青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)(熱門20篇)

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青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-24 08:24:16     小編:念青松

寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。編寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷和感受,讓文字更有真實(shí)性和觸動(dòng)力。小編整理了一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)。

青春是人生中最美好的時(shí)光,年輕的我們追求夢(mèng)想、追尋希望,在不斷奮斗中成長。而榜樣是我們青春路上的指路明燈,他們的故事和精神力量鼓舞著我們向前。通過與榜樣交流學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到榜樣的重要性和影響力,進(jìn)而培養(yǎng)了自己的榜樣意識(shí)和行為準(zhǔn)則。在這篇文章中,我將分享我對(duì)青春的榜樣心得體會(huì),希望能激勵(lì)更多的青年朋友踏上成長道路。

第二段:榜樣的力量(200字)。

榜樣是我們?cè)谇啻郝飞系拿鳠簦麄兙邆渲鵁o窮的力量。正如馬云說的,“榜樣是最重要的力量,世界之大,沒有他們,我們無從下手?!卑駱幽軌蛑敢覀冏呦蛘_的道路,激發(fā)我們的潛力。在我成長的過程中,我遇到了許多榜樣,他們的成功故事和堅(jiān)守讓我深受啟發(fā)。他們不僅給了我信心和動(dòng)力,同時(shí)也教導(dǎo)我如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過近距離接觸榜樣,我深刻體會(huì)到榜樣的力量是無限的,他們是我們前進(jìn)道路上的一面鏡子,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,激發(fā)出更大的潛力。

第三段:培養(yǎng)榜樣意識(shí)(200字)。

要從榜樣中受益,首先要培養(yǎng)榜樣意識(shí)。榜樣意識(shí)是一種自覺的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,它要求我們對(duì)榜樣保持尊敬、學(xué)習(xí),并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量。在我認(rèn)識(shí)到榜樣的重要性后,我開始主動(dòng)尋找榜樣并與他們交流。通過讀書、觀看公開演講,我向榜樣學(xué)習(xí)他們的價(jià)值觀、行為習(xí)慣和成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也要保持謙虛的態(tài)度,深入思考榜樣的言行舉止,從中領(lǐng)悟到背后的智慧和勇氣。培養(yǎng)榜樣意識(shí)需要我們保持一顆渴望成長的心,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能真正受益于榜樣的影響。

第四段:榜樣的力量傳遞(200字)。

在培養(yǎng)榜樣意識(shí)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該將這種力量傳遞給他人,成為他人的榜樣。作為一個(gè)年輕的個(gè)體,我深知自己的言行和行為對(duì)周圍的人有潛移默化的影響。因此,我時(shí)刻提醒自己,要成為一個(gè)積極向上的榜樣,去影響和激勵(lì)身邊的人。我堅(jiān)信,通過自身的努力和行動(dòng),能夠在身邊的人中播撒希望的種子,激發(fā)他們追求夢(mèng)想和成長的欲望。正如佛教中的一句箴言所說:“若想了解自己是否在成長,看周圍的人是否在進(jìn)步?!?/p>

通過與榜樣交流學(xué)習(xí)并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量,我在成長的道路上有了很多收獲。首先,榜樣的力量讓我重新評(píng)估自己的目標(biāo),并更加明確自己的方向。其次,榜樣的故事深深地感染著我,激勵(lì)我堅(jiān)持不懈地追求理想。最后,榜樣意識(shí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓我在日常生活中更注重細(xì)節(jié)和規(guī)劃,提高了工作效率和品質(zhì)。通過與榜樣的交流學(xué)習(xí),我收獲了更多的信心、勇氣和人生智慧。正如曾國藩所說:“隨時(shí)謹(jǐn)記先進(jìn)之例,敝帚自珍而不怠慢?!睍r(shí)刻保持榜樣心得體會(huì),不斷培養(yǎng)自己的榜樣意識(shí),將讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞鲜冀K保持前行的動(dòng)力和熱情。

總結(jié)(100字)。

青春的榜樣心得體會(huì),源于對(duì)榜樣力量的認(rèn)知和體驗(yàn)。通過與榜樣交流學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)自己的榜樣意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為自己的力量。同時(shí),我們也應(yīng)該將榜樣的力量傳遞給他人,成為身邊人的榜樣。通過與榜樣的交流和學(xué)習(xí),我們能夠在成長的道路上得到更多的啟發(fā)和成長。榜樣的心得體會(huì)將成為我們青春的指南,不斷驅(qū)使我們朝著更美好的未來邁進(jìn)。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇二

“神舟十三號(hào)”成功著陸,平安抵京,家屬獻(xiàn)花擁抱溫馨動(dòng)人,載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。翟志剛、王亞平、葉光富三位航天英雄返回了地球。而承擔(dān)著迎接他們順利返回的使命,沉穩(wěn)冷靜的“北京明白”,正是因?yàn)橐痪湓?,紅了。

才28歲就擔(dān)總調(diào)度的重任,從側(cè)面也說明了他是多么優(yōu)秀,用功程度也可想而知。在他很小的時(shí)候就有很強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),上學(xué)期間,若老師離開了教室,其他人遇到了問題,他都會(huì)給別人提供力所能及的幫助,從來不嫌麻煩也不會(huì)覺得事不關(guān)己。

初中生活是在外國語學(xué)院度過的,在老師眼里,他始終是一個(gè)全方面協(xié)調(diào)發(fā)展的三好學(xué)生。作為學(xué)生,搞好學(xué)習(xí)一定是首要任務(wù),然后讓除了學(xué)業(yè)完成的好,還發(fā)揮主觀能動(dòng)性替老師完成一些任務(wù)。

平時(shí)熱愛打乒乓球,甚至到了癡迷的程度,差點(diǎn)因?yàn)樗绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。但是老師及時(shí)將他拉回學(xué)習(xí)的正軌上,結(jié)果是中考以高分進(jìn)入鄭州外國語學(xué)校。

鄭州外國語學(xué)校,能進(jìn)入此門檻相當(dāng)優(yōu)秀了,可不僅如此,在學(xué)業(yè)方面,他總嚴(yán)格要求自己,都是尖子生。高考是決定著是否能進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí),他順利推薦至北京裝備指揮學(xué)院。它負(fù)責(zé)輸送高層人才,這樣的報(bào)送機(jī)會(huì),說明本身非常優(yōu)秀。

北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟載人飛船凱旋更提升其知名度,網(wǎng)友紛紛表示有多佩服他很有為。

由于專注于事業(yè),他并不知道這是什么意思。首次了解四個(gè)字還是下班了他夫人告訴的。短短四個(gè)字卻擲地有聲,充分顯示了網(wǎng)友對(duì)他工作的肯定。正常而言任務(wù)重且年紀(jì)輕的人一般不會(huì)這么早結(jié)婚,但是卻早早成家立業(yè),即使這樣,人們對(duì)他的追捧絲毫未減。

他和他夫人能走到今天,并不是因?yàn)楸煌獗黹L相所吸引,更多是精神方面的。長得漂亮的人很多,但不代表對(duì)漂亮的人都有內(nèi)心深處心動(dòng)的感覺。讓他們堅(jiān)定在一起的原因更多的是靈魂層面的吸引。

