演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化，但一般要注意言簡(jiǎn)意賅。那么如何寫一篇成功的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行資料搜集和信息篩選，合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)，注重語(yǔ)言的流暢和邏輯的嚴(yán)密，同時(shí)需要有合適的語(yǔ)氣和姿態(tài)，以及恰當(dāng)?shù)谋砬楹椭w語(yǔ)言，以吸引觀眾的關(guān)注和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)，幫助大家更好地寫好自己的演講稿，取得更好的效果。記住，演講是一門藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和提高才能夠做到出類拔萃。祝愿大家在演講的道路上取得成功，成為出色的演講者。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋天的陽(yáng)光鋪灑在心品基地，我們___班的全體同學(xué)都在一個(gè)勁的喊說(shuō)想玩一個(gè)叫“飛奪瀘定橋”的游戲。
我想不就是一個(gè)叫神么“飛奪瀘定橋”的東西，有什么好玩的，可是當(dāng)老師帶我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”差點(diǎn)沒把我嚇趴下，這關(guān)雖然看上去簡(jiǎn)單，可是難上還是加難啊，它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范，就在這時(shí)老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，邁到第一個(gè)木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了，我有慢慢地走到了第二塊木板，老師在下面說(shuō)叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好，我都已經(jīng)走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕，連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個(gè)勁的給尹佳瑤喊加油，在同學(xué)們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都過(guò)了。
這次心品基地太好玩了，我在這里收獲了勇氣，心品基地之旅真有趣，下回我一定還要來(lái)。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那時(shí)我五歲那時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)我膽小如鼠，所以這次爸爸帶我去公園玩摩天輪。
我看著緩慢上升的摩天輪，我心里非常害怕。這時(shí)候爸爸要帶我上去了，可是摩天輪還沒有停下來(lái)，這怎么上去呀!其中一節(jié)似乎要到地面了，爸爸就上去了，可是我去不敢上，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒事，上來(lái)吧?！甭犃税职值脑?，鼓起勇氣給自己壯壯膽。拉著爸爸的手就也上去了。
摩天輪慢慢地升到了半腰的時(shí)候，它足足有三層樓那么高。這時(shí)，我看到許多帳篷變小了，人也變小了許多，一切都像變魔術(shù)一樣。我心里也不是那么害怕了，心里感到有點(diǎn)欣喜。因?yàn)閷?shí)際不像我想的那么害怕。
一會(huì)升到最高處，我看到了公園的全貌，這時(shí)，只聽“咯蹦”一聲，我以為要掉下去呢!我的心跳加速，手心發(fā)熱，握的手緊緊抓住了扶手，給爸爸說(shuō)：“趕快坐好”。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)："這是摩天輪的自然現(xiàn)象，不要害怕?！边@時(shí)我深深地吸了一口氣，懸著的心才慢慢地平靜下來(lái)，終于落在了地上，我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
這次坐摩天輪不僅讓我收獲了勇氣，變得堅(jiān)定勇敢，還讓我無(wú)論做什么事情都要自信匯成商學(xué)院。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的.身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽完就忘。現(xiàn)在，我開始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
勇氣，人要是沒有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價(jià)值和任何意義。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種進(jìn)取的生活態(tài)度。僅有具備了無(wú)畏的'勇氣，才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來(lái)，才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì)聽到不一樣的聲音，共叫或批評(píng)。正如歌德所說(shuō)，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有xxx。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，由于我們不夠自信，害怕失敗和挫折。
我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇，它是內(nèi)在的和聰明的綜合素質(zhì)，能量力、能堅(jiān)持、能忍耐。勇氣也需要大聰明，有勇無(wú)謀、有勇無(wú)德、有勇無(wú)信就不是我們所說(shuō)的勇氣了，終極會(huì)因無(wú)謀、無(wú)德、無(wú)信而遭遇失敗的。
人生題目大致相同，但解決方法沒有固定模式，機(jī)械地學(xué)人走路，終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避，讓時(shí)間沖淡一切，換個(gè)空間可能有更好的機(jī)會(huì)。勇于應(yīng)對(duì)、融會(huì)貫通顯得尤為重要。堅(jiān)持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及題目實(shí)質(zhì)和具備承擔(dān)后果的勇氣。
