當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時，總結經驗是一種非常重要的方法。總結不宜出現與主題無關的內容，保持緊湊性。以下是一些相關案例的分析和解決方案，供您參考。
修飾我們的過去篇一
知道什么是未來嗎?那是我們想都不敢想了，誰都不知道1以后，不，后會發(fā)生什么?這是一個天大的迷!當你在未來的世界漫步，一輛平常的汽車就能變成飛機!能驚掉人的下巴的發(fā)明不勝枚舉!
20xx年，“大哥大”的熱潮還未散去，黑白手機，就已經問世了。當人們正在摸索著這種手機的用法時，又一巨匠彩屏手機誕生了。這種手機不是一般的手機，它蘊含著豐富的科技，就仿佛掌上電腦一般，仿佛就是手機在手，天下無“迷”!
“丁，丁，您的旅行時間已到，現在要回去!”我又被那兩個大鐵片捆到了一起，之后我就又回到了那個長椅上......
修飾我們的過去篇二
回首過去，展望未來。新年伊始，到處一片歡聲笑語，無不洋溢著歡快之情，但是卻獨獨我陷入往事的沉思。記憶銜接了往事，刻錄著過去，暗示著未來。翻開厚厚的記憶簿，塵封腦海的畫面如波濤涌上心頭，心中浮蕩著久違的熟悉的懊悔的感覺……回首，有太多的不快、懊悔、悲傷、高興、快樂、不快樂的的是看到別人受欺負，心中憤憤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；高興的事人們的素質提高了，我與同學的關系拉近了。再回首，往事再現。猛然間發(fā)現自己是多么的幼稚、多么的無知、多么的自作聰明。眼前不禁流下了悔恨物質的淚。末考在即，學校出現了一陣快節(jié)奏的音樂，許多老師、學生跟著旋律翩翩起舞，而我卻孩子慢悠悠地跳著交際舞，天真的以為各門各科我都已經了如指掌，至于死記硬背的語文，都覺得不在話下。直到末考的前一天操場還有我留下的足跡。別人問我為什么不復習，而我卻笑他說：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！痹嚲硐逻_，猶如晴天霹靂，成績競意想不到。只有僅僅的69而已?；腥婚g，心中不覺一顫，顫出了懊悔，顫出了原因。以前我認為語文只要學好古文部分就能取得很大的成績，所以一連幾次的語文評估都很差。致使老師失望，父母親譏諷?，F在，我最樂之事便是找到了原因，要想提高語文成績，就必須培養(yǎng)語文興趣。多讀、多練、多寫、多思考、多總結。展望未來，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不斷的尋找、探索那心中的綠洲。如今的我，只有一條路可走，那就是不斷的努力、拼搏、奮斗，向著心中的目標前進。所以，我要自覺、果斷、堅持、自制、謙虛、謹慎。（鼓勵老師：袁守良）。
修飾我們的過去篇三
那些回憶，它們可以統(tǒng)統(tǒng)回歸到某個夏天，某片長滿漏光的樹的山腰上，某個蒸騰著草色熱氣的樹蔭下，一段話，斷開的句子。幾滴流進眼角的汗，揉揉，便澀澀地漲滿整個眼眶。
畢業(yè)時寫的紀念冊，現在看，只覺得當時以幼稚的筆跡說出的話，與現實幾乎完全沒有關系。那時約定好的永遠，一輩子，現在看來，只不過當做是當時不理解這些詞語的概念，被現實完完全全的忽略或是打碎。
我們口中的永遠，在那個被太陽燙傷的盛夏午后，跟隨沸騰喧鬧的公共汽車，在人上人下中消失得蕩然無存。一群人最終只剩下我一個，最后在恍惚中回過神來，永遠，已經不復存在了。
倒是雨中屹立的站牌，不管任何時候，我以任何角度看它，它依然堅守在那里。原來，那些所謂美好的記憶，還沒有那塊站牌來的深刻。終究那些明朗深刻的友誼，經不起時光的磨損，最終糜爛在各自心中。我們都在以低調的姿態(tài)逐漸退離彼此的世界。留下的不過是錐人的記憶，像是那年夏天被燙傷的疤，在心中永遠無法痊愈。
在與如今的朋友談笑未來時，或許一個場景，一句相似的話語，一個動作……都會不小心觸及到那道疤。不過只是一瞬間的疼痛，過后便是無限的沉默。
我想我們都很幸運，過去也好，現在也好。在經歷過與曾經同甘共苦，同享共樂的'朋友分離，再回首過去，與現在的自己相比，已經長大了不少。這些我們總會經歷，總會明了。只不過，像是在拿你們做交換似的，可是我們都了解，我們總會有今天。
當我寫下這些分離的語句以后，挽留已經顯得虛偽可笑。別再像小孩子一樣只當做我是在賭氣。我只是在我們曾經讓歡笑和眼淚漲滿的青澀年歲上劃了一個圓滿的句號。
曾經好強執(zhí)著所凸顯的棱角已經不復存在，但絕不是屈服。也許多少年后回憶起昔日的種種，除了微微的心酸還有溫暖的幸福。而我現在所走過的，只不過是如夏日流沙般溫熱的黃昏。我們都憧憬幸福的未來。那么，在黎明到來之前，我想先期待一下美好的明天。
修飾我們的過去篇四
zqs，我還是很想你。我想喚醒我們那段已逝去的友誼。你知道嗎？畢業(yè)要分別的時候，我還在固執(zhí)的跟你鬧脾氣。因為小學時代最后一個兒童節(jié)，我們?yōu)榱思o念它，所以精心準備了一個小品?？墒悄?？在排練的時候你可能是不耐煩了吧，拿起劇本朝我臉上就是一巴掌。我當時的心情，真的，真的是說不出的難受。你為什么無緣無故要扇我一巴掌呢？這一巴掌打在我臉上火辣辣的疼，可是更疼的是疼在我的心里。因為這件事，我們一直鬧到畢業(yè)離開也沒有和好如初。
