實(shí)用的體育部工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:20:13
實(shí)用的體育部工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:20:13     小編:靈魂曲

計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)完美的計(jì)劃需要系統(tǒng)性地考慮整體目標(biāo)和各項(xiàng)細(xì)節(jié)。以下是一些計(jì)劃寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。

的體育部工作計(jì)劃篇一

其中的重中之重仍是即將到來(lái)的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育部會(huì)沿襲以往的工作方式,具體工作安排如下:

1、與各年級(jí)各班級(jí)體育委員充分進(jìn)去交流和溝通,動(dòng)員組織全系同學(xué)積極參加運(yùn)動(dòng)員選拔活動(dòng),努力做到讓各項(xiàng)目中最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員脫穎而出。

2、完成好院里下達(dá)的開(kāi)幕式儀仗任務(wù)。如05年新生的隊(duì)列訓(xùn)練及彩旗隊(duì)等。具體包括與漳州校區(qū)的團(tuán)總支密切溝通合作,與書(shū)記共同協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備期間,必要時(shí)每周至少有兩名體育部成員前往漳州校區(qū)監(jiān)督協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和儀仗訓(xùn)練。

3、在賽前對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格。將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員。保持我系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,做好后勤工作的安排。首先要對(duì)參賽的運(yùn)動(dòng)員做好后勤人員的安排,每名運(yùn)動(dòng)員至少有2~3名后勤人員負(fù)責(zé),主要由05級(jí)的同學(xué)擔(dān)任。其次做到每一場(chǎng)比賽都有體育部的成員在旁觀看,以保證在第一時(shí)間協(xié)調(diào)和解決可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。最后在經(jīng)院的大本營(yíng)也應(yīng)有體育部的成員,協(xié)助主席做全面調(diào)度工作。

5、組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的拉拉隊(duì),布置好橫幅、系旗等物品。組織一支30至50人的拉拉隊(duì),其中主要由04、05級(jí)的同學(xué)為主力。

6、與宣傳部配合,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的宣傳工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的廣播搞的編寫(xiě)。努力爭(zhēng)取本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,做好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的后續(xù)宣傳。與宣傳部配合,開(kāi)展圖片展,將運(yùn)動(dòng)會(huì)上我系健兒的精彩表現(xiàn)和感人瞬間記錄下來(lái),用照片的方式展示出現(xiàn)。通過(guò)鼓浪聽(tīng)濤、宣傳欄等平臺(tái)將國(guó)經(jīng)貿(mào)的形象打出去!

此外,積極配合院會(huì)體育部,做好籃球隊(duì)、足球隊(duì)等院運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員選拔活動(dòng)。以及其他各項(xiàng)體育方面的工作。

以最短的時(shí)間完成02、03球隊(duì)的組建和磨合。具體工作安排如下:

1、組織好下在進(jìn)行的系內(nèi)籃球聯(lián)賽,做好比賽時(shí)間、場(chǎng)地的協(xié)調(diào),以及后勤的保障。并在比賽中觀察和發(fā)現(xiàn)隊(duì)員,將優(yōu)秀的隊(duì)員選拔到系隊(duì)里來(lái)。

2、在運(yùn)動(dòng)會(huì)以后,組織一個(gè)次系內(nèi)的七人制的足球聯(lián)賽。地點(diǎn)在下弦場(chǎng)足球場(chǎng)。02、03級(jí)每個(gè)班出一個(gè)球隊(duì),進(jìn)行單循環(huán)賽,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。決出冠軍。若積分相同,不看凈勝球和勝負(fù)關(guān)系,直接進(jìn)去決賽決出冠亞軍。并對(duì)冠軍球隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。賽前,與宣傳部及美工部協(xié)調(diào),做好比賽的宣傳工作,主要通過(guò)系網(wǎng)站,鼓浪聽(tīng)濤bbs及海報(bào)等宣傳等途徑。賽后同樣進(jìn)行比賽過(guò)程中精彩瞬間和好人好事的宣傳,內(nèi)容見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽后宣傳。通過(guò)本次比賽,初步選拔出優(yōu)秀的球員。組成新一屆的系足球隊(duì)。

3、組織系與系之間的籃球、足球友誼比賽,進(jìn)行隊(duì)伍的磨合,為下個(gè)學(xué)期的?;@球聯(lián)賽和足球聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。體育部應(yīng)該做好場(chǎng)地的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)員及拉拉隊(duì)的動(dòng)員。此外,體育部的干部不應(yīng)干涉球隊(duì)內(nèi)部的事務(wù)。

4、12月上旬,組織籃球隊(duì)回漳州校區(qū)與漳州校區(qū)國(guó)經(jīng)貿(mào)系隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼比賽。一方面有得于雙方球隊(duì)的磨合,另一方面有利于兩個(gè)校區(qū)同學(xué)的交流。(由于漳州校區(qū)正在進(jìn)行足球聯(lián)賽,足球友誼賽擬于下學(xué)期期初舉行)。

5、配合院會(huì)體育部,協(xié)調(diào)即將開(kāi)始的男排比賽。

通過(guò)體育比賽以增進(jìn)同學(xué)之間、男女生之間以及大三、大四同學(xué)之間的交流溝通。并且豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期將至少舉辦一項(xiàng)此類活動(dòng)。具體工作程序如下:

1、提出多種方案,包括男女生混合排球比賽,二男一女3v3籃球比賽,女子羽毛球賽,以及趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。并在同學(xué)之中廣泛的爭(zhēng)求想法和意見(jiàn),選出大部分同學(xué)有興趣的一個(gè)方案。

