通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出行動中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要先確定總結(jié)的目的和對象，將重點放在關(guān)鍵點上。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以獲得一些寫作的靈感和技巧。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
20_年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班子成員及干部職工的支持下，我認真履行黨委副書記職責(zé)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開拓進取，努力工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平。
積極參加專題學(xué)習(xí)活動，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際認真進行自學(xué)，重點學(xué)習(xí)黨章、十八大報告和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省委、市委關(guān)于“兩學(xué)一做”和“解放思想大討論”的部署要求，深入研讀《習(xí)近平總書記重要講話專題摘編》、《之江新語》、《十八大以來重要文獻選編》等必讀書目。結(jié)合工作實際在會上交流了學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)進一步提高了思想認識，強化了宗旨意識和群眾觀點，堅定了自覺踐行群眾路線的信念和決心。
二、積極組織參加“兩學(xué)一做”專題教育和“解放思想大討論”活動。
按照黨委的部署，我認真組織參加了我校“兩學(xué)一做”專題教育和“解放思想大討論”活動，得到了很多收獲。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色的社會主義理論體系和習(xí)近平總書記等系列講話精神，在思想、工作、生活、作風(fēng)等方面對自己進行了一下梳理，對照黨章、按照“兩學(xué)一做”要求，認真檢查并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，并按照制定的整改目標(biāo)和整改措施認真加以落實：針對學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論水平不高的問題，制定了學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。自覺學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話等重要思想。其次根據(jù)工作需要和自己實際，加強高校發(fā)展和管理業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識，開拓視野，擴展知識面。積極組織參加各種培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，全年寫讀書筆記1萬多字，心得體會3篇。針對思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強的問題。進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，請進來，聯(lián)系實際工作，創(chuàng)新發(fā)展思路，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經(jīng)驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我?？?、實、新的方式方法。積極探討新形勢下發(fā)揮高校黨員先鋒作用和支部的陣地堡壘作用。探討新時期新媒體下黨建工作的新途徑，召開黨建工作研討會，傾聽來自基層的呼聲，探求新時期黨建工作的經(jīng)驗做法。與各院系黨總支書記座談，找出工作中的突出問題，把握大學(xué)生思想工作脈搏。召開團干部座談會，了解入黨積極分子的渴盼、要求。加強大學(xué)生黨員和入黨積極分子培訓(xùn)。針對調(diào)查研究做的不夠的問題。認真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，結(jié)合工作實際，合理安排時間，多深入基層，選準(zhǔn)研究課題，加強調(diào)查研究。在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，注重在“研究”上多做文章，求突破，求實效。通過抓自身作風(fēng)建設(shè)，做到堅定理想信念，堅持正確政治方向，站穩(wěn)政治立場。堅守政治追求、牢記社會責(zé)任。深入師生，深入課堂，真心實意服務(wù)師生。堅持實踐檢驗標(biāo)準(zhǔn)，勇于實踐、勤于分析比較、歸納總結(jié)。把落腳點放在解決問題、推進工作上。
三、堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，認真做好本職工作。
工作上追求高標(biāo)準(zhǔn):要求所分管部門的干部職員顧大局、講規(guī)范、比奉獻”并提出了具體要求。首先，對上級領(lǐng)導(dǎo)和組織部門布置的工作，認真完成，力求通過每一項工作展現(xiàn)我校良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。本年度，按上級黨委要求，認真組織開展我校的“兩學(xué)一做”、“解放思想大討論”活動。組織開展了我校“營造清新政治生態(tài)活動”。通過層層推薦，推選產(chǎn)生了23位先進典型，舉辦了“職工先進事跡報告會”、“青年教師先進事跡報告會”、“高端人才先進事跡報告會”。加強干部作風(fēng)建設(shè)，認真做好干部周報管理及組織巡評工作，組織舉辦了中層干部踐諾匯報會、干部作風(fēng)座談會、干部職工禮儀培訓(xùn)、黨委書記與青年教師談心會等活動。認真落實上級黨委布置的各項工作任務(wù)，在今年省委組織部布置的“三項工作”檢查、市委督導(dǎo)組對解放思想大討論開展情況的檢查以及全市黨建工作示范點的驗收等檢查中，圓滿完成任務(wù)，得到了上級部門的認可。按照市委統(tǒng)一部署，組織開展我校處置不合格黨員工作，完成了對合并以來失聯(lián)黨員的查找清理任務(wù)，完成了對中層干部和在校生黨員入黨材料的檢查工作。成立了機關(guān)黨委并設(shè)立了黨費專立賬戶，完成了黨費收交、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨統(tǒng)信息上報及組織納新任務(wù)。按照省委組織部要求，完成了我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的檔案材料補充及干部任免表的核查認定工作。組織完成了對拔尖人才的體檢及年度考核工作。按市委要求，派出3支扶貧工作隊，分赴鹽山、海興三個村進行駐村扶貧，圓滿完成了上級部門布置的扶貧任務(wù)，組織完成了今年的扶貧募捐、貧困戶慰問工作。
注重外宣工作，對我校大事件進行宣傳報道。本學(xué)期，人民網(wǎng)拍攝了孟德榮專題片，考研成績刊登在了《中國教育報》。加強校園網(wǎng)站管理。成立了網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，對宣傳員進行培訓(xùn)，提高發(fā)稿質(zhì)量和數(shù)量，全年更新稿件1000多條。
搭建校園微信平臺，用平臺傳遞我校正能量，及時傳送黨的方針政策。申報文明校園。繼我校評為省級文明單位后，今年又申報了教育系統(tǒng)的文明校園評選。做好迎新宣傳工作。首次與電信合作，制作了迎新宣傳條幅，氣柱等，渲染校園迎新氣氛，豐富校園文化。與長城網(wǎng)合作，建立了演播廳，為以后校園視頻的錄制與播放做了準(zhǔn)備。改進了大學(xué)生新聞社團，更名為大學(xué)生傳媒中心，多次為學(xué)生上課、培訓(xùn)，使這支隊伍成為我校新聞傳播的重要力量。做好大學(xué)生思想工作。及時從貼吧、q群和輿情事件中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。校報刊出了一批接地氣的作品，準(zhǔn)確及時報道了學(xué)校和各學(xué)院部門的工作亮點，宣傳了”兩學(xué)一做”教育實踐活動的成績，積極為教學(xué)工作服務(wù)。與以前相比，報道快了，版面新了，印刷質(zhì)量高了。20_年8月，宣傳部被評為“20河北省學(xué)校思想政治教育先進集體”榮譽稱號。
四、講規(guī)矩、講紀(jì)律、講法治，自覺做廉潔的黨員干部。
自己入黨30多年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，常以“貪欲不可有，干凈才是?！备嬲]自己，自覺地以“為人師表”的職業(yè)道德來衡量自己，不丟老父親“勞動模范”的臉。在工作中倡導(dǎo)所做的事要經(jīng)得起歷史的檢驗。做領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭為黨的形象增光，不做讓人戳脊梁骨的事。
自覺加強黨性和人格品行修養(yǎng)，服從大局、自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律。把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，把法典綱紀(jì)視為“高壓線”，把法律、紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月?，處理好民主與集中、自由與紀(jì)律的關(guān)系，不越雷池半步。
曾以河北省思想政治工作先進個人的名義，被收錄到滄州市教育局編寫的《紅燭》一書。我所做的工作得到了上級黨委和組織的肯定。但我也清醒地知道，自己做的還很不夠，與同志們相比，距離組織的要求還相差很遠。在黨建理論的學(xué)習(xí)和實踐上還剛剛起步，對高校黨的工作的特點和規(guī)律認識得還比較膚淺，等等。這些，都要在今后的工作中去努力彌補和克服。
謝謝大家!
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇二
本人于xx-xx學(xué)年擔(dān)任軟件學(xué)院團委副書記，分管團委組織部、青年志愿者協(xié)會。在上級團委和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，xx年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，但是由于缺乏經(jīng)驗等原因工作中還存在著一定的問題。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)工作如下：
取得的成績：
院團委組織部06-的工作主要分為三個階段：06-07上學(xué)年的教育階段，包括新生合格團員教育以及xx文選學(xué)習(xí)教育。06-07下學(xué)年開學(xué)初和學(xué)期中的時事政治學(xué)習(xí)階段，包括兩大會議學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)及紅色五月學(xué)習(xí)階段。06-07學(xué)期中期和期末考核階段，主要是“五四”評優(yōu)以及院黨校培訓(xùn)考核階段。并且創(chuàng)建了有軟件學(xué)院特色的電子檔案系統(tǒng)，對各種資料實行的電子化信息化的管理。
教育階段時由于院團委組織部剛剛建立工作剛剛開展干部剛剛上任缺乏經(jīng)驗所以還是主要采取手寫海報宣傳以及主要學(xué)生干部及各個班集體寫學(xué)習(xí)總結(jié)的方法。整個活動比較單調(diào)，同學(xué)們反響平平。吸取了這次經(jīng)驗之后，在06-07下學(xué)年的實事政治學(xué)習(xí)階段我們豐富了宣傳手段，開展了手寫體以及打印版的海報并用的方式，并且制作了xx大專題宣傳報以及同學(xué)們最關(guān)心的熱點問題的問卷調(diào)查等多種形勢。將整個宣傳深入到宿舍內(nèi)部，取得了良好的回應(yīng)，使得同學(xué)們對組織部的工作有了參與感?？己穗A段主要是利用“五四”評優(yōu)以及院黨校對同學(xué)們的近一段時間的工作和思想情況做一個大致的反饋和深化。特別是在院黨校的培訓(xùn)中，優(yōu)秀黨員擔(dān)任各個學(xué)習(xí)小組指導(dǎo)員的實施取得了意想不到的效果。黨員們通過各種形勢的座談以及小組交流不但拉近了黨員與入黨積極分子的距離還讓同學(xué)們更加清楚的對黨員的認識。
