總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力?？偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校安全工作的講話稿篇一
各位校長、園長、同志們：
學(xué)校安全，人命關(guān)天。學(xué)校安全工作一直被各級黨委、政府高度重視，今天，縣政府領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時間，在這里參加這個專題會議，并將作重要講話。安全無小事，過去沒有出大問題，不等于將來不出大問題，不出問題不等于沒有問題。越是平靜如水，越可能暗藏殺機(jī)。因此，做好安全工作要正確的分析判斷形勢，始終堅持居安思危，始終堅持重心下移，始終堅持創(chuàng)新思路，始終堅持突出重點。我們在這里老生常談安全工作，其目的就是要對全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行再動員、再強(qiáng)調(diào)、再部署和再要求。下面我講四點意見。
一、看清形勢，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感。
安全維系生命，責(zé)任重于泰山。安全工作始終是學(xué)校的一項重要工作。我們必須充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢，切實增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感。從當(dāng)前整個教育的安全工作形勢來看，安全工作具有以下特點。
一是義務(wù)教育階段、幼兒園仍是學(xué)校安全教育的重點。安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各級各類學(xué)校都要高度重視。義務(wù)教育階段、幼兒園是學(xué)生安全事故的多發(fā)學(xué)段，是安全管理工作的重點。特別是小學(xué)生和幼兒，生性好動，自控能力差，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，自我防護(hù)能力弱，要把其作為安全教育和管理的重點，結(jié)合時令和時段特點，切實抓緊、抓實、抓好，同時要盡力把小學(xué)生和幼兒安全教育和管理延伸到校外，以防止和減少小學(xué)生和幼兒傷亡事故的發(fā)生。
二是交通安全教育宣傳仍需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快，私人擁有小車的數(shù)量不斷增多，交通事故頻有發(fā)生，交通安全形勢將更加嚴(yán)峻。為此，交通安全的宣傳教育只能加強(qiáng)，不能削弱，特別是城區(qū)學(xué)校，不僅要抓好交通安全教育，還要配合交警部門做好放學(xué)后的交通管理工作，以確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。
三是對學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新問題亟待深入研究和解決。目前，縱觀各地，學(xué)生離家出走、違規(guī)上網(wǎng)、食物中毒等不安全事故時有發(fā)生。這些新情況、新問題應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。面對日益嚴(yán)峻的學(xué)校安全工作形勢，我局始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，十分重視學(xué)校安全工作，切實把安全工作擺在了首要位置，采取了一系列安全措施，維護(hù)了校園的安全和穩(wěn)定，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。從全縣中小學(xué)、幼兒園的總體情況來看，我們的安全工作是好的，但我們必須清醒地看到，在學(xué)校安全工作中也存在著一些不容忽視的問題和不足。一是一些學(xué)校的安全制度不夠健全，安全責(zé)任不很到位，安全工作中還存在著一些薄弱方面和環(huán)節(jié)。二是安全措施的落實不夠到位，有的還停留在會議、文件和口頭上，少數(shù)學(xué)校和教師對學(xué)校安全工作還存有麻痹思想和僥幸心理，對學(xué)生的安全教育和管理還不夠及時、不夠全面、不夠深入。三是學(xué)校安全宣傳教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。對學(xué)生的心理健康、教師的不規(guī)范行為等隱性問題，重視程度還不夠。四是安全監(jiān)管力度不強(qiáng)，長效機(jī)制還未完全建立起來，一些安全隱患依然存在，學(xué)校安全工作的形勢依然面臨很大的壓力。對以上存在的問題，必須引起我們的高度重視，并在工作中加以認(rèn)真研究和解決。
二、明確重點，強(qiáng)化措施，推進(jìn)安全工作扎實有效開展。
千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。學(xué)校安全無小事，師生生命重如山。在抓好各項安全工作的基礎(chǔ)上，要注意突出以下幾個重點：
同管理。各幼兒園園長要服從當(dāng)?shù)卣?、中心完小及相關(guān)部門的管理，積極配合校車管理工作，承擔(dān)起自主管理責(zé)任，必須確保校車在師生安全的情況下運行，堅決防止發(fā)生交通事故。按照屬地管理的原則，在當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo)下，中心完小要承擔(dān)起日常監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對本地幼兒園校車的安全檢查，及時制止幼兒園校車的交通違法違規(guī)行為。
二是衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃，必須時刻保持高度的警惕。民以食為天，食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題，就是成群成片的大問題。一要強(qiáng)化食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān)，采購食品及原料必須索證，糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料，一定要實行定點采購，嚴(yán)禁購買無廠名、無產(chǎn)地、無檢疫證的產(chǎn)品，從源頭上保證學(xué)校食品安全。對原材料特別是米、面、肉、油大宗物品及安全風(fēng)險等級高的食品采購必須有合理的價格定位，決不允許一味追求低價格，導(dǎo)致價低質(zhì)次，質(zhì)量安全得不到保障。要針對學(xué)生口感和生活習(xí)慣，在采購環(huán)節(jié)加強(qiáng)原材料色、質(zhì)、味等把關(guān)，堅決把不合格和學(xué)生不喜歡的食物拒之門外。制作食品必須符合《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》規(guī)定的流程和要求，凡過期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷毀，不得售賣食用，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔，認(rèn)真落實餐食具消毒工作，提高消毒效果，禁止使用塑料餐具和用具。二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)值班力量，非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場所，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。三要強(qiáng)化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對校內(nèi)飲用水的管理，防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。四要強(qiáng)化定期和不定期巡查制度。校長、分管校長、后勤管理干部等要有明確的責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對學(xué)校食堂、校園商店、小賣部等重點場所進(jìn)行巡查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。五是加大對食品衛(wèi)生安全的投入。各學(xué)校、幼兒園要千方百計預(yù)算資金不斷改善食堂軟硬件，必須保證安全保障需要的設(shè)施設(shè)備，配齊“三防”、冷藏、消毒及保潔等設(shè)施和用具，保障必需工作人員的數(shù)量和素質(zhì)，各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的衛(wèi)生許可證或餐飲經(jīng)營許可證，食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗。
三是消防安全。常言道“水火無情”，火災(zāi)事故危險性極大，最易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失。學(xué)校容易引起火災(zāi)，必須下大力氣抓好防火安全工作。各學(xué)校要對校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點排查，不留死角，對存在的問題和隱患要制定切實可行的整改方案，迅即著手進(jìn)行治理。目前，學(xué)生宿舍的管理問題十分突出。學(xué)生宿舍是人群密集場所，也是最易發(fā)生安全問題的場所。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍擁擠、臟亂、電線亂搭亂接現(xiàn)象特別嚴(yán)重，火災(zāi)隱患突出。各學(xué)校要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，制訂專項整治計劃，落實整治責(zé)任，徹底排除安全隱患。
四是校舍安全。學(xué)校每年都有新增危房，雖然我們做了大量工作，但危房是動態(tài)的，學(xué)校危房仍是危及師生安全的重大隱患。不管投多大資、花多少錢，必須保證不出現(xiàn)校舍倒塌傷及師生。要切實防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，特別是規(guī)模大的學(xué)校，平時正常疏散都很困難，如果遇上停電、著火、地震等特殊情況，怎樣保證學(xué)生安全、迅速撤離，這需要我們制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學(xué)生。要認(rèn)真做好校舍安全檢查和危房修繕工作，杜絕校舍安全隱患。要建立定期校舍檢查制度，重點查隱患、查死角，對圍墻、廁所、走道扶梯及教學(xué)點的校舍要嚴(yán)加檢查，健全校舍安全臺帳，對查出的危房要立即封存、改造或拆除，校舍安全隱患未消除的一律不得使用。同時對學(xué)校在建工程，要強(qiáng)化隔離措施，加強(qiáng)施工安全監(jiān)督管理，確保師生人身安全。
三、強(qiáng)化教育，深入宣傳，提升學(xué)校安全工作效果。
一些傷亡事故的發(fā)生，就是因為學(xué)生沒有掌握必要的安全常識和自我保護(hù)技能。因此，安全教育是有效預(yù)防傷害事故的治本之策。
一是大力加強(qiáng)法制安全教育。要切實提高對師生進(jìn)行法制安全教育的實效性和針對性性。各學(xué)校要安排課時，編制教材，落實教師，真正落實安全教育進(jìn)課堂，教會學(xué)生掌握必要的安全知識和逃生自救技能，不斷增強(qiáng)師生自我安全保護(hù)的意識和防范能力。還要充分運用班會、團(tuán)(隊)會、櫥窗宣傳欄等多種途徑，宣傳安全法律法規(guī)和安全常識，有效預(yù)防校園暴力、傷害事故的發(fā)生。要定期組織師生進(jìn)行安全技能演練，正確使用滅火器材，掌握緊急疏散、逃生自救的方法，學(xué)會簡便應(yīng)對各種突發(fā)事故的要領(lǐng)，不斷增強(qiáng)他們應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。要在開學(xué)初、寒暑假和重大節(jié)假日前專門對學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
