每個方案都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則，以便于實施過程中的調(diào)整和評估。制定方案時，我們需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商，以確保其可行性。想要制定一個優(yōu)秀的方案，可以參考以下范例。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇一
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2016年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時間。
20xx年12月30日14:00。
三、地點。
f座報告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。
藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行，成立2016年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)。
導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx。
副組長：王xx。
成員：周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和。
篩選工作。
主任：王xx。
成員：王xx、張xx。
七、具體要求。
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)。
動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)。
涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)。
目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：
xx。
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另。
行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
xx理工學(xué)院。
201x年10月8日。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇二
“我們都是一家人”
二、參加人員：
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。
三、活動內(nèi)容：
（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；
（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排：
（一）“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
（具體桌位由辦公室安排）。
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）“交換禮物”活動（主持人：__林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——__；
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——__；
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——__；
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：__。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——__；
食品搬運相關(guān)工作人員：__。
5、現(xiàn)場座位安排——__。
相關(guān)工作人員：__。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒__。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫；拍照——__。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——__。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇三
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧。
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設(shè)計，每個年段運動項目不少于3項。
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。
7、活動宣傳海報，橫幅等。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇四
一、活動目的：
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨：
家園同樂，健康和諧。
三、活動要求：
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設(shè)計，每個年段運動項目不少于3項。
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。
7、活動宣傳海報，橫幅等。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇五
為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春，進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己，實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流，增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認(rèn)知自我，感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。
20xx年12月29日下午2：00-4：00點、
一至二樓教室、操場。
全體師生。
1、每項活動設(shè)獎票100張，獎票領(lǐng)完，該項活動結(jié)束。
3、在每項活動中，負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進(jìn)行。
4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
各游戲項目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品，如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。
負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。
1、兌獎時間：12月29日下午。
2、兌獎地點：食堂。
3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。
6、依次內(nèi)推。
7、持券人自由選擇。
活動地點：一年級教室(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一張獎券。
4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
活動地點：二年級教室。
負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、本活動1-3人均可組隊，室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個成語，前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可)，如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語后，每多說出3個，可另獲1張獎券，以此類推，限時1分鐘。
活動地點：三年級教室。
負(fù)責(zé)老師：袁靜、王業(yè)進(jìn)。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。
活動地點：四年級教室。
負(fù)責(zé)老師：李海霞、鐘良碧。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū)，每組1人，共2組同時進(jìn)行。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
活動地點：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。
負(fù)責(zé)老師：張微、許朝華。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每次活動由3名學(xué)生參與，限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎券。
