方案的制定應(yīng)該考慮到各方面的需求和利益。在制定方案之前,可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和分析,以便更好地了解情況。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案,希望能給大家一些啟示。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇一
“文明”“文明”建設(shè)是省、市委貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、加強(qiáng)新形勢下精神文明建設(shè)而采取的重大舉措。按照省、市要求,結(jié)合我縣實(shí)際,縣于2_年全面啟動了“文明”建設(shè)。今年,省、市文明委將對各縣、區(qū)“文明”、“文明”建設(shè)工作進(jìn)行測評,向社會公布測評結(jié)果,并把測評結(jié)果作為2_年底“文明”、“文明”總結(jié)表彰及第二屆省、市文明城市評比表彰的重要依據(jù)。為進(jìn)一步明確測評工作的內(nèi)容、方式、方法和時(shí)間安排,做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗(yàn)收工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“文明”、“文明”建設(shè)的部署,解放思想,創(chuàng)新觀念,認(rèn)真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗(yàn)收工作,對我縣“文明”、“文明”的實(shí)施過程、實(shí)際效果進(jìn)行綜合和分領(lǐng)域的總體評價(jià),指導(dǎo)、推動“文明”建設(shè)向深度和廣度拓展,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推動全縣精神文明建設(shè)健康、有序、和諧發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會,建設(shè)富裕、文明、和諧的新做出更大的貢獻(xiàn)。
二、測評內(nèi)容、方式及范圍。
1、“文明”、“文明”測評的內(nèi)容。
“文明”、“文明”測評工作圍繞《“文明”測評指標(biāo)體系》的內(nèi)容進(jìn)行?!拔拿鳌睖y評指標(biāo)體系,包括綜合指標(biāo)、城市指標(biāo)、農(nóng)村指標(biāo)、行業(yè)指標(biāo)四部分,分一級指標(biāo)17個,二級指標(biāo)138個。
“文明”、“文明”測評工作主要依據(jù)《“文明”測評操作手冊》和《“文明”測評材料審核記錄表》進(jìn)行。
2、“文明”、“文明”測評的方式。
“文明”、“文明”測評采取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)、材料審核、問卷調(diào)查四種測評方式進(jìn)行。測評中涉及到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)由縣統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)采集;部門數(shù)據(jù)由縣直有關(guān)部門負(fù)責(zé)提供;材料審核和問卷調(diào)查由省、市文明辦組織專人進(jìn)行實(shí)施;按照人口基數(shù)的城鄉(xiāng)居民比例,對我縣隨機(jī)抽取居委會、村莊進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、“文明”、“文明”測評的范圍。
“文明”、“文明”測評的數(shù)據(jù)為全縣數(shù)據(jù),各類數(shù)據(jù)和材料審核均以2_年度的數(shù)據(jù)和材料為主。人口基數(shù)依據(jù)縣統(tǒng)計(jì)局城市年報(bào)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
三、時(shí)間安排。
整個工作安排分為四個階段:
一是宣傳發(fā)動階段(2_年5月)。召開會議,舉辦培訓(xùn)班,對“文明”、“文明”建設(shè)進(jìn)行再部署、再動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責(zé)任部門單位根據(jù)《縣“文明”、“文明”測評工作任務(wù)分解表》要求,對照責(zé)任分工,制定具體工作方案,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確責(zé)任。廣泛宣傳,層層動員,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),營造社會氛圍,提高市民的知曉率、支持率和參與率。
二是組織實(shí)施階段(2_年6月)。各部門單位尤其是各責(zé)任單位采取得力措施,抓好任務(wù)落實(shí)。要做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)和材料審核等與上級主管部門的對口銜接工作。同時(shí),縣里將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位工作情況定期不定期進(jìn)行抽查暗訪,促進(jìn)工作開展。
三是自查申報(bào)階段(2_年7月上旬)。各有關(guān)部門單位按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務(wù)分解表》要求,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。形成自查報(bào)告,加蓋單位公章,隨審核材料一同上報(bào)縣創(chuàng)建辦。
四是迎查驗(yàn)收階段(2_年7月中、下旬)。迎接省、市赴我縣的問卷調(diào)查。
四、工作要求。
(一)要強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)?!拔拿鳌薄ⅰ拔拿鳌苯ㄔO(shè)是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的深化,各級各單位要嚴(yán)格按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務(wù)分解表》的要求,與創(chuàng)建省級文明城市工作同部署、同要求,成立專門機(jī)構(gòu),制訂好本單位的具體實(shí)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,拿出倒排時(shí)間表,調(diào)動一切積極因素,上下一致,人人參與,將各項(xiàng)任務(wù)按期逐一落實(shí),形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán)、層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任的工作格局。參照創(chuàng)建文明城市工作機(jī)制,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰丟分、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制,對因工作不力,影響全縣測評驗(yàn)收總體工作的責(zé)任單位的責(zé)任人,追究其責(zé)任。
(二)要加大宣傳,營造氛圍。各新聞單位、互聯(lián)網(wǎng)站要把“文明”、“文明”、“文明”建設(shè)的宣傳作為一項(xiàng)重要任務(wù),設(shè)立專欄、專題,加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過宣傳車、宣傳欄、發(fā)放明白紙等各種形式,做好對村居群眾的宣傳發(fā)動工作。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型,通過新聞宣傳、信息簡報(bào)等形式,及時(shí)宣傳他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮榜樣示范作用。各級各部門各單位要采取演講比賽、知識競賽、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式,通過印制宣傳畫、設(shè)置公益廣告和宣傳標(biāo)語等方法,營造濃厚的氛圍。
