演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觀點(diǎn)和情感的一種表達(dá)形式。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。它要求演講者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，能夠清晰地闡述自己的觀點(diǎn)，并吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的意圖，讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。因此，寫(xiě)一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功非常重要。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備工作，注重邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)性，同時(shí)還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚(yáng)頓挫。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，以下是一些常見(jiàn)主題的演講稿范文，供大家參考。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇一
4.想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須作鷹，或者作爬行動(dòng)物。——巴爾扎克。
6.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8.人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。
12.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
13.無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
14.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
15.生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的.在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的!
16.生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
17.在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
18.生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
19.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
20.每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
21.親愛(ài)的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。
25.誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?。
27.人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了。——莎士比亞。
28.生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)?！獏蝿P特。
29.生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。——盧梭。
30.生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔?。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇二
1、退一步風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3、事能知足心常樂(lè)，人到無(wú)求品自高。
4、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
5、靜坐當(dāng)思己過(guò)，閑談莫論人非。
6、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
7、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
8、我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。
9、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
10、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
11、想的多一定沒(méi)做的多有效，然而不想便做一定沒(méi)什么效果。
12、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
13、無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
14、相信自己，你能行!
15、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
16、不求做的最好，但求做的更好。
17、冰凍三尺，非一日之寒。
18、智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
19、上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
20、摔倒了爬起來(lái)就好。
21、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
22、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
23、是金子總會(huì)發(fā)光。
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
25、人，最大的敵人是自己。
26、失敗是成功之母!
27、人活著就要快樂(lè)。
28、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。
29、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
30、學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是做大自己的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
31、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
32、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
33、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
34、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
35、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。
36、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!
37、有志者，事競(jìng)成;苦心人，天不負(fù)。
38、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
39、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
40、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
41、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
42、有志者事竟成。
43、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
44、做事成功的要訣就如同鑰匙的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。
45、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
46、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
47、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
48、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
49、從哪里跌倒，從哪里爬起。
50、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
51、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
52、路是自己走出來(lái)的;機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
53、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人。
54、過(guò)程用心，結(jié)果隨緣。
55、有努力就會(huì)成功!
56、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
57、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
58、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。
59、相信自己，一定能成功。
60、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇三
1、退一步風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3、事能知足心常樂(lè)，人到無(wú)求品自高。
4、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
5、靜坐當(dāng)思己過(guò)，閑談莫論人非。
6、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
7、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
8、我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。
9、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
10、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
11、想的多一定沒(méi)做的多有效，然而不想便做一定沒(méi)什么效果。
12、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
13、無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
14、相信自己，你能行!
15、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
16、不求做的最好，但求做的更好。
17、冰凍三尺，非一日之寒。
18、智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
19、上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
20、摔倒了爬起來(lái)就好。
21、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
22、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
23、是金子總會(huì)發(fā)光。
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
25、人，最大的敵人是自己。
26、失敗是成功之母!
27、人活著就要快樂(lè)。
28、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。
29、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
30、學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是做大自己的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
31、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
32、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
33、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
34、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
35、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。
36、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!
37、有志者，事競(jìng)成;苦心人，天不負(fù)。
38、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
39、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
40、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
41、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
42、有志者事竟成。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇四
1、執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢;不分析，便容易一條道走到天黑。
2、節(jié)欲戒怒，是保身法，收斂安靜，是治家法，隨便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，結(jié)局通達(dá)。
4、感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格;感謝鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你該獨(dú)立;感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。懷著一顆感恩的心，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
5、奮斗令我們的生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓我們的生命充滿意義，常遇困境說(shuō)明你在進(jìn)步，常有壓力，說(shuō)明你有目標(biāo)。
6、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
7、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
8、人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起?！闷苼觥?/p>
9、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己!
10、憤怒有百害而無(wú)一利，它只會(huì)增添個(gè)人的憂慮。一個(gè)人憤怒時(shí)，心臟泵出的血比平常要多，因此容易導(dǎo)致高血壓，還可能導(dǎo)致心臟病。
12、時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要了。
13、考驗(yàn)人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副壞牌。
14、命運(yùn)的轉(zhuǎn)折是從當(dāng)下的這一秒開(kāi)始的，而最可怕的一種局面是，懷念過(guò)去，幻想未來(lái)，虛度現(xiàn)在。
16、成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。——何懷宏。
18、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
19、哲人無(wú)憂，智者常樂(lè)。并不是因?yàn)樗鶒?ài)的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他都愛(ài)。
20、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇五
1.人，最大的敵人是自己。
2.失敗是成功之母!
3.人活著就要快樂(lè)。
4.天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。
5.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
6.學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是做大自己的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
7.要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
8.有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
9.不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
10.生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
11.人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
12.有志者事竟成。
13.人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
14.做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。
15.如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
16.如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
17.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
18.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
19.從哪里跌倒，從哪里爬起。
20.師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇六
1、年紀(jì)越大，越會(huì)發(fā)現(xiàn)社交的種種不堪，所以，踏實(shí)的掌握一門(mén)生存的技能，認(rèn)真發(fā)展一個(gè)獨(dú)處的愛(ài)好，永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)。
2、再?gòu)?qiáng)大的焦慮，也會(huì)敗在行動(dòng)力和堅(jiān)持面前。如果你問(wèn)我時(shí)光和努力到底有什么意義，那么變成更好的獨(dú)一無(wú)二的自己，便是時(shí)光和努力的全部意義。問(wèn)題是你動(dòng)都懶得動(dòng)，時(shí)間就只是時(shí)間而已，被浪費(fèi)的不是時(shí)間，而是你自己。
3、努力，不是為了要感動(dòng)誰(shuí)，也不是要做給哪個(gè)人看，而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子，并擁有選擇的權(quán)利，用自己喜歡的方式過(guò)一生。
4、月老和孟婆或許是一對(duì)戀人，只是月老傷了孟婆，月老總是給人愛(ài)情，可孟婆卻要人忘記愛(ài)情。
5、1。如果你不能接受最差錯(cuò)的我，你就不配擁有最好的我。你在我最低俗的時(shí)候離開(kāi)，就不要在我輝煌的時(shí)候回來(lái)。
6、也許別人給得了你安慰，也給的了勸慰告誡，卻永遠(yuǎn)不知道你心底是多么的萬(wàn)箭穿心。所以不論有多少的委屈，多么的難受，記得最終能治愈自己的還是自己。
7、生活有兩大誤區(qū)：一是生活給人看，二是看別人生活。只要自己覺(jué)得幸福就行，用不著向別人證明什么。千萬(wàn)不要光顧著看別人，而走錯(cuò)了自己腳下的路。
8、你只知道城市套路深，只想回農(nóng)村，卻不知道農(nóng)村路也滑，人心更復(fù)雜。
9、有兩種事應(yīng)該盡量少干，一是用自己的嘴干擾別人的人生，二是靠別人的腦子思考自己的人生。
10、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
11、看清麻煩，看懂，傷感。世上之事，太過(guò)難纏，世上之人，喜歡糾纏。看不清，一種輕松，一份安寧。何況，人生看不慣的東西真多，看清，看懂，全是自找傷心。
12、生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。
13、當(dāng)你看到一個(gè)你熟悉的人，不再追求站在人群中央，而是默默追求自己的夢(mèng)想，不再時(shí)時(shí)刻刻想著游戲，而是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，不再?zèng)]事耍帥自拍，而是低頭對(duì)著電腦工作，不再為了別人的一句話不爽而大打出手，而是一笑帶過(guò)。你覺(jué)得他變化好大，但你不知道，所有現(xiàn)在的沉穩(wěn)和努力，都曾有過(guò)很傻很天真。
14、別讓你的努力，只曬在朋友圈。真正的努力，從來(lái)不需要表演。人們也許會(huì)認(rèn)你的過(guò)程，也許會(huì)認(rèn)你的結(jié)果，卻絕不會(huì)認(rèn)你對(duì)自己的吹噓。
15、有些你曾以為很要好的朋友，會(huì)一直結(jié)伴走下去的朋友，不知道何時(shí)在路途就走散了。陪你走了一程的朋友，謝謝他們。陪你能走一生的朋友，謝謝老天。
16、你不是被別人丟下的，也不是為別人準(zhǔn)備的。一切自由生長(zhǎng)，自己種花自己開(kāi)，自己開(kāi)錯(cuò)自己敗。時(shí)間吹落的，交給時(shí)間撿起來(lái)。
17、如果不勇敢，沒(méi)誰(shuí)幫你改變殘酷的現(xiàn)狀，所以，學(xué)會(huì)用一顆強(qiáng)悍的心，讓過(guò)去過(guò)去，讓未來(lái)到來(lái)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇七
1.世上無(wú)難事，只要肯登攀。
2.騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。
3.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!
