深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無(wú)章。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇一
黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長(zhǎng)路上伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，有更扎實(shí)的知識(shí)，有更開闊的視野，有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學(xué)”。十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富，青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就，而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué);對(duì)十九大精神的貫徹落實(shí)，更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。
青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把十九大報(bào)告精神傳達(dá)給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，讓人們心中擁有更多的“中國(guó)自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
新時(shí)代，新作為。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國(guó)熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無(wú)愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書寫人生華章。
十九大報(bào)告指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這既是對(duì)廣大青年的諄諄囑托，也是對(duì)青年一代的殷殷期望。
青年干部作為青年群體的先進(jìn)代表和中堅(jiān)力量，是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著繼承和發(fā)展黨和國(guó)家事業(yè)的歷史使命，一直以來(lái)被黨和人民寄予殷切厚望。青年干部要爭(zhēng)做理想信念的堅(jiān)定者、一往無(wú)前的奮進(jìn)者、勇立潮頭的搏擊者，用新思想指導(dǎo)新征程，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。
青年干部要做理想信念的堅(jiān)定者，用新思想引領(lǐng)新時(shí)代。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。青年干部事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)，如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就會(huì)缺失精神之“鈣”、得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，最終葬送黨和國(guó)家的宏偉事業(yè)。因此，青年干部要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之舵，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟高高飄揚(yáng)。
青年干部要做一往無(wú)前的奮進(jìn)者，用新目標(biāo)開啟新征程。新時(shí)代描繪新藍(lán)圖，新目標(biāo)開啟新征程。從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。各階段奮斗目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，這也是廣大青年干部履行新使命的工作目標(biāo)和前進(jìn)方向。青年干部要擼起袖子、甩開膀子、撲下身子、邁開步子，深入基層、深入群眾，以扎實(shí)的工作和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做黨和國(guó)家事業(yè)的參與者、奮進(jìn)者、貢獻(xiàn)者，到艱苦環(huán)境中去、到改革開放一線去、到黨和人民最需要的地方去，在基層一線鍛煉成長(zhǎng)、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼，奮力譜寫新時(shí)代青年干部甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、振興發(fā)展的歷史新篇章。
青年干部要做勇立潮頭的搏擊者，用新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為。青年干部是黨的事業(yè)的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，應(yīng)始終志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!青年干部要胸懷“功成不必在我”的境界，堅(jiān)定“敢叫日月?lián)Q新天”的決心，樹立“建功必須有我”的志向，察真情、說(shuō)實(shí)話，出真招、辦實(shí)事，下苦功、求實(shí)效，在困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過(guò)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢下深水、敢啃硬骨頭，以釘釘子精神干好本職，用過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新的作為，爭(zhēng)做黨的好幫手、人民需要的好干部。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)。廣大青年干部要不負(fù)黨的重托、無(wú)愧歷史選擇，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在新時(shí)代新征程的偉大實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，擔(dān)當(dāng)歷史賦予的新使命，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的智慧和力量。
黨的十九大精神學(xué)習(xí)體會(huì)：新時(shí)代、新青年有擔(dān)當(dāng)、再起航。
黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”這是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)中國(guó)青年的寄語(yǔ)。
理想是青年前行道路上的明燈，照亮夜行的路;理想是黑暗困境里的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是夜空中最亮的星，引你走向黎明。作為建功中國(guó)夢(mèng)的主力軍，當(dāng)代青年必須要有理想，要樹立四個(gè)自信，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定不移跟黨走，為新時(shí)代邁上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代、新思想、新征程，每一個(gè)“新”都給當(dāng)代青年帶了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)代青年要樹立新時(shí)代主人翁意識(shí)，擔(dān)負(fù)起時(shí)代責(zé)任，在學(xué)習(xí)中提高知識(shí)技能，在生活中強(qiáng)健體魄，在黨的十九大精神引領(lǐng)下，解放思想，攻堅(jiān)克難，腳踏實(shí)地的走好新時(shí)代的每一步。用青年的勇氣，推動(dòng)新時(shí)代的前進(jìn);用青年的擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)偉大征程。
作為人民教師,我們應(yīng)在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，以身作則，用愛(ài)心作舟，用奉獻(xiàn)開路，為學(xué)生撐起一片廉潔的天空，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀。黨的十九大已經(jīng)為我們指引了方向，我們唯有揚(yáng)帆起航，搏擊浪潮，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的黨支部：
您好!
今天我鄭重的向黨組織遞交我第一份。
從童年生活到學(xué)生時(shí)代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻(xiàn)而不是索取工作以來(lái)更讓我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民謀利益的政黨我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年，我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。
在政府工作的這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛(ài)護(hù)，還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機(jī)會(huì)向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
我從事工作以來(lái)，十分注重為老百姓提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達(dá)到互幫互學(xué)的宗旨。隨著改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。
時(shí)代在變、環(huán)境在變，xx單位的工作也時(shí)時(shí)變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名新時(shí)代的青年，我們需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn)，不斷提高自己的理論水平和思想覺(jué)悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的xx單位員工，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，時(shí)刻以“服務(wù)無(wú)止境，服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我，更加嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處。因此，我誠(chéng)懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問(wèn)題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。假如我一時(shí)未能通過(guò)組織的考察，那我會(huì)更加努力，找出缺點(diǎn)，克服改正，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入黨，為xx單位的跨越式發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好。
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠(yuǎn)方求學(xué)，擁有過(guò)在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無(wú)反顧的選擇回到家鄉(xiāng)，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來(lái)很小很小的城市!
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)啊!為什么要回來(lái)呢?是呀!為什么要回來(lái)呢?當(dāng)下定決心回來(lái)時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問(wèn)："為什么不去北上廣?"朋友問(wèn)："怎么就甘心回來(lái)了呢?"親戚說(shuō)："好不容易把你供出去，又跑回來(lái)，值得嗎!"。
"值得嗎?"是呀，值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問(wèn)自己，猶豫著自己的猶豫，質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終，我下定了決心："我，就是要留下來(lái)，這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人，我，有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她，回報(bào)她。
回到家鄉(xiāng)，有幸的，我來(lái)到了高新區(qū)。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的伙伴。我們來(lái)自不同的地方，卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是，成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!
20__年的高新區(qū)，剛剛創(chuàng)建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無(wú)所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，是我們可以大喊"值得"的地方!
初創(chuàng)之年，為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑，為了節(jié)省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度，無(wú)論酷暑、也無(wú)論嚴(yán)寒，我們的同志總是風(fēng)雨無(wú)阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說(shuō)，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說(shuō)，工作就是我媳婦!
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因?yàn)槌３＜影?，好幾個(gè)月不能回家看望家人;有的沒(méi)時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收獲，無(wú)盡的汗水與心血，換來(lái)了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè)，換來(lái)了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候，你還問(wèn)我，回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，是我這一生做過(guò)的最正確的決定!
