畢業(yè)季活動策劃(精選24篇)

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畢業(yè)季活動策劃(精選24篇)
時間:2023-11-24 08:00:05     小編:XY字客

是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進進步的作用以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達有何特點。

畢業(yè)季活動策劃篇一

時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,又將送走一批畢業(yè)生,為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。

四月二十八日(星期一)晚6:30~9:00。

大學(xué)生活動中心學(xué)生劇場。

徐工全體在校師生。

1.活動主辦單位:徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會,信電工程學(xué)院社團聯(lián)合會。

2.活動承辦單位:徐州工程學(xué)院吉他協(xié)會。

3.活動指導(dǎo)及顧問:信電學(xué)院社團聯(lián)合會。

1.具體時間安排:

4月10日—4月15日:籌備演出節(jié)目,協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。

4月15日—4月25日:完成所有節(jié)目的驗收,聯(lián)系當天的燈光音響.舞臺等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動,并成立我們的分工小組,如:應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。

4月28日晚上6:30:正式演出。

2.晚會流程:

(1).下午2:00,開始調(diào)試舞臺,燈光,音響。召集各演出單位到場。

(2).晚上6:00,“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?;顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié):

a.吉他演奏會(18:00----19:00):

古典與民謠的對話,感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。

樂隊吉他之夜:(19:00----20:00):

用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈,解放你的雙手和runner一起搖擺。

c.校園點唱(20:00----21:00):

只要你想聽,我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送,重回純真年代。

項目數(shù)量單價(元)總價(元)。

總計785(元)。

節(jié)目組負責人吳飛15505188120。

xx工程學(xué)院吉他協(xié)會。

xx年4月2日。

畢業(yè)季活動策劃篇二

放飛夢想揚帆遠航。

20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

學(xué)校小操場。

全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。

二、奏國歌升國旗。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。

四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言。

節(jié)目4:獨唱xx。

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。

節(jié)目6:獨唱:《母親》xx。

六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。

七、在校學(xué)生代表發(fā)言。

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)。

十、校長致畢業(yè)賀辭。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。

畢業(yè)季活動策劃篇三

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間:

xxxx年6月27日下午2:30。

活動準備:

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動照片。

參加人員:

大班幼兒、家長、教師。

活動過程:

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。

3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

快樂體驗:吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的'一天開始了》,集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

快樂體驗:謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。

畢業(yè)季活動策劃篇四

在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間。

20x年畢業(yè)生離校前后。

二、活動內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

三、報送要求。

素材報送截止日期:6月30日。

請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

四、其他說明。

1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請盡量使用原片。

畢業(yè)季活動策劃篇五

一、聚會目的:

20xx年8月13日,xxx中學(xué)xx屆初三x班的全體同學(xué)將進行聚會,我們希望與會的同學(xué)放下一切大小事務(wù),前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄桑。為了保障這次同學(xué)聚會的順利進行,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,交流彼此感悟,分享二十八年來的人生經(jīng)歷,特擬訂本活動方案。

二、聚會前言:

如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們的'第一次聚會,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?,在一天的短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。二十八年僅有的一次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學(xué)們興致而來,滿意而歸;為了保障同學(xué)聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加。

三、聚會安排:

1、聚會時間:暫安排在20xx年8月13日共1天。

聚會地點:母校xx學(xué)校。

住宿地點:xx酒店。

2、組委會人員暫定:xxx(歡迎有興趣的同學(xué)隨時加入)。

職責分工:

xxx負責聯(lián)絡(luò)聚餐場地,聚會車輛,活動場地,簽到,集中,現(xiàn)場指揮,人事調(diào)度,安全、本次聚會全程的錄相及拍攝等。

xxx負責整個聚會的流程及本次聚會人員的聯(lián)絡(luò)、及費用的核定和后期同學(xué)聚會照片的上傳。

注:工作人員均為義務(wù)工作,毫無一分收入。

3、參加人員:xx班全體同學(xué)。

4、聚會經(jīng)費:

a)8月13日當天前收取好活動經(jīng)費,每人***元(初步預(yù)算。多還少補)。

b)所交費用為整天天時間的經(jīng)費,包吃包玩,在經(jīng)費有剩再返還或其它用處到時現(xiàn)場決定。

本次聚會不論哪位同學(xué),一律按人頭aa分攤。

四、聚會要求:

a)按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念,服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)。

b)每位同學(xué)都要講團結(jié),講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。二十八年見一面,清茶淡水也是情。

