總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進。選擇合適的時間和地點，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
針對中學生的法治講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了xx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可xx的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了xx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我的演講完畢，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇二
尊敬的各位評委、同學們：
大家好!我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業(yè)于xx中學，曾連續(xù)三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩(wěn)重，初中時一直擔任生活委員的職務(wù)，多年的歷練使我能夠細心做事，關(guān)心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領(lǐng)導能力。
由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手;同時，我也能與同學們搞好關(guān)系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優(yōu)秀成績考入了__一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩(wěn)重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我?guī)ьI(lǐng)著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優(yōu)秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結(jié)。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內(nèi)規(guī)章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關(guān)。
在紀律有保證的前提下，我?guī)е辔瘯^續(xù)落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關(guān)于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。
同時，我又和學習委一道，修整班內(nèi)的學習風氣，治理了同學們不完成作業(yè)、抄襲作業(yè)等諸多學風上的問題，取得了很好的成效?？傊?，班內(nèi)目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現(xiàn)成績上的突破，并繼續(xù)為班級事業(yè)做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇三
回南天，到處都濕漉漉的，教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。
課堂上，教師宣布的考試排行讓我嘆氣，就像這煩人的天氣一樣厭惡。一道道難解的數(shù)學題叫我如墜云霧。下課鈴最終響起。教室的'窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧，恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦，想到了一個好玩的點子，走到窗邊，伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫?！鞍?”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情景下偷襲成功?！把?，厭惡鬼，畫只豬送給你?！薄皢琛騻€大叉叉!”“哈哈!”涂鴉大戰(zhàn)便在這樣歡樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗戶上爬滿了各種各樣的動物：烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起，他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的，出自童真的歡樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。
歡樂會消失，煩惱也會消失，但我們抱著極度向前，永不言敗，歡樂就在其中啊!水滴沿著被劃過的痕跡流下來，我順勢在余下空白處創(chuàng)作，我可是要畫一朵在春天盛開的花啊!
“嗒嗒”誰也沒注意，教室后面出現(xiàn)了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫：“教師!”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”，生怕教師責怪?！昂呛呛恰苯處煹男β曄胥y鈴一般動聽，樣貌比我們還童真。這時，大家紛紛為教師介紹幸存的作品，笑的更樂。這一刻，作為盛開花朵作者的我，心靈園圃正是“春暖花開”!
縱然是日復一日的學習，但我們相信苦盡甘來的道理，也學會了苦中作樂。我們收獲的成長，比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里，為自我的憧憬奮斗著，樂在其中!
針對中學生的法治講話篇四
挫折出此刻每個人的學習、工作之中。學生把一道道難題視為困難；工作者將一次次技術(shù)攻關(guān)視為困難……凡此種。種困難，個個阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那里沖過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權(quán)利，樣樣俱全；成就你一生的夢想，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子；因為，這個世界上不可能有無邊無際的康莊大道。
