榮格之道讀后感大全(17篇)

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榮格之道讀后感大全(17篇)
時間:2023-11-24 07:55:12     小編:紫薇兒

讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié),可以促使我們對自己的思考進行反思和改進。寫讀后感的過程中,我們還要注意引用書中的關(guān)鍵語句、對白等,以加強自己的觀點和論述。讀后感是個人獨特的體驗和感受,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望可以給大家?guī)韱⑹尽?/p>

榮格之道讀后感篇一

2004年,我在書店閑逛時,發(fā)現(xiàn)了一本名為《榮格之道》的書映入眼簾。書名似乎有一種魔力吸引著我。5分鐘之后,我毫不猶疑地掏錢把它買回了家。

戴維·羅森說:“當(dāng)我第一次讀《老子》的時候,我感覺他是在對我說話”。當(dāng)年我讀到這句話時,內(nèi)心被深深震撼,這種感受至今仍記憶猶新。兩千多年前的中國古人、地球另一端的異族學(xué)者,以及當(dāng)時我個人的心靈,竟和諧而奇妙地產(chǎn)生了共鳴。

正如《榮格之道》一書的副標(biāo)題——“整合之路”所暗示的,榮格在西方和東方之間架起了一座橋梁。榮格心理學(xué)與道家思想具有驚人的一致性。該書分為六章,每一章都“圍繞著榮格生命和生活發(fā)展階段的某一特殊危機展開”。在每一章中,對于所面臨危機的解決,“都聯(lián)系到了榮格心理學(xué)的發(fā)展和道家思想的原則”。第一章將榮格心理學(xué)中的自性概念與道之間進行了比較,并揭示了意識自我從自性與道中出現(xiàn)的過程;第二章對人格、面具、陰影以及與此有關(guān)的道家思想原則進行了討論;第三章討論了道家以及榮格理論中的寬容性原則;第四章討論的是,當(dāng)榮格和弗洛伊德決裂之后,榮格陷入了深度的抑郁以及集體無意識的深淵,他正式將道家的核心概念——對立雙方的整合與和諧引入到自己的心理學(xué)之中,經(jīng)歷了真正自我的重生;第五章描述了榮格晚年整合自己心靈的更為謹(jǐn)慎的努力,將阿尼瑪?shù)母拍钆c道家的“陰”,以及“自性”與“道”作了對比分析;第六章回顧了榮格回歸整合的永恒之路,在生命的最后階段,榮格實踐著道家的德性,他認(rèn)識到惟有通過自然無為,放棄意識自我的固著,才能返歸完全整合的自性,也即那偉大而永恒之路——“道”。

書中經(jīng)常性地引用《老子》或《莊子》里的語句,比較榮格心理學(xué)概念的異同,從不同的側(cè)面來加深對“道(自性)”的理解。有些初看起來晦澀難懂的榮格心理學(xué)名詞,經(jīng)過老子和莊子的另一種方式的解讀之后,變得容易理解和平易近人起來。

“道不遠(yuǎn)人,遠(yuǎn)人者非道”。這種古今中外對人類心靈進行探索的偉大的先驅(qū)和研究者們,各自獨立地基于自身的觀察和實踐,對于人類心靈的基本方面得出了極為類似的結(jié)論,無論其結(jié)論讓外行看起來是覺得多么地詭異晦澀,這才是真正的基于觀察和實踐的科學(xué),比把通過在實驗室里得到的小雞、老鼠和狗的心理行為反應(yīng)推論到人類身上的方式來得更為科學(xué),也比無視基本常識,拍腦袋憑空構(gòu)建出某種理論模型,再依此人為設(shè)計出精巧繁復(fù)的實驗以證明之的方式更加科學(xué)。實驗室中構(gòu)建出來的心理學(xué)只不過是人為搭建的纖細(xì)精巧的想象力玩具,與人類心靈的實相相距甚遠(yuǎn)。

榮格之道讀后感篇二

榮格自傳讀后感,榮格是一位心理學(xué)家,下面是小編帶來的榮格自傳讀后感,歡迎閱讀!

幾年前讀了《榮格自傳》,整理一下讀書筆記和心得體會。

這本書是當(dāng)初在圖書館借回來的,心里一陣喜悅,他的傳記里到底寫的什么玄妙的東西讓我久聞其大名,這些心理學(xué)大師的傳記到底寫些什么,我能從中有什么收獲。

當(dāng)初當(dāng)我懷著無比急切向往好奇求知求助的心情打開這本書的,希望能有些收獲。

可是看的時候,我的感覺有點崩潰,心里有點抓,他對內(nèi)的探索程度讓我驚呆了,這些都是什么東西,為什么有人會這樣細(xì)致地去翻我們甚少愿意去留意的“思維碎片”,“夢境”,詳細(xì)描繪出來,并興致勃勃。

想不到這本書分析內(nèi)部世界分析得如此深入,想不到內(nèi)部世界可以這樣被分析,想不到世界上有一門學(xué)科是這樣的, 這門學(xué)科就叫做“心理學(xué)”嗎,它讓我們看到了我們看不到的東西,那就是我們的內(nèi)部歷程。

大部分內(nèi)容都是關(guān)于他的內(nèi)省,思考,回憶和夢,而少是記錄生活事件的。

他花了大部分篇幅來分析這些內(nèi)省的東西,這些東西對他怎么會有這么大的吸引力,值得他饒有興致地花大篇幅來細(xì)致地記錄?當(dāng)時看得我著實有點不耐煩,不過還是克服了我的煩躁,把這本書粗略地看完了,不是太懂。

不過現(xiàn)在想起來有點回味無窮,這些就是我們的內(nèi)在世界,原來這些東西是如此重要和富有魅力,并且很好玩。

我覺得讀這本《榮格自傳》,就像是一個急躁的人和一個超級耐心細(xì)心的人在對話,感覺他拼命地用很多文字,舉很多例子,就是想把他的觀念描述清楚,不過又總是描述不清楚的感覺,越說越復(fù)雜和糾結(jié)。

整本書給我的感覺,活像是一個絮絮叨叨的老爺爺在向你訴說他的內(nèi)省經(jīng)歷,太細(xì)致了點,連一些小細(xì)節(jié)也不放過,像是要把他所有思考的方方面面,角角落落都要記錄下來。

我的直覺是,他的記憶力可真好,連一些夢的細(xì)節(jié)都記得清清楚楚,包括一些景色的小細(xì)節(jié),他也描繪得非常的詳細(xì)。

我才明白,原來人對內(nèi)部世界的專研可以這么深入,而我們是根本不會去在意這些內(nèi)部歷程的。

換作我們這樣的普通人,分析自己再深入一點,或許就走火入魔了,而且也無法如此細(xì)微地分析夢境,只有他們這樣權(quán)威的大師級的人物才能讓自己從“精神疾病”里擺脫出來,并有所發(fā)現(xiàn),鉆研出東西,成為心理學(xué)權(quán)威,破解心理密碼,并懂得使用這些密碼來幫助人們治愈精神問題。

