申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明（模板14篇）

為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，以下是一些專(zhuān)家的觀點(diǎn)和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇一

北京市門(mén)頭溝區(qū)人民法院：

貴院受理的李增壽訴申請(qǐng)人合同糾紛一案，貴院經(jīng)貴院委托，由北京華夏物證鑒定中心對(duì)原告李增壽在《北京市定向安置房購(gòu)房協(xié)議》上的簽字進(jìn)行鑒定。北京華夏物證鑒定中心于20xx年1月16日作出華夏物鑒中心（20xx）文檢字第366號(hào)鑒定意見(jiàn)書(shū)。

該鑒定意見(jiàn)第1條“認(rèn)為檢材上李增壽簽名字跡與樣本上李增壽字跡不是同一人所寫(xiě)”。

被告認(rèn)為：

一、鑒定人采用鑒定標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤。

司法鑒定技術(shù)規(guī)sf/zjd020xx02-20xx《筆跡鑒定規(guī)范》已經(jīng)于20xx年4月7日發(fā)布，并于20xx年04月7日生效。鑒定人對(duì)原告的簽名鑒定應(yīng)適用該規(guī)范，而不應(yīng)采用其它規(guī)范。其依據(jù)選擇，違反《司法鑒定通則》第二十二條規(guī)定。

二、鑒定人鑒定程序有缺陷。

鑒定人沒(méi)有按照鑒定規(guī)范“了解和分析案情”，，沒(méi)有了解鑒定對(duì)案件的意義，也沒(méi)有對(duì)于檢材的形成過(guò)程以及形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒(méi)有了解。

綜上所述，鑒定人的鑒定程序違法，形成鑒定結(jié)論的依據(jù)不足，其鑒定行為和過(guò)程《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于司法鑒定管理問(wèn)題的決定》第十二條規(guī)定。經(jīng)質(zhì)證，相關(guān)證人證言證據(jù)足以推翻該鑒定報(bào)告第一項(xiàng)鑒定結(jié)論。

因此，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第一百二十五條，《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二十七條，依法請(qǐng)求人民法院重新指定鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行重新鑒定。請(qǐng)準(zhǔn)許。

申請(qǐng)人：

20xx年月日。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇二

申請(qǐng)人：

地址：

被申請(qǐng)人：陸某，男，19xx年x月x日生，苗族，農(nóng)民，湖北省某縣人，住湖北省。

請(qǐng)求事項(xiàng)：請(qǐng)求法院準(zhǔn)予延期舉證，以保障申請(qǐng)人的訴訟權(quán)利。

事實(shí)與理由：關(guān)于申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人之間人身?yè)p害賠償糾紛一案，業(yè)經(jīng)武漢市江漢區(qū)人民法院立案受理，在答辯與舉證期間，申請(qǐng)人發(fā)現(xiàn)作為本案基礎(chǔ)事實(shí)的房屋拆除工程涉及多方當(dāng)事人，申請(qǐng)人對(duì)于其中的有些事實(shí)和證據(jù)仍需調(diào)查核實(shí)。因時(shí)間倉(cāng)促，申請(qǐng)人無(wú)法收集和調(diào)查上述相關(guān)證據(jù)，為保障申請(qǐng)人的訴訟權(quán)益，現(xiàn)依《民事訴訟法》64條，《最高院關(guān)于民事訴證據(jù)的.若干規(guī)定》33條、36條之規(guī)定，特請(qǐng)求人民法院準(zhǔn)予延期舉證。

此致

武漢市江漢區(qū)人民法院。

申請(qǐng)人：陸x。

代書(shū)人：xxx。

申請(qǐng)日期：

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇三

甲方：×××(姓名或者名稱(chēng)、住址)。

乙方：×××(姓名或者名稱(chēng)、住址)。

甲乙雙方就×××(寫(xiě)明仲裁的事由)達(dá)成仲裁協(xié)議如下：

如果雙方在履行××合同過(guò)程中發(fā)生糾紛，雙方自愿將此糾紛提交×××仲裁委員會(huì)仲裁，其仲裁裁決對(duì)雙方有約束力。

本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，×××仲裁委員會(huì)一份。

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。

甲方：×××(簽字、蓋章)。

乙方：×××(簽字、蓋章)。

2.說(shuō)明。

仲裁是指由仲裁機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人之間的合同和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛進(jìn)行公斷，它是處理這類(lèi)糾紛的途徑之一。我國(guó)《仲裁法》規(guī)定，對(duì)婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、繼承、糾紛和依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議不能仲裁。根據(jù)《仲裁法》的規(guī)定，仲裁必須經(jīng)當(dāng)事人雙方的意思表示一致，而且要有書(shū)面的仲裁協(xié)議，明確的仲裁組織，仲裁機(jī)構(gòu)才能受理。因此，仲裁協(xié)議必須具備三個(gè)方面的內(nèi)容才是合法有效的。一是當(dāng)事人雙方必須有仲裁的意思表示;二是必須明確仲裁的事項(xiàng);三是應(yīng)有明確的'仲裁機(jī)構(gòu)。如果協(xié)議中明確兩個(gè)仲裁機(jī)構(gòu)，則該協(xié)議是無(wú)效的，當(dāng)事人應(yīng)重新約定;如果協(xié)議中未明確具體的仲裁組織，則該仲裁協(xié)議也是無(wú)效的。因此，仲裁協(xié)議作為仲裁的前提，應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方提供。否則仲裁委員會(huì)不得接受仲裁。當(dāng)事人在合同中增加仲裁條款，依據(jù)仲裁條款，仲裁委員會(huì)也可以受理。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇四

