總結可以幫助我們更好地利用已有的經驗和知識,更高效地解決問題,同時避免重復犯錯。寫總結時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。技術的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學習和更新自己的知識。
中青班自我鑒定篇一
短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡要總結如下。
一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力黨校中青班及黨校個人鑒定黨校中青班及黨校個人鑒定。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的(同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。
例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
中青班自我鑒定篇二
-x年10月,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和-諧相處,學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定篇三
從3月21日起,我有幸被黨組織挑選進入市委黨校,參加中青年科級干部培訓班學習,在三個月的學習時間里,我抓緊每一次學習參觀、考察交流和文體活動的機會,發(fā)言踴躍,發(fā)揮能力,增強素質,認真“充電”,受益匪淺。學習即將進入尾聲,現(xiàn)做如下小結。
學習中,我主要著力做好八大功課。專題理論課致力學思并重。做到擺正位置,安心學習,專心聽講,做好筆記,總結心得,先后撰寫各類題材文章8篇,計35700余字,自覺將理論知識和實際工作聯(lián)系起來去想問題、學理論、找對策、長知識、增才干。集體研討交流致力學識相長。此次培訓時間長、內容豐富,包括“特色理論”體系,市情、市策與熱點問題研究,領導者素質與能力建設等方面的內容,借此平臺,我分享老師、同學們的思想認識和工作經驗,拓展自身精神境界。異地學習考察致力精神貫輸。
為期8天的重慶、遵義學習考察,時間既長又短,在遵義黨校聽黨課,到遵義會議舊址、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,進一步堅定了革命理想信念。黨性鍛煉致力感悟提高。軍訓雖苦,增強了曾經作為一名職業(yè)軍人的我,吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質。黨性分析,深層次發(fā)掘了自身存在問題與不足,明確了改進與努力的方向,心中更亮堂了。革命傳統(tǒng)教育,增強了自身工作在新時期、新標準、新要求、新發(fā)展的責任感和緊迫感。文體活動比賽致力情操陶冶。
我不僅在全班登山比賽奪冠,主動參加藍球隊、紅歌會,而且發(fā)揮擅長組織群眾性文體娛樂活動的優(yōu)勢,配合班干部積極開展歌詠活動、文體比賽,活躍了班級氛圍,健康了同學身心,陶冶了大家的情操。與老師同學相處注重增進情感。三個月的集體學習生活,除充滿智慧和情感的學習外,更多的讓我融入了充滿陽光和歡笑的良好氛圍,我們同學習長才干、同訓練共甘苦、同交流共進步,讓我與學校、老師、學友的感情日益濃厚,結下真摯友誼。遵守黨校學員管理要求做到高度自覺。自始至終,按照黨校制定的《學員管理要求》,自覺做好管理、教育規(guī)定,克制自己絕對禁止參加帶刺激性娛樂活動,遵守紀律較好,遲到早退極少,無無故曠課現(xiàn)象,做到無事不請假,有事做好請銷假。
兒子高考期間,本已請過假,考慮兒子不必陪,班上請假人多到課率低,就遵照班主任“能來盡量來”的要求,自覺到校參課。抓緊“第二課堂”學習注重知識積累。黨校創(chuàng)建了較為完善圖書室、閱覽室、電腦房,浩瀚的知識海洋吸引著我辦了借閱卡,我見縫插針擠時間學習課外知識,盡量多借書、多看書、多上網查資料,把課外大部分閑暇時間全部用了起來,健康和豐富了自己的課外文化生活。
存在問題與不足。對深層次學術和社會熱點問題調研不深入,論證不透徹。如畢業(yè)論文,雖然能結合工作開展分析闡述,但層次較低,還有待進一步提高;學習中主動找老師請教育問題不夠,對有的不夠明白的問題深入學習,打破砂鍋問到底的精神缺乏,有心無力,得過且過;上課和集體活動中,個別時候有遲到現(xiàn)象;在課堂上,少數(shù)時間會因瑣事任意接打電話,出入走動,與同學交頭接耳分心走神。
今后,我將以這次學習為契機,發(fā)揚成績,克服不足,努力把在黨校養(yǎng)成的好作風、好習慣帶回單位,帶到工作中去,著力用學習成就指導未來,以知識塑造人生,不斷鍛造自我,提高自我,完善自我,努力增強為民服務的真本領,在本職崗位上尋求新知識,探索新方法,創(chuàng)造新業(yè)績!
