當(dāng)代社會(huì)中，人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的重視越來(lái)越明顯。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)?lái)正能量。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇一
從前，我是一個(gè)不愛(ài)喝水且不珍惜水的小孩。自從學(xué)了《生命與水》這篇課文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的人可以十幾天不吃飯，不喝水一個(gè)星期也活不成，我這才知道了喝水的重要性。
有一天中午，吃完飯后，爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開(kāi)得很大很大，“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看，對(duì)了，今天手上沾滿(mǎn)了油漬和污漬，得用肥皂搓一搓，不久我接滿(mǎn)了一盆水。不知什么時(shí)候，奶奶站在了我的背后，我一回頭，媽呀嚇?biāo)牢伊?。奶奶說(shuō)：“不能這么浪費(fèi)水啊！這盆水就用來(lái)洗碗吧。”說(shuō)完，奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說(shuō)：“切，不就一盆水嗎，要不要這么大驚小怪??！”
現(xiàn)在想起來(lái)，我真為自己的'傲慢和無(wú)知而感到慚愧。我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，要用水的地方那么多，而我卻浪費(fèi)了那么多水。如果每個(gè)人都這樣，不久的將來(lái)，人、動(dòng)物、植物都將滅絕。水是生命之源，我們一定要節(jié)約用水。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇二
這本書(shū)是《《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》》。英國(guó)作家尤安艾肯說(shuō)過(guò)：“走遍天下書(shū)為侶?！蔽译m然沒(méi)有走遍天下，但是我和書(shū)的故事有很多。
這本書(shū)是媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)才給我買(mǎi)的。
有一次在英語(yǔ)班老師在講課時(shí)，我在偷偷看那本書(shū)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)：“剛才同學(xué)說(shuō)的是什么單詞？”我不知道，所以我就隨便說(shuō)了一個(gè)書(shū)上的單詞，沒(méi)想單詞沒(méi)想到還真對(duì)了。是這樣才沒(méi)讓老師給家長(zhǎng)說(shuō)，就因?yàn)槟潜緯?shū)害的我一節(jié)課一半都沒(méi)都沒(méi)聽(tīng)。
后來(lái)考試有很多都不會(huì)，從那以后我把那本書(shū)放在了英語(yǔ)班的書(shū)架上很久都沒(méi)有看，在后來(lái)那本書(shū)不見(jiàn)了，我也沒(méi)往心上放。再后來(lái)老師講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師在講的好像是我那本書(shū)的內(nèi)容，在下課之后我就去問(wèn)我書(shū)的下落，沒(méi)想到老師上課時(shí)講的內(nèi)容還真是我那本書(shū)上的，我要了回來(lái)，放回了我的書(shū)架上。偶爾拿出來(lái)看看，不過(guò)偶爾看看還真有趣。
書(shū)是我們的良師益友所以我們一定要好好珍惜它愛(ài)護(hù)它。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇三
這得從我6歲生日時(shí)說(shuō)起，我正在院子里撒歡了，我拿了一根棍子，把院子搞得雞飛狗跳。這時(shí)，姑姑回來(lái)了。
她送了一本《海的女兒》給我，沒(méi)想到，他迷住了我。他們很文靜，讓我生平為自己的行為感到羞愧，第一次一個(gè)人靜靜地坐在那兒。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，總是沉浸在美麗的童話中。讀了《丑小鴨》，我明白了“是金子早晚都會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍又一遍用心地讀著，每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W，我的心智也越來(lái)越成熟了。讀了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白：如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救，就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣驚人的毅力和百折不撓的精神。
昨天，我在書(shū)的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪；今天，我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于我自己的世界。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇四
每一個(gè)人都有自己的故事，就像天上的繁星那么多，多的讓人眼花繚亂，我也不例外，那就是我和書(shū)的故事了。
關(guān)于書(shū)的名言有很多，比如說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是屹立在汪洋大海中的燈塔?！蔽矣X(jué)得這些名言說(shuō)得特別好。
