通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免空泛和夸張的描述。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇一
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺(jué)很是快樂(lè)，也很充溢。
放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的'那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服，更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那么驚慌。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操勞。剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上歡樂(lè)的生活！
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇二
在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)留意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否發(fā)覺(jué)到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來(lái)。感恩需要你專心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我準(zhǔn)備以后盡量在爸爸母親上班的時(shí)候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來(lái)說(shuō)，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)幫忙爸爸母親做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說(shuō)的話“回家以后，肯定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平常為我們做的事?！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平常又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂(lè)興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的'房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂(lè)勁一下就消逝得無(wú)影無(wú)蹤，非?；倚摹r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得快樂(lè)，我稍作休息又開頭拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非?？鞓?lè)，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會(huì)非常好吧。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇三
看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”，沒(méi)想到挺累的。
我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過(guò)來(lái)，擦過(guò)去，十分費(fèi)力，但我還唱著快樂(lè)小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來(lái)了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！
我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時(shí)候貼的，整個(gè)門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲?！可是，?wèn)題又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會(huì)把門損壞，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來(lái)，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
這次家務(wù)勞動(dòng)雖然我滿頭大汗，但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易，佷辛苦，但我覺(jué)得還是值得的。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇四
今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢(mèng)，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來(lái)，不一會(huì)兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過(guò)我的金睛火眼，只能一個(gè)一個(gè)地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過(guò)程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，想到外婆是用紙巾包起來(lái)再丟掉，我也按這個(gè)方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時(shí)，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長(zhǎng)大了，都在表?yè)P(yáng)我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺(jué)得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇五
上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機(jī)上有很多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！
我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了。看著這明晃晃的地板，我心里樂(lè)開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂(lè)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓?lè)了。
我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別快樂(lè)。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè)開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇六
每當(dāng)我望見爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時(shí)，心里救很不是味道，總想為爸媽做點(diǎn)什么。星期六晚上，媽媽說(shuō)要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮，在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視，等待媽媽的佳肴。過(guò)了一會(huì)，只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō)：“開吃！”我和爸爸就大吃特吃起來(lái)。菜不一會(huì)就吃完了，媽媽做的菜讓我回味無(wú)窮?？粗鴭寢尫鄣臉幼?，我想：今晚我要幫媽媽干點(diǎn)活！于是，我便從沙發(fā)上起來(lái)，整理碗筷到廚房，起先我的“餐具大掃除”。爸爸說(shuō)：“兒子真懂事了呢！他知道為咱們分擔(dān)家務(wù)了！”媽媽說(shuō)：“是呀！還是兒子好！”我在廚房聽得真真兒的，心里甭提多興奮了。我首先拿起鋼絲球，擠一滴洗干凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍，最終用水沖洗，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地?cái)[放在碗柜里。我把勞動(dòng)的成果給老爸老媽看，他們臉上都露出了甜甜的笑容，我也樂(lè)得喜笑顏開。接下來(lái)我要起先打掃地板了?？墒菕叩夭⒎俏蚁氲?那么簡(jiǎn)單。我先拿起掃把，把每個(gè)屋的灰塵掃在一起，讓它們“家庭大團(tuán)聚”，接著我就要把它們掃進(jìn)撮箕里，可是它們不聽我的使喚，不是飛到這，就是飛到那。我費(fèi)了好大勁才把這些“調(diào)皮鬼”掃進(jìn)它們應(yīng)當(dāng)去的地方……看著一塵不染的地板，爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了。以后我得多干點(diǎn)家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)一份勞累。
我最終做了一件我最想做的事，那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂(lè)的笑容！
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇七
小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始讓自己的孩子參與家務(wù)，從而培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識(shí)。此時(shí)，小學(xué)生應(yīng)該如何去做呢？今天，我們就來(lái)聊一聊小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)之前思考。
在做家務(wù)之前，小學(xué)生需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.這項(xiàng)家務(wù)是我的責(zé)任嗎？
2.我需要什么樣的技能來(lái)完成這個(gè)家務(wù)任務(wù)？
