在學習和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。廣泛收集反饋意見，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學習表現(xiàn)。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。
雷鋒的傳人你們好篇一
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻，不求回報的奉獻!
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個大雪紛飛的日子，我在公共汽車上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車，車廂里坐滿了人，還有不少人站著。突然，那個叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對他說：“謝謝你，小伙子?！边@時，車廂里的人議論紛紛，有的人說：“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來越不像話了……，”人們越說越氣憤，可那位叔叔無動于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時，那位叔叔給了她一個眼神示意她不要說。車終于到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)下了車，我跟緊老奶奶，直言不諱地問：“老奶奶，您真不錯，這么大年紀還給年輕人讓座，我得向您學習!”老奶奶笑了笑，指著缺了玻璃的窗口說：“她怕我感冒才這樣做的!我頓時恍然大悟，原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無影無蹤。我想：有朝一日如果我們還相見，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛的同學們，勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧!
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雷鋒的傳人你們好篇二
有一個可以炫耀的哥哥，是怎樣的感受？如果有不止一個可以炫耀的哥哥......
好感大概是從交談中來的吧，后來聊了很多關(guān)于學習關(guān)于專業(yè)關(guān)于girlfriendandboyfriend的事情，還有就是社團之類的，感覺這是一個別人家的孩子??！當初他考的不好被家族人罵的好慘，就是去年在庫里我提過的考糟了的哥哥，結(jié)果還是上了全國排名前幾的大學，感覺hhhh,別人家的孩子竟然是我哥，就覺得特別幸運。
當然會偷拍照片啦，畢竟這么美好的哥哥，然后感覺隨手一拍也是美好的模樣。
昨天和他們?nèi)タ戳穗娪啊段也皇撬幧瘛?，也去吃吃喝喝了，就是今天腿酸的`不要不要的，玩的有點過了？大概是路走的太多。
雷鋒的傳人你們好篇三
雷鋒，他是我們現(xiàn)在都在學習的榜樣?，F(xiàn)在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。所以，我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧?！闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住?！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的`頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了?！贝夏棠淘谀莻€座位坐下時，我才放心的到下車口站著。下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現(xiàn)在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
雷鋒的傳人你們好篇四
雷鋒，他是我們現(xiàn)在都在學習的榜樣?，F(xiàn)在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。所以，我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧?！闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住?！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了?！贝夏棠淘谀莻€座位坐下時，我才放心的到下車口站著。下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟?，F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現(xiàn)在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
六年級:nn加油01。