但其實(shí)我以前并不喜歡看書(shū)，是誰(shuí)讓我喜歡上看書(shū)的呢？這還要從我爸爸說(shuō)起，小時(shí)候我并不怎么喜歡看書(shū)，但是我的爸爸卻非讓我看書(shū)，說(shuō)看書(shū)可以學(xué)到好多知識(shí)，在爸爸的勸說(shuō)下，我隨便的拿了一本書(shū)看了起來(lái)，沒(méi)想到我這么一看居然讓我喜歡上了看書(shū)，從那以后，一見(jiàn)到書(shū)就看得如醉如癡，漸漸忘吃忘了睡。
記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸出去一趟，你自己在家里寫(xiě)作業(yè)，如果在我們回來(lái)之前你沒(méi)有寫(xiě)完，那你就等著挨打吧！”還沒(méi)有等我說(shuō)什么媽媽就關(guān)上門(mén)走了，我聽(tīng)媽媽的話在家里乖乖的寫(xiě)作業(yè)，可是我寫(xiě)到最后一題時(shí)被難住了，于是我打算找手機(jī)來(lái)解答，就在我找到手機(jī)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在旁邊有一本書(shū)，于是我就心想：“反正就剩下最后一道題了，等看完再寫(xiě)也不遲，”于是我就開(kāi)開(kāi)心心地去房間里看書(shū)了，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知道過(guò)了多久，我才從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)最后一道題時(shí)，媽媽回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)完，就惱羞成怒的把我打了一頓。
雖然說(shuō)媽媽打得很痛，但其實(shí)我并不覺(jué)得痛，因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到了知識(shí)。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇五
讀書(shū)是人精神上的一種追求，讀一本好書(shū)，就如同和一位知己談心，定會(huì)受益匪淺。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，到了書(shū)店，我就感受到了一種不一樣的氛圍。書(shū)店里人很多，但卻很安靜。有的人坐在地上看，有的人坐在凳子上看，還有的人站著看，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看，書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我一下子被吸引住了，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》……最終，我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)》的書(shū)，學(xué)著其他人的樣子坐在地上，看了起來(lái)。沒(méi)想到，這本書(shū)這么好看，我一直看到新華書(shū)店下班為止，又叫媽媽買(mǎi)了幾本書(shū)帶回家看。從此，我便喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)到了“飯可以不吃，但不可一日無(wú)書(shū)”的程度。我常常因看書(shū)看得津津有味而忘了吃飯，甚至連上廁所都忍不住把書(shū)帶著。媽媽一看到這個(gè)情景，就會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，真讓人擔(dān)憂(yōu)?。 ?/p>
讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè)，一種成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇六
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的.感覺(jué)：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她。于是她變成了我的好朋友。
也許是厭倦了枯燥無(wú)味的abc，也許是為了逃避令人窒息的x+y，也許是厭煩了噼里啪啦的鍵盤(pán)聲，也許是厭惡了嘈雜的琴聲，我一次又一次地約她出來(lái)，讓她陪我聊天，她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口，當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你自己，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新?！碑?dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人。”當(dāng)我躊躇不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這樣的句子：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，當(dāng)我和爸爸媽媽鬧別扭時(shí)，她會(huì)告訴我，爸爸媽媽有多么的不容易。當(dāng)爸爸訓(xùn)我的時(shí)候，我會(huì)在她的身上亂涂亂畫(huà)，她很大度，原諒了我。這就是她，和她在一起，她會(huì)在嚴(yán)寒之中為你托出一份溫暖;她會(huì)在熾熱的夏季之中為你呈現(xiàn)一片清涼。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇七
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。