"青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。"這，是對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo)，立足本職，不忘初心，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好：
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”這是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代下的新青年，我們更要時(shí)刻牢記總書記教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負(fù)青春，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
身為機(jī)械學(xué)子，我們要牢記歷史使命，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力。志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做堅(jiān)持理想信念的堅(jiān)定者;開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進(jìn)者;腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時(shí)代的重任。
習(xí)近平總書記在演講時(shí)說(shuō)道：“圖難于其易;為大于其細(xì)。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。”國(guó)家當(dāng)如此，一件事如此，一個(gè)人亦當(dāng)如此。因此，我們當(dāng)胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進(jìn)前行。積少成多，積沙成塔，抓住時(shí)機(jī)，做好準(zhǔn)備，積極努力去收獲美好明天，機(jī)械學(xué)子，必將譜寫世人矚目新篇章。
作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和為國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)國(guó)家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求我們?cè)谧约旱墓ぷ魃?，不固步自封，不得過(guò)且過(guò)，切忌在工作上無(wú)所作為，不思進(jìn)取。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語(yǔ)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識(shí)，提高實(shí)踐能力，鍛煉健康身心，爭(zhēng)做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“排頭兵”。
習(xí)近平總書記曾多次提到：“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”。學(xué)院學(xué)生會(huì)，是產(chǎn)生于學(xué)生的群眾性組織，承載我校“厚德、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”宗旨，是促進(jìn)學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)院第十九屆學(xué)生會(huì)，在后續(xù)工作中，將接過(guò)這根接力棒，推陳出新，力爭(zhēng)使學(xué)生會(huì)工作達(dá)到新高度：學(xué)生信息獲取方面，增設(shè)新平臺(tái)，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學(xué)們更快速、準(zhǔn)確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動(dòng)方面，開設(shè)以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機(jī)械”類學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學(xué)院將加強(qiáng)公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識(shí)講座;學(xué)習(xí)方面，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室并延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間，改善教室設(shè)施，加大考勤力度，以促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)生形成;權(quán)益方面，保障學(xué)生健康方面的權(quán)益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學(xué)生消費(fèi)方面的權(quán)益。
我諗知：作為學(xué)生干部，當(dāng)做到真真正正扎實(shí)辦實(shí)事，外化于行，內(nèi)化于心。我堅(jiān)信：只要我們風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，必定會(huì)使機(jī)械工程學(xué)院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路，沒(méi)有比人更高的山?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想有信念的時(shí)代青年;常補(bǔ)精神之鈣，爭(zhēng)做有知識(shí)有本領(lǐng)的時(shí)代青年;注重錘煉品格，爭(zhēng)做有道德有修養(yǎng)的時(shí)代青年。同時(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，砥礪品質(zhì)、修身養(yǎng)德。不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
好的，謝謝大家，每個(gè)人心中都有自己對(duì)新時(shí)代的獨(dú)到理解，在十九大報(bào)告中明確表示，中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，到現(xiàn)在要強(qiáng)起來(lái)，所以說(shuō)新時(shí)代一個(gè)重要含義應(yīng)該是強(qiáng)起來(lái)。
相信在座的大一的同學(xué)們都是跟我一樣是20__年出生的千禧寶寶吧，那么我相信我們這一代人都在祖國(guó)的日益強(qiáng)大中受惠。那么接下來(lái)我談?wù)勎业挠H身感受吧。我是一個(gè)生活在小縣城里的姑娘，在12年前，我六歲，家里的電視機(jī)是黑白電視機(jī)，能收看的只有依稀幾個(gè)頻道，當(dāng)同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時(shí)，我只能收看虹貓藍(lán)兔系列動(dòng)畫片，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂(lè)活動(dòng)只有打牌，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，跟胡適(圖)一樣天天打牌，因?yàn)檎娴臎](méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)了~連跳廣場(chǎng)舞都沒(méi)有舞伴。然而現(xiàn)在呢，我可以葛優(yōu)躺在沙發(fā)上，200多個(gè)頻道任我切換;我亦可以打開電腦，隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂(lè)劇和話劇，陶冶情操。
那時(shí)候我們穿的是這樣，現(xiàn)在是這樣。
那時(shí)候我們吃的是這樣，現(xiàn)在是這樣。
那時(shí)候我們住的是不足60平米的小房子，現(xiàn)在住的是120平米的大房子，好吧，其實(shí)也不算大哈哈。
那時(shí)候我們逢年過(guò)節(jié)走訪親戚開的是這種三輪敞篷車，我和親戚們就坐在敞篷下面?，F(xiàn)在呢，我的四個(gè)伯伯和我爸爸每人開一臺(tái)小轎車。
從衣食住行和娛樂(lè)等方面，可以看到我的生活水平質(zhì)量不斷提高，也可以體會(huì)到祖國(guó)真正進(jìn)入了新時(shí)代。那么這些年我國(guó)到底是如何日益強(qiáng)大的呢?讓我們來(lái)觀看一個(gè)一分鐘的小短片。
看到這些數(shù)據(jù)，我懷著無(wú)比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國(guó)豎起大拇指，我們享受著祖國(guó)一分鐘帶來(lái)的安定、財(cái)富和便利，但同時(shí)也要捫心自問(wèn)，我們新時(shí)代的青年又能為祖國(guó)做些什么呢?我認(rèn)為首先我們都必須做到的就是愛(ài)國(guó)。
“愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了”。古有“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的擔(dān)當(dāng)，近有“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒”的氣概，今有“祖國(guó)需要就是最高需要”的情懷。當(dāng)年的五四青年，誓言“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，以救亡與啟蒙為己任;新時(shí)代中國(guó)青年，更應(yīng)傳承五四精神，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，就能在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的拼搏中迸發(fā)出磅礴偉力。
今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，尤須青年人砥礪夢(mèng)想、拼搏實(shí)干。從歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生，到嫦娥四號(hào)背后的80后、90后科研人員;從“萬(wàn)里赴戎機(jī)”的90后北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導(dǎo)……新時(shí)代的青年在不同的崗位上，與國(guó)家發(fā)展偕行，代表著未來(lái)，孕育著希望，成就著屬于青年一代的偉大事業(yè)。
“展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為?！眹?guó)家發(fā)展與青年成長(zhǎng)，相輔相成、互為表里。當(dāng)代青年被稱為“強(qiáng)國(guó)一代”，在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是這一代人對(duì)五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機(jī)關(guān)單位，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到脫貧攻堅(jiān)，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興業(yè)態(tài)，今天的中國(guó)，為青年實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建了大顯身手的舞臺(tái)，也為青年許黨報(bào)國(guó)提供了前所未有的機(jī)遇。
“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”一百年前，毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問(wèn)，至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言，更是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者的執(zhí)著追求。心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)，為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)值得;為了人民，奮斗值得。一代又一代中國(guó)人催動(dòng)腳步，向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想奔跑，中華民族必將在接續(xù)奮斗中迎來(lái)更加燦爛的明天。
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的主題是“感知時(shí)代律動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代青年”。自新中國(guó)成立以來(lái)，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國(guó)家的未來(lái)，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來(lái)，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺(tái)，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè);也是放眼世界，心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái)，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;如毛澤東青年時(shí)國(guó)家有難匹夫有責(zé)的鴻鵠大志;如志愿者們?cè)谪毨У貐^(qū)奔波的助人為樂(lè);如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)與時(shí)代共同向前;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽(yáng)黯淡無(wú)光;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國(guó)家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無(wú)脊梁;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國(guó)家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說(shuō)：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代?？墒窃谶@一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代青年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο拢淮未蔚腻憻挘屛覀兪嵌嗝搓?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂(lè)的事情啊!
