總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑師作品，供大家參考和欣賞。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇一
103、你是一個(gè)愛讀書的孩子，更可貴的是，你能讀有所思，讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實(shí)驗(yàn)失敗的原因：“少擰了二分之一圈——約0、5毫米”，并緊緊圍繞這一細(xì)節(jié)，將其與貝爾進(jìn)行比較，由此生發(fā)自己的感觸：“失之毫厘，差之千里。成功與失敗只差0、5毫米！”水到渠成，順理成章。是一篇言之有物，立意深刻的讀后感。
104、文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
108、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
109、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
111、你這篇作文從一句。
112、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
113、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
114、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
116、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
117、“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇二
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。
5、詳略得當(dāng)，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
8、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。
9、詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)。
10、有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨(dú)特的感受。
12、語言平淡，不夠生動(dòng)。
13、思維混亂，沒有條理。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇三
1.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
3.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
4.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
5.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
6.過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
7.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
8.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
9.比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
10.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
11.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
12.巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
13.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
14.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
15.選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
16.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
17.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
18.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
19.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
20.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇四
1、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
2、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
3、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
4、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
5、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
6、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
7、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
8、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
9、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
10、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇五
我心里不停的祈禱：上帝啊，希望你保佑可愛的家燕平安吧!但是，當(dāng)我睜開眼睛一看，我最不愿意看到的一幕還是呈現(xiàn)在我的眼前，只見有一只家燕，耷拉著腦袋，倒在路邊。
我剛想跑過去，看看這只家燕是不是還活著，這時(shí)，從不遠(yuǎn)的樹梢上有飛來了一只家燕。只見這只家燕，為這倒在路邊的家燕不停的叫喚，好像在說：“朋友，快起來，這里很危險(xiǎn)，趕快離開”?？墒?，盡管他連聲呼喚，倒在地上的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。于是，它又拍打翅膀，想把倒在地上的家燕弄醒，可倒在地上的家燕仍然一動(dòng)不動(dòng)。飛來的這只家燕似乎已經(jīng)預(yù)感到事情不妙，嘴里發(fā)出陣陣凄慘的哀號(hào)，瘋狂地用嘴和爪想把它同伴帶走，可是這一切，它都沒有成功。
飛來的這只家燕最終絕望了，十分無奈地離開了它的同伴。看著它一步一回頭、戀戀不舍的樣子，我的心都要碎了。
本文根據(jù)《蘇教版》語文4年級(jí)上冊(cè)第133~134插圖寫作。
教師評(píng)語：這篇文章記述了“我”所見到的悲痛的一幕，又是感動(dòng)的一幕，有悲痛才會(huì)有感動(dòng)。文章結(jié)構(gòu)過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容單調(diào)乏味，描寫未能抓住事物關(guān)鍵，主旨立意平庸。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇六
在我的眼中令我感動(dòng)的人有許多，讓我留下深刻印象的是一位很普通的人，她就是我的奶奶。
奶奶您還記得我小時(shí)候嗎?媽媽工作很忙沒有時(shí)間照顧我，您白天細(xì)心的照顧我，晚上您并沒有休息，您晚上悄悄起來，到田里去打藥水，您晚上只睡了三四個(gè)小時(shí)。
當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我還是讓您操心，在四五歲時(shí)，您讓我吃飯時(shí)，我就是不聽，到處跑，您很像一個(gè)“跟屁蟲”一樣直追著我，直到我想吃為止;有時(shí)候您還抱著我去捉蝴蝶，我開心極了，您卻抱著我跑來跑去，累得滿頭大汗，但您沒有放下我;回到家，我在一旁玩，您又去煮我喜歡的飯菜，每一次吃，我都津津有味地吃，您在一旁等我吃好了才吃，我都把一些好吃的`吃了，您卻一絲也沒有說我。