二是大力加強(qiáng)心理健康教育。近年來，由于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大或缺乏挫折教育，全國各地學(xué)生自殺事件也時有發(fā)生。各中小學(xué)要深入開展珍惜生命和心理健康教育，逐步配備心理健康教師，開設(shè)心理健康課程，播放心理健康教育片。對存在嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，要加強(qiáng)與家長的溝通，給予更多的關(guān)注和熱心的幫助，以免不測事件的發(fā)生。要高度關(guān)注特殊生的心理健康教育。學(xué)困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網(wǎng)絡(luò)成癮生等有特殊情況的問題學(xué)生，構(gòu)成了“特殊生”這個突出的群體。他們因為或多或少的缺乏社會的呵護(hù)和家庭的教育與監(jiān)管，情感孤寂，最需要關(guān)注、關(guān)愛。同時，未成年學(xué)生正處于長身體、學(xué)知識的重要時期，隨著生理的發(fā)育、競爭壓力的增大、社會閱歷的擴(kuò)展，以及思維方式的變化，在學(xué)習(xí)、生活、人際交流和自我意識等方面，可能會遇到或產(chǎn)生各種心理問題。一旦出現(xiàn)心理問題，如果不及時糾正、解決，將對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生非常不良的影響，嚴(yán)重的會使他們出現(xiàn)行為障礙，或人格缺陷，甚至出現(xiàn)輕生。各中小學(xué)要逐步設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室，指定教師擔(dān)任專兼職心理健康教師，根據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點，運用有關(guān)教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
三是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。要積極開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。要結(jié)合學(xué)校實際，堅持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，經(jīng)常對師生進(jìn)行馬克思主義、中國特色社會主義教育和民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀教育，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚，形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和諧的人際關(guān)系。
四、預(yù)防為主，狠抓落實，確保校園平安和諧。
一是要切實做好中小學(xué)安全事故預(yù)防工作。預(yù)防工作是做好中小學(xué)安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要切實把工作重點轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，盡可能做到“防患于未然”，避免更多的“亡羊補(bǔ)牢”。一要持續(xù)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育，定期組織應(yīng)對突發(fā)事件的演練，強(qiáng)化師生安全意識，增強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力;二要落實好安全隱患排查整改制度，能整改的要立即整改，一時整改不了的，要納入整改規(guī)劃，分階段、分步驟進(jìn)行整改，及時有效地消除各種隱患;三要細(xì)化學(xué)校制度建設(shè)和日常管理，隨時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式，及時化解學(xué)生之間的矛盾，防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆，造成人員傷亡事故。四要針對當(dāng)前校園治安和刑事案件多發(fā)特點，嚴(yán)把學(xué)?！叭肟凇标P(guān)，認(rèn)真落實門衛(wèi)、值班、巡邏、外來人員進(jìn)出學(xué)校驗證登記報告制度等內(nèi)部管理工作制度，及時發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進(jìn)入校園，防止針對師生的違法犯罪活動。
二是要營造良好的工作氛圍。要堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合，完善班主任、任課教師聯(lián)系家長制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動態(tài)，及時進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人模式，充分調(diào)動社會及廣大中小學(xué)、幼兒園校長、教師、學(xué)生的創(chuàng)造性，扎實、有序地推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動，營造一個安全、健康、文明的育人環(huán)境，不斷提高每一所學(xué)校、幼兒園的管理水平，把每一所學(xué)校都建成一個平安的校園、健康的校園、文明的校園，建成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三是強(qiáng)化執(zhí)行意識。這些年來，各級對安全工作十分重視，下發(fā)了多份文件，也召開了很多會議，大家做了大量細(xì)致、卓有成效的工作。但是，也要看到很多問題的發(fā)生還是責(zé)任心不強(qiáng)的問題、工作落實不力的問題。執(zhí)行力是落實工作的靈魂。我們要居安思危，不能抱有僥幸心理和亡羊補(bǔ)牢的思想。在工作上，要嚴(yán)格按照各級文件和領(lǐng)導(dǎo)要求，落實安全工作制度，認(rèn)真做好各項工作的落實，不折不扣地完成工作任務(wù)。特別是要加強(qiáng)過程管理，認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié)，不放過任何一個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。局保衛(wèi)股要加強(qiáng)安全工作的督查和指導(dǎo)，堅持定期檢查和抽查相結(jié)合;各股室要堅持督辦聯(lián)系學(xué)校安全工作，到基層學(xué)校必查校園安全，逢會必講安全。只要大家按照要求去做，我相信一定會減少和杜絕校園安全事故的發(fā)生。
四是實行責(zé)任追究制度。中小學(xué)幼兒園安全工作要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全安全事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，對因教育管理和防范工作不到位，政治敏銳感不強(qiáng),政策執(zhí)行力不強(qiáng)而引發(fā)事故，造成青少年學(xué)生及幼兒重大安全事故的學(xué)校幼兒園，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真指導(dǎo)和督促學(xué)校把安全工作的各項措施落到實處?？h教育局對各校開展安全工作的情況進(jìn)行檢查，對有令不行、有禁不止的學(xué)校通報批評，幼兒園停辦整改。
同志們，質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線，安全是教育發(fā)展的保障線。我們一定要居安思危、警鐘長鳴，未雨綢繆、防微杜漸，以對廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好學(xué)校安全工作，營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，開創(chuàng)我縣學(xué)校安全工作的新局面，為我縣教育事業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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學(xué)校安全工作的講話稿篇二
的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
學(xué)校安全工作的講話稿篇三
1、加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
總結(jié)。
方案。
2、本學(xué)期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是搞一個安全教育系列專題電視講座，制成光盤作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識手冊，學(xué)生人手1本；三是在校園網(wǎng)、一中之聲、宣傳欄上開辟一個安全教育專欄，每月爭取一期。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。
學(xué)校安全工作的講話稿篇四
開學(xué)以來，我縣學(xué)校連續(xù)發(fā)生了幾起嚴(yán)重的校園安全事故，繼2月22日觀文鎮(zhèn)發(fā)生三名學(xué)生煤氣中毒死亡事故后，3月1日，古藺中學(xué)高三年級學(xué)生在永樂鎮(zhèn)發(fā)生交通事故死亡，3月9日，石寶中學(xué)兩名學(xué)生因斗毆致初三年級一學(xué)生死亡。市縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視，梁偉華副市長和劉國強(qiáng)市長先后做出了重要批示。以上幾起安全事故的發(fā)生，充分暴露了我縣學(xué)校安全存在嚴(yán)重隱患，安全管理嚴(yán)重疏漏，學(xué)校安全工作面臨十分嚴(yán)峻的形勢。
1、學(xué)校安全意識不強(qiáng)，缺乏敏銳力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師安全意識不強(qiáng)是當(dāng)前我縣學(xué)校安全工作的一個十分薄弱的環(huán)節(jié)。學(xué)校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識，沒有真正把安全作為學(xué)校工作的頭等大事來抓，平時工作疏于防范，麻痹大意，遇到突發(fā)事件，手腳無措，貽誤時機(jī)，安全工作沒有做到常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。學(xué)校安全管理松懈，機(jī)制不健全，領(lǐng)導(dǎo)缺乏敏銳力、警惕性，安全工作沒有超前意識，見子打子，亡羊補(bǔ)牢現(xiàn)象嚴(yán)重存在；教師沒有認(rèn)真履行安全教育、監(jiān)管職責(zé)，跟著感覺走，做一天和尚撞一天鐘。
2、安全教育不到位，排查不力。一是學(xué)校安全教育流于形式，紙上談兵，針對性不強(qiáng)。安全教育的形式僅限于苦口婆心的說教，“不準(zhǔn)”、“嚴(yán)禁”成了安全教育的所有內(nèi)容，“為什么”、“怎么辦”卻沒有進(jìn)行有效指導(dǎo)，缺乏有效的學(xué)生心理教育和疏導(dǎo)。二是安全排查不力。由于意識不強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對安全隱患排查不力，不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作存在問題；沒有認(rèn)真對校園及周邊安全隱患進(jìn)行徹底排查，或?qū)γ鲾[著的安全隱患熟視無睹、習(xí)以為常；對校外寄宿生寄宿環(huán)境、安全狀況心中無數(shù)；學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備未及時維護(hù)更新；未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛，導(dǎo)致矛盾激化。
3、安全措施不力，責(zé)任不落實。主要表現(xiàn)為：學(xué)校安全隱患未及時整治，無警示標(biāo)志；學(xué)校門衛(wèi)形同虛設(shè)；安全管理制度不健全、不完善、不落實；安全預(yù)案針對性、操作性差；校門前交通狀況混亂，安全隱患突出；學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，學(xué)校消防、防雷等設(shè)施不完善；校園周邊環(huán)境安全隱患嚴(yán)重；學(xué)生思想道德教育流于形式，針對性差；校園安全文化缺失；安全工作責(zé)任不明確、不落實。
4、安全監(jiān)管不嚴(yán)，責(zé)任追究不落實。普遍學(xué)校、教師安全監(jiān)管僅局限于課堂、校內(nèi)，未及時對師生中存在的矛盾糾紛進(jìn)行排查、化解；未及時對學(xué)生中危險物品進(jìn)行收繳；發(fā)生事故后未追究相關(guān)人員責(zé)任，過去，縣教育局對發(fā)生事故的學(xué)校和責(zé)任人員心慈手軟，未嚴(yán)格責(zé)任追究，放之于寬，失之于嚴(yán)。
學(xué)校安全工作的講話稿篇五
安全，是人這一生中最重要的。因為生命對于任何一個人來說，只有一次，彌足珍貴，值得珍惜。所以，我們要注重安全教育，守護(hù)自己的生命防護(hù)圈。