我和書(shū)形影不離,每當(dāng)?shù)叫瞧谌障挛?，我都?huì)去新華書(shū)店看書(shū)。睡覺(jué)前，我也會(huì)看一會(huì)兒。有一天上午，我作業(yè)寫(xiě)到一半，突然想起來(lái)：昨天有本書(shū)還沒(méi)看完。于是，書(shū)癮又開(kāi)始發(fā)作了。我在上衣藏了一本書(shū)，用手推開(kāi)門(mén)，為了不被發(fā)現(xiàn)，，我捂著肚子去洗手間，目的可不是去上廁所，而是去看書(shū)。
我剛跨進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房間嘮叨：“昭昭，作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)哦?！蔽乙幌伦踊帕耍骸澳莻€(gè)，媽……媽?zhuān)以凇谏蠋！薄芭叮强禳c(diǎn)哦?！蔽谊P(guān)上門(mén)，捂著嘴，暗暗高興：幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
于是，我津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這時(shí)，傳來(lái)媽媽的腳步聲，我趕緊扔到了角落里，正想向媽媽解釋?zhuān)瑡寢尩哪_步聲遠(yuǎn)了。我一陣竊喜：居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。不知過(guò)了多少時(shí)間。突然，媽媽推開(kāi)了門(mén)：“好了沒(méi)？”我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一下，沒(méi)來(lái)得及扔了書(shū)。她看見(jiàn)我手里拿了一本書(shū)，氣急敗壞，大聲吼道：“不許看了！”邊從我手里奪過(guò)那本書(shū)。就這樣，我的書(shū)被媽媽沒(méi)收了。
我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。說(shuō)也奇怪，剛剛我在課外書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)像酵母一樣發(fā)揮了作用。我的語(yǔ)文閱讀題做得很快。后來(lái)，媽媽告訴我：“愛(ài)看書(shū)肯定是好事，但是如果上廁所的時(shí)候看書(shū)，對(duì)我們的身體是有害處的，做什么事都要一心一意?！?/p>
媽媽說(shuō)得對(duì)：看書(shū)是很有用處的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但看書(shū)時(shí)一定要一心一意，隨時(shí)積累好詞好句，該用的時(shí)候就用，也可以從不同的角度讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇八
“江…明…璐，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)？以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，quickly！”
“河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)，只讓我在雙休日看其它書(shū)籍，可是我又非常喜歡讀書(shū)，于是，我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間，便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利?？墒怯幸淮?，我正在看《狼王羅伯》，因?yàn)樘朊粤?，居然連媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間，但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。
書(shū)中傳遞的真誠(chéng)高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著我們的靈魂，滋潤(rùn)著我們的心靈。
我愛(ài)書(shū)，我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)！
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇九
小的時(shí)候，每晚睡覺(jué)前我總是纏著媽媽講三毛的故事，不管媽媽講過(guò)多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常替書(shū)中的主人翁擔(dān)心，真希望他可以像我一樣有衣穿，有飯吃，有床睡，有學(xué)上，有爸爸媽媽的疼愛(ài)。
上幼兒園了，媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，我非常喜歡，每天去幼兒園都會(huì)把書(shū)放進(jìn)小書(shū)包里，其他小朋友在打鬧，玩玩具時(shí)，我都在用心看《三毛流浪記》，記得有一次小朋友不小心將我的書(shū)弄臟了，我很生氣，噘著小嘴向老師告狀，看到老師批評(píng)了他，我才消氣。每天放學(xué)媽媽接我回家后忙著洗菜、做飯，而我也乖乖地座在媽媽旁邊看我的《三毛流浪記》，盡管我識(shí)字不多，但從書(shū)中畫(huà)面我還是能看懂其中的意思。
上學(xué)后，我開(kāi)始看《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》，我敬佩孫悟空智勇雙全，認(rèn)識(shí)了梁山一百零八位好漢，敬佩他們行俠仗義，劫富濟(jì)貧的性格，我敬仰名垂青史的諸葛亮和桃園三結(jié)義的豪杰……。
