每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗。總結(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
賞析及點(diǎn)評篇一
《唐詩品匯》：劉云：全是托興，終之悠然。不言之感，復(fù)非睍睆寒泉之比。千古之下，猶不忘淡，詩之尤不朽者。
《唐詩歸》：鐘云：仁孝之言，自然風(fēng)雅。
《唐詩選脈會通評林》：周敬曰：親在遠(yuǎn)游者難讀。顧璘曰：所謂雅音，此等是也。
《唐風(fēng)懷》：南村曰：二語婉至多風(fēng)，使人子讀之，愛慕油然自生，覺“昊天罔極”尚屬理語(末二句下)。
《唐風(fēng)定》：仁孝藹藹，萬古如新。
《載酒園詩話又編》：貞元、元和間，詩道始雜，類各立門戶。孟東野為最高深，如“慈母手中線……”，真是《六經(jīng)》鼓吹，當(dāng)與退之《拘幽操》同為全唐第一。
《寒瘦集》：此詩從苦吟中得來，故辭不煩而意盡，務(wù)外者觀之，翻似不經(jīng)意。
《柳亭詩話》：孟東野“慈母手中線”一首，言有盡而意無窮，足與李公垂“鋤禾日當(dāng)午”并傳。
《唐詩別裁》：即“欲報之德，昊天罔極”意，與昌黎之“臣罪當(dāng)誅，天王圣明”同有千古。
作者簡介。
孟郊像孟郊(751～814)，唐代詩人。字東野。湖州武康(今浙江德清)人，祖籍平昌(今山東臨邑東北)，故友人時稱“平昌孟東野”。生性孤直，一生潦倒，友人私謚貞曜先生。詩名甚籍，尤長五古，憤世嫉俗，但情緒低沉，語多苦澀，蘇軾將其與賈島并稱為“郊寒島瘦”。有《孟東野詩集》。
創(chuàng)作背景。
《游子吟》寫在溧陽。此詩題下孟郊自注：“迎母溧上作”，孟郊早年漂泊無依，一生貧困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職，結(jié)束了長年的漂泊流離生活，便將母親接來住。詩人仕途失意，飽嘗了世態(tài)炎涼，此時愈覺親情之可貴，于是寫出這首發(fā)于肺腑，感人至深的頌?zāi)钢姟?/p>
游子吟整體賞析。
深摯的母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說，最值得回憶的，莫過于母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候，慈母縫衣的普通場景，而表現(xiàn)的，卻是詩人深沉的內(nèi)心情感。
開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起，寫出母子相依為命的骨肉感情。三、四句“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，通過慈母為游子趕制出門衣服的動作和心理的刻畫，深化這種骨肉之情。母親千針萬線“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細(xì)節(jié)自然地流露出來。前面四句采用白描手法，不作任何修飾，但慈母的形象真切感人。
最后兩句“誰言寸草心，報得三春暉”，是作者直抒胸臆，對母愛作盡情的謳歌。這兩句采用傳統(tǒng)的比興手法：兒女像區(qū)區(qū)小草，母愛如春天陽光。兒女怎能報答母愛于萬一呢?懸絕的.對比，形象的比喻，寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。
這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態(tài)炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴?！霸姀姆胃?，出輒愁肺腑”(蘇軾《讀孟郊詩》)。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。
這首詩藝術(shù)地再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數(shù)讀者強(qiáng)烈的共鳴。直到清朝，溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句：“父書空滿筐，母線縈我襦”(史騏生《寫懷》)，“向來多少淚，都染手縫衣”(彭桂《建初弟來都省親喜極有感》)，足見此詩給后人的深刻印象。
賞析及點(diǎn)評篇二
《唐詩品匯》：劉云：全是托興，終之悠然。不言之感，復(fù)非睍睆寒泉之比。千古之下，猶不忘淡，詩之尤不朽者。
《唐詩歸》：鐘云：仁孝之言，自然風(fēng)雅。
《唐詩選脈會通評林》：周敬曰：親在遠(yuǎn)游者難讀。顧璘曰：所謂雅音，此等是也。
《唐風(fēng)懷》：南村曰：二語婉至多風(fēng)，使人子讀之，愛慕油然自生，覺“昊天罔極”尚屬理語（末二句下）。
《唐風(fēng)定》：仁孝藹藹，萬古如新。
《載酒園詩話又編》：貞元、元和間，詩道始雜，類各立門戶。孟東野為最高深，如“慈母手中線……”，真是《六經(jīng)》鼓吹，當(dāng)與退之《拘幽操》同為全唐第一。
《寒瘦集》：此詩從苦吟中得來，故辭不煩而意盡，務(wù)外者觀之，翻似不經(jīng)意。
《柳亭詩話》：孟東野“慈母手中線”一首，言有盡而意無窮，足與李公垂“鋤禾日當(dāng)午”并傳。
《唐詩別裁》：即“欲報之德，昊天罔極”意，與昌黎之“臣罪當(dāng)誅，天王圣明”同有千古。
賞析及點(diǎn)評篇三
雙奧之城，閃耀世界。從的炎炎盛夏到2022年的融融暖冬，北京奧運(yùn)如一面鏡子，映照出中國體育事業(yè)和綜合國力的跨越式發(fā)展。
而改革開放以來，豐衣足食的人們有條件去實(shí)現(xiàn)新的追求，也越發(fā)意識到“文明其精神，野蠻其體魄”的意義，體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展便水到渠成了。20全民健身的興起昭示了中國經(jīng)濟(jì)、社會的一-步跨越已然成功。2022年再次于北京燃起的奧運(yùn)火炬，更是折射出中國經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的再跨越——不提久負(fù)盛名的乒壇群星、跳水夢之隊，就連一向小眾的冰雪運(yùn)動，也帶動了三億人積極參與。
綜合國力的跨越來源于接力奮斗、創(chuàng)新進(jìn)取。“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國亦以興起。”脫貧攻堅，民安物阜，基建完備，福利完善，離不開平凡崗位上中華兒女孜孜不倦、兀兀窮年的奮斗：“天宮”遨游，“北斗”寰宇，“祝融”探火，“嫦娥”攬月，背后是科研人員燃盡芳華、矢志創(chuàng)新的奮勉。奮斗與創(chuàng)新是推動時代前進(jìn)的動力，是國強(qiáng)民富的階梯。從中華人民共和國成立初期的篳路藍(lán)縷、百廢待興，到改革開放的創(chuàng)新發(fā)展、生機(jī)盎然，再到新時代的搶抓機(jī)遇、由富變強(qiáng)——中華兒女奮斗的腳步從未停歇，助推祖國綜合國力跨越，再跨越!