4.有志者，事競(jìng)成;苦心人，天不負(fù)。
5.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
6.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
7.退一步風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空。
8.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
9.事能知足心常樂(lè)，人到無(wú)求品自高。
10.以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
11.靜坐當(dāng)思己過(guò)，閑談莫論人非。
12.有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
13.行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
14.我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。
15.只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇八
12.實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
13.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
14.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
15.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
16.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
17.打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
18.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
19.失敗的是事，絕不應(yīng)是人。
20.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇九
1.人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
2.想的多一定沒(méi)做的多有效，然而不想便做一定沒(méi)什么效果。
3.幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
4.無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
5.相信自己，你能行!
6.勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
7.不求做的最好，但求做的更好。
8.冰凍三尺，非一日之寒。
9.智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
10.上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
11.摔倒了爬起來(lái)就好。
12.雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
13.太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
14.是金子總會(huì)發(fā)光。
15.寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十
最近剛剛讀完《影響教師一生的經(jīng)典故事》這本書(shū)，書(shū)中分種下最美好的種子、把整顆心獻(xiàn)給孩子、點(diǎn)亮學(xué)生生命的明燈、最神奇的教育魅力、寬容的位置為你留著、經(jīng)典寓言激發(fā)教育智慧六個(gè)章節(jié)，收錄了88篇充滿溫情、智慧，富有啟發(fā)意義的精短美文。
通過(guò)這一篇篇的故事，我感受到“愛(ài)”這一人類永恒的主題是教育的主旋律，只有老師的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)才能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，遇到一個(gè)好老師是孩子一生最大財(cái)富;教師是事業(yè)就像一片綠葉，在默默地奉獻(xiàn)中詮釋生命的意義，成就學(xué)生的絢麗、學(xué)生的輝煌;教師要從一點(diǎn)一滴中教會(huì)學(xué)生做人、做事，用自己的心靈為學(xué)生點(diǎn)亮一盞指引他們成長(zhǎng)的明燈。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十一
5.真正的才智是剛毅的志向?！闷苼?。
7.勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向?！闷苼觥?/p>
9.志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞。
10.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志?！繝栃l(wèi)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十二
1、金錢(qián)是好東西，但是這種東西能滿足個(gè)人生活就可以了，不能太多了，多了就會(huì)禍害人。
2、今天要做的事不要等到明天，該自己做的事不要讓別人做。
3、靈感喜歡光顧勤勞的人，懶惰人不會(huì)遇到他。
4、成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
5、科學(xué)的結(jié)論最開(kāi)始的時(shí)候都是建立在大膽的猜測(cè)上。
6、這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有天才，偉人都是善于利用時(shí)間的人。
7、真正的有價(jià)值的人是為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
8、偉人都是在逆境中鍛煉出來(lái)的，平靜的湖面不會(huì)練出出眾的水手。
9、人生就像在行船，每個(gè)人的船，自己是舵手，需要自己掌舵。
10、人生的價(jià)值不在于你度過(guò)了多少時(shí)間，而是你生活的深度。
11、真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。
12、幸福屬于那些容易感到滿足的人。
14、我只擔(dān)心一件事，我怕我配不上自己所受的苦難。——陀思妥耶夫斯基(俄國(guó)小說(shuō)家)。
15、表面上張牙舞爪，心里其實(shí)深深呵護(hù)著一個(gè)青澀而脆弱的起點(diǎn)?！垜?yīng)臺(tái)。
18、盲目可以使你增加勇氣，因?yàn)槟憧床坏绞裁次ｋU(xiǎn)?！陡窳蟹鹩斡洝?。
19、淚水只能換來(lái)同情，汗水卻能贏得成功。
20、低調(diào)做人，高調(diào)做事，但不能跑調(diào)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十三
《影響教師一生的經(jīng)典故事》精選了了88篇關(guān)于愛(ài)關(guān)于教育的小故事。這些感人至深的故事，有的來(lái)自學(xué)生，有的來(lái)自普通教師，有的來(lái)自教育專家，每一故事，都體現(xiàn)了教師的無(wú)私付出與人格魅力。
本書(shū)共有六章:第一章――種下最美好的種子，從學(xué)生的角度講述了老師對(duì)他們的愛(ài)及影響;第二章――把整顆心獻(xiàn)給孩子，講述了很多為孩子們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，讓人非常感動(dòng)，非常佩服;第三章――點(diǎn)亮學(xué)生生命的明燈，講述了一些教師從一點(diǎn)一滴中教會(huì)學(xué)生做人做事;第四章――最神奇的教育魅力，體現(xiàn)了教師的人格對(duì)學(xué)生的影響;第五章――寬容的位置為你留著，講述了老師對(duì)學(xué)生的寬容，可以讓學(xué)生改正錯(cuò)誤，發(fā)生轉(zhuǎn)變;第六章――經(jīng)典寓言激發(fā)教育智慧，收集了一些經(jīng)典的寓言故事，以及這些故事對(duì)教育的啟發(fā)。
通過(guò)閱讀這些故事使我感受到愛(ài)很重要，老師的一些行為會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，讓學(xué)生產(chǎn)生很大的改變?！肚对谛撵`深處的一課》，使我感受到我們作為教師應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的心靈，創(chuàng)造條件避免學(xué)生的傷害，一句話，一件事，都可能影響一個(gè)孩子的一生，不可馬虎，不可怠慢?！度蒙?，《掌心化雪》，使我感受到我們還要了解孩子的所需，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，懂得安撫學(xué)生，給予照顧時(shí)要兼顧孩子的自尊心，保護(hù)好孩子的自尊心，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界?！兑欢錀d子花》，使我看到學(xué)生需要關(guān)心、關(guān)愛(ài)，老師的一個(gè)眼神、一個(gè)笑臉、一個(gè)舉動(dòng)，都可以溫暖一個(gè)孩子，讓她發(fā)生轉(zhuǎn)變，變得優(yōu)秀?！督o心靈種夢(mèng)的人》，使我看到我們對(duì)孩子的每一絲關(guān)愛(ài)，每一分關(guān)注，他們都能體會(huì)到，并在此中慢慢成長(zhǎng)。
