在演講中，演講稿作為一種輔助工具，可以幫助演講者更加清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。在寫演講稿之前要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐，以增強(qiáng)自信和提高口語表達(dá)能力。演講的目的可以是教育、啟發(fā)、激勵(lì)或者傳遞重要信息，因此演講稿的選擇和準(zhǔn)備非常關(guān)鍵。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇一
早上好！
不知道同學(xué)們是否還記得：在三月份我們開展了“三管好”活動(dòng)，收到了一定成效，校園衛(wèi)生變得干凈整潔了，同學(xué)們的行為習(xí)慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興！可是，最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，我希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是在學(xué)校商店買了食品時(shí)，請(qǐng)你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”
其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，一名“永州人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)徐家井小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我期盼著走進(jìn)潔凈的徐家井小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，學(xué)?；嗽S多錢，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。也請(qǐng)同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)不要在校園里逗留，更不要到坐著或站在草坪里。
今天的講話完畢，謝謝大家！
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。在剛過去的4月7日，是世界衛(wèi)生日。1948年，世界衛(wèi)生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
第一，每天要及時(shí)清倒廢棄的各類垃圾，盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗，清除角落的存土，減少蚊蠅的產(chǎn)卵繁殖。
第二、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，及時(shí)清除各種廢舊雜物，減少蚊蟲棲息的場(chǎng)所。
第三，搞好個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤換洗衣物、勤晾曬被褥。
第四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)，不亂倒垃圾、不亂潑污水，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。少一處衛(wèi)生死角，就多一方潔凈的樂園。
第五、加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
最后送給同學(xué)們一首校園環(huán)境衛(wèi)生拍手歌。
你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。
你拍二我拍二垃圾不放課桌里。
你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)。
你拍四我拍四地面干凈多歡喜。
你拍五我拍五講臺(tái)桌上無雜物。
你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。
你拍七我拍七飲水機(jī)旁無水滴。
你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦。
你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手。
你拍十我拍十校園整潔是大事。
同學(xué)們，讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是大馬二第四屆校長(zhǎng)助理，來自高一(3)班的陳__。今天我國(guó)旗下講話的題目是——文明自我，愛我校園。
上學(xué)期上任伊始，我們就構(gòu)思、策劃和組織了“校長(zhǎng)有約”的活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造與校長(zhǎng)們零距離交流的機(jī)會(huì)，說出困惑，表達(dá)觀點(diǎn)，以共同解決在校園生活中的各種問題。目前“校長(zhǎng)有約”共組織了4期活動(dòng)，邀約到了汪__校長(zhǎng)、郭__副校長(zhǎng)、王__副校長(zhǎng)和褚__副校長(zhǎng)。在此，向百忙之中，接受邀約的校長(zhǎng)們表示感謝。上周一的第四期活動(dòng)，我們邀請(qǐng)到的是分管后勤與總務(wù)的王__副校長(zhǎng)?；顒?dòng)中，就校園設(shè)施管理和維修問題，同學(xué)們踴躍提問，王校長(zhǎng)耐心的逐一解答?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，參加的同學(xué)們深受啟發(fā)，積極提出自己的建議。最后，大家達(dá)成共識(shí)，就解決以下問題提出方案并發(fā)出倡議。
一，學(xué)校自行車棚管理。學(xué)校的自行車棚位于環(huán)校路西側(cè)，共有50個(gè)棚位，同時(shí)向老師和同學(xué)們開放。規(guī)劃時(shí)充分考慮了校內(nèi)停車需求，車位應(yīng)該是足夠的。但是，據(jù)我們的觀察，發(fā)現(xiàn)車位緊缺的情況依舊存在。原因是較為“偏僻”的車棚經(jīng)常無人問津，而處于“黃金地段”的車棚則是車滿為患，十分擁擠，容易傾倒，也不利于遮陽蔽雨。
為對(duì)自行車的停放進(jìn)行更規(guī)范的管理，我們與學(xué)生會(huì)安紀(jì)部合作，由安紀(jì)部每天安排一名管理員，和原有的一位物業(yè)老師傅一起，在上學(xué)時(shí)段引導(dǎo)和安排自行車的停靠，使更多的棚位利用起來，避免過度擁擠。屆時(shí)，也希望老師、同學(xué)們能夠配合我們的工作。
二，校內(nèi)海報(bào)的粘貼和更換。大馬二是一個(gè)學(xué)生高度自主和自治的學(xué)校，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一直是大馬二亮點(diǎn)之一。這在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，也帶來了一些問題。比如各種活動(dòng)海報(bào)的粘貼和更換。我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)海報(bào)是粘貼在教學(xué)樓的幾根立柱上。繽紛的海報(bào)構(gòu)成了校園里一道奪目的風(fēng)景線，但同時(shí)，有許多海報(bào)沒能得到及時(shí)的更換，時(shí)間久了，海報(bào)失去時(shí)效性，也為清潔墻壁帶來很大的困擾。而且，不同社團(tuán)的海報(bào)混雜在一起，甚至重疊在一塊，造成一些活動(dòng)的信息(包括我們這個(gè)“校長(zhǎng)有約”活動(dòng))容易被忽略，甚至被遮蓋，使同學(xué)們錯(cuò)過參與的機(jī)會(huì)。
為解決這個(gè)問題，我們與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)管理的辦公室合作，專設(shè)一名海報(bào)管理員，對(duì)不同社團(tuán)海報(bào)粘貼進(jìn)行區(qū)域劃分，并及時(shí)對(duì)海報(bào)進(jìn)行更換。