中青班自我鑒定篇四
20xx年9月,按照市委組織部的安排,我參加了市委黨校第十六期中青年干部培訓班。通過為期兩個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了公務員必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓情況報告如下:
一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在兩個多月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學發(fā)展觀及現(xiàn)代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。
通過為期兩個多月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。
一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學發(fā)展觀的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力作貢獻。
三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。
中青班自我鑒定篇五
7月x日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓班,此次培訓雖然是我的回爐再造,但畢竟時隔一年半,收獲依然頗豐。
一、新鍛煉,新認識。
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會,盡心去做。十天來,我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調的應變能力,因材施用的識人能力,即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋?,在公眾場合下的儀態(tài)也更大方自然起來。當然,這一切都離不開組員的支持合作,我深深地體會到眾志成城的可貴,我要說一句:謝謝你們。
此外,也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先,加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權在做中學,在學中做,邊實踐邊思考,不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時時生矛盾。抓住主要,理出線頭,問題就能迎刃而解。
其次,重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件,是正確履行職責的內在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知識教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案,內容不同,但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤思考,構筑藍圖,明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題,是工作的核心,著力點,具有關鍵性,統(tǒng)領性和長期性。有了主題,該怎樣有效實施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨,給我?guī)韱l(fā)。
二、看自己,找問題。
那么如何改進?通過學習,我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
三、強意識,明思路。
1、放出眼光,明確方向。
之所以想不到構思工作框架、格局,歸根結底在于我缺少全局思考的意識?!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷,說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃,按自然規(guī)律生產,促進可持續(xù)發(fā)展,讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷,這樣就能得到百姓擁護了。
孟子的話包含兩層意思:一是要抓住問題關鍵,找到著力點;二是要有長遠眼光,制定長期規(guī)劃??梢?,一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己,糊涂的我還曾這樣認為:制定學年計劃是必須的,思考三年規(guī)劃也還是可以的,至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了,此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀,養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
中青班自我鑒定篇六
xxxx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了學的校門,開始了我的學生涯。我一直以為,學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極??梢哉f1年的學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的`挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在xxxx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。我的學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
珍貴的學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
中青班自我鑒定篇七
大家好!今天,我向大家匯報的題目是《給腦子充電,給思想加壓》。
通過這次中青班的學習,我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲,主要可總結為以下三個方面:
一、搞好理論學習,政治素質和思想水平有所提高。
學習期間,我自覺按照教學安排,課堂上認真聽講,仔細領會,自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了社會主義新農村、科學發(fā)展觀等基本原理,對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,改善了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和豐富了自己,駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚優(yōu)良學風,解決實際問題的思路有所拓展。