在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛(ài)幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環(huán)保的重要，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了__爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔……老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇四
晏嬰雖身矮貌寢，但聰穎機(jī)智，能言善辯，輔政齊國(guó)長(zhǎng)達(dá)五十余載。溫庭筠相貌丑陋，不修邊幅，但精通音律，兼工詩(shī)詞，被后世譽(yù)為“花間鼻祖”?！坝霉τ趦?nèi)者，必于外無(wú)所求；飾美于外者，必其中無(wú)所有”。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)提升內(nèi)在素質(zhì)，修煉真正功夫，做德才兼?zhèn)渲恕?/p>
外表美只能取悅一時(shí)，內(nèi)質(zhì)美才能經(jīng)久不衰。
和氏之璧，不用五色紋飾，隨侯之珠，不用金線裝點(diǎn)。需要裝飾之后才能風(fēng)行的，必定其質(zhì)不美，其內(nèi)不秀。華而不實(shí)之物即便能暫時(shí)悅?cè)硕?，惑人心智，但必定行之不遠(yuǎn)，被人拋棄。人的內(nèi)質(zhì)美和外表美也是如此。就像青春年華無(wú)法永駐一樣，綽約的風(fēng)姿，如花的容貌也同樣無(wú)法永存。唯有用高尚品德、深厚學(xué)識(shí)支撐起的靈魂，才能歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜，香氣永存。
苛求外表美容易迷亂心智，追求內(nèi)質(zhì)美方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
東施效顰、邯鄲學(xué)步淪為笑談，皆因被外表美迷惑，結(jié)果緣木求魚，盲目模仿，更顯其丑。同樣，我們?nèi)绻V迷于外在美而放松內(nèi)質(zhì)的提升，忽略美德、知識(shí)和能力的短板，也難免會(huì)陷入“金玉其表，敗絮其中”的泥潭，留下遺憾。作為當(dāng)代青年，我們心底自應(yīng)清楚：梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)，桃李不言，下自成蹊。通過(guò)提升內(nèi)質(zhì)美，活成一道風(fēng)景，讓自己散發(fā)出永久的魅力。
內(nèi)慧外自華，面臨內(nèi)質(zhì)美和外表美的矛盾，我們必須做出正確選擇。
擁有悅?cè)送饷补倘缓?，但不必過(guò)于自喜，沉溺于幸運(yùn)中忘卻努力。缺乏美麗的姿容也不必自卑，若能勤學(xué)修身，加強(qiáng)后天修為，提升素質(zhì)涵養(yǎng)，自可令人高山仰止。美麗的靈魂可以賦予并不好看的身軀以美感，而丑惡的靈魂卻會(huì)在漂亮的軀體上打下使人厭惡的烙印。飾美于外者，必其中無(wú)所有；但用功于內(nèi)者，也能給自己的外美加分。坦蕩的胸懷，開闊的心境，深厚的學(xué)識(shí)，善良的行為，必能提升一個(gè)人外在的談吐美和氣質(zhì)美，提升人生的境界。
美是道德品質(zhì)的花朵。腹有詩(shī)書氣自華，懷揣美德香自來(lái)。一個(gè)人的內(nèi)心世界足夠充盈，靈魂就會(huì)生出香氣。讓我們擺脫外在美的束縛，認(rèn)清矛盾，正確選擇，以智慧為師，與知識(shí)為友，厚植家國(guó)情懷，提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)，這樣，才能成就真正完美的人生。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇五
愛(ài)美之心，人皆有之，這本無(wú)可厚非，可在追求美的同時(shí)卻有人迷失了自我，這便得不償失。在我看來(lái)，美源于自信，成于氣質(zhì)，我們都應(yīng)堅(jiān)守本色之美，弘揚(yáng)獨(dú)特價(jià)值。
美，不在外在，而在內(nèi)心。
一個(gè)人如果沒(méi)有了內(nèi)心的純潔與自信，失去了自身獨(dú)特的氣質(zhì)，那便稱不上美。且看疫情肆虐，逆行者雖在臉頰上印出厚厚的皺痕，但他們的為人氣質(zhì)，擔(dān)當(dāng)勇氣都是最美的體現(xiàn)；再看大火蔓延，消防員雖然滿身碳灰疲憊不堪，但他們不顧生死，毅然跳入火海，帶給遇難人們生的希望，這就是本真美的表露，時(shí)下總不乏有人為了追逐一時(shí)的美艷，大肆整容，迷失自我……妖艷的美色，迷人的外表固然能吸引他人目光，但，韶華易逝，時(shí)光最終只會(huì)定格在透過(guò)妖艷美色、深入骨髓的清醒自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，那種發(fā)自內(nèi)心的美才更引人矚目，絕非整出來(lái)的絕色天香所能匹敵。
美，不在顛覆，而在堅(jiān)守本真。
一位學(xué)者說(shuō)過(guò)，一個(gè)忽視社會(huì)根基文化，迷失了自己價(jià)值的人也是沒(méi)有未來(lái)的，一個(gè)忘記自己傳統(tǒng)文化的民族是悲哀的民族，也是沒(méi)有希望的民族。君不見漢字端正，墨香書韻，令人心曠神怡；君不見傳統(tǒng)服裝，莊重典雅，飽含智慧結(jié)晶？且看李子柒堅(jiān)守傳統(tǒng)制食，沉靜求真，她讓人看到“勞作”所帶給人的生機(jī)，所蘊(yùn)含上下五千年的飲食之美，讓人陶醉。再看《典籍里的中國(guó)》，再現(xiàn)歷史，帶領(lǐng)我們跨越上千年歷史，溯源華夏文明，這其中綿續(xù)至今的文化精粹之美，讓人驕傲！“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，誠(chéng)如歌德所言：如果它的影響力源于深刻、和諧、獨(dú)立的感覺(jué)，源自自我獨(dú)特，那么它都是完整而鮮活的。這種本蘊(yùn)之氣質(zhì)，便是最美的外現(xiàn)。
吾輩青年應(yīng)當(dāng)從自身做起，糾合審美誤差，堅(jiān)守本色之美，弘揚(yáng)獨(dú)特價(jià)值。我有明珠一顆，照破山河萬(wàn)朵，唯愿我華夏兒女堅(jiān)守傳統(tǒng)本色，發(fā)散獨(dú)特光芒。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自國(guó)際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的xxx。今日今時(shí)，謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話，我深感榮幸與自豪。今天，我講話的題目是“勇?lián)姑鼱?zhēng)做有為青年”。
同學(xué)們，都說(shuō)我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是祖國(guó)和名族的希望和未來(lái)。今天，我們齊聚校園，聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，談家事國(guó)事天下事，我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀，秉燈臺(tái)以學(xué)車胤靜夜深思，為他日學(xué)成報(bào)效家國(guó)，任青春揮灑而無(wú)悔無(wú)怨。
回顧歷史，在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下，我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績(jī)，放眼望去，碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園，我們擁有豐富的校園生活，我們隨處可見希望的燈塔。展望未來(lái)，我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前，再創(chuàng)輝煌。以史為鑒，我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化，繼往開來(lái)。
路，是我們?cè)谧?，也是我們?cè)阡?，也許我們腳下的路并不平坦，但是我們可以鋪就康莊大道;圖，是我們?cè)诳?，也是我們?cè)诶L，也許我們眼前的圖并不悅目，但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生，可以平凡，但絕不能庸俗;而青春，我們沒(méi)有理由不讓他燃燒，沒(méi)有理由阻止他綻放。面對(duì)職責(zé)，我們報(bào)之以高度的熱情、堅(jiān)定的信念，勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難，我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強(qiáng)的決心，激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生，我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有高尚的責(zé)任心。家，是我們的家，國(guó)，也是我們的國(guó)，為報(bào)家國(guó)，我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場(chǎng)，誰(shuí)不想今朝書生意氣，誰(shuí)不愿來(lái)日鴻圖大展，同學(xué)們，今天的校園，今天我們腳下的這片土地，正是我們的舞臺(tái)!
時(shí)光飛荏而逝，不覺(jué)間，我們又將迎來(lái)了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子，在此，我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮娜松猛局衅讲角嘣?、一帆風(fēng)順!同時(shí)，考試在即，希望大家弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng)，考出理想成績(jī)!