你再也不會像以前那樣主動來跟我和好吧？我是一個固執(zhí)的人，也挺傲嬌的。所以我不會輕易去向一個人低頭認錯?？墒悄悴灰粯樱憔拖駴]發(fā)生過這件事似的，第二天仍是親密的過來和我勾肩搭背。和你在一起的時候，我一直覺得你很討厭?？墒乾F在彼此都分開了，我卻無比的懷念你。
我之所以執(zhí)著的寫了這么多懷念你的文章，是希望你能夠看到，雖然我知道這樣的幾率很小。可是我還是忍不住地去寫。我知道再怎么寫寫地再好你也回不來了。但是我還是抱有一絲堅定。就像當年我們倆傻傻的許下那個“要一輩子在一起哦”的荒唐愿望，可卻是如此的堅定不移。
我這么多年來茍且偷生地活著，最大的'動力也許就是你吧。因為我很想你，所以連做夢夢到的都是你。但是一覺醒來，發(fā)現這只是個夢，心情難受惆悵到不知該怎么形容。我相信緣分，我相信緣分總有一天會把我們兩個拉在一起，再也不會分開。
來到新的學校，發(fā)現好多人都戴上了面具。他們活的假惺惺且毫無意義。我寧愿相信他們當年也曾擁有一個快樂的童年，只是滄海桑田，人心易變，他們不得不戴上虛偽的面具了。
我很累，每天面對的都是考試作業(yè)和爾虞我詐。什么時候能讓我重溫一下以前的那份溫暖?哪怕只有一刻，可是我覺得已經足夠了。
我每天都活在沒有你的煎熬當中。讓我很懷念你卻也很痛苦，如果世上有忘情水，那么請分我一杯，我會一飲而盡，忘記這段如此美好的過去。
修飾我們的過去篇五
沉默支撐躍過陌生，靜靜看著凌晨黃昏。你們的身影，失去平衡，漸漸下沉?！爱厴I(yè)”已在空中盤旋，該往哪，我看不見。也許逝去的童年生存在另一端，無法繼續(xù)在這快樂又緩緩忘記的時間里。
想回到過去，試著懷念在激勵球場上精彩的配合后的擊掌，想回到過去，試著懷念在試驗課上的實驗，即使失敗，夜算是錯的值得，想回到過去，試著與你們渡過一個個想絆倒我們的泥潭，躍過一縷縷湖畔；想回到過去，試著懷念那一起被老師責備的沉默，想回到過去，試著與你們共同用歡聲笑語度過愚昧的課堂，想回到過去，試著與你們一起折上幾只紙飛機，在樓頂放飛，在藍天中尋找自己的理想，想回到過去，試著與你們在芬芳的草地上，奔跑，做游戲，聊天......想回到過去，試著和你們一起去你們想看的世界，飛翔，賽跑......想回到過去，試著再次和你們飛上高高的天空，看到無邊無際的大海，看到我們以前獨一無二的笑容，想回到過去，試著再次掌握考試時的緊張，想回到過去，試著再次讓轟轟烈烈的吵架——但卻讓我們的友誼更深，更純真，更清晰，想回到過去，試著與你們共同被大雨淋濕，在大雨下齊聲呼叫，想回到過去，試著一起開開心心的上學，雖有點幼稚，但卻有幾分值得；想回到過去，試著與你們爬上巍峨的山峰，把學習的壓力一次性吶喊出來，想回到過去，試著與你們共同在一個教室做著堆積如山的作業(yè)，一起思考，一起運用，想回到過去，試著與你們一起流淚，一起傷心，想回到過去，試著與你們互相安慰，一起度過傷心的時候......
想回到過去，試著讓故事繼續(xù)，至少我們還可以拿起過去的'相片，回想起我們的曾經，至少不會讓你們離我而去，分散時間的注意，這次會想的更久。這樣的挽留不知道還來不來的及，想回到過去......
思緒不斷阻擋著回憶播放，盲目的追尋仍然空空蕩蕩，灰??韉囊雇硭?庥植恢?閽諛娜ィ?蛔?恚?露酪煙稍諫砼?.....
你們的笑臉支撐了我的喪氣，靜靜看著黃昏黎明，你們的身影已隨著夜深，漸漸遠去，但我深深的祝福：我們依然是以前的六【3】班！
修飾我們的過去篇六
在這個萬籟俱寂的時刻，我會想起很多。今天下午，我留在教室貼考號編碼。心理莫名泛出一種不知名的味道。傍晚的課桌被堵上了金黃，鳥兒跳躍在樹枝間唱著清涼的挽歌，晚風又吹著淡綠色的窗簾，這次我發(fā)現了凄涼的味道。我站在二樓的走廊看著那些待逝的身影，眼圈又不禁泛紅了。
曾幾何我們?yōu)槎逊e如山的作業(yè)而煩惱，為抄襲別人的試卷把頭伸得老長，為了圍護自己的權益在課桌上畫上一條三八線，曾一起走在校園周圍的街巷，目光總會不經意得落在櫥窗里的某一件物品，舊時的生活便是如此，新舊交替著，都知道在這個夏天，我們將會取下帶了六年的紅領巾拿著畢業(yè)證明就意味著我們的小學時光就從此畫上了一個句號。
曾經的36張課桌已經是物是人非了，坐滿了學弟學妹，沒有了屬于我們的位置，曾經的食堂再也不會出現哪些熟悉的身影，美麗的笑靨，曾經的禮堂，曾經的教學樓，曾經的小賣部，都是一個過去式。時光改變了一切，不曾為誰停留過?；夭蝗サ?過往就讓它沉淀在歲月的天空里吧。
還記得初入小學時的懵懂，各自懷著不同的夢想。看著六年級的學長學姐們?yōu)槲覀兣宕黪r艷的紅領巾。陽光下的學弟學妹們剛剛踏入小學的新生，在進行著我們的曾經。你們都對小學的生活充滿了幻想吧，想在這里找到一個展現自我的舞臺，綻放出自己耀眼的光彩。你們在重復著我們的過去式。也許在同一個班級里，你們少不了矛盾，但是有時候一些小小的矛盾反而是生活的調味劑。
驀然回首走過的曾經，那些重復而不乏味的事情真是讓人潸然淚下。一切都過去了，少年，前進吧！那些事情已經變成了過去式。我們的過去式，已成為前行的回憶，前路讓我們好好的進行著各自的現在。但求問心無愧，但求青春無悔。