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雷鋒的傳人你們好篇五
47年前，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。3月4日，我們五愛小學江南晚報小記者集體到市政協(xié)禮堂聆聽雷鋒班三任班長講雷鋒故事。報告會時間雖然較短，但我卻深切地感受到了雷鋒“對同志要像春天一樣溫暖，對工作要像夏天一樣火熱，對個人主義要像秋風掃落葉一樣，對敵人要像嚴冬一樣冷酷無情?！蔽覜Q心向像雷鋒學習，做雷鋒傳人。
雷鋒對工作認真負責。他是一位優(yōu)秀的駕駛員，1950年雷鋒所在的連里面有輛微型汽車。當時汽油很緊張，而且那輛車十分老化，需要技術(shù)精湛的同志才能駕駛，雷鋒主動請纓要求駕駛那輛車，在他駕駛的2年中，他安全行駛了2萬多公里。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸淮嗡交疖囌?，看到一位大嫂因丟了火車票十分著急，雷鋒立即掏錢給了大嫂，讓她再買一張。大嫂感激的問：“你叫什么名字，住在哪里啊?”雷鋒謙和的'說：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>
雷鋒1962年8月15日因公犧牲，年僅22歲，但他的精神永遠照耀我們茁壯成長。
學習雷鋒應(yīng)當落實到每日每時的細節(jié)中。我們要熱愛班集體，主動為班里打掃衛(wèi)生，看到垃圾要隨手撿起，每天整理好全班的座椅，定期擦拭窗戶。我們要主動幫助需要關(guān)心的人，伸出我們熱情的雙手，把愛傳遞四方，讓世界充滿溫暖。我們要好好學習，掌握科學文化知識，長大后要像雷鋒一樣為祖國多做貢獻。
雷鋒的傳人你們好篇六
暑假的時候，我和媽媽一起去外婆家看望。
我們來到車站前，這時天空正下著蒙蒙細雨我和媽媽打著傘等車。不過一會一輛公交車就來了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過一會車上就坐滿了人。正當車要開時我聽見了誰用沙啞的聲音說：“等等，等等”我仔細的透過沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著把黑傘，有些駝背，她迎著正面的風，進一步退半步踉踉蹌蹌的走來，我看了看這位老奶奶滿頭的銀發(fā)，臉上的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特別蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。
突然前面的男孩問用悅耳的聲音問奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那沙啞的聲音說道。接著男孩臉上露出了喜悅的表情并說道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧?！薄爸x謝你，善良的、小男孩?！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ?，那笑臉上滿是皺紋?！靶∨笥褜W起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛心啊?！焙竺娴囊粋€叔叔說道。誰知那男孩幽默的說道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”
隨后一陣歡笑聲，大伙都哈哈大笑起來，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。
【【精品】雷鋒作文600字八篇】。
雷鋒的傳人你們好篇七
用“雷鋒精神”滋養(yǎng)“組工成長”
3月5日“雷鋒紀念日”。從兒時的“學習雷鋒好榜樣”，到現(xiàn)在的“雷鋒文化、營口有禮”。雷鋒，不單單是一個名字，更是一種信仰，一種精神，一種文化，激勵著我們一代又一代人。作為新時代的組工干部，我們要做“雷鋒精神”的踐行者、倡導者、促進者，用“雷鋒精神”滋養(yǎng)自身成長，并將雷鋒精神融入到工作中去。
學習雷鋒對黨忠誠，堅定走雷鋒式道路。組工干部是“管干部的干部、管黨員的黨員，管人才的人才”，要時刻保持政治上的清醒與堅定，任何時候、任何情況下，都要忠誠于黨和人民。面對當前疫情防控和經(jīng)濟復蘇乏力的形式，我們要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，將思想和行動與黨中央保持高度一致，不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，用忠誠捍衛(wèi)黨的形象，用忠誠銘記初心使命，用忠誠詮釋擔當作為。在工作當中忠于職守，堅定信念，公道正派，時時處處彰顯組工干部形象，不斷增強組織部門的公信力，真正樹立起組工干部可信、可靠、可敬的良好形象。
學習雷鋒無私奉獻，堅定做雷鋒式干部。組工干部要自覺發(fā)揚公而無私，樂于奉獻的精神。有人認為：“到了組織部年年有進步”，因為“組工干部近水樓臺先得月”。而對組工干部而言，選擇了組織工作，就是選擇了甘為人梯、樂做嫁衣。奉獻自己，照亮別人，更是組工干部的高尚品德和職業(yè)操守。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，因此我們在工作中要做到耐得住清貧、守得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、抗得起困擾，多講奉獻、多講付出，少講條件、少講待遇，在紛亂繁雜中保持定力;在花開花落中堅守信念;在默默奉獻中實現(xiàn)人生價值，常懷為民初心，常記為民使命，常感為民之責，做“黨性最強、業(yè)務(wù)最精、作風最好”雷鋒式干部。
