影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式，可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容，我們需要傾聽和理解不同人的聲音。范文能夠啟發(fā)我們的思維，帶來(lái)新的思考方式。
全國(guó)新高考一卷篇一
毛主席曾在《體育之研究》一文中指出：“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
關(guān)于弱者與強(qiáng)者，實(shí)際上是沒(méi)有定論可言的。強(qiáng)者需自強(qiáng)，弱者一樣可以成為強(qiáng)者，一切都是循序漸進(jìn)的過(guò)程。新時(shí)代的中國(guó)青年需要在歷史洪流中把握住變強(qiáng)的時(shí)機(jī)，努力奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，讓世界看到中國(guó)“勤自鍛煉，增益其所不能，久之變而為強(qiáng)”的偉大歷程，帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
遙望中國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)走過(guò)的路，漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)，中國(guó)人民卻從未退縮過(guò)半步：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，林則徐勇敢的在虎門銷毀了數(shù)萬(wàn)噸鴉片，以一人之軀向侵略者大聲吼出了中國(guó)人的反抗；長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中我國(guó)志愿軍戰(zhàn)士一百多人凍死在戰(zhàn)地上，“冰雕連”被載入史冊(cè)；上甘嶺戰(zhàn)役中孫占元雙腿被炸斷仍堅(jiān)守陣地，最終抱著一捆手榴彈與敵人同歸于盡……當(dāng)時(shí)的中國(guó)國(guó)力雖弱，但一個(gè)又一個(gè)自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人都在證明著，現(xiàn)在的中國(guó)的確是弱者，但它總有一天會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者！
誠(chéng)然，當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有實(shí)力來(lái)證明這個(gè)說(shuō)法的正確性，它在外國(guó)人眼里無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，遭到了無(wú)數(shù)的冷眼和嘲諷。但我們并未退縮，也從未退縮，而是選擇拼命發(fā)展自己——“神舟”系列飛船、聯(lián)合國(guó)恢復(fù)合法席位、中國(guó)“天眼”、亞投行，一項(xiàng)又一項(xiàng)鮮活的例子擺給世界：看，這就是中國(guó)已為強(qiáng)者的最好證明。
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”中國(guó)從“東亞病夫”成為如今的世界一極絕不是一蹴而就的?！皼](méi)有一馬平川的坦途”，我們從戰(zhàn)斗到奮斗，從嶄露頭角到大放異彩，這是一代又一代中國(guó)有志之人、有識(shí)之士以血和淚換來(lái)的和平盛世。
當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，我們也正面臨著難得的歷史機(jī)遇和無(wú)數(shù)考驗(yàn)。無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著中國(guó)。“少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃?！毙聲r(shí)代的中國(guó)青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)起時(shí)代大任，講好中國(guó)故事，傳承中國(guó)精神，勇于立于時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做弄潮兒，為中國(guó)進(jìn)一步的成長(zhǎng)拼搏奮斗，為強(qiáng)國(guó)之盛景添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
“一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人?！蓖瑢W(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)強(qiáng)者精神，砥礪志氣，自強(qiáng)不息，在機(jī)遇與考驗(yàn)交織的今天乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
全國(guó)新高考一卷篇二
當(dāng)今時(shí)代高速發(fā)展，人們急于工作，急于學(xué)習(xí)，急于查詢結(jié)果，急于找尋大數(shù)據(jù)，而忘記了“心急吃不了熱豆腐”從古至今的忠告。我們只羨慕紫檀現(xiàn)世的美麗，殊不知它“千年等一輪，千年孕一術(shù)”的久遠(yuǎn)。正是因?yàn)闅q月的磨煉，恰逢時(shí)間正好，因而成就了紫擅的美。我們只驚羨成功人士表面的成功和光環(huán)，卻忘記了人生從來(lái)都沒(méi)有一夜成名，有的只是百煉成鋼和踏踏實(shí)實(shí)。所以欲依翅飛翔，還需腳踏實(shí)地。
成功并無(wú)捷徑，名的背后是實(shí)。我們可以做陽(yáng)光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人贊賞;可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許;可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對(duì)世人的驚羨、贊許、驚嘆的同時(shí)，不要忘記我們腳下是孕育我們的土地，是承載我們的河床和支持我們的高山。所以在我們面對(duì)一切美麗和功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記，是腳踏實(shí)地的實(shí)在精神才成就了成功的我們。千萬(wàn)不要忘記踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件瑣碎小事。