修飾我們的過去篇七
我真想回到過去，回到二年級。當時試卷發(fā)下來時，我考砸了，我沮喪的蹲在教室的一角。突然，一雙又白又嫩的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，發(fā)現是曾老師，我眼皮下垂，扁著嘴，沮喪地說：“我考砸了！”曾老師把那雙潔白如玉的手緊緊的握著我的手說：“考砸了沒關系，我們來看看錯題?！蔽业木趩柿硪粋€化為動力，眼皮不耷拉了，嘴也不扁了，我好像在伸手不見五指的黑暗中看見了光明，照亮我前進的道路。您的眼神，流露出的堅定與信任，我永不忘記。
我真想回到過去，回到二年級。有次，我和同學發(fā)生了矛盾，他一拳我一腳，他把我按到地上打了幾拳，我又反撲扇了他幾掌。但都沒有注意，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正在盯著我們。隨后，我們來到了辦公室，我氣憤地說：“是他先打的！”我用目光鄙視了他一眼。曾老師什么也沒說，彎的像個月牙一樣的眉毛下，有一雙眼睛在凝視著我們。只見，我們半響不說話，便溫和又耐心地說：“這不是誰先誰后的問題，你們都打架了就都有錯?！蔽覀冃呃⒌目戳艘谎蹖Ψ剑B忙說了聲對不起。您對我的教誨，我永不忘記。
我真想回到過去，回到二年級。有一天，我去辦公室，一進門就看見曾老師神神秘秘的樣子。我來到桌旁，曾老師把嘴貼我耳旁，輕聲細語的說：“我特意為你做了一張積分兌換獎勵表，表現好還可以得積分?！闭f完開始在白紙上畫了起來。我只見烏黑的頭發(fā)披在肩上，白襯衫和牛仔褲在陽光下格外顯眼，細柳般的手在微微顫動，不到半小時表就做好了。我沒著急看表格，我先看了看她。她的眼睛好像在說：“你能做到嗎？”我對她做了一個肯定的眼神。您的表格，我永不忘記。
我真想回到過去，回到與曾老師一起生活的那段時光！
修飾我們的過去篇八
我靜靜得坐在這兒，只想把這里的一切都記住。
在這個萬籟俱寂的時刻，我會想起很多。今天下午，我留在教室貼考號編碼。心理莫名泛出一種不知名的味道。傍晚的課桌被堵上了金黃，鳥兒跳躍在樹枝間唱著清涼的挽歌，晚風又吹著淡綠色的窗簾，這次我發(fā)現了凄涼的味道。我站在二樓的走廊看著那些待逝的身影，眼圈又不禁泛紅了。
曾幾何我們?yōu)槎逊e如山的作業(yè)而煩惱，為抄襲別人的試卷把頭伸得老長，為了圍護自己的權益在課桌上畫上一條三八線，曾一起走在校園周圍的街巷，目光總會不經意得落在櫥窗里的某一件物品，舊時的生活便是如此，新舊交替著，都知道在這個夏天，我們將會取下帶了六年的紅領巾拿著畢業(yè)證明就意味著我們的小學時光就從此畫上了一個句號。
曾經的36張課桌已經是物是人非了，坐滿了學弟學妹，沒有了屬于我們的位置，曾經的食堂再也不會出現哪些熟悉的身影，美麗的笑靨，曾經的禮堂，曾經的教學樓，曾經的小賣部，都是一個過去式。時光改變了一切，不曾為誰停留過?；夭蝗サ倪^往就讓它沉淀在歲月的天空里吧。
還記得初入小學時的懵懂，各自懷著不同的夢想?？粗昙壍膶W長學姐們?yōu)槲覀兣宕黪r艷的紅領巾。陽光下的學弟學妹們剛剛踏入小學的新生，在進行著我們的曾經。你們都對小學的生活充滿了幻想吧，想在這里找到一個展現自我的'舞臺，綻放出自己耀眼的光彩。你們在重復著我們的過去式。也許在同一個班級里，你們少不了矛盾，但是有時候一些小小的矛盾反而是生活的調味劑。
驀然回首走過的曾經，那些重復而不乏味的事情真是讓人潸然淚下。一切都過去了，少年，前進吧！那些事情已經變成了過去式。我們的過去式，已成為前行的回憶，前路讓我們好好的進行著各自的現在。但求問心無愧，但求青春無悔。
修飾我們的過去篇九
上次就是和閨密在群里聊到關于孩子們對老媽的一些印象，就覺得老媽只見了小弟家的孩子親人，不見得他們親，可能真的是就是在孩子們的印象中，他們并沒有大人考慮的那么周全，就感覺說小弟家孩子現在還小，不懂事，所以就是說姥姥偏向一點也無所謂，他們只覺得就是如果小弟家的孩子想要什么東西的話，我們都會說讓把東西讓給小弟家孩子！
這樣子的話，就是在他們的`心目中，他們的姥姥真的是比較偏向于，小弟家的孩子吧。
聊起這個話題的時候，好友情就說，其實他也有那種感覺吧！就是小的時候，他因為一個饃饃和哥哥去搶的時候，他媽媽就去打了他一下，雖然他躲過去了，可是這么多年來，她一直無法釋懷，就感覺直到現在想起來都挺傷心的！
另外一個好友葉子也說，他爸爸可能就是著急，他之前相親的事情吧！然后也就說了一些特別不中聽的話，他也就知道現在想起來都感覺特別的傷心難過，自己的親爸爸說自己都說的那么難聽！
自己也就突然想起來說，自己在小的時候不知道因為什么事情，老爸就說了一句特別難聽的話，到時候自己就在想，一定要記住一輩子，直到現在自己都清楚的記得自己當時的傷心和難過，也依舊記得就是老爸說的那句話！
所以真的是可能好多事情我們都覺得是過去了，沒必要再說了，可是也有一些事情，一些言語，就是在我們的心中一直過不去！
哪怕無數次的告訴自己說都是過去了，更何況說我們的都是我們的最親最近的親人，可是那些傷人的言語真的是無論什么時候都忘不掉！
不知道是不是每個人心中都有一些過不去的過去！就是無論什么時候想起來都會傷心，都會難過！
