通過(guò)演講稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。演講稿的寫作過(guò)程中,不僅需要注重邏輯和內(nèi)容,還需要注重語(yǔ)言的感染力和表達(dá)的準(zhǔn)確性。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇一
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的美德。但在生活中仍有浪費(fèi)現(xiàn)象。
就從我自己說(shuō)起,我沒(méi)有用得握不住的鉛筆,沒(méi)有一塊用得捏不住的橡皮。在學(xué)校里,橡皮、鉛筆掉了懶地?fù)?,媽媽買的新本子,剛用幾頁(yè)就扔一邊去了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)我們都會(huì)背,可是,付出行動(dòng)的人卻很少。有一次,我們一家三口出去吃飯,我們的對(duì)桌點(diǎn)了很多菜,我還以為他們的胃口很大,結(jié)果吃了不到一半就走了。看著服務(wù)員阿姨把菜倒進(jìn)垃圾桶里時(shí),我們頓時(shí)感到陣陣心痛,心想:如果每桌都有這么多剩菜,那是多么的浪費(fèi),農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的糧食就這么給糟蹋了,真是太可惜了。
節(jié)約不代表小氣,浪費(fèi)也不代表富有,至少說(shuō)明你的精神不富有。節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:。
大家好!我叫。今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:《節(jié)約每一滴水》,我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來(lái)越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。但是,生活中還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買來(lái)水槍裝滿水到處射水;還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手以后都不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑……。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。
因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且天天可以做到。
不浪費(fèi)糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“iamsofat,right?”,是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時(shí)候,給老師提個(gè)醒,少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),想吃什么就有什么??刹皇敲總€(gè)中國(guó)孩子,每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤,6歲時(shí)父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。
其實(shí),我們節(jié)約的`糧食,可以幫助很多無(wú)助的孩子。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇四
今日,我演說(shuō)的題型是《節(jié)約糧食,從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶體,是農(nóng)民伯伯灑下的汗液,凝固出的果子。走入飯?zhí)?,撲入眼簾的是誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語(yǔ)。但是有幾個(gè)是真實(shí)意識(shí)到并行動(dòng)的呢?校園內(nèi)里,教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行,但是下午用餐的情況下,我依然見(jiàn)到有很多同學(xué)們由于挑食,感覺(jué)這種菜不合味口也不盛了,也有一些榮寫盛的情況下盛了許多,可沒(méi)吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。不僅校園內(nèi)里,在飯店里、酒店里,因?yàn)槲乙?jiàn)到的許多浪費(fèi)糧食的個(gè)人行為。在飯店里,有許多人都點(diǎn)了一大餐桌的菜,看是吃起來(lái)只不過(guò)是喝過(guò)一寫飲品、酒哪些的,大部分的時(shí)間都會(huì)閑聊,吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開(kāi)了,剩下了一大餐桌沒(méi)吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的,假如任何人都像她們那樣的話,那也要這么多谷物來(lái)干什么呢?那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動(dòng)又有何意義呢?你應(yīng)該知道,全世界有幾個(gè)已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓,每一粒米,每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起,節(jié)約糧食,從我做起,從大伙兒做起!