又稱(chēng)是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書(shū)面材料。入黨申請(qǐng)有書(shū)面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)兩種方式除非不具備必要的條件和能力一般應(yīng)采取書(shū)面申請(qǐng)的形式；有的同志口頭提出入黨申請(qǐng)后事后也應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)書(shū)面入黨申請(qǐng)。

詞義入黨申請(qǐng)書(shū)標(biāo)志著申請(qǐng)人經(jīng)過(guò)了鄭重思考，向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求，使黨組織了解申請(qǐng)人的政治信仰和追求，便于黨組織對(duì)申請(qǐng)人有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察，同時(shí)也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的重要依據(jù)。入黨申請(qǐng)書(shū)是要求入黨的同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí)的反映。因此，每一位要求入黨的同志，都應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)。

寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)不僅可以增加被批準(zhǔn)的概率，而且寫(xiě)作本身這個(gè)過(guò)程也是一次學(xué)習(xí)和反思，還可以鍛煉和提高自己應(yīng)用寫(xiě)作的能力。

入黨誓詞：

（1）標(biāo)題。一般寫(xiě)“”或“”。

（2）稱(chēng)謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱(chēng)呼，如“敬愛(ài)的黨組織”或“敬愛(ài)的×××黨支部”等，頂格寫(xiě)在第一行，后面加冒號(hào)。

（3）正文。這是入黨申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：一是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求入黨的動(dòng)機(jī)，也就是為什么要入黨。對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，主要是對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)；入黨動(dòng)機(jī)，就是參加中國(guó)共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫(xiě)這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，可以寫(xiě)通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、聽(tīng)了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過(guò)程，以及思想認(rèn)識(shí)上有什么提高等。二是個(gè)人履歷（學(xué)歷和工作經(jīng)歷）、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人有政治歷史問(wèn)題、或者犯過(guò)什么錯(cuò)誤、或受到過(guò)刑事處分的，都要寫(xiě)清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。

（4）結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾，一般可寫(xiě)“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完之后，加上“此致、敬禮”等用語(yǔ)，亦可不寫(xiě)。

（5）署名和日期。入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)完后，要署上申請(qǐng)人的姓名，申請(qǐng)時(shí)間年、月、日，以示鄭重。

（6）最好將正文中關(guān)于“個(gè)人履歷”、“本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系”部分單獨(dú)寫(xiě)成《本人自傳》。

自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷，家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況（如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等），對(duì)重要情節(jié)要提出證明人。請(qǐng)參考《入黨自傳材料的寫(xiě)法和要求》。

?

入黨申請(qǐng)書(shū)的要求。

1、寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)必須自愿，并經(jīng)過(guò)鄭重考慮，不能靠一時(shí)的感情沖動(dòng)，來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。因?yàn)?，就意味著做好承?dān)一個(gè)中共黨員政治責(zé)任的準(zhǔn)備，在黨和人民利益需要的時(shí)候，能夠義無(wú)反顧的犧牲自己的一切。

2、寫(xiě)書(shū)之前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識(shí)，了解黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)力和義務(wù)等，增進(jìn)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情，樹(shù)立正確的動(dòng)機(jī)。

3、一般應(yīng)由本人撰寫(xiě)（特殊情況除外），這樣可以較好的表達(dá)自己的愿望和決心，寫(xiě)出自己對(duì)黨的真實(shí)思想感情。

4、要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求，不能空洞地抄寫(xiě)報(bào)刊和書(shū)刊上的內(nèi)容，不談自己的真實(shí)思想。

5、要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，如實(shí)地向黨組織反映自己的政治歷史等有關(guān)情況，不得有任何隱瞞和偽造。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇五

今天，本站小編給大家介紹的是仲裁。

申請(qǐng)書(shū)。

范本及說(shuō)明，希望對(duì)大家有幫助。

申請(qǐng)人：楊某，男，××××年×月×日生，漢族，住×××××××。身份證號(hào)：××××××。電話(huà)：××××××××。

被申請(qǐng)人：××××××公司，住所地：××××××。

法定代表人：×××，系該公司總經(jīng)理。

1、依法裁決解除申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人勞動(dòng)關(guān)系;。

5、裁決被申請(qǐng)人給付申請(qǐng)人解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金××××元;。

x、裁決被申請(qǐng)人為申請(qǐng)人補(bǔ)繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(具體數(shù)額以社會(huì)保險(xiǎn)征繳部門(mén)核定數(shù)額為準(zhǔn))。

事實(shí)和理由:××××年×月×日，申請(qǐng)人到被申請(qǐng)人公司上班，從事××工作，月工資約×××元，被申請(qǐng)人自用工之日未與申請(qǐng)人簽訂勞動(dòng)合同，未為申請(qǐng)人繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。××××年×月×日凌晨×點(diǎn)半左右，申請(qǐng)人在被申請(qǐng)人公司上班時(shí)發(fā)生工傷。

××××年×月×日，××市人力資源和社會(huì)保障局作出×人社傷險(xiǎn)認(rèn)決字(××××)×××號(hào)《認(rèn)定工傷決定書(shū)》，認(rèn)定申請(qǐng)人所受傷害屬于工傷?！痢痢痢聊辍痢猎隆寥?，××市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)作出×勞鑒××××年××××號(hào)《初次鑒定結(jié)論書(shū)》，鑒定申請(qǐng)人受傷傷害構(gòu)成十級(jí)傷殘、停工留薪期x個(gè)月。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》等相關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)人發(fā)生工傷事故，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)給付申請(qǐng)人各項(xiàng)工傷保險(xiǎn)待遇。

