思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力，如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題?？偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
以聲音為話題那些聲音篇一
傾聽，用心的傾聽身邊事物用生命奏出的每一個(gè)音符。
雨，在淅瀝瀝的下，雨珠在輕輕地拍打著門窗，你可以聽到它們奏出的音樂有多么美妙，多么動(dòng)聽。
雨，還在下，我無奈地看向窗外，看著自己已經(jīng)被雨水打濕的褲腿和被泥水沾滿的鞋子，我不禁搖頭一笑?；丶疫€早，我坐在窗前，拿出一本書，細(xì)細(xì)的品味起來。窗外的雨滴落在書頁(yè)上，淺淺的洇開了去，用手一翻，卻又不見了去。
一股奇妙地感覺從心底升起，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。閉上眼，享受這片刻的安逸。窗外，一些同學(xué)拿著書包冒著雨在奔跑，留下一陣抱怨聲。我不禁嘴角劃成一個(gè)微笑，用手往窗臺(tái)一摸，水珠柔和而干凈，清澈而光滑，就是這些不起眼兒的小玩意兒，哺育了萬物，給予了生命生存的空間。
一直喜歡水，它的純凈和清澈是無與倫比的，世間任何的詞匯也無法形容它們的萬分之一的，一滴水都是造物主給人間的恩賜。我一直相信，九天之上或許真的有另一個(gè)世界，那里沒有一點(diǎn)我污穢，雨就是它們其中的一員，它們受云的邀請(qǐng)，趕赴天地間最純凈的一場(chǎng)聚會(huì)。
窗外的雨滴沿著屋檐嘀嗒嘀嗒的往下滴，我在黑暗之中聽到它們用生命奏響的樂章?；蚓`放，或凋零，或惆悵，或歡樂。我在想，這是一種怎樣的憂愁，怎樣的情緒。一個(gè)生命在綻放，另一個(gè)在凋零，樂曲有條不紊的進(jìn)行中，而我就是它們最忠實(shí)聽眾。仿佛一串串音符流過我們的心窩，內(nèi)心空明如鏡，一切的雜念都被洗滌了，只留下一顆純凈的內(nèi)心。
每滴水都有屬于它們自己的音律，它們相互配合，組成了一支獨(dú)一無二的曲子，這首曲子不能用耳朵傾聽，只能用心來感受，感受它別具一格的魅力。
也許睜開眼，生活中有許多無奈，那不如輕輕閉眸，傾聽雨的美麗。
以聲音為話題那些聲音篇二
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲，有雨聲，還有許多許多的聲音。當(dāng)然，最最真實(shí)的聲音當(dāng)然是雨聲啦！這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指，那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵，每個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦！嘩啦啦！聽，這正是頃盤大雨的聲音。在陽(yáng)光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中，這些聲音就融進(jìn)了這青云薄物、綿延萬里的雨聲中了。?。№暠P大雨，你好似一條汩汩的小溪，吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆，隨著雨聲而來的是響亮的雷聲。光下雨，不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認(rèn)。有詢問聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣聲。當(dāng)然，還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時(shí)，這些聲音都被融進(jìn)了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布，你雄渾的鬧高音多么有氣勢(shì)。那雷聲，響得讓人震耳欲聾，響得讓人心曠神怡。
雨停了，天空中偶然飛過一對(duì)歸鳥。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁?。時(shí)不時(shí)地有一兩個(gè)情人經(jīng)過，卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上，發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特的天籟之音。從遠(yuǎn)處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