記得在前幾年，我們村莊連續(xù)下了三天的暴雨，上流的蓄洪池已滿，要泄洪。有些大人卻不以為然，依舊不顧通報，從河道開車回家。有的人幸運，恰恰錯過了泄洪時間，安全回家，躲過一劫。有的則連車帶人被湍急的洪水卷入河水，不知所蹤。有的房子靠近河邊的，沖刷的連一塊磚都不剩。那段時間，我們沿河的幾個村子，每天都要派很多人聯(lián)合起來，去尋找那些被沖走的人。被派出去的人，連續(xù)的工作，疲憊不堪，但是懷著能救一個是一個的心態(tài)，依舊再堅持搜索救人。有的人有些自救意識，抓住水中的漂浮物，得以脫險，最遠(yuǎn)據(jù)說漂流了一天一夜，被救時，已經(jīng)奄奄一息，仍然死死抓著飄搖的油桶。還有的就沒有那么幸運，徹底失蹤。
我的一個好朋友的父母就遇到了這樣的事，他的父母就是被洪水沖走。他爸爸靠自己的體力好，抓住了漂浮物，當(dāng)被搜救的人發(fā)現(xiàn)后，費了很大的勁，才從水中把他就回來，整個人都虛脫了，在水里泡的都變了形，還好撿回一條命。而他媽媽卻沒人知道被沖到了哪里，整整一天都沒找到。在第二天，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)了她，但早已沒了生命癥狀。他就這樣，失去了他的媽媽，這世上他最愛的媽媽。
其實，只要懷揣對生命的敬畏，對安全常識的認(rèn)知，他們是可以不必冒險，而白白丟掉性命的。只要他們再謹(jǐn)慎些，不要貿(mào)然去冒險走進(jìn)河道，這樣的慘劇也不會上演。但是，生命沒有如果，生活沒有彩排，這樣的故事就很真實的出現(xiàn)在了你我的眼前。
這讓我們更警醒，更清晰的明了，安全，是個多么重要的字眼。安全常識，是多么重要的知識，在危機(jī)時刻的抉擇，可能會改變一個人的一生。
安全，重于泰山，不可忽視。
生命，只有一次，值得珍惜。
學(xué)校安全工作的講話稿篇六
同志們：
今天，我們在這里召開全縣中學(xué)寄宿制學(xué)校安全管理工作會議，主要任務(wù)是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理，確保師生安全，創(chuàng)建平安校園。剛才，四所學(xué)校進(jìn)行了典型發(fā)言，講得都很好。肖書記和公安局鄭副局長對加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理提出了具體要求，我完全贊同，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會，抓好落實。借此機(jī)會，我再談兩點意見。
1、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理工作是創(chuàng)建平安的需要。
近年來，我縣以創(chuàng)建全省最安全縣城為目標(biāo)，堅持工作重心下移，推進(jìn)綜治工作中心向村(居)、社區(qū)和企事業(yè)單位延伸，全力打造“平安”，構(gòu)建和諧社會，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造了和諧穩(wěn)定的法制環(huán)境和社會環(huán)境。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安校園作為創(chuàng)建平安的重要組成部分，也越來越引起各級種類政府的高度重視。
2、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理工作是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。
近年來，我縣圍繞實現(xiàn)“兩大”目標(biāo)，積極實施“三大戰(zhàn)略”，主動適應(yīng)宏觀環(huán)境和縣域環(huán)境變化，正確處理經(jīng)濟(jì)運行結(jié)構(gòu)、速度、效益和質(zhì)量的關(guān)系，全縣經(jīng)濟(jì)社會呈現(xiàn)出健康快速持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展促進(jìn)務(wù)工人員的流動。一方面，我縣外出務(wù)工人員增多，留守兒童增多;另一方面，也吸引了大量外來務(wù)工人員來，外來務(wù)工子女增多。這類學(xué)生的增多，增加了學(xué)校寄宿的壓力。創(chuàng)建良好的治安環(huán)境，確保人身安全，成為他們的第一需要。
3、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理工作是嚴(yán)峻的治安形勢的需要。
目前社會處于轉(zhuǎn)型期，社會矛盾較多，刑事犯罪高發(fā)，整體治安形勢仍然嚴(yán)峻，一些不法分子把犯罪的矛頭指向防范能力較弱的中學(xué)校，對學(xué)校治安造成沖擊和影響。校園及其周邊安全形勢不容樂觀，部分學(xué)校周邊仍然存在一些違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧和游戲室、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所，禁而不絕，一些學(xué)生沉溺其中，嚴(yán)重影響其身心健康;一些學(xué)校周邊特別是校門前交通狀況混亂，交通安全隱患突出，涉及學(xué)生的重大交通安全事故時有發(fā)生;一些不法分子在學(xué)校周邊尋釁滋事，將學(xué)生作為侵害目標(biāo)，嚴(yán)重影響學(xué)生的人身安全;一些學(xué)生法制、安全意識和自我防范、自我保護(hù)的能力較差，容易實施不法侵害，也容易受到不法侵害。寄宿學(xué)生又遠(yuǎn)離父母或其他監(jiān)護(hù)人，容易發(fā)生安全事故;再加上現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，一旦發(fā)生事故，對其家長和家庭都是不可彌補(bǔ)的損失，如果出現(xiàn)群體性安全事故，還將對社會穩(wěn)定產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。
4、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理工作是學(xué)校自身發(fā)展的需要。
近年來，我縣以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源為中心，發(fā)展均衡教育為方向，按照“高中階段向縣城集聚，初中向中心鎮(zhèn)集聚，學(xué)向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心集聚，新增教育資源向城鎮(zhèn)集聚”的原則，對農(nóng)村中學(xué)布局進(jìn)行了適當(dāng)合理的調(diào)整。三年來，全縣共撤并中學(xué)校58所，全縣學(xué)校布局得到進(jìn)一步優(yōu)化，越來越多的學(xué)生向中心學(xué)聚集，致使寄宿學(xué)生不斷增加。據(jù)統(tǒng)計，20xx學(xué)年度全縣有寄宿制學(xué)校43所，占全縣中學(xué)校數(shù)的76.7%;住校生29342名，占全縣中學(xué)生數(shù)的54%。與20xx學(xué)年度相比，學(xué)寄宿制學(xué)校增加了兩所，寄宿生增加了2600人，增加了近95%，呈現(xiàn)“兩低”發(fā)展趨勢：寄宿制學(xué)校向低段發(fā)展，寄宿生趨向低齡化。因此，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理成為我們在新形勢下面臨的一個重要課題。廣大學(xué)校要全面提升學(xué)校內(nèi)涵，實現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展，必須重視學(xué)校的安全穩(wěn)定，積極創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來，我縣寄宿制學(xué)校發(fā)展很快，各校積極探索，狠抓落實，形成了自己的管理經(jīng)驗，取得了較好的成績。剛才四所典型學(xué)校有不少值得大家借鑒的經(jīng)驗，其他學(xué)校也有不少好的做法。各寄宿制學(xué)校要認(rèn)真組織管理骨干到相應(yīng)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，接待學(xué)校要做好來訪記載。但是，我們也不能不看到一些農(nóng)村寄宿制學(xué)校的硬件水平和管理水平偏低，安全措施還沒有完全落實，消防設(shè)施還不完備，管理漏洞和安全隱患還不同程度地存在著。9月19日、20日，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子會同公安部門夜查了部分學(xué)校的內(nèi)保和寄宿管理工作，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，存在著很大的安全隱患：門衛(wèi)把關(guān)不嚴(yán)格;男女生女生宿舍安排不合理;宿舍照明設(shè)施不足，宿舍區(qū)和每層宿舍存在陰暗的死角;值班制度執(zhí)行不到位，人員巡查流于形式等。寄宿制學(xué)校管理形勢非常嚴(yán)峻，廣大寄宿制學(xué)校要充分認(rèn)識所肩負(fù)的神圣使命和重大責(zé)任，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理的重要性和必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實責(zé)任，防患未然，切實保障寄宿學(xué)生的人身安全。
一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，切實保障寄宿學(xué)生的食宿條件。
各寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格按照《浙江省寄宿制學(xué)校安全管理辦法》和《縣寄宿制學(xué)校安全管理規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，配備住宿、飲食、衛(wèi)生等寄宿學(xué)生所必需的設(shè)備設(shè)施，并定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除隱患。要嚴(yán)配備專職或兼職安全保衛(wèi)人員和生活管理教師，學(xué)低年級寄宿生原則上還要配備生活保育員。有條件的學(xué)校還要設(shè)立衛(wèi)生室。凡不具備住宿條件和飲食條件的學(xué)校，要加大投入整改到位。特別是農(nóng)村學(xué)不具備安全條件的，堅決禁止為學(xué)生提供住宿和飲食服務(wù)，學(xué)前、幼兒班學(xué)生不允許住讀，要充分發(fā)揮社會、家庭的教育功效，以減輕學(xué)校的安全壓力。
二是積極探索，突出寄宿制學(xué)校的安全管理工作重點。
在新形勢下，在學(xué)校安全工作上要有理性和超前的思考，要“沒有發(fā)生當(dāng)作可能發(fā)生來想，無事當(dāng)作有事來做”，堅決克服麻痹心理、僥幸心理，防范于未然，切實把寄宿制學(xué)校安全管理擺在重中之重的地位來抓。要樹立依法管理意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省寄宿制學(xué)校安全管理辦法》等法律法規(guī)，做到依法管理，依法投入。學(xué)校有安全事故的成本意識，發(fā)生了安全事故所產(chǎn)生的影響和后果，是不能用經(jīng)濟(jì)來衡量的;一旦發(fā)生事故，用再多的經(jīng)費也難以彌補(bǔ)損失。因此在經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校要舍得安全投入，保證有足夠的經(jīng)費用于安全管理。學(xué)校寄宿收入要“取之于生，用之于生”，保障寄宿生管理和宿舍維修需要。要積極探索學(xué)校安全工作規(guī)律，創(chuàng)新安全管理和教育模式，善于根據(jù)不同的季節(jié)、所處的不同區(qū)域特點開展安全教育，把對寄宿學(xué)生的安全防護(hù)要做到硬件到位、管理到位，把措施落實到每一個細(xì)節(jié)，把責(zé)任落實到每一個人。應(yīng)注重學(xué)校安全排查，突出重點，著重檢查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、消防設(shè)施等重點場所和重點部位的安全情況，做到心中有數(shù)，切實增強(qiáng)學(xué)校安全管理的針對性和實效性。
三是措施落實，確保寄安全工作宿制學(xué)校的安全穩(wěn)定。