由于被申請(qǐng)人自用工之日未與申請(qǐng)人簽訂勞動(dòng)合同，也未為申請(qǐng)人繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)支付申請(qǐng)人生活費(fèi)、雙倍工資及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，為申請(qǐng)人補(bǔ)繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

為維護(hù)申請(qǐng)人合法權(quán)益，特提起勞動(dòng)仲裁，請(qǐng)求依法支持申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求。

此致

××縣勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁委員會(huì)。

申請(qǐng)人：

××××年×月×日。

申請(qǐng)人：xxx，男，漢族，1xxx年xx月xx日出生，，現(xiàn)住xxx市xxx區(qū)xxx路xxx號(hào)。聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx。

被申請(qǐng)人：xx有限公司，住所地：xx市xx區(qū)xxx路xxx號(hào)。電話(huà)：xxx。

法定代表人：xxx職務(wù)：xxx。

請(qǐng)求事項(xiàng)：

一、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金5x元(月平均工資2x00元*2)。

二、裁決被訴人向申請(qǐng)人支付x年x月至x0年x月加班費(fèi)共54455.15元，其中：1、延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1x0.34元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金4.5x元;元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金x223.44元;。

以上二項(xiàng)合計(jì)：xxx元。

事實(shí)與理由：

申請(qǐng)人于1xx5年10月進(jìn)入被訴人單位工作，任司機(jī)一職至今。x年12月2x日，雙方簽訂了無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，約定申請(qǐng)人為總務(wù)部司機(jī)，約定申請(qǐng)人正常工作時(shí)間月工資為x00元，每日工作x小時(shí)、每周工作5天。但事實(shí)上，被申請(qǐng)人要求我除每周正常工作5天處，星期六、日還要求我隨時(shí)出車(chē)，平均每月星期六、日3天以上(公司出車(chē)均有打卡記錄，由公司保管，請(qǐng)仲裁庭要求被申請(qǐng)人提供我的x年x月至x0年x月間的考勤記錄)。另外，休息日也是隨時(shí)出車(chē)加班，我早上x(chóng)時(shí)30分出車(chē)接送公司員工上班，直到1x時(shí)10分接公司員工下班，送完員工需要到20時(shí)，除去中午吃飯和休息時(shí)間1個(gè)小時(shí)、平均每日延長(zhǎng)工作3個(gè)小時(shí)以上，同時(shí)，非星期一至五晚上隨時(shí)候命出車(chē)加班，具體時(shí)間以公司保管的打卡記錄為準(zhǔn)。我為被申請(qǐng)人加班，但被申請(qǐng)人卻沒(méi)有按《勞動(dòng)法》的規(guī)定給我安排補(bǔ)休，也沒(méi)有按規(guī)定為我支付加班費(fèi)。從被申請(qǐng)人發(fā)給我的工資條可以看出，我的加班時(shí)數(shù)、加班工資均為零，按照雙方勞動(dòng)合同約定的月工資x40元(x年x月1日雙方協(xié)商將我的合同工資變更為x40元)為基數(shù)計(jì)算，x年x月至x0年x月間，被申請(qǐng)人拖欠我延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1x0.34元(x40元/21.x5*1.5倍*3個(gè)小時(shí)*4周*12個(gè)月*2年)未付、元(x40元/21.x5*2倍*x個(gè)小時(shí)*3天*12個(gè)月*2年)未付。為此，我多次找被申請(qǐng)人領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商要求支付，被申請(qǐng)人均予以拒絕。被申請(qǐng)人的行為嚴(yán)重違反了《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第3x條第2項(xiàng)和4x條第1項(xiàng)的規(guī)定，我于xx年xx月xx日以被申請(qǐng)人“未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬”為由向被申請(qǐng)人提出了解除勞動(dòng)合同關(guān)系，由于被申請(qǐng)人拒絕支付我的加班費(fèi)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，為維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益，特向貴會(huì)申請(qǐng)仲裁，請(qǐng)求仲裁委在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上支付我的仲裁請(qǐng)求，依法裁決。

此致

xxx市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)。

申請(qǐng)人：xxx(簽名)。

《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十八條申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁應(yīng)當(dāng)提交書(shū)面仲裁申請(qǐng)，并按照被申請(qǐng)人人數(shù)提交副本。

(二)仲裁請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)、理由;。

(三)證據(jù)和證據(jù)來(lái)源、證人姓名和住所。

《勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第二十九條要求除《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定的事項(xiàng)外，仲裁申請(qǐng)書(shū)還應(yīng)當(dāng)注明勞動(dòng)者的通訊地址和聯(lián)系電話(huà)，用人單位的通訊地址和聯(lián)系電話(huà)。

《勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第三十五條規(guī)定，被申請(qǐng)人可以在答辯期內(nèi)提出反申請(qǐng)，仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到被申請(qǐng)人反申請(qǐng)之日起五日內(nèi)決定是否受理并通知被申請(qǐng)人。

《仲裁申請(qǐng)書(shū)》為勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁時(shí)應(yīng)當(dāng)提交的書(shū)面材料之一，用于明確申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求，闡述事實(shí)和理由等。被申請(qǐng)人在答辯期間提出反申請(qǐng)的，也應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)《仲裁申請(qǐng)書(shū)》。

