總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，是思考的結(jié)果的融匯貫通。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能更好地改進(jìn)。以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。
難忘的成功五年級(jí)篇一
那時(shí)候我6歲，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，要我學(xué)騎自行車(chē)，可我害怕摔跤，一直不敢騎。那輛自行車(chē)就一直放在車(chē)庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。
有一次，我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō)，我要騎車(chē)，可爸爸怕我沒(méi)有信心去騎自行車(chē)。又一次爸爸到外面去，我就把放在車(chē)庫(kù)里的自行車(chē)拿出來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)?？墒球T上去就摔倒了，一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎，就教我怎樣騎車(chē)，我還不會(huì)騎，有人教也不會(huì)騎，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車(chē)了，我也不想騎了。
有很多次的失敗，我找到了要找的人，我就一直一直學(xué)，我學(xué)會(huì)了，我成功了，我的心血沒(méi)白費(fèi)啊，我高興死了。我流血沒(méi)關(guān)系，我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō)：“我把自行車(chē)學(xué)會(huì)了?！泵看挝胰セ@球場(chǎng)上練習(xí)，我成功了，我和會(huì)騎車(chē)的人一樣了。
難忘的成功五年級(jí)篇二
當(dāng)你從困境中奮發(fā)，拾得了一個(gè)新的碩果......朋友,你的眼神中可曾飛揚(yáng)起一絲喜悅；你的嘴角可流露出一絲微笑這歡樂(lè)難道不是從艱難困苦中誕生的嗎？記得那是一個(gè)充滿活力的二月天，“二月天”多么美好的詞?。∠嘈糯蠹疫€記得“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是多么動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句啊！好，今天，就有我?guī)е蠹业缴狡氯シ棚L(fēng)箏吧！
一個(gè)念頭在我的腦間閃過(guò)“失敗乃成功之母”。對(duì)！我只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得成功。再重振信心之后，我又分析了一下我失敗的原因：1.我在奔跑的同時(shí)沒(méi)有適當(dāng)?shù)氖站€與放線；2.我太在意天空中的的風(fēng)箏，沒(méi)有避開(kāi)地上的障礙物。在明白了失敗的原因之后，我的信心也更堅(jiān)定了。我再次站到山坡上，在微風(fēng)來(lái)臨時(shí)，再一次把風(fēng)箏投入天空。向山坡下跑去，在跑的同時(shí)一邊放線與受線；一邊看著天空中的風(fēng)箏，一邊避開(kāi)地上的障礙物。經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天！在太陽(yáng)的`照耀下，它顯的更亮了；再白云的衫托下，顯的更白了；在大地的衫托下，顯的更加光彩奪目了。一只高大.威武的老虎出現(xiàn)在我的眼眶中。這就是我的一次成功，它是我童年中一次難忘的成功。它是我童年星空中最耀眼的一顆星星；它是我記憶長(zhǎng)河中最甜的一出流水；是我童年沙灘中最華麗的貝殼。總之，它是我在失敗中拾回來(lái)的。大家說(shuō)：“這次成功難道不使我感到歡樂(lè)嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：正因?yàn)槌晒Φ膩?lái)之不易，所以格外讓人欣喜！
難忘的成功五年級(jí)篇三
“聰聰，今天天氣不錯(cuò)，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說(shuō)。“?。?！”我小聲說(shuō)“媽媽?zhuān)夷懿荒懿蝗パ?，我怕摔著?！薄芭率裁?，現(xiàn)在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒(méi)什么的。”“那······額——好······好吧?！彪m然我有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我又說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓煤蛬寢屓チ恕?/p>
難忘的成功五年級(jí)篇四
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母?！钡拇_，只要經(jīng)歷了失敗，就能成功。人人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也不例外。
