讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，提高我們的文學鑒賞能力和思維能力。寫讀后感時要注重整體篇章的美感和邏輯性，使讀者有良好的閱讀體驗。在閱讀中，每個人的讀后感會各不相同，以下是一些讀者的心得體會。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇一
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現(xiàn)了那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒有父母。因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂！而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學校，我有伙伴，有同學老師的照顧。在家里有家人的關心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現(xiàn)不了?？磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F(xiàn)愿望了。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習。不能辜辜負家長老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個幫助窮人的好人。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇二
九歲的凡卡·茹科夫因家里太窮，爺爺養(yǎng)不起凡卡，就把凡卡送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。原想在城里生活會好些，但是到了城里凡卡卻活的生不如死。
九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事，就會被打，被欺負，也沒有小伙伴，一個人孤零零的。
紙，寫起信來。希望爺爺來接他。訴說了自己痛苦的生活，也反映了黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我們要學會知足，在這么好的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的希望，做更好的自己！
凡卡讀后感凡卡讀后感篇三
最近，我們學了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學了篇短文，我的感悟很深。
這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡，因為家庭貧窮，唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他，送他去給鞋匠當學徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當時沙皇黑暗統(tǒng)治及反應舊俄國人民的悲慘生活。
凡卡的遭遇讓我感受到了當時俄國的黑暗社會與人們對美好生活的強烈希望。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，創(chuàng)造更加美好的生活。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇四
每個人的童年歡樂而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的'冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自我不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情景一比較，我是目瞪口呆。
經(jīng)過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的期望成真，童年歡樂。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇五
一張消瘦發(fā)白的臉，凍得發(fā)紅的鼻尖，一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》，印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。
“圣誕前夜，他沒躺下睡覺，而是準備給爺爺寫信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，抹平一張揉皺了的白紙，寫起信來?！?/p>
“這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。”稍有不慎，凡卡就要遭受欺凌，他多么渴望有人疼他、愛他！而平時我做錯事，爸爸媽媽打我，我還有些記恨他們，現(xiàn)在想起來真慚愧。因為老板娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的，老板和老板娘對凡卡是任意地打罵，根本沒把凡卡當人，只是他們的出氣筒、撒氣的工具，而爸爸媽媽打我，是恨鐵不成鋼，是為我好，是出于一種愛。
同學們，當我們穿著美麗的新衣，燃起新年禮花的時候，當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時候，當我們坐在寬敞明亮的教室里還不認真學習的時候，我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧！
凡卡讀后感凡卡讀后感篇六
當凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉(xiāng)村生活的美好時，禮拜回來的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚，求老板放過他，可老板的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來接他，渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以，他天天冒著被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那么快樂，但回來的時候卻變得悶悶不樂了。
就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過著那種悲慘的生活?，F(xiàn)在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著，風呼呼地吼著，可凡卡一點兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包，笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂著紅撲撲的小臉……。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇七
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。
文章主要寫了凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，那是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。但是，他不知在信封上寫地址，貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。
現(xiàn)在的我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐??！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇八
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。
而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。
他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯"。
我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍。
想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡，你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣,他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時，又陷入了沉思,受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活.
凡卡讀后感凡卡讀后感篇九
信發(fā)出去后，凡卡洋溢在幸福的幻想之中，他每天都等待著爺爺，等待著那蹣跚的步伐踏著鄉(xiāng)間的泥土，城市的石板，帶著家的芳香，來到主人家接他回家。
夢里，爺爺?shù)男θ菥拖裼腥嗽谄届o的湖水里扔了一塊石頭，微微的波紋透著爺爺?shù)暮吞@。但是幼小的凡卡不會明白，這個世界，本就是不公平的，就像主人家的小崽子和現(xiàn)在的凡卡，他們的人生是如此不同如此。凡卡的信，寄托著他的期望，生存的希望，但這封信，也因為沒貼郵票，沒寫明確收信人地址而帶著凡卡所以的渴望破滅。
而在凡卡期待的回去的那個地方，爺爺正彎著腰，腳下跟著可愛的泥鰍，爺爺背著一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰，望著遠方凡卡所在地那個城市，眼眶紅紅的，眼睛里泛著淚花，他也在思念著凡卡。
凡卡因為晚上沒有哄好主人的小崽子，深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子里。凌晨，肉店里來送肉的伙計過來用腳把凡卡踢醒了，凡卡渾身都是荊棘上的刺，他痛的要命，卻沒錢到小診所去看醫(yī)生，就這得忍著痛一根一根的拔掉這扎在肉上的疼。
鄉(xiāng)下一個認識的人路過這里，碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外，撲上前就問：“請問，我爺爺呢，他和你一起來的嗎，他是來接我回家的嗎，他在哪呢……”面對凡卡一連串的問題，那人只回答了兩句話：“你爺爺沒有和我一起來，他在上個禮拜已經(jīng)死了。”說著就自顧自的走了。
凡卡回到主人家，他明白了，要學會自己一個人面對一切，自己承擔與生活。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生;。
凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動;。
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……。
——題記。
當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠不要醒來!
當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……。
“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧?，我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬千。
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮?，舍生忘死，才換來了今天我們的幸福生活!