勇氣既來(lái)源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同感，也來(lái)源對(duì)個(gè)人全面而正確的認(rèn)同感。這些認(rèn)同感實(shí)在就是對(duì)四周環(huán)境和個(gè)體差異的正確判定，切實(shí)做到古人所說(shuō)的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的公道性。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是如此，他人提高了說(shuō)明他可能在哪些方面占了上風(fēng)或搶了先機(jī)。旁觀者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無(wú)知狂妄中。心態(tài)平和，正確認(rèn)同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自我的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導(dǎo)者并非是成功的唯一標(biāo)志。成功只是種感覺，百個(gè)人有百種感覺，家財(cái)萬(wàn)貫、權(quán)力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標(biāo)志。
發(fā)展產(chǎn)生差距，但要學(xué)會(huì)辨別差距，金錢、物質(zhì)、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點(diǎn)，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏，沒信心必須輸，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
成功與幸福都是種感覺，人活著必須程度上為了感覺。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應(yīng)對(duì)豐富多彩的物質(zhì)生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大責(zé)備，什么都不放棄，終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會(huì)有精致的人生。有目標(biāo)才有方向，才會(huì)奮力一搏。我一向以為一切皆在變化，人生沒有永遠(yuǎn)的站位。
如，部隊(duì)只是人生中的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，軍人始終面臨著第二次擇業(yè)；我也以為人要有所在乎才會(huì)激起更大的xxx和更強(qiáng)的事業(yè)心，才會(huì)堅(jiān)持對(duì)事物的敏感度。奧運(yùn)會(huì)期間，我想人生要有勇氣更具異常意義，為自我加油，需要勇氣；為中國(guó)加油，更需要勇氣。
人生的每一步都會(huì)有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功，放棄卻必須失??！”
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過(guò)難關(guān)；勇氣能讓人抵御強(qiáng)大的誘惑；勇氣也能讓人對(duì)生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產(chǎn)生優(yōu)越感和成就感，能讓人快速成長(zhǎng)！
我記得我小學(xué)的時(shí)候。
我對(duì)身邊的人都不聞不問(wèn)不管是老師還是同學(xué)連一個(gè)字都沒有說(shuō)過(guò)。第一次上課在老師提問(wèn)題的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)舉起了手老師笑著臉請(qǐng)同學(xué)起身發(fā)言見同學(xué)說(shuō)得流利老師也稱贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下我卻沒有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)因?yàn)槲也桓遗e手不敢在大庭廣眾之下發(fā)言生怕被人笑話當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了!
下課后，班級(jí)里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回了幾句，感覺無(wú)話可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當(dāng)時(shí)我感覺特別孤獨(dú)!
如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒有呢?這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強(qiáng)烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當(dāng)講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請(qǐng)我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)!
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì)到了勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)離成功更近一步，人生也會(huì)變得更加精彩!
謝謝大家!
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)的暑假，有一天，我的好朋友宋佳佳姐姐和劉明坤姐姐來(lái)我家里找我玩。她們?cè)陂T口騎著車子叫我：“北斗星出來(lái)玩呀!”我看她們騎著車子，就羨慕極了，我也想騎車，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學(xué)騎車，想和兩個(gè)小姐姐一樣在婆婆的家門口自由自在的騎車?！?/p>
自行車剛買來(lái)，我心想：“簡(jiǎn)單，沒什么了不起的?！笨墒?，當(dāng)爸爸把車放到我面前說(shuō)了一句：“保本，快騎車吧!”完了，我一看到車子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來(lái)像個(gè)圓圓的紅蘋果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發(fā)地走到我跟前開始不緊不慢地給我講騎車的各種要領(lǐng)。
爸爸說(shuō)：“騎車需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬!”但是我腳一蹬在車上，自行車就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學(xué)別的吧!這時(shí)，爸爸用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“北斗星，不要害怕，你要做一個(gè)勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的!”
