“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
高校教學(xué)副院長述職報告 高校二級學(xué)院院長述職報告篇一
20xx年是我們露水河鎮(zhèn)醫(yī)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展的一年。作為醫(yī)院副院長，我的崗位職責(zé)涉及檔案管理、健康教育、慢性病管理、老年人保健、重性精神病管理等多方面工作。工作復(fù)雜而重要，有時要身兼數(shù)職，讓我深刻體會到了肩上任務(wù)的艱巨和責(zé)任的重大，所以“把每一項(xiàng)工作做精做細(xì)，盡心盡責(zé)，全力以赴”是我的責(zé)任；“醫(yī)院的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況，總體上可以用四個詞來概括：迎難而上，盡職盡責(zé)，不失斗志，不辱使命?，F(xiàn)在就將我一年來的情況匯總結(jié)如下：
一、德、能、勤、績、廉情況
一年來，我從提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能入手，狠抓自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。始終做到在思想、行動上與醫(yī)院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認(rèn)真安排和妥善處理各項(xiàng)工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅(jiān)持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這里受阻，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓職工、群眾在我這里受到冷落，不讓醫(yī)院的形象在我這里受到損害，真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全體員工順心。
二、管理工作情況
一年來，我在院長的指導(dǎo)下、在實(shí)際中，嚴(yán)格在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。本著“一切以病人為中心”，“一切為了病人的健康服務(wù)”的理念，重點(diǎn)落實(shí)“十三項(xiàng)核心制度”和“九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)”，具體情況如是：我們對露水河鎮(zhèn)60歲以上老人逐步進(jìn)行健康體檢，為全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居*逐步建立了健康檔案，對高血壓、糖尿病、慢性病，精神病等病例進(jìn)行了專案管理，兒童計(jì)劃免疫建卡率100%；預(yù)防接種率100%，0—7歲兒童系統(tǒng)管理%，孕產(chǎn)婦管理率%，傳染病報告率100%。通過以上舉措，推動了基本公共衛(wèi)生服務(wù)，使人*群眾意識到露水河鎮(zhèn)醫(yī)院是真正為*醫(yī)院，醫(yī)院建設(shè)的好壞政府和廣大群眾的支持是分不開的。
三、存在問題和改進(jìn)措施
回顧20xx年的工作，雖然取得了諸多成績，但我也清醒地認(rèn)識到，自己還有很多方面需要進(jìn)一步提升：一是如何以科學(xué)有效為導(dǎo)向，進(jìn)一步理順工作機(jī)制，保障工作有序高效。二是如何進(jìn)一步優(yōu)化工作方法，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，提高管理水平和管理效率，特別是20xx年健康教育工作沒有做到實(shí)處，讓我深感不安。
對此，我將從以下幾方面努力整改提高：一是要提高認(rèn)識水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識，針對健康教育工作，我將樹立起加大健康教育宣傳力度，提高全*的健康保健意識，是現(xiàn)階段醫(yī)院工作的重中之重的危機(jī)感、責(zé)任感，在今后通過建立標(biāo)準(zhǔn)化的健康教育室，定期定時發(fā)放科普材料，并對健康行為形成率、衛(wèi)生知識知曉率進(jìn)行調(diào)查的手段使其落到實(shí)處；二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名副院長，一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識，另一方面要學(xué)習(xí)如何做人。要胸懷寬廣，淡化名利，要拿得起，放得下，立足本職崗位作出貢獻(xiàn)。
歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。以上是本人20xx年述職報告，望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做為醫(yī)院副院長，在今后的工作中，我將繼續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦！
高校教學(xué)副院長述職報告 高校二級學(xué)院院長述職報告篇二
在校黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真參加學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”教育活動，緊緊圍繞“人才培養(yǎng)”和“兩提高一降低”等中心工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高個人政治素養(yǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)方針政策，牢固樹立“一切為了學(xué)生”的宗旨，與班子其他成員齊心協(xié)力，緊密合作，推進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
貫徹落實(shí)學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃，突出教學(xué)為中心的辦學(xué)理念，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！皟商岣摺⒁唤档汀惫ぷ髂繕?biāo)和“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”，不斷強(qiáng)化日常教學(xué)管理和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在全院教職員工的共同努力下，學(xué)院的日常教學(xué)工作進(jìn)展順利，圓滿地完成了學(xué)院所承擔(dān)的本學(xué)年度教學(xué)任務(wù)，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。
1、日常教學(xué)管理
每學(xué)期開學(xué)前1-2周，組織教研室和教學(xué)督導(dǎo)組對師生上課到位情況進(jìn)行檢查。在5月和11月份的期中教學(xué)檢查工作中，成立學(xué)院教學(xué)檢查小組，對教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、課程考核、課堂教學(xué)方法與效果進(jìn)行檢查和評價，并向?qū)W校總結(jié)匯報。
2、“兩提高、一降低”工作
組織開展教學(xué)法研究和教學(xué)改革，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和實(shí)踐動手能力較強(qiáng)的特點(diǎn)，削枝強(qiáng)干、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)；改革課程考核評價方式，強(qiáng)化學(xué)業(yè)過程管理；因材施教，分類教學(xué)，從改變教育教學(xué)理念、方法、內(nèi)容和課程考核方式入手，提高本科教學(xué)質(zhì)量，降低不及格率。
3、20xx 版本科人才培養(yǎng)方案的修訂
學(xué)院組成了培養(yǎng)方案修訂小組，結(jié)合就業(yè)需求、專業(yè)特色和生源特點(diǎn)，對人才培養(yǎng)的類型定位、目標(biāo)定位、培養(yǎng)機(jī)制、培養(yǎng)模式、課程體系及其課程設(shè)置進(jìn)行了廣泛調(diào)研、科學(xué)論證和充分研討，系統(tǒng)地構(gòu)建了專業(yè)課程體系，完成了“卓越計(jì)劃復(fù)合應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型、蒙漢雙語復(fù)合應(yīng)用型”3類6個本科專業(yè)的8套人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