一代明君康熙，之所以擁有明君的稱號(hào)，擁有讓后人贊揚(yáng)的名望，是因?yàn)樗闹杏刑煜?，心中有百姓，為天下做出?shí)際意義上的努力;一代名將許亞萍，之所以擁有世界乒年頭號(hào)選手的名聲，是因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，無(wú)畏無(wú)懼，有實(shí)力與信心。每一個(gè)被歷史和人民認(rèn)真記住的人，每一個(gè)擁有耀眼光芒的人，他們都是在所有人看不見的時(shí)候默默做著自己的事情，認(rèn)真執(zhí)著地投入到自己的工作中，于是他們才有了被后世所銘記的資本。所以我們必須知道，欲展翅高飛，還需腳踏實(shí)地。
人真正在做的實(shí)事、擁有的雄厚實(shí)力和實(shí)在的精神才得來(lái)了這些名望。成功并無(wú)速成的方法，實(shí)力成就了名聲。鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不己;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@的同時(shí)，是否想到鷹一次又一次的艱苦翱翔，是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是否想到成功者背后腳踏實(shí)地的奮斗?因?yàn)橛心_踏實(shí)地的不懈努力，才有了費(fèi)俊龍、聶海勝成功的飛行;因?yàn)橛心_踏實(shí)地的不懈研究，葉篤正老教授才贏得了氣象學(xué)界的最高榮譽(yù);因?yàn)橛辛四_踏實(shí)地的不懈努力，蘇炳添才得以讓世界為之震感。“欲速則不達(dá)”、“萬(wàn)丈高樓平地起”都在告訴我們要腳踏實(shí)地地提升自己，實(shí)現(xiàn)量的積累，等待質(zhì)變的那一天方能振翅高飛。
腳踏實(shí)地要求我們對(duì)待成功得失，應(yīng)如泥土般自然、平靜和從容;腳踏實(shí)地要求我們“俯首甘為孺子?！?。失落時(shí)不失望，勝利時(shí)不炫耀，像蝶蛹那樣慢慢地識(shí)累自己的力量，終有一天會(huì)蛻化為蝶，飛向廣闊的藍(lán)天。
全國(guó)新高考一卷篇三
《老人與?！分械纳５貋喐?，憑其硬漢精神成為世界文學(xué)人物畫廊中的一個(gè)經(jīng)典形象。中國(guó)傳統(tǒng)的謙恭禮讓的謙讓精神，歷經(jīng)幾千年依然長(zhǎng)盛不衰，鮮活如初。面對(duì)這兩種來(lái)自不同民族的精神力量，我們新時(shí)代的青年應(yīng)該如何選擇呢？有人還在二選一中徘徊，我卻不敢茍同。兩種精神，各有側(cè)重，并不矛盾，我們完全可以兼而有之，做到硬漢也有柔情。
硬漢精神，倡導(dǎo)的是，遇到有形或無(wú)形的敵人或因難時(shí)，不屈不撓，堅(jiān)持到底。這正是我們青年在成長(zhǎng)的道路上必備的精神。孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！狈叛厶咸蠚v史長(zhǎng)河，中華民族從來(lái)不缺鐵骨錚錚的硬漢：
蘇武，被扣胡地，心存社稷，歷經(jīng)難中難，心如鐵石堅(jiān)；文天祥，毀家紓難，兵敗被俘，面對(duì)威逼利誘，至死不屈；譚嗣同，銳意革新，一心圖存，面對(duì)存亡抉擇，慷慨赴死……他們，都是丹心照汗青的鐵血硬漢，寧折不彎，迎難而上，為我們打造了一把戰(zhàn)勝敵人、搬開障礙的開山之斧，是值得我們永遠(yuǎn)仰視、膜拜和效仿的楷模。
我輩青年，生在盛世，肩負(fù)重托，在個(gè)人和民族前進(jìn)的征途中，難免會(huì)遇到各種各樣有形無(wú)形的對(duì)手和磨難，是半途而廢、畏葸不前、佛系躺平、懦弱逃避，還是堅(jiān)持到底、一往無(wú)前、抗?fàn)幤床?、頑強(qiáng)面對(duì)？其實(shí)，已經(jīng)成為中流砥柱的80、90后，已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展快車道的祖國(guó)母親，早就給出了答案！
而謙讓精神，強(qiáng)調(diào)的是，行走世間，要以一顆謙遜禮讓之心待人，以不矜不伐、沉穩(wěn)低調(diào)之意待己。這也是我們青年為人處世必需的素養(yǎng)。孟子曰：“辭讓之心，禮之端也?！崩献右嘣疲骸白苑フ邿o(wú)功，自矜者不長(zhǎng)?！笨v目古今中外，四海八荒何處沒(méi)有謙恭禮讓：
孔融，小小年紀(jì)，便懂得謙讓兄長(zhǎng)，讓那一枚梨幾千年來(lái)都閃著光；“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)時(shí)秦始皇”，張英一封家書，睦鄰禮讓，讓六尺巷的故事傳為佳話；牛頓，科學(xué)巨人，成就偉大，卻在面對(duì)贊譽(yù)時(shí)說(shuō)“那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省保惶K格拉底，才華橫溢，著作等身，可當(dāng)人們稱贊他時(shí)卻說(shuō)“我唯一明白的就是我自己的無(wú)知”……他們，或心有他人，恭敬禮讓；或身有才華，謙遜穩(wěn)重，自成一股清流，暖人心，受人敬！
我輩青年，生在禮儀之邦，承繼中國(guó)文化，謙遜辭讓之心早已融入骨髓。如今，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興夢(mèng)的道路上，在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的征程中，我們更應(yīng)謙虛謙遜，低調(diào)禮讓，用禮儀之邦的胸襟，用東方大國(guó)的氣度，與蕓蕓眾生和睦相處。
世界是五彩的，人品是多面的，不必非此即彼。肩負(fù)使命的我們，完全可以集諸多精神于一身，如魯迅先生般，或“橫眉冷對(duì)千夫指”，或“俯首甘為孺子?！保扔需F骨，又有柔腸，方是一個(gè)進(jìn)退有度、有血有肉的人！
全國(guó)新高考一卷篇四
22.?閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