“來(lái)吧，我的寶貝，讓我們鼓起勇氣，我們?cè)僭囈淮巍！庇谑俏矣种匦伦谧孕熊嚿?，慢慢我找到了感覺，自行車在我手里越來(lái)越聽話了。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了騎自行車?！耙?，耶，北斗星真棒!”兩個(gè)小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。
通過(guò)這件事情，讓我明白一個(gè)道理，那就是遇到困難，一定要學(xué)會(huì)勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學(xué)騎自行車，我收獲了勇氣。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勇氣，黑暗中的明燈》。
有這樣一則故事：一個(gè)國(guó)王沒有兒子，他選一個(gè)民間的孩子作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定的時(shí)間到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，唯獨(dú)有一個(gè)孩子，他收捧著空花盆，國(guó)王看到了，立即召見了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原因是國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然沒有資格當(dāng)上繼承人了。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果她捧著的空花盆去見國(guó)王，萬(wàn)一大家都中出來(lái)了，會(huì)被人恥笑，但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，事實(shí)證明他是對(duì)的，他鼓起了勇氣，勇氣讓他擁有了一個(gè)國(guó)家。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將，趙云板坡單騎救主，奪阿斗，楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一站，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的的勇氣。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們要拒絕猶豫，擁抱勇氣！
謝謝大家！
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
勇氣是冬天里的一把火，給人帶來(lái)溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不撓。
——題記。
生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
學(xué)習(xí)中需要勇氣。
剛進(jìn)入初一，對(duì)初中生活還不熟悉的我，在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，這是教師的信任，也是同學(xué)們對(duì)我的信任。擔(dān)任這個(gè)任務(wù)后，我很努力，每一天都不松懈。由于我這個(gè)人比較內(nèi)向，不愛說(shuō)話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯?？墒敲恐艿陌鄷?huì)課，都是由班長(zhǎng)主持的，在第一次主持班會(huì)課時(shí)，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個(gè)不停。
朝著到講臺(tái)前，我的心更慌了，半天說(shuō)不出話來(lái)，教師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺(tái)上發(fā)言的情景，是張教師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來(lái)。此刻，我似乎又看到了張教師的目光，看著眼前的班主任，深邃的眼睛像一個(gè)無(wú)底洞，透發(fā)出微亮的光，指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊(cè)，一字字說(shuō)了出來(lái)。雖然結(jié)結(jié)巴巴，可等我講完，同學(xué)們都給我送來(lái)了熱烈的掌聲，我又看到了同學(xué)們對(duì)我的贊許，對(duì)我的信任，我的內(nèi)心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會(huì)課中，我明顯地好了許多，且提高很快，這就是勇氣對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的作用。
家庭中需要勇氣。
平時(shí)，與一家人和睦相處，總是十分的歡樂(lè)。在每一個(gè)成功之前，付出的是努力，擔(dān)在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時(shí)，我付出了勇氣，我憑借自我平時(shí)的觀察，做好了一頓飯。那時(shí)我還小，做一些菜很費(fèi)力，在做菜時(shí)，曾幾次切到手。在炒菜時(shí)，鍋里的油像是捕在網(wǎng)里的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去，等到盛出第一盤菜時(shí)，我十分高興。“祝你生日歡樂(lè)，祝你生日歡樂(lè)……”伴隨著生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過(guò)了母親的生日。母親格外高興，好像不僅僅她又長(zhǎng)了一歲，我們也好像長(zhǎng)了一歲。
勇氣——做人。
如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人？如果沒有勇氣，怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎(chǔ)，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實(shí)力，只要你相信自我的實(shí)力，深信自我必須能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對(duì)待問(wèn)題，我們要拿出自我的勇氣，勇敢應(yīng)對(duì)，不膽怯。僅有這樣，我們才能更進(jìn)一步，取得成功。
實(shí)力，自信，勇氣，是你成功的基礎(chǔ)，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇九
小時(shí)候，父輩教育我說(shuō)：要成為生活的強(qiáng)者，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄。帶著這個(gè)信念我走過(guò)了學(xué)生時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)地生活，執(zhí)著地追求，決不輕言放棄，成為了老師心目中的好學(xué)生。然而在漸漸嘗試獨(dú)立生活的時(shí)候，我才發(fā)覺無(wú)法發(fā)展更多的興趣愛好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)一些美好的'愿望，無(wú)法在一些方面得到好成績(jī)。我曾為此懷疑自己，懷疑永不放棄的力量，直到一位老師告訴我，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫放棄。他說(shuō)，人的時(shí)間和精力有限，不可能在所有的方面都有潛力可挖掘，很多時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)放棄。放棄不代表對(duì)生活的失職，它是人生的契機(jī)。因?yàn)閺氐拙芙^一個(gè)方向，就永遠(yuǎn)不需要再浪費(fèi)精力思考和判斷，反而可以擁有更多的自我，那也是一種“解脫”。
其實(shí)學(xué)會(huì)放棄比學(xué)會(huì)堅(jiān)持更難得，因?yàn)槟切枰嗟挠職夂椭腔邸?/p>
放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱，是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重，是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂愁，與快樂(lè)結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來(lái)“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。
我非常想?yún)⒓?，可又不敢。媽媽說(shuō)我沒有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說(shuō)還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說(shuō)了一聲不參加。
