科任培訓自我鑒定大全(17篇)

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科任培訓自我鑒定大全(17篇)
時間:2023-11-24 08:44:03     小編:筆硯

通過總結,我們可以將零散的知識點和經(jīng)驗歸納整理,形成系統(tǒng)的學習成果。在總結中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進和提升自己。以下是一些總結范文,它們或許能給你帶來靈感,幫助你寫出一篇完美的總結。

科任培訓自我鑒定篇一

xx年11月21日,我參加江蘇省小學骨干校長高級研修班赴廣東跟崗學習,在為期一周的學習活動中,廣州第二師范學院龔孝華教授的“學校與文化”講座,從廣東開放多元的文化背景介紹,以及如何從文化角度審視一所學校的基本觀點的陳述,使我清晰地意識到,本次跟崗學習,來到廣州這一座我國改革開放先驅城市,應該著重關注處于同一經(jīng)濟發(fā)展水平中的不同文化背景下學校發(fā)展的差異性,從中尋找學校發(fā)展的共同點和各自的特色,學習借鑒跟崗學校特色經(jīng)驗,以獲得對學校管理的更為深廣、更有創(chuàng)新的思考。

隨后,在沙面小學三天跟崗學習,時間雖短,卻感受頗豐。置身于國內(nèi)最具歐陸風情的沙面島,沉浸在這所獨特的學校里,從張鳳娟校長對學校辦學歷史和辦學追求的介紹、從沙面小學校本部的參觀到柏悅灣新校區(qū)的學習,從協(xié)同教育課堂的觀摩到與校長、主任的座談、從教師管理到校本課程建設等等,在走走看看、談談說說中,獲得了生動而深刻的.感受體會。

感受一:一所獨特的學校,獲得了辦學效益最大化。用張校長的話說,沙面小學是一所最小的學校,也是一所最大的學校。在僅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容納了6、7百名師生(最多時應該容納近千名學生)沒有操場,沒有充足的專用室場,卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源:

沙面島上幾乎所有的設施,包括各種社會機構、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀。因為她是這里唯一的一所可愛的學校!對于熱愛沙面小學的人們來說,沙面小學就是沙面島懷里可愛的孩子。這樣一所學校,因它的特殊地理位置和歷任校長的不懈努力,數(shù)十年來人才輩出,成就了一所頂尖的學校。其實,令人震憾的倒不是那些圖片和人名,在學校的每個室嘗每個角落,一切都安排得那么恰當、妥貼:不算標準的運動嘗游泳池,寬闊的教室前活動場地、可一室多用、可大可小的專用教室、屋頂花園、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見過的最大化利用的校舍。于是,內(nèi)心不禁對這所學校由衷地肅然起敬起來。感慨在發(fā)達的地區(qū),現(xiàn)代化學校的標準總是以學校的硬件設施能否達到所謂的現(xiàn)代化標準為基本前提,從而導致政府大量的資金投入、學校過大規(guī)模帶來的種種浪費,站在這樣一所學校面前,我們著實應該認真思考更多關于如何科學規(guī)劃、科學設計、科學辦學的問題。

感受二:一個陽光智慧的校長,帶領著她的教師團隊行進在教育改革的前沿。有一句話這樣說道:業(yè)績背后是團隊,團隊背后是文化,文化背后是心態(tài),心態(tài)背后是管理者對員工心態(tài)的投資。一個始終綻開燦爛笑容、有著銀鈴般爽朗笑聲的女校長,當侃侃而談她的管理之道、教改之道時,無需多問,這樣樂觀通達的校長背后會有一支怎樣的教師隊伍。教育是要有精神的,辦學也是要有制度的,但是,作為一校之長,確實,他(她)的心態(tài)左右著學校的氛圍,當這些沉浸在學校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個外來者觸摸到時,就足可以成為學校的文化。當我同時分享著具有相同管理理念下的不同的管理做法時,內(nèi)心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴,于是,互相交談起關于教師管理、家校合作等話題,獲得了在同一教育視野里的共識。