困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強；我們每一個人都應(yīng)當具備一種不服輸?shù)?精神，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運的喉舌，將困難踩在腳下。困難可是是一塊爛石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停止不前。而對于強者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。這時，遠處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應(yīng)對困難，成真就不會太遙遠，鼓起勇氣，努力向前，奇跡必須會出現(xiàn)。”
困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。
針對中學生的法治講話篇五
各位家長朋友、老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開九年級學生的畢業(yè)典禮，首先我代表學校感謝家長朋友、感謝學校的全體師生參與我們此次活動，共同見證九年級孩子們順利畢業(yè)、踏上人生道路上一段新的征程。同時，我代表學校真心的祝福我們的342名畢業(yè)生即將走出郇封一中的大門，走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍，還記得在備戰(zhàn)中考的日子里，我們陪著孩子們練習太極拳；老師們犧牲休息時間輔導孩子們做實驗；心理疏導活動中我和王主任跟孩子們一起游戲互動，我還搶走了孩子們的平底鞋，卻難為了那個拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發(fā)生在昨天，而轉(zhuǎn)眼間同學們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感，目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣，這種感情就像是母親送別出嫁的女兒，心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期愿，但心里仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜，仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們，臨別之際，老師對你們叮囑幾句，唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學，比如九七班的薛萬里同學，他有一顆金子般的心，在上學放學的路上，他常常幫助薛萬林同學，雖是舉手之勞，難得的是他堅持在做。更加可喜的是，在我們的校園里我時常可以看到，有很多的同學自覺地加入幫助萬林的隊伍，他們或是幫他推一下車，或是扶他走進教室。[來自演講稿http：//www。pequip。com。cn/yanjianggao]在這簡單的推拉攙扶中，體現(xiàn)的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質(zhì)。m說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰，手有余香。在我們幫助別人的同時，我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂？讓我們每一個郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子，努力去堅持做一輩子的好事，做一個善良的人。
其次，我希望孩子們做堅強的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不總是一帆風順的，我們每個人都可能遭遇不幸，面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質(zhì)的人，比如九一班的薛萬林同學，先天的不如意給他的生活帶來了很大的.不便，如果說要放棄學習，他比我們在座的其他同學有更充分的理由，但是他沒有，他堅強的面對命運對自己的挑戰(zhàn)，他堅強的面對生活中的每一天，更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什么是堅強、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅強，我們可以直面困難；擁有堅強，我們可以笑對生活；擁有堅強，我們不會輕言放棄，擁有堅強，我們會更加懂得珍惜。因此，堅強是我們學會生活的必備品質(zhì)。
最后，預祝九年級的孩子們中考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力，期末取得優(yōu)異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業(yè)典禮。
謝謝大家！
20xx.6.23。
針對中學生的法治講話篇六
愛心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.愛心能夠是我們?nèi)伺c人之間架起友誼的橋梁.
在日常生活當中，愛心無處不在.愛心也許只是你的一個微笑，一個點頭，一杯熱開水，甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會給別人帶來很大的幫忙.生活中只要多一分愛心，就會多一分溫暖.
只要我們大家互相幫忙，互敬互愛，必須能構(gòu)成一個和諧的社會，團結(jié)的民族!
針對中學生的法治講話篇七
10月7日，市三女中第一學期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學。
本周，學校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學校的新一屆學生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發(fā)言。
首先，由學生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學所說的，用高雅的情志書寫學校的歷史。