我家因?yàn)殡x學(xué)校很近，所以我可以騎單車(chē)，有可以不騎單車(chē)。可有時(shí)我還是怕騎單車(chē)，因?yàn)槲遗伦驳饺?，如果我撞了人，那就不好了。我為了不讓母親擔(dān)心，就下了一個(gè)決心“我一頂要比別人騎得更好，更靈活，更敏捷?！蔽覟榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，天天都鍛煉。有一次，我撞到了墻，從車(chē)子上摔了下來(lái)，嘴里說(shuō)著:“我以后再也不碰車(chē)了。”就把單車(chē)扶了起來(lái)，走向往家走的路，走回家就跟母親說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊或T單車(chē)了?！眿寢寙?wèn):“為什么？”我說(shuō):“因?yàn)轵T單車(chē)會(huì)摔跤。”母親說(shuō):“傻孩子，哪里有不騎車(chē)摔跤的人呢？”“對(duì)呀！哪里有騎車(chē)不摔跤的人呢？”我想。經(jīng)過(guò)媽媽一再的支持和鼓勵(lì)，我又重新樹(shù)立了信心，又重新開(kāi)始騎單車(chē)了。自從母親說(shuō)得那一番話，使我常常把它記在腦海里，每當(dāng)我摔跤時(shí)，總是回憶起這段話，來(lái)樹(shù)立我之前說(shuō)過(guò)的那句話。經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的失敗，終于做到了我之前說(shuō)得那句話。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更加了解了“失敗乃成功之母”的含義了，認(rèn)識(shí)失敗并不代表不行，而是要你努力奮進(jìn)。
難忘的成功五年級(jí)篇五
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路”。一條路注定是崎嶇不平的，但卻經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)踩踏的磨煉，最后變成一條寬闊筆直的大道。人生正是如此，在人生道路上會(huì)有多少坑坑洼洼等著我們一次次跌倒，一次次爬起。而一些意志不堅(jiān)定的人，因?yàn)橐淮伪荒切┦^絆倒，終身爬不起來(lái)，而聰明的人一次跌倒，第二次遇到時(shí)，會(huì)巧妙地繞開(kāi)，不會(huì)再次跌倒。人生的路注定是崎嶇不平的，正是因?yàn)槿绱?，那次，我贏得了成功。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更加深刻的了解，學(xué)習(xí)其實(shí)是一項(xiàng)人生中必經(jīng)的游戲。當(dāng)你在游戲中力爭(zhēng)上游，成為佼佼者時(shí)，你就會(huì)成為勝利者；而如果在這項(xiàng)游戲中，故意落后，不努力前進(jìn)，遲早會(huì)被游戲淘汰，成為最后的輸家。當(dāng)我明白這些時(shí)，才突然覺(jué)得自己以前為這場(chǎng)“游戲”付出的太少太少。于是，在夜深人靜的時(shí)候，只有我的臺(tái)燈還在依然亮著；體育課空無(wú)一人的教室里，只有我一人在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。為什么別人在休息，我卻還在寫(xiě)字？因?yàn)樵谝郧皠e人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我卻漫不經(jīng)心，現(xiàn)在只能努力地往上補(bǔ)，盡全力地跟上學(xué)習(xí)的步伐，我不能被生活淘汰，不能對(duì)自己不負(fù)責(zé)。終于功夫不負(fù)有心人，我的進(jìn)步得到了老師的認(rèn)可，我的能力換來(lái)了同學(xué)之間的友誼。當(dāng)一張張的獎(jiǎng)狀領(lǐng)到我的手中，眼淚不由得奪眶而出，在這風(fēng)光的背后又隱藏著多少淚水和汗水??！為了成為家長(zhǎng)的好孩子，老師的好學(xué)生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地努力著，就是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，我贏得了成功。
人生的路必定是崎嶇的，但當(dāng)你走過(guò)這不平的山路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂上的陽(yáng)光原來(lái)是那么溫暖。相信自己，努力拼搏，才會(huì)贏得最后的成功。
難忘的成功五年級(jí)篇六
那時(shí)候我6歲，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，要我學(xué)騎自行車(chē)，可我害怕摔跤，一直不敢騎。那輛自行車(chē)就一直放在車(chē)庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。
