué)校寄宿制學(xué)校的管理又有了更深層次的認(rèn)識。這些年來,我校狠抓學(xué)生的在校養(yǎng)成教育,不斷發(fā)掘?qū)W生的潛能,開展了各種豐富多彩的文體活動(dòng),對全體學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了極大作用。但我校也存在著一些困惑:如:師資隊(duì)伍年齡老化,缺少后續(xù)力量,缺少專任教師;鎮(zhèn)中心幼兒園嚴(yán)重缺少專業(yè)化教師;缺少硬件設(shè)施(如:電腦、班班通、體育器材等);寄宿制學(xué)校支出較大,資金嚴(yán)重短缺,住宿生餐飲營養(yǎng)補(bǔ)貼尚未到位;缺少專項(xiàng)功能教室及相關(guān)設(shè)施等。蔣本宏校長列舉了先前在柳樹小學(xué)的教育改革的策略與方法,深刻的說明了教育改革是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的必然,雖然道路曲折但意義是深遠(yuǎn)的。同時(shí)蔣校長報(bào)告中關(guān)于面對柳樹小學(xué)困難的解決辦法,也讓我從中受到了很多啟發(fā)。

這次報(bào)告會,兩位名優(yōu)校長在教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵、校園文化建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中顯現(xiàn)出的獨(dú)特魅力,解讀了他們的辦學(xué)思想、高效管理、質(zhì)量提升、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。

總之,這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感覺到,學(xué)習(xí)是重要的,作為一名管理者,只有時(shí)刻學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步,才能及時(shí)更新自己的知識以及對事物的認(rèn)識,也才能更好地為學(xué)生和教師提供服務(wù),推進(jìn)我們的教育管理工作。

通過本次學(xué)習(xí),也使我的教育理念有了更進(jìn)一步的加深,而且增強(qiáng)了今后工作的信心。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!?。但愿在這個(gè)圓夢的年代,你我攜手共圓屬于我們自己的教育之夢!

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樂捐助教的倡議書篇五

尊敬的各位家長:

大家好!

我們的孩子欣逢盛世,沐浴著經(jīng)濟(jì)繁榮富強(qiáng)的春風(fēng),享受到看普及高中教育的成果,坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設(shè)的設(shè)備設(shè)施一流的寬敞明亮的教室里,聆聽這老師催人奮進(jìn)的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。

我們都有一個(gè)共同的愿望,也時(shí)常暗地里祈禱;孩子讀高中了,但愿能考取一所好大學(xué)!大學(xué),是我們孩子的夢想;為了夢想成真,我們的孩子十二年磨一劍,只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調(diào)整,讓我們的良好愿望變成現(xiàn)實(shí)有了阻礙。省教育廳規(guī)定,今年九月開始,全省所有高中禁止周末有償補(bǔ)課,統(tǒng)一實(shí)施五天制教學(xué)。家長們都很清楚,周末放假回家,勤奮學(xué)習(xí)的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑,更何況自制力不強(qiáng)的孩子呢!每周放假的兩天,極易使孩子受到不良環(huán)境的影響,沾染上讓我們家長擔(dān)心的陋習(xí);泡網(wǎng)吧,抽煙,酗酒等。我們東江中學(xué)毗鄰市區(qū),在全縣的邊緣地帶,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)到校路程有幾十公里,最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一百多公里,學(xué)校每周雙休,孩子可能會每周回家,昂貴的交通費(fèi)用,無疑會加重我們家長的負(fù)擔(dān)。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生,周末基本上都留在學(xué)校上課。如果我們按照上級規(guī)定每周上課五天,備考工作將無法做實(shí)做細(xì),很多孩子講因此受到影響而無法圓大學(xué)夢。