在學習中,我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學習取得成效。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農村建設的理論。“建設新農村”是社會主義新農村建設的一個抓手,通過學習,我深刻領會到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識,同時進一步強化檢查,強化長效管理,才能達到長治久潔。
自20xx年到**辦工作以來,針對**辦的工作特點,圍繞“創(chuàng)新”的工作要求,按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則,對每個村、每個衛(wèi)生死角,每10天一次進行考核打分、督促整改。經過一年多的時間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實際,深入研究現(xiàn)實問題,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨,農村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時有發(fā)生,亂堆放現(xiàn)象較普遍,村民的文明意識有待進一步提高,環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重,但我們有信心和決心,針對創(chuàng)建工作特點,時時刻刻做到檢查整改,為營造整潔優(yōu)美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強溝通交流,團隊意識和大局觀念有所提高。
為期2個月的黨校生活,除了理論知識方面的學習,收獲最大的是結交了這么多各條線的同學,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣。在學習期間,大家講大局、講奉獻、講團結、互相關心,互相幫助,十分珍惜同學間的友誼,建立了深厚的感情。期間學到了知識,增強了組織協(xié)調能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習,我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協(xié)作,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之,這次學習雖然取得了一定成績,但學無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結束,只是一個新的起點,今后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
中青班自我鑒定篇八
20xx—20xx年10月,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)—戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處,學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的`掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定篇九
四十天的學習,回首時,我們才更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足,才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重。
我借此機會向老師們道聲感謝,謝謝你們無私傳授我們知識,謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學,感謝你們的熱心照顧,作為一名外地來工作的干部,你們讓我們感受到了人民的樸實和熱情,你們讓我感到無比溫暖,謝謝你們。
四十天很快,四十天太短,四十天收獲很多,受用一生中。四十天時間,我始終抱著認真的態(tài)度,帶著求知的心理,認真參加課堂學習,積極參與課外實踐,下面簡單和大家分享一下我的心得。
收獲了知識。
四十天的學習,我既用心參加了每次課堂學習,又時刻不忘自學。每一堂課都是老師精心安排的,學習內容豐富,授課形式多樣。法律知識的學習讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學法、知法、用法的必要性和重要性;讓我更加認識到作為一名黨的干部,加強理論學習、提高自身素養(yǎng)的重要;湘西土匪文化的開放式教學讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經濟的學習強化了我的環(huán)境保護意識,讓我感受到珍惜環(huán)境,保護環(huán)境的可貴和緊迫;長江大學學生見義勇為案例式教學讓我認識到要時刻關注社會問題,更要加強對社會現(xiàn)象和熱點問題的思考,等等。每堂課我都認真記筆記,同時把疑問記錄下來,每次回鄉(xiāng)時就會查閱資料或是向人請教,進行延伸學習。每天下午,基本是自學時間,這段時間,我讀了《干部素養(yǎng)讀本》《中國特色社會主義理論體系概論》和原國家政協(xié)主席李瑞環(huán)同志的《學哲學用哲學》。通過四十天課堂內外的學習,我提升了政治理論水平,加強了思考問題的能力,提高了自身素養(yǎng)。
中青班自我鑒定篇十
7月11日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓班,此次培訓雖然是我的回爐再造,但畢竟時隔一年半,收獲依然頗豐。
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會,盡心去做。十天來,我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調的應變能力,因材施用的識人能力,即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋?,在公眾場合下的儀態(tài)也更大方自然起來。當然,這一切都離不開組員的支持合作,我深深地體會到眾志成城的可貴,我要說一句:謝謝你們。
此外,也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先,加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權……在做中學,在學中做,邊實踐邊思考,不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時時生矛盾。抓住主要,理出線頭,問題就能迎刃而解。
其次,重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件,是正確履行職責的內在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知識教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案,內容不同,但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤思考,構筑藍圖,明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題,是工作的核心,著力點,具有關鍵性,統(tǒng)領性和長期性。有了主題,該怎樣有效實施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨,給我?guī)韱l(fā)。