又一次，我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō)，我要騎車(chē)，可爸爸怕我沒(méi)有信心去騎自行車(chē)。又一次爸爸到外面去，我就把放在車(chē)庫(kù)里的'自行車(chē)拿出來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)?？墒球T上去就摔倒了，一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎，就教我怎樣騎車(chē)，我還不會(huì)騎，有人教也不會(huì)騎，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車(chē)了，我也不想騎了。
有很多次的失敗，我找到了要找的人，我就一直一直學(xué)，我學(xué)會(huì)了，我成功了，我的心血沒(méi)白費(fèi)啊，我高興死了。我流血沒(méi)關(guān)系，我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō)：“我把自行車(chē)學(xué)會(huì)了?！泵看挝胰セ@球場(chǎng)上練習(xí)，我成功了，我和會(huì)騎車(chē)的人一樣了。
俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母?！?/p>
難忘的成功五年級(jí)篇七
當(dāng)你從艱難中崛起，駕駛了一項(xiàng)新的技能。當(dāng)你從困境中奮發(fā)，拾得了一個(gè)新的碩果。朋友，你的眼神中可曾飛揚(yáng)起一絲喜悅；你的嘴角可流露出一絲微笑。這歡樂(lè)難道不是從艱難困苦中誕生的嗎？記得那是一個(gè)充滿活力的二月天，“二月天”多么美好的詞??！相信大家還記得“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@是多么動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句??！好，今天，就有我?guī)е蠹业缴狡氯シ棚L(fēng)箏吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)時(shí)我映著清晨的陽(yáng)光來(lái)到山坡。夢(mèng)想著把我的風(fēng)箏“白老虎”送上天空，讓它在藍(lán)天自由自在的奔跑！就在這個(gè)時(shí)候，一陣風(fēng)向我襲來(lái)。我連忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，拿起風(fēng)箏向天空中投去，又飛快的向山坡下跑去?？晌也还芘芏嗫?，風(fēng)箏始終上不了藍(lán)天。突然，我的腳碰到了一個(gè)石頭，“砰”的一聲摔到地上，風(fēng)箏也落了下來(lái)。這可真是“一波未平，一波又起?！庇捎谶@一次的失敗，我的心一下子涼了。感到無(wú)比的傷心仿佛一下子掉入了一個(gè)深淵里，四周一片黑暗，就在我快要崩潰的時(shí)候。一個(gè)念頭在我的腦間閃過(guò)“失敗乃成功之母”。對(duì)！我只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得成功。再重振信心之后，我又分析了一下我失敗的原因：
1、我在奔跑的同時(shí)沒(méi)有適當(dāng)?shù)氖站€與放線；
2、我太在意天空中的的風(fēng)箏，沒(méi)有避開(kāi)地上的障礙物。
難忘的成功五年級(jí)篇八
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的'成功，每一次成功都在激勵(lì)著我向下一個(gè)目標(biāo)努力，不斷增加著我的自信心.在成功的背后，有歡笑、有淚水、有憤怒、有喜悅......在這么多的成功里，唯一使我難忘的，還是那次讓我難以忘記的一次手工課。
那是我上二年級(jí)的一節(jié)手工課上，教師教我們?nèi)绾巫霾坏刮蹋⒅魑覀兠咳俗鲆粋€(gè)，在下節(jié)手工課交給她。這個(gè)作業(yè)對(duì)于一個(gè)心靈手巧的同學(xué)來(lái)說(shuō)，那就像算一加一那樣簡(jiǎn)單，但對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō)，難度一點(diǎn)兒也不亞于詹天佑修筑京張鐵路，對(duì)于我，就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但我就是像詹天佑那樣把這個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。到下次上手工課還有一個(gè)星期的時(shí)間，有的同學(xué)第二天就做好了拿到學(xué)校來(lái)炫耀。說(shuō)實(shí)話，看著她們那一個(gè)個(gè)精美的不倒翁，我還真的有點(diǎn)羨慕，但我不服輸。心想：哼，等著瞧吧，下星期我一定會(huì)讓你們大吃一驚。