同時(shí)我看到了很多無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，比如懷揣著氧氣袋去支教的鄒老師;當(dāng)教室垮塌時(shí)，看到受傷的女兒和學(xué)生時(shí)，選擇先救學(xué)生的吳老師;來(lái)以背作“橋”背著學(xué)生過(guò)河去上學(xué)的石老師……從他們身上，我看到了“大愛(ài)”，他們把學(xué)生放在首位，為了讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)付出了很多。
同時(shí)我也看到了很多很有責(zé)任心，不放棄每一個(gè)學(xué)生的老師們，他們對(duì)學(xué)生的細(xì)心，耐心以及不著痕跡、循循善誘的引導(dǎo)，都值得我去學(xué)習(xí)。
總之，這本書(shū)讓我知道我應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，注意自己的一言一行，讓自己成為學(xué)生的榜樣，多關(guān)心、關(guān)注學(xué)生，努力讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十四
從事教師行業(yè)已經(jīng)十三年了，有很多困惑，自從看了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》這本書(shū)，收獲很多。它從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面全方位，系統(tǒng)地研究教師習(xí)慣。每一篇內(nèi)容都由名言導(dǎo)入，接著闡明道理，再配上經(jīng)典案例和案例分析，既擺事實(shí)，又講道理，真讓人嘆為觀止。這本書(shū)還從教育思想和智慧中對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、教學(xué)的理念和實(shí)踐、教師心理健康，生活態(tài)度都做了其獨(dú)到的見(jiàn)解，我從中吸收到教育的最新理念，學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從一些成功教育案例中，我也找到了一些適合我的教學(xué)方法。
我覺(jué)得一個(gè)教師教學(xué)目標(biāo)要科學(xué)、可測(cè)。適合學(xué)生的年齡層。教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)方法要適合自己所在學(xué)校學(xué)生的層次，方便學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在簡(jiǎn)約的課堂中，要給學(xué)生更多的時(shí)間，更大的空間，真正實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，從而，最大意義上接近教學(xué)的本質(zhì)，師生真正享受到由簡(jiǎn)約帶來(lái)的輕松而愉悅，自由而深刻。簡(jiǎn)約是教師長(zhǎng)期實(shí)踐形成的一種教學(xué)風(fēng)格，是教師高度凝練的教學(xué)思想的結(jié)晶，是教師努力追求的教學(xué)藝術(shù)境界?？傊?，一句話：解放教師，解放學(xué)生，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉悅。
閱讀了這本書(shū)，我感覺(jué)到，教師只有不斷讀書(shū)和學(xué)習(xí)，才能讓其視野開(kāi)闊，思想境界才高，自己才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，專業(yè)知識(shí)和教學(xué)質(zhì)量才會(huì)越來(lái)越高。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十五
1、會(huì)勞逸結(jié)合的人，才會(huì)贏到最后。工作量若人人都超過(guò)負(fù)荷，緊張和勞累就成了“百病之源”，如果硬挺下去，必然積勞成疾，貽害健康。
2、兩個(gè)男人追一個(gè)女人，用情淺的那個(gè)先放棄;兩個(gè)女人追一個(gè)男人，用情深的那個(gè)先放棄。
3、每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。
4、用平常心來(lái)生活，用慚愧心來(lái)待人，心來(lái)處事，用菩提心契佛心。
5、良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
6、我們應(yīng)該放下對(duì)金錢(qián)與權(quán)力的執(zhí)著，而不是其本身。
7、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
8、勇敢的面對(duì)不一定成功，但你不面對(duì)就一定不成功。
9、真正的朋友不是在一起有聊不完的話，而是即使不說(shuō)一句話也不覺(jué)得尷尬。
10、不要把時(shí)間花在對(duì)失敗的嘆息上，那會(huì)是更大的失誤。
11、大樹(shù)已枯死，春天就失去意義，人生沒(méi)有追求，美好便沒(méi)吸引力。人生最大的悲哀莫過(guò)于心死!
12、靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
13、如果你不想做，你可以找一個(gè)理由，如果你肯做，你也可以自已找一個(gè)方法。
14、面子到底多少錢(qián)一斤，我們?yōu)槭裁匆诤鮿e人的看法。
15、心無(wú)私欲，自然會(huì)剛，心無(wú)邪曲，自然會(huì)正。
16、對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō)你是一個(gè)人，但是對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)你就是整個(gè)世界。
17、如果你曾經(jīng)有過(guò)不幸的經(jīng)歷，這當(dāng)然很不幸;如果你沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，這可能更不幸感悟人生?？嚯y磨礪我們的意志，可是說(shuō)它好話的人并不多。
18、百丈之臺(tái)，其始則一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千萬(wàn)石焉。學(xué)習(xí)亦然。今日記一事，明日悟一理，積久而成學(xué)。
19、我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，也不是一位禪者，從一朵花中就參悟人生，但短暫的生命歷程中，處處留心皆學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真知。
20、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
21、每一個(gè)今天，都將是明天的回憶。做該做的事，見(jiàn)想見(jiàn)的人，吃好吃的東西。丟開(kāi)煩惱，認(rèn)真歡樂(lè)，盡情分享，讓今天成為最棒的回憶吧。
22、河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_(kāi)障礙。
23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
24、幾樣?xùn)|西可以毀滅我們：一、沒(méi)有責(zé)任感的享樂(lè);二、不勞而獲的財(cái)富;三、沒(méi)有是非觀念的知識(shí);四、不道德的生意;五、沒(méi)有人性的科學(xué);六、沒(méi)有犧牲的崇拜。
25、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng);當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。
26、龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺。得食貓兒強(qiáng)似虎，褪毛鸞鳳不如雞。
27、奈何一個(gè)人隨著年齡增長(zhǎng)，夢(mèng)想便不復(fù)輕盈。他開(kāi)始用雙手掂量生活，更看重果實(shí)而非花朵。
28、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
29、人的經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經(jīng)歷是體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量，經(jīng)歷就是積淀，沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。
30、問(wèn)候不一定要鄭重其事，但一定要真摯誠(chéng)懇。
31、有些人不管變得多么衰老，卻從不失去他們的美麗——他們知識(shí)將它從臉上移到了心里。
32、如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。
33、世上有三種人：一是良心被狗吃了的人，二是良心沒(méi)被狗吃的人，三是良心連狗都不吃的人。
34、走路時(shí)，每跨一步，就如同把腳帶到地面，我們要把快樂(lè)、祥和、寧?kù)o帶到地面。
35、只需一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)喜歡上一個(gè)人，一天愛(ài)上一個(gè)人，但需要花盡一生的時(shí)間去忘掉一個(gè)人。
36、在人生跑道上，有人用心欣賞風(fēng)景，有人努力讓自己成為風(fēng)景。人人都希望追求到美好，人生的美好其實(shí)是無(wú)止境的追求!