時光犁鏵無聲耕耘，自年至2022年，十四載風(fēng)云見證變遷，也見證了我們從懵懂兒童到有為青年的成長。正如車爾尼雪夫斯基所說：“生命，如果跟時代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽?！被赝麃砺?，先輩曾廢寢忘食、韋編三絕，亦曾聞雞起舞、千錘百煉;展望征程，我們將披荊斬棘、百折不撓、接續(xù)奮斗，勇敢跨越，再跨越!朝氣蓬勃的青年們，讓我們的生命與國家民族的命運(yùn)同頻共振，讓我們化作一束浪花融入時代的大潮，以個人的跨越，助力民族復(fù)興!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！鄙晔⑹?，奮斗正當(dāng)時!使命于前路召喚，大任如北斗高懸。青春之我，當(dāng)以奮斗之姿，創(chuàng)新之思，擔(dān)負(fù)時代使命，助力中華民族跨越，再跨越!
名師點(diǎn)評：
1.語言豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。文中運(yùn)用了多個成語，引用了尼采、車爾尼雪夫斯基等人的名言，還運(yùn)用了反問、排比等手法，足見生駕馭語言的功力。此外，文章長短句交替使用，錯落有政，兼具節(jié)奏感和氣勢。
2.由果溯因，思維縝密。文章主體部分運(yùn)用了由果溯因的因果論證，分別從體育事業(yè)和綜合國力跨越發(fā)展的推動力兩個方面探究了中國之所以有所跨越的根源，彰顯了思維的深刻性。
賞析及點(diǎn)評篇四
【大年】是我們小孩子一年當(dāng)中最盼望的日子了。我們不只是為了穿新衣、放鞭炮，而是喜歡感受過年的氣氛。
哦!過年了!新的一年，新的開始，滿載著祝福，滿載著希望悄悄向我們走來，放飛我們的又一個夢想。
點(diǎn)評評語：本文記敘了過大年的一天。重點(diǎn)不是過年穿新衣、放鞭炮，而是感受過年的氣息、長大的自豪、一家人一起過年的其樂融融。結(jié)尾意蘊(yùn)深刻：新的一年新的開始，滿是希望。
賞析及點(diǎn)評篇五
好段摘抄加賞析50字篇一1不要在人我是非中彼此摩擦有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被。優(yōu)美段落摘抄加賞析_優(yōu)美段落摘抄加賞析1花兒得到太陽的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然溪流得到雨水的。
最佳答案才能告別煩亂把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間賞析人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自。最佳答案我走在綠之下，綠在我里，我在綠里張曉風(fēng)魔季賞析這段話筆觸細(xì)膩優(yōu)美，選取典型的景物，寫出了不同層次的綠色，運(yùn)用擬人排比等修辭手法。
最佳答案他不能就這么白白的“泡”一天想出去，可是腿真懶得動，身上非常的軟，好像洗澡沒洗痛快那樣，汗雖出了不少，而心里還不暢快又坐了會兒，他再也坐。最佳答案病如西子勝三分這是林黛玉外貌描寫，不屬于詩句范疇賞析1先寫眉眼，再由面部寫到全身，轉(zhuǎn)而又回寫目光氣息，從細(xì)部局部到全部，又回到細(xì)。
最佳答案一種他發(fā)怒的時候可以踢開的東西別欺騙自己了，別以為你意味著更多賞析主仆關(guān)系，是哈桑心中認(rèn)定的關(guān)系，他一直做好自己的本分為阿米爾服務(wù)為他。最佳答案好像一幅巨大的油畫，以不同的色彩，豐富的層次，揭示出大自然難能訴諸文字的深刻內(nèi)涵那緋紅，以牧歌般的輕快，寫出青春的壯麗那乳白，則象征著愛情友誼。
最佳答案如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花如果說人生是湛藍(lán)。好句好段摘抄加賞析1都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉(xiāng)依在縱使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉(xiāng)那。
賞析及點(diǎn)評篇六
2008，流光溢彩殊未闌;2022，如詩如畫譜新篇。十四載光陰，時代嶄新，跨越不止。
兩次奧運(yùn)會，兩次跨越，展現(xiàn)了中國體育發(fā)展的新高度，中國以絕代風(fēng)華驚艷世界。感慨于斯，吾輩青年當(dāng)負(fù)起“再跨越”的歷史重任，以自信自強(qiáng)之魄力，篤行不息之行動，以身許國之情懷，跨越千難萬險。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！睂?shí)現(xiàn)再跨越，需自信自強(qiáng)?；赝瑠W，冰雪凝芳華，自信增輝明?！暗剦m飛戰(zhàn)鼓急，一踏冰雪意氣生”，冬奧賽場上的運(yùn)動健兒，帶著豪俠般的浪漫和自信的光芒，自由馳騁。在2018年平昌冬奧會賽場上，高亭宇獲得中國男子速度滑冰首枚冬奧會獎牌;在北京2022年冬奧會賽場上，他以打破冬奧會紀(jì)錄的方式，為中國收獲金牌。他以自信之姿，跨越永不停歇?！磅r衣怒馬少年時”，當(dāng)代青年當(dāng)懷“欲攬?zhí)煜氯宋覒选钡淖孕藕狼椤?/p>
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！睂?shí)現(xiàn)再跨越，需篤行不怠。你看，蘇炳添“秉心自超越”，以9秒83譜寫歷史;你看，江夢南“無聲玉滿堂”，于默默趕路中聽夢想花開有聲;你看，航天團(tuán)隊選擇“清寒枯苦飛天路”，焚膏繼晷，讓邀游星河的神話成可能……風(fēng)浪高，閑庭信步;路再遠(yuǎn)，久久為功。青年欲再跨越，必當(dāng)“但行好事，莫問前程”，“踔厲奮發(fā)，篤行不息”。
“吾以身許國，暫死行陣，終不以爾而生進(jìn)退?！睂?shí)現(xiàn)再跨越，需為國奉獻(xiàn)。歷史上，多少次野火紛燃，狼煙四起，多少次危在旦夕，國危如累卵，可總有一些人放棄花前月下的浪漫，重拾以身許國的豪情，實(shí)現(xiàn)跨越之重舉。史可法“壯明代三百年江山之色”，歷史不忘;黃大年“一心中國夢，功德冠群英”，歸國做貢獻(xiàn);陳祥榕“清澈的愛，只為中國”，英勇捐軀。此皆時代楷模，熠熠生輝。螢火獻(xiàn)微光，我們青年都懷“跨越，再跨越”的豪邁情懷，中國便可不斷“跨越，再跨越”。
“我無比慶幸此刻年少，青春正燃燒?！毙婪晔⑹?，更當(dāng)奮斗其時，跨過雄關(guān)漫道，踏過歲月河山，吾輩必當(dāng)扶搖直上，共襄盛世安瀾!