都說有好多傷口都會在時間的長河中慢慢愈合，可事實上有一些過往的事情，無論時間過去多久，真的是感覺并不是說時間久了就能夠過去，而是無論什么時候想起來都會傷心，都會難過，都會感覺自己是被傷了的那一個！
所以那些過不去的過去，真的希望我們可以慢慢學會釋懷吧！
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修飾我們的過去篇十
所有人們回想的事都已過去。隨著時間的變化而成為歷史。人們可以用一切工具記載經歷，卻沒有腦海的記憶刻骨銘心。
有一對很好的朋友，從小到大一直形影不離，可當中有一個做了一件傷害了對方，對方很是生氣和傷心，而且非常怨恨。恨自己為何交上這樣的朋友。從此，他們兩人便一刀兩斷。其實，他沒有必要那樣，他的這一做法只會讓他活得更累，因為他的心里一直背負著一種沉重的包袱。當他學會忘記時，他會比原來更輕松快樂。
“一切都不會過去?！备改傅酿B(yǎng)育、老師的教誨和自己所做的虧心事都不會過去。父母養(yǎng)育我們長大；老師培育我們成長。這是愛。相信我們誰都不會忘記，誰都會永遠記在心里。人們常說：人生漫長，誰都會有糊涂的時候。正如俗話：“金無足赤，人無完人?！钡约悍赶碌腻e誤若不及時改正，那也只能是自己一生的遺憾了。要時刻提醒自己，不能再犯同樣的錯誤。所以就不能遺忘了。
相信全世界都知道四川地震災難，這一災難的.降臨不知道要有多少人家破人亡，妻離子散。更不知道有多少沒有父母、沒有親人的孩子要承受這災難的帶給他們的痛苦?？墒撬麄儧]有選擇。雖然他們沒有了家園，沒有了親人、沒有了學校、沒有了書本和作業(yè)……但是他們依然堅強，努力學習、忘記災難給他們帶來的傷痛。相信這是災難給他們的出的難題。在忘記痛苦與銘記痛苦之間；他們選擇了忘記痛苦。因為只有忘記痛苦才能努力拼搏，用自己的智慧克服困難和用自己的雙手開拓未來、創(chuàng)造美好的生活。
其實，世界那么大，人生如此長。還有很多新鮮事兒要我們嘗試。何不把。
一些對自己不利的記憶刪除？輕松快樂地分享多彩多姿的生活。
是的，一切都會過去。成功和失敗只代表過去，忘記過去，才會走出新的。
天地，才能繪出你人生宏偉的藍圖。
現在你能明白：我們是否該遺忘過去了嗎？
修飾我們的過去篇十一
氣象與生活，可以說，它們是息息相關的。氣象可能會影響生活，而生活也可能影響氣象。
在很久以前，科技還不發(fā)達的年代，人們都是看天，或者看動物、昆蟲等的行為來識別天氣，如：燕子低飛、螞蟻搬家、水缸出汗等，當人們看到這些現象時，總會想到：噢，該回家收衣服了。
而如今，只要看電視、打電話或者上網查詢，就可以知道今天，乃至后天、大后天的天氣了。
但由于生活條件的日益變好，人類的環(huán)保意識，愈發(fā)的變得薄弱，肆意的破壞大自然，放縱的殺戮動物，把它們的皮毛取下，去賣錢！因而，遭到了大自然的“懲罰”。
洪水的爆發(fā)、山體的坍塌、土地的龜裂……都是大自然對我們的行為的抗議，它們無法像我們一樣，用語言表達，所以就以一次次的災難告誡我們。
進一步造成了地球創(chuàng)傷、惡化。全球開始變暖，冰川開始慢慢融化，城市出現了“熱島效應”。
這一切的一切，都是人類一手造成的.，所以，現在，我們要盡我們最大的能力，植樹造林，退耕還林，是地球有所改進。
最近幾天，新聞里常報道關于云南鬧旱災的事。有網友說，是由于西南一些省份一直在砍伐原生態(tài)林，大力種植橡膠樹和桉樹林造成的。
面對質疑，有的人說。全球氣候變暖，太平洋厄爾尼諾現象加劇，破壞了大氣的結構，造成海洋季風無法登錄，形成降雨，再加上云南屬于季風氣候，季風無法到達是這次干旱的直接原因。另外，云南省去年雨季降水結束的時間比常年平均預計結束時間提前了一個月，也是其中一個原因。
修飾我們的過去篇十二
在我很小的時候，我就愛上了音樂。所以我的父母決定讓我去學琴。
幾年前，我參加了英皇五級的鋼琴考級。由于之前從沒考過英皇，所以我一直認為演奏是考級的關鍵。只要彈得好，就能取得理想的成績。但是，我想錯了。期中三分之一的分數都在視奏和聽力上。當時，我根本沒有把它們放在眼里，知識一味地練彈奏。以至于到考試那天，到那一部分時我完全不知所措。成績出來了，雖然考過了，但是沒有達到一個理想的分數。事后我也沒有引起重視。
又過了一年，我準備應付七級考試。但是我已經完全忘了先前的經歷，仍然花了大量精力在彈奏上。我的老師發(fā)現了這個問題，便開始教導我：“你前一次已經在視奏和聽力上丟了分，現在應該要吸取教訓啊!事情雖然過去了，但不能忘記它，要總結經驗，才能在第二次取得佳績啊!”
我聽完這番話仿佛若有所思。是啊，前一次我確實在這兩方面丟了不少分，那我就應該在這兩方面上多花些精力，不要再故伎重演了。
經過老師的幫助，我的聽力和視奏正在逐漸地提高。在考試那天，我自信滿滿地走進考場，又自信滿滿地走出考場。在滿懷期待而又漫長的等待中，成績終于出來了。我以“良好”的成績順利通過了考試，并且只差兩分就到了“優(yōu)秀”了。這真是一個鼓動人心的消息。
盡管如此，我還是為那兩分而感到惋惜。這一次，我在音階上有些失誤。如今，七級也已經成為過去，今年，我要迎戰(zhàn)英皇的最高等級——八級。我不會忘記前面兩次的經歷，我相信我一定會成功的!