2、制訂該方案的詳細(xì)策劃書(shū)(詳細(xì)策劃書(shū)將在確定活動(dòng)內(nèi)容之后訂出)。

3、開(kāi)展前期宣傳,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

4、活動(dòng)后進(jìn)行后期宣傳。體育部?jī)?nèi)進(jìn)行總結(jié),為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系的集體榮譽(yù)為中心的原則,才能完成好各項(xiàng)工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開(kāi)計(jì)劃。計(jì)劃通過(guò)將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門(mén)、環(huán)節(jié)和個(gè)人,從而不僅為這些部門(mén)、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了具體的依據(jù)。而且為解決組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了保證。

一、召集我部成員第一次聚會(huì),讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí),介紹部?jī)?nèi)劃分的“俊杰組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn),并成員根據(jù)個(gè)人愛(ài)好與意愿選擇進(jìn)入何組。

二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)?!叭颉甭?lián)賽,并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作,保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判(籃球、足球)培訓(xùn),選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。

四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開(kāi)展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽后人盡論”為目標(biāo),與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新,力爭(zhēng)本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。

五、配合院學(xué)生會(huì)各部,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

隨著新學(xué)期的到來(lái),我們又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),學(xué)生會(huì)工作將進(jìn)一步展開(kāi)。我們體育部也不例外,我們將以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每份工作,在總結(jié)了去年的經(jīng)驗(yàn)后,我們的信心也大大增加。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的工作計(jì)劃。

新的學(xué)期,我們將迎來(lái)新力量的灌注。我部門(mén)應(yīng)該積極宣傳,篩選報(bào)名表,做好面試工作,為我部門(mén)選出有能力有活力的干事,并且?guī)ьI(lǐng)他們做好體育部的工作,同時(shí)也要協(xié)助其他部門(mén)的招新工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

體育部今年計(jì)劃招8名干事,我會(huì)按時(shí)召開(kāi)體育部?jī)?nèi)部例會(huì),根據(jù)每位干事的不同性格,合理分配工作,在課余時(shí)間,我也會(huì)給干事一些建議和指導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí),融入我部門(mén),我也會(huì)分批帶領(lǐng)他們?nèi)フ匍_(kāi)校里和系里的例會(huì),讓他們真正感受學(xué)生會(huì)的獨(dú)特魅力,同時(shí)也是為以后競(jìng)選體育部長(zhǎng)做好基礎(chǔ)。

我們要在大一中選出19位同學(xué)組成國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),合理安排時(shí)間訓(xùn)練,我們講邀請(qǐng)上屆的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員進(jìn)行指導(dǎo)。在一個(gè)星期里,爭(zhēng)取早晚按時(shí)到,衣著整齊,態(tài)度認(rèn)真,在升降旗結(jié)束后,按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)歸還衣服。

四月份,我們將迎來(lái)一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要把好選拔運(yùn)動(dòng)員這一關(guān),并且抓緊時(shí)間訓(xùn)練,我部門(mén)會(huì)派干事進(jìn)行協(xié)助。同時(shí)也要進(jìn)行儀仗隊(duì)的選拔和訓(xùn)練,我們將在大一中選出有氣質(zhì),步伐走的好的同學(xué),要走出我們?cè)旱娘L(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將提前一個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備,爭(zhēng)取為我們?cè)喝〉煤玫某煽?jī)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,將舉行系內(nèi)的籃球賽,豐富大家課余生活,計(jì)劃以班級(jí)為單位,報(bào)名制參賽,每年的系內(nèi)籃球賽都會(huì)涌現(xiàn)出優(yōu)秀的籃球隊(duì)員,這也是我們對(duì)?;@球賽的準(zhǔn)備和培養(yǎng)。同時(shí)我們要做好場(chǎng)地安排,裁判的分配,后勤等工作,積極宣傳,組織好拉拉隊(duì)。

上學(xué)期體育部在系領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,完成了學(xué)院的各種大型體育活動(dòng)。這學(xué)期體育部將繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)大學(xué)生鍛煉身體,豐富校園生活。

在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

全心全意為學(xué)生服務(wù),豐富我系學(xué)生的課外活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

(一)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,維護(hù)學(xué)生利益為依托,

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的工作精神。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的自身建設(shè),學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭。

作用,并且嚴(yán)格要求自我。

(三)積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、外交流活動(dòng)。加強(qiáng)與老師、部門(mén)、同。

學(xué)之間的交流。

(四)開(kāi)展部門(mén)活動(dòng),展示自我風(fēng)采。積極開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),

豐富學(xué)生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體。

(一)擬于本學(xué)期三月初開(kāi)展機(jī)電工程系第二屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。(詳細(xì)策劃書(shū)見(jiàn)附錄一)。

(二)擬于本學(xué)期五月中旬開(kāi)展機(jī)電系肩并肩活動(dòng)。(詳細(xì)策劃書(shū)見(jiàn)附錄二)。

(三)參加院體育文化節(jié)。(見(jiàn)附錄三)。

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的體育部工作計(jì)劃篇二

回顧20xx年上半年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況基本總結(jié)如下:

1、網(wǎng)上填報(bào)公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門(mén)要求全面完成公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報(bào)等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請(qǐng)已通過(guò)審核,同時(shí)相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報(bào)。

2、協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜,同時(shí)積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場(chǎng)調(diào)研工作,完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報(bào)告,并上報(bào)集團(tuán)公司。

3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)資料。在公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)其他部門(mén)收集集團(tuán)公司所有人員學(xué)歷、職稱等資料,根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)條件篩選符合條件人員,并按照申報(bào)相關(guān)要求整理信息,編制資質(zhì)申報(bào)資料成冊(cè)。

4、根據(jù)租賃站扣件需求,完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購(gòu)工作。

在完成工作的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足,主要表現(xiàn)在:

第二,與其他部門(mén)同事協(xié)調(diào)工作時(shí)略顯不到位,分配較為不合理。但是在以后的工作里,我一定會(huì)努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,快速、高效、準(zhǔn)確地完成工作,為我公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