中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕€有機(jī)會(huì)，中午回家練練?！甭犃诉@句話，我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭(zhēng)：
“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。
“不行!在沒有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校，看到參加的.人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來(lái)，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。
媽媽說(shuō)我沒有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō)，但始終沒有說(shuō)出來(lái)。
老師接著說(shuō)：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來(lái)，展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來(lái)勇氣。
老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來(lái)，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
有些時(shí)候，要想成功，只有經(jīng)驗(yàn)是往往不夠的，還需要更多的是勇氣，我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，不要讓“價(jià)值”這個(gè)有所牽絆，也就是讓我們不要有太多的顧慮。不要被事物纏身，要知道，只要擁有勇氣和經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，把握經(jīng)驗(yàn)和勇氣就會(huì)成功。
一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但是卻發(fā)現(xiàn)寶石上有瑕疵——一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石?？墒钱?dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠卻都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，一個(gè)有一道裂痕的鉆石，若切割好的話就價(jià)值連城，若切割不好則損失慘重，這時(shí)，一位老雕刻家設(shè)計(jì)了周密的方案，讓他年輕的徒弟進(jìn)行切割。徒弟沒有猶豫，只是勇敢的站了出來(lái)，完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。最后成功的切割出了兩塊完美的寶石，獲得了成功。年輕工匠的師傅感嘆的說(shuō)：“不考慮價(jià)值，無(wú)所畏懼，就能做好一件事情?！?/p>
看完上面這則故事，我們禁不住想為年輕工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑戰(zhàn)的精神獲得了成功，說(shuō)明了面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我們要拋下平時(shí)的躊躇和猶豫，要果斷的作出決定，老工匠可能會(huì)說(shuō)他魯莽，沒有考慮清楚，可是，勇氣或許比經(jīng)驗(yàn)更加重要。
愛迪生從小就喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他還把平時(shí)省吃儉用的錢，全部花在購(gòu)買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。然而，光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的。于是，他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來(lái)，在車廂里做化學(xué)試驗(yàn)。
有一天，火車搖晃，行李架上的物品滑落下來(lái)，把他試驗(yàn)用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來(lái)?yè)錅缌嘶鹧妫埠莺莸亟o了他一個(gè)耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。
愛迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅沒有因此而停下他前進(jìn)的腳步。反而更加堅(jiān)定了他有勇氣搞實(shí)驗(yàn)的決心，有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要的是勇氣，不去想價(jià)值的事，做起來(lái)才不會(huì)手抖。
擁有勇氣和經(jīng)驗(yàn)是一項(xiàng)巨大的財(cái)富，把握經(jīng)驗(yàn)和勇氣就會(huì)成功。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十一
《有價(jià)值的人生，不能沒有激情與夢(mèng)想》很難想象，人的一生如果沒有了激情與夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。激情與智慧結(jié)合就是發(fā)明和創(chuàng)造；激情與浪漫結(jié)合就是藝術(shù)和情誼。在人類社會(huì)里，最有價(jià)值的人生是深遠(yuǎn)的智慧與崇高激情的交織，任何一個(gè)缺乏激情的生命，都不可能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
擁有激情，也就擁有了真實(shí)而豐富的人生。
美國(guó)科羅拉多州的埃里克？韋亨邁那是一位盲人，33歲的時(shí)候，他得了罕見的視網(wǎng)膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一名出色的登山隊(duì)員，并夢(mèng)想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒有放棄自己的夢(mèng)想，憑借著夢(mèng)想和努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當(dāng)他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢(mèng)想成真了，很多人都為他歡呼，為他高興。
有了夢(mèng)想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，天空才那么蔚藍(lán)。也許，一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生就像小鳥失去了雙翼，船失去了雙槳。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，多少勤勞、智慧、熱愛生活的人在堅(jiān)持不懈地追求。無(wú)論道路多么崎嶇曲折，無(wú)論激流多么湍急洶涌，都不能擋住人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前進(jìn)腳步。
新的一天又開始了。太陽(yáng)升起來(lái)了，它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著高樓的城市，也照亮了那些背著行囊、帶著激情與夢(mèng)想正要出發(fā)的人。因?yàn)橛辛思で榕c夢(mèng)想，前面的道路才格外寬廣。
過(guò)渡：我相信生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求，而正是這樣的夢(mèng)想與追求，人們內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。漫無(wú)目的地飄蕩終會(huì)迷路。如果一個(gè)人不知道自己要什么，不知道自己該何去何從，別人又如何幫助你追求成功？人必須要有明確的目標(biāo)，才能克服前進(jìn)道路上所遇到的'挫折和阻礙。而追求積極向上的人生目標(biāo)，并為之而奮斗，將使我們擁有更有意義、更有價(jià)值的人生。
曹操說(shuō)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？李清照說(shuō)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。亞里士多德說(shuō)：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我看了美國(guó)作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。
海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽(yáng)光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的.幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛，讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣!