古希臘對(duì)門窗的作用，一般重其通風(fēng)、采光或圍閉效果，而中國(guó)古代建筑還重視屋內(nèi)屋外空間的交流和景物的借換，往往是實(shí)用與審美兼而有之，比如園林建筑中的漏花窗，便是為了充分顯示環(huán)境之美而設(shè)計(jì)的。中國(guó)飲食烹飪也講究滋味之外的藝術(shù)，注重食名優(yōu)美、食器精美、環(huán)境雅致，將物質(zhì)享用與精神追求統(tǒng)一起來(lái)。
以上材料對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
全國(guó)新高考一卷篇五
1.當(dāng)覺得渾身有焦慮和緊張帶來(lái)的“火燒”般感覺時(shí)，馬上停止學(xué)習(xí)，將雙手平放在桌面集中精力感受桌面的涼爽，向前垂下頭，輕輕轉(zhuǎn)頭并深呼吸。
2.臨考緊張不求人，中醫(yī)按摩舒緩法。
速成：雙手捂耳，沿順時(shí)針、反時(shí)針?lè)较蚋魅?0次，再用兩拇指用力按揉雙側(cè)太陽(yáng)穴，會(huì)有一種清新感，沉浸其中并逐漸放松。
3.進(jìn)入考場(chǎng)，不理會(huì)別人的表情和反應(yīng)，在自己的座位坐好，把視線集中在教室前的某一個(gè)點(diǎn)上，凝視1分鐘左右，什么都不要去想，讓情緒穩(wěn)定下來(lái)。
4.臨場(chǎng)緊張?jiān)趺崔k?在深呼吸時(shí)努力放松，讓你的胳膊和手自然下垂到身體兩側(cè)，你能感覺到流人手內(nèi)的血液的溫暖，嘗試想象緊張感正從手指尖溜走。
5.放松訓(xùn)練：適當(dāng)呼吸，從手臂開始，再按頭部、頸部、胸部、肩部、腹部、臀部、大小腿、腳趾肌肉的順序，交替收縮、放松骨骼肌肉，體驗(yàn)肌肉松緊程度。
6.考試入場(chǎng)前，如仍處于緊張狀態(tài)，可做幾次深呼吸，做兩節(jié)廣播操，哼幾句流行歌曲，想點(diǎn)與考試無(wú)關(guān)使自己高興的事，積極參與同學(xué)間談笑來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，沖淡緊張情緒。
全國(guó)新高考一卷篇六
試題內(nèi)容：23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
全國(guó)新高考一卷篇七
錄取通知書可是你的排面啊，新生報(bào)到手冊(cè)里一定會(huì)寫這一條。
2、紅藍(lán)白底一寸二寸照。
準(zhǔn)備一寸照12張，二寸照八張。實(shí)在忘帶了也沒(méi)啥關(guān)系，因?yàn)榈叫?huì)組織集體去拍，然后你就會(huì)體驗(yàn)到校外沖洗店潦草的修圖技術(shù)。
3、身份證(原件及復(fù)印件)。
我就不信這個(gè)原件還有人會(huì)不帶了?沒(méi)它你連火車都坐不上!
4、戶口本原件及復(fù)印件。
戶口本原件。最好是準(zhǔn)備上復(fù)印件(戶口本主頁(yè)及個(gè)人頁(yè)的復(fù)印件準(zhǔn)備4份)。
5、轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系證明、團(tuán)員證。
高考后會(huì)讓你專門去學(xué)校拿這個(gè)。
6、個(gè)人檔案。
有些學(xué)校會(huì)直接寄到你所報(bào)考的大學(xué)，有些需要自己帶，記住別把封條撕了，檔案可是要一直跟著你的。
7、助學(xué)貸款證明。
如果你申請(qǐng)了助學(xué)貸款，會(huì)有一張證明給你，報(bào)到的時(shí)候需要用到。
8、準(zhǔn)考證。
準(zhǔn)考證倒是不重要，畢竟你都考完了，但帶著總比不帶好，有備無(wú)患。
9、u盤。
可以用來(lái)備份入學(xué)資料，照片存底什么的，上課拷貝資料也方便。
10、少量現(xiàn)金。
一般現(xiàn)在出門都是手機(jī)支付，但某些地方它就一定要現(xiàn)金，少帶點(diǎn)就行。
注：準(zhǔn)備個(gè)文件袋把這些都放一起!
全國(guó)新高考一卷篇八
上海上海招考熱線。
天津招考資訊網(wǎng)。
重慶重慶市教育考試院。
河北河北省教育考試院。
山西山西招生考試網(wǎng)。
江蘇江蘇省教育考試院。
浙江浙江省教育考試院。
安徽安徽省教育招生考試院。
福建福建省教育考試院。
江西江西省教育考試院。
山東山東省教育招生考試院。
河南河南招生考試信息網(wǎng)。
湖北湖北教育考試網(wǎng)。
湖南湖南省教育廳。
廣東廣東省教育考試院。
廣西廣西招生考試院。
海南海南省考試局。
四川四川省教育考試院。
貴州貴州省招生考試院。
云南云南省招生考試院。
遼寧遼寧招生考試之窗。
吉林吉林省教育考試院。
黑龍江黑龍江省招生考試信息港。
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)。
陜西陜西省教育考試院。
甘肅甘肅省教育考試院。
寧夏寧夏教育考試院。
青海青海教育考試網(wǎng)。
西藏西藏自治區(qū)教育廳。
新疆新疆招生網(wǎng)。
全國(guó)新高考一卷篇九
妹妹：
展信好！收到你的來(lái)信后，我愁了很久，我在努力尋找著一個(gè)最恰當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)說(shuō)服你。
你說(shuō)，你總在大學(xué)的生活里遭到別人輕視的眼光，你認(rèn)為那是因?yàn)槟愫岬某錾?；你說(shuō)，你總會(huì)在高等學(xué)府里受到該校學(xué)子的指指點(diǎn)點(diǎn)，你認(rèn)為那是因?yàn)槟銇?lái)自普通的家庭，你在埋怨我們的父母，你在感嘆上天的不公。而我想說(shuō)的是：沒(méi)有人會(huì)從你身上看到你的出身，但你的舉手投足可以暴露你的寒酸空洞，亦可展示你的優(yōu)雅學(xué)識(shí)。
不可否認(rèn)，的確有些人擁有著光鮮的外表和順順當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧?。可我并不覺得這是可羨慕的，因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┓N在家里的花草常常會(huì)莫名其妙地死去，而反倒是生長(zhǎng)在野外的植物即便是遭到旱澇的沖刷也依舊保持著郁郁青青的活力；因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┗钪槷?dāng)?shù)娜顺３?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而選擇自殺，反倒是那些住過(guò)重癥病房的人出來(lái)后更愿意好好地活著。妹妹，你是否已領(lǐng)悟到“吃苦要趁早”這句話所蘊(yùn)含的哲理呢？或許我們的起點(diǎn)確實(shí)比別人的低，我想這并沒(méi)有什么不好的，因?yàn)檫^(guò)于順當(dāng)?shù)娜松路鹨活w裹著巧克力的慢性毒藥，消解人的意志，迷惑人的心志，雖然吃苦的滋味固然不好受，但吃苦的經(jīng)歷卻可以讓人沉淀出智慧與力量。讓我們的心靈呈現(xiàn)出從未有過(guò)的張力與廣闊。