但xxx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師想我們所想,急我們所急,本著對孩子、家長、社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持高三實(shí)行老師上課輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持高一高二實(shí)行周六自習(xí)完成老師布置的作業(yè)制度。他們犧牲周末的休息時(shí)間,尤其是班主任,從不間斷地工作,周六晚上,學(xué)生休息了,他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們?yōu)榱耸裁?他們?yōu)榈氖俏覀兊暮⒆幽苌洗髮W(xué),為的是我們的孩子能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣!然而,由于教育政策的變化,學(xué)校無法補(bǔ)助上課老師周末津貼,也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動(dòng)的班主任哪怕一丁點(diǎn)的補(bǔ)助。

“眾人拾柴火焰高”個(gè)人的力量是微不足道的,讓我們5000學(xué)子的家長攜手同進(jìn),為學(xué)校,為老師渡過難關(guān)貢獻(xiàn)一份綿薄之力,以略微表達(dá)我們家長對教師的辛勤勞動(dòng)的感謝之意。

xx年x月x日。

樂捐助教的倡議書篇六

一顆包容宇宙的心,一顆飽滿的種子??墒敲\(yùn)讓你在坎坷中成長,一陣風(fēng)把你送到貧瘠的巖下;生命的能量依然向上,隨著年輪滾滾,闡釋著遺傳的密碼;種子會發(fā)出幼苗,成為一棵彎彎曲曲向上伸出的枝條:生命往往就是在這種沉重的過程中堅(jiān)實(shí)壯大。

但是,我們往往忘記了它賴以成長的環(huán)境,忽略了陽光,雨水,風(fēng);我們會忘記不可稍離的空氣;甚至選擇殺掉那些同樣有益的細(xì)菌。

湖南世博源是一個(gè)充滿陽光,雨水,也充滿風(fēng)雨的生命體。那就是我們的企業(yè)精神,敢于向市場拼搏的赤子之心,我們都有一顆感受愛的心和蠢蠢欲動(dòng)的奉獻(xiàn)的欲望,以及我們的市場環(huán)境。當(dāng)競爭、勢利、現(xiàn)實(shí)、成功、失敗、付出、回報(bào)、拼搏奉獻(xiàn)和玩世不恭等等,呈現(xiàn)在我們感覺上,直到內(nèi)心,冷暖唯自知。

當(dāng)我們夜深人靜,捫心自問,終于撥云見日:我們生命的意義,社會的責(zé)任,從古代的天、地、君、親、師,修身、齊家、治國、平天下,到當(dāng)代的國家、集體、家人,成就自己、成就社會。

我們撥開了心中的云翳,放眼宇宙浩瀚的星海,踏足腳下堅(jiān)硬的基石,心中流淌著涓涓的暖流,靈魂散發(fā)出幽蘭的芬芳,真善美的火苗熠熠生光,成為敏捷的獵豹去捕捉陽光。

我們立足于科技、環(huán)保、綠色。我們讓創(chuàng)新的ctf產(chǎn)品完美成就,在湖南之域煥發(fā)出燦爛的光華。我們有信心和能力做到:正能量,創(chuàng)輝煌。只因?yàn)槲覀儜驯M?,擁有紅色五月的夢想。

一切一切,只要我們伸出手來,捻動(dòng)兩根手指,數(shù)出n張人民幣;這里,凝聚我們的血汗,更是善良、愛心和人生價(jià)值的濃縮!它也是弱勢人群的陽光和雨水。我們幸福地體驗(yàn)如下詞語:一縷陽光!雪中送碳!及時(shí)雨!

童鞋們!讓我們念著童謠:“兩顆小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話”。讓我們舉起來,我們宣誓,我們奉獻(xiàn),我們歡笑!讓我們用行動(dòng)為生命的路程錦上添花!

倡議人:xxx。

樂捐助教的倡議書篇七

尊敬的各位賢達(dá),各界愛心人士,全體父老鄉(xiāng)親.

大圣完小,歷史悠久,地踞老鄉(xiāng)中心,集鎮(zhèn)規(guī)模已具,居住稠密,交通便利,開發(fā)地段,前景廣闊。并入大圣中學(xué),雖質(zhì)量長處鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。然學(xué)生超400,教室僅6間,久擁不堪,初步統(tǒng)計(jì),三年后在校學(xué)生將達(dá)600,加之周邊學(xué)生轉(zhuǎn)入,預(yù)計(jì)學(xué)額超800。根據(jù)整體發(fā)展速度,上級有意向,民眾有要求:脫離中學(xué),創(chuàng)建一所較大規(guī)模的獨(dú)立完小,勢在必行!