放學(xué)回到家，我就開(kāi)始鉆研起來(lái)。把教師做不倒翁的過(guò)程和詳細(xì)地講解，都回憶了一遍，一點(diǎn)也不能疏忽。想完后，我開(kāi)始“修筑”我的“京張鐵路”了。我把空蛋殼洗干凈，然后，拿起橡皮泥就往蛋殼里塞，于是，蛋殼碎了，沒(méi)辦法，我只得又換了一個(gè)蛋殼。由于我找不到正確地方法，每個(gè)蛋殼都難逃粉身碎骨的厄運(yùn)。我真的想放棄了，但有一個(gè)聲音使終在我耳邊回蕩“輸了吧，還不承認(rèn)?！?，哼，我就不信。終于，我成功地塞進(jìn)了橡皮泥，這也許就叫做“熟能生巧”吧，然后，我又在彩紙上剪下了頭發(fā)、五官、衣服，準(zhǔn)備貼在蛋殼上?？墒?，問(wèn)題又來(lái)了，膠水太多了，根本貼不一，而且彩紙還掉色。滿手都是膠水不說(shuō)，還給不倒翁涂了個(gè)五彩繽紛。
第二節(jié)手工課上，我的這個(gè)不倒翁被評(píng)為了“最獨(dú)具個(gè)性獎(jiǎng)”。這個(gè)獎(jiǎng)最有些嘲笑我的意思，但這已是我在我們班的手工界，第一次獲得這么高的榮譽(yù)。它不僅肯定了我的手工作品，還讓我對(duì)手工充滿了信心。同學(xué)們，相信自己，只要你永不放棄，哪怕任務(wù)再難，只要自己努力，終有成功的那一天！
難忘的成功五年級(jí)篇九
在小學(xué)生活中，和同學(xué)們相處的六年時(shí)光，我們一起笑過(guò)、傷心過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)……在我們失敗的時(shí)候，老師沒(méi)有給我們批評(píng)，而是不斷地給我們鼓勵(lì)，讓我們感覺(jué)到成就在不遠(yuǎn)處，讓我們懂得只要繼續(xù)努力，就一定能走入成功的殿堂。就在畢業(yè)的不久前舉行的一次校園合唱比賽中，我深切地感受到了成功的來(lái)之不易和巨大喜悅。在排練的時(shí)候，我們唱得亂糟糟的，同學(xué)們的心也一下子跌到了谷底，最后的`一點(diǎn)斗志也沒(méi)有了，都認(rèn)為這次的比賽我們又輸定了?？墒牵驮谶@個(gè)時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師讓我們重新振奮起了精神，樹(shù)立起了信心。我只記得老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們不能輸給自己?！睘榱苏{(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動(dòng)大家的積極性，老師還和我們一起做了一個(gè)游戲，叫做“砸鴨子”，我們的競(jìng)爭(zhēng)勁兒一下子便上來(lái)了。我們開(kāi)始練習(xí)合唱了，老師先安排了一個(gè)小指揮，讓大家按照拍子唱整齊；然后分成兩個(gè)聲部，進(jìn)行齊唱和輪唱，要求我們注意唱歌時(shí)的表情和情感表達(dá)；最后還請(qǐng)了音樂(lè)老師對(duì)我們作最后的指導(dǎo)。
到了比賽的時(shí)候，我們大家都有點(diǎn)緊張，老師又指導(dǎo)我們調(diào)節(jié)好情緒，我們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮得很棒，奪得了第一名。我覺(jué)得，這個(gè)第一名是我們的，更是老師的。這一次成功來(lái)之不易，也讓我懂得了人要想獲得成功，首先必須戰(zhàn)勝自己。
難忘的成功五年級(jí)篇十
想要成功，必須付出努力!不怕沒(méi)有之后的彩虹，就怕我們不刻苦。任何成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路，最終到達(dá)人生光輝的極點(diǎn)。正如古今中外聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！?/p>
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小隨父學(xué)醫(yī)，立志要救死扶傷。他年輕時(shí)翻山越嶺，走遍大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十年不懈努力，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。炸藥大王諾貝爾，在發(fā)明炸藥的過(guò)程中遇到了許多困難，甚至出現(xiàn)過(guò)兩次工場(chǎng)大爆炸，兩個(gè)弟弟都被炸死了。盡管如此，諾貝爾還是堅(jiān)持下來(lái)了，最后諾貝爾發(fā)明出了多種炸藥，并創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)，成為一名舉世聞名的科學(xué)家?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙仍谏现袑W(xué)時(shí)，深受愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的影響，在北平淪陷后秘密參加抗日聚會(huì)。17歲那年他考入了西南聯(lián)合大學(xué)物理系。1947年，他考取了留美研究生，用不到三年的時(shí)間獲得美國(guó)博士學(xué)位，在拿到博士學(xué)位之后的第九天回到了1950年那個(gè)一窮二白的中國(guó)。1958年秋，鄧稼先告別了妻子和兩個(gè)孩子，秘密主持原子彈的研制工作。1964年10月16日，中國(guó)自行研制的第一顆原子彈爆炸成功!1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功!
