2023年企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會(十六篇)

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2023年企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會(十六篇)
時間:2023-03-01 07:35:15     小編:zdfb

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇一

首先,通過對公司組織構(gòu)架的學(xué)習(xí),我對恒大地產(chǎn)的發(fā)展歷程、發(fā)展戰(zhàn)略及現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)有了大概的了解,并對員工的行為規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),等于比較系統(tǒng)的對社交禮儀進(jìn)行了學(xué)習(xí),收益匪淺,這些都是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,能夠在恒大集團(tuán)得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),說明咱們恒大集團(tuán)的員工素質(zhì)和修養(yǎng)都是非常高的,我也很榮幸能夠在這樣一個集體中工作和交流。另外通過對恒大集團(tuán)的規(guī)章制度的了解,感受到公司確實是一個靠制度管理的現(xiàn)代化公司,能夠提供給員工一個公平公正的機(jī)會,只要你有能力,你在公司肯定會得到發(fā)揮,實現(xiàn)自己的價值。

第二,通過對恒大集團(tuán)的計劃與考核管理的學(xué)習(xí),體會到恒大制定的適度超前、科學(xué)合理的計劃的必要性和科學(xué)性,通過計劃,使各部門員工都對后續(xù)的工作有一個提前的準(zhǔn)備,逐步提高員工對工作的前瞻性,待員工適應(yīng)了這種模式,也就已經(jīng)成為一個執(zhí)行力很強的人,成為一個“工作狂人”,同時在計劃的執(zhí)行過程中,要敢于承擔(dān)責(zé)任,并且學(xué)會溝通協(xié)調(diào)和總結(jié),合格的恒大人會高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,并能將部門的關(guān)鍵工作梳理好,合理安排部門工作,總之,通過計劃與考核以及相應(yīng)的獎勵制度,必然能提高員工的工作激情,使公司穩(wěn)步健康發(fā)展。

第三,通過對企業(yè)文化的學(xué)習(xí),明白了其所涵蓋的核心價值觀、企業(yè)精神及工作作風(fēng),我覺得恒大的企業(yè)文化可以給人以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用,能認(rèn)識到人才團(tuán)隊的重要性,通過公平公正的人才機(jī)制,引進(jìn)年輕的高素質(zhì)的人才,通過高效的配合,高效率的完成工作,也正是這種“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神和“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風(fēng),使得公司在短時間內(nèi)實現(xiàn)快速發(fā)展,隨著公司的不斷發(fā)展壯大,公司的制度也得到不斷的完善,通過相應(yīng)的制度保證企業(yè)穩(wěn)健的發(fā)展。讓我相信通過在這樣的充滿生機(jī)的企業(yè)中努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,個人價值最終會通過公司的價值得以體現(xiàn),明白了這些,將會使我更好的為企業(yè)服務(wù),實現(xiàn)自己的價值。

最后,結(jié)合現(xiàn)階段公司項目開發(fā)報建的流程的了解,使我對房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)流程有了系統(tǒng)的認(rèn)識,并了解了公司現(xiàn)階段各項目的情況,為盡快適應(yīng)工作、提前進(jìn)入工作狀態(tài)做了準(zhǔn)備,通過交流,也認(rèn)識到個人在工作中要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在這樣一個公平公正的企業(yè),肯定有機(jī)會實現(xiàn)自己的價值。

這次培訓(xùn)給我的還不止這些,我期待在以后的工作中去大展伸身手,去用我在這里學(xué)到的知識更好的面對以后工作中遇到的問題,盡快讓自己適應(yīng)恒大模式,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,更好的回報公司,回報社會。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇二

無論是烈日炎炎還是三九嚴(yán)寒,無論是春節(jié)和樂還是中秋佳慶,總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上。他們釋放熱情揮灑汗水,用堅韌的意志,將銀線編制成最剛強美妙的網(wǎng)絡(luò)覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者,他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌邞],為精神文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社會提供了強有力的保證。

如今我們也加入到國網(wǎng)這個溫馨的大家庭中,從事著這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽八月,我們相聚相知在黃石供電公司,脫離學(xué)生的稚氣,穿上無華的工作服,為公司注入新鮮的血液,帶來年輕的活力。在簽下勞動合同的那一刻,我們便做好了為國網(wǎng)奉獻(xiàn)青春的準(zhǔn)備,許下了為工作盡職盡責(zé)的承諾,爭做一名心懷遠(yuǎn)大理想肩扛電力重責(zé)的優(yōu)秀職工。

在這一個星期的培訓(xùn)中,我們由整體到局部,較為全面的對黃石供電公司的概況、運行管理以及安全生產(chǎn)等方面有了較為深刻的理解,為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎(chǔ)。

生產(chǎn)電力或許可以比作馴養(yǎng)最是美麗而危險的“野獸”,想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要懂得野獸的習(xí)性并掌握訓(xùn)練的方法,而在生產(chǎn)電力的時候不外乎如是。劉工對電擊原理,防止電擊事故措施,電氣安全用具,電氣工作安全組織措施及電力安全工作規(guī)程等方面都有了細(xì)致的講解,并配以發(fā)人深省的事故樣例對我們一再強調(diào)電力工作安全的重要性。任何一名合格優(yōu)秀的電力職工都應(yīng)該熟練掌握安全工作規(guī)程,在飽含工作熱情的同時也要懷有嚴(yán)謹(jǐn)而強硬的安全態(tài)度,不可以身試“法”,以身試“電”。

總是透著哲學(xué)情懷的績效管理可以看作是企業(yè)的“傳*”。員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ),互為促進(jìn);企業(yè)給員工提供的不僅是一個就業(yè)的機(jī)會,更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。合理的績效管理不僅是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永動力也是規(guī)整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深刻的印象,在游戲的同時,我們更清晰認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,做到由零到整密切配合,共同高效完成任務(wù)。在今后的工作中,我們也要做到少一點“我”,多一點“我們”,努力*“職商”,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的“職業(yè)人”。

通過培訓(xùn),我們也對黃石電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的黃石港66kv到現(xiàn)在磁湖變500kv,黃石供電公司用實際行動完成了“一健全,一突破,三加強,三提升”:使得規(guī)劃計劃管理體系得以健全,規(guī)劃設(shè)計支撐體系實現(xiàn)突破;業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化、隊伍專業(yè)化明顯加強;工作效率、管理效果、綜合效益顯著提升。鄧工為我們詳細(xì)介紹了“大規(guī)劃”體系建設(shè)修訂主要內(nèi)容,總體目標(biāo)(“規(guī)劃一個本”,“計劃一條線”,“管理一個口”,“信息一平臺”),管理模式,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工,還為我們展示了陽新縣,大冶市,黃石城區(qū)20xx年到20xx年的電網(wǎng)規(guī)劃目標(biāo)。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入,各司其職,為黃石供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化、電源供電可靠性問題,中低壓電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱、農(nóng)村低電壓問題突出等問題。

經(jīng)過一系列的培訓(xùn),我們即將正式步入自己的崗位。作為一名新員工,我們將會恪守誠信,責(zé)任,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)的核心價值觀;在積極性、協(xié)作性、紀(jì)律性以及責(zé)任心等方面努力履行工作義務(wù)。最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)這段時間的教育及引導(dǎo)還有龍工、黃老師和占工的悉心照顧與教導(dǎo),謝謝你們,祝愿你們身體健康,工作順利!也祝愿各位新同事能夠超越夢想,生活快樂!謝謝!