二
那么如何改進?通過學習,我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
1、放出眼光,明確方向。
之所以想不到構思工作框架、格局,歸根結底在于我缺少全局思考的意識?!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷,說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃,按自然規(guī)律生產,促進可持續(xù)發(fā)展,讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷,這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思:一是要抓住問題關鍵,找到著力點;二是要有長遠眼光,制定長期規(guī)劃??梢?,一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己,糊涂的我還曾這樣認為:制定學年計劃是必須的,思考三年規(guī)劃也還是可以的,至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了,此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀,養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
中青班自我鑒定篇十一
承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:
一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于為,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現(xiàn)在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。
四、有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。
通過這次中青班的學習,我決心在今后的工作和學習中做到:
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的公仆,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著做官當老爺。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準坐標,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項。
規(guī)章制度。
來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。三個代表重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn),我們要牢記三個代表重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。公正無私,一言而萬民齊。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經濟,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記胡告誠的兩個務必,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰:公生明、廉生威。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種*,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業(yè)知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。
六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉嘴功。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際,力求實效,善于用十指彈琴的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。
總之,參加這次中青班的學習收獲是非常多的,我將以這次學習生活為契機,在今后的學習工作中,我要做到路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。
3月21日,來自全市各條戰(zhàn)線的46名學員走進市委黨校的教室,開始了為期兩個月的學習。至目前,學員們在黨校已經度過了20天左右的時間。大家在學習中按照市委組織部和黨校的要求,認真做好從一名單位職員或領導到黨校學員、從家庭生活到學校生活、從繁忙工作到靜心學習的轉變,認真遵守學校紀律,積極參加各項活動,努力做到勤學、慎思,并從快樂的悅讀中,提高黨性修養(yǎng),增強團隊精神和錘煉意志品質,現(xiàn)簡要總結如下。
一、勤學。
學員們從繁冗、具體的工作實踐中走進教室,傾聽了很多老師的理論性知識講授,大家有如沐春風、如飲甘霖的感覺。尤其是在第一節(jié)課上,市委書記、教授楊冬生同志從深入貫徹黨代會精神,把宜賓建設成為川滇黔結合部經濟強市的角度,從為什么要提出新的經濟工作思路、經濟工作思路的基本內涵、準確把握經濟工作思路的著力重點等三個方面,緊緊圍繞宜賓未來五年的發(fā)展做了精彩講座。楊書記的授課高屋建瓴,高-瞻遠矚,深具戰(zhàn)略性思維,極大地增加了學員們對市情的把握,豐富了學員們的知識儲備,激發(fā)了學員們極大的學習熱情和求知欲,增強了學員們認真學習,學以致用,回到工作崗位后,為更高水平美好新宜賓建設貢獻自己力量的信心和決心。
二、煉心在學習理論、調研實際的同時,黨校還在學員的黨性教育、黨性鍛煉方面下功夫,組織學員觀看了中紀委監(jiān)察部出品的警示教育專題片《廉政中國》,邀請市紀委副書記張勇做了題為《當前反腐倡廉形勢和任務》的講授,市干監(jiān)室主任江輝云同志也做了《干部監(jiān)督條例》的輔導。通過學習,學員們反映,這些警示教育真正的做到了入心入腦,引起了靈魂的震顫。學員們表示,要筑牢反腐倡廉的防火墻,絕不跨紀律、法律的雷池。班上還主動編發(fā)了黨性黨風黨紀100問資料,編制了廉政公開。
承諾書。
每個學員都在承諾書上莊重地簽下了自己的姓名。
三、務實。