感受三:小班課堂里的協(xié)同教學實驗,激發(fā)了一個古老又新鮮的的改革話題。憑著十多年的協(xié)同教育改革研究,沙面小學又開始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學環(huán)境下的協(xié)同教育模式:實行教師協(xié)同包班,倡導合志、合群、合作、合力的群體精神,自定向、自運作、自調(diào)節(jié)、自激勵的自我發(fā)展意識能力,德、智、體、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展。一種并不獨創(chuàng)卻仍不失新穎的師生合作互動,發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學生快樂自主學習的教育形式,猶如一場饒有趣味的情境劇正在沙面小學激情開演。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著各種相關的問題,獲得了許多思維的碰撞。欣賞著不同地區(qū)學校精彩的教改風景,我不禁感嘆教育工作者的執(zhí)著追求,不禁感嘆教育永遠是在繼承發(fā)展中行進的艱難,當然也因為有著一大批教育工作者的孜孜孜以求,對教育的未來充滿了信心。

短暫的跟崗學習,現(xiàn)時的感受將化為長久的感懷。思緒回到我的學校,一年后,她將迎來百年學校的重建,百年的輪回,將是一個怎樣的新的開始?無疑,本次學習,對于我來說是意味深長的……“百丈更百丈,攀登高峰上”,未盡之語也許無需多言意自明。

科任培訓自我鑒定篇二

xx-x年10月,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班,中青班學員自我鑒定。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:

1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤,自我鑒定《中青班學員自我鑒定》特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處,學習、生活和工作有序開展。

2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

3、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎上形成的《關于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。

通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。

科任培訓自我鑒定篇三

通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。

培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)回單位做好“領頭羊”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。

通過對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及和xx全會精神和當前的法律法規(guī)、時政熱點問題的系統(tǒng)學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,提升了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使自身知識結構更趨于合理化,理論知識更加豐富。

通過培訓,本人的組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到,應該警鐘長鳴,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對待權力、名利,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力,要廉潔自律,淡泊名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,無私奉獻,把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。

能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。

通過初任培訓,我深刻認識到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情。通過學習科學發(fā)展觀,我們了解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發(fā)展的主旋律。做為一名合格的公務員不僅要學好科學發(fā)展觀,更要在實踐中體現(xiàn)科學發(fā)展觀,用科學發(fā)展觀來指導我們的工作。

通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。

科任培訓自我鑒定篇四

遠程培訓讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠程學習的形式,視頻、與同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點,很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原先在教學中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自我的教學行為,對自我以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。

1、學生的發(fā)展,我們主要強調(diào)應當是全體學生;而不是部分學生,應當是學生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應當是個性發(fā)展而不是同一模式,應當是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點做起,這是我們一切教學活動的出發(fā)點。

科任培訓自我鑒定篇五

20xx年7月,我終于實現(xiàn)了埋藏心底已久的夢想——成為一名光榮的選調(diào)生,到基層;到生我養(yǎng)我的農(nóng)村;到群眾最需要的地方;到最大有可為的鄉(xiāng)村去實現(xiàn)自己的人生價值。如今夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,五天的選調(diào)生崗前培訓是我再上征程的起點,同時也讓我明白作為一名選調(diào)生,唯有立大志,正心態(tài),肯實干,善學習,勤工作,扎基層才能將服務基層的選調(diào)之路踏成一片坦途。

選調(diào)之路立志始。志向是撬動人生夢想的杠桿,志向是指引人生航程的明燈。唯有志存高遠才能乘風破浪,直濟滄海。選擇選調(diào)之路,就注定了我們要告別繁花似錦的城市文明,堅守清貧孤寂的鄉(xiāng)村生活,不立艱苦奮斗之志無法自立自存,更勿論堅守奉獻。選擇選調(diào)之路意味著我們有掌握大量公共資源的可能,不立自律慎獨之志無法潔身自好,更勿論憂心民生。選擇選調(diào)之路就選擇了以畢生之心血澆灌中華大地,不立以身許國之志無法明公私之別,更勿論精忠報國。不論是艱苦奮斗之志;不論是自律慎獨之志;不論是以身許國之志都需要我們有真誠的為民之志,只有一心為民,才能艱苦奮斗,攻堅克難;只有一心為民,才能一身正氣,兩袖清風;只有一心為民,才能以國為家,以黎民為父母。因為為民之志,讓我們內(nèi)心強大,心靈純粹,靈魂崇高。公職人員,就應該淡泊以明志,寧靜以致遠,為官發(fā)財不是目的,盡心為民方是目標,唯有盡心為民方能贏百姓支持,成一番事業(yè)。