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇三

9月14,15日,我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)時間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單著實充實了頭腦,受益頗多。

作為教師,傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說,可是做一個新時期的教師,不但要學(xué)會教書育人,還要不斷深造自己,提升自己,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。

在我來的這兩個多月里,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學(xué)生或者老師談?wù)摚Q贊一位叫呂維智的老師,大家都說他上課精彩,深刻,我一直都很渴望能聽到呂老師的課,15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課,我很激動也很專注的聽了這次課。

本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》,一共十六講,以下是我對呂老師這次課結(jié)合我的實際教學(xué)中的一些認(rèn)識:

1、激情澎湃的老師永不老,我是20xx年南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生,在畢業(yè)一年之際,我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,終于可以施展自己的實力對特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個很好的開始,我也一定會將這份熱情堅持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師,要學(xué)會尋找激情感染源,在實干中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。

2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠,我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年,一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作,主要是自閉癥,二十一三體異常,發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù),言語訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練,和學(xué)生相處久了,親身經(jīng)歷了很多老師和家長對學(xué)生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù),我很痛心。我代課近兩年,每天上6,7節(jié)康復(fù)課,晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn),我依然對我的學(xué)生和家長信心滿滿,其實我不是不累,而是覺得特教事業(yè)空白還是很多,前途廣闊,每一個學(xué)生都應(yīng)該有受教育,發(fā)展自己,讓自己變得更好的權(quán)利,我們特教人就是學(xué)生們的天,學(xué)生們的地,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅持,堅強,一定要相信自己的能力方可做大事,敬業(yè)樂業(yè),不圖回報,以海納百川的心態(tài)面對煩惱。

3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵,優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過程中,以往的可以借鑒,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學(xué)生不可以編成一個班級同時授課,所以針對性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中,這也是個別化教育計劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個學(xué)生的心理,多站在學(xué)生的角度考慮,在課堂上把握大局,靈活處理細(xì)節(jié)問題,師生關(guān)系良好發(fā)展的同時,老師的教學(xué)水平得以提高,學(xué)生的個人能力得以發(fā)展。

4、處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教老師,不分新老,很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的,幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學(xué)生突發(fā)癲癇的,有學(xué)生拉在教室里的,有學(xué)生弄壞班級教學(xué)設(shè)備的情況,什么哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個特教老師都是多重身份的,有時像醫(yī)生,有時像保姆,有時像警察,有時像魔術(shù)師,更多的像媽媽,我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。

呂老師的培訓(xùn)課給了我萬千的鼓舞,作為一個新的老師,我會以飽滿的熱情,全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛的特教事業(yè),為之奮斗終身!

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇四

新員工入職培訓(xùn)心得

短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。

培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。

培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇五

作為即將上崗的新教師,我參加了新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點滴體會:

這次培訓(xùn)的內(nèi)容總共分為兩大部分:一是教育教學(xué)的培訓(xùn);二是法律法規(guī)的培訓(xùn)。

教育教學(xué)培訓(xùn)中盧宏為我們講解師德師風(fēng),如何在教育中遵紀(jì)守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發(fā)展前進(jìn),了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們分享,讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高。給孩子一碗水,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個道理。

其次,張青云談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長用四十多年的教肓經(jīng)驗感悟大家。如今,我實現(xiàn)了我的夢,成為幼兒教師,我覺得很幸福,我終于有?了施展抱負(fù)的舞臺。

再次,張升發(fā)向我們再次陳述師德師風(fēng)及師愛,盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學(xué)生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導(dǎo)他們,使他幻不但健康的成長,還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗。 對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

最后,曾加祥向我們講教師應(yīng)遵循的法律法規(guī)。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執(zhí)教。 這次培訓(xùn)就像一場急時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī)。通過一些實際案例,讓我知道怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護(hù)能力也十分必要。

總之,通過這幾位專家用他們淵博的文化給學(xué)員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā),他們給我留下了許多思考和啟發(fā)。 我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇六

有幸參加職員管理中心舉辦的職員培訓(xùn),此次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容充實,張文老師的講解深入淺出、事例生動活潑,讓我感受頗豐。下面就我的幾點心得體會與大家交流分享。

一、以崇高引領(lǐng)航向

從福島50勇士到三個木匠,從使命到夢想,人生總面臨太多十字路口,選擇一條路就堅定的走下去。剛?cè)肼殨r,我們可能只是從事復(fù)印、裝訂、接聽電話等等瑣碎工作,但職業(yè)不分貴賤,理想才是左右人生高度的標(biāo)尺,樹立崇高的職業(yè)理想,在平凡的工作中實現(xiàn)不平凡的人生跨越。對待日常工作,少一點抱怨,多一點堅持,擺脫“做一天和尚撞一天鐘”的惰想,調(diào)整心態(tài)、牢固信念,在本職工作上盡最大努力做到更好,朝著心中的那個目標(biāo),為青春畫上無悔的記號。

二、以態(tài)度成就事業(yè)

“態(tài)度決定高度”,此次培訓(xùn),職員中心工作人員的細(xì)致入微的籌備工作,就像給我們上了一堂精彩的職業(yè)精神教育課。盡管參加培訓(xùn)人員才數(shù)十人,工作人員卻精心準(zhǔn)備了入職要義、職業(yè)指導(dǎo)、管理制度、職員福利等4套講義,涵蓋職員工作、生活、精神的方方面面,毫無保留的分享工作經(jīng)驗、悉心指導(dǎo)解惑答疑,讓我們感受到無比的溫暖。組織如家,莫不如此。結(jié)合張老師的講解,更令我們深刻體會到,端正的職業(yè)態(tài)度比一百種智慧更有力量。只有端正了心態(tài),才能收獲尊重,凡事都報以專注、認(rèn)真的態(tài)度,便是成就我們事業(yè)的風(fēng)帆。