的體育部工作計(jì)劃篇三

二、工作要點(diǎn):

1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項(xiàng)鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個(gè)健康的身體。積極開(kāi)展學(xué)校的群體活動(dòng),讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的計(jì)劃落到實(shí)處,掀起校園鍛煉的熱潮。

2、加強(qiáng)俱樂(lè)部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂(lè)部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動(dòng)本部年級(jí)、班級(jí)體育工作的積極開(kāi)展。

3、開(kāi)展豐富多彩的群體活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富有趣味的體育小型比賽活動(dòng),探索一條由教師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。

4、引導(dǎo)學(xué)生參加各種體育競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校際聯(lián)誼、小型競(jìng)賽等形式加強(qiáng)會(huì)員單位之間的聯(lián)系和交流。

5、加強(qiáng)與體育局、教育局主管部門(mén)的聯(lián)系與溝通,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動(dòng)青少年體育俱樂(lè)部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

三、具體工作安排:

1、研究、制定俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃。

2、組建田徑、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)并開(kāi)展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動(dòng)組隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。

3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教練員工作會(huì)。(第4周)。

4、冬季長(zhǎng)跑。

1、春運(yùn)會(huì)。

2、年級(jí)組學(xué)生小型競(jìng)賽活動(dòng)。

7月假期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

8月假期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

1、組建田徑、球類等興趣組隊(duì)并開(kāi)展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動(dòng)組隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。

2、組織開(kāi)展年級(jí)小型體育比賽活動(dòng)。

1、組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

的體育部工作計(jì)劃篇四

xx年新的一學(xué)年行將開(kāi)端,關(guān)于咱們學(xué)生會(huì)體育部的作業(yè)又是新的開(kāi)端;新開(kāi)端就得有新的形象。做出新的成果?;貞浬蠈W(xué)年,咱們體育部作業(yè)仔細(xì)。成果可佳;展望新學(xué)年,咱們必定再接再厲極力把體育部的作業(yè)做得更好。

體育部的責(zé)任要正確了解我院狀況,結(jié)合我院的實(shí)際狀況全部從實(shí)際出發(fā),安排全院學(xué)生打開(kāi)體育活動(dòng)仔細(xì)完結(jié)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所安置的使命,虛心接受系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的查核。查看和批判,加強(qiáng)部分與部分之間的協(xié)作,充沛打開(kāi)我院的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

本學(xué)期體育部為進(jìn)一步豐厚同學(xué)們的校園文化日子極力營(yíng)建活潑向上、健康文明的校園文化氛圍,將經(jīng)過(guò)打開(kāi)豐富多彩的體育活動(dòng),熏陶同學(xué)們的高尚情操,展示我院同學(xué)們的體育才調(diào),激起廣闊學(xué)生酷愛(ài)體育,極力生長(zhǎng)的熱心。一起要做到以公平,公平的情緒服務(wù)每一個(gè)同學(xué),所認(rèn)為有效地打開(kāi)作業(yè),我部特?cái)M定以下作業(yè)方案:

1、擔(dān)任體育部干事對(duì)各項(xiàng)作業(yè)的練習(xí),以及當(dāng)令正向引導(dǎo)干事,調(diào)整他們對(duì)學(xué)生會(huì)作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)日子的活潑性。

2、引導(dǎo)廣闊同學(xué)活潑參加體育練習(xí),打開(kāi)各種體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽,活潑同學(xué)們的體育日子。

3、各項(xiàng)競(jìng)賽裁判及作業(yè)人員的練習(xí)作業(yè)。

4、責(zé)安排各類娛樂(lè)性和競(jìng)技性體育競(jìng)賽,高同學(xué)們活潑參加體育的熱心。

5、建立籃球、排球、徑隊(duì)等個(gè)類競(jìng)賽的體育隊(duì)、時(shí)擔(dān)任練習(xí)作業(yè)。

6、擔(dān)任院運(yùn)動(dòng)或各項(xiàng)學(xué)院體育競(jìng)技競(jìng)賽的參賽隊(duì)員的安排。

7、導(dǎo)各專業(yè)班級(jí)體育作業(yè)的打開(kāi)。

8、協(xié)助個(gè)部分打開(kāi)活動(dòng)。

體育部作業(yè)具有作業(yè)時(shí)間相對(duì)會(huì)集、作業(yè)強(qiáng)度大、作業(yè)針對(duì)性強(qiáng)等一系列特色。這就要求在安排具體活動(dòng)、打開(kāi)相關(guān)作業(yè)時(shí)應(yīng)做到預(yù)備充沛、方案清晰、分工詳盡、作業(yè)執(zhí)行、顧全大局。因而實(shí)施“方案—作業(yè)—總結(jié)”作業(yè)制十分必要,然后做到各個(gè)擊破、穩(wěn)扎穩(wěn)打;在日常作業(yè)中,應(yīng)加強(qiáng)與各系間的溝通,充沛發(fā)揮系體育部長(zhǎng)效果,使作業(yè)進(jìn)一步執(zhí)行,在舉辦院內(nèi)活動(dòng)中進(jìn)一步調(diào)集學(xué)生參賽熱心,進(jìn)步競(jìng)賽安排水平,建立競(jìng)賽信譽(yù)機(jī)制。

體育部作業(yè)的復(fù)雜度和透明化要求體育部?jī)?nèi)部分工清晰,思維一致,對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)部成員及時(shí)溝通、溝通,一起虛心接受定見(jiàn)和主張,向上屆體育部成員學(xué)習(xí)身應(yīng)變才干、溝通水平及安排和諧才干,及時(shí)總結(jié)作業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)歷。