在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進行到底?高二(8)班學生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后，學校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學習!
若我們能真正做到如同學們所說，那么便離成為情志高雅，學識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
針對中學生的法治講話篇八
我的名字叫xx，是初一(3)班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的`小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧!
針對中學生的法治講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是禮儀無小事。
關(guān)于禮儀?？鬃诱f過“不學禮，無以立”；孟子說過“敬人者，人恒敬之”；歌德說過“一個人的禮貌，就是一面照出他自己肖像的鏡子”。
這樣的道理我相信每一個同學都可以說出不少，但在日常生活中我們又是如何踐行的呢？
至少在校園中從不缺少那肆意大聲吵鬧的“豪情”；那隨手將垃圾以45度夾角向上斜拋，自然形成一道完美拋物線的“瀟灑”；那若老師在左，我便只轉(zhuǎn)頭向右“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的“不羈灑脫”。而少俠們可曾想過，君不見往來同學側(cè)首快步把眉蹙；君不見保潔阿姨教學樓上下汗流如注；君不見老師望之只嘆息，來年少俠勿怪錯把馮京當馬涼。
禮儀不止體現(xiàn)于文明禮貌，更于內(nèi)可以深入為我們的教養(yǎng)，于外可以上升為我們的品行。而教養(yǎng)和品行使我們于迷茫痛苦之中，仍能堅守窗明幾凈，仍能保持自我反省，仍能力求每天學習與進步，仍能對他人表示尊重，懷有親善。禮儀不是空禮貌，它能讓人擁有自信，獲得他人尊重，堅持一生并成為一種習慣，化為性格，最后立于不敗命運。
中國有講“內(nèi)圣外王”之道，先“修身、齊家”，方可“治國、平天下”。我們對自己的嚴格要求也應(yīng)從細節(jié)做起，從禮儀做起，在各個方面讓自己變得更強大，進而讓優(yōu)秀成為一種習慣。
謝謝大家，我的講話完了。
針對中學生的法治講話篇十
中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中，中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)?！叭酥?，性本善，性相近，習相遠”。一個人從出生開始便接受蒙學經(jīng)典的熏陶。到了少年時期，求知欲更加旺盛，養(yǎng)成讀書的習慣后往往手不釋卷，興趣盎然地學習更多的經(jīng)典，良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年，對世界的認識愈加深刻，現(xiàn)實中的為人處世之道，良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年，便能達到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”由此可見，我們一生都在從傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民，激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林，博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢，不屈不撓，樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的，是炎黃子孫彌足珍貴的精神財富。
作為正中的學子，學習古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神的好途徑。
比如：“篤學尚行，止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊。“篤”是篤實、篤厚的意思，強調(diào)以求真務(wù)實的態(tài)度做學問。“尚行”提倡實際行動，尊崇實踐，強調(diào)運用知識服務(wù)社會?！昂V學尚行”強調(diào)的就是知行合一，言行一致，理論與實踐相結(jié)合?！爸褂谥辽啤币馑际沁_到極完美的境界。這是為學之道、為事之道與為人之道的有機結(jié)合。對于青年人來說，“篤學尚行，止于至善”體現(xiàn)了強大的價值引領(lǐng)作用。我們“篤學”，不能僅僅局限于書本知識，更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價值上看，學和行是相得益彰的兩頭：沒有學，行難善;沒有行，學無成。再比如：儒家倡導的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì)，“己所不欲，勿施于人”的處事原則，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷等，都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。
針對中學生的法治講話篇十一
各位老師、各位同學：
早上好!
今天我演講的題目是：“輝煌四十年，共鑄中國夢”。
改革開放走過了激蕩輝煌的40年。40年前黨的十一屆三中全會決定把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來改革開放的進軍號角就此吹響。這一路我們風雨兼程凱歌高唱。
改革開放，這一歷史性創(chuàng)舉，使中國經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。改革開放以來，我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網(wǎng)、高速公路網(wǎng)。全國居民人均可支配收入23821元，扣除價格因素，比1978年增長了10倍。社會養(yǎng)老保險覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險覆蓋13。5億人，織就了世界上最大的社會保障網(wǎng)。城鎮(zhèn)化水平由1978年的17。9%上升到20的58。5%，上升了40。6個百分點。
