第二周值周工作總結(jié)小學(xué)(通用18篇)

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第二周值周工作總結(jié)小學(xué)(通用18篇)
時間:2023-11-24 08:59:23     小編:XY字客

總結(jié)并不僅僅是簡單地概括經(jīng)歷,更重要的是解析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過恰當?shù)倪^渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。小編為大家精心挑選了這些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇一

這已經(jīng)是正式上課的第二周了,相較第一周,更從容了些,更自然了些。而且,在適應(yīng)了這一切之后,也就不覺得累了。

雖然只有三個班的課程,但是由于缺乏經(jīng)驗,備課需要很長的時間,加之要值班,所以時間還是蠻緊張的。

在課堂上如何掌握課堂的主動權(quán)是一個很重要的問題。雖然說新課標倡導(dǎo)將主動權(quán)教給學(xué)生,號召學(xué)生自主學(xué)習。但是,給學(xué)生以自由,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓學(xué)生在討論和思辨中自主的獲得知識,但這必須是在老師的引導(dǎo)和掌控之下的,而不能是老師完全“撒手不管”。作為老師應(yīng)當把握好學(xué)生思考和討論的方向,所以從這個意義上來說,老師必須把握課堂的主動權(quán),這和“生本教育”并不矛盾。

另外,在這一周的工作中我更加認識到了課前充分備課的意義。課前充分的準備是上好一堂課的前提和關(guān)鍵。以前總以為備課是一件很容易的事,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),備課真的很不簡單。無論你覺得你準備得有多充分,無論你花了多少時間和心血,永遠做不到“充分”。我們所能做的.,就是不斷的努力,給學(xué)生知識,給學(xué)生精彩,雖然不能做到完美,但我們會努力趨近完美。

為了提高自己的教學(xué)技能,我們實習生經(jīng)常去聽課,經(jīng)常和指導(dǎo)老師一起備課。同時我們實習生之間也互相聽課、評課,邊教邊學(xué)邊反思,不斷的學(xué)習別人的優(yōu)點、長處,努力改進自己的缺點、短處,出盡自身的提高和發(fā)展。

兩周過去,覺得自己收獲了很多,但是人有諸多的不足和缺陷,在以后的日子里我會更加努力。

第十二期威縣一中歷史王東杰。

msn(中國大學(xué)網(wǎng))。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇二

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的.第三個周,過去的第二周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、一周大事回顧。

1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領(lǐng)導(dǎo)進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高,可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。

2、上周二:學(xué)校舉行了一年級新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學(xué)樓。

1、早晨自主學(xué)習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。

2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

3、值周學(xué)生崗位明確,工作認真負責,對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

三、評比結(jié)果。

紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

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第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇三

今天是中華人民共和國第34個教師節(jié),值此,請允許我代表學(xué)校,祝賀教師節(jié)的到來,祝老師們節(jié)日快樂!老師們,你們辛苦了!!

開學(xué)第一周,學(xué)校總體運行情況良好,現(xiàn)從8個方面對上周情況作如下總結(jié):

有部分學(xué)生到校過早,6:30前,已經(jīng)有一堆學(xué)生圍在校門口,建議在7:00左右來校。部分早到學(xué)生存在抄作業(yè)現(xiàn)象,要嚴厲禁止,這是自欺欺人,久之將極大影響學(xué)業(yè),也是不誠信的表現(xiàn)。周初學(xué)生遲到人數(shù)在7-8名之間,后來幾天逐步減少,說明同學(xué)們按時到校的意識在增加,值得表揚!