(三)要明確目標(biāo),講求方法。這次“文明”、“文明”考核驗(yàn)收,不再專門到縣區(qū)進(jìn)行實(shí)地綜合考核,而是主要通過上級主管部門提供數(shù)據(jù)和審核材料以及群眾進(jìn)行問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。各部門單位一定要明確目標(biāo)任務(wù)和測評檢查方法,積極主動與上級對口部門銜接,及早把任務(wù)完成情況向上級部門匯報(bào),讓上級部門早了解、早支持,確保在材料審核、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和部門數(shù)據(jù)方面不失分,以優(yōu)異的成績迎接“文明”、“文明”建設(shè)測評驗(yàn)收。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇二
為深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的_大精神,切實(shí)加強(qiáng)中葛根水庫建管處精神文明建設(shè),根據(jù)縣社《_意見》,中葛根水庫建管處按照精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想,圍繞本單位的工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際情況,特制定精神文明建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的_大精神。緊緊圍繞中葛根水庫建管處提出的“四大重點(diǎn)工作”,牢牢把握提高干部員工文明素質(zhì)這一核心,突出思想作風(fēng)建設(shè),搞好文明建設(shè),營造穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步宣傳_水庫建管處發(fā)展業(yè)績,唱響主旋律,樹立新形象,引導(dǎo)全體干部員工把思想和行動統(tǒng)一到加快中葛根水庫工程建設(shè)的步伐上來,把力量和智慧凝聚到中葛根水庫工程決策和各項(xiàng)工作部署上來,為中葛根水庫建設(shè)提供有力的精神動力、思想保障和智力支持,努力推進(jìn)中葛根水庫工程又好、又快發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,打造企業(yè)文化。
廣大干部員工要把中葛根水庫建管處部署的各類思想教育和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)學(xué)習(xí)型、做學(xué)習(xí)型員工相結(jié)合,進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)年”活動。深入學(xué)習(xí)黨的_大精神,確保用_大的最新理論武裝頭腦,指導(dǎo)好具體工作的開展。各科室引導(dǎo)干部員工通過各種方式,學(xué)習(xí)社會、科技、法律、文化等各方面的知識,提高綜合素質(zhì);要進(jìn)一步建立、健全_水庫建管處學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,對管理和技術(shù)人員進(jìn)行多層面、多途徑的系統(tǒng)培養(yǎng);進(jìn)一步健全激勵機(jī)制,激發(fā)干部員工的創(chuàng)造活力和熱情,開創(chuàng)人盡其才的新局面。要充分利用節(jié)日和業(yè)余時(shí)間,抓住文體娛樂活動這一載體,延伸“學(xué)習(xí)年”活動內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),努力搭建企業(yè)文化建設(shè)平臺。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),抓好黨建工作。
以干部作風(fēng)建設(shè)為主線,認(rèn)真貫徹縣委《_意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)水利局黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的文件精神,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,持之以恒的抓好作風(fēng)建設(shè)。
一要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負(fù)重的思想意識。面對中葛根水庫工程建設(shè)新的目標(biāo)任務(wù),要認(rèn)真分析,增強(qiáng)緊迫感和使命感,敢于承擔(dān)責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高分析問題、解決問題的能力。面對已經(jīng)取得的成績要戒驕戒躁,負(fù)重攀登,再立新功,為推進(jìn)中葛根水庫建設(shè)而努力奮斗。
二要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認(rèn)真執(zhí)行水利局黨委關(guān)于干部廉潔自律的規(guī)定,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷完善廠務(wù)公開和民主評議制度,加強(qiáng)防懲體系建設(shè),強(qiáng)化干部廉潔自律意識。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私。
三是要抓好黨建工作,按時(shí)召開組織生活會。黨員同志要認(rèn)真履行黨員的權(quán)利義務(wù),監(jiān)督好中葛根水庫建管處各項(xiàng)工作運(yùn)行。進(jìn)一步做好宣傳,積極發(fā)展新黨員,不斷壯大黨員隊(duì)伍。大力加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè),使之成為促進(jìn)和諧文明進(jìn)步的主要力量。
(三)抓好安全工作,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以預(yù)防為基礎(chǔ),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,以防火、防爆為中心,以人身安全為重點(diǎn),以強(qiáng)化安全意識教育為保障,進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作。一是要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,各科室、各單位要堅(jiān)決落實(shí)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。二是加強(qiáng)宣傳教育,要豐富教育載體,利用宣傳欄、黑板報(bào)、例會等抓好員工安全培訓(xùn)。三是要加大安全檢查力度,找準(zhǔn)安全隱患重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),搞好各種形式的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。四是深入開展社會綜合治理,不斷加強(qiáng)對職工的普法教育,增強(qiáng)職工的法制意識,及時(shí)排查調(diào)處各種矛盾糾紛,加大治安管理力度。切實(shí)保障員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
(四)開展文明創(chuàng)建,營造和諧氛圍。
要按照縣委關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)提升工程”的要求,以“我做文明奇臺人”為主題,積極參與各類實(shí)踐活動和各項(xiàng)社會文化活動,爭創(chuàng)文明單位、文明家庭、文明職工,展示單位風(fēng)采。要利用節(jié)日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動,營造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。要以社會主義榮譽(yù)觀和公民基本道德教育為重點(diǎn),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高廣大干部員工明辨是非的能力,在各類丑惡現(xiàn)象面前,敢于挺身而出,堅(jiān)決抵制,共同維護(hù)良好的工作和生活秩序。
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作落實(shí)。