五、聚會流程:

8月13日早上:大家統(tǒng)一在當天九點二十前趕到xx中學(xué)校集合(需要車子接的同學(xué)會統(tǒng)一安排車子),大家一起在母校重溫當初的學(xué)生生活。

(1)、聚集:9:30—9:40簽到,告知聚會活動時間安排和具體活動,離學(xué)校遠的同學(xué)早些出發(fā),不要因為個人原因影響活動進程。

(2)、前往重溫校園(xxx學(xué)校):

1、所有的同學(xué)需在xx老師之前到原xx班教室全部就位,在老師進入教室時按xx年前的上課流程由老班長統(tǒng)一口號:上課、起立、敬禮、坐下;再聽老師為我們上一堂人生課,上完之后由老班長為老師送花一并送上我們班為xxx老師買的小禮品。

2、在xx學(xué)校的會議室觀看由xxx制作并播放x班ppt看看這些年我們的變化。

11:00準時集合,前往xxx。

12:00到達那大,大家統(tǒng)一下車集合。。

12:10全體在xxx酒店集合,組織去吃飯。

3、午餐:

12:00乘車到xxx酒店,組委會再次清點人數(shù)。

12:10∽13:30午餐,由組委會主持并組織,增強就餐氣氛。

4、前往xx植物園(如天氣不好則改)。

14:00到xxx熱帶植物園,在大門口集合。

14:30∽17:30游覽xx熱帶植物園。在參觀時一定要注意安全。

17:30回xx熱帶植物園大門口,統(tǒng)一返回那大去吃晚飯,難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。

21:00吃完前往指定地點卡拉ok,大家盡情的玩,有組委會專人負責節(jié)目。

本次活動經(jīng)費主要用途:

a、聚餐、住宿;b、購置、租用必需用具;c、制作通訊錄、光盤等費用;d、其它會務(wù)費用(邀請參與老師的費用由同學(xué)會專用賬戶支出)。

經(jīng)費來源有兩個:一是參與者繳交,二是接受贊助。

活動經(jīng)費繳納起點定為元,上不封頂,能者多勞,鼓勵多交。本著全員參與的原則,家庭特別困難的同學(xué)可量力繳費參與)。此專戶經(jīng)費將用于今后聚會集體活動或幫助有困難的同學(xué),聚會后,專戶費用收支明細情況將定期在同學(xué)錄公布。

畢業(yè)季活動策劃篇六

還記得我們曾經(jīng)一起努力學(xué)習(xí),一起嬉笑打鬧,一起走過的燦爛時光么?那段記憶像酒,十年地醞釀,愈是香醇。

天涯海角,不知你在何處,酸甜苦辣,你在為生活而奔波,休息下吧,擦干臉龐的汗水,曾否想起我們的相遇。

老同學(xué)!朋友!

所以,無論你過得怎么樣,今年春節(jié)我們聚一聚,重拾過往的青春和那美好的回憶!