謝謝大家,我的演說(shuō)告一段落。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇五
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,生活富裕了,人們便漸漸忘記了勤儉節(jié)約這種美德,生活中隨處可見(jiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。
平時(shí),我總是讓媽媽給我買新衣服,還嫌棄媽媽做的飯不好吃,讓媽媽帶我下館子,文具盒稍微舊了就讓媽媽買新的……每當(dāng)奶奶看到這些,就會(huì)給我講他們小時(shí)候的事,講他們小時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)喝,兄弟姐妹們輪流穿一件新衣服。以前我聽(tīng)奶奶這么說(shuō)總是不以為然,可是有一次看電視節(jié)目讓我改變了看法。
那是暑假的一天,我無(wú)意中打開(kāi)電視,里面正在講西部山區(qū)孩子的生活。他們上學(xué)要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,他們經(jīng)常繳不起學(xué)費(fèi),100塊錢對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天文數(shù)字,夠他們生活很長(zhǎng)時(shí)間……看到這些,我不禁臉紅了,和他們相比,我的生活多么幸福,用奶奶的話說(shuō)就是“身在福中不知福”。
以后,我一定改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小朋友們,和我一起行動(dòng)吧!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x,在國(guó)旗臺(tái)下我很榮幸的代表我們班級(jí)參賽,覺(jué)得時(shí)間也過(guò)得很快上次演講也過(guò)去一年,在這個(gè)好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學(xué)校,我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講,我覺(jué)得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命,沒(méi)有水我們?cè)趺茨軌虼婊钅?可見(jiàn)水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識(shí)我們很多的同學(xué)是沒(méi)有的,我們大家覺(jué)得這沒(méi)什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯(cuò)誤的,我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難,可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),我們可能不會(huì)看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴(yán)重的缺水的,可能我們不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),也覺(jué)得嗤之以鼻,以為也不管我們的事,但是我覺(jué)得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,我么這種意識(shí)都不存在的話,那將是一場(chǎng)悲哀。
我們肯能不會(huì)想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒(méi)有關(guān)注這些問(wèn)題,但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時(shí)沒(méi)有節(jié)約好水資源,甚至浪費(fèi)水資源,我覺(jué)自己很羞愧,這種行為是很可恥的,我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒(méi)扭緊,有時(shí)候甚至沒(méi)關(guān),這樣子浪費(fèi)了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊,導(dǎo)致的,很多時(shí)候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會(huì)浪費(fèi)很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒(méi)喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費(fèi),這是飲用水,很可惜,我覺(jué)得我們真的要好好地反思一下,這樣的'情況怎么會(huì)這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì),我們只要稍微的執(zhí)行起來(lái)就會(huì)節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過(guò)的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺(jué)得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種可恥的行為,因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒(méi)有執(zhí)行起來(lái),看上去更多的像是一個(gè)笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好的倡導(dǎo),好好的提倡這種行為,如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰(shuí)會(huì)去倡導(dǎo),示范呢,所以我們要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我們~~中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。
謝謝大家!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇七
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是高二22班的焦xx,今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫x,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道,改革開(kāi)放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!許多紙張不要只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里亮著的電燈要及時(shí)關(guān)閉;洗漱完,要注意水房的水龍頭是否還滴水……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生們:
莎士比亞有一句名言說(shuō):“勤是幸福的左手,儉是幸福的右手,兩者均可致富?!睕](méi)有勤儉節(jié)約,就遠(yuǎn)離了我們的幸福了。
若是為人勤奮,但不知節(jié)儉,便如同牟叔庸所說(shuō):“勤以得之,儉以守之。勤而不儉,無(wú)異于左手取而右手丟?!睂⑶趭^以得到的,因不知節(jié)儉而丟失,最終仍是一無(wú)所獲。這樣將先前的勤奮努力盡化為烏有,豈不可惜?由此便可知儉的重要性。
富蘭克林說(shuō):“勤儉使事情容易,懶惰使事情困難?!毕胍晒?,勤儉便是第一要?jiǎng)?wù),古今中外的成功之士,如孔子、比爾蓋茲等,哪一個(gè)不是為人勤儉的?力行勤儉二字,向成功邁進(jìn)吧!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了35年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。
我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說(shuō)是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。
俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。
在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的.教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十
各位家長(zhǎng),各位小朋友:
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報(bào)演出。這個(gè)學(xué)期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個(gè)學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個(gè)學(xué)期總共學(xué)了5個(gè)組合及3個(gè)律動(dòng),并根據(jù)不同程度的幼兒進(jìn)行不同程度的基訓(xùn)。在平日里,家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園里來(lái)學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個(gè)學(xué)期學(xué)了到底有多少,掌握的到底有多少。
今天就借此機(jī)會(huì)來(lái)讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然,各個(gè)小朋友學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)久不同他們的程度也不同,我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個(gè)女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感;夢(mèng)想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺(tái)的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的,很多孩子都會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中因?yàn)榕绿?、怕累而最終半途而廢。