我明白你高考失常后所引出的內(nèi)心的自卑感。妹妹，把你的目光放得遠(yuǎn)些，不要因?yàn)檫@個(gè)挫折所帶來(lái)的傷痛，充斥著你以后的日子，我們的人生那么長(zhǎng)，即便現(xiàn)在沒(méi)有成功，還有以后呢！
記得以前買飲料時(shí)，你總是囑咐我要幫你買咖啡，因?yàn)槟阆矚g咖啡那種苦甜參半的滋味。那時(shí)，我便始終堅(jiān)信著我的妹妹以后一定會(huì)是一個(gè)了不起的人物，因?yàn)樗揽嘁彩且环N滋味，一種人生的滋味。
妹妹，記住姐姐對(duì)你說(shuō)的，在挫折中品味屬于我們的人生，在吃苦的經(jīng)歷中沉淀出別人所沒(méi)有的智慧與力量吧！
等你放假回來(lái)，我們一起喝一杯苦甜參半的咖啡。
全國(guó)新高考一卷篇十
古羅馬詩(shī)人朱維納利斯曾言：“健全的精神寓于健全的身體?！闭\(chéng)哉斯言。古有“禮，樂(lè)，射，御，書，術(shù)”此六藝的歷史宏聲，今有“弘揚(yáng)中華美育精神”的高瞻遠(yuǎn)矚。時(shí)代嬗變，晷刻漸移，無(wú)論是滾滾歷史紅塵中的哪方征途，“體育鍛煉”四字都尤為鏗鏘有力。因此，依己拙見：欲文明其精神，必先野蠻其體魄，方能肩載復(fù)興大任，任重而道遠(yuǎn)。
曾有世言于耳：“我身已強(qiáng)勁不可屈，何必于此多多費(fèi)時(shí)?”毛澤東在《新青年》有言：“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自卑也?！睆?qiáng)者弱者不過(guò)是出生之時(shí)暫且的差別，強(qiáng)者因強(qiáng)懶惰懈怠，沾沾自喜，孰謂不可落入“小時(shí)了了，大未必佳”的圇圄之中;而弱者因弱奮發(fā)圖強(qiáng)，徐徐謀之，誰(shuí)焉知不可開拓“朽木細(xì)琢亦成才”的漫漫人生路。強(qiáng)者不自喜，以先天之強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)更上一層樓，精益求精;弱者不自卑，以后天之不懈意志一以貫之，徐徐圖謀，以一率眾，以眾領(lǐng)萬(wàn)，方是蓄力于民族復(fù)興的葳蕤春潮的最佳姿態(tài)。
且引體育之活泉，灌樹人之沃土。中國(guó)女排在賽場(chǎng)上颯爽英姿，巾幗不讓須眉。扎扎實(shí)實(shí)，勤學(xué)苦練，無(wú)所畏懼，頑強(qiáng)拼搏的女排精神激起多少莘莘學(xué)子心中的萬(wàn)丈豪情。體育不僅是健兒們?cè)谫悎?chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，彰顯大國(guó)本色，也是平凡日子中的一份“標(biāo)配”。以體育精神之奮斗不息滋養(yǎng)萬(wàn)眾心中的自立自強(qiáng)的青春幼苗，調(diào)感情，強(qiáng)意志，從濯洗靈魂而起，受益的是中華民族的未來(lái)。
揆諸當(dāng)下，當(dāng)代一個(gè)個(gè)“葛優(yōu)癱”“宅男宅女”等網(wǎng)絡(luò)熱詞，筆墨調(diào)侃又具諷刺意味，而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到，不施以運(yùn)動(dòng)鍛煉，何以談人生積淀?何以談人格氣蘊(yùn)?何以談素質(zhì)教育?何以談美育中國(guó)?時(shí)代的接力棒交到我們手中，我們當(dāng)具備蓬勃昂樣的生命張力和剛健奮發(fā)的精神，無(wú)畏冷氣，勇做時(shí)代弄潮兒。
“道雖彌，不行不至，事雖小，不行不成?！辈获Y于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢(mèng)，未雨綢繆。做新時(shí)代的逐夢(mèng)人，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想中的創(chuàng)照偉力，迎來(lái)生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。
全國(guó)新高考一卷篇十一
一代風(fēng)流人物毛澤東曾在《體育之研究》中提出，強(qiáng)者也會(huì)淪為至弱，弱者也能變強(qiáng)的觀點(diǎn)。唯有以發(fā)展的眼光看待事物，擁有不低頭不妥協(xié)的精神，方能憑奮斗“一覽眾山小”。我認(rèn)為，我輩應(yīng)莫守象牙塔，爭(zhēng)立群山巔。
莫守象牙塔，爭(zhēng)立群山巔有利于個(gè)人成功。都說(shuō)“蜀道之難，難于上青天”，但張桂梅做到了，她嘔心瀝血讓大山里的姑娘們縱身一躍改變農(nóng)婦的命運(yùn)，讓一個(gè)個(gè)生來(lái)卑微的生命成就他們的價(jià)值，變成掌控自己命運(yùn)的強(qiáng)者。可可·香奈兒曾在饑餓與喪親之痛中掙扎，但她憑借自己的縫紉本領(lǐng)和創(chuàng)新理念，終獲世界贊譽(yù)，成為左右自己命運(yùn)的強(qiáng)者。她們啟示著人們，假如我們生來(lái)沒(méi)有翅膀，千萬(wàn)不要放棄重新生長(zhǎng)，哪怕拆骨做槳，也可能在命運(yùn)的大海里穿越風(fēng)雨，逆流而上。
我們應(yīng)爭(zhēng)立山巔，切莫固守象牙塔。有人會(huì)認(rèn)為我們要守住安樂(lè)鄉(xiāng)，誠(chéng)然，國(guó)泰民安是每個(gè)人的愿望，但是今夕之安樂(lè)源于舊時(shí)之艱苦奮斗，如果一味享樂(lè)，濫用相對(duì)強(qiáng)大的當(dāng)下條件，必將重蹈大清閉關(guān)鎖國(guó)之覆轍，家破人亡，淪為弱者。因此，想成為強(qiáng)者，定勿僅守成，而當(dāng)自強(qiáng)。
新中國(guó)成立后，我們引以為傲的文明終于復(fù)興，京劇、剪紙等傳統(tǒng)文明薪火相傳，在新時(shí)代的春風(fēng)里，一個(gè)個(gè)李子柒讓中華文明走向世界，讓越來(lái)越多的人們穿上漢服，說(shuō)著漢語(yǔ)，因?yàn)橹腥A文明的強(qiáng)大讓炎黃子孫們更有底氣。