一、聚會名稱。

二、聚會時間。

今年春節(jié)初三到初五中的一天(待議)。

三、聚會地點。

方案一:xx中學(xué)教室(陰雨天氣)。

方案二:河邊(陽光明媚)。

四、同學(xué)會聚會原則。

1、自愿的原則;(不勾引,不威脅,不逼迫)。

2、聚會費用aa制原則;(家屬亦在此列)。

3、財務(wù)公開原則;(清晰記錄每筆費用)。

4、一切從儉原則;(反貪污、反浪費、反官僚主義)。

5、友情贊助原則;(高收入的資產(chǎn)階級在原則1條件下可友情贊助)。

五、聚會內(nèi)容。

1、早上是簽到和聚眾時間,我建議地點是太和中學(xué)操場,早到的同學(xué)可以在學(xué)校逛逛、打乒乓、踢足球、吹牛逼等。

2、午飯時間到飯店吃一頓簡單的午飯,切忌喝酒,因為晚飯時間是專門喝酒的。

3、如果天公不作美,下午活動改到教室進行(方案一);另,天氣比較理想的話,我們就到河邊去(方案二),當然需要一個開闊的地方。

4、大家團團坐正,主持人講話,接著班主任講話。

5、之后,依照簽到表里面的名單順序,大家依次站出來說說自己的現(xiàn)狀,

將來有什么打算,還有至少說一件初中時比較搞笑的事情(這個環(huán)節(jié)自由度很大,大家需要提前準備下,無所拘束,無話不談,貌似這是一個很好的表白機會,呵呵)。

6、主游戲時間(這里需要大家想一個好玩兒,又可以多人一起參加的游戲)。

7、副游戲時間(第二個游戲)。

8、備用游戲時間(當時間有剩余,這個游戲就頂上去,以免沒事做,尷尬)。

9、天黑了,我們來玩兒煙花唄(之前準備好的)。

10、去火鍋店吃晚飯,喝酒…(男女不限,不醉不歸)。

11、各回各窩,可能有人家不在xx,東塞一個西賽一個,應(yīng)該沒問題。

六、聚會日程表。

注:銀賊,空的地方是需要你安排的。

畢業(yè)季活動策劃篇七

主題活動回望花季依舊,現(xiàn)在離我一尺遠。

年復(fù)一年,我們將送走一群畢業(yè)生,以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間,我們能給的是環(huán)境。當每個人都很忙,沒有很高的熱情時,讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺!同時,通過這次派對,讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺。

通過這次活動,表達大家對畢業(yè)生的美好祝愿;也借錢。

這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來的美好回憶,回憶過去,展望未來,為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時,它也表達了畢業(yè)生對低年級學(xué)生的感受和愿望,使他們能夠快樂、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

時間:20xx年x月。

地點:大學(xué)生活動中心:。

前期準備:

(1)海報宣傳,寫通知,提高參與者的胃口。

(2)組織任務(wù)小組,分配人員職責。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請注意,至少有一種方式可以讓所有溝通,飛行信息或臨時討論小組。指揮中心負責及時調(diào)度。

(3)購買需要的物品,收集生產(chǎn)ppt材料。

(4)請參加晚會并致辭。

中期:

(1)全體工作人員提前一小時到場安排會場,檢查多媒體設(shè)備,試播ppt。

(2)禮儀接待組接待員進入會場。現(xiàn)場工作組組織各班坐在指定位置?,F(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。

(3)主持人上臺致辭。介紹自己,介紹領(lǐng)導(dǎo),老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例如:回顧花季,現(xiàn)在離我一英尺遠,所以電影是如此真實,也許伸出手是超過一英尺,但我們知道,即使手伸得更遠,那些應(yīng)該死的人最終也會消失在時間的裂縫中。接下來,請讓我們一起打開時間軸,回顧花季。主持人可以自己準備開場白演講。

(4)控制燈光。首先,視頻切入,例如qq空間的時間軸形式,制作短視頻,插入圖片:大一軍訓(xùn),大二各種活動。按時間順序放映。

(5)邀請三四位嘉賓致辭。

(6)素描表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。

(7)ppt以班級順序展示活動。畢業(yè)生發(fā)表演講。準備留言板筆記,請留下祝福。

(8)現(xiàn)場拍照,工作人員合影留念。

后期:

(1)清理工作現(xiàn)場。

(2)展示活動圖片,制作海報。

畢業(yè)季活動策劃篇八

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的'回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

時間:

20xx年xx月xx日,晚上7:30。

xx屆語教(xx)班全體同學(xué)。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3、活動環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《青春我作主》表演者:xxx。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4、主持人上臺作活動的,宣布活動就此結(jié)束。

畢業(yè)季活動策劃篇九

盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。

一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以晚會的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,屬于他們自己的美好回憶,而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔,展望未來的.氛圍。通過這臺歡送會讓畢業(yè)生們找回那些散落的記憶,看到他們美好的未來,同時讓畢業(yè)生有種學(xué)院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?!