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以聲音為話題那些聲音篇三
在我們的周圍有很多美妙的聲音，有的是歡快的，有的是凝重；有的是大自然的天籟之聲，有的是心靈世界的肺腑之聲；有的聲音飄動(dòng)著明亮的希望，有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……但在我心里，有一種聲音揮之不去，它是永恒的美麗——秋葉飄落的聲音。
深秋，金色從大地四處蔓延，麥浪交織，稻香飄揚(yáng)。我懶懶地倚在院子中的桂花樹樹干上，瞇起眼看鳥雀啄食地上的谷粒。忽然，一片落葉嬌小的身影倏地映入我的眼簾，迫不及防地趕走了我眼中的鳥雀。我看著它像一只金色的蝴蝶香消玉殞般優(yōu)雅地落下，以與大地發(fā)出最后的“沙——”的一聲結(jié)束了短暫的生命。這幅畫面至今彌留于腦海。
落葉，你娓娓向我訴說你短暫的生命，到消亡，都那么富有意義。
你的孩提時(shí)代始于春天。春風(fēng)帶來了鳥語(yǔ)花香，也帶了你新生的希望。隨著春雨的滋潤(rùn)，你嫩黃的葉兒舒展了，漸漸變?yōu)橄ＭG，油亮油亮的，陽(yáng)光一照，閃閃爍爍，像綴上了許多祖母綠，賞心悅目。
無奈大好春光太匆匆，火燥的夏天就這么悄無聲息地代替春，就像你茁壯的成長(zhǎng)讓孩提時(shí)代被你逐漸加深的顏色淡化。墨綠的葉子幾乎有嬰兒手掌般大，這時(shí)你懂得了責(zé)任，于是在那烈日炎炎驕陽(yáng)似火的夏日里多了個(gè)為人遮陰的身影。
盛暑一過，金秋將臨。你終于衰老下來，明白自己已時(shí)日不多，更要努力做些什么了。于是當(dāng)滿樹金桂飄香十里時(shí)，花下有你襯托的身影。你一生都在當(dāng)一個(gè)配角，但你還是不辭辛勞，一輩子干好這個(gè)“配角”。
現(xiàn)在，你舍不得枝干卻又力不從心地落下，就算是這么落下了，都還在繼續(xù)奉獻(xiàn)。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蹦闳谌肽嗤?，為下一個(gè)春天的新生兒打基礎(chǔ)。諸葛亮為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，你卻鞠躬盡瘁，至死不息！
“沙沙——”更多的葉子飄落下來了，我聆聽著這曲交響樂，我知道每片葉子里都有一個(gè)靈魂，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的偉大的靈魂！
聽，
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以聲音為話題那些聲音篇四
當(dāng)它靠近的時(shí)候，它會(huì)跟你撒嬌，它希望能夠得到些許的溫暖與呵護(hù)。它的叫聲低沉且渾厚，它這種美妙的聲音，是天籟。閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西，只要用心，沒有什么是不美麗的。所謂的天籟，一切取決于自己的“心”。
以聲音為話題那些聲音篇五
高考的條條框框籠罩了萬千學(xué)子，在他人設(shè)計(jì)的游戲中，你必然會(huì)有所束縛，我們的手腳不能伸展自如，思想不能天馬行空，只得被這些規(guī)則壓抑著。我們喜歡李白“人生得意須盡歡”的豪放，欣賞陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，可在人生的道路上，不可能時(shí)時(shí)都那么自由，許多地方都會(huì)抑制你的行動(dòng)，壓抑你的心情。古之圣人又何嘗不是許多地方被束縛著，在發(fā)出爽朗豪邁的笑聲之后，還不是留下不滿、憂郁的神情來面對(duì)社會(huì)。既然如此，為何不以自己的方式，去迎合這些規(guī)則，以快樂的心態(tài)，去享受這些過程？借古人的中庸之道，以獨(dú)特的舞步，踏出自己的旋律，而又不違反規(guī)則，盡顯個(gè)人才華，綻放自己的光彩，這或許正是高考所教給我們的人生哲理。