為加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),中葛根水庫建管處成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按時(shí)召開專題會議,在不同階段,組織開展不同形式的主題活動。各科室要把精神文民建設(shè)活動作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作和長期任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確?;顒尤〉脤?shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在活動中要率先垂范,以身作則,學(xué)在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇三
手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工社團(tuán)小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動準(zhǔn)備。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。
1、繪畫造型練習(xí)。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張,紙材,紙作品。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。
5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇四
二十世紀(jì)六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關(guān)注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。____年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。____年____月____日—____日召開的____世界氣候大會,____個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。____年____月____日召開的____,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng),對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。對此,____大學(xué)生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動。以增強(qiáng)廣大師生的環(huán)保意識,倡導(dǎo)____全體師生行動起來,從我做起,保護(hù)環(huán)境。
二、活動目的。
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。
三、主辦單位。
學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室。
四、活動時(shí)間。
____年____月。
五、宣傳方式。
1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報(bào)、櫥窗等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學(xué)生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
六、活動項(xiàng)目。
1、開展關(guān)于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設(shè)計(jì)大賽,鼓勵學(xué)生對日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時(shí)活動。征集志愿宿舍,在規(guī)定的時(shí)間集體熄燈,以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。
5、開展“低碳生活綠色校園”學(xué)生集體簽名活動。
6、在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語,以達(dá)到時(shí)刻警惕的效果。
七、項(xiàng)目評估。
1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、通過此次活動,更能增加同學(xué)間的互動,增強(qiáng)公眾意識。
4、通過此次活動,達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
一、活動背景及指導(dǎo)思想。
為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動主題及活動時(shí)間。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時(shí)間(暫定)。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動項(xiàng)目和內(nèi)容。
基本流程:
白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動項(xiàng)目:
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
四、組織工作。
總策劃:____大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方:____大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方:____大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方:待定。
五、活動要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作。
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作。
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工。
文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購物品。
其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇五
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
3月31日上交文藝表演節(jié)目單。
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練。
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽。
5月6藝術(shù)作品類評比。
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展。
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動會,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員并進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前舉行大型師生互動活動。
4、運(yùn)動會一天,所設(shè)項(xiàng)目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動會和特長生競賽項(xiàng)目相吻合。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時(shí)間要求在5分左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量:15個。
一等獎3個。
二等獎5個。
三等獎7個。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
1、作品內(nèi)容:
以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神,反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項(xiàng)目:
(1)書法:毛筆、硬筆書法;。
(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。
(3)攝影:黑白、彩色藝術(shù)照片;。
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。
(5)剪紙。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。
4、具體要求:
每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量:
一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次。
1、領(lǐng)導(dǎo)安排:
總負(fù)責(zé):xx。
一年級:xx。
二年級:xx。
三年級:xx。
四年級:xx。
五年級:xx。
六年級:xx。
2、具體工作人員安排:
xx:國旗班組織全?;訉W(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。
xx:樂隊(duì)及樂隊(duì)表演。
xx:腰鼓隊(duì)表演、指導(dǎo)三年級。
xx:軍鼓隊(duì)、指導(dǎo)六年級。
xx:開場舞、指導(dǎo)四年級。
xx:指導(dǎo)二年級。
xx:指導(dǎo)五年級。
xx:指導(dǎo)一年級。
xx:教師節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。
xx:舞臺設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
xx:指導(dǎo)抖空竹表演。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇六
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌,促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,特制定本方案。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx各班班主任。
經(jīng)過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時(shí)清理。
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生;
2、垃圾清理及時(shí)了,倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了,但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果,但家長我行我素的依然有。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制,時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實(shí),師生全員參與,人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
(二)常規(guī)管理,常抓不懈。
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組,安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視,對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。
(三)查找問題,解決難題。
對文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動指導(dǎo),以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇七
以理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體大打掃的時(shí)間。
4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量。
(1)、定期出好黑板報(bào)、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)、各班每月利用班會時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(2)、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好春季流行疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。
(4)、定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾并體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。
利用每周一學(xué)校升旗晨會時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
2-4月份做好六年級學(xué)生預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作,做好六年級學(xué)生體檢工作。
4-5月份舉辦健康教育講座。
5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案。
6-7月份做好學(xué)生健康登記匯總。
(一)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。
(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇八
一、活動主題:
參與展示創(chuàng)新。
二、參賽對象:
一至六年級學(xué)生。
三、活動時(shí)間:
20__年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng):
各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇九
《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎項(xiàng),對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。(5周五前上交)。
2、開展為父母多做事(3月7號、8號)。
一、二年級隊(duì)員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊(duì)員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動,對父母說知心話。
五、六年級隊(duì)員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用。
4、以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),開展心中有他人學(xué)雷鋒活動,可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合312植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動??勺寣W(xué)生在村中(家中)植一棵樹,或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學(xué)對校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選五個一(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等)來表達(dá)對老師的感激之情。開展尊師重教活動。要求全體隊(duì)員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好,聲音洪亮。
三、感激社會和同學(xué)間的愛心相助。(第七周)。
大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放感恩歌曲,音樂課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展緬懷革命先烈,感恩幸福生活活動。(第8周)。
清明節(jié)到來之際,各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學(xué)習(xí)革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十