(一)當(dāng)事人基本情況。

1.申請(qǐng)人的基本情況填寫(xiě)清楚。申請(qǐng)人是自然人的，姓名應(yīng)與身份證相符，不符則需提供曾用名或其他證明;聯(lián)系地址，應(yīng)是明確具體的通信方式;聯(lián)系電話(huà)應(yīng)當(dāng)清楚。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是直接關(guān)系人。在工亡或非因工死亡等案件中，勞動(dòng)者本人已死亡，具備主張權(quán)利主體資格的遺囑繼承人或第一順序法定繼承人、利害關(guān)系人不全的，應(yīng)當(dāng)通知其他共同申請(qǐng)人參加仲裁。必要時(shí)需經(jīng)過(guò)公證的親屬關(guān)系證明。申請(qǐng)人是用人單位的，應(yīng)參照樣本中被申請(qǐng)人的格式填寫(xiě)基本情況。

2.被申請(qǐng)人的基本情況。被申請(qǐng)人是用人單位的，名稱(chēng)應(yīng)與企業(yè)或事業(yè)單位法人登記一致，聯(lián)系地址、電話(huà)應(yīng)當(dāng)清楚無(wú)誤。被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是具備《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等規(guī)定的主體資格。被申請(qǐng)人是自然人的，應(yīng)參照樣本中申請(qǐng)人的格式填寫(xiě)基本情況。

3.如有第三人，應(yīng)列明第三人的基本情況。第三人可以是用人單位或自然人。

可以計(jì)算金額的應(yīng)當(dāng)注明仲裁請(qǐng)求事項(xiàng)及金額。涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》實(shí)施后的爭(zhēng)議事項(xiàng)及金額可分開(kāi)列明。對(duì)涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第四十七條規(guī)定的終局裁決事項(xiàng)的應(yīng)特別注明。

(三)事實(shí)和理由應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要。

可以指導(dǎo)申請(qǐng)人區(qū)分不同案件類(lèi)型填寫(xiě)幾大必備要素：如解除終止勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議填寫(xiě)入職時(shí)間、合同、崗位、工資標(biāo)準(zhǔn)、解除及離職時(shí)間、解除終止原因等;工傷待遇爭(zhēng)議填寫(xiě)工傷事故發(fā)生時(shí)間、工傷的認(rèn)定時(shí)間、勞動(dòng)能力鑒定時(shí)間、傷殘等級(jí)、醫(yī)療期、本人工資、社會(huì)工傷保險(xiǎn)繳納情況、已支付的工傷待遇等;勞動(dòng)報(bào)酬?duì)幾h填寫(xiě)工資標(biāo)準(zhǔn)、工資構(gòu)成、工資支付方式、工作時(shí)間等。內(nèi)容較多時(shí)，可續(xù)加中頁(yè)。

(四)書(shū)寫(xiě)要求。

申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)《仲裁申請(qǐng)書(shū)》時(shí)，應(yīng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)或打印。申請(qǐng)人簽名或蓋章一欄應(yīng)由申請(qǐng)人本人、法定代理人簽名，申請(qǐng)人為用人單位的應(yīng)加蓋單位公章。復(fù)印件及打印件均應(yīng)用鋼筆簽名，修改處應(yīng)注明姓名及日期。

(五)附件標(biāo)明副本數(shù)量。

申請(qǐng)人應(yīng)按被申請(qǐng)人、第三人人數(shù)提交《仲裁申請(qǐng)書(shū)》副本。附件中的證據(jù)清單及證據(jù)材料中注明證據(jù)和證據(jù)來(lái)源、證人姓名和住所。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇六

浉河區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局：

店位于 ，單位負(fù)責(zé)人 ，聯(lián)系電話(huà) ，投資規(guī)模 萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為 ，本單位無(wú)違反《食品

安全

謝謝！

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：年 月 日

為方便**城鎮(zhèn)居民及廣大職工就近看病，我院于2017年3月向縣、州社會(huì)保障局遞交了城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的申請(qǐng)材料。根據(jù)相關(guān)審批流程（州社會(huì)保障局每半年審批一次），州、縣社會(huì)保障局評(píng)審小組于2017年6月23日對(duì)我院進(jìn)行了初審，總體上對(duì)我院的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模、醫(yī)資力量、醫(yī)療設(shè)備的配備情況，特別是自籌資金購(gòu)買(mǎi)ct等先進(jìn)設(shè)備給予了較高的評(píng)價(jià)；同時(shí)也對(duì)我院提出了一些問(wèn)題，比如醫(yī)療文書(shū)的`書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范，對(duì)病人的疾病診斷不太確切，醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平需提高，骨科手術(shù)病人術(shù)中c形臂的使用過(guò)多，醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)保政策的宣傳力度及知曉度不夠，醫(yī)院維機(jī)系統(tǒng)診療項(xiàng)目不齊全，醫(yī)患溝通欠佳。 我院建院時(shí)間短，醫(yī)院管理還有待提高，對(duì)州、縣社會(huì)保障局評(píng)審小組對(duì)初審提出的問(wèn)題，我院高度重視，即時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，布置整改工作，現(xiàn)已基本整改完善。我院無(wú)論在政策把握還是醫(yī)院管理上都有了新的進(jìn)步和提高。已接到通知，州社會(huì)保障局將于2017年7月22日對(duì)我院進(jìn)行復(fù)審。以上是我院申請(qǐng)城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的情況說(shuō)明，敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核查。