年輕的我們，以為自己有多不同，迷失在燦爛之中；年輕的我們，微小中爆發(fā)無(wú)窮，構(gòu)筑起萬(wàn)里晴空。生命可能微小，但我們可借奮斗變得不弱小，國(guó)家可曾軟弱，但通過(guò)一代代有志青年的接續(xù)奮斗，也能屹立于世界優(yōu)秀的民族之林中。
我們是新時(shí)代的青年，風(fēng)華正茂，也必將懷著堅(jiān)定理想將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，“我命由我不由天”“如果我能做到，那我就戰(zhàn)勝了寂寞的命運(yùn)”，莫守象牙塔，爭(zhēng)立群山巔，當(dāng)沉睡的雄獅睜開雙眼，祖國(guó)將在青年一代的手中變得更加繁榮富強(qiáng)。
全國(guó)新高考一卷篇十二
真正強(qiáng)者，不是至強(qiáng)者，而是變強(qiáng)者，至強(qiáng)者也許會(huì)變?nèi)?，而變?qiáng)者進(jìn)無(wú)止境。永遠(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)漸強(qiáng)不息。
萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷變化，正如毛澤東所說(shuō)的那樣“未可知也”。我們要做的，是不斷前行，不斷提升。如果你是一個(gè)實(shí)力較弱的人，不要灰心，若你漸強(qiáng)不息，不言棄，必將有所建樹；若你已經(jīng)成為強(qiáng)者，不能自鳴得意，清醒地看待問(wèn)題，維持漸強(qiáng)不息的平常心，成為強(qiáng)者之本色。
“漸強(qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母”，人必定要經(jīng)歷變強(qiáng)的'過(guò)程。漸強(qiáng)不息，即使會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻，也終究只是變強(qiáng)的磨刀石。一個(gè)人，如果能做到漸強(qiáng)不息，這樣一種偉大的品質(zhì)，那么他就算會(huì)被打敗，也絕對(duì)不會(huì)被打倒。華為成立之初僅僅數(shù)人，為了宣傳，吸引投資，任正非遭了多少白眼，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次想放棄，可又無(wú)數(shù)次堅(jiān)持，無(wú)數(shù)次刀刃向內(nèi)，尋找身上的不足和弱點(diǎn)。他們，不自卑，不嘆息，不停滯，即使現(xiàn)在遭遇無(wú)理打壓，也絕不屈服，反而越挫越勇，越壓越強(qiáng)，這便是漸強(qiáng)不息的最好寫照。
一個(gè)人的漸強(qiáng)不息是品格，一群人的漸強(qiáng)不息是民族的崛起。
我們的國(guó)土曾被列強(qiáng)肆意瓜分，我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮，我們的民族尊嚴(yán)曾被敵人狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄，在漸強(qiáng)不息的精神鼓舞下，中華兒女團(tuán)結(jié)一致，奮起反抗，終于，被鮮血染得越發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起，東方雄獅漸次醒來(lái)，中華民族也是漸強(qiáng)不息，漸次強(qiáng)大。
陳獨(dú)秀、李大釗等人創(chuàng)立《新青年》，不就是希望天下的青年能夠真正地覺醒，以漸強(qiáng)不息點(diǎn)染中國(guó)，為時(shí)代帶來(lái)曙光。在那個(gè)積貧積弱的中國(guó)，不少人自問(wèn)：中國(guó)還有救嗎?中國(guó)當(dāng)然有救，中國(guó)人自古以來(lái)便是漸強(qiáng)不息的一群人，中華民族本就是漸強(qiáng)不息的民族，中國(guó)人民終會(huì)站起來(lái)。方志敏說(shuō)：不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們血液里流淌著堅(jiān)韌的品格，漸強(qiáng)不息鑄成我們的精神大廈，我們會(huì)，漸強(qiáng)，拼搏，成功。
新時(shí)代的到來(lái)，作為我輩青年，必須貫徹漸強(qiáng)不息的寶貴精神，喚醒自己，喚醒他人，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
漸強(qiáng)不息，方可知也。
全國(guó)新高考一卷篇十三
陰陽(yáng)相生，世間萬(wàn)物皆有其兩面性，強(qiáng)弱在一定條件下亦是可以相互轉(zhuǎn)化的。一方面，不懈努力可以使弱者變強(qiáng)，而若強(qiáng)者恃強(qiáng)自傲，憑借自身的良好條件而不思進(jìn)取，終歸也會(huì)變回弱者。
所以正如材料中所說(shuō)“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也?！边@段話正是要求我們強(qiáng)則謙沖自牧，弱則發(fā)奮圖強(qiáng)。
強(qiáng)與弱的辯證轉(zhuǎn)化關(guān)系，在大國(guó)博弈上體現(xiàn)的淋漓盡致，強(qiáng)者丟失了謙沖自牧終究會(huì)變回弱者。美國(guó)毋庸置疑是一個(gè)超級(jí)強(qiáng)國(guó)，它曾經(jīng)歷兩次工業(yè)革命和兩次世界大戰(zhàn)，那時(shí)的美國(guó)是謹(jǐn)小慎微的，所以它最后成功一躍為國(guó)際領(lǐng)軍者；可現(xiàn)在呢，它丟棄了自己的謙虛，變得狡詐多疑，它為了維護(hù)自己的霸主地位可以不惜一切手段，肆意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、發(fā)展單邊主義、恐怖主義，針對(duì)一切跟他作對(duì)的國(guó)家，也許他的初衷是保持自己的霸主地位，但是丟失了一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的謙沖自牧，我們毫不懷疑，其結(jié)局只會(huì)是變回一個(gè)徹頭徹尾的弱者。
