赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會大全(19篇)

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赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-24 08:01:10     小編:ZS文王

總結(jié)心得體會可以讓我們更好地了解自己,提高自我認(rèn)知。寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思想。小編精選了一些精彩的心得體會范文,和大家一起分享。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇一

我是去年才加入的審計隊伍,審計知識欠缺,不精通,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我是深受其利。這次組織安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容很全面,涉及面很廣,對提升審計干部自身的綜合素質(zhì),推動審計工作更好的開展,很有好處。審計工作涉及的單位的業(yè)務(wù)都不相同,每到一個新的被審計單位,都要對他們的工作流程了解,熟悉,在有限的時間內(nèi),如果平時的知識積累不豐富,我們在開展審計工作的時候就很被動了。這就要求我們在平時要做到以下兩點:。

(一)加強學(xué)習(xí)。每年都要利用一星期時間開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),通過向各各個股室的業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)他們在審計項目中的優(yōu)秀項目的做法,增加自己的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國審計法》、《中華人民共和國審計法實施條例》、《中華人民共和國審計署令》(第8號)等法律法規(guī)、業(yè)務(wù)規(guī)程的學(xué)習(xí),對定性知識了解更多,撐握更扎實。通過《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高干部職工素質(zhì)和政策理論水平。通過審計信息寫作等方面知識系統(tǒng)培訓(xùn),提高干部職工綜合素質(zhì)。

(二)周一例會學(xué)習(xí)。利用每周一例會集中學(xué)習(xí)時間,把在審計工作中拿不準(zhǔn)、難以定性的問題,向同事們學(xué)習(xí)、交流,在學(xué)習(xí)交流中提升自己的知識。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二

通過10天學(xué)習(xí),不但讓我知識有所長進(jìn),更讓我進(jìn)一步明確了審計人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識到自己的不足。作為審計人員要想做好審計工作,提高個人素質(zhì)是首要任務(wù),在今后的工作中應(yīng)從以下幾方面入手:。

一要勤學(xué)善思。懂得法律法規(guī)是做好審計工作的前提,審計不再是傳統(tǒng)的翻翻賬簿、憑證,現(xiàn)代審計不但要審財務(wù)還要審業(yè)務(wù)。程乃勝教授全面地解釋了什么是《審計法》,讓我對審計法的理解有了新的認(rèn)識,凡是相對應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)都是審計法。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。還要充分學(xué)習(xí)被審計單位政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

二要謹(jǐn)慎細(xì)致。審計人員不但要善于分析,還要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、不怕吃苦的工作作風(fēng)。隨著審計監(jiān)督的不斷加強,被審計單位的造假和作弊手段也越來越高明,僅僅從會計憑證和賬簿等方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中曾憲影教授分享的《“碩鼠”是如何被挖掘出來的》的案例,就是從一張轉(zhuǎn)賬憑證引發(fā)出來的大案要案,此案例說明了任何一個大問題的發(fā)現(xiàn)都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上牽引出來的,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點都不要輕易放過,同時還要吃苦耐勞。

三要創(chuàng)新審計方法。以往的審計項目主要是關(guān)注于財政財務(wù)收支是否合規(guī),將審計重點放在會計核算的規(guī)范性方面,這種審計特點側(cè)面反映了審計手段的局限性。由于計算機水平的不足,審計不能脫離會計核算范疇進(jìn)行延伸,這種制約使得審計質(zhì)量和審計評價失去了保障和指導(dǎo)性。而在大數(shù)據(jù)的環(huán)境中,被審單位內(nèi)控制度的優(yōu)良不再僅依賴于原始資料的記載,可以通過數(shù)據(jù)之間的勾稽關(guān)系是否對應(yīng)快速簡單的核查出來,避免了因通過舞弊手段人為篡改原始資料而造成審計結(jié)論失真的情況。在今后的審計工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫分析,充分運用計算機審計,創(chuàng)新審計思路,轉(zhuǎn)變思維方式,以在審計工作中不斷提升創(chuàng)新能力。

此次培訓(xùn)碩果累累,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到審計項目輕車熟路,這絕非一朝一夕之事,須終生為此奮斗。在今后的工作中,我將會把此次的收獲充分運用到審計項目中去,加強學(xué)習(xí)以彌補知識的不足,不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名合格的審計人。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇三

黨的十九大報告提出“改革審計管理體制”,結(jié)合中央《框架意見》要求和精神,國家審計迎來了發(fā)展的春天,新時代有新任務(wù)新要求,我們急切需要在審計理念和審計思維上轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)變審計理念和思維,推進(jìn)審計從以前的查賬職能轉(zhuǎn)型到國家治理職責(zé),樹立質(zhì)量和效率理念,從審計數(shù)量規(guī)模向?qū)徲嬞|(zhì)量效率轉(zhuǎn)型;從單純的核實經(jīng)濟事項向經(jīng)濟責(zé)任、履職行為、行權(quán)軌跡責(zé)任轉(zhuǎn)型;從關(guān)注資金安全績效向經(jīng)濟運行治理、提示經(jīng)濟風(fēng)險隱患轉(zhuǎn)型等。前審計長李金華曾說過:“審計人員不掌握計算機技術(shù)將失去審計資格”,在如今大數(shù)據(jù)的新時代背景下,被審計單位的數(shù)據(jù)存儲軟件不斷更新,數(shù)據(jù)信息儲存類型復(fù)雜,數(shù)據(jù)量規(guī)模大等方面面臨的問題越來越多。作為新形勢下的審計人,我們只有不斷學(xué)習(xí)審計新業(yè)務(wù),掌握重大政策落實跟蹤審計、資源與環(huán)境審計等新時期審計監(jiān)督方式、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,熟練運用計算機審計能力,才能適應(yīng)新形勢下的國家審計工作,才能依法履行好新時期審計職能職責(zé)、做好公共資金的捍衛(wèi)者。

雖然只有短暫8天培訓(xùn)時間,但接受了有系統(tǒng)性、有針對性、有操作性的審計專業(yè)知識充電,每位老師從不同角度和深度對新時期審計工作的內(nèi)容和方法進(jìn)行詳細(xì)闡述和講解,我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和思考,在思考中得到了領(lǐng)悟和提升,豐富了審計理論知識,強化了對未來審計工作發(fā)展趨勢的新認(rèn)識。新時代賦予審計新使命,新征程召喚審計人要有新的擔(dān)當(dāng)和作為,在今后的審計工作中,我將自覺把培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為審計工作實踐,不忘初心、牢記使命,不斷推進(jìn)審計事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,維護(hù)好國家治理的審計權(quán)威。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇四

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。學(xué)習(xí)是審計人永恒的主題,也是破解難題的鑰匙,大數(shù)據(jù)審計、云審計應(yīng)用等,這些現(xiàn)代化的審計理論,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)審計工作的發(fā)展趨勢,才能在審計時敏感發(fā)現(xiàn)問題,深入分析問題,有效解決問題。培訓(xùn)班開始的第一天就由南京審計大學(xué)李庭燎博士講解了大數(shù)據(jù)環(huán)境下的it審計理論、發(fā)展與現(xiàn)狀,對大數(shù)據(jù)環(huán)境下的it審計、信息系統(tǒng)審計、信息系統(tǒng)績效評價與審計、網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全問題等進(jìn)行了深入簡出的分析和論述,使學(xué)員對it審計的產(chǎn)生、目標(biāo)、大型erp審計方法的標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)險、rpv理論和資源,流程和價值觀等內(nèi)容有了耳目一新的認(rèn)識和了解。同時,通過八天的培訓(xùn)更使我們認(rèn)識到,國家審計是一項政策性、技術(shù)性與專業(yè)性很強的工作,審計人員必須通曉審計理論和方法,精通審計法律法規(guī),熟悉當(dāng)前宏觀經(jīng)濟熱點,國家治理與國家審計的關(guān)系,掌握計算機審計和審計取證技巧。同時勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題、順利解決問題。只有通過不斷地學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)、吸收審計技巧,注意自身經(jīng)驗的積累,才能把理論與實踐相結(jié)合起來,才能使自身業(yè)務(wù)水平和綜合能力逐步提高。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇五

