教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇一
今天是我們學(xué)校的籃球比賽,我們學(xué)校里的籃球健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿。
時(shí)間是星期四下午開始到星期五下午結(jié)束。
一聽到這個(gè)消息,我的心就激動(dòng)不已,恨不得每一場(chǎng)比賽都能夠前去觀看。可是,學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準(zhǔn)站在操場(chǎng)籃球板下,更不要說站在籃球場(chǎng)的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在離籃球場(chǎng)一米以外的地方了。這一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽可好看了,精彩極了!
我看了一場(chǎng)五一班和五二班的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是沒發(fā)揮好,這一局我們班的籃球隊(duì)員們大概也許可能會(huì)輸吧,上半場(chǎng)過后,竟然是六比四,我們學(xué)校的竟然落后了兩分。真是不可思議。我想這,這次比賽肯定輸我們班輸了,也沒有什么看頭了,還是先去玩兒一會(huì)兒悠悠球吧,等一會(huì)兒再來看別的隊(duì)之間的比賽??墒?,我走了不久,就有人來報(bào)說是我們班的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們?cè)谙掳雸?chǎng)頻頻發(fā)起進(jìn)攻,得了一分又一分,把比分追成要六比八,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯(cuò)過了一個(gè)精彩的場(chǎng)面,那真是讓人遺憾的。別班的籃球隊(duì)員也加大了進(jìn)攻的力度,高永基把球傳給了袁帥武,又傳給了主力宋琦明。好,他一個(gè)三大步投籃,進(jìn)球,唉,真掃興,那個(gè)三分球被五一班的郭嘯天擋了回去。
后來,裁判員看到情況危急,立刻換人上場(chǎng)才改變了場(chǎng)上的比分。我們一路慘敗,到了最后,五一班的郭嘯天投了一個(gè)三分球,把我們的進(jìn)攻全都白費(fèi)了,我們本想再次進(jìn)攻,但裁判員的哨聲響了起來,說明這場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們以最后成績慘敗給了五一班,我么不甘心,到下年的籃球比賽一定要打敗五一班,我就不相信了,我們五二班永遠(yuǎn)打籃球打不過五一班,我們一定會(huì)努力的,五一班,你們等著瞧吧!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇二
今天下午我們舉行了一場(chǎng)激烈的籃球賽,是我們班和七班一決高下。比賽一開始,雙方便十分積極地在爭搶,球在七班的一位同學(xué)手中,我們的中鋒在拼命阻攔,他們互相傳球,很快來到了籃球框邊,只見他用力地往里投球,球沒投中,七班的另一名隊(duì)員意外接住,一投,投進(jìn)了,七班率先得了兩分。
第二局,對(duì)方先發(fā)球,一發(fā)過來的時(shí)候,被我們隊(duì)的柴悠然把球穩(wěn)穩(wěn)地拿住了,對(duì)方很快過來搶球,說時(shí)遲那時(shí)快,只見柴悠然要往左邊傳出去,七班隊(duì)員往左邊來防守,就在那一剎那,球突然變化方向從右邊投出,只見球在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)去了。大家立刻都?xì)g呼了起來:“二分,得兩分。”但高興得太早了,七班接過球后,一連進(jìn)了七個(gè)球,這下我們又不行了。大家在場(chǎng)邊一起喊著:“一班加油,一班勝利?!?/p>
到了第三場(chǎng)的時(shí)候,大家都非常的緊張,但是由于雙方比分差距較大,整場(chǎng)沒有太大懸念,18:6,我們班輸了。
通過這場(chǎng)籃球賽,既加深了我們和七班的友誼,也讓我們看到了差距,以后一定要多加練習(xí),多多付出,才能贏過別的班級(jí)。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇三
今天我?guī)Я藗€(gè)籃球來學(xué)校。
下午體育課,到了操場(chǎng),我和小郭,小馮,小周一起去打籃球。我們有兩場(chǎng),分別是上半場(chǎng)、下半場(chǎng)。隨后我們進(jìn)行分組了,我和小周一組,小馮和小郭一組。比賽開始,球在我的手上,所以小馮他們會(huì)追我。這時(shí),小馮突然沖來,想搶球,沒門。我立即把籃球向小周那一扔,小馮立馬沖向小周,小郭也沖去了。于是小周將球扔給了我,我馬上向球那兒跑去,一把抓住球,投向他們的球框,“進(jìn)球!”我激動(dòng)地大喊道。而小馮呢,小郭呢?“哈哈!”他們正在一邊長嘆呢。
下半場(chǎng)開始了。我正想將球給小周,可不知為什么,小馮突然來了個(gè)“手中搶球”,在我的球彈上來的一瞬間抓住了球,就飛快地“飛”到了我們球門面前,將球一扔,就像失控的火箭一樣沖了過去,幸好小周及時(shí)跑到那兒,一跳抓住了球。不然就進(jìn)球了,嚇?biāo)懒?,差一點(diǎn)就進(jìn)球了。這時(shí)小周來了個(gè)“飛天球”,球飛快地向我飛來。小郭立馬過來要搶球,我馬上反應(yīng)過來,向前一跳,抓住了球,小郭馬上把手快速伸來,要搶籃球。我來了個(gè)360°大旋轉(zhuǎn),讓小郭沒搶到,然后跑到他們的球框前一扔。“進(jìn)球了!”旁邊有人大喊。
這時(shí),下課了,我和小周開心的回到了班級(jí),他們卻在一旁盯著我們,還不情愿的說:“我們不服,下堂課再比!”