院青年志愿者協(xié)會是響應(yīng)校團委的號召而組建的一個機構(gòu)，因為其主要干部有在軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(軟件園)工作的經(jīng)驗。很快的開展了幾次效果很好的青年志愿者活動。也獲得了校團委和院黨支部的肯定。特別是青協(xié)為新生創(chuàng)辦了幾次新生電腦知識普及教育(06-07學(xué)年開學(xué)初)為青年志愿者協(xié)會將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。隨后院青協(xié)在全校范圍內(nèi)同物信、數(shù)機等學(xué)院開展了青年志愿者電腦維修維護義務(wù)活動取得了良好的效果。但是由于學(xué)院團委學(xué)生會在創(chuàng)辦之初規(guī)模較小，人員缺乏。所以青年志愿者協(xié)會還承擔(dān)了大量的活動后勤保障工作。造成了青年志愿者協(xié)會“苦力”的印象。
組織部現(xiàn)在存在的問題：
1.組織部黨團組織關(guān)系不明晰?，F(xiàn)在組織部尚存有軟件學(xué)院04、05、xx年紀(jì)同學(xué)的思想?yún)R報等入黨申請材料。根據(jù)團委書記任汗卿老師的指示這批資料應(yīng)該歸還輔導(dǎo)員處保存。
3.班級團支部對于院團委下達的工作任務(wù)常常浮于表面，應(yīng)付了事。
4.對于學(xué)生干部的培養(yǎng)、考核機制不完全。組織部曾在主席團的帶領(lǐng)下與兩委辦公室整理出軟件學(xué)院團委學(xué)生會制度。但是由于執(zhí)行力度等多方面原因沒有能得到有效的實施。
5.組織部在上個學(xué)年做了許多有意義的活動，但是缺乏宣傳部以及記者團有力的支持。造成同學(xué)們并不了解組織部的工作開展情況等。
6.院黨校的培訓(xùn)時間太遲，對同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考有一定的影響。
青年志愿者協(xié)會存在問題：
1.工作上缺乏完善的計劃以及及時的`總結(jié)各種活動更多的是停留在圖片宣傳上，缺乏詳盡的文字資料。。
2.部門人員兼職狀況比較嚴重，經(jīng)常發(fā)生工作沖突撞車的現(xiàn)象。這一來影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，二來影響了青年志愿者協(xié)會工作的開展。
3.青年志愿者人數(shù)太少。青年志愿者協(xié)會應(yīng)該是有別與一般團委學(xué)生會機構(gòu)的組織。它除了組織本部門的同學(xué)開展各種青年志愿活動外還應(yīng)該積極參與到班級團支部的青年志愿活動中間去。
我對這些問題的解決意見：
組織部應(yīng)積極與輔導(dǎo)員溝通并退回原本屬于輔導(dǎo)員管轄的工作，加強與兄弟學(xué)院的溝通(可通過工作交流以及校團委組織的副書記組織部長例會)。并且將團委學(xué)生會的工作條例與“五四”評優(yōu)的現(xiàn)今班集體以及現(xiàn)今工作集體評選以及優(yōu)秀個人評選掛鉤，以正式的文件方式下發(fā)到各個班集體以及組織機構(gòu)。加強各個部門與宣傳部以及記者團的溝通。我認為：團的工作除了要做的“好”以外還要能說的“響”。學(xué)院團委應(yīng)該摒棄默默無聞的工作方式和方法，加大學(xué)院內(nèi)部和外部的宣傳力度。適當(dāng)?shù)奶崆霸狐h校的開班時間，為同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)留下充分的時間和精力。
青年志愿者協(xié)會應(yīng)該加強工作計劃和工作總結(jié)的規(guī)范。除了圖片宣傳外加大文字宣傳的力度。和各個部門協(xié)調(diào)并且適當(dāng)?shù)木喴恍┘媛毴藛T，使青協(xié)的工作更具效率。加強與團支部的溝通，積極組織一些全院性的活動，提高青協(xié)的影響力。使青協(xié)脫離“苦力部門”的印象。
我認為，06-07學(xué)年的軟件學(xué)院團委學(xué)生會處于一個摸索探索的階段，存在一定的問題和困難也是合理的。下一屆新團委學(xué)生會的工作重心應(yīng)該是加強院團委學(xué)生會在學(xué)生中的影響力和威信、加強優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，使得優(yōu)秀的學(xué)生干部人才更加愿意留在學(xué)院而不是走向?qū)W校。
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重，我于5月被任命為學(xué)校團委副書記。四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委王書記的正確領(lǐng)導(dǎo)與熱情幫助下，我做了一些工作，更多的是學(xué)習(xí)和成長?，F(xiàn)將四年來在團委的工作情況和成上進步總結(jié)以下：
第一年(20xx年6月——20xx年3月)：初步進入角色，作用甚微。一、負責(zé)組建了學(xué)生社團文學(xué)社并指導(dǎo)其展開活動(文學(xué)社成果：編輯、印制了一本刊物《華年》);二、協(xié)助王書記展開了一些活動，如20底高一學(xué)生的大合唱練習(xí)、全校教室環(huán)境布置的評比、第三屆學(xué)生會的組建等。其中的絕大部份工作是王書記做的，我的幫助非常有限。平時團委的臨時性工作，我也參與了一些。下學(xué)期，每周二參與值周，上班時間隨張明亮副校長在高中部查崗，早、午、晚分別去男生宿舍樓和學(xué)生風(fēng)味餐廳值班。
第二年(20xx年3月——20xx年6月)：開始承當(dāng)相應(yīng)任務(wù)，得到了有效鍛煉。從3月起，我開始負責(zé)學(xué)校的升旗儀式，至今已整整三年。三年里，我預(yù)備、主持了60余次升旗儀式(負責(zé)所有演講主題的設(shè)定、所有演講稿的修改、所有升旗手的練習(xí)和絕大多數(shù)的現(xiàn)場主持)。團委的其他常規(guī)工作，如組建和指導(dǎo)學(xué)生會，預(yù)備和服務(wù)運動會，團員納新和畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)接，展開校園文化建設(shè)活動，組織學(xué)生活動和節(jié)慶活動，等等，我也有了進一步的接觸和參與。
第三年(20xx年8月——20xx年6月)：主動承當(dāng)各項任務(wù)，在王書記的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，較好地完成了團委的年度工作。一、繼續(xù)負責(zé)本年度20次升旗儀式。二、于底負責(zé)組建了我校第五屆學(xué)生會，并在指導(dǎo)學(xué)生會展開活動，較充分地發(fā)揮了學(xué)生會在學(xué)校中的應(yīng)有作用。第五屆學(xué)生會主要展開了以下工作：(1)，積極配合學(xué)校常規(guī)管理，延續(xù)展開了全校性的升旗、兩操、衛(wèi)生“三項常規(guī)檢查”(衛(wèi)生檢查30余次;升旗檢查16次;兩操檢查200屢次);(2)，為第八屆校運會、20團員納新、秋季開學(xué)儀式、元旦迎新系列活動等大型活動提供了大量服務(wù);(3)，參與組織了拔河比賽、籃球比賽、演講比賽等學(xué)生活動;(4)，編發(fā)了12期《英杰學(xué)訊》(含4期特刊)，報導(dǎo)了70多條校園新聞、80多件學(xué)生會具體工作，開辟了校園宣傳的新渠道。三、完成了團委在第八屆運動會中所承當(dāng)?shù)母黜椚蝿?wù)(撰寫入場式解說詞、對聯(lián)等宣傳標(biāo)語，組織學(xué)生會承當(dāng)播音、衛(wèi)生紀(jì)律檢查、秩序維持等項任務(wù)，參與練習(xí)開幕式升旗等)。四、用時一個多月，完成了我校年團員納新工作，共吸納了1191名新團員。五、完成了團委內(nèi)部和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的若干項其他任務(wù)。
第四年(20xx年8月——20xx年6月)：完成常規(guī)任務(wù)，工作開辟性不足。自2012年6月起我校初、高中開始分離辦學(xué)，團委的主管領(lǐng)導(dǎo)一段時間內(nèi)未能確定，似在一定程度上受此影響，加上王書記與我個人的教學(xué)任務(wù)都加重了，團委的工作較之以往有所削弱。這段時間內(nèi)，我主要負責(zé)升旗儀式和學(xué)生會工作，同時參與處理團內(nèi)一些常規(guī)性事務(wù)。值得一提的是組建第六屆學(xué)生會。第六屆學(xué)生會的選舉用時一個多月，選舉程序較為周密，環(huán)節(jié)較為完備，要求較為嚴格。經(jīng)過初選、復(fù)選、班主任推薦、試用、領(lǐng)導(dǎo)審批等程序，終究將數(shù)十名想干事、能干事的學(xué)生凝聚起來，組成了一支比較精干的學(xué)生會隊伍。第六屆學(xué)生會在5月初舉行的第九屆運動會上承當(dāng)了播音宣傳、秩序維持、紀(jì)律衛(wèi)生檢查等項任務(wù)，工作出色，貢獻突出，榮獲“優(yōu)秀集體獎”。
以上就是四年來我在團委工作的扼要總結(jié)。點滴工作，微不足道。重要的是四年來我在崗位上所得到的學(xué)習(xí)機會和所遭到的培養(yǎng)。四年來，我有機會參加學(xué)校的各種工作會議，對學(xué)校工作的全局性有了新的熟悉;有機會與學(xué)校相干部分進行經(jīng)常性的接觸，對學(xué)校工作的系統(tǒng)性有了更深入的體會;特別重要的是，我從王書記身上學(xué)到了很多很多，他的勤奮的工作態(tài)度，細致的工作作風(fēng)，富有創(chuàng)造性的工作實踐，給了我極大的啟發(fā)和震動，使我深入熟悉到了做團委工作所應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，也使我深深體會到了團委工作所能發(fā)揮的重要作用。
過去四年，我積累的工作經(jīng)驗主要有五點：一，領(lǐng)導(dǎo)支持是展開工作的必要條件。離開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，團委的工作就輕易迷失方向，就輕易碰到這樣那樣的困難和阻礙。二，師生參與是展開工作的根本要求。團委工作是面向全校師生的，特別需要廣大師生的積極支持和熱情參與。團委工作要以服務(wù)師生為宗旨，著眼需要謀對點子，集中聰明想出方法，結(jié)合實際干成事情。謀對點子以后，還要進行深入廣泛的宣傳和切實有效的溝通，這樣才能更好地取得廣大師生的理解和響應(yīng)。三，部分合作是展開工作的重要保障。團委工作觸及很多方面，正是體藝處、政教處、教科所、后勤處等相干部分的密切合作，才使各項工作得以順利進行。
四，學(xué)校發(fā)展是加強工作的重要契機。我校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，年我校被評為省級示范高中，這一階段是我校實現(xiàn)重大發(fā)展的重要時期。期間，團委適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，積極展開德育、宣傳、學(xué)生社團和校園文化建設(shè)活動，部分工作大大躍升了一步。當(dāng)前，學(xué)校的發(fā)展對各部分的工作提出了新的更高的要求，就團委來講，理順工作關(guān)系，充實工作內(nèi)容，從而更好地服務(wù)學(xué)校中心工作，活躍校園文化生活，應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。五、提升個人能力、修養(yǎng)是展開工作的必定要求。團委工作牽涉面較廣，服務(wù)性較強，從事該部分工作除要具有一定的思想理論水平和較強的策劃、溝通、組織、調(diào)和、管理能力外，還要有很強的服務(wù)意識和吃苦刻苦精神。四年來，隨著工作實踐的深入，我越來越深切地感覺到，不斷進步與人打交道的能力，不斷增強服務(wù)意識和吃苦刻苦精神，是順利展開工作的迫切要求。
最后，衷心感謝王書記對我工作的指導(dǎo)和幫助，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的包容和支持!