名師點(diǎn)評：
1.取材豐富，論據(jù)充分?？忌`活運(yùn)用奧運(yùn)健兒、感動中國人物、歷史名家等論據(jù)，信手拈來，恰如其分，有很強(qiáng)的說服力。語言精心錘煉，屢用排比，文采斐然，富有氣勢。
2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。文章采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，融合“自信自強(qiáng)”“篤行不息”“為國奉獻(xiàn)”三個分論點(diǎn)，共同回答“如何實(shí)現(xiàn)再跨越”的問題，邏輯清晰，思維縝密。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
賞析及點(diǎn)評篇七
納蘭性德（1655 -1685），滿洲人，字容若，號楞伽山人，是清代最為著名的詞人之一。他的詩詞不但在清代詞壇享有很高的聲譽(yù)，在整個中國文學(xué)史上，也以“納蘭詞”在詞壇占有光采奪目的一席之地。他生活于滿漢融合的時期，其貴族家庭之興衰具有關(guān)聯(lián)于王朝國事的典型性。他雖侍從帝王，卻向往平淡的經(jīng)歷。這一特殊的生活環(huán)境與背景，加之他個人的超逸才華，使其詩詞的創(chuàng)作呈現(xiàn)獨(dú)特的個性特征和鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。流傳至今的“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”這一富于意境的佳作，是其眾多的代表作之一。
納蘭性德
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
人生若只如初見：意思是說與意中人相處應(yīng)當(dāng)總像剛剛相識的時候，那樣地甜蜜，那樣地溫馨，那樣地深情和快樂。
何事秋風(fēng)悲畫扇：此用漢班婕妤被棄典故。班婕妤為漢成帝妃，被趙飛燕讒害，退居冷宮，后有詩《怨歌行》，以秋扇為喻抒發(fā)被棄之怨情。南北朝梁劉孝綽《班婕妤怨》詩又點(diǎn)明“妾身似秋扇”，后遂以秋扇見捐喻女子被棄。這里是說本應(yīng)當(dāng)相親相愛，但卻成了今日的相離相棄。
等閑變卻故人心，卻道故人心易變：意思是說如今輕易地變了心，卻反而說情人間就是容易變心的。故人，指情人。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨：《太真外傳》載，唐明皇與楊玉環(huán)曾于七月七日夜，在驪山華清官長生殿里盟誓，愿世世為夫妻。白居易《長恨歌》：“在天愿作比翼鳥，在地愿作連理枝?！睂Υ俗髁松鷦拥拿鑼憽：蟀彩穪y起，明皇入蜀，于馬嵬坡賜死楊玉環(huán)。楊死前云：“妾誠負(fù)國恩，死無恨矣?！庇?，明皇此后于途中聞雨聲、鈴聲而悲傷，遂作《雨霖鈴》曲以寄哀思。這里借用此典說即使是最后作決絕之別，也不生怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿：化用唐李商隱《馬嵬》：“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”之句意。薄幸，薄情。錦衣郎，指唐明皇。又，意謂怎比得上當(dāng)年的唐明皇呢，他總還是與楊玉環(huán)有過比翼鳥、連理枝的誓愿！意思是縱死而分離，也還是刻骨地念念不忘舊情。
連起來就是：與意中人相處應(yīng)當(dāng)總像剛剛相識的`時候，是那樣的甜蜜，那樣的溫馨，那樣的深情和快樂。但你我本應(yīng)當(dāng)相親相愛，卻為何成了今日的相離相棄？如今輕易地變了心，你卻反而說情人間就是容易變心的。我與你就像唐明皇與楊玉環(huán)那樣，在長生殿起過生死不相離的誓言，卻又最終作決絕之別，也不生怨。但你又怎比得上當(dāng)年的唐明皇呢，他總還是與楊玉環(huán)有過比翼鳥、連理枝的誓愿。
“人生若只如初見”，所有的驚鴻一瞥定格進(jìn)那念念不忘的美麗畫面，一切都將保持最初的好奇和新鮮，那些躊躇滿志的初生牛犢總是那么朝氣蓬勃，那些羞澀的欲言又止有許多種神秘的可能，一切都像清晨的露珠般晶瑩剔透，像朝陽般明亮燦爛。
但是若真的如此，又怎么會悲畫扇呢？流光容易把人拋，又豈止是紅了櫻桃，綠了芭蕉。誰能抵擋光陰的利箭？華年易逝，姹紫嫣紅只付與了斷井殘垣，刻骨銘心只能歸了風(fēng)輕云淡。
初見時人面桃花的驚艷，來年卻是物是人非的落寞。長生殿里的信誓旦旦，卻變成了馬嵬坡前的“江山情重美人輕”。初見時回眸一笑的百媚，已變成此恨綿綿的哀怨，李隆基和楊玉環(huán)之間隔了江山；朱麗葉與羅密歐一見傾心，卻得知他是仇家之子，驚問：“要是不該相識，何必相逢！”他們之間，隔了生死；《羅馬假日》里的公主和記者浪漫邂逅而相戀，最終卻不得不回到各自的世界，再見時只能恪守身份默默無言，他們之間，隔了世俗；《半生緣》里，曼楨和世鈞18年后重逢，都知道再也回不到從前，他們之間，隔了流年。