我感覺他對內(nèi)部世界進得很深很深,就向是一個一頭扎進潛意識深水中的探險家,對非理性的東西非但不害怕,反而充滿了好奇心,興致勃勃,愿在里面愜意地游泳,觀賞里面神奇玄妙不可思議的景色,流連忘返。

書里充滿了夢,幻想,神話,和神秘,就像是把我們帶進了另一個世界里,一個由心靈,夢境,幻覺,神話,潛意識和集體潛意識構(gòu)成的世界里。

從他對幼年時期的描述,描述他反復(fù)的思索教堂的塔尖那一節(jié),我有一種感覺他得了強迫癥,怎么看上去這么像強迫癥呢?我還覺得他在其他很多精神問題里掙扎擺脫了出來,感覺他自己不停地進入各種精神病里親身感受體驗,掙扎,然后自己找到原因,研究出破解方法。

這些大師可以做到身在“病”中不被“病”所左右。

他說他的一生是潛意識引導(dǎo)的結(jié)果,這是什么意思呢。

榮格是一個內(nèi)向的人,看了你會覺得,內(nèi)向性格是如此地富有創(chuàng)造性,深刻,內(nèi)省,這是“外向”所不及的。

原來內(nèi)部世界有如此巨大的值得探索的東西,該書讓我對原本沒覺得有啥特別的內(nèi)部世界重新產(chǎn)生一種耳目一新和好奇的感覺。

李子勛說:“很多人陷入社交的煩惱,害怕人際關(guān)系,膽怯,退縮,自認(rèn)為是內(nèi)向的。

其實他正好缺少內(nèi)在的精神指向,內(nèi)心根本就沒有快樂,期待被別人喜歡,認(rèn)同來快樂,這樣的人恰好是外向的,也恰好缺乏內(nèi)向的心理能力。

人的一生兩種個性力量是同時存在的,不夸張地說內(nèi)向的個性能力是獲得外向個性能力的前提。

其實人的個性是復(fù)雜的,不可能像文化標(biāo)定那樣是單一的。

人只有發(fā)展好內(nèi)向的力量,讓心靈成為快樂的源泉,外向的個性才能慢慢有根基,既能沉靜得下來,也能放得開去。

不喜歡自己,不接納自己,你的靈魂會遠(yuǎn)離你,終身漂泊。

一個只關(guān)注外界從不自省內(nèi)心的人也不可能獲得成功。

我們的文化對個性的描述一直存在著一種無意識的割裂,以為這兩種個性是恰好相反的,二者只能擇其一。

其實這可能是人類非此即彼的觀念得出的最荒謬的偏見。

內(nèi)向的力量是樹根與樹干,外向的力量是枝葉,花蕾與果實。

這兩種心理力量恰好是并存相依的?!?/p>

看了榮格的自傳,了解到他向內(nèi)扎的根有多深,再去看李子勛的這些話,我便更加贊成。

這樣看來,原來在某些點上,我恰恰是外向的,反而缺少內(nèi)在的精神指向,我要多發(fā)掘自己的內(nèi)在精神指向。

這本書可以讓我們暫時與外界的喧囂隔開,給我們打開一扇進入內(nèi)部世界之門,讓我們有機會能發(fā)覺內(nèi)心尚未被發(fā)覺的領(lǐng)域,沉進去向內(nèi)探索。

所有的沖突都是內(nèi)在的,跟外在無關(guān)。

他讓我們知道人格面具,自己的潛意識的深邃玄妙,讓我們懂得從內(nèi)部尋找問題,而不是從外部。

不過,此書很深,我有很多很多不懂的地方,對于什么原型,曼荼羅什么的,我就不太懂,不過我知道都是歸于集體潛意識的東西。

書里描述的很多東西和概念讓我覺得有點神秘,有點玄。

讀這本書的最大收益:一是,學(xué)習(xí)榮格的一種細(xì)致思考分析問題,深入探索,尋找原因,不棄不舍,巨大的好奇心和耐心,刨根問底,靜心定性的精神。

二是,讓我對人類心靈心存敬畏,對非理性的東西心存敬畏,對神秘的東西心存敬畏,對自己心存敬畏。

除了我們的理性以外,原來還有這么多非理性的神秘的東西,直覺,幻想……種種種種,讓我驚嘆不已,覺得無比神奇,無從把握,而這些,我們不能對其藐視和忽視。

對于非理性的東西,我們不要害怕,我們要去接納,去覺知,去觀賞,去敬畏,因為它們是我們的一部分,對其保持覺知但又不完全被其左右。

內(nèi)外部世界各有一座宮殿,只是外部世界的更加整齊有章法,內(nèi)部世界的更加奇幻無章法。

而外部世界不過是內(nèi)部世界的反射,到底哪個才是真實的世界呢?

而且這本自傳是少有的著重分析當(dāng)事人內(nèi)心經(jīng)歷的自傳,還是有很大的可讀性,很有意思,特別是在浮躁喧囂的當(dāng)今世界,探索內(nèi)心的事情總是被認(rèn)為多余和費事,其實不然,我覺得此書值得再讀幾遍,不過得在我輕松閑暇不焦慮的時候。

在近代,教育的發(fā)展多次依賴人對自我、世界的探尋而被推進,比如:19世紀(jì)末20世紀(jì)初的'西歐新教育運動,其中,蒙臺梭利的教育理念中,鼓勵充分尊重兒童的意志,讓孩子自由玩耍,托管員讓孩子停止某項游戲成為禁忌。

加之,多次采訪中,許多校長和老師都談及自己閱讀心理學(xué)書籍之后的專業(yè)成長,使我對心理學(xué)愈加好奇。

“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!睆哪谋拘睦韺W(xué)書籍開始讀起呢?我選擇了一本可以從中**得方法去了解自己的書——《榮格自傳》。

實證科學(xué)的不足

總體來講,榮格的這本書讓我看到西方實證科學(xué)的發(fā)展途徑:由假想開始,然后是推論,并用一個個案例來論證,然后生出經(jīng)驗和數(shù)據(jù),最后命名,形成流派。

這正是榮格發(fā)展出集體無意識的路數(shù)。

因為集體潛意識,榮格所畫的曼荼羅的畫里,有一次出現(xiàn)了具有中國風(fēng)格的金色城堡,后來,他收到理查德·威爾海姆寄來的信,有一篇論述道教煉丹術(shù)的文章。

榮格認(rèn)為,這種同步性,也正是集體潛意識。

這種實證研究方法與研究者本人的導(dǎo)向有極大關(guān)系,榮格與弗洛伊德觀點上的差異,多是源自兩人知識體系以及經(jīng)驗積累的不同。

比如:榮格認(rèn)為,“對于有教養(yǎng)的和智力高的病人來說,精神病學(xué)家要有比專業(yè)知識更廣博的知識,除了所有的理論假設(shè)外,他還必須弄明白,促使病人發(fā)病的真正原因是什么。不然的話,醫(yī)生就只能引起病人的不必要的反感。說到底,重要的并不是一種理論是否得到了證實,而是病人是否領(lǐng)會到了自己是一個人?!倍鴺s格在心理研究生涯前期視之為導(dǎo)師的弗洛伊德,將任何反映都?xì)w因于原始的本能。