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇三
二是參與配合，當(dāng)好助手。在初步熟悉了解的前提下，我積極參與一些具體工作，主動融入，默契配合，以助手的角色推動參與事情的圓滿完成。在去年底的基層黨建“村村到”考核工作中，我按照鎮(zhèn)黨委謝書記要求，配合做好各項匯報材料，并利用中午休息時間，帶著自己的照相機，冒著小雨，去實地拍攝鎮(zhèn)里相關(guān)照片供檢查之用。同時加班修改潤色檢查材料，協(xié)調(diào)市、區(qū)兩級檢查組，做好迎檢工作，最終取得了全區(qū)第五的好成績。春節(jié)前，我配合財政所積極跑市財政局，申要有關(guān)項目資金計31萬元。在信訪穩(wěn)定上，主動參與配合處理，提出讓上訪戶簽訂息訪協(xié)議的方案，得到謝鵬書記的同意。4月初，跟隨高建邦鎮(zhèn)長，挨家挨戶，積極做好頭莊拆遷安置工作，放棄中午休息，和拆遷同志們同吃同勞動。
三是積極主動，當(dāng)好公仆。掛職的根本目的，在于為基層多干實事好事。為此，我利用自身優(yōu)勢資源，盡我所能，主動為基層干幾件實實在在的事情。一是春節(jié)前夕，主動聯(lián)系市、區(qū)民政局，為5戶困難戶協(xié)調(diào)解決部分過年物資。二是主動聯(lián)系原市農(nóng)業(yè)資源開發(fā)局規(guī)劃處魏素華處長，請其關(guān)心吳城黃河故道開發(fā)項目。2月13日，魏處長發(fā)信息告訴我，他們?yōu)閰浅亲芳淤Y金比臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)多66萬元。三是協(xié)調(diào)促成《淮安日報》對吳城的宣傳。在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，吳城這幾年發(fā)展迅速，財政收入連續(xù)三年翻翻，從xx年年的250多萬元到的1216萬元，年均增速超100%。20全區(qū)綜合排名第一。這樣一個地處偏僻而迅速崛起的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅是一個榜樣，值得宣傳肯定;更是一個發(fā)展的需要，必須宣傳。因為只有提高了知名度，才能引來更多的客商，引起更多的關(guān)注，引發(fā)更大的發(fā)展。為此，我專門約請淮安日報的著名記者周洋，專程請他登門采訪并切身感受吳城令人耀眼的發(fā)展?fàn)顩r。同時與《淮安日報》淮陰記者站負責(zé)人聯(lián)系，請他們密切關(guān)注并宣傳好吳城。四是4月12日，在頭莊村城鄉(xiāng)建設(shè)用地配套拆遷現(xiàn)場，我了解到運河豆瓣集大橋的建成，給該村9組沿河居民出行帶來不便，主動向高建邦鎮(zhèn)長提出，想請市有關(guān)部門協(xié)調(diào)道路建設(shè)資金。
三、主要收獲體會。
短短5個半月時間，我的主要收獲有：
一是進一步認識到市委組織年輕干部下派掛職的重要意義，責(zé)任使命感得到增強。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，使我真正認識到，組織年輕干部下派掛職鍛煉，不是“鍍金”，更不是享受休閑，而是去補課，去吃苦，去服務(wù)，去體驗，是市委鍛煉干部、培養(yǎng)干部、服務(wù)基層、促進發(fā)展的一個有效途徑和得力舉措。年輕干部只有扎根基層，才能了解基層;只有深入了解基層，才能有效服務(wù)群眾;只有勤于實踐，才能盡快成長成熟。過去，我們久居城市機關(guān)，對“三個代表”和科學(xué)發(fā)展的認識，對黨的“三農(nóng)”政策的了解，對基層工作的理解，對基層干部群眾的感情，包括對自身的認識都是浮淺而不全面不深刻?，F(xiàn)在，通過向基層群眾學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，向工作實踐學(xué)習(xí)，我懂了很多，不僅增強了大局意識和發(fā)展意識，而且深化了為民服務(wù)的宗旨意識和群眾觀念，認識到鍛煉機會的難得，基層工作的難度，值得用心珍惜，悉心把握，進而全面增強了工作的責(zé)任感和使命感。
二是親身感受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府一班人強烈的干事創(chuàng)業(yè)精神，思想境界得到提升。我非常有幸被分在吳城鎮(zhèn)，因為在此我結(jié)識了一批富有事業(yè)心，具有使命感，勇于追求、善謀發(fā)展、創(chuàng)新進取、顧全大局的好領(lǐng)導(dǎo)，好同志。他們精誠團結(jié)，勤政廉政，無私忘我，務(wù)實苦干，不等不靠，奮力拼搏，憑汗水和智慧引領(lǐng)吳城迅速崛起。他們是一個戰(zhàn)斗的團隊，值得信任的團隊，讓黨委政府和人民群眾完全放心的團隊。能成為這樣團隊中的一員，怎不令人歡欣鼓舞。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，作為這樣團隊的領(lǐng)頭人，能謀善斷，思路清，觀念新，作風(fēng)正，行動實，不僅率先垂范，全身心撲在工作上，而且親歷親為，加班加點地跑項目，招客商，引資金，南上北下，不辭勞苦，被當(dāng)?shù)匕傩兆u為解放以來對吳城鎮(zhèn)貢獻最大的三大黨委書記之一。
鎮(zhèn)長高建邦，家有河運公司這樣一個年收入過百萬的實體公司，但他舍小家顧大家，一心撲在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，抓落實，抓進度，抓結(jié)果，事無巨細，且不計名利。在頭莊村拆遷工作中，他首當(dāng)其沖做好自家親戚的思想工作，帶頭拆遷，為整個工作的順利開展開了個好頭。今年大年初二一大早，吳城鎮(zhèn)的機關(guān)工作人員都來到鎮(zhèn)里，他們不是相互拜年，走親訪友，而是專門利用外出打工人員返鄉(xiāng)的大好機會，全力為新招引的炯婷制衣、美星電子開展招工動員和面試工作。上海炯婷麒麟制衣從去年11月28日簽約，到今年3月1日投產(chǎn)，僅用了90天時間。這樣的效率令人稱奇。還有副鎮(zhèn)長孫興亞經(jīng)常帶病工作，村書記李可傳、喬風(fēng)金等人高效執(zhí)行黨委意見積極推進村級發(fā)展，城南等6個村黨總支書記不僅在帶頭富、帶領(lǐng)富上做出了榜樣，而且致富不忘群眾，真正成為不在村里拿報酬的“雙強型”干部。學(xué)習(xí)生活在這樣的群體中，與他們朝夕相處，并肩工作，思想得到感染，靈魂得到凈化。
三是加深了對鄉(xiāng)村基層工作的認識，對農(nóng)民群眾的感情得到升華。我雖然也是農(nóng)村走出來的，但沒有絲毫的農(nóng)村工作經(jīng)驗，對農(nóng)村基層的運行狀況只是一知半解，有些觀念還停留在過去?，F(xiàn)在，我深深體會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不易，鄉(xiāng)村干部的不易。記得第一天在全鎮(zhèn)干部見面會上，我就說：“我雖然生在農(nóng)村，工作在城市，但的城市生活并沒有塵封掉我對農(nóng)村的感情。感謝組織，讓我人生的歷史上又平添了“三個第一”——第一次到吳城，第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，第一次真正有了零距離服務(wù)農(nóng)村的機會!”雖說現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件，遠比過去好，但真正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比想象的要復(fù)雜得多，生活遠比城市要艱苦得多。工業(yè)集中區(qū)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村綜合環(huán)境整治、計劃生育、招商引資、信訪穩(wěn)定、教育衛(wèi)生，檢查考核等等，可以說千頭萬緒。過去我們總認為，農(nóng)村改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)能有什么事?到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，才發(fā)覺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作也是忙不勝忙。
同樣，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部群眾也認為，你們機關(guān)能有什么事忙?忙在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)!事實上，這都是雙方不了解的結(jié)果。當(dāng)我和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流時，能得知他們工作的辛苦，體悟他們?nèi)松牟灰?，感受他們奉獻的精神。當(dāng)我和一些農(nóng)民談心時，常常為他們性格直爽，喜怒好惡而不加掩飾的鮮活神態(tài)而吸引。與他們交談，既可深刻了解農(nóng)民的所思所想，也可方面地將黨的方針政策、法律法規(guī)向他們進行宣講，發(fā)揮掛職干部的橋梁紐帶作用。特別是看到個別貧困家庭，一些弱勢群體，我的惻隱之心油然而生，肩負的責(zé)任和使命使我頗感慚愧。農(nóng)民群眾是我們的衣食父母，讓他們過上小康生活，我們?nèi)沃氐肋h。
四是學(xué)到了很多平時在機關(guān)里學(xué)習(xí)不到的工作方法，既積累了經(jīng)驗，又拓寬了思路，提升了能力水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣，工作壓力大，難度也大。但在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，大家屢力同心、群策群力，使工作辦法總比面臨的困難多。如何突破舊有模式和長期形成的觀念，在底子薄，基礎(chǔ)差的前提下，走出一條獨具特色的而且是成功的發(fā)展道路，是許許多多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)始終探求思考的重大問題。吳城鎮(zhèn)黨委政府一班人經(jīng)過深入研究，結(jié)合實際，提出了“用項目來解決發(fā)展中的一切困難”的路子?！爸挥姓覍﹂T路，才能有出路?！边@是鎮(zhèn)黨委書記謝鵬經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。發(fā)展是硬道理。年，鎮(zhèn)里提出“1164”工程，今年為了加快發(fā)展，鎮(zhèn)黨委果斷提出“1696”工程，即簽約項目不少于16個，開工項目不少于9個，當(dāng)年竣工投產(chǎn)不少于6個。全年財政收入實現(xiàn)翻翻，達到2100萬元。
同時，他們根據(jù)工業(yè)園區(qū)制衣企業(yè)和寶石機械企業(yè)的規(guī)模和數(shù)量，提出將吳城打造成新興的“針織之鄉(xiāng)”、“水鉆之鄉(xiāng)”。為著這樣一個美好的藍圖，他們團結(jié)拼搏，想方設(shè)法推進各項工作的穩(wěn)妥落實。在招商引資方面，他們除了沿用傳統(tǒng)有效的招引方法外，還采取“靠誠信、靠服務(wù)、得雙贏”的辦法，僅一季度就簽約項目6個，在談項目4個。面對今年春節(jié)的突大雪災(zāi)造成xx畝塑料大棚坍塌的損失，鎮(zhèn)黨委政府果斷決策，將所有干部分片包干組織開展生產(chǎn)自救，同時積極聯(lián)系購進塑料大棚的原材料，在較短時間內(nèi)，重新搭建起大棚。上面千條線，下面一根針。千頭萬緒的工作，大家分工不分家，密切配合，相互協(xié)作。有些工作任務(wù)部署下來后，存在部分基層群眾不支持，不理解，作為分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負責(zé)同志就得想千方、設(shè)百計，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細致做工作，有時候遇到一個難點或碰到一個釘子，幾天回不去家，連續(xù)作戰(zhàn)做好說服解釋工作。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬，年輕有為，工作方法靈活果斷，常常令人有耳目一新的感覺。鎮(zhèn)長高建邦，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚，對家鄉(xiāng)富有感情。班子里其他幾位成員也都是八仙過海，各有所能。與他們一起工作，時時刻刻都讓人有所收益。
五是激發(fā)了我干好今后各項工作的信心和勇氣。長期生活工作在城市機關(guān)，始終按部就班，有規(guī)律，有節(jié)奏，時間長了，就容易懈怠消極，思想也容易僵化守舊。掛職期間，我看到鎮(zhèn)村干部，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認真敬業(yè)，勤勉負責(zé)，我感覺很敬佩。我了解到農(nóng)村還有很多群眾的生活亟待提高，鄉(xiāng)村發(fā)展的速度亟待加速，但看看他們?yōu)楹椭C小康建設(shè)的勁頭，再想想我們在城市這樣舒適安逸的環(huán)境中工作，風(fēng)吹不著，雨打不到，工作條件十分優(yōu)越，我們有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于國家政權(quán)體系最基層，是各項方針政策最具體的組織者和執(zhí)行者，各項工作有很強的政策性，又很繁瑣，處理每一項工作都必須慎之又慎，細之又細，否則，不僅不能解決問題，反而會激化矛盾。而處理好了，不僅能讓百姓感受到黨委政府的溫暖，更能體現(xiàn)個人的價值。這次零距離、長時間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)習(xí)、生活、工作的機會。使我們的思想境界高了，決策能力提升了，回去后進一步開展好工作的信心更足了。同時，實踐也提醒我們一定要去掉在城市和機關(guān)長時間容易養(yǎng)成的僚氣、嬌氣和霸氣，在下派工作中，爭當(dāng)掛職鍛煉的標(biāo)兵，新農(nóng)村建設(shè)的尖兵，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展活動的精兵。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢假日倍思親。雖然我們?nèi)嗽诋愢l(xiāng)，工作在異鄉(xiāng)，但只要我們一想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，我們就會鼓足干勁，滿懷豪情。因為，我們就工作生活在農(nóng)村——這片希望的田野上!