“初見驚艷，再見依然”，在我看來，這只是一種美好的愿望。流年似水，世事難料，許多既定的開始都有一個意想不到的結(jié)果，憂傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪天轉(zhuǎn)身而去，只留下一個淡然的背影、完美的弧線，去訴說著對昨日的眷念。年少時的意氣風(fēng)發(fā)，最初的感動與夢想，終于也在時間的浸潤下漸漸磨滅，一見如故的親切，海誓山盟的諾言，也只剩下了一個依稀的背影。
幸福的人愿意沉醉在現(xiàn)實(shí)里，失意的人愿意沉醉在回憶里。在物是人非之后去感慨，總愿意把當(dāng)時的明月想得如洗，楊柳盡是依依，花草均皆含情，投足舉手都是柔情和蜜意。人總是容易在歲月中歪曲了真相，美好的東西愈加美好，平淡無奇也可以提煉出美麗的傳奇。
總是要經(jīng)歷一些痛苦才學(xué)會珍惜，總是要經(jīng)歷一些心碎才學(xué)會放棄，總是要經(jīng)歷一些悲傷才懂得幸福，也總是要經(jīng)歷一些愛恨糾葛才會懂得相守的意義，才會碰到那個約定前世今生的你。
初見時的笑容那么美好，卻注定只能成為回憶。
納蘭性德的詞，現(xiàn)存348首，哀感頑艷，有南唐后主遺風(fēng)，悼亡詞情真意切，痛徹肺腑，令人不忍卒讀，王國維有評：“北宋以來，一人而已”。時人皆謂“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”。《納蘭詞》傳至國外，朝鮮人謂“誰料曉風(fēng)殘月后，而今重見柳屯田?！?/p>
賞析及點(diǎn)評篇八
珍惜，一個永恒的話題，珍惜時間，珍惜生命，珍惜……我要珍惜擁有的愛。
小時候，父母因為工作的原因把我送到鄉(xiāng)下的外婆家，我簡直到了自由快樂的天堂。在田埂上與小伙伴們奔跑，在果園里與蝴蝶嬉戲，在院子里逗弄家禽。我很調(diào)皮，不是把花盆打碎了，就是把莊稼給踩壞了，但是外婆沒有斥責(zé)我，對我總是溫婉可親的笑。無論早上、中午、晚上，外婆都用心給我做最可口、最營養(yǎng)的飯菜。早上，外婆給我擠鮮牛奶，或者給我做皮蛋瘦肉粥；中午和晚上，外婆總是變著花樣給我做好吃的，我總是吃得一臉滿足與快樂，外婆見我那么快樂，也露出慈祥的微笑，在燈光下，格外溫和。
外婆做的飯好吃，我也想學(xué)?？赏馄趴偸切χ鴮ξ艺f：“宛霏還小，長大就會做出比外婆還要棒的飯菜。”可我總是纏著外婆，外婆無奈，只好讓我看著她做，適當(dāng)?shù)臅r候，讓我?guī)退命c(diǎn)東西。
“宛霏，給外婆拿點(diǎn)鹽?！?/p>
“好嘞！”我一溜煙跑到廚房的儲物柜，翻箱倒柜找到了一小瓶白色粉末樣的東西，嗯……鹽就是這樣的。我歡天喜地地拿給外婆看。
外婆看了看我手中裝著白色粉末的小瓶子，左右看了看，然后打開聞了聞，隨后笑了：“這是鹽嗎？”
“是?！蔽乙槐菊?jīng)的回答。
隨后，外婆笑得直不起腰來，我有些生氣：“這就是鹽嘛！”
“宛霏，這是你喝豆?jié){用的白砂糖??！不是咱做飯用的鹽！”外婆臉上帶著寵溺的笑。
我撇撇嘴，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆空閑的時候喜歡到園子里，我也像跟屁蟲般去湊熱鬧。外婆帶一頂大草帽，我?guī)е〔菝保煌馄旁曰?，我也栽花，外婆拔草，我也拔草。?dāng)時我也不會載，亂插一氣，苗不但沒種好，反而給苗折斷了，我害怕外婆斥責(zé)我，就把苗埋進(jìn)土里，算是給它“安葬”。但我并不服輸，還是一個勁兒地載，一個勁兒地插，苗也一個勁兒地斷，我一個勁兒地把斷了的苗埋到土里，外婆回頭看見了我，笑道：“宛霏一點(diǎn)兒耐心也沒有，怎能插好呢？”外婆蒼老布滿繭的手包裹著我的手，緩緩插入土壤，外婆的手明明冰冷，我卻感覺十分溫暖。苗完好無損，在土壤里傲然挺立，散發(fā)出勃勃生機(jī)。我歡呼起來，外婆也開心地笑。
隨著時間的推移，我慢慢長大，外婆的皺紋越來越深。我習(xí)慣沉溺在外婆溫和的笑，沉溺在外婆的溫暖，沉溺在外婆的寵愛，對外婆的寵愛習(xí)以為常，我漸漸長大，不如小時可愛聽話，很是貪玩，外婆常常教導(dǎo)我，我卻至于不顧，和外婆頂嘴，大呼小叫，對外婆諄諄的教導(dǎo)和對我的愛視而不見，認(rèn)為這是應(yīng)該的。
直至有一天，外婆和我在餐廳里吃飯，我本是心不在焉的抬頭看一下外婆，沒想到我卻呆了，外婆的呼吸越來越沉重、急促，臉色越來越蒼白，最后深深地看了我一眼，嘴角勉強(qiáng)扯起一絲弧度，竟然昏倒在地上。我嚇呆了，連忙給父母打電話。
醫(yī)院寂靜得可怕的走廊里，突然傳來我陣陣的抽噎聲，“手術(shù)中”的牌子突然亮起，我的心猛然跌落低谷，外婆為什么不笑了呢？她的臉為什么是蒼白的呢？我看著父母陰沉的臉色，我明白了預(yù)示著什么，我的心如墜冰窟，在心里對外婆滿是愧意。
“手術(shù)中”的燈突然滅了，我的眼睛猛的亮了，但看到醫(yī)生和父母一樣陰沉的臉色，我的心又碎成粉末。
潔白的病床上躺著臉色蒼白的外婆，她緩慢地睜開雙眼，她的第一句話是：“宛霏吃飯了嗎？”