選調(diào)之路心態(tài)始。態(tài)度決定一切,多數(shù)選調(diào)生是應屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗缺乏,社會閱歷不足,工作中遇到挫折不可避免,因此良好的心態(tài)對我們尤為重要。培訓中,不論是先進人物;還是專家學者,抑或是各位領導,無一例外的強調(diào)良好心態(tài)對于做好工作,成就事業(yè)的重要性。工作受挫,心態(tài)正常很重要,事實上困難往往并非想象中那般強大,好心態(tài)才能讓我們化被動為主動,變絆腳石為墊腳石。困難總是相對的,好壞,難易,往往取決于我們的心態(tài),正所謂塞翁失馬,焉知非福。

選調(diào)之路實干始??照務`國,實干興邦。實干鍛就能力,作為一名選調(diào)生,我們在大學的象牙塔里接受了優(yōu)質(zhì)的高等教育,理論知識豐富。理論可以幫助我們掌握規(guī)律,但理論不能包打天下,社會發(fā)展日新月異,基層工作紛繁復雜,各地情況千差萬別,囫圇吞棗啃理論,往往會消化不良,水土不服,因此走出大學這座校園,我們要積極擁抱基層這個更大的校園,在基層實干的“大課堂”上接收群眾再教育;在基層實干的“圖書館”里對理論再吸收;在基層實干的“實驗室”里對理論再創(chuàng)造,只有這樣才能成為智勇雙全,文武兼資的棟梁之材。

實干磨礪意志,強健筋骨。作為80后、90后的我們,曾經(jīng)被我們的父輩們稱之為垮掉的一代,誠然我們成長在改革的春風里,在吃苦耐勞、意志堅強方面確實要遜于我們的父輩,但我們不能跨,因為我們是二十一世紀的接班人,民族復興的偉大夢想要依靠我們?nèi)崿F(xiàn),我們深知我們的歷史使命;同時我們也不會垮,因為我們有著謙虛向學的良好品質(zhì),而基層正好為我們提供了磨礪自我的學習機會,基層的實干褪去我們嬌嫩的皮膚,還我們一身強筋健骨;基層的實干蕩滌我們不經(jīng)風雨坎坷的氣質(zhì),還我們一顆堅韌的內(nèi)心;基層的實干洗盡我們的浮華與幼稚,還我們一份深沉與成熟。實干成就業(yè)績。喊破嗓子不如甩開膀子,基層工作千頭萬緒、錯綜復雜,喊口號不能解決問題;造數(shù)據(jù)無法改善民生,只有沉下心、扎下根、躬下身、邁出腳才能明民生憂樂,才能知民生所需,才能促民生發(fā)展,也才能治績昭天地,青史永留名。

選調(diào)之路學習始。雖然我們選調(diào)生多為優(yōu)秀本科生,甚至不乏碩士、博士,但是面對陌生的基層工作,書本知識遠遠不夠,要因時因地不斷更新知識,并做到理論與實踐相結合,才能夠順利地開展工作,也才能不斷地完善自我。首先要向書本學習,大政方針,法律法規(guī),風土民情,都是我們開展工作必備的武器,掌握它們,我們開展工作才有了自信的底氣和堅實的根基。其次要向前輩學習,前輩工作經(jīng)驗和人生閱歷豐富,他們就是我們工作課堂上的老師。作為新人,難免會遇到各種各樣的困惑,這個時候前輩們的經(jīng)驗,無疑就是我們攻堅克難的制勝法寶。最后要向群眾學習,群眾是歷史的創(chuàng)造者,群眾是我們智慧的源頭活水。選調(diào)生工作直接面向基層、面向群眾,只有做到從群眾中來,到群眾中去,才能調(diào)動群眾這一變革社會的強大力量。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,工作中虛心聽取群眾意見;誠懇接受群眾批評;吸收借鑒群眾智慧是我們提高個人能力;提升個人修養(yǎng)的一條捷徑。

要外圓內(nèi)方,既要隨機應變,靈活變通,又要恪守底線,敬畏法紀,達到靈活性與原則性的平衡,只有這樣才能確保工作的高質(zhì)高效。選調(diào)之路基層始。選調(diào)生必須要下到基層,但基層不是跳板,基層是我們茁壯成長的沃土,因為基層需要我們,因為我們需要基層,因為基層也有它別樣的風情。