黨校還組織學員們理論聯(lián)系實際,把課堂和實踐緊密結合起來。3月27日,學員們分別去到了筠連縣騰達鎮(zhèn)春風村和高縣蕉村鎮(zhèn)調研學習。大家調研了騰達鎮(zhèn)的新農村建設、尤其是春風村的產業(yè)發(fā)展等方面的情況,實地感受、學習了科學實干、頑強苦干、創(chuàng)新巧干、共同致富的春風精神。大家圍繞在條件艱苦的山區(qū)怎樣建設社會主義新農村的話題,進行了深入探討。支部書記李春說,建設新農村,首要的是要做到幾個有,一要有一個有為有力的致富帶頭人,二是要有一個符合科學發(fā)展觀的產業(yè)發(fā)展思路,三是要有一群對發(fā)展有內在強烈渴望的村民。學習委員楊佳木表示,我們的確不虛此行,在春風村切近、直觀地感受春風精神,給我們很大震撼。我們要把春風精神的精髓帶回到各自的工作崗位上去,指導當?shù)氐霓r村建設和發(fā)展。
黨校在對中青班的管理中,一方面是強化學校的管理,對學員提要求,講紀律,勤管束,制定了《學員管理工作規(guī)定》。帶班組織員和聯(lián)絡員隨時跟班,嚴格要求,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;同時,還大力提倡學員的自我管理。中青班成立了臨時黨支部,支委們認真負責,制定了臨時黨支部。
工作計劃。
自發(fā)編制黨風黨紀100問、學員廉政倡議截至目前中青班還沒有出現(xiàn)過任何違紀違規(guī)行為。臨時支委還組織學員在教室做廣播體操制作板墻報并且正在籌劃出版學報。
截止到目前,全面地看,中青班的各項管理工作確實做到了行之有效,學員們學習認真投入且富有收獲,生活健康守紀,活動陽光向上,培訓活動進展順暢穩(wěn)妥,培訓目的得到了初步體現(xiàn)。
通過這次中青班的學習,我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲,主要可總結為以下三個方面:
一、搞好理論學習,政治素質和思想水平有所提高。
學習期間,我自覺按照教學安排,課堂上認真聽講,仔細領會,自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到在學習思考中想明白、在集體研討中講明白,堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了社會主義新農村、科學發(fā)展觀等基本原理,對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,改善了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和豐富了自己,駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚優(yōu)良學風,解決實際問題的思路有所拓展。
在學習中,我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學習取得成效。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農村建設的理論。建設新農村是社會主義新農村建設的一個抓手,通過學習,我深刻領會到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識,同時進一步強化檢查,強化長效管理,才能達到長治久潔。自07年到**辦工作以來,針對**辦的工作特點,圍繞創(chuàng)新的工作要求,按照整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處的原則,對每個村、每個衛(wèi)生死角,每10天一次進行考核打分、督促整改。經過一年多的時間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實際,深入研究現(xiàn)實問題,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨,農村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時有發(fā)生,亂堆放現(xiàn)象較普遍,村民的文明意識有待進一步提高,環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重,但我們有信心和決心,針對創(chuàng)建工作特點,時時刻刻做到檢查整改,為營造整潔優(yōu)美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強溝通交流,團隊意識和大局觀念有所提高。
為期2個月的黨校生活,除了理論知識方面的學習,收獲的是結交了這么多各條線的同學,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣。在學習期間,大家講大局、講奉獻、講團結、互相關心,互相幫助,十分珍惜同學間的友誼,建立了深厚的感情。期間學到了知識,增強了組織協(xié)調能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習,我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協(xié)作,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之,這次學習雖然取得了一定成績,但學無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結束,只是一個新的起點,今后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方*,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
中青班自我鑒定篇十二
在區(qū)后備干部培訓班上,我有幸聆聽束玉良處長《優(yōu)秀是這樣煉成的》的專題講座,收獲滿滿。總結反思如下:一是要牢記“慎思篤行,臻于至善”的良訓。作為后備干部,要有不斷學習,全面學習的思想意識。我們正處于成長進步的“黃金期”和“關鍵期”,要勤于學習學科專業(yè)知識,善于學習時政熱點知識,鉆研學習經典史論典籍,在學習反思中汲取更多的“養(yǎng)分”。二是需堅持“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓”的工作作風。要能對分內之事,盡職盡責;對困難之事,攻堅克難;對棘手之事,巧妙化解;對突發(fā)之事,挺身而出。三是要永葆“茍日新,日日新,又日新”的創(chuàng)新意識。后備干部要邁開創(chuàng)新第一步,必須提高對于“真問題”的發(fā)現(xiàn)能力和提煉能力,深入研究自己工作領域內的問題究竟表現(xiàn)在哪些方面,發(fā)現(xiàn)真正的“痛點”,挖掘深層次原因,創(chuàng)新性的解決方案才能水到渠成。
中青班自我鑒定篇十三
很榮幸,能有機會參加20__年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓班的學習,回顧這一年的充電與學習,領導高瞻遠矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學員間熱烈生動的討論與交流使我們學會了站在理性的高度,去思考、去審視當前的學校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學習使我們領略到的是責任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!