“嗯?！甭牭酵馄胚@句話，我的心猛地抽痛了一下，心里頓時五味摻雜，忽然往事如電影般在我腦海一一閃現(xiàn)，想起饑餓時，外婆為我做的飯菜；無聊時，想起外婆陪我玩耍；犯錯時，想起外婆對我的諄諄教導(dǎo)；想起外婆的一顰一笑，一切一切……還想到了，我對外婆大呼小叫，對她的愛，我視而不見，充耳不聞，外婆對我的是愛，而我呢？是否回報了她？是不是回報她的只有頂撞？我又回到兒時，我對外婆充滿了深深的愛，還有……無盡的歉意和愧疚……一瞬間，只有一瞬，我早已滿臉淚痕。
我走過去，拉住外婆蒼老布滿繭的手?！巴瘀窈笸馄挪辉诹?，你一定不要傷心，人嘛，總要有生老病死的。你要好好學(xué)習(xí)，做個有用的人…。。別再那么貪玩了……聽你父母的`話，別再任性，頂嘴……知，知道嗎？”外婆握緊我的手，我點(diǎn)頭，突然，，她蒼白的臉上露出了笑容，依舊溫婉慈祥，溫暖人心，我的心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋零，直至冰點(diǎn)。
手緩緩松開，外婆閉上了眼睛，但臉上仍舊有著慈祥的笑意。
外婆啊，我想念你，想念你給我做的飯菜，想念你陪我玩耍，想念你那溫暖的笑容，想念你的一切一切……外婆啊，我愧疚，我愧疚不應(yīng)該與你大呼小叫，我愧疚不應(yīng)該與你頂嘴，我愧疚不應(yīng)該對你的愛視而不見！您活著時，我忽視了您的愛，等我真正失去時，我才追悔莫及，我才懂得珍惜您的愛，珍惜擁有，相離莫相忘，且行且珍惜。
文章開頭直截了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)出文章主題，珍惜擁有的愛；接下來以外婆對她的愛展開，第二段外貌描寫，以為慈祥的外婆展現(xiàn)在讀者面前；小作者以時間的順序，從小的時候到長大的我，來描寫外婆對你細(xì)心的照顧；之間穿插的語言描寫，"我"與外婆的對話，恰到好處，小作者語言真實(shí)樸實(shí)，給讀者以親切感，能拉近讀者與文章之間的距離；整篇文章行文流暢，內(nèi)容真切，以外婆的愛，讓自己明白應(yīng)該懂得珍惜。
賞析及點(diǎn)評篇九
齊奄家里養(yǎng)了一只大花貓。這只貓體態(tài)圓滾豐滿，皮毛油亮柔順，頭頂?shù)幕y猶似老虎,所以老鼠見了早就嚇得全身發(fā)軟，沒有力氣逃跑，只能看著它慢悠悠地走過來取自己的性命。因為這只貓長得如此神武威猛，齊奄非常自豪，常常在人前炫耀自己的貓是全世界最威猛的貓。
可讓齊奄煩惱的是，要給他的寶貝貓取一個什么樣的名字才能配得上它的威猛呢？他左思右想，最后決定叫虎貓，因為老虎是世上最兇猛的動物，而他的'寶貝貓長得很像老虎。
有一個客人對他說：“老虎雖然威猛，卻比不上神龍。神龍能夠上天入地，呼風(fēng)喚雨。所以叫虎貓不如叫龍貓好?！饼R奄覺得這個人說得有道理，于是決定將他的寶貝貓改名為龍貓。
另一個客人對他說：“神龍雖然厲害，但它要升天，卻也必須踏祥云而上。所以神龍沒有云厲害，我看叫龍貓不如叫云貓好?！饼R奄覺得這個人說的也有道理，于是又決定將他的寶貝貓改名為云貓。
又有個客人對他說：“云雖然厲害，能夠托龍升天。但云被那風(fēng)一吹，就散了。云沒有風(fēng)厲害，還是改名叫風(fēng)貓吧?！饼R奄點(diǎn)點(diǎn)頭，決定叫風(fēng)貓。
又一個客人對他說：“風(fēng)雖然厲害，卻也敵不過高墻的阻擋。我看風(fēng)沒有墻厲害，還是叫墻貓吧?！饼R奄一想，確實(shí)如此，決定叫墻貓。
還有個客人說：“高墻雖然能夠擋風(fēng)，但卻敵不過老鼠，老鼠在墻上打幾個洞，墻就垮了。所以，還是叫鼠貓最合適?！?/p>
齊奄已經(jīng)被這幾個客人說糊涂了，不知道到底給自己的寶貝貓取個啥名字最威猛了。
看完這個故事我們很容易聯(lián)想到一個成語——”名不副實(shí)“，它的意思是指名稱或名聲與實(shí)際不相符。這一成語也寫作”名不符實(shí)“。
在這個故事里，本來是一只貓，為了顯示它的威猛，名字改來改去，沒想到最威猛的名字竟然是”鼠貓“。真是讓人啼笑皆非。所以對一件事物，我們不能過于虛飾和夸張，那樣只能使它失去本來面目，名不副實(shí)。
賞析及點(diǎn)評篇十
忙碌了一整年的爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸?，一家人在一起包著餃子，看著春?jié)聯(lián)歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒有。午夜十二點(diǎn)的時候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。
點(diǎn)評評語：這是一篇敘事的文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，描寫了過年時的情景，表達(dá)了小作者開心和快樂的心情。文章語言雖然不怎么優(yōu)美，但卻真實(shí)樸素，是一篇成功的習(xí)作。
賞析及點(diǎn)評篇十一
陳偉農(nóng)：《再別康橋》一個不可缺少的魅力在于它的音樂美!