作為全國知名的財經(jīng)類高校之一,南京審計大學(xué)具有良好的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)良的教育資源。近日,我有幸參觀了南京審計大學(xué),深入了解了學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)施和學(xué)生活動等方面,收獲頗多。以下是我的心得體會。

首先,南京審計大學(xué)擁有強大的師資力量。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教職員工儲備充足,教師素質(zhì)高。學(xué)校聘請了一批國內(nèi)外知名學(xué)者作為講授專業(yè)課程的教授,他們在各自領(lǐng)域擁有豐富的研究經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。此外,學(xué)校還注重教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),使其教學(xué)水平不斷提升。通過與教師的親切交流,我深刻感受到他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)熱情,這無疑將大大促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

其次,南京審計大學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校的圖書館是我印象最為深刻的地方之一。館內(nèi)設(shè)施齊全,館藏豐富,圖書種類繁多,不僅有與專業(yè)相關(guān)的書籍,還有豐富的人文社科書籍。此外,學(xué)校還建有多媒體教室、實驗室等教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在參觀過程中還了解到,學(xué)校積極推動教育信息化建設(shè),提供了多樣化的在線學(xué)習(xí)平臺和教育資源,幫助學(xué)生更好地開展學(xué)習(xí)和科研活動。

第三,南京審計大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)校通過各類實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,并提供了豐富的實踐機會。在參觀過程中,我注意到學(xué)校鼓勵學(xué)生開展科技創(chuàng)新項目,設(shè)有多個實驗室和科研平臺,給予學(xué)生充分的支持和指導(dǎo)。此外,學(xué)校還與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實習(xí)機會,使他們能夠在實際工作中積累經(jīng)驗,并更好地與社會接軌。這種注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的做法,將使學(xué)生在畢業(yè)后更加具備競爭力。

第四,南京審計大學(xué)有活躍的學(xué)生社團生活。作為一所有著豐富多彩的學(xué)生社團的大學(xué),學(xué)校為學(xué)生提供了廣泛的參與機會。學(xué)校有各類學(xué)術(shù)社團、志愿者服務(wù)團和體育社團等,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇參與其中,豐富自己的大學(xué)生活。社團活動不僅提供了一個展示自己才華的舞臺,還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和組織能力。這種學(xué)生社團文化的存在,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外也能充分發(fā)展自己的實踐能力和個人素養(yǎng)。

最后,南京審計大學(xué)以其優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)術(shù)氛圍為學(xué)生成長提供了良好的環(huán)境。學(xué)校擁有豐富的課外活動資源,不僅有豐富多彩的文化活動,還有國際學(xué)生交流項目和人才培養(yǎng)計劃等。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展,注重學(xué)生的思想道德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新意識和實踐能力的綜合素質(zhì)。這種注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念讓我深受鼓舞。

綜上所述,南京審計大學(xué)以其強大的師資力量、良好的教學(xué)設(shè)施、注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)、活躍的學(xué)生社團生活和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境等方面,在培養(yǎng)人才方面取得了顯著成績。此次參觀讓我深切感受到南京審計大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和培養(yǎng)人才的決心,也讓我更加期待自己能有機會成為這樣一所優(yōu)秀高校的學(xué)生。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇六

所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,各位教授不但講解了高深理論,還有結(jié)合實際的審計案例分析,每堂課都安排得非常緊湊,內(nèi)容精彩豐富。主要講解了大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用、國家治理與國家審計的關(guān)系、審計法律法規(guī)解讀、審計取證的法律風(fēng)險防范、資源與環(huán)境審計、財政預(yù)算執(zhí)行審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、重大政策落實跟蹤審計、財務(wù)報表分析、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟熱點問題分析、固定資產(chǎn)投資審計、財務(wù)造假與舞弊審計以及黨的十九大精神解讀分組討論等13個方面的內(nèi)容,既涵蓋了我們較為熟悉的財政及部門預(yù)算執(zhí)行審計、經(jīng)濟責(zé)任審計,還有即將在全國開展的資源與環(huán)境審計等。南京審計大學(xué)的教授將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結(jié)合起來,深入淺出,簡潔明暢,使原來較為刻板的內(nèi)容變得生動有趣,各位學(xué)員聽得出神入化。

李庭燎博士講解了大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用的重要性,使我明白了不懂得大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將會失去審計資格。計算機審計不但防范了抽樣風(fēng)險和函證風(fēng)險,還彌補了傳統(tǒng)的審計方法無法充分利用外部數(shù)據(jù)和受時間地點限制的缺點。如正在開展的保障房審計,就是運用了計算機審計,通過采集低保、社保、戶籍、車輛、房屋等數(shù)據(jù)與保障房分配相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對,篩選疑點進(jìn)行核實,提高了審計的準(zhǔn)確性,大大提升了審計效率。

齊興利教授風(fēng)趣幽默的講解,讓我對審計取證風(fēng)險的預(yù)防有了新的認(rèn)識,改變了我曾經(jīng)不以為然的態(tài)度,使我明白了在審計過程中,不但要重事實,還要重調(diào)查取證,特別要關(guān)注審計證據(jù)的閉合性。作為審計人員應(yīng)采取有效措施,對審計證據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)控制與質(zhì)量控制,達(dá)到防范審計風(fēng)險、提高審計效率與效果的目的。

鄢志娟教授客觀生動地詮釋了財務(wù)報表分析,讓我恍然大悟,要做好財務(wù)報表分析必須練好“三層功”,閱讀是起點,分析是延續(xù),識別是最高境界,句句精辟。用“底子”、“面子”、“日子”形象生動地比喻了企業(yè)的三張財務(wù)報表。通過簡單的經(jīng)營案例,分析了不同的記賬方法對財務(wù)報表的影響,循序漸進(jìn),分析了格力公司近幾年的財務(wù)報表。使我明白要做好財務(wù)報表分析,必須全面認(rèn)識財務(wù)報表間勾稽關(guān)系。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇七

作為一所國內(nèi)知名的財經(jīng)類高校,南京審計大學(xué)一直以來都備受學(xué)子和社會的關(guān)注。如今,我有幸走進(jìn)這片富有悠久歷史與獨特魅力的校園,一探這所學(xué)府給我的啟迪和印象。通過參觀校園、了解學(xué)校特色以及深入交流,我對南京審計大學(xué)的文化底蘊、發(fā)展前景和教學(xué)理念有了更加深入的認(rèn)識,也對自己的大學(xué)選擇充滿了信心。

首先,參觀南京審計大學(xué)校園給我最直觀的感受就是濃厚的歷史沉淀和現(xiàn)代氛圍完美融合。在校園里,我瞻仰了學(xué)校的主樓、荷花池、鐘樓、草坪等地。融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的校園建筑展現(xiàn)出深厚的文化底蘊,給人以肅穆而又親切的感覺。在教室里,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施讓人賞心悅目,寬敞明亮的環(huán)境為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。校園的每個角落都流淌著濃郁的知識氣息,這讓我相信南京審計大學(xué)是一個育人環(huán)境優(yōu)越、注重學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)府。

除此之外,南京審計大學(xué)的發(fā)展前景也給我?guī)砹松羁痰挠|動。學(xué)校在財政、審計等領(lǐng)域有著良好的聲譽和豐富的經(jīng)驗,深受社會認(rèn)可。近年來,學(xué)校注重學(xué)術(shù)研究,不斷加強與企業(yè)、政府合作,積極推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。這不僅為學(xué)生提供了更多的實踐機會,也有效地促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研合作,為學(xué)校的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。此外,學(xué)校還積極與國際知名高校開展交流合作,不斷提高國際化辦學(xué)水平。這種開放的國際視野和對于高端人才培養(yǎng)的執(zhí)著追求,使我對南京審計大學(xué)的未來充滿了信心。