在防范措施上，要按照《縣寄宿制學(xué)校安全管理規(guī)范》要求，人防、物防、技防并舉，以人防為主。周濟(jì)部長曾對學(xué)校安全工作提出，要依靠扎實的`工作、嚴(yán)格的管理和細(xì)心的關(guān)愛，去彌補(bǔ)條件的不足，把各種安全事故降到最低。目前，我縣廣大學(xué)校要加強(qiáng)物防，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，有條件的學(xué)校要在重點部位安裝監(jiān)測系統(tǒng)，但更多的要依靠人防，要通過學(xué)校值班人員、學(xué)生宿舍值夜巡查人員和學(xué)生宿舍安全及內(nèi)務(wù)專管員有機(jī)結(jié)合、共同管理來杜絕安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。在管理機(jī)制上，要組織、制度、責(zé)任并進(jìn)，以落實為重。要加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，細(xì)化每個崗位的安全責(zé)任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，實行崗位責(zé)任制，明確校長是寄宿制學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人。要進(jìn)一步建立健全校長住校制、校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制、教師值班制和徹夜巡查制，要落實住校生晚間就寢人數(shù)的一對一清點制度、學(xué)生缺席跟蹤制度、學(xué)生接送證領(lǐng)送制度、外來人員入門登記驗證制度、家校聯(lián)系制度，嚴(yán)格管理，防微杜漸，做到讓學(xué)生開心，家長放心，教師舒心。要健全晚間緊急情況應(yīng)急機(jī)制，組織開展全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，努力提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
四是加強(qiáng)教育，確保寄宿制學(xué)校安全管理信息暢通。
應(yīng)結(jié)合中學(xué)生的特點，利用班會、墻報、廣播等途徑，定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、防溺水、安全用電、預(yù)防傳染病和食物中毒等安全教育，并對學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育，進(jìn)行安全疏散演練，讓學(xué)生掌握防火、用電、逃生的常識。要建立健全寄宿學(xué)生信息檔案、健康檔案，對心理有障礙、體質(zhì)有特異、家庭有特殊等問題學(xué)生，學(xué)校應(yīng)妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，并加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校管理，一旦發(fā)生特殊情況，有針對性地進(jìn)行處理。要建立重大事故報告制度，學(xué)生在校園內(nèi)走失、失蹤要及時報告，發(fā)生其他重大傷亡事故一小時以內(nèi)須報教育主管部門。
五是主動對接，形成寄宿制學(xué)校安全管理的合力。
寄宿制學(xué)校安全管理是一個系統(tǒng)工程，包括校內(nèi)安全管理、樓梯走道管理、學(xué)生接送車管理、飲食衛(wèi)生管理、消防安全管理等等，可以說涵蓋學(xué)校安全的方方面面。廣大學(xué)校一定要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地與公安、交通、消防、衛(wèi)生等部門聯(lián)系，爭取全社會的關(guān)心和支持，形成齊抓共管的氛圍。要進(jìn)一步發(fā)揮警校共建的作用，積極配合當(dāng)?shù)毓驳炔块T，形成聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的排查整治，嚴(yán)厲打擊校內(nèi)外暴力侵害師生行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和治安秩序。
同志們，教育質(zhì)量和安全工作是學(xué)校發(fā)展的兩大生命線，學(xué)校在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，要認(rèn)認(rèn)真真抓好安全工作，確保不出重大責(zé)任事故。面臨學(xué)校安全新形勢，我們要善于主動學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育新思想、新理念，要勇于實踐研究，努力探索寄宿制學(xué)校安全管理規(guī)律，狠抓工作落實、責(zé)任到位，確保寄宿生安全，贏得家長的信任和社會的肯定，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。
學(xué)校安全工作的講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
你們好！
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學(xué)期，開學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠(yuǎn)離你，使你生命長在；麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強(qiáng)調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識最根本?！皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來說，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。上期我校一名學(xué)生在出操途中跑得過快撞傷自己的額頭；兩名同學(xué)私自翻抬排水水泥板壓傷手指；20xx年我區(qū)某校三名小學(xué)生私自到池塘游泳，三條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散，上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時間特別要注意的：一是校外道路還未修好，交通標(biāo)志還未劃好，穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記?。阂淮闻鲎玻淮嗡?，任何一次小小的`意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運才會遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是xx小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來；只有同學(xué)們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
學(xué)校安全工作的講話稿篇八
各位老師、下午好！
根據(jù)省教育廳下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神，今天我們在這里召開安全工作專題會議，安全工作是我們學(xué)校的重點工作，學(xué)校高度重視。我們學(xué)校有教師161人，3340多名學(xué)生，48個教學(xué)班，班額大，學(xué)生密集，容易發(fā)生安全事故。這樣就要求我們的每一位老師都關(guān)心學(xué)生的安全，遠(yuǎn)離安全隱患，確保學(xué)生的生命安全。
學(xué)校通過各種途徑，如升旗儀式、黑板報、主題班會、征文、校園廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校與老師簽訂“學(xué)生、家長、班主任及學(xué)校安全責(zé)任書”、“安全工作目標(biāo)責(zé)任書”，與學(xué)生及家長簽訂“安全承諾書”，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，盡管學(xué)校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的學(xué)生進(jìn)行了多方面的安全教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用健身器械時違章操作；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識；交通法規(guī)知識較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；隨意橫穿公路；不主動給機(jī)動車讓路，乘坐班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；有意破壞消防設(shè)施；以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在，交通安全、防火、防外來暴力、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們。
學(xué)校的實際情況，我提出安全管理內(nèi)容如下：
1、教育學(xué)生要友好相處，禁止追逐打鬧，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴(yán)禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，禁止攀伏樓梯欄桿；嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；放學(xué)后、雙休日和節(jié)假日不得進(jìn)入校園。
2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右側(cè)通行，禁止學(xué)生騎車上學(xué)，禁止互相追逐、不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車等機(jī)動車輛；禁止攀爬、倚扶機(jī)動車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路設(shè)施。禁止學(xué)生乘坐非法營運車輛和三無車輛及報廢車上放學(xué)。雖然我們沒有校車，但接送學(xué)生的私家車也很多，我校門前的路比較窄，要求家長送學(xué)生時要在學(xué)校東西兩側(cè)下車，包括自行車、電動車、摩托車、出租車、私家車。接學(xué)生時所有車輛要停在學(xué)校東西兩側(cè)的路上，接送車輛不準(zhǔn)在校門前的路停留。雖然班主任已經(jīng)做了部署和要求，本周觀察還有多數(shù)家長不按照學(xué)校的要求去做，希望班主任要高度重視這項工作，把這項工作做好做細(xì)。
3、抓好校園消防安全：要結(jié)合當(dāng)前春季防火關(guān)鍵期，加強(qiáng)校園消防安全管理和宣傳教育。層層落實消防安全工作責(zé)任，認(rèn)真開展安全防火自檢自查。教育學(xué)生保護(hù)好滅火器材和消防栓及疏散指示標(biāo)記，滅火器箱和消防栓及疏散指示標(biāo)記對的班級就負(fù)責(zé)它的監(jiān)管和衛(wèi)生。要求每周打掃一次。集中組織開展"四個一"專題活動：召開一次專題班隊會；上一節(jié)消防課；布置一份消防安全家庭作業(yè)；向家長發(fā)送一條消防短信，切實把校園消防安全工作做實、做細(xì)。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下周召開以安全為主題的班隊會、上一節(jié)消防課和布置一份消防安全家庭作業(yè)。
等設(shè)施的安全隱患納入排查整治范圍。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、抓好校園治安防范。
7、全面抓好校園安全教育和應(yīng)急演練。
要將學(xué)生的安全防范意識和技能的培養(yǎng)融入日常教學(xué)環(huán)節(jié)，開展經(jīng)常性、針對性強(qiáng)的宣傳教育。學(xué)校將定期組織開展以防震、防火等為主要內(nèi)容的疏散演練活動，提高學(xué)生的安全素質(zhì)，掌握在危險時刻正確應(yīng)對、自救互救的必要知識和技能。計劃在下周開展一次地震演練，做好應(yīng)急演練各項準(zhǔn)備。
8、教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設(shè)備。遠(yuǎn)離操場的高壓電線桿和拉線。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。要求我們教師不亂接電源。下班后電子白板、燈、電腦、飲水機(jī)及時關(guān)閉。不要把電暖風(fēng)、做飯的家用電器帶到學(xué)校。
學(xué)校建立安全事故報告制度。發(fā)生安全事故，班主任老師要及時報告學(xué)校，事故發(fā)生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理。
安全工作無小事，在學(xué)生的安全問題上誰出問題誰負(fù)責(zé)任，對不重視安全教育與安全監(jiān)管，造成事故的要追究責(zé)任，影響較大的，要給予行政處分，并實行一票否決制。
