我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
藝術(shù)活動心得感悟篇一
太極藝術(shù)活動是我校非常受歡迎的一項課外活動，我也參加了其中的一次活動。這次活動讓我切實感受到了太極藝術(shù)的魅力。
活動開始前，我并不是很了解太極藝術(shù)，只是聽說過這個詞。在活動中，我首先了解到太極藝術(shù)是一種中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶，不僅可以強(qiáng)身健體，還能培養(yǎng)人的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
在活動中，我們跟隨老師的步伐，學(xué)習(xí)了太極拳的基本動作。剛開始時，我感覺有些生疏，動作也不夠流暢，但是在老師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了動作的技巧，并且身體也開始感受到了太極藝術(shù)的好處。
太極藝術(shù)講究內(nèi)外兼修，要求我們身體放松、內(nèi)心平靜。學(xué)習(xí)的過程中，我不斷感受到身體和內(nèi)心的放松，最終達(dá)到一種舒適的狀態(tài)。同時，太極藝術(shù)注重呼吸，讓我更加注意到了自己的呼吸方式，從而幫助我更好地掌控自己的情緒和思維。
太極藝術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還能培養(yǎng)人的精神世界。在學(xué)習(xí)的過程中，我也不斷感受到太極藝術(shù)對我的精神生活的影響。太極藝術(shù)注重內(nèi)在修養(yǎng)，讓我更加注重內(nèi)心的平靜和修養(yǎng)，讓我更加懂得如何面對生活中的困難。
太極藝術(shù)是一種具有中國特色的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。在活動中，我切身感受到了太極藝術(shù)對身體和精神的好處，并且深刻意識到了中國傳統(tǒng)文化所包含的豐富內(nèi)涵。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和傳承這些寶貴的傳統(tǒng)文化，我們才能更好地繼承中國的文化基因，才能更好地塑造我們自己。
參加太極藝術(shù)活動，讓我切實感受到了太極藝術(shù)的魅力，也深刻認(rèn)識到了中國傳統(tǒng)文化的重要性。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)太極藝術(shù)，借此提高自己的身體素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，同時更好地傳承我們的傳統(tǒng)文化。
藝術(shù)活動心得感悟篇二
10月10日至10月12日，我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺藝術(shù)教研組的活動。此次培訓(xùn)通過講座、研討、采風(fēng)、聽課、評課的形式，使此次活動更加有意義和更有實效。學(xué)海無涯，透過參加此次視覺教研組活動的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路；感到遺憾，是因為學(xué)習(xí)時間很有限。通過這次視覺藝術(shù)教研組的活動，讓我學(xué)習(xí)到了很多。
一、10日下午2點，講座，題目：審美時代下美術(shù)教育的思考，主講：麗水市青少宮副主任周巧紅，她結(jié)合平時的教學(xué)和研究，在美術(shù)教育上做了很多的思考，我覺得兩點可以借鑒。一個是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的策略思考，（一）孩子愛上你，才會愛上你的課。（二）家長參與學(xué)習(xí)。（三）引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——創(chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過程。所以對于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察，以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
二、11日上午，活動安排去古堰畫鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校，1點鐘我們先聽了校長關(guān)于《借勢鄉(xiāng)村少年宮，畫鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個地方，學(xué)校把油畫作為自己的一個特色去抓，學(xué)校設(shè)有油畫成立廳，定期向家長、孩子開放。2點半安排我們聽了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課，題目是《映日荷花》，聽了這節(jié)最大的感受覺得這位老師個人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好，值得我學(xué)習(xí)，反思自己課，要想上好一節(jié)課，我需要有一個充分的準(zhǔn)備，平時個人不斷的積累。