37、食物沒(méi)有了原味，過(guò)年沒(méi)有了年味，最怕的是，人沒(méi)有了人味。
38、當(dāng)代體育鍛煉現(xiàn)狀：老年人奮起，中年人覺(jué)醒，青少年沉睡。
39、交了新朋友也要珍愛(ài)老朋友。否則你就沒(méi)有真正的朋友。
40、天上眾星皆拱北，世間無(wú)水不朝東。筍因落籜方成竹，魚(yú)為奔波始化龍。
41、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
42、沒(méi)有時(shí)間休息的人，總會(huì)有時(shí)間生病;沒(méi)有時(shí)間談戀愛(ài)的人，總會(huì)騰到時(shí)間來(lái)相親。
43、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
44、痛并快樂(lè)著生活是的生活，不留下苦澀的眼淚，又何來(lái)笑容的甜蜜?學(xué)會(huì)體會(huì)生命之中的種.種殘缺，就是學(xué)會(huì)生活。
45、地球是運(yùn)動(dòng)的，一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
46、一個(gè)跟你談話的人，對(duì)他自己的需求，自己的問(wèn)題，要比你的需求和問(wèn)題感興趣很多。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十六
1、退一步風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
3、事能知足心常樂(lè)，人到無(wú)求品自高。
4、以平心閱人情，以虛心求學(xué)問(wèn)。
5、靜坐當(dāng)思己過(guò)，閑談莫論人非。
6、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
7、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
8、我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。
9、只要你確信自己正確就去做。做了有人說(shuō)不好，不做還是有人說(shuō)不好，不要逃避批判。
10、人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
11、想的多一定沒(méi)做的多有效，然而不想便做一定沒(méi)什么效果。
12、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
13、無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。
14、相信自己，你能行!
15、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
16、不求做的最好，但求做的更好。
17、冰凍三尺，非一日之寒。
18、智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
19、上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
20、摔倒了爬起來(lái)就好。
21、雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以。
22、太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
23、是金子總會(huì)發(fā)光。
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。
25、人，最大的敵人是自己。
26、失敗是成功之母!
27、人活著就要快樂(lè)。
28、天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。
29、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
30、學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是做大自己的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
31、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不愿意做的事情也總能找得出借口。
32、有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。
33、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
34、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
35、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。
36、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!
37、有志者，事競(jìng)成;苦心人，天不負(fù)。
38、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
39、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
40、生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
41、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
42、有志者事竟成。
43、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
44、做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。
45、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
46、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
47、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
48、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
49、從哪里跌倒，從哪里爬起。
50、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十七
影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣這本書(shū)感覺(jué)很好，每天晚上睡覺(jué)前讀一個(gè)好習(xí)慣并對(duì)照自己，第二天刻意改變一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)收獲很大。其實(shí)名師與普通教師最大的區(qū)別在于他們的習(xí)慣，習(xí)慣影響著教師的一生，好的習(xí)慣能有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，并成為名師成功的基石。
和大家一起分享一下書(shū)中的兩個(gè)好習(xí)慣。
一、每天反思一下自己。
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、思考。我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法稱為科學(xué)家的。---愛(ài)因斯坦。
思考是一種好習(xí)慣，它傳承精華，去除糟粕，孕育智慧。思考可以化解矛盾的癥結(jié)，使僵化的思維方式疏通，變得清晰，構(gòu)建新的思維和理念。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。相反，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那么，即使是有“的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的20次重復(fù)，除非善于從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益，否則就不可能有什么改進(jìn)?！彼肋h(yuǎn)只能停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)上。反思是教師積極探究心態(tài)的表現(xiàn)，它可以使教師重新找回失去的自我，不唯書(shū)，不唯上，不唯專家，相信自己才是處理自己?jiǎn)栴}的專家。在日常工作中，我們沒(méi)有意識(shí)到的教學(xué)行為和沒(méi)有深思的教育理念，在反思的過(guò)程中，能在理論的水平上有深層的認(rèn)識(shí)，使教師隱藏在自己心中的教育思想得以激活。