4、教學(xué)管理體系建設(shè)
推進(jìn)“學(xué)校指導(dǎo)、學(xué)院為主體、教研室為核心”三級教學(xué)管理體系的建立，使其充分發(fā)揮在本科教學(xué)工作中的核心作用，制定了教研室工作考核細(xì)則，加強(qiáng)考核與管理。
5、實(shí)踐教學(xué)
圍繞卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)條件建設(shè)，申請到中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金200萬元建設(shè)農(nóng)機(jī)性能實(shí)驗(yàn)室。按照“突出重點(diǎn)、解決急需、避免重復(fù)、完善配套”的建設(shè)計(jì)劃編制原則，完成了20xx年度、20xx-20xx年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報工作。
與秦川機(jī)床工具集團(tuán)股份公司簽署實(shí)踐教學(xué)基地協(xié)議，為今后完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)提供更多保障。組織各專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，召開實(shí)習(xí)動員會，實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。對20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了組織答辯、評分、抽檢工作，落實(shí)20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，已完成了題目審查和指導(dǎo)教師分配等工作。
6、師資隊(duì)伍建設(shè)
對青年教師教學(xué)能力提升計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行督促、檢查和評價。對5位新進(jìn)教師進(jìn)行導(dǎo)師制培養(yǎng)，并檢查落實(shí)情況。組織開展了3次工程實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)工作；組織了繼電保護(hù)裝置培訓(xùn)、二維數(shù)字化雕刻機(jī)和三坐標(biāo)測量機(jī)等3次大型實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用培訓(xùn)。舉辦了20xx年青年教師說課比賽。
7、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)
完成了20xx級《農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)》復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點(diǎn)班的學(xué)生選拔，并實(shí)施了導(dǎo)師制。
8、英漢雙語教學(xué)
為加強(qiáng)英漢雙語教學(xué)工作，引進(jìn)國外優(yōu)秀教育資源，邀請了2名外教來我院進(jìn)行2門課程的英漢雙語授課。
9、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)
1）對已建區(qū)級、校級教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目進(jìn)行督促檢查；積極鼓勵教師申報新的教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，2門課程（李海軍機(jī)電一體化技術(shù)、侯占峰汽車構(gòu)造）獲得首批校級“示范課程”建設(shè)資格，1名教師（侯占峰）獲批自治區(qū)級教壇新秀。1門課程試卷（王洪波機(jī)械原理）獲批校級優(yōu)秀試卷。
2）結(jié)合學(xué)校啟動20xx年度教材立項(xiàng)申報工作，組織申報十三五期間規(guī)劃教材。
3）組織召開院級20xx年度立項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和20xx年度項(xiàng)目申請答辯會，共7項(xiàng)通過結(jié)題驗(yàn)收，4項(xiàng)目立項(xiàng)。
10、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
發(fā)揮學(xué)院督導(dǎo)組作用，定期組織教學(xué)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。組織開展了對課堂教學(xué)、試卷和畢業(yè)論文進(jìn)行檢查、評估，幫助老師發(fā)現(xiàn)問題并以書面形式反饋老師。
11、民族教學(xué)工作
盡量給蒙授學(xué)生安排蒙漢雙語教師，努力實(shí)現(xiàn)蒙授學(xué)生的蒙-蒙漢-漢的教學(xué)模式，注重蒙漢兼通的復(fù)合應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
12、承辦了20xx“蒙拓杯”圓捆機(jī)造型設(shè)計(jì)大賽。
1、組織召開了20xx年基金項(xiàng)目申請動員會，布置了20xx年基金申請有關(guān)事宜。
2、20xx年度，學(xué)院新上國家自然科學(xué)基金4項(xiàng)，直接經(jīng)費(fèi)累計(jì)160萬元；獲批科技部十三五規(guī)劃重大專項(xiàng)20xx“智能農(nóng)機(jī)裝備”子項(xiàng)目1項(xiàng)，國撥經(jīng)費(fèi)37萬元；獲批自然科學(xué)基金3項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)累計(jì)14萬元。學(xué)院全年發(fā)表論文100余篇，其中sci收錄1篇，ei收錄17篇，中文核心78篇。授權(quán)發(fā)明專利5項(xiàng)，實(shí)用新型專利9項(xiàng)，軟件著作權(quán)1項(xiàng)。
3、20xx年先后邀請國內(nèi)外專家汪懋華院士、農(nóng)機(jī)局郭躍副局長、外教張乃遷教授和汪寧副教授、《機(jī)械工程學(xué)報》英文版副主編梁福軍教授來我院做學(xué)術(shù)報告，組織回國進(jìn)修教師郭文斌在學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，先后有30余人次教師參加國內(nèi)外會議，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流。
4、出資20萬元啟動2項(xiàng)機(jī)電工程學(xué)院重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，《羊只飼喂機(jī)器人研究與開發(fā)》和《捆草機(jī)自動控制系統(tǒng)研發(fā)》。
1.理論學(xué)習(xí)方面缺乏主動性、系統(tǒng)性和研究性的學(xué)習(xí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并學(xué)用結(jié)合，更加完善創(chuàng)新性工作思維。
2.進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。
3.進(jìn)一步調(diào)動教師積極性，鼓勵申報科研項(xiàng)目，使學(xué)院科研工作更上一層樓。
高校教學(xué)副院長述職報告 高校二級學(xué)院院長述職報告篇三
作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長，其職責(zé)是完成書記、院長和學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)本科教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)參謀、當(dāng)助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項(xiàng)工作，為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強(qiáng)化深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，20xx年各項(xiàng)工作開展順利，本科教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。