基層需要我們。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。人生的眾多舞臺中,唯有基層最為天高地闊。因為老齡化的基層干部隊伍需要活力無限的青年;因為空心化的鄉(xiāng)村需要激情勃發(fā)的青年;因為封閉的鄉(xiāng)村需要博學多聞的青年;因為農(nóng)業(yè)發(fā)展需要我們的知識,農(nóng)村發(fā)展需要我們的智慧,農(nóng)民幸福需要我們奉獻。我們扎根農(nóng)村,再累再苦不言苦,因為只有我們的 “辛苦指數(shù)”提高了,群眾的“幸福指數(shù)”才能提高。群眾也才能真正的需要我們,我們也才能收獲最豐滿的幸福,因為被群眾需要是我們共產(chǎn)黨員最大的幸福。群眾的需要為我們開啟了最為廣闊的天空,只有在這里我們才能展翅高飛、乘風而上、鵬程萬里。

我們需要基層?;鶎幼钅軞v練青年。讀萬卷書,行萬里路。選調(diào)生有知識有文化,但知識不等于能力,書生意氣者往往都是“筆下雖有千言,胸中實無一策”,而基層工作千頭萬緒,條件艱苦,這更能提高我們的效率;更能堅定我們的信念;更能磨礪我們的意志;更能平和我們的心態(tài);更能提高我們的能力,基層工作的歷練讓我們早日成為堪擔大任的棟梁之材。

基層別有風情。選調(diào)生大多數(shù)要到鄉(xiāng)村服務。習慣了城市文明的我們總是慣性地將鄉(xiāng)村與蕭條破敗聯(lián)系起來,其實鄉(xiāng)村處處是風景,時時有趣聞。鄉(xiāng)村沒有燈紅酒綠卻有鳥語花香;鄉(xiāng)村沒有車水馬龍卻有綠樹成蔭;鄉(xiāng)村沒有熙熙攘攘卻有寧靜淳樸,在這里我們可以收獲健康;享受寧靜;純凈心靈。加入選調(diào)生隊伍只是萬里長征第一步,服務群眾才是我們畢生的事業(yè),漫漫長路,只有志存高遠;端正心態(tài);腳踏實地;勤學善問;勤勉工作;扎根基層我們的事業(yè)才會更輝煌,我們的人生才會更多彩。

科任培訓自我鑒定篇六

在這次的培訓中,領導對我我們的問題也進行了深刻的改進。尤其是那些我們不重視卻又總是容易出問題的細節(jié)。經(jīng)過了詳細的了解和分析以后,我深刻的反省了這些問題,并遵照領導給予的辦法,讓自己重新定義了這種問題的解決方式。這樣全新的工作方式,盡管需要一定時間去磨合、適應,但在習慣了之后,這不僅僅改進了我在工作中容易出現(xiàn)細節(jié)問題的毛病,也同樣提高了我的工作質(zhì)量。

科任培訓自我鑒定篇七

入黨積極分子培訓班的,本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

科任培訓自我鑒定篇八

我意外的來到浙師院,有幸參加省“領雁”培訓。我很感激領導對我的信任,很珍惜這次難得的機會。在這里每天都接受許多新知識,新觀念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我進步飛快,收獲知識和觀念,也收獲快樂和友誼?,F(xiàn)在為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了,為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。

我慶幸自己有機會參加這次培訓,我學到很多,留下也很多。更多的會指導我的教育教學工作,會使我的'實踐更有理論依據(jù)。還有學員與學員,導師與導師、學員之間的交流,地區(qū)間資源共享,我總結為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉(xiāng),我用我們的好奉獻給所有人。這里的每一個都是教育文化的傳播者,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

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科任培訓自我鑒定篇九

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》即將出臺。“國培計劃”是《綱要》確定的重大項目,也是第一個落實出臺的項目,國培計劃既是《綱要》落實的重大項目,也是《綱要》還沒有出臺就首先落實的重大項目,對于落實《綱要》關于教師隊伍建設的總體部署具有重要意義。國培計劃的培訓學習,使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標理念,為實施素質(zhì)教育奠定了基礎,因此,在我學習培訓時,我要勤于學習,充實自我,使自己具備相應的知識結構、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識結構,要視角敏銳,跟上時代步伐,勇于接受新思想,新觀念。