經(jīng)村委會研究,呈上級批準(zhǔn),決定擴(kuò)建大圣完小.立項(xiàng)規(guī)劃為:依原址征地13畝,建校舍4幢,總積1200平方米,運(yùn)動(dòng)場地1500平方米,圍墻米,校門外入學(xué)專道600平方米,竣工后可容納18個(gè)教學(xué)班。工程計(jì)劃10月動(dòng)工,8月告竣,預(yù)算總投資1000萬,其中基層自籌啟動(dòng)資金300萬,且此項(xiàng)資金到位后工程才能啟動(dòng)。為解燃眉之急,經(jīng)村民代表會決議,并以村委會名義,向各位賢達(dá)、各界愛心人士、全體父老鄉(xiāng)親,發(fā)起樂捐助教倡議:懇望大家慷慨解囊,獻(xiàn)計(jì)出力,為孩子們的燦爛明天、為大圣完小的輝煌未來,添磚加瓦,資賜光熱!樂捐好助,永當(dāng)弘揚(yáng),決定對捐資100元以上者張榜公布、1000以上者刊碑留念。

慈濟(jì)善舉,人人感激,期待您伸出熱情援手、奉獻(xiàn)珍貴愛心。在此,謹(jǐn)代表全體學(xué)子,對您的慷慨表示最崇高的敬意!謝謝您!!

此致

敬禮

大圣村委會。

樂捐助教的倡議書篇八

尊敬的各位同事們:

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂,患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)我們滿懷激情,細(xì)細(xì)品味工作、生活的酸甜苦辣時(shí),我們又可曾想起:在廣西的大山里還有著一批貧困的學(xué)生,他們也許和我們一樣,有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進(jìn)退兩難的抉擇,承擔(dān)著難以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

困難每個(gè)人都會遇到,在我們最困難的時(shí)候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露,雖然微不足道,但它能使花朵有顏色,匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉,也許無心之為,但它能改變命運(yùn)的航向;一次付出,哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn),卻能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心,也許力量有限,但它能讓腳步有方向。無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋,放飛的將是貧困山區(qū)學(xué)子們飛翔的夢想!

愛心無止境,助學(xué)見真情。為了給貧困山區(qū)的學(xué)生們送去一縷光明和希望,幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué),x集團(tuán)特成立“扶貧幫困”助學(xué)基金會,呼吁廣大的員工們能獻(xiàn)出一份愛心、給予一份援助。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,救助一位同學(xué),您就給這個(gè)家庭帶來了希望,給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們積極行動(dòng)起來,為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會,讓他們真正感受到社會的關(guān)愛和溫暖。在此,我們向全公司同事提出倡議:

伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢想的平臺!

奉獻(xiàn)您的一片愛心,讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!

讓我們行動(dòng)起來,關(guān)注教育、關(guān)注孩子,關(guān)注未來!

讓我們行動(dòng)起來,用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽光!

貧困學(xué)生需要您的愛心,和諧社會需要您的支持,“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

樂捐助教的倡議書篇九

暑假到了。天氣十分炎熱,而且同學(xué)們在家不是看書就是玩兒電腦,根本感受不到大自然。所以,家長們就組織了一次野餐。去的地方當(dāng)然是有山有水的、風(fēng)景優(yōu)美的“三座店水庫”啦!