同時(shí)，弱者不可能是一直羸弱，發(fā)奮圖強(qiáng)終會(huì)成為強(qiáng)者。反觀中國(guó)，我們?cè)羞^(guò)一段黑暗的歷史，自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開中國(guó)國(guó)門，八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄在中華大地上肆虐，那些金發(fā)碧眼的外國(guó)人還給中國(guó)人冠上了一個(gè)屈辱的名號(hào)“東亞病夫”，那時(shí)的中國(guó)，清政府腐朽無(wú)能，國(guó)民軟弱無(wú)力。但正如魯迅先生所說(shuō)“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?！拔覀冎腥A民族自古以來(lái)就是不會(huì)被打倒的民族，我們的骨子里印刻著自強(qiáng)不息，我們的血里流淌著發(fā)奮圖強(qiáng)的文化因子！
但我們也終究通過(guò)發(fā)奮圖強(qiáng)用鮮血鑄成了強(qiáng)者之冠；改革開放、社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們亦始終秉持謙沖自牧的態(tài)度，謀求互利共贏，開放、包容是我們的一貫原則，若由此觀之，我們可以相信中國(guó)發(fā)展的未來(lái)必是一片坦途。
所以，強(qiáng)與弱的這種辯證轉(zhuǎn)化關(guān)系告訴我們，世間萬(wàn)物盛極必衰，沒(méi)有永恒的強(qiáng)者，更不會(huì)有永恒的弱者，我認(rèn)為一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展最大的障礙不是弱小和無(wú)知，而是傲慢。弱小可以變?yōu)閺?qiáng)大，無(wú)知可以變?yōu)橛兄谅吆惆谅?。所以踏?shí)奮進(jìn)者必然日益進(jìn)步，濫用所長(zhǎng)而不思進(jìn)取者會(huì)走向衰弱。個(gè)人如此，國(guó)亦如此，當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，只有我們每個(gè)中國(guó)青年都始終秉持強(qiáng)則謙沖自牧，弱則奮發(fā)圖強(qiáng)的態(tài)度。
全國(guó)新高考一卷篇十四
生如螢火，微弱渺小，于無(wú)人長(zhǎng)夜綻放。但螢火怎滿足于點(diǎn)點(diǎn)微光？執(zhí)念白晝、一心向陽(yáng)，于他日匯聚、成長(zhǎng)，終鑄萬(wàn)丈光芒。
漫溯古今中外歷史長(zhǎng)河，多少王侯將相，賢才俊彥，起初只是默默無(wú)聞的小人物。有人只是在戰(zhàn)火紛飛中靠賣草鞋度日的庶民；有人年少時(shí)只是貌丑口訥、一事無(wú)成的庸人；有人戰(zhàn)爭(zhēng)初期只是一個(gè)射擊都接連脫靶的新兵。但他們心懷鵬程萬(wàn)里的志向，豈心甘情愿溺斃于平庸的泥沼？他是蜀漢先主、弘毅寬厚的一代明君劉備；他是寫下以“洛陽(yáng)紙貴”著稱《三都賦》的西晉文學(xué)家左思；他是被譽(yù)為“上甘嶺狙神”，創(chuàng)造了中國(guó)人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上冷槍殺敵最高紀(jì)錄的狙擊手張?zhí)曳?。大浪淘沙，沉者為金。時(shí)間不負(fù)他們的發(fā)奮圖強(qiáng)，還與他們的是屬于強(qiáng)者的熠熠榮光。
多少賣國(guó)賊子對(duì)著列強(qiáng)阿諛諂媚、卑躬屈膝…窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。中國(guó)人渴望的是海晏河清、國(guó)富兵強(qiáng)！太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，辛亥革命…反抗的烽火永不熄滅，戊戌變法，五四運(yùn)動(dòng)，中共誕生…探索的道路永世綿延。當(dāng)下的中國(guó)，已是世界發(fā)展的重要力量。一帶一路帶動(dòng)眾多國(guó)家地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)合作共贏；港珠澳大橋跨海騰飛，占有六個(gè)世界之最；中國(guó)天眼觀寰宇萬(wàn)物，是世界上最大的望遠(yuǎn)鏡。行走在亙古的旅途里，就是要由丑陋之蛹蛻變?yōu)榻k麗之蝶，在烈焰中涅盤重生。
一方面，初始的“弱”是契機(jī)，是變“強(qiáng)”的動(dòng)力；但另一方面，“弱”是傷疤，是缺憾，是許多人一生難以逃脫的陰影?！镀椒驳氖澜纭返淖髡呗愤b，從小窮困潦倒受人嘲弄，因此形成了極端自強(qiáng)的扭曲性格，他逼迫自己超負(fù)荷工作，年僅42歲便因病離世。如果他沒(méi)有陷入自卑的底色，他或許還會(huì)驕傲地，昂揚(yáng)地活著，給我們帶來(lái)更多驚艷世俗的不朽名篇。所以，我們不可將先天之弱視作通往成功的金鑰匙、包治百病的神藥，弱小就是弱小，承認(rèn)弱小，平視弱小，與弱小和解，才是真正的強(qiáng)大。
“金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍”。零落的島嶼歷盡狂風(fēng)驟雨的洗禮，終會(huì)找到屬于自己的星辰大海，平凡普通的人熬過(guò)生活坎坷不平的考驗(yàn)，終會(huì)鑄就錚錚鐵骨，收獲夢(mèng)寐以求的強(qiáng)大！
全國(guó)新高考一卷篇十五
毛澤東在《體育之研究》一文中說(shuō)：“生而弱者不必自悲也。吾生而弱平，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也?！边@兩句話準(zhǔn)確預(yù)言了中華民族近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，從積貧積弱到國(guó)富民強(qiáng)的奮斗史，預(yù)言了中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年到2021年實(shí)現(xiàn)百年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的艱苦卓絕的奮斗歷程。
近代以來(lái)，中華民族民生凋數(shù)，東方巨龍飽受欺凌。屈辱的記憶里有長(zhǎng)江上橫沖直撞的外國(guó)軍艦；有北洋水師的折戴沉沙；有圓明園沖天的火光；有巴黎和會(huì)上的刀俎魚肉；有寶姑電駿人聽聞的爆炸；有盧溝橋上的隆炮聲；有南京城里的血流成河…中華民族面臨了重大危機(jī)！