今天，我國科技創(chuàng)新捷報頻傳，大型尖端設(shè)備制造跨越式發(fā)展?！盎垩邸毙l(wèi)星遨游太空、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)建成并正式使用、c919大型客機飛上藍天、量子衛(wèi)星計算機、墨子通訊系統(tǒng)、太空超高音速飛行器、航母殺手東風21彈道導彈研制成功、首艘國產(chǎn)航母下水、“海翼”號深?；铏C完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功……40年風云激蕩。掃碼支付、共享單車、高鐵、網(wǎng)購、新能源汽車引領(lǐng)世界潮流。中國已經(jīng)成為世界僅次于美國的第二大經(jīng)濟體，第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國。
這是解放思想的40年，是發(fā)展生產(chǎn)力的40年，是披荊斬棘開拓道路的40年。習近平總書記在黨的提出了新的奮斗目標：第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
同學們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。社會主義現(xiàn)代化新征程，正在召喚我們。到2035年，我們風華正茂、年富力強，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍;到本世紀中葉(2050年)我們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國偉業(yè)的主力軍和見證人。
今天，我們要不忘初心，珍惜時光，勤奮學習，弘揚正能量，傳承改革開放偉大精神，爭做無愧于新時代的江南人。謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇十二
教師和同學們：
今日我站在那里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好教師的小助手，提高同學對學習的進取性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信經(jīng)過我的努力，會到達我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自我，注意自我的言行舉止，要努力學習，讓教師對自我信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一齊努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的夢想。經(jīng)過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的教師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的進取性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的團體，讓學習好的同學幫忙學習差的同學，讓同學們在學習上共同提高，防止有同學在學習上落伍掉隊。
對于不把精力投入到學習上的同學，我能夠聯(lián)絡(luò)幾個同學代表教師去他家進行家訪，和他的父母溝通，期望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫忙，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。
我還能夠利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。經(jīng)過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同提高。
我要是當上學習委員，必須要做好教師的小助手，當好教師和同學之間溝通的橋梁，向教師及時反映同學的學習情景和存在問題，在自我本事解決不了的問題時，讓教師幫忙解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學進取參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還能夠，我的性格有點內(nèi)向，經(jīng)過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自我，讓自我的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自我的承諾，請教師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。多謝大家。
針對中學生的法治講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好！
日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧斝瞧谔靵砼R之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！
似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。
國旗下的講話——力量是勝利之母。
針對中學生的法治講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！看舊歲，金牛耕耘結(jié)碩果；迎新年，玉虎昂首踏新程！又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著收獲和欣喜，帶著憧憬和希望，我們又回到了親愛的學校。
我們林家村初中有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風。在大獲豐收的鼠年里，我們團結(jié)一心，力爭上游，取得了驕人的成績，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。作為林家村初中的一員，我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪！
同學們，作家柳青有一句名言：人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié)，歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串聯(lián)起來的足跡，就是你們奮斗留下的痕跡，也是你們成功的起點。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力，期待著你們成功、成才。