2對福建師范大學的認識。

2.1領略福建師范大學特色和濃郁的'校園文化。

在福建師范大學學習的日子里,我領略到了特色和濃郁的校園文化,為之陶醉。福建師范大學是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點大學,是我國建校最早的大學之一,現(xiàn)已發(fā)展成為國內(nèi)頗具規(guī)模、有一定影響力的綜合性教學研究型大學。百載春秋,薪火相傳,葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專家、學者曾在學校學習、任教。雖然學校數(shù)度易名,幾經(jīng)遷徙,但經(jīng)過一代又一代師大人的共同努力,砥礪出“知明行篤,立誠致廣”的校訓精神,孕育了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,不斷推動學校事業(yè)向前發(fā)展。

2.2現(xiàn)在的師范大學發(fā)展。

福建師范大學發(fā)展非常之快,特別是改革開放以來,學校抓住科教興國、人才強國的發(fā)展機遇,憑借建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的春風,銳意進取,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我領略到了這所學校嚴格的管理制度、先進的教學理念、教師專注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量以及有效活躍的課堂教學、和諧的師生關系等,把師德建設作為工作重點,加強師德制度建設,提高師德水平;學校要求教師樹立“嚴謹、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻”的教風。打造“誠信、勤奮、團結、進取”的校風,學校培養(yǎng)學生形成“尊師、守紀、好學、勤思”的學風。培養(yǎng)教師養(yǎng)成“德高為范、潤物無聲”的德風。

3國培計劃培訓學習感悟。

感謝國培計劃這個平臺,給我提供了一個學習的機會,讓我學到了不少先進的專業(yè)知識。按照國培計劃的部署和要求,我10月20日,興高采烈地來到這個美麗,而又發(fā)達的城市福州市,真是天高云淡,秋風氣爽,環(huán)境宜人。我和來自全國各地市的體育與健康學科緊缺骨干教師共50人和免費師范生50人,我們有幸的參與福建師范大學所承辦的國培計劃共同學習。10月21日我們開始培訓,我深知這次機會來之不易,同時也深感這次培訓任務非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提高我的業(yè)務水平和能力,絕不辜負校領導安排的培訓學習任務。

3.1國培計劃培訓后深刻體會。

培訓學習10天來,我認真積極地參與培訓學習,嚴格遵守國培計劃的各項規(guī)章制度,虛心學習先進教育教學的理念、教育教學方法,深入了解在新課程標準下的體育教學改革的新理念,不斷積極拓寬自己的專業(yè)知識和提升自己的教學技能與教學教研水平。

3.2學習實踐中的深刻體會,讓我受益匪淺。

通過10天來的聽講座、研課、聽課、評課,在福建師大體育學院陳海春院長的指導下和其他專家教師的支持、幫助下,我體會了生本教育是指“真正以學生為主人的,為學生好學而設計的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學習方式,讓學生積極參與到學習中,構成積極、歡樂、高效的課堂。更讓我們感到榮幸的是,北京體育大學教授毛振明和華東師范大學教授季瀏,光臨了我們培訓講座的現(xiàn)場,從這一點我們就可以看出,福建師大對體育教育事業(yè)的重視程度,真是讓我們深刻的體會到了身上承擔著很大的重任。

3.3感知先進的教育教學理念。

我在整個學習過程中,進一步轉變了教學觀念,樹立了新的教學理念,主要學會了解讀課程標準,根據(jù)課標來安排教學設計和組織、評價、實施教學活動,以及及時進行教學反思;我還學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂體育與健康教學課的有效性,我學會了在評課的過程中既要關注學生活動,又要關注老師行為;既要重視結果,更要重視過程;既要關注預設目標,又要關注達成目標。

4培訓后對《體育與健康課程標準》的深刻認識。

《體育與健康課程標準》要求教師引導學生主動學習,幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學習方式,鼓勵學生通過體驗、實戰(zhàn)、討論、合作和探究等方式促進學生知識與技能、情感、態(tài)度、價值觀的整體發(fā)展,對培養(yǎng)適應未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義?!皣唷睂<疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念,讓我們這些一線的教師學習后無不對新課標又有了一個全新的認識,豐實了我們的頭腦,使我們領悟到了新時期體育與健康教學的精神實質(zhì),為教學能力的提升奠定了基礎。

4.1國培計劃如何我走進新課程。

新課程已經(jīng)走進了我們的體育課堂,作為一名體育教師,我們應把握時代的脈搏,順應歷史的要求,那就要迅速轉型,由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。根據(jù)學生的不同個性特點,采用不同的教育方法??傊?,不能停滯不前,不能只靠過去的經(jīng)驗,不能做個教書的匠人,而應做個育人的藝術家。一個知識面不廣的教師,很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,提高自己。

