總結(jié)是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。請大家積極思考和借鑒，根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行靈活運用。
學(xué)校消防安全新聞稿篇一
為增強(qiáng)全校師生消防安全意識，提高師生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，學(xué)校于5月18日早上在學(xué)校架空層空曠地上，組織師生進(jìn)行了消防器材使用及其現(xiàn)場的滅火演練。
首先，演練負(fù)責(zé)人向全體教師和學(xué)生介紹消防意識要點，要求同學(xué)們要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種進(jìn)入學(xué)校，從根源消除火災(zāi)隱患。記住119是我國的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。在面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
隨后，演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法;在認(rèn)真聽講及觀摩后，部分教師和學(xué)生親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學(xué)校消防安全新聞稿篇二
為切實提高全體員工的消防安全意識，提高安全自救能力和自己保護(hù)能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點注意事項：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對講機(jī)、警示標(biāo)識等演習(xí)用品。
下午5時40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報火災(zāi)險情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場，整個過程有條不紊的進(jìn)行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實踐效果，市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的順利完成，使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強(qiáng)了員工的安全意識與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全新聞稿篇三
開學(xué)伊始，為全面做好新學(xué)期轄區(qū)學(xué)校消防安全工作，有效預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故，畢節(jié)市納雍縣消防救援大隊近日深入轄區(qū)學(xué)校開展消防安全大檢查，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”。
檢查中，消防監(jiān)督員詳細(xì)詢問了各學(xué)校新學(xué)期消防安全工作開展情況，重點檢查了消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實；安全出口、疏散樓梯、疏散通道是否暢通；食堂用火用電用氣是否符合要求；電氣線路鋪設(shè)是否規(guī)范；消防應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器是否保持完好有效并定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；值班人員是否在崗在位；是否有組織學(xué)校管理人員、師生參與消防安全培訓(xùn)及演練等情況。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，消防監(jiān)督員當(dāng)場說明隱患所在，逐一列出清單，并提出整改意見。同時，對學(xué)校下一步消防安全管理和扎實開展好“開學(xué)消防安全第一課”等工作進(jìn)行了服務(wù)指導(dǎo)，提出了可行性意見和建議。并叮囑校方要切實承擔(dān)起消防安全主體責(zé)任，建立健全各項消防安全制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，利用“開學(xué)消防安全第一課”等加強(qiáng)消防安全宣傳教育，加大火災(zāi)隱患自查自改力度，切實消除火災(zāi)隱患，打造平安校園。
學(xué)校消防安全新聞稿篇四
為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。
幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，強(qiáng)化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為促進(jìn)xxxx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
學(xué)校消防安全新聞稿篇五
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自己保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。
學(xué)校消防安全新聞稿篇六
為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力，提高自救自保意識，__月23日，竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。
演練前，各班利用晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識教育，學(xué)校也專門成立了安全演練小組，并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報的響起，演練正式開始，同學(xué)們在老師們的組織下，積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個過程中沒有推擠，沒有講話，更沒有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當(dāng)作真實的情況認(rèn)真應(yīng)對。
最后，全體師生用歷史最短時間完成了演練，圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。
本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力，同時也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的.頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害，保護(hù)好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動，將安全教育融入日常教育教學(xué)中！
學(xué)校消防安全新聞稿篇七
為了加強(qiáng)新生的安全文明意識，增強(qiáng)同學(xué)們的自律自制能力，臨床學(xué)院于xxx年9月28日19:30至21:00在國際報告廳成功舉辦了新生安全教育知識講座。蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有保衛(wèi)部覃業(yè)亮副部長,臨床學(xué)院輔導(dǎo)員王暉慧老師、鄒智老師、陳云強(qiáng)老師、范瓊老師、張婧嫻老師、彭臻喆老師及何敬熊老師。
本次講座由鄒智老師主持，覃業(yè)亮部長主講。覃部長從個人切身的安全問題出發(fā)，在宿舍安全、人身安全、防火防盜防詐騙等方面作了全面而精彩的講解。講授完畢后，輔導(dǎo)員與新生進(jìn)行了海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院大學(xué)生安全文明自律協(xié)議書簽約儀式。講座期間會場秩序良好，新生反應(yīng)熱烈。
通過本次講座新生獲得了實用的安全文明知識，增強(qiáng)了安全防范意識，同時提升了新生應(yīng)對安全事故的能力。