人力資源:會計學(xué)院團委學(xué)生會各部門全體干部,干事;

物力資源:投影儀,電腦,桌子椅子若干,音響,話筒,相機等向?qū)W院借用。表演所需服裝,部分道具由組織者提供。(部分道具若無法由組織者提供,仍需向?qū)W院借用)

活動地點:學(xué)生服務(wù)中心

1.前期準備:

1.1此次活動的對象為會計學(xué)院全體大四畢業(yè)生,所以將在全校張貼海報對此次活動的主題,內(nèi)容,活動地點,活動時間告之。

1.2同學(xué)校有關(guān)部門就活動地點以及資源需要進行協(xié)商。

1.3對學(xué)校以及會計學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),以及團委學(xué)生會的干部、干事發(fā)出邀請,邀請他們參加此次活動。

1.4積極協(xié)調(diào)會計學(xué)院團委學(xué)生會各部門,做好此次歡送會節(jié)目的彩排工作。以保證此次活動的順利進行。

2.歡送會安排

(1)主持人上場致開場詞,歡送會開始

(2)請校以及會計院領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)開場節(jié)目

歌曲演唱《老男孩》

(4)街舞表演

(5)由主持人通過ppt的形式,展示同學(xué)在過去四年中的點點滴滴。包括學(xué)校場景照片,學(xué)生生活視頻等等。

(6)由主持人發(fā)起全場互動,走到觀眾之中邀請觀眾和大家交流自己在大學(xué)的美好回憶。

(7)校園情景喜劇表演

表現(xiàn)畢業(yè)生在大學(xué)四年的宿舍生活。大學(xué)四年美好的記憶是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)??赡苁悄阕詈笠淮慰梢詫⒋蠖螘r間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

(8)邀請學(xué)生代表上臺發(fā)言,表達自己對過去四年的懷念,以及對未來的展望。

(9)互動游戲——扮時鐘

邀請觀眾參與

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

寓意為提醒大家珍惜自己的時間,一寸光陰一寸金,要把握好現(xiàn)在。

同時,每個參與者將得到一份小禮物。

(10)展望未來

由現(xiàn)在工作人員發(fā)給在場觀眾沒人一張紙,請每個人寫下自己對未來的展望。之后將紙折成紙飛機,“飛”向天空。寓意自己夢想高飛,為明天而努力奮斗。

(11)演唱歌曲《我的未來不是夢》

后期工作

會計學(xué)院團委學(xué)生會全體成員留下,清理會場,歸還各項借用工具。

1.場地租借及餐飲:900元

2.橫幅:100元

3.游戲獎品:150元

4.游戲道具:50元

共計:1200元

1.希望會計學(xué)院團委學(xué)生會各部門積極配合。

2.活動當天,參加人數(shù)可能較多,希望會場工作人員維持好秩序

3.活動經(jīng)費預(yù)算僅以目前市場價格為調(diào)查對象,可能由于市場價格變動而導(dǎo)致經(jīng)費變化。

畢業(yè)季活動策劃篇十

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業(yè)生離別的日子。對于20xx級畢業(yè)生而言,三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途,我們將展翅遠航。三年前的我們,意氣風發(fā);三年后的今朝,我們即將離去。離別,雖然是痛苦的,但想到同學(xué)們能在工作崗位上鍛煉自我,展現(xiàn)自我,又是值得慶祝的。為此,我們策劃了這個戶外活動來為精彩的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。我們堅信,這個盛夏會因為我們的奮斗而變得更加精彩!

畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓我們把自己的感情都寄托到這次活動中,團結(jié)協(xié)作,促進友誼,增進感情,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天!