高考也要求我們市場(chǎng)從不同角度看待問題。讀到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，老師問我們對(duì)該詩(shī)句的理解，我答：“需跳進(jìn)去和站出來看待問題?！倍艘痪洹叭刖撑c出境”，直接讓我感到了思想的膚淺與自身的渺小。有時(shí)候做一道題，以通常的思維解之，會(huì)覺得深?yuàn)W難懂，且過程麻煩至極，這時(shí)應(yīng)該“出境”，從不同的角度仔細(xì)觀察，通過嚴(yán)密的推理，曲徑通幽，直擊要害，將其一舉拿下，看著那精妙的解題過程，你定會(huì)有“柳暗花明又一村”的釋然，信心也會(huì)成倍增長(zhǎng)。因此，想要站得更高，看得更遠(yuǎn)，無疑得轉(zhuǎn)換視角，而如何轉(zhuǎn)換到風(fēng)景最美之處，或許這也是高考所教你的，然后將這過程中所領(lǐng)悟到的普遍規(guī)律應(yīng)用到人生之中，你也會(huì)獲得人生旅途上最亮麗的風(fēng)景線。
高考更要求我們的是一種收放自如的運(yùn)籌帷幄，何一股無往不勝的王者之風(fēng)。題海萬千，有難有易，有時(shí)你會(huì)被簡(jiǎn)單卻易錯(cuò)之題深陷其中，有時(shí)你會(huì)與深?yuàn)W難懂的題目糾纏半天，收放自如，就是要以橫掃千軍之勢(shì)戰(zhàn)勝容易的題目，以步步為營(yíng)、化整為零之法將難題各個(gè)點(diǎn)逐一擊破，并最終以風(fēng)卷殘?jiān)频臍馄强藬持苿?。王者之風(fēng)，是要我們一直以霸王的氣概去看待每一道題，容易的題目，絕對(duì)不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈円驯荒阃耆鞣瑢?duì)深?yuàn)W的題目，要懷有一顆崇敬之心，但毫不畏懼，展畢生之所學(xué)一心向前，只有勝利。人生豈不如此？收放自如，玩轉(zhuǎn)出人生的愜意與精彩，懷王者之風(fēng)，戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻，鑄就人生的輝煌。
高考是生活的一部分，更是學(xué)生生涯的重要一步，但人生中重要的一步何止高考。高考是戴著鐐銬跳舞，人生又何嘗有過絕對(duì)自由。一次逃避，難道還能次次逃避？無謂的怨恨、恐懼，只會(huì)輸了高考，失了人生。所以只有奮力向前，才能將高考踩在腳下，插上翅膀，帶夢(mèng)飛翔，讓人生燦爛奪目。
以聲音為話題那些聲音篇六
有這樣一種聲音，她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長(zhǎng)大的那一天，這個(gè)聲音就一直陪伴著你，不離不棄；有這樣一種聲音，她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語(yǔ)開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)歌時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著你，永不放棄；有這樣一種聲音，她是最堅(jiān)定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，那個(gè)聲音就一直陪伴著你，堅(jiān)定不移；有這樣一種聲音，她是鼓勵(lì)的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎(jiǎng)杯沖著她笑時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著你永不離去；有這樣一種聲音，從你學(xué)習(xí)著拿筷子時(shí)到他吃著你親手做的點(diǎn)心時(shí)，這個(gè)聲音就一直陪伴著你，開心不已。有這樣一種聲音，她是你與我的一種聯(lián)系，心與心的一種交流。母親！母親的聲音！
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳時(shí)，一個(gè)小小的石子害我失去了第一?？粗鴦e人在勝利的光環(huán)下，我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來，微笑著說：“人們總是走的太過匆忙，往往忽略了路邊最美的風(fēng)景?！蔽翼樦愕哪抗馔?，是啊，跑道的兩旁竟然有許多的無名小花仍然吐露著芬芳，不顧人們的踐踏。對(duì)啊，這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請(qǐng)慢行，注意欣賞。