章景曙：(徐志摩)和林徽因在康河相識相戀后，他期盼著能生活在一起，不料當(dāng)他和張幼儀離婚后，林徽因卻突然回國和梁思成結(jié)婚，一向有紳士風(fēng)度的詩人，只能將往昔生活的甜蜜回憶，通過詩歌委婉而又含蓄地表達(dá)。之所以這么說，是因為詩中的很多地方都有暗示。比如“夕陽中的新娘”，這作為美好生活象征的新娘，就有林徽因的影子;尋夢中的“夢”，是指兩人當(dāng)年在康河感情交流的夢，向青草更青處漫溯則暗含了不淺的感情記憶，只能暗藏在心里，獨(dú)自享受。
霍秀全：《再別康橋》就是徐志摩一生追求“愛，自有，美”的理想的具體反映。詩中理想主義的情感表白是分為兩個層次的，一是對往昔劍橋留學(xué)生活的回憶，二是對當(dāng)年愛情挫折的追述。
賞析及點(diǎn)評篇十二
余光中曾說：“和《偶然》一樣，這首《再別康橋》也是貌若灑脫而心實(shí)惆悵，只是《偶然》之惆悵乃因人而起，而《再別康橋》之惆悵乃因地而起?！贝嗽捴械摹耙虻囟稹北闶侵敢驗椤翱禈颉钡木壒??？禈蚣词侵髮W(xué)劍橋大學(xué)所在地，徐志摩曾在19在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)，劍橋大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，思想開放，學(xué)術(shù)知識濃厚，這種氛圍給徐志摩帶來了深刻的影響，成為他思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
詩人在《猛虎集·序文》中曾經(jīng)自陳道：在24歲以前，他對于詩的興味遠(yuǎn)不如對于相對論或民約論的興味。正是康河的水，開啟了詩人的性靈，喚醒了久蜇在他心中的詩人的天命。因此他后來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的?！痹娙税芽禈蚩醋魇恰吧脑慈?，看作他的第二故鄉(xiāng)——“精神依戀之鄉(xiāng)”，在心理距離上他和康橋很親很近，然而他卻不能一直置身于康橋之中，此次與康橋再次身心相會，但別離即在眼前，回憶起曾經(jīng)在康橋的美好時光，詩人更加依依不舍，思緒萬千，所以詩人將內(nèi)心所有的感情，都注入在了這首詩之中。云彩、金柳、青荇、浮藻、星輝等富有意義的自然物襯出傍晚康橋優(yōu)美、安靜、平和的自然特征以及詩人自己依戀康橋的離愁萬緒?？禈虻拿恳惶庯L(fēng)景都在詩人的眼里幻化成無比優(yōu)美的意象，這些美好的意象透過詩人的眼睛直達(dá)心靈深處，化為一陣暖意，再由詩人吟唱出來，更顯真摯深情。
聞一多先生在《詩的格律》中提出了詩應(yīng)具有音樂的美、繪畫的美和建筑的美的詩論，同樣是新月派詩人的徐志摩對聞一多先生的這“三美”主張付諸了創(chuàng)作實(shí)踐中，而《再別康橋》的三個層次的結(jié)構(gòu)形式便是一種典型的“建筑的美”(上中下三層)，結(jié)構(gòu)形式之內(nèi)的意味——詩人內(nèi)心情感在詩的三個層次中的發(fā)展變化。第一小節(jié)是全詩的第一部分，離別在即，所以先寫我要走了，這種離去不是哭天搶地的不舍，而是輕輕的，安靜淡然，懷有一份崇敬。離去如同來時一樣，都是輕輕的，然而來時必是放開懷抱去撲向康橋，離去的時候卻只能輕輕的招手，作別西天的云彩。西天的云彩是詩中出現(xiàn)的第一個意象，仿佛讓我們看到他在夕陽西斜之時輕輕的揮手與康橋漸行漸遠(yuǎn)，云彩這個意象也為全詩定下了寧靜，傷感的感情基調(diào)。從第二小節(jié)到第六小節(jié)是詩人的記憶與現(xiàn)實(shí)交匯的產(chǎn)物，詩人把以往在康橋美好的時光與現(xiàn)實(shí)中的、康橋美好的景物聯(lián)系在一起，情景交融，化成一幅美妙的圖畫》。
在離別的河邊，亭亭的柳樹沐浴著夕陽的金光，如同新娘一樣與我戀戀不舍，而她美好的身姿也深深的留在我心里。這康橋一景一物都如此的美好，水草在清澈的河底招搖，詩人自己也想化作這水底的一絲水草，這是對康橋多么強(qiáng)烈的不舍和依戀!接下來的兩小節(jié)則更具有浪漫主義的美好情結(jié)了，這彩色似的夢只能在康橋才能有，在康橋那潭里的水藻中，如同天上虹一樣美好的清泉里。詩人想要追尋這彩色的夢，放棄一切羈絆，只留滿心的興致，撐船舉蒿，向著那純潔的青色飄去，輝映著滿天的星光，享受這安寧的美好。