首先,第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領導干部應具備的基本素養(yǎng)》,那就是學習,只有不斷的學習,不斷地充電,我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學習中我們每位學員的思維經歷了拓展,視野得到了開闊,觀念不斷加以更新,思想不斷得以升華,應該說是獲益匪淺。通過幾次培訓,首先使我懂得了學習充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領導要有自我提高,自我完善高度自覺性??梢娚朴趯W習,不斷充電對于一名教師,尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要,這是我們提高素質,健康成長的關鍵,也是建功立業(yè)之本。我認為學習的目的不是為了學習而學習,而是要把學習的成果轉化為內在的素質,用學到的理論指導當前的工作,把學到的知識轉化為工作能力,做到學以致用。其次,組織部于靈國科長關于《和諧社會理論》的報告,更使我們進一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學習,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,借此也為我們今后的學習和工作指明了方向。另外,省教育學院的林東教授用他厚實的理論基礎、樸實的語言生動的講述了學校的管理理論,讓我們充分理解校長應具備的素質和管理能力。在此基礎上,我們不斷的修正自己的思想與行為,努力踐行一名后備干部的責任。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式,明確肩上的責任。
通過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領導管理理論進行管理,這是時代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學模式相對落后已是不爭的事實,直接的后果就是留不住部分教學骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學校已經成了許多教師“擺渡口”,據(jù)了解,有些學校每每到開學初對新學期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學校教育教學的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學校的進一步發(fā)展,學區(qū)內的學生紛紛轉學到師資力量更強,辦學設施更先進的中心鎮(zhèn)學校就學,此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調,來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也可以看到學校的領導必須學習教育管理理論,堅持用科學發(fā)展觀引領我們的管理工作,做到高屋建瓴。
總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論學習和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定篇十四
在社會經濟跨越式發(fā)展的新時期,我有幸參加市委組織部舉辦的第期中青年干部培訓班的學習。三個月的培訓,內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序,既進行了紀律嚴明的軍訓,又聽授了學校精心安排的各項課程,同時又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論,(還下基層進行調研)還前往等經濟發(fā)達的地區(qū)進行了實地的考察學習。自己十分珍惜這次難得的機會,以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入了學習中。通過系統(tǒng)學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,提高了本領。前所未有的經歷,刻骨銘心的感受,讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺,相信這次培訓會讓我受益終身!回顧近三個月的學習體會,主要有以下三點:
通過這次學習,我們感到,當前世界經濟、科技發(fā)展日新月異,新情況、新問題、新矛盾、新知識層出不窮,這對中青年干部的政治素質、理論修養(yǎng)、知識水平、工作能力都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。只有不斷的學習,不斷地進行知識儲備和更新,才能跟上時代發(fā)展的步伐,否則就會被飛速發(fā)展的社會所淘汰。因此,我們必須增強學習的自覺性,真正把學習看成是一種自我發(fā)展的需要,不斷補充和更新知識,豐富和武裝自己的頭腦。既要學好理論,特別是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,又要努力學習現(xiàn)代科技、經濟、管理、法律等知識,還要加強對與本職工作相關業(yè)務知識的學習。通過學習,豐富知識儲備,打好理論功底,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法,分析、判斷和解決問題,不斷提高解決問題、駕馭工作的能力得本領。
確立了遠大的理想和堅定的信念,才能有不斷追求和進取的動力。當前,我國正處在全面建設小康社會的重要歷史時期,中青年干部擔負著光榮而神圣的歷史使命。我們一定要清醒地認識到自己所肩負的重任,增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立共產主義的遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定建設有中國特色社會主義的信念,自覺同黨中央保持高度一致,把自己的命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起,把自己全部的精力和生命投入到為實現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。
十六大報告指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉?!敝星嗄旮刹克季S活躍,理應成為創(chuàng)新的先鋒和模范。創(chuàng)新不是一般意義上的落實,也不是上行下效、照抄照搬的模仿,而是要打破常規(guī),大膽創(chuàng)造,敢為人先。要有勇氣和膽識,敢于向傳統(tǒng)和權威挑戰(zhàn),敢于另辟蹊徑,探索和嘗試前人和別人沒有走過的路;要善于打破習慣思維定勢,樹立多向思維、逆向思維和辯證思維,突破條條框框的束縛,勇于提出新設想、新觀點、新方法;要善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進的、有益的成果,去偽存真、去粗取精,揚長避短,實現(xiàn)超越和發(fā)展。
市委黨校中青班學習心得體會9月中旬—12月中旬,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第21期中青班學習。三個月以來,在領導親切關懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導下,我聆聽了黨校老師們的專題課、領導們的專題報告,開展了拓展訓練、學員論壇、社會調研等活動,同學們靜心讀書、潛心研究、用心交流,獲得累累碩果,深有體會,受益匪淺。學習中,我自覺按照教學計劃,課堂上認真聽講,仔細領會;自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到:在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識,黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對目前國內外經濟形勢有了深入的了解,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。這次培訓課程設置內容非常豐富,內容涉及到黨的理論、經濟、法律等多方面,對我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化,從理論學習到實地參觀調研,從老師講解到同學小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補了知識空白。在教學計劃中,安排了領導講課,針對我市發(fā)展、建設等進行有針對性的講解,使我們將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結合,對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。