有這樣一種聲音，她教會(huì)了我怎樣吃飯衣服不會(huì)臟，怎樣說話不會(huì)讓人生氣，怎樣走路不會(huì)摔跤，但是教會(huì)我最重要的就是如何做人才不會(huì)后悔，不會(huì)被人唾棄。人類一詞，看似簡(jiǎn)單做起來談何容易。但是，母親卻把人類一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親，我那偉大的母親，是您，讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音，您對(duì)我的愛，您那飽含深情的聲音！
以聲音為話題那些聲音篇七
無意中聽到巷子里有阿姨在叫賣：豇豆面條子，豇豆面條子。那久違的聲音仿佛把我?guī)肓擞洃浝锏耐辍?/p>
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢。
還記得小時(shí)候總會(huì)聽到小鼓搖來?yè)u去的聲音，那時(shí)就會(huì)很興奮的跑出家門，然后趴在老爺爺?shù)能嚿峡磥砜慈?，仿佛車上的玻璃框里有?shù)不盡的珍藏。
還記得總會(huì)有賣雞蛋的阿姨用“洪亮”的嗓子叫賣：“賣雞蛋嘞，賣雞蛋嘞?！蹦菚r(shí)我們總是學(xué)著她的話，也跟著喊“賣雞蛋嘞賣雞蛋嘞”。學(xué)的有模有樣，那時(shí)覺得好好玩。
還記得巷尾的小朋友們總是在日落黃昏時(shí)像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停。那時(shí)的日子好悠閑，沒事就去玩玩老鷹捉小雞，捉迷藏等等游戲，那時(shí)我們笑的很天真呢！可惜時(shí)光荏苒，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。巷尾再也聽不到我們嬉鬧的聲音。偶爾的，會(huì)看見幾個(gè)小孩在那邊玩耍，物是人非??！而且我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題：我怎么都不認(rèn)識(shí)這些孩子，哦，原來我長(zhǎng)大了！
以聲音為話題那些聲音篇八
“知了，知了……”窗外傳來了蟬的叫聲，我知道，又是一個(gè)夏天到了，聽著這蟬鳴聲，我不禁想起了在村子里的美好時(shí)光。
小時(shí)候到了暑假，爸爸媽媽都要上班，就會(huì)把我寄放在爺爺奶奶家，在那里我真是一點(diǎn)兒也不無聊，那里有許多和我年紀(jì)相仿的小伙伴，我們整日一起瘋玩，爬樹、逗狗、捉迷藏等游戲玩得不亦樂乎，這其中讓我印象最深刻的，就是在到處充滿蟬鳴聲的夏日找蟬捉蟬了。
村里的樹很多，蟬也非常多，走在路上，蟬鳴聲好像從四面八方傳來的一樣，我和小伙伴就循著蟬鳴聲去找蟬，我們跑到大樹下，都仰起臉認(rèn)真地找著。要是誰(shuí)找到一個(gè)，他就指給大家看，若是低一點(diǎn)兒的樹，男孩子就會(huì)順著樹干爬上去，想要一把抓住，但蟬總是靈巧的逃脫了;要是蟬趴在樹的高處，不打緊，我們已經(jīng)請(qǐng)求大人幫忙做了一個(gè)由幾節(jié)竹桿組成的，末端綁了一個(gè)塑料袋子的捉蟬工具，我們就合力舉起那長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，讓袋子慢慢地靠近那只蟬，然后猛地一扣，蟬就飛進(jìn)了袋中。放下桿子，我們爭(zhēng)著把手伸到袋中，把蟬抓出來。這就抓到了，可是這時(shí)候不能放手，一放手蟬就會(huì)飛走，我們的辦法是把那兩只薄薄的蟬翼從中間掐斷，這樣蟬就不會(huì)飛了，只能在地上撲騰翅膀?；蛘呶覀儠?huì)用一條繩子綁在蟬的腰上，讓蟬飛起來，抓得多了，我們把捉到的蟬放到一個(gè)紙盒子中，蟬還會(huì)叫幾聲，近距離聽的蟬鳴聲格外清晰，我至今仍記得。
晚上，吃完飯后，我們小伙伴又聚到一起，晚上看不清就抓不了蟬了，于是我們就相互拉著爬到一顆樹上，坐在樹干上，把白天抓的蟬放出，每個(gè)人都不說話，只聽到樹葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲，在夜晚聽起來好像沒有白天那么刺耳了，帶著一種悅耳、舒緩的感覺，我們就坐著聽著，讓那蟬鳴聲直擊心田，月光皎潔，透過樹葉的縫隙，好似和蟬鳴聲交織在一起，在我們身旁縈繞。
聽著蟬鳴聲，回憶著往事，不知那些小伙伴現(xiàn)在怎么樣了，但那段充滿了純樸、天真、歡愉的童年時(shí)光，將會(huì)和夏日鳴蟬聲一起，藏在我心間。
以聲音為話題那些聲音篇九
聆聽古韻嫣然的獨(dú)奏，在清冷的黑夜找尋那內(nèi)心深處敗花掩埋的花冢。
悠悠清風(fēng)，只聽古琴暗自撥動(dòng)幾曾彈響的琴弦。興許說：江南——遍池亭臺(tái)樓閣的優(yōu)美難以人心靈的沖擊。不如與我隨著商旅駝隊(duì)，踏尋西北深處發(fā)出的澶澶之音吧！