而我在交流中了解到的南京審計大學(xué)的教學(xué)理念更是增添了我對這所學(xué)校的向往。學(xué)校強調(diào)立德樹人,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),努力將學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚人格的社會棟梁。同時,學(xué)校重視實踐能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),使學(xué)生能夠在實踐中獲得真實的成長。這也與我個人的追求和價值觀相契合,我相信在南京審計大學(xué),我能夠得到全面的培養(yǎng)和成長。

最后,參觀南京審計大學(xué)不僅使我更加了解這所學(xué)府,也讓我對自己的大學(xué)選擇充滿了信心。我深刻感受到南京審計大學(xué)的商學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院等學(xué)院的教學(xué)實力和師資力量,專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)術(shù)氛圍都給人以深刻的印象。我希望能夠進(jìn)入南京審計大學(xué)學(xué)習(xí),接受豐富的知識積淀和全面的培養(yǎng),為今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

走進(jìn)南京審計大學(xué),不僅讓我感受到其濃厚的歷史底蘊和現(xiàn)代發(fā)展前景,也讓我深刻認(rèn)識到這所學(xué)校的獨特魅力和專業(yè)實力。我對選擇南京審計大學(xué)充滿了信心,并期待在這個知識的海洋里不斷學(xué)習(xí)和成長,為實現(xiàn)個人價值,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇八

三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。

學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經(jīng)濟責(zé)任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計實務(wù),理論與實踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野。

在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。

羅老師感動我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。

我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神?,F(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,工作能干點就干點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。

一個人要有工作責(zé)任心。每個人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,每個崗位都有自己的職責(zé)??雌饋?,普通人員的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位?!皩徲嬍菄邑斦氖亻T神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認(rèn)真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇九

根據(jù)市局計劃安排,我于20xx年9月在南京審計學(xué)院參加了為期10天的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置針對性強,內(nèi)容豐富,包括審計技術(shù)方法、預(yù)算執(zhí)行審計、國家審計模式的制度基礎(chǔ)、經(jīng)濟責(zé)任審計績效與問責(zé)、跟蹤審計探索、招投標(biāo)合同審計等專題講座。此次培訓(xùn)師資力量強、配備科學(xué)合理,教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論,使我更進(jìn)一步了解審計方法的應(yīng)用技巧和審計的重難點及其處理,反思以往工作中的不足,使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。此次學(xué)習(xí)有以下幾點收獲。

一、開拓了視野。

的盤點清查,推斷出該廠各種產(chǎn)品的產(chǎn)量,最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。這種創(chuàng)新運用打破了查賬的局限性,達(dá)到審計的目的。我們現(xiàn)在從事審計工作,就應(yīng)積極思考開拓創(chuàng)新,如果還是按照傳統(tǒng)的審計思維模式,肯定滿足不了審計事業(yè)發(fā)展的需要,也滿足不了黨委、政府的需求。

二、豐富了審計知識。

來簡單易懂,又針對性實足。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我系統(tǒng)提供了審計知識,但真正要做到對審計理論專業(yè)知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。

三、提高了對審計定位的認(rèn)知。

通過此次培訓(xùn),使我豐富了知識、擴大了視野,我會將南審的學(xué)習(xí)實踐用到審計工作中,注重學(xué)用結(jié)合,善于反思,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作,做一個真正合格的經(jīng)濟衛(wèi)士。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十

連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計實戰(zhàn)高級班的培訓(xùn),感受到了現(xiàn)任武鋼審計部部長譚麗麗女士(培訓(xùn)講師)的開朗、潑辣,也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力,更加清楚的認(rèn)識到學(xué)無止境,知識能改變現(xiàn)狀。

譚老師教的不是實務(wù),而是觀念,她時時刻刻都在提醒著我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng),審計就是要對公司負(fù)責(zé),對股東負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),每個審計人員都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的,專業(yè)可以學(xué)但責(zé)任是學(xué)不來的。審計人員是多方位的人才,不是只通一樣而是樣樣都要通,不管財務(wù)、法律、工程、管理等等,都要觸及,“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán),與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫€性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系,每一步都是百般艱辛困難重重,甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計),打擊了內(nèi)部的黑惡勢力,清除了公司內(nèi)部隱患,為公司挽回了大量的經(jīng)濟損失,做出了極大的貢獻(xiàn),在金融危機公司內(nèi)部大量裁員的情況下,審計部不止不裁一員反而增員,審計部的威信不斷的提升,而審計人員在譚部長的帶領(lǐng)下,從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”,到后來每個人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英,名利雙收,也實現(xiàn)了自身的人生價值。

作為審計部現(xiàn)任的負(fù)責(zé)人,我一直都很清楚自己有幾斤幾兩,“性格決定成敗”,我了解自己的性格,知道自己的定位,譚老師也著重強調(diào)審計人員必須有“足夠的智商來做事,足夠的情商來做人”,我也清楚的知道要想有所建樹,不單靠的是智商更重要的是情商,對我來說智商可以學(xué),情商卻是與生俱來的,不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云,我的信念就是“簡單的做人,簡單的做事”,至于別人怎么評價自有時間來證明一切!

審計是一把雙刃劍,在刺向外面的同時也刺傷了我自己,恐怕只有審計人員才知道,每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬,我是完美主義者總希望事事都是完美的,但事實總是與愿有違,審計就是一種評價一種監(jiān)督,每個部門每個人包括各級主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計人員自己都是有缺點的,都是經(jīng)不起查的,審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾,打破了原來的安寧,部門之間也會出現(xiàn)你指責(zé)我、我指責(zé)你、推卸責(zé)任的怪狀,領(lǐng)導(dǎo)們可能會焦慮,其實這都是正常的,如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀,正確的看待審計出來的問題,樹立審計的威信,那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展,如果任由怪狀滋生生長,那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍?zhǔn)住?,審計人員的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作為原某股份公司(現(xiàn)為某集團公司)的管理代表派往一家荷蘭認(rèn)證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)時最為流行的iso9000管理體系,并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證,之后在原公司帶領(lǐng)一班項目人員在一年內(nèi)取得了iso9002認(rèn)證資格證書,認(rèn)證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持,沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后,專心做財務(wù)管理工作了,現(xiàn)在重新回到了起點,從零開始從頭做起,隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降,我自感壓力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而會萌生退出的念頭,不愿面對現(xiàn)實,我也知道這種想法是錯誤的,哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責(zé)任心都會給自己施壓,這一切都是自找的,又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份,緣份是不能輕言放棄的。

譚老師是個直白人,是個不怕強權(quán)不怕黑的人,她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠,擔(dān)心我們學(xué)得不夠,總是在講誠信、講責(zé)任心,追求完美),我敬佩她,為了在工程上不被唬弄,她考了注冊造價師,為了工作上有力度,她考了高級工程師,為了財務(wù)管理的需要,她考了高級會計師,不但如此,她還帶領(lǐng)手下的審計人員都學(xué)有一技之長,把知識化做生產(chǎn)力,作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識,充實自己的同時也提升審計的素質(zhì)。

這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。

(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

(二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

在公司審計部己有近半年時間,這半年里審計部真的每一步都很難,審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了,而是與各主管、各領(lǐng)導(dǎo)與各部門打交道,每份審計報告、每份調(diào)查、每份整改。

通知書。

每份審計通知,都是擲地有聲的,都是或多或少引起部門領(lǐng)導(dǎo)重視的文件,只要在這個工作崗位上,我們會繼續(xù)我們的理想:“簡單的做事,簡單的做人”!