三、11日晚上安排我們書法老師在麗水市青少年宮聽課。兩節(jié)45分鐘的課，授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的，一位視覺教研組組長戴春霞老師，還有一位書法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩，有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說下戴老師，為人親和，語言幽默，富有童趣，孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提，我平時生字時就是直接出示幾個漢字，但是戴老師先提問在哪里有見過提畫的字？讓學(xué)生舉出帶有提畫的一些字，在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫，在教寫“蟲”字時，提問字的“提”為什么不用“斜提”，我在教學(xué)生寫“蟲”字就很直接說用“平提”，學(xué)生們?nèi)鄙賱幽X思考。書寫要領(lǐng)會用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課，教學(xué)生寫一個筆畫，從書法專業(yè)術(shù)語的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫。整個課堂教師和學(xué)生的互動很多，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。
四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫生漫談》的一個講座。他向我們展示了很多寫生的作品，作品內(nèi)容豐富，從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個角度和我們聊了關(guān)于寫生的問題，也引起我很多思考，要想出一件好的作品，需要個人深入、細(xì)致和對美不斷推敲而創(chuàng)造出來。我也拍了一些作品，感興趣的人可以看下。
謝謝大家！
藝術(shù)活動心得感悟篇三
作為一名藝術(shù)家，參加各類活動是提升自己技能并展示作品的重要途徑。最近，我有幸參加了一個名為“創(chuàng)意之夜”的藝術(shù)家活動，與眾多優(yōu)秀的藝術(shù)家共同交流、學(xué)習(xí)和展示作品。這次活動讓我深有體會，我在與他人交流、學(xué)習(xí)和展示作品的過程中獲得了不少心得體會，對自己的未來藝術(shù)創(chuàng)作也有了新的思考和認(rèn)識。
首先，這次活動讓我意識到與他人交流的重要性。藝術(shù)創(chuàng)作是一項個體的工作，但與他人交流能夠帶來更大的啟發(fā)。在活動中，我結(jié)識了許多志同道合的藝術(shù)家，我們分享了自己的藝術(shù)經(jīng)驗和技巧，互相啟迪和鼓勵。通過與他人交流，我發(fā)現(xiàn)有許多新的創(chuàng)意和觀點，拓寬了自己的思維和創(chuàng)作領(lǐng)域。藝術(shù)創(chuàng)作是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程，與他人交流是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們不斷進(jìn)步。
其次，這次活動讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。藝術(shù)家需要時刻保持對新知識與技能的渴求，不斷學(xué)習(xí)與探索。在這次活動中，我參加了各類研討會和講座，學(xué)習(xí)了許多藝術(shù)方面的新知識與技巧。我了解到，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，我們需要不斷更新自己的知識，提高自己的實力。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)許多以前沒有接觸過的藝術(shù)形式和表達(dá)方式，受到了許多新的創(chuàng)作靈感。學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們提升自己的技能和水平，還能夠拓展我們的思維和視野，使我們的藝術(shù)作品更加豐富和有深度。
另外，這次活動讓我領(lǐng)悟到展示作品的重要性。藝術(shù)作品需要通過展示被觀眾欣賞和認(rèn)可，才能真正實現(xiàn)藝術(shù)的價值。在活動中，我有機(jī)會展示自己的作品，并與觀眾進(jìn)行互動交流。展示作品不僅是對自己努力的肯定，也是一個藝術(shù)家的成長機(jī)會。通過與觀眾的交流，我收到了許多寶貴的意見和建議，幫助我更好地認(rèn)識自己的作品、提高自己的技巧。展示作品是一個藝術(shù)家面向外界的窗口，可以讓更多人了解和欣賞我們的作品，也能夠找到更多的機(jī)會和平臺展示自己的才華。
最后，這次活動讓我反思和思考了自己的未來藝術(shù)創(chuàng)作。通過觀摩其他藝術(shù)家的作品和交流，我發(fā)現(xiàn)自己仍有許多不足和需要改進(jìn)的地方。我意識到藝術(shù)創(chuàng)作需要持續(xù)不斷的努力和探索。在未來的藝術(shù)創(chuàng)作中，我要更加注重與他人的交流學(xué)習(xí)，不斷積累新的知識和技巧。同時，我要更加關(guān)注展示作品的機(jī)會，努力營造更好的展示平臺，讓更多人欣賞到我的作品。我也將繼續(xù)思考自己的藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作風(fēng)格，尋找更多的靈感和創(chuàng)作方向，不斷提高自己的創(chuàng)作水平。