絕大部分同學(xué)衣著整潔、端正,符合孔中學(xué)子衣衫端正的標準。但部分學(xué)生存在問題:大熱天非得里面加件內(nèi)衫,還有意把內(nèi)衫從外衣下露出來,褲管一定要卷起幾層,還追求個性頭發(fā)。這里作出明確要求:男孩要有男孩的陽剛,女孩要有女孩的柔美。孔中反對男生學(xué)“娘炮”!身正才能心正,良好的校風學(xué)風是從心正開始的。

衛(wèi)生意識有待提高。雖然學(xué)校配有保潔員,但這不是你隨手亂丟紙屑、糖紙、小物件等垃圾的理由,你隨手丟垃圾,其實丟的是你的教養(yǎng)。希望大家都能俯身撿走看到的垃圾。每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要注意,掃地不要只掃地中央,要知道,角角落落才是藏污納垢之處。

學(xué)校食堂場地小,但中餐的秩序可以說是一道美麗的風景線。這一要感謝值周班級與值周老師的精細化管理,二要表揚同學(xué)們對文明排隊的理解以及對規(guī)則秩序的尊重,但還是要提出更高要求,希望同學(xué)們排隊更整齊,走路更輕巧,排好不說話。

老師們都下班參與管理了,同學(xué)們吃好飯也開始學(xué)習了,但總體感到師生狀態(tài)都不好,很大原因是天熱午困,不利學(xué)習與工作。為此,學(xué)校將有新舉措,午自修時間大家可以打個盹,也可以自修做作業(yè),就是不許走動說話打擾他人,更不許喧嘩吵鬧。

各班級都在加強體育課紀律整頓,現(xiàn)在已有明顯進步,看到了同學(xué)們的精氣神!不要小看這個現(xiàn)象,因為體育課能上好了,其他課就更容易上好。同學(xué)們一定要繃緊紀律之弦,風清氣正才能培養(yǎng)出教養(yǎng)得體的孔中學(xué)子。

5:50為初一初二清校時間,6:10為初三清校時間,沒有專門任務(wù),一律要及時離校,平安回家。

紀律嚴明,刻苦用心,活而不亂是每一個孔中學(xué)子要追求的校風學(xué)風,讓我們共同努力!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇四

大家早上好!俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機。上周值周工作是我和曹大勇老師在錢文蘭老師帶領(lǐng)的三(5)班值周同學(xué)的共同配合下順利完成。下面就上周情況做以下總結(jié):

回顧上周,學(xué)校各項工作得到有序推進,現(xiàn)在介紹一下上周的.值周情況:

1、首先,要特別表揚三(5)班的值周生,開學(xué)第二周就能按時到崗,每一位值周學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。而且見到老師都能很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學(xué)向這些值周同學(xué)學(xué)習。

2、紀律方面:為營建一個積極健康向上的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習風氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩(wěn)定的階段。早讀時,教室里傳來朗朗讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚五六年級的學(xué)生,都能早早地來到學(xué)校,并在老師的帶領(lǐng)下認真進行早讀和學(xué)習,秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚。

3、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,大部分班級每天的教室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

4、放學(xué)路隊方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,下午的放學(xué)絕大部分的班級都能按時集合。在校門口能再次整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從學(xué)校出發(fā),一直走到指定地點。

1、早上進校禮儀需要改善。有同學(xué)進校門匆匆忙忙,忘記向老師問好,忘戴紅領(lǐng)巾。另外要強調(diào)一下:如果你是一名少先隊員,向老師問好時要敬一個規(guī)范的隊禮。

2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐打鬧的現(xiàn)象,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

3、發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)往樓下倒水和丟東西的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。如果再次發(fā)現(xiàn),將從重批評并雙倍扣分。

4、部分班級清潔衛(wèi)生保持不夠;低年級的包干區(qū)和教室衛(wèi)生保潔工作還需加強,包括個人衛(wèi)生。另外放學(xué)有個別班級不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇五

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第三個周,過去的第二周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領(lǐng)導(dǎo)進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高,可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。

2、上周二:學(xué)校舉行了一年級新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學(xué)樓。

1、早晨自主學(xué)習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。

2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確,工作認真負責,對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇六

長期以來,值周制度是我國中小學(xué)最主要的學(xué)生自我管理辦法,值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權(quán)力。今天本站小編給大家整理了學(xué)校第二周值周。