1、校男人籃球競(jìng)賽。

呼應(yīng)校男人籃球活動(dòng),舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的含義在于籃球競(jìng)賽是一項(xiàng)協(xié)作性更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在基本是獨(dú)生子女,所以期望經(jīng)過(guò)這項(xiàng)競(jìng)賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼,增強(qiáng)咱們的團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)體榮譽(yù)感。

2、足球競(jìng)賽。

在促進(jìn)足球水平常挺高學(xué)生的各種體育活動(dòng),豐厚課后日子。

3、定時(shí)舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。

為學(xué)生會(huì)的同學(xué)在服務(wù)校園每一個(gè)同學(xué)時(shí)能有自己的活動(dòng),所以定時(shí)舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部自己的活動(dòng),能夠緩解咱們的勞累,進(jìn)步同學(xué)們的作業(yè)活潑性。一起能夠更好的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的溝通,經(jīng)過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們之間更好的互相了解,為今后的作業(yè)奠定根底。

4、乒乓球競(jìng)賽。

活潑呼應(yīng)校陽(yáng)光體協(xié)的召喚,參加乒乓球競(jìng)賽。嚴(yán)厲仔細(xì)選拔參賽運(yùn)動(dòng)員,保質(zhì)保量完結(jié)競(jìng)賽。

的體育部工作計(jì)劃篇五

結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力,為提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣,豐富然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

此活動(dòng),幼兒能夠通過(guò)動(dòng)手種植,在觀察、實(shí)踐操作、交流分享中,掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感,又能讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。如何利用種植區(qū)開(kāi)展有趣的種植活動(dòng),充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計(jì)劃:

1、使幼兒了解種植的過(guò)程與植株生長(zhǎng)所需要的基本條件,使幼兒感受種子生長(zhǎng)的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成做事專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

2、種子的形狀及播種、發(fā)生長(zhǎng)的變化過(guò)程,為幼兒提供嘗試。探究。實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

園內(nèi)種植區(qū)、種子(玉米)鏟子、水、桶、肥料。

三月:

組織家長(zhǎng)工作,告訴幼兒園種植的重要性,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,和孩子共同進(jìn)行種植活動(dòng)。

組織幼兒播種玉米種子,先松土,挖上小坑,將玉米種子撒在坑里,在蓋上泥土。

為每位幼兒準(zhǔn)備一本記錄本,每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長(zhǎng)情況,以分組的形式展開(kāi),保證每位幼兒都能觀察到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長(zhǎng)過(guò)程。四月——六月:

播種后幾個(gè)月里,我們需要去給種子澆水、施肥、觀察種子的變化,并填寫(xiě)好記錄。

七月——八月:

七月到八月玉米已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí),在這兩個(gè)月里繼續(xù)組織幼兒觀察種的植物,看它們的生長(zhǎng)變化,八月下旬可以準(zhǔn)備一場(chǎng)大豐收啦。

的體育部工作計(jì)劃篇六

其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個(gè)學(xué)年的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情??紤]到本學(xué)年的具體情況,體育部初步擬定的活動(dòng)計(jì)劃如下:

(一)迎新杯籃球賽比賽時(shí)間定在2011年十月中旬至十一月中旬。

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),大一新生而言,這是第一次較大的集體活動(dòng),也是他們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風(fēng)的形成起到推動(dòng)作用。

在比賽的過(guò)程中,我們體育部還肩負(fù)著組建院籃球隊(duì)重任,選撥技術(shù)好的同學(xué),積極準(zhǔn)備校舉辦的育新杯籃球賽。

(二)舉辦院乒乓球賽比賽時(shí)間定在2011年十一月下旬。

乒乓球作為“國(guó)球”在學(xué)校里廣受同學(xué)們的喜愛(ài),乒乓球賽在化工學(xué)院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的協(xié)助下,相信今年的乒乓球賽,一定會(huì)有更好的組織和更大的影響力。

(三)飛躍杯足球賽比賽時(shí)間定在2011年四月。

足球一直是青島科技大學(xué)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,多次在各項(xiàng)賽事中為學(xué)校取得榮譽(yù)。化工學(xué)院“飛躍杯”足球賽是?!翱拼蟊敝碌闹匾闱蛸愂?。足球以其獨(dú)特的魅力,擁有許多熱愛(ài)這一運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。足球運(yùn)動(dòng)鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。

同時(shí),在比賽中,尋找院足球隊(duì)的后備力量。

的體育部工作計(jì)劃篇七

做自主課堂、自主學(xué)習(xí)、自主反思、自主工作的引領(lǐng)者。同時(shí)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)

根據(jù)個(gè)人的發(fā)展專長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校的工作需要,明確干部分工與職責(zé)保證工作實(shí)效。樹(shù)立“他榮我榮校榮”的思想,精心引領(lǐng)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,所管理的組及組員,所帶的徒弟全面發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)積累成長(zhǎng)

每位干部樹(shù)立工作即研究的意識(shí)。不斷提升研究水平,干部每學(xué)年研究好一個(gè)專題,深入研究一門(mén)學(xué)科,每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文,做一次高質(zhì)量的專題講座,干部在研究中不斷深入。

3、競(jìng)賽磨練成長(zhǎng)

干部積極參加“創(chuàng)新杯”大賽,市教研進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)課等等活動(dòng),以賽促練,以參與指導(dǎo)促練,從而提升自己的業(yè)務(wù)水平,為教師樹(shù)立榜樣,起到引領(lǐng)作用。

4、干部要增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

大局意識(shí):任何一項(xiàng)決策,任何一項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是教師、學(xué)生的發(fā)展。

服務(wù)意識(shí):干部要堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的理念,服務(wù)學(xué)校的發(fā)展,服務(wù)自身的發(fā)展,服務(wù)教師的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生的發(fā)展。

5、保障措施

干部制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,建立成長(zhǎng)檔案;