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇七
一代人有一代人的人生際遇，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。青春是用來(lái)奮斗的。革命年代，27歲的李大釗振臂高呼，以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家。我國(guó)近代"力學(xué)之父"錢偉長(zhǎng)，19歲，物理只考了5分，卻以語(yǔ)文和歷史滿分的成績(jī)被清華大學(xué)歷史系破格錄取，進(jìn)入清華大學(xué)的第二天，1931年“九一八”事變爆發(fā)，他拍案而起：“我要學(xué)造飛機(jī)大炮，決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國(guó)的軍力”——他說(shuō)“國(guó)家的需要，就是我的專業(yè)”。100年前的中國(guó)留學(xué)生，有句最讓人感動(dòng)的話：“此去西洋，深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì)，舍此無(wú)所他求；背負(fù)國(guó)家之未來(lái)，取盡洋人之科學(xué)，赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途，別祖國(guó)父母之邦，奮然無(wú)悔?！?/p>
新時(shí)代，我們的青春雖然沒(méi)有如此艱難，我們的選擇也不會(huì)有如此的悲壯，但每個(gè)人的青春都是大有可為的。2007年大學(xué)畢業(yè)后，響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召：“到西部去、到基層去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去”，我報(bào)名參加了團(tuán)中央組織的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”，做青年服務(wù)工作，綠皮火車一路向西，來(lái)到甘肅的一個(gè)小縣城，放眼望去，滿山的色調(diào)以灰色為主，而此時(shí)已是盛夏時(shí)節(jié)，古人語(yǔ)：“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，確實(shí)是太干旱了。一年的服務(wù)期，克服了氣候的不適應(yīng)，習(xí)慣了一日三餐的拉面，圓滿完成了服務(wù)計(jì)劃，把最青春最美好的記憶留在了西部。這是我人生的第一份工作，這份工作讓我更加懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也讓我了解到了這個(gè)社會(huì)還有許多需要幫助的人。在我們志愿者當(dāng)中有一句特別流行的話：“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹?！?/p>
志愿服務(wù)西部結(jié)束后，考取了基層公務(wù)員，一路走來(lái)，初心不改。去年，我非常榮幸地調(diào)入市委辦公廳，在近一年的時(shí)間里，我深深感受到了辦公廳是一個(gè)擔(dān)當(dāng)奮發(fā)的集體，是一個(gè)培養(yǎng)、造就、涌現(xiàn)時(shí)代新人的大舞臺(tái)。古人有“聞雞起舞”的故事，綜合處的同志們通宵達(dá)旦卻是常有的事，正可謂：書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。會(huì)務(wù)處的工作精益求精，一次去古交觀摩調(diào)研，行程安排用時(shí)70分鐘，車到達(dá)目的地，分秒不差，同車的縣區(qū)長(zhǎng)，贊嘆道：“這就是市委的高標(biāo)準(zhǔn)”，雖然這只是一個(gè)細(xì)節(jié)，但細(xì)微之處見精神，細(xì)節(jié)之間顯水平。其他處室也給我留下了很深刻的印象，時(shí)間所限，不一而足。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我工作的標(biāo)桿。
此刻，我想起了《南方周末》一段非常溫暖的1_9年新年獻(xiàn)詞“總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們抖擻精神，讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福......”，這種力量來(lái)自于你，來(lái)自于我，來(lái)自于我們中間的每一個(gè)人，這種力量就是時(shí)代新人的力量。
舞臺(tái)再大，自己不上臺(tái)永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾。平臺(tái)再好，自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人。在新時(shí)代的大舞臺(tái)上，我愿做一個(gè)天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息有奮斗有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，做一個(gè)“一枝一葉總關(guān)情”，“位卑未敢忘憂國(guó)”有宗旨有使命的時(shí)代新人，做一個(gè)“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”有情懷有夢(mèng)想的時(shí)代新人！
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇八
古人云：“學(xué)而不思則罔?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想的系列重要講話及對(duì)本學(xué)期課程的深入了解，明確了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的戰(zhàn)略定位，是新時(shí)代中國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、奪取新勝利的根本遵循和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，作為當(dāng)代青年大學(xué)生對(duì)自己身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)子更加明悉，那就是，新時(shí)代要有新思路，新時(shí)代要有新作為，新時(shí)代要有新變化，新時(shí)代更要有新的使命擔(dān)當(dāng)。
習(xí)近平總書記在參觀國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，首先提出了“中國(guó)夢(mèng)”的偉大概念，即為“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，他強(qiáng)調(diào)指出“現(xiàn)在的我們，比歷史上任何時(shí)期都更加有信心，有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！?，總書記同時(shí)也指出：青年是我們新時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量和重要組成不封，“中國(guó)夢(mèng)”我們青年學(xué)生未來(lái)發(fā)展提供了一條康莊大道，指引我們想前進(jìn)。
習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)，只有為人民作出貢獻(xiàn)的青春，才能留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。偉大的復(fù)興之夢(mèng)，仿佛初升躍動(dòng)的朝陽(yáng)，噴薄欲出。作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學(xué)習(xí)之中，溶入我們?nèi)粘Ｖ?，勇于拼搏，敢于?dān)當(dāng)。
從憲法的尊重與保障人權(quán)提到重要位置到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權(quán)“，到社會(huì)主義民主法治觀念不斷深入人心，標(biāo)志著社會(huì)主義中國(guó)在民主法治的道路上邁著堅(jiān)定的步伐，穩(wěn)步前進(jìn)。我們青年學(xué)生面臨比以往任何時(shí)候更好的機(jī)遇和發(fā)展氛圍，我們沒(méi)有理由懈怠，唯有奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設(shè)，建設(shè)新時(shí)期的社會(huì)主義法制中國(guó)，深化司法體制改革。這對(duì)新時(shí)代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，知法、懂法、守法、護(hù)法，把握民主法治建設(shè)航船的大方向，闖激流，繞險(xiǎn)灘，自覺(jué)地把個(gè)人成才和國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。
無(wú)數(shù)的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦臨終前幾小時(shí)還在工作。當(dāng)朋友問(wèn)他有什么事時(shí)，他回答：“我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我能夠把一些稿子整理好?！敝茖W(xué)家錢學(xué)森，每天黎明即起，堅(jiān)持聽中央人民廣播電臺(tái)六時(shí)的“科學(xué)知識(shí)講座”;著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張;著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國(guó)外流亡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)十分困難，但他省錢買書，每天必讀，他說(shuō)：“我一天不讀書，便不能夠生活。俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫，是自然科學(xué)基本定律化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。門捷列夫年過(guò)七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點(diǎn)半，6點(diǎn)吃“中飯”，飯后又繼續(xù)寫到深夜。191月20日清晨5時(shí)，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時(shí)，手里還緊握著筆。
建國(guó)短短幾十年來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術(shù)落后到領(lǐng)跑國(guó)際前沿……中華巨龍?jiān)隍v飛!而生活在新時(shí)代的中國(guó)青年，我們生活的條件比他們更好，學(xué)習(xí)的環(huán)境比他們更優(yōu)越，在全體人民共同筑夢(mèng)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)指引下，作為未來(lái)一段時(shí)期國(guó)家建設(shè)的重要參與者、中華民族發(fā)展的中流砥柱，我們必須負(fù)重前行，比以往任何時(shí)候更要努力，青年人責(zé)無(wú)旁貸!
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”習(xí)近平總書記對(duì)我們寄予厚望。為此，作為成長(zhǎng)在新時(shí)代的新青年，我們更應(yīng)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，修身立德。堅(jiān)決做到“堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復(fù)興奉獻(xiàn)我們的熱血和青春!