精彩的籃球賽六年級(jí)篇四
“哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”
“我就知道五一班會(huì)贏的!”
“那是,咱們五一班那幾個(gè)體育健將可不是蓋的!”
咦!同學(xué)們?cè)趺磿?huì)有這樣的對(duì)話呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。因?yàn)閹滋烨暗牡谝粓?chǎng)比賽我們以32:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應(yīng)已經(jīng)使我們班的同學(xué)覺得不用再和五三班比了,贏定了!
我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應(yīng)過來呢,三班同學(xué)就進(jìn)了一個(gè)球。唉呀,這可了不得了,同學(xué)們真是姿態(tài)各異呀:有的同學(xué)氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個(gè)‘開門黑’呀!”有的同學(xué)則對(duì)我們的參賽人員喊:“沒事,別因?yàn)檫@點(diǎn)小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進(jìn)就行了!”有的同學(xué)喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學(xué)們鼓勵(lì)的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。
果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不信,你看!楊春怡然將球控制在自己的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風(fēng),飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,耶!進(jìn)了,場(chǎng)下響著一片片掌聲。
我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。這使隊(duì)員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的最佳地點(diǎn),站穩(wěn),瞄準(zhǔn),用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進(jìn)球!進(jìn)球!……耶……!”球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都跳了起來。
可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時(shí)十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會(huì)不會(huì)哭呢?會(huì)不會(huì)放棄比賽呢?黃老師看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的嘴沒事吧,要不休息一會(huì)再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽(yù),郭姝含堅(jiān)定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!
最后,我們班的勇士們以團(tuán)結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢(shì),永不放棄的勇氣戰(zhàn)勝三班!對(duì)了,是22:4喲,真精彩!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇五
我的童年就是一條“小河”。這條“小河”里總是會(huì)跳出一條條“小魚”,你瞧,那條金黃色的“小魚”又蹦了出來,我把它捉住,今天,我就給你們看這條“小魚”吧!
那次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球pk賽,剛開始,雙方陣勢(shì),防御力極強(qiáng),我逐漸深入“敵后根據(jù)地”,突然來個(gè)空中傳球,那該死的顧睿沒有能接到,被徐風(fēng)拿到了。他喊:“暴風(fēng)三角陣式”,這個(gè)陣式是由我向中心攻擊,我心想要得到這一分,便拼命往前跑了兩步,一躍,籃球順利的進(jìn)了籃;我們得了一分,隊(duì)員們說:“隊(duì)長,這還不能算作完美的三步上籃呢!人家圍攻你的時(shí)候,得用盡全力才算。得會(huì)躲閃,適時(shí)的投球……哨聲響起來,上半場(chǎng)比賽結(jié)束。
下半場(chǎng)比賽開始了,我先沖鋒,一直閃過了很多對(duì)手,我跑兩下全力一躍,又成功了!急得對(duì)手們又在那嘀咕什么“計(jì)”呢!……比賽結(jié)果是我們隊(duì)贏了!