學習雷鋒艱苦奮斗，堅定樹雷鋒式形象。組工干部要以雷鋒精神為指引，返璞歸真、守正創(chuàng)新、風清化人。面對疫情肆虐，廣大組工干部要堅決服從組織安排和人民需要，把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，做到?jīng)_鋒在前、戰(zhàn)斗在前，充分發(fā)揚“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”的精神，讓黨旗在疫情一線高高飄揚，讓黨徽在疫情一線金光閃耀，永遠做一顆永不生銹的“螺絲釘”。越是艱險越向前，艱苦奮斗，磨煉自己，增強為民辦事和為民解憂的能力，努力成為“政策通、活字典、多面手、巧工匠”，讓雷鋒精神的種子在春分時節(jié)播撒、發(fā)芽，并不斷成長，讓雷鋒精神在新時代賦予更多的內(nèi)涵，讓雷鋒形象牢牢印記在人民心中。
學習雷鋒，就要學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，進入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)。作為組工干部，我們要對黨忠誠、艱苦奮斗、無私奉獻，爭當開路先鋒、爭做“雷鋒傳人”，不斷開創(chuàng)組織工作新局面。
雷鋒的傳人你們好篇八
生活中，有許多像雷鋒一樣做好事的人。比如：杭州的“最美媽媽”吳菊萍，就是憑借著雷鋒精神伸出了雙手去接那個2歲的妞妞、汶川大地震中的小英雄林浩，也是用雷鋒的精神救了許多同學…...生活中這樣的例子還有很多,這些人都是活雷鋒!
我們班上也有這樣樂于助人的同學。那天上美術(shù)課時，一位同學身體因身體不適而嘔吐在地上。大家都一副嫌棄的表情，有的還夸張的捏著鼻子。只有張青鋒同學默默地拿著鐵撬去樓下鏟了一些沙子，幫他把臟東西掃走了。平時張青鋒同學的成績并不是很好，同學們也不大注意他。現(xiàn)在，他成了班上的“活雷鋒”，同學們都對他肅然起敬。等他把掃完后，那位同學對他說了聲：“謝謝，以前的事對不起了。”他竟臉紅了，小聲的說了一聲：“沒，沒事。”就坐在座位上接著畫畫，汗都沒來得及擦一下。我們班因為有了這件事后，大家都自覺的做“雷鋒”了：那位同學有事，幫忙掃一下地啊、同學成績不好優(yōu)等生主動輔導啊等等。現(xiàn)在，我們班是全校的“雷鋒班級”。我們都爭做雷鋒傳人，繼承雷鋒的高尚品德，并把它發(fā)揚光大!雷鋒，成了我們學習的榜樣、楷模!
不久后，操場上、別的教室里也都傳來了“今天我?guī)湍銙甙伞薄爸x謝”、“這道題怎么做啊?”“別急，我教你”…...
雷鋒的傳人你們好篇九
還記得那首好聽的《學習雷鋒好榜樣》嗎？耳熟能詳?shù)男桑顼L飄過田野，在我的腦海中掀起陣陣金浪，熠熠生輝。雷鋒品格需要我們學習，雷鋒事跡需要我們傳唱，雷鋒精神更需要我們弘揚。雷鋒為我們留下了太多太多，讓我們行動起來，做雷鋒的傳人。
做雷鋒的傳人，就要學習他熱心服務(wù)、樂于助人的精神。他曾在日記中寫道：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒經(jīng)常為別人做好事，雖然辛苦了自己，但能幫助他人。為他人解決了困難，自己也更能真切地體會到快樂。“不以惡小而為之，不以善小而不為”，一件件小小的事如一滴滴水，總能匯成大海。幫助別人，就應(yīng)從身邊小事做起：給老人讓座，為希望小學捐出零花錢……這些微不足道的小事，卻能幫上他人的大忙。漸漸地你會越發(fā)樂于助人，心里也會更加快樂。讓幫助別人成為一種習慣，讓助人為樂成為一股熱潮。
做雷鋒的傳人，就要學習他的“釘子”精神。要做一顆永不生銹的螺絲釘，有“擠”勁和“鉆”勁。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。在學習中，我們更需要“釘子”精神，要不斷地鉆研知識，深入學習，有疑難主動向老師請教，多思、多想、多鉆、多究。我們要保持那種如釘子般的上進心，努力學習，用心學習，使自己的`成績不斷提高，使自己“擠”出庸庸碌碌，脫穎而出。我們更需要和時間賽跑，不斷的“鉆”時間的空子，“擠”時間去學習，去汲取知識的精華。
做雷鋒的傳人，就要學習他勤勞節(jié)儉的精神?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉。”勤勞、踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)才能有所作為。以辛勤勞動為榮，自己也會獲得實實在在的收獲。雷鋒還是“節(jié)約標兵”，他處處精打細算，從節(jié)約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起，不亂花一分錢，把省下的開支支援農(nóng)村生產(chǎn)與災(zāi)區(qū)人民。今天，地球正在超負荷運轉(zhuǎn)，更需要我們節(jié)約能源：隨手關(guān)燈、二次用水、回收塑料袋……這些力所能及的小事就能為地球出一份力。