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十三
勇氣——敢想敢干毫不懼畏的氣魄，字典上這樣解釋，也許有人認(rèn)為，勇氣是一種信仰。
生活中需要的勇氣很多很多，在各種情況下發(fā)生的事都可以很好的證明一個(gè)人是勇敢還是懦弱。一個(gè)人的勇氣并不需要培養(yǎng)，他是與生俱來(lái)的。
就像同學(xué)們展示導(dǎo)學(xué)案一樣，有的學(xué)生勇敢的走上講臺(tái)，有的則迫不得已的情況下走了過(guò)去，可有的無(wú)論怎樣都不肯試一次。同學(xué)們能夠有勇氣完成自己的任務(wù)，這就是勇氣。
人類是世界生最高等的動(dòng)物。張海迪、海倫·凱勒、保爾·柯察金等等。因?yàn)樗麄冇刑魬?zhàn)生命、挑戰(zhàn)極限的勇氣，所以他們成功的挑戰(zhàn)了生活、挑戰(zhàn)了極限。促使他們成功的必不可少的原因之一，就是他們擁有勇氣。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事：剛出生的`一只小麻雀一不小心掉出巢外，卑劣夠發(fā)現(xiàn)了，就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老麻雀飛下來(lái)護(hù)在了小麻雀前面，沖著獵狗又叫又撲棱翅膀，獵狗竟然被嚇退了。這就是勇氣，是母愛促使了老麻雀有了這樣勇氣，如果不這樣，小麻雀恐怕早就死無(wú)葬身狗腹。
鉆出土地的小苗，可以頑強(qiáng)的頂開比她重幾百倍的大石塊，那是因?yàn)樗挠職?，已?jīng)奄奄一息的小鳥，可以用自己的牡蠣，再一次的飛翔在藍(lán)天上，那同樣是他要生的勇氣。
這就是勇氣，我們需要它！
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十四
大家好!
歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時(shí)稚嫩的我，剛踏入六年級(jí)的學(xué)習(xí)征途路上，我就依仗著年齡的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的師弟，不僅如此，我們?cè)?jīng)成群結(jié)隊(duì)地破壞學(xué)校的公共設(shè)施，我們?cè)?jīng)異口同聲地頂撞老師，我們?cè)?jīng)不顧一切地?fù)v亂課堂紀(jì)律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災(zāi)難的降臨，讓老師的心中充滿無(wú)限的危機(jī)和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認(rèn)為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時(shí)的我，意識(shí)不到自己心靈已經(jīng)產(chǎn)生了污垢，意識(shí)不到不良的作風(fēng)正在蔓延到我的身軀，意識(shí)不到傲慢的氣息正在吞噬我的內(nèi)心，泯滅我的本性。于是，那時(shí)的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認(rèn)為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。
在那段崢嶸的歲月里，曾經(jīng)一度傲慢地認(rèn)為自己勇敢的，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，升華了內(nèi)心，變得更睿智，才深深地感到自己內(nèi)心的儒弱。
成群結(jié)隊(duì)的我們?nèi)匀粸榉亲鞔?，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長(zhǎng)的轎車撞歪了，頓時(shí)，我們仿佛遭遇了萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲，頓時(shí)驚駭了起來(lái)，驚慌失措的我們便逃離了現(xiàn)場(chǎng)，迅速離開了。在觸犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤后，幾天下來(lái)，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長(zhǎng)開始追究起來(lái)了，我們都畏縮在無(wú)辜人的角落里，不敢去承擔(dān)責(zé)任。后來(lái)，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產(chǎn)生了兩個(gè)抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責(zé)任，要是勇敢地承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰，讓飽受滄桑的心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對(duì)兩條迷茫黑暗的道理，沒有一絲絲曙光映入我的`眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責(zé)任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來(lái)是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。