但這個觀點出自《榮格自傳》一書中的一家之言,這里權(quán)當(dāng)參看,接下來的觀點亦然。

弗洛伊德聲名顯赫時,心理學(xué)剛發(fā)端,處于草莽英雄的階段。

兩人的分道揚鑣,正是基于知識體系和經(jīng)驗的不同,得出了不同的結(jié)論。

從這里,可以看出實證科學(xué)的一些不足。

也有人曾作出“心理學(xué)是偽科學(xué)”的論斷,不難理解他出此言時的立足點。

自我分析

榮格選擇自己終身的事業(yè)時,有一個極為掙扎的心理過程。

少年時代在父親的書櫥里,他讀過極為龐雜的書,對于生物學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)都有過興趣,但有一段時間始終尋找不到適合自己的學(xué)科。

最終,由于精神病學(xué)發(fā)展尚不完全,屬于經(jīng)驗性的天地,與生物學(xué)和精神性的事實存在著共性,能探究大自然和人類精神的沖撞,他才選擇了精神病學(xué)。

榮格自言,“我所有的著作,我一切的創(chuàng)造性活動,都是來自始于1912年即差不多五十年前的這些最初的幻覺和各種夢?!痹诙啻谓o病人的談話治療中,他對自己的夢的分析,也是他**得更多治療策略的途徑。

比如:在對一個女病人的治療中,榮格經(jīng)由自己的夢境體驗,第二天給予她一些認(rèn)可、引導(dǎo)性的圖景,女病人后被完全治愈。

對待另一個女病人,榮格則不順著她的思路來,站在反對的立場,極為堅決地與之爭吵,也被治愈。

這用的都是同一策略——彌補心理上的某種不足。

榮格的心理學(xué)著作,多來自于他自己的夢,以及聯(lián)想性分析。

受自己夢境啟發(fā),獲得思路的這個方式,讓我聯(lián)想到《神探夏洛克》中的場景,卷福飾演的夏洛克通過大量吸入毒品讓自己產(chǎn)生幻覺,在夢中進行一些演繹,獲得靈感,推進偵探。

孔子將人分為“生而知之,學(xué)而知之,困而知之,困而不學(xué)”四個層次,這事兒只能發(fā)生在“生而知之”這類人身上,并非絕大多數(shù)平凡人所擁有的技能。

平凡人隨便討論催眠術(shù)等,都是極為狂妄的做法。

在黑澤明的電影《夢》里,有一些與榮格書中極為相近的場景描寫。

比如:幼時,會對大自然界的神秘力量充滿無力感,會質(zhì)疑大人講的傳說,想一探究竟;幼時,有很深的觸覺體驗,會對樹蔭里漏下的陽光及陽光的溫度有極為深刻的印象;長大之后,會恐懼環(huán)境的污染,恐懼人類的末日;對待戰(zhàn)爭,很難做出是否正義的評價,無法跳脫出時代,《夢》中那只狂吠的犬有極深的象征意義——內(nèi)心的焦灼程度的外顯,他的電影敘事技巧高明。

心理補償

電影《師父》和《箭士柳白猿》的導(dǎo)演徐皓峰有個觀點,“武俠電影是國力不足的心理補償,類型片反應(yīng)了人類的恐慌感,所以大多數(shù)類型片的背景都是末世情調(diào),災(zāi)難片是生態(tài)崩壞、黑幫片是都市次序崩壞、偵探片是社會制度崩壞、愛情片是階級對立或種族對立。”

心理補償,是我們尋找文學(xué)藝術(shù)培**神空間的不自覺原則之一。

正如宮崎駿的電影系列,當(dāng)一個人處于成熟與未成熟的灰色地帶,正需要看他的電影,有一個溫和的緩沖。

心理補償,也是榮格進行談話治療時的重要策略之一。

生活中也極為常見,比如:戀愛中,互補的兩個人更容易長久。

乾坤是一種穩(wěn)定的相處狀態(tài),兩個人各守乾德和坤德,有時會相互轉(zhuǎn)化,沒有性別上的定勢。

就像我們的相聲里,一個捧,一個逗。

散漫談些一己之見,后續(xù)還在讀榮格的《自我與自性》,并對榮格提到的叔本華等人產(chǎn)生興趣,閱讀真是個無底洞呀。

只能這樣慢慢讀下去了,后續(xù)再發(fā)一些讀后感跟大家交流。

同事給我推薦了更多心理學(xué)和哲學(xué)方面的書,我望了一眼,前面的路挺長。

沒有手機沒有網(wǎng)的這段時間,帶著點戒斷反應(yīng)讀《榮格自傳》。

書非借不能讀,這本書自然不是我的。

我的《查拉圖斯特拉如是說》下卷還放在那里沒看。

看完《榮格自傳》,我不知道這篇讀后感是不是應(yīng)該寫上“第一次”三個字,很難說以后會不會讀第二次,畢竟戒斷反應(yīng)中讀得不細(xì),況且理智告訴我,這樣的書應(yīng)該有重讀一次的價值,恰如榮格讀弗洛伊德的著作,也是隔了些年頭又拿來翻看的。

也許是下筆者的緣故或翻譯者的緣故,這本自傳的風(fēng)格與弗洛伊德的《精神分析引論》以及《精神分析引論新編》差別很大,當(dāng)然我更希望是榮格本身與弗洛伊德之間的差別。

這本自傳更散漫意識流,好多地方如同散文,一些描寫又近如小說。

充滿歷史感的幼年環(huán)境,宗教氛圍濃厚的家庭構(gòu)成,很早就關(guān)注到自己個性有別于他人的榮格敏感的體味著成長的變化。

這種敏感的覺察終其一生,構(gòu)筑著他靈魂棲息的塔樓。

他將這座塔樓以曼荼羅為標(biāo)志,如同隔離世外的獨行宇宙,無所不包無所不有,但也預(yù)示著,塔樓之外無邊無際的是他人的城堡與部落。

精神分析的構(gòu)建是源于自省的,即便有著大量案例經(jīng)驗的積累,它仍然是以自省為核心的一種思考方法。

榮格的宗教特征,弗洛伊德的性欲特征,霍妮的女權(quán)特征,阿德勒的超越特征……沒有一種精神分析的體系是脫離其創(chuàng)始者的內(nèi)省。

我們意識的世界是心靈的,沒有內(nèi)化的經(jīng)驗是不被察覺的。

在此基礎(chǔ)上面對疑問、阻礙、矛盾,精神分析流派的工作者們嘗試解讀世界,其實也就是在解讀自己的心靈,直到他們的世界能夠裝盛在理論的大碗里,才有片刻滿足于安寧。