高健和他的夫人是人們所羨慕的從校服到婚紗的浪漫愛情故事。他們上大學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到走進(jìn)婚姻的殿堂。除此之外。更讓人震驚的是這對(duì)情侶經(jīng)歷了3年異地,此異地戀距離很長,一個(gè)在國外,一個(gè)在國內(nèi)。但是距離并沒有產(chǎn)生隔閡,卻讓她們感情更好。在學(xué)校時(shí)跟她取得聯(lián)系,只能通過跨時(shí)打電話。

如此優(yōu)秀的兩個(gè)人就這樣走到了一起,這其實(shí)也是意料之中。你若精彩,天自安排。若想要遇見你的白馬王子,首先你自己就必須努力提升自己。他打小就屬于那種別人家的小孩,成績好、事業(yè)好、家庭也幸福美滿。據(jù)報(bào)道,他現(xiàn)在是兩個(gè)女孩子的爸爸了。

雖然壓力比較大,任務(wù)比較緊張。但他仍然會(huì)擠出空閑給她們應(yīng)該有的陪伴。例如帶她們玩耍,給她們禮物。聽著都很暖心,看了這樣的故事又讓人相信愛情了。

高健這樣優(yōu)秀的中國棟梁之才才是我們?cè)撟返男?。春分過后,對(duì)追星發(fā)生了前所未有的變化。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的影響,青少年追星現(xiàn)象嚴(yán)重,偶像大都在娛樂圈。似乎使這種情況轉(zhuǎn)變了,青年人的愛豆慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闉閲鵂?zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們。這是一種很好趨勢(shì)。

為什么要追星呢?目的在于希望也成為這樣。比如有些人作為高健的粉絲,他們想像高健一樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。特別是高三學(xué)子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,把事跡記下來用于作文同時(shí)還需要視其為榜樣,讓自己更加完善。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為當(dāng)代青年應(yīng)該用于承擔(dān)歷史重任。希望我們每一個(gè)都能以史為鑒,汲取榜樣的力量,通過現(xiàn)有的教育資源努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇三

青春代表我們的友誼。我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。

青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書包,拉著行李箱,邁上火車,走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力,未知的未來,那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過那種一眼看到結(jié)局的生活。

青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。

青春也是成長。那些天真無邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們?cè)?jīng)折過飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S,兒時(shí)相信的英雄,現(xiàn)在看來,只是一場(chǎng)笑話,但成長就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長出新的智慧和性情,帶著無數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇四

《習(xí)近平的七年知青歲月》再現(xiàn)了習(xí)總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程,是一本提升人生品格、錘煉思想覺悟的生動(dòng)范本。第一黨支部全體同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)與交流,感想頗豐,現(xiàn)將交流感想?yún)R總?cè)缦拢?/p>

一、艱難困苦玉汝于成。

縱觀習(xí)近平總書記的成長史是一部奮斗史。胡春立說,習(xí)總書記在上山下鄉(xiāng)時(shí),從“扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層一層掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的繭子,就不怕扁擔(dān)磨了”的磨練中完成了人生的一次升華。陳良棟談到在七年知青歲月里,習(xí)近平一步一步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)等難關(guān),也就是這些經(jīng)歷才錘煉了他堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。杜君璞談到,苦難是一筆人生財(cái)富,越是在逆境中越是要忍耐、堅(jiān)持、充實(shí)自身,只有這樣才能成長自我,正所謂“梅花香自苦寒來”。張炎子認(rèn)為,當(dāng)代青年不會(huì)再有上山下鄉(xiāng)的那種歷練,也很少會(huì)有吃不飽肚子的擔(dān)憂,但是同樣會(huì)碰到“苦”的環(huán)境、嘗到“苦”的滋味。作為生活在新時(shí)期的青年一代,像青年習(xí)近平那樣,敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦。

二、求知若渴志存高遠(yuǎn)。

酷愛讀書,是《歲月》中幾乎每一位受訪者都談到的對(duì)習(xí)近平總書記的深刻印象。羅緒春說,青年習(xí)近平到陜北插隊(duì),只帶了兩個(gè)行李箱,里面裝的全是書;“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài),而且一直堅(jiān)持,廣泛涉獵了歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)、外交、傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的大量書籍,這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嚴(yán)鼎程引用李書磊的話講到“向?qū)W的人不墜其閱歷實(shí)踐之志,實(shí)踐的人不失其向?qū)W求道之心?!蓖踔矣陆Y(jié)合自身學(xué)習(xí)生活總結(jié)道,要堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,目的與手段的統(tǒng)一,研究與宣傳的統(tǒng)一。李衛(wèi)軍認(rèn)為,個(gè)人不僅要努力學(xué)習(xí),提高自身的內(nèi)在修養(yǎng),更要與整個(gè)社會(huì)融為一體,把握時(shí)代脈搏。

三、嚴(yán)于修身勤于律己。

總書記是在“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”的環(huán)境下,艱難而又準(zhǔn)確地扣好這人生第一粒扣子的。薄海說,“通過讀《歲月》體會(huì)到做人一定要有要求,做人一定要熱愛學(xué)習(xí),做人一定要辦實(shí)事。”馮靜談到了積極人格的培養(yǎng)的重要性以及克服消極心理的方法,即“擴(kuò)大人際交往,多和正能量的人接觸,在艱難困苦中自我鼓勵(lì),增強(qiáng)執(zhí)行力”。潘志宏說到“積善之家,必有余慶,積不善之家,必有余殃。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。習(xí)近平的修身律己也來自于祖德家風(fēng)的傳承和影響?!蓖醮罅终f“看天氣、接地氣、有骨氣、沒脾氣”是習(xí)近平知青時(shí)期的優(yōu)秀養(yǎng)成。

四、腳踏實(shí)地心系群眾。

習(xí)近平總書記“在走上社會(huì)之初就與最底層的中國農(nóng)民同甘苦共患難,由此培養(yǎng)了他一生都割舍不斷的深厚感情——從心底里熱愛人民,把老百姓擱在心里”。黃自立讀到習(xí)近平為群眾打壩、修梯田、打井、對(duì)乞食老漢“解衣推食”、幫助老漢拉車、幫群眾找豬、為救治受傷村民而急壞了……這些體現(xiàn)了同胞情誼、濟(jì)世之心。朱丹丹講到“習(xí)近平在梁家河插隊(duì)期間,一心想著為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事,試圖改變當(dāng)?shù)芈浜竺婷?。這種為人民服務(wù),踏實(shí)肯干的實(shí)踐品格激勵(lì)著我們青年一代?!睆堉緞傄舱劦健耙鐚W(xué)尚讀,腳踏實(shí)地埋頭基層,從群眾中來到群眾中去?!?/p>