**醫(yī)院

二0一四年七月十九日

共 1 頁(yè)

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇七

黃傳超同志參加的“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)苗橋鎮(zhèn)中心校公開(kāi)、公正的民主評(píng)選和擇優(yōu)的全面考核評(píng)價(jià)，被確定為“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人“候選人，中心校同意推薦該同志為市教體局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

作為一名教師，從走向教育崗位的第一天起，他一直堅(jiān)守在教學(xué)的第一線(xiàn)，勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)?！皩W(xué)高為師，身正是范”。他一直和學(xué)生一起到校、打掃衛(wèi)生、參加班級(jí)主題班會(huì)的討論、主動(dòng)撿起地面垃圾等等，一言一行潛移默化著學(xué)生的品行。

有耕耘就會(huì)有收獲，憑著扎實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不懈努力，他的教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)質(zhì)量評(píng)估中名列前茅，并多次在全鎮(zhèn)教授優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課，收到領(lǐng)導(dǎo)及同事的一直好評(píng)。

苗橋鎮(zhèn)中心校同意推薦黃傳超同志參評(píng)永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇八

尊敬的黨組織：

我已經(jīng)是一名初中生了，在小學(xué)的時(shí)候我就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，并且擔(dān)任了少先隊(duì)長(zhǎng)一職。現(xiàn)在我已經(jīng)到了中國(guó)共青團(tuán)要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員。這是我一直爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員的必要基礎(chǔ)。希望圖組織批準(zhǔn)。

我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，以一個(gè)團(tuán)員的身份去要求自己并幫助別人。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。

但是，我們每一個(gè)團(tuán)員都不因僅僅局限于此。實(shí)踐固能教會(huì)我們很多，但是我們永遠(yuǎn)不能忘記的是我們要繼承中國(guó)特色社會(huì)主義的理想，把協(xié)助黨，協(xié)助國(guó)家成為共產(chǎn)主義社會(huì)作為我們永恒的理想。我認(rèn)為不是消失，而是被代替。因?yàn)楫?dāng)它違逆了歷史的潮流，跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí)，就會(huì)被更先進(jìn)的事物所替代。因此作為一個(gè)準(zhǔn)團(tuán)員，我會(huì)在閱讀以及實(shí)踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團(tuán)員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認(rèn)為這才是每個(gè)共青團(tuán)員所應(yīng)有的理想。

我們應(yīng)該明白每一個(gè)事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團(tuán)后，我會(huì)盡我所能地用理性去面對(duì)每一件事。作為準(zhǔn)團(tuán)員，我會(huì)牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國(guó)在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團(tuán)組織作為橋梁和紐帶，對(duì)下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無(wú)完人，一個(gè)龐大的組織又焉能沒(méi)有問(wèn)題。團(tuán)組織仍有著形式化，基層管理不力以及對(duì)團(tuán)員對(duì)社會(huì)主義理解缺乏教育等等問(wèn)題。

我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個(gè)正在長(zhǎng)身體的孩子，可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過(guò)小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺(jué)自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，打擊那些蠻橫的國(guó)家而去幫助那些弱小的國(guó)家。我們自己的祖國(guó)現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家，我們要清楚的認(rèn)識(shí)到我們的.差距，從而建設(shè)我們的國(guó)家。

如果團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，我今后一定會(huì)繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，帶動(dòng)后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立，不過(guò)分以來(lái)父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個(gè)聽(tīng)從父母和老師話(huà)的乖孩子。

但是我對(duì)團(tuán)組織是忠誠(chéng)的，我一定永不叛團(tuán)，叛國(guó)。努力提高自己的文化水平，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧社會(huì)和小康社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

時(shí)間。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇九

作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐。回顧加入北航來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中，微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試，而我成功的通過(guò)了面試?？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì)，2次校學(xué)生晚會(huì)，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇十

××老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè)，進(jìn)入××三中工作，20xx年畢業(yè)于××大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級(jí)教師，××三中教科室副主任，××省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會(huì)理事，××市中學(xué)物理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，物理競(jìng)賽高級(jí)教練?！痢晾蠋熢辉u(píng)為××省優(yōu)秀中學(xué)物理教師，××省學(xué)科競(jìng)賽伯樂(lè)、金牌教練，××市優(yōu)秀教師，××區(qū)首屆“十大名師”，××公司優(yōu)秀教師，××區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳崗位能手，區(qū)先進(jìn)科技工作者，區(qū)十佳班主任，區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員，20xx年被選拔為××省北京奧運(yùn)火炬手?！痢晾蠋熢凇痢寥泄ぷ骶ぞI(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，他以高尚的師德、愛(ài)生如子的情懷、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用。

自工作以來(lái)××老師在思想上積極要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力，作為自己努力的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為范。工作中××老師積極主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅(jiān)持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)，進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法?！痢晾蠋熞恢眹?yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的事，他一定先做到，處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神，積極進(jìn)取，特長(zhǎng)突出，德才兼?zhèn)洌】等姘l(fā)展?！?.12”紋川大地震，張老師的學(xué)生積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著重于學(xué)生的全面發(fā)展，著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生，細(xì)節(jié)成就完美，規(guī)范贏得先機(jī)，拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理，思想上要自律，學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為××市、××區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。

××老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在都是××三中教學(xué)骨干。他積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，20xx年他所在備課組被評(píng)為××市優(yōu)秀備課組。工作之余，他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。20xx年××老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作，20xx年參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題新教程》編著工作，兩書(shū)先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。20xx年××老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