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”這是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代下的新青年，我們更要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負(fù)青春，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
一、不忘初心跟黨走，書寫時(shí)代新華章。
身為機(jī)械學(xué)子，我們要牢記歷史使命，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力。志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做堅(jiān)持理想信念的堅(jiān)定者；開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進(jìn)者；腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開拓新時(shí)代的重任。
二、砥礪奮進(jìn)結(jié)碩果，同心協(xié)力繪宏圖。
習(xí)近平總書記在演講時(shí)說(shuō)道：“圖難于其易；為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！眹?guó)家當(dāng)如此，一件事如此，一個(gè)人亦當(dāng)如此。因此，我們當(dāng)胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進(jìn)前行。積少成多，積沙成塔，抓住時(shí)機(jī)，做好準(zhǔn)備，積極努力去收獲美好明天，機(jī)械學(xué)子，必將譜寫世人矚目新篇章。
三、放飛青春追夢(mèng)想、共筑五有人才夢(mèng)。
作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和為國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)國(guó)家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求我們?cè)谧约旱墓ぷ魃?，不固步自封，不得過(guò)且過(guò)，切忌在工作上無(wú)所作為，不思進(jìn)取。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語(yǔ)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識(shí)，提高實(shí)踐能力，鍛煉健康身心，爭(zhēng)做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“排頭兵”。
四、積極展現(xiàn)新作為、服務(wù)學(xué)生謀發(fā)展。
習(xí)近平總書記曾多次提到：“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”。學(xué)院學(xué)生會(huì)，是產(chǎn)生于學(xué)生的群眾性組織，承載我?！昂竦?、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”宗旨，是促進(jìn)學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)院第十九屆學(xué)生會(huì)，在后續(xù)工作中，將接過(guò)這根接力棒，推陳出新，力爭(zhēng)使學(xué)生會(huì)工作達(dá)到新高度：學(xué)生信息獲取方面，增設(shè)新平臺(tái)，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學(xué)們更快速、準(zhǔn)確地了解、獲取信息；創(chuàng)新活動(dòng)方面，開設(shè)以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機(jī)械”類學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的思想教育與創(chuàng)新能力；生活方面，學(xué)院將加強(qiáng)公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識(shí)講座；學(xué)習(xí)方面，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室并延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間，改善教室設(shè)施，加大考勤力度，以促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)生形成；權(quán)益方面，保障學(xué)生健康方面的權(quán)益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學(xué)生消費(fèi)方面的權(quán)益。
我諗知：作為學(xué)生干部，當(dāng)做到真真正正扎實(shí)辦實(shí)事，外化于行，內(nèi)化于心。我堅(jiān)信：只要我們風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，必定會(huì)使機(jī)械工程學(xué)院，在我校綻放更加奪目的光芒。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”同學(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想有信念的時(shí)代青年；常補(bǔ)精神之鈣，爭(zhēng)做有知識(shí)有本領(lǐng)的時(shí)代青年；注重錘煉品格，爭(zhēng)做有道德有修養(yǎng)的時(shí)代青年。同時(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，砥礪品質(zhì)、修身養(yǎng)德。不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十
習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)，瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，引導(dǎo)青年在思想上真學(xué)真懂、于行動(dòng)中真信真用，做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
改革優(yōu)化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂(lè)見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。進(jìn)一步而言，要遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)，運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài)，做好輿論引導(dǎo)工作。同時(shí)，要健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
加快實(shí)施民生工程，筑牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)根基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，青年是祖國(guó)的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來(lái)。各高校要依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。同時(shí)，要及時(shí)掌握青年創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)造規(guī)律的動(dòng)態(tài)變化，豐富青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，以互聯(lián)網(wǎng)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化為載體，鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。對(duì)于中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，要加大對(duì)其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓寬創(chuàng)業(yè)資金籌措渠道，開展重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。
深入搭建實(shí)踐平臺(tái)，筑牢人才培養(yǎng)根基。要加快推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及社會(huì)工作等領(lǐng)域青年隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、激勵(lì)保障機(jī)制，讓青年引得進(jìn)、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。同時(shí)，推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)和文化產(chǎn)品庫(kù)，實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開發(fā)。
創(chuàng)新方式方法培養(yǎng)和造就新時(shí)代的青年人才。
習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上深刻指出，我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)、瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)、把握平臺(tái)育人根本特色。
緊扣教育工作根本任務(wù)，培養(yǎng)新時(shí)代青年馬克思主義堅(jiān)定信仰者。
習(xí)近平總書記指出，教育的方向和目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動(dòng)上遵綱領(lǐng)，努力做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
要宣傳推廣中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。加強(qiáng)理想信念普及教育，引導(dǎo)青年形成對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)觀、政治觀、文化觀、社會(huì)觀、生態(tài)觀等領(lǐng)域的探索研究，引導(dǎo)青年從中國(guó)情境中思考現(xiàn)實(shí)命題，在改革實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、樹立新思維、構(gòu)建新理論。要在運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解答重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)政治性和學(xué)理性之間的內(nèi)在邏輯，做到情感上真誠(chéng)、行動(dòng)上忠誠(chéng)、信念上虔誠(chéng)。
要緊密圍繞高校育人中心任務(wù)。針對(duì)青年學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、身心健康、志愿公益和社會(huì)服務(wù)等普遍需求，搭建平臺(tái)、暢通渠道、優(yōu)化機(jī)制、促進(jìn)成長(zhǎng)，以中華民族的奮斗史教育青年，以國(guó)家建設(shè)的成就史激勵(lì)青年，以事業(yè)發(fā)展的光輝史感召青年。深入優(yōu)化品牌活動(dòng)的育人功能和運(yùn)行模式，完善青年自我管理全面發(fā)展的服務(wù)保障機(jī)制，充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者、社會(huì)組織等橋梁紐帶作用，通過(guò)信訪接待、走訪座談、專項(xiàng)調(diào)查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達(dá)青年觀點(diǎn)。健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革，明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，不斷提升學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力，推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
要?jiǎng)?chuàng)新青年工作方式方法。遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律，改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。抓好輿情監(jiān)控和青年群體社會(huì)穩(wěn)定，完善傳統(tǒng)媒體和新興媒體集群建設(shè)，善于運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài)，組建科學(xué)、有效、及時(shí)的輿情信息監(jiān)控、報(bào)送和研判工作隊(duì)伍，提升青年輿論素養(yǎng)和媒介應(yīng)用能力。青年工作者要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，掌握分析研究問(wèn)題的能力和本領(lǐng)，提高服務(wù)意識(shí)，完善青年社會(huì)提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽青年之聲。
瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)，打造更高水平青年人才培養(yǎng)體系。
習(xí)近平總書記指出，形成更高水平人才培養(yǎng)體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。這就要求青年要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
要增強(qiáng)培育青年全球意識(shí)。讓青年既把握住世界多極化發(fā)展的大勢(shì)，又重視到大國(guó)關(guān)系深度調(diào)整的現(xiàn)實(shí);既把握住經(jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展的大勢(shì)，又重視到世界經(jīng)濟(jì)格局動(dòng)蕩演變的現(xiàn)實(shí);既把握住國(guó)際環(huán)境總體穩(wěn)定的大勢(shì)，又重視到國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí);既把握住各種文明交流互鑒的大勢(shì)，又重視到不同思想文化相互激蕩的現(xiàn)實(shí)。要面向青年重點(diǎn)講授黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經(jīng)濟(jì)成就、政治優(yōu)勢(shì)、文化底蘊(yùn)、社會(huì)繁榮、生態(tài)文明送進(jìn)青年課堂、傳到青年社區(qū)、深入青年心中。
要深化實(shí)施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人際關(guān)系、青年婚戀等方面，通過(guò)展覽、講座、報(bào)告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進(jìn)黨政骨干人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、高新技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)人才、社會(huì)工作人才等領(lǐng)域青年人才隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、就業(yè)配置、激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)青年人才參與戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域研究。深化教育體制改革，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置和人才流動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)青年專業(yè)化、職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)，努力讓教育者光榮、受教育者成長(zhǎng)。
要加快建設(shè)青年文化載體。積極引導(dǎo)青年傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鼓勵(lì)文化機(jī)構(gòu)、文藝工作者和青年文化人才創(chuàng)作、挖掘、生產(chǎn)、宣傳符合發(fā)展潮流、展現(xiàn)青年風(fēng)貌、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的現(xiàn)代文化精品。豐富青年文化活動(dòng)，以校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化、網(wǎng)絡(luò)文化為載體，及時(shí)掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動(dòng)態(tài)變化，鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的基層文化品牌。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，鼓勵(lì)中國(guó)青年與各國(guó)青年開展人文交流，學(xué)習(xí)、吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化成果，提升青年審美和文化內(nèi)涵。