成績已經(jīng)成為歷史，未來需要我們繼續(xù)努力！在這里，我代表全體教師表示：在嶄新的鼠年里，一定不辜負學校領(lǐng)導的希望，不辜負社會和家長的信任，關(guān)心每一位學生，開拓進取，勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向課改要效益；團結(jié)協(xié)作，眾志成城，爭取更大的勝利。
同時我們也真誠的希望同學們，樹立遠大的理想，學會做人，學會求知，學會協(xié)作；自尊自愛、自律自強，努力走向成功、走向輝煌。
老師們，同學們，最偉大的收獲，不是在田野，而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的未來而努力奮斗！
最后，祝全體教師在新學期牛運當頭，虎虎生威！祝同學們虎躍龍騰，牛氣沖天！祝我們的學校乘春風春雨播撒遍地春色，鼓鼠年虎勁開創(chuàng)璀璨明天！
謝謝大家！
針對中學生的法治講話篇十五
在中學生的日常學習和生活中，很少關(guān)注憲法這一部分。然而，作為國家最高法律，憲法對每個人的生活有著直接而深遠的影響。在近年來的法制教育中，許多學校都在為學生普及憲法法律知識和相關(guān)政策，并引導學生對憲法進行深入的思考。本文旨在探討中學生對憲法的心得和體會。
第二段：理解憲法。
對于中學生來說，理解憲法的過程不能單純地被視為一種學習，而更應(yīng)該是一種認識。正確認識憲法的核心精神是理解憲法的第一步。憲法的核心精神是“人民當家作主”，這種精神倡導民主、自由、平等和法治。另外，憲法針對民生等領(lǐng)域也做了規(guī)定，如就業(yè)、社會保障、教育、衛(wèi)生等。
第三段：憲法與生活。
憲法不僅僅是對我們國家制度的規(guī)范，更是針對個人生活的法律保障。例如，在教育方面，憲法規(guī)定人民有受教育的權(quán)利，并且保證各個民族的文化傳承。在工作方面，憲法將國民的生命權(quán)、健康權(quán)、勞動權(quán)、社保權(quán)等向我們承諾并保障。
第四段：憲法意義。
對于中學生來說，更要看到憲法的意義。國度的強大和繁榮不僅需要外部屏障，更需要在國內(nèi)安定和平穩(wěn)。憲法方面要求各國公民遵守法律、維護法律精神，為了國家的長遠發(fā)展做出努力。通過自身的力量出發(fā)，為社會主義建設(shè)打造堅實的基礎(chǔ)。
第五段：憲法的理解。
對于中學生來說，只有深入理解憲法的核心精神，才能夠在實踐中貫徹憲法的精神。要尊重自己的權(quán)利，并且要尊重他人的權(quán)利，同樣的，也得到保護并得到尊重。只有在我們開始思考和實踐，才能真正成為社會公民，推進整個社會向著更高的目標發(fā)展。
總結(jié)：
總之，中學生對憲法的理解越加深入，才能更好地推進整個社會的發(fā)展。我們都期望每一個中學生都能夠深入理解憲法，認識法律的本質(zhì)，如果大家都能夠有一個憲法意識，我們的國度會更加強大、繁榮。
針對中學生的法治講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
針對中學生的法治講話篇十七
老師們、同學們：
大家早上好!我是初一(2)班的許玥。今天我國旗下講話的題目是《與青春相約》。緣分，讓正當年少的我們共聚實中，共同經(jīng)歷青春——一個華麗短暫的蝶夢。
我們將生命中不可或缺的三年駐足于實中。這是今生傾心眷戀的風景，如花眷美，似水流年。
我愛各色的花樹披著柔美的春光;我愛晨曦中的櫻花，如霞，似夢;我愛小河邊的薔薇，像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。我愛這花園里辛勤的園丁。您是黑暗中的燈塔，指引我走出迷茫;您是旭日東升的朝陽，帶給我無限希望;您是酷夏的一縷微風，輕撫我浮躁不羈的心靈。
時光荏苒，當我們停步沉思，才慢慢的發(fā)覺，被繁重的學業(yè)所迫，漸漸的偏離了最初的夢想，我們的熱情、我們的堅定慢慢地動搖。迷茫著，無知著，埋怨著，“這條路，原來不好走啊?！笔堑?青春，是一條漫長的成長之路。
同學們，我們都正當年少!不同的是，以怎樣的姿態(tài)與青春相約!
同學們，與青春相約，首先要不怕吃苦，戰(zhàn)勝惰性。猶清晰地記得七堇年的一句話:“被窩是青春的墳墓。”天氣漸熱，晨間十五分也難以喚醒嗜睡的自己，仿佛已過了半個世紀，才帶著殘余的夢境，睡眼惺忪地沖向教室。多少次想背單詞的打算都被懶惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罷。起床，人生中反反復復經(jīng)歷的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的斗志和勇氣。自己打敗了自己，是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝了自己，是最可貴的成功!青春還有太多的磨練，這些都是青春的選擇，我們唯一能做的就是準備新的一天的戰(zhàn)斗，挑戰(zhàn)自我，突破極限!
同學們，與青春相約，還應(yīng)該規(guī)劃人生，堅定夢想。我們在慢慢長大，這是不可阻擋的現(xiàn)實，請問問已步入青春期的自己：你是否變得虛榮?是否學會了偽裝?是否輕易就放棄?是否，成為了你曾經(jīng)不屑一顧的人?覺醒吧!不要讓多年以后的自己,因碌碌無為而羞恥,因虛度年華而悔恨!
有夢，就去追!有多大能耐，實中就給你多大舞臺!夢想猶如陣陣波浪，終有一天會激蕩整個海洋，夢想不管平凡還是偉大，都是我們心中堅定的信仰!你的夢想是成為錢學森一樣文理兼修的科學家?!是馬云那樣堅持夢想，不走尋常路的總裁!?是成為樂于創(chuàng)新勇攀高峰的院士?!有夢想就有希望，將你的熱血融入青春的激流。
同學們，與青春相約，還應(yīng)該堅定本心，修練本領(lǐng)。遵守規(guī)則，從班規(guī)、校規(guī)做起，不觸碰內(nèi)心的底線，才能被社會所歡迎。今日事，今日畢，這是對自己的尊重與負責，也是我們在學習生活中最有力的準則。敢于接受外界隨波而來的是非，磨練出有深度廣度的洞察力，不隨波逐流。只要路是對的，就不怕路途遙遠，告訴自己：我要堅強!因為有夢，所以奮不顧身;因為有夢，所以青春無悔!
同學們，即使風吹雨打我們依然傲然雄立，以實中學子超人的意志，將夢想之鴿于藍天之下展翅飛翔吧!謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
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