我愛(ài)看書(shū)，上廁所都不忘帶本書(shū)，經(jīng)常是腳麻了才戀戀不舍的起來(lái)，中午我從來(lái)不睡午覺(jué)，為的也是看書(shū)，晚上睡覺(jué)后在床上還偷偷的看書(shū)，為看書(shū)還和爸爸媽媽玩起了藏貓貓的游戲，但每次都被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。
由于爸爸是軍人，我的童年生活大部分在軍營(yíng)度過(guò)，我特別喜歡看《世界兵器大全》《世界名槍108》，我最?lèi)?ài)不釋手的就是那套《中華上下五千年》，通過(guò)這本書(shū)，我更好地了解中國(guó)五千年的悠久歷史。
長(zhǎng)大了，書(shū)依然是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)可以使人進(jìn)步，通過(guò)讀書(shū)，我的作文水平也提高了很多，通過(guò)讀書(shū)，讓我懂得做人的道理，書(shū)真是我們的良師益友呀。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十
一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)是人類(lèi)的良師益友，”這話一點(diǎn)也不假。我就有深深地體會(huì)：
在
三年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞，顛來(lái)倒去的句子，使我怎么也記不住。爸爸在南寧得知后，買(mǎi)了一本【專(zhuān)為中國(guó)人寫(xiě)的單詞密碼】的書(shū)，我如獲釋寶，抱著書(shū)就看，不懂的讓奶奶給我講，幫我理解，使我學(xué)會(huì)了許多記單詞的方法。比如說(shuō)“拳擊手套”這個(gè)單詞是“gloves”，我按書(shū)上編故事的方法，把這個(gè)單詞分解成g【哥】，love【愛(ài)】，s【像扭著腰身的美女】，就是“哥哥愛(ài)美女’。再比如，“蔬菜”是“vegetables”，這個(gè)單詞我用拼音的方法編了故事就是ve【我】ge【哥】，ta【他】，b【畢】，le【了】，s【斯】，就是“我哥他畢了斯”。很多像這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞，我用書(shū)上的方法都輕松愉快地記下來(lái)了，我的英語(yǔ)不再發(fā)愁了，真應(yīng)感謝書(shū)在我的學(xué)習(xí)道路上給我的幫助。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)給了我很大的幫助，立下了汗馬功勞。今后，我還要更多的讀書(shū)，讀好書(shū)，讓它們成為我親密的朋友次考試，總要錯(cuò)一點(diǎn)，我的內(nèi)心也有自責(zé)，奶奶也批評(píng)我。有一天，奶奶送給我一本雜志【讀者】，讓我看其中的一篇文章【邁好你的第一步】。這是李鑫金寫(xiě)他的成長(zhǎng)筆記，他第一次求職的經(jīng)歷。文中說(shuō)，他應(yīng)聘一家大企業(yè)，考核順利通過(guò)。第三天上班，財(cái)務(wù)經(jīng)理叫他整理一份賬目，他把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，使兩數(shù)之間相差近十倍，公司有可能損失二十多萬(wàn)。就這樣，一份年薪四萬(wàn)的工作就這樣慘痛的失之交臂。我看了文章后，震動(dòng)極大，如果我不改掉自己的缺點(diǎn)，無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，也會(huì)像他一樣在人生道路上失敗。我決心改掉自己的毛病。
一位名人說(shuō)：“讀一本書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人談話?！蔽易x過(guò)許多中外名著，我也讀過(guò)一些兒童文學(xué)，我也看過(guò)一些優(yōu)秀的作文，它們對(duì)我的知識(shí)擴(kuò)展起了很大的作用，也使我對(duì)寫(xiě)作文有了一些感悟。老師每次留作文，我都按照老師上課提的要求，再結(jié)合【作文指導(dǎo)】反復(fù)思考，想出文章的中心，再定下寫(xiě)的內(nèi)容，最后，結(jié)合書(shū)上教的方法，去定作文的層次。我每次寫(xiě)作文，都要打底稿，反復(fù)修改，然后再抄。正是由于這樣反復(fù)練習(xí)，我的作文有了提高，這是書(shū)給我的幫助。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十一
書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們乘風(fēng)破浪；書(shū)是一杯甘甜的美酒，滋潤(rùn)我們的心田；書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。想必大家都經(jīng)常看書(shū)，和書(shū)之間發(fā)生了許多有趣的事，下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的故事吧！
于是，我便打算試一下。今天姐姐出去玩兒了。我便走進(jìn)了姐姐的房間選了一本《綠野仙蹤》便躺在了我的床上，才看了不到兩個(gè)小時(shí)，我就感覺(jué)十分胳膊酸，也許是方法不對(duì)，我就仰在沙發(fā)上看?？戳苏齻€(gè)鐘頭才把這本書(shū)看完了。嘿嘿，書(shū)可真好看，看來(lái)我得改變一下自己的想法了。
以后，我便喜歡上了看書(shū)，每天我都會(huì)看書(shū)。就是每次看書(shū)的時(shí)間都太長(zhǎng)了，不知不覺(jué)就到了晚上的睡覺(jué)時(shí)間，晚上媽媽不讓看書(shū)，該怎么辦呢？我不管什么時(shí)候也要看書(shū)。每天晚上媽媽睡著時(shí)，我就把臺(tái)燈打開(kāi)，照樣子繼續(xù)看書(shū)。