把握平臺(tái)育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力。
習(xí)近平總書記指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞青年、關(guān)照青年、服務(wù)青年。這就要求青年思想政治工作要努力實(shí)現(xiàn)以政治教育為主向政治、專業(yè)、素質(zhì)教育綜合型轉(zhuǎn)變。
要做大做強(qiáng)傳統(tǒng)素質(zhì)教育品牌。加快實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度，依托創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善項(xiàng)目體系、提升活動(dòng)質(zhì)量，引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系，開展青年重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn)，建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開發(fā)，推動(dòng)創(chuàng)新成果社會(huì)溢出常態(tài)化、組織化、制度化持續(xù)發(fā)展。
要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)育人功能。運(yùn)用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，推進(jìn)網(wǎng)上青年平臺(tái)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化作品生產(chǎn)，將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂(lè)見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù)，結(jié)合青年發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃、主題設(shè)計(jì)、宣傳矩陣、綜合服務(wù)等功能應(yīng)用，提升思想政治工作針對(duì)性和吸引力。做好網(wǎng)絡(luò)育人的主流話語(yǔ)表達(dá)，掌握輿論工作主動(dòng)權(quán)。
要深入搭建青年社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。圍繞“一帶一路”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家重大戰(zhàn)略部署，結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求，引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念，積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè)，系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)、文化產(chǎn)品庫(kù)，實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。繼續(xù)唱響“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去”的時(shí)代強(qiáng)音，鼓勵(lì)并引導(dǎo)青年投身西部建設(shè)，到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿建功立業(yè)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和扎實(shí)的本領(lǐng)創(chuàng)造出經(jīng)得起人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。
既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng);也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來(lái)。
“十年樹木，百年樹人。”我們經(jīng)常將培養(yǎng)人才，比喻成樹木的生長(zhǎng)、莊稼的種植。在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí)，習(xí)近平總書記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟不上，就會(huì)耽誤一季的莊稼”。青年的發(fā)展與國(guó)家、民族未來(lái)的發(fā)展緊密相關(guān)。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格，才能做新時(shí)代的有為青年，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
做新時(shí)代的有為青年，要厚植其根?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深?！鼻嗄晏幱趦r(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。在這一時(shí)期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮，如果不能樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就有可能會(huì)疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長(zhǎng)航向。正所謂根深才能葉茂，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)的信念理念，當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的人生。
做新時(shí)代的有為青年，要強(qiáng)壯其枝。《勸學(xué)》有云，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。面對(duì)信息時(shí)代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)，譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時(shí)代的有為青年，要繁茂其葉。新時(shí)代的中國(guó)青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來(lái)，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報(bào)告中指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄晔菄?guó)家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。新時(shí)代的中國(guó)青年需要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十一
中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年人是黨和國(guó)家興旺發(fā)展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)啟迪以及五四精神的時(shí)代價(jià)值和傳承弘揚(yáng)等諸多問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)論述，尤其強(qiáng)調(diào)了“要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律?！贝送?，習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)還特別指出：“要回答好為什么當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為什么當(dāng)代青年必須把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，找準(zhǔn)當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在黨和國(guó)家工作大局中的著力點(diǎn)，激勵(lì)廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用?！?/p>
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)磨礪的五四青年迸發(fā)出了不怕犧牲、勇于冒險(xiǎn)的五四精神，發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”、解放自我的自強(qiáng)精神，以及奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神，述說(shuō)了一個(gè)時(shí)代的傳奇。身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)當(dāng)特別珍惜新時(shí)代帶給我們的人生際遇，繼續(xù)在繼承和弘揚(yáng)五四精神基礎(chǔ)上，更加自覺(jué)地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。
一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。
愛(ài)國(guó)主義精神是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律，“五四”時(shí)期的青年從運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后就一直秉持著這個(gè)理想信念，并圍繞它開展了一系列的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同樣地，在新時(shí)代背景下，我們當(dāng)代青年也要像他們一樣堅(jiān)定理想信念，不忘愛(ài)國(guó)初心。如今，黨和政府為我們提供了安定團(tuán)結(jié)的大好環(huán)境。作為新時(shí)代的青年，我們更要堅(jiān)定理想信念，也更要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中成長(zhǎng)起來(lái)，不僅要切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這些個(gè)“總開關(guān)”的問(wèn)題，還要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者與忠實(shí)踐行者。尤其是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、核心要義和治國(guó)理政實(shí)踐要求，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在充分認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)上很好地改造世界。為了達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)，廣大青年就必須繼續(xù)保持對(duì)理想信念的激情和執(zhí)著，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移地跟黨走。
二、腳踏實(shí)地，練就過(guò)硬本領(lǐng)。
五四精神作為一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得我們新時(shí)代的青年學(xué)習(xí)。它所涌現(xiàn)出的自強(qiáng)精神，是需要我們代代傳承的。它所提倡的發(fā)現(xiàn)“個(gè)人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的未來(lái)緊緊地拴在一起。放在今天的環(huán)境下，就是指新時(shí)代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰時(shí)代對(duì)我們的要求，認(rèn)真做一名“匠人”，堅(jiān)守住一顆“匠心”，然后腳踏實(shí)地練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程中奉獻(xiàn)出更多的社會(huì)價(jià)值。伴隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展，各項(xiàng)工作的開展對(duì)青年人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了新的要求，由此新時(shí)代的青年也急需通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、勞動(dòng)、實(shí)踐等途徑練就強(qiáng)大本領(lǐng)。當(dāng)下，青年一代正處于發(fā)展的黃金期，這將是一個(gè)個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)同頻共振的時(shí)代，即青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由此，如何應(yīng)對(duì)國(guó)家發(fā)展所帶來(lái)的人才新要求，如何把自身的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家的戰(zhàn)略安排充分結(jié)合起來(lái)，是我們新時(shí)代的青年所必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題?？傊嗄陼r(shí)期是養(yǎng)成腳踏實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們這一代更要珍惜新時(shí)代的“春風(fēng)”和“東風(fēng)”，然后踏踏實(shí)實(shí)地做人，兢兢業(yè)業(yè)地做事，從而扎扎實(shí)實(shí)地鞏固好和發(fā)展好業(yè)務(wù)根基，不斷練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地投入到為人民服務(wù)之中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、敢為人先，肩負(fù)時(shí)代重任。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)，數(shù)千年的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重禁錮了人們的思想，五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)悟起來(lái)的知識(shí)分子明確提出要破舊革新，反對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的巧取豪奪和封建軍閥政府的懦弱無(wú)能。為此，他們能夠奮勇當(dāng)先，勇于把革新同時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，他們強(qiáng)調(diào)要打破舊觀念、樹立新觀念，他們堅(jiān)信新的事物必然會(huì)代替舊的事物，從而最終沖破封建統(tǒng)治的藩籬。但不管是對(duì)于國(guó)家還是就個(gè)人而言，奮勇當(dāng)先、敢于革新的創(chuàng)造精神都顯得非常重要。五四運(yùn)動(dòng)是作為一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)而爆發(fā)的，救國(guó)圖存者必須敢于革新。正是這種革新精神,才使五四運(yùn)動(dòng)與以往的舊民主主義革命有著本質(zhì)的區(qū)別,成為中國(guó)新民主主義革命的開端。在新時(shí)代背景下，我們要堅(jiān)定不移地將這種精神充分融入青年的使命擔(dān)當(dāng)之中。我們當(dāng)代青年沐浴著黨的陽(yáng)光雨露成長(zhǎng)，身為中華兒女，就要自覺(jué)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史使命，用滿腔熱血來(lái)肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光如梭，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一百年，但五四運(yùn)動(dòng)孕育的五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。我們新時(shí)代青年要繼承和弘揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，努力做一名有理想、有信仰、有本領(lǐng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
83年過(guò)去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏!