還有一次，讓您受傷了，我從小就非常怕狗，那一次，有一只狗沖著我來了，您擋在我的前面，狗卻把你給咬傷了。媽媽花了幾百元，來打針，還責(zé)怪您自己管不了自己，你沒有說是為了保護(hù)我，還向我笑了笑。
我現(xiàn)在還會(huì)不時(shí)在被窩里想到您。可淚水也還是不經(jīng)意間流了下來……。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇七
1．語言生動(dòng)、表述清楚。讓人感覺好象已經(jīng)坐在了1980號(hào)車上，和你一起游覽、參觀這氣魄雄偉的萬里長(zhǎng)城一樣。
3．首先點(diǎn)明介紹的對(duì)象，然后選取最有特色的內(nèi)容有序地介紹。要寫清參觀順序，猶如帶領(lǐng)讀者一同去參觀。介紹時(shí)不必面面俱到，選取最有特色的內(nèi)容寫，使大家產(chǎn)生向往之情。
4．真實(shí)、貼切、自然地將自己的感情融入到導(dǎo)游詞中。還可將風(fēng)俗人情、民間傳說及文人詩(shī)句引入文中，多層次、多側(cè)面地解說，使文章情趣濃烈、感染力強(qiáng)。
5．交待清楚游覽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)身邊文物的重要性。
7．導(dǎo)游的引導(dǎo)詞設(shè)計(jì)精當(dāng)，真正起到了引領(lǐng)參觀的作用。再加上豐富翔實(shí)的資料，使人有身臨其境的感覺。尤其是最后一段，更突顯了導(dǎo)游的身份和作用。
8．你真是一位出色的導(dǎo)游，語言流暢，景物介紹得清楚。
9．從吸引度，趣味度，語言美度，宣傳度方面來看，當(dāng)然最重要的還是游客的滿意度。語言符合導(dǎo)游詞的特點(diǎn)，介紹的準(zhǔn)確，生動(dòng)。包含關(guān)于長(zhǎng)城的各方面、資料。語言親切、自然是一篇較好的導(dǎo)游詞。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇八
一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。
看著窗外豆粒般大小的雨點(diǎn)，天空中不時(shí)地劃過一道閃電，墨藍(lán)色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外，被天空的美景深深吸引住了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出現(xiàn)在我眼前，他向公交車慢慢地?cái)[著手。我心想：在這樣的雨天，這位老大爺想搭上這輛車，是不可能的了?？墒墙Y(jié)果大失我所料，車子慢慢行駛著，“唰——”的一聲停住了，車上的幾位乘客熱心地跑下車，慢慢地把老大爺扶上車?！靶⌒?老人家腿腳不方便，千萬別扭著了!”一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來，一位小弟弟走到大爺面前，微笑著說：“爺爺，您腿腳不方便，我把我的位置讓給您吧!”說著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。老大爺笑得合不攏嘴，露出泛黃的牙齒，笑著說：“小朋友真懂事，真乖!”小弟弟聽了，樂滋滋地笑了。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，車上的人們都懷著愉快的心情，哼著動(dòng)聽的小曲兒，消失在雨簾中。
我頓時(shí)明白了一句話——人間處處有真情。
簡(jiǎn)單評(píng)語：這是一篇描寫雨中乘客們幫助老大爺?shù)奈恼?，傾盆大雨的天氣因?yàn)橛辛巳藗兊某鍪窒嘀材茏尷洗鬆數(shù)男睦镪柟馄照铡Ｕ缧∽髡咚f“人間處處有真情”。全文語言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇九
1.通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
2.文章邊敘事邊抒情。
3.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
5.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
6.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
7.文章想象合情合理，
8.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
9.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
10.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
11.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
12.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
13.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
14.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
15.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
16.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
17.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
18.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
19.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
20.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十
41、你的作文用詞恰當(dāng)，條理清楚，先簡(jiǎn)潔地梳理了書中的內(nèi)容，再巧妙地通過主人公桑桑來寫自己的親身經(jīng)歷，與桑桑進(jìn)行對(duì)比?？梢哉f，這是一篇十分優(yōu)秀的讀后感。
42、開頭出手不凡，吸引讀者。
43、生動(dòng)具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
46、以飽滿的激情，描寫了……。
47、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
50、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
51、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的.印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
52、文章簡(jiǎn)潔明了，語言平淡樸實(shí)。
53、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。
54、文章邊敘事邊抒情。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十一
受災(zāi)最嚴(yán)重是湖南。電力告急，煤氣告急，水資源因?yàn)楸粌龅慕Y(jié)冰而告急。沒有煤氣就意味著沒有暖氣，在一個(gè)個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜晚有多少生命就這樣逝去?？纱笱o情，人有情。一方有難，八方支援。浙江、湖北等多個(gè)城市都派了電工去幫忙。他們?cè)谝蛔娎|上奮力搶救，好讓人們?cè)缧┻^上有電的生活。
一條條原本是暢通無阻的大路上都結(jié)了厚厚的冰，走路都得一步一滑，每個(gè)部隊(duì)都全力出動(dòng)。大家用自己的雙手鑿出了一條條通往幸福的路。很多官兵都幾天幾夜沒睡過一次安穩(wěn)覺，沒吃過一點(diǎn)兒熱騰的東西了。
有一天，我從一張報(bào)紙上看見了一張照片。照片上是四個(gè)年紀(jì)輕輕的士兵，他們站在那里睡著了?？梢娝麄兪嵌嗝吹睦垩?站在那里都可以睡著。他們的嘴角上揚(yáng)著，肯定是夢(mèng)到了：雪災(zāi)過去了，大家歡歡喜喜的過大年……雪災(zāi)中有許多年輕的戰(zhàn)士付出了年輕的生命，他們?yōu)樽鎳?guó)付出了生命，他們犧牲的無怨無悔，他們是英雄，是令人尊敬的英雄!