后來(lái)，我的媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是每天都看著我睡覺(jué)，直到我睡著為止。因此我已經(jīng)有好一段時(shí)間沒(méi)有看書(shū)了。但是由于我十分聰明，又生了一計(jì)，每天晚上睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把一個(gè)袖珍手電筒，在床里面借著手電筒的光繼續(xù)看。
書(shū)不僅讓我受益匪淺，也讓我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)可真有趣?。?/p>
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十二
從一年級(jí)開(kāi)始，老師每天都布置了一樣作業(yè)——讀書(shū)，到現(xiàn)在也沒(méi)停止，因?yàn)槔蠋煹膱?jiān)持，使我對(duì)書(shū)慢慢產(chǎn)生了興趣，迄今為止我已經(jīng)讀了好幾十本書(shū)了，自然有了許多與書(shū)的故事。
上一二年級(jí)的時(shí)候，我常去書(shū)店看書(shū)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗟臅?shū)，想看什么就翻什么，不用受家長(zhǎng)的約束。偷偷說(shuō)一句，其實(shí)那時(shí)候我對(duì)書(shū)的興趣還不大，喜歡翻看一些漫畫(huà)書(shū)。主要是因?yàn)槟抢镉性S多小朋友，跟他們一起看，感覺(jué)書(shū)的內(nèi)容才會(huì)吸引到我?？纯锤也畈欢啻蟮耐瑢W(xué)都在看什么，討論一下什么書(shū)好看，就這樣我還認(rèn)識(shí)了一群朋友呢。經(jīng)他們的介紹我看了楊紅櫻姐姐的淘氣包馬小跳的.故事，結(jié)果一看便入了迷，從此便對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。
記得上三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)禮拜天的上午，我跟老媽騎著新買(mǎi)的自行車(chē)在外閑逛，快到天橋時(shí)，我想起那里有個(gè)書(shū)店，于是向老媽提議去買(mǎi)兩本書(shū)，老媽欣然同意了。我們將車(chē)停在樓下鎖好就一起上了樓。在書(shū)店里，我拿起這本書(shū)想看，拿起那本書(shū)也想看，打開(kāi)看了就停不下來(lái)。不一會(huì)兒老媽選好了書(shū)喊我走，我頭也不抬，見(jiàn)我看的津津有味也不忍心，只好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看她自己感興趣的書(shū)了。又過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí)，老媽見(jiàn)我看完了一本又要拿另外一本時(shí)，抓著我的手說(shuō)不要再看，回家看她買(mǎi)的書(shū)就行了，我們才從書(shū)店出來(lái)。
可在門(mén)口怎么找也沒(méi)找到我們那輛嶄新的自行車(chē)了，看得出來(lái)老媽是很著急的，因?yàn)楫吘共胖或T了幾次嘛，她并不埋怨我看書(shū)延誤時(shí)間的事，只是說(shuō)早該想到一時(shí)半會(huì)兒下不來(lái)的，應(yīng)當(dāng)把車(chē)放到旁邊超市存起來(lái)的，不停得怪自已考慮不周。
這些就是我和書(shū)的故事，因?yàn)闀?shū)我交到了朋友，因?yàn)檫@些朋友我又愛(ài)上了書(shū)，我還因?yàn)闀?shū)學(xué)到了做任何事都要先考慮周全的道理。書(shū)伴我成長(zhǎng)，是我不可或缺的好伙伴。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十三
書(shū)籍是人類(lèi)精神上的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都有書(shū)，我也不例外，我很愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的親人，我的老師，我的朋友。
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，我每天都要讀書(shū)，只要一有時(shí)間我就開(kāi)始讀書(shū)，有時(shí)候還忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，真可謂是廢寢忘食，這是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
我最喜歡讀的書(shū)是《西游記》，我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說(shuō)出，而且背得滾瓜爛熟。
記得有一次，我買(mǎi)得閑書(shū)看完了，就向媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，可是媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)買(mǎi)得閑書(shū)夠多了，還要買(mǎi)，上次買(mǎi)得那本書(shū)還不到一個(gè)星期，難道你就看完了?媽媽哪有錢(qián)給你買(mǎi)書(shū)啊!”我聽(tīng)了笑著說(shuō)：“書(shū)乃是我的營(yíng)養(yǎng)品，如果我的知識(shí)越多，我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不就更多了嗎?您還是給我買(mǎi)書(shū)吧!長(zhǎng)大后我掙了錢(qián)，我就把錢(qián)都補(bǔ)償給您，行嗎?”在我的說(shuō)服下，媽媽無(wú)奈地給我買(mǎi)了書(shū)。剛買(mǎi)上書(shū)，我就愛(ài)不釋手地從早到晚地讀，最后還是在一節(jié)課上被老師沒(méi)收了。