我這一天,不僅贏了比賽,還學(xué)會(huì)了三步上籃,真是一箭雙雕!
老師點(diǎn)評(píng):讀了你的文章,老師真想看你示范一次“三步上籃!”
精彩的籃球賽六年級(jí)篇六
時(shí)光荏苒,不知不覺小學(xué)生涯只剩最后一個(gè)學(xué)期,我以為剩下的日子只有緊張忙碌的學(xué)習(xí),不料開學(xué)第二周,學(xué)校突然宣布六年級(jí)將進(jìn)行一次長達(dá)十周的籃球賽,聽到這個(gè)消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,興奮地跳起來。
那天,陽光溫暖舒適,適合打籃球。一套套顯眼的中國紅籃球服套在我們班的隊(duì)員身上,球衣前左胸印了班級(jí),前后胸印有號(hào)碼,25號(hào)、10號(hào)、11號(hào)等,瞬間給體育館增添了一種振奮人心的氣息。我是一個(gè)籃球熱愛者,平時(shí)也喜歡打籃球,可是不巧開賽前我的背部受傷,我只能先做一個(gè)觀眾欣賞同班同學(xué)的精彩比賽。我們的對(duì)手是14班,他們?nèi)巳伺8唏R大,白色的戰(zhàn)袍,簡潔清爽。我們班的隊(duì)員身高不占優(yōu)勢(shì),瞬間有一種被壓倒的感覺。可是,不到最后一刻,女排精神在心中。
第一局比賽開始了,體育館的歡呼聲震耳欲聾,我們的啦啦隊(duì)員不停地在場(chǎng)邊吶喊加油。比賽的哨聲一響,只見梁小軍二話不說,一馬當(dāng)先,搶到了球就往自己的籃筐方向,他一邊帶球,一邊奔跑,球拍在地面上啪啪啪響,他眼神堅(jiān)定,步伐如火箭,一下子就躲避了對(duì)手的阻攔到了籃筐邊,這時(shí),14班三個(gè)防手圍著梁小軍,眼看就要搶走他手中的籃球,只見他一跳一閃,一伏再一跳,再來個(gè)三步跨上籃,球進(jìn)了,2分。那連貫性的動(dòng)作,瀟灑得像武俠小說那些高手穿過竹林一樣,帥呆了。我旁邊的女同學(xué)啦啦隊(duì)禁不住又一陣興奮的掌聲,歡呼聲,吶喊聲,叫好聲連連不斷,比賽氣氛層層高漲。我也蠢蠢欲試,多想場(chǎng)上有我的風(fēng)采。
對(duì)手控球的機(jī)會(huì)越來越多,得數(shù)越來越多,眼看比賽就要輸了,我如坐針氈,恨不得上場(chǎng)幫忙??墒?,我們班的隊(duì)員似乎也沒有要放棄的念頭,反而愈挫愈勇,頑強(qiáng)堅(jiān)定,一個(gè)接一個(gè)上籃,一次又一次得分,最后以蔡大雄完射2分球,結(jié)束的哨聲響起,我們班的啦啦隊(duì)員卻像泄了氣的皮球,嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇七
一年一度的校園籃球賽馬上開始了!地點(diǎn)就在籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)環(huán)境優(yōu)美,高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥,地上全是綠油油的小草,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。
我們班打進(jìn)了決賽,與三(2)班pk。
可讓我們沒想到的是,這次趙小首竟然動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)看,他運(yùn)動(dòng)時(shí)弓著身子,手一上一下地拍著球,腳左右地跑動(dòng)著。不僅如此,人也長得特別帥氣,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是學(xué)霸。頭發(fā)有些許自然卷,擺出一副“帥男”的表情。
眼看趙小首就要有一個(gè)兩分球得分了,他眼神緊鎖,死死的盯著球框,趁別人不注意,來了一個(gè)“飛身投籃”:雙腿跳了起來,手向上一托,“哐!”正中球框。
大家議論紛紛:
“趙小首今天狀態(tài)不錯(cuò)呀!”
“怎么?肯定是在決賽之前練習(xí)了幾次!”
“趙小首今天超帥?。 ?/p>
“怎么回事?趙小首還能投進(jìn)球?”
“哇!學(xué)霸秒變體育明星!”
“嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響,緊張而激烈的上半場(chǎng)結(jié)束了。
趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東?!班洁剑 毙菹r(shí)間很快就結(jié)束了,忠小東急忙上場(chǎng),開始帶球奔跑,他眼睛盯著前方,躲過一個(gè)又一個(gè)上來搶球的對(duì)手,迅速到達(dá)了籃球框前面,他腳一跳,手一伸,球就輕輕松松地進(jìn)了框!現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,歡呼聲不停,忠小東眼睛里閃過一道得意的光,現(xiàn)場(chǎng)觀眾又開始議論紛紛:
“忠小東比趙小首還厲害??!”
“當(dāng)然啦,他是小霸王嘛!”
“小霸王比學(xué)霸厲害多啦!”
隨后我們班又進(jìn)了個(gè)兩分球,三(2)班完全趕不上我們班了。隊(duì)員們?cè)酱蛟接袆?,比賽到了最后,我們班?0比15贏得比賽。
我心中充滿了驕傲與自豪。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇八
“哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”
“我就知道五一班會(huì)贏的!”
“那是,咱們五一班那幾個(gè)健將可不是蓋的!”
咦!們?cè)趺磿?huì)有這樣的對(duì)話呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球。因?yàn)閹滋烨暗牡谝粓?chǎng)我們以32:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應(yīng)已經(jīng)使我們班的覺得不用再和五三班比了,贏定了!
我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應(yīng)過來呢,三班同學(xué)就進(jìn)了一個(gè)球。唉呀,這可了不得了,同學(xué)們真是姿態(tài)各異呀:有的同學(xué)氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個(gè)‘開門黑’呀!”有的同學(xué)則對(duì)我們的參賽人員喊:“沒事,別因?yàn)檫@點(diǎn)小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進(jìn)就行了!”有的同學(xué)喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學(xué)們的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。
果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。不信,你看!楊春怡然將球控制在的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風(fēng),飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,耶!進(jìn)了,場(chǎng)下響著一片片掌聲。
我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。這使隊(duì)員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的.最佳地點(diǎn),站穩(wěn),瞄準(zhǔn),用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進(jìn)球!進(jìn)球!……耶……!”球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都跳了起來。
可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時(shí)十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會(huì)不會(huì)哭呢?會(huì)不會(huì)比賽呢?黃看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的嘴沒事吧,要不休息一會(huì)再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽(yù),郭姝含堅(jiān)定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!
最后,我們班的勇士們以團(tuán)結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢(shì),永不的勇氣戰(zhàn)勝三班!對(duì)了,是22:4喲,真精彩!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇九
歡呼聲,尖叫聲此起彼伏?;@球場(chǎng)上,一場(chǎng)精彩的?!叭酥啤被@球賽正在緊張激烈的氣氛中進(jìn)行著。
我班隊(duì)員時(shí)而持球,時(shí)而運(yùn)球,直逼籃下,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將籃球投向籃筐,“嘭”,球在籃筐周圍滾一圈后,順勢(shì)向外滾去。“哎!太可惜了!”場(chǎng)邊的女生一片哀嘆。瞧!她們比場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好像還急三分呢!可是,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員卻不慌不忙,默契地打著配合。
突然,緊隨“好!投中啦!”、“九班加油!九班加油!”只見球在運(yùn)動(dòng)員有力而不失技巧的投擲下,帶著集體的希望朝著籃網(wǎng)一頭扎了過去?!芭?!”的一聲,籃球磕在了籃筐與籃板的交接處,然后彈在籃筐上,順著網(wǎng)窩扎了進(jìn)去。我們班率先占了上風(fēng)!
精彩的比賽還在繼續(xù),隊(duì)員們奮勇爭先,場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也不甘示弱,加油,喝彩聲一浪高過一浪。
但也許正因太過緊張,或許太想得三分,他們的發(fā)揮屢屢失常。最后,我們班以三分的差距惜敗。
盡管我們沒能擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)并取得最終的勝利,但我們大家都努力了,這場(chǎng)籃球賽,我們雖敗猶榮!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十
我喜歡打籃球,記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我就迷上了籃球!就是在那個(gè)時(shí)候我知道了nba有個(gè)小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入nba的小巨人“姚明”
三年級(jí)的時(shí)候,我看見六年級(jí)的大哥哥們打籃球,心想“他們這么厲害,我也要像他們那樣!”從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì)投籃,只會(huì)拋球,怎么樣呢?那一天晚上,我看了nba的一場(chǎng)常規(guī)賽,看到他們的搶斷、投籃和蓋帽,是多么的厲害啊!我學(xué)著熱火隊(duì)的6號(hào)投籃,我慢慢的學(xué),我終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問題剛完成,緊接著另一個(gè)問題來了!為什么我運(yùn)球的時(shí)候總是走步和什么雙帶呢?我找到了答案,是體育老師告訴我的,不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了!