最后,組織員辛老師對(duì)大家的學(xué)習(xí)交流做了總結(jié),指出《歲月》這本書很好,對(duì)于引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大理想、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、傳承勤奮好學(xué)進(jìn)取精神、培養(yǎng)愛民為民的家國情懷有重要意義。我們要戒驕戒躁,堅(jiān)定人生信念,把握好人生定位,吃苦耐勞,勤鉆研、多讀書,將自身學(xué)習(xí)、實(shí)踐與理論、啟示結(jié)合起來,腳踏實(shí)地走好每一步。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇五

青春是美麗而短暫的,是我們最燦爛的時(shí)光,也是我們最需要榜樣的階段。在我們成長的過程中,常常會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人物,他們以自己的努力和奮斗,成為了我們心目中的榜樣。以下是我對(duì)青春榜樣人物的心得體會(huì)。

第一段:創(chuàng)造奇跡的勇氣。

很多青春榜樣人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們有著創(chuàng)造奇跡的勇氣。他們敢于挑戰(zhàn)自己的極限,敢于追逐自己的夢(mèng)想。比如,我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,講述了一位叫李寧的運(yùn)動(dòng)員。他一直夢(mèng)想成為全國冠軍,然而,在一次比賽中,他摔倒了。盡管如此,他并沒有放棄,而是重新站起來繼續(xù)奮斗,最終成為了中國體操隊(duì)的隊(duì)長,贏得了無數(shù)的榮譽(yù)。他的故事讓我深深地感到,只要有勇氣,只要有恒心,我們都能夠創(chuàng)造奇跡。

第二段:堅(jiān)持不懈的努力。

青春榜樣人物還教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。他們通過自己的行動(dòng)告訴我們,只有不斷地努力奮斗,才能夠取得真正的成就。比如,我曾經(jīng)聽說過一個(gè)叫馬云的企業(yè)家。他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),將一個(gè)小小的公司發(fā)展成為全球最大的電子商務(wù)公司之一。然而,在公司初期,他面臨著各種困難,包括資金不足、競(jìng)爭(zhēng)激烈等等。但是,他始終堅(jiān)持下來,并且不斷嘗試新的方法和策略,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的故事讓我明白,只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠取得真正的成功。

第三段:付出就會(huì)有回報(bào)。

青春榜樣人物教會(huì)了我付出就會(huì)有回報(bào)。他們用自己的行動(dòng)告訴我們,只有付出真心和努力,才能夠獲得別人的認(rèn)可和尊重。比如,我曾經(jīng)看到過一個(gè)叫朱熹的教育家。他對(duì)教育事業(yè)充滿了熱愛,把自己的全部精力都投入到了學(xué)生的教育之中。他不計(jì)較個(gè)人得失,不斷地為學(xué)生著想。最終,他的教育事業(yè)取得了巨大的成功,并且獲得了學(xué)生和家長們的高度贊賞。他的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有付出真心和努力,我們才能夠真正地影響別人。

第四段:積極樂觀的心態(tài)。

青春榜樣人物還教會(huì)了我積極樂觀的心態(tài)對(duì)于成功的重要性。他們用自己的樂觀態(tài)度和積極心態(tài),走出了一條充滿陽光的康莊大道。比如,我曾經(jīng)聽過一個(gè)叫貝聿銘的建筑師。他在建筑設(shè)計(jì)過程中遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但是,他從不向困難低頭,反而用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。他相信,只要積極向上,困難就會(huì)迎刃而解。最終,他設(shè)計(jì)了許多世界上著名的建筑,贏得了人們的贊譽(yù)。他的故事讓我明白,積極樂觀的心態(tài)可以改變世界,也可以改變自己。

第五段:成長的力量。

青春榜樣人物教會(huì)了我成長的力量。他們通過自己的成長經(jīng)歷告訴我們,只有不斷地成長,我們才能夠不斷地進(jìn)步。比如,我曾經(jīng)看到過一個(gè)叫毛澤東的政治家。他從小生活在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,但是,他通過自己的努力,不斷地學(xué)習(xí)和思考,最終成為了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人,并且深刻地改變了中國的歷史。他的故事讓我明白,只有不斷地成長,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在我們的青春歲月中,很多榜樣人物不斷地給予我們力量和鼓勵(lì)。他們教會(huì)了我們創(chuàng)造奇跡的勇氣,堅(jiān)持不懈的努力,付出就會(huì)有回報(bào),積極樂觀的心態(tài)以及成長的力量。我相信,在他們的引領(lǐng)下,我們一定能夠成為更好的自己,創(chuàng)造屬于我們自己的青春榜樣。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇六

每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對(duì)父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對(duì)自己說,要堅(jiān)持,無論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。

20__年9月,我為自己的夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)很多事都充滿了好奇,對(duì)有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個(gè)過程讓我感到孤獨(dú)無助,力不從心,但這是一個(gè)成長的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國對(duì)我的培養(yǎng)與期望。

入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級(jí)活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。

享受國家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢(mèng)想,兌現(xiàn)對(duì)父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)。

青春是生命中最美好的時(shí)光,它是夢(mèng)想追求、奮斗拼搏的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,有一些榜樣人物以他們的杰出事跡和深刻體會(huì),成為我們青年一代的榜樣。他們的人生經(jīng)歷、奮斗過程和心得體會(huì),不僅帶給我們?cè)S多正能量,更成為我們努力奮斗的動(dòng)力。今天,我們將通過以下五段的連貫文章,分享一些學(xué)習(xí)、成長和奮斗的心得體會(huì)。

青春中的榜樣人物,多是在自己領(lǐng)域取得杰出成就的人士。以蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為例,他在創(chuàng)業(yè)初期屢遭失敗,但從未放棄追求自己的夢(mèng)想。最終,他成功地推出了一系列劃時(shí)代的產(chǎn)品,改變了數(shù)億人的生活。還有像巴西足球傳奇球星貝利、人民教育家錢學(xué)森等,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得了很大的成就,給我們樹立了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

第三段:榜樣人物的奮斗過程(300字)。

榜樣人物的成功之路并不平坦,他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。比如,錢學(xué)森從小立志做一名航天科學(xué)家,但在美國留學(xué)期間,他遭遇了漫長的流亡和艱苦的生活。然而,他并沒有氣餒,通過自己的努力和不懈的奮斗,最終成為了中國的航天事業(yè)的奠基人之一。喬布斯則在蘋果公司的創(chuàng)業(yè)過程中遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但他始終堅(jiān)持自己的理念,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。榜樣人物的奮斗過程鼓舞了我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。

第四段:心得體會(huì)(300字)。

從這些榜樣人物的事跡和奮斗過程中,我們可以得出一些重要的心得體會(huì)。首先,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求,不管遇到多大的困難和阻礙,都不能放棄。其次,要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和錘煉,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。另外,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不退縮,不畏懼,只有克服困難,才能取得真正的成功。最后,要珍惜時(shí)間,抓住青春的每一分每一秒,不虛度光陰。這些心得體會(huì)對(duì)于我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長都具有重要的意義。

第五段:總結(jié)(250字)。

通過學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡和他們的心得體會(huì),我們可以在青春中收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些榜樣人物不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們奮斗的榜樣。他們的事跡和心得告訴我們,只有腳踏實(shí)地、勇往直前,才能取得真正的成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些心得體會(huì),用他們的榜樣鞭策自己,不斷逼迫自己前進(jìn),在青春舞臺(tái)上譜寫屬于自己的精彩人生。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇八

夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁,風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢(mèng)中,吹散了青春二字,又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來的晨曦里。

時(shí)間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過,又被風(fēng)卷起。天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過純凈的美好,卻平淡如白開水。

秋去的大雁劃過長空,一道明媚的憂傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們,飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí),想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會(huì)閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹。

當(dāng)深夜盛開的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時(shí)間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從記憶中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時(shí)空,翻開承載了我們?nèi)壳啻旱臅林氐?,濕了你的眼,落下的淚水掉入時(shí)間的河流,也漾不出以往的漣漪。

上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠升華;以真情呵護(hù),每畫上一筆都成了永恒,烙入了你的歷史,無法重來。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了,再用時(shí)間的雙手譜出來,青春的旋律悲歡交錯(cuò),改寫不了的音符在中間顫抖。

當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí),天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對(duì),逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望,但時(shí)間不會(huì)等你,它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑,當(dāng)你回味完后,身邊又是別的一番風(fēng)景。

轉(zhuǎn)眼青春,逝去的一秒,零落的一個(gè)音符。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇九

青春時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段,也是一個(gè)塑造個(gè)性與價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。在青春的道路上,我們需要榜樣來引領(lǐng)我們,激勵(lì)我們不斷成長。在我成長的過程中,我遇到了許多榜樣人物,他們的事跡給予我深刻的啟示和體會(huì)。他們的堅(jiān)持、努力和奉獻(xiàn)讓我深覺自愧不如,也讓我堅(jiān)信只有通過努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以下是我在青春成長中所見所聞的一些榜樣人物事跡心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)持初心,成就自我。

在我認(rèn)識(shí)的榜樣人物中,有一位是我的小學(xué)老師李老師。李老師是一位教書育人的好教師,他以他的辛勤努力和一顆為學(xué)生著想的心,成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。李老師教學(xué)科研積極,身體力行地帶領(lǐng)我們不斷向前邁進(jìn)。他教我們要始終堅(jiān)持初心,不忘初衷,努力學(xué)習(xí)和提升自我。正是因?yàn)槔罾蠋煹陌駱恿α?,我在小學(xué)時(shí)期努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)的佼佼者,對(duì)自己未來的發(fā)展樹立了明確的目標(biāo)。

第二段:努力拼搏,追求卓越。

在我的青春時(shí)期,我曾見到許多努力拼搏的榜樣人物。其中一位是我的高中同學(xué)張同學(xué)。張同學(xué)從小家境貧寒,但他卻從未喪失對(duì)知識(shí)和成功的追求。盡管他的家庭條件很艱苦,但他從不抱怨,而是更加努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。他通過自己的努力,考上了一所知名高校,成為了所在學(xué)校的學(xué)霸。張同學(xué)的努力和追求卓越的精神深深地感動(dòng)了我,教會(huì)了我只有通過不懈的努力,才能接近夢(mèng)想和成功。

第三段:奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人。

在青春期間,我還遇到了一位具有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生趙醫(yī)生。趙醫(yī)生經(jīng)常帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)到貧困地區(qū)提供義診和免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。他對(duì)病人們始終保持著微笑和溫暖的關(guān)懷,用自己的雙手給需要幫助的人帶來健康和希望。趙醫(yī)生的奉獻(xiàn)精神讓我深感自己的渺小,更加看清了一個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我決心今后無論在哪個(gè)領(lǐng)域,我都要做出自己的貢獻(xiàn),用自己的力量去關(guān)愛他人。

第四段:勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取。

在我成長的過程中,我還遇到一位勇于創(chuàng)新的企業(yè)家林總。林總是一位成功的創(chuàng)業(yè)者,他創(chuàng)辦了一家知名的科技公司。他教會(huì)了我創(chuàng)業(yè)不僅要有創(chuàng)新的思維和方法,還要有不斷進(jìn)取的精神。他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我,在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中,我們應(yīng)該保持敏銳的洞察力和積極的心態(tài),勇于接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第五段:心懷感恩,傳遞正能量。

在我的青春時(shí)期里,還有一位榜樣人物是我的母親。我的母親是一位勤勞善良、樂于助人的人。她總是把自己的家人、朋友和親戚放在第一位,默默為他們付出。她教會(huì)了我感恩的心和樂于助人的精神。正是因?yàn)樗o予我的教誨,我更加明白一個(gè)人在成長過程中,要懂得感恩,傳遞正能量給周圍的人,使生活更加美好和有意義。

總結(jié):遇到這些榜樣人物,使我在青春的道路上成長為一個(gè)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。無論在成長的哪個(gè)階段,都需要有榜樣人物的引領(lǐng)和啟示。榜樣人物的事跡給予我深刻的啟示和體會(huì),教會(huì)了我如何堅(jiān)持初心,努力拼搏,奉獻(xiàn)社會(huì),勇于創(chuàng)新和心懷感恩。我深信,在榜樣人物的引領(lǐng)下,我定能在青春榜樣人物的事跡的感召下,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十

對(duì)有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時(shí),不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國的崛起奉獻(xiàn)一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時(shí),也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,我國農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬人,減貧幅度達(dá)到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行。“歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守,一次次對(duì)困難的無懼,一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己,服務(wù)群眾。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十一

榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學(xué)識(shí)淵博、事業(yè)成功的人,他們具有非凡的魅力和感染力,可以為他人樹立起榜樣,促進(jìn)他人的成長和發(fā)展。在我們的成長過程中,榜樣是非常重要的,他們可以給我們帶來很多意義深遠(yuǎn)、影響深刻的啟示和啟發(fā)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的榜樣,積極尋找并模仿那些具有價(jià)值的榜樣,并不斷為自己的成長添加營養(yǎng)。

第二段:回顧成長過程中的榜樣。

回顧自己的成長過程,能夠清楚地感受到榜樣對(duì)自己成長的影響。在我的成長過程中,我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節(jié)儉、誠實(shí)守信的人,他的堅(jiān)實(shí)人格和非凡精神一直鼓勵(lì)著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活,喜歡讀書、聽音樂,他的精神世界富有深度,激勵(lì)著我自己也要不斷充實(shí)自己的精神生活,追求更高更遠(yuǎn)的境界。

第三段:探討榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的,他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們,使我們產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。他們不但可以提供給我們學(xué)習(xí)的素材,而且還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,讓我們更加堅(jiān)定自己的信仰和方向。在我自己的成長中,我也嘗試成為別人的榜樣,通過我的影響和感染,激勵(lì)和推動(dòng)他們成長和進(jìn)步。

第四段:結(jié)合實(shí)際感觸到榜樣的力量。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的問題和困難,但是,我們也總是能夠找到身邊的榜樣,為我們提供力量和支持。比如,我曾經(jīng)遇到一個(gè)很困難的問題,當(dāng)時(shí)我覺得沒有解決的出路,但是,在一位老師的幫助下,我漸漸領(lǐng)悟到自己的問題,找到方法,解決了困難。這個(gè)老師給我留下深刻的印象,他的準(zhǔn)確判斷和專業(yè)能力,讓我非常感激,也讓我熱愛我的工作,激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)取。