衷心地感謝組織給我提供了這樣一個深入基層、了解基層、提升思想、增長才干的寶貴機會，不管今后我在什么崗位，從事什么工作，掛職一年帶給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、思想作風(fēng)上的提高都將使我受益終生，吳城鎮(zhèn)干群尤其是黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)同志們教給我的工作方法，思想方法，學(xué)習(xí)方法，永遠都是推動我今后更好地工作、學(xué)習(xí)、成長的一筆寶貴的人生財富。
按照上級組織安排，我自x月x日調(diào)任xx辦事處黨委副書記，辦事處主任。任職以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅持以鄧小平理論為指針，認真貫徹“三個代表”重要思想，按照“八榮、八恥”的要求努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，大膽實踐，勇于開拓，廉潔自律，扎實苦干，工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛煉和提高。同時，我也清醒地意識到，要當(dāng)好一把手，不辜負組織和群眾的期望，只有工作熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強黨性鍛煉和加強世界觀改造，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
增進團結(jié)，認真貫徹民主集中制。團結(jié)是力量的源泉，是做好一切工作的基礎(chǔ)，團結(jié)出戰(zhàn)斗力、團結(jié)出生產(chǎn)力。在團結(jié)問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團團伙伙。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各負其責(zé)，善于發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂或個人說了算，重大問題都提交黨委會或班子會集體研究決定，嚴格實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是廣開言路，不固執(zhí)己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。
注重調(diào)查研究，工作思路清晰。任職伊始，我把深入調(diào)研，理清工作思路作為一項重要任務(wù)來抓，通過各種途徑和形式的調(diào)查了解、征求意見，基本理清了辦事處工作的思路和重點。在最容易出現(xiàn)不穩(wěn)定因無的拆遷占地工作中，我首先入村逐戶走訪，摸清底數(shù)，然后組織成員工作組對被拆遷戶做思想工作，對出現(xiàn)的不同問題一一列出解決方案，確保了各項工程如期開工。一是完成了賈秀路北延拆遷工作，共涉及拆遷戶87戶。二是配合市政府完成了體育場征地任務(wù)，占地80畝，涉及征地戶81戶，市體育場一期工程已完成并成功舉辦了我市第五屆全運會。三是配合市政府完成了污水處理場征地工作，占地60畝，涉及征地戶74戶，已經(jīng)全部完成，并開工建設(shè)。
增進團結(jié)，認真貫徹民主集中制。團結(jié)是力量的源泉，是做好一切工作的基礎(chǔ)，團結(jié)出戰(zhàn)斗力、團結(jié)出生產(chǎn)力。在團結(jié)問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團團伙伙。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各負其責(zé)，善于發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂或個人說了算，重大問題都提交黨委會或班子會集體研究決定，嚴格實行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是廣開言路，不固執(zhí)己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，增強廉潔自律意識和紀(jì)律觀念，樹立良好的從政道德。自覺踐行廉潔自律承諾，嚴格執(zhí)行中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。
工作力度大、有魄力。
在項目建設(shè)方面，通過試行項目領(lǐng)辦制，加大推廣宣傳力度，召開經(jīng)濟工作座談會的措施加大了我處的招商引資工作力度、項目建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展，新上1000萬元以上的項目5個(華夏工業(yè)園項目、枸杞精華素及中藥材加工項目、涿州市鐵新泵業(yè)有限公司項目、桃園鋼化玻璃廠項目、彩色印刷機械項目)。其中億元以上項目1個;1000萬元以下項目6個，(軍昆倉儲物流中心項目、長安汽車銷售中心項目、東關(guān)新村幼兒園項目、華陽娛樂城項目、林峰模具廠擴建項目，乙醇汽油配送中心項目)。這些項目的引進，顯著增強了辦事處的財稅實力和發(fā)展后勁。
在城市管理方面，我一手抓建設(shè)，一手抓整治，大力實施美化、綠化、亮化、凈化工程。轄區(qū)的市容、市貌和環(huán)境衛(wèi)生有了顯著的改觀。協(xié)調(diào)建設(shè)局修補文興街等小街巷路面1000余平方米;整治了下念、永樂、北關(guān)和大石橋市場等地的臟亂差現(xiàn)象;依法拆除違法違章建筑近3000平方米;協(xié)助市綜合執(zhí)法局取締了鼓樓大街牌樓南馬路市場，改善了公益街市場環(huán)境;啟動了邱莊城中村改造工程。街道市容、市貌較以往有了顯著的改善。
三、廉潔自律情況。
在工作中還存在不足，工作進程中表現(xiàn)急躁，不夠冷靜，缺乏耐心，不夠成熟，不夠靈活，辦法還不夠多。這是我在今后的工作中應(yīng)該認真對待并加以解決的。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇四
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重，我于xxxx年5月被任命為學(xué)校團委副書記。四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團委王書記的正確領(lǐng)導(dǎo)與熱情幫助下，我做了一些工作，更多的是學(xué)習(xí)和成長?，F(xiàn)將四年來在團委的工作情況和成上進步總結(jié)以下：
第一年(20xx年6月——20xx年3月)：初步進入角色，作用甚微。一、負責(zé)組建了學(xué)生社團文學(xué)社并指導(dǎo)其展開活動(文學(xué)社成果：編輯、印制了一本刊物《華年》);二、協(xié)助王書記展開了一些活動，如xxxx年底高一學(xué)生的大合唱練習(xí)、全校教室環(huán)境布置的評比、第三屆學(xué)生會的組建等。其中的絕大部份工作是王書記做的，我的幫助非常有限。平時團委的臨時性工作，我也參與了一些。xxxx年下學(xué)期，每周二參與值周，上班時間隨張明亮副校長在高中部查崗，早、午、晚分別去男生宿舍樓和學(xué)生風(fēng)味餐廳值班。
第二年(20xx年3月——20xx年6月)：開始承當(dāng)相應(yīng)任務(wù)，得到了有效鍛煉。從3月起，我開始負責(zé)學(xué)校的升旗儀式，至今已整整三年。三年里，我預(yù)備、主持了60余次升旗儀式(負責(zé)所有演講主題的設(shè)定、所有演講稿的修改、所有升旗手的練習(xí)和絕大多數(shù)的現(xiàn)場主持)。團委的其他常規(guī)工作，如組建和指導(dǎo)學(xué)生會，預(yù)備和服務(wù)運動會，團員納新和畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)接，展開校園文化建設(shè)活動，組織學(xué)生活動和節(jié)慶活動，等等，我也有了進一步的接觸和參與。
第三年(20xx年8月——20xx年6月)：主動承當(dāng)各項任務(wù)，在王書記的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，較好地完成了團委的年度工作。一、繼續(xù)負責(zé)本年度20次升旗儀式。二、于底負責(zé)組建了我校第五屆學(xué)生會，并在xxxx年指導(dǎo)學(xué)生會展開活動，較充分地發(fā)揮了學(xué)生會在學(xué)校中的應(yīng)有作用。第五屆學(xué)生會主要展開了以下工作：(1)，積極配合學(xué)校常規(guī)管理，延續(xù)展開了全校性的升旗、兩操、衛(wèi)生“三項常規(guī)檢查”(衛(wèi)生檢查30余次;升旗檢查16次;兩操檢查200屢次);(2)，為第八屆校運會、xxxx年團員納新、秋季開學(xué)儀式、元旦迎新系列活動等大型活動提供了大量服務(wù);(3)，參與組織了拔河比賽、籃球比賽、演講比賽等學(xué)生活動;(4)，編發(fā)了12期《英杰學(xué)訊》(含4期特刊)，報導(dǎo)了70多條校園新聞、80多件學(xué)生會具體工作，開辟了校園宣傳的新渠道。三、完成了團委在第八屆運動會中所承當(dāng)?shù)母黜椚蝿?wù)(撰寫入場式解說詞、對聯(lián)等宣傳標(biāo)語，組織學(xué)生會承當(dāng)播音、衛(wèi)生紀(jì)律檢查、秩序維持等項任務(wù)，參與練習(xí)開幕式升旗等)。四、用時一個多月，完成了我校20xx年團員納新工作，共吸納了1191名新團員。五、完成了團委內(nèi)部和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的若干項其他任務(wù)。
第四年(20xx年8月——20xx年6月)：完成常規(guī)任務(wù)，工作開辟性不足。自xxxx年6月起我校初、高中開始分離辦學(xué)，團委的主管領(lǐng)導(dǎo)一段時間內(nèi)未能確定，似在一定程度上受此影響，加上王書記與我個人的教學(xué)任務(wù)都加重了，團委的工作較之以往有所削弱。這段時間內(nèi)，我主要負責(zé)升旗儀式和學(xué)生會工作，同時參與處理團內(nèi)一些常規(guī)性事務(wù)。值得一提的是組建第六屆學(xué)生會。第六屆學(xué)生會的選舉用時一個多月，選舉程序較為周密，環(huán)節(jié)較為完備，要求較為嚴格。經(jīng)過初選、復(fù)選、班主任推薦、試用、領(lǐng)導(dǎo)審批等程序，終究將數(shù)十名想干事、能干事的學(xué)生凝聚起來，組成了一支比較精干的學(xué)生會隊伍。第六屆學(xué)生會在5月初舉行的第九屆運動會上承當(dāng)了播音宣傳、秩序維持、紀(jì)律衛(wèi)生檢查等項任務(wù)，工作出色，貢獻突出，榮獲“優(yōu)秀集體獎”。
以上就是四年來我在團委工作的扼要總結(jié)。點滴工作，微不足道。重要的是四年來我在崗位上所得到的學(xué)習(xí)機會和所遭到的培養(yǎng)。四年來，我有機會參加學(xué)校的各種工作會議，對學(xué)校工作的全局性有了新的熟悉;有機會與學(xué)校相干部分進行經(jīng)常性的接觸，對學(xué)校工作的系統(tǒng)性有了更深入的體會;特別重要的是，我從王書記身上學(xué)到了很多很多，他的勤奮的工作態(tài)度，細致的工作作風(fēng)，富有創(chuàng)造性的工作實踐，給了我極大的啟發(fā)和震動，使我深入熟悉到了做團委工作所應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，也使我深深體會到了團委工作所能發(fā)揮的'重要作用。
過去四年，我積累的工作經(jīng)驗主要有五點：一，領(lǐng)導(dǎo)支持是展開工作的必要條件。離開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，團委的工作就輕易迷失方向，就輕易碰到這樣那樣的困難和阻礙。二，師生參與是展開工作的根本要求。團委工作是面向全校師生的，特別需要廣大師生的積極支持和熱情參與。團委工作要以服務(wù)師生為宗旨，著眼需要謀對點子，集中聰明想出方法，結(jié)合實際干成事情。謀對點子以后，還要進行深入廣泛的宣傳和切實有效的溝通，這樣才能更好地取得廣大師生的理解和響應(yīng)。三，部分合作是展開工作的重要保障。團委工作觸及很多方面，正是體藝處、政教處、教科所、后勤處等相干部分的密切合作，才使各項工作得以順利進行。
四，學(xué)校發(fā)展是加強工作的重要契機。我校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，xxxx年我校被評為省級示范高中，這一階段是我校實現(xiàn)重大發(fā)展的重要時期。期間，團委適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，積極展開德育、宣傳、學(xué)生社團和校園文化建設(shè)活動，部分工作大大躍升了一步。當(dāng)前，學(xué)校的發(fā)展對各部分的工作提出了新的更高的要求，就團委來講，理順工作關(guān)系，充實工作內(nèi)容，從而更好地服務(wù)學(xué)校中心工作，活躍校園文化生活，應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。五、提升個人能力、修養(yǎng)是展開工作的必定要求。團委工作牽涉面較廣，服務(wù)性較強，從事該部分工作除要具有一定的思想理論水平和較強的策劃、溝通、組織、調(diào)和、管理能力外，還要有很強的服務(wù)意識和吃苦刻苦精神。四年來，隨著工作實踐的深入，我越來越深切地感覺到，不斷進步與人打交道的能力，不斷增強服務(wù)意識和吃苦刻苦精神，是順利展開工作的迫切要求。
最后，衷心感謝王書記對我工作的指導(dǎo)和幫助，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的包容和支持!