那時(shí)，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：讀書(shū)有始有終，也不要在課堂上看閑書(shū)，要用課余時(shí)間讀。這樣既能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，也能在課外學(xué)習(xí)知識(shí)，每次都要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每分每秒，但關(guān)鍵的是要選擇好時(shí)間。
讀書(shū)不僅使我感到快樂(lè)，而且讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，還積累了更多的好詞佳句，精彩片段，許多名人名言，讓我的知識(shí)更加豐富。
書(shū)就是我的寶藏，也是我知識(shí)的源泉。是知識(shí)創(chuàng)造了我們的生活，我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗拖裎业募胰?，我的良師，我的益友?/p>
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十四
書(shū)，是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼??！
但是，它在我心目中占據(jù)著特殊的地位。在我的記憶中，總有“書(shū)的故事”在腦海里泛著漣漪。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里有不禁想起了那一幕往事，至今令我記憶猶新。記得那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我學(xué)識(shí)尚淺，看起來(lái)非常費(fèi)勁———————總得。
一天，我坐在門(mén)前的小池邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，手捧著那本書(shū)看著，可當(dāng)我時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉進(jìn)了小池里。剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一頭扎進(jìn)池里，去搶救那本落入水中的書(shū)，書(shū)是摸到了，我卻忘記自己不會(huì)游泳。我個(gè)子不高，腳還踏不到地，我摟住書(shū)在池里掙扎著。幸運(yùn)的，哥哥在這里路過(guò)，我得救了。但是，回家后我又是挨打又是挨罵，心里說(shuō)不出的難過(guò)，并不是因?yàn)槟且活D打罵，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到難過(guò)。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)得是渾濁的一片，我心疼得流下了眼淚。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。也許是難以實(shí)現(xiàn)的愿望，不過(guò)，我不會(huì)感到失望。
因?yàn)?，在每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)和生活，我無(wú)比欣慰。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十五
劉向曾說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！闭f(shuō)明讀書(shū)對(duì)人們的影響很大，而讀書(shū)則是越早越好。下面我來(lái)分享一下我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
當(dāng)我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始給我讀書(shū)聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)她經(jīng)常給我讀古詩(shī)，有時(shí)還給我讀一些散文和童話。這就是現(xiàn)在所說(shuō)的胎教。等我出生后，媽媽給我買(mǎi)一種撕不爛的書(shū)，不怕啃，也不怕撕，滿(mǎn)足我的好奇與玩耍。
等我再大些，就開(kāi)始步入繪本了。我會(huì)坐在媽媽的懷里聽(tīng)她讀，也會(huì)自己看。有些是講友誼的，有些是講童話的，有些是講有趣故事的，還有些可以給我們有益的啟示。后來(lái)我就開(kāi)始自己看一種無(wú)字書(shū)，這樣的書(shū)可以激起我無(wú)限的想象力，比如《雪人》這本無(wú)字書(shū)，我就想了一整天。
到我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就有了自主讀書(shū)的能力。一年級(jí)我讀《玻璃馬》《海龜?shù)墓适隆返纫恍┬?shū)。二年級(jí)我看了好多書(shū)，包括兩本大部頭的書(shū)：25萬(wàn)字的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和27萬(wàn)字的《海底兩萬(wàn)里》。三年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀量大大增加，達(dá)到了740萬(wàn)字，因此，我被學(xué)校評(píng)為熱愛(ài)讀書(shū)的“湯湯少年”。在這期間，我讀了《三體》《老人與海》《時(shí)間簡(jiǎn)史》《漂流瓶的故事》等一些書(shū)，我還計(jì)劃在四年級(jí)下學(xué)期讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