學(xué)校消防安全新聞稿篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進(jìn)行，取得成功，學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分，隨著急促的警報聲響起，總指揮發(fā)出口令：“請女生宿舍全體學(xué)生注意，由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶?！迸奚崛w寄宿生在老師的指導(dǎo)下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù)，并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。
從警報響起到全部集中到達(dá)安全地點人數(shù)清點完畢，整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個演練活動圓滿結(jié)束。
學(xué)校消防安全新聞稿篇九
進(jìn)入十一月份以來，根據(jù)冬季防火要求和學(xué)校實際，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院保衛(wèi)處在全校全面開展了為期一個月的綜合治理和消防安全檢查工作。
11月8日至20日，保衛(wèi)處、后勤服務(wù)集團(tuán)、后勤管理處聯(lián)合組織對全校學(xué)生宿舍、信息中心、圖書館、實驗樓、工業(yè)工程中心、學(xué)校家屬區(qū)等重點區(qū)域進(jìn)行了安全檢查，并對檢查的隱患進(jìn)行了整改。
11月9日上午，學(xué)校保衛(wèi)處組織100名學(xué)生到市和中廣場參加市消防支隊舉辦的迎接全國第二十個消防宣傳日活動啟動儀式暨慶?！断罈l例》頒布實施。宣傳日活動中，學(xué)生參加了消防演練、消防知識搶答競賽等活動，掌握了基本的消防知識和消防器材的使用，防火及應(yīng)急疏散的基本常識。同時保衛(wèi)處在教學(xué)行政辦公樓舉辦消防安全圖片展，直觀地向廣大師生展示消防器材的使用方式和火災(zāi)自救逃生方法。
11月23日，保衛(wèi)處編寫了冬季防火安全小常識，并同時下發(fā)到各部門、各院系部，要求告知各班的學(xué)生及家屬做好冬季防火工作，防患于未然。
11月24日，保衛(wèi)處、學(xué)工處、宿管科、各院系部對全校學(xué)生宿舍進(jìn)行了消防安全檢查，對違規(guī)用電和違章電器進(jìn)行了及時整改和清理。并要求相關(guān)部門進(jìn)行自查自評，自查自評結(jié)果匯總到保衛(wèi)處，將此次自查自評的結(jié)果與各部門年終消防安全工作考核掛鉤。
11月26日，保衛(wèi)處編寫了學(xué)生宿舍防盜小常識，協(xié)同宿管科發(fā)放到學(xué)生宿舍，并下發(fā)到學(xué)校各院系部，要求班主任宣講防盜小常識，提高學(xué)生的自我防范能力，并形成反饋材料，匯總到學(xué)校綜合治理辦公室。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十一
為切實提高校園消防安全意識，增強(qiáng)廣大師生逃生自救能力，防范和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，11月8日下午，商洛商南消防深入轄區(qū)試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)開展消防宣傳培訓(xùn)活動，以實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
活動中，在宣傳人員的帶領(lǐng)下，一場模擬消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)校拉開帷幕，隨著警報鈴響后，學(xué)校內(nèi)的800多名師生進(jìn)行快速疏散，過程中，學(xué)生彎腰低行，用衣袖捂住口鼻，沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學(xué)校操場上，隨即各班清點人數(shù)，整個撤離過程安全迅速。隨后，宣傳人員根據(jù)校園火災(zāi)特點，結(jié)合近年來校園火災(zāi)的真實案例，向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細(xì)講解了一旦發(fā)生火災(zāi)時該如何報警、逃生自救、引導(dǎo)人員疏散及如何加強(qiáng)安全防范事故等消防安全常識，重點講解了未成年學(xué)生防火、逃生常識。最后，宣傳人員講解了滅火器的使用方法，并組織保安和炊事員及教職工實操滅火器，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的`消防安全意識和逃生自救能力，此次消防演練取得了圓滿成功。
通過此次活動使教職工們受益匪淺，不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能，同時也了解了消防法律法規(guī)知識，并將學(xué)以致用，全力提高校園消防安全管理水平，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十二
為深入推進(jìn)夏季火災(zāi)防控工作，加強(qiáng)高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預(yù)防和減少高層建筑火災(zāi)事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內(nèi)疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設(shè)施是否完好，消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家消防技術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責(zé)任人、管理人是否明確職責(zé)并持證上崗；建筑內(nèi)部消防設(shè)施設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查和維護(hù)等情況。
檢查結(jié)束后，監(jiān)督員結(jié)合檢查情況現(xiàn)場對單位作出三點提示：
三是要加強(qiáng)高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災(zāi)防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十三
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學(xué)生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達(dá)集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個別高年級學(xué)生，個別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對師生多要求，多指導(dǎo)，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十四
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災(zāi)時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達(dá)指定地點后班主任馬上清點人數(shù)并立即報告安全演習(xí)總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達(dá)指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀(jì)律的同時就地待命并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給安全演習(xí)總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師生的安全意識，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識！