三、以責(zé)任護(hù)衛(wèi)心靈

我從事辦公室工作已有一段時間,在這個特殊的工作崗位上,沒有一件事可以當(dāng)做小事,也沒有一件事可以隨意拖拉、糊涂過關(guān)。此次培訓(xùn)中,張老師授意“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的名言警句為我們的實際工作增添了一份新的鞭策。結(jié)合辦公室工作的特性,擺正自身的位置,增強服務(wù)意識,要想在前、做在先,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)員,做好群眾與組織的連心橋。工作是舞臺,更是責(zé)任的開始,我們的崗位都是為人民群眾服務(wù)這項偉大事業(yè)上的小螺絲釘,任何一個環(huán)節(jié)都不允許輕易掉鏈子。牢記責(zé)任,“事前想后果、事中盡全力、事后敢承擔(dān)”,把工作做扎實、做透徹,不僅是對組織的交代,也是對自己的交代。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對自己的工作也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,今后將秉持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),不斷加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)技能,以實際行動回報組織、感恩社會,努力鑄造一段完美的職業(yè)人生。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇七

新人入職培訓(xùn)總結(jié)

x年x月x日至xx日,xx公司組織了一場為新員工入職培訓(xùn),為期x天,共x人參加。培訓(xùn)課程由公司周邊慨況、參觀生產(chǎn)區(qū)域、工藝基礎(chǔ)知識,xx集團(tuán)企業(yè)文化及經(jīng)營理念、勞動管理制度、薪酬福利管理規(guī)定、班前會執(zhí)行制度、安全知識培訓(xùn)等內(nèi)容組成。

在為期4天的培訓(xùn)中,通過公司課程的講解,這批學(xué)員對公司有了一個較為全面的印象,比較好的接受了公司的經(jīng)營方式與管理理念,也愿意融入公司的企業(yè)文化之中來。

通過培訓(xùn),這批學(xué)員很快適應(yīng)了公司的環(huán)境,熟悉了工作基本流程,了解并掌握了公司勞動制度與管理理念。這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課講師的辛苦講解和相關(guān)人員的精心組織,受到了學(xué)員的肯定與贊揚。此外,學(xué)員也高度贊揚公司上下對他們的照顧,稱領(lǐng)導(dǎo)很隨和、人力資源部很貼心、來到這樣一個其樂融融的大家庭很溫暖。

我們將會繼續(xù)努力,跟進(jìn)這批學(xué)員的動態(tài),做到有問必答,有困難就解決,將優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度堅持下去,讓每一位員工在公司都能感受到家的溫暖,保持良好的工作熱情。

總結(jié)二:新人入職培訓(xùn)總結(jié)

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團(tuán)隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細(xì)節(jié)決定成敗。

以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會,在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇八

忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的。對我個人而言,這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。

一、思想意識的轉(zhuǎn)變與提升

剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經(jīng)驗,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn),很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。

二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)

初入廠時老員工對我們進(jìn)行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強,為公司實現(xiàn)全年無事故做出自己應(yīng)盡的努力。試用期是學(xué)習(xí)的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟著同事們值班的時間比較多,通過他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)會了不少值班時涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識。值班工作看似一層不變,但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個人學(xué)習(xí)主動性不強,所以導(dǎo)致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。

在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務(wù)。雖然通過這幾個月來的不斷學(xué)習(xí),大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會感覺緊張,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導(dǎo)致計算錯誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續(xù)向老員工們學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),戒驕戒躁,尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上,應(yīng)細(xì)心的進(jìn)行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。

三、存在的不足與今后的努力方向

通過三個月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認(rèn)真態(tài)度和強烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應(yīng)該加強個人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。在新舊交替的時刻作以上的總結(jié),是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的20__年,我意識到,只有行動上有方向,

工作上有目標(biāo),心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結(jié)識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團(tuán)隊中,我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也為公司的發(fā)展鋪就了前進(jìn)的道路。我們要繼承好這個團(tuán)隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇九

銀行入職培訓(xùn)心得

7月24日,搭乘著事先安排的3號車我踏上工作旅途的第一站:軍訓(xùn)之旅。伴隨著人生新起點所產(chǎn)生的感性思緒和對即將開始的兩周軍訓(xùn)的期待,車已經(jīng)駛?cè)肓朔阑こ讨笓]學(xué)院。經(jīng)過安頓和相關(guān)日常事物的安排,當(dāng)全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場上的時候,我新的人生旅程也從此開始了……

軍訓(xùn)是一次意志的磨練與紀(jì)律意識的加強。令行禁止,這個詞所表達(dá)的意思恐怕只有在軍營中,才能真正理解到它的含義。列隊中,只要沒有得到指令,就不能走、不能轉(zhuǎn)彎、不能停、不能動;在飯?zhí)美餂]有相應(yīng)的命令,不能坐、不能吃、不能說、不能收拾;寢室里沒有相應(yīng)的命令,不能起、不能睡、不能開燈、不能說話。這一切在平時生活中看似夸張的紀(jì)律氛圍,在軍營中卻司空見慣。一個個以班為單位的隊列,從軍訓(xùn)剛開始的散漫和不在意很快就變成了整齊劃一的方陣。我認(rèn)為這種強化極端的紀(jì)律要求更重要的是對于我紀(jì)律意識的加強,特別是自己從事的銀行工作,雖然沒有像這樣“苛刻”的要求一舉一動,但是對于銀行各項業(yè)務(wù)操作、流程安排、規(guī)章制度、法律法規(guī),一樣的是不折不扣的“令行禁止”,鑒于這一點學(xué)到了很多,非常直觀地加強了紀(jì)律意識。

軍訓(xùn)是我提高服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力的課堂。軍訓(xùn)剛開始我得知我擔(dān)任三連十三班的班長,我對自己的定位是服務(wù)好本班的29名同事,協(xié)調(diào)組織好十三班配合領(lǐng)導(dǎo)和教官的一切安排和指示,同時認(rèn)真參加各項訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間副班長和我秉著這個態(tài)度,從內(nèi)務(wù)、生活、思想和活動組織等方面積極協(xié)調(diào),熱情服務(wù)。在訓(xùn)練各項科目中以及為最后的軍事匯報表演和文藝表演準(zhǔn)備過程中,我廣泛動員本班同事積極參與。訓(xùn)練之余,借助軍訓(xùn)這個難得的機(jī)會,我積極創(chuàng)造同事之間相互了解的機(jī)會和營造交流溝通的氛圍,在軍訓(xùn)短暫的兩周內(nèi)全班29名同事彼此之間都增進(jìn)了了解并且建立了友誼。兩周下來我們班在最后的表彰大會中被評為三連唯一的優(yōu)秀班集體,我個人也被評為優(yōu)秀骨干。