說是野餐,結(jié)果到了那里卻變成了“潑水節(jié)”。當(dāng)我們六個(gè)人看到河里的水后,個(gè)個(gè)都高興地手舞足蹈。

不一會兒,我們都下了水。當(dāng)家長們準(zhǔn)備去打撲克牌時(shí),還不忘叮囑我們一句:“水橋不遠(yuǎn)的水域水深,你們千萬不要去呀!”說完,就飛奔進(jìn)樹林打撲克牌去了。時(shí)間過得飛快,不一會兒就來到了中午。我們正在堆沙堡,突然,家長們的代表——吳嘉宇的媽媽走了過來,喊道:“孩子們,吃飯啦!”……見我們沒什么反應(yīng),就挽了挽褲腿兒,下了水。正好她還拿著水舀,就盛了滿滿的一舀水,毫不留情地往我們身上潑。我們一起轉(zhuǎn)過頭去,異口同聲的說:“干什么呀?”

阿姨便說:“讓你們光顧著玩兒,不理我!”

經(jīng)阿姨這么一說,我們可就來了勁兒,有不約而同地說:“阿姨,既然這樣,我們就好好陪陪您。”說完,就用手舀起水來,一同潑向阿姨。阿姨只顧躲避,根本顧不上攻擊我們。結(jié)果自己跑步濺起的水花還是使自己變成了“落湯雞”。

阿姨灰溜溜的逃走之后,我們也開始了“水上大比拼”。我們打的不分上下,非常激烈。中場休息時(shí)我們又對家長們說的“深水區(qū)”感起了興趣。于是,我們派我們的“偵查小兵”——吳嘉宇去試探一下水的深度。其實(shí)水并不是很深,都沒有沒過膝蓋。于是我們的“戰(zhàn)場”就改成了“深水之城”。我們你一手我一腳的打起水仗來,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“小泥猴”

回家的路上,在我們的耳旁還繚繞著稀里嘩啦的水聲,腦海里還回蕩著那場激烈的“水上斗爭”。

四年級:張申饒。

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樂捐助教的倡議書篇十

尊敬的業(yè)主朋友們:

有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿。為了您的晚年有一個(gè)豐富多彩的生活,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立完善志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大業(yè)主積極參與志愿服務(wù)。xx老年大學(xué)將在全社區(qū)招募志愿者,凡有意愿者皆可報(bào)名。

送人玫瑰,手有余香,親愛的業(yè)主朋友們,讓我們“服務(wù)社群、提升自我,共建和諧”的使命,做愛心服務(wù)的提供者和志愿文化的傳播者。認(rèn)同我們的理念,認(rèn)同我們的宗旨,一切有愛心的人士都可以報(bào)名加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì),根據(jù)大家的興趣和愛好以及擅長的領(lǐng)域,為我們老年的業(yè)主朋友們定期舉辦講座、教學(xué)類的活動(dòng)。

我們有九大專業(yè)板塊:

1、舞蹈系:現(xiàn)代舞、廣場舞、交誼舞、民族舞等;。

2、書畫系:書法、繪畫、篆刻等;。

3、體育系:太極、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、游泳等;。

4、棋牌系:圍棋、象棋、跳棋、麻將、橋牌等;。

5、音樂系:聲樂、鋼琴、二胡、古箏、合唱等;。

6、生活藝術(shù)系:手工、剪紙、十字繡、釣魚等;。

7、文學(xué):詩歌、寫作、散文、詩集等;。

8、科技:攝影、電腦、手機(jī)微信、小發(fā)明等;。

9、醫(yī)療保?。褐形麽t(yī)保健、養(yǎng)生知識、養(yǎng)生膳食等。

備注:xx老年大學(xué)成立后,我們將陸續(xù)增設(shè)釣魚協(xié)會、醫(yī)療保健協(xié)會、手工原創(chuàng)協(xié)會、高爾夫協(xié)會等定期組織活動(dòng)。

一、招募時(shí)間:

xxxx年xx月xx日。

二、講師崗位介紹:

三、招募條件:

1、從事過文藝或相關(guān)工作,有相對專業(yè)基礎(chǔ)者。

2、熱愛生活、身體健康,有愛心、有耐心,親和力強(qiáng)、良好的心態(tài)。

3、表達(dá)能力強(qiáng)、思維敏捷、能自行備課與完成教學(xué)。

4、負(fù)責(zé)老年大學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)開展工作,對開展多種形式的教學(xué),

5、業(yè)主或社會相關(guān)人士有對應(yīng)特長或興趣愛好者,身體健康,有熱心、親和力強(qiáng)、有包容心、心態(tài)良好。

6、熱愛公益事業(yè)、建立自信心,幫助和引導(dǎo)他人。

7、愿意為公益奉獻(xiàn)自己的一份力量,不計(jì)報(bào)酬。

xx年x月x日。

樂捐助教的倡議書篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!