因此,不論是作為家長(zhǎng)還是我們老師都要鼓勵(lì)孩子們,只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力,最終學(xué)有所成。具體來(lái)說(shuō),舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個(gè)重要方面:
1.形體優(yōu)美2.動(dòng)作協(xié)調(diào)性3.增強(qiáng)肢體靈活性、柔韌性4.培養(yǎng)審美情感5.培養(yǎng)自信心。
形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強(qiáng)的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長(zhǎng)為一個(gè)更為多才多藝、更具個(gè)人魅力的女性,應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。
在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力,哪怕遇到一點(diǎn)的困難我們決不退縮,支持到底。只有經(jīng)歷過(guò)一定磨練的孩子,長(zhǎng)大之后才能真正做到有所堅(jiān)持、有所成就。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來(lái)臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂(lè)。
“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒,改變觀念,注重表達(dá)方式,提高教師自身素質(zhì),去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教育,更愛(ài)我的幼兒園。曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話“不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。
假如你有一個(gè)孩子,你會(huì)捧在手心里呵護(hù),那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛(ài)孩子,孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你。”是的,每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與尊重,這樣,我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師。有個(gè)教授認(rèn)為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩是神圣!”因?yàn)檫@種愛(ài)是只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到前所未有的`滿足和快樂(lè),我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。我愛(ài)孩子,我愛(ài)教育,俗話說(shuō)“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸?shí)寫照,時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。開(kāi)展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。
記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),我的心里特別激動(dòng),從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時(shí),我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō),“經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,只要參加了就一定會(huì)有收獲的,不管能不能評(píng)上,你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)。相信自己是最棒的!”這句話我一直記到心里。那時(shí)聽(tīng)到了園長(zhǎng)的話,和好多老師對(duì)我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課,只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,不管園長(zhǎng)多忙,她都不厭其煩的為我們指導(dǎo),是呀!
有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng),我還有什么好怕的呢?俗話說(shuō)的好“成功乃失敗之母”??上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)指令》一課榮獲了全市第一名。20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查,當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。
當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo),使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,并且給了高度的評(píng)價(jià)。我的心里充滿了陽(yáng)光!不知不覺(jué)中,已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),最快樂(lè)的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō)“我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員?!蔽覑?ài)我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家,一個(gè)綠色事業(yè)的家,生活在這個(gè)大家庭里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬(wàn)英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!
最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
此致
敬禮!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十二
記得一年前來(lái)到這里,第一次怯怯的站上講臺(tái),看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點(diǎn),我苦惱過(guò),迷惘過(guò),但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣,因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,雖然有時(shí)候也感到很累,很煩,但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè),喜愛(ài)我的孩子們。
手?!笨荚嚱Y(jié)束后,晴晴小朋友到我面前說(shuō):“馮老師你說(shuō)話不算數(shù),”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說(shuō)“對(duì)不起,老師給忘了”,可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽(yáng)光的,老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽(yáng)光、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。
嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個(gè)人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無(wú)悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛(ài)。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十三
盡責(zé),不怕苦不怕累,不計(jì)較個(gè)人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上?;貞涀约航踢^(guò)的學(xué)生,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),有的讀高中,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位。他們無(wú)論從哪一所學(xué)校、哪一個(gè)崗位,表現(xiàn)都很突出??吹剿麄兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,我感覺(jué)無(wú)比幸福,因?yàn)樵谒麄兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,我傾注了自己全部的愛(ài)與責(zé)任。
曾有同事問(wèn)我:“劉老師,你對(duì)孩子們要求那樣嚴(yán)格,有時(shí)甚至還批評(píng)他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,說(shuō):“可能我管的比較多吧!”雖然話說(shuō)得簡(jiǎn)單,但這簡(jiǎn)短的三個(gè)字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,我不知要說(shuō)多少句話,走多少路,動(dòng)多少腦筋,費(fèi)多少心思。
略帶沙啞的開(kāi)心的笑聲。
凡此種種,我都細(xì)心地記錄下來(lái),用不同的方式來(lái)教導(dǎo)他們,并注意和家長(zhǎng)溝通,使每個(gè)孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個(gè)性??粗麄兲煺娴男δ槪揖陀幸环N成就感。
一回到班里,東澤就仰起小臉問(wèn):“老師,你出去有幾個(gè)月了?”聽(tīng)到孩子們稚嫩的話語(yǔ),我開(kāi)心極了。一個(gè)多月的辛苦沒(méi)有白費(fèi),這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開(kāi)老師了。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是大大班的某某某,今年5歲,祝大家新學(xué)期好!