五年級(jí)的時(shí)候,我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì)三步上籃和投外線三分了!這讓我高興了好幾天,不過我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn),那就是運(yùn)球太高太高了!運(yùn)球太高非常容易走步,更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候,我慢慢的改正了這個(gè)不好的缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候,我們?cè)诨@球上玩了一個(gè)游戲,這個(gè)有趣叫“晉級(jí)”,那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會(huì)打敗我的,我想這也有可能,但隨著我的精準(zhǔn)度慢慢的提升,他們不玩籃球了!慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了!
讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是上五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我加入了籃球隊(duì),自從我加入了籃球隊(duì)以后,我每一節(jié)體育課我都會(huì)和朋友玩晉級(jí)!除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球,不會(huì)忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊(duì)!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十一
今天,下午第二節(jié)下課了,老師叫五名男同學(xué)和五名女同學(xué),下去籃球場(chǎng)上打比賽。
首先上場(chǎng)的是三名女同學(xué),然后剩下那二名女同學(xué)是后補(bǔ),比賽開始了,第1個(gè)女同學(xué)守在籃外,幸好第1個(gè)女同學(xué)不僅僅高,而且還是籃球隊(duì)主力,如果按規(guī)則來說,站在籃里五秒是犯規(guī)的,不過,她站的是籃外。所以沒有犯規(guī)。第二個(gè)女同學(xué)就是防守對(duì)方的一位女同學(xué)。第三個(gè)女同學(xué)也是防守對(duì)方的一位女同學(xué)。開始了正的比賽,三(四)班開始發(fā)球了,上場(chǎng)的第二名女同學(xué)一手接到了三(四)班發(fā)的球轉(zhuǎn)身就把球傳全了第1名女同學(xué),第1名女同學(xué)就投了一個(gè)籃,結(jié)果投中了……。第三節(jié)下課了,我們男生已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)上場(chǎng)了。
最后,雖然我們男生沒有上場(chǎng),但是我們?nèi)匀桓吲d,因?yàn)槲覀兡昧说?名。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十二
比賽開始了,裁判老師“嘟”的`一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上,隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了?!鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起―臺(tái)臀―壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐?!昂伲们虬。 蓖瑢W(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩?,最后通過他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
youarebest!
指導(dǎo)教師:崔老師。
投稿:2006-1-815:35:11。
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精彩的籃球賽六年級(jí)篇十三
這,是場(chǎng)關(guān)系到我們五[6]班的尊嚴(yán)和榮譽(yù)的籃球賽,對(duì)方是我們的朋友和對(duì)手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊(duì)----全班同學(xué)。全校好多好多的老師和同學(xué)都聞風(fēng)而來。
大家都想看看這兩“書生”班有沒運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,場(chǎng)上會(huì)不會(huì)出“洋相”。
最令人興奮的場(chǎng)面在開場(chǎng)不久就呈現(xiàn)在我們面前,我們班四號(hào)一個(gè)前場(chǎng)輕吊,隨著“唰”的美妙聲響,球進(jìn)了,場(chǎng)上頓時(shí)一片歡呼,一片怪叫聲。不過,這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。
那五班的隊(duì)員們一不是吃素的,尤其是七號(hào)九號(hào),他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏,我們班的啦啦隊(duì)也真投入,有吶喊的,手舞足蹈的,拋媚眼的,居然還有送飛吻的……一節(jié)下來,雙雙方各有建樹。我們班10比8暫時(shí)領(lǐng)先。
這是場(chǎng)勢(shì)均力敵,旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣?,接下來的兩?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊(duì)也偶有失誤,好球投不進(jìn)的,引來一陣唏噓,傳球不到位,帶球帶丟了的,也會(huì)引來對(duì)方啦啦隊(duì)員的一陣倒彩。觀眾的激情不減,好象看nba似的。