有一次我正在枯燥的寫(xiě)作文，突然我眼睛的余光發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，那本是我前幾天看了一半的書(shū)，因?yàn)闀?shū)對(duì)我的吸引力太大了，我就看起了書(shū)，寫(xiě)作文的事就被拋到九霄云外了，活脫脫一個(gè)“小書(shū)迷”！
書(shū)像一盞啟明燈，照亮我前進(jìn)的路；書(shū)像一杯可口的清茶，在勞累的時(shí)候給我輕松；書(shū)像一位老師，給我無(wú)限的知識(shí)和財(cái)富。三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。讀書(shū)吧，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)；愛(ài)書(shū)吧，書(shū)應(yīng)該是我們最好的朋友！
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十六
書(shū)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。打開(kāi)記憶的大門(mén)，眼前浮現(xiàn)出我和書(shū)的一次次邂逅。
小時(shí)候，每天早上一起來(lái)，我都會(huì)抓過(guò)一本古詩(shī)詞，像小尾巴一樣跟在媽媽的后面左一聲、右一聲喊道：“媽媽讀，媽媽讀……”媽媽實(shí)在沒(méi)轍了，就會(huì)放下手頭的活兒給我讀。我依偎在媽媽的懷里，豎起耳朵，不放過(guò)一字一句。漸漸地，好幾首詩(shī)都被我牢記在心了。有一回，媽媽的朋友來(lái)我家做客，剛一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了正在“讀”詩(shī)的我，客人們湊在我面前驚訝不已。這時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來(lái)：“嗬，這小東西把書(shū)拿反了，還認(rèn)真成那個(gè)樣子哩！”其實(shí)，我拿書(shū)只是“做樣子”而已，這些詩(shī)，我早就背過(guò)了。
稍大一點(diǎn)，我和方塊字交上了朋友?！端疂G傳》的情節(jié)讓我看穿了世態(tài)炎涼；《西游記》的.傳奇讓我明白了堅(jiān)持；《紅樓夢(mèng)》的凄美讓我淚如雨下；《三國(guó)演義》的悲壯讓我看出了“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞里所包含的艱辛……這些由古人的智慧凝聚的結(jié)晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它們也讓我享受到了飽讀詩(shī)書(shū)的充足感。記得有一次，奶奶要出門(mén)買(mǎi)菜，囑咐我回來(lái)的時(shí)候給她開(kāi)門(mén)?？墒悄棠袒丶視r(shí)怎么敲門(mén)都無(wú)人應(yīng)答，鄰居們聽(tīng)到聲音都出來(lái)了。“咦，沒(méi)見(jiàn)伯俊出門(mén)呀！”一位好心的阿姨一邊疑惑地念叨，一邊從鎖孔往里瞧：“喲，這小東西正看書(shū)呢！”一院子人哭笑不得。
這真是有書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮！同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游吧！
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十七
記得那是我五歲的童年，我表哥那時(shí)已是一年級(jí)了，成天抱著本書(shū)如癡如醉地看。甚至上廁所吃飯時(shí)也看書(shū)，雷打不動(dòng)。我見(jiàn)他這樣的情況，很納悶，便問(wèn)他：“書(shū)真有那么好看嗎？表哥才抬起頭一臉糊涂，漫不經(jīng)心地回答：“嗯！”
我呲牙咧嘴地裝肚子疼，把書(shū)藏進(jìn)褲襠里，一溜煙躲進(jìn)廁所脫下褲子，坐在馬桶上（這是為了防止媽媽突然闖進(jìn)來(lái)），端起書(shū)，又津津有味地讀了起來(lái)。
我竟在廁所讀了半個(gè)小時(shí)，后來(lái)還是媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。夸父快追上太陽(yáng)了！北邊終于可以見(jiàn)到陽(yáng)光了！“哐”的一聲，門(mén)被踢開(kāi)了，接著，媽媽就闖了進(jìn)來(lái)：“死丫頭，要看出去看！”話音未落，我已被扔出廁所，那場(chǎng)面真讓人哭笑不得。
上了一年級(jí)，我漸漸覺(jué)得《神話故事》、《格林童話》等書(shū)籍已不能滿(mǎn)足我貪婪的欲望了。我讀了我人生中第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)――曹文軒的《草房子》，又讀了他的《細(xì)米》、《青銅葵花》和《麥子的嚎叫》，又讀完了四大名著……這一本本書(shū)使我的心靈茁壯地成長(zhǎng)。如果把我的童年寫(xiě)成一篇文章，但如果里面沒(méi)有書(shū)，那就是不完整的。
我堅(jiān)信，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)會(huì)引領(lǐng)我走向成功！
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十八
我非常喜歡看書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。我不僅喜歡看書(shū)，還很愛(ài)護(hù)書(shū)。我看書(shū)認(rèn)真起來(lái)就會(huì)廢寢忘食。接下來(lái)，我就說(shuō)兩件我和書(shū)的故事。