謝謝大家對小編的支持。

值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作?,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:

一、完善值周隊伍,形成工作合力。

值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;團委—少先隊-團支部—學(xué)生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。

規(guī)章制度。

的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處。

每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養(yǎng)成教育。

學(xué)校從《值周工作考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。

(3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育。

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級,學(xué)習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學(xué)生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學(xué)習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動態(tài)請況,對來學(xué)校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,一連15周沒有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。

目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

二、存在的問題和不足。

1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學(xué)生時有發(fā)生。

2、個別學(xué)生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法。

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算。

1、努力學(xué)習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。

2、周一晚召開部分九年級學(xué)生家長會;。

3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;。

4、慶祝第26個教師節(jié);。

值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴格檢查,不留衛(wèi)生死角;值周同學(xué)按時到崗,及時檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務(wù)能出色完成。

存在問題:

1、部分學(xué)生早晨到校,學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生,希望引起注意、及時改正;。

2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣,存在亂扔垃圾現(xiàn)象;。

3、眼保健操時間,有個別班級的學(xué)生不認真對待。

三、星級評比結(jié)果:

東海縣教育局《關(guān)于切實加強學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后,平明中心小學(xué)馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學(xué)點負責人、幼兒園園長會議,就切實做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:

一、學(xué)校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任,另外聘請年富力強、有責任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔任專職門衛(wèi)工作。

二、進一步明確門衛(wèi)人員職責,切實加強進出人員管理工作。

學(xué)校建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴禁來訪者隨便進出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時段,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。

三、做好自查自糾和家長的教育引導(dǎo)工作。

安保辦組織專人對學(xué)校安全工作進行自查,并邀請派出所干警認真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。同時,安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信,引導(dǎo)家長切實增強防患意識,提高家長和學(xué)生的安全意識與自我防護能力。

四、保證經(jīng)費投入,為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。

學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材,力爭安保投入足額到位,不留缺口。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇七

老師們,同學(xué)們,大家早上好:

告別了炎炎夏日,迎來了涼爽的秋天。同學(xué)們也懷著依依不舍的心情,告別了愉快的暑假迎來了新的學(xué)期。上周是開學(xué)的第二周,雖然剛開學(xué)不久,可不管是老師還是同學(xué),都那么積極的投入到工作和學(xué)習中來。整潔的教室,朗朗的讀書聲;繁忙的辦公室,老師伏案批改作業(yè)的身影;干凈的操場,同學(xué)們積極參加體育鍛煉那矯健的身姿。構(gòu)成了一幅生機勃勃的中小校景。

8月7日22時,**省**縣發(fā)生特大泥石流。一方有難,八方支援。我們中小大隊部在周二向全校師生發(fā)出了向災(zāi)區(qū)獻愛心的倡議。全校師生積極響應(yīng),踴躍捐款。風雨同'舟',威武不'曲'。我們堅信,**人民會很快站起來的!

新學(xué)期,新氣象。在上周十分緊張的工作和學(xué)習之余,老師還帶領(lǐng)同學(xué)們對教室的黑板報和展示欄進行了布置。在煥然一新的教室里,我們看到了老師的辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的多才多藝。

上周我們迎來了第26個教師節(jié),在星期五那天,同學(xué)們用自己的方式來祝賀老師的節(jié)日,有的送上自己親手制作的賀卡,有的送上一捧鮮花,有的同學(xué)那一天上課聽的特別認真。全校的老師都感受到了同學(xué)們的心意,感謝同學(xué)們?yōu)槔蠋焸冞^節(jié)日。

總體來說,上周的工作和學(xué)習生活在全校師生的共同努力下,圓滿的畫上了句號。在這里,老師要大聲說出這些同學(xué)的名字,他們分別是:

希望這股積極向上的秋風,吹遍我們中小的每一個角落。

在上周當然也存在不足的地方,老師提出來,希望在今后的日子得到改進:

第1,注意安全。提醒同學(xué)們,珍愛生命,不做危險的.事。上周就有同學(xué),在5樓和去往6樓的**之間玩耍,玩危險的游戲。低年級同學(xué)有攀爬欄桿的現(xiàn)象。上下樓梯注意安全。上學(xué)放學(xué)路上不要嬉戲打鬧,注意走人行道。

第2,注意文明禮貌。見到領(lǐng)導(dǎo),老師和家長要主動問好;和低年級的同學(xué)一起在操場上玩耍時,注意謙讓。

第3,做眼操和課間操時,注意穴位和動作的準確性。

第4,排隊放學(xué)注意次序。中午到校時間不要太早。

以下是上周奪得流動紅旗的班級:

希望這些班級不要驕傲,再接再厲,再獲佳績。也希望沒有奪得的班級,不要氣餒,爭取下一次的機會。

最后,提醒同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,注意加減衣服,防止感冒。注意飲食,不要再吃生冷食物,防止拉肚子。多參加戶外活動,把身體鍛煉的棒棒的!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇八

在這果實累累的金秋,又迎來了新的一學(xué)期,全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過了為期7天的第一周。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月31日學(xué)生到校第一天起,老師們能一如既往地按時到校到崗,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期日)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機?,F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報:

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操放學(xué)站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于同學(xué)們衛(wèi)生觀念強、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是班主任及值日生辛勤工作的結(jié)果。

3、紀律方面:老師們總是提前到校,同學(xué)們基本沒有遲到現(xiàn)象,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到學(xué)校就立刻走進教室,在班干部的組織下都能夠有序地認真進行早讀和自覺寫作業(yè),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊方面:開學(xué)第一、二天,由于一年級新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求,所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點混亂,放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。針對這一問題學(xué)校及時召開了一年級新生家長會,班主任老師也積極配合,對新生進行常規(guī)教育,中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,排著整體的路隊走出校門。同學(xué)們在這周有許多閃光點,例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙屑,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的`同學(xué)學(xué)習。

1、課間活動時個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

3、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。

4、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早睡早起吧。

5、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

6、節(jié)約水電。放學(xué)、課間要及時關(guān)燈,不能在水龍頭玩水,接好水后立刻關(guān)好水龍頭。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇九

老師們同學(xué)們:

大家早上好! 本周值周領(lǐng)導(dǎo):陳敬貴校長,值周教師:葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學(xué)習、衛(wèi)生、禮儀、紀律等行為習慣養(yǎng)成教育的加強和鞏固,提高學(xué)生的安全意識 .就本周工作做以下安排:

一、搞好學(xué)習工作,要求學(xué)生按時到校,進樓門之后在教室內(nèi)快速早讀,向課堂是十五分鐘要質(zhì)量,做到認真聽講,積極思維,認真做好筆記,按時保質(zhì)完成學(xué)習任務(wù),充分利用晚上自主學(xué)習時間搞好復(fù)習預(yù)習工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓!

二、抓習慣養(yǎng)成,促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底,不留死角,不耽誤上課,特別強調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強個人衛(wèi)生檢查,不允許留長發(fā)、染發(fā),不佩帶首飾,不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作,創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。

三、抓文明禮貌習慣養(yǎng)成教育,學(xué)生不準說臟話,不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動問好。

四、要保持良好的午晚休紀律,打水洗碗排隊講秩序,每席有一人輪流洗碗 ,就餐做到不擁擠、不說話,不浪費。跑學(xué)生繼續(xù)實行路對制度,排隊結(jié)伴回家。認真做好兩操,做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕:走路輕,說話輕,關(guān)門輕。上下樓梯時靠右行走,人與人之間保持適當?shù)木嚯x。

五、要做好安全防范工作,同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全,嚴格遵守交通規(guī)則,希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過期食品 。本周進校路進行維修,希望各位師生在施工路段不得逗留,確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接.不得將電壺帶進教室,打水時不擁擠,以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊,若有發(fā)現(xiàn),將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利,生活愉快!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十