在大力倡導(dǎo)教育反思的今天，有的老師說(shuō)：“反思難道非得流于書(shū)面形式嗎實(shí)際上每個(gè)老師上完課后都或多或少進(jìn)行些反思，只是沒(méi)有以書(shū)面的形式寫(xiě)下來(lái)而已。有寫(xiě)的必要嗎?”很有必要!停留于頭腦里的反思，往往是零碎的、紊亂的。倘若你拿起筆將所思寫(xiě)下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，還需要對(duì)自己的思考做一番整理工作，而在這個(gè)寫(xiě)作、整理的過(guò)程中，又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)會(huì)更加清晰和深刻。
從本學(xué)期開(kāi)始，按照我制定的計(jì)劃，堅(jiān)持每天寫(xiě)點(diǎn)反思，其實(shí)感覺(jué)也不是很難的事情，上周教學(xué)常規(guī)統(tǒng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)2，3月份自己竟然一共寫(xiě)了16篇教學(xué)反思，差不多都完成了一個(gè)學(xué)期的任務(wù)，反思都在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中得到了落實(shí)，反過(guò)頭想想，還是有計(jì)劃，將任務(wù)分解完成好，如果平時(shí)不養(yǎng)成寫(xiě)反思的習(xí)慣，突然拿很多反思出來(lái)是一件很難的事情，不要等要上交時(shí)才去敢作業(yè)，那樣沒(méi)有什么效果，而且很累，只能是完成任務(wù)而已。
二、作業(yè)是一定要布置的。
作業(yè)時(shí)課堂教學(xué)的延續(xù)，是幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)消化、吸收及進(jìn)一步升華所必需的手段，同時(shí)也是教學(xué)信息反饋的重要途徑。設(shè)計(jì)、布置、完成及評(píng)價(jià)課外作業(yè)，能有效地對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反饋和檢測(cè)，使教師的教和學(xué)生的學(xué)相對(duì)達(dá)到某種程度的和諧與統(tǒng)一。
教師通過(guò)對(duì)作業(yè)的對(duì)錯(cuò)批改，一方面可以從學(xué)生那里得到有關(guān)信息，把握學(xué)生知識(shí)掌握和能力發(fā)展的程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，修正教學(xué)行為，確保后續(xù)教學(xué)的時(shí)效性、有效性和針對(duì)性;另一方面，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生輸出信息后，從來(lái)自教師的反饋信息中得到肯定或否定的評(píng)價(jià)，可以使自己剛產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)得到確定，從而促進(jìn)知識(shí)的接受和強(qiáng)化，或及時(shí)矯正自己的認(rèn)知偏差，變換思維方式和理解角度，改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)策略。
素質(zhì)教育的提倡并非意味著作業(yè)要被摒棄。相反，要積極推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，教師就必須充分利用作業(yè)這一環(huán)節(jié)。
中美教師布置作業(yè)的區(qū)別：
同樣是“20以內(nèi)的乘法”作業(yè)，我們常常是給學(xué)生列出許多個(gè)乘式，讓學(xué)生算出乘積，似乎列出的越多，學(xué)生算出的越多，達(dá)成的目標(biāo)就越高。而美國(guó)的老師卻不這么干，他們只是把20作為一個(gè)乘積結(jié)果提供給孩子們。讓他們想出越多越好的算式來(lái)。
其實(shí)，我們的作業(yè)也沒(méi)有什么不好，只不過(guò)是一味地讓孩子們囿于相對(duì)封閉的作業(yè)里，開(kāi)放性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就難以實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我編寫(xiě)作業(yè)題的初衷是讓學(xué)生多思考思路，如何解題，輕重復(fù)的計(jì)算，從數(shù)量上追求編寫(xiě)的質(zhì)量，因?yàn)槲覀儾豢赡茏鐾晁械念}目，關(guān)鍵是讓學(xué)生在做題中學(xué)習(xí)方法，鞏固新知，對(duì)于成績(jī)不好的要重基礎(chǔ)，對(duì)于成績(jī)好的要發(fā)掘潛能，同時(shí)養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣。同時(shí)思考作業(yè)的模式，更多的讓學(xué)生參與作業(yè)，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更好的服務(wù)于學(xué)生。對(duì)于節(jié)假日作業(yè)的布置，我覺(jué)得三中的形式開(kāi)放，更加重視學(xué)生的思考，和國(guó)外做法比較接近，去年，三中高一的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)就是讓每個(gè)學(xué)生出一套試卷，開(kāi)學(xué)時(shí)評(píng)選出好的試卷并給予獎(jiǎng)勵(lì)，試卷的所有要求和高考的試卷相同。
讓學(xué)生成為作業(yè)的主人，而不是作業(yè)的奴隸是我努力的方向。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十八
最好的朋友是那種有趣又靠譜的人。因?yàn)橛腥さ娜巳菀讻](méi)底線，而靠譜的人又大多有點(diǎn)無(wú)趣，所以需要兼顧互補(bǔ)?？上У氖羌扔腥び挚孔V的人實(shí)在不多，所以只能把朋友分成兩種：有趣的，可以在一起嘻嘻哈哈，但有事時(shí)很難靠得住;靠譜的，遇到事時(shí)經(jīng)?？梢詭湍阋话?，但平時(shí)卻不太有機(jī)會(huì)在一起瘋玩。
一切愛(ài)情最大的敵人，不是出軌，也不是生活壓力，而是“想太多”。尤其女孩，一旦戀愛(ài)就會(huì)東想西想，每分鐘都會(huì)有無(wú)數(shù)胡思亂想。對(duì)方可能還不知道呢，你就已經(jīng)在心里面過(guò)完了一輩子。這不是談戀愛(ài)，而是一種自毀情緒。愛(ài)情應(yīng)該是讓人愉快的。想要好好愛(ài)，千萬(wàn)別想多。
無(wú)論你懷著多大的善意，仍然會(huì)遭遇惡意;無(wú)論你抱有多深的真誠(chéng)，仍然會(huì)遭到懷疑;無(wú)論你呈獻(xiàn)多少柔軟，仍然要面對(duì)刻薄;無(wú)論你多么安靜地只做你自己，仍然會(huì)有人按他們的期待要求你;無(wú)論你多么勇敢地敞開(kāi)自己，仍然有人虛飾出一個(gè)他喜歡看到的你。但無(wú)論如何要記住，你的人生由你書(shū)寫(xiě)，不是任何人的。
從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外的目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。
人一輩子其實(shí)很短，三分甜七分苦，最幸福的事莫過(guò)于有幾個(gè)能?chē)Z到一起的朋友。高興的時(shí)候可以分享，難過(guò)的時(shí)候可以傾訴，圍在一起喝酒扯淡，沒(méi)有猜疑顧忌。雖然隨著年齡增長(zhǎng)、家庭的負(fù)擔(dān)，大家各忙各的，不會(huì)那么頻繁的相聚，但是無(wú)論何時(shí)何地，我們心中都會(huì)有對(duì)方的位置，永遠(yuǎn)都是朋友。