軍訓(xùn)是新同事間相互了解交流的最佳平臺。我在軍訓(xùn)中另一個最大的收獲就是結(jié)識了將來要一起并肩作戰(zhàn)的新同事們。在軍訓(xùn)期間,同事們身穿相同的軍裝,一起生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和交流,無形之中同事之間心與心的距離已經(jīng)被拉近,建立起了友誼。

軍訓(xùn)是員工展現(xiàn)自我的多彩舞臺。軍事匯報表演和文藝匯演是我們兩周軍訓(xùn)后向領(lǐng)導(dǎo)遞交的一份集體答卷,為了寫好這份答卷同事們都積極參與,毫不吝惜地將自己的所長充分展現(xiàn)了出來。文藝匯演使我真正感受到我們農(nóng)行新員工的多才多藝,說學(xué)逗唱樣樣有,吹拉彈唱樣樣行。在軍事匯報表演中由于自己是其中的一員,我感受更深的是大家展現(xiàn)出來的吃苦耐勞的一面,無論白天如何驕陽似火,晚上如何蚊蟲如虎,同事們沒有一句怨言,想的都是怎樣將下一步踏整齊。

軍訓(xùn)是一段難忘的回憶。這是我人生新旅途的第一個14天,我學(xué)到了很多,我感受到了很多,感謝總行能提供這樣一個機(jī)會,搭建這樣的平臺,留下如此值得追憶的回憶。在這14天日子里,我有提高,有收獲,有成長。這是我成為農(nóng)行人的好的起點,我會沿著這個起點所指的方向在將來的工作中以嚴(yán)格的紀(jì)律觀,不怕苦的奉獻(xiàn)精神,強烈的集體榮譽感和主人翁意識走好以后的每一步;始終以“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的使命感指導(dǎo)自己做好以后的每一份工作,為建設(shè)農(nóng)行的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十

一轉(zhuǎn)眼,為期兩天的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。學(xué)院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學(xué)崗位中,特別舉行了新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動。包括學(xué)院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報告、學(xué)院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報告會、安副院長以及我校先進(jìn)教師的示范課等。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) 、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課??總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。這些培訓(xùn)為我未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ),為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn),我感受最深的是以下三個方面:

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為,有源頭活水來”。大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的思想、鮮活的知識,廣泛 包容,方能才思不斷,新水長流。教師是人類靈魂的工程師,教師是神圣的職業(yè),也是責(zé)任重大的職業(yè),作為一名教師,如果不能夠時時學(xué)習(xí),不能夠與時俱進(jìn),又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓(xùn),更使我深刻地認(rèn)識到,及早地給自己充電,是多么的重要。無論我們曾經(jīng)多么能干,多么出色,如果我們沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力,我們終將喪失生存能力,離自己的理想越來越遙遠(yuǎn)。房子、家具、衣服,一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊,就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會折舊,在科技發(fā)展得越來越快的當(dāng)今社會,腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面?!叭松灿醒?,而知也無涯”,不斷地充實自我,終生學(xué)習(xí),才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時候給我們指引方向,讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對我來說,是一次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會,一次重新審視自我的機(jī)會,讓我受益匪淺,感受頗多。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演,都值得我們刻反思,一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴,更讓我們回味良久。

二、教師的個人行為

作為一個教師,一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺上有說服力,我們是否應(yīng)該從小處著眼,處處注意一下個人行為,做到真正為人師表,以身作責(zé),而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師,也是道貌岸然的,披著羊皮的狼?!彪m然學(xué)生的評價有些過火,但是并非無所指的,因此,我覺得作為一個學(xué)識淵博的教師,如果他的道德品質(zhì)惡劣,不能“身正為范”,又有什么用呢?

三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個教師,今天能夠站在講臺稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,只是一個身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代,那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會的,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,去處理和解決。作為一名好教師,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,謙虛、好學(xué)、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對教、育“捧得一顆心來,不帶半根草去?!?/p>

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職,我們平時所做的一切努力,都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學(xué)生。經(jīng)過兩天培訓(xùn),在有幸聆聽了先進(jìn)教師們的示范課后,我得出了以下幾點感想。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”,張教授特別強調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好第一節(jié)課,要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來以后,教師還要正確的引導(dǎo),在教學(xué)過程中誘趣。學(xué)習(xí)是一個逐步深入,逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),同時較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上,教師在教授過程中,要依靠對教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排,使其對學(xué)生產(chǎn)生誘惑。針對教學(xué)重點、難點,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,一環(huán)扣一環(huán)地提出問題,誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”,不僅要學(xué)生有所知,更要有所思。學(xué)生每解決一個問題,就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮,就會多一份自信。

2、要注意講究教學(xué)方法。

要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受,并能促進(jìn)學(xué)生智能的發(fā)展,形成正確的思想觀點,教師在課堂教學(xué)過程中要靈活地選擇和運用教學(xué)方法。例如:當(dāng)學(xué)生對這節(jié)課認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時,教師就要善于提出有趣的話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問題時,就要通過一定方式引起全班同學(xué)精神集中,全神貫注,力求使每一個學(xué)生都能積極思考主要問題,這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問題預(yù)計到學(xué)生不易理解,教師就要采取一種通俗化的講解法,輔以生動活潑的直觀教學(xué),使學(xué)生深入淺出地掌握知識。當(dāng)學(xué)生具有一定知識和經(jīng)驗時,教師就要盡可能通過談話或討論法,引導(dǎo)學(xué)生自己通過思考和互相討論,探索問題,解決問題,鍛煉他們獨立自學(xué)能力,促進(jìn)其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學(xué)語言藝術(shù)

教學(xué)語言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,如果課堂上教師的語言枯燥無味,沒有情趣,必然會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動效率”。因此,在整個課堂教學(xué)過程中,教師的語言科學(xué)、深刻、生動、形象、幽默、風(fēng)趣、親切、自然,充滿情和意,學(xué)生會在潛移默化中受到陶冶、激勵和鼓舞。教師要善于將教學(xué)語言的科學(xué)性和教育性,用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官,使之入耳、入腦、入心靈,這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù),最終達(dá)到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學(xué)中有所得也會有所失,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,知識水平和理解能力的參差不齊,教師的教學(xué)設(shè)想與實際總會有不相適應(yīng)的地方,有時會覺得有不盡人意之處。因此,作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這樣才會讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路,同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處,從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),以便提高自己的教學(xué)水平,增強自身的教學(xué)能力,使自己的教學(xué)工作日益得到完善