總之，這次藝術(shù)家活動給予了我許多寶貴的體驗和啟示。與他人交流、學(xué)習(xí)和展示作品，讓我深刻認(rèn)識到了藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價值。通過交流與學(xué)習(xí)，我不僅拓展了自己的視野和創(chuàng)作領(lǐng)域，還與許多優(yōu)秀的藝術(shù)家建立了聯(lián)系和合作的機(jī)會。展示作品讓我更加自信和勇敢地面對外界，接受評價與建議，進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)作水平。未來，我將繼續(xù)在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上努力不懈，與更多的藝術(shù)家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，通過展示作品讓更多人欣賞到我的藝術(shù)創(chuàng)作。
藝術(shù)活動心得感悟篇四
關(guān)于“藝術(shù)活動唱歌心得體會”
第一段：引入唱歌的重要性
唱歌是一種藝術(shù)活動，它能夠通過聲音的表達(dá)來傳達(dá)人們的情感和思想。無論是專業(yè)歌手還是普通人，唱歌都是一種可以舒發(fā)情感的方式。參與藝術(shù)活動中的唱歌，對我來說是一次難忘的體驗。
第二段：參與藝術(shù)活動的過程
參與藝術(shù)活動中的唱歌，需要投入自己的情感和注意力。在開始時，我會選擇一首自己喜歡的歌曲，通過仔細(xì)的研究和學(xué)習(xí)來掌握歌曲的內(nèi)涵與情感表達(dá)。接著，在彩排和練習(xí)中，我會和其他參與者積極合作，共同創(chuàng)造出美妙的聲音。在最后的演出中，我會面對觀眾，用心演繹每一個音符，傳達(dá)出屬于自己的情感。
第三段：唱歌帶給我的收獲
唱歌不僅僅是一種娛樂活動，它還能夠培養(yǎng)我許多有益的素質(zhì)。首先，唱歌需要耐心和毅力，通過持續(xù)的練習(xí)，我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)而不輕易放棄。其次，唱歌也需要團(tuán)隊協(xié)作，只有與他人合作，我們才能創(chuàng)造出更加美妙的聲音。最重要的是，唱歌能夠讓我感受到自己的存在和價值，通過展示自己的才華和藝術(shù)表達(dá)能力，我能夠獲得自信和自豪感。
第四段：唱歌給我?guī)淼臉啡?/p>
參與藝術(shù)活動中的唱歌，不僅僅是一種任務(wù)，更是一種樂趣。當(dāng)我投入到歌曲中的時候，我可以暫時遺忘一切煩惱，沉浸在音樂的世界中。通過唱歌，我能夠釋放內(nèi)心的情感，感受到不同音符所帶給我的喜悅和愉悅。而當(dāng)觀眾們對我的表演給予了掌聲和贊賞的時候，那種快樂更是無法言喻。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
參與藝術(shù)活動中的唱歌，讓我體驗到了音樂的魅力和藝術(shù)的力量。通過唱歌，我不僅展示了自己的才華，還培養(yǎng)了耐心和團(tuán)隊合作能力。唱歌給我?guī)砹藰啡ず蜐M足，讓我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。無論是在藝術(shù)學(xué)習(xí)還是日常生活中，唱歌都是一種有價值的體驗，它讓我更加熱愛藝術(shù)，更加熱愛生活。
藝術(shù)活動心得感悟篇五
這學(xué)期快要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時間里，在協(xié)會會長和理事的共同努力下，我們協(xié)會的各項工作都比較順利的完成了，經(jīng)過組織一些活動，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動時能夠更加有序。協(xié)會在本學(xué)期一共組織了三項賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會組織承辦的。雖然時間很緊，可是我們都爭取把每個活動都做到。
首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是經(jīng)過組織比賽，能讓各個院系的足球愛好者相互認(rèn)識，也為校足球隊選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會經(jīng)過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，在比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會經(jīng)過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊合作的重要性，也認(rèn)識了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因為這是協(xié)會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自我學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。
其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個特色賽事，所以在開始策劃的時候協(xié)會就十分的投入，都期望把各方面的工作做到。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，經(jīng)過與各個院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中，協(xié)會的每個人都能按時到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自我的工作，他們在比賽中積累經(jīng)驗，不斷的提高自我的本事，為每場比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自我的力量，一些重要的比賽，我們也請了教師來幫我們執(zhí)法比賽。
賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計球員，計時，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核比較賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自我的努力，經(jīng)過各種方法，把比賽的宣傳做到。及時向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。
最終在協(xié)會的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們在一向提高之中，下次的開拓者杯必須會舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正到達(dá)豐富學(xué)校，活躍學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會在體育部的幫忙下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會幫忙策劃和組織，雖然時間很緊，可是在各方幫忙下，新華杯足球賽也按時開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會的成員都很辛苦，可是我們還是堅持每一天都要有人到場，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時要在在球場呆很長時間，可是大家都沒有怨言，都用的熱情來完成各項任務(wù)，在比賽進(jìn)行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但經(jīng)過協(xié)會主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，可是自我內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了，比如說工作人員不能堅持及時到場，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻比較賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最終的比賽組織和各項工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。
隨著這兩個學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們在活動中積累了很多寶貴的經(jīng)驗。這些對以后的工作和協(xié)會內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會今后的發(fā)展有很大的幫忙。
最終，經(jīng)過總結(jié)以上協(xié)會組織的活動中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方面我們沒有把工作做到，比如說活動的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過今后的努力和不斷的總結(jié)，能夠更加完善活動的各個方面。
藝術(shù)活動心得感悟篇六
第一段：介紹活動的背景和目的（200字）
藝術(shù)家活動是一個給予藝術(shù)家們展示和交流的平臺，旨在促進(jìn)藝術(shù)家們的創(chuàng)作和成長。這次活動是由當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)協(xié)會組織的，我們聚集在一起，通過展覽、講座和工作坊等方式互相學(xué)習(xí)和交流。活動的目的是為了激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力，讓我們更加了解不同的藝術(shù)形式和技巧，并且提供機(jī)會展示自己的作品。
第二段：參與活動的收獲和體會（300字）
參加這次活動讓我受益匪淺。首先，我有機(jī)會與其他藝術(shù)家們面對面交流，聽取他們關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的見解和經(jīng)驗。這讓我意識到每個藝術(shù)家都有自己獨特的創(chuàng)作方式和靈感獲得途徑，而通過互相交流，我們可以拓寬自己的思維，發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作方向。此外，活動中的展覽和講座也讓我對不同的藝術(shù)形式有了更深入的了解，例如繪畫、雕塑和攝影等。這些全新的藝術(shù)形式激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，我也開始嘗試在自己的作品中運用這些新的技巧和表現(xiàn)手法。
第三段：參觀其他藝術(shù)家的作品和展示（300字）
在活動中的展覽和展示環(huán)節(jié)，我有幸觀看了其他藝術(shù)家的作品。這些作品無論是在表現(xiàn)手法還是主題上都給我留下了深刻的印象。有的作品通過色彩的運用和構(gòu)圖的巧妙設(shè)計讓我感受到強(qiáng)烈的情感共鳴，有的作品通過細(xì)膩的線條勾勒出了生活中的細(xì)微之美。我也通過觀看他們的作品學(xué)到了很多藝術(shù)上的技巧和方法，這對我自己的創(chuàng)作有著積極的影響。此外，展示環(huán)節(jié)還讓我接觸到不同類型的藝術(shù)作品，如油畫、素描、陶瓷等，讓我更加豐富了自己的藝術(shù)視野。
第四段：參與工作坊和講座的收獲（200字）