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇五
xx年本人擔(dān)任xx市二職校團委副書記職務(wù)。在上級團委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，xx年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才，爭做有用人才?，F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”和xx屆二中三中全會精神。嚴格履行團員義務(wù)，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委書記，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì)，本人任職期間，能重視學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論進行深入學(xué)習(xí)和探討，寫好學(xué)習(xí)體會文章。經(jīng)過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原則，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想，了解青年學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心團員青年，指導(dǎo)各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進取，倡導(dǎo)求實精神?，F(xiàn)在正就讀于浙師大研究生課程班。不管是對學(xué)生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團的工作。常常思考學(xué)校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學(xué)校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。
本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委的文件精神，找準(zhǔn)學(xué)校團工作的著力點，深入實施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”，成人預(yù)備期教育，新世紀(jì)讀書計劃，青年志愿者活動以及社團建設(shè)等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。
1、一年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年打掃烈士陵園，入團宣誓，一二·九成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務(wù)大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過活動來激發(fā)學(xué)生們的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
2、為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍，校團委結(jié)合學(xué)生特點在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動，其中有師生籃球比賽、女生呼拉圈比賽、校首屆辯論賽、“我為歌狂”校園歌手大賽、校園主持人大賽、班徽設(shè)計比賽，下半年又舉行了“新生辯論賽”、手抄報比賽、“二職·讓夢騰飛的地方”演講比賽、班級大合唱、師生同一首歌、“青春節(jié)拍”元旦文藝匯演。學(xué)生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學(xué)生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。
3、帶領(lǐng)全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動，成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動，力求形式多樣，立足校園，服務(wù)社會。開學(xué)初，制訂計劃，號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育，成立青年志愿者服務(wù)大隊，現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。建立了“校導(dǎo)游禮儀隊”的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮職校學(xué)生的優(yōu)勢，為梁弄旅游的發(fā)展服務(wù)。在校內(nèi)還成立“好幫手”服務(wù)隊，為全校師生服務(wù)，共計服務(wù)對象300余人次。本學(xué)期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包，承包比較踴躍，草坪打掃質(zhì)量較高。
4、注重社會實踐活動，認為只有實踐才能指導(dǎo)我們團工作。同時也要求學(xué)生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。在假期前制訂學(xué)生社會實踐活動計劃，分期帶領(lǐng)學(xué)生走向社會、了解社會。成立了社會調(diào)查活動組，暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐，特別是07畜牧班的學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)，在暑假里承包了食品有限公司6個養(yǎng)雞大棚，進行社會實踐，取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益，社會反映較好。
三、正視工作不足，努力迎頭趕上。
本人任職期間，能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作，如果有成績，則應(yīng)歸于上級團委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助和校團委各位委員的配合。如果有工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復(fù)雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。
2、對校團的基礎(chǔ)性工作抓得較好，注重務(wù)實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、隨著知識經(jīng)濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。以上是本人一年來的述職，如有不適，望請各位領(lǐng)導(dǎo)同行批評指導(dǎo)。
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小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇六
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的大力支持下，本人嚴格要求自己，勤奮工作，廉潔自律，積極投身“全面質(zhì)量管理年”活動，工作中不斷增強創(chuàng)新意識，提高工作能力，取得了一定的成績。
一、主要工作成績。
1.抓常規(guī)，加強全院共青團系統(tǒng)工作內(nèi)涵建設(shè)，促進工作規(guī)范化。團委榮獲“江蘇省五四紅旗團委”光榮稱號。
2.抓創(chuàng)新，不斷拓展共青團工作內(nèi)容，改革工作形式。
3.加強大學(xué)生思想政治教育，如：以加強學(xué)生理想信念教育和提高愛國主義精神為目的的“我與祖國共發(fā)展”主題團日活動等;以提高學(xué)生公民道德素質(zhì)和社會責(zé)任感的“踐行‘八榮八恥’基本要求，樹立社會主義榮辱觀”主題活動;以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀、消費觀和職業(yè)定位為目的的“新生你準(zhǔn)備好了嗎”主題大討論等。
4.積極承辦“廉政文化進校園”相關(guān)活動，如廉政短信比賽、“我與反****”主題團課(班會)、學(xué)唱廉政歌曲、“廉政與誠信”主題板報評比等系列活動。
5.積極開展校園文化活動，為學(xué)生成長成才搭建更寬的舞臺。20x年團委指導(dǎo)團學(xué)會組織了第二屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽，第四屆足球聯(lián)賽、第五屆籃球聯(lián)賽、第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、第七屆辯論賽、迎新生文藝匯演，“五月的風(fēng)”淮安市名家朗誦專場、“金秋贊歌”美食節(jié)專場演出及6場“大家唱、大家跳、大家樂”月末文藝表演等。
6.組織培訓(xùn)參加省市各項科技文化藝術(shù)活動。如省第五屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、市第二屆電腦網(wǎng)絡(luò)大賽等，共有25名同學(xué)獲獎。12月組織1000余同學(xué)參加了省第二屆社會科學(xué)與人文知識大賽。
7.規(guī)范開展大學(xué)生社會實踐活動。形成了寒假以一年級教育資源調(diào)查、二年級招聘會求職體驗為主題，暑期以科技服務(wù)、支教掃盲、社會調(diào)查、企業(yè)實習(xí)為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”，平時的“四進社區(qū)”的工作格局。
8.做好團學(xué)會指導(dǎo)和學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。在學(xué)生干部中成立理論學(xué)習(xí)小組，為提高學(xué)生干部的理論水平和政治素質(zhì)搭建平臺;例會中的匯報和點評制度在實踐中提高學(xué)生干部的工作能力。
9.做好“推優(yōu)”、薦先，樹典型工作。全年共推優(yōu)610名，共有3個集體和14名個人受到省市表彰。
二、個人鍛煉與進步。
1.11月6日—12月29日在省委黨校青年干部理論培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)，理論水平有所提高，黨性得到深刻鍛煉。
三、主要不足。
工作魄力不足，膽子不夠大。略。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇七
xxxx年10月30日，在委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和市委組織部的統(tǒng)一安排下，我被選派到淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)任黨委副書記，進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來，在本委領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)兩級組織部的親切關(guān)懷下，在吳城鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下，在各相關(guān)單位和同志們的鼎立支持下，我按照市委、組織部長朱維寧提出“了解基層，增進感情，豐富閱歷，開闊視野，鍛煉能力，提升境界”的要求，珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)，沉下身子，扎實工作，使掛職鍛煉工作取得了較好的成績，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、基本情況及主要業(yè)績。
剛到任時，鎮(zhèn)黨委謝鵬書記安排我協(xié)助黨委抓招商引資，協(xié)同鎮(zhèn)人大主席高建邦同志負責(zé)財政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。春節(jié)前夕，高建邦轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)長后，負責(zé)鎮(zhèn)政府全面工作，我仍然配合協(xié)助他做好各項工作。5個月來，共學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料20余篇，走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次，察看學(xué)校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場1處，協(xié)調(diào)落實吳城中學(xué)改造資金5萬元，幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開發(fā)項目資金66萬元，協(xié)助向上級財政部門申要農(nóng)村林業(yè)項目等資金26萬元。春節(jié)前夕，為5家困難戶協(xié)調(diào)過年物資。
參與招引服務(wù)炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個，參與頭莊村城鄉(xiāng)建設(shè)用地配套53戶拆遷項目，參與處理越級上訪1起，參與接待上級檢查驗收8次，參加各類匯報會、例會、早會等31場次，參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報材料1篇，這項工作在全區(qū)21多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實，約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近，我正在努力向市有關(guān)單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設(shè)資金問題，一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談，和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。
二、工作開展情況。
掛職之初，我就給自己作出“三不”的工作定位，提出盡早實現(xiàn)“學(xué)生-參謀-公仆”的角色轉(zhuǎn)變目標(biāo)，即要做事不做客，到位不越位，臨時不應(yīng)付。同時抓緊時間盡快實現(xiàn)由學(xué)習(xí)熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負責(zé)同志對我很客氣，鎮(zhèn)村兩級干部對我很尊重，但越是這樣，我就越放低身架，虛心向他們學(xué)習(xí)，注意他們處理事務(wù)的方式方法，盡自己最大的能力，干好自己手中的事情。同時，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務(wù)，以積極的主人翁姿態(tài)和實際的行動，珍惜這難得的鍛煉機遇，擺正位置，盡心盡力，站好每一崗，放好每一哨，既不越位，也不缺位、錯位。短短5個月時間，我已經(jīng)對基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解，由了解到基本熟知。
一是虛心學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)生。由于在市級機關(guān)工作近十五六年，而且都是從事黨務(wù)工作，所以對初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺，于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先，我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí)，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數(shù)。其次，虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周2次的例會，了解工作任務(wù)部署和進展落實情況，學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進深化的措施手段;一方面走村竄戶，實地了解發(fā)展?fàn)顩r;同時虛心求教，不恥下問，鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財政所、招商勞力站等負責(zé)人不厭其煩，熱情解答，使我對稅收財政、資金申要、鄉(xiāng)村實況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作，而且還帶我參加一些具體活動，最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長高建邦帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè)，財政所長還多次講解財稅有關(guān)政策要求，等等這些，都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面，是在實踐中學(xué)習(xí)。緊跟有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事，參與跑資金、洽談、簽約、報稅、信訪、基層黨建等具體工作，弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇八
一年來，在教育局黨委和__街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在們的關(guān)心與幫助下，本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，一如既往地?zé)釔埸h的教育事業(yè)，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協(xié)調(diào)各部門的工作，以教育、教學(xué)為中心，堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實，全面提高教育質(zhì)量，提升教育文化建設(shè)，和建立起現(xiàn)代的學(xué)校管理制度。
堅持抓黨建工作，堅持關(guān)心、團結(jié)全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學(xué)生為本、和諧、進取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師作以匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
一、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
今年是教師素質(zhì)提高年，為了不斷地提高自身素質(zhì)，提高思想覺悟，增強大局觀，適應(yīng)自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織的各種學(xué)習(xí)活動，積極參加上級組織開展的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，平日里能夠通過讀書、看報關(guān)心國內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電，能夠認真的學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領(lǐng)會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵，辦人民滿意的教育這一工作目標(biāo)，結(jié)合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。