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任,我會不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望,盡全力去做好自己的本職工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己的一份熱量。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十一

建筑裝飾工程公司項目部入職培訓(xùn)感想

結(jié)束了前一段的職業(yè)生活,懷著對未來美好的憧憬,來到江西省z建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,開始了我人生新的征程。進(jìn)入公司的前幾天,我熟悉工作的內(nèi)容和流程的系統(tǒng)框架,學(xué)習(xí)了一些工作中的技巧,也吸取了一些經(jīng)驗。雖然我學(xué)習(xí)的是土木工程專業(yè),也有一定的相關(guān)經(jīng)驗,但畢竟對于裝飾工程還是沒有深入的了解。這一塊掌握的知識比較少。于是我主動要求到各個項目上去學(xué)習(xí),同時也感謝公司給予我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會,在這段學(xué)習(xí)過程中,我去了江西省南昌稅務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)校裝飾工程,江西省稅務(wù)局12633呼叫中心裝飾工程,人民銀行183辦公樓庫房維修改造工程,每到一處都有新的認(rèn)識,自知仍要加強各方面的學(xué)習(xí)。

很快便迎來了公司組織的新員工培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),讓我對人生和職場的認(rèn)識有了根本上的改變。

在理論培訓(xùn)中,我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化,以及公司完整的組織架構(gòu),以及公司員工必須具備的條件和責(zé)任心;以及公司今后的發(fā)展方向。通過這些,我也漸漸明確了,自己目前所處的位置,以及今后所要發(fā)展的方向,也希望自己的努力,能為公司的發(fā)展盡一份力。

一個領(lǐng)導(dǎo)的思想映射著一個企業(yè)的思想。湯總在會上講過這么一句話,成功是熬出來的。使我深有感觸。對啊,人不要太患得患失,是金子總會被挖掘出來的。一個員工的努力、盡職,公司是會看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會到,公司給予每一個員工平等的機(jī)會。同時,公司也給予每一個員工很大發(fā)展?jié)摿?,公司的機(jī)制也很靈活,只要你有目標(biāo),有效率,有能力,公司就會肯定你,認(rèn)可你。就會給予你更大的舞臺。所以,心有多大,舞臺就會有多大。從這次的培訓(xùn)中,我又懂得了一句名言:只要有目標(biāo),路就不會消失,這一句名言也將成為我的人生座右銘,讓我終身受益。

接著,黃總對整個公司的架構(gòu),及各個部分所負(fù)責(zé)的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,使我系統(tǒng)的了解到了公司具體業(yè)務(wù),使我的工作能夠和各部門更好的銜接,更使我能在今后的工作中能夠明確的認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會的穩(wěn)定,只有全員懂得安全知識,提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,杜絕安全隱患,只有集中力量抓安全生產(chǎn),堅持安全第一,使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識,真正警惕起來,才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進(jìn)行。所以說企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的。換句話說,對一個企業(yè)來說,安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對企業(yè)安全生產(chǎn)的保障,也是對公司職工生命安全的負(fù)責(zé)。這一點公司非常重視,作為了一個重要的培訓(xùn)課題。公司的湛總在會上詳細(xì)地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施,這一點也希望能引起大家的重視。

通過公司這次的培訓(xùn)使我對人生職場的規(guī)劃有了進(jìn)一步的完善。一個企業(yè)要想長存的發(fā)展不能目光短淺,要忍得一時的困難,吃虧也是福。同樣一個人的發(fā)展也不能鼠目寸光,要有一個長遠(yuǎn)的計劃,一步一步來,腳踏實地,步步都要有力,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就要努力前行。在這里,我將要面對各種各樣或簡單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),我將在完成這些工作的過程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長,在工作上日趨成熟,使自己的成長融入公司的發(fā)展之中,并為公司的發(fā)展盡一份力。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十二

在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區(qū)的概況,分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)、高效率”的體制特點以及教師人事管理的具體4點特點,分別是:1、全員聘用管理;2、績效工資制;3、崗位設(shè)置管理;4、與高新區(qū)體制相適應(yīng)。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德,樹師愛,強師能,穩(wěn)心態(tài),習(xí)常規(guī),擅創(chuàng)新,求發(fā)展”的七點希望,表達(dá)了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。

入職培訓(xùn)題正式開始,首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威,真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個發(fā)言中,著重強調(diào)了4點內(nèi)容:第一,清空歸零。所謂不破不立,剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績,從自己之前的生活中走出來,走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,團(tuán)隊意識。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。切記不要對外講自己團(tuán)隊的壞話,要真正地以團(tuán)隊為榮;第三,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量、現(xiàn)、德、才”四個字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,教育是一項講心的事業(yè),具有巖壁的過程。這一點不難理解,我們也聽過很多,但對我而言,無論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后,來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教11年來的點點滴滴,對她的每一個學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個方面的要求,即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,深入淺出,有理有據(jù)。整個講座中,氣氛十分親近,馮老師通過劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動的例子,引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實的知識引導(dǎo)我們,同時她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,馮老師還對我們新老師提出來自己的建議:1、正確的價值觀、責(zé)任感、使命感;2、堅持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;4、堅持夢想,走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中,楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個組成部分,感知學(xué)校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語,感知師生的行為習(xí)慣,感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),選擇尊重同行,選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,新教師要領(lǐng)會和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系,積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對于楊校長在報告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說是讓我茅塞頓開,原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,問題雖然看似不大,但有時候這些小問題卻可以毀掉大家長時間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實際的工作和會客中都十分有用。最后,張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告,分別是接納、欣賞和贊美。

講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報告開始的。因為我也是一名未來的語文教師的緣故,我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,我會重讀周國平,我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年,我會關(guān)注兒童文學(xué),我會努力實行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會,不缺知識,缺乏的是方法和技巧,我們需要熟悉、把握教材,從而駕馭課堂,要重視“師傅”的指點,順利地渡過職業(yè)倦怠期,掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師,他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,最終達(dá)到“道法自然”的境界,時刻了解到學(xué)生在想什么,需要什么,我能為他們做些什么。最后,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗對我們新教師提出來寶貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩,各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價值并極具實用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開始,在以后漫長的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子王!