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赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十一

隨著安達(dá)信等審計失敗事件的連續(xù)爆發(fā),風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬜鳛橐环N重要的審計理念和方法,受到行業(yè)內(nèi)外新的關(guān)注。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會吧。

20xx年3月19日至23日,廣東省內(nèi)部審計協(xié)會在廣州組織開展了內(nèi)部審計人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為xx局大監(jiān)督系統(tǒng)的一員,我有幸參加了此次學(xué)習(xí),并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計質(zhì)量iia評估實踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部控制的機遇與挑戰(zhàn)》、安永(中國)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》,針對這次培訓(xùn),結(jié)合我在紀(jì)檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗,談以下幾點體會:

一、內(nèi)部審計要始終立足于企業(yè)內(nèi)部。內(nèi)部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的,是企業(yè)提高經(jīng)營管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理,代表企業(yè)對內(nèi)實行經(jīng)濟監(jiān)督,強化服務(wù)職能,確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實施。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯糾偏,促進(jìn)企業(yè)提高競爭力,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講,內(nèi)部審計與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)該互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

二、內(nèi)部審計要積極推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”。目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主,這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計環(huán)境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn):一方面表現(xiàn)為過分強調(diào)了審計監(jiān)督而削弱了內(nèi)部審計的服務(wù)職能,被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒,不利于審計工作的開展;另一方面,過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計的建設(shè)性作用,容易導(dǎo)致審計領(lǐng)域變窄,不利于審計事業(yè)的發(fā)展。

因此,內(nèi)部審計必須實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型,建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主,逐步向以內(nèi)部控制和管理效益審計為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計為主,逐步向以任中審計為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計為主,逐步向以事前、事中審計為主轉(zhuǎn)變,將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極控制,不斷前移監(jiān)督關(guān)口,充分發(fā)揮審計的監(jiān)督和服務(wù)職能。

三、內(nèi)部審計要不斷改善業(yè)務(wù)流程。內(nèi)部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作,必須與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在完成審計目標(biāo)的前提下,不斷改善審計程序和方法,如完善各種適用的審計。

規(guī)章制度。

;以“風(fēng)險—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計項目;注重對內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業(yè)內(nèi)部資源,邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計項目;每年向領(lǐng)導(dǎo)層提交《管理。

建議書。

》,每季度向領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前公告》和總結(jié)性的《審計結(jié)果公告》,擴大審計的影響力;完善審計報告格式,增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計軟件,加強審計電子工作底稿管理,等等。

隨著我局近年來的改革和發(fā)展,內(nèi)部審計工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變職能定位,更新審計理念,堅持“貼近經(jīng)營、突出重點、不斷創(chuàng)新、監(jiān)督到位”的工作思路,樹立“在服務(wù)中實現(xiàn)有效監(jiān)督、在服務(wù)中提升審計價值”的觀念,以促進(jìn)和諧xx局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點和落腳點,積極推進(jìn)審計工作轉(zhuǎn)型。

以上是我的。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸參加了組織的內(nèi)審業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,十多天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)知識,而且在學(xué)習(xí)中增長了見識,結(jié)識了不少新同事、新朋友。培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即過,培訓(xùn)的收獲也是巨大的,以下是我的一點心得體會:

一是打下了深厚的理論基礎(chǔ)。在從事內(nèi)審工作之前,自己沒有系統(tǒng)接觸過內(nèi)部審計專業(yè)知識,所以,一直很希望能有機會進(jìn)行充電,以盡快適應(yīng)工作需要。通過省局內(nèi)審處組織的這次培訓(xùn),讓大家掌握了內(nèi)審工作所需要的基礎(chǔ)知識,夯實基本功,對內(nèi)部審計工作有了深入的了解,為更好地開展審計工作打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)中,我們從授課老師的教學(xué)里,一點一滴不斷實現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。課后我真切的感到審計專業(yè)的業(yè)務(wù)性很強,自己也感到了工作的壓力,有了壓力,工作才會有動力。此次培訓(xùn)為我們提供了審計入門的通道,俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行還得靠個人,要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕的事,更需要持之以恒。

二是開闊了視野。此次培訓(xùn)專門安排了內(nèi)部審計法規(guī)、行政事業(yè)審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、基建工程審計、計算機審計、審計技巧等專題知識講座,由于這次授課的基本上都是高校的知名教授,他們不僅有深厚的理論知識,而且還有豐富的從事審計工作的實踐經(jīng)驗,讓我們在夯實基礎(chǔ)的同時,也開闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上,我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計與會計關(guān)系密切,但要做好審計工作,僅有財會知識還是不夠的,還必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點的了解,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能提高工作的質(zhì)量和效率,為將項目做好,做精提供有力保障。

三是學(xué)會了靈活運用各種審計知識。在學(xué)習(xí)中,我充分體驗了學(xué)以致用的必要性。課堂上,老師通過具體案例來講解審計基本知識,把一個個孤立的財會知識點與審計業(yè)務(wù)相聯(lián)系,讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將知識點加以整合,從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強,內(nèi)容豐富,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

四是培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的意識。培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù),也通過開展一系列的活動增強了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過拓展活動中一系列緊張刺激的游戲和項目,不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力,讓大家充分明白了相信隊友、挑戰(zhàn)自我和團隊配合的重要作用,更重要的是通過活動讓大家樹立了自信,明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做,都是可能成功的。省局內(nèi)審處還多次和培訓(xùn)方溝通協(xié)調(diào),在課余安排了羽毛球比賽,讓全體學(xué)員能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余兼顧鍛煉身體,在娛樂中加強了了解,深化了友誼,增進(jìn)了團結(jié)。

20xx年8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內(nèi)審協(xié)會舉辦的內(nèi)審人員審計培訓(xùn)。多年來,由于工作的原因,很少有機會走出去參加這樣的培訓(xùn),因此很珍惜本次培訓(xùn),也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了這樣的機會。培訓(xùn)期間,兩位老師的博學(xué)廣識、生動講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。

一、內(nèi)部審計八個方面值得關(guān)注。

1、內(nèi)審法律環(huán)境:依法審計。

2、內(nèi)審準(zhǔn)則:向社會告知,約束審計人員。

3、內(nèi)審職業(yè)道德:誠信、客觀、保密、勝任;。

4、內(nèi)審工作效率和效果評價。

5、內(nèi)審工作的風(fēng)險管理。

6、內(nèi)審人員的持續(xù)職業(yè)發(fā)展。

7、內(nèi)審工作性質(zhì)。

8、內(nèi)審與內(nèi)部控制評價。

其中:審計準(zhǔn)則--向社會告知的精彩案例讓我受益非淺;有份資料曾經(jīng)登載過:一個上市公司破產(chǎn)后,引起社會廣大關(guān)注,廣大股民們亂成一團,事情發(fā)生后,人們首先想到的是審計哪里去了?為什么一直沒有批露過經(jīng)濟下滑的信息呢?這個案例告訴我:作為一名審計人員除了要遵守職業(yè)道德外,職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)險也同時存在,沒有發(fā)生問題時一切風(fēng)平浪靜,當(dāng)發(fā)生問題時首先要體現(xiàn)的就是“審計準(zhǔn)則-向社會告知”。從中讓我受到很大啟發(fā),也認(rèn)識到作為一名審計人員一定要:“客觀公正、實事求是、為單位負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)”。

內(nèi)審工作風(fēng)險管理-—分為:審計風(fēng)險管理、錯誤確認(rèn)風(fēng)險、聲譽風(fēng)險。

錯誤確認(rèn)風(fēng)險中假發(fā)票:分為兩類:1、假發(fā)票(即發(fā)票本身是假);2、發(fā)票內(nèi)容是假的;當(dāng)單位發(fā)現(xiàn)以上任何一種情況或兩種情況都應(yīng)將此發(fā)票認(rèn)定為假發(fā)票。需移送稅務(wù)機關(guān)。使用假發(fā)票給企業(yè)帶來了潛移默化的風(fēng)險。此外,作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。

二、內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任審計主要內(nèi)容。

1、內(nèi)部控制設(shè)計與執(zhí)行情況。

2、財政、財務(wù)收支情況。

3、資產(chǎn)情況。

4、負(fù)債情況。

5、重大經(jīng)濟事項決策及執(zhí)行情況。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部本人執(zhí)行廉政紀(jì)律情況。