第五段:總結(jié)榜樣給我們的啟迪與啟示。

榜樣是我們成長路上的指路明燈,他們能夠?yàn)槲覀冎敢较颍o我們指明前進(jìn)的方向,提供積極的精神動(dòng)力。榜樣的力量是無所不在的,他們不僅可以影響我們的生活和成長,而且可以塑造我們的人格和性格,提供對(duì)我們深遠(yuǎn)影響的啟示和啟迪??傊覀冃枰粩嗨伎甲约旱陌駱?,認(rèn)真尋找和選擇對(duì)自己有價(jià)值的榜樣,并通過自己的努力成為別人的榜樣,為更多的人樹立榜樣。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十二

榜樣,是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來,我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下,看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹起榜樣的大旗。但其實(shí),每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來,我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。

第二段:身邊的榜樣。

身邊最親近的人,也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友,他待人接物非常得體、耿直坦誠;他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng),得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí),后來我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì),并將這樣的影響傳遞給別人。

第三段:承擔(dān)榜樣的責(zé)任。

成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣,也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣,就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如,當(dāng)我們希望影響他人時(shí),需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式;當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí),必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然,這就要求我們?cè)谌粘I钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色,沒有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而,這并不意味著他必須停止扮演?!?/p>

第四段:用榜樣的力量影響他人。

作為一個(gè)有進(jìn)取心的人,我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板,為別人創(chuàng)造積極的影響。例如,我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧,為他們提供思想上的啟示和幫助;也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì),來鼓舞別人;而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物,讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣,從而更好地學(xué)習(xí)到東西。

第五段:總結(jié)。

談起榜樣,可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無論哪種理解,身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中,通過承擔(dān)起榜樣的角色,我們都可能變得更有品位和智慧,同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解,都要知道,影響別人和改變自己,是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后,我相信,用榜樣的心態(tài)去生活,您會(huì)變得更加自信,更加勇敢,轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十三

人們常說,生活中要有榜樣,有榜樣才能學(xué)好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時(shí),也逐漸領(lǐng)悟到其重要性。以下是我對(duì)于榜樣的心得體會(huì)。

第一段:榜樣對(duì)做人的影響。

做人難,但可以通過榜樣來借力。一個(gè)好的榜樣,不僅能幫我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,還能激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,讓我們更有信心更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。

從小,我就受到了家庭、學(xué)校里良好的榜樣影響。在家,我的媽媽是一個(gè)勤勞、樸素的人,她教會(huì)了我“吃苦中苦,方為人上人”這一理念,并自己堅(jiān)持不懈地付諸行動(dòng)。在學(xué)校,老師們也將善良、公正、誠信等美德展現(xiàn)在我們面前,讓我們深受感動(dòng)。這些人的榜樣影響,讓我能夠在人生的路上,時(shí)刻保持對(duì)美好之物的向往,始終朝著正確的方向前行。

第二段:榜樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

除去對(duì)做人的影響,榜樣對(duì)我在學(xué)習(xí)方面的影響也很大。在學(xué)習(xí)上,榜樣能夠讓我有一個(gè)標(biāo)桿,不斷努力去追趕和超越。在我還在小學(xué)時(shí),聽說過一個(gè)故事:某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚(yáng)眉”的狗,它每天和孩子們一起上學(xué),每天都能夠清晰準(zhǔn)確地辨認(rèn)出各位小朋友的位置。這個(gè)故事讓我激動(dòng)不已,明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無限可能。從此以后,我也模仿?lián)P眉,每天多背幾個(gè)英語單詞、多做幾個(gè)數(shù)學(xué)題。有了這個(gè)認(rèn)知,我開始從學(xué)習(xí)中找到愉悅感,一份由內(nèi)而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。

第三段:榜樣對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響。

近年來,榜樣對(duì)我事業(yè)的影響越來越大。和做人、學(xué)習(xí)不同,事業(yè)需要具備更高更實(shí)際的能力和素質(zhì),而榜樣這種默默影響的精神力量,會(huì)潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)策略等方面的成長。

我有幸在大學(xué)時(shí)跟隨著一位優(yōu)秀的教授,在他的引領(lǐng)下,我看到了社會(huì)生活的豐富多彩,也更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能。如今我已經(jīng)畢業(yè)并在理想的公司工作,而我知道,這一切都離不開那位教授的輔導(dǎo)和激勵(lì),他不僅動(dòng)員我去多發(fā)論文,嘗試學(xué)術(shù)分析工具,而且也啟發(fā)我如何在團(tuán)隊(duì)中做出杰出貢獻(xiàn)。

第四段:榜樣的類型。

榜樣可以是家人、老師、朋友;也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對(duì)于不同的人和在不同的階段,合適且優(yōu)秀的榜樣也不同,有時(shí)候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長的時(shí)間來尋求。

以我的經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為名人榜樣在激勵(lì)方面效果相對(duì)明顯,比如像馬云、李嘉誠這樣的企業(yè)家,他們的人生經(jīng)歷和成就會(huì)激發(fā)人追求更高的夢(mèng)想。而朋友榜樣則能夠帶來感性的信息,比如情感啟示,或者幫助渡過青春期的成長煩惱。

第五段:總結(jié)。

榜樣不僅是人生中的加速器,也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人,每一個(gè)榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能,也能夠在不自覺間自我提升。尤為重要的是,我們?cè)诮邮馨駱釉陟`魂上的影響的同時(shí),也要如此去做一個(gè)榜樣。時(shí)刻提醒著自己的責(zé)任,和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、踐行人生價(jià)值的信念。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十四

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),調(diào)動(dòng)實(shí)地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、情景展示等藝術(shù)手法,生動(dòng)詮釋了中國人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動(dòng)教材。

見賢思齊,“以人為鏡,能夠明得失?!绷袑幘鸵酝f過,榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。

榜樣是什么?榜樣不僅僅是一面鏡子,也是一面旗幟,更是一種力量。榜樣是船,讓我們揚(yáng)起期望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。如今的社會(huì)是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,也是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。各行各業(yè)的道德模范、時(shí)代楷模作為傳遞當(dāng)代社會(huì)正能量的火炬手出此刻人們面前,他們是感動(dòng)一個(gè)時(shí)代的榜樣人物,激勵(lì)一代又一代人。

例如,恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮,19歲參加紅軍,20歲加入中國共產(chǎn)黨,長征開始的時(shí)候在戰(zhàn)斗中腿受重傷,但他不愿在家里養(yǎng)老,堅(jiān)決要跟黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾,一心為群眾謀福祉的羅官章,他說:“對(duì)黨的事業(yè),我是負(fù)了責(zé)的”。用自我36年青春年華滋潤農(nóng)村教育事業(yè)的支月英,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人民教師的時(shí)代含義。支月英說:“要給孩子像母愛一樣的愛?!彼呐畠簠s說:“您是一位好教師,可是您不是我的好媽媽?!敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖遥秒p手撐起山里人求知的天空?!栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠誠勤勉。他們的實(shí)際行動(dòng)是對(duì)黨忠誠,對(duì)國家忠誠,對(duì)人民忠誠的完美詮釋,他們的高尚品質(zhì),激勵(lì)了許多人,溫暖了人們的心,感動(dòng)了中國,為全社會(huì)樹立了光輝的榜樣。