上周幾件事這邊先做個小結(jié):

杭州市留下小學(xué)食品安全教育知識及預(yù)防諾如病毒的有關(guān)知識都掛在了校園網(wǎng)上,小朋友們可以在課余時間讀一讀。

在家委會的提議下,結(jié)合學(xué)校需要,決定招募一批家長志愿者參與一些學(xué)校教育教學(xué)活動。希望同學(xué)們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣傳這件事,學(xué)校校園網(wǎng)和公告欄上都有相關(guān)啟事,報名時間截止至3月5日。

校園中不止有大隊部的成員在巡視值崗,各班“文明小使者”們也在上周開始行使權(quán)利和義務(wù),他們戴上了綠色的袖章,對班級的習慣禮儀等方面進行管理,來幫助我們做得更好。

上周整一周基本都在陰雨連綿中,對大家的工作、學(xué)習和生活帶來了一定的影響,但總體來說,在文明禮儀等各項常規(guī)上,我們都有了不小的進步。

晨讀情況:

整體較好,各班基本都能有序進行早讀。

中午就餐:

整體秩序良好。特別表揚四年級,其中四(5)的值日班長管理形式較好,“光盤”一直在行動。繼續(xù)在做光盤行動的班級還有許多,這邊不一一表揚了。

眼操情況:

整體上一、三、四、五年級眼操情況較好,和上周比有進步。

大課間期間各班能正常開展活動,但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理。活動期間班級留生抽查情況:周三,一(1)一(7)無留生;周四,一二年級全部無留生,表揚。有個別班級大課間活動提早結(jié)束,請管理老師加強管理。

衛(wèi)生檢查情況:

教室室內(nèi)衛(wèi)生有較大進步,但還有三方面問題有待解決:

一是桌椅未擺放整齊,

二是課桌內(nèi)垃圾多,

三是垃圾總是進不了垃圾桶。

請注意課間保潔;公共區(qū)域衛(wèi)生有所改善,放學(xué)后衛(wèi)生清掃既快又干凈的有一(3)、二(1);一年級走廊上仍有零食袋(總體情況有了較大進步),望班主任繼續(xù)教育孩子零食不要拿出教室;西溪私塾等班車處食品垃圾較多,請4號崗值日教師下午放學(xué)時段對此處加強管理。

一二年級有同學(xué)尖叫、中低段教學(xué)樓二三樓層有同學(xué)在走廊和轉(zhuǎn)彎處奔跑等不良習慣,四年級同學(xué)有上下樓梯有打鬧、跑跳等危險動作,請班主任加強教育、巡視教師加強管理。

雨天班級內(nèi)雨傘管理較整齊的有五(2)、五(5)等班級,表揚。

本周教育重點:上下樓梯安靜有序靠右走;室內(nèi)衛(wèi)生保潔。周五將進行黑板報評比。本月將評選:助人為樂之星;優(yōu)雅用餐之星。

另外,本周我們還將迎來兩個節(jié)日,一個是周三的“學(xué)雷鋒日”,希望我們每一位同學(xué)都能學(xué)習雷鋒的精神,做一個助人為樂的人,做一些相關(guān)的有意義的活動;另一個是周六的三八婦女節(jié),希望每一位同學(xué)能給媽媽、阿姨或者老師等過這個節(jié)日的人送去一聲問候或祝福,我想她們一定會覺得非常開心的,讓身邊的人開心,也是一件幸福的事哦!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十一

第十一周,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習、工作、生活,上周總體來說。同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們____小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風貌。

上周的亮點有:

1、上周天氣不是很好,同學(xué)們能按時到校,并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。

2、晨讀時段,絕大部分班級紀律很好,有很多班級有小老師在講臺上帶同學(xué)們早讀,自覺性很強。

3、學(xué)習上,絕大部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度認真,積極向上。

上周有幾點不足的地方需要改進:

1、眼保健操,部分班級做操很不規(guī)范,比較隨意,做操質(zhì)量不太高,冬天天氣不是很好,光線比較暗,同學(xué)們更要注意保護視力,認真做眼保健操,希望班主任引起重視,加強教育。

2、很多同學(xué)喜歡在走廊內(nèi),樓梯間追逐打鬧,同學(xué)們在玩耍時一定要注意安全,行走做事要文明禮讓,共建文明平安校園!