除此之外，很多同學(xué)都曾向我們提及洗手間門把手的問題。王校長(zhǎng)告訴我們，這其實(shí)是一直存在的問題，門把手總是修了很快又被損壞。在校內(nèi)調(diào)查時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)樓的部分洗手間涂鴉現(xiàn)象十分嚴(yán)重，這為學(xué)校的保潔工作帶來很大困難。我們還注意到，學(xué)校中亂扔的垃圾不在少數(shù)：在藝術(shù)樓，體育館內(nèi)，在林蔭道旁，總是會(huì)有塑料瓶、果皮、紙屑的亂入，和大馬二整潔優(yōu)美的大環(huán)境格格不入。而要從根本上解決這些問題，其實(shí)需要每一位同學(xué)培養(yǎng)起自覺愛護(hù)校園設(shè)施和公共環(huán)境的意識(shí)和行為。
每一位同學(xué)都是學(xué)校的一面鏡子，折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)。我們的大馬二是全國(guó)文明單位、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)綠色學(xué)校，而營(yíng)造規(guī)范的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境離不開我們每個(gè)人的努力?！皬纳磉呑銎?，從小事做起”這句話總是會(huì)出現(xiàn)在各種倡導(dǎo)文明的演講稿里，卻從不過時(shí)，因?yàn)槟軌驅(qū)⑦@些小事堅(jiān)持做下去需要的不僅是學(xué)校的督促和教育，更需要同學(xué)們的持之以恒將“愛我校園”付諸到校園生活的點(diǎn)滴中去。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，您只要多花一分鐘，把自行車?？康搅硪粋€(gè)空著的車棚就好;您只要多一點(diǎn)注意，輕一點(diǎn)關(guān)合洗手間的門就好;您只要多走幾步路，把隨身的垃圾丟進(jìn)垃圾桶就好。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成文明之泉;絲絲縷縷，凝聚尚德之風(fēng)。如果同學(xué)們還有什么好的建議，也可以向我們反映哦。讓我們一起努力，讓我們的大馬二更加美麗!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校，作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)起到凈化心靈的作用。
可能大家會(huì)覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實(shí)話，高一剛剛來五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)校現(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護(hù)這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)，因?yàn)檎l都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動(dòng)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí)，定會(huì)感到心曠神怡、全神貫注。
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要，更是體現(xiàn)學(xué)院形象和管理能力的重要方面，同時(shí)，衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
近日，我們迎接了省教育督導(dǎo)團(tuán)的調(diào)研，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為我們的自覺行為。為此，學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對(duì)各系各班提出要求，學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì)向全院師生員工發(fā)出以下倡議：
一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度，各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù)，各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛(wèi)生工作的制度，以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，崇尚愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，并隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。
四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動(dòng)，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。
五、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施。不損壞公物，不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵，維護(hù)校園環(huán)境的規(guī)范與整潔，保持校園良好形象。
六、不要把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，不在教室內(nèi)吃零食，自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習(xí)慣。
七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行，并在指定位置有序停放。
八、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，人人成為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機(jī)攝下個(gè)別人的不文明行為，并公之于眾。
各位老師、同學(xué)們，校園是我家，維護(hù)靠大家，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方凈土，“學(xué)院無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
倡議人：
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校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的臉面和形象，反映一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)，透射一個(gè)學(xué)校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場(chǎng)所干凈、秩序優(yōu)良的校園，不僅會(huì)提升師生的幸福指數(shù)，更會(huì)提高學(xué)校的整體文明水平，有利于推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以，我們必須把開展校園環(huán)境整治工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。
本學(xué)期，我們對(duì)電子屏旁、廁所邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理和綠化，廁所邊的道路進(jìn)行平整，加裝了洗手池、拖把池，更換了幾乎所有的水龍頭、戶外的照明用燈，對(duì)操場(chǎng)的護(hù)欄、教學(xué)樓的粉花層進(jìn)行除險(xiǎn)，假期我們還將對(duì)所有樓房進(jìn)行加固和亮化。毋庸置疑，近年來，隨著學(xué)校投入的不斷加大，學(xué)校更美了，師生的文明程度有了很大的提高。