每周一的干部例會(huì)建立學(xué)習(xí)反饋制度;

工作反饋制度;

工作交流制度;

做好干部例會(huì)記錄。

1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)策略:

開(kāi)學(xué)初開(kāi)展教師讀書(shū)文化節(jié),以ppt的方式展示假期讀書(shū)成果;

請(qǐng)馬洪波老師做“說(shuō)課”的講座;

語(yǔ)文特級(jí)教師趙景瑞講新課程標(biāo)準(zhǔn);

參加全國(guó)生本教育研討會(huì)。

2、教、科研引領(lǐng)策略:

每周一下午開(kāi)展小循環(huán)教學(xué)研究,按照小循環(huán)教學(xué)研究的要求開(kāi)展研究。

3、改革發(fā)展策略

大力推進(jìn)教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師觀念。引領(lǐng)教師建立“放手即成全”的教育觀念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,全心實(shí)踐“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用的研究,切實(shí)把學(xué)生推向教學(xué)的主體,學(xué)習(xí)的主人。

4、參賽成長(zhǎng)策略

組織全校教師參加學(xué)校的“芙蓉杯”個(gè)人教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

落實(shí)區(qū)“優(yōu)秀人才或研究成果校長(zhǎng)推薦計(jì)劃”。6月份,向區(qū)教研室推薦一節(jié)“思維導(dǎo)圖在課堂教學(xué)中有效應(yīng)用”的優(yōu)秀課例,展示我校一年來(lái)的研究成果。

5、專家引領(lǐng)策略

4月26日請(qǐng)市級(jí)各學(xué)科教研員下校聯(lián)合視導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)說(shuō)課,看說(shuō)課設(shè)計(jì)、反思,引領(lǐng)教師經(jīng)歷參與市級(jí)說(shuō)課大賽的稿件寫(xiě)作過(guò)程,提升教師的綜合素養(yǎng)。

6、影子教師策略:

主要是針對(duì)即將走入學(xué)校的新大學(xué)生,安排實(shí)習(xí)工作。新教師的目標(biāo):?jiǎn)拘褜I(yè)自覺(jué);

聲聲入耳;

環(huán)環(huán)落實(shí)。

的體育部工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期體育部為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示我院同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)體育,努力成長(zhǎng)的熱情。同時(shí)要做到以公平,公正的態(tài)度服務(wù)每一個(gè)同學(xué),所以為有效地開(kāi)展工作,我部特制定以下工作計(jì)劃:

1、負(fù)責(zé)體育部干事對(duì)各項(xiàng)工作的培訓(xùn),以及適時(shí)正向引導(dǎo)干事,調(diào)整他們對(duì)學(xué)生會(huì)工作,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的積極性。

2、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參加體育鍛煉,開(kāi)展各種體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽,活躍同學(xué)們的體育生活。

3、各項(xiàng)比賽裁判及工作人員的培訓(xùn)工作。

4、責(zé)組織各類娛樂(lè)性和競(jìng)技性體育比賽,高同學(xué)們積極參加體育的熱情。

5、成立籃球、排球、徑隊(duì)等個(gè)類比賽的體育隊(duì)、時(shí)負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。

6、負(fù)責(zé)院運(yùn)動(dòng)或各項(xiàng)學(xué)院體育競(jìng)技比賽的參賽隊(duì)員的組織。

7、導(dǎo)各專業(yè)班級(jí)體育工作的開(kāi)展。

8、幫助個(gè)部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

體育部工作具有工作時(shí)間相對(duì)集中、工作強(qiáng)度大、工作針對(duì)性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各系間的交流,充分發(fā)揮系體育部長(zhǎng)作用,使工作進(jìn)一步落實(shí),在舉辦院內(nèi)活動(dòng)中進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部?jī)?nèi)部分工明確,思想統(tǒng)一,對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)部成員及時(shí)溝通、交流,同時(shí)虛心接受意見(jiàn)和建議,向上屆體育部成員學(xué)習(xí)身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1、校男子籃球比賽。

響應(yīng)校男子籃球活動(dòng),舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在基本是獨(dú)生子女,所以希望通過(guò)這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感。

2、足球比賽。

在促進(jìn)足球水平時(shí)挺高學(xué)生的各種體育活動(dòng),豐富課后生活。

3、定期舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)。

為學(xué)生會(huì)的同學(xué)在服務(wù)學(xué)校每一個(gè)同學(xué)時(shí)能有自己的活動(dòng),所以定期舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部自己的活動(dòng),可以緩解大家的勞累,提高同學(xué)們的工作積極性。同時(shí)可以更好的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流,通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們之間更好的彼此了解,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

4、乒乓球比賽。

積極響應(yīng)校陽(yáng)光體協(xié)的號(hào)召,參加乒乓球比賽。嚴(yán)格認(rèn)真選拔參賽運(yùn)動(dòng)員,保質(zhì)保量完成比賽。

以上就是體育部在20xx年將要作出的初步工作計(jì)劃,在未來(lái)的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級(jí)交給我們的任務(wù),加強(qiáng)本部門(mén)的建設(shè),做好本部門(mén)的本職工作,積極配合好其他部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),為讓我院的體育更上一層樓努力。

的體育部工作計(jì)劃篇九

為更好履行人事部職責(zé),現(xiàn)將人事部工作計(jì)劃梳理如下。

一、在20__年的基礎(chǔ)上,全面提高行政人事管理。

1、完善制度,狠抓落實(shí)。完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作,并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。

2、“以人為本,尊嚴(yán)至上”,加強(qiáng)員工關(guān)系管理。

二、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量。

1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。

2、錄用與評(píng)估工作:在錄用方面加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘后選人的資格審查工作,包括證件驗(yàn)審,背景調(diào)查等,確保為公司錄用合格人才。