事情雖已過去，但我們要吸取經驗，這樣才能第二次成功。
修飾我們的過去篇十三
很美也很頹敗。
我們的友誼，碎了一地，
折射的光華無比絢麗。
我們的過去，懵懵懂懂，
不明白卻大聲說。
我們的友誼，相似玻璃，
易碎的是不變的真誠。
我們的過去，都是記憶。
我們的友誼，沒有永恒。
珍惜這，現在。
朋友，大聲說愛你。
因為我珍惜你。
朋友，大聲說愛你。
因為沒有人會比你更懂我。
朋友們，你們明白，只是不愿說罷了。
圖勞我自己，哭著說友誼逝去。
他說的，我是長不大的孩子。
他說的，我總是那么幼稚。
因為我不想長大。
因為我的過去，有你……。
的確，我長不大。
的確，我不想長大。
但我希望。
永遠的朋友，是你們。
親愛的哥哥姐姐們……。
修飾我們的過去篇十四
時間總是一段一段的過去，帶走了現在，推向了未來。我們就在這一段段逝去的時間里頭一步步慢慢的成長。越來越多的事情感觸到我們生活，我們唏噓著，感嘆著，甚至為它而發(fā)狂。
時間不饒人，歲月磨礪了我們，我們變得堅強，再也沒有以前那股傻傻的孩子氣，只懂得傻傻的感覺時間溜走的小p孩已經埋葬在歷史里了。
現在的我們踏入了花季的行列，我們得到了許多，也失去了許多。有時候我們會為了某個人，甘愿付出自己，甚至甘愿改變自己去謀求自己想要的一切。即使是結果不是自己想要的，也會在別人面前裝作無所謂，然后回到家自己一個人關進房門對著鏡子看自己的淚流滿面。
就在這樣的背景下，我們被迫的學會了無奈。
人生不可能一帆風順，有挫折，有打擊。但更多的，是那從心底發(fā)出來的快樂，那是我們在匆忙的生活的`唯一能從自己身上得到的安慰。
只是，那份快樂不容易被我們發(fā)現……。
雨，慢慢淋濕了這個世界。
一切一切的污穢在這時候隨著雨水慢慢流進了下水道，街道露出了本來的青蒼的樣子。一切，恍如隔世。
時間帶著我們的遺憾和無奈，匆匆的趕往下一個站點。我們，只能站在原地，看著它慢慢消失在我們眼線。。。
地球轉了又轉，我們在告別過去……。
修飾我們的過去篇十五
當天空依舊是那么藍,云依舊是那么瀟灑,我不應當傷心難過,因為失去你,并不是失去了整個世界.我的世界沒有因此改變,但唯一缺少的,只有你的身影.
我的世界被丘比特下了魔咒,少了你,魔咒就會實現.我的世界將會變成一片死寂,沒有色彩,沒有笑容，沒有藍天,沒有白色的云.我的心也會隨著這一切消逝,在整個宇宙尋找你的倩影。
一月，飛揚的旋律。
認識她，實在是一個意外。她家就住在離我家兩條小巷的地方，在我外出求學前，我竟然不知道有她這個人。那天，無聊的我又開始了勁舞團，在游戲中認識了一個女生，那就是她.......整個一月，都在旋律與舞步中度過，她的出現，讓我原本麻木的心臟有了跳動的感覺。
二月，絢麗的煙花。
終于盼到了寒假，以最快的速度回到了家鄉(xiāng)，見到了她本人，甜甜的笑容，飄逸的長發(fā)，就好像一朵嬌嫩的水仙，只此一面，我發(fā)現，自己開始喜歡上她了，喜歡她的清新，喜歡她的毫無拘束的笑，喜歡她的全部...
三月，遙遠的愛情。
現實是殘酷的，幸福是短暫的。和她待在一起短短一個月時間，就要分開了。相隔300公里的愛情，我們卻特別珍惜，雖然只能用電話聯(lián)絡，雖然只能對著照片寄托思念，“因為陌生，所以勇敢。因為距離，所以美麗?！边@都是些廢話，沒有愛過的人，不可能了解相愛卻不能在一起的痛苦。
四月，無盡的思念。
五月，灰色的天空。
還有最后一個月，就要離開待了的學校了，也可以回到她的身邊，雖然日子過得很沉重，連呼吸都好像變得狠困難，過著食堂-教室-宿舍三點一線的生活，天空都好像是灰色的，壓得人快要瘋狂，只要有她的短信和電話，自己就充滿了斗志，叫她的名字似乎已經成了習慣，wlj，這三個字好像是一個咒語，能讓我變得輕松的咒語....
六月，平靜的戀愛。
終于結束了，終于回來了，終于可以天天牽著她的手，去想去的地方，****做的事，不用擔心時間，不用擔心成績，一個月，釋放了我們所有的.愛，向全世界宣布我們會相愛永遠...如果可能，現在我愿意付出我所有的一切，來換回這甜蜜的一個月。
七月，永遠的永遠。
讓人痛苦的事終于來了，幸福果然都是短暫的，我們之間缺乏深深的信任，結果被有心人抓住了空子，告訴她我在外地還有女朋友，說我腳踏兩只船。可笑的是，她竟然相信了，就這樣放開了我的手，放棄了這感情，那永遠，成了永遠都不可能的永遠.....
八月獨自的旅行。
沒有她的我失去了笑容，陪伴我的，只有孤單寂寞，香煙火柴，走在曾經一同牽手走過的街道，逛過的商場，一切都沒變，變得，只有心情.......收拾好了行李，沒有和任何人告別，我離開了那個讓我傷心的地方...不再回來，直到......我能尋回我們的過去..............
修飾我們的過去篇十六
那是一節(jié)英語課，我正聽著老師講課，老師忽然叫我站起來背誦課文。我如遭電擊，腦海一片空白。冷靜了幾秒，我慢慢地站了起來，緊張使我的雙腿不由自主地顫抖，額頭甚至已經滲出了細密的汗珠，我想：教室里那么多人，為什么偏偏叫到我，那么多雙眼睛注視著我，哎呀，我難為情啊!
我怯怯地抬起頭看了看老師，發(fā)現她正微笑著等我回答。那意思就是：快點兒吧，我們都等你呢。我心里猛地一震，算了，豁出去了。我深吸了一口氣，努力平復心情，鼓起勇氣，開始背誦課文。
我小聲地背著課文，默默地祈禱老師沒聽見，可老師還是聽到了。我正準備迎接一頓臭罵，可老師卻向我豎起大拇指，稱贊我的發(fā)音標準，并且讓全班同學為我鼓掌。我受寵若驚，這驚喜來得太突然，臉不由刷地一下紅了，紅得像九月熟透的蘋果，紅得像傍晚西下的太陽。
當老師第二次點到我時，我毫不猶豫地站了起來，準確地回答出了問題。
從那以后，我不再膽怯、害羞，變得大方、果斷，變得自信了。
現在，我面對老師的問題能夠對答如流，面對叔叔阿姨，我能夠大方問好，這一切都要歸功于那堂英語課，歸功于老師的鼓勵。那堂英語課，讓我告別了那個害羞、膽小的我。
修飾我們的過去篇十七
回望歷史，有多少屬于自己的“過去“?是悲歡，還是離合?是喜悅，還是尷尬?我們是否還在為過去抱怨或沾沾自喜?那樣你會成功嗎?我相信，明天才是拼搏一刻!