然而，我們學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、道路、教師、廁所臟亂差現(xiàn)象依然存在，經(jīng)常我們?cè)诓賵?chǎng)上看到可樂瓶子，方便面袋子，八寶粥罐子，在教室窗戶底下塞進(jìn)紙團(tuán)和壞掉的學(xué)習(xí)用品，林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán)，廁所出現(xiàn)瓶子塑料袋子，大風(fēng)來了，紙片、袋子滿天飛，這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。
大力開展校園環(huán)境專項(xiàng)整治工作，既是加強(qiáng)校園文明建設(shè)、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項(xiàng)常規(guī)工作，又是改善師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程，為此我倡議，愛護(hù)校園環(huán)境從我做起，從小事做起，不吃零食，不亂扔亂丟，垃圾入桶、入池，同時(shí)倡導(dǎo)文明勸說，敢于對(duì)不文明行為說不，開展你扔我撿活動(dòng)，讓文明和諧走進(jìn)我們的校園，成為我們的生活。
告別校園臟亂差的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，我們只要認(rèn)識(shí)到位、下定決心、拿出舉措，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大氣力推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治，就一定能給全校師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、干凈、美觀、靚麗的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園，就從現(xiàn)在開始吧。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇七
作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。校園環(huán)境很重要。下面給大家分享一些關(guān)于愛護(hù)校園國(guó)旗下演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物，爭(zhēng)做校園主人》。
老師們，同學(xué)們，你知道什么是學(xué)校的公共財(cái)物呢?我們來了解一下，在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)幾十萬的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個(gè)別同學(xué)對(duì)公物是別種態(tài)度隨意破壞、浪費(fèi)。
當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
在這里，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我家，愛護(hù)靠大家。我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家早晨好：
從開學(xué)以來，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的佳作亂寫亂畫，這些佳作在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜，不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們倡議：
1.人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2.不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4.辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6.住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。老師們，同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁責(zé)任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是，《愛護(hù)校園從我做起》。
我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家，愛護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，多一分文明，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，請(qǐng)積極行動(dòng)起來，請(qǐng)愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議愛我校園，從我做起，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為，立即上前制止。
同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題你是哪個(gè)學(xué)校的。在說出雙溪小學(xué)這四個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。
愛護(hù)校園，從小事做起，愛護(hù)公共設(shè)施，不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。
愛護(hù)校園，從身邊事做起，隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。愛護(hù)校園，從身邊事做起，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙，扔進(jìn)垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境整潔。
因?yàn)槟愕拇嬖?，讓他人感到幸福，同學(xué)們，我們要做到潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，告別不文明陋習(xí)，做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生，做個(gè)文明的雙小人，那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的雙小，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
愛護(hù)校園行動(dòng)需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天，在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望：
一、要嚴(yán)于律己，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。
老師、同學(xué)們，雙溪小學(xué)是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來，為維護(hù)良好校園秩序而努力!
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期__區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我國(guó)旗下講話的主題是：愛班級(jí)，愛校園。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每漫步在校園之中，呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息，我仿佛與這片天地融為一體。
在這絕美的環(huán)境里，感受著自然與心靈的那份安寧與和諧，使我的心靈的不斷的接受啟迪與凈化，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。她如春天般溫暖，如夏天般火熱，如秋天般收獲，又如冬天般堅(jiān)毅。他是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃!