然而，面對著美好之景，詩人卻不能輕歌，因為詩人馬上要離開康橋啊，所以才說悄悄是別離的笙簫，夏蟲也不叫了，似乎他們也知道今晚要離別。在這幾小節(jié)中，詩人先是追憶康橋的美好時光，再描寫康橋的美好景物，表明自己不愿離開康橋的心情，接下來又更深層次的將這種美好化作彩色的夢來追求，然后又用沉默來表明離別的愁緒，意境優(yōu)美，情義感人。最后一小節(jié)更是點(diǎn)睛之筆，與第一小節(jié)呼應(yīng)，輕輕的走如同輕輕的來，只是揮揮衣袖作別西天的云彩。
賞析及點(diǎn)評篇十三
有個人養(yǎng)著兩只狗，他叫一只打獵，另一只看家。獵狗出去，捉到什么獵物，主人都分一份給看家狗，獵狗很生氣，指責(zé)看家狗說，自己每次出去打獵，都很辛苦，而看家狗卻什么事都不做，光享受別人的勞動果實(shí)?？醇夜坊卮鹫f：“你不要責(zé)備我，還是去責(zé)備主人吧!是他教我不勞動而坐享別人的勞動“果實(shí)的?！蓖瑯?、孩子懶惰，不應(yīng)責(zé)備他們，因為是父母把他們養(yǎng)成這樣的。
獵狗辛苦打來的獵物還要分給什么都不做的`看家狗，確實(shí)挺不公平的，主人確實(shí)太過于縱容看家狗了，同樣、孩子懶惰，不應(yīng)責(zé)備他們，因為是父母把他們養(yǎng)成這樣的。這句話不能完全絕對，但是大體算對，孩子們從小的行為習(xí)慣是需要大人引導(dǎo)的，所以要教自己的孩子學(xué)會勤勞，不讓孩子養(yǎng)成偷懶的壞習(xí)慣，從小讓小孩子獨(dú)立做事，讓孩子們學(xué)會自強(qiáng)自立。
賞析及點(diǎn)評篇十四
記得剛開學(xué)時，不知怎么樣站的隊，然后找了一個位子。再然后忽然發(fā)現(xiàn)同桌是一個胖胖的女生。短發(fā)，胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成一條縫兒，兩個大大的虎牙平添了幾分蠻橫。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我對她的最多的描述.她會在我自言自語，或是胡言亂語時認(rèn)真地聽，然后因為那些值得或不值得的事開懷地笑.我想我們的個性中總是有一些是相同的，以至于到了后來我都分不清自己是挑剔她，還是挑剔自己.
同桌很愛吃.不論是零食還是主食.閉上眼睛，眼前的她好象仍然是緊緊地握著酸奶瓶，油亮亮的眼珠興奮地滴溜溜轉(zhuǎn)個不停，一口一口仔細(xì)地在上課時偷偷地喝...在即將到來的新日子里，不知道她是否還會在寢室里守著一堆零食跟對床拼吃？不知道她是否還會在被發(fā)現(xiàn)偷吃東西時此地?zé)o銀三百兩地捂住填的滿滿的嘴。
同桌的她真的很聰明，對于數(shù)學(xué)，物理等總讓女生們頭疼的課程似乎有著天生的聰慧.可是一談起政治等就寥寥了.
作何通過回憶記敘了自己的同桌，一個讓作者久久不能忘記的人。在刻畫人物形象方面，作者用筆精細(xì)，肖像描寫、語言描寫、動作描寫使得人物描寫生動，人物形象活靈活現(xiàn)。
記憶中的她，就好象永遠(yuǎn)都帶著一些固執(zhí)與倔強(qiáng)，會在課間不停地抱怨氣死了，氣死了，問清原因，也不過是點(diǎn)點(diǎn)芝麻大的事，覺得太不值當(dāng)?shù)?可是事后再回想起來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是在麻木地荒度了好長日子而不見喜悲時，突然多么羨慕那樣鮮活的生活，多么希望自己也在那些芝麻點(diǎn)的事中得到丁點(diǎn)兒的歡娛.
記憶中的她，有一些依賴.她的依賴從不表現(xiàn)出來，只是在事后感受到了時，為她心疼.記得那次月考之后，老師說針對一些不合適的座位調(diào)一下.記不清是為了賭氣，還是真的為了學(xué)習(xí)，我向她提出換位.當(dāng)時的她，聽完后只是有點(diǎn)無所謂地說那我跟李建光同位，我也沒了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了.換位后，我們一如既往地一起吃飯，只是有點(diǎn)陌生.再后來，好長時間后，她突然輕輕地說，你知道嗎？那天你說不跟我同桌了，我覺得天就突然塌了.我信.那一刻我的心里好酸好酸，整個腦海里猛然間只剩下了一句很久以前留下的歌詞那一刻我淚如雨下同桌，真的，對不起.
寫到這兒，回過頭再讀這剛剛寫下的只言片語覺得好蒼白，記憶里的她是那樣的鮮活，就好象她馬上就會回過頭慎怪道：你怎么把我寫成這個樣子了？呵呵.
不管你評價如何，同桌，相信我的誠意.祝你永遠(yuǎn)快樂.