但是中華民族的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”從未中斷。代表中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅讓中華民族的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”越來(lái)越清晰，而且?guī)ьI(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了百年“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，曾經(jīng)遍體鱗傷的東方巨龍正飛向世界舞臺(tái)的中央！
巨龍的騰飛，離不開最硬的龍鱗。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，干千萬(wàn)萬(wàn)為國(guó)捐軀的英雄兒女是最硬的龍鱗；抗擊肺炎疫情時(shí)期，無(wú)數(shù)以性命相托的科研人員和醫(yī)護(hù)人員是最硬的龍鱗；832個(gè)貧困縣的脫貧摘帽，為國(guó)家脫貧事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的黃文秀、王新法、管延革等人是最硬的龍鮮。最硬的龍鮮，是放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇、毅然回國(guó)的錢三強(qiáng)，是在空難時(shí)舍身保護(hù)數(shù)據(jù)資料的郭永懷；最硬的龍，是隱姓埋名忠心報(bào)國(guó)的“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，是淡泊名利專注田的裳隆平；最硬的龍鮮，是抗擊按情的“中國(guó)力量”，是游太空的“中國(guó)天”。是世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的中國(guó)女排；最硬的龍鱗，是神威.太湖之光，是天眼fasr，是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是量子計(jì)算機(jī)；最硬的龍鮮，是含生忘死、逆行而上的英雄氣概，是不忘初心、失志不渝的堅(jiān)定信念，是萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的互助精神。最硬的龍，方能織就最強(qiáng)的萬(wàn)龍甲，最強(qiáng)的萬(wàn)龍甲才能助推東方巨龍的首騰飛。我們正面臨著世界百年未有之大變局。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，大國(guó)博弈持續(xù)加劇，地區(qū)摩擦不斷增加，全球局勢(shì)起起落落，情形勢(shì)仍然嚴(yán)酸…要想在這復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)中立于不敗之地，需要我們擁有更強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力和科技力量，這就需要我們每個(gè)人都液煉出最硬的龍鱗。
淬煉出最硬的龍鱗，需要我們立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任；需要我們敢想、敢、敢干、敢為天下先；需要我們埋頭苦干，拼命硬干，為民請(qǐng)命，含身求法；要我們把小我融入祖國(guó)，把奮斗融入學(xué)業(yè)，用青春和汗水助力中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
百年作路藍(lán)縷，百年持續(xù)奮斗，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上，回望一百年前積積弱的中國(guó)，我們無(wú)比自家地更加自信，新一代中國(guó)背年一定能同全國(guó)人民一道，把中國(guó)建設(shè)成朝氣蓬勃的世界第一強(qiáng)國(guó)！
全國(guó)新高考一卷篇十六
天行健，君于以自強(qiáng)不息。積踐步以至干里，積急惰以致深淵。千里之堤，可潰于蟻穴；星星之火，亦能燎原。生而強(qiáng)者不可驕縱，滿則溢，驕必?cái) ?/p>
歷史興衰，朝代更選，從來(lái)都是強(qiáng)弱之間的變化。由強(qiáng)變?nèi)酰谟谖⑿≈?，指揮者的優(yōu)柔靠斷使同盟國(guó)在加里波利之戰(zhàn)中陷人僵局；由弱變強(qiáng)，往往在于不舍和，越王勾踐臥新嘗膽，三干越甲可看吳。合抱之木，生于老末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
哪有天生的功成名就，唯有磨礪出高強(qiáng)。一棟樓，始于平地，始于一一瓦，始于一擁鋼筋，一袋水泥，始于工人、機(jī)械一日又一日的修筑，萬(wàn)丈高樓才能日夜拔高，才有火神山、神山之神速。
由達(dá).芬奇面雞蛋的故事，我們明白了，一幅由一筆一面積累，要每日每夜刻苦，幾春幾秋堅(jiān)持；由王之練書法，我們道了，每日持筆，一點(diǎn)一滴，池水也被雜黑；由孫悟空學(xué)藝，我們懂得，武功神力，也是由無(wú)力對(duì)付妖怪到一跟頭十萬(wàn)八千里而來(lái)。
秦始皇一開始也是一位勵(lì)精圖治的明君，從統(tǒng)一天下到一統(tǒng)貨幣、文字和車軌，何其強(qiáng)大！但他贊書坑情以絕文明，修筑長(zhǎng)城勞民傷財(cái)，殘暴好戰(zhàn)，強(qiáng)征營(yíng)役，以至百姓苦不言，終成暴君。最終秦二世被幾百苦役斬木揭華，一招打敗，何其弱?。∫粋€(gè)偉大的朝代從神壇落人深湖，以至身死國(guó)破，強(qiáng)大轉(zhuǎn)變成為弱小。
中華人民共和國(guó)的成立，也是由小變大的典范。中華人民共和國(guó)七十多年發(fā)展，由小到大，世人歷歷在目。從實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立到堅(jiān)持改革開放，從提出“一帶一路”到建立人類命運(yùn)共同體，承擔(dān)大國(guó)責(zé)任，中國(guó)砥前行，任何整臂不可朋攔。
在2020年，將要全面建成小社會(huì)之際，校情突裝。然而，我們封城居家，全民抗較，措施合理，及時(shí)控制較情，恢復(fù)生產(chǎn)和生活，較情反而促使我國(guó)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