3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理,保持工具間的'干凈整潔。

下面我公布上周獲得流動紅旗的班級。

一年級:1802、1806、1807、1809、1810。

二年級:1701、1703、1704、1707、1708、1709。

三年級:1602、1605、1606、1607、1609。

四年級:1502、1504、1505、1508。

五年級:1402、1404、1405、1406。

六年級:1301、1304。

希望在新的一周里,同學(xué)們繼續(xù)加油,學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活、學(xué)會做人,爭取更大的進步!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十二

伴著金色的秋風,沐浴著金色的陽光,我們又迎來了新的一天。這天,是新學(xué)年開學(xué)的第一次升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們?nèi)w師生,舉行這樣莊重的儀式,是在告訴我們,新的學(xué)期開始了,也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

上周是開學(xué)的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在這天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié),下方我對第一周的狀況向大家做以匯報。

本周老師和同學(xué)們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學(xué)校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看,大家都能按照要求,順利地度過了開學(xué)第一周的適應(yīng)期,主要表此刻以下幾個方面:

一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中,從報名第一天的領(lǐng)書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生,從課堂到課間,都能夠看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的`身影,能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們快樂學(xué)習的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動用心參與,放學(xué)路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐禮貌、安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,能堅持每一天做好教室衛(wèi)生。

四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學(xué)校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習慣,我們期望通過每次的評選,要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習慣,為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在這天的升旗儀式后,我們將對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,向他們的付出表示祝賀!

在本周,我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改善的地方:

1、有極個別同學(xué)把一些生活中的不禮貌用語,甚至粗話臟話帶進了學(xué)校。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講禮貌用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不禮貌的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。期望每個同學(xué)能當學(xué)校的小主人,并讓禮貌之花常開在和美的校園中。

2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范,影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。還有的同學(xué)走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。期望大家要引起重視。

3、個人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長近期較忙,我也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。期望每個同學(xué)都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學(xué),平平安安回家。

4、室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。

同學(xué)們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期有更多的收獲!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十三

1、校園學(xué)習氛圍濃厚。早自習組織管理井然有序,書聲朗朗,特別要表揚一、二、三年級段的小朋友,早讀非常認真自覺,大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時間同學(xué)們都在老師的管理下,能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。

2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學(xué)點等各項工作在正副班主任的管理下,規(guī)范良好,體現(xiàn)了良好素養(yǎng),期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習規(guī)范。

3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀,早上一進校門,“老師好”“老師早”主動問候,0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié),“老師,節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至,如0802班的胡欣同學(xué)。

4、社團活動豐富有序展開。周三是學(xué)校社團第一次活動,在上學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團的基礎(chǔ)上,分學(xué)校、年級二個層面全員拉開社團活動,每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團,不沖突:合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪紙等等,活動組織高效而有序,同學(xué)們個個學(xué)得認真,玩得起興,難怪結(jié)束后,有同學(xué)感嘆:周三的我們真幸福!同學(xué)們,我們學(xué)校的目標是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校,學(xué)校將會為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺,相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個角落,同學(xué)們,一定要珍惜學(xué)習機會,好好學(xué)習!