20xx年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。
三、活動目的。
本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動。
四、活動時(shí)間。
20xx年5月24日。
五、活動地點(diǎn)。
歧安小學(xué)的小朋友。
七、活動開展。
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳。
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、范文大全做宣傳。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用。
飔墨工藝美術(shù)社。
20xx年4月29日。
一、活動意義。
二、活動內(nèi)容。
活動時(shí)間:5.24——6.8。
活動運(yùn)作方式:由it服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團(tuán))。
活動海報(bào):由校內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)。
活動對象:紫金港全體學(xué)生。
活動成員:淘寶sss團(tuán)隊(duì)+it服務(wù)聯(lián)盟成員。
分宣傳項(xiàng)目組,第一,二,三項(xiàng)目組。
宣傳組人數(shù)最多,負(fù)責(zé)所有宣傳,活動審批,包括幾個小活動的運(yùn)作(人數(shù)待定)。
第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動,第一項(xiàng)目組成員完成自己項(xiàng)目后可加入第二第三項(xiàng)目組。
三、.活動流程:
日程。
5.17開會討論,詳細(xì)成員分工,每個活動作為一個子項(xiàng)目,確定負(fù)責(zé)人。
5.18海報(bào)外包交付制作,獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣告收集且打印。
以勤工儉學(xué)名義,在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)。
5.19第一項(xiàng)目組開會討論,細(xì)化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)。
5.20聯(lián)系小學(xué);宣傳項(xiàng)目組開會了解進(jìn)程,繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始。
5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始,論壇,聯(lián)系求是潮,緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出。
5.22活動申請審批,文化廣場場地租用,海報(bào)制作完成交付打印。
5.23海報(bào)橫幅審批通過,且整體宣傳的海報(bào)貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出。
和小學(xué)所有事宜必須敲定。
5.24創(chuàng)意搜集海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會,確保進(jìn)度。
5.25六一海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,
5.26廣播臺連續(xù)廣播三天,校外媒體開始聯(lián)系。
5.27校訊通第一次發(fā),六一所需物資準(zhǔn)備好。
5.28校訊通第二次;第一項(xiàng)目組開會討論第二天相關(guān)實(shí)習(xí)。
5.29白天六一活動,晚上網(wǎng)上活動照片展示,感想征集;。
5.31淘寶征文比賽海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,第二,三,宣傳項(xiàng)目小組開會;。
6.1定向淘寶、晚會海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買,制作;。
6.2淘校園網(wǎng)之寶比賽海報(bào)貼出;第二,三項(xiàng)目小組開會;。
6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;。
6.4校訊通第一次發(fā),第二項(xiàng)目小組開會,商談相關(guān)事宜;。
6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會開始;第三項(xiàng)目小組開會確定第二天場地安排;。
6.6定向?qū)?,晚上宣傳組探討電子雜志。
6.7電子雜志開始制作,征文結(jié)束,好文選入電子雜志。
注:1紅色為項(xiàng)目成員聚集情況。
2各項(xiàng)目進(jìn)程只是根據(jù)以前經(jīng)驗(yàn)概況,在執(zhí)行期再作修改。
3雖進(jìn)行項(xiàng)目分工,但三次大活動時(shí)非項(xiàng)目組成員由時(shí)間也應(yīng)到場協(xié)助。
現(xiàn)場流程(見分策劃)。
宣傳:。
預(yù)熱期(5.19——5.24)。
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(bào)(內(nèi)容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)。
在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)。
98上進(jìn)行一些小物品拍賣,增加人氣。
然后是在論壇上發(fā)些投票,探討,比如關(guān)于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等。
(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)。
大活動宣傳期(5.25——6.5)。
98(各大版面,爭取置頂,若不能置頂,做到各成員無論誰上機(jī)時(shí)都要把這些貼頂一下)。
88,海納(各大相關(guān)版面)。
校廣播臺,求是潮,緣網(wǎng),校訊通和廣播站等同時(shí)進(jìn)行。
海報(bào)(彩色塑膠a03*5張,分別放在食堂東南西側(cè),彩色a230*5張,貼各宿舍樓下,各成員經(jīng)??聪掠袩o被覆蓋以保證海報(bào)一直在大家視野中)。
橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側(cè)藍(lán)球場旁,各學(xué)園及活動現(xiàn)場)。
傳單(4000份,3000發(fā)到寢室,還有1000份在食堂三冊發(fā)放)。
每個活動結(jié)束后:在求是潮網(wǎng)站,校廣播臺,紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿),在98灌水,發(fā)布活動照片,新聞稿等等)。
后期宣傳(6.6——6.9)。
電子雜志發(fā)行,加大宣傳力度。
除了每個活動結(jié)束的宣傳,還要搜集大家對活動看法,反映等(主要在論壇上進(jìn)行)。
注:校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務(wù)的手機(jī)用戶發(fā)送短信。
六一活動以大學(xué)生六一重溫兒時(shí)游戲,現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點(diǎn)應(yīng)該可以得到校外媒體報(bào)導(dǎo)。
四、活動預(yù)算。
項(xiàng)目說明單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注。
整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費(fèi),6僅是整體宣傳所需數(shù)量,不包括分活動(下同)。
海報(bào)外包制作1100100。
海報(bào)打印3,303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗。
傳單0.054000200a4黑白膠印。
巨幅6*8彩色噴繪110001000。
六一總費(fèi)用獎品0.5-2.0600內(nèi)具體見六一企劃。
游戲品----200內(nèi)具體見六一企劃,都市些低值品。
游戲單?600?