在聽取老師講課的同時,我接合20xx年本單位的一次“任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計”進(jìn)行了分析和對比。當(dāng)時,我對外審人員工作內(nèi)容很不解,當(dāng)聽完本課讓我頓時茅塞頓開。一直以來,我們所觀注的審計內(nèi)容,主要側(cè)重于:收支合不合理,執(zhí)行力度如何,負(fù)債情況是否良好,而很少把內(nèi)部控制與領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟責(zé)任掛勾,此外,審查內(nèi)部控制,還要始終關(guān)注內(nèi)部控制的控制環(huán)境、風(fēng)險評估、控制活動、信息與溝通、監(jiān)督五個要素及相互關(guān)系的健全性、合理性和有效性。

三、內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任審計程序。

審計計劃階段。1、相關(guān)部門提出委托審計計劃;2、內(nèi)部審計機構(gòu)編制計劃草案;3、審計項目正式立項。

后續(xù)審計。

了解了以上審計工作程序,我將本次學(xué)習(xí)和20xx年本單位進(jìn)行的一次經(jīng)濟責(zé)任審計進(jìn)行了接合、分析和對比,便于更好的吸收本次培訓(xùn)成果。通過將理論與實踐相結(jié)合,對于以后工作中無論是從事內(nèi)部審計工作或是接受外部審計都提供了很好的理論支持,為有條理的配合和接受各項審計工作起到了很好的促進(jìn)作用。

上次的“運城行—交流學(xué)習(xí)”和本次的“內(nèi)審培訓(xùn)”兩次學(xué)習(xí)讓我受益非淺。上次的運城行,雖沒有很好的理論,但兄弟單位的管理模式、報銷流程、內(nèi)控辦法等也給了我很好的啟發(fā),同時,促進(jìn)了兩個單位之間的溝通和了解,增進(jìn)了交流。本次的內(nèi)審培訓(xùn),更加豐富了今后進(jìn)行內(nèi)審工作和接受審計工作的知識,為自己更好的從事財務(wù)工作充了電。

20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業(yè),對審計的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計處要辦培訓(xùn)班時,內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽取了市審計局、等五位專業(yè)審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學(xué)習(xí)心得體會:

由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風(fēng)險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評估審計風(fēng)險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風(fēng)險;三是認(rèn)真做好審計工作底稿,記好審計。

日記。

真實完整地反映審計人員實施審計的全過程記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)以降低審計風(fēng)險。

二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性。

(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

(二)、是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

三、要靈活運用審計知識,學(xué)以致用。

通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強,內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰(zhàn)自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十二

作為一名大學(xué)生,我們對于審計這一概念或許不是那么陌生,但是真正了解它的內(nèi)涵和特點卻不一定。為了提高我們對于審計知識的掌握和理解,學(xué)校特意組織了一次大學(xué)審計培訓(xùn),這讓我受益匪淺,下面我就來分享一下我的心得體會。

第二段:感受與理解。

在培訓(xùn)中,我更深刻地理解了審計的意義和作用,它能夠幫助企業(yè)或機構(gòu)檢查經(jīng)濟活動的合理性、安全性以及準(zhǔn)確性,并有效地避免一些潛在的風(fēng)險。因此,作為一名審計人員必須具備扎實的專業(yè)知識和敏銳的洞察力,同時還要具備高度的責(zé)任心和誠信度,為企業(yè)保駕護(hù)航。

第三段:知識體系與方法論。

另外,在培訓(xùn)中我們了解了審計人員必須掌握的大量的審計知識體系,包括法律法規(guī)、財務(wù)和會計知識、審計技術(shù)和工具等。同時,還了解到了很多常用的審計方法論和工具,如SAS、CRM、ERP等,這些工具和方法論在實際工作中的應(yīng)用能夠提高審計人員的效率和精準(zhǔn)度。

第四段:實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)。

作為一名大學(xué)生,我更加注重實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。在大學(xué)審計培訓(xùn)中,我們通過大量的模擬實驗和案例研究,掌握了一些實戰(zhàn)技能和經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何準(zhǔn)確地披露財務(wù)信息,如何識別風(fēng)險并提出解決方案,更重要的是,我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨立思考的能力,這些能力將在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

第五段:總結(jié)。

通過大學(xué)審計培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻地體會到了審計所具有的重要性和必要性。我也更加堅定了自己未來職業(yè)規(guī)劃的方向:選擇審計作為自己的職業(yè)方向,并不斷加強自己的專業(yè)知識和能力,為企業(yè)帶來更大的價值和貢獻(xiàn)。大學(xué)審計培訓(xùn)不僅增長了我的知識儲備,同時也帶給了我一份職業(yè)自信和志向。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將能夠成為一名優(yōu)秀的審計人員,不斷為企業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十三

審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計學(xué)習(xí)。

吧。

一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

一、實訓(xùn)的意義。

我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,

中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!

6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容,針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。

首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次,要強化服務(wù),審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。

第三,審計對象的全面化,內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進(jìn)行監(jiān)督與評價,通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。

下步如何做好內(nèi)審工作。

1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。

3、引進(jìn)先進(jìn)的審計理念,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。

4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

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赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十四

在職場中,審計作為一項重要的工作,被廣泛運用于各大企業(yè)和機構(gòu)中。而隨著社會需求的增長,越來越多的大學(xué)生志向于成為這一領(lǐng)域里的精英。然而,僅僅擁有專業(yè)知識是無法完成好審計工作的,這也促使很多大學(xué)提供了以審計為主的專業(yè)課程,其中審計培訓(xùn)也成為了許多大學(xué)提供的服務(wù)之一。在我大學(xué)生涯中,我曾參加過一次關(guān)于大學(xué)審計培訓(xùn)的課程,并且獲得了不少收獲。下面,我將詳細(xì)闡述一下我的心得體會。

第二段:課程概述。

首先,我要介紹一下這個大學(xué)審計培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容。這個課程主要是在教授我們關(guān)于如何進(jìn)行審計工作的基礎(chǔ)知識和技能,其中包括了審計的標(biāo)準(zhǔn)、過程、方法等等。此外,課程還專門針對一些實際問題進(jìn)行了分析和解決方法的講解。對于我這樣的初學(xué)者來說,這樣的課程非常實用。

第三段:收獲與體會。

參加這個課程收獲最大的地方在于,我掌握了更多更專業(yè)的審計技能和知識。在課堂上,老師以一種非常生動且易于理解的方式講解了審計中遵循的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,這不僅讓我對于審計這個領(lǐng)域有了更為深刻的認(rèn)識,同時也為我今后進(jìn)行實際操作提供了依據(jù)。同時,課堂上老師還會引入一些具體案例,讓我們通過實際演練更好地掌握這些技能,這讓我更加深刻地感受到審計工作的重要性和頻率。

第四段:文化差異體現(xiàn)。

在課堂上,我注意到了老師強調(diào)了不同國家和地區(qū)在審計工作中的文化差異,這也讓我了解了在國際化背景下進(jìn)行審計工作的難點和必要性。不同地區(qū)的審計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范存在一定的差異,同時,在實踐中處理不同文化之間的合作問題,也需要我們具備某些特殊的技能和能力。因此,在課程學(xué)習(xí)中,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究不同文化之間的差異,以適應(yīng)這個越來越國際化的社會。

第五段:總結(jié)。

通過參加這個大學(xué)審計培訓(xùn)課程,我不僅增加了自己的專業(yè)技能和知識,而且也認(rèn)識到了審計工作所必需的一些核心素養(yǎng)和文化意識。未來,我相信,在這個越來越競爭激烈的職場中,這些經(jīng)驗和知識肯定會為我成為一名出色的審計師打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在這篇文章中,我也希望能夠讓更多有志于進(jìn)入這個領(lǐng)域的年輕人認(rèn)識到,除了豐富的專業(yè)知識,我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的文化環(huán)境,以達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十五