誠如人無完人,金無足金一樣,我們上周依然存在著一些問題,希望我在這里提出后,同學(xué)們能注意,能改正:

1、個別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城小學(xué)整體的禮儀非常喜人,但也有個別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象,如早上來校時,有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾,有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面,有的進校門時小跑沖進,把值日老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當成了“真空人”,全然沒有禮儀的問候,當我親切微笑地主動問候“小朋友好!”,同學(xué)們才意識到,報以溫暖的“老師好”,星期一至五每天都會有此情景發(fā)生,同學(xué)們,這種現(xiàn)象老師希望少之又少,不要再出現(xiàn),你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧,周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第四節(jié)課時,竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊,在此提出嚴肅批評,同學(xué)們要注意,這種行為是我們所不允許發(fā)生的。

2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶,有二個班級出現(xiàn)沒及時拿,導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生,午間就餐時有班級倒菜時沒有注意,較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,餐后也做了及時的清理,在此,老師提個醒,請同學(xué)們分飯菜時要靜靜地排好隊伍,高年級分的同學(xué)要小心小心再小心,要防止燙到人,也要防止倒在地上。

3、放學(xué)問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué),但也出現(xiàn)個別班級放學(xué)較晚,無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象,甚至有一個班級出現(xiàn)只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形,對這個班級,鄭老師在這里先不點名,希望引起大家的重視,這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。

同學(xué)們,雖然我們存在著一些細微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學(xué)們肯定會做得越來越好,祝愿每位同學(xué)一天更比一天好,陽光開心地生活在東城小學(xué)!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十四

自開學(xué)以來,我想每位老師和同學(xué)都感受到了學(xué)校發(fā)生的深刻變化,作為行政值周領(lǐng)導(dǎo),我也有很多的感受和感觸:

一、值周老師認真負責。他們是:值周班主任唐義楚,胡建權(quán),值周中層干部劉仁波主任,張經(jīng)緯主任,值周老師劉溢,王珊,何良沛,杜文靜,他們到崗準時,工作負責,巡查到位,能對值周過程中發(fā)生的問題進行及時處理,能很好寫出值周總結(jié),我向像他們一樣,立足崗位盡力履職的老師們,表達我深深的敬意。

二、課間跑操質(zhì)量高,王校長親自對跑操的音樂,隊形,口號進行現(xiàn)場指導(dǎo)和規(guī)劃,班主任們表現(xiàn)出了很強的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升,不僅班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生跑操,我還看到了劉小虎老師,鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現(xiàn)了十中學(xué)子規(guī),“健體樂出操”,人人在快樂中鍛煉,在鍛煉中健康。

值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問題:

一、晚上加餐,有學(xué)生為了走近道從椅子上踩過去,提請同學(xué)們思考,你踩在椅子上的那一串腳印,是在踐踏文明,踐踏你自己心靈中那一點點道德。。,相信在第三周加餐時間里,再也不要看到有人從凳子上踩過去的現(xiàn)象。晚上加餐時間為9:00-——9:40請大家準時就餐,以免影響加餐。

二、周六中午放學(xué),由于初中部下午不上課,離校學(xué)生排隊增加,離校時間相應(yīng)延長,有個別班的老師和學(xué)生沒有按規(guī)定通道出校門,而走自行車道或后門。

《十中學(xué)子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們,同學(xué)們,我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候,當你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候,當你上下樓梯輕聲慢步的時候,當你與人交流輕言細語的時候,你的內(nèi)心自然就高尚起來了,你的品質(zhì)自然就高貴起來了。

今天,新的一周已經(jīng)開始,我祝老師們工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進步!祝文明之花開遍十中校園。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十五

本應(yīng)在周末把開學(xué)第一周的狀況貼出來讓大家共享的,但最近幾天比擬忙,只能拖到今日了,以后的每周小結(jié)(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

本周是開學(xué)第一周,每位同學(xué)都很專心地迎接新高中每一科的新課,對各位教師也比擬有熱忱,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比擬有條不紊的開展起來,各位同學(xué)也為班做了不少事情,特殊是男同學(xué)們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,根本上保證了書本派發(fā)沒有消失大的過失(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至消失整套書籍失蹤的狀況)。