在史學(xué)家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物,他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。中國共產(chǎn)黨繼承了中華民族這一寶貴遺產(chǎn),為著民族的獨(dú)立和解放,為著國家的繁榮與強(qiáng)大,為著人民的幸福和富裕,一代又一代優(yōu)秀黨員把青春、熱血、汗水,甚至把生命奉獻(xiàn)給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在人民的心中。他們的名字已經(jīng)化為不朽,永遠(yuǎn)刻在人民的心里。

弘揚(yáng)榜樣正能量,傳遞真善美?!罢妗保褪菍?duì)黨真誠,堅(jiān)信僅有“跟著黨走,才是在正道上行”、就是學(xué)做真人,講真心話,真心做事?!吧啤?,就是講社會(huì)職責(zé),講社會(huì)擔(dān)當(dāng)、講公平公正、講平等待人,真心向善,傾心為善,與人為善,兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范。“美”,就是超越庸俗,拒絕低級(jí)趣味,追求完美的事物和健康的審美文化的品味,追求高尚人生境界。“愛”,就是以人為本,關(guān)注民生幸福,關(guān)愛他人,關(guān)愛生命,扶弱濟(jì)貧、助人為樂、無私奉獻(xiàn),這是一種無疆的大愛。“榜樣”作為一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體,用不普通的行為和思想,搭建起了令人動(dòng)容、催人奮進(jìn)的精神大廈。這座大廈,播撒的是正能量,傳遞的是真善美,弘揚(yáng)的是民族的精神,踐行的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

能夠說,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷積極的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君,他發(fā)誓:“要在自我的崗位上干出樣貌來?!焙腹な亲钇椒驳墓そ?。被譽(yù)為“沒有翅膀的飛機(jī)”的高鐵,卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來,工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓,攻克非凡的難題;另一種是始終如一日,把平凡的工作做到極致。在不知不覺中,榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。

讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

知為行之始,行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨,滋潤大地。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),站在時(shí)代潮頭,扛起職責(zé)、勇毅篤行、久久為功,在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績來。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十五

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》,把在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上受到表彰的全國先進(jìn)黨員和先進(jìn)基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕,從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼?!栋駱印肥且浴安煌跣?、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸,該片詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事、辦好事的精神風(fēng)采。

三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中,始終以共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型為榜樣,激勵(lì)黨員民警“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,組織收看學(xué)習(xí)《榜樣》異常節(jié)目,就是要樹立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,向榜樣靠攏。

支部書記魯強(qiáng)在談到自我的觀后感時(shí)說:“作為一名普通的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣,時(shí)刻牢記自我當(dāng)初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!?/p>

宣傳委員鐘鈾談到:“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員,憑借自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績,他們的精神深深地感染了我。”

黨員民警楊巍峰表示:“學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)本事,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實(shí)事、辦好事?!?/p>

作為年輕黨員民警楊建偉,更是對(duì)“信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、職責(zé)”有了更深的理解。

榜樣在前,重在學(xué)、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學(xué)習(xí)活動(dòng)作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,要求民警學(xué)習(xí)榜樣、堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、清正廉潔、真抓實(shí)干。并進(jìn)一步貫徹落實(shí)精細(xì)化管理工作要求,增強(qiáng)民警崗位意識(shí)和職責(zé)意識(shí),不斷提升管理水平和工作效率。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十六

榜樣對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都需要有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和追尋的榜樣。這里,我想分享一下我自己的一些關(guān)于榜樣的心得體會(huì)。

首先,榜樣能夠給我們帶來深深的自豪感和自信心。當(dāng)我們看到身邊的人取得了輝煌的成就,或是為社會(huì)、為他人做出了巨大貢獻(xiàn),我們會(huì)感到自豪。這種自豪感會(huì)激勵(lì)我們朝著目標(biāo)努力奮進(jìn),因?yàn)槲覀兿嘈抛约阂材苓_(dá)到他們所達(dá)到的高度。同時(shí),看到榜樣所付出的努力,我們也會(huì)對(duì)自己充滿自信。這種自信心會(huì)讓我們更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)自己的可能性。

其次,榜樣能夠?yàn)槲覀冎敢较虿⒓ぐl(fā)我們的激情。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,身邊的榜樣會(huì)給我們以指引。他們的成功經(jīng)驗(yàn)、做事方法和人生智慧會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的“參考書”。跟隨一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我們能夠明確自己的目標(biāo),并知道該如何去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí),榜樣的成功也會(huì)激發(fā)我們的工作激情,讓我們熱愛并專注于自己正在進(jìn)行的工作??吹桨駱拥墓廨x成就,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地覺得自己所做的努力是有意義和價(jià)值的。

第三,榜樣能夠教育我們?nèi)绾巫鋈耍茉煳覀兊钠返潞蛢r(jià)值觀。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣往往具有高尚的品德和偉大的行為。他們的做人方式、處事態(tài)度和待人接物的態(tài)度會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。當(dāng)我們接近榜樣,跟隨他們的行為方式,我們會(huì)從中學(xué)到很多做人的智慧和道理。我們會(huì)學(xué)會(huì)寬容、善良、謙虛、正直等等品質(zhì),同時(shí)也會(huì)接受到道德和倫理的洗禮。通過學(xué)習(xí)榜樣,我們會(huì)逐漸形成自己的正確的品德和價(jià)值觀,這對(duì)于我們的日常生活和人生發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。

第四,榜樣能夠推動(dòng)我們不斷成長和完善自己。當(dāng)我們看到榜樣的成功時(shí),我們會(huì)意識(shí)到自己還有很多需要努力改進(jìn)和提升的地方。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),并努力改正它們。榜樣的成功會(huì)成為我們的動(dòng)力和目標(biāo),激勵(lì)我們每天都能做到更好,不斷追求成長和進(jìn)步。通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我們會(huì)逐漸超越自己,走向人生的輝煌。

最后,榜樣還可以成為我們?nèi)松删偷膮⒄瘴?。?dāng)我們?cè)谌松缆飞嫌龅嚼щy和瓶頸時(shí),我們可以從榜樣那里獲得啟示和幫助。榜樣的經(jīng)歷會(huì)告訴我們,他們也曾經(jīng)歷過許多挫折和失敗,但最終他們能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這種經(jīng)歷能夠讓我們堅(jiān)定信心,認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的,只要我們努力堅(jiān)持,持續(xù)不斷地努力,終將迎來成功的曙光。

總之,榜樣對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要。榜樣能夠給我們帶來自豪感和自信心,激發(fā)我們的激情,塑造我們的品德和價(jià)值觀,推動(dòng)我們成長和完善自己,并作為我們?nèi)松删偷膮⒄瘴铩R虼?,我們?yīng)該積極選擇并跟隨優(yōu)秀的榜樣,從他們身上學(xué)到更多寶貴的東西,不斷提升自己,成就自己的輝煌人生。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十七