這次雪災(zāi)讓國(guó)家損失了不少，可在這次雪災(zāi)中體現(xiàn)了很多感人的事。大雪無情，人有情。讓我們記住在這場(chǎng)雪災(zāi)中奉獻(xiàn)出生命卻有是可愛的戰(zhàn)士吧!
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十二
心靈是一灣淺淺的小溪，一陣陣微微溫暖的清風(fēng)，便會(huì)幻出美麗的漣漪，那便是感動(dòng)了。
前不久，我一個(gè)三歲的小妹妹，去她姥姥家，臉不小心被貓咬傷了，而且咬得還很深，涌出了好多鮮血，妹妹左臉頰有七八個(gè)牙洞和抓痕正瘋狂的淌血。而最大的一個(gè)傷口距離眼睛只有一公分。疼得妹妹哇哇大哭。轉(zhuǎn)了三個(gè)醫(yī)院后才在海軍總醫(yī)院找到能給妹妹打的人體免疫球蛋白，這時(shí)，距咬傷已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。
等開完藥，妹妹回到了家。我媽媽知道了這件事，和爸爸一起去妹妹家，當(dāng)時(shí)媽媽看到妹妹可憐的樣子，眼眶里的淚珠情不自禁的掉了下來，妹妹還跟我媽媽說：“我姐姐知道嗎？要不然您給姐姐打個(gè)電話吧！”媽媽說：“你姐姐知道了，不用打了。”從她被貓咬了之后，連著好幾天，她都不讓說自己被貓咬了。
妹妹每天都要去輸液，一輸就輸?shù)暮芡?，不由自主的睡著了，那半臉腫的老高。每當(dāng)我問她：“你的臉疼不疼呀？”她總是微笑著說：“沒事，你不用擔(dān)心，我都好多了，一點(diǎn)兒都不疼！”她的話讓我大吃一驚，這么小的小孩兒，自從她受傷后，不能吃醋、醬油……變瘦了好多，手上還貼著輸導(dǎo)管，不能亂動(dòng)，可是她卻勇于面對(duì)挫折，樂觀向上，這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)這種精神。
每次我去她家，第一件事就是先看看妹妹的臉怎么樣了，再問問：“臉疼不疼呀？”妹妹總是說：“沒事，不疼，好多了！”她這句話多次讓我感動(dòng)，她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。這幾天，她的臉好多了，結(jié)的嘎嘣都掉的差不多了，就是怕烙下疤痕，長(zhǎng)大后不好看。
我多次被妹妹的話感動(dòng)了，我希望妹妹的臉不會(huì)烙下疤痕，長(zhǎng)大后還是漂亮、可愛、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的快樂女孩兒！
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十三
在我記憶的長(zhǎng)河中，雖然有一件事過去幾年了，但我仍然記憶猶新，難以忘懷。
記得那是一個(gè)周六的晚上，天下著雨，我很不舒服，暈暈乎乎地躺在沙發(fā)上。媽媽見了，先是一驚，然后又用手輕輕地摸了摸我的頭，說：“怎么這么燙？快，去醫(yī)院！”媽媽一邊說一邊著急地扶我起來。于是，媽媽便彎著腰，低著頭，把我背在了她的背上。外面的雨越下越大，媽媽背著我穿行在細(xì)雨斜織的街上，不斷仰起臉看前面的交通，有時(shí)用手把我往上托一托，喘著氣向醫(yī)院奔去。
途中，媽媽把雨衣讓給了我，自己卻被雨水淋得像一只落湯雞。我心想：媽媽這樣做一定是怕我的病情加重，多么偉大的母愛??！
這件事深深地烙在我心里，揮之不去。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十四
那天，下著小雨，車站上站滿了人，但一半人都是避雨的，我焦急的等著公交車的到來，希望能快快到家，這時(shí)，媽媽一定做了香噴噴的飯菜等著我呢。