1、日常教學(xué)組織與安排
本科教學(xué)管理工作千頭萬緒，目前，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人，承擔(dān)了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，師資隊(duì)伍嚴(yán)重不足，在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程組織上困難重重，尤其是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，因?qū)嶒?yàn)設(shè)備臺套數(shù)較少，實(shí)驗(yàn)分組較多，以及學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)認(rèn)識不到等矛盾顯得更加突出；工作中，全院教職工共同面對各種困難，不計(jì)個人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理。
20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學(xué)校對工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化和交通運(yùn)輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)路線圖修訂，建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對我院的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學(xué)工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構(gòu)建了科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系，強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力，有力推動了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實(shí)踐教學(xué)管理體制完善等工作。專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化及交通運(yùn)輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項(xiàng)目，組織申報并獲批省級教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)，組織申報“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個，修訂完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實(shí)踐路線圖修訂，明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向，立足長遠(yuǎn)，擬定切實(shí)可行的具體措施，進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)和難題問題，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學(xué)過程，這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進(jìn)的青年教師配備指導(dǎo)教師，并組織他們參加各種教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩活動，參加實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團(tuán)體一等獎1項(xiàng)，個人一等獎3項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)；參加 “第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽”，獲一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；參加中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項(xiàng)；參加 “第七屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（賽區(qū)）”，獲一等獎2項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)；參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型（bim）應(yīng)用技能大賽”，獲專項(xiàng)二等獎4項(xiàng)，全能三等獎4項(xiàng)。我校獲優(yōu)秀組織獎；組織參加20xx年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽（賽區(qū)），獲三等獎1項(xiàng)。
3、廉潔自律
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定政治立場，有較強(qiáng)的組織觀念和宗旨意識，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)，奉獻(xiàn)，埋頭工作，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持原則，公道正派。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)“兩學(xué)一做”和廉潔自律方面的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學(xué)校黨委的部署上來，發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，自覺做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，將奉獻(xiàn)、有作為的合格本科教學(xué)管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于用權(quán)，反對和防止“四風(fēng)”，防患于未然；在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種不正之風(fēng)，樹正氣，不擺架子，以誠待人，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。
1.政治理論學(xué)習(xí)深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性；
2.創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作；
3.存在與教師交流不夠的問題，導(dǎo)致教學(xué)文件和信息的傳達(dá)不暢。
1.樹立政治、法治意識
進(jìn)一步加強(qiáng)“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到系列重要講話精神上來，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全省、全校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動動員大會精神上來，統(tǒng)一到省委、校黨委的各項(xiàng)部署上來。
2.樹立擔(dān)當(dāng)意識
嚴(yán)修身謀事實(shí)，就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局；嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實(shí)，就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為；嚴(yán)律己做人實(shí)，就是要能擔(dān)當(dāng)樹高標(biāo)。作為一名分管本科教學(xué)副院長，面對復(fù)雜形勢和種種考驗(yàn)，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
作為一名教師，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學(xué)的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)工作。
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