在活動期間，我們還有幸參加了一些工作坊和講座。這些活動不僅讓我們學(xué)到了一些新的藝術(shù)技巧，還讓我們更深入地了解了藝術(shù)創(chuàng)作的背后邏輯和思維方式。例如，在一次關(guān)于藝術(shù)品如何與觀眾互動的講座中，我了解到一個藝術(shù)品的意義并不僅僅在于畫面本身，它還可以通過觀眾的解讀和回應(yīng)來豐富和拓展。這個理念讓我意識到藝術(shù)作品的創(chuàng)作并非孤立的，而是一個與觀眾共同創(chuàng)造的過程。
第五段：總結(jié)活動的收獲和心得（200字）
總的來說，藝術(shù)家活動是一個非常有益的經(jīng)歷。通過與其他藝術(shù)家的交流和展示，我發(fā)現(xiàn)每個人都有著獨特的藝術(shù)語言和風(fēng)格。這次活動讓我意識到藝術(shù)是無窮的，它可以是多種形式、多樣化的。在這個過程中，我不僅提高了自己的藝術(shù)水平，而且結(jié)識了許多志同道合的朋友。我相信這次活動對我的藝術(shù)創(chuàng)作有著深遠(yuǎn)的影響，并且將會在今后的創(chuàng)作中持續(xù)發(fā)揮著積極的作用。
藝術(shù)活動心得感悟篇七
今天聽了鳳凰康軒陳謐老師的課，使我收獲很多，受益匪淺。老師在上課之前和幼兒進(jìn)行了簡單的認(rèn)識和互動，然后以問答式引出歌詞，吸引幼兒的注意力，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣，很快幼兒就激動的和老師互動起來。
課堂教學(xué)結(jié)束后，陳老師就如何開展音樂教學(xué)給我們做了培訓(xùn)，首先老師介紹了常用的幼兒園音樂教學(xué)法，從圖譜，記憶歌詞，學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)給我們進(jìn)行了分析和指導(dǎo)。
平時，我認(rèn)為幼兒園藝術(shù)活動也就是單純的哄孩子們，老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈，或者是老師彈琴孩子唱歌。
其實真正的幼兒園藝術(shù)發(fā)揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識技能才能做到的。我明白了，我們要給幼兒貫穿具有活動色彩的音樂思想，并不是單獨的音樂，而是和動作、舞蹈、語言緊密結(jié)合在一起。鼓勵孩子們聽著音樂或半周即興表演，通過親身體驗，鼓勵激發(fā)和培養(yǎng)幼兒主動參與學(xué)習(xí)音樂的興趣。
陳老師提到音樂構(gòu)成的主要不是旋律。人類語言本身含有生動豐富的節(jié)奏。是音樂節(jié)奏的主要來源之一。老師還和我們做了幾個律動，先是聽著音樂唱，然后再分組唱，效果真是很奇妙。我們先分組一問答的方式練習(xí)了《小鳥》這首歌的歌詞，并做了簡單的動作，很吸引人。
接下來老師又給我們分組，聽著音樂分節(jié)拍說了一首兒歌。在老師的指揮下聽著音樂我們說的真是非常的好。我想如果再教孩子們的時候，分組，分節(jié)拍。并跟著音樂來學(xué)說。用這樣的方式一定會很吸引孩子們的興趣。促進(jìn)幼兒主動參與。也就是通過老師的啟發(fā)引導(dǎo)，示范幫助幼兒身體創(chuàng)作。通過老師這一堂課的講解，我對幼兒園音樂活動有了一個新的認(rèn)識。就像老師說的那樣，幼兒音樂教育是幼兒發(fā)展的需要，是幼兒全面發(fā)展教育不可缺少的重要部分，是促進(jìn)幼兒在認(rèn)識、情感個性及社會等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。
首先，學(xué)生先闡明一點，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因為我的欣賞水平、對生活的認(rèn)知以及社會經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實踐的重要性。一個從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時候，曾試著寫過懸念探險題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會倒塌的。
再舉一個最簡單的例子，我上小學(xué)的時候，每次學(xué)校老師組織出游后都會讓我們寫一篇日記或作文，那是因為我們有開心游玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?？無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎？這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實生活，也有很多基于生活境況上的個人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。
我是一個90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會上的一些時尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會上有很多人搞行為藝術(shù)，其實這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個50歲左右的男人）我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力！
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識。
藝術(shù)活動心得感悟篇八