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十三

一轉(zhuǎn)眼,為期兩天的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。學(xué)院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學(xué)崗位中,特別舉行了新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動。包括學(xué)院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報告、學(xué)院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報告會、安副院長以及我校先進(jìn)教師的示范課等。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) 、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。這些培訓(xùn)為我未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ),為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn),我感受最深的是以下三個方面:

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為,有源頭活水來”。大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種.種不同的思想、鮮活的知識,廣泛 包容,方能才思不斷,新水長流。教師是人類靈魂的工程師,教師是神圣的職業(yè),也是責(zé)任重大的職業(yè),作為一名教師,如果不能夠時時學(xué)習(xí),不能夠與時俱進(jìn),又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓(xùn),更使我深刻地認(rèn)識到,及早地給自己充電,是多么的重要。無論我們曾經(jīng)多么能干,多么出色,如果我們沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力,我們終將喪失生存能力,離自己的理想越來越遙遠(yuǎn)。房子、家具、衣服,一切事物都會隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊,就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會折舊,在科技發(fā)展得越來越快的當(dāng)今社會,腳步遲緩的人瞬間就會被甩在后面。“人生也有涯,而知也無涯”,不斷地充實自我,終生學(xué)習(xí),才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時候給我們指引方向,讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對我來說,是一次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會,一次重新審視自我的機(jī)會,讓我受益匪淺,感受頗多。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演,都值得我們刻反思,一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴,更讓我們回味良久。

二、教師的個人行為

作為一個教師,一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺上有說服力,我們是否應(yīng)該從小處著眼,處處注意一下個人行為,做到真正為人師表,以身作責(zé),而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師,也是道貌岸然的,披著羊皮的狼。”雖然學(xué)生的評價有些過火,但是并非無所指的,因此,我覺得作為一個學(xué)識淵博的教師,如果他的道德品質(zhì)惡劣,不能“身正為范”,又有什么用呢?

三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個教師,今天能夠站在講臺稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,只是一個身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代,那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會的,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,去處理和解決。作為一名好教師,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,謙虛、好學(xué)、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對教、育“捧得一顆心來,不帶半根草去?!?/p>

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職,我們平時所做的一切努力,都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學(xué)生。經(jīng)過兩天培訓(xùn),在有幸聆聽了先進(jìn)教師們的示范課后,我得出了以下幾點感想。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”,張教授特別強調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好第一節(jié)課,要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來以后,教師還要正確的引導(dǎo),在教學(xué)過程中誘趣。學(xué)習(xí)是一個逐步深入,逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),同時較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上,教師在教授過程中,要依靠對教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排,使其對學(xué)生產(chǎn)生誘惑。針對教學(xué)重點、難點,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,一環(huán)扣一環(huán)地提出問題,誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”,不僅要學(xué)生有所知,更要有所思。學(xué)生每解決一個問題,就有一種戰(zhàn)勝難點的興奮,就會多一份自信。

2、要注意講究教學(xué)方法。

要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受,并能促進(jìn)學(xué)生智能的發(fā)展,形成正確的思想觀點,教師在課堂教學(xué)過程中要靈活地選擇和運用教學(xué)方法。例如:當(dāng)學(xué)生對這節(jié)課認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時,教師就要善于提出有趣的話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問題時,就要通過一定方式引起全班同學(xué)精神集中,全神貫注,力求使每一個學(xué)生都能積極思考主要問題,這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問題預(yù)計到學(xué)生不易理解,教師就要采取一種通俗化的講解法,輔以生動活潑的直觀教學(xué),使學(xué)生深入淺出地掌握知識。當(dāng)學(xué)生具有一定知識和經(jīng)驗時,教師就要盡可能通過談話或討論法,引導(dǎo)學(xué)生自己通過思考和互相討論,探索問題,解決問題,鍛煉他們獨立自學(xué)能力,促進(jìn)其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學(xué)語言藝術(shù)

教學(xué)語言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,如果課堂上教師的語言枯燥無味,沒有情趣,必然會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動效率”。因此,在整個課堂教學(xué)過程中,教師的語言科學(xué)、深刻、生動、形象、幽默、風(fēng)趣、親切、自然,充滿情和意,學(xué)生會在潛移默化中受到陶冶、激勵和鼓舞。教師要善于將教學(xué)語言的科學(xué)性和教育性,用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官,使之入耳、入腦、入心靈,這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù),最終達(dá)到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學(xué)中有所得也會有所失,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,知識水平和理解能力的參差不齊,教師的教學(xué)設(shè)想與實際總會有不相適應(yīng)的地方,有時會覺得有不盡人意之處。因此,作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這樣才會讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路,同時才能及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處,從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),以便提高自己的教學(xué)水平,增強自身的教學(xué)能力,使自己的教學(xué)工作日益得到完善

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平 臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任,我會不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望,盡全力去做好自己的本職工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己的一份熱量。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十四

作為公司的一名新員工,我很榮幸能參加這次公司組織的入職培訓(xùn),在為期三天半的培訓(xùn)中,不僅僅在各位老師的介紹里學(xué)習(xí)了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、部門職責(zé)、合規(guī)制度、辦公系統(tǒng)等相關(guān)知識,還在各種拓展、競賽活動中學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作。這次星秀計劃第一期集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,然而留給我的啟發(fā)與思考才剛剛開始。

9月16日下午公司舉行了拜師儀式,這是公司首次對應(yīng)屆生推行師徒制,以幫助我們順利從校園邁入社會這個大學(xué)堂,實現(xiàn)從新員工到部門新生力量的轉(zhuǎn)變。其實在我前期的實習(xí)、工作中,無論是在研究所還是資管市場部,都得到了各部門同事的熱心幫助,一方面慢慢熟悉了兩個部門的日常工作內(nèi)容以及業(yè)務(wù)要求,另一方面也在職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃上得到很多指點和啟發(fā)。未來相信在老師的幫助下,我能逐漸發(fā)揮優(yōu)勢、補足短板,成為一名合格的星秀員工。

9月17日公司組織了冰壺拓展,在教練指導(dǎo)下開展了幾個團(tuán)隊協(xié)作的游戲活動。在上午組織的世界足球游戲中,我們組在短時間內(nèi)完成了比賽任務(wù),意外的獲得了第一個計分比賽的第一名,自此開始我們有了追求成功的自信,也有了追求卓越的渴望。在世界足球游戲中我總結(jié)到的經(jīng)驗有以下幾點:

1、建立團(tuán)隊的共同目標(biāo);

2、明確每個人在實現(xiàn)目標(biāo)中需要發(fā)揮的作用以及承擔(dān)的角色;