學(xué)校消防安全新聞稿篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握消防安全知識，提高學(xué)生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細(xì)的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應(yīng)急疏散演練。針對本校建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合安全出口所在位置，制定應(yīng)急避險方案，聘請省益安消防培訓(xùn)中心教官，組織師生開展應(yīng)急疏散演練，讓師生學(xué)會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓(xùn)。組織師生積極參加消防安全知識培訓(xùn)，聘請省益安消防培訓(xùn)中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向?qū)W生宣傳消防的相關(guān)知識，了解火災(zāi)及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災(zāi)安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學(xué)生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進(jìn)行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學(xué)樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進(jìn)行全面排查，消除火災(zāi)隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應(yīng)對和處理突發(fā)火災(zāi)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期目的。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十六
為切實加強(qiáng)學(xué)院安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學(xué)院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進(jìn)行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。
演練前，保衛(wèi)處結(jié)合學(xué)院實際，認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，召開全年級輔導(dǎo)員和工作人員動員會議，明確職責(zé)要求。
在演練過程中，活動負(fù)責(zé)人廣播火災(zāi)通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，輔導(dǎo)員迅速到班級指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)院操場的安全地帶，隨即各輔導(dǎo)員清點人數(shù)，并逐級向上匯報，演練共用時不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)。
學(xué)生處全體人員，輔導(dǎo)員全體老師和團(tuán)委學(xué)生會同學(xué)、信息宣傳中心、院辦司機(jī)班、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并對以上參加演習(xí)的各位老師和同學(xué)表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災(zāi)情景，為學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十七
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十八
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿(mào)xxx電子商務(wù)20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學(xué)們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學(xué)生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認(rèn)識。
學(xué)校消防安全新聞稿篇十九
為進(jìn)一步提高我院師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報告廳和學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛(wèi)處副處長馬祥玉，學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生工作部副部長李晶晶，計算機(jī)與信息工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）黨總支副書記徐章出席本次活動?；顒佑衫罹Ье鞒郑鞫墝W(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00，關(guān)山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結(jié)合我院校園環(huán)境及學(xué)生特點進(jìn)行校園火災(zāi)案例分析，具體闡述了火災(zāi)的危險性、危害性和加強(qiáng)消防安全管理的重要性。通過豐富的資料，詳細(xì)講解了學(xué)生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災(zāi)如何使用消防設(shè)施、身處火場時如何逃生自救等知識點，并對如何加強(qiáng)日常消防安全做了強(qiáng)調(diào)與提醒。
下午14:00，消防演練在2棟學(xué)生宿舍2棟西側(cè)籃球場舉行。關(guān)山消防中隊消防員向同學(xué)們介紹了各類消防器材及其使用方法，并現(xiàn)場指導(dǎo)同學(xué)們使用滅火器進(jìn)行實操演練。同學(xué)們就校園消防安全知識問題進(jìn)行提問，消防員進(jìn)行了詳細(xì)解答并對大家在消防演練中的表現(xiàn)給予了肯定。
校保衛(wèi)處副處長馬祥玉對此次活動進(jìn)行總結(jié)。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災(zāi)必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災(zāi)事件的深刻教訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識，他希望通過消防演練增強(qiáng)師生的安全意識，掌握逃生、自救本領(lǐng)，防患未然，共同保護(hù)校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內(nèi)容，也提高了同學(xué)們的消防防范意識和火情自救能力，用實戰(zhàn)演習(xí)鞏固安全常識，以知識普及深化安全意識，達(dá)到了消防宣傳教育效果，切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動力，也為學(xué)院文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全新聞稿篇二十
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午，虎林市教育中心開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。
活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和使用滅火器等相關(guān)的安全知識。
9：30，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的'疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經(jīng)過2的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。
將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康創(chuàng)造環(huán)境。
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