強(qiáng)不自喜，弱不自悲。積避步，至千里，合小我，筑大國(guó)，強(qiáng)程國(guó)家就在眼前。
2022年高考語(yǔ)文作文題及范文將于6月7日下午公布,以上內(nèi)容為2021年高考語(yǔ)文作文題目及范文，后續(xù)我們將會(huì)持續(xù)更新2022年高考語(yǔ)文作文相關(guān)內(nèi)容！
全國(guó)新高考一卷篇十七
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚?！}記。
毛澤東先生曾在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，在論及體育之效時(shí)先生指出“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許也會(huì)轉(zhuǎn)為至弱；而弱者若勤奮鍛煉，增益其所不能，久之也會(huì)變強(qiáng)?！笨梢娤壬难酃馐情L(zhǎng)遠(yuǎn)的，若僅是一直滿足于當(dāng)下，以“逍遙自在好清閑”的心態(tài)，自滿自矜，那么眼前的輝煌總會(huì)變成過(guò)去式，相反，若是以“鍥而不舍，金石可鏤”心態(tài)不斷鞭策自己，那么終會(huì)“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪！”
是很快就要被問(wèn)斬的將死之人，但他年級(jí)輕輕便立下了想要改變此番現(xiàn)狀的遠(yuǎn)大志向，面對(duì)旁人的不理解與嘲諷他說(shuō)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語(yǔ)，最終在其艱辛奮斗與頑強(qiáng)的拼搏精神下，于秦二世元年(公元前209年)，率九百人揭竿起義，占領(lǐng)陳郡以后，乃正式稱王，定國(guó)號(hào)為“張楚”(中國(guó)歷史上第一個(gè)由農(nóng)民建立起來(lái)的政權(quán)。)后來(lái)他的英雄壯舉廣為流傳，甚至被司馬遷摘錄至史記中，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
毛澤東先生曾言“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也！”由此觀之生而弱乎并非我們輕易放棄的理由，更應(yīng)是我們付諸實(shí)踐的動(dòng)力。切忌臨川慕魚，不肯退而結(jié)網(wǎng)。實(shí)應(yīng)專攻己之弱點(diǎn)，時(shí)時(shí)勤拂拭而聚沙成塔。天之道。損有余而補(bǔ)不足，于是開掛者莫不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以己之得天獨(dú)厚補(bǔ)己之所欠缺。
“天之道，損有余而補(bǔ)不足，”于是我們應(yīng)抵死謾生，以己之得天獨(dú)厚補(bǔ)己之所缺，終得撥開云霧見青天，守得云開見月明！
全國(guó)新高考一卷篇十八
毛澤東在《新青年》中提到“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也?！睆?qiáng)者當(dāng)自律，弱者當(dāng)自勤，才能使得國(guó)家富強(qiáng)。
有人說(shuō)“強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱?！钡垂糯?，“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈莸拇嗳跞庋劭梢姡苫馃槐M，風(fēng)過(guò)又生，哪里自甘墮落；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝褡拥氖菪∪阅艿謸蹩耧L(fēng)，哪里自暴自棄?？串?dāng)今，鐘南山院士用雙手抵抗著病毒，袁隆平爺爺用雙手種植著水稻，自然面前，我們是多么的弱小，前輩們從未放棄，從無(wú)到有的現(xiàn)代化大廈，讓人眼花繚亂的立交橋，寬敞的大街的車水馬龍，是中國(guó)人用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的，多么渺小的人類啊，征服了一座又一座高山，怎能說(shuō)明我們是弱者，那么“弱者自弱”地謠言不攻自破。
弱者的變強(qiáng)給中國(guó)帶來(lái)了玫瑰色的憧憬，此時(shí)，真正的強(qiáng)者正以豪邁的氣概放飛金色的理想。
電視劇《覺醒年代》的播出，社會(huì)黑暗盡現(xiàn)眼前，但仍能在黑暗中尋到光，慢慢地，慢慢地，照亮了整個(gè)中國(guó)，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅、毛澤東等等革命先輩他們拿著一根根火把，心心相傳，即使光很微弱，從未熄滅。他們身為強(qiáng)者有著“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪情壯志；有著“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！钡拿褡鍤夤?jié)；有著“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！钡某绺咂返?。星星之火，可以燎原。他們帶領(lǐng)著中國(guó)真正的站起來(lái)了，展現(xiàn)出了一段追求真理、燃燒理想的澎湃歲月。
回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)走過(guò)了100年的風(fēng)雨征程，一代代優(yōu)秀的青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，從弱變強(qiáng)，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春話劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌。
“我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為?！币虼耍覀冃聲r(shí)代青年不屈服于自身的弱小，要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中之星火不破滅，才會(huì)伴著我們的青春陡然升溫，蓄勢(shì)待發(fā)，可以燎原，從而富國(guó)。
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