西北的空曠，是時(shí)間與空間的延展?？諘绨殡S時(shí)間的沉淀鑄就了多少凄凄陽(yáng)關(guān)曲？牧笛聲在這空曠的戈壁上久久未能散去。積淀，消融，柔情的皎月灑滿黑夜的寂寥。只聽——荒涼依舊。賤賤鐵騎聲，劃破了這一絲的平靜?；羧ゲ〉拈L(zhǎng)戟?jiǎng)澾^一聲長(zhǎng)呵，泛起了粼粼的波光。臨近夕陽(yáng)，你坐看云起夕落。皎月散漫柔情，卻沒有你淡泊名利的豪情更令人一舒心中久不得志的壓抑。夜過半，也只是你書寫豪情的開篇。三軍共飲，一傾御賜的美酒，只傾灑于泉中。只聽水聲濺濺，悠悠水聲，只是寫盡一位大將開朗豁達(dá)的豪情。
不錯(cuò)的，這樣的聲音好美。
漫漫古道興許踏過了霍去病的豪邁，記錄了抗擊匈奴那宏偉的詩(shī)篇。但又迎來了左宗棠久經(jīng)長(zhǎng)嘆的無奈。邁著一步步的沉重，瞭望四周一望無垠的戈壁。年邁六十的你，提刀踏過古道。只聽空寂長(zhǎng)喧，一聲悲嘆劃破了原有的寂寥。在這空曠里，長(zhǎng)嘆充盈內(nèi)心的孤寂，戈壁黃沙卷莊蝶，只是無奈悲依舊。但這樣的長(zhǎng)嘆帶走了膽怯，迎接外敵的，將是清軍揮掃戰(zhàn)場(chǎng)的怒號(hào)與壓抑許久的報(bào)國(guó)情。
身邊那些好聲音，興許不是令你愜意的天籟；興許不是一曲嫣然的.古樂。但卻會(huì)是令你倍感激昂的吶喊。西北的空曠，也許只是一處縮影，只是一道悲壯的風(fēng)景。不錯(cuò)的，聲音可以悠揚(yáng)，也可以激昂。去聆聽西北，去聆聽空曠處久久不能飄去的一腔愛國(guó)情。這樣的聲音最美。因?yàn)樗且粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族之精華的象征，是男兒壯志豪情的高歌。這樣豪邁般的高歌，是我身邊最以人慷慨壯志的好聲音！
一曲豪放的陽(yáng)關(guān)曲，打開了心中久不能放的豪情。讓我們結(jié)果先輩的火炬，繼續(xù)演繹新時(shí)代下的陽(yáng)關(guān)曲吧。
以聲音為話題那些聲音篇十
許多人更習(xí)慣于用眼睛去觀賞春的風(fēng)姿，而我卻更愿意用耳朵去諦聽春的呢喃，感受春的美。
既然雨水是大自然的血液，那么雨點(diǎn)拍打在泥土上的聲音，可以說是大自然永不停歇的脈搏。用眼睛看它，如銀針，似牛毛，這些都是很容易得到的感受。然而，閉上眼睛，封閉自己其他的一切感官，僅僅用耳朵傾聽。漸漸地，我感到雨水已經(jīng)幻化成為云的精魂，一齊擁入大地之母的懷抱之中，締造出依舊繞梁的回聲。隨著雨滴的拍打，春雷也聲聲作響，那樣柔和，那樣恬淡，如同輕柔卻不失激昂的交響曲，蘊(yùn)藏著喚醒沉睡了一個(gè)冬天的生命的力量——伴隨著隆隆春雷，一朵朵花兒睜開惺忪的睡眼，張開了久合的花瓣，歡迎春雨的滋潤(rùn)；一只只動(dòng)物離開呆了一個(gè)冬天的窩巢，來到了這個(gè)更加溫暖的世界。在春雨的淅淅瀝瀝和春雷的轟轟隆隆之下，一個(gè)嶄新的世界，脫離了冬日時(shí)的沉悶與死寂，重新煥發(fā)出生機(jī)與活力。
倘若是風(fēng)和日麗的日子，也不必?fù)?dān)心世界的靜悄悄。只要我們走入大自然的懷抱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在春的鼓舞之下，世界竟然是如此的熱鬧。嘰嘰喳喳在枝頭上鳴叫的，是麻雀嗎？你這一個(gè)可愛的小精靈，受到了一個(gè)冬天寒冷的折磨和壓迫，終于迫不及待地想要歌頌一下這個(gè)生機(jī)盎然的春天了嗎？是的，春天她是值得你去歌頌的，她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)拂去了白，灑下了綠，她那輕盈的腳步踏碎了冰，踏醒了生命。那在身旁嗡嗡作響的，是被譽(yù)為勤勞的園丁的蜜蜂嗎？百花齊放的春天，便是你最為忙碌的時(shí)節(jié)?？墒俏医z毫不見你有什么疲憊，因?yàn)檫@正是辛勤勞作的時(shí)候，現(xiàn)在的每一次翅膀的抖動(dòng)都在保證著將來蜜的收獲。
這時(shí)，我情不自禁地想到，自己不也將要迎來自己人生當(dāng)中的春天嗎？我再次閉上眼睛，聆聽腦海中輕輕盈盈，若即若離的青春腳步。青春，是人生之中的春天，是值得我們用汗水去澆灌的日子。我們現(xiàn)在可能埋怨春雷震碎了我們酣暢的睡眠，可能厭煩春日驅(qū)趕我們四處不停地飛。但是當(dāng)我們綻放之日，當(dāng)我們釀蜜之時(shí)，又怎能不感謝著美好的秋天呢？與其等到蕭瑟的暮秋降臨時(shí)再懷念這無價(jià)的青春，不如像麻雀一樣歌頌，不如像蜜蜂一樣勞作，不如像成千上萬從驚蟄中蘇醒的動(dòng)物一樣，向著有著無盡陽(yáng)光的未來奔跑。