3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時(shí)向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對(duì)主管以上級(jí)別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評(píng)制,即當(dāng)事人述職,各部門(mén)負(fù)責(zé)人提問(wèn),公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)。

三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作。

1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn):進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門(mén)派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門(mén),把新員介紹給部門(mén)同事及主要人員,解釋部門(mén)工作內(nèi)容等,指導(dǎo)、協(xié)助部門(mén)組織聯(lián)誼活動(dòng),培養(yǎng)新老員工之間的親切感受,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)助精神。

2、各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí):逐漸加大各部門(mén)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任,每季度初與各部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,明確各部門(mén)培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評(píng)估。

3、加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作:在崗培訓(xùn):對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。

4、嘗試編寫(xiě)符合公司相關(guān)部門(mén)工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。

5、鼓勵(lì)員工自學(xué):倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

的體育部工作計(jì)劃篇十

小朋友度過(guò)了愉快的暑假,回到了老師身邊,迎接快樂(lè)的集體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛(ài)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。

一、班級(jí)情況。

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂(lè)于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。

二、教育教學(xué)。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。

(一)生活常規(guī)的培養(yǎng):

1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。

3、飯前便后正確的洗手。

4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。

6、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

(二)教育教學(xué)常規(guī):

1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。

4、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛(ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。

5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

6、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,知道愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

三、衛(wèi)生保健。

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)工作。

1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

在今后的工作中,我們班三位教師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

的體育部工作計(jì)劃篇十一

高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。

1、作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。

班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

開(kāi)好每周的主題班會(huì),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

二、組織建設(shè)。

在班級(jí)干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

三、制度建設(shè)。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、學(xué)習(xí)方法。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng)。

的體育部工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)我村的實(shí)際情景,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,20__年遠(yuǎn)程教育具體課程資料設(shè)置如下:

1、政治理論。學(xué)習(xí)黨的十_大精神、堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策,土地承包、農(nóng)村稅費(fèi)改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);病蟲(chóng)害防治、果品加工保鮮技術(shù);畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲(chóng)害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。

4、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理。主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)村團(tuán)體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。

5、計(jì)劃生育。主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué)、禮貌、提高的婚育觀念等。

6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。

7、典型經(jīng)驗(yàn)。主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門(mén)路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。

8、影音戲曲劇場(chǎng)。主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂(lè)欣賞、書(shū)法藝術(shù)等。

教學(xué)形式采取集中專題學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。知識(shí)講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂(lè),使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

的體育部工作計(jì)劃篇十三

日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。小編在這里給大家分享一些實(shí)用的中班工作計(jì)劃模板,希望對(duì)大家能有所幫助。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、打好”第一仗”(開(kāi)學(xué)工作)。

我和孩子們一樣,都將在這學(xué)期進(jìn)入新的集體生活,但我是老師,我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對(duì)老師和環(huán)境不陌生,開(kāi)學(xué)前,我們對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了家訪,填寫(xiě)了《情況調(diào)查表》及家訪記錄,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。讓父母共同參與,把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里,為幼兒營(yíng)造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。

二、從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始!(保育工作)。

我們班有幾個(gè)孩子情況比較特殊:朱星辰患有嚴(yán)重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒;徐楷嵐至今都不會(huì)自己吃飯;沈辰又是人人皆知的動(dòng)作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小皇帝”、“小公主”。面對(duì)這些情況,我從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)孩子的情況,進(jìn)行有的放矢的教育:鼓勵(lì)自理能力強(qiáng)一點(diǎn)的孩子由自己吃飯,慢慢地過(guò)渡到自己穿脫衣服;自理能力弱一點(diǎn)的孩子則要求他們能自己吃飯,能自己脫衣服,愿意學(xué)習(xí)穿衣。一學(xué)期即將結(jié)束,我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強(qiáng),能自己的事自己做。這個(gè)學(xué)期天氣變化大,一會(huì)高溫,一會(huì)冷空氣,這給小班的保育工作帶來(lái)了更多的麻煩,同時(shí)也提出了高要求,及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)為孩子做好預(yù)防等等。

三、二十九個(gè)小朋友,每個(gè)都是一本書(shū),認(rèn)真讀懂每一頁(yè)!(行為及個(gè)性)。

“承志吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈,他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”,每個(gè)班都有一些個(gè)別的孩子,小三班的很有特點(diǎn)的孩子就特別多,時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)、望望;不會(huì)謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲、詩(shī)蕙;還有婧飛、子麒、云濤、從容等等,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來(lái),研究他們的心理活動(dòng),每個(gè)孩子的行為都是事出有因。

由于家庭和社會(huì)的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問(wèn)題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過(guò)度的依戀,感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),發(fā)揮出各自的特點(diǎn),我們努力在做,也會(huì)繼續(xù)這樣做。一個(gè)學(xué)期以來(lái),很多孩子有了很大進(jìn)步。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了,彬彬能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,培元、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤(rùn)、皓然每天都能開(kāi)心的上幼兒園、積極的參加活動(dòng)了;丹羽、承志遇到困難不再哭了。

四、活動(dòng)中孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)!(活動(dòng)及主題)。

本學(xué)期的活動(dòng)比較多,運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日,活動(dòng)課程的開(kāi)展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進(jìn)步。拍球、練團(tuán)體操,孩子們從不會(huì)拍球到半分鐘拍一百多次,從害怕困難到克服困難,磨煉了意志,充滿了自信,增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。藝術(shù)節(jié)上他們個(gè)個(gè)都是小明星,歌表演、兒歌朗頌會(huì)、快樂(lè)涂鴉墻、語(yǔ)言藝術(shù)欣賞會(huì)、看展覽、看電影、集體舞等等,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示和表現(xiàn)的大舞臺(tái),連從不喜歡開(kāi)口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W(xué)孩子的年齡特點(diǎn),結(jié)合生活常規(guī)開(kāi)展設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我的小手真能干”,并分“小小手指頭”、“生活”、“藝術(shù)”三個(gè)系列,手指謠、舀豆豆、手影游戲、釘按扣、穿衣服、別花花、印小手等等,有趣的游戲吸引了小朋友,小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?;顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在美術(shù)及音樂(lè)相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了探討和研究,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,并成功的對(duì)全園及教育學(xué)院、外省市等多次開(kāi)放教學(xué)觀摩活動(dòng)。