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛(ài)國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國(guó)革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱?，把?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！绷?xí)近平總書記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛(ài)的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來(lái)的?！按罅Πl(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部?！秉h的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長(zhǎng)的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)偉大的反抗日本帝國(guó)主義侵略的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來(lái)到。
紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神，樹立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
以青春之我肩負(fù)起國(guó)家民族的希望。
習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話，讓無(wú)數(shù)青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗的信心與決心。
近一個(gè)月來(lái)，各地各高校緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大師生的思想實(shí)際，組織青年教師學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)感悟，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年提出的希望與要求，科學(xué)謀劃、系統(tǒng)部署、有序推進(jìn)，將學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)，肩負(fù)起國(guó)家民族的希望，與時(shí)代同心同向同行，以青春之我、奮斗之我，書寫無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。
愛(ài)國(guó)：忠于祖國(guó)，忠于人民。
習(xí)近平總書記指出，“要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到‘利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之’?！贝蠹冶硎?，要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
四川大學(xué)深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，以及“牢記時(shí)代使命，書寫人生華章”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，全方位、多角度引導(dǎo)青年學(xué)生把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。
“我和許多同學(xué)一樣，志向是做一名人民教師?！北本煼洞髮W(xué)地理科學(xué)學(xué)部級(jí)碩士研究生顧天培表示，要用“四個(gè)自信”激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，用點(diǎn)滴行動(dòng)踐行報(bào)國(guó)之志。
“作為一名新時(shí)代的青年，愛(ài)國(guó)就是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！奔执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)級(jí)本科生姜昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學(xué)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名對(duì)黨和國(guó)家有益的人。
“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！北本┩鈬?guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)本科生田嘉程表示，作為當(dāng)代青年學(xué)生，就要將自己的個(gè)人理想、個(gè)人追求融入偉大的中國(guó)夢(mèng)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)提升自身能力，為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志：立鴻鵠志，做奮斗者。
習(xí)近平總書記指出，“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。”大家表示，立志奮斗才能夢(mèng)想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅(jiān)定，在拼搏中放飛人生夢(mèng)想。
復(fù)旦大學(xué)召開了“青春圓夢(mèng)新時(shí)代”五四青年節(jié)師生座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神，暢談學(xué)習(xí)感悟，共話青春夢(mèng)想。同學(xué)們表示，要珍惜新時(shí)代賦予自己的際遇和機(jī)緣，努力做可愛(ài)、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任。
“習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話振奮人心，其中對(duì)青年人的殷殷期盼更是發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。”江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席、南京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席魏昌碩表示，新青年肩負(fù)時(shí)代重任，必先立志，一定要堅(jiān)定理想信念、刻苦錘煉本領(lǐng)、不忘赤子之心，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“我們當(dāng)代大學(xué)生處在這樣美好的新時(shí)代，就應(yīng)該抓住機(jī)遇，立下堅(jiān)定志向，并為之努力奮斗?！敝袊?guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生孫雨新表示，要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定、信念執(zhí)著、不怕困難、勇于開拓、頑強(qiáng)拼搏。
求真：求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記指出，“希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。”大家表示，真學(xué)真練才能成長(zhǎng)成才，青年需要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。
東南大學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生融入國(guó)家發(fā)展、服務(wù)國(guó)家建設(shè)，組織學(xué)生提前進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位開展崗位實(shí)踐體驗(yàn)，并利用假期通過(guò)走訪企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學(xué)生對(duì)國(guó)家重點(diǎn)崗位的認(rèn)知度和認(rèn)同感，讓學(xué)生求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，挖掘自身潛力，把基礎(chǔ)打深打牢。
“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。”北京大學(xué)化學(xué)分子與工程學(xué)院2017級(jí)本科生劉浩表示，“求真”是當(dāng)代青年發(fā)展過(guò)程中必須培養(yǎng)的精神品質(zhì)，作為當(dāng)代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮斗、不畏困難，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家發(fā)展的偉大進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。
力行：知行合一，做實(shí)干家。
習(xí)近平總書記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)。”大家表示，實(shí)干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。
北京航空航天大學(xué)舉辦了以“創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家，奮斗成就夢(mèng)想，做愛(ài)國(guó)勵(lì)志求真力行的新時(shí)代新青年”為主題的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。學(xué)校還組織選拔優(yōu)秀學(xué)生黨支部深入京津冀地區(qū)、呂梁中陽(yáng)革命老區(qū)基層黨組織，進(jìn)行結(jié)對(duì)共建，開展理論宣講、精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、做實(shí)干家。
“我們要做知行合一的優(yōu)秀青年，將個(gè)人奮斗與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)?！蔽髂辖煌ù髮W(xué)飲食服務(wù)中心優(yōu)秀團(tuán)員余洋洲，是一名在食品安全一線工作的青年職工。他表示，要踏踏實(shí)實(shí)做好校園后勤保障工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做好服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
改革開放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國(guó)奇跡”，我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也付出了一定的代價(jià)。很多人，包括青年人，淪為精致的利己主義者，個(gè)體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準(zhǔn)繩。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出“新時(shí)代”的重大論斷。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來(lái)之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。
新時(shí)代下的新青年，應(yīng)該一方面要做到不忘初心，做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者；另一方面要做到砥礪前行，做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。
堅(jiān)定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國(guó)家、有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同與民族認(rèn)同。我們要從心底意識(shí)到中國(guó)和中華民族是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的母體，沒(méi)有母親的庇護(hù)，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國(guó)母親。
其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有博愛(ài)的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個(gè)人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進(jìn)。沒(méi)有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。
當(dāng)前，青年人理想是“做一個(gè)為人類命運(yùn)共同體而奮斗終生的人”。黃鴻翔，就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)高材生，本可以在華爾街全球咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個(gè)野生動(dòng)物保護(hù)工作者。他從小就熱愛(ài)動(dòng)物，喜歡冒險(xiǎn)，他兒時(shí)的理想就是“與動(dòng)物打交道”，他的選擇表明他是一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。
務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國(guó)的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛(ài)奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。
其次，我們要做到“頂天立地”，在實(shí)踐中練就內(nèi)功。所謂“頂天”，就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟(jì)一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國(guó)家、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國(guó)家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事；所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態(tài)度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻(xiàn)我的能量。
第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國(guó)際交往與交流合作，從世界各國(guó)各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
新時(shí)代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十三
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自49班的彭妮可，今天我要演講的主題是《紅心向黨，做新時(shí)代好少年》。
一百多年前，西方列強(qiáng)用槍炮轟開了我們的國(guó)門，從此中國(guó)人民籠罩在一片陰云之中，苦不堪言！直到1921年的那一天，上海黃浦江畔黨的宣誓聲響起，才指引著中華民族走向繁榮富強(qiáng)?，F(xiàn)在我們開啟了北斗工程，北斗系統(tǒng)成為全世界最精確的導(dǎo)航系統(tǒng)……今年，我們的黨，100歲了，我認(rèn)為祖國(guó)未來(lái)的接力棒終會(huì)交給我們，我們要拿好這一棒，并且不顧一切往前沖，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
遙想120年前，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話曾經(jīng)點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)青年志士的愛(ài)國(guó)熱情和美好希望。我作為一名班干部，我將做好榜樣，做到言而有信。不能仗著自己是班干部就為所欲為，要有禮貌待人，要公平公正，要多幫助有困難的同學(xué)，做一個(gè)樹立良好班風(fēng)的標(biāo)桿！每天早晨盡早入校安排好班務(wù)工作，督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生，做好課前準(zhǔn)備……只有這樣，同學(xué)們才會(huì)信服我。
親愛(ài)的朋友們，不，戰(zhàn)士們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放少年的力量，點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，做時(shí)代的好少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！看到今天的交流會(huì)主題，我內(nèi)心很溫暖。我想和大家分享的主題是“修身養(yǎng)德，幸福圓滿”。
生活在21世紀(jì)，理應(yīng)是幸福的。但是，我們耳邊卻時(shí)常聽到抱怨與哀泣，看到冷漠與仇恨。到底幸福是什么，它的模樣是哪般？不妨先讓我們穿越到五千年前，品品孔顏之樂(lè)，也許答案會(huì)浮出水面。
孔顏之樂(lè)，樂(lè)在淡泊忘利，好學(xué)忘憂，修身養(yǎng)德，追求自由。調(diào)皮可愛(ài)的孔子即使“飯疏食飲水”，卻還能枕著手臂，樂(lè)在其中地治學(xué)傳道，視富貴如浮云，追求淡泊名利的君子人格；顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，卻能不改其樂(lè)，保持安貧樂(lè)道的心靈狀態(tài)；周敦頤“以道充為貴，身安為富”，程顧“吟風(fēng)弄月而歸，有‘吾與點(diǎn)也’之意”，悟透了“富貴乃小，心靈的安身立命乃大”的人生道理。
可是，“孔顏之樂(lè)”卻成為當(dāng)下的難求之福。外在物質(zhì)的豐富，科技的發(fā)達(dá)似乎并不能讓幸福成正比增長(zhǎng)。多少人為一套高價(jià)學(xué)區(qū)房奔走忙碌，脊背壓彎；多少人為孩子不輸在起跑線，身心疲憊；多少人為提職加薪起早貪黑，無(wú)暇其他；多少人為情感糾葛生無(wú)可戀，一跳“絕塵”？多少青少年不知為誰(shuí)而學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不可自撥……心靈的負(fù)重和德行的缺失，讓現(xiàn)代人的心靈蒙上了一層陰影，看不清幸福的樣子。
那么，如何才能樂(lè)而忘憂，走向幸福？這值得我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深思。我覺(jué)得，從孔顏二圣，從程頤、程顥兩位大師身上，去探尋“孔顏之樂(lè)”，會(huì)更容易明白幸福是什么。
首先是青年不失向?qū)W之心?？鬃印皩W(xué)而不厭，誨人不倦”；顏回“好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)”；周敦頤好學(xué)善思，創(chuàng)《太極圖》；程頤一生鉆研《周易》，闡釋易學(xué)要旨?？梢?，不樂(lè)學(xué)，不解惑，不安身，不幸福。新時(shí)代的青年，不孜孜以求，樂(lè)學(xué)善思，無(wú)以安身立命，自然不能得到幸福。
其次，注重精神提升，追求精神幸福。簞食瓢飲，只為一縷花香。放下物欲，只為一朵水仙。青年人少重視名利，多追求初心，才能精神自由，創(chuàng)造更多可能。廣東小伙黃楓杰潛心學(xué)技術(shù)，24歲便成為國(guó)家級(jí)技能大師，用工匠精神走出一條幸福人生路。青年人堅(jiān)守初心，追求精神自由，才能獲得幸福人生。
再有，青年人勇于擔(dān)當(dāng)，牢記使命。00后陳祥榕為國(guó)捐軀，含笑而去，日記中“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”成為他一生使命的宣言。個(gè)體幸福是圓滿，社會(huì)幸福是至善。至善圓滿的和諧景象才是我們追求的幸福愿景。
同學(xué)們，未來(lái)的你會(huì)幸福嗎？請(qǐng)參悟“孔顏之樂(lè)”，秉承初心，修身養(yǎng)德，幸福圓滿，做一個(gè)新時(shí)代的幸福青年！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的.目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛!