賞析及點(diǎn)評篇十五
19秋季，徐志摩到了英國。本來是準(zhǔn)備去那里拜劍橋大學(xué)的羅素為師。但他到了英國才知道羅素已不在英國，而到中國講學(xué)去了。而且，羅素反對第一次世界大戰(zhàn)而被劍橋大學(xué)除名。后來，徐志摩經(jīng)英國作家狄更生介紹，才得以進(jìn)入劍橋大學(xué)讀書。此間，徐志摩認(rèn)識了北洋政府司法總長林長民及其女兒林徽因，他開始苦苦追求這位美貌年輕的才女。為此，徐志摩解除了與前妻張幼儀的婚姻。但不幸的是，后來的林徽因還是與梁啟超的公子梁思成結(jié)成了婚姻。
于是，一首《再別康橋》，把徐志摩熱烈、真摯、輕柔、細(xì)膩又略帶飄逸的浪漫主義個性，作了充分顯示，給后人留下了極其深刻的印象：
輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹。揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一只長篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲已為我沉默，沉默是今晚的康橋;悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
徐志摩就是這樣用含羞草般的觸覺和嬰兒般的情感去感知愛情的，是他的單純的愛情觀給他的詩作注入了浪漫的氣息。雖然這種浪漫不能成為現(xiàn)實(shí)，但是徐志摩那熾熱與細(xì)膩的情感，在詩行中隨著康河靜靜地流淌。
作為徐志摩詩歌的第一個藝術(shù)特色，是對詩歌意象的苦心經(jīng)營和有些帶有刻意性質(zhì)的追求。他實(shí)在擅長于在生活中捕捉形象，而且善于在生活中發(fā)掘詩趣，并使生活的形象與詩歌的意趣融會到他的作品里，從而構(gòu)成較高的美學(xué)境界。作為詩中的意象，如《再別康橋》出現(xiàn)了“云彩”、“金柳”、“艷影”、“青荇”、“水草”、“虹”、“夢”、“長蒿”、“星輝”、“笙簫”、“夏蟲”、“康橋”、“衣袖”等意象，這些都是詩人珍藏在心靈深處的一份情感，這些意象的虛與詩人心中情的實(shí)，相映成趣，一張一合，無不流露出意象的張力。通過情感化賦予客觀物象以感情色彩，使這些意象由平入奇，因而全詩更顯得飄逸而具有靈氣。因此，《再別康橋》成為徐志摩發(fā)自性靈深處詩作的名篇。
再看看詩中那“河畔的金柳”，“波光里的艷影”，不僅在他“心頭蕩漾”，更有一種夢幻般神奇的力量，催使他神思飛揚(yáng)，異想“滿載一船星輝，在星輝斑爛里放歌”。一系列意象的構(gòu)成，這一點(diǎn)上說明了當(dāng)時的徐志摩已接受了英國浪漫派詩的影響，吸取了歐洲象征派、印象派詩的特點(diǎn)。另外，《再別康橋》每節(jié)四行，韻式上都嚴(yán)格遵守二、四押韻，且每行兩頓或三頓，整首詩章句勻整，韻腳鏗鏘，但為了更貼切地表達(dá)情感，不拘泥于“句的均齊”?！皩?撐一只長篙”一句，如平靜的湖面泛起的瀾漪，使全詩生氣盎然。整首詩的節(jié)律與詩人情感的起落相契合，全詩抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，讀罷余音繚繞，給人一種獨(dú)特的審美快感。這也體現(xiàn)出徐志摩一方面汲取了英國浪漫派詩人的神韻和音律的同時又根據(jù)漢語白話的特點(diǎn)逐漸把他筆下的詩發(fā)展成為一種新詩的雛形。
徐志摩詩歌的藝術(shù)成就是在性靈、意象、音律三方面，也可以說，他的詩作在藝術(shù)上具有這三大特色。而且，這三者在他詩中實(shí)際上是不可分割地統(tǒng)一在一起的：性靈的，在很大程度上需要通過意象來體現(xiàn)，意象，也需要通過音樂美這個重要的方面去完成。它們共同構(gòu)成了徐志摩詩歌藝術(shù)的整體，使他的詩不僅在藝術(shù)上享有較高的地位，而且給中國新詩的發(fā)展帶來了某些有普遍藝術(shù)的經(jīng)驗，作出了其他一些詩人未能作出的貢獻(xiàn)!
賞析及點(diǎn)評篇十六
一大早,臺風(fēng)便呼呼地刮著,窗戶被吹得“當(dāng)當(dāng)”響,大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來,發(fā)出刺耳的聲音.
我正走在上學(xué)的路上,狂風(fēng)把我一會往左推,一會吹向右,一會又把我往前推,好不容易到了學(xué)校門口,突然,一陣狂風(fēng)吹來,把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進(jìn)入眼睛；開著的校門“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了,同學(xué)們差點(diǎn)被門碰到.
這,就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣.
文章敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),有真情實(shí)感,特別是一系列的動詞使用得準(zhǔn)確得當(dāng),把臺風(fēng)的威力描寫得入木三分.還運(yùn)用了擬人的修辭手法,把風(fēng)和雨稱為“公公”“婆婆”,使得文章更是錦上添花.
賞析及點(diǎn)評篇十七
我跳繩得了獎，全年級四等獎喲!但是我不會跳活繩，很多人會跳，這成了我的遺憾。
oh no!今天早操的大課間活動居然是……長繩!哎，我這一生最怕兩樣?xùn)|西——1、寫作業(yè)，2、跳長繩。今天居然，上帝為何要如此對待一個成績優(yōu)異的好學(xué)生，盡讓我挑戰(zhàn)我的極限!
我靜靜地排著隊，看著若無其事，其實(shí)心里緊張得很呢!我忐忑不安的想：“為什么大課間非要跳繩呢?以前跑步不挺好嗎?既活動了我們的筋骨，又增加了團(tuán)隊意志，不挺好嗎?”我排隊時雙手緊握，不注意看是不知道我很緊張的。
到我了，我雙腳分開，雙手與地面垂直，用心聽著繩落地時的“啪啪”響聲，心里默默數(shù)著“3、2、1”我閉著眼睛，不顧一切，“橫沖直撞的”跑過去。咦，怎么沒感覺，我睜開眼睛，原來我跳進(jìn)去了!我這個從未跳過長繩的門外漢居然成功了，我心里豁然開朗，我往前跳，然后出去了!而且還是一個有“長繩恐懼癥的人”!
大課間玩了，我回憶著課程表——體育!又可以跳長繩咯!我們開開心心的成四列橫隊集合，老師怎么拿了8條繩子。
很有趣的敘事作文。小作者運(yùn)用了倒敘的手法，文章開頭先交代了事情的結(jié)果，然后引出下文。正文部分通過對“我”動作以及心理的描寫表現(xiàn)了“我”在長繩面前的緊張和跳過長繩后的激動與興奮。尤其是對于自己跳過長繩時的描寫十分生動具體，讓人忍俊不禁。
文章的不足之處在于，結(jié)尾部分與上文關(guān)系不大，可改為通過跳長繩這一活動，“我”從中得到了哪些收獲。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14544990.html】