3、在失敗中總結(jié)與反思,并及時調(diào)整心態(tài)。

下午的冰壺游戲是整個集訓(xùn)最精彩,也是最讓我得到啟發(fā)的一個環(huán)節(jié),游戲的特點就是輸贏成敗往往可能在最后一局得到改變。完成這個游戲不光需要團(tuán)隊合作,還需要有戰(zhàn)術(shù)策略上的考量以及良好的心理素質(zhì)。我們隊在最開頭的兩個積分比賽中表現(xiàn)并不突出,在第二個比賽開始的時候還遇到勁敵,一度大比分落后。但是我們從未放棄任何一次機(jī)會,在第一局的最后5個壺中拿下了5分,逆轉(zhuǎn)了局勢,使對手措手不及。通過第一局給對手留下的心理壓力,順勢拿下了后面的兩局。這次比賽中精彩的逆轉(zhuǎn)在此難以一一列舉了,但是我從中收獲到的,就是對“未到終局,焉知生死”這句話的理解。作為金融從業(yè)人員,無論是在一級市場還是二級市場、權(quán)益還是固收,每天都會遇到大大小小的挫折,也時常感到希望的渺茫。但正是我們對事業(yè)堅持不懈的努力,緊緊把握住手上的每次一次機(jī)會,前路才漸漸明朗起來。除了人生哲理上的感悟以外,對職場的感悟還有一下幾點:

1、在強大的對手面前,只有保持心中的'自信,才有獲勝的可能;

2、在團(tuán)隊協(xié)作中,給予隊友足夠的信任去完成各自的任務(wù),多一分鼓勵少一分責(zé)備;

3、明白自己在團(tuán)隊中的定位,并非每個人都能成為扭轉(zhuǎn)終局的那一位,但是無論是得分、做障礙還是給團(tuán)隊調(diào)節(jié)心態(tài)鼓舞氣氛,每個人的貢獻(xiàn)在通往成功的道路上都是不可或缺的;

4、在注重結(jié)果的金融行業(yè)中,能夠享受過程的心態(tài)更是難能可貴,即便是失敗,也要在過程中反思與總結(jié),并對自己團(tuán)隊做的優(yōu)秀的地方要給予鼓勵。

這次冰壺拓展我們隊獲得了第一,但是于我而言最大的收獲,其實與是來自投行、固收等其他部門的同事所建立的友誼,通過拓展中的活動我們逐漸熟悉起來,為后面兩天的培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。

9月18日公司組織了辦公室、計財、合規(guī)、人力、信息技術(shù)等部門為我們做公司介紹,并對日常工作中的常見問題作出解答。通過一天的講座,進(jìn)一步了解公司的整體框架、發(fā)展歷程以及企業(yè)愿景,也深入地學(xué)習(xí)了公司各種系統(tǒng)的使用、計財合規(guī)的制度以及員工福利職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合過往8個月在公司的經(jīng)歷,我深深地感受到公司的人文關(guān)懷以及團(tuán)隊氛圍,在一次緊急的路演材料打印任務(wù)中,碰巧遇到設(shè)備故障,正是在孔祥雪老師和丘銀老師的幫助下,順利解決了問題,及時將材料送到領(lǐng)導(dǎo)手上。這次培訓(xùn)不光讓我了解公司的各種知識,同時也懂得了遇到問題時可以向相關(guān)部門的同事、老師尋求幫助,使問題得到順利解決,至此心中不再有剛?cè)牍緯r的那種不安和忐忑。

9月19日公司為我們邀請了外部的李彥池老師為我們作《高效地進(jìn)行職場溝通》講座,通過各種例子展現(xiàn)職場溝通的重要性。在午餐有幸與李老師交流,并在交流中得到李老師的鼓勵?;叵氪笠粍傞_始第一份實習(xí)的自己,第一次在公開場合發(fā)言時的那種緊張,我明白了一件事:時至今日我依舊是那個內(nèi)向的我,但是在工作的挑戰(zhàn)與鍛煉中,慢慢學(xué)會了接納自我,學(xué)會戰(zhàn)勝心中的恐懼,做到自信地與人溝通,順暢地表達(dá)內(nèi)心所想。

為期三天半的培訓(xùn)使我獲益良多,在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會,感謝hr老師精心的安排,感謝公司內(nèi)外部老師辛勤的付出,感謝同事在我培訓(xùn)期間熱心的協(xié)助,最后要感謝一起陪我度過這三天半的學(xué)員,讓我懂得什么是青春有夢。我有幸能成為公司的一份子,也希望我的努力能配得起這份幸運,通過不懈的努力來回報公司的信任與培養(yǎng)。在漫長的職業(yè)道路上,不忘初心牢記使命,不斷提升自身的專業(yè)能力,并繼續(xù)帶著更強烈的責(zé)任心和主動性做完成工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十五

在大學(xué)畢業(yè)之際,很榮幸能作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生留校工作。7月3日至7日,在學(xué)院人事處的組織下,進(jìn)行了為期五天的20xx年新進(jìn)教職工入職培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中,投資集團(tuán)就在民辦高等教育的環(huán)境下實現(xiàn)個人發(fā)展成長問題方面為我們做了培訓(xùn),接著人事處的尹處長就人事管理制度及師資建設(shè)情況做了介紹。學(xué)工處何處長作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報告。教務(wù)處李慶副處長就教學(xué)管理制度及基本常識與大家作了交流。接下來幾天時間,學(xué)院培訓(xùn)中心的郭主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行素質(zhì)拓展,在有戲與趣味中提升新進(jìn)職工的團(tuán)隊精神,合作思想,責(zé)任意識等綜合素質(zhì)。

經(jīng)過短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己對工作制度,崗位職責(zé),個人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長足的認(rèn)識與提高,總結(jié)一下,主要有一下三個心得:

一、學(xué)習(xí)集團(tuán)辦學(xué)理念奉獻(xiàn)社會 努力提升自我素質(zhì)有所作為

培訓(xùn)第一天,投資集團(tuán)的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實現(xiàn)個人發(fā)展成長的報告。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機(jī)遇;民營企業(yè)的投入為高等教育注入活力;學(xué)校發(fā)展與個人成長這三個方面的內(nèi)容。聽了老師的報告,是我對獨立學(xué)院的發(fā)展歷史及過程;投資集團(tuán)的發(fā)展及對教育板塊的投資,江城學(xué)院的發(fā)展與個人的成長都有了較深入的認(rèn)識。