傾聽春雨，傾聽春雷，傾聽鳥語(yǔ)，傾聽蜂鳴，傾聽春之聲，傾聽青春的腳步，人生在傾聽之中會(huì)更加美好！
以聲音為話題那些聲音篇十一
我多年來的夢(mèng)想終于就在今天實(shí)現(xiàn)了！
你可能會(huì)想：我多年來的夢(mèng)想是什么，我告訴你：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)赫赫有名的電腦玩家！
因?yàn)榻裉煳覅⒓恿艘粓?chǎng)電腦玩家大賽，在最后，要知道，支持人宣布勝利者是誰(shuí)的時(shí)候，我的心可是怦怦的跳。此時(shí)，不光是我一個(gè)人心怦怦的跳，而是千千萬萬的人像我一樣，終于，支持人宣布勝利者——那就是吳航小學(xué)的五年（2）班的王文濱。我聽到后，跳了起來，臉笑開了花，手還擺出了“v”的手勢(shì)。我上臺(tái)領(lǐng)了證書，舉起獎(jiǎng)狀。我既開心又害怕開心的是我已成為了一個(gè)赫赫有名的電腦玩家了，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。害怕的是我知道媽媽一向不喜歡我玩電腦。
但是，我在回家的路上，花兒似乎都在為我開心，好像在說：“你真厲害，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！”我回到家里，把獎(jiǎng)杯和證書滿懷信心地拿把媽媽看，你可能還會(huì)想，你之前不是害怕媽媽嗎？我告訴你，因?yàn)槲艺J(rèn)為孩子得獎(jiǎng)了，應(yīng)該得到的是父母的表?yè)P(yáng)，所以我鼓起勇氣，把獎(jiǎng)杯拿給媽媽看，可是事以愿為，媽媽還是不愿意我成為電腦玩家，還批評(píng)我說，讀書不好讀，扁去當(dāng)什么萬人矚目的電腦玩家。聽后，我心想;媽媽，您為什么不讓我按照自己的夢(mèng)想來做事，要知道，要?jiǎng)e人去做不愿意的事，只會(huì)半途而廢，而如果讓別人按照自己的意愿去做事的話則可以事半功倍。
媽媽，請(qǐng)您不要老是批評(píng)我，讓我生活嚴(yán)厲批評(píng)而沒有一次表?yè)P(yáng)的世界，如同一個(gè)黑暗的世界。媽媽，請(qǐng)您偶爾表?yè)P(yáng)一下我，讓我生活的世界里增添幾份光彩吧？媽媽！
以聲音為話題那些聲音篇十二
世界上有許多美妙的聲音，每種聲音都不同。比如清晨清脆的鳥鳴，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，溪水的嘩嘩聲，悅耳的琴聲，嬰兒的鈴鐺般的笑聲，老師親切的教音，我們小學(xué)生明亮的讀書聲...這些都是我喜歡的美妙的聲音，但是每天只能聽到我媽在大部分愛情里的聲音。
媽媽“美妙”的聲音，從每天早上把我從睡夢(mèng)中叫醒開始。上學(xué)的時(shí)候，那個(gè)聲音對(duì)我說:“我忘了什么？你拿了水杯嗎？上課認(rèn)真聽講，積極舉手?！被丶壹傺b的時(shí)候，那個(gè)聲音對(duì)我說:“小心點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，動(dòng)作快點(diǎn)。”100分的時(shí)候，那個(gè)聲音提醒我:“不要驕傲，堅(jiān)持！”當(dāng)我覺得累的時(shí)候，那個(gè)聲音說:“加油，成功就在不遠(yuǎn)處?！?/p>
一天早上，那個(gè)聲音溫柔地對(duì)我說:“小樂，今天下午可能會(huì)下雨。一定要帶傘?！比缓笏艺f了一大堆嘮叨的話，我不耐煩的答應(yīng)了，去學(xué)校了。下午放學(xué)，真的下起了傾盆大雨，其他同學(xué)也沒帶傘?？粗麄兿蛭彝秮砹w慕的目光，我突然覺得媽媽早上的嘮叨很精彩。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間我度過了十個(gè)春夏秋冬。小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，對(duì)媽媽的話充耳不聞?，F(xiàn)在我明白了。一想到那個(gè)聲音，我就后悔。其實(shí)就是那么美好，那么精彩！遇到困難時(shí)，聲音鼓勵(lì)我不要?dú)怵H；當(dāng)我成功的時(shí)候，那個(gè)聲音為我歡呼；當(dāng)我難過或生氣時(shí)，聲音會(huì)安慰我......