藝術(shù)活動是我們生活中重要的一部分，而皮影戲則是中國傳統(tǒng)文化的代表之一。在這個美麗的世界里，我有幸參加了一場精彩的皮影戲表演。在這個過程中，我不僅僅是觀眾，更是參與者。通過這次參與，我深刻感受到了皮影藝術(shù)的魅力，同時也對文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識。
二、參與皮影創(chuàng)作
在這個活動中，我不僅僅觀看了皮影表演，還參與了皮影的制作過程。在制作皮影的過程中，我了解到了一個皮影戲劇的制作流程，從最初的造形，到搭建舞臺，再到布景和燈光的調(diào)整，每一道工序都十分繁瑣，需要手工細(xì)致耐心的制作。通過和工作人員的互動，我了解到了藝術(shù)家為創(chuàng)造一個完美作品所付出的努力和心血，這讓我更加珍惜中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。
三、品味皮影表演
在皮影戲表演過程中，我感受到了許多鮮活的情感和文化內(nèi)涵。皮影藝術(shù)是一種極具表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，隨著每一個手勢和肢體動作，皮影人物在舞臺上栩栩如生地活了起來。同時，通過這些人物之間的互動和情感表達(dá)，觀眾似乎能真正地感受到其中的樂趣和波折，皮影的奧妙在其中生動地呈現(xiàn)出來。表演結(jié)束后，我深刻感受到了自己對美的充實和滿足，同時，也更加認(rèn)識到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和精神內(nèi)涵。
四、皮影藝術(shù)對文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的啟示
皮影藝術(shù)不僅是一種文化的傳承，更是一種藝術(shù)的創(chuàng)新和推陳出新。在現(xiàn)代社會的發(fā)展和變化中，如何將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)聯(lián)系起來，是我們需要思考的問題。皮影藝術(shù)對文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的啟示在于，創(chuàng)新不等于放棄傳統(tǒng)，傳承文化不等于僵化。藝術(shù)家應(yīng)該通過不斷探索和實踐，將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)融合起來，發(fā)揚中華文化的精髓，為中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
五、結(jié)語
“藝術(shù)活動皮影心得體會”。在這場深刻的藝術(shù)體驗中，我深切體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和精神內(nèi)涵，感受到了皮影藝術(shù)對文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新的重要性。通過這次活動，我深切體味到了參與和創(chuàng)新的價值，相信在未來的歲月里，我們一定能夠通過不斷的努力和錘煉，將更多的傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代藝術(shù)之中，推動中華文化的傳承和發(fā)展。
藝術(shù)活動心得感悟篇九
學(xué)校每年都有幾場盛大的活動，我們最期待的就是元旦表演。今年元旦藝術(shù)節(jié)，我決定不再只是一個觀眾，而是自己站在那個舞臺上，讓自己成為焦點。
我準(zhǔn)備的節(jié)目是三個演員的小品。經(jīng)過寫劇本、準(zhǔn)備道具、分配角色等一系列步驟，我們已經(jīng)達(dá)到了熟練表演的水平，然后只希望在全校成千上萬的觀眾面前正常發(fā)揮。
演出當(dāng)天，我坐在座位上默默回憶著臺詞、語氣、表情，既緊張又不安。旁邊的同學(xué)盡量緩和氣氛，讓我們感受不到壓力和緊張。
我們的節(jié)目是第七個。時光飛逝。我們要上臺了。我告訴自己，不要緊張，正常玩不會有問題。
我說的第一句話有點緊張，因為是第一次在全校面前表演，一點信心都沒有。我的搭檔比我更有舞臺經(jīng)驗。她悄悄看了我一眼，表示我該放手了，不要怕出丑。我告訴自己不要害怕，就當(dāng)是給自己的表演吧。當(dāng)我這樣想的時候，我的心會逐漸平靜下來，我們會順利完成節(jié)目。
下臺后，同學(xué)稱贊我們的表現(xiàn)是成功的，我感到一種沉重的滿足感。我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
這第一階段的表演在我腦海中留下了深刻的印記。它讓我意識到，其實我們每個人都可以成為主角和焦點，關(guān)鍵在于我們做這件事的勇氣。每個人的潛力都是不可估量的。不要輕易斷言自己做不到，而要敢于嘗試。不去嘗試，永遠(yuǎn)不知道能收獲什么。如果你嘗試一下，我們可能會有意想不到的收獲。最重要的是相信自己的實力，放下自己，大膽去做。
藝術(shù)活動心得感悟篇十
首先，學(xué)生先闡明一點，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因為我的欣賞水平、對生活的認(rèn)知以及社會經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實踐的重要性。一個從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時候，曾試著寫過懸念探險題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么。現(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會倒塌的。