公交車來了，一群人蜂擁而至的擠在車門口，我也跑過去，只聽見一個(gè)和藹的聲音一背后傳來：“小心，那有一灘水。”我扭過頭一看，是一對(duì)母子，那位母親很瘦小，那個(gè)兒子依偎在媽媽身旁。那位母親沖我笑了笑。我上了車，她隨后也上了車。車廂上已經(jīng)沒有空位了，我找了個(gè)靠窗口的便扶住欄桿。車上雖然都坐滿了人，可車廂里卻一絲聲音都沒有。過了一會(huì)兒，一位中年男子將位子讓給了那對(duì)母子，母親將位子讓給兒子坐，自己則站在兒子的身旁。車廂外人來人往的和嘈雜，車廂內(nèi)上空卻漂浮著一片揮之不去的陰霾。
到站了。那對(duì)母子下了車。我透過窗戶看見那位母親瘦小的身體，他們沒有傘，兒子一搖一晃的走著，好像鐘擺似的。那位母親好像在和兒子說些什么，兒子一直推脫。最后，兒子經(jīng)不住母親的軟磨硬泡。母親將自己的外套脫下來給兒子披上，扶著兒子慢慢地走著。過了一會(huì)兒，母親又蹲下來，堅(jiān)持要背兒子，兒子嘴里好像在說些什么。木心吃力地將兒子扶到她的背上，緩緩前行。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，順著臉頰流下來。那個(gè)兒子十分懂事，悄悄地將母親給他披在身上的外套披到母親頭上。那母親瘦小的身體與背上的兒子實(shí)在是和不協(xié)調(diào)。
我被這一幕驚呆了，究竟是什么力量讓這位瘦小的母親承受這么大的壓力呢？那就是母愛。
這個(gè)慈愛的母親與懂事的兒子構(gòu)成一幅溫馨的美景。
那對(duì)母子漸漸走遠(yuǎn)，消失在淅瀝瀝地小雨中。
一個(gè)偉大的母親的形象在我心中樹立起來，又似乎變成了我的母親。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十五
在我的記憶里，有許多美好而感動(dòng)的回憶，它們像夜空中一顆顆閃爍的星星，其中有一顆特別閃耀讓我至今記憶猶新。
那是一年寒假里，北風(fēng)呼嘯，天氣特別冷，我擠上了公交車去外婆家。上車后，我找了個(gè)座位坐了下來，便拿出我的故事書津津有味地看了起來。公交車一路顛簸，開開停停，車上的乘客也越來越多，走道里開始有點(diǎn)擁擠了。
又一站到了，熙熙攘攘地上來了一群人，其中有一位步履蹣跚的老奶奶，一手拎著沉甸甸的包裹，一手拄著拐杖，吃力地?cái)D上了車，望著滿滿的一車人，老奶奶輕輕地問了句，“哪位好心人能給我讓個(gè)座嗎？”此時(shí)，我想起老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼，我準(zhǔn)備起身讓座，可看看周圍似乎誰有沒注意到這位老奶奶，大家的我行我素，讓我動(dòng)搖了：憑什么就我該讓座??？我也還有好長(zhǎng)一段路了。我越想越覺得自己理所當(dāng)然，于是就低下了頭，用書擋住了臉，假裝看書沒發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳來，“老奶奶，你坐我這兒吧！”原來是后面座位上的一個(gè)小姑娘站了起來，扶著老奶奶坐了她的座位。她瘦小的身影竟然一瘸一拐地走著，我頓時(shí)驚呆了，小姑娘居然是一位殘疾人。我的臉“唰”得紅到了脖子，火辣火辣的，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。此時(shí)，車廂里一片寂靜，小姑娘瘦小的身影突然變得那么高大，深深地震撼了我，小姑娘給我上了一堂思想教育課。如果時(shí)間能倒回，我一定會(huì)搶先讓座。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)不已，就會(huì)鞭策自己盡努力地去幫助別人。
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十六