一些事，只能當(dāng)記憶;一些人，只能做過(guò)客。忘卻多年以前的熟悉，只剩多年以后的今天，一切的一切早已煙消云散!你還是你，我還是我，我們?nèi)允遣辉傧嘟坏钠叫芯€，或是失了聯(lián)系的陌生人罷了。
明天的后面還是明天，愛(ài)一個(gè)人卻想嫁給他，這是現(xiàn)實(shí)。愛(ài)一個(gè)人卻不能嫁給他，這是無(wú)奈。生活和愛(ài)情往往不在一條軌道上，最后能令你愉快的，不是因?yàn)閻?ài)情，而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。但是我們也都是可以盡情的去追求。
不迷信，不盲從，不固執(zhí)己見(jiàn)，不固步自封，不一味逞強(qiáng)，不一意孤行，不圖一己私利，不求一時(shí)之快。凡事依智者的智慧思考，以他人的角度衡量，有退一步海闊天空的豁達(dá)，有進(jìn)一步皆大歡喜的胸懷。
就像溢出你的手掌的水一樣，愛(ài)會(huì)從你身邊撤退。因?yàn)閻?ài)意味著自由隨意,你不能改變它的本性。只要你充滿關(guān)愛(ài)地彎曲著你的手指，并允許它保持在那兒，它會(huì)永遠(yuǎn)在那兒。
人生最大的榮耀不是從不跌倒，而是每一次跌倒后都能爬起來(lái)。你若是將人生一分為二，前半段叫做“不猶豫”，后半段叫做“不后悔”。相信這個(gè)世界，有些人有些愛(ài)，在見(jiàn)到的第一次，就注定要羈絆一生，生長(zhǎng)在心里，生生世世。
一個(gè)人缺乏自信心的時(shí)候，常常是把注意力放在了自己身上。一旦注意力放在了自己身上，很容易想著每一個(gè)細(xì)節(jié)，很容易怕出問(wèn)題。此時(shí)此刻，越是怕出問(wèn)題，越是出問(wèn)題。一出問(wèn)題，就像泄了氣的皮球。
人，最不能忘記的，是在你困難時(shí)拉你一把的人;最不能結(jié)交的，是在你失敗時(shí)藐視你的人;最不能相信的，是在你成功時(shí)吹捧你的人;最不能拋棄的，是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人;最不能愛(ài)的，是不看重你人格的人。
許多姑娘很平凡，沒(méi)那么漂亮，沒(méi)有優(yōu)越的家世，賺錢(qián)多少都是一樣過(guò)，最愛(ài)和朋友吃吃喝喝。這樣的姑娘，看起來(lái)普通，但其實(shí)不平凡。因?yàn)槟銈兙芙^了許多欲望，善良而不害人，你們?cè)敢鈭?jiān)守平淡，你們相信愛(ài)情，你們不出賣(mài)靈魂。平凡有什么不好呢?平凡的，才是幸福的。
女人學(xué)會(huì)愛(ài)的標(biāo)志，不是承受，不是責(zé)怪，而是慢慢學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)。對(duì)于男人，你一味的尖銳沒(méi)用，唯有鼓勵(lì)，才能把男人變成你想要的樣子。而男人學(xué)會(huì)愛(ài)情的標(biāo)志，不是花錢(qián)，更不是吵架，而是慢慢學(xué)會(huì)戀家。男人不再心野難馴，女人不再嘴硬心軟，日子就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。
不要渴望自己可代替別人。當(dāng)自己沒(méi)法代替另一個(gè)人的時(shí)候，也不要因此而悲傷。也許，在你男人的回憶里，你還沒(méi)有勝過(guò)他逝去的妻子;然而，你勝過(guò)她的，是你活著，而她卻不可能復(fù)生。
茫茫的人海里，我們?nèi)缟硥m般的渺小與平常，能相遇、相知、相愛(ài)，又需要多少的緣分?也許我們能一起分享人生的，也許我們最終要分開(kāi)，但是曾經(jīng)的熾熱，將是永遠(yuǎn)的回憶.
很多時(shí)候，我們自以為很了解一個(gè)人，于是愛(ài)上他。但是，等你真的了解了這個(gè)人后，往往就只剩兩個(gè)選擇：要么憤而離開(kāi);要么寬容忍耐。然而，選擇寬容忍耐的才是真愛(ài)……所以說(shuō)到底，很多時(shí)候，我們都是因?yàn)槊利惖恼`會(huì)而愛(ài)上某個(gè)人，但要想繼續(xù)愛(ài)下去，卻必須要有寬容和忍耐……諸位以此共勉!
人生中唯一不變的，就是什么都在變。變是絕對(duì)的，不變是相對(duì)的。變的趨勢(shì)有兩類，一類由壞變好，另一類由好變壞。一般情況下，由壞變好表現(xiàn)為漸變，變得慢一些，要經(jīng)過(guò)由量變到質(zhì)變的過(guò)程;由好變壞表現(xiàn)為突變，變得很突然，盡管也要經(jīng)過(guò)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，但一夜之間一落千丈的大有人在。
人生有一個(gè)詞叫珍惜，珍惜是幸福的意義。不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶?，才有了河?因?yàn)闇囟鹊牟黄胶猓庞辛巳f(wàn)物生長(zhǎng)的春夏秋冬;因?yàn)槿松牟黄胶?，才有了我們絢麗的生命。最后你都會(huì)明白，人生，原來(lái)只是一個(gè)懂字。
喜歡一個(gè)人發(fā)呆，不是因?yàn)楣陋?dú)，而是能夠全身心地想你，那種幸福的滋味讓我久久地陶醉;我喜歡抬頭看天，不是因?yàn)榧拍?，而是想著我們能夠飛翔在同一片天空下，那種快意的想象讓我久久地回味。你是一只頤養(yǎng)我精神之戀的花朵，因?yàn)橛心?，整個(gè)玫瑰園在我心中都已黯然失色，唯你開(kāi)得那么艷美與絢麗。
人做任何事情都要看開(kāi)一點(diǎn)。學(xué)會(huì)放棄，本身就是一種淘汰，一種選擇，淘汰掉自己的弱項(xiàng)，選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)。放棄不是說(shuō)不思進(jìn)取，恰到好處的放棄，正是為了去更好地進(jìn)取，常言道：退一步，海闊天空。
做父母的對(duì)于子女的早年教育決不是一種無(wú)效勞動(dòng)。雖然在某些年月里，好像教育者處于沉睡狀態(tài)，沒(méi)有見(jiàn)到效益;但是，到后來(lái)終有一天，會(huì)看見(jiàn)大有好處的。
因?yàn)檫x擇，才會(huì)錯(cuò)過(guò);因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，才會(huì)失去;因?yàn)槭?，才?huì)珍惜;因?yàn)檎湎В艜?huì)得到;因?yàn)榈玫?，才?huì)選擇……萬(wàn)事萬(wàn)物，循環(huán)如戲，不去刻意強(qiáng)求，終會(huì)有因有果。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，才能被人愛(ài)。愛(ài)，即使沒(méi)有回報(bào)，也能溫暖凈化我們的心靈。
決對(duì)不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋?，在你精神上的疲憊，那才是真的勞累。有的時(shí)候你得去在乎的少一些，那么你才是能去看到有沒(méi)有人會(huì)在乎得多一些。要么沒(méi)有，要么全部，要么現(xiàn)在，要么永不。我將不再期待，只是去珍惜我所擁有的。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇十九
《有種水果叫香蕉》史老師的愛(ài)太令我感動(dòng)了。為了讓這群山區(qū)的孩子知道什么是香蕉，史老師把自家媳婦剛賣(mài)雞蛋的10元錢(qián)拿到城里去買(mǎi)香蕉。從山區(qū)到城里有60多里路，他步行回家。天黑了，史老師一腳踩空，跌了一跤，頭正磕在石頭上，眼前一黑，就什么都不知道了。第二天早上，史老師一睜開(kāi)眼，14個(gè)學(xué)生都站在床前，手里提著雞蛋、紅糖之類的東西。孩子們都哭了，那個(gè)提問(wèn)“老師你吃過(guò)香蕉嗎”的孩子很自責(zé)，后來(lái)史老師把香蕉分給孩子，每個(gè)孩子嘗了香蕉的味道，也知道了香蕉的樣子，后來(lái)，那個(gè)提問(wèn)的孩子走出了大山，考進(jìn)了城市的一所大學(xué)。
史老師把整顆心獻(xiàn)給了孩子，這種在默默的奉獻(xiàn)中詮釋著生命的意義。史老師是值得我學(xué)習(xí)，雖然我每天為這群特殊的孩子付出了很多，也給予他們很多的愛(ài)，但是，比起史老師，我覺(jué)得自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)還不夠。