讓我們告別過去吧!曾經以為測驗考試而垂頭喪氣的同學，不要悲傷了，起來!讓我們再次準備那最終掌握勝負的考試!那曾經因實習而尷尬不以的年輕人，不要低沉了，不要尷尬了，起來!讓我們再次迎接那美好而燦爛的工作新職吧!那曾經因為撒謊或犯罪的人們啊，不要再后悔，起來!未來的照樣是輝煌的，讓我們重新開始吧!
可是，你們也許會問我：那老人呢?我只能告訴你，機會只有一次，我相信，老人們在風華正茂時也努力過的，所以我們不可以沒有奮斗。
不要斤斤計較昨天的錯!
不要“迷“在陰影里!
過去的，就讓它過去吧!讓我們一起展望未來吧!
修飾我們的過去篇十八
前年的一天，也就是前年期末考試的前一天，我早早的起了床，捧起了那一本本課本。媽媽在家做了一杯豆?jié){，蒸了幾個包子，要我先吃早餐在復習。
我我望著那熱騰騰的早餐，不知為何沒了胃口。擺手對媽媽說：“不吃了，沒胃口。”媽媽看著我說：“吃了吧，吃飽才能好好復習?！蔽衣犃藡寢屵@番話，草草的吃了一會，又捧起了一本本課本。
“我們家張珂真懂事，明天肯定考第一名?！眿寢屝χ鴮ξ艺f?！澳銦┎粺 蔽覍寢尨蠛啊！澳闾焯煺f年年說日日說，考得好就往你們臉上貼金，考不好就是我們的錯！”“你還反了你！對你好你說對你不好！”
我哭著跑了出去，只留下媽媽一個人的身影。這才發(fā)現，外面下著毛毛雨。我望著我們家的`窗戶，窗戶上有大大小小的水珠。我踮起了腳，在窗戶上畫了一個哭臉?？弈槻灰粫壕捅挥觎F覆蓋，完全看不見了。我想起那時的執(zhí)著——1直不停地在窗戶上畫哭臉，現在自己都覺得好笑。
又是一年期末考在即，我想，五年級的我不會再重演那幕戲了。一年半的時間讓我明白了更多的事。在此，想讓同是即將六年級的同學們重溫一下，那年我們的幼稚與單純。
修飾我們的過去篇十九
在我呀呀學語的時候，我便學會了叫爸爸媽媽;在幼兒園時，老師告訴我，一定要聽爸爸媽媽的話;小學的時候，我學到了第一單詞：family——father·and·mather·i·love·you!也就是說家庭，即是爸爸媽媽我愛你們!然而，初中的時候，卻是母親的嘮叨加父親的擔憂。
隨著我年齡的增長，以前的乖巧，孝順，一點點地變了，我變得叛逆起來。而父母大概被我的種.種逆行作透了心吧，他們似乎也不再寵愛我，更不再縱容我。只是每個月給我打一筆錢，沒事的時候，偶爾也打個電話給我。電話里問到的，主要也是錢的問題，還有沒有錢啊，用完了嗎?要不要再打點啊。到后來，只要聽到是他們打來的電話，即使他們不開口，我也知道了下文。平靜地聽完他們的話語，我便會冷笑著說：你們只打算用錢堆起我嗎?你們以為用錢就將我打發(fā)了嗎?有時，話還沒有說完，眼角就有溫熱的液體滑落。我知道，那不是因為傷心，而是因為絕望。在他們的眼里，我似乎已成了錢的孩子。除此以外，再也不需要別的了。
想到這里，我哭了，哭得很傷心。
其實，父母一直不明白，我要的不是自由，也不是永遠也花不完的零用錢，而是在我失意時，父親的開導，母親的鼓勵;成功時，有他們溫暖的撫摸，還有他們分享的喜悅。
然而，這一切似乎都已成了那縷融入水中的月光，只是我美好的想象罷了。當我伸手雙手，想去觸摸它，捧起它時，它卻悄悄從我的指間滑過，永遠也無法觸摸得到。
多想，多想再一次聽到父親對我的肯定;多想，多想再一次坐在母親的身邊，和她一起坐到天明。
修飾我們的過去篇二十
感情有時候會失控，改變它原來的軌跡，變成另一番模樣。也許在現實總得不到滿足，需要在虛擬世界得到慰藉，把它當成暫時撫慰心靈的工具。
如果沉醉在回憶中無法自拔。那就等于違背了初衷，要記得的是回顧過去，是為了展望未來。
因為成長，有時候不得不割舍一些美好，可更多的美好還未曾領略，才不會甘心，
資料。
任何一個開朗的人都是可愛的，他們已經懂得生活的真諦。微笑是一道亮麗的風景。歷經風雨滄桑后一種成熟的回歸。第一次讀懂了長大，也帶有孩子氣的任性與灑脫。
不知不覺身上多了一份責任，來不及感嘆。再多的回憶只是曾經，再多的曾經只能回憶。與其抓不住幸福，還不如放手成全。
修飾我們的過去篇二十一
時間究竟帶走了多少無法丈量的年華，以至于回首時，大霧彌漫了天。
當秋日匆匆地盛開，寒意有了繁盛的拔節(jié)。我的心一如這個潮濕又透著陰暗的季節(jié)。終究我都無法得知，我們共同擁有的記憶，被時光的洪流帶到了哪我未知的方向。我曾經一度認為，一些東西深深地埋藏在心底。一一護好，不管時間如何沖刷，生活怎樣磨煉，不會腐爛、變質。一如我們過去的閃閃發(fā)亮的十年時光。
十年，讓我對一切都習以為常。習慣牽著你的手走故鄉(xiāng)的老街，習慣坐在你身邊聽你低沉的呼吸，習慣冬天象兩只粽子窩在一起聊天……習慣在鬧矛盾時，也不曾離開。習慣，讓我以為你會一直一直陪在我身邊，陪我走過每一個有鳥鳴的早晨，有落日的黃昏，有明月的夜色……直到我們老去，就去看海，我會在海邊買一座房子，面朝大海，春暖花開。我曾經一度認為，一些東西深深地埋藏在心底。一一護好，不管時間如何沖刷，生活怎樣磨煉，不會腐爛、變質。一如我們過去的閃閃發(fā)亮的十年時光。