決定勝負(fù)的'是最后幾分鐘了。
這場(chǎng)比賽決定了我們班的四號(hào)是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了,比分還是平的。關(guān)鍵時(shí)候我們的四號(hào)前場(chǎng)拿到球,他可是我們的主要得分手,大家好不容易把球傳到他手上,最后的希望就看他了,也就在他拿球的剎那,場(chǎng)外一片歡呼,有人開時(shí)緊張的倒記時(shí)“10、9、8……”,五班的隊(duì)員也是孤注一擲的圍堵四號(hào)。你看你看,我們的明星就是有危難之時(shí)顯身手的大氣,面對(duì)兩人夾擊,他左右?guī)讉€(gè)虛晃,再一個(gè)突然轉(zhuǎn)身,果斷起跳、出手,雖然動(dòng)作有些牽強(qiáng),不太好看,但那球還是勉強(qiáng)歪歪斜斜的,進(jìn)了。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十四
俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看我個(gè)子不高,身材精瘦,但是我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非常發(fā)達(dá)。尤其擅長球類運(yùn)動(dòng),有羽毛球,有乒乓球,還有籃球……要說最具有挑戰(zhàn)性的還是籃球比賽,更讓我成長,讓我無所畏懼。
一場(chǎng)精彩絕倫的籃球賽即將開始。首先,身手敏捷的我利用小巧的優(yōu)勢(shì),奮力一躍,優(yōu)先搶到了主動(dòng)權(quán)。球在我手中就像磁鐵般牢牢地吸附著,我一邊拍著球一邊眼觀六路,耳聽八方,防備著對(duì)方球員的進(jìn)攻。突然,一個(gè)人影閃過,企圖要奪走我的球,緊張得我立刻轉(zhuǎn)身閃躲。剛松一口氣,不料,后方又橫插一個(gè)人,像箭一般快速地把球搶走了。我還沒反應(yīng)過來,對(duì)方就投進(jìn)了一球,。我不禁暗暗稱贊,又十分惋惜,差一點(diǎn)我就能投籃了。
第二局剛開始,雙方就膠著在一起,誰也不讓誰,誰也不輸誰,比賽到了白熱化階段。我早已視球?yàn)槟抑兄?,?shì)在必得。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球的軌跡,一待落地,條件反射般立馬起跳,伸手一勾,手掌一攬,好似猴子偷桃的姿勢(shì),順利拿到了球?!昂呛?,好樣的!看我的了!”我胸有成竹地運(yùn)著球,飛快跑到一分線外。這時(shí),我心一緊,觀察了賽況,離我?guī)撞介_外有對(duì)手伺機(jī)出手,而我成功進(jìn)球的可能性不大,隊(duì)友正好站在籃框不遠(yuǎn),隨時(shí)接應(yīng)我。“怎么辦?”我的腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來?!坝辛耍 闭f時(shí)遲那時(shí)快,我一跳以一個(gè)投籃的假動(dòng)作迷惑對(duì)方,使其誤以為我要投球,結(jié)果我靈敏地改變方向,轉(zhuǎn)而拋給了隊(duì)友。他默契地立馬起身,穩(wěn)當(dāng)?shù)亟幼×宋业那?。?duì)手這才明白我倆的小計(jì)劃,可當(dāng)他迎面沖向我隊(duì)友的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,隊(duì)友早已三步上籃,漂亮地投進(jìn)了一個(gè)球。這次我們把比分追了回來。
最后一個(gè)球,我的體力已經(jīng)快消耗殆盡。雖然休息了一下,但是只恢復(fù)了僅有的體力,我只能勉強(qiáng)上陣了?!拔乙欢ㄒ弑M全力,哪怕輸?shù)舯荣?。”我暗自下定決心。很可惜,這次讓對(duì)手先拿到了球。隊(duì)友你進(jìn)我退,你爭我奪,使出了吃奶的勁奪取“掌中寶”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),鉆孔而進(jìn),大步上前搶到了球。我做好準(zhǔn)備,打算投籃。但是球就是不肯乖乖就范,在籃框上吃了一記,又彈到我手中,我再投,結(jié)果被對(duì)手搶先一步,作勢(shì)上籃。我不放棄,用身體擋住了他的去路,一個(gè)馬步,兩手用力,搶回了球!我都來不及多想,急忙起跑,立馬起跳,一氣呵成,準(zhǔn)確地投給隊(duì)友。隊(duì)友一把抓住了球,投進(jìn)了三分球?!拔覀冓A了,我們贏了!”我高興得一蹦三尺高,與隊(duì)友擊掌慶祝。
通過這次比賽,我受益匪淺。原來一場(chǎng)比賽不僅需要堅(jiān)持,不放棄,還需要仔細(xì)觀察,動(dòng)腦思考。用腦袋和身體去運(yùn)動(dòng)才能無懈可擊。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十五
“加油,加油!”瞧,五二班同學(xué)正在給班級(jí)加油助威呢。伴隨著四月春風(fēng),我們又迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五二班和五五班即將進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽。
比賽還沒開始,雙方隊(duì)員就進(jìn)行了放狠話環(huán)節(jié)。五班隊(duì)員氣勢(shì)洶洶地說:“今天你們依然是我們的手下敗將?!蔽野嗤瑢W(xué)也毫不示弱,“誰是誰的手下敗將,還不一定呢,別太驕傲了,說不定你們就輸給我們?!?/p>
隨著“嘟”的一聲哨響,對(duì)方球員一躍,瞬間搶到了發(fā)球權(quán),迅速地向我方籃筐進(jìn)攻,對(duì)方九號(hào)似一步兩米遠(yuǎn),邁著大步從籃球場(chǎng)的中間奔到我方籃筐底下,眼睛盯著籃筐縱身一跳,雙手一扣,一個(gè)完美的扣球。我方一看,并沒有灰心,而是更加努力,更加專注。