××老師從20xx年7月開(kāi)始擔(dān)任××三中省理科試驗(yàn)班物理教練員，作為××三中省理科試驗(yàn)班主任，他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們期望值都很高，××老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作，才能對(duì)得起他們，才能對(duì)得起自己的良心?！痢晾蠋熞孕榧?，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才回家，一心撲在工作上。有的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好，××老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助，讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí)學(xué)生生病，××老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療，還要在生活上給他們以照顧?！痢晾蠋煵粌H是學(xué)生的老師和朋友，更是他們的小“家長(zhǎng)”。××老師多次被評(píng)為××區(qū)優(yōu)秀班主任?！痢晾蠋熚锢韺W(xué)科教學(xué)效果顯著，在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先，學(xué)生總分成績(jī)突出，年級(jí)前十名幾乎都來(lái)自他所帶的班。20xx屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在××老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。20xx屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中，有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)××省第一名，8位入選國(guó)家冬令營(yíng)，2位分別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、××市第二名的好成績(jī)。20xx屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué)，四位進(jìn)入中科大，三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，四位進(jìn)入上海交大，三位進(jìn)入浙江大學(xué)，四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué)，兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)，一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)，其余都進(jìn)入××大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇十一

我是燈塔鎮(zhèn)第一小學(xué)的一名老師，現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任和學(xué)校數(shù)學(xué)科組工作。我積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)后，將學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的體會(huì)，面向全體教師進(jìn)行交流，為本校老師帶回了最新的教育、教學(xué)理念。在教學(xué)中，銳意教改，積極教研，取得了較好的成績(jī)，11月榮獲東源縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。

一、以“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四字方針來(lái)管理班級(jí)。

在班主任工作中，總是做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，注重研究學(xué)生的心理，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，從而采取有效的教育方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。尤其是對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。對(duì)學(xué)生常規(guī)抓的比較細(xì)、實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。所帶班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都非常好，每周被評(píng)為“文明班”，期末被評(píng)為“先進(jìn)班”。

二、教學(xué)上勇于探索，注重創(chuàng)新。

在教學(xué)工作上，我一直是勤勤懇懇，認(rèn)真鉆研。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，把精力放在精心備課上，每年的教案評(píng)比中都被評(píng)為優(yōu)秀教案。因?yàn)槲以诮虒W(xué)不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，研究具體教學(xué)方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革，在教學(xué)過(guò)程中逐漸形成自己的風(fēng)格。積極參加教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。本人多次在校內(nèi)、鎮(zhèn)里參加教學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)行教學(xué)展示，自己的教學(xué)水平也得到了鎮(zhèn)教研員和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定，20春季全鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)檢測(cè)中獲全鎮(zhèn)第一名。

三、切實(shí)做好數(shù)學(xué)教研工作。

為進(jìn)一步增強(qiáng)科組凝聚力，提高科組戰(zhàn)斗力，我充分利用科組活動(dòng)的主陣地，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。針對(duì)我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生有相對(duì)比較多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，特別面對(duì)的往往是尖子生少，大部分的是中等甚至偏下的學(xué)生的現(xiàn)狀，如何提高所任年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，深入的研究分析后，我們主要從幾個(gè)方面抓緊抓細(xì)：1.立足基礎(chǔ)，面向全體，整體提高。2.抓緊一分兩率，做好待優(yōu)生的跟蹤、輔導(dǎo)工作。3.開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。4.講練結(jié)合，講求課堂教學(xué)實(shí)效性。同時(shí)，積極開(kāi)展課題研究，把教學(xué)問(wèn)題和課題、論文緊密地聯(lián)系起來(lái)，講求課題研究，論文反思對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。

并能帶領(lǐng)教師開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，首先是骨干教師共同備課，用同一份教案在不同的班級(jí)上同一節(jié)課，其次是大家針對(duì)各自不同的側(cè)重點(diǎn)各自備課，然后集體聽(tīng)課、評(píng)議，通過(guò)教研活動(dòng)提高了課堂教學(xué)水平；帶領(lǐng)老師們觀看市、縣級(jí)的優(yōu)秀錄像課，和他們一起備課，一起研究學(xué)生狀況，逐個(gè)幫他們鉆研教材，聽(tīng)他們?cè)囍v，給他們說(shuō)課、評(píng)課，指導(dǎo)他們講公開(kāi)課、示范課，使老師們的教學(xué)從實(shí)踐到理論有了質(zhì)的飛躍。作為數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)，每學(xué)期，我運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，向教師們講示范課，并做備課、說(shuō)課指導(dǎo)，這些課對(duì)老師們起到了一定的示范作用。同時(shí)，積極主動(dòng)地把所學(xué)到理論運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，不斷更新教學(xué)觀念，嘗試教學(xué)方法，大膽實(shí)踐，多次上交流課、展示課，向全組推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)邁進(jìn)新的教學(xué)臺(tái)階。

在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將用下面這句話(huà)指引自己的工作：人生的路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有永遠(yuǎn)的奮斗，成功屬于昨天，而昨天已屬過(guò)去。只有面對(duì)明天，不斷的超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績(jī)當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)，一如既往，奮力爭(zhēng)先，不斷地從各方面提高自己，使自己無(wú)愧于“學(xué)科帶頭人”的光榮稱(chēng)號(hào)！

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇十二

尊敬的團(tuán)組織：

我是一名高一學(xué)生，剛剛升入高中，我志愿加入共青團(tuán)!