活動地點：第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)。
負(fù)責(zé)老師：壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點)，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1張獎券。
活動地點：旗臺前。
負(fù)責(zé)老師：鄧雪華、羅林。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進(jìn)3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
活動地點：小賣部外面。
負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
者得一張獎券。
活動地點：食堂門口。
負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲，飛機超越第一條線者獲一張獎券，超越第二條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券。
活動地點：辦公室門口。
負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個謎語。
活動地點：第二籃球場面對辦公室右面。
負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達(dá)終點者小組每人獲1張獎券。
活動地點：第二籃球場面對辦公室左面。
負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮。
活動描述及游戲規(guī)則：
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇六
“我們都是一家人”
二、參加人員：
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。
三、活動內(nèi)容：
（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；
（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排：
（一）“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
（具體桌位由辦公室安排）。
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）“交換禮物”活動（主持人：xx林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx；
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx；
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx；
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx；
食品搬運相關(guān)工作人員：xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員：xx。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫；拍照——xx。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——xx。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇七
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
12月31日晚18點18分。
xx飯店影視廳。
歡歡喜喜過大年。
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候；
一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇；
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面；
一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺；
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
1、晚18：18——18：30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘（大約時間）。
2、18：30——18：40園長致新年賀詞15分鐘。
3、18：40——18：50《xx娃娃送福來》8分鐘。
4、18：50——18：57《相聲》7分鐘。
5、18：57——19：07《寶貝課堂》10分鐘。
6、19：07——19：13歌伴舞：《好運來》15分鐘。
8、19：20——19：30小品：《選演員》10分鐘。
9、19：30——19：33《妞妞看戲》3分鐘。
10、19：33——19：40《真心英雄》5分鐘。
11、19：40——19：47《highbaby》7分鐘。
12、19：47——19：51《親子操》4分鐘。
13、19：51——19：57《園舞》6分鐘。
14、19：57——20：00謝幕合影留念3分鐘。
15、家長有秩序的接小朋友。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇八
幼兒園慶祝六一當(dāng)然少不了才藝表演、快樂游戲啦，那么，以下是本站小編給大家整理收集的幼兒園六一聯(lián)歡會方案，供大家閱讀參考。
：xx年6月1日。
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
：學(xué)校全體師生。
1、活動內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動，激起學(xué)生的參與熱情，營造活動氛圍，征集聯(lián)歡。
活動方案。
(2)、布置落實學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會場，準(zhǔn)備演出道具、獎品等。
一、主持人致辭。
二、少先隊員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點關(guān)注留守兒童，對優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎勵。
四、聯(lián)歡會正式開始、評委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見節(jié)目清單及主持人。
串詞。
)
六、節(jié)目評比，頒獎。
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。
：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點，給動物喂食。
：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇九
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的`語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
20xx.9.30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的.含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)。
3、鋼琴獨奏(中一班xxx小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。
5、木蘭詩(中一班xxx小朋友朗誦)。
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)。
中一班(大地圖);。
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。
10、xxx。(結(jié)束)。
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十一
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。
：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點，給動物喂食。
：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十二
六月一日，陽光明媚，上午，我們?nèi)ｉ_展了一次充滿歡笑的“六一”聯(lián)歡會。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了，校門外還有一扇充氣門，走上臺階，教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子，教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子，操場上還擺放了桌子和椅子，舞臺下面還擺放了一排整齊的花，美及了，舞臺上還鋪了一層地毯。