濃濃同窗情,依依惜別意——那一年,我們畢業(yè)了。

承托希望,放飛夢想;回味過去,展望未來。

1、10級營銷班全體學(xué)生(100名左右)。

市場營銷專業(yè)學(xué)生性格開朗活潑,求新求異,希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會的形式,以新的形式來"畢業(yè)",親自參與,給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶,并紀念與同學(xué)之間的同窗之情。

2、營銷專業(yè)部分老師(15名左右)。

希望在最后畢業(yè)的時刻與同學(xué)們一起在活動中感受快樂,促進師生交流,留下回憶。

3、學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)(5名左右)。

給學(xué)校樹立良好的形象,宣傳我們的校園文化,通過一系列的活動和形式展現(xiàn)學(xué)校積極向上的風貌。

鄂州西山公園、博海拓展園。

本次系列活動的主要形式是以"濃濃同窗情,依依惜別意——那一年,我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動,我們一共分為七個部分:

1、活動一:團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮智慧,共同尋寶,體驗歡樂——登山尋寶歡樂聚。開展促進合作,增進友誼的登山尋寶活動。

2、活動二:開展自助燒烤,體驗燒烤樂趣,享受美食文化。

3、活動三:開展以"我們,風雨同行"為主題的趣味運動之"兩人三足"活動,旨在促進師生感情。

4、活動四:開展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真,回憶兒時的快樂。

5、活動五:為了迎合畢業(yè)主題,開展過畢業(yè)墻活動,進一步增強同學(xué)友誼。

6、活動六:開展"情系經(jīng)管,寄語離別"——朝露晚夕許愿樹活動。讓同學(xué)們彼此祝福,促進交流。

7、活動七:開展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來"——篝火晚會,預(yù)祝即將出去的同學(xué)們有個好的未來,事業(yè)蒸蒸日上,愛情紅紅火火。

我們的預(yù)期效果是:通過這次戶外活動的開展,加強了營銷班之間的團隊合作意識,增進了師生之間的感情,促進了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流,增強了同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)們在大學(xué)里有一個值得回憶的結(jié)束。

畢業(yè)季活動策劃篇十一

詳細計劃方案:

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個代表領(lǐng)?。ńiL)。

王勇:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

泗洪縣實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!請坐!

王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!

請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

三、學(xué)生代表講話。

學(xué)生代表自行上臺——。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕=窈?,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。此時此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

詩朗誦(四人):

愛在母校。

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。

丙:綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

甲:早操開始了,我們排著隊進入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

丙:每年一次的讀書節(jié)活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。

?。毫赀^去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

甲:敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。

合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。

?。何覀冚p輕地揮一揮,再見,母校!

合:再見,母校!再見,母校……。

(背景音樂:童年班得瑞)。

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認輸。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。)。

四、家長代表講話。

家長代表自行上臺介紹,講話。

我們一起來看——(簡介)。

畢業(yè)主題書法。

歌曲歌詞:一人一夢。

天有多高。

有多大想知道有沒有傳說中的城堡。

海有多深如何的奧妙。

我要好好的思考。

憑一個理想來解開每個問號。

我要用新鮮空氣。

幫助我心燃燒。

我要指揮每次心跳。

生命是停不下的表。

每個人至少擁有一個夢想。

有一個理由去堅強。

感動了別人為我鼓掌。

再做自己的偶像。

每個人至少尋找一個夢想。

每一天對得起夕陽。

我幻想游過了海洋。

讓那目光比星光更漂亮。

的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔?。?/p>

五、教師代表講話。

教師代表自行上臺,講話——。

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是xxx,今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。

同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光,“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!