安全責(zé)任重于泰山。事事關(guān)系著我校穩(wěn)定發(fā)展的大局，關(guān)系著學(xué)校的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學(xué)校要求全校每一位教職工都要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持“教育在先、預(yù)防為主”的原則，全身投入到學(xué)校安全工作之中，堅持一崗雙責(zé)制度，切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實、抓好。為促進(jìn)我校健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校安全工作的講話稿篇九
同志們：
網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出，堅決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識，要認(rèn)識到其極端的重要性，切實增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實到每個部門，嚴(yán)格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負(fù)責(zé)，切實網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程，但是在今天這個模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了“華南工網(wǎng)信”的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機(jī)制，并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門的溝通，切實把信息化技術(shù)和學(xué)校的教學(xué)、科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學(xué)校的辦學(xué)亮點、特色進(jìn)行宣傳，更要及時地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱椭袀?。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強(qiáng)與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺，是正常辦學(xué)非常重要的一個平臺，重要性不亞于課室和實驗室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務(wù)。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊伍，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
我們學(xué)校有計算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī)，我們都抓住了實實在在地把相關(guān)技術(shù)運用到辦學(xué)中，推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專業(yè)的人才隊伍。
網(wǎng)絡(luò)安全與信息化是國家戰(zhàn)略，也是學(xué)校的戰(zhàn)略，辦學(xué)重要的支撐，做好網(wǎng)路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望，希望引起大家高度重視。學(xué)校將進(jìn)一步健全機(jī)制，加快管理隊伍的建設(shè)，人才專業(yè)隊伍的建設(shè)，推動學(xué)校從數(shù)字校園向智慧校園縱深發(fā)展。
學(xué)校安全工作的講話稿篇十
同志們：
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。在當(dāng)前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學(xué)生的安全意識，采取有效措施加強(qiáng)和改善學(xué)校安全工作的管理，徹底消除校園內(nèi)的各種安全隱患，已經(jīng)成為一項非常緊迫和重要的工作任務(wù)。剛才教體局張宏繼局長就當(dāng)前我旗學(xué)校安全工作面臨的形勢與任務(wù)講了很好的意見，希望大家認(rèn)真體會，深入貫徹落實。下面，我再強(qiáng)調(diào)三點意見：
近年來，根據(jù)上級有關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的要求，我旗在對全旗學(xué)校安全形勢進(jìn)行認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，部署了一系列工作，各級各類學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、明確責(zé)任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責(zé)任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全。盡管總的來看近年來我旗學(xué)校安全工作取得了一定的成績，但應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強(qiáng)烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數(shù)事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)、對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神，正視學(xué)校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，明確目標(biāo)，理清思路，將學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。黨中央、國務(wù)院始終高度重視安全工作。胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)：“各級黨委和政府要牢牢樹立‘責(zé)任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關(guān)天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務(wù)必要以對青少年學(xué)生極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度，切實提高思想認(rèn)識，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學(xué)校安全工作是各級各類學(xué)校對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。教育事業(yè)是整個經(jīng)濟(jì)社會的重要組成部分，學(xué)校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經(jīng)濟(jì)社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當(dāng)前加快改革開放，全面建設(shè)小康社會的形勢下，學(xué)校安全工作更顯得尤為重要。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校和全社會的精心愛護(hù)、保護(hù)。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長，因此，大家一定要充分認(rèn)識我們肩負(fù)責(zé)任的重大，牢固樹立安全第一、“責(zé)任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認(rèn)識到，確保學(xué)生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎(chǔ)和前提。
(二)學(xué)校安全工作是教育行政部門、各級各類學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校安全工作關(guān)系廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，是學(xué)校的主要任務(wù)。但認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學(xué)校安全工作制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學(xué)校的基本責(zé)任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，放在關(guān)系學(xué)校長遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計的高度來認(rèn)識。如果一個學(xué)校安全工作都沒有做好，那這個學(xué)校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負(fù)起責(zé)任，抓好學(xué)校安全工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時間教育工作的當(dāng)務(wù)之急。實事求是講，當(dāng)前要徹底消除校園內(nèi)存在的各類安全隱患，任務(wù)還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學(xué)校安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷研究學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治。
根據(jù)目前學(xué)校安全工作形勢，各級各類學(xué)校要進(jìn)一步加大安全工作力度，全面提高學(xué)校安全工作水平。
(一)提高認(rèn)識，常抓不懈，落實安全目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強(qiáng)化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進(jìn)一步調(diào)動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強(qiáng)管理、明確責(zé)任，強(qiáng)化安全防范意識。年初，我們與各學(xué)校都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，但我們不是在分解風(fēng)險、推卸責(zé)任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊“安全”這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。分析最近學(xué)校發(fā)生的系列安全事故，我覺得主要是各學(xué)校疏于管理，安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此，希望各學(xué)校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，利用板報、宣傳欄等載體，在師生中開展形式多樣的安全教育活動，要使“怎樣才是安全的，如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學(xué)之中，做到早晚講、時時講、處處講，使全體師生自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識，積極、主動地提高安全防范意識，全面增強(qiáng)自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細(xì)節(jié)、不留死角。軟件建設(shè)要健全規(guī)章制度，完善防范措施和應(yīng)急預(yù)案;硬件方面要確保設(shè)備達(dá)標(biāo)、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補(bǔ)什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經(jīng)得起考驗。要堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學(xué)需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細(xì)、制度不嚴(yán)、措施不力、有問題隱瞞不報的學(xué)校，出現(xiàn)了事故就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并要從重處罰。
同志們，學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。讓我們共同努力，為建設(shè)“平安校園”、“平安準(zhǔn)格爾”，促進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好!