畫面出現(xiàn)在眼前，美好的文字縈繞在耳際。之前沒聽出這個(gè)聲音很好聽，多愧疚??！這一點(diǎn)點(diǎn)聲音可以用兩個(gè)字來概括——母愛！世界上最美的聲音是母親的勸誡，比星星還要亮，比月亮還要軟，比童話還要暖。
我愛媽媽“美妙”的聲音！
以聲音為話題那些聲音篇十三
一不細(xì)心便跌入了低谷，在迷惘的邊緣徘徊;一不細(xì)心便踏入了黑暗，在黯淡中摸索;一不細(xì)心便陷入了泥沼，在牽絆中找尋生命的亮光。于是，就這樣徘徊，就這樣萎靡，就這樣不振，就這樣甘愿被困，這是總有一種聲音，伴你走出低谷，總有一種聲音，帶你找尋光明，總有一種聲音，拉你走出泥沼……哦!這樣一種聲音。
猶豫著是否該繼續(xù)往下走，徘徊，忽然幽黑的山谷中回蕩著這樣一種聲音：“往下走，別怕，前方是黎明?！边@是媽媽的聲音。
距離中考不到十天了，籠罩在大家臉上的是恐懼和迷惘，絞盡腦汁，冥思若想，卻依然沒有眉頭，心里滿是沮喪，更多的是焦躁。
獨(dú)自一人坐在門外的臺(tái)階上，拿起一塊小石頭用力朝小河砸出去，水面泛起陣陣漣漪，母親走過來，拍著我的肩膀說：“別把中考看得太重了，盡力而為就能夠了?！?/p>
朝媽媽堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭又充滿自信，背起行囊，向著前方的光芒奔去。
就是這樣一種聲音，伴我走過風(fēng)，走過雨，走出困境……
因?yàn)橛羞@樣一種聲音，我的人生才會(huì)如此精彩。
以聲音為話題那些聲音篇十四
從那以后，那個(gè)溫暖的聲音經(jīng)常在我心里響起?；叵肫鹉莻€(gè)聲音，追溯記憶的腳步，我的意識(shí)似乎又回到了讓我極度焦慮的那一刻。我喜歡我的春游。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我開始檢查是否有丟失的薯片。巧克力-還在。水杯還在?？蓸?還在。我媽給了我一個(gè)通訊用的手機(jī)——“手機(jī)呢？手機(jī)呢？我在心里祈禱我錯(cuò)了，查錯(cuò)了。就是不要丟手機(jī)！帶著一絲恐慌和僥幸。我又搜了一下我的'旅行包。我希望找到那部手機(jī)，但是上帝給了我這個(gè)奇妙的幻想，做了一個(gè)殘酷的“否定”決定。我問了和我一起旅游的老師同學(xué)甚至導(dǎo)游，他們都沒看到。我丟了臉回家，在家里低著頭。我媽見我不對(duì)勁，問:“怎么了？”我沉默了半晌才回答:“媽媽，我...i...丟了你給我的手機(jī)...”媽媽失聲說，“嗯？“突然想到媽媽的手機(jī)和它的箱子之間有一張媽媽的名片，上面有我們家的地址和電話。我趕緊說:“媽，你手機(jī)上不是有我們家地址和電話號(hào)碼的名片嗎？接電話的人會(huì)打電話?！皨寢?”你覺得大家都這么好嗎？很多人撿東西自己用。誰(shuí)會(huì)花錢碾過去還給車主？“被媽媽教訓(xùn)了一頓后，我一整天都不開心，直到...一個(gè)陌生人敲了我們的門。我正在做作業(yè)，隔著墻聽到媽媽和陌生人的對(duì)話。陌生人:“我是來這個(gè)地址還手機(jī)的。你是這部手機(jī)的捐贈(zèng)者嗎？“媽媽:”好的，謝謝?！澳菚r(shí)候我覺得聲音簡(jiǎn)直就是從天上傳下來的福音，讓人感到溫暖。他還了媽媽的手機(jī)后，二話沒說就走了。
以聲音為話題那些聲音篇十五
每當(dāng)我彈奏起“楊柳”這首曲子時(shí)，就像來到了初春的森林中。
“啪、啪”，河水開始解凍了，發(fā)出了有節(jié)奏得聲響，它奏響了春的第一個(gè)音符，冰面上裂出一條又一條的裂紋，仿佛是在撕開戰(zhàn)士的那厚厚的鎧甲，讓它得到新生。河水嘩嘩的流動(dòng)起來，把一又一塊的冰塊往下游送去。它在沉睡了整整一個(gè)冬天后，又一次的恢復(fù)了生機(jī)，開始不斷的流起來。
“咚、咚、咚”聽，那是小草在用力撞擊地面的聲音，它用上了全身的力氣，終于從那厚厚的泥土中鉆了出來，她好奇的觀察著新一年的這個(gè)世界。樹木在“啪、啪、啪”的伸展著它的關(guān)節(jié)，仿佛他在伸著懶腰，驅(qū)散一個(gè)冬天的倦意。它們都大口的呼吸著新鮮的空氣。一切都是那么美好，讓人心曠神怡。
“鐺、鐺、鐺”小花也在沉睡了一個(gè)冬天后，一點(diǎn)點(diǎn)的盛開了綻放出她的美麗，釋放出她的清香。
緊接著各種植物都爭(zhēng)先恐后的鉆出了地面，整個(gè)森林一片生機(jī)。
此時(shí)，樂曲達(dá)到了高潮，動(dòng)物們也都走出了家門，猴子在樹間跳來跳去愉快地嚎叫著，宣泄著心中的愉悅。成群的鳥兒也在歡快地鳴叫著，訴說著春天的美麗，蛇也從睡夢(mèng)中醒來“絲、絲”地吐著芯子仿佛在詠唱著春的贊歌。
音樂來源于自然，只要你能夠仔細(xì)傾聽，就會(huì)聽見許多大自然演奏出的美妙的樂曲！
以聲音為話題那些聲音篇十六
遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。任何一個(gè)聲音，都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的.。倘若這世間沒有動(dòng)力，就不可能有聲音的存在！一個(gè)平平凡凡我們，應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)椋奥暋笔敲赖?。音符是毫無虛偽的。
以聲音為話題那些聲音篇十七
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來時(shí)，也要‘呼嚕呼?！乃⑺⒀?，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！
你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！
你聽過書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁(yè)！
這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！