二、堅持抓黨建工作，為教育教學(xué)工作保駕護航。
我校的黨員大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，在教育教學(xué)工作中起領(lǐng)頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動。
通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。
對提高全體黨員素質(zhì)和加強組織的凝聚力，以及服務(wù)群眾，促進我校教育教學(xué)開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結(jié)年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責(zé)任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚正氣。
在組織發(fā)展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責(zé)。關(guān)心關(guān)工委的工作，注重調(diào)動發(fā)揮老的余熱作用，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
在教育局關(guān)工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應(yīng)號召，在語文組教師精心指導(dǎo)下，我校多人次獲獎。學(xué)生從中受益，也為學(xué)校爭得了榮譽。關(guān)心離退休老的生活，教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領(lǐng)下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老。
三、抓工會工作。
本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設(shè)。組織開展學(xué)習(xí)了__之后與教師座談的講話精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國___周年，開學(xué)初，在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工會的組織下，我校教職員發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在__街道組織的慶建國__周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為本學(xué)期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質(zhì)。
我校在教學(xué)上強調(diào)了板書設(shè)計、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長還組織全校教師到金州高中學(xué)習(xí)取經(jīng)，工會配合行政開展了板書過關(guān)活動，從板書內(nèi)容設(shè)計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學(xué)習(xí)熱情，在__區(qū)進修學(xué)校組織的第一屆書法比賽中，我校__等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感，和歸宿感。
四、抓學(xué)生思想工作。
開學(xué)伊始，我校開展了“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學(xué)生習(xí)慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。堅持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁。端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，在工作中，自己親臨指導(dǎo)，協(xié)助政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。大家行動，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。
抓好安全工作，學(xué)校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學(xué)生的安全意識都增強了，在對學(xué)生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓(xùn)，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學(xué)生的方法，如何轉(zhuǎn)化后進生，如何做到家訪等方面的培訓(xùn)，學(xué)校的各項工作都卓有成效。我們學(xué)校組織經(jīng)典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。
另外，除了做管理的工作，自己還從事教學(xué)工作，擔(dān)任初三年級兩個班級的體育課。在教學(xué)工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學(xué)生的心理認真研究每個學(xué)生的身體狀況，培養(yǎng)了學(xué)生的健體技巧和頑強意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學(xué)生球賽活動，幫助整理有關(guān)文字材料等，做到了團結(jié)協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。
嚴以律己寬以待人，與關(guān)系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細致的思想工作，積極引導(dǎo)教師把精力用在教育教學(xué)上來。在日常工作中，認真協(xié)調(diào)黨政關(guān)系、校領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系、學(xué)校與上級教育部門的關(guān)系，以及學(xué)校與社會的關(guān)系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾，優(yōu)勢互補，使我校在團結(jié)互助的氛圍下穩(wěn)步前進。
總之，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認真學(xué)習(xí)，勤懇工作。分管的黨務(wù)工作被評為__街道先進黨支部，本人被評為先進黨務(wù)工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關(guān)懷。
自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進一步提高，工作還應(yīng)大膽創(chuàng)新，應(yīng)進一步加強對年輕教師的思想上的引領(lǐng)和指導(dǎo)，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學(xué)習(xí)，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續(xù)樹立正確的工作觀，不辜負黨和群眾賦予的權(quán)力。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇九
小結(jié)教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，班級管理工作總結(jié)：做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”本年度我有幸擔(dān)任09幼師（1）班的班主任工作，從我當(dāng)上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作，早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣，同時也真切地感受到了學(xué)生們的熱情與可愛。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作，重視每周五的班會，開好班會以及班干部會議并且針對一定時期的學(xué)生心理狀態(tài)設(shè)計、開展主題班會，在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境。中職學(xué)生已經(jīng)是十八九歲的人了，很多道理都明白，自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。平時我還利用早晚自習(xí)時間開短小精干的班會，把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段，同樣取得良好的效果。
二、善待學(xué)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
善待學(xué)生，把每一個學(xué)生都看成是成功者，這是我擔(dān)任班主任工作以來構(gòu)建和諧師生關(guān)系的立足點，對待學(xué)生盡量少些責(zé)怪多一些鼓勵，幫助他們樹立信心。善待學(xué)生，首先是對學(xué)生傾注愛心。用愛心去打動學(xué)生比千萬次的批評作用更大。中職學(xué)生的生活較為獨立，學(xué)習(xí)生活中會遇到很多困難和挫折，我不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還去關(guān)心他們情感的需求，特別是當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生傾訴內(nèi)心煩惱與快樂的渴望時，能真心傾聽。我從工作實踐中總結(jié)到，即使是老師的一個淺淺的微笑，一個溫和的眼神，一次輕輕的撫摸都可能激發(fā)學(xué)生無限的生機和活力，激起情感的.軒然大波。善待學(xué)生，其次是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，與學(xué)生做朋友。與學(xué)生做朋友特別要注意全體性和等距性，沒有全體性容易產(chǎn)生偏愛，打擊另一部分學(xué)生，從而產(chǎn)生不良后果；沒有等距性，易給部分學(xué)生產(chǎn)生過強優(yōu)越感，也不利于整個班級的發(fā)展。只有關(guān)心愛護學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，對學(xué)生一視同仁，面向全體學(xué)生，開展班級工作，師生關(guān)系才能和諧融洽，形成奮發(fā)向上，團結(jié)友愛的班集體。
三、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，努力培養(yǎng)“誠實、文明、活躍、奮進”的班集體。
班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任必須善于組織和管理學(xué)生，這是我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班、團委，各項工作就很難順利的開展下去。剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部伍，工作總結(jié)《班級管理工作總結(jié)：做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)》。
所以新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理。我以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，做好班級的領(lǐng)路人促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
四、努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面；
1、尖子生的培養(yǎng)。
2、中等生的促進。
3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班有個學(xué)生無心學(xué)習(xí)，課堂上不守紀(jì)律，整天和同位講話，從不安寧。作業(yè)也不做，作為走讀生周日不能按時返校，儀容儀表也不符合學(xué)校的要求。
我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他，我找到她同宿舍的同學(xué)進一步了解情況，得知家庭情況比較特殊，父母關(guān)系不好，平時回家根本沒人管。對于這個“棘手”的學(xué)生，我絲毫沒有放棄，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡幫助同學(xué)做事，就任命她做值周班長，在做值周班長期間認真負責(zé)，對班規(guī)提出了很多合理化的建議，老師和同學(xué)們都說她變了，儀容儀表也發(fā)生極大的改觀，后來我又經(jīng)常找她談心，現(xiàn)在她的目標(biāo)是好好學(xué)專業(yè)課和文化課為繼續(xù)升學(xué)做準(zhǔn)備。
五、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點：如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們“尊其師，信其道”。同時自己還與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我心里有數(shù)，有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>
六、用理想和信念去激勵學(xué)生，讓他們都有一個奮斗目標(biāo)。
中職階段是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、就業(yè)等實際問題，確立正確的理想、信念、價值觀是青少年健康成長必不可少的精神因素。平時經(jīng)常介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進步作用等等。
我們09幼師（1）班積極參加學(xué)校和系部組織的各項文體活動，均取得了優(yōu)異的成績，班級多次獲衛(wèi)生流動紅旗及文明班級稱號。這些成績的取得離不開學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！我愿意將自己火熱的青春獻給這神圣的事業(yè)，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十
一年級下學(xué)期工作接近尾聲了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。
孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個起步階段，很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用。
回首一學(xué)期的工作，有成績亦有不足。就本學(xué)期工作的開展談一談：一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。
我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。
對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。
多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。
我們班的很多同學(xué)進步是巨大的，一個學(xué)期下來，一下子長大了很多，懂事了很多，現(xiàn)在都是老師的好幫手。你瞧文斌上課總是坐的那么端正，再也不像上學(xué)期那樣上課就會隨便站起了走動了。
你看小宇的字寫的多么認真了，再也不像上學(xué)期那樣草上飛了。二、關(guān)心孩子我們班的學(xué)生有大部分都是留守兒童，常年見不到自己的爸爸媽媽是很正常的。
我作為班主任就像他們的父母一樣，愛著這群孩子。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。
低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；學(xué)習(xí)用品夠不夠用；有什么開心與不開心和老師分享等等；還告訴他們這幾天進步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。三、表揚孩子對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。
平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。小杰和文政就是這樣的孩子，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說你有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。
四、加強與家長間的交流良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我常常是通過打電話與家長們交流，遇到節(jié)假日，我還會發(fā)短信祝福他們，跟家長就向朋友一樣，做起工作來也方便很多。通過一個學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級一班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，當(dāng)然也存在著不足，如在差生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致；班級常規(guī)管理上還不夠健全；學(xué)生的安全意識還很薄弱。
以后我將全力以赴繼續(xù)努力，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。2一年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)班主任是一個特殊的職務(wù)，班主任工作是個特殊的工作。
班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體。班主任的工作就是“幫助學(xué)生健康快樂地成長?！?/p>
大學(xué)會使他們成為有貢獻的人才，中學(xué)全讓他們成為合法的公民，小學(xué)需要這些學(xué)生是一個個自信，自愛的人。這個學(xué)期的班主任工作我就是朝這個方向去做的，而不是讓他們有“自卑，自閉”等心理。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。好玩是孩子是天性，也是他們的權(quán)力。
但是讀書也是他們的權(quán)力更是責(zé)任。所以，對此，我著重培養(yǎng)小朋友“上課的認真學(xué)，下課開心玩。”
“任務(wù)完成了，就請你去玩吧?！眱蓷l習(xí)慣。
課上我也盡量地進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。下課鈴響后，把孩子的時間完給他們，不拖堂。
讓他們有更多的時間和空間去發(fā)展除大腦之外的智商。二、關(guān)心愛護每個學(xué)生我做到：把微笑送給學(xué)生很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。
其實，“微笑”的力量才是無窮的。捷克教育家夸美紐斯曾說過：“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠他們，而用仁慈的感情與言語去吸引他們；假如他們和善地對待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進學(xué)校而不愿停留在家里了?！?/p>