面對(duì)著這個(gè)“大家”，我不禁想起了那專屬于我們一班人的“小家”。
如果說班級(jí)是一片土地，那我們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈，那么我們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起，組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說，愛班級(jí)正是愛校園的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級(jí)，愛我校園。
愛我班級(jí)，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你遞交的整潔的作業(yè);就是你考試中突破自我……愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛我班級(jí)，愛我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，這必將成為我們實(shí)驗(yàn)初中的靚麗風(fēng)景!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識(shí)，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學(xué)的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得，是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是，我們不得不承認(rèn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種.種丑陋現(xiàn)象，相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問題。亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí)，這就是細(xì)微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識(shí)，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學(xué)的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得，是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是，我們不得不承認(rèn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)椋l(wèi)生保潔不是小事，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問題。2002年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí)，這就是細(xì)微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是高一6班的__。今天我國(guó)旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。千百年來，在對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，今天，我們更需要文明。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：
一、語言文字要文明。文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的。注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人。作為省橫中的一份子，我們?cè)谕獯碇鴮W(xué)校，應(yīng)當(dāng)為學(xué)校樹立起良好的形象，讓文明之花開遍校園的角角落落”。
二、行為舉止講文明。歌德就說過：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！彼匀绻胍寗e人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！毙袨榕e止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是文明的傳播者。讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
今天我演講的題目是《打造書香校園共建精神家園》。
讀一本好書，可以讓我們開闊視野，豐富閱歷，明凈如水。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡將成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次。因此，我們要注重每一步跋涉，感受每一次風(fēng)景。書籍就是一盞明燈，照亮我們前行的路;書籍就是望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。
今天，在我校四月的“讀書節(jié)”特別活動(dòng)里，我向全體同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:。
第一，要利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。無論是早晨還是中午，一到學(xué)校就讀書，并積極與同學(xué)交流讀書感受，相互推薦讀到的好書。還應(yīng)該與自己的父母也一起讀書，共創(chuàng)“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類——詩歌喚起我們對(duì)美好生活的精神追求，童話讓我們明辨是與非、美與丑、真與假，小說教給我們做人的道理……希望大家能從小培養(yǎng)自己與眾不同的閱讀興趣，個(gè)性閱讀。
第三，要把讀書與動(dòng)筆結(jié)合好。讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中，不局限文體，更不要規(guī)定字?jǐn)?shù)，只是隨筆。只要堅(jiān)持下來，大家就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！?/p>
同學(xué)們，人生的快樂在于不斷地追求、努力、奮斗、創(chuàng)造，讓我們?cè)跁歇?dú)立于天地、自然，獨(dú)享擁有整個(gè)世界和上下千年的樂趣。閱讀是健康成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!同學(xué)們，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人，讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的讀書人，讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十二
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規(guī)律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，在日常生活中應(yīng)定量用餐，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體。增強(qiáng)體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙，在緊張的學(xué)習(xí)。工作。生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾。家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂，大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)。合理，盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期。經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢。人員密集公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室保持通風(fēng)狀態(tài)，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長(zhǎng)期不洗頭，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的'生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。
五、我們是學(xué)生，當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉。擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對(duì)我們的眼睛非常有害。
同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(zhǎng)而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是《綠色校園與素質(zhì)培養(yǎng)》。
晚自習(xí)之后，走在回家的路上，我總會(huì)見到這樣的場(chǎng)景。路邊賣小吃的商販早已離去，油煙味也早已消散，但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘?jiān)?。風(fēng)刮過，塑料袋便瑟瑟抖動(dòng)，有時(shí)還會(huì)被吹上半空，幾個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時(shí)，我總會(huì)想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽(yù)，整潔是它留給我的最深印象，在幾天的行程中，極少見到過環(huán)衛(wèi)工人，也從未見到當(dāng)?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白，優(yōu)美的環(huán)境，不只是靠清掃，更靠人們的自覺維護(hù)。
當(dāng)然，生活中許多人會(huì)在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為，但他們意識(shí)不到自己的問題，對(duì)一些看似是小事的“小事”習(xí)以為常，“久在其中，不聞其臭”，成為破壞環(huán)境的推手。保護(hù)環(huán)境這一意識(shí)也并非一朝一夕可養(yǎng)成，所以學(xué)校日常教育顯得至關(guān)重要。
保護(hù)校園環(huán)境，這是一個(gè)老生常談的話題，但又有多少人能夠重視呢?
課間時(shí)候，同學(xué)們蜂擁至小賣鋪，吃東西的同時(shí)，會(huì)很隨意地將包裝袋丟在身后，任憑它們?cè)陲L(fēng)中游蕩。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事更能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物，更是我們的素質(zhì)，甚至有可能是我們的健康!
雖然我們的力量改變不了化工廠，改變不了煤礦，幾乎不能為降低pm2.5做任何貢獻(xiàn)，但是我們有能力保護(hù)我們的校園。
同學(xué)們，為了我們的環(huán)境，請(qǐng)從身邊做起，從班級(jí)做起，從校園做起!為了我們的健康，請(qǐng)從身邊小事做起!