記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了?！澳阒绬?鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來!
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中講述了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。它向我們講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學的關心。在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不應該啊!
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊!
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十一
今天，我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。凡卡當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對凡卡來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會里，凡卡正過著苦難的生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識凡卡們的愛，體貼凡卡們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十二
讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》，我感慨萬千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀而感到幸福。
凡卡只是一個九歲的`孩子，九歲本來是個花季年齡，是個暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。
來到繁華的莫斯科，凡卡原想學到一技之長，作個鞋匠，在社會立足，但他卻經(jīng)受了種種折磨；遭受了種種非人的虐待，過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺，過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀！
小凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前，發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈，令人同情！催人淚下！和他的童年相比，我們是多么幸福呀！在家里衣來伸手，飯來張口，過著像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動承擔家務，好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應當一樣，自私無情地當著“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回，永遠都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學從沒有體會過父母的辛苦，做過多少令父母不滿，不如意的事，可他們永遠都是默默無聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事，你就會大發(fā)雷霆，甚至動拳腳，跟父母大吵大鬧一場，這簡直是惡魔，是忘恩負義的白眼狼。還有的同學浪費自己的時間，整天宅在家里玩手機，打游戲，用錢來買皮膚，買裝備，來武裝自己的背包。不！完全錯了！應該用自己的時間和精力收集知識，武裝自己的頭腦。
同學們，我們是21世紀的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛，有藝學，有學上，我們有什么理由不好好學習呢？我們是祖國的花朵，身上肩負的是國家的希望。同學們，讓我們行動起來，努力學習，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來，肩負建設祖國的重任吧！
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十三
這個學期，我們學了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。
本文一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個夜晚，凡卡趁著老板不在，給他的爺爺寫信。讀著他的信，我仿佛聽到了他深深地嘆息，對爺爺?shù)目释撬麑π腋５暮魡?，可幸福遙不可及。
看看凡卡，我想起了賣火柴的小女孩，她在一個下著大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統(tǒng)治的人吃人的社會，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會鐘窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會的黑暗。
他們的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學了，他們用汽車把我送到學校，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。
與凡卡他們相比，我是多么幸福，還有什么理由不好好學習呢？讓我們加倍努力，用實際行動來回報所有關心愛護我們的人?；貓笊鐣貓笞鎳?/p>
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十四
今天，我又讀了五年級語文書中｛這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的.一幕幕。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十五
到了第二天滿懷希望的凡卡在過道里面睡醒了，他恨不得立刻爺爺來把他接回那充滿幸福、快樂的鄉(xiāng)下，繼續(xù)過上那美好的日子。
但是，上帝可不這樣認為。幾天后，爺爺康司坦丁·瑪卡里奇在夜里不幸去世了。這個壞消息一直從鄉(xiāng)下傳到了城市里來，可憐的凡卡聽到這個噩耗后，心里的希望得火苗立刻熄滅了，希望之光深深地被無盡的黑暗所吞噬。這時的他根本不想活在這世上，恨不得跟爺爺一起去那美麗的天堂，去那享受那極樂世界中的幸福、快樂、美好。
晚上，他繼續(xù)給老板的小崽子搖搖籃，一邊還想著以前和爺爺一起生活的幸福時光，不禁抽噎了一下。沒想到老板家的小崽子哭了，哭得非常大聲，聲音震耳欲聾，這下把老板娘給引了過來，當老板娘看到這個情景時，火冒三丈、氣勢洶洶地對可憐的小凡卡吼道：“這是怎么回事？！”“對不起，老板娘，我……我……”凡卡還沒有把話說完，老板娘又兇巴巴地對凡卡吼道：“你給我出來！”凡卡惶恐地走出房間，站在了院子中間。老板娘從墻上取下了一根結實的皮鞭，狠狠地抽打著當時年僅九歲的可憐的凡卡。這鞭子發(fā)出的分貝把高達十米以上的大樹上的鳥兒都驚飛了。當老板娘抽打完凡卡時，又端了一盆冷水潑在了凡卡身上，惡狠狠地說：“今天晚上你不準吃飯，聽到了沒有？”
夜晚，小凡卡蹲在過道里，外面吹的冷風，使得小凡卡不得不蜷縮著身子。身上破舊的白襯衫的衣角還滴著血，這時的凡卡不僅像一只“落湯雞”，還像一條“麻花蛇”。小凡卡覺得自己很疲憊很冷，他仿佛看到了爺爺向他緩緩走來，用和藹慈祥的面孔微笑著看著凡卡，仿佛在說：“凡卡，到爺爺這里來?！狈部ㄈ滩蛔⌒α诵?，眼淚奪眶而出。他用夾雜著些許委屈的聲音弱弱地說到：“爺爺，爺爺，我好想你啊，爺爺……”
爺爺來接凡卡了，他用自己粗糙的手握著凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快樂的、沒有痛苦的天堂。
是的，可憐的凡卡死了，而且是被活活的打死的。凡卡在臨死前是幸福的，跟著他和藹慈祥的爺爺一起走到了幸福中去。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十六
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福??！我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
凡卡讀后感凡卡讀后感篇十七
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
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