中青班自我鑒定篇十五
我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
1、始終堅持學以修德這個核心,領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)―戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處,學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學以致用這個根本,服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的.過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考。
黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定篇十六
今年9月份以來,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第四十期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、在黨校的周密安排下、在各位授課老師的精心指導下,本人能夠擺正位置,始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
學習期間,我始終堅持學以修德這個核心,基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,使自己的個人素養(yǎng)和整體形象到了進一步提升;緊扣學以增智這個關鍵,爭做一名眼界寬、知識寬、思路寬,全面發(fā)展的學習型干部,在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性,使自己的知識結構得到了進一步優(yōu)化;抓住學以致用這個根本,堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的`聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,使做好本職工作的能力和水平得到了進一步提高。
通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為洛陽的經濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班自我鑒定篇十七
7月11日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓班,此次培訓雖然是我的回爐再造,但畢竟時隔一年半,收獲依然頗豐。
一、新鍛煉,新認識
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔當了組長。我非常
珍惜
這次難得的機會,盡心去做。十天來,我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調的應變能力,因材施用的識人能力,即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋恚诠妶龊舷碌膬x態(tài)也更大方自然起來。當然,這一切都離不開組員的支持合作,我深深地體會到眾志成城的可貴,我要說一句:謝謝你們。此外,也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先,加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權……在做中學,在學中做,邊實踐邊思考,不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時時生矛盾。抓住主要,理出線頭,問題就能迎刃而解。
其次,重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件,是正確履行職責的內在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知識教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案,內容不同,但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤思考,構筑藍圖,明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個“
什么
”的問題,是工作的核心,著力點,具有關鍵性,統(tǒng)領性和長期性。有了主題,該怎樣
有效實施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨
,給我?guī)韱l(fā)。二、看自己,找問題
那么如何改進?通過
學習
,我打算主要從以下幾個方面去嘗試。三、強意識,明思路
1、 放出眼光,明確方向
之所以想不到構思工作框架、格局,歸根結底在于我缺少全局思考的意識?!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷,說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃,按自然規(guī)律生產,促進可持續(xù)發(fā)展,讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷,這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思:一是要抓住問題關鍵,找到著力點;二是要有長遠眼光,制定長期規(guī)劃。可見,一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己,糊涂的我還曾這樣認為:制定學年計劃是必須的,思考三年規(guī)劃也還是可以的,至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了,此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀,養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
中青班自我鑒定篇十八
7月11日至20日,我有幸參加了第26期中青年干部培訓班,此次培訓雖然是我的回爐再造,但畢竟時隔一年半,收獲依然頗豐。
一、新鍛煉,新認識。
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化――擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會,盡心去做。十天來,我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調的應變能力,因材施用的識人能力,即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化,原本比較內斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋?,在公眾場合下的儀態(tài)也更大方自然起來。當然,這一切都離不開組員的支持合作,我深深地體會到眾志成城的可貴,我要說一句:謝謝你們。
此外,也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先,加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳,須得下水才行;梨子的酸甜,只待親口品嘗方知;改革是否可行,只有干了才有發(fā)言權……在做中學,在學中做,邊實踐邊思考,不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的,處處有矛盾,時時生矛盾。抓住主要,理出線頭,問題就能迎刃而解。