為了提高我們的素質(zhì)，請(qǐng)從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:。
早上好！
我在國(guó)旗下演講的主題是“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園，都能感受到她的干凈和美麗。她占地不大，但你看:兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞干凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木，處處滲透著她的活力。但是進(jìn)來吧，我的校園環(huán)境比較精致。比如樓梯旁的白墻上有黑色的腳印和斑點(diǎn)，教室里經(jīng)常有紙屑，學(xué)校門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處都是垃圾，花池里的花草樹木里總有人愛摸不省人事的同學(xué)的“杰作”。你以為是文明小學(xué)生的做法嗎？答案肯定是“沒有”。讓我們的校園更綠，更有活力，更干凈，讓她成為童年的天堂。讓我們行動(dòng)起來！為保護(hù)良好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。
老師同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力！
謝謝大家！
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十六
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤，即：勤剪指甲；勤洗澡。換衣；勤理發(fā)。洗頭；勤洗手。
二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食，若外出飲食，最好自帶餐具，而最近又發(fā)生了禽流感事件，我們最好在家做飯吃，飯前用肥皂或洗手液洗手，飯后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。
三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈，保持空氣流通和室內(nèi)干燥，及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不：
（1）不亂丟果殼紙屑；
（2）不隨地吐痰；
（3）不亂涂墻壁；
（4）不亂倒臟物污水；
（5）不喝生水。良好的生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。
同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛勞動(dòng)，搞好個(gè)人衛(wèi)生，注意保持公共衛(wèi)生；這樣，就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美，讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。
謝謝大家！
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
司馬遷說常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。文天祥說人生自古誰無死，留取丹心照汗青。林則徐說，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。顧炎武說天下興亡，匹夫有責(zé)。巴金說我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。鄧小平說我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。
然而，僅僅會(huì)背誦愛國(guó)詩篇，能說出愛國(guó)名言就是懂得愛國(guó)的含義了嗎?不，那些都是別人對(duì)愛國(guó)的理解。愛，不應(yīng)只是一個(gè)抽象的字眼，國(guó)，也不應(yīng)只是一個(gè)抽象的概念。
那么，我們所要熱愛的這個(gè)中國(guó)，究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國(guó)慶長(zhǎng)假說起。舉國(guó)人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
北京長(zhǎng)城。長(zhǎng)假期間，長(zhǎng)城人滿為患，寸步難行，每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當(dāng)清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時(shí)，得到的卻是這樣的回答：我把垃圾扔到垃圾桶，你干什么呢?與之形成鮮明對(duì)比的是英國(guó)人威廉林賽。他自發(fā)在長(zhǎng)城上撿垃圾，已有11年。11年來撿拾的垃圾已達(dá)數(shù)千公斤。威廉曾經(jīng)躲在長(zhǎng)城上的一條小路上，作了一個(gè)小時(shí)調(diào)查：25%的游客會(huì)把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾，有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐，有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國(guó)著名的五岳之一，北臨黃河，南依秦嶺，憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。然而對(duì)于來自內(nèi)蒙古的董立文夫婦來說，華山之行卻成了一場(chǎng)噩夢(mèng)。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費(fèi)過的擺渡車車票時(shí)，卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀，他的妻子身中2刀。
而遠(yuǎn)在歐洲的法國(guó)巴黎，竟然有酒店拒絕了中國(guó)游客的到訪，理由是我們對(duì)客人是有選擇的，在巴黎，要求很高很多人都需要一些私人空間和一個(gè)安靜的環(huán)境。
只能用省略號(hào)來表示這些幾乎有點(diǎn)荒謬的現(xiàn)象。這幾年，臺(tái)灣對(duì)內(nèi)地游客開放，我特別欣賞臺(tái)灣的宣傳語：我們衷心希望，人們?cè)谂_(tái)灣看到的最美風(fēng)景是人。
是的，人，永遠(yuǎn)應(yīng)該是最美的風(fēng)景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴(yán)，無愧為萬物的靈長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們可以回答前面的問題，身為中國(guó)人，我們要愛中國(guó)。
那么中國(guó)是什么呢?