一天早上，我起得比爸爸媽媽早一些，于是我拿起羅爾德?達(dá)爾寫(xiě)的《世界冠軍丹尼》津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看書(shū)了，快點(diǎn)來(lái)吃早飯，吃完早飯去外面走走?！蔽也唤?jīng)意地“噢”了一聲，媽媽去陽(yáng)臺(tái)上晾衣服了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽晾好衣服走進(jìn)來(lái)一看，早飯還原封不動(dòng)地放在桌子上，我還在邊上看書(shū)。媽媽不禁大說(shuō)說(shuō)：“快點(diǎn)去吃早飯，把書(shū)給我。”我只好極不情愿地站起來(lái)，把書(shū)交給媽媽?zhuān)热コ栽顼?。我飛快地吃完早飯，趕緊去找我的書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，我到處翻找，終于在書(shū)架上一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我拿起那本書(shū)，埋頭看起來(lái)，又把媽媽說(shuō)的出去走走給忘了。
還有一個(gè)下午，原本天氣晴朗，我?guī)е槐鞠矚g的書(shū)去小區(qū)里的小公園看。誰(shuí)知一會(huì)兒功夫，天空中就漸漸烏云密布，要下雷陣雨了，我卻渾然不覺(jué)，依然徜徉在書(shū)的海洋里。直到雨點(diǎn)跳到我身上來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)要下大雨了。我趕緊合上書(shū)往家跑，可是已經(jīng)晚了，一瞬間大雨就傾盆而下。我沒(méi)帶傘，手里只有書(shū)，可這是我最喜歡的一本書(shū)啊！絕不能讓雨淋濕了。我趕緊把書(shū)抱在懷里，弓著腰，飛快地朝家里跑去。剛跑進(jìn)家門(mén)，我就急忙拿出書(shū)來(lái)看，還好沒(méi)有淋濕，我不禁高興地叫出聲來(lái)：“太好了！”媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“好什么？你看看你，渾身都濕了，都成落湯雞了，什么事情高興成這樣，你也太樂(lè)觀了。”然后讓我趕緊換衣服，小心感冒。我一邊換衣服，一邊想：只要書(shū)沒(méi)濕就好。
你看，我跟書(shū)的感情是不是很“深厚”呢？現(xiàn)在有些人喜歡玩電子產(chǎn)品，可我覺(jué)得看書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且不像玩電子產(chǎn)品那么影響視力，所以我更喜歡看書(shū)，也希望大家多看書(shū)，少玩電子產(chǎn)品。
我和書(shū)的故事五年級(jí)篇十九
我從小就愛(ài)讀書(shū)。一說(shuō)起我和書(shū)的故事，我就想起我和書(shū)有一段難忘的經(jīng)歷。
一個(gè)星期天中午，我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù)，覺(jué)得有點(diǎn)累，坐在沙發(fā)上休息。突然，我冒出了一個(gè)想法：到書(shū)店逛逛，看看有什么好的書(shū)，買(mǎi)一些回來(lái)看看，這也許對(duì)我的學(xué)習(xí)大有益處。于是，我便匆匆出門(mén)去書(shū)店。此時(shí)，烈日當(dāng)空，曬得我汗流浹背，但是一想到買(mǎi)書(shū)，心里卻充滿(mǎn)快樂(lè)。
到了書(shū)店，我跨進(jìn)店門(mén)一看，哇！書(shū)架上的書(shū)整整齊齊地排放著，讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書(shū)架，選擇自己喜歡的書(shū)。我精心挑選了三四本，來(lái)到了收銀臺(tái)，準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX(qián)。我失望極了！這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手，哎！都怪我一時(shí)心急。
于是，我把書(shū)放回書(shū)架，飛快地跑回家拿錢(qián)，然后，又飛快地奔回書(shū)店。還好，書(shū)店還沒(méi)有關(guān)門(mén)，里面還是一樣熱鬧，我高興極了。書(shū)店里的人很多，我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去，總算擠到里邊來(lái)了，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找剛才要買(mǎi)的書(shū)，卻怎么也找不到那幾本書(shū)。我真擔(dān)心書(shū)被別人買(mǎi)走了，定了定神，我認(rèn)真地從頭再找了一遍。??！在這里，原來(lái)不在剛才的地方了。我馬上拿著書(shū)去付了錢(qián)，心情愉快地回家了。
回到家里，我靜靜地坐在書(shū)桌前，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴貪婪地讀著，完全沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)不僅能提高閱讀、寫(xiě)作能力，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，開(kāi)啟智慧，而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界，讓心靈健康地成長(zhǎng)。年少的我們，讓我們徜徉在書(shū)的海洋里，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。
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