其次,重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件,是正確履行職責的內在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知識教育板塊,更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案,內容不同,但折射出的思維方式不盡相同――那就是做事先得有通盤思考,構筑藍圖,明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題,是工作的核心,著力點,具有關鍵性,統(tǒng)領性和長期性。有了主題,該怎樣有效實施,這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道,制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨,給我?guī)韱l(fā)。
二、看自己,找問題。
那么如何改進?通過學習,我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
三、強意識,明思路。
1、放出眼光,明確方向。
之所以想不到構思工作框架、格局,歸根結底在于我缺少全局思考的意識?!睹献佣隆酚涊d,某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷,說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家,可得到的依然是民怨載道,郁悶之極。孟子就勸諫道,大王您這是沒有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃,按自然規(guī)律生產,促進可持續(xù)發(fā)展,讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷,這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思:一是要抓住問題關鍵,找到著力點;二是要有長遠眼光,制定長期規(guī)劃??梢?,一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己,糊涂的我還曾這樣認為:制定學年計劃是必須的,思考三年規(guī)劃也還是可以的,至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了,此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀,養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
中青班自我鑒定篇十九
中青班自我鑒定xx-x年10月,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的.第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在此期間,我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告,通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動,同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到:
我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經就職于副處級領導崗位,日常工作比較繁重,仍基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間,我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作,雖然各項工作安排密、要求高、壓力大,但我仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為中青班的一員,在學習期間,我十分尊師重教,言行文明,舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處,學習、生活和工作有序開展。
我能正確看待黨校的學習,學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證,而在于求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位,我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前,我都堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹。對政治、經濟、法律等綜合知識的掌握,實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
在學習的過程中,我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考
黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經充分調研的基礎上形成的《關于縣域經濟發(fā)展的思考》論文,都得到了教師和學員們的高度評價,較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。
中青班自我鑒定篇二十
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。以下學習心得體會范文《中青干部政治理論學習心得體會》是本站學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。
為期三個月的中青班培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:
有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現(xiàn)在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。
有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。
通過學習,我決心在今后的工作和學習中做到:
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民?!叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私?!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經濟民主,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業(yè)知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。
六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當?shù)谝坏挠職狻Vv求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。
中青班自我鑒定篇二十一
揚州市教育局組宣處束玉良處長在廣陵區(qū)后備干部培訓班上,作了主題為“優(yōu)秀是這樣煉成”的講座,闡述了學校干部能力素養(yǎng)提升的諸多策略,理論結合實踐,深入淺出,要求后備干部應當忠誠于黨的教育事業(yè),不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力,要著力培養(yǎng)自身的干部意識、學習意識和擔當意識。通過所學,我深知,作為教育事業(yè)的接班人,踐行育人使命的傳承人,我們已鼓足干勁,但更要潛心學習、強練內功,這才是我們必備的看家本領;我們會埋頭實干,但更要審時度勢、心懷大局,這才是我們必須的眼界視野;我們能勇于擔當,但更要有的放矢、抓住關鍵,這才是我們必要的智慧策略?!肮Τ刹槐卦谖遥Τ杀囟ㄓ形摇!卑l(fā)展廣陵教育,我們攜手并進。
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