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們對(duì)精神和生活上的一種追求和向往。夢(mèng)想可以很大，他可以是民族繁榮、國(guó)家昌盛，世界和平；夢(mèng)想也可以很小，他可以是一頓飽飯、一個(gè)玩具乃至一片面包。每個(gè)人都有夢(mèng)想，今年有個(gè)好收成是農(nóng)民的夢(mèng)想；為學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢(mèng)想；保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)疆土是軍人的夢(mèng)想；祖國(guó)繁榮昌盛文明富強(qiáng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。
作為一名中鐵員工的我，也有自己的夢(mèng)想，那就是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，立足崗位，扎實(shí)工作，認(rèn)真干好每項(xiàng)工程，為五公司和集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在工作中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。我們是企業(yè)未來(lái)的生力軍，是公司的新鮮血液，我們不僅要有理想、有志向，更要把自身與企業(yè)結(jié)合起來(lái)。20__年大學(xué)畢業(yè)入職至今，一年來(lái)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的東西，業(yè)務(wù)知識(shí)日益豐富，同時(shí)也在不斷反思和提高自己，如今的我與初出校門相比，少了一些幻想，多了一些成熟，少了一點(diǎn)激情，多了一份穩(wěn)重。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助都使我體會(huì)到了公司的溫暖，也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長(zhǎng)和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò)，甚至想過(guò)逃跑，想想對(duì)自己親如兄弟的工友，如父般循循善誘的領(lǐng)導(dǎo)，我還是決定留了下來(lái)。當(dāng)你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作，當(dāng)你看到一項(xiàng)又一項(xiàng)工程在你的手中建立起來(lái)，當(dāng)你看到農(nóng)民工師傅的辛勞，當(dāng)你真正走進(jìn)他們，真正了解他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所承受的壓力，你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個(gè)人都希望自己的一生充滿歡樂(lè)和一帆風(fēng)順?？墒?，如果生活需要你忍受痛苦和挫折，我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎？它應(yīng)該使我們偉大！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無(wú)數(shù)老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司，長(zhǎng)江后浪推前浪，作為中鐵一局五公司的青年一代，如今我們處在深化改革的大潮下，我們更應(yīng)該接過(guò)老一輩員工的大旗，積極奮進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代，努力進(jìn)取，為公司更好的明天而努力。
最后我想起了路遙老師的一句話：生活不能等待別人來(lái)安排，要自己爭(zhēng)取和奮斗，而不論結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，我們總不枉在這世界上活了一場(chǎng)！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r(shí)代的新青年，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。
當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來(lái)，勇敢面對(duì)。
首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō)，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔，不要灰心，不要絕望，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō)：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤，我又可以重新開始了?！比齻€(gè)月之后，愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們給挫折一個(gè)微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十七
嘴中言語(yǔ)像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
你問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我說(shuō)要敢于做出正確無(wú)愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅(jiān)定，逆著時(shí)代洪流而下，沉入另一個(gè)深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，他無(wú)愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問(wèn)，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國(guó)家生死以。”而是站在你的角度，你要做出順從內(nèi)心的選擇。我們青少年，在現(xiàn)實(shí)生活中恪守規(guī)章制度，在虛擬網(wǎng)絡(luò)中也是一樣，規(guī)矩自在心中，不說(shuō)我們不該說(shuō)的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的'擔(dān)當(dāng)。
你又問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我想了想，說(shuō)要有自己生命的海拔。網(wǎng)絡(luò)上的是是非非這么多，你問(wèn)我誰(shuí)才是正確的，我不知道。自詡為權(quán)威的人那么多，若各個(gè)相信，豈不又回到了亞里士多德的時(shí)代。我想，作為青少年，看待問(wèn)題時(shí)，應(yīng)帶著自己的想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點(diǎn)并內(nèi)化，而不是被同化掉。多少學(xué)者為宗李或宗杜費(fèi)口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨(dú)到見解，她說(shuō)杜所獨(dú)擅格律謹(jǐn)嚴(yán)，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評(píng)說(shuō)不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內(nèi)里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認(rèn)識(shí)，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。
你仍問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時(shí)有擔(dān)當(dāng)并不一定是要擔(dān)得起，放得下也是一種擔(dān)當(dāng)。五柳先生不為五斗米折腰，樂(lè)于菊之悠然，在那樣昏黑的時(shí)代，這何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)。他是那個(gè)醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場(chǎng)小人，他放下了，卻也同時(shí)擔(dān)當(dāng)了起來(lái)。我們又何嘗不是，分不清是非之時(shí)就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我們褪去了幼稚，走向了成熟，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我想網(wǎng)絡(luò)謠言的滾滾浪潮會(huì)被我們肩負(fù)起的擔(dān)當(dāng)這一強(qiáng)有力的大風(fēng)吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。
做新時(shí)代的有為青年發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工朋友們：
大家好！
我是卷包車間的__。今天能夠在此發(fā)言，我心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)團(tuán)員及青年對(duì)給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導(dǎo)和工友們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
在過(guò)去的一年里，伴隨著張煙的發(fā)展，我們頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，收獲了今天的榮譽(yù)。但我們沒(méi)有忘記，在這份成績(jī)的背后，有著公司和車間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，有著和我們朝夕相處的工友們的無(wú)私幫助和支持。在這里，我要再次衷心地說(shuō)一句：“謝謝你們！”
我們是走在時(shí)代前沿的年輕一代，肩負(fù)著踐行“兩個(gè)至上”、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的使命。我們只有自覺(jué)地把個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與張煙的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的前途命運(yùn)與張煙的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗歷程與張煙的奮斗歷程結(jié)合起來(lái)，使個(gè)人的成才發(fā)展與張煙的戰(zhàn)略發(fā)展相一致，在推進(jìn)“卷煙上水平”的奮斗征程中實(shí)現(xiàn)永恒的青春。
新形勢(shì)下，車間設(shè)備引進(jìn)速度不斷加快，這對(duì)我們的技能水平和整體素質(zhì)提出了更高的要求。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)，推進(jìn)自身成才之路。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們更要自覺(jué)地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老職工學(xué)習(xí)，向勞模們學(xué)習(xí)。
知行合一，關(guān)心社會(huì)，投身實(shí)踐，這是“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是在新時(shí)期弘揚(yáng)“五四”精神的重要意義。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐檢驗(yàn)相結(jié)合，在“能結(jié)合、會(huì)運(yùn)用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強(qiáng)大的動(dòng)力。
今年是“__”的開局之年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，立足本職、恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任和使命，積極全面提升自身素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的雙贏發(fā)展。
青年朋友們！民族的希望在于青年，祖國(guó)的未來(lái)在于青年，張煙的未來(lái)在于青年?；厥孜覀冏哌^(guò)的奮斗歷程，青春在奉獻(xiàn)中絢麗閃亮，事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。讓我們繼承“五四”傳統(tǒng)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)，按照公司黨委所指引的方向，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展而不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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