很榮幸參加這次座談會，有機(jī)會和其他優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)、交流，同時利用這個機(jī)會，我也把山東世達(dá)物流的發(fā)展情況和一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴意見。
員單位，國家2019年安全生產(chǎn)工作會議上領(lǐng)導(dǎo)講話稿級物流企業(yè)，也是我市鋼鐵物流行業(yè)中唯一的2019年安全生產(chǎn)工作會議上領(lǐng)導(dǎo)講話稿級物流企業(yè)。
項目建設(shè)以來本著“邊建設(shè)，邊經(jīng)營”的原則，倉儲下站、剪切加工業(yè)務(wù)先期展開，先后承接了中石油西氣東輸天然氣管道倉儲下站、國家電網(wǎng)線架運輸?shù)葮I(yè)務(wù)，并與多家鋼廠、經(jīng)銷商簽署合作協(xié)議開展業(yè)務(wù)，近期又與福田模具、凱馬汽車等終端用戶合作、做好原材料下站、加工和配送服務(wù)。到20年底，全年共完成倉儲下站量60多萬噸，鋼材開平加工5萬多噸，隨著配套設(shè)施陸續(xù)投入使用，現(xiàn)代化管理和服務(wù)理念到位，整個物流中心初具規(guī)模，行業(yè)美譽度和社會知名度良好，為下一步快速發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
國家推行鋼鐵、物流等產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃以來，鋼鐵物流企業(yè)，肩負(fù)著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)“調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”的重任，快速發(fā)展刻不容緩。，一方面我們將繼續(xù)完善配套設(shè)施建設(shè)，確保商務(wù)辦公區(qū)、零散交易區(qū)以及剩余吊裝、加工設(shè)備盡早投入使用，加快經(jīng)營發(fā)展。特別是去年12月初，新的市區(qū)交通管制范圍推行，為下一步大宗商品物流集散發(fā)展規(guī)劃指明了方向，山東世達(dá)物流北靠南禁行道路，近鄰濰萊高速入口，面臨206國道，區(qū)位優(yōu)勢進(jìn)一步提升，近期業(yè)務(wù)招商和市場招租情況較為順利，預(yù)計明年業(yè)務(wù)量將有大幅提升，20預(yù)計完成倉儲量120多萬噸，訂單加工量40多萬噸。另一方面，我們不斷做好業(yè)務(wù)推廣和運營，把鋼鐵物流服務(wù)的新概念、新思想不斷引入、推廣，做到“別人沒有我們有，大家都有我做精”。通過自我完善和發(fā)展，不僅僅從外延上做好鋼廠和終端用戶的橋梁，還要不斷豐富內(nèi)涵，延伸到物流融資、行情資訊、電子商務(wù)以及期貨交割等領(lǐng)域的服務(wù)，打造完整的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈，實現(xiàn)規(guī)?；?、信息化、多元化、現(xiàn)代化四位一體，建設(shè)成一家兼容現(xiàn)貨、網(wǎng)上兩個交易模式，服務(wù)全面、設(shè)施一流大型現(xiàn)代化鋼鐵物流中心。
當(dāng)然，一個成熟的物流園區(qū)，置身于市場需求，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，涉及面廣，政策性強(qiáng)，更離不開政府的大力支持。項目建設(shè)以來，市、區(qū)兩級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和部門都給予了很多的關(guān)心和支持，多位領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨園區(qū)點評、指導(dǎo)，幫助研究、制定有關(guān)政策，借此機(jī)會，我們也表示衷心的感謝!希望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持我們，指導(dǎo)、幫助我們早日把項目做大做強(qiáng)，盡早發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和社會效益。
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多來公司檢查指導(dǎo)工作，謝謝大家!
*月28日下午，中共**市委高校工委、**市教委、公安局聯(lián)合召開了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作會議。會上，**市教委黨委副書記**傳達(dá)了由國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作意見的緊急通知》，**市公安局副局長**通報了全市存在的不穩(wěn)定因素及公安部門的工作措施，**市委高校工委副書記、**市教委黨委書記、主任**作了重要講話，對加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作提出了要求，作出了部署。為了貫徹落實這次會議精神，今天，我們召開全市校長(園長)會議，專題研究、部署我市學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
去年以來，我市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想及安全保衛(wèi)工作“責(zé)任重于泰山”等有關(guān)重要指示精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，各級各類學(xué)校切實加強(qiáng)了對安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善和落實了綜合治理工作的目標(biāo)責(zé)任制，加大安全保衛(wèi)工作的檢查督促力度，治安安全形勢基本穩(wěn)定，各類安全事故減少，取得的成績是明顯的、主要的。但是，我們應(yīng)該看到，學(xué)校治安狀況依然不能使人樂觀，目前還存在著不少問題，歸納起來主要有以下幾個方面。
1、非法邪教向部分學(xué)校滲透。近期，不斷發(fā)現(xiàn)有“”宣傳品在部分學(xué)校傳播，“”頑固分子采用各種手段向?qū)W校滲透，盡管范圍不廣，但如不引起注意，將后患無窮。
2、青少年犯罪率居高不下。去年，我市在校學(xué)生被判有期徒刑的有5人，從輕處理并被判罰金的有3人，這些學(xué)生大多犯的是盜竊罪;另有15人因情節(jié)較輕，免予處罰。值得引起我們注意的是，犯罪學(xué)生已從職高生向普高生、初中生甚至小學(xué)生蔓延，免予處罰的15人中，有普高生8人、初中生6人、小學(xué)生1人，他們中，1人犯搶劫罪，14人犯盜竊罪。
3、學(xué)校失竊案件屢有發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計，去年一年，全市各級各類學(xué)校共發(fā)生失竊案件31起，累計損失折合人民幣74107元。今年一、二月份已發(fā)生失竊案件4起，共損失折合人民幣14000元，有些學(xué)校被偷了又偷、盜了又盜;本月1日、3日，市區(qū)學(xué)校又發(fā)生兩起失竊案件，損失折合人民幣31000元。去年至今因被盜累計造成損失折合人民幣近10元。
4、各種不安全事件時有發(fā)生。一是教師不服從管理。個別學(xué)校的教師不能很好履行職責(zé)，校長找其談話時，竟然動手打校長;個別學(xué)校的個別教師不按時上下班，甚至上班不上課或上成自修課，有1個班1天上了5堂自修課。二是學(xué)生擅自外出。有的學(xué)生數(shù)日不到校上課，更有甚者，有的女學(xué)生與社會上的男青年一起過夜，造成惡劣影響。三是有的學(xué)生搞小團(tuán)體。他們拉幫結(jié)伙，凌弱欺小，敲詐勒索，擾亂了正常的教育教學(xué)秩序。
5、學(xué)校周邊環(huán)境仍然比較混亂。近幾年來，市教委曾多次會同公安、文化、工商等部門，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整頓，但周邊環(huán)境仍然不容樂觀。有些游戲機(jī)房盡管已遠(yuǎn)離學(xué)校200米，但仍然吸引著不少學(xué)生，因為這200米對目前大多騎自行車上學(xué)的學(xué)生來說，近在咫尺，毫無影響，相反更有隱蔽性，學(xué)校不易發(fā)現(xiàn)。
6、學(xué)校后勤隱患日趨增多。去年，我市學(xué)校發(fā)生過多起學(xué)生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故發(fā)生后，教委會同衛(wèi)生部門及時召集分管校長、總務(wù)主任及食堂事務(wù)長舉行培訓(xùn)，并分別與各校簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。但有些學(xué)校仍然我行我素，沒有引起高度重視，結(jié)果仍有幾所學(xué)校重蹈覆轍，雖未造成重大影響，但學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，學(xué)生身心健康受到影響。今年與各校再次簽定了責(zé)任書，望各位校長恪守職責(zé)，嚴(yán)格履行。此外，有些學(xué)校學(xué)生宿舍年久失修，電線外露，用電、消防隱患較多。
二、存在上述問題的主要原因。
2、教育不深入。青少年處在世界觀、人生觀和價值觀的形成階段，辨別是非的能力還不強(qiáng)，容易受到各種社會消極因素的誘惑和影響。在家庭教育中，一些家長缺乏正確的成才觀、人才觀，重智輕德，教育方法失當(dāng);近年來離異、單親家庭增多，也成為影響青少年健康成長的一個重要因素。在這樣的社會環(huán)境中，學(xué)校的思想教育至關(guān)重要。幾年來，教育行政部門和各學(xué)校潛心研究實施素質(zhì)教育，把德育作為實施素質(zhì)教育的首要內(nèi)容來抓，取得了一些成果。但應(yīng)該看到，我們的工作還不夠扎實，教育形式、方法也較簡單，因而沒有收到預(yù)期的效果。
3、制度不落實。毛澤東同志說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。古人云，沒有規(guī)矩，不成方圓。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，搞好社會治安綜合治理工作，必須有健全的規(guī)章制度和切合實際的措施來保障。近幾年來，各校相繼制定了學(xué)校章程和制度，這些制度大都學(xué)校能認(rèn)真落實，但也有一些學(xué)校的制度寫在紙上，掛在墻上，就是不落實在行動上，違反制度和規(guī)定者大有人在。
4、責(zé)任不明確。學(xué)校安全保衛(wèi)工作“責(zé)任重于泰山”，各級領(lǐng)導(dǎo)和大都學(xué)校都很重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作。也有一些學(xué)校，大家都在抓，大家都喊抓，但責(zé)任不明確，出現(xiàn)問題互相推卸責(zé)任，正像毛澤東同志曾經(jīng)形容有些人抓工作的方法那樣，“伸著巴掌，樣子像抓，其實什么也沒抓住，抓而不緊，等于不抓。”
5、領(lǐng)導(dǎo)不得力。出現(xiàn)前面所講的問題，歸根結(jié)底在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不得力。我們往往在強(qiáng)調(diào)以教學(xué)工作為中心的情況下，忽視了“安全重于泰山”，忽視了人的教育，一手硬，一手軟。有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把德育工作、安全保衛(wèi)交給了德育處、交給了保衛(wèi)干部去抓，自己去抓“阿拉伯?dāng)?shù)字”，只要成績好，其它不重要。殊不知，學(xué)生就是學(xué)校的“產(chǎn)品”，有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品。不少校長發(fā)現(xiàn)問題不去抓，有違反規(guī)定的事和人不敢抓，久而久之，問題成堆就無法抓。
三、整改措施和要求。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。全市各級各類學(xué)校(幼兒園)，要認(rèn)真組織全體師生員工學(xué)習(xí)教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作意見的緊急通知》精神，以對黨、對人民和對師生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的緊迫感，真正把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作擺上重要位置。
2、自查自糾，限時整改。根據(jù)**市會議的要求，各校對本校安全保衛(wèi)工作情況進(jìn)行一次大檢查，檢查的主要內(nèi)容詳見已發(fā)的蘇教[]7號文件。各單位對查出的問題和隱患，要立即整改，不得拖延。