親愛的同學(xué)們:

斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散,天下沒有不散的宴席。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

畢業(yè)季活動策劃篇十二

1.開頭來個片頭曲或者渲染氣氛的話語,加上東華理工校內(nèi)建筑的照片(特別是寢室樓),男女軍訓(xùn)大合照,輔導(dǎo)員照片。

2.每個同學(xué)一張生活照,圖片上附加他的畢業(yè)留言(有畢業(yè)感言,照片可以播放的慢一點)--如果這里不加畢業(yè)感言,就到后面的視頻里來說畢業(yè)感言,每一個人或每幾個人放一起說,這里就來一些比較煽情的話。

3.旅游照,活動照,寢室合照(4個人說點話或者做點事來形容我們的四年,或者和下面的合在一起,寢室的四個人說話)。

4.最后搞個動態(tài)視頻,接下來,可以來一段畢業(yè)致辭,班長和團支書的致辭,其他同學(xué)的都可以,動態(tài)視頻可以選擇一個場景,一個人上鏡,兩個人上鏡,一個寢室,等等,說出自己的感想。

視頻:可以弄一些不加音樂的,直接是演講的,每個人最少三十秒,背景就自己選,不一定要每個人都講,可以兩個一起,三個一起,這個看到時安排;視頻還有一些動態(tài)加音樂的,就是表情那種,也是當場攝的。

輔導(dǎo)員的照片和視頻都加上因為先對對他的一些不滿和看法只是我們暫時的,等畢業(yè)出來了,大家就會覺得其實真的是一種緣分,等我們畢業(yè)以后再去看,那都會是一種幸福。

音樂:離別歌(元氣)、梔子花開(何炅)、畢業(yè)了(林距離)、那些花兒、額畢業(yè)歌(爾古納樂隊)、祝你一路順風(小虎隊)、驪歌(小虎隊)、明天會更好、往事如昔、啟程(水木年華)、有沒有一首歌會讓你想起我(周華?。?、青春紀念冊、心愿(王澤&楊穎&喬媛&唐景)、曾經(jīng)的你-許巍、誰伴我闖蕩-beyond、沖開一切-beyond、曾經(jīng)擁有-beyond今宵多珍重-陳百強、友情歲月-鄭伊健、難說再見-成龍、相信自己-成龍、鋼琴曲:天空之城、輕音樂:琵琶相(極力推薦)、純音樂:莫失莫忘(推薦)、純音樂:牽手、但愿人長久、在水一方-汪東城、抗戰(zhàn)二十年、最初的夢想、一個像夏天一個像冬天、好想再聽一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-劉歡、每段路-呂方、流浪花-呂方、朋友別哭-呂方(推薦)、你的樣子-羅大佑、永不退縮-任賢齊(推薦)、苦了你-邰正宵、癡心絕對-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飛得更高-汪峰、追夢-小虎隊、陽光照在風雨后(不可缺?。?、如果再回到從前-張鎬哲(推薦)、水手、風雨無阻(推薦)、朋友、眼淚知道-溫嵐、情非得已-庾澄慶、原諒我過去不懂-李殊、飛-葉培、同桌的你-老狼視頻里放歌時都要配上歌詞。

畢業(yè)季活動策劃篇十三

1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的`學(xué)。

習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。

綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分。

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx。

14.會場秩序:xxx、xxx、xxx。

畢業(yè)季活動策劃篇十四

1.活動背景:即將的畢業(yè)季……………….

2.活動目的::本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.3.活動時間:(具體時間待定)。

4.活動地點:待定。

5.活動對象:南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

6.活動內(nèi)容:對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面…………………。

7.活動準備:

(1).上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;

(2).和老師商定,借用教室事宜;

(4).提前和講座的主講老師確定好時間。

(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)。

(7).會場清潔工作,保持會場的干凈;

會場布置:1.張貼主題宣傳海報。

2.主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學(xué)名字)。

3.投影儀和音響設(shè)備的檢查。

活動影響:

《1》本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡。

早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

《2》此次活動從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行。

面試,大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學(xué)們的歡迎。

畢業(yè)季活動策劃篇十五

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

20xx年5月組織發(fā)動,前期準備。

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場。

(二)隊儀式。

(三)楊勇校長致辭。

畢業(yè)季活動策劃篇十六

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

20xx年6月30日。

東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。

2、家長:正裝。

3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

(一)戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)。

1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

(二)室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)。

1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

(一)班級任務(wù)。

1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

(二)人員分工。

1、現(xiàn)場總指揮:xx。

2、文案撰寫、ppt制作:xx燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)。

3、幼兒畢業(yè)證準備:xx。

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xxx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)。