定向?qū)毧傎M(fèi)用。
晚會總費(fèi)用。
其他小活動總費(fèi)用690。
媒體廣播臺(校內(nèi))0在活動期間校內(nèi)廣播臺連續(xù)報(bào)道。
媒體聯(lián)系(電視臺、報(bào)社)六一專題請青年時(shí)報(bào),錢江晚報(bào)記者。
校訊通。
網(wǎng)絡(luò)求是潮,緣網(wǎng)0站,最大軟件下載站。
88,98,海納0分三輪轟炸。
10。
不可知費(fèi)用。
合計(jì)。
五:活動效果預(yù)期:
淘寶品牌知名度,美譽(yù)度大幅度提升。
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小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十一
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
學(xué)校門廳。
(一)準(zhǔn)備。
1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動。
1、活動當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行:
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時(shí)間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求。
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十二
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國____小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。
2、通過活動,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3.通過本次活動,讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。
4-6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動與英國孩子進(jìn)行交流??梢远啻位顒印?/p>
1.e-mail:
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,____老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒印?。
2.視頻交流:
學(xué)生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。
3.禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)。
1.聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____,12月18日前)。
2.由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師,12-24日)。
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由____老師發(fā)送到英國學(xué)校。(____及4-6年級各英語教師,24日前)。
4.學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進(jìn)行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵。(____,25日前)。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十三
“我的暑期生活”交流活動。
經(jīng)過這個活動,讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的`事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛晕业氖斋@。
時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)。
活動地點(diǎn):一個能放映幻燈片的教室。
為了使這個活動舉辦得跟加趣味而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。
為了帶動大家的進(jìn)取性,由班干部帶頭,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。
預(yù)計(jì)活動持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘。
經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享歡樂,分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十四
為了能寫出更好的。
策劃書。
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一、活動主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園。
二、活動背景。
2019年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和-諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。
三、活動目的。
本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動。
四、活動時(shí)間。
2019年5月24日。
五、活動地點(diǎn)。
歧安小學(xué)的小朋友。
七、活動開展。
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳。
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、本站做宣傳。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用。
飔墨工藝美術(shù)社。
2019年4月29日。
一、活動意義。
二、活動內(nèi)容。
活動時(shí)間:5.24——6.8。
活動運(yùn)作方式:由it服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團(tuán))。
活動海報(bào):由校內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)。
活動對象:紫金港全體學(xué)生。
活動成員:淘寶sss團(tuán)隊(duì)+it服務(wù)聯(lián)盟成員。
分宣傳項(xiàng)目組,第一,二,三項(xiàng)目組。
宣傳組人數(shù)最多,負(fù)責(zé)所有宣傳,活動審批,包括幾個小活動的運(yùn)作(人數(shù)待定)。