做雷鋒的傳人，就要學習他的熱心服務(wù)、樂于助人、“釘子”精神與勤儉節(jié)約。雷鋒精神是浩瀚天穹中那顆最亮的星。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，踐行雷鋒精神，做雷鋒的傳人！
雷鋒的傳人你們好篇十
我們會不會淡漠的看著，像你們。
你們會不會擁擠的活著，像我們。
總是有很多東西在訴說著故事，總是有很多耳朵等待著傾聽。巴眨著好奇的眼睛，你在期待我的故事嗎？多少年以后會不會也有一個人巴眨著聽你說，從前我就是這樣像你一樣著急的聽著大人們的故事。然后就有了“從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚再給小和尚講故事，老和尚說，從前有座山山里有座廟，廟里有個老和尚在給小和尚講故事·····”·如此無限循環(huán)，很多故事都被講完了，世世代代。你能說他沒有給他講故事嗎？或許這就是故事。
這些東西很抽象吧，估計就像我談起語言的藝術(shù)一樣，被你嗤之以鼻，話說這些對生活毫無實用價值的東西，你說我整天捉摸什么呢。
起霧了，看不清的是前方，所以你遵照著你前面的那個人亦步亦趨著，感慨著別人的故事想演出出新的東西，不知不覺累了，走上了重復的路。
你說，你是新的。
你說，讓我相信你。
可是，好吧···我相信你，因為我知道信任總是有種很神奇的力量。
雷鋒的傳人你們好篇十一
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接跟固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)跟清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病?！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩跟小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒的傳人你們好篇十二
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，親愛的同學們:。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。哪一個同學不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒。同學之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)，為學校、班級和社會做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在我們學校閃爍著耀眼的光芒!
我作為九方小學的小主人，時時刻刻都在努力地塑造自我：在學習中，發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在思想上，發(fā)揚雷鋒的“奉獻”精神。一天中午放學時，我走到校門口發(fā)現(xiàn)梯子上有個大紙團時，便毫不猶豫地俯身撿起來送到垃圾箱里。五年級一個同學得了腦膜炎，學校組織捐款活動，同學們踴躍地捐出平時積攢的零花錢，我也趕快把20元零花錢送到了捐款箱里。我所經(jīng)歷的這樣的小事還很多，雖然不足掛齒，但這也是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊!由此可見，雷鋒精神體現(xiàn)在我們學習、生活中的點點滴滴。雷鋒精神貫穿于我們學習、生活中的分分秒秒。
親愛的同學們，“雷鋒”就在我們身邊，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，個個爭當“活雷鋒”，人人爭做好少年。讓雷鋒精神永放光芒!
謝謝大家!
雷鋒的傳人你們好篇十三
甲：大家好，我是主持人李青蔓。
乙：大家好，我是主持人王迪。
甲：三月的春風是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮，
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，五十一年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
乙：今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題就是“弘揚雷鋒精神，爭做陽光少年”。
二、專題內(nèi)容。
甲：雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機會里真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們，讓我們謹記雷鋒精神，時刻行動起來。
乙：在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，同學在校期間的互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、為班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在我們學校里閃爍著耀眼的光芒!