4.2國培活動讓我增強了投身體育與健康教學的興趣和信心。

通過培訓學習與探討,我對體育與健康教學又有了嶄新的認識,學海無涯,教學相長,我要把自己所學的新的理念、知識運用到日常教學及班級管理之中,用科學的理論指導自己的言行,用科學的方法引導自己的學生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過自身的努力,會在體育與健康教學中不斷進步。

美麗而又廣闊的體育場,屹立著醒目的標語,每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子,這也是這次學習的一個主題,他對《全面推進素質(zhì)教育與學校體育教學改革》作出全面細致的分析,這個主題是教育部副督學楊仁貴所主持。“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關注每個學生的終身發(fā)展。

俗話說:“刀不磨要生銹,人不學要落后”,總之,在今后的教學工作中,我會把握國培計劃這個難得的機會,好好鉆研教學業(yè)務,讓自己理論水平更高、實踐能力更強,發(fā)展進步更快;我會不斷研究,反思,改進,悉心向同仁們學習,把體育與健康教學當作自己畢生的追求,思索體育與健康教學中的問題。我也相信在傾聽、反思、實踐中,我的教學之路會愈趨成熟,相信會做得更好。

科任培訓自我鑒定篇十

xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標,積極探索新形勢下宣傳干部培訓新路子,對宣傳干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我鄉(xiāng)宣傳干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全鄉(xiāng)的宣傳報道起了積極的促進作用。現(xiàn)總結報告如下:

一、基本情況

xxxx年,我鄉(xiāng)的宣傳報道組有4位成員,通過對他們的教育培訓,我鄉(xiāng)的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的來說,在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞,而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍,投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。

二、主要做法和經(jīng)驗

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓

1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓教育工作領導小組,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內(nèi)容,并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。

3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。

(二)切實抓好干部在崗自學

1、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立監(jiān)督小組,專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促后進。

3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經(jīng)費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。

三、存在的問題和不足

我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓內(nèi)容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào),與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調(diào)動宣傳干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

四、今后宣傳干部教育培訓的思路

今后,我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:

1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內(nèi)容。

2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,提高業(yè)務水平和組織管理能力。

3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法,同時積極探討和加強遠程教育等現(xiàn)代化教學手段,增強培訓效果。

4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化宣傳干部的實踐鍛煉和在崗自學。

科任培訓自我鑒定篇十一

負責周口市就業(yè)訓練中創(chuàng)業(yè)培訓工作,周口市就業(yè)訓練中心2011年共計開展創(chuàng)業(yè)培訓班81期,培訓2430人,完成省廳目標任務202%。

全年syb培訓教學授課15期,其中周口市本地培訓5期,計培訓學員150人,合格學員135人,合格率90%;外市(開封、鄭州、平頂山、濟源、商丘等市)10期,計培訓學員300,合格學員286人,合格率95%。

一是根據(jù)中心制定的定期回訪制度,今年我加強了與學員的溝通交流。12月份,我對一年來培訓的學員通過電話或上門方式進行了回訪,了解創(chuàng)業(yè)進程和遇到的困難,并協(xié)調(diào)相關部門為15名學員解決了小額借貸、營業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學員座談會。為了解培訓結束后學員創(chuàng)業(yè)情況,7月份我組織了一次學員座談會。在座談會上,聽取了學員在創(chuàng)業(yè)實踐階段所遇到的主要困難及對未來的設想以及對開展syb創(chuàng)業(yè)培訓工作的希望與建議等內(nèi)容。通過座談會學員之間也有了更多的交流,能夠互相幫助,提供商機,對彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導作用。

自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使創(chuàng)業(yè)教育理論與工作實踐相結合。本年度,我始終關注學員創(chuàng)業(yè)教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針?!皣馈本褪菍ψ约阂髧栏?、對工作要求嚴格,對學員的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。年度內(nèi)多次組織中心教師開展教學研究,共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學實踐水平。

科任培訓自我鑒定篇十二

20xx年5月,我有幸參加了州組織部在州黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現(xiàn)作自我鑒定如下:

我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正圈理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

三十多天的培訓,培訓內(nèi)容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊道,內(nèi)容覆蓋了、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到凡勝業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡勝業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡勝業(yè)項目的地方,后勁就,堅定了我對工業(yè)強州戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設實驗區(qū)建設》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