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”少年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就刻苦努力地學(xué)習(xí)吧!我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青少年接續(xù)努力奮斗，我們必將站到時(shí)代的潮頭!
難忘的成功五年級(jí)篇十一
成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開(kāi)著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的.心里，六神無(wú)主、有如15只水桶——七上八下。這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著魚(yú)桿從我眼前走過(guò)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機(jī)把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽(tīng)著簡(jiǎn)單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。
我把線放長(zhǎng)。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽(tīng)使喚，就是鉤不著我想，是不是前面太輕了呢？我決定加重東西，我把鉤子拿上來(lái)，加了一個(gè)長(zhǎng)約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒(méi)有鉤到，第二次也沒(méi)有鉤到，第三次沒(méi)有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。我試了一次又一次，真是黃天不負(fù)苦心人，我終于把布娃娃鉤了上來(lái)。
我成功了！我成功了！我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感！
難忘的成功五年級(jí)篇十二
那時(shí)，我感受到成功的快樂(lè)。
那晚，我還在為那道題苦思：頭痛啊！怎么做呀？絞盡腦汁，苦苦思考……哎呀！動(dòng)手做一做不就行了么！緊接著，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了：我和困難的斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈，最后，困難還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我，我軍勝！第二天，我踏著朝霞，踩著陽(yáng)光，火速趕往學(xué)校。數(shù)學(xué)課，老師提到了那道題，班里只有我和小班長(zhǎng)做了，老師讓我講講是怎么做的，我慢慢的講給他（她）們聽(tīng)，最后，老師投來(lái)了贊許的眼光，我甜甜的笑了。心里好快樂(lè)，因?yàn)槟鞘俏矣门Q來(lái)的。
那天早上，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐。奮戰(zhàn)開(kāi)始了，這是我第一次動(dòng)手做飯。一次次的失敗，我沮喪了。不行！我可不會(huì)輸給困難，最后，我還是一鼓作氣打敗了困難。做出的飯菜雖說(shuō)是不好吃，可這是我用汗水換來(lái)的，在我看來(lái)，只要是用心做的就是最好的！
第一次嘗試的成功是最難忘的，努力之后的成功更加難忘，讓我們慢慢地去體會(huì)成功后的快樂(lè)吧。
難忘的成功五年級(jí)篇十三
9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫(xiě)了競(jìng)選稿。
今天下午終于迎來(lái)了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽(tīng)到掌聲后高興極了。
當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開(kāi)心的笑了，我成功了！
因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗螅枰覀兠總€(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。
我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好！
難忘的成功五年級(jí)篇十四
真是不可思議！當(dāng)我把五年級(jí)的所有作業(yè)本都放在一起時(shí)，確實(shí)吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業(yè)本?，F(xiàn)在知道了，作業(yè)確實(shí)不多――疊起來(lái)整整才5厘米！練習(xí)冊(cè)加起來(lái)也才5厘米！也不知道這一年是怎樣熬過(guò)來(lái)的，這么少的`作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)！我只記得每天都不停地看書(shū)。哎，那個(gè)少！還有筆，由于用筆量少，每個(gè)星期都要買(mǎi)筆，知道為什么。沒(méi)事干，大家都拿去彈筆了！
你想啊，五年級(jí)，快畢業(yè)了，作業(yè)多，練習(xí)冊(cè)多，筆多，用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里，要不斷地買(mǎi)作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、筆，還要復(fù)印資料，加起來(lái)一個(gè)學(xué)期大概要80多吧！我不是吹牛哦！你看看五年級(jí)的同學(xué)，哪個(gè)不是資料書(shū)本一大堆呢？而且，每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上，就買(mǎi)了許多練習(xí)書(shū)，這時(shí)，學(xué)校卻又發(fā)了幾本，讓你“開(kāi)夜車(chē)”。
剛開(kāi)學(xué)，班主任陳老師說(shuō)：“在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘?！闭缋蠋熕f(shuō)，在五年級(jí)中，我確實(shí)交到很多新朋友。說(shuō)是新朋友，是因?yàn)榱昙?jí)是新的組合，我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然互不認(rèn)識(shí)，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就熟了。在五年級(jí)中，我認(rèn)識(shí)了聰明的世釗，樂(lè)于助人的黃欣瑩，愛(ài)和我作對(duì)的李煒城。他們是我很好的朋友，知心朋友，真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。他們雖然不是最跋尖的，但他們是懂得友誼的人；他們雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但他們是我的至交朋友；他們雖然常若老師生氣，但他們是一群真正的朋友。當(dāng)我忘了帶什么東西，他們不管自己，總會(huì)借給我。平時(shí)，無(wú)論是男或女，都會(huì)和我一起玩。