感覺一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。
再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風(fēng)姐姐來了，連忙跳起舞來。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。
再來感覺一下，飛機(jī)飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音啊！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻?，多么熱情啦?/p>
用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧！這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽見，世界也在跟著你笑！
以聲音為話題那些聲音篇十八
仔細(xì)、樂觀的人，往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。
剛剛來到這所學(xué)校時(shí)，我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人，孤獨(dú)地坐在教室，仰望湛藍(lán)的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上，我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層，像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止，我從美夢(mèng)中驚醒。心境十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲，帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺，我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些，在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都期望聲音能夠延長(zhǎng)一些，這樣就能夠遲一些上課了。我也以往有過這樣的可笑想法，此刻想想，真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不一樣。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍(lán)的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開花的樹”不一樣的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不一樣的詩(shī)意，是一種與莫懷戚的“散步”不一樣的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢(mèng)中徘徊……。
有一種聲音，帶來青春的澎湃，拂去以往的愁苦。
以聲音為話題那些聲音篇十九
大家都知道，夏天最煩人的就是知了的`叫聲了，尤其是在山村里，在大熱天里，幾乎每分每秒都有這煩人的噪音，無處不在。
而我就更慘了，我家院子旁不到一米處，就有一棵大梧桐樹，每天早上一到８到９點(diǎn)就開始唧唧喳喳的唱起歌來了，直到晚上10到11點(diǎn)，早上很好的學(xué)習(xí)時(shí)間都被它們攪和了。
有一天，一只雄知了竟然闖進(jìn)了我家，開始我們并不知道，但是它一叫就使我們有了大反應(yīng)。于是全家都來找這只知了，找了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)它竟躲在冰箱后面，爸爸就把它給抓出來，扔到外面。出人意料的是它又飛回來了，沒辦法，只能又把它抓出去，因?yàn)樗慕新晫?shí)在讓人煩，害的我們浪費(fèi)了這么多時(shí)間。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道知了的叫聲該多煩了吧！
以聲音為話題那些聲音篇二十
記得我是不喜歡夏天的，我對(duì)別人說，寧愿被凍死，也決不愿熱死。
這個(gè)夏天走的格外倉(cāng)皇，最后的幾天，先是下了大雨，接著又是能憋死人的悶熱。下雨的時(shí)候，我就仰望著鐵灰色的天空天真的想，讓這個(gè)夏天在雨水中結(jié)束。
雨中喊出那個(gè)讓我想想就心痛的名字，永久的保鮮在我的記憶中，可是我馬上就會(huì)自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠誰(shuí)??！
別人眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)樂天的好孩子，或者是一個(gè)地地道道的地痞流氓，每天不認(rèn)真聽課，下了課還要經(jīng)常瘋狂地補(bǔ)作業(yè)。
這些天重溫了四維所有的書，幻城，左手倒影右手年華，夏至未至，愛與痛的邊緣，夢(mèng)里花落知多少。
四維是個(gè)會(huì)制造疼痛的人，而我是一個(gè)善于在痛苦中思考的人，正如他是一個(gè)很好的寫字的人，我是他的鐵桿書迷一樣。
以聲音為話題那些聲音篇二十一
大自然有許多美妙的聲音。
動(dòng)物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對(duì)大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)小型音樂會(huì)開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)……融入這美妙的自然樂章，進(jìn)入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
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