暑假,我到了美麗的新疆,在天山騎馬,在森林里采蘑菇,在喀納斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐魯番的葡萄,還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開(kāi)心,但我超超超級(jí)想幼兒園,想朱老師了,想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩!新學(xué)期,新開(kāi)始。原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友們都升班了,我們都當(dāng)大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來(lái)到了幼兒園,讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園,有優(yōu)美的環(huán)境,有香香的飯菜,有豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,我喜歡中港英華幼兒園,最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友,我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十五
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接——幼兒園年至年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是,我們迎來(lái)了—位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭?。ㄕZ(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的`成長(zhǎng)。
二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ(yǔ)重)。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)凇獙?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)——實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在——實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十六
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來(lái),這說(shuō)明對(duì)我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個(gè)人一個(gè)單位能得到別人的信任是幸福的,反過(guò)來(lái)這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報(bào)給信任他的人。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望家長(zhǎng)能靜下心來(lái)一起達(dá)成共識(shí)。
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
本著“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦園宗旨,我們幼兒園。
嚴(yán)格按照統(tǒng)一的五大領(lǐng)域教材組織教學(xué)活動(dòng)(語(yǔ)言、音樂(lè)、體育、計(jì)算、美術(shù)、區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動(dòng))。我們注重幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手、等各方面能力的培養(yǎng),逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高幼兒的自理能力。通過(guò)組織豐富多彩的家園共樂(lè)活動(dòng)和興趣活動(dòng)發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和敢于探索的精神,上半年我們幼兒園參加綿興路社區(qū)、城北街道辦組織的社區(qū)比賽活動(dòng)中榮獲了三等獎(jiǎng)。另外,我園合理地為幼兒制訂食譜(午餐、點(diǎn)心、晚餐),老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、午睡等生活活動(dòng),并做到每周給幼兒活動(dòng)室、幼兒用品進(jìn)行消毒,讓幼兒在園吃得開(kāi)心、住得安心、學(xué)得舒心。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十七
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)和學(xué)習(xí)。我的崗位是大班保育員。
上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,不怕臟,不怕累,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
1活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,一學(xué)期來(lái),我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我相信在今后保育員的崗位上,我一定會(huì)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!
2去照顧他們。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種愛(ài)與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn),實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。
為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因?yàn)閻?ài)是每一個(gè)兒童健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重兒童,這也是兒童的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛(ài)給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂(lè)的童年生活。
做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),促。
3進(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
做為教師,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì)成員來(lái)培養(yǎng),對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)兒童和社會(huì)做出的承諾。
冬天的早上特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。記得在一次早上做操時(shí)我感覺(jué)特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問(wèn)我:老師你很冷嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):是呀老師好冷,老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,不用還沒(méi)等我說(shuō)完我的手已在他的小手中了。
一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說(shuō)到:美麗處處可見(jiàn),只是人的肉眼沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。
排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園侗的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無(wú)邪,感觸到的是童心的美麗可愛(ài),欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛(ài)的同時(shí),也在想,時(shí)刻被關(guān)愛(ài)所包圍的孩子,長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!我要演講的題目是《用愛(ài)播撒希望》。