球賽還在繼續(xù),雙方不相上下,你不讓我、我不讓你。終于比分追到了平局,我方11號(hào)一晃從對(duì)方9號(hào)手上搶到了球,拼盡全身力氣向籃筐沖去,同學(xué)們見到這種情形,聲嘶力竭的喊著:“五二班加油,五二班加油!”11號(hào)隊(duì)員聽見我們的吶喊,一下子就像充滿了電似的,像離弦箭一樣飛奔上前,他兩眼瞪著前方,頭發(fā)向后飄著,手不停的運(yùn)著籃球,眼看時(shí)間就到了,就在最后幾秒的時(shí)候,我方11號(hào)穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了。
最終以23:22,我方獲勝!通過這一次籃球聯(lián)誼賽,我明白了一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)就能勝利,畢竟人多力量大。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們?cè)V說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識(shí)的我們。
書,珍貴的歷程。他向我們?cè)V說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學(xué)道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂蕩;它一片宛如湛藍(lán)天空,讓我從它的懷抱中翱翔。
書從古老的歷程中走來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,書的價(jià)值越來,
從過去的古文到近代的散文小說,再到現(xiàn)代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識(shí)比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。
書與任何事物相比都是無比璀璨的。
如果說音樂是最美麗的語言,那么書就是人們所有感情的交織點(diǎn),如果說音樂是人們?nèi)怏w的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識(shí),更給予了人們?cè)陟`魂上的需求。
我們同書籍一起長大,從早先的連環(huán)畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章,長大后的我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書的重要性。
老師曾經(jīng)說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時(shí)其實(shí)要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識(shí),還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。
希
望大家。
可以一生與好書相伴。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十七
我很少去看籃球賽,如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學(xué)長,我才懶得去看籃球賽??蓻]想到,真看了籃球賽后,我會(huì)喜歡上看籃球賽,喜歡上一個(gè)個(gè)投籃的漂亮動(dòng)作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽,我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中,側(cè)門那邊,正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽,這天時(shí)地利人和的位置,也更增加了我去看籃球賽的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
每次和老爸去看籃球賽,還沒走進(jìn)體育館外的大門,我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度,但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心,老爸看我難得有個(gè)體育愛好,還是他年輕時(shí)候的愛好,他也就每次都勇敢的帶著我走進(jìn)體育館了。但也每次在一進(jìn)去看見籃球賽的真實(shí)場(chǎng)面后,老爸就開始擔(dān)心我的安全問題,生怕他帶著閨女來看個(gè)籃球賽,最后把人給擠沒了。在這種時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多,他原來是一個(gè)博學(xué)的老爸。
老爸把手向上,往體育館觀眾席的最高層指了指,他告訴我,如果籃球賽過于火爆,到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況,那就不要在觀眾席上往下面走,也就是不要再往樓下的賽場(chǎng)走了,要逆行,要往觀眾席的最高層走,這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個(gè)辦法,雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過,但我真覺得老爸這個(gè)方法非常正確,如果真發(fā)生了騷亂,我不聽他的話,那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對(duì)安全問題的擔(dān)憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了,不但沒有發(fā)生過騷亂,而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊(duì)大喊加油。現(xiàn)在想想,我和老爸在看籃球賽的時(shí)候,可真是一對(duì)好兄弟??!若我也能夠長那么高,說不定真會(huì)跟老爸再找?guī)讉€(gè)人組個(gè)籃球隊(duì)呢!