甲：雷鋒精神不是一件具體的事例，而是以我們實際行動來實踐的。同學們當我們在校園里發(fā)現(xiàn)了紙屑，那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學匆忙的跑過我們的身邊，高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他避免發(fā)生危險。當走路時發(fā)現(xiàn)同學的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學或者周圍的朋友需要你幫助時，請及時的伸出援助之手，讓雷鋒永駐我們的心田。
乙：作為一名少先隊員，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校發(fā)出倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時到打校外，如敬老院、社區(qū)等場所經(jīng)行服務(wù)。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
甲：雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動。不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧!
乙：3月5日是學雷鋒的日子，但是同學們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神，所以我們的每一天都是雷鋒日。
三、佳文欣賞。
甲：下面，讓我們一起去聽聽五年級同學為我們帶來的文章吧!
五(4)中隊戴家恬。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，雖然他已經(jīng)離我們而去了，但是他那種無私奉獻。一心為國的精神，那種助人為樂，舍己為人的行動卻永遠留在我們心中。
別在猶豫了，伸出你的援助之手，去幫助那些需要幫助的人，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚下去!
1.小學學雷鋒專題廣播稿。
2.青少年學習雷鋒精神廣播稿模板。
3.3.12號召中小學生弘揚雷鋒精神廣播稿。
6.精選小學生3.5學雷鋒樹新風廣播稿。
雷鋒的傳人你們好篇十四
活動地點：三年四班教室。
活動對象：全體同學。
主持人：班主任老師。
一、活動目標:。
1.通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2.通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3.讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1.準備雷鋒親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2.雷鋒相關(guān)資料搜集。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
2、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
3、請若干位同學來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。
4、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢。
提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
5、學生齊唱《學習雷鋒好榜樣。
6、全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習，大力弘揚文明新風。
c、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學雷鋒活動。
通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學來談?wù)勛约旱捏w會。
反思：
在活動中，鼓勵學生通過多種方法獲取資料，但由于學生年紀小、家庭條件制約等影響，課后學生搜集的資料比較少;老師就利用課堂上課時間，指導學生從網(wǎng)上搜集資料，組織學生討論，使學生對有關(guān)雷鋒的情況有了一些了解后組織他們開展實踐體驗活動，并引導學生對周圍其他學生進行調(diào)查問卷，了解知曉情況;再學習統(tǒng)計分析，寫倡議書等宣傳活動。
雷鋒的傳人你們好篇十五
一個肩上有責、心中有愛、一心向善的人，默默地、無私地奉獻著自己的熱血、愛心和忠誠，鑄就了感天動地的人間大愛。在價值多元化的今天，郭明義非同一般的人生歷程，讓我們深切感受到雷鋒精神再次走進了我們的心田，讓人倍感溫暖。郭明義身上有太多東西值得我們學習，其中，他對待工作、生活的那份感恩，那種堅持，那份敬業(yè)，尤其讓同樣是企業(yè)員工的我們深受啟迪與思考。
懂得珍惜，知道感恩。哲學家洛克曾經(jīng)說過：“感恩是精神上的一種寶藏?！惫髁x深知自己的成長進步離不開黨的培養(yǎng)、社會大家庭的關(guān)愛、企業(yè)的關(guān)懷，因此，他將一顆感恩的心帶到了工作中，付諸于自己的一言一行、一點一滴。當美國猶格里德公司技術(shù)服務(wù)部中國區(qū)總管想以高薪挖他時，郭明義說：“我上黨校、夜校、進修，都是企業(yè)掏的學費，鞍鋼培養(yǎng)了我，我要回報鞍鋼。”多么樸實的話語，多么真摯的情懷！正因為如此，郭明義才能做到15載堅守崗位，不分寒暑，沒有節(jié)假，每天提前2小時上班。