從我正式上第一節(jié)鋼琴課至今,已有十年。回憶起我的學(xué)琴過程,走的是歪路。

父親在大學(xué)自學(xué)了一些樂器,在我三四歲的時候,他教我摸過幾天的電子琴,雖然記憶不深,但我知道那時候并不怎么喜歡,只用一只手隨便彈一點音階。后來我自己就怎么也不練了,一晃到了小學(xué)三年級的暑假,有一天我沒事玩起了電子琴,父親教了我認(rèn)五線譜,然后把一首八級的《土耳其進(jìn)行曲》譜子拿來叫我一個手彈,而且讓我彈中間那段快的。我按照譜子上的指法,一句一句地練,竟然學(xué)得很快,很短的時間就彈會了幾個小節(jié),雖然彈得比較吃力,基本功也沒有,但是彈下來了。就這樣,一個星期左右的時間,我練完了那首曲子最難的部分,并且左手也加上了,大約三個星期用電子琴把整曲很吃力的彈下來了,這主要是父親的功勞。之后練的第二首曲子是《童年的回憶》,這首就簡單了。所以說,雖然我是先練的電子琴,但走的還是歪路,因為是從曲子開始干的。

快開學(xué)的時候,去了次琴行,在鋼琴上彈了《土耳其進(jìn)行曲》,湊合彈下來了,感覺比較費勁。沒有很喜歡,也沒有討厭,當(dāng)家人問我是否買鋼琴,我回答以肯定。所以四年級的寒假花了一萬多塊錢買了一架鋼琴,父親還準(zhǔn)備自己教我,后來他也意識到自己能力有限,必須要找正規(guī)老師了。之后,在99的的四月,我跟著夏永雯老師開始正規(guī)學(xué)琴,每星期一次。之前走的歪路,在初學(xué)的時候被家長和老師看作是負(fù)面的影響,因為用電子琴這種跟鋼琴感覺完全不同的樂器,又彈了對初學(xué)者難度那么大的曲子,影響了手型。但我學(xué)琴的速度確實驚人,第一堂課把湯普森第一冊彈了一半。

對我來說,鋼琴老師的作用就是根據(jù)每個學(xué)生的不同為他們選擇合適的教材。她按部就班的為我選了599,299,749,哈農(nóng),巴赫等等,有時候給了我一些簡單的名曲讓我練。這樣,到了20xx年寒,第一次在琴行的匯報會上表演,彈的是布格穆勒的的《塔蘭泰拉舞曲》。小學(xué)畢業(yè)的暑假,老師給我報了全省的少兒鋼琴比賽,同時也報了鋼琴六級。我獲了比賽的二等獎,也通過了六級。學(xué)琴只有兩年半,第一次就過了六級,連老師都很驚訝。那時的我,有些時候不太聽老師話,自己經(jīng)常聽一些高難度的曲子,特別喜歡,就想把它彈下來。買了一本鋼琴書,練肖邦的《軍隊波蘭舞曲》,確實也彈下來了,但彈得不怎么樣,很多技巧都彈不了,而且錯音很多。

初中時期,改為兩星期一次。那個時候,我已經(jīng)會彈肖邦的十級曲《幻想即興曲》了。在繼續(xù)進(jìn)行一些基本練習(xí)的同時,我更多的去練習(xí)了一些中外名曲,像《我的祖國》。20xx年暑假,考了八級。在我考完八級后,我就瞄著十級了,很短的時候,我就已經(jīng)練好了另兩首十級的曲目,其中一首是貝多芬《悲愴》。我就是這樣,總是去彈一些當(dāng)時超過自己能力的曲子,雖然會有一些地方彈的不清楚,但我可以糊過去,大體上保持曲子的完整。那年秋天我還特別有幸參加了克菜德曼在合肥的演奏會。到了20xx年考級的時候,我的十級曲已經(jīng)練得比較成熟了,所以順理成章地通過了十級。至此,我的正式學(xué)琴生涯結(jié)束,歷時四年半。

以后我練琴都是以彈大曲子為主,什么時候心血來潮就會去把一首自己特別喜歡的鋼琴曲譜子弄來練。初三的時候我還練成了肖邦的《英雄波蘭舞曲》,我也開始成為肖邦迷,非肖邦的曲子不彈,同時也開始嘗試作曲。一直以來作曲在我印象當(dāng)中都是個神圣而又不可能完成的任務(wù),可能在成千上萬的人會彈鋼琴,通過十級,但不一定有一個人會作曲,我一定要寫一首曲出來。我寫的第一首曲比較長,但不怎么樣,所以稱不上是一首作品。上高中的我,靈感突發(fā),寫出來了第一首成熟的作品《寂寞之夜》,后來又寫了我的代表作《落葉的夢》系列一和二。我作曲子并沒有多少樂理基礎(chǔ),都是靠聽,感覺合適就用這個音,都是靠我以前彈過肖邦的名曲積累的經(jīng)驗。20xx年末,我練成了肖邦的《敘事曲》第一首,這是我有史以為練成的最難的一首曲子,而且相比以前彈過的高難度曲子,這首我彈的大體上不錯。

上大學(xué)以后,我在舞臺上表演了兩次肖邦的曲子,但自從新生才藝大賽沒獲到一等獎,我改變了我的思路。我開始喜歡彈中國紅色鋼琴曲,20xx年的寒假我花了兩個星期的時間猛練,把協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》練好了,這首也成了我至今練過的難度最大的曲子,有“不是人彈的”感覺。年底練了梁祝,又練了《山丹丹開花紅艷艷》。那個時候我感覺紅色鋼琴曲的魅力就在于用鋼琴彈出來就立刻把土氣變洋氣,而且味道還在,又有激情又有氣勢,能獲得更多的普通觀眾。到了現(xiàn)在,我還在練一些民族曲子,看來我很長一段時間是不會改變我的喜好了。

總結(jié):很多人問我為什么我能在短時間內(nèi)取得那么高的成績,這是因為我經(jīng)常找一些自己喜歡的,但在當(dāng)時看來超過自己能力限度的曲子來練。就是這樣不停的給自己“超壓”,水平也就不知不覺的上來了,手指的功夫也會更深。練一首自己喜歡的有難度的名曲,比彈十本練習(xí)曲都有用。當(dāng)然這是適合我的,每個人都要看自己的實際情況。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十六

第一段:

作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我有幸獲得了去南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)的機會。這個決定讓我既期待又緊張,因為我將遠(yuǎn)離家人和朋友,去一個陌生的城市學(xué)習(xí)。然而,對于我來說,這也是一個成長的機會,使我能夠接觸到更廣闊的知識和學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二段:

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我受益良多。首先,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。學(xué)院的老師們是非常敬業(yè)和專業(yè)的,他們不僅有扎實的學(xué)術(shù)功底,還富有創(chuàng)新的教學(xué)方法,使得學(xué)習(xí)更加有趣和互動。此外,學(xué)院還注重實踐教學(xué),通過實習(xí)和課外活動,給我們提供了更多的機會體驗專業(yè)知識的應(yīng)用場景。這些實踐幫助我更好地理解和掌握所學(xué)知識。

第三段:

除了豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,學(xué)院還為學(xué)生提供了良好的生活條件。宿舍干凈整潔,設(shè)施齊全,提供良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)校周邊的生活設(shè)施和娛樂設(shè)施也很齊全,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)之余享受豐富多彩的校園生活。此外,學(xué)院還開設(shè)了各類社團和俱樂部,為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺。

第四段:

在南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),他們來自不同的地方,各自有著不同的專業(yè)背景。與他們的交流和合作,使我受益匪淺。我們互相鼓勵和支持,共同進(jìn)步。同時,學(xué)院也不乏優(yōu)秀的校友資源,他們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的學(xué)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)。

第五段:

在這段時間的學(xué)習(xí)中,我不僅僅獲得了學(xué)業(yè)上的成長,更重要的是我明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)。南京審計學(xué)院為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展機會,包括參與研究項目、學(xué)術(shù)交流和實習(xí)等。我深感這些機會為我提供了與業(yè)界專業(yè)人士接觸的機會,讓我更全面地了解行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢。我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心,并且決心將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。

總結(jié):