3、建章立制，明確責(zé)任。各校要對各種規(guī)章制度進(jìn)行修改和完善，使其切實符合本校實際。要狠抓安全保衛(wèi)工作責(zé)任制的落實，按照教育部、公安部的規(guī)定，中、小學(xué)校(幼兒園)的安全保衛(wèi)工作，由校長、園長負(fù)責(zé)。要加大責(zé)任查究力度，對造成重大刑事、治安事件，重大責(zé)任事故和群體性事件的部門、單位和學(xué)校，要按照有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)肅追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并實行一票否決權(quán)。
4、健全組織，加強(qiáng)防范。各校要在有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)下，進(jìn)一步健全安全保衛(wèi)組織。要繼續(xù)抓好“人防、技防、設(shè)施防、制度防”建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長的作用，切實加強(qiáng)防范體系。對校園內(nèi)的外來人員要進(jìn)行認(rèn)真的清查，凡不符合規(guī)定的人員要責(zé)令其立即離校;要加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，校外人員不得隨意進(jìn)入校園開展活動;要認(rèn)真做好學(xué)校防盜、防火災(zāi)、防爆炸工作;要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，已承包的食堂，學(xué)校仍應(yīng)對其加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)防食物中毒;查出的危房一定要按規(guī)定處理;要加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，教委將會同有關(guān)部門再次進(jìn)行清理整頓，使學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、排查矛盾，維護(hù)穩(wěn)定。各級各類學(xué)校要切實加強(qiáng)情報信息工作，及時準(zhǔn)確地掌握不安全因素的動態(tài)，定期開展工作，努力把矛盾糾紛化解在本單位，化解在萌芽狀態(tài)，落實控制措施。對師生的思想教育要落到實處，積極發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的作用，開展有利于學(xué)生健康成長的活動，有效防范青少年違法犯罪，維護(hù)單位的政治穩(wěn)定;如單位出現(xiàn)事故，應(yīng)立即報告市教委及所在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，不得拖延和瞞報。
6、規(guī)范審批，確保安全。學(xué)校舉行校外活動，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，并注意交通安全，如用車，應(yīng)租用國有或集體所有的車況好的車輛，不得租用個體車輛。按照教育部通知要求，今后學(xué)生不得參加商業(yè)性慶典及慶祝演出活動，如參加社會有關(guān)活動，需經(jīng)市教委批準(zhǔn)。
學(xué)校安全工作的講話稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因為我們?nèi)匀粚儆谖闯赡耆?，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對于同學(xué)們來說，大部分時間是在學(xué)校度過的。因此，為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學(xué)常規(guī)的安全問題。
每節(jié)課，各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，學(xué)生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學(xué)送，并及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無危險性活動，不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無組織活動，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。
第二，課間及午間活動的安全問題。
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學(xué)下樓的時間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問題。
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成“游戲場”，不僅影響交通，而且非常危險。同學(xué)們，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學(xué)生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺主動當(dāng)一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過?！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機(jī)動車上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學(xué)生家長與車主簽定協(xié)議（班主任做好通知）。
另外，根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，就做以適當(dāng)放寬：允許四年級以上的學(xué)生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學(xué)，前提是必須經(jīng)過家長同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調(diào)查，并與家長取得溝通。
第四，提高消防安全意識。
自覺加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動校內(nèi)的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場（目前已發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象）。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時向教師匯報。另外，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對學(xué)校走廊、樓道等電器開關(guān)進(jìn)行有意識地人為損壞，這是非常危險的，也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律，破壞公物的現(xiàn)象，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對禁止此類事情的發(fā)生。
第五、自覺維護(hù)校園安全。
1、不到校園周邊小商販處購買小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門；家長接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內(nèi)無閑雜人員。
第六、提高自我防范意識。
同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時的告訴老師和家長，上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識的人給的食物不要吃。
第七、不準(zhǔn)玩水，更不準(zhǔn)無大人監(jiān)督的情況下，下河游泳。
在這個方面，我們有血的教訓(xùn)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執(zhí)法部門，但請大家還要時刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂園！
謝謝大家！
學(xué)校安全工作的講話稿篇十二
最近一段時期，全國中小學(xué)、幼兒園安全事故頻發(fā)，為防止侵害學(xué)生的事件發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊、特別是學(xué)生上、下學(xué)期間校門口的治安防范，保持隨時應(yīng)對暴力傷害事件的高度警惕。同時要求我們學(xué)生也要時時刻刻注意安全防范，今天老師再此提醒學(xué)生注意以下幾點：
一、上學(xué)、放學(xué)注意事項。
學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校要求上學(xué)、放學(xué)，早晨不過早到校，放學(xué)時按時離校，家長沒有按時來接的要及時跟老師匯報。平時不跟陌生人搭話、不向陌生人透漏家庭信息、不跟陌生人走，不喝陌生人的飲品，不在小商小販處購買商品等。中午外出就餐的學(xué)生，學(xué)校要進(jìn)行實名管理，防止學(xué)生私自離校，中途請假離校的學(xué)生，學(xué)校要求家長必須履行請假手續(xù)，填寫好請假條。學(xué)校也會聯(lián)合相關(guān)單位加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度，確保學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時候的人身安全。
二、乘坐校車注意事項。
校車安全事故頻繁發(fā)生，社會各界對校車安全問題的關(guān)注也逐漸加大，杜絕校車安全事故，最重要的安全保障是學(xué)生們在乘車時做到井然有序。下面強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生在乘坐校車時應(yīng)該注意的相關(guān)事項。
1、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。
2、不要把身體任何部位伸出車外，因為這樣容易被過往的車輛碰到。
3、乘車時要把好扶手。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車時小朋友一定要記得把好扶手。
4、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。行車中的顛簸和急剎車容易造成食物或飲料誤入呼吸道，可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
5、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，以免發(fā)生意外傷害。
6、不要在校車上睡覺。一方面，萬一發(fā)生意外情況，同學(xué)們不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己；另一方面，避免下車時出現(xiàn)遺漏的現(xiàn)象。
7、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。同學(xué)們?nèi)狈Ρ鎰e的能力，隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。
8、上、下車，尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。同時做到，一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，老師安排下車時才可下車。
再強(qiáng)調(diào)一點，從開學(xué)到現(xiàn)在，乘坐校車的同學(xué)在放學(xué)等車時，部分學(xué)生表現(xiàn)極差，打鬧、亂丟果皮紙屑，特別是乘坐江密峰和通潭西區(qū)廣場的學(xué)生，班主任要加強(qiáng)教育，學(xué)校今后也會密切關(guān)注這些學(xué)生的表現(xiàn)。
希望乘坐校車的學(xué)生人人都做到文明候車，安全乘車，從而最大限度地降低校車安全事故發(fā)生的可能性。
三、既要有健康的身體，又要有積極、樂觀健康的心理。
要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
四、禁止攜帶管制刀具。