難忘的成功五年級(jí)篇十五
我和媽媽都尊稱(chēng)爸爸為“成功人士”。你看他，走起路來(lái)挺胸凸肚肩膀平端著，胳膊肘微彎著，的確有成功人士的風(fēng)度。
爸爸特別愛(ài)看與成功有關(guān)的書(shū)，書(shū)柜里擺滿了寫(xiě)著“成功”兩個(gè)字的書(shū)，像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來(lái)》等等。他可以一整天看這些書(shū)，有時(shí)畫(huà)點(diǎn)記號(hào)，有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然，如果我在一旁，他就看得更認(rèn)真。“我是一個(gè)合格的父親，還是一個(gè)優(yōu)秀的男人?！彼麑?duì)我說(shuō)。我爸爸隨便說(shuō)一句話都像是名言警句。
有一次，爸爸聽(tīng)了一位少兒賞識(shí)教育專(zhuān)家的講座回來(lái)，態(tài)度親切極了。那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽怪我磨磨蹭蹭，預(yù)言我第二天起不來(lái)，對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說(shuō)：“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床?！蔽液蛬寢屻读艘幌拢笮?，異口同聲說(shuō)：“賞識(shí)……”爸爸也笑，說(shuō)：“生個(gè)孩子很容易，培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里，自己的孩子都是天才?！蹦憧矗质敲?，而且是兩句！
最近爸爸開(kāi)始從體能上塑造自己，每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子，露出白白的肥肉。首先打拳，左一拳，“嘿！”右一拳，“喲！”媽媽稱(chēng)之為“螳螂拳”。然后踢腿，左二十，右二十，我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐，開(kāi)始幾天只能做幾個(gè)，他決心每?jī)商煸黾右粋€(gè)，目標(biāo)二百個(gè)！我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)名都想好了——《和女兒一起成長(zhǎng)》。我真想早一點(diǎn)看到這本書(shū)，那時(shí)候，我爸爸就真的成了知名的成功人士了！不過(guò)目前，我老爸還只是一名教師。
難忘的成功五年級(jí)篇十六
“哎，都已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了，怎么還不會(huì)呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教我們班的雙蹦高手——田萬(wàn)明了。可他對(duì)此也表示無(wú)能為力，他說(shuō)他也是不知不覺(jué)中練會(huì)的。
沒(méi)辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著練著，我突然踩到一塊石頭，疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺(jué)。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當(dāng)腳踩到石子時(shí)，身體就會(huì)不由自主的彈跳起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)辦法真行，不到一小時(shí)，我便學(xué)會(huì)了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通過(guò)這件事，明白了一個(gè)理：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
難忘的成功五年級(jí)篇十七
翻開(kāi)相冊(cè)，我看到了自己成長(zhǎng)的足跡，從姍姍學(xué)步、上幼兒園，到上小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，迎接嶄新的初中生活。
最令我自豪的，是踏上書(shū)法之旅的串串“腳印”。我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法，第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書(shū)法作品，我就被深深吸引住了，沉醉在墨香之中，幻想著有一天我也能夠?qū)懗鲞@樣的作品。從此，我每天都要凝神寫(xiě)字，它已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活的一部分。慢慢地，我的字越寫(xiě)越好，在學(xué)校里也算是小有名氣。
我正巧路過(guò)，張老師一瞅見(jiàn)我，就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書(shū)法，一邊推薦我在主席臺(tái)上露一手。被叫住的我一頭霧水，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)讓我去“主席臺(tái)”上去與教育局領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)字啊!我猶豫了一下，還是同意了。
視察那天，整個(gè)校園彩旗招展，煥然一新。我站在主席臺(tái)上，既興奮又緊張，手心不停冒汗。調(diào)整好心情后，我便靜靜地等待教育局廳長(zhǎng)的到來(lái)。廳長(zhǎng)蔡老師一說(shuō)開(kāi)始吧，我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。
智永寫(xiě)的字連貫、大氣，仿佛一只準(zhǔn)備起跑的獵豹，它們充滿了韌勁。而我，就能把這股勁，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。剛寫(xiě)完一個(gè)字，蔡老師便不由自主地點(diǎn)頭夸贊：“寫(xiě)得真好!”此時(shí)此刻的我，信心倍增，寫(xiě)得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠(yuǎn)，我沉浸在書(shū)法的世界里，如入無(wú)人之境，專(zhuān)心致志地寫(xiě)好每一個(gè)字。廳長(zhǎng)蔡老師對(duì)我這份耐心和靜心刮目相看，他豎起大拇指，贊賞地我：“你很有耐心，寫(xiě)出來(lái)的字也非常好!”作為獎(jiǎng)勵(lì)，廳長(zhǎng)還親自寫(xiě)了落款，蓋上了他的私章呢!