《終身難忘的優(yōu)點(diǎn)單》中的海倫、摩爾斯拉這個(gè)數(shù)學(xué)老師，為了讓學(xué)生能消除急躁情緒，他要同學(xué)們用兩張紙，寫(xiě)下其他同學(xué)的名字，每個(gè)名字后面留出空白，空白里列車(chē)這個(gè)同學(xué)的全部?jī)?yōu)點(diǎn)。這個(gè)馬克同學(xué)在一次越南戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，但是馬克的父親在馬克的皮夾里找出了兩張筆記本，上面是全班同學(xué)列出的馬克的優(yōu)點(diǎn)單?？梢?jiàn)，作為教師，我們要讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓這些優(yōu)點(diǎn)單成為學(xué)生前進(jìn)路上不竭的動(dòng)力。
《我相信你第101次的保證》中講了班上的一個(gè)陳剛同學(xué)，犯了一次又一次的錯(cuò)誤，然后又一次次的向老師保證自己希望老師相信他，相信他會(huì)成為老師和媽媽的驕傲。當(dāng)他犯了第三次錯(cuò)誤時(shí)，這個(gè)老師還說(shuō):“別說(shuō)你保證三次，就是你保證100次后又100次反復(fù)，老師都會(huì)相信你的第101次的保證，只要你是發(fā)自內(nèi)心的。”正是有了這份感動(dòng)，他才能鼓起勇氣，改變自己，去定位自己的人生坐標(biāo)。
教師的寬容，可以凈化學(xué)生的心靈，創(chuàng)造出寬松和諧的課堂氛圍，促使學(xué)生無(wú)拘無(wú)束，更好地發(fā)揮創(chuàng)造力。
太多太多的故事感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋著教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它將帶給我別樣的感動(dòng)，別樣的體悟，別樣的啟迪。
影響你一生的經(jīng)典講話演講稿篇二十
運(yùn)氣是不會(huì)虧欠誰(shuí)，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天;你看淡了，誰(shuí)的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動(dòng)。因?yàn)樯拿恳凰查g，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會(huì)擁于懷，融于情，長(zhǎng)眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，就會(huì)累。
不把心靜下來(lái)，沉下來(lái)，任何牛叉的事都與你無(wú)緣。
不是口才不夠好，只是心里愛(ài)你，一個(gè)人“輸”了，兩個(gè)人才能贏。
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，這是一條必經(jīng)的路，也是一條逃避不了的路。
你就只記得我的毒舌、我的野蠻、我的潑婦，卻記不住當(dāng)初愛(ài)你的我。
無(wú)論幾點(diǎn)去睡的，反正一天又過(guò)去了。無(wú)論終點(diǎn)在哪里，反正一年又過(guò)去了。照顧好自己，如果尚有余力，記得保護(hù)美好的東西。不畏不怖不慫不退不磨嘰，大家共勉。
小時(shí)候，以為愛(ài)情就是一起看電影，壓馬路，打游戲，湊在一起，說(shuō)某個(gè)老師的壞話。到了長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)情牽扯到的，是婚姻，是早晨幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)睡去的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
心境簡(jiǎn)單了，也就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間去享受人生。
父母會(huì)對(duì)你好，但他們會(huì)老去;老公會(huì)對(duì)你好，但只是在剛開(kāi)始;兒女會(huì)對(duì)你好，但他們會(huì)長(zhǎng)大;閨蜜會(huì)對(duì)你好，但她們有各自的家庭。所以能自始至終對(duì)你好的只有你自己。
你燃著流年，染色了我的身心，我想撫摸你的容顏，卻又不可觸摸。我想掬一棒琉璃的金色，永遠(yuǎn)的留住，卻又從指逢間滑落。滿地的雨砂，我迷?？只?，凄婉哀傷。
愿你成為這樣的女子：不炫耀，不爭(zhēng)吵，做一個(gè)博學(xué)的女子;不空洞，不浮躁，做一個(gè)豐盈的女子;即便生命枯竭，亦在優(yōu)雅中變老。
你不是過(guò)去的你，他也不是過(guò)去的他，時(shí)光帶走了我們，每一秒都是往事。不要再去找那家剪壞了你頭發(fā)的理發(fā)店，不要再去答應(yīng)那個(gè)踐踏過(guò)你的感情的人。這世界上沒(méi)有回得去的感情，沒(méi)有回得去的你我。
你就好似一輪太陽(yáng)。有你我不一定能活，但沒(méi)你我一定活不了。
有多少初三畢業(yè)的人，正在等著那要命的通知書(shū)。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈點(diǎn)吧，讓那些約會(huì)的都淋成落湯雞。
再紳士的男人也不過(guò)是女人的胯下之臣。
原來(lái)真的有很多事，沒(méi)開(kāi)口就已經(jīng)是從前。
習(xí)慣了不能習(xí)慣的，那也就習(xí)慣成自然了。
誰(shuí)都想有個(gè)天長(zhǎng)地久，但是有時(shí)不及一笑而散來(lái)得快。
往事留下我溫婉的笑容，覆蓋的灰塵早已死去。
我把心門(mén)鎖了起來(lái)，然后用盡全身力氣丟了鑰匙。
你走后我總對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)找到個(gè)更好的，其實(shí)我只不過(guò)是叫自己別哭泣而已。
如果覺(jué)得不幸福，那一定是走在通往幸福的路。
傷就傷吧，傷過(guò)后，最少我還知道怎么去留戀。
身冷心更冷，孤獨(dú)的過(guò)了二十年，總以為這次可以永遠(yuǎn)的陪著你。這么長(zhǎng)時(shí)間留下的破碎的回憶也以深埋雪而告終。
感謝你改變了我之后不屑一顧的走開(kāi)，讓我現(xiàn)在如此堅(jiān)強(qiáng)。
故事寫(xiě)在紙上總有一個(gè)結(jié)局，故事寫(xiě)在心里是無(wú)人知道的結(jié)局。
回憶像只貼身鬼魅，說(shuō)不恨你那是自己口是心非。
盡管我知道，我們沒(méi)有好結(jié)果，但我還是，無(wú)可救藥的愛(ài)上了你。
就算傷透了心、心里還是有著那個(gè)人。這就是死心塌地的愛(ài)情吧。
看著別人笑了自己也就笑了，明明就不快樂(lè)，卻莫名的被牽引著。
哭過(guò)，放棄過(guò)，但別忘記你曾經(jīng)擁有過(guò)。
每個(gè)人都用文字來(lái)訴說(shuō)自己的悲傷，不料卻越寫(xiě)越傷。
每個(gè)人都有一場(chǎng)愛(ài)戀，用心、用情、用力，感動(dòng)也感傷。
風(fēng)在吹，云在飄，雨在下，你是風(fēng)是云還是雨呢?我在遙遠(yuǎn)的天邊等著你，我的愛(ài)人。
不要為了挽留一個(gè)不愛(ài)你的人，而變得可憐兮兮。
燦爛晴空和陰霾歲月的混沌年少，我也擁有過(guò)。
多年以后我才知道，不是你沒(méi)來(lái)，而是你去了另一個(gè)路口。
只要認(rèn)真計(jì)劃一件事，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終能抵達(dá)終點(diǎn)。
只愿久伴不是換來(lái)膩煩。
做一個(gè)寡言的人，但心有一片海。
不要吝惜你的每次援手。高爾基說(shuō)過(guò)“給永遠(yuǎn)比拿更愉快!”助人自助、內(nèi)心充盈;予人玫瑰，手存余香。錦上添花固然可取，但更要明白，其實(shí)只有雨中送傘、雪中送炭，在別人最需要的時(shí)候伸出的手，才會(huì)被珍惜、銘記和感激!不要吝惜你的每次小小的援手，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一滴水，對(duì)他而言也許就是一眼泉!