其實我們何嘗不是時時刻刻的在解讀這個世界與自我的關(guān)系呢?然而,外部世界無窮盡,內(nèi)心世界怎么會“無新鮮事”?理論的大碗總是不夠大。

榮格歸之于神秘,承認(rèn)神秘的存在,亦即承認(rèn)了外部世界的存在。

承認(rèn)掌控之外的事物,避免神經(jīng)癥的困擾。

幻覺、夢、預(yù)知,統(tǒng)統(tǒng)有了歸處,接受了這分裂的兩個世界也就接受了分裂的人格。

為什么精神分析作為一種治療方法,促進成長,而耗時甚長?精神分析不解決問題。

精神分析幫助來訪者認(rèn)識自己所構(gòu)建的世界,修葺自己的塔樓,同時引水入渠,添加靈動。

來訪者的問題在這里能夠被接受,重新被解讀,原有的大碗可能重鑄了,也可能在大碗之外有了可以失去理智與控制的歸墟。

心靈有了穩(wěn)固的塔樓,同時變得更加寬容,隨時可以增添新的建筑,這大概就是《榮格自傳》給我最淺顯的觸發(fā)。

榮格之道讀后感篇三

自然之道,就是自然的道理。在自然中,有許多道理等著人類去發(fā)現(xiàn),本課講的就是其中之一。

一開始,則出巢的小海龜被一只食肉鳥“突擊”了,在讀的過各程中,我也為小海龜擔(dān)心,害怕它會被叼走。可為什么向?qū)s若無其事,我也疑惑不解,不會???一位生物學(xué)家不會見死不救吧,那是只小海龜??!“這位生特學(xué)家真不愛護小動物”我心想。終于,向?qū)О涯侵挥敱ё吡?,這下我可放心了,可接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚!

突然,數(shù)千只海龜魚貫而出,天啊!本以為救了一命的我們,卻害死了幾千條性命。原來那只海龜是“偵察兵”,數(shù)百只食肉鳥出現(xiàn)在天空中,是我們把海龜們害慘了!

讀了這篇課文,我明白了:大自然里,每一個事物都有自已的運行規(guī)則,一但你打破了這個規(guī)則,可能就會造成一些不必要的損傷,我們要尊重大自然!

榮格之道讀后感篇四

記得我四年級下期的時候,學(xué)了一篇課文,叫做《自然之道》。

這篇課文通過寫“我”和同伴強迫向?qū)О岩恢挥敱У胶_?,使成群的幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息,魚貫而出,成為食肉鳥的口中食物的故事,告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則即使愿望是非常美好的,也有可能鑄成大錯,俗話說:小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律,那這個世界將會怎么樣,強者站在弱者頭上。所以,大家一定要牢記哦!,不要改變自然規(guī)律喲!

海龜是一種爬行動物,外形和普通海龜相似,體大,背甲橄欖綠色或棕褐色,腹甲黃色。四肢呈鱗狀,以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。

這篇課文的寫作特點:一、前后利用擬人的寫法,可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語豐富,語句生動感人。

哎,如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話,那就不會讓幼龜受到傷害,讓食肉鳥吃飽歡叫了!自然規(guī)律不可輕犯呀!

榮格之道讀后感篇五

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的榮格之道讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年,我在書店閑逛時,發(fā)現(xiàn)了一本名為《榮格之道》的書映入眼簾。書名似乎有一種魔力吸引著我。5分鐘之后,我毫不猶疑地掏錢把它買回了家。

戴維·羅森說:“當(dāng)我第一次讀《老子》的時候,我感覺他是在對我說話”。當(dāng)年我讀到這句話時,內(nèi)心被深深震撼,這種感受至今仍記憶猶新。兩千多年前的中國古人、地球另一端的異族學(xué)者,以及當(dāng)時我個人的心靈,竟和諧而奇妙地產(chǎn)生了共鳴。

正如《榮格之道》一書的副標(biāo)題——“整合之路”所暗示的,榮格在西方和東方之間架起了一座橋梁。榮格心理學(xué)與道家思想具有驚人的一致性。該書分為六章,每一章都“圍繞著榮格生命和生活發(fā)展階段的某一特殊危機展開”。在每一章中,對于所面臨危機的解決,“都聯(lián)系到了榮格心理學(xué)的發(fā)展和道家思想的原則”。第一章將榮格心理學(xué)中的自性概念與道之間進行了比較,并揭示了意識自我從自性與道中出現(xiàn)的過程;第二章對人格、面具、陰影以及與此有關(guān)的道家思想原則進行了討論;第三章討論了道家以及榮格理論中的寬容性原則;第四章討論的是,當(dāng)榮格和弗洛伊德決裂之后,榮格陷入了深度的抑郁以及集體無意識的深淵,他正式將道家的核心概念——對立雙方的整合與和諧引入到自己的心理學(xué)之中,經(jīng)歷了真正自我的重生;第五章描述了榮格晚年整合自己心靈的更為謹(jǐn)慎的努力,將阿尼瑪?shù)母拍钆c道家的“陰”,以及“自性”與“道”作了對比分析;第六章回顧了榮格回歸整合的永恒之路,在生命的最后階段,榮格實踐著道家的德性,他認(rèn)識到惟有通過自然無為,放棄意識自我的固著,才能返歸完全整合的自性,也即那偉大而永恒之路——“道”。

書中經(jīng)常性地引用《老子》或《莊子》里的語句,比較榮格心理學(xué)概念的異同,從不同的側(cè)面來加深對“道(自性)”的理解。有些初看起來晦澀難懂的榮格心理學(xué)名詞,經(jīng)過老子和莊子的另一種方式的解讀之后,變得容易理解和平易近人起來。

“道不遠(yuǎn)人,遠(yuǎn)人者非道”。這種古今中外對人類心靈進行探索的偉大的先驅(qū)和研究者們,各自獨立地基于自身的觀察和實踐,對于人類心靈的基本方面得出了極為類似的結(jié)論,無論其結(jié)論讓外行看起來是覺得多么地詭異晦澀,這才是真正的基于觀察和實踐的科學(xué),比把通過在實驗室里得到的小雞、老鼠和狗的`心理行為反應(yīng)推論到人類身上的方式來得更為科學(xué),也比無視基本常識,拍腦袋憑空構(gòu)建出某種理論模型,再依此人為設(shè)計出精巧繁復(fù)的實驗以證明之的方式更加科學(xué)。實驗室中構(gòu)建出來的心理學(xué)只不過是人為搭建的纖細(xì)精巧的想象力玩具,與人類心靈的實相相距甚遠(yuǎn)。

弗洛伊德和榮格等人的偉大即在于此,中國文化的偉大也即在于此。中國文化是一個從起始時就與迷信絕緣的,根植于人性的偉大文化。中國人很早就用人心的體察代替了愚昧盲信的鬼神崇拜。道家思想中對心性整合的重視,與榮格不謀而合。(陳羿江)