通過去南京審計學(xué)院學(xué)習(xí),我不僅拓寬了專業(yè)知識,還拓展了自己的思維和眼界。在這里,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何與他人相處、如何合作以及如何解決問題。學(xué)院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育模式使我受益匪淺,為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)感激這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并將其轉(zhuǎn)化為行動,不斷努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理專業(yè)人才。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十七

20xx年3月19日至23日,廣東省內(nèi)部審計協(xié)會在廣州組織開展了內(nèi)部審計人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為xx局大監(jiān)督系統(tǒng)的一員,我有幸參加了此次學(xué)習(xí),并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計質(zhì)量iia評估實踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部控制的機遇與挑戰(zhàn)》、安永(中國)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》,針對這次培訓(xùn),結(jié)合我在紀(jì)檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗,談以下幾點體會:

一、內(nèi)部審計要始終立足于企業(yè)內(nèi)部。內(nèi)部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的,是企業(yè)提高經(jīng)營管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理,代表企業(yè)對內(nèi)實行經(jīng)濟監(jiān)督,強化服務(wù)職能,確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實施。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯糾偏,促進(jìn)企業(yè)提高競爭力,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講,內(nèi)部審計與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)該互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

二、內(nèi)部審計要積極推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”。目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主,這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計環(huán)境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn):一方面表現(xiàn)為過分強調(diào)了審計監(jiān)督而削弱了內(nèi)部審計的服務(wù)職能,被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒,不利于審計工作的開展;另一方面,過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計的建設(shè)性作用,容易導(dǎo)致審計領(lǐng)域變窄,不利于審計事業(yè)的發(fā)展。

因此,內(nèi)部審計必須實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型,建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主,逐步向以內(nèi)部控制和管理效益審計為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計為主,逐步向以任中審計為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計為主,逐步向以事前、事中審計為主轉(zhuǎn)變,將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極控制,不斷前移監(jiān)督關(guān)口,充分發(fā)揮審計的監(jiān)督和服務(wù)職能。

三、內(nèi)部審計要不斷改善業(yè)務(wù)流程。內(nèi)部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作,必須與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在完成審計目標(biāo)的前提下,不斷改善審計程序和方法,如完善各種適用的審計規(guī)章制度;以“風(fēng)險—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計項目;注重對內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業(yè)內(nèi)部資源,邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計項目;每年向領(lǐng)導(dǎo)層提交《管理建議書》,每季度向領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前公告》和總結(jié)性的《審計結(jié)果公告》,擴大審計的影響力;完善審計報告格式,增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計軟件,加強審計電子工作底稿管理,等等。

隨著我局近年來的改革和發(fā)展,內(nèi)部審計工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變職能定位,更新審計理念,堅持“貼近經(jīng)營、突出重點、不斷創(chuàng)新、監(jiān)督到位”的工作思路,樹立“在服務(wù)中實現(xiàn)有效監(jiān)督、在服務(wù)中提升審計價值”的觀念,以促進(jìn)和諧xx局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點和落腳點,積極推進(jìn)審計工作轉(zhuǎn)型。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十八

通過南京審計培訓(xùn),了解到審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的南京審計。

歡迎大家閱讀。

根據(jù)市局計劃安排,我于20xx年9月在南京審計學(xué)院參加了為期10天的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置針對性強,內(nèi)容豐富,包括審計技術(shù)方法、預(yù)算執(zhí)行審計、國家審計模式的制度基礎(chǔ)、經(jīng)濟責(zé)任審計績效與問責(zé)、跟蹤審計探索、招投標(biāo)。

合同。

審計等專題講座。此次培訓(xùn)師資力量強、配備科學(xué)合理,教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論,使我更進(jìn)一步了解審計方法的應(yīng)用技巧和審計的重難點及其處理,反思以往工作中的不足,使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。此次學(xué)習(xí)有以下幾點收獲。

一、開拓了視野。

的盤點清查,推斷出該廠各種產(chǎn)品的產(chǎn)量,最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。這種創(chuàng)新運用打破了查賬的局限性,達(dá)到審計的目的。我們現(xiàn)在從事審計工作,就應(yīng)積極思考開拓創(chuàng)新,如果還是按照傳統(tǒng)的審計思維模式,肯定滿足不了審計事業(yè)發(fā)展的需要,也滿足不了黨委、政府的需求。

二、豐富了審計知識。

來簡單易懂,又針對性實足。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我系統(tǒng)提供了審計知識,但真正要做到對審計理論專業(yè)知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學(xué)習(xí)和積累,絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。

三、提高了對審計定位的認(rèn)知。

通過此次培訓(xùn),使我豐富了知識、擴大了視野,我會將南審的學(xué)習(xí)實踐用到審計工作中,注重學(xué)用結(jié)合,善于反思,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作,做一個真正合格的經(jīng)濟衛(wèi)士。

上周,我很有幸地參加了赴南京審計大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對于這為期一周培訓(xùn)課程,無疑是雪中送炭。老師們的生動講解、精彩案例和高深的理論素養(yǎng),不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學(xué)習(xí)心得體會:

一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我深刻地體會到了與審計相關(guān)法律的重要性,要時刻關(guān)注審計風(fēng)險。

近年來,人們的法律意識普遍增強,動輒訴諸法律的事件時有發(fā)生。課堂上,程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執(zhí)法不當(dāng)被被審計單位告上法庭一事,充分說明了審計面臨的風(fēng)險越來越大。作為一名審計人員,不僅要懂業(yè)務(wù)知識,還要精通相關(guān)法律法規(guī)。要真正做到“依法審計,凡審必嚴(yán)”,認(rèn)真搞好風(fēng)險評估和風(fēng)險應(yīng)對,把可能出現(xiàn)的不利因素想周全,并拿出切實可行的應(yīng)對措施,決不搞形式、走過場,努力將審計風(fēng)險降到可接受的低水平,避免因為某一環(huán)節(jié)失誤而置自己于尷尬的境地。

二、政府審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡單,它是國家治理的基石和重要保障。

督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,秋后算賬,而應(yīng)該把“事前防范、事中控制和事后監(jiān)督”有機地結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來興起的“穩(wěn)增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進(jìn)行的有益探索。

三、要切實強化內(nèi)部控制制度的落實。

完善內(nèi)部控制是提高會計信息質(zhì)量的內(nèi)在要求,通過內(nèi)控,各部門和人員之間相互審查、核對和制衡,避免一個人控制一項交易的各個環(huán)節(jié),可以防止員工的舞弊行為,也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內(nèi)部控制的作用早已深入人心,但在行政事業(yè)單位中,設(shè)計良好并運行有效的內(nèi)部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不能一以貫之,嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專項資金的審計教學(xué)片,就充分暴露了該部內(nèi)控嚴(yán)重缺失,形同虛設(shè),從而使少數(shù)腐敗分子可以凌駕于內(nèi)部控制之上,搞一個人說了算,最終釀成大錯,給國家造成了難以挽回的損失。

四、要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。特別是近來“大數(shù)據(jù)”概念的興起,更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。

五、要注重培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰(zhàn)自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,并熟練地應(yīng)用到實際工作中去。在今后的工作中,我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人,更扎實、更高效地將審計工作做好。

按照省聯(lián)社及總行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸參加了省聯(lián)社與南京審計學(xué)院聯(lián)合舉辦的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,抱著虛心學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的心態(tài),利用這次培訓(xùn)的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認(rèn)真地傾聽每一位老師的講課,開拓了眼界,對內(nèi)部審計的認(rèn)知有了一定提高。20xx年是審計工作發(fā)生重大變化的一年,內(nèi)部審計的重新定義及《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責(zé)任審計規(guī)定實施細(xì)則》、《關(guān)于加強審計工作的意見》等國家性內(nèi)部審計文件的出臺,要求我們加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷開拓視野、放開思路,做好內(nèi)部審計工作。這次培訓(xùn),通過對銀行內(nèi)控風(fēng)險管理審計的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),對商業(yè)銀行的風(fēng)險管理審計有了進(jìn)一步的認(rèn)識,把風(fēng)險管理與內(nèi)部控制結(jié)合起來,與內(nèi)部審計工作有機地聯(lián)系在一起。將日常工作中的實際做法與具體的理論知識進(jìn)行對比,通過對如何規(guī)范編寫工作底稿、審計報告的學(xué)習(xí),為有效把控內(nèi)部審計工作質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