我們的孩子欣逢盛世,沐浴著經(jīng)濟(jì)繁榮富強(qiáng)的春風(fēng),享受到看普及高中教育的成果,坐在了縣委縣政府大投入、拆巨資建設(shè)的設(shè)備設(shè)施一流的寬敞明亮的教室里,聆聽這老師催人奮進(jìn)的教誨。我們的孩子是幸福的!我們做家長的也倍感欣慰。

我們都有一個(gè)共同的愿望,也時(shí)常暗地里祈禱;孩子讀高中了,但愿能考取一所好大學(xué)!大學(xué),是我們孩子的夢想;為了夢想成真,我們的孩子十二年磨一劍,只待六月寶劍出鞘。然而。廣東省教育政策的調(diào)整,讓我們的良好愿望變成現(xiàn)實(shí)有了阻礙。省教育廳規(guī)定,今年九月開始,全省所有高中禁止周末有償補(bǔ)課,統(tǒng)一實(shí)施五天制教學(xué)。家長們都很清楚,周末放假回家,勤奮學(xué)習(xí)的孩子尚且抵制不了電視、電腦的誘惑,更何況自制力不強(qiáng)的孩子呢!每周放假的兩天,極易使孩子受到不良環(huán)境的影響,沾染上讓我們家長擔(dān)心的陋習(xí);泡網(wǎng)吧,抽煙,酗酒等。我們東江中學(xué)毗鄰市區(qū),在全縣的邊緣地帶,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)到校路程有幾十公里,最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一百多公里,學(xué)校每周雙休,孩子可能會每周回家,昂貴的交通費(fèi)用,無疑會加重我們家長的負(fù)擔(dān)。況且同臺競爭高考的全省60多萬考生,周末基本上都留在學(xué)校上課。如果我們按照上級規(guī)定每周上課五天,備考工作將無法做實(shí)做細(xì),很多孩子講因此受到影響而無法圓大學(xué)夢。

但東江中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師想我們所想,急我們所急,本著對孩子、家長、社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持高三實(shí)行老師上課輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持高一高二實(shí)行周六自習(xí)完成老師布置的作業(yè)制度。他們犧牲周末的休息時(shí)間,尤其是班主任,從不間斷地工作,周六晚上,學(xué)生休息了,他們還要去查夜!但老師們無怨無悔!他們?yōu)榱耸裁?他們?yōu)榈氖俏覀兊暮⒆幽苌洗髮W(xué),為的是我們的孩子能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣!然而,由于教育政策的變化,學(xué)校無法補(bǔ)助上課老師周末津貼,也無法給予我們的孩子付出辛勤勞動(dòng)的班主任哪怕一丁點(diǎn)的補(bǔ)助。

“眾人拾柴火焰高”個(gè)人的力量是微不足道的,讓我們5000學(xué)子的家長攜手同進(jìn),偉學(xué)校,為老師渡過難關(guān)貢獻(xiàn)一份綿薄之力,以略微表達(dá)我們家長對教師的辛勤勞動(dòng)的感謝之意。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

樂捐助教的倡議書篇十二

家長朋友們:

您好!

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與。開展“家長助教幼兒園活動(dòng)”主要是考慮到家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育孩子的職責(zé),家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育幼教資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,從理論上講,這是人人皆知的道理。為了配合幼兒園開展的傳統(tǒng)文化活動(dòng),本學(xué)期我們向全園征集家長助教活動(dòng)。

具體內(nèi)容安排:

1、家長助教者的招募條件:

(1)具有正面積極向上的心態(tài),富有愛心、責(zé)任心和為孩子、為家長、為幼兒園熱心服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

(2)有一定的'組織能力、語言表達(dá)能力和善于溝通的能力,有一技之長。

2、家長助教的口號:

做孩子的榜樣,和孩子共同成長!