科任培訓自我鑒定篇十三

我有幸參加了在xxxx領導干部培訓班,進行為期xx周的.黨校培訓學習。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,使我受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,為了今后能更好的開展學習工作,特自我鑒定如下:

通過學習中央出臺“八項規(guī)定”、反“四風”以及黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神,我認識到,要保持黨的純潔性和先進性,就要把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,要在求實效上下工夫。要從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領導干部,更要認真踐行群眾路線,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風。要進一步增強法紀和制度的意識,做到按章辦事,秉公辦事,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

通過學習,我個人從思想上筑起了拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,作為一個領導干部,要時刻做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。

培訓時間雖然是短暫的,但我今后學習的路程還很長。在培訓學習結束后,我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,把所學到的知識化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員領導干部。

通過到xxx教育基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神;通過到xxxx聽取老師授課,接受現(xiàn)代經(jīng)濟管理的新知識、新理念,使我更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想根基。我認為作為一名黨員領導干部,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為xxxxx作出積極貢獻。

科任培訓自我鑒定篇十四

經(jīng)過為期一年時間的幼兒教師培訓,我受益匪淺。這對我這一學年工作的得與失都進行了工作總結,接下來我將做一下幼兒教師自我鑒定:

教師作為人類靈魂的`工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所以無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的 態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

作為一名新老師,教學方面的素養(yǎng)很重要,所以工作以來,我不斷學習,除了參加幼兒教師培訓,我還潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。在平時的教學工作中我認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。。

通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生?!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對幼兒教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

總之,經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。

科任培訓自我鑒定篇十五

這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產(chǎn)培訓。作為“領雁工程”的“領雁”一為期兩個月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。

一堂好課的誕生,不僅僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫教師,沈大安教師,還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導:時間再少也要讀書。兩個月時間,在保障正常學習的前提下,我已感受到讀書的樂趣了。

來時之路已漸漸模糊,但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳教師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述,影響著我漸行漸遠的思想,個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向,同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量。“樹挪易死,人挪易活”,我在這個“團體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。

當?shù)谝黄x書心得體會上交理論導師處,得到導師肯定時;當?shù)谝淮戊o下心寫成自我的“文本解讀”,暗自得意時;當?shù)谝淮纬噬稀皞€人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報告”,換來贊許時;當?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流,到達思想共鳴時,我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務都不是的人,突然感受到:自信是我學習交流后最寶貴的收獲。

來時,我就在想:一切外在的思想僅有和自我產(chǎn)生共鳴的時候,才能發(fā)揮最大的功效。去時,我卻在思索:兼收并蓄,博采眾長。培訓中“課題爭論風波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫策略”、“課件制作技能”、“基礎教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時激起我的思考,觸動著我的行動。

去時不知來時路,此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習,是一次真正意義上的精神洗禮。

科任培訓自我鑒定篇十六

經(jīng)過為期一年時間的新教師培訓,我受益匪淺。這對我這一學年工作的得與失都進行了工作總結,接下來我將做一下新教師自我鑒定:

教師作為人類靈魂的`工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所以無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的 態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

作為一名新老師,教學方面的素養(yǎng)很重要,所以工作以來,我不斷學習,除了參加新教師培訓,我還潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。在平時的教學工作中我認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。。

通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生?!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

總之,經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。

科任培訓自我鑒定篇十七

這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產(chǎn)培訓。作為“領雁工程”的.“領雁”一員,倍感榮幸和自豪培訓結業(yè)自我鑒定培訓結業(yè)自我鑒定。

為期兩個月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。

一、收獲一份“讀書的熱情”。

一堂好課的誕生,不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師,沈大安老師,還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導:時間再少也要讀書。兩個月時間,在保障正常學習的前提下,我已感受到讀書的樂趣了。

二、收獲一份“發(fā)展的決心”

來時之路已漸漸模糊,但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述,影響著我漸行漸遠的思想,個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向,同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量培訓結業(yè)自我鑒定自我評價?!皹渑惨姿?,人挪易活”,我在這個“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。

三、收獲一分“自信的力量”。

當?shù)谝黄x書心得體會上交理論導師處,得到導師肯定時;當?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”,暗自得意時;當?shù)谝淮纬噬稀皞€人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報告”,換來贊許時;當?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流,達到思想共鳴時,我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務都不是的人,突然感受到:自信是我學習交流后最寶貴的收獲。

四、享受到了小學語文的大餐。

去時不知來時路,此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習,是一次真正意義上的精神洗禮。

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