消息像長(zhǎng)了翅膀似的迅速傳遍了整個(gè)校園，一到教室同學(xué)們就圍著我問(wèn)當(dāng)時(shí)的情景，感覺(jué)個(gè)個(gè)羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書(shū)法給我?guī)?lái)的快樂(lè)中!
書(shū)法這個(gè)“腳印”，讓我難忘，讓我快樂(lè)!
難忘的成功五年級(jí)篇十八
咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來(lái)，我又高興又開(kāi)心地沖出了教室，約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門(mén)回家。出了校門(mén)，走在回家的路上，我們看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：
一個(gè)年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個(gè)舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來(lái)了，似乎不能動(dòng)彈，衣服也破破爛爛，一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周?chē)幸恍┤?，陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢(qián)，看到這個(gè)情形，我也準(zhǔn)備去投錢(qián)。
這時(shí)我同學(xué)一把拉住我，說(shuō)：“別去，說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢(qián)。”反正放學(xué)早，回家不著急，于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學(xué)，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周?chē)鷣?lái)了很多圍觀者。很多人都想要捐錢(qián)，但又有些人說(shuō)“是不是騙子喲”。于是想捐錢(qián)的人一副害怕被騙的樣子，不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人，他不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢(qián)，一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續(xù)觀察。
又過(guò)了好一會(huì)兒，殘疾乞丐看周?chē)娜俗叩貌畈欢嗔耍驮诘厣吓乐?，向前面人多的地方爬去。這時(shí)，我們看見(jiàn)他的手和腳從衣服褲子里“變”回來(lái)了！??！果然是騙子！
我和同學(xué)議論著：“這個(gè)乞丐是騙子，那個(gè)給100元錢(qián)的人，知道情況后一定會(huì)火冒三丈的?！敝?chē)碎_(kāi)始議論紛紛，有人小聲對(duì)我說(shuō)：“別議論，有新聞上面說(shuō)，有個(gè)四歲的小孩，因?yàn)樽h論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！
我想：我們社會(huì)的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會(huì)冷漠！我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心，就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上！
難忘的成功五年級(jí)篇十九
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里看到我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事，有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時(shí)候我才6歲，我拿著一個(gè)紅蘋(píng)果吃，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一個(gè)不小心把蘋(píng)果籽吞進(jìn)了肚子。我害怕極了，心想：蘋(píng)果會(huì)不會(huì)在肚子里發(fā)芽，長(zhǎng)成樹(shù)呢？到時(shí)候我就會(huì)變成蘋(píng)果人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么辦呢？到底應(yīng)該怎么辦？或許喝多點(diǎn)開(kāi)水就可以把蘋(píng)果籽給淹死，那樣蘋(píng)果籽就不會(huì)發(fā)芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問(wèn)我怎么回事？我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“傻孩子，蘋(píng)果籽怎么會(huì)在肚子里發(fā)芽呢？任何食物只要吃進(jìn)肚子里都會(huì)被胃消化，它不會(huì)發(fā)芽的。知道了嗎？”“那我的胃怎么會(huì)咕咕叫呢？”媽媽說(shuō)：“你是肚子餓了，肚子才會(huì)叫啊?！?/p>
我聽(tīng)完后，破涕微笑地說(shuō)：“我還以為我會(huì)變成一棵樹(shù)呢！呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕，一下就把它吃完了，媽媽說(shuō)的真有道理，肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，誘人！
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