再舉一個最簡單的例子，我上小學(xué)的時候，每次學(xué)校老師組織出游后都會讓我們寫一篇日記或作文，那是因為我們有開心游玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?？無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎？這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實生活，也有很多基于生活境況上的個人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。
我是一個90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會上的一些時尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會上有很多人搞行為藝術(shù)，其實這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個50歲左右的男人）我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力！
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識。
藝術(shù)活動心得感悟篇十一
藝術(shù)活動是一種意識形態(tài)的表達(dá)方式，它能夠通過各種藝術(shù)形式傳達(dá)出對人生、情感和社會的思考和感受。作為一名藝術(shù)活動策劃者，我有幸參與過多個藝術(shù)活動的策劃與組織工作。在這個過程中，我積累了一些心得體會，我將在接下來的文章中分享給大家。
首先，一個藝術(shù)活動的成功不僅僅取決于藝術(shù)本身的質(zhì)量，更需要有一個合適的策劃與組織。藝術(shù)活動的策劃要從幾個方面進(jìn)行考慮。首先是目標(biāo)設(shè)定，要明確活動的目的和意義，確定活動的主題和定位。例如，在一次音樂會上，我們的目標(biāo)是希望通過音樂將觀眾帶入一個放松愉悅的狀態(tài)，并讓他們對音樂有更深入的了解。其次是資源整合，要根據(jù)活動的需求，合理利用各種資源，包括場地、演員、工作人員和宣傳渠道等。最后是時間和預(yù)算的合理安排，要對活動的時間、經(jīng)費和人力進(jìn)行合理規(guī)劃，確保能夠順利進(jìn)行。
其次，在藝術(shù)活動的策劃與組織過程中，團(tuán)隊合作是非常重要的。藝術(shù)活動是一個復(fù)雜的項目，需要各個環(huán)節(jié)的密切協(xié)作才能完成。在這個過程中，每個人都應(yīng)該明確自己的職責(zé)和角色，并盡力發(fā)揮自己的專長。同時，要保持高度的溝通和合作，及時解決問題和調(diào)整計劃。團(tuán)隊成員之間的信任和默契是藝術(shù)活動成功的基礎(chǔ)，只有形成一個和諧的整體，才能夠策劃出令人滿意的藝術(shù)活動。
另外，藝術(shù)活動的策劃與組織還需要考慮觀眾的需求和參與感。觀眾是藝術(shù)活動的最終受益者，因此他們的體驗和滿意度非常重要。在策劃過程中，要從觀眾的角度出發(fā)，思考他們的需求和期望，并根據(jù)這些需求進(jìn)行活動的設(shè)計和組織。例如，在一次畫展中，我們設(shè)置了互動區(qū)，觀眾可以在這里親自體驗繪畫的樂趣，與藝術(shù)家進(jìn)行交流和互動。這樣的設(shè)計不僅提升了觀眾的參與感，也增加了他們對藝術(shù)的理解和欣賞。
最后，藝術(shù)活動的策劃與組織離不開藝術(shù)家和藝術(shù)作品的選擇與展示。藝術(shù)家是藝術(shù)活動的靈魂，他們的作品才是活動的重要組成部分。在挑選藝術(shù)家和作品時，我們需要考慮他們的風(fēng)格和品質(zhì)，以及與活動主題的契合度和互補性。對于藝術(shù)家而言，展示是他們對外界展示自己的機(jī)會，因此我們要為他們創(chuàng)造良好的展示條件和環(huán)境。這包括設(shè)置適當(dāng)?shù)恼褂[空間、提供專業(yè)的展覽設(shè)備和完善的服務(wù)。
總之，藝術(shù)活動的策劃與組織不僅僅是技術(shù)性工作，更需要有一種藝術(shù)的感覺和思維。只有將藝術(shù)活動策劃得符合觀眾需求、具有創(chuàng)意和獨特性，并與藝術(shù)家和藝術(shù)作品形成有機(jī)的結(jié)合，才能夠創(chuàng)造出令人難忘的藝術(shù)體驗。通過不斷的實踐和總結(jié)，我相信藝術(shù)活動策劃者可以不斷提高自己的水平，并為觀眾帶來更加豐富和精彩的藝術(shù)盛宴。
藝術(shù)活動心得感悟篇十二
皮影戲是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，它通過皮影的形象生動、寓意深刻的表現(xiàn)，吸引著廣大觀眾的喜愛。在最近的一場藝術(shù)活動中，我有幸觀看了皮影戲，并深受其感染。下面，我將就自己的寶貴經(jīng)歷與大家分享一下皮影帶給我的心得體會。
第一段：觀看前的期待與準(zhǔn)備
觀看皮影戲之前，我對于這場藝術(shù)活動充滿了期待。于是，我提前到達(dá)了活動現(xiàn)場，找到自己的座位，便開始和閨蜜談起了我對皮影的猜測。閨蜜告訴我，皮影是一種用手工制作的影子戲，它利用燈光的映射和人物形象的分割投影，讓觀眾在幕前看到精彩的故事。聽了閨蜜的解釋，我更加期待這場藝術(shù)活動了。
第二段：慢慢沉浸進(jìn)皮影的藝術(shù)世界中
隨著音樂的響起，厚重的帷幕被拉開，皮影的世界漸漸地展現(xiàn)在我的眼前。一開始，我還有些緊張和不適應(yīng)，但隨著情節(jié)的深入，我漸漸地感受到皮影所給我的藝術(shù)沖擊，仿佛把我?guī)У搅斯适轮小？粗鴦屿o分明的皮影動態(tài)，我也開始情不自禁地跟隨著音樂的旋律舞動。這種感覺很神奇，恍若置身于一個夢境之中，感受到的全是無盡的美。