《榜樣》中的他們是典型,亦是榜樣,更是指引我們?cè)谛麻L征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量。《榜樣》專題節(jié)目獨(dú)具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事,拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手,握住了奉獻(xiàn),又攥住了信念,書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中,每一個(gè)誓言都能看到一個(gè)初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領(lǐng)村民致富的老支書,他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,用辛勤和汗水帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進(jìn)行的天麻有性繁殖試驗(yàn),經(jīng)過無數(shù)次的失敗,在付出鮮血和傷痛的代價(jià)后,收獲了沉甸甸的果實(shí)。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞?!皩?duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”,羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富,實(shí)實(shí)在在展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。

她是一名山村教師,在偏遠(yuǎn)山村扎根了36年,為山里孩子守望一生,用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn),展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子;學(xué)生說“教師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”;女兒說“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽”;她說“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,她期望經(jīng)過自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長,讓他們學(xué)有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”,再到“支奶奶”,36年的風(fēng)風(fēng)雨雨,支月英已經(jīng)習(xí)慣了把孩子們一個(gè)個(gè)送到家、習(xí)慣了留守孩子們把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。36載,一茬又一茬的孩子畢業(yè)了;36載,支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅(jiān)守和操勞,已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土,讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽,托起大山村里充滿生機(jī)的未來。

他是一個(gè)普通的電焊工,用焊槍詮釋著“工匠精神”,同時(shí)他也是一個(gè)能提速中國夢(mèng)的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫,焊接工作又苦又累,他用20多年時(shí)間,用手上的焊槍證明了自我的堅(jiān)守。多年的勤學(xué)苦練下來,李萬君把焊槍使得出神入化,兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條,能夠被分毫不差地對(duì)焊在一齊而不留一絲痕跡;在20米外之處,只要聽到焊接聲,李萬君就能精準(zhǔn)地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上,李萬君也毫不含糊,他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次,一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去國外工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來”,這就是獨(dú)具匠心的大國工匠的堅(jiān)守,就是對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、職責(zé)感、榮譽(yù)感和使命感。

“讓流動(dòng)黨員有個(gè)溫暖的“家”,給流動(dòng)黨員過政治生日,給特困黨員組織捐款,使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是應(yīng)對(duì)這個(gè)新崗位,長期從事黨務(wù)工作的苗振水做出的。在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中,在農(nóng)民工這一新的社會(huì)群體中建立和完善黨組織,經(jīng)過發(fā)揮黨組織的功能加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的服務(wù)、教育和管理,對(duì)于維護(hù)首都的和諧穩(wěn)定,對(duì)于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動(dòng)黨員黨建工作中來,使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個(gè)發(fā)展到此刻的29個(gè),充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用。

她是匡扶正義,奮戰(zhàn)在公安實(shí)戰(zhàn)第一線的巾幗英雄,她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個(gè)字詮釋著她的擔(dān)當(dāng)?!袄罡刹?,你是我在這個(gè)城市最恨的人,但也是唯一值得我信賴的人。交給你,我放心”,這是一個(gè)死刑犯臨刑前的遺言,她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到,第一次給她交待遺言的,不是她的親人,也不是她的朋友,而是一名被她抓回的犯人。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝,一個(gè)看似柔弱的女子,把最完美的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè),用行動(dòng)詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色,在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。

他是在壟斷領(lǐng)域不斷為國家開疆僻壤的先驅(qū)者,他“累了睡一會(huì)、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神,引領(lǐng)著新時(shí)代的新風(fēng)尚。王恩東及他率領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)成功研制了中國第一臺(tái)關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)天梭k1系統(tǒng),并成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,使我國成為美、日之后第三個(gè)掌握最新32路緊耦合服務(wù)器系統(tǒng)的國家,為我國it基礎(chǔ)設(shè)施安全可靠、自主可控供給了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初,很多專家認(rèn)為研發(fā)32路關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)是不可能完成的任務(wù),一方面西方國家將主機(jī)相關(guān)技術(shù)作為國防戰(zhàn)略技術(shù),禁止對(duì)我國出口,難以獲得相關(guān)技術(shù)支持,另一方面關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)的技術(shù)復(fù)雜度遠(yuǎn)高于一般的pc和服務(wù)器,耗資大,風(fēng)險(xiǎn)大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下,王恩東帶領(lǐng)400多位研發(fā)人員經(jīng)過4年多的技術(shù)攻關(guān),在體系結(jié)構(gòu)、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯(cuò)操作系統(tǒng)等核心技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破,從無到有建立了我國高端服務(wù)器的技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)體系。

“瓊沙3號(hào)”船是連之后海南和西沙的一條臍帶,人們稱為“生命之船”,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里,航時(shí)需要15個(gè)小時(shí)甚至更長的時(shí)間,完成一次出航,前后準(zhǔn)備和航行時(shí)間需要5-6天。盡管應(yīng)對(duì)如此高強(qiáng)度的工作,輪政委、黨支部書記劉學(xué)軍自“瓊沙3號(hào)”下水以來,他沒有請(qǐng)過一次假;輪大副、黨支部紀(jì)檢委員林明昌妻子懷有身孕,但他每次航行都是堅(jiān)守崗位,從不提出請(qǐng)假陪妻子,“船上的工作是‘一個(gè)蘿卜一個(gè)坑’,我不能因?yàn)樽晕业脑蚨绊懝ぷ鳎⑶移拮右怖斫馕遥靼孜疫@工作的特殊性,也明白我對(duì)這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下,許多船員也自愿放棄休息,積極參與到增航中來,船上的6名黨員用自我的實(shí)際行動(dòng),帶領(lǐng)船員們挑起肩頭沉甸甸的職責(zé)。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十八

第一段:引言(150字)。

榜樣,一直都是我們成長路上不可或缺的存在,他/她們給我們帶來了很多啟示和力量。我們常說,學(xué)習(xí)什么,重在找好榜樣,選對(duì)人生路。而個(gè)人的成長,如何完全依賴于榜樣?對(duì)此,我有著很深的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)人深思(250字)。

人生路上,總會(huì)遇上一些特別的人,他們或許擁有很高的成就、很強(qiáng)的智慧、很強(qiáng)的魅力,或者他們身上有某種特別的品質(zhì),或者某件讓人敬佩的事跡。這些人,都可以成為我們的榜樣。他們的經(jīng)歷和故事,總能發(fā)人深思,也能啟示我們成長的道路。

第三段:榜樣帶來的指導(dǎo)與動(dòng)力(300字)。

在我成長的路上,有很多榜樣,帶給我最大的好處,就是給予我指導(dǎo)和動(dòng)力。我曾遇見一位老師,他雖然年過花甲,但他還在殫精竭慮教書育人,這讓我感到他的激情與執(zhí)著。在他身上,我學(xué)到了一種堅(jiān)持和責(zé)任,這些品質(zhì)一直激勵(lì)著我去不斷地努力奮斗,用自己的實(shí)際行動(dòng),去回報(bào)社會(huì)和他人。