學(xué)習狀況是每位家長最關(guān)懷的事情,其實根本上各科開展學(xué)習都比擬順當,需要特殊留意的是英語課,由于英語的沈教師對同學(xué)們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項具體的作業(yè),還在堂上進展聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能到達要求,就需要下課后留下來始終補測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都盼望不要被留堂,但究竟每位同學(xué)的根底有別,局部同學(xué)還是需要教師不斷的.進展補測才最終及格。固然,這也有同學(xué)們不熟識沈教師教學(xué)方法的因素在里面,但究竟不能再松散懶散下去了,請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學(xué)們越拉越遠的!另外,還有個別同學(xué)竟然無視教師的要求沒有留下補測,已由沈教師進展處理了,但以后假如還有重犯,必需在博客上點名批判并通告家長以作警示!

本周紀律狀況較好,沒有消失嚴峻違紀狀況,但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺,這次也是不點名批判,以后必定班內(nèi)公開點名批判!考勤方面,同學(xué)們都很留意準時回校,但還是消失了小局部同學(xué)睡過頭的狀況,這次也是個別提示,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是局部同學(xué)的手指甲過長,在周一已經(jīng)提示要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒按要求做,以后每月學(xué)校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批判的程度了。

工作上,各個團隊根本上已經(jīng)組建完畢,下周一開頭是郭進宇同學(xué)的“一天又一天”團隊開頭值周,盼望他們能打響頭炮!

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十六

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的.第三個周,過去的第二周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、一周大事回顧。

1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領(lǐng)導(dǎo)進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高,可見各班班主任做了精心輔導(dǎo)。

2、上周二:學(xué)校舉行了一年級新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學(xué)樓。

1、早晨自主學(xué)習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學(xué)生到校后能夠積極主動的學(xué)習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。

2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

3、值周學(xué)生崗位明確,工作認真負責,對學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、同學(xué)們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊,我們低年級同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級同學(xué)放學(xué)站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。

三、評比結(jié)果。

紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十七

第一周的值周工作是十分重要的,只有做好開頭的值周工作,我們校風才會越來越好。下面是小編搜集整理的秋季小學(xué)開學(xué)第一周值周。

工作總結(jié)。

歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊方面:開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時,顯得有點混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學(xué)們在這周有許多閃光點,例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學(xué)們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學(xué)們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,盡量在一點二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)。師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機?;仡櫳现?,按周計劃布置的各項工作得到有序推進?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時,望繼續(xù)保持。

高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態(tài)度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預(yù)期的效果。

總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長,學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。

希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學(xué)習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學(xué)校的。

規(guī)章制度。

在這里我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

第二周值周工作總結(jié)小學(xué)篇十八

上周是開學(xué)的第一周,上周在上周開展了開學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài),師生的工作學(xué)習顯得樂觀而充滿生機。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊教師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課?;仡櫳现?,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,此刻介紹一下上周的值周情景:

1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是教師們辛勤工作的結(jié)果。

2、紀律方面:早讀的紀律十分好,各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚。

3、放學(xué)路隊方面:經(jīng)過各班班主任教師的教育,午時放學(xué)絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā),一向走出校門口。

1、早上進校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個年之后,似乎把應(yīng)當時刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向教師和保安叔叔問聲好??墒窍啾容^而言,低年級的小朋友還是做得十分不錯的。

2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是十分危險的,較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學(xué)的重視。

3、春天來了,學(xué)校里的花兒都開了,構(gòu)成了一道美麗的風景,可是有個別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風景線?;▋菏怯脕硇蕾p的.,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。期望同學(xué)們能愛護花草樹木,保護學(xué)校壞境。

4、在食堂就餐時,很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走,迫不及待地想要享用自我的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲多謝,教師甚至還看到過有同學(xué)因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們,食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐,我期望從今日開始每位同學(xué)都不會吝嗇口中的“多謝”,因為我相信虹橋小學(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時,從距離碗桶很遠的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,期望這些同學(xué),禮貌用餐,愛護學(xué)校的物品。

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