特別是老師講到投資集團(tuán)把投資于汽車、金融、地產(chǎn)等多個領(lǐng)域的資金拿來投入高等教育領(lǐng)域,反哺社會。投資集團(tuán)目前在全國范圍內(nèi)擁有6所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民營獨立學(xué)院,與國立高校共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校,目前在校生總規(guī)模超過2萬人,為我國民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任是企業(yè)立足社會的基本保證,而個人而言,教師又是人間最美的職業(yè)。我作為江城學(xué)院的一名新進(jìn)教職工,應(yīng)該更加努力,工作盡職盡責(zé),勤奮學(xué)習(xí),努力提升自己,爭取有所作為,為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)以致用盡職盡責(zé)快樂工作 寓學(xué)于樂有感有悟開心生活

凡事在經(jīng)歷后才會懂得的更多。在學(xué)院培訓(xùn)中心郭主任的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我受益匪淺,感受頗深。在這次拓展中,既有個人項目又有團(tuán)隊項目,但所有的個人項目也都是和團(tuán)隊共進(jìn)退的。團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,團(tuán)結(jié)互助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

讓我深有感觸的是“信任背摔”這個游戲,在這個環(huán)節(jié)中,最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺上摔下來,雖說下面有人擋著,而且是三重防護(hù),但還是有人沒有完全放開心中的恐懼。從這個游戲中,我也有很深的體會:要相信自己、相信自己的隊友,要敢于克服心中的恐懼,懷揣一顆堅強勇敢的心;還要學(xué)會換位思考。

為期幾天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,雖然大家都很累,但是素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到有益的人生感悟。在這幾天時間里,感悟最深的應(yīng)該是團(tuán)隊的意識,從一個人到一個團(tuán)隊是一個飛躍,在團(tuán)隊的范疇里,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊的利益為中心。

再回頭,每一個游戲都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)新事物,有開拓創(chuàng)新精神。并充分認(rèn)識到一個團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。

決不輕言放棄,堅決堅持到底,絕不脫離團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過這次拓展訓(xùn)練,我在今后的工作生活中會團(tuán)結(jié)合作,盡職盡責(zé),快樂工作,在游戲中體味人生道理,寓學(xué)于樂,開心生活。

三、回顧過去有得有失無不受益 展望未來美好明天再接再厲

今年三月份,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運加入了學(xué)院教職工這一個光榮的隊伍。剛剛進(jìn)入崗位實習(xí),緊張而忙碌地開始了自己的實習(xí)工作生涯。在四個月的時間里,從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評估整理文檔到維護(hù)實驗室設(shè)備及打掃衛(wèi)生;從清理實驗室資產(chǎn)到完善實驗室相關(guān)制度;從申報采購實驗材料到發(fā)放實驗耗材;從期末考試監(jiān)考到實驗室搬家等。在管老師的帶領(lǐng)下,一路走來,成長了許多,完成了從一個學(xué)生到一名教職工的轉(zhuǎn)變。今后,我會繼續(xù)沿著實驗室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行,爭取在各方面有所提高。

企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會200字 企業(yè)入職培訓(xùn)心得體會篇十六

首先感謝學(xué)院安排近二個月的青年教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我受益匪淺并學(xué)習(xí)到很多的寶貴經(jīng)驗。

作為一名剛剛步入工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生,從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到教師的角色是一件很困難的事情,但經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)以后自己獲得很多的寶貴經(jīng)驗。不僅認(rèn)識到了自己的缺點和不足,還知道自己在工作崗位上所要改進(jìn)和努力的方向。我作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育老師,雖然我的工作任務(wù)和環(huán)境與其他教師不同,但從其他優(yōu)秀教師的身上找到了很多共性的東西,就是作為一名教師要有崇高的師德、師風(fēng),扎實的專業(yè)技能以及靈活的教學(xué)手段,在教學(xué)中讓教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位充分的集合起來,達(dá)到學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué),最終完成我們的教學(xué)目標(biāo)。

在這些課程中使我感受最深的是劉震老師講授的一堂實踐教學(xué)課。為什么喜歡他這堂課,因為根據(jù)我的專業(yè)和所教授的體育科目來說,我教授的環(huán)境和教學(xué)的內(nèi)容很多時間都是在室外進(jìn)行,而劉震老師教授的內(nèi)容跟我的專業(yè)很相似。他所提到實踐教學(xué)的教育內(nèi)容包括知識+技能+道德+能力+經(jīng)驗,在能力這一部分又強調(diào)教師職業(yè)的核心能力,這種能力包括方法能力、專業(yè)能力和社會能力,這一教學(xué)內(nèi)容也更是做好一名體育教師的綜合體現(xiàn)。體育教師在其他教師眼中總是認(rèn)為是很輕松的職業(yè)在工作量和強度要少于其他教師,其實不然,要想成為一名合格的體育教師必須具有扎實的專業(yè)知識和技能、強健的體魄、廣博的科學(xué)文化知識和豐富的教育學(xué)和心理學(xué)的知識。有的教師會問,為什么體育教師要具備這些,因為體育課很多時間都是在課堂以外進(jìn)行的,教師所處的環(huán)境是復(fù)雜的,與學(xué)生交往是復(fù)雜的同時學(xué)生還有可能出現(xiàn)傷害事故等突發(fā)事件需要教師應(yīng)對。也正如劉震老師所講的雙元教學(xué)是車間+教師,而體育課是室外+教師也可以說是雙元化教學(xué)的一種。體育課真正的將理論與實踐有效的相結(jié)合是學(xué)生在教室內(nèi)所學(xué)不到的,體育課可以使學(xué)生鍛煉身體,增進(jìn)健康,掌握運動技能,培養(yǎng)和養(yǎng)成運動的習(xí)慣。

在教學(xué)中大家都公認(rèn)應(yīng)該將教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位有力的結(jié)合起來,可是怎么去更好的處理二者的關(guān)系卻成了很多老師的難題,所以在教學(xué)中

又回到以教師為主導(dǎo)地位的傳統(tǒng)教學(xué)中來了,這也是我們青年教師經(jīng)常犯的通病,如何使教師從關(guān)注自己轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)生上來呢,這就要求教師實事求是客觀的看待自己的問題,轉(zhuǎn)變自己的觀念是自己的專業(yè)設(shè)置更好的適應(yīng)本學(xué)科,在嚴(yán)格要求自己的同時更要知道自己學(xué)生所能掌握的情況和對知識了解的程度,只有這樣去把握才能更好的教好本門學(xué)科,讓學(xué)生真正的掌握知識、學(xué)習(xí)技能,達(dá)到教育的目的。

以上是本人在這段時期的學(xué)習(xí)心得,希望領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正,我也知道要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師我離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)但我會一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦,爭取達(dá)到這一目標(biāo)。

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