榮格之道讀后感篇六

自然之道,是中國道家創(chuàng)始人老子的哲學(xué)思想。宇宙萬物,眾生靈各有其生存之道,萬物并育而不相害,道并行而不相悖,不同的道在宇宙中自由的生長演述其道。下面就是整理的《自然之道》讀后感,一起來看一下吧。

有一篇文章我讀了一遍又一遍,它就是我四年級下冊語文書里的一篇課文——《自然之道》。

這個故事講的是,“我”和同伴們以及一個生物學(xué)家向?qū)?,在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情。“我們”不懂自然之道,救了一只幼龜,卻害了成千上百只小幼龜。事后,我們十分后悔不該不聽向?qū)У脑挕?/p>

幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀妫炊R向?qū)А皼]良心”、“不是人”、“不會去保護比自己弱小的小動物”等等等等。這些不說,還逼向?qū)П稹皞刹毂庇敚銈儾恢肋@只是幼龜?shù)膫刹毂?,遇到危險會迅速返回龜巢,可向?qū)е腊。?/p>

表面上只有“我們”錯了,可是其實向?qū)阋灿心敲匆稽c點的小錯誤。你是大人,“我們”是小孩,你應(yīng)該抵抗的住吧!而且你也可以反駁他們,你是生物學(xué)家的向?qū)О。?/p>

高級動物——人類,雖然只做錯了一件事,可你們知道這對幼龜?shù)膫啥啻髥??它們本來是懷著美好的愿望步入大海的,可遭受了食肉鳥的突然來襲,這叫它們受得了嗎?雖然有一小部分的幼龜成功地進入大海,可除了偵察兵以外,它們每天都提心吊膽,過著不是正常幼龜過的生活。

上下五千年,有一本一直流傳著的書,有一個連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事——《拔苗助長》。他也是沒有按照自然規(guī)律辦事,急于求成,可這比起來,還是“我們”的過失大一點兒。

或許,這樣的思想還會造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補的過失。所以,大家可千萬不要急于求成啊!善良啊!而去違反自然規(guī)律哦!

大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?,?dāng)我們犯錯時,它往往會給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。

在這個學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個考察隊因為破壞了自然規(guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。

里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”,卻使整個龜群得到了錯誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻牽匆姾蟊憔饶切┯?,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。

我讀完這篇課文后深有感觸。是啊!大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會遭遇不幸。

還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時,我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。

我們?nèi)绻话凑兆匀坏囊?guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。

最近,我們學(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了大自然有許許多多的動植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會違背自然之道,受到大自然的懲罰。

故事的主要內(nèi)容是我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū)В瑏淼侥咸窖蠹永烁鐛u旅游。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的??晌覀儏s做了一件愚不可及的事把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個自然規(guī)律在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個爬出去,如果有危險,便會返回龜巢,如果沒有危險,它就會帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。

“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!碑?dāng)我讀到這里時,便想起我上幼兒園時發(fā)生的事,那時,我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長得胖胖的,有天,我在喂食的時候想到了一個辦法對了,可以多喂給它們一點食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢見兩條小金魚長得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我“金魚一天只吃一點點食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了?!甭犃藡寢屨f得這些話,我若有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。的確如此,各個東西都有它的自然之道,一但違背了,后果不堪設(shè)想。

榮格之道讀后感篇七

榮格的父親是一位虔誠的牧師,從小教育榮格相信上帝,無條件的愛上帝,這時候會讀《圣經(jīng)》的榮格卻覺得并非這樣。但是父親告訴他,信仰是不能加以懷疑的,這使榮格感到苦惱。后來在選擇大學(xué)的時候,他拋棄了自然科學(xué),選擇了在當(dāng)時頗為冷門,整個醫(yī)學(xué)界都不愿意承認(rèn)的精神學(xué),當(dāng)時的精神病學(xué)是不系統(tǒng)的,甚至被認(rèn)為是騙人的學(xué)科,但榮格對精神病學(xué)有著相當(dāng)刻苦的研究和看法。

我一直認(rèn)為心理學(xué)是一個理論與情感結(jié)合起來的一個學(xué)科,由于從未學(xué)習(xí)過心理學(xué)的課程,故而心理學(xué)在我心中是神秘的,遙遠(yuǎn)的。我自小一直多夢,且夢的內(nèi)容常常讓我百思不得其解,仔細(xì)品味,又像在迷霧中迷了路。后來與一位友人傾訴時,她向我推薦了榮格和榮格的這本自傳。

老年榮格以講述者的身份敘述了他的這一本自傳。這本書里,榮格的夢境始終貫穿著他的整個一生,童年時期的他依靠著夢境來探索未知的現(xiàn)實,在這點上我與他產(chǎn)生了共鳴,有些夢有著耐人尋味的世界觀,這些虛幻的精神世界常常讓我沉迷其中無法自拔。

榮格在探討自己潛意識中常常出現(xiàn)幻覺,他記述出了他的幻覺,有叫做利亞的老者,有著年輕的妻子莎樂美和一條大黑蛇,后來衍生出費勒蒙,他與費勒蒙對話,散步,這個他幻覺中的人儼然成了他的宗教導(dǎo)師。之后他的幻覺越來越多,當(dāng)時他的精神已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題,他開始害怕沉溺在幻覺中無法自拔,成為一個徹底的神經(jīng)病。之后,榮格做了一名精神病的醫(yī)生,在當(dāng)時的社會,作為精神病人,往后余生的歸宿只有瘋?cè)嗽骸s格的這個選擇,遭到了許多親友的反對,甚至是醫(yī)生們的攻擊,認(rèn)為榮格是在鬧兒戲,瘋子怎么能治得好呢?我相當(dāng)好奇這位19世紀(jì)的精神病開創(chuàng)醫(yī)生會如何治理這些“瘋子”,榮格在治理病人時,注重病人的情感,他費盡心思讓病人放下戒心,先要做到接受他,然后進入病人的精神世界,進行緩慢的、有效的引導(dǎo)。當(dāng)我看到他治好的一個“女瘋子”在幾年后上街買菜,認(rèn)出他后進行了正常的交談時,我的心里非常的感動。

書如其名,榮格的自傳從回憶起童年時的夢,由夢啟發(fā)的思考,選擇人生的道路,成為心理學(xué)的泰斗,發(fā)展出他自己的“分析心理學(xué)”,研究心靈的結(jié)構(gòu)與動力。榮格將“分析心理學(xué)”視為釋放創(chuàng)造力和促進個人心理發(fā)展的治療方法,藝術(shù)、歷史、哲學(xué)和神話均是其中的重要元素。

榮格之道讀后感篇八

我的個人閱讀分為向外和向內(nèi),對于向內(nèi)這一大類,榮格是當(dāng)之無愧的王者。我很享受閱讀榮格的過程,他有非常清晰的部分,也有讓人疑惑遐想的部分,對弗洛伊德的體系感興趣,但同時也知道,他的理論雖然迷人,甚至改變了很多藝術(shù)創(chuàng)作的理念,但在目前的心理學(xué)教材中已經(jīng)被逐漸淡化,更不用提榮格,他甚至更像一個cult般的存在,加上他后期的一些理論趨于玄學(xué),提出了很多驚世駭俗的觀點,跟弗洛伊德分道揚鑣,但仍然有許多讓人疑惑的作品和見解。