第三段：皮影的故事深入我心
在皮影過程中，故事情節(jié)的展開深深地吸引住了我。我關(guān)注著每一個人物形象，每一條線條，也努力地理解每一個寓意，從而深入感悟整個故事的精髓。我明白了皮影里所描繪的是我們生活中的一些場景與事物，例如出外旅游、逐夢之旅、尋找真愛的耐心等，它們很多都是我們身體健康后常常面對的，而皮影帶給我們的是對這些事件的深度思考。
第四段：皮影的制作讓我感到敬仰
皮影的制作是一項需要耐心與技巧的工作，每一個形象都要手工來完成。面對每一個將手藝無私傳承的皮影人家，我感到了無限的敬仰。他們在世界上鋪天蓋地的奔波里，不忘傳承并提高皮影的技巧，為的就是讓那些獨特的藝術(shù)形象得以傳承與發(fā)展。我想，每一個人都應(yīng)該對于這些皮影制作者的努力表示出尊重和感謝。
第五段：讓我們用愛和心去傳承美好的文化
皮影戲無疑是一項珍貴的文化遺產(chǎn)，隨著時代的進(jìn)程，很多人對于它的重視程度越來越低。我認(rèn)為，我們每一個人都應(yīng)該考慮到這些美好的文化示范應(yīng)該是怎樣被傳承下去的。我們可以參與到皮影戲的宣傳中，也可以研究并收集更多的皮影戲保護(hù)相關(guān)資料。更關(guān)鍵的，是通過我們的行動來表達(dá)對于皮影文化的關(guān)注。讓我們用愛和心來傳承美好的文化吧！
總之，皮影戲是我們國家的傳統(tǒng)文化藝術(shù)之一。我深受它的感染，并在觀看皮影戲的活動中得到了很有意義的體驗。我相信，凡事都有它的精髓所在，只要我們愿意用心去感受，就一定會得到高質(zhì)量的精神享受。
藝術(shù)活動心得感悟篇十三
十一五藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動已經(jīng)告一段落，在一學(xué)年的培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真聆聽錢初熹等專家、教授的《當(dāng)代發(fā)達(dá)國家藝術(shù)教育的理論和實踐》等專題講座、觀摩了《高雅藝術(shù)進(jìn)課堂》等一系列音樂舞蹈賞析、還觀摩了區(qū)內(nèi)藝術(shù)特色學(xué)校的精彩演出。在各種講座、賞析當(dāng)中，有對當(dāng)前國內(nèi)外藝術(shù)教學(xué)活動的現(xiàn)狀研究，有對學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊組織、指導(dǎo)具體做法的探討，還有對傳統(tǒng)古典的選擇和簡析，我覺得這些講座和實踐活動，非常貼近我們基層藝術(shù)教師的教學(xué)，無論是從理論上還是實踐操作的過程當(dāng)中都起到了一個很好的指導(dǎo)作用，讓我感到受益匪淺?，F(xiàn)結(jié)合本人的學(xué)習(xí)，談一些心得體會。
隨著我國的改革開放，人民生活水平的不斷提高．兒童學(xué)習(xí)藝術(shù)已蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)藝術(shù)，對開發(fā)兒童的智力．形成良好的心理素質(zhì)有著重要的作用，這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，而且孩子們在受到音樂熏陶的同時，也使他們的眼、耳、手腦各個器官得到鍛煉，促進(jìn)了兒童腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育．有利于它們健康成長。作為培養(yǎng)藝術(shù)苗苗的青少年活動中心，有責(zé)任向社會提供最優(yōu)秀的師資，把最好的教學(xué)方法奉獻(xiàn)給孩子們，發(fā)掘孩子的音樂才能、提高孩子的音樂素養(yǎng)、引導(dǎo)和促進(jìn)孩子生理、心理的健康成長。
要做到一個優(yōu)秀的藝術(shù)教師并非易事，除了自身在吹、拉、彈、唱上有較高的水平以外，還必須懂得藝術(shù)教育的基本原理、較為優(yōu)秀的教育教學(xué)本領(lǐng)、以及組織和指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊的一系列能力。比如以我們鋼琴老師為例，一個優(yōu)秀的鋼琴教師和演奏家是有區(qū)別的，不但需要比較完善地彈奏好教學(xué)用曲，而且還能采用專門針對學(xué)生的某個問題的方式演示給學(xué)生，并且需要針對學(xué)生的年齡特征進(jìn)行必要的講解，而且這種解釋是生動、具體、能為學(xué)生所接受和理解的，比如借助于語言形象化描述，有助于學(xué)生對音樂這一抽象化藝術(shù)的理解等等。要具備這樣的能力，就需要我們鋼琴教師需不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
音樂是一個表現(xiàn)的藝術(shù)，由于此項藝術(shù)的特殊形式，作為藝術(shù)教師，必須有組織、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊的能力。在培訓(xùn)中，來自楊浦區(qū)青少年活動中心的曹老師把他多年來組織民樂隊的具體做法進(jìn)行了總結(jié)和探討，讓我深深感到這項工作的艱辛，但是又是那樣的有意義?？傊嘤?xùn)活動雖然告一段落，但我的感覺是越學(xué)習(xí)，越覺得知識太少不夠用，正所謂學(xué)海無涯學(xué)無止境，藝術(shù)教師絕對不能安于現(xiàn)狀、吃老本。只有這樣，才不會被時代所淘汰，也才能成為一名真正優(yōu)秀的藝術(shù)教師。
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