節(jié)目開始了，首先是給災(zāi)區(qū)兒童默哀一分鐘，再是給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)禮，接著再是我們每個班表演一個節(jié)目，首先是四年級四班的舞蹈，再是我們班表演，里面有我最好的朋友就是張月，是女孩拿著扇子，男孩趴在地上，讓女孩走過去。倒數(shù)第二個節(jié)目是五年級一班的感恩的心手語表演最后一個節(jié)目是男女生合唱。節(jié)目表演完了就是領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話校長宣布活動結(jié)束先是一年級和六年級離開，再是二年級和五年級離開，最后是三年級和四年級離開，我們陸續(xù)地回了教室，回到教室后老師還宣布下午要放半天假，我們聽到后興高采烈。
我的媽媽也給我度過了快樂“六一”節(jié)，而且使我很開心。
啊，這一次的“六一”聯(lián)歡會是我一生中度過最難忘的“六一”，它給我留下了美好的記憶。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十三
2012年12月28日，我們唐婧幼兒園在萬馬大酒店舉辦了“慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡會。晚會上有孩子們的歌舞表演、親子節(jié)目、家長游戲和教師節(jié)目。
我們中班有集體舞《新年好》，還有徐李浩和媽媽的合唱《豬之歌》。經(jīng)過兩個多星期的排練，我們的舞蹈《新年好》取得圓滿成功。雖然動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上，但是我們中班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。
在徐李浩和媽媽的合唱中，由于我的工作的疏忽，把原本是伴奏的音樂搞成了原唱。導(dǎo)致效果不是很理想。在以后的工作中我一定要親力親為，盡量把事情考慮的周到做到更好。
由于我們班的節(jié)目是壓軸，所以在等待的過程中，孩子們等得有點著急，家長們也有點不耐煩。還有個別的孩子由于家長的探望和送吃送喝導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。張燁小朋友還哭鼻子了。 大多數(shù)的孩子表現(xiàn)還是挺棒的。
在家長游戲環(huán)節(jié)上，由于游戲環(huán)節(jié)是我負(fù)責(zé)的'。在之前沒有和主持人溝通好，導(dǎo)致游戲《開火車》的游戲規(guī)則沒搞清楚，最終游戲玩的不是很盡興。在以后的幼兒園活動中，我要汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。盡量安排一些家長愿意參與進(jìn)來的好玩的游戲。使家長們能玩的更盡興。
晚會在家長游戲的歡聲笑語中落下了帷幕。我們的工作還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們要在這次的幼兒園活動中總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)。爭取把以后的每次幼兒園活動開展的更好，使我們的工作更加出色。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十四
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
在本學(xué)期，我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué)，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外，在園本教學(xué)語言活動中，幼兒學(xué)會了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，幼兒認(rèn)識了數(shù)字1-5，掌握了點數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動中，學(xué)會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動中，學(xué)會了正確的涂色方法，在音樂教學(xué)活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學(xué)會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進(jìn)步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報紙和紙巾自制樂器。
活動目標(biāo)：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進(jìn)對樂器的認(rèn)知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案篇十五
活動目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強校園文化建設(shè)，以慶祝六一兒童節(jié)為契機，特開展。
活動地點：教室。
活動人員：二(1)全體同學(xué)及任課教師、部分家長。
活動準(zhǔn)備：
1、活動內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動，激起學(xué)生的參與熱情，營造活動氛圍，征集聯(lián)歡活動方案。
(2)、布置落實學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置教室，準(zhǔn)備演出道具、獎品等。
活動過程：
一、主持人致辭，班主任致賀。
二、聯(lián)歡會正式開始。
1、開心唱唱唱。
(1)齊唱、獨唱表演。
(2)一個安全故事。
2、快樂演演演。
(1)舞蹈表演。
(2)情景劇表演《鏡子里的人》等。
2、盡情玩玩玩。
(1)詞語接龍、成語擂臺。
(2)我來比劃你來猜。
(3)搶凳子。
(4)擊鼓傳花。
三、主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
一、開幕詞。
a：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
c：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
d：媽媽說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始!
a：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，
b：歡歌笑語道出心中的欣喜。
c：今天，我們共聚在六月繽紛的花海中，
d：載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月。
a：今天，這里是你的舞臺。
b：今天，這里是你的天地。
c：露出你最燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶。
a：親愛的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：慶祝我們的節(jié)日!
二、聯(lián)歡活動：
a：首先請我們的班主任老師——潘老師和黃老師致詞。
b：六一，我們自己的節(jié)日。來吧，讓我們用最動聽的歌聲來迎接這個美好的節(jié)日，感謝長輩對我們成長付出的艱辛!(齊唱《感恩的心》)。
d：太好聽了，你真不愧是我們班的百靈鳥啊!大家一定也等不急了吧，掌聲請出同學(xué)表演情景劇《鏡子里的人》《我學(xué)你》!
b：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在彈奏優(yōu)美的樂曲?(楊婉棋《龍的傳人》)。
(詞語接龍、成語擂臺)。
d：那就讓我們一起加油吧!(游戲：你來比劃我來猜)。
接下去請陳以蜜等同學(xué)為我們表演舞蹈《寧夏》.
a：下面優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣的掌聲，看來今天的聯(lián)歡會又一次地進(jìn)入了高潮，接下來是大家最喜歡的搶椅子游戲!
b：請聽詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》。我們節(jié)日多么歡樂啊!我們一起動起來、跳起來——齊唱《快樂的節(jié)日》!
結(jié)束：
a：鮮花涌動，心潮澎湃，
b：大地匯成一片歡樂的海洋;。
cd：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日。
a:今天我們是展翅飛翔的小鳥。明天,我們是搏擊長空的雄鷹。
b:今天我們是初升的太陽。明天,我們將是一顆閃亮的新星。
(合)感謝父母的辛勤養(yǎng)育，是您的雙手使我們健康成長。感謝辛勤的園丁，是您的辛勤耕作，使我們獲得了累累碩果，讓我們一起努力一起學(xué)習(xí)，一起攀登知識的高峰。
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