5、律動領(lǐng)操:魯xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準備音樂)。

6、典禮主持人:xx(準備禮服)。

7、親子舞蹈:xxx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)。

8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xxx(準備禮服,提前試一下音量)。

9、畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)。

10、教師代表詩朗誦:xxx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)。

11、現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)。

12、拍照、攝像:xx等后勤老師。

13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xxx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

14、典禮開始前,各班戶外負責老師:xxx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

15、典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

(三)注意事項:

1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

畢業(yè)季活動策劃篇十七

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與助,有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他謬去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

2.目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位:xx科技學(xué)社團聯(lián)合會。

4.時間:20xx年4月21日。

5.地點:學(xué)校塑膠操場。

6.內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶。

7.對象:全校師生。

8.效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

1.必要性分析。

作為當代學(xué)生,不管是幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2.可行性分析。

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的概情況。

2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:。

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,四的.投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,四的在非四的那個箱子中抽出卡片,非四的在四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶,非四的人找一個四的`學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況,活動概所需經(jīng)費在六百元左右。

畢業(yè)季活動策劃篇十八

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀念。

4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。

5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年7月1號

學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別

:全體營銷0901班同學(xué)

:鋪墊活動、最后的聚會活動

畢業(yè)季活動策劃篇十九

6月、我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

以各系為單位(商學(xué)系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學(xué)四年的成長過程。

時間:x月x日(待定)。

地點:――――――。

參加人:全校師生。

1、短片制作:

短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。

2、道具準備(根據(jù)各節(jié)目所需):

(1)以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。

(2)晚會器材清點、購買所需消耗物品(電池等)。

(3)舞臺布置物品、工具購買借用等。

3、宣傳工作:

(1)海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。

(2)節(jié)目單的設(shè)計與制作。

4、主持人:各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。

5、舞臺燈光、音響的準備工作。

6、場地布置。

由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。

1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。

2、臺上燈光、音響由xxx負責。

3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))。

4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負責。

5、收還伴奏光碟由xx負責。

6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。

畢業(yè)季活動策劃篇二十

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)分別已經(jīng)十年,成家的成家,創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè),工作的工作。體驗了生活酸甜苦辣,收獲了耕耘的春華秋實。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母校—三江學(xué)院,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識,培育了友誼,從那我們又信步走向大學(xué),走向社會。

來聚會,一起懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經(jīng)的學(xué)習(xí),而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷,成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的秋季留下我們永恒的記憶,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

本次全體同學(xué)聚會,我們希望與會的同學(xué)放下一切大小事務(wù),惟念同學(xué)情份,前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。十年的分別,十年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會的順利進行,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享十年來的人生經(jīng)歷,特擬訂本活動方案。

如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這次十年相聚,我們力求做好,給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才牛谝惶斓亩虝簳r間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。十年間僅有的一次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學(xué)們興致而來,滿意而歸;為了保障同學(xué)聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加??紤]到大家很多年未見,會有很多要好的朋友一起敘舊,我們在10月26日和27日留足了活動時間,26日為集體活動,27日自由活動回家。

1、聚會時間:

安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日,共2天。

聚會地點:三江學(xué)院(酒店吃飯住宿均在學(xué)校周邊)。

2、組委會人員職責分工:

統(tǒng)籌組:負責聯(lián)絡(luò)聚餐場地,活動場地,簽到,集中,現(xiàn)場指揮,人事調(diào)度,安全等。

總負責人:蔣巍。

后勤保障部:負責住宿安排、聚餐地點、紀念品訂制。

攝影部:負責19日當天的全程攝像和后期制作。

財務(wù)部:負責收取參加人員的費用及開支記錄,如有禮品負責發(fā)放。

組織聯(lián)絡(luò)部:聚會策劃,與會人員名單,聯(lián)系,整理和打印通訊錄等。請?zhí)崆按_定好參加人數(shù)和房間安排。

外聯(lián)部:負責聯(lián)系來參加聚會的老師、校區(qū)的參觀、活動地點等。注:工作人員均為義務(wù)工作,毫無一分收入。

3、參加人員:

全部同學(xué)。有帶家屬的需要提前與組織聯(lián)絡(luò)部聯(lián)系。

4、聚會經(jīng)費:按住宿及就餐地點事先打出預(yù)算。參加者每人交?元。

20xx年10月26日10:00報到,酒店參考戴斯國際酒店。

工作人員及先行同學(xué)至安排的酒店大廳集合簽到,交費用(財務(wù)部負責),抽取晚餐活動券,組織聯(lián)絡(luò)部同學(xué)負責安排外地同學(xué)房間。

12:00學(xué)校食堂中飯。

回顧當年的學(xué)生就餐之情。方式有兩種請選擇,1:和剛進校時一樣,自己或和幾個當年的好友一起打飯吃。2:體驗一次畢業(yè)餐。所有已經(jīng)到的學(xué)生一起,包一桌,共同進餐。

餐后可在校園逛逛,消消食。

14:30文學(xué)院集合,上一堂畢業(yè)20xx年的課。

十年間,大家是否早已忘了當年上課時的情景?是否還很想念當初偷偷在座位上搗亂的瞬間?讓我們一起再回味下在課堂上的感覺吧。

15:30贈禮儀式。

00級全體學(xué)生向文學(xué)院贈送畢業(yè)十年的禮物。揭禮,合影。

16:00自由拍照時間。

可去以前住過的宿舍、上過課的.教室等合影留念,同學(xué)自由交流畢業(yè)后的學(xué)校變化。

17:30文學(xué)院集合搭車去晚餐。

18:00xx飯店晚餐。

活動期間穿插節(jié)目和播放預(yù)先錄制的視頻材料(目前還沒有人提供視頻素材)。

活動:簽到時每人抽到的紙條是上臺的順序號碼。抽到1號的就第一個上臺。第一個上臺的可以任意選所要表演的節(jié)目形式。主持人會將所有內(nèi)容給他看,讓其選。后面的人只能以抽簽或轉(zhuǎn)盤的形式選擇。

21:00餐后娛樂(k歌、茶話會等)。

注意事項:

1、各職責同學(xué)一旦出現(xiàn)出差或工作繁忙現(xiàn)象,請務(wù)必向會務(wù)組及時匯報,調(diào)整人員,避免籌備工作停滯誤工。

2、本次費用執(zhí)行多退少補的原則,并由財務(wù)組最終出具消費報告掛網(wǎng)公示。

3、請各位同學(xué)本著珍惜,友愛同學(xué)情之精神,積極配合籌備工作,克服困難參加十周年聚會。

4、此次聚會以隆重,溫馨,歡快,環(huán)保,節(jié)約為原則。歡迎大家提供額外的紀念禮物。

5、聚會方案根據(jù)大家的意見可以調(diào)整,在報到時會通知大家具體安排。

附:晚餐娛樂活動(參考)。

畢業(yè)季活動策劃篇二十一

畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學(xué)風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。

5月20日至5月27日。

湖大北校區(qū)。

金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。

北校區(qū)全體學(xué)生。

1、活動宣傳。

(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。

(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。

5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字數(shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”

從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的.30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

1、視頻拍攝20元。

2、海報制作30元。

合計:50元。

畢業(yè)季活動策劃篇二十二

我的大學(xué)、我的夢。

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

蒙漢雙語系。

承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會。

協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

1、開場:(1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

第一篇章:《彷徨》。

大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的`現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

畢業(yè)季活動策劃篇二十三

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年xx月xx日。

幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)。

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x。

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班x。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

13、畢業(yè)典禮結(jié)束。

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)季活動策劃篇二十四

以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。

六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。

宣傳方面:

1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2,海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動:

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:

1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽

3.地點:禮堂

(三)師生難忘贈花活動

(四)畢業(yè)生寄語活動

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語

2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽,展覽后學(xué)校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。

4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。

(六)我們送學(xué)姐

征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。

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