經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，勇敢承擔(dān)責(zé)任的信念徹底地壓制了逃避責(zé)任的僥幸心態(tài)。我于是主動(dòng)尋找校長(zhǎng)，承擔(dān)責(zé)任，深刻地反思自己的過(guò)錯(cuò)，表達(dá)出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我，然而，校長(zhǎng)并沒有責(zé)怪我，只是提醒了我?guī)拙湓?，并贊揚(yáng)我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇敢。萬(wàn)分遺憾的我汗顏地說(shuō)：“其實(shí)我是那么的儒弱，經(jīng)常自傲，觸犯錯(cuò)誤不愿承擔(dān)責(zé)任?！毙ｉL(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任了?證明你還能堅(jiān)守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊(yùn)含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長(zhǎng)的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領(lǐng)悟到勇敢的奧義，原來(lái)，真正的勇敢是維護(hù)正義的，真正的勇敢是堅(jiān)守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。
有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的`什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽完就忘。現(xiàn)在，我開始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾讀過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們的食物和水都消耗完了，現(xiàn)在是又渴又餓。當(dāng)時(shí)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)我現(xiàn)在要去找水，要不然我們非餓死在沙漠里。請(qǐng)你在這呆著，每隔一小時(shí)打一槍，讓我知道你在什么地方，以免我待會(huì)迷了路?！绷硪粋€(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就走了。
另一個(gè)人照著他的.話做了，沒隔一小時(shí)打一槍。打到最后一槍時(shí)，找食物的人還沒回來(lái)。他開始擔(dān)心，擔(dān)心那個(gè)人已經(jīng)死了。他開始害怕，最后終于忍不住了，用最后一顆子彈打死了自己。槍聲響后不久，找食物的人，拿著食物回來(lái)了，可這個(gè)人已經(jīng)死了。
其實(shí)這個(gè)人只要忍耐一下就可以話下來(lái)，可他放棄了這次生的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麤]有勇氣。
一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱。有一句話是這樣說(shuō)的："我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)?！笔前?人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，來(lái)面對(duì)一切是非。
當(dāng)一件事你準(zhǔn)備要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職饷鎸?duì)它。擁有了它，你就已經(jīng)站在比別人更遠(yuǎn)的起跑線上了。
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十七
關(guān)愛的同學(xué)們：
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對(duì)象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì)知道，或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車，或許當(dāng)天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對(duì)象，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂(lè)的一天。因?yàn)椋粋€(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語(yǔ)言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我看了美國(guó)作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。