五、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)!(家長(zhǎng)工作)。

小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員,一切工作從頭開(kāi)始。首先,讓家長(zhǎng)充分了解我們的“園本”課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心,通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。從開(kāi)學(xué)第一次的家長(zhǎng)會(huì),我們就知道,家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情。但由于多種原因,很多家長(zhǎng)的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長(zhǎng)們工作比較忙,比較少和老師面對(duì)面溝通情況,我們開(kāi)辟了“小三班寶寶信箱”,相互交流、暢所欲言;如:頑皮的培元做事總是耐心不夠,有一天在家練習(xí)拍球的時(shí)候,堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)小時(shí),爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布,老師和小朋友都來(lái)祝賀他的進(jìn)步,還給他頒發(fā)了“實(shí)驗(yàn)特別進(jìn)步獎(jiǎng)”,拍球比賽,培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎(jiǎng)”。我們還把每月的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容公布在信箱里,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況,老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達(dá)200多份),但得到了家長(zhǎng)們的信任和肯定,也使班級(jí)工作有了一個(gè)良好、和協(xié)的氛圍。

家委會(huì)成員勤勤懇懇、默默無(wú)聞,精心設(shè)計(jì)了家委會(huì)計(jì)劃,積極地配合老師及各項(xiàng)工作,秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、迎新年,他們時(shí)時(shí)處處想著小三班的全體小朋友,為小朋友們做了很好的榜樣,并精心組織了學(xué)期末的“小三班家長(zhǎng)新年聚餐”,“小三班是我們的溫馨的家”,“每個(gè)孩子都是我們的孩子”,這是老師和家長(zhǎng)們的心聲,我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任。

六、友誼之手,溫暖之手。

成長(zhǎng)檔案、主題活動(dòng)、環(huán)境等班級(jí)工作和年級(jí)組工作也都落到一個(gè)人的肩上。我們沒(méi)有因此放松對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,兩位老師更加緊密聯(lián)系,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),園領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手,使我們小三班的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利開(kāi)展,取得了可喜的成績(jī),讓我們倍感實(shí)驗(yàn)大家庭的溫暖,我們表示衷心的感謝!

總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),在新的學(xué)期里,我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂(lè),我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信,小三班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園工作認(rèn)真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見(jiàn),遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點(diǎn),努力提高我園的辦園水平。

目標(biāo)與措施:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。

1、加強(qiáng)信念,樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺(jué)履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、建立教師師德考評(píng)制度,學(xué)期末,對(duì)每位教師進(jìn)行師德測(cè)評(píng),包括教師測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng),對(duì)師德不合格的教師給予一票否決制。堅(jiān)持把師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年度考核內(nèi)容。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀師德教師一人。

二、實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)幼兒園寓教于一日生活。

繼續(xù)落實(shí)我鎮(zhèn)“把每天重復(fù)的事情做真”的工作思想,以人本化的流程、精細(xì)化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。

1、落實(shí)我園的常規(guī)檢查制度,對(duì)一日流程進(jìn)行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果,并依此結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。

2、繼續(xù)落實(shí)園長(zhǎng)、主任班級(jí)調(diào)研制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

三、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),讓理論為教育保駕護(hù)航。

1、本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。

(1)、教師基本功:根基上級(jí)下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進(jìn)行練習(xí),要求人人參與,園內(nèi)集體考核。

(2)、教研培訓(xùn):我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級(jí)組分層培訓(xùn)制度。

園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園繪本教學(xué)研究和加強(qiáng)幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。

園內(nèi)培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合。

年級(jí)教研內(nèi)容:

除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,每個(gè)年級(jí)還有新的教學(xué)內(nèi)容:

小中班:探索幼兒評(píng)價(jià)方式的主題研究。

大班:科學(xué)進(jìn)行幼小銜接的主題研究。

教研時(shí)間:園內(nèi)單周五下午一小時(shí)。

年級(jí)雙周五下午一小時(shí),王愛(ài)紅主任參與年級(jí)教研(不確定年級(jí)),期末評(píng)出優(yōu)秀年級(jí)教研組。

2、加強(qiáng)教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書(shū)寫(xiě),內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進(jìn)行總結(jié)記分,避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。

3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。

四、強(qiáng)化安全意識(shí),確保幼兒安全。

1、簽訂安全工作責(zé)任狀,各位教師要對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),本班教師就是第一安全責(zé)任人。時(shí)時(shí)處處幼兒不能脫離教師視線。

2、加強(qiáng)幼兒安全教育,防患于未然。

3、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對(duì)本班環(huán)境進(jìn)行消毒,加強(qiáng)幼兒晨午檢。晨午檢做到實(shí)在,實(shí)用。

4、嚴(yán)格接送卡實(shí)用制度。無(wú)卡接令、代接幼兒必須簽字,教師既要認(rèn)卡又要認(rèn)人,嚴(yán)禁冒牌接領(lǐng)。

五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園。

1、向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的辦園理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

2、通過(guò)親子活動(dòng),加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間、家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。

每月工作重點(diǎn):