十年，讓我對一切都習以為常。習慣牽著你的手走故鄉(xiāng)的老街，習慣坐在你身邊聽你低沉的呼吸，習慣冬天象兩只粽子窩在一起聊天……習慣在鬧矛盾時，也不曾離開。習慣，讓我以為你會一直一直陪在我身邊，陪我走過每一個有鳥鳴的早晨，有落日的黃昏，有明月的夜色……直到我們老去，就去看海，我會在海邊買一座房子，面朝大海，春暖花開。
但所有的諾言與幻想都隨著夏日的逝去，而失去了“水分”，生活是如此脆弱，我們不得不在一個叫“時間”的東西前臣服。
看到往日一張想熟悉的臉在也無法尋死熟悉時，我好傷心，很難過，更多的是害怕。我好害怕你留給我的也會是漸行漸遠的背影。在我又一次坐車回到一年前的地方時，看到很多純真的心，純真的臉，在彼此約定。我就明白，一年跳頁的空白，中間沒有記憶，是一段無法逾越的距離。象曝光了小段膠片，再努力也不會把故事串起。我們是無法回去鳳凰花開，飄簌滿天的季節(jié)了。
畢竟，我們都在改變（我常以“為了未來”的理由安慰自己），我們有著不同的未來，才會走不一樣的路。一些新同學說我樂觀而且堅強。是??！我樂觀而且堅強。在你離開后，我就不懂得憂傷了。我不知道，除了你誰還能給我貼心的溫暖，真心的安慰。我的日子很孤獨，內心很荒涼。即使現在身邊有很多新朋友，但那僅是朋友罷了。堅強。是??！我樂觀而且堅強。在你離開后，我就不懂得憂傷了。我不知道，除了你誰還能給我貼心的溫暖，真心的安慰。我的日子很孤獨，內心很荒涼。即使現在身邊有很多新朋友，但那僅是朋友罷了。
班里一次寫作文，題目是《心愿》，多美好的字眼啊，同學們都寫的崇高而偉大，什么世界和平，環(huán)境優(yōu)美……我沒寫，因為曾經聽說過：最美好的說不出來。世上本就沒什么我們必定擁有，一切都隨緣罷了。真有機緣，我有一個俗之又俗的心愿＿牽著你的手再回以前的地方走走，看看。一些新同學說我樂觀，堅強。是啊！我樂觀而且堅強。在你離開后，我就不懂得憂傷了。我不知道，除了你誰還能給我貼心的.溫暖，真心的安慰。我的日子很孤獨，內心很荒涼。即使現在身邊有很多新朋友，但那僅是朋友罷了。
班里一次寫作文，題目是《心愿》，多美好的字眼啊，同學們都寫的崇高而偉大，什么世界和平，環(huán)境優(yōu)美……我沒寫，因為曾經聽說過：最美好的說不出來。世上本就沒什么我們必定擁有，一切都隨緣罷了。真有機緣，我有一個俗之又俗的心愿＿牽著你的手再回以前的地方走走，看看。
我看了一遍又遍的《夏至未至》來懷念我們的過去的時光，在書中有共同落足點的時候，我難過的想哭。我們和書中的主人公是那么地相似，相識＿相知＿相離。都沿著那個匆匆而來的夏日，一蟄伏就十年。十年后，所有的美好都毫無疑問的撲向死亡，凝滯的是那個夏日揮之不去的天使的故事，以及：那個男孩，教會我成長。
那個女孩，教會我愛。
他們曾經出現在我生命里。
然后又消失不見。
可是，我不相信他們是天使。
他們是最普通的男孩女孩。
那個女孩，教會我愛。這是我的心聲。
修飾我們的過去篇二十二
過去，總是斑斕的。我們都會回首，只是有的人沉湎其中，就此駐足。有的人則會匆匆一掠，然后跨越過去。
——題記。
必須承認，時間過得太快，一個轉身，一切皆成過去。如何面對過去，駐足或是跨越，成為我們必須做出的選擇。
漠漠光一陰一，有多少歷史車輪的碾跡？它們所及之處，盡是過去。一些人，一些事，早已成為過去中無法磨滅的存在。
司馬遷，這是一個不負過去的男人。他記得父親臨終前的囑托，立志將《史記》完成?？墒?，他沒有預料到，他的一句話觸怒了皇帝，一句“皇命不可違”使他喪盡尊嚴。這個過去，不堪回首。但他從未頹喪，他有前方。他再一次毅然執(zhí)筆，完成了《史記》，跨越了過去?！笆芳抑^唱，無韻之離一騷一”是對跨越過去的最好謳歌。
每個人都應跨越過去。是的，過去難免會有苦難。可是，這算什么？它們都已成為過去了呀！我們每個人都有可能開創(chuàng)更美好的將來，得到更美好的過去。而不是眼里只有過去，這樣的人注定失敗。
曾經的泰森叱咤拳壇，榮譽紛至沓來。他很快喪失在這個令人稱羨的過去里，開始麻木，驕狂，最后因罪下獄。自此，拳壇少了一位傳奇，多了一位在監(jiān)獄喟嘆的囚犯。
同樣的，居里夫人也有過去，是站上學界巔峰的.過去。她憑借幾十年如一日的努力，以熬白韶華為代價發(fā)現了鐳，獲諾獎。但她不同于泰森，她沒有飄飄然，反而將獎章給年幼的女兒當玩具，繼續(xù)投身于科學。結果又獲諾獎，成為不朽的里程碑。我們可以說她及時從美麗卻不實際的過去中一一抽一一身而出，跨越過去，才邁入一個光輝的未來。
過去，是給人很多東西。我們旁觀別人的過去，也得到很多?；氐浆F實，過去始終是我們的過去，既然過去可以選擇，我們都愿意用此刻的決心去開創(chuàng)一個美麗的過去。跨越過去，跨越自己，我們會發(fā)現，你得到的，超乎想象。
修飾我們的過去篇二十三
明天的明天，你是否還記得那個在溜冰場認識的女孩。
明天的明天，你是否還記得那個一起打游戲機的女孩。
明天的明天，你是否還記得那個一起雨中漫步的女孩。
明天的明天，你是否還記得那個想要幫你擋酒的女孩。
明天的明天，你是否還記得那個因為你而戒煙的女孩。
明天的明天，你是否還記得那個等你接她下班的女孩。