海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽(yáng)光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的'盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛，讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣！
我的演講結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
那是一天下午，我們要進(jìn)行考試測(cè)試，老師一再交代中午回家再看看書，下午不要遲到?？晌覅s當(dāng)做耳旁風(fēng)似的，絲毫沒有一點(diǎn)緊張。
到了下午，我竟然遲到了三十分鐘，怎么辦?。∥疫呑哌呥呄?，不知不覺就到了學(xué)校，我不敢進(jìn)去，想逃避。
就在此時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，無(wú)論遇到什么事，如果你選擇了逃避，那么就證明你是個(gè)弱小的人，如果你選擇了勇敢的去面對(duì)它，打敗它，那么你就向成功多邁了一步，我仿佛明白了這個(gè)道理。
我鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室。一聲報(bào)告，幾十雙眼睛唰的都看向我，老師開口了王豪，下次早點(diǎn)來(lái)，快回座位上寫卷子吧我發(fā)現(xiàn)老師的眼里充滿了慈祥的目光。
在那一刻，我沒有選擇逃避，而是選擇了鼓起勇氣去面對(duì)。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的.是你沒有勇氣去面對(duì)他，打敗它。
勇氣、信心是它們讓我勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕遇到困難，我們也要有勇氣、信心打敗它。加油，打敗你的逃避，做一回勇敢的人！
與勇氣的英語(yǔ)演講稿篇二十
最近關(guān)雅荻做客一刻talks作了一場(chǎng)關(guān)于跑步的勵(lì)志演講：跑出勇氣，分享關(guān)雅荻一刻演講的演講稿和視頻。
——知名電影制片人關(guān)雅荻在《一刻演講》關(guān)于跑步的勵(lì)志演講稿。
特別感謝一刻talks提供這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),今天我演講的標(biāo)題叫跑出勇氣。今天來(lái)演講，主要是兩個(gè)原因，就是因?yàn)槲椰F(xiàn)在大概有兩個(gè)身份，一個(gè)電影人，另外一個(gè)我自認(rèn)是一個(gè)跑者。
我的一個(gè)身份是電影人。我從小就是電影的發(fā)燒友，大學(xué)學(xué)習(xí)電影專業(yè)，后來(lái)變成了一個(gè)電影工作者，接著變成了從制片主任到制片人。
但是今天能站到這，我覺得主要是因?yàn)榈诙€(gè)身份，一個(gè)跑者。跑步在我生活里面，是一個(gè)非常重要的一件事情。我是從20xx年下半年開始的，到現(xiàn)在大概十四年的時(shí)間了。在跑步當(dāng)中，我其實(shí)喜歡的不是公路馬拉松，喜歡的是越野跑。
20xx年5月份我第一次嘗試去參加的跑步比賽就是越野跑，兩個(gè)月之后我參加第二場(chǎng)跑步比賽還是越野跑，從十公里變成了半程馬拉松二十一公里，二十一公里半程馬拉松是草原馬拉松，全程在草原上，風(fēng)景像windows桌面一樣特別漂亮。
作為一個(gè)跑者，跑出勇氣是在我過(guò)去幾年的一個(gè)重要的感悟。日常生活當(dāng)中，大家做任何的事情都面臨大大小小的選擇，而做選擇，其實(shí)是需要勇氣的。勇氣從何而來(lái)，它不是從天而降的，而是從內(nèi)心生長(zhǎng)出來(lái)的一種力量，它能支持我們做決策，做判斷。我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)比較日常好堅(jiān)持的一種比較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)——跑步讓自己從性格到各方面認(rèn)知，和對(duì)世界的感覺發(fā)生很大的變化。
有一次在cartina小鎮(zhèn)，我跟拍紀(jì)錄片的羅登導(dǎo)演在比賽之前曬太陽(yáng)，看著人來(lái)人往。那個(gè)地方只有山地運(yùn)動(dòng)的愛好者，他們有的白發(fā)蒼蒼，有的是年輕人，他們走過(guò)去那種姿態(tài)和那個(gè)精神，可以用矍鑠形容吧！
羅登導(dǎo)演想了想，然后就跟我說(shuō)兩個(gè)字眼神，他說(shuō)你看他們眼神很不一樣。我再去觀察回想發(fā)現(xiàn)在那遇到的人，他們的眼神清澈透亮有穿透力，同時(shí)具有一種內(nèi)在的旺盛的生命力，這種眼神產(chǎn)生的那種感召力和感染力，我覺得在我們眼下北京、上海這種大的國(guó)際化的'都市里面，日常上下班的時(shí)候，很難感觸和接觸到,熙熙攘攘快節(jié)奏里感覺不到。