等待已是另一種結(jié)果，相信未來(lái)亦是另一種解脫。若有一事現(xiàn)在做不成的話，也別太傷懷，不定生活冥冥中自有巧妙安排，忽有另一事來(lái)與之連接，其深意也便適時(shí)適當(dāng)隨著顯現(xiàn)出來(lái)，茫然一片的未來(lái)里忽而有了遠(yuǎn)見(jiàn)的意識(shí)和等待的必要。
千萬(wàn)不要給你的孩子只塑造一個(gè)世俗的、眼下的、渺小的世界。要從小給她看星空、海洋、恐龍、神話、圣賢。這樣，等她長(zhǎng)大的時(shí)候，她就有足夠的胸懷容忍各種無(wú)趣的生活。
人生需要平衡，幸福需要感受，如果索求太多，就會(huì)讓心田長(zhǎng)滿雜草，遮住那些美好的事物。不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，而不走進(jìn)春天。也不要因?yàn)闆](méi)有歌聲，而放棄自己的追求，不要因?yàn)闆](méi)有掌聲，而丟掉自己的理想，每一條都通往陽(yáng)光的大道，都會(huì)充滿坎坷。
把彎路走直是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳?把直路走彎是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫戳藥椎里L(fēng)景。
不要整天抱怨生活欠了你什么，實(shí)際上生活不知道你是誰(shuí)。
有舞臺(tái)就演好角色，沒(méi)舞臺(tái)就靜靜地做觀眾。
不要狠狠地把門(mén)“砰”地關(guān)上，因?yàn)楹芸赡苣氵€要回來(lái)。
生活，就是朝起暮落的輾轉(zhuǎn)，人生，就是月缺月圓的浮沉，行于塵世，重要的是要有一顆感恩的心，感恩，是人生的陽(yáng)光和雨露，一個(gè)懂得感恩的人，定是一個(gè)善良的人，一個(gè)胸懷若谷的人，一個(gè)心地澄明的人。心懷感恩，便能感受到一滴水的潤(rùn)澤，一朵花的芬芳，才能從他人的微笑中讀出溫暖。
踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事?？慈松檬?，一切皆因命中注定，不必過(guò)于在意。生命本是虛幻，來(lái)也空空，去也空空?？慈碎g是非，人情冷暖，在乎一個(gè)心態(tài)，心態(tài)擺正，煩惱自然迎刃而解，才能我順人背，才能灑脫自如。
慢慢的我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，愛(ài)上了寂寞。無(wú)數(shù)次的盼望、尋望、守望，換來(lái)的仍然是無(wú)數(shù)次的失望。寂寞拘留了我的靈魂，孤獨(dú)占據(jù)了我的心房，一度的灰暗，讓我差點(diǎn)失去自己。
那些年;我們都有一個(gè)夢(mèng)，曾為心中的那份夢(mèng)，執(zhí)著過(guò)，有過(guò)心酸和痛楚。那些年;我們心中都有一份無(wú)人知曉的情感，愛(ài)過(guò)一個(gè)人勝似愛(ài)自己?？傄阅菢?，所有的一切都值得，很多年后，當(dāng)再一次，在記憶翻卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候，那些停駐在回憶的故事，是那么的可笑和幼稚。
一個(gè)人在路上那一個(gè)黃昏，從滿滿都是落葉的地面上走過(guò)。古老的大樹(shù)保持著悲傷的姿態(tài)，目送一片片落葉的離開(kāi)。沒(méi)有行人，我走過(guò)之后，整個(gè)世界只剩下了沉寂。
如今，時(shí)光不再，而過(guò)往的種種也只能出現(xiàn)于夢(mèng)中。待夢(mèng)醒來(lái)，一切的一切又將回歸現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)里之痕，醒時(shí)卻無(wú)跡，一如歲月般，風(fēng)過(guò)不留痕。
曾隔岸對(duì)望的人，如今身在何處。眼眸變的黯淡，心底燃起一抹傷悲，時(shí)間流逝的，即使回頭再次欣賞，即使是相同的風(fēng)景，而離去的人永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)。
在沒(méi)人知道自己的付出時(shí)，不去表白;在沒(méi)人懂自己價(jià)值的時(shí)候，不能炫耀;在沒(méi)人理解自己的志趣時(shí)，不要困惑?；钪约旱膱?zhí)著，活著自己的單純，活著自己的癡醉，活著自己美麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，那是真的，不是沒(méi)人追，只是沒(méi)有合適的;不是眼光高，只是沒(méi)有感覺(jué)的。也許有時(shí)想戀愛(ài)，想讓自己不再寂寞，可是那個(gè)人卻沒(méi)有，不想隨隨便便的愛(ài)了。因?yàn)橛幸环N單身叫“寧缺勿濫”，有一種單身只為等待某人。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14570356.html】