你還記得某個夜晚你曾給那個女孩的驚喜嗎？
你還記得你曾和那個女生打游戲時勝利的喜悅嗎？
你還記得你曾和那個女孩說的愛你時的悅耳嗎？
你還記得你曾為那個女孩礦工時她的感動嗎？
你還記得你曾和那個女孩配戴的情侶戒指嗎？
你還記得你曾和那個女孩十指相扣的雙手嗎？
你會不會偶爾，只是偶爾想起我們相識的那一天？
你會不會偶爾，只是偶爾想起我們交往的那一天？
你會不會偶爾，只是偶爾想起你曾送我玫瑰的那一天？
你會不會偶爾，只是偶爾想起你曾送我回家的那一天？
你會不會偶爾，只是偶爾想起你曾去我班級的那一天？
你會不會偶爾，只是偶爾想起我們煲電話堡的那些天？
那些天，你可曾想過我們是否會相愛到永遠？
那些天，你可曾想過，我為你所做出的改變？
那些天，你可曾知道我為你喝下的酒水？
那些天，你可曾知道我對父母所做決定的背叛？
那些天，你可曾懂得我每天都在等待，就算僅僅只是個電話。
那些天，你可曾懂得我在你身邊的幸福，就算僅僅只是個眼神。
那時候的我，可以對什么都冷漠;時候的我，
可以對什么都叛逆;那時候的我，
可以對什么都漠不關心;那時候的我，
可以對什么都無情的拒絕;那時候的我，
可以對什么都不曾在乎;可是對你卻不行。
有了你以后，我乖巧，我叛逆，我戒煙，我喝酒，我幸福，我悲傷。
我擔心哪天你會不喜歡我了，你告訴我會帶我見你的父母.
我擔心你父母會不同意，你告訴我你喜歡就好;。
我擔心你父母會在哪天失去了你，你告訴我怎么可能。
在你的眼里，我所有的擔心，竟成了不該有的擔心;。
我所有的擔心，在你的答案，竟變成了一種安慰;。
我所有的擔心，在你的身后，竟變成了一種幸福。
如果知道秘密會飛，我寧愿埋在心底。
如果知道那是謊言，我寧愿未曾聽見。
如果知道會受傷，我寧愿早早放手。
如果知道你會離開，我寧愿不曾相識。
你的可愛，你的孩子氣，你的幽默，是我永遠的過去。
你的天真，你的善良，你的談吐，是你給我的傷害。
我那被深深埋葬的愛情，便是我的宿命。
每次我會因為你的一句話，一件事而開心許久，卻無法對你最后給的傷害釋懷。
我還記得你遮住我的眼讓我猜你是誰，
我還記得你對我說要和我在一起，
我還記得你陪我打的耳洞，
我還記得你說幫我找四葉草，
我還記得我們幾天內的通話記錄是73通，
我還記得我對你說我們站在一起好像姐弟，
我還記得你對我說“以為你是我姐，我就怕你。
”我還記得你手機里給我備注是baby，
我還記得我們互相在彼此的qq里占了一個分組，
我還記得我們相遇在下著毛毛雨的步行街，
我還記得我們分手在下著大雨的16號。
那時候我開心，我自豪，因為我有你，
我可以很大方的說你是我的sweetheart(戀人)不過只是曾經，
分手的那天，自以為堅強的我，不會流淚的我，哭了。
呵呵，傷了，有什么大不了，不過是分手罷了。
你是我深愛的人，卻也是傷我最深的人。qq空間個性日志。
在分手之前，有段時間我們沒有聯(lián)系，開始沒注意，后來在想找呢卻已經找不到了，
后來，我們分手了。我一次又一次查看你的空間，卻一次又一次把訪客記錄刪掉。
直到有一次習慣性打開你的空間，
看到顯示說：“抱歉，該空間僅對主人指定的人開放”時，我愣住了。
哈，原來我早就已經沒有了查看你空間的資格了，
在我刪了你，你拉黑我的過程中，我就早已不是你的baby了。
想想我們的一點一滴，原來我們從相遇，相識，相愛到相離的日子那么短，卻留下了那么多的回憶。
修飾我們的過去篇二十四
老師不一定只會教我們書本上的知識，也會教我們各種才藝。
我最敬愛的老師是教揚琴的謝老師，她從我小學二年級時就開始教我揚琴，從最簡單的小星星學起，起初我彈的很慢，也常常打錯，但她還是很耐心的教我，直到現在我已經會彈幾十首曲子了，甚至還可以自己獨奏，彈出一首首好聽的歌曲。謝老師雖然嚴厲，但是也是因為她的嚴厲，我才能不停的努力，不停的往上爬，要是她太過于溫柔，我可能就不會有這個一技之長了，可能就隨隨便便的.學習。但是可惜的是，謝老師沒有教到我畢業(yè)，沒有陪我度過我的畢業(yè)才藝發(fā)表會。
記得，我曾經跟一些同學們一起去參加揚琴比賽，那次是由謝老師指導，當時我真的很高興能代表學校去參加比賽。我聽到這個消息后，便很努力的勤加練習，但在練習過程中，太過于緊張，加上對自己沒有信心，所以一直對不上拍子，彈的沒有很理想。直到有一天，謝老師跟我說：“你知道為什么我會選你嗎？并不是因為你有天份，在你們幾個人里面你是比較沒有天份的，但是你是最努力的，你面對我給你的考驗，你都沒有拒絕，反而努力的去突破，所以我相信你一定可以的！”從那天開始我就開始提醒自己不要緊張，要對自己有信心。比賽結束后，老師說我表演的出乎意料的好，且還拿了優(yōu)等！老師跟我都非常開心。
我真的很愛我的老師，他們教了我許多知識，不僅僅只有書上的知識，還有各種才藝，或者是一技之長，但往往我們總是說著老師的不好，但仔細想想老師之所以會這么做，往往都是為了我們好，要不是有這些老師開導我們，我們哪會懂這么多！
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