我當(dāng)時(shí)就跟羅登導(dǎo)演討論，當(dāng)時(shí)我還開玩笑，我問(wèn)他你覺得我這個(gè)眼神有嗎？我有嗎？我覺得特別恬不知恥。他沉吟了更長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)吧！主要他不想打擊我！
我記得在很多年前，偶然和香港的王晶導(dǎo)演聊天，他說(shuō)的話讓我印象深刻，他說(shuō),雅狄，我其實(shí)對(duì)電影的理解，我們判斷一個(gè)電影該不該投資，怎么去做，從來(lái)不能單純從創(chuàng)作出發(fā)，我們更多的去把電影看作一個(gè)社會(huì)學(xué)，這是一個(gè)社會(huì)學(xué)的問(wèn)題，我們到底該怎么去排，我們到底該怎么拍攝。
我受過(guò)比較系統(tǒng)的電影教育，這個(gè)話如果從我學(xué)院里面導(dǎo)師嘴里講出來(lái)，我可能想想就過(guò)了，但是從王晶導(dǎo)演嘴里說(shuō)出來(lái)，我眼前一亮，我覺得這個(gè)角度很新。大家看最近的票房，經(jīng)常動(dòng)輒幾億，甚至幾十億、二十億的，它背后一定是跟當(dāng)下的社會(huì)思潮，我們現(xiàn)在的主流社會(huì)的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)關(guān)注的走向是要緊密結(jié)合的。
目前我們大家常常提到社會(huì)的信仰，我們不知道該如何給自己尋找定位的時(shí)候，電影往往在很大的程度上起到了精神撫慰的作用，這種作用在一定程度上和教堂一樣。說(shuō)到底，人類社會(huì)的傳承就是靠講述，靠故事為載體來(lái)傳達(dá)，所以我覺得從本質(zhì)上，人對(duì)故事有著永恒的渴望，電影是滿足這種渴望的重要形式。
電影是如此，跑步亦然。我覺得運(yùn)動(dòng)某種程度上也是我們應(yīng)對(duì)精神危機(jī)的需要。所謂的精神危機(jī)，逃不過(guò)三個(gè)基本的哲學(xué)問(wèn)題問(wèn)題，即：我是誰(shuí)，從哪來(lái)，要到哪去。
如果你這三個(gè)問(wèn)題搞不清楚，內(nèi)心沒有什么特別篤定的答案，那么出現(xiàn)精神危機(jī)的可能性會(huì)比較大。我在33歲成為一個(gè)真正意義上的跑者，今年我三十六七歲！為什么說(shuō)跑步是一個(gè)中年人的運(yùn)動(dòng)，很大意義上也是因?yàn)榕懿娇梢越鉀Q中年人所遇到的一些精神危機(jī)。
年輕的時(shí)候，我們太懵懂，忙著戀愛，忙著工作，可能還來(lái)不及思考這些東西，但是隨著時(shí)間不斷向前推進(jìn)，突然某一刻，你總是會(huì)停下來(lái)思考，我下一步到底怎么走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果你不是特別篤定，想得不是很清楚，會(huì)不同程度陷入迷茫。這個(gè)時(shí)候跑步或許能夠幫到你。
上面這張圖片是我的偶像，他叫marcoolmo，是一名普通的意大利卡車司機(jī)，平時(shí)在工地工作，開著翻砂的大鏟車。同事說(shuō)他平時(shí)沉默寡言，他的老婆比較胖，看上去也很少講話的樣子。
marco前半生平淡無(wú)奇，直到30多歲開始有了跑步的習(xí)慣，40多歲，在意大利國(guó)內(nèi)的比賽開始嶄露頭角，取得了很多國(guó)內(nèi)長(zhǎng)距離跑步比賽的冠軍。
直到19年前，他開始參加摩洛哥撒哈拉地獄馬拉松marathondessables，這是一個(gè)250公里全程自補(bǔ)給負(fù)重大概10公斤的一周多日賽，穿越沙漠，賽道炎熱，所以被稱為地獄馬拉松。marco由此開始了他漫長(zhǎng)的mds之旅，此后19年，他從未缺席。
當(dāng)然關(guān)于他跑步的故事，上面只是一個(gè)背景，他被全世界越野跑超馬愛好者所銘記的是：
在20xx年，在他58歲的時(shí)候，他用21小時(shí)多的成績(jī)?nèi)〉昧谁h(huán)勃朗峰100英里越野賽utmb冠軍，這震驚了當(dāng)時(shí)全世界的越野跑超馬界。更令人震驚的是，marco在20xx年，再次蟬聯(lián)了utmb的冠軍！
如果一次冠軍是偶然，兩次蟬聯(lián)就一定是某種必然，由此，marcoolmo成為了越野跑屆接近于“傳說(shuō)”中的人物。utmb賽事組委會(huì)特此規(guī)定，此后只要marco前來(lái)參賽，他的號(hào)碼就是1號(hào)。
最讓我印象深刻的是marcoolmo說(shuō)過(guò)的一句話，inmylife，i`maloser.irunforrevenge,irunforvengeance.“我在生活里是一個(gè)失敗者。我跑步為了復(fù)仇，我跑步為了奪回我所失去的東西?！?/p>
跑出勇氣是為了什么，跑出勇氣是為了尋找我們每個(gè)人生活中更多的可能性，這是我最后想和大家分享的，謝謝大家。
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