每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！?/p>
而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。
我們班有個學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧，不行！我試著尋找他的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點：比如，愛勞動，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。
另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會課上表揚他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十一
2019年我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組.少先隊工作的作用，按照“正確領(lǐng)會，整體把握，分步實施、提高實效”的工作思路，以“一個中心，兩個基本點”（以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究，教師隊伍建設(shè)為基本點）為主要工作目標(biāo)，切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，全面實施素質(zhì)教育，加強年級組管理，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展，我們作出了努力，現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。
1、建立健全各項規(guī)章制度。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》，完善各項管理制度，有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度再完善，關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅持制度化管理，制度目前人人平等。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等，從校長到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下，實行人性化關(guān)懷，盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境，讓教師有教的自由，學(xué)生有學(xué)的自由。
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)是核心，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生、珍愛同事、珍愛自己，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型，杜絕了體罰、變相體罰、亂收費、以教謀私、有償家教、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象，使全體教師努力做師德高尚的模范，教書育人的先鋒。
3、加大對中青年教師的培養(yǎng)，組織教師參加新課程培訓(xùn)、信息課培訓(xùn)、英語課程培訓(xùn)，我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料，同時組織青年骨干教師走出去。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加，先后到逸夫小學(xué)。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張有序的工作，呂艷。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了x市“教學(xué)能手”賽教活動，也受到了評委們的一致好評。
1、加強班級建設(shè)。為推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》，要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議，期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會，期末召開班主任總結(jié)會，特別是期末總結(jié)會，認真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效，分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題，提出今后的努力方向，并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵。
2、發(fā)揮評價的杠桿作用，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理，自我教育作用，促進良好習(xí)慣和文明舉止的形成，本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生、路隊、安全等常規(guī)檢查評比活動，一日一記，一周評比，根據(jù)分數(shù)高低評選出文明班級，在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗，以此增強了學(xué)生的集體榮譽感，也有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、加強了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn)；各班清潔區(qū)建立了每日早、中、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次、評比制度；不定期修剪學(xué)?；ú?。班上張貼班風(fēng)牌、名人名言和守則規(guī)范，每個月更換一次板報出一期班刊；結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等，切實將校園文化建設(shè)落于實處。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?。
4、積極開展豐富多彩的少先隊活動，特別是以重大節(jié)日為契機，開展體驗活動。通過主題班會、國旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話、學(xué)科滲透、重大節(jié)假日等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日，進行納新隊員和隊干部競選活動，侯選隊員上臺發(fā)表競選演講。通過競選最終評選出大隊長高輝，大隊委分別為宋文娟、李雷、史思源、陳思源。宣布競選結(jié)果后，同學(xué)們一致拍手稱好，場面既嚴肅緊張又活潑向上。
5、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境，從我做起”的活動。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點，開展了“做文明小公民”系列活動。同時，我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護知識，開展安全知識競賽活動。
6、我校本著“快樂工作、健康生活”的宗旨，營造節(jié)日氛圍，因地制宜，開展一些具有積極的娛樂健身活動。元旦前期，我校開展了師生乒乓球、跳繩、接力賽、拔河等體育活動，這樣即促進教師的身心健康，又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂。在教師的帶動下，學(xué)生們也不甘示弱，賽場上，個個汗流浹背，精神抖擻，老師們的工作干勁高漲，學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實足。多了歡笑聲，少了追逐攆打、謾罵聲，好一片歡樂景象。
1、質(zhì)量是立校之本，充分發(fā)揮每一個教師的能力，調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)，我們非常重視安排調(diào)配好任課教師，重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān)，安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機教學(xué)工作。
2、積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我校成功的舉辦了語、數(shù)、綜全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看，每位老師都能熟練合理的運用多媒體，每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評出呂艷、劉蕓、侯靜、張曉榮、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課。
3、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作，才能教育好學(xué)生。在這方面的工作上，每學(xué)期我們均進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查，并及時反饋意見，期末還進行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細記錄。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細、嚴、實、常”四個字，使常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。在規(guī)范中求創(chuàng)新，力求以科學(xué)的管理達到理想的效果，全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、繼續(xù)做好課題研究工作。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段和措施。本學(xué)期，我校以教研組為單位，把自己認為寫得好的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗修改好，向x報教育周刊投稿。到目前為止，已向報社投稿9篇。
6、開展書香滿園活動，打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動為載體，認真組織全校師生開展讀書熱活動，要求師生人人都讀、多讀。不但讀，而且還要會背古詩。這學(xué)期中旬，我校又開展背古詩比賽。校園里，你看兩個一群，三個一堆，你一言我一語的背誦著古詩，甚至有些同學(xué)在走路時，不自覺地吟詩，吟地還那么津津有味，讓人好似喜歡。本次活動評出了王雅慧、王明燕、楊小蘭三位教師，評出高輝、李雷、陳思源等學(xué)生，并為他們頒發(fā)了獎品。為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。這樣即增長知識，又陶冶了情操。
7、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢，我校在期末進行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組，由專人出題，專人監(jiān)考，專人閱卷，測評分數(shù)計入教師檔案，作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。
1、把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議，每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進行安全教育，針對問題，確定措施，認真貫徹落實。
2、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度，建立健全了安全信息報送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離，一邊報告老師或撥打110、119等求救方法。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度，并且不能評為先進，同時貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
5、齊抓共管，群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所、交警隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全教育工作，學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
6、加強教育，促進自護。一是認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動，利用班會、隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
7、加強檢查，及時整改。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查，加強對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機室、辦公室等場所的用電管理，定期檢查用電線路和備，做到絕緣良好，確保安全用電。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度，天天檢查排查記錄。對食品、飲水衛(wèi)生進行重點檢查，由于安全工作抓得勤、抓得嚴、抓得細，一學(xué)期來，全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
回顧一年來的教育教學(xué)工作，我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。但離上級的要求還相差甚遠。然而一個充滿凝聚力，有相互合作、齊心協(xié)力的團隊，讓我們展望新學(xué)年，滿懷信心，將一如既往，秉承“求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則，積極進取，為開創(chuàng)新局面而不懈努力。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十二
一學(xué)期眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，就成了。
時，我很關(guān)注課堂中學(xué)生的'思想動態(tài)、不良習(xí)慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠比學(xué)會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關(guān)愛和溫情，孩子們經(jīng)常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強自身發(fā)展才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐?？沼鄷r間我?？匆恍╇s志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在20xx年元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學(xué)生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學(xué)經(jīng)驗。另外，我還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上搜一些好的素材補充課堂教學(xué)，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學(xué)校的一份子，學(xué)校的集體活動我都能積極參與，開會、學(xué)習(xí)、教研活動，從沒缺席過。認真完成學(xué)校布置的臨時任務(wù)，如：帶實習(xí)生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學(xué)音樂教學(xué)工作，以良好的心態(tài)盡快適應(yīng)即將面對的工作。
20xx年了，新學(xué)期我還是那句話：“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實的人生。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十三
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們陽光未來國際小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了很大作用，并且每天早晨，都會準(zhǔn)時站在校門口迎接學(xué)生，進行檢查工作，這是值得表揚的。
2、每天放學(xué)時，低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口，秩序井然，提出表揚。
3、各班級衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們幾乎每天都親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
1、中午用餐時間，高年級的同學(xué)都能認真吃飯，并且做到食不言，可是低年級的學(xué)生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學(xué)，希望你們能像哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，吃飯時保持安靜，并且不浪費糧食。
2、有的班級眼保健操時間，存在不認真、說話、甚至不做操的現(xiàn)象，本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。
3、在這提出批評的是一年級有一位小朋友，一個禮拜，早晨遲到3次，是全校遲到次數(shù)最多的學(xué)生。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度，希望每個同學(xué)都能遵守，爭取樣樣都能做好，每天都不用扣分，各個都是優(yōu)秀文明班級。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十四
小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。
當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。
說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，我也樂意在這塊貧瘠的土地上默默無聞的耕耘。
下面我就談幾點做法和體會。一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。
于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。
于是，我經(jīng)常利用班會、晨會、課前、課下等一切可以利用的時間對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。二、細處關(guān)愛，親近學(xué)生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。
“感人心者，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。