與郭明義相比，在工作中，我們一些人常常把個人成就視為水到渠成、理所當然，過多地強調(diào)自己的勤奮付出，而忽視了企業(yè)為我們成長成才提供的廣闊空間，為我們放飛夢想提供的絢麗舞臺，忽略了領(lǐng)導同事給予我們的支持和幫助?！笆贵K不得伯樂，安得千里之足”，一切個人成就的背后都離不開企業(yè)整體的力量和底蘊，沒有企業(yè)這一我們生命中的伯樂，再矯健的千里馬也可能被埋沒。正如盧梭所言：“沒有感恩就沒有真正的美德”，我們要做一個懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報的人，和郭明義一樣，始終用感恩的心對待我們的工作和企業(yè)。
執(zhí)著追求，持之以恒。郭明義之所以被稱為新時代的“活雷鋒”、“雷鋒傳人”，就是因為他20年如一日，堅持用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命，用20年執(zhí)著的無私奉獻激發(fā)了5000多人的愛心。他的.執(zhí)著、堅韌、堅持不懈，讓他在平凡的人生路上創(chuàng)造出很多的不平凡。
持之以恒是一種信念和精神，沒有執(zhí)著的追求，一切都是空談。對于有些人來說，工作就像學開車，新手上路的時候總是充滿了熱情和干勁，但是興奮了一段時間之后，新鮮感漸漸消失，熱情慢慢退去，并極易產(chǎn)生疲憊心理。如疲勞駕駛很危險一樣，當對工作厭倦了的時候，職業(yè)生涯也會轉(zhuǎn)入不好的境地。怎樣保持對工作一如既往的熱愛呢？責任感很重要，良好的心態(tài)很重要，一如既往的堅持同樣很重要。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。平凡中孕育著偉大，只有認準目標，并堅持不懈地奮斗，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步，每天都有收獲，才能每天都能感到快樂和工作的動力。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻。有記者問郭明義，是什么力量支撐你15年始終如一的堅守，郭明義平靜地說：“說句心里話，作為一個鞍鋼人，爭一口氣是我苦干實干的原動力。往大了說，通過自己的努力，讓國家的發(fā)展水平早一點趕上發(fā)達國家，讓全世界都能高看中國工人一眼；往小一點說，我就想以自己的行動帶動身邊的職工，大家都多干一點，干好一點，讓企業(yè)發(fā)展得更快一點。這就是我最大的自豪！”
熱愛培養(yǎng)教育自己的企業(yè)，熱衷于自己的事業(yè)，才能夠把自己的全部熱情、才智、能力充分發(fā)揮出來，在其位，就要謀其職，只有把自己的工作干好，才能勝任自己的崗位，也只有這樣，才能成為真正負責任的人才。
雷鋒的傳人你們好篇十六
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，雖然他只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同志做起，做新一代的雷鋒傳人。
丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對于我們，為轄區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全保駕護航，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。
雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣，做一個傻子，甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧。
給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的部隊，撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人，每一個將繼承下這種美好感動的生命。
就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠、懷著敬仰，把學習雷鋒精神落實到本職工作中，大力發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦學習理論知識和業(yè)務(wù)技能，掌握過硬的滅火救援本領(lǐng)，做本職崗位的行家里手;同時以為人民群眾辦實事、辦好事的實際行動，履行我支隊98年3月5日面向社會“十六字”承諾，從小事做起，切實唱響“人民消防為人民”的主旋律，讓雷鋒精神永存，雷鋒精神一代傳承一代。
雷鋒的傳人你們好篇十七
三月學雷鋒月，以下是小編為大家整理出來的學雷鋒精神做雷鋒傳人的佳文，希望能夠幫到大家。
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，雖然他只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同志做起，做新一代的雷鋒傳人。
丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。對于我們，為轄區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全保駕護航，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。
雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣，做一個傻子，甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧。
給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的部隊，撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人，每一個將繼承下這種美好感動的生命。