已經(jīng)由查錯防弊轉(zhuǎn)為價值增值型的服務(wù),成為一項獨立、客觀的保證和咨詢活動,其目的在于促進(jìn)組織完善治理、增加價值和實現(xiàn)目標(biāo),將審計活動的作用進(jìn)一步提高。

二、充實了自身的審計理論知識。這次培訓(xùn),我對內(nèi)控控制評價及風(fēng)險管理的又加深了理解。通過對內(nèi)部控制及風(fēng)險管理相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),充分認(rèn)識了內(nèi)部控制以促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的、提高經(jīng)營效益和效果為目標(biāo)的重要性,20xx年新的商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引的頒布,要求我們作為審計人員要更加及時的掌握政策的變化,從而在自身的發(fā)展過程中保證國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證銀行的合規(guī)發(fā)展。風(fēng)險管理是始終圍繞在銀行的經(jīng)營活動中的,通過對日常經(jīng)營活動中的風(fēng)險信息的收集、評估,進(jìn)而提出風(fēng)險管理解決方案,完善銀行的風(fēng)險管理監(jiān)督與改進(jìn)。通過對重大風(fēng)險、重大事件的管理和重要流程的內(nèi)部控制,為銀行創(chuàng)造價值,促進(jìn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。

管理,規(guī)范獲取審計證據(jù)的合法性、合規(guī)性,審計證據(jù)得到相關(guān)人員的簽章、簽字確認(rèn)。

這次培訓(xùn)讓我有了一個新的繼續(xù)提高的平臺,增添了新的學(xué)習(xí)動力。通過這次的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足,在今后的工作中,我將繼續(xù)從以下幾個方面對自己進(jìn)行提高。

第一、加強自身理論學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T,理論知識的片面性、單一性,是日常工作中短板,要想能夠更好的完成審計項目,減少審計風(fēng)險,就必須進(jìn)一步的完善自身的知識結(jié)構(gòu)。及時了解國家各項政策法規(guī)的最新變化,掌握人民銀行、銀監(jiān)部門等監(jiān)管機構(gòu)對業(yè)務(wù)發(fā)展所提出的各項要求,關(guān)注行業(yè)經(jīng)營的變化,通過自己平時的知識的積累,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論水平。

第二、提高自身的思想認(rèn)識。內(nèi)部審計工作的目的是促進(jìn)銀行提高競爭力,完成銀行的各項經(jīng)營目標(biāo),獲得最大化的效益,減少經(jīng)營風(fēng)險,與銀行管理層、被審計單位的根本目標(biāo)是一致的。要樹立正確的思想認(rèn)識,對審計工作正確的定位,堅持審計的獨立性。

了銀行經(jīng)營管理層、股東等相關(guān)利益人的利益,他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經(jīng)營過程中存在的風(fēng)險問題,我們在日常工作中要公允客觀,不以個人的主觀意愿、好惡來判斷,不為外部壓力所左右。二是要依法審計,實事求是。要忠實于法律,嚴(yán)格各項法規(guī)。審計人員要學(xué)好國家各項財經(jīng)法規(guī),要深入實際調(diào)查研究。在審計工作中必須做到尊重事實,對事實負(fù)責(zé),必須做到敢講真話,敢反映真實情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點一滴做起,在一言一行中嚴(yán)格要求自己,把自己管住、管嚴(yán)、管好。

第三、創(chuàng)新審計手段。這次培訓(xùn)過程中,各位講師的案例中,在審計過程中都有各種創(chuàng)新審計手段的應(yīng)用,這也要求我們在日常內(nèi)部審計工作中,對以為采取的審計手段、方法、技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟發(fā)展,我們的數(shù)據(jù)量越來越大,審計方案由過去對檔案資金的詳細(xì)檢查轉(zhuǎn)變?yōu)橐栽u價內(nèi)部控制系統(tǒng)為寄出的抽樣檢查,并借助于對內(nèi)部控制系統(tǒng)的評價確定審計的重點、范圍和方法。同時加快審計信息系統(tǒng)等信息化工程的建設(shè),推進(jìn)計算機等信息手段的輔助審計,加快審計數(shù)據(jù)庫的收集完善,提高審計工作的效率和質(zhì)量。

識。始終保持健康向上的精神狀態(tài),增強攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,做一個敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)的人。注重團隊協(xié)作,在實際工作中重視和每一個成員的溝通討論,凡事都應(yīng)以當(dāng)事人的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣才能做到團隊目標(biāo)明確、成員各負(fù)其責(zé)、并且互相認(rèn)同,審計工作才能更加有效的開展,審計項目才能避免產(chǎn)生較大的審計風(fēng)險。

第五、靈活運用審計知識,學(xué)以致用。通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要性。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強,內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。內(nèi)部審計作為業(yè)務(wù)經(jīng)營監(jiān)督的重要部門,其職能已由財務(wù)審計向效益審計和管理審計轉(zhuǎn)型,從傳統(tǒng)審計向現(xiàn)代審計轉(zhuǎn)型,從事后審計向事前事中審計轉(zhuǎn)型,從強調(diào)監(jiān)督和查處,向促進(jìn)管理者提高管理能力轉(zhuǎn)變。通過培訓(xùn),我更清楚地體會到對工作中自己的角色有了更深的認(rèn)知,明白自己的職責(zé)與作為。

赴南京審計大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇十九

作為一名審計專業(yè)的學(xué)生,我有幸有機會到南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對審計行業(yè)有了更深入的了解,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在此,我將分享一下我的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。

南京審計學(xué)院是一所國內(nèi)知名的審計學(xué)院,學(xué)校秉承著“勤學(xué)力行,治學(xué)規(guī)范”的校訓(xùn),為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。校園寬敞整潔,圖書館資源豐富,各類實驗室設(shè)施完善。在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我更深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。

第三段:教學(xué)質(zhì)量與課程設(shè)置。

南京審計學(xué)院以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和豐富的課程設(shè)置聞名于業(yè)界。我受益匪淺的課程包括審計學(xué)原理、財務(wù)管理、會計學(xué)等。老師們不僅教學(xué)有方,而且教學(xué)內(nèi)容豐富有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。每一次課堂上的互動和討論都使我受益匪淺,不僅加深了對知識的理解,也培養(yǎng)了我的思考和分析能力。

第四段:實踐機會與實習(xí)經(jīng)驗。

南京審計學(xué)院注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),為我們提供了豐富的實踐機會和實習(xí)經(jīng)驗。在校期間,我參加了一些外出實踐活動,并且在一家知名的審計事務(wù)所進(jìn)行了暑期實習(xí)。通過實踐,我更加深入地了解審計行業(yè)的工作內(nèi)容和要求,也增強了實踐動手能力和與他人合作的能力。這些寶貴的實踐經(jīng)驗對我日后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的積極作用。

第五段:收獲與展望。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還收獲了更多。我學(xué)會了更好地管理時間,充實自己的課余生活,提高了自己的綜合素質(zhì)。在各科實踐課程中,我培養(yǎng)了扎實的動手能力和良好的團隊合作能力。通過與同學(xué)們的交流和老師們的指導(dǎo),我不斷發(fā)展自己的才能和潛力。未來,我將不斷努力,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,為國家的審計事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我深刻感受到了作為一名審計專業(yè)學(xué)生的責(zé)任和使命。學(xué)校的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量,以及豐富的實踐機會和實習(xí)經(jīng)驗,使我收獲頗豐,為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的職業(yè)道路上,我將不辜負(fù)學(xué)校和老師們的期望,努力奮斗,為實現(xiàn)審計事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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