九月份:各班家長(zhǎng)會(huì)。

十月份:“我愛(ài)祖國(guó)”幼兒繪畫(huà)展。

十一月份:家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

十二月份:教師、幼兒講繪本比賽。

一月份:幼兒園繪本教學(xué)研究成果展。

一、班級(jí)情況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣撸径寄茏晕曳?wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令。

移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的。

動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。

自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà),準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫(huà)線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹(shù)葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運(yùn)動(dòng),在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動(dòng)作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)。

慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開(kāi)展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng),積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動(dòng),使幼兒園,家庭,社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開(kāi)展第三次家長(zhǎng)委員會(huì)議,動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒園管理,發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用。

一、班況分析:我班本學(xué)期有幼兒32名,其中男生18人,女生14人。通過(guò)有計(jì)劃的一年的小班教育,我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個(gè)方面都有了不同程度的提高和發(fā)展,班級(jí)呈現(xiàn)出下列的特點(diǎn):

1.健康方面:幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個(gè)別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn),如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時(shí)還是吃得很慢,需要老師不斷催促才吃完,尤其是剛過(guò)了暑假之后,吃飯的習(xí)慣都有所退步,我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)聯(lián)系共同配合來(lái)養(yǎng)成他們吃飯的好習(xí)慣。

2.社會(huì)性和情感方面:經(jīng)過(guò)一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話。部分小朋友,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。

3.藝術(shù)方面:幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫(huà),幼兒對(duì)繪畫(huà)的自信心也增強(qiáng)了。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少,因此雖然有時(shí)想象力較豐富,創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會(huì),想象出來(lái)的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。

4.安全意識(shí)一直都在強(qiáng)調(diào),上學(xué)期也沒(méi)有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象,但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),他們的運(yùn)動(dòng)量在增大,活動(dòng)的主動(dòng)性也在增強(qiáng)。叛逆性有所萌芽,他們不喜歡老師強(qiáng)制的管教,有時(shí)會(huì)趁著老師不注意,瘋鬧一下,由此帶來(lái)的不安全性需要得到重視。

6.上學(xué)期新插班的幼兒通過(guò)我們的努力進(jìn)步很大,也得到了家長(zhǎng)的肯定。

7.家長(zhǎng)工作有序進(jìn)行,家園之間的配合順暢,建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。

觀察上學(xué)期末的幼兒全面測(cè)試情況,我制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):

二、工作重點(diǎn)及措施:

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日作息以及教學(xué)常規(guī)管理,在執(zhí)行一日作息的時(shí)候,讓幼兒明確生活的作息以及每個(gè)環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī),引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守,盡量不要老師一而再再而三地管,變老師管為幼兒自我管理。

2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、文明的操作習(xí)慣以及積極思考問(wèn)題、回答問(wèn)題的習(xí)慣。

3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)所需,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),拓展幼兒的知識(shí)面,提高幼兒各方面的能力。

4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究,探索器械室器械體育活動(dòng)的開(kāi)展,積累相關(guān)的資料,保存活動(dòng)的設(shè)計(jì),寫(xiě)好反思心得。

5.在自理能力方面,重點(diǎn)學(xué)會(huì)系鞋帶、穿開(kāi)衫衣服。

6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,在教育生活各個(gè)環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒,關(guān)心幼兒,有問(wèn)題的及時(shí)疏解。

7.繼續(xù)探索家長(zhǎng)工作的新方法新形式,保持良好的家園配合關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的重視力度。

8、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,利用周末活動(dòng)或其他參觀的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒參與到社區(qū)中,了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境,利用社區(qū)資源,對(duì)幼兒開(kāi)展教育。

三、各領(lǐng)域目標(biāo):

(略)。

四、保育工作:

我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)設(shè)專門(mén)的自我服務(wù)活動(dòng),結(jié)合日常生活進(jìn)行教育。時(shí)常遵守“愛(ài)孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)保育工作力度,以游戲法,情境教學(xué)法的方式教孩子學(xué)習(xí)生活技能,以競(jìng)賽、評(píng)五角星、陽(yáng)光寶寶等方式,鞏固孩子的良好習(xí)慣,平時(shí)不對(duì)孩子包辦代替,放手讓孩子做力所能及的事,進(jìn)一步提高幼兒的獨(dú)立生活能力和自理能力,在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致,并提出循序漸進(jìn)的要求。并且結(jié)合“陽(yáng)光寶寶”評(píng)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)方面的促進(jìn)和提高。將保育工作進(jìn)一步滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,做得更細(xì)更到位。

五、家長(zhǎng)工作:

班級(jí)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、理解、關(guān)心和參與。

1.利用多種渠道讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,繼續(xù)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任。如:每周張貼的教學(xué)計(jì)劃使家長(zhǎng)了解幼兒園的課程安排;通過(guò)“科學(xué)育兒”把一些先進(jìn)的教育理念和思想傳遞給家長(zhǎng);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任;通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。

2.注重多方位的溝通與交流,如:通過(guò)電話、短信、qq等形式,針對(duì)日常教學(xué)生活中的事件,及時(shí)通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,以獲得家長(zhǎng)的理解支持與配合。通過(guò)組織親子活動(dòng)、網(wǎng)上個(gè)別交流、qq群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的在集體中的快樂(lè)生活以及發(fā)展水平。

4.努力取得家長(zhǎng)的支持和配合,使家園能共同配合做好孩子的成長(zhǎng)檔案建立工作。

六、分月活動(dòng)安排:(略)。

一、集體活動(dòng):

1、《快樂(lè)六一》:通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3、《我要升大班啦》:通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活。

1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。

三、家長(zhǎng)工作:

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。

2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

3、合理安排幼兒的夏季生活。

4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動(dòng)。

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

1、學(xué)說(shuō)兒歌,對(duì)民間傳說(shuō)感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。

3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。

5、通過(guò)多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。

8、喜歡聽(tīng)民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

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