有人說(shuō),教師是人類的工程師,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。的確,如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們生活在這片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放。在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中,我體會(huì)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,為了桃李滿天下這個(gè)簡(jiǎn)單的理想而不斷的追求。
俗話說(shuō),樓房要建的高,地基就要打的牢,一個(gè)人要成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,少不了要接受教育,幼兒教育是人一生教育的起點(diǎn),其成長(zhǎng)的道路究竟如何,與其受到的幼兒教育是密不可分,如何讓自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ),鍛煉出良好身體,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造良好的人格,這是我成為一名幼兒教師以來(lái)一直思考的問(wèn)題。每個(gè)人,每個(gè)幼兒教師,可能對(duì)此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好這些工作,就是要愛(ài)幼兒教師這個(gè)職業(yè),愛(ài)每一個(gè)孩子。
心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道,用愛(ài)和孩子架起了親情般的橋梁。即然我們選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),我就會(huì)竭盡所能,把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,是對(duì)幼兒無(wú)私的愛(ài)。教師要熱愛(ài)幼兒,只有熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),才能很好的為幼兒服務(wù)。我們教師辛勤勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛(ài)幼兒就意味著尊重,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一個(gè)意見(jiàn),每一個(gè)做法,無(wú)論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落――人得自尊心。我覺(jué)得熱愛(ài)幼兒要面向全體,尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒,能容納他們的'天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛(ài)才是博大而深沉的!多表?yè)P(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。讓愛(ài)的暖流也能流進(jìn)他們的心田,讓他們也感受到生活中的陽(yáng)光。
作為一名幼兒教師,我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,要有甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,要用我們的愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的,在這看似平淡枯燥的生活中,只要我們用心去感受,實(shí)則充滿著歡樂(lè)和幸福。在每日的教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我,愿意為祖國(guó)的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春,我的一生,我越發(fā)堅(jiān)定了我的信念:愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地當(dāng)好一名幼兒教師!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇十九
有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風(fēng)景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂(lè)時(shí)光,有一種人生最美,那就是人民教師。
我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種期望,在我心里,只要對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求的教師,都是最美的。
在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有可歌可泣的壯舉,可是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛(ài)生如子,無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開(kāi)學(xué)的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個(gè)個(gè)地安慰,午休的時(shí)候,孩子們哭著不睡覺(jué),向教師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們?nèi)胨?。盡管長(zhǎng)時(shí)間地抱著孩子,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向教師的眼中充滿了愛(ài)與關(guān)懷,她盡他的最大努力幫忙孩子適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡幼兒園。
愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們的__教師。有一次,__教師忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了,回家的半路上,她聽(tīng)到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家。“媽媽,媽媽,你回來(lái)了,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,“孩子,期望你能理解,媽媽愛(ài)你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?!编嵔處熯@樣安慰著他。做愛(ài)的使者,把愛(ài)永生傳遞。鄭教師這樣想的,也是這樣做的。
工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,還有無(wú)數(shù)個(gè)教師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自我的崗位,用愛(ài)與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩(shī)歌!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)诮逃穆飞狭x無(wú)反顧,因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谀前准埌愕男撵`上細(xì)心描繪,因?yàn)橛袗?ài),我們注意自我的言行,為孩子們樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣,因?yàn)橛袗?ài),我們?yōu)樗麄儾迳蠅?mèng)想的翅膀,讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>
朋友們,讓我們像這樣優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),用愛(ài)澆灌著渴望的心田,將最美的事業(yè)進(jìn)行到底!