自從我遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)后，我個(gè)人開(kāi)始系統(tǒng)地了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)。并且在學(xué)習(xí)中使我對(duì)團(tuán)員的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線(xiàn)、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。

我們需要牢記三個(gè)代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)!我們應(yīng)該按照?qǐng)F(tuán)的思想路線(xiàn)的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，及八榮八恥榮辱觀，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律。

中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團(tuán)積極分子，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，。我通過(guò)學(xué)團(tuán)章等方式再次深刻明確自己作為入團(tuán)積極分子所應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任，感受到時(shí)代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來(lái)團(tuán)員!

作為團(tuán)員是一件值得驕傲的事，但同時(shí)也肩負(fù)起更多的責(zé)任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應(yīng)時(shí)刻跟隨團(tuán)組織發(fā)展的步伐，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí)，完善自己，將來(lái)要有所作為，對(duì)國(guó)家要有所貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始在各個(gè)方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，立志成為一名合格而且出色的共青團(tuán)員!

請(qǐng)組織考驗(yàn)我，并適時(shí)地批準(zhǔn)我加入中國(guó)共青團(tuán)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

尊敬的團(tuán)支部：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設(shè)*、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。她的最終目的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

19五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取*自由，向壓在中國(guó)人民頭上的“三座大山”進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，但都失敗了。19后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，走以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨指引的方向，同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無(wú)數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團(tuán)的歷史譜寫(xiě)了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上，同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無(wú)愧于我們的祖國(guó)，無(wú)愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對(duì)團(tuán)組織充滿(mǎn)崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，廣泛開(kāi)展黨的基本路線(xiàn)教育，愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育，民主和法制教育，增強(qiáng)青年的民族自尊，自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和價(jià)值觀。對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。且共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把建設(shè)社會(huì)主義的同時(shí)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的目標(biāo);共青團(tuán)以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動(dòng)指南，用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝青年，團(tuán)的根本任務(wù)是在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，培養(yǎng)和創(chuàng)造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。正是因此，我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。

在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多鉆研問(wèn)題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績(jī)不斷有所進(jìn)步。同時(shí)，我還積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能?chē)?yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對(duì)別人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不利的事。自學(xué)校開(kāi)辦銅管樂(lè)隊(duì)，我就參加學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績(jī)，在全市的比賽中，和隊(duì)員一起取得全市的第二名。

但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績(jī)忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)就猛地提高，但一松弛成績(jī)就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做一個(gè)不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長(zhǎng)進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請(qǐng)學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇十三

尊敬的院系靈導(dǎo):。

你們好.

我是__系__班的大一新生,我叫__,籍貫河南.現(xiàn)鄭重題出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),稀望能購(gòu)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專(zhuān)頁(yè).

20__年高考后,經(jīng)過(guò)了我的任真拷慮,訣定放泣復(fù)讀,把全部的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái),并綜和自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤?貴校的管理在河南全部的三本院校中是眾口稱(chēng)善的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,捅過(guò)我自身的努厲,一定會(huì)學(xué)有所成.

然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)還有一定的距離,我又頃心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考查,貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門(mén)學(xué)科專(zhuān)頁(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒(méi)有十卒的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專(zhuān)頁(yè)錄取.但是,我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)學(xué)科專(zhuān)頁(yè)的消息,心底又燃起了稀望,于是還是當(dāng)機(jī)立斷的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑.

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取.試著了解了一下__專(zhuān)頁(yè),發(fā)現(xiàn)自己在這方面性趣不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的`欲望和動(dòng)力.都說(shuō)性趣是最佳的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì).當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑性趣,但只要對(duì)某個(gè)學(xué)科專(zhuān)頁(yè)有性趣,這個(gè)學(xué)科專(zhuān)頁(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趨,相信最終一定會(huì)成功的.而面臨一門(mén)自己毫無(wú)性趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒(méi)有學(xué)習(xí)的,也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無(wú)法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加味同嚼蠟,結(jié)果的最后不僅學(xué)無(wú)所成,更重要的是郎費(fèi)了清春,郎費(fèi)了生命.如同在荒漠里找水,結(jié)果自己身心疲憊,還只怕找不到水,就算結(jié)果找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而結(jié)果的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià).所以,學(xué)一門(mén)適合自己的學(xué)科專(zhuān)頁(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì).

在報(bào)志愿之前,捅過(guò)對(duì)各種學(xué)科專(zhuān)頁(yè)的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的性趣.會(huì)計(jì)學(xué)主要是陪養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、等部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才.社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來(lái)具有廣闊的發(fā)展空間.我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有性趣,對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的性趣.所以綜和各方面情況,經(jīng)過(guò)我充分的思考,我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛(ài)的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專(zhuān)頁(yè)中,我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努厲,在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開(kāi)辟一片光明的未來(lái).因此,我向院系靈導(dǎo)鄭重題出申請(qǐng),望各位靈導(dǎo)老師能購(gòu)批準(zhǔn),給我此次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì).最終,祝各位靈導(dǎo)老師身體健康,諸凡順?biāo)?