校園暴力是當(dāng)前危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患，嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常秩序，直接危害學(xué)生的生命安全。更嚴(yán)重的是，校園涉刀案件的發(fā)生不僅會造成學(xué)生人身傷害，也會造成學(xué)生心靈的扭曲，影響健全人格的形成。作為學(xué)生應(yīng)該明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性，主動上交攜帶的管制刀具，做到不私藏、不攜帶管制刀具。主動遠(yuǎn)離管制刀具，珍愛生命。不斷增強(qiáng)法律意識和守法觀念。
最后，希望各位同學(xué)把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。這樣才能快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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學(xué)校安全工作的講話稿篇十三
1、進(jìn)一步強(qiáng)化對安全工作重要性的認(rèn)識。各學(xué)校必須堅決克服麻痹松懈思想，強(qiáng)化居安思危意識，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識。安全工作是一所學(xué)校正常運行的前提和保障，直接關(guān)系到學(xué)校的形象和發(fā)展，出一樁安全責(zé)任事故就可能損毀一所學(xué)校形象，影響一所學(xué)校發(fā)展。全縣中小學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)對學(xué)校安全工作的責(zé)任心、敏銳性和預(yù)見性。學(xué)校校長要善于發(fā)現(xiàn)安全問題，要熟悉安全法律法規(guī)和政策，掌握安全管理知識和安全防范常識，對學(xué)校安全工作校長要事必躬親，親自排查、親自指導(dǎo)、親自過問、親自落實；要關(guān)注安全形勢、關(guān)注安全問題，要善于遷移類比、舉一反三、超前謀劃。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認(rèn)真研究制定符合學(xué)校實際、操作性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)的`各項管理制度，必須制訂好安全教育制度、安全培訓(xùn)制度、安全隱患排查制度、安全事故應(yīng)急預(yù)案、門衛(wèi)制度、學(xué)校行政值日制度、食品安全管理制度、活動安全管理制度、校車安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和分管副校長、中層干部和有關(guān)工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實，校長和分管副校長要每個月對制度執(zhí)行情況進(jìn)行督查落實，校長必須親自參加，并形成原始記錄備查。三要抓好應(yīng)急演練。要進(jìn)一步健全完善安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，并組織開展好演練。應(yīng)急演練每學(xué)期不少于一次，要在演練中檢驗預(yù)案的可行性，在演練中有針對性的對師生進(jìn)行自防自救自護(hù)教育，提升自防自救自護(hù)能力。
學(xué)校安全工作的講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！我很榮幸，能有這樣一個發(fā)言的機(jī)會，在此將我們學(xué)校20xx年度校園安全工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。
一、我們對安全工作的思想認(rèn)識。
學(xué)校工作千頭萬緒：師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、校園環(huán)境、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量……最關(guān)鍵的是兩項：安全、質(zhì)量，而安全是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，我們最需要什么？回答是：我們最需要的是安全！
“安全”對于我們學(xué)校的健康發(fā)展是只管至關(guān)重要的，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學(xué)生，它的意義，在于使教職員工幸福生活，在于使學(xué)生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂；更在于國家財產(chǎn)的安危。
安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。
服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應(yīng)有的基本職業(yè)道德之一。
從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能，而且是失職，是對事業(yè)和學(xué)生以及員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木；聽不進(jìn)“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”，從鄧——的“發(fā)展才是硬道理”到江——的“三個代表”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”就是以實際行動學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和踐行“科學(xué)發(fā)展觀”；“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，落實安全工作責(zé)任制；任何一個細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學(xué)校安全，我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責(zé)。
任何一件事，提高認(rèn)識是首要的，認(rèn)識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細(xì)做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認(rèn)識。
二、我們實施安全教育的具體做法。
1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神。
（1）及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后，傳給責(zé)任人督辦落實。
（2）將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預(yù)案，簽訂責(zé)任書，分線進(jìn)行培訓(xùn)、教育、測試；校門管理，車輛管理；道路交通安全管理；經(jīng)銷店食品衛(wèi)生管理，食堂蔬菜供應(yīng)、驗收、留樣，飯菜留樣，疾病防控；校園周邊環(huán)境治理，安全隱患排查上報；安全教育課的落實等等，都嚴(yán)格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領(lǐng)導(dǎo)提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭，有人落實，件件有人檢查，有考評結(jié)果。堅持落實指示精神不走樣，不創(chuàng)新。
2、用安全教育活動串聯(lián)安全教育的教學(xué)。
（1）開展安全法紀(jì)教育講座。學(xué)生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令。我們在進(jìn)行安全知識講座時，用眾多的安全事故實例，說明安全的重要性，使學(xué)生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活，珍愛生命；高高興興上學(xué)，平平安安回家；安全伴我在校園，我把安全帶回家。
（2）定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學(xué)生自己寫稿，自己組稿，自行設(shè)計，學(xué)校組織評比，并進(jìn)行獎勵。
（3）實行路途安全簽字承諾。幾年來，我們一直堅持執(zhí)行“學(xué)生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時，班主任根據(jù)天氣等情況告之學(xué)生路途安全注意事項，由學(xué)生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間。要求班主任給學(xué)生留電話號碼，遇有特殊情況，要求學(xué)生返家后給班主任用短信反饋信息。
（4）開展應(yīng)急疏散演練。為有效保護(hù)學(xué)生生命安全，提高學(xué)生防震防火防突發(fā)事件意識，每學(xué)期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場，整個過程有條不紊，秩序井然。做到事前有預(yù)案，事中有防護(hù)措施，事后有總結(jié)。疏散演練對于強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，讓學(xué)生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發(fā)事件意識，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力等都具有重要意義。
（5）舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活，珍愛生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學(xué)期一次。
（6）開展家校聯(lián)手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假，學(xué)校都要寫“給學(xué)生家長的一封信”，將學(xué)校老師的意見和想法告訴學(xué)生家長，或完成假期作業(yè)的要求，或?qū)W生行為規(guī)范和文明度假的要求，或安全注意事項，學(xué)生家長識字少的，要求學(xué)生讀給家長聽，幾年來一貫堅持，收到了良好效果。二是實行學(xué)生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風(fēng)險，又可為學(xué)生節(jié)省路費，還可以保證能及時傳遞到學(xué)生家長手中。
（7）設(shè)置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，我們學(xué)校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設(shè)“班級安監(jiān)員”，男女各一名。這樣，使校內(nèi)安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學(xué)生帶手機(jī)、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓，輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。
（8）觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車禍猛于虎”、“新學(xué)年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”等專題片，每次都要求學(xué)生寫觀后感，并進(jìn)行評選獎勵。
（9）開展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市（經(jīng)銷店）”創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案，扎扎實實地進(jìn)行檢查評比，每天上課間操時公布當(dāng)天檢查評比結(jié)果，每學(xué)期進(jìn)行兩次炊事員烹飪技術(shù)和安全知識培訓(xùn)，每月對炊事員的工作進(jìn)行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。
安全責(zé)任重于泰山，我們以這次會議為新的起點，把安全工作做得更細(xì)、更實，用“專心”、“細(xì)心”、“虛心”、“責(zé)任心”這四顆心來做好自己的工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定，確保師生平安，創(chuàng)建平安校園，為義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
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