第四段:榜樣教我們?nèi)绾巫鋈耍?00字)。

生活中有很多道理和經(jīng)驗(yàn),我們往往難以領(lǐng)悟和運(yùn)用。而在一些優(yōu)秀的榜樣身上,我們能夠看到這些理念生動(dòng)的形象展示。例如一個(gè)有理想、有毅力,自強(qiáng)不息的人,就是我們身邊最好的學(xué)習(xí)榜樣。她或他為人謙虛和藹,在與人打交道上有原則、有風(fēng)范,這些都成為了我的人生法則和精神支柱。

第五段:結(jié)尾與感言(200字)。

榜樣,可以是一個(gè)人,也可以是一個(gè)群體。無論是誰,當(dāng)我們把每一個(gè)人都看作一位榜樣,當(dāng)我們總能從他們身上汲取到養(yǎng)分和力量時(shí),我們就會(huì)不自覺地變得更有人生的底氣和力量。所以,我想說,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),識(shí)別優(yōu)秀的榜樣,并從他們身上學(xué)習(xí)做人和做事的方法。同時(shí),我們還應(yīng)該成為別人的榜樣,為他人樹立良好的榜樣,幫助他人成長和進(jìn)步,讓生命變得更有意義。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇十九

第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(大約200字)。

榜樣是人們?cè)谏钪蝎@得啟迪和指引的重要來源。他們以自身良好的品質(zhì)和行為示范,深刻影響著他人。無論是家庭中親人的鼓勵(lì),還是社會(huì)上杰出人物的踐行,榜樣都能夠激發(fā)我們的努力和奮發(fā)精神。與我們共同生活的榜樣們以他們的行動(dòng)證明了追求卓越和永不言敗的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧能夠給我們提供寶貴的指導(dǎo)和啟示。

第二段:家庭榜樣的重要性(大約250字)。

家庭是榜樣教育最主要的來源之一。父母是我們成長過程中永遠(yuǎn)的榜樣,他們的言行舉止、處事方式、價(jià)值觀念等都潛移默化地影響著我們。父母的努力和奉獻(xiàn)往往成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。無論是他們勤奮工作的精神,還是他們關(guān)心親人的行為,都讓我們明白到成功背后的付出和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),家庭成員之間的相互支持也使得家庭成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)定后盾。

第三段:社會(huì)榜樣的激勵(lì)力(大約300字)。

除了家庭,社會(huì)上的杰出人物也是我們心中的榜樣。他們以自身的努力和成就激勵(lì)著我們追求卓越。例如,諾貝爾獎(jiǎng)得主們通常是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,他們堅(jiān)持不懈的追求和技術(shù)突破讓我們相信自己也能夠取得成就。這些榜樣用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了付出和辛勤的力量,他們的成功經(jīng)驗(yàn)不僅成為我們學(xué)習(xí)的范本,同時(shí)也給予我們追求夢(mèng)想的信心和勇氣。社會(huì)上的榜樣不局限于名人或者專家,還包括那些默默無聞但卓越的普通人,他們以自己日常的善行和信仰給予我們無窮的力量和啟示。

第四段:將自己變成榜樣(大約250字)。

榜樣不僅僅是被他人效仿的對(duì)象,更是讓自己成為榜樣的責(zé)任和任務(wù)。身為榜樣需要我們堅(jiān)定的意志和不懈的努力。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,學(xué)會(huì)尊重并幫助他人。同時(shí),我們也需要堅(jiān)持追求卓越,在學(xué)習(xí)和工作中努力超越自我,不斷進(jìn)取。只有在自己成為榜樣的過程中,我們才能真正感受到榜樣的力量和影響。無論是家庭、朋友還是同事,我們都應(yīng)該為他們樹立積極、健康、向上的榜樣形象,激發(fā)他們的潛能和動(dòng)力。

第五段:結(jié)論(大約200字)。

榜樣是人們生活中的燈塔和指南針,他們以自身的行為、智慧和價(jià)值觀在我們心中照亮前行的方向。無論是家庭中父母的教誨,還是社會(huì)上的成功人士的光芒,榜樣都以他們的堅(jiān)持和努力成為我們學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。同時(shí),我們也應(yīng)該將自己變成榜樣,不僅僅是讓他人效仿,更是勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的責(zé)任和使命。通過成為榜樣,我們將為他人提供力量,為自己創(chuàng)造未來。讓我們從身邊的榜樣中吸取智慧,將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

青春的榜樣心得體會(huì)青春榜樣心得體會(huì)篇二十

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵(lì)著他人,成為人們學(xué)習(xí)的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人,我們可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而榜樣心得體會(huì),則是我們從榜樣身上學(xué)到的感悟和體驗(yàn),下面將以五段式為框架展開討論。

第一段,簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會(huì)性決定了我們是需要他人來指導(dǎo)和啟發(fā)的,榜樣正是在這個(gè)過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)毅、樂觀的性格,努力、刻苦的工作態(tài)度,忍耐、堅(jiān)持的精神,都給我們指明了方向,榜樣的力量是無窮的。

第二段,闡述我是如何認(rèn)識(shí)到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖?。在成長的道路上,我由于沒有合適的榜樣來指導(dǎo),一度走入了迷茫和困惑。然而,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我遇到了一位慈祥而又威嚴(yán)的老師。他的耐心、細(xì)致和責(zé)任感,讓我深受感動(dòng),也從他身上學(xué)到了許多為人處世、學(xué)習(xí)方法等知識(shí)。他的榜樣作用讓我開始積極投入學(xué)習(xí)和努力工作,而這些改變也為我以后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段,從自身經(jīng)歷中總結(jié)出的榜樣心得體會(huì)。通過和榜樣的接觸,我認(rèn)識(shí)到他們之所以成為榜樣,是因?yàn)樗麄兙邆淞艘幌盗械膬?yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度。首先,他們具備堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),這使得他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠保持積極的態(tài)度。其次,他們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和努力的精神,這使得他們能夠克服困難和挫折,并不斷向前邁進(jìn)。再次,他們善于與他人合作,并能夠給予幫助和支持。最后,他們注重細(xì)節(jié)和追求卓越,不斷反思和改進(jìn)自己。這些品質(zhì)成為了他們成就非凡的關(guān)鍵。

第四段,闡述如何將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中,以及取得的成效。在接觸到榜樣之后,我開始模仿他們的行為和思考方式,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過不斷實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折,而是敢于面對(duì)并克服。我學(xué)會(huì)了與他人合作,以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關(guān)注細(xì)節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率,也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和人際關(guān)系。

第五段,總結(jié)榜樣心得體會(huì)的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能,也可以提高我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅需要堅(jiān)持,還需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。希望在未來的歲月里,我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,成為他人的榜樣,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

榜樣心得體會(huì),是我們從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的品質(zhì)和態(tài)度,我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。而將這些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中,不僅會(huì)提高個(gè)人的發(fā)展水平,也會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響。希望每個(gè)人都能夠注重榜樣的力量,并努力向他們看齊。

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