此致

敬禮

申請(qǐng)人:_____。

20___年__月__日。

申請(qǐng)書(shū)備注說(shuō)明篇十四

單**：是一個(gè)積極要求進(jìn)步的人民教師，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)。他平時(shí)關(guān)心學(xué)生，為人師表，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他能積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，多年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，多次被評(píng)為我?！皟?yōu)秀班主任”、“明星班主任”和“班主任標(biāo)兵”，多次被評(píng)為淮安中學(xué)和文通中學(xué)“優(yōu)秀教師”和“明星教師”。他曾多次為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校講學(xué)上課，受到廣泛的好評(píng)。應(yīng)教研室邀請(qǐng)，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)課競(jìng)賽評(píng)委。他因優(yōu)良的師德，優(yōu)良的班級(jí)管理，所教的初一(11)班被楚州區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，他本人也被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。2007年9月，他被區(qū)人民政府授予“模范教師”。2007年，他還因出色的表現(xiàn)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī)被淮中教育集團(tuán)評(píng)為首屆“年度人物”。9月，他淮安區(qū)教育局評(píng)選為第一屆“中小學(xué)學(xué)科帶頭人”。

主要教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)：

我是一名優(yōu)秀的人民教師，熱愛(ài)教育事業(yè)，服務(wù)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持不懈地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。任職期間，我長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、自治、自理，所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”。我平時(shí)特別注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體的思想觀念，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)合作團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們你追我趕，比學(xué)趕幫超，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃厚。

我擔(dān)任江蘇省淮安中學(xué)和文通中學(xué)的初中語(yǔ)文課外活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員和校寫(xiě)作輔導(dǎo)員，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，精心組織，努力培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。在我的作文課外輔導(dǎo)中，有很多學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我組織全校學(xué)生參加了四屆“希望書(shū)庫(kù)杯”中國(guó)青少年讀書(shū)大賽，我先后三次獲得“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”，學(xué)校連續(xù)四次獲得“全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我組織學(xué)生參加“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

在江蘇省首屆“中學(xué)生與社會(huì)”讀書(shū)大賽中，我指導(dǎo)的蔣曦之同學(xué)獲得江蘇省一等獎(jiǎng)，我本人也獲得了江蘇省指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。20，我還獲得第二屆江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。，初一(11)班被楚州區(qū)教育局授予“先進(jìn)班集體。我被區(qū)教育局教研室聘為“區(qū)督導(dǎo)組指導(dǎo)成員”，為區(qū)教師骨干班上課，為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校授課，擔(dān)任評(píng)委，擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)課競(jìng)賽的評(píng)委。

我在緊張繁忙的工作的同時(shí)，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想理論武裝自己。在文通中學(xué)，我擔(dān)任備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教研室副主任，級(jí)部副主任，我任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，勤奮工作，教育教學(xué)成績(jī)顯著，所教語(yǔ)文的成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。我能組織全體語(yǔ)文老師參加各級(jí)各類(lèi)比賽，能勝任初中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。20，我為全區(qū)初三老師開(kāi)設(shè)中考復(fù)習(xí)示范課《現(xiàn)代文復(fù)習(xí)》講座，受到廣泛好評(píng)。

在勤奮工作的同時(shí)，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極向各級(jí)各類(lèi)報(bào)紙雜志踴躍投稿。論文《論課堂教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》獲得省二等獎(jiǎng)，論文《應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作文心理的疏導(dǎo)》獲得省“師陶杯”教學(xué)論文二等獎(jiǎng);《加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng)》發(fā)表在《淮海商報(bào)》上，論文《語(yǔ)文課堂教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)教學(xué)論文二等獎(jiǎng);《新課程標(biāo)準(zhǔn)下作文教學(xué)的改革探索》獲得市論文三等獎(jiǎng)，《試談研究性學(xué)習(xí)遠(yuǎn)的運(yùn)用》獲得七年級(jí)課改論文一等獎(jiǎng);《把握重點(diǎn)，尋求規(guī)律，提高復(fù)習(xí)效果》獲得市一等獎(jiǎng)，《課堂上的等待藝術(shù)》獲得中語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文一等獎(jiǎng);《讓日記成為師生對(duì)話(huà)的橋梁》市一等獎(jiǎng);《從豐富多彩的生活中挖掘語(yǔ)文學(xué)習(xí)的素材》市三等獎(jiǎng);《試談中考復(fù)習(xí)的點(diǎn)撥藝術(shù)》中語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文一等獎(jiǎng);《讀畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?！秾?xiě)好作文要致力于“八好”》、《考場(chǎng)作文要在幾個(gè)設(shè)計(jì)上下功夫》發(fā)表在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上;《語(yǔ)文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)從“六無(wú)”到“六有”的飛躍》、《努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神》發(fā)表在國(guó)家級(jí)核心期刊《教育與教研雜志》上?！稖\談中學(xué)班主任工作》發(fā)表在《光明日?qǐng)?bào)》上主編的中央級(jí)學(xué)術(shù)期刊《考試》5月刊上?！读粜摹⒂眯?、真心》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)教研周刊》上;《嘗試六個(gè)“過(guò)渡”，研磨思維課堂》在全國(guó)“黃厚江本色語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)”上被專(zhuān)家評(píng)比為一等獎(jiǎng)。

由于我的勤奮鉆研，我于20被評(píng)為首屆淮安區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科帶頭人。

我還特別注重為我校培養(yǎng)新教師，為新教師和年輕教師搭建廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，利用師徒結(jié)對(duì)為新教師傳經(jīng)送寶，青年老師賈小紅、趙懷巧、劉杰等脫穎而出，嶄露頭角，已成長(zhǎng)為教壇新秀，在各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)競(jìng)賽中均取得優(yōu)異的成績(jī)，成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14559525.html】