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十八
星期四下午,陽光明媚,萬里無云。劉老師帶我們?nèi)ンw育館看籃球賽,聽說是專為宋家塘隊(duì)加油。我高興得一蹦三尺高。
走進(jìn)體育館,只見觀眾席上黑壓壓的一片。我們找到了正對(duì)主席臺(tái)的座位坐下了。我往球場(chǎng)上一看,只見球場(chǎng)上的隊(duì)員正在做熱身訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)看起來高大威猛。我想:看運(yùn)動(dòng)員這陣勢(shì),比賽一定很精彩。坐在我旁邊的一個(gè)叔叔告訴我:宋家塘隊(duì)的隊(duì)員今天穿的是黑色運(yùn)動(dòng)服,大禾塘隊(duì)的隊(duì)員穿的是紅色的運(yùn)動(dòng)服。
只聽出“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我全神貫注地看著球場(chǎng)中央,當(dāng)裁判把球扔向空中時(shí),我方個(gè)子最高的15號(hào)隊(duì)員輕輕一跳,就把球拍向了我方球場(chǎng)。11號(hào)隊(duì)員如脫疆的野馬跑向籃球,把球穩(wěn)穩(wěn)地抓在手里,又快速地把球傳給了8號(hào)隊(duì)員,對(duì)方隊(duì)員還沒反應(yīng)過來,8號(hào)隊(duì)員就投了一個(gè)漂亮的三分球,給了大禾塘隊(duì)一個(gè)下馬威,這時(shí)觀眾席上吶喊聲驚天動(dòng)地。我方隊(duì)員乘勝追擊,第一節(jié)以28:20輕松奪勝。
第二節(jié)開始了,先由對(duì)方發(fā)球,只見場(chǎng)上最胖的4號(hào)隊(duì)員接過球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向自己的領(lǐng)地,單打獨(dú)斗進(jìn)了一個(gè)籃板球。接著對(duì)方隊(duì)員又以一個(gè)快功進(jìn)了一個(gè)兩分球。眼看比分快要拉近了,這時(shí),我們的啦啦隊(duì)長說:“現(xiàn)在該看我們的了?!庇谑谴蟠笮⌒〉睦?duì)員一齊喊著:“宋家塘加油――宋江家塘加油――”喊聲響徹云霄。我方隊(duì)員還真是沒讓我們失望,進(jìn)了好些三分球,使比分一直領(lǐng)先。最后一分鐘的時(shí)候,我方15號(hào)隊(duì)員接了個(gè)長傳球,如離弦之箭跑到了籃球架下,來了個(gè)精彩的灌籃。全場(chǎng)觀眾都起立為他喝彩。我們以76:58取籃子勝利。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇十九
一次精彩的籃球賽長沙市砂子塘小學(xué)四(3)周子青加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!比賽開始了,紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍(lán)隊(duì)的`隊(duì)員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進(jìn)網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時(shí)間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。時(shí)間一分一秒地流過,可雙方隊(duì)員都還沒有進(jìn)一個(gè)球。終于,上半場(chǎng)結(jié)束了,大家都圍過來安慰因?yàn)闆]打好球而被曾軼批評(píng)了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開始了?!班?!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進(jìn)球了,“耶!”我高興地跳起來了?!斑€有最后30秒。”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。精彩籃球賽作文450字。
小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
精彩的籃球賽六年級(jí)篇二十
老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在班中,作為小組長的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!
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