我想用我的人生的畫筆，把感人的一幕幕都畫出來。我正在描繪著回憶中的諸多事情，其中有一件事最讓我感動(dòng)，下面我請(qǐng)大家來看看吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早上，我和媽媽坐公交車去樂從買點(diǎn)東西。剛下車，那位坐在我旁邊的那位老人“撲”的一聲坐在了地上，眾人圍了過去，我和媽媽也靠了上去，眾人們你說一句，我說一句，有些人就把老人家扶起來聽他解釋，老人家說：“謝謝你們的好心，我有心臟病，剛才又發(fā)作了，而且還會(huì)再發(fā)作的，要用珍貴的藥材才能治好！女兒、兒子、媳婦、女婿，他們都嫌我老了沒用，還要浪費(fèi)他們的錢，老伴也走了沒有他的管教，我就被他們逐出家門了！”
兩個(gè)哥哥從旁邊經(jīng)過，經(jīng)過詢問后才知道老人的凄苦，一個(gè)說：“老人家，不用生氣，我和兄弟用自行車載你去醫(yī)院，我們一定會(huì)盡力的！”另一個(gè)說：“兄弟，我們今天是第一天干活，而且還是做白領(lǐng)，一萬多元一個(gè)月呢！醫(yī)院和這里相隔二到三公里的路程，這樣的話，我們就會(huì)失去工作的！”剛才的哥哥說：“工作沒了可以再找，可是生命沒了可不能找！”那一個(gè)聽了，說：“好，讓老人坐上自行車，你推車，我扶著她！”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人們見此情景，紛紛鼓起掌。
是呀，雖然是冰天雪地的冬天，但是那溫暖的心靈是多么讓人感動(dòng)呀，我相信那個(gè)老人一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去的，因?yàn)樗獮槟莾蓚€(gè)哥哥的愛心所活！
不知不覺，這幅作品已經(jīng)欣賞過了，相信你也會(huì)因?yàn)槟侵魅斯袆?dòng)吧！
令人感動(dòng)的一件事加評(píng)語篇十七
這件事一直記在我腦海最深的地方。
在我七歲時(shí)，我還和往常一樣去上學(xué)，在最后一節(jié)課時(shí)，忽然下起了大雨，下課鈴響了，同學(xué)們都打起傘回了家，我忘了拿傘，爸爸媽媽又不在家，我亂了起來，我的好朋友旅行露跟我說：沈芊，你怎么還不回家。我說：我忘了帶傘。許露說：沒關(guān)系，我們一起回家吧。我不好意思的答應(yīng)了。
在我們來回的時(shí)候，許露老是給傘多給我一點(diǎn)，自己卻被雨水濕了半邊，我回到家說：謝謝你，你自己回去可以嗎？她說：沒事。
到了第二天早上第一節(jié)課，老師跟我們說許露同學(xué)感冒了，我馬上愣住了，心想自己昨天放學(xué)時(shí)……許露為了讓我不被雨打濕，想到這，我的心不由得羞愧起來，一放學(xué)我就跑到她家，問她：昨天……許露笑著對(duì)我說沒事，以后你給我打傘，我們抱在了一起。
許露那清潔善良的心靈讓我感到同學(xué)之間的友誼。
那是一個(gè)初冬的夜晚，那晚發(fā)生的事令我很是感動(dòng)。
那晚，天氣很冷，湖面都結(jié)了冰，風(fēng)似乎早就寒透了我的心，我來到教室，大多同學(xué)都穿的棉襖，而我卻穿了兩件薄薄的單衣。就要考試了，語文老師早早來到教室，看我只穿了單衣就問我冷不冷，開始考試了，我一抬頭無意中發(fā)現(xiàn)老師不見了。又過了一會(huì)兒，老師一下就站在我面前，手里多一件衣服，老師把衣服給我說：“給，快穿上吧，不然會(huì)凍感冒的?！碑?dāng)時(shí)我好感動(dòng)，趕緊把老師給的毛衣給穿上。
老師讓我再一次感到了母愛的溫暖，老師把毛衣讓給我，自己受凍，這雖是一件小事，卻讓我感動(dòng)的眼淚都快出來了，回家的路上雖然還是感覺到有點(diǎn)冷，但是我的心卻是暖暖的，是老師的關(guān)愛給了我溫暖。
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