榮格有非常solid的理論框架,沒有他后期那些語焉不詳甚至半薩滿式的魅力,甚至因此陷入到很多種族歧視的爭論中。作為一個想要了解榮格的'人來說,當(dāng)然是讀得越多越好,越完整越好,這本書也是如此讀下來的。

榮格雖能讓其中讀者直面自己的問題(很多時候是必須考慮的問題),然而并不太能驅(qū)使人有所行動有所改變,意思是所謂獲得實用性的那種受惠。

心理學(xué)相關(guān)作品是一個考驗讀者高低的試金石,而把一個人重新放進另一個框架里去自我審視、重新行動的確很困難,但至少你能夠看到一種可能解決的方法:他不是雞湯似的,他有效,他有自己的一套完整的理論。

當(dāng)然,作為一個榮格愛好者,我深知他的學(xué)說在國外受到多大的zz不正確的批評,但也深知其中有許多的亮光和天才般的洞見,哪怕是他最被詬病的人格地質(zhì)學(xué)。

由于我對榮格一生的著作都要搜集閱讀并不是希翼什么所謂成長,故也沒有將榮格推薦給他人的欲望,暫時也不太想討論。一切都?xì)w咎于我對自己的認(rèn)識:

無論外界什么評價,我深知自己除了偶爾能靠著心血來潮時的那點動力加一把勁,多數(shù)時間都是一個逃避型的loser。假裝在既定的鐵軌上面運行,其實一圈一圈不停反轉(zhuǎn)著地心引力的過山車。

不過或許也有那種覺得自己很lost的人,這本書值得一看。

榮格之道讀后感篇九

我曾一度認(rèn)為,動物世界從來都是“物競天擇,適者生存”“成者為王,敗者為寇”的,但是《大魚之道》這本書卻給我留下了動物界的另一個印象——親情,無處不在。

這本書講述了許多動物之間和動物與人之間發(fā)生的故事。令我感觸最深的是《魚道》這個故事,它講述了作者在孔雀湖中捉到了一條黑鯇中的魚母,魚母正值產(chǎn)卵期,為保護魚子而自尋死路,作者本想把魚身、魚子一同帶回家,卻不料被已打出腦漿的魚母咬住路旁的樹枝,頭留在了岸上,身體卻躍回了湖中產(chǎn)卵。

我曾了解到,活魚的身體被斬兩半時,部分神經(jīng)卻未斷,這便是書中所述“奇觀”的原因之一。然而,我認(rèn)為書中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反應(yīng)——親情所致。有哪個母親在危急關(guān)頭不會舍身救子呢?只不過這種親情能被魚這種低等生物詮釋得如此淋漓盡致,著實令人嘆為觀止。

在充滿感情的人類社會里,無處不在的親情讓世界變得溫馨:火災(zāi)逃生時為保住胎兒頭朝下逃生的母親;對身患癌癥的父母不離不棄的子女;悉心照顧癱瘓丈夫的賢妻……皆為典例。

正如書中所述,魚母噴射出的魚子“更像是一條金色的虹,一端連接著死亡,一端連接著新生?!泵恳粋€魚子都是母愛的體現(xiàn),每一個魚子都是生命的延續(xù),每一個魚子都是親情的寫照。

親情,無處不在。古往今來,人類社會能體現(xiàn),動物界亦能證明。

榮格之道讀后感篇十

沒有手機沒有網(wǎng)的這段時間,帶著點戒斷反應(yīng)讀《榮格自傳》。書非借不能讀,這本書自然不是我的。我的《查拉圖斯特拉如是說》下卷還放在那里沒看。

看完《榮格自傳》,我不知道這篇讀后感是不是應(yīng)該寫上“第一次”三個字,很難說以后會不會讀第二次,畢竟戒斷反應(yīng)中讀得不細(xì),況且理智告訴我,這樣的書應(yīng)該有重讀一次的價值,恰如榮格讀弗洛伊德的著作,也是隔了些年頭又拿來翻看的。

也許是下筆者的緣故或翻譯者的緣故,這本自傳的風(fēng)格與弗洛伊德的《精神分析引論》以及《精神分析引論新編》差別很大,當(dāng)然我更希望是榮格本身與弗洛伊德之間的差別。這本自傳更散漫意識流,好多地方如同散文,一些描寫又近如小說。

充滿歷史感的幼年環(huán)境,宗教氛圍濃厚的家庭構(gòu)成,很早就關(guān)注到自己個性有別于他人的榮格敏感的體味著成長的變化。這種敏感的覺察終其一生,構(gòu)筑著他靈魂棲息的塔樓。他將這座塔樓以曼荼羅為標(biāo)志,如同隔離世外的獨行宇宙,無所不包無所不有,但也預(yù)示著,塔樓之外無邊無際的是他人的城堡與部落。

精神分析的構(gòu)建是源于自省的,即便有著大量案例經(jīng)驗的積累,它仍然是以自省為核心的一種思考方法。榮格的宗教特征,弗洛伊德的性欲特征,霍妮的女權(quán)特征,阿德勒的超越特征……沒有一種精神分析的體系是脫離其創(chuàng)始者的內(nèi)省。我們意識的世界是心靈的,沒有內(nèi)化的經(jīng)驗是不被察覺的。在此基礎(chǔ)上面對疑問、阻礙、矛盾,精神分析流派的工作者們嘗試解讀世界,其實也就是在解讀自己的心靈,直到他們的世界能夠裝盛在理論的大碗里,才有片刻滿足于安寧。其實我們何嘗不是時時刻刻的在解讀這個世界與自我的關(guān)系呢?然而,外部世界無窮盡,內(nèi)心世界怎么會“無新鮮事”?理論的大碗總是不夠大。榮格歸之于神秘,承認(rèn)神秘的存在,亦即承認(rèn)了外部世界的存在。承認(rèn)掌控之外的事物,避免神經(jīng)癥的困擾?;糜X、夢、預(yù)知,統(tǒng)統(tǒng)有了歸處,接受了這分裂的兩個世界也就接受了分裂的人格。為什么精神分析作為一種治療方法,促進成長,而耗時甚長?精神分析不解決問題。精神分析幫助來訪者認(rèn)識自己所構(gòu)建的世界,修葺自己的塔樓,同時引水入渠,添加靈動。來訪者的問題在這里能夠被接受,重新被解讀,原有的大碗可能重鑄了,也可能在大碗之外有了可以失去理智與控制的歸墟。心靈有了穩(wěn)固的塔樓,同時變得更加寬容,隨時可以增添新的建筑,這大概就是《榮格自傳》給我最淺顯的觸發(fā)。