幼兒園節(jié)約水演講稿篇二十
時(shí)光荏苒,光陰似箭,__年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
再見(jiàn)了,我們親愛(ài)的浦南幼兒園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀(jì)不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開(kāi)在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但您的任意一棵小樹(shù)、一個(gè)池塘、一個(gè)秋千,一個(gè)教室都讓我們依依不舍。親愛(ài)的浦南幼兒園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時(shí)光里充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長(zhǎng)們分享著快樂(lè)時(shí)光;親愛(ài)的浦南幼兒園,祝福您,在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,并盡可能地普照到更多的孩子。請(qǐng)放心,我們一定會(huì)回來(lái)看您的,因?yàn)槟呛⒆觽冃闹杏忠粋€(gè)“家”。
再見(jiàn)了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時(shí)間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母?jìng)兂蔀榱瞬豢苫蛉钡呐笥眩刻祚v足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動(dòng)力,每天定時(shí)上綠泡泡論壇看貼回帖以及對(duì)著屏幕傻笑成了我們的習(xí)慣。最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護(hù)了小泡泡們整整3年,3年里為他們遮風(fēng)擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個(gè)、下下一個(gè)、下下下一個(gè)……以后的每一個(gè)使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時(shí)候,還能有幸進(jìn)入您的懷抱。
再見(jiàn)了,我們可親可愛(ài)的泡爸泡媽們。我想我們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準(zhǔn)備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來(lái)管班費(fèi)的添樂(lè)媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽,候補(bǔ)的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費(fèi)場(chǎng)地的潤(rùn)媽,總是在論壇搶到沙發(fā)的陽(yáng)媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動(dòng)結(jié)束都搬板凳的莎爸,幫小泡泡們做了電視機(jī)的玥爸,幫我們制作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡(jiǎn)筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動(dòng)的豐豪媽媽,總是那么熱心準(zhǔn)備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動(dòng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)幫愛(ài)美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來(lái)大家共同努力、無(wú)私奉獻(xiàn),造就了這樣一個(gè)令人瞠目結(jié)舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年里不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點(diǎn)滴。祝福大家,能一直如此幸運(yùn)的再進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的集體,祝福大家,能一直出色的當(dāng)好父母,祝福大家,有緣再見(jiàn)友誼長(zhǎng)存。
再見(jiàn)了,我們最敬愛(ài)的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當(dāng)中無(wú)微不至地照顧,教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯,教會(huì)了他們最基本的自力更生,請(qǐng)您一定要好好休息,身體早日康復(fù);像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親,好好去體驗(yàn)另一種幸福;又像媽又像姐的無(wú)敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個(gè)集體里,經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王,謝謝你,大無(wú)畏大無(wú)私的包容與呵護(hù),成長(zhǎng)的不僅僅有那群你愛(ài)的小泡泡們,還有我們這群愛(ài)你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來(lái)一個(gè)比我們更棒的集體,我相信也確信你會(huì)干得更好,幸運(yùn)永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無(wú)助的時(shí)候給我們力量,謝謝您,帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn),祝福您,可以把您的步伐邁得再大點(diǎn),祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家,關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業(yè)可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。
再見(jiàn)了,我們最愛(ài)的小泡泡們,人生有許許多多的岔路口,而現(xiàn)在的你們就站在第一個(gè)岔路口,請(qǐng)跟浦南幼兒園揮揮手,背上書包去小學(xué),這里要留給小弟弟小妹妹們,請(qǐng)放心有空的時(shí)候泡爸泡媽還會(huì)帶你回來(lái)看看,也請(qǐng)你路過(guò)的時(shí)候仔細(xì)觀察一下,還是不是你記憶里的幼兒園;請(qǐng)跟老師們揮揮手,幼兒園的老師已經(jīng)把他們會(huì)的本領(lǐng)都交給你了,所以你們要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多更厲害的本領(lǐng),等你學(xué)成的時(shí)候第一時(shí)間通知你的老師、你的好朋友;請(qǐng)跟泡爸泡媽們揮揮手,別擔(dān)心爸爸媽媽還是會(huì)陪你走下去,不過(guò)請(qǐng)記住我們的臉,偶遇的時(shí)候別忘了親切呼喚我們一聲,我們一定都在不遠(yuǎn)的地方默默關(guān)注著你;請(qǐng)跟你的好朋友揮揮手,好朋友不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)而變成陌生人,雖然各奔東西,但一定要共同努力,每年的寒暑假再找機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)面聊聊天,再續(xù)你們的友誼。還要跟你們說(shuō)一聲感謝。謝謝你們,讓我們有幸能成為你們的父母,你們是上天賜予我們的天使;謝謝你們,從降臨開(kāi)始總是帶給我們快樂(lè),讓我們沉浸在幸福的時(shí)光里;謝謝你們,能體諒我們工作的辛苦,能包容我們有時(shí)的霸道,能理解我們?cè)捳Z(yǔ)的啰嗦,能讓我們跟著你們一起成長(zhǎng)。祝福你們,無(wú)論在什么地方,都還一直那么認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),都還一直那么開(kāi)心幸福地生活,未來(lái)的世界是屬于你們的,你們的天大得無(wú)邊無(wú)際,你們的地大得廣闊無(wú)邊。
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