我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！”七、八歲的孩子們整天在媽媽的懷里撒嬌，都不討厭媽媽，為什么?因為媽媽疼他們，愛他們。毫不吝惜地把一切獻給他們，所以孩子們也深深的愛自己的媽媽。
我常想，一個低年級的班主任要帶好這些孩子，首先要當(dāng)個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們，要拿出自己的愛心去“哄”他們，“騙”他們。如新入學(xué)的兒童愛玩，我就和他們一起做游戲，一起跳繩，一起踢毽子。
我?guī)退麄兪犷^、剪指甲、系鞋帶等。這樣，孩子們跟我親熱起來了。
我還采用各種方法來激勵孩子們的積極性，每天表現(xiàn)最好的小朋友我會抱抱他、親親他。雖然這些舉動在成人眼里是那么的微不足道，可是在孩子的心中卻產(chǎn)生了巨大的漣漪。
經(jīng)常有家長和我說，自己的孩子回家以后是那么激動、興奮，還說下次還想得到這種獎勵。三、具體要求，指導(dǎo)到位心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。
我在任一年級班主任開始，就常聽一些家長說：“我家的孩子聽不懂大人說的話?！蔽以诠ぷ髦幸灿龅搅送瑯拥膯栴}，如果不考慮學(xué)生的認知能力，在教師沒講清或?qū)W生沒聽明白的情況下，就讓學(xué)生去完成某項任務(wù)，學(xué)生們只能是瞪著眼睛看著你，不知道應(yīng)該怎樣做，或者其行為往往事與愿違。
這樣做的結(jié)果，不但使學(xué)生產(chǎn)生挫敗感，而且不利于他們掌握做事情的技能。為此，我常常思考，怎樣才能讓學(xué)生聽懂老師的要求并根據(jù)要求去出色地完成任務(wù)呢?我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。
其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位。比如洗抹布，我通過觀察發(fā)現(xiàn)，小孩子洗抹布的方法是，把抹布扔到水里，涮一下，一捏就行了，抹布根本沒洗干凈，因此，用這樣的抹布擦過的地方還是那么臟。
為什么會這樣呢?是因為孩子小、什么也不懂嗎?是孩子有意糊弄嗎?我認為都不是。這只是兒童心理發(fā)展特點使然。
因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好，但是，不知道怎樣才能做好。針對這種情況，我專門找一個時間，教他們洗抹布。
我先打來一盆水，然后教他們怎樣搓，怎么擰，告訴他們只有擰出的水清了才算干凈。這樣的身教非常成功。
現(xiàn)在再看看他們洗抹布，一個個可認真了，都洗得特別干凈。同樣的道理，打掃衛(wèi)生、物品擺放等工作，只要把要求的細節(jié)說到位，小孩子就能聽得懂、做得到。
再來說說我怎樣使學(xué)生學(xué)會收作業(yè)吧。選好課代表后，我先教他們怎樣收：左手一組，右手一組，從前到后一次完成兩個小組，又快又齊。
然后，教他們怎樣擺放，一組正，一組反，組組分明，便于批改，便于發(fā)放。學(xué)生通過觀察、模仿很快就領(lǐng)悟了要領(lǐng)，這樣，哪一個孩子還能做錯呢?四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！?/p>
低年級的學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)都感到陌生，對一切都充滿新鮮感，對學(xué)校、對老師也很好奇，他們第一個想知道的就是自己的班主任是誰，她（他）是一個怎樣的老師，而且這時他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。
因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十五
1、通過近一個學(xué)期的落實班里的學(xué)風(fēng)有了很大的改觀，作業(yè)基本上都能完成。
2、學(xué)困生在上課時回答問題也有了積極性。
3、馮一卓從期末考試的6分提升到現(xiàn)在65分，進步很大。李百川也有了很大的進步，考了63分，我相信通過努力我們班的成績會越來越好。
對學(xué)困生花的功夫需要很多，雖然對學(xué)困生輔導(dǎo)之后收效不大，但我始終堅信：每一位孩子都是優(yōu)秀的！在今后的教學(xué)工作中，我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)補差的工作，對優(yōu)等生不僅僅培養(yǎng)他們的“高分”，更重要的是“高能”，使他們真正的成為“領(lǐng)頭者”。對因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，方法不得當(dāng)，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的等各種原因造成的學(xué)困生，我會做到具體問題具體分析，因人而異，因材施教。
最后，我會繼續(xù)關(guān)愛每位孩子，使他們學(xué)有所長，勞有所得，取得更大的進步！
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十六
這一周已經(jīng)過去了，回顧整個學(xué)期，我們班老師都能認真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進課堂、管理班級。老師的努力付出和孩子們的用心配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意！我們一周以來，在教育教學(xué)工作中取得了很多成績，也有一些不足之處，我們將以下幾個方面進行總結(jié)。
1、在教研方面。
2）我們班是一個特色，我們老師在課堂教學(xué)方面的成績很好，大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。
3）課前準(zhǔn)備充分，課堂上老師做到了認真?zhèn)浣谭?、精心設(shè)計教案，力求抓住重點、突出難點。
4、在課堂中，我班的幼兒表現(xiàn)很好，在上課時，他們能夠遵守課堂紀(jì)律。
5、在組織教育教學(xué)上，大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀(jì)律。
6）在課前，我和孩子們一起討論，設(shè)計出各種游戲。如：“我會穿紅花”、“小手比賽”等活動。孩子們很喜歡參加，也很樂意上課，課堂秩序一天比一天好。
7）在課堂教育教學(xué)上，大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī)，能夠認真傾聽老師講課，思路較清楚。
8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好，上課時能夠遵守紀(jì)律，不做小動作。
9、在課后，幼兒在老師的引導(dǎo)下，對自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。
10、個別幼兒有不良的坐姿，有的不認真聽講。
12、進一步加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)，上課認真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課，做好筆記，書寫工整，書寫工整，按時完成作業(yè)。
13、加大常規(guī)的培養(yǎng)，上課時注重幼兒自主性的發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿，書寫姿勢正確，不能自覺地走動。
14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，多數(shù)幼兒會選擇閱讀內(nèi)容，在書上或本上簡單拼成一個故事，故事中的內(nèi)容能讀懂，并能簡單說出自己的感受。
15、在老師提問時有認真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習(xí)慣。
16、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣，能夠在老師提問時積極參加，能夠舉手發(fā)言。
17、能夠認真完成作業(yè)，并能夠按時完成作業(yè)。
18、在語言方面，幼兒能較好的聽懂故事的內(nèi)容，能安靜的講故事。
19、能夠認真傾聽老師講話，能夠舉手發(fā)言，并能聽懂所講的故事，能聽懂老師所講的內(nèi)容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽懂普通話。
22、在閱讀方面，幼兒能主動看書，并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容，能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。
23、能夠主動的在圖書上閱讀故事，能夠主動的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容，能讀懂故事的主要內(nèi)容。
24、能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做，不認真的閱讀圖書能夠主動的去看書，并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達出來。
25、語言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，愿意說普通話。能說完整的句子并能聽懂故事，能夠主動的與老師、阿姨交流。
26、數(shù)學(xué)方面，幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認識及加減法。
27、在美術(shù)方面，幼兒能較好的進行美術(shù)教學(xué)活動，能用整齊或動靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫，會用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術(shù)能力較強。
28）幼兒的繪畫能力比較好，能夠大膽的在畫畫活動中完成，但是在幼兒的繪畫過程中，幼兒的繪畫能力還需進一步的提高。
29、在音樂方面，幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌，能歌準(zhǔn)，唱淺顯的節(jié)奏型。
30）幼兒的音樂感受能力較好，幼兒能夠用簡單的樂句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽音樂節(jié)奏。
31）幼兒的樂理感受力比較強，對音樂感受能力較強。
32）幼兒有良好的坐姿，并會正確的坐姿。
33、語言方面，幼兒能用簡短的語言向老師提問與回答問題，但大部分幼兒對語言表達能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強。
34）在聽、說能力方面，幼兒有聽覺能力，特別在。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十七
轉(zhuǎn)眼間，一年時光匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣?，F(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做到認真，負責(zé)到位。自我認為工作態(tài)度十分端正、工作積極性特別高。一年來的工作從不因為任重而心憂，也從不因為資深而消極對待，更不會因私事而輕公，也更不會因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的工作同行和教師請教，團結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。
為了完成本年度甘和完小的教育教學(xué)工作計劃，我無怨無悔地投入到學(xué)校工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn)，但我無怨無悔，我以工作為樂，以能為甘和完小做點力所能及的事而感到高興。在甘和完小老師們的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、甘和完小本學(xué)期，通過對教師四認真檢查，大部分都教師進行自主備課。備課時把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，課時安排，教學(xué)過程，板書設(shè)計，少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫得很好。其他科目形式多樣，自己設(shè)計。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師，四認真工作抓緊抓實，非常細致。在新教師考核中受到了中心學(xué)校的高度贊賞。
2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。本學(xué)期，各教師充分利用上課時間，提高課堂學(xué)習(xí)效率。甘和小學(xué)的多媒體教室，天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。
3、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計大部分教師遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。少數(shù)教師流于應(yīng)付，作業(yè)批改不認真。少數(shù)教師，批改時間、次數(shù)、等次不全面。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過海，做的太多。應(yīng)當(dāng)精細少活。
4、認真組織安排中心學(xué)校的月考試卷，組織教師要認真批閱，及時把握學(xué)生掌握知識的情況。完小各年級認真實行月考，做好月考和期中、期末的質(zhì)量分析工作。每一位教師做到減負提質(zhì)，作業(yè)精練。大部分教師都完成了完小計劃要求。有的作業(yè)次數(shù)達180次。
5、對后進生的輔導(dǎo)不到位，有的教師流于形式。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。
6、教師本學(xué)期聽課次數(shù)都達到計劃要求。教師為15節(jié)，教研組長為20節(jié)，校長和教務(wù)主任為30節(jié)。大部分教師在20節(jié)以上，超額完成了聽課任務(wù)。
7、認真出好中心學(xué)校安排的月考試卷，本學(xué)期4月，甘和完小完成了一至六年級的數(shù)學(xué)月考試卷。
8、構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口，以學(xué)生為本，探究高效課堂模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織4次完小教研活動，語文、數(shù)學(xué)各2次。3月上旬組織1次語文教研活動，4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動，5月中旬組織1次語文教研活動。1次數(shù)學(xué)教研活動。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語文教研活動。實現(xiàn)了教學(xué)互助，取長補短。
9、各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計劃。課前必須認真?zhèn)湔n，寫好教案，課后寫好教學(xué)反思，開齊課程，開足課時。
11、校委會每學(xué)期不定期進行兩次四認真工作檢查，檢查結(jié)果進行量化考核，考核結(jié)果納入績效工資分配。
12、加大對新教師的培訓(xùn)力度，提高新教師課堂教學(xué)水平。
13、編輯甘和完小學(xué)生習(xí)作集，書畫作品集，本學(xué)期完成了2冊的任務(wù)，重在研究作文教學(xué)，豐富學(xué)生精神生活。習(xí)作集已由王燁老師收集整理，書畫作品每月1冊，由許紅英老師收集整理完成。
教研常規(guī)工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，是提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校全面發(fā)展的有效途徑。
1、以教學(xué)為中心，抓好質(zhì)量提高。我校通過各種教研活動，使教師樹立了“五種觀念”及教書育人并重觀；五育并重觀；守時惜時效率觀；忠于職守責(zé)任觀；教學(xué)質(zhì)量效益觀。本學(xué)期甘和完小開展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語文教研活動。以速算為主題的數(shù)學(xué)教研活動。以大地完小進行手拉手教研活動。這些活動的開展，大大提高了教師教書育人的水平，提升了全體教師的個人素質(zhì)。收到了顯著成效。
2、校本教研分語文和數(shù)學(xué)齊頭并進。語文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”，數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計算能力”的課題開展，同村委會學(xué)校安排，形成“四級網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問題小組、教師個人，這四級共同參與。采取的是“三段兩反思”、“一總結(jié)”的教研模式，各教研組討論并確定課題，教師備課、說課、上課，教研組聽課、評課、反饋意見，個人反思，集體備課指名一位教師再次上課，集體聽課、評課、反思，集體總結(jié)教學(xué)成果，寫出總結(jié)。
1、本人認為對教導(dǎo)處管理工作，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，操作還不夠熟練，必須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學(xué)，以使自己不要落伍。
2、教學(xué)方面大部分教師對后進生的輔導(dǎo)，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。
3、課堂教學(xué)水平有待提高，同事之間應(yīng)當(dāng)多切磋，多學(xué)習(xí)。
4、教研方面，仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。
5、自己意志仍不夠堅強，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的.精神。心中常感慚愧，真是“年年增歲不增識，白頭方悔讀書遲?！彼韵Ｍ慷么丝偨Y(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。
6、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
7、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我們來說仍是一個挑戰(zhàn)。最后希望，自己能夠年年有進步，在獻身于教育事業(yè)的同時，實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。
大莫古鎮(zhèn)甘和小學(xué)陳曉紅。
2013年7月3日。
小學(xué)副書記工作總結(jié)參考篇十八
要想全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，首先應(yīng)該重視特優(yōu)生的培養(yǎng)，發(fā)展其聰明才智的特長及綜合素質(zhì)的能力，為以后的成就打下良好的基礎(chǔ)。我們把培優(yōu)工作主要放在能力培養(yǎng)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)上。以下是我們在培優(yōu)工作中的幾點做法和體會：
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