榮格之道讀后感篇十一

大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?,?dāng)我們犯錯時,它往往會給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個考察隊因為破壞了自然規(guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。

里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”,卻使整個龜群得到了錯誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜。考察隊看見后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。

我讀完這篇課文后深有感觸。是??!大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會遭遇不幸。

還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時,我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。

我們?nèi)绻话凑兆匀坏囊?guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。

榮格之道讀后感篇十二

大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?,?dāng)我們犯錯時,它往往會給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個考察隊因為破壞了自然規(guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。

里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”,卻使整個龜群得到了錯誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜??疾礻牽匆姾蟊憔饶切┯?,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。

我讀完這篇課文后深有感觸。是啊!大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會遭遇不幸。

還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時,我才發(fā)現(xiàn)我做錯了,很內(nèi)疚。

我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。

榮格之道讀后感篇十三

有幸讀到這本書很高興,因為這本書已經(jīng)下架了,也許泰森想收點人的夢想過的生活,事業(yè)成功,金錢無數(shù),女人無數(shù),派對無數(shù),朋友無數(shù)。但沉迷于毒品,讓自己出現(xiàn)了很多的問題。沉迷于女人對于單身的時候的泰森問題不大,但是結(jié)婚了以后還這樣,主要還是影響到婚姻的穩(wěn)定了。后來因為一個女兒夭折了,讓他知道了家庭的重要性,開始回歸家庭,戒掉了性癮。

成功的人都有一種品質(zhì),這種品質(zhì)吸引了愿意幫助他的人,無私樂觀謙恭幽默心平氣和有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),這是現(xiàn)在的泰森所擁有的品質(zhì),年輕的時候最多時無私樂觀有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),還有就是他是個混街頭的人,混街頭的人就有一股別人愿意幫的氣質(zhì),可能是一種義氣,可能是一種擔(dān)當(dāng),可能義氣和擔(dān)當(dāng)也是無私樂觀有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的一部分。

他愿意學(xué)習(xí)拳擊,而且很有激情,庫斯看到他的時候他還沒有過拳擊比賽的經(jīng)驗,但庫斯就確定他以后能夠成為拳擊冠軍。他很努力,曾仕強說的九分努力,就是別人愿意和努力上進的人交朋友,愿意去幫助努力上進的人。

榮格之道讀后感篇十四

今天我給大家分享一本很好看的書,輸?shù)拿纸凶觥洞篝~之道》。

這本書是沈石溪,動物小說大王。

這本書里有很多個動物故事,其中我分享:朋友大白兔。

要不是我竭力阻撓,我的朋友湯圓早就變成了飯桌上的一碗菜了。

這里說的湯圓,并不是里頭裹著芝麻餡的或其他口味的糯米食品,也不是人名,而是一只膽小可愛的大白兔。

這只大白兔是文中主人公,六歲生日時,奶奶從鄉(xiāng)下帶來的,當(dāng)做禮物送給了主人公。

小兔子跟主人公的關(guān)系越來越親密了,它好像知道了主人公是它最可靠的保護神,主人公不在時,它就一直縮在紙箱里,不出來,主人公返現(xiàn)給回到家,踏上樓梯,它就蹲在樓梯口。

過了一段時間,它好像摸熟了主人公的生活規(guī)律,知道主人公每天早上七點鐘就要準(zhǔn)時起床,不然上學(xué)就要遲到了。

小兔子就像活鬧鐘一樣,一到時間,調(diào)到主人公睡覺的小閣樓來,不斷地用爪子敲擊小床的地方,發(fā)出囊囊囊的聲音,知道文中主人公從床上坐起來,小兔子才停止。

二年級下學(xué)期剛開學(xué)的不就得一個星期天,學(xué)校組織去看早上電影,文中主人公臨出門時,主人公的媽媽說,遠(yuǎn)在西寧工作的舅舅要來家里作客,主人公的爸爸說,今天他要做一樣最好吃的菜。

主人公到了電影院,剛坐下,突然覺得的心神不寧,總有一樁心事放不下來,腦子里一會想起了媽媽說的話,一會出現(xiàn)爸爸神秘的笑容,一會看見了一把明晃晃的飛刀正在湯圓的頭頂飛旋,電影一點也沒看進去。

主人公突然意識到了湯圓正在面臨危險,主人公如坐針氈,跟老師撒了謊,說要去上廁所,溜出了電影院撒腿就往家里跑。到了家推開門,只見地上擺了刀,正準(zhǔn)備把湯圓殺了。

媽媽發(fā)現(xiàn)我回來了,手不由自主的松開了,主人公大聲放哭,爸爸也松手了,這才救了湯圓的命。

升到六年級時,傳來了一個可怕的消息,說是有人樣了一條大狼犬,得了狂犬病,離家出走,變成了瘋狗,就在主人公家附近。有一天晚上,主人公發(fā)現(xiàn)語文書忘在了教師,只有問同學(xué)吳志剛借,同學(xué)家不遠(yuǎn),就在弄堂口那條水溝后面,主人公外出時,湯圓也想往常一樣,來到水溝邊,它停下了,主人公也知道,它不敢再往前走,朝湯圓揮了揮手,主人公繼續(xù)走,突然湯圓跳了過來,咬住主人公的褲腳,往后拉車,嘴角還發(fā)出吱吱的聲音。主人公以為湯圓是在鬧著玩,拍著它的腦男生氣的說:“松開”,湯圓只好松開,回家去。

誰知主人公遇見了那兇猛的大狼犬,湯圓決定要過這個橋,當(dāng)大狼犬撲過來的時候,湯圓叫了一聲,向箭亦一樣飛躍而過,落到了主人公和瘋狗之間,封口立馬撲向湯圓,湯圓無所畏懼的蹦跳迎戰(zhàn),湯圓躍到了瘋狗的脖子上,一口咬住。兔子紅日狗掉在地上,扭成一團,瘋狗把湯圓壓在底下,但四只爪子在湯圓身上瘋狂爛抓。

不久,瘋狗就被湯圓咬的暈了過去,因為湯圓經(jīng)常在樓梯口那磨牙,湯圓得了狂犬病,,它在爐膛前停頓了一下,明亮的火光竄出來,主人公在他爸爸的懷里提等著,說了一聲,不,湯圓葬身火海了。

看了這個故事我悟出了動物也是有一條生命,誰也不想失去一條生命,既然動物能跟我們和諧相處,我們就不要傷害它們。我認(rèn)為,動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>

榮格之道讀后感篇十五

一個在事業(yè)上取得杰出成就的人,往往有著與眾不同的稟賦與氣質(zhì),榮格自傳讀后感。

人生是一種令人懷疑的實驗。它只有在數(shù)字上才是一種極大的現(xiàn)象,從個人來說,生命是如此地稍縱即逝,如此地不充裕,因此,它竟然能夠存在和發(fā)展,這實在不能不說是一種奇跡。

對于生活的各種問題及復(fù)雜性,要是從內(nèi)心里得不到答案,那么它們最終只具有很小的意義。外在性的事根本無法代替內(nèi)心體驗。因此,我的一生在外在性事件方面是無獨有偶地貧乏的。