其實(shí)，答案就在我們每個(gè)人身上。
你，我，他我們每一個(gè)人，都是中國(guó)。
愛中國(guó)，就從愛自己做起，樹立中國(guó)形象就從珍惜自己形象做起。
所謂大國(guó)民者，人人各守其職，對(duì)于一己，對(duì)于家族，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，對(duì)于世界萬國(guó)，無不各盡其道。(每個(gè)人都要盡自己的職責(zé))無恃空言，躬行而實(shí)踐之。(不要說空話，喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在行動(dòng)起來。)不然者，任人蹂躪，任人宰割，則奴隸之民也。不守法律，不盡義務(wù)，則狂暴之民也。奴隸之民多，國(guó)必弱;狂暴之民多，國(guó)必亂。強(qiáng)弱治亂之源，皆吾民自取也。(一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱，取決于人民自己。)。
用這一段話，反觀前一陣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的抗議日本購買釣魚島的游行事件，事件中竟然出現(xiàn)，甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為，這絕不是愛國(guó)。
有怎樣的人，就有怎樣的社會(huì)，有怎樣的國(guó)民，就有怎樣的國(guó)家。在游行隊(duì)伍中，比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們，更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子，事后默默收拾垃圾的廣州中學(xué)生們，這些人是中國(guó)的未來。
你們，也是中國(guó)的未來!
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校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，觀察時(shí)，校園里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。
操場(chǎng)上，教室里，走廊上，樓梯邊……到處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣，同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道，隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清新度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。
長(zhǎng)期以來，同學(xué)們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：
1、給學(xué)校，再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以及出色獎(jiǎng)，這樣的宣傳語就不會(huì)死板了。
2、每個(gè)班級(jí)召開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學(xué)們了解它的重要性。
4、學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的大型活動(dòng)。
校園的環(huán)境，要由我們來維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾，保護(hù)校園與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長(zhǎng)的校園吧！
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校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇十九
近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，有勒索錢物，還有辱罵毆打，更有脫衣扇耳等，暴力程度令人震驚，更可怕的是，有的“問題少年”不僅不以之為恥，反而以“炫暴”為榮，對(duì)被欺凌學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重侵害，也極大地破壞了學(xué)校的正常秩序，侵蝕了健康和諧的校園文化。由此可見，校園欺凌危害不容小覷，已成必須割除的“腫瘤”。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責(zé)》。
綠色是清新，能帶給我們生機(jī)與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谄咸羌芟滦菹?，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時(shí)亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有個(gè)年青人騎車時(shí)將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時(shí)，走來一個(gè)外國(guó)人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任，坦誠(chéng)相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)信和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動(dòng)去維護(hù)，綠色校園靠我們的意識(shí)去傳遞。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧。
謝謝大家!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：《為“安全第一”添力，為“和諧校園”索引》。
智慧、財(cái)富、事業(yè)……是我們一生追求的種種，象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”，但如果沒有“安全”這個(gè)“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無意義。學(xué)習(xí)生活在美麗的校園里，并不是不需要關(guān)注安全，相反，我們更需要繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不時(shí)警惕不安全現(xiàn)象的產(chǎn)生；遇到問題的時(shí)候，用所學(xué)的安全知識(shí)來解決。
在學(xué)校，首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯(cuò)，這幾乎是所有熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的默認(rèn)。但是，球場(chǎng)上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請(qǐng)注意保護(hù)好自己，不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的保護(hù)，切不可馬虎大意，而使自己遺憾終身。此外，在平時(shí)，同學(xué)間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷，需馬上到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)醫(yī)生診斷，不可掉以輕心。
其次要注意的是財(cái)物安全?！白约旱臇|西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理，可是有些同學(xué)卻馬虎大意：打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂；串寢室的時(shí)候，不帶寢室門，把財(cái)物隨意扔在床上；洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元，塞在褲子里……有時(shí)侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機(jī)。所以，請(qǐng)同學(xué)們多留個(gè)心眼，仔細(xì)保管好自己的財(cái)物，不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品，身邊不帶過多的錢。
最后，同學(xué)們，安全是永恒的話題，它囊括的內(nèi)容實(shí)在太多了：交友安全，出游安全，乘車安全……希望同學(xué)們，時(shí)刻注意安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做到安全第一，為創(chuàng)建和諧校園而出力！
謝謝大家！
：我的目標(biāo)就是寫出這么優(yōu)秀的文章。
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二十二
老師們、同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。
最后，希望通過安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!
校園衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生，健康你我》。五。加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的.垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
語言美。行為美，不損壞一花。一草。一木，不浪費(fèi)一滴水。一度電，不亂撕。亂扔。亂吐。亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。我的演講完了，謝謝大家！
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