第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動,第一項(xiàng)目組成員完成自己項(xiàng)目后可加入第二第三項(xiàng)目組。
三、.活動流程:
日程。
5.17開會討論,詳細(xì)成員分工,每個活動作為一個子項(xiàng)目,確定負(fù)責(zé)人。
5.18海報(bào)外包交付制作,獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣告收集且打印。
以勤工儉學(xué)名義,在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)。
5.19第一項(xiàng)目組開會討論,細(xì)化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)。
5.20聯(lián)系小學(xué);宣傳項(xiàng)目組開會了解進(jìn)程,繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始。
5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始,論壇,聯(lián)系求是潮,緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出。
5.22活動申請審批,文化廣場場地租用,海報(bào)制作完成交付打印。
5.23海報(bào)橫幅審批通過,且整體宣傳的海報(bào)貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出。
和小學(xué)所有事宜必須敲定。
5.24創(chuàng)意搜集海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會,確保進(jìn)度。
5.25六一海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,
5.26廣播臺連續(xù)廣播三天,校外媒體開始聯(lián)系。
5.27校訊通第一次發(fā),六一所需物資準(zhǔn)備好。
5.28校訊通第二次;第一項(xiàng)目組開會討論第二天相關(guān)實(shí)習(xí)。
5.29白天六一活動,晚上網(wǎng)上活動照片展示,感想征集;。
5.31淘寶征文比賽海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始,第二,三,宣傳項(xiàng)目小組開會;。
6.1定向淘寶、晚會海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買,制作;。
6.2淘校園網(wǎng)之寶比賽海報(bào)貼出;第二,三項(xiàng)目小組開會;。
6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;。
6.4校訊通第一次發(fā),第二項(xiàng)目小組開會,商談相關(guān)事宜;。
6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會開始;第三項(xiàng)目小組開會確定第二天場地安排;。
6.6定向?qū)?,晚上宣傳組探討電子雜志。
6.7電子雜志開始制作,征文結(jié)束,好文選入電子雜志。
注:1紅色為項(xiàng)目成員聚集情況。
2各項(xiàng)目進(jìn)程只是根據(jù)以前經(jīng)驗(yàn)概況,在執(zhí)行期再作修改。
3雖進(jìn)行項(xiàng)目分工,但三次大活動時(shí)非項(xiàng)目組成員由時(shí)間也應(yīng)到場協(xié)助。
現(xiàn)場流程(見分策劃)。
宣傳:。
預(yù)熱期(5.19——5.24)。
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(bào)(內(nèi)容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)。
在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)。
98上進(jìn)行一些小物品拍賣,增加人氣。
然后是在論壇上發(fā)些投票,探討,比如關(guān)于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等。
(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)。
大活動宣傳期(5.25——6.5)。
98(各大版面,爭取置頂,若不能置頂,做到各成員無論誰上機(jī)時(shí)都要把這些貼頂一下)。
88,海納(各大相關(guān)版面)。
校廣播臺,求是潮,緣網(wǎng),校訊通和廣播站等同時(shí)進(jìn)行。
海報(bào)(彩色塑膠a03*5張,分別放在食堂東南西側(cè),彩色a230*5張,貼各宿舍樓下,各成員經(jīng)??聪掠袩o被覆蓋以保證海報(bào)一直在大家視野中)。
橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側(cè)藍(lán)球場旁,各學(xué)園及活動現(xiàn)場)。
傳單(4000份,3000發(fā)到寢室,還有1000份在食堂三冊發(fā)放)。
每個活動結(jié)束后:在求是潮網(wǎng)站,校廣播臺,紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿),在98灌水,發(fā)布活動照片,新聞稿等等)。
后期宣傳(6.6——6.9)。
電子雜志發(fā)行,加大宣傳力度。
除了每個活動結(jié)束的宣傳,還要搜集大家對活動看法,反映等(主要在論壇上進(jìn)行)。
注:校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務(wù)的手機(jī)用戶發(fā)送短信。
六一活動以大學(xué)生六一重溫兒時(shí)游戲,現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點(diǎn)應(yīng)該可以得到校外媒體報(bào)導(dǎo)。
四、活動預(yù)算。
項(xiàng)目說明單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注。
整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費(fèi),6僅是整體宣傳所需數(shù)量,不包括分活動(下同)。
海報(bào)外包制作1100100。
海報(bào)打印3,303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗。
傳單0.054000200a4黑白膠印。
巨幅6*8彩色噴繪110001000。
六一總費(fèi)用獎品0.5-2.0600內(nèi)具體見六一企劃。
游戲品----200內(nèi)具體見六一企劃,都市些低值品。
游戲單?600?