就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠、懷著敬仰，把學習雷鋒精神落實到本職工作中，大力發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦學習理論知識和業(yè)務(wù)技能，掌握過硬的滅火救援本領(lǐng)，做本職崗位的行家里手;同時以為人民群眾辦實事、辦好事的實際行動，履行我支隊98年3月5日面向社會“十六字”承諾，從小事做起，切實唱響“人民消防為人民”的主旋律，讓雷鋒精神永存，雷鋒精神一代傳承一代。
其中有一個人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯，他就是具有舍己為人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現(xiàn)著自己的人生價值。
有人問：“雷鋒的偉大在于什么?”我說，他的偉大就在于他的樸素和堅持，在于它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公?！袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧，助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄。
口號。
和作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
雷鋒的傳人你們好篇十八
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級學生了。自從我入學以來，每年的三月份我們學?？倳訂T我們學雷鋒做好事，我們也就按照老師的要求做一些力所能及的事，然后到學校報給班長記到“好人好事簿”上，還你爭我比的，看誰做的件數(shù)多，并不真正理解學雷鋒的意義。今年，我們有了《學雷鋒，做有道德的人》這個讀本，我對學雷鋒的意義認識更深刻了。雷鋒說“人民的困難就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應(yīng)盡的責任?！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”是啊，幫助別人是一種責任，別人的愉快就是自己的幸福！雷鋒雖已逝世50年，但他的精神永遠鼓舞著我們前進。我要做雷鋒的傳人，不信，看我的行動吧：
今天下午3點鐘，我們學校組織高年級的同學到敬老院去學雷鋒活動，各班選10個同學參加，班主任阮老師說：“誰愿意去……””“我去！”，老師話音未落，我就搶先舉手。于是，我有幸被派選參加這次活動。一路上我興奮不已。
今天真是有意義，是個好的開頭！
今天學校又組織部分同學上街搞衛(wèi)生，我第一個報名參加。下午3點半，我們扛著隊旗，帶上掃帚、垃圾鏟、垃圾筐高高興興地來到寧武西街。開始行動了，我們有的掃地，有的鏟垃圾，大家搞得熱火朝天。最難清理的是路邊的排水溝，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我們都不怕，個個都撩起褲腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，撈的撈，掏的掏，不久就把水溝里的垃圾全都清理干凈了。
活動結(jié)束了，看著寬闊干凈的街道，心里真是舒服極了。
我的“學雷鋒日記”不會到此為止，它將伴隨我一生，時時刻刻提醒我，鼓勵我，鞭策我做個有道德的人！
雷鋒的傳人你們好篇十九
弘揚雷鋒精神，就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個跟發(fā)展著的革命精神，其實是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。
每一次想起雷鋒，就想起這幾句話：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
??！雷鋒，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們心中！
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心，給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次，雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動，當他在沈陽車站換車時，發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看，哦，原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票，后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道，原來，大嬸是來這兒看望丈夫的，沒想到，中午吃了個飯，將車票跟錢都丟了，現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，雷鋒想到：主席曾經(jīng)說到：人民解放軍是為人民服務(wù)的，于是，他二話沒說，領(lǐng)大嬸到售票窗口前，拿出自己的津貼費，為她買了一張票，大嬸熱淚盈眶，忙問：“解放軍同志，你叫什么名字？在哪個部隊？俺一輩子也忘不了你的恩情……?！崩卒h笑笑說：“我叫解放軍，住在中國，大嬸快走吧！要不趕不上車了，祝大嬸一路平安！”雷鋒的行動同時也驗證了一句話：我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞?！北热?，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心?！爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎?，這些都不難做到?！蹦敲?，讓我們行動起來吧！
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