3、報(bào)名方式:

凡志愿加入“家長助教”活動(dòng)的,請到本班級報(bào)名并填寫登記表,由班級老師上報(bào)至幼兒園匯總;助教家長可以選取以傳統(tǒng)文化為主題的教學(xué)活動(dòng),提交您的活動(dòng)方案并與班級老師商討最好的教學(xué)形式,讓幼兒在活動(dòng)中感受傳統(tǒng)文化的豐富多樣。(報(bào)名人數(shù):每班至少兩名家長,本次家長助教在本班級開展,助教過程全程攝像。)。

我們真誠地希望全園家長能夠積極行動(dòng)起來,根據(jù)自己的特點(diǎn)、專長,自愿報(bào)名,走進(jìn)幼兒園,和教師一起組織教育活動(dòng),為孩子的成長提供幫助。

家長朋友們!只要我們心連心、手挽手,團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育得更好、更全面。

樂捐助教的倡議書篇十三

一顆包容宇宙的心,一顆飽滿的種子??墒敲\(yùn)讓你在坎坷中成長,一陣風(fēng)把你送到貧瘠的巖下;生命的能量依然向上,隨著年輪滾滾,闡釋著遺傳的密碼;種子會發(fā)出幼苗,成為一棵彎彎曲曲向上伸出的枝條:生命往往就是在這種沉重的過程中堅(jiān)實(shí)壯大。

但是,我們往往忘記了它賴以成長的環(huán)境,忽略了陽光,雨水,風(fēng);我們會忘記不可稍離的空氣;甚至選擇殺掉那些同樣有益的細(xì)菌。

湖南世博源是一個(gè)充滿陽光,雨水,也充滿風(fēng)雨的生命體。那就是我們的企業(yè)精神,敢于向市場拼搏的赤子之心,我們都有一顆感受愛的心和蠢蠢欲動(dòng)的奉獻(xiàn)的欲望,以及我們的市場環(huán)境。當(dāng)競爭、勢利、現(xiàn)實(shí)、成功、失敗、付出、回報(bào)、拼搏奉獻(xiàn)和玩世不恭等等,呈現(xiàn)在我們感覺上,直到內(nèi)心,冷暖唯自知。

當(dāng)我們夜深人靜,捫心自問,終于撥云見日:我們生命的意義,社會的責(zé)任,從古代的天、地、君、親、師,修身、齊家、治國、平天下,到當(dāng)代的國家、集體、家人,成就自己、成就社會。

我們撥開了心中的云翳,放眼宇宙浩瀚的星海,踏足腳下堅(jiān)硬的基石,心中流淌著涓涓的暖流,靈魂散發(fā)出幽蘭的芬芳,真善美的火苗熠熠生光,成為敏捷的獵豹去捕捉陽光。

我們立足于科技、環(huán)保、綠色。我們讓創(chuàng)新的ctf產(chǎn)品完美成就,在湖南之域煥發(fā)出燦爛的光華。我們有信心和能力做到:正能量,創(chuàng)輝煌。只因?yàn)槲覀儜驯M?,擁有紅色五月的夢想。

一切一切,只要我們伸出手來,捻動(dòng)兩根手指,數(shù)出n張人民幣;這里,凝聚我們的血汗,更是善良、愛心和人生價(jià)值的濃縮!它也是弱勢人群的陽光和雨水。我們幸福地體驗(yàn)如下詞語:一縷陽光!雪中送碳!及時(shí)雨!

童鞋們!讓我們念著童謠:“兩顆小樹十個(gè)杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話”。讓我們舉起來,我們宣誓,我們奉獻(xiàn),我們歡笑!讓我們用行動(dòng)為生命的路程錦上添花!

倡議人:

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