定向?qū)毧傎M(fèi)用。
晚會總費(fèi)用。
其他小活動總費(fèi)用690。
媒體廣播臺(校內(nèi))0在活動期間校內(nèi)廣播臺連續(xù)報(bào)道。
媒體聯(lián)系(電視臺、報(bào)社)六一專題請青年時(shí)報(bào),錢江晚報(bào)記者。
校訊通。
網(wǎng)絡(luò)求是潮,緣網(wǎng)0門戶網(wǎng)站,最大軟件下載站。
88,98,海納0分三輪轟炸。
10。
不可知費(fèi)用。
合計(jì)。
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小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十五
[知識目標(biāo)]。
(1)了解中秋節(jié)的由來。
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解中秋節(jié)月餅的由來。
(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
[能力目標(biāo)]。
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]。
1、通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班級:x(x)班。
活動時(shí)間:3月~5月。
活動過程:
師生談話。
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
如:a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
d、中秋月餅的來源。
……。
根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。
1.習(xí)俗調(diào)查。
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的.風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。
2.月餅調(diào)查。
刻師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某小儇浬痰?、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。
3.巧手作坊。
(1)寫一寫。
在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。
4.攜手共享。
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻,大家一定也會想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴,期盼著祖國的早日統(tǒng)一。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。
這在綜合實(shí)踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以班隊(duì)活動的形式來對本次活動進(jìn)行總結(jié)交流。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十六
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日下午12:30—15:10。
1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12:00各班級學(xué)生在走廊集中,班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12:20班主任將學(xué)生帶至第一活動點(diǎn)并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12:30學(xué)生開始游園。
5、15:10游園結(jié)束,班級活動小結(jié)。
6、15:30學(xué)生放學(xué),值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報(bào)游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報(bào)。
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
成員:……。
2、具體負(fù)責(zé):xxxx。
3、班級活動項(xiàng)目協(xié)助管理教師:……。
4、秩序維持:xxx。
5、后勤服務(wù):xxx。
6、攝影攝像:xxx。
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備,獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十七
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)。
完全小學(xué)。
規(guī)劃保留、添置設(shè)備。
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里,轄翁巴村9個村民組,總?cè)丝?831人。學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班85名學(xué)生;有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學(xué)輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達(dá)8.9平方米;運(yùn)動場地650平方米,無塑膠運(yùn)動場,無直跑道。學(xué)?,F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊,學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣,基本無變化。至20xx年,在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右,屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個教學(xué)班,教師編制達(dá)9人(其中專任教師8人)。
等器材,滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標(biāo)準(zhǔn)測算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備:
(一)補(bǔ)充教師住房175平方米;
(二)運(yùn)動場地及附屬設(shè)施建設(shè)等;
(三)補(bǔ)充課桌椅51套;購置7.5萬元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書,7臺計(jì)算機(jī)。
根據(jù)規(guī)劃測算的`校舍缺額情況,結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目(20xx-20xx年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際,具體實(shí)施內(nèi)容為:
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十八
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂,同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
參與美食節(jié),享受快樂生活。
2022年12月31日中午。
各班教室。
全體師生。
1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間,和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,合理安排,充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任和配班教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時(shí)作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人:……。
職責(zé):了解各班準(zhǔn)備情況,及時(shí)處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人:……。
職責(zé):準(zhǔn)備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
小學(xué)校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十九
為歡度2022年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日下午12:30—15:10。
1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12:00各班級學(xué)生在走廊集中,班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12:20班主任將學(xué)生帶至第一活動點(diǎn)并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12:30學(xué)生開始游園。
5、15:10游園結(jié)束,班級活動小結(jié)。
6、15:30學(xué)生放學(xué),值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報(bào)游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報(bào)。
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
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2、具體負(fù)責(zé):xxxx。
3、班級活動項(xiàng)目協(xié)助管理教師:……。
4、秩序維持:xxx。
5、后勤服務(wù):xxx。
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7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備,獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
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