我總是沉溺在自己的秘密中,總覺得應(yīng)該探尋它的意義,但我卻不知道我想要表達(dá)的是什么。我總是希望我能夠找到一些什么--也許在大自然中--給我提供一些線索,使我弄清那秘密是什么,在哪里。

最早的回憶就像地下的單株根莖所生發(fā)出的芽,就像在一條潛意識發(fā)展的道路上的車站。

從一開始,我便有一種命中注定感,仿佛我的生命是命運賦予我的并必須加以接受。這使我內(nèi)心有一種安全感,而且盡管我從來無法對自己證實它,它卻向我證實了它自己。我沒有擁有這種肯定性,它卻擁有了我。

一種新思想,或甚至只是舊思想的一種異乎尋常的一個方面,只有依靠事實才能與別人溝通。

她仿佛完全生活在一個充滿各種不可捉摸的幻想和拒絕消亡的各種往事的回憶的世界里--生活在一種正在消亡和一去不復(fù)返的往事的最后一息中。

人的精神對于潛意識地犯下的罪行所作出的反應(yīng)的方式不斷地給我留下了很深的印象,讀后感《榮格自傳讀后感》。

佛是出自理性的頓悟,而基督則是命里早已注定的犧牲者。

如果遵循個性化的道路,如果要過自己的生活,就必須承擔(dān)錯誤;沒有錯誤,生活就不完整。連一分鐘都不能保證我們不犯錯誤,或者不跌入致命的危險。我們可以設(shè)想筆直的道路,但是,那只可能是通向死亡的道路。死后就什么事也不會發(fā)生了,至少正確的事不再會發(fā)生。任何想要走捷徑的人,都與死人無異。

榮格之道讀后感篇十六

一個在事業(yè)上取得杰出成就的人,往往有著與眾不同的稟賦與氣質(zhì)。

人生是一種令人懷疑的實驗。它只有在數(shù)字上才是一種極大的現(xiàn)象,從個人來說,生命是如此地稍縱即逝,如此地不充裕,因此,它竟然能夠存在和發(fā)展,這實在不能不說是一種奇跡。

對于生活的各種問題及復(fù)雜性,要是從內(nèi)心里得不到答案,那么它們最終只具有很小的意義。外在性的事根本無法代替內(nèi)心體驗。因此,我的一生在外在性事件方面是無獨有偶地貧乏的。

我總是沉溺在自己的秘密中,總覺得應(yīng)該探尋它的意義,但我卻不知道我想要表達(dá)的是什么。我總是希望我能夠找到一些什么--也許在大自然中--給我提供一些線索,使我弄清那秘密是什么,在哪里。

最早的回憶就像地下的單株根莖所生發(fā)出的芽,就像在一條潛意識發(fā)展的道路上的車站。

從一開始,我便有一種命中注定感,仿佛我的生命是命運賦予我的并必須加以接受。這使我內(nèi)心有一種安全感,而且盡管我從來無法對自己證實它,它卻向我證實了它自己。我沒有擁有這種肯定性,它卻擁有了我。

一種新思想,或甚至只是舊思想的一種異乎尋常的一個方面,只有依靠事實才能與別人溝通。

她仿佛完全生活在一個充滿各種不可捉摸的幻想和拒絕消亡的各種往事的回憶的世界里--生活在一種正在消亡和一去不復(fù)返的往事的最后一息中。

人的精神對于潛意識地犯下的罪行所作出的反應(yīng)的.方式不斷地給我留下了很深的印象。

佛是出自理性的頓悟,而基督則是命里早已注定的犧牲者。

如果遵循個性化的道路,如果要過自己的生活,就必須承擔(dān)錯誤;沒有錯誤,生活就不完整。連一分鐘都不能保證我們不犯錯誤,或者不跌入致命的危險。我們可以設(shè)想筆直的道路,但是,那只可能是通向死亡的道路。死后就什么事也不會發(fā)生了,至少正確的事不再會發(fā)生。任何想要走捷徑的人,都與死人無異。

前記:

最近在讀《榮格自傳》,很久以前就已經(jīng)接觸到過這本書的書名,而且也已經(jīng)找來放在文件夾里,可是一直沒有打開來讀,一則是因為自己沒有準(zhǔn)備好走進一個誠實的心理學(xué)家的內(nèi)心世界,再則也是沒有完整一些的時間。所以一直拖到現(xiàn)在。

正文1:

坐在涼爽的圖書館里,或者是稍有些悶熱的辦公室里,看著這本書,經(jīng)常會忘了時間,真實情況是看得很辛苦,大腦時而會很累,甚至?xí)霈F(xiàn)很多幻覺--真擔(dān)心自己,能不能掌控自己,掌控這一切。

書,一直在讀下去,有一些我自己也是有過經(jīng)歷的,例如,兒時的一些不可思議的舉動、夢境,還有迷惑和好奇,夾雜著一些幻覺;有一些是令我驚奇的,例如,榮格對于自己夢境的解釋和對一些精神病人的治療方式;。最突出的印象是:我被這個心理學(xué)家的誠實而感動。他對自己、對一切都是那么的誠實,他說:我追求的不是權(quán)威,是真理。

所以,我一直認(rèn)真地深入地讀下去。

正文2:

對于一些神秘現(xiàn)象,從心理學(xué)方面進行研究和闡述,我似乎開始有一點點的思路了。

越來越晦澀,榮格象征意義手法的敘述,開始讓我頭疼,尤其是塔樓這一章。

煉丹術(shù)和心理學(xué),榮格的這個課題,實在難以明白。

榮格之道讀后感篇十七

霍金的全名是史蒂芬霍金,曾擔(dān)任過劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授,是一位不折不扣的偉人,雖不幸的命運幾乎使他全身癱瘓,不能發(fā)音,但卻沒能擊倒這位敢于同命運抗?fàn)幍木奕恕?/p>

堅強的霍金從不畏懼身體上對自己造成的阻礙。雖然把他束縛在了輪椅上,可他的思想?yún)s飄出了房間,飄出了地球,飄向了宇宙,自由的翱翔著。

霍金僅靠兩根手指頭撰寫的世界名著不計其數(shù),如xx年仍出版《時間簡史》,至今已出售了1000萬冊,成為了全球最早暢銷的科普著作之一。

渺小的身軀里,卻蘊藏著一名龐大的巨人,他的知名度僅次于牛頓,而對于他的緋聞卻又接二連三的冒出來,可這又磨滅不了人們對他的贊賞。在我眼里,霍金就是一位光輝的偉人,他的名字深深地刻在了我的腦海里,不可磨滅。

這本書生動的反映了霍金一生的故事,讓人不得不感嘆到霍金的命運坎坷。他啟發(fā)了我,使我明白了在任何時候都不向困難低頭,遇到挫折不要放棄,向霍金學(xué)習(xí),只要做到這一點,人人都是偉人。

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