3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù)？
通過(guò)思考以上問(wèn)題，小學(xué)生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性。同時(shí)，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費(fèi)時(shí)間和精力。
第三段：家務(wù)操作技能。
當(dāng)小學(xué)生擔(dān)任了一個(gè)家務(wù)任務(wù)之后，需要掌握如下技能：
1.首先，要學(xué)會(huì)如何安排好時(shí)間。確保充足的時(shí)間，避免出現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間不足而做不完或無(wú)法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況。
2.其次，要學(xué)會(huì)使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項(xiàng)。
3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過(guò)于危險(xiǎn)的家用電器。
通過(guò)自己的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。
第四段：合作與責(zé)任心。
做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學(xué)生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率，還可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。
通過(guò)合理分工，每個(gè)人都能有自己的任務(wù)，彼此之間互相配合，便可完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)。家長(zhǎng)也可以通過(guò)與小學(xué)生的交流引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)做事等良好的品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)，需要思考、技能、合作和責(zé)任心。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)和掌握后，能夠讓自己擔(dān)任家庭中更多的責(zé)任，盡情展示自己的成長(zhǎng)。他們也不僅可以對(duì)家庭負(fù)責(zé)，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇八
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸我的媽媽做家務(wù)，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗吧！”我的媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說(shuō)：“你能行嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的！”
說(shuō)干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái)，從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我玩了一會(huì)，才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風(fēng)順，后來(lái)我越來(lái)越驕傲了，一不小心，一個(gè)調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔(dān)家務(wù)??！
我的.媽媽看見了，不但沒(méi)責(zé)怪我，還開心的笑了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你懂事了，會(huì)洗碗了！”我聽了心里樂(lè)滋滋的。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇九
充實(shí)的快樂(lè)，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的'感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服，而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂(lè)了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來(lái)了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過(guò)程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗，比如說(shuō)擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺(jué)得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒(méi)什么用，我在擦灰過(guò)程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。
這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的快樂(lè)，是我平日里只知道的玩，所沒(méi)有的體驗(yàn)。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改善和家庭教育觀念的更新，越來(lái)越多的中小學(xué)生開始參與到家庭中的各種家務(wù)活動(dòng)中。他們通過(guò)干家務(wù)，體會(huì)到了許多寶貴的東西，也收獲了滿滿的成長(zhǎng)與自信。下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，分析家務(wù)對(duì)中小學(xué)生的意義以及心得體會(huì)。
首先，干家務(wù)可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感。每個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩和要求，中小學(xué)生通過(guò)參與家務(wù)，逐漸養(yǎng)成了按時(shí)、按量完成任務(wù)的好習(xí)慣。比如，我每天下午放學(xué)后都要整理書包、擺放鞋子，晚上回家后要自己收拾房間、整理自己的物品。這些小事看似微不足道，但卻培養(yǎng)了我講究整潔、井井有條的好習(xí)慣。同時(shí)，干家務(wù)也讓我明白了自己在家庭中的責(zé)任，在家中盡自己的一份力量，讓家人感受到我的關(guān)愛和付出。
其次，干家務(wù)可以提高我們的動(dòng)手能力和生活技能。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題并嘗試解決，從而提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。比如，剛開始我不懂得如何把被子疊得整整齊齊，但通過(guò)多次的實(shí)踐和觀察，逐漸掌握了正確的疊被子的方法。在做飯的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了切菜、炒菜等基本的烹飪技巧，這不僅讓我在學(xué)校里的“廚藝大比拼”中獲得了好成績(jī)，還使我在生活中更加獨(dú)立、自信。
再次，干家務(wù)可以培養(yǎng)我們的愛心和分享精神。在干家務(wù)的過(guò)程中，中小學(xué)生可以體會(huì)到家人給予自己的辛勞和付出，進(jìn)而懂得珍惜他們的辛苦。每當(dāng)我看到媽媽疲憊的樣子，我就會(huì)主動(dòng)幫她洗碗、掃地、擦桌子等等，讓她能夠少操一點(diǎn)心，多休息一會(huì)兒。我也會(huì)在每次完成家務(wù)后，主動(dòng)與家人分享我的心得和體會(huì)，讓他們感受到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在干家務(wù)過(guò)程中，我收獲了親情的溫暖，也學(xué)會(huì)了與人分享的重要性。
最后，干家務(wù)可以加強(qiáng)家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。中小學(xué)生參與到家務(wù)活動(dòng)中后，不僅能夠與父母、兄弟姐妹之間建立更加緊密的聯(lián)系，還能夠促進(jìn)家庭成員之間的交流和互助。當(dāng)全家人一起干家務(wù)時(shí)，困難共享、快樂(lè)倍增。每一次一起完成家務(wù)的過(guò)程都成為了美好的回憶，讓我們更加感受到家庭的溫馨和幸福。同時(shí)，干家務(wù)也有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)合理分工和互相幫助，每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成家庭的任務(wù)。
總之，干家務(wù)對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)干家務(wù)，我們不僅可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和責(zé)任感，提高動(dòng)手能力和生活技能，還可以培養(yǎng)愛心和分享精神，加強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。希望更多的中小學(xué)生能夠主動(dòng)參與到家務(wù)中來(lái)，體會(huì)到家務(wù)中的快樂(lè)和收獲，為自己的成長(zhǎng)積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
家務(wù)是我們生活中的重要一部分，它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還能塑造我們的性格。作為中小學(xué)生，我在干家務(wù)的過(guò)程中有了很多體會(huì)和心得，下面我將分享一些我個(gè)人的見解。
首先，干家務(wù)需要有計(jì)劃和組織能力。在家務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，才能高效地完成工作。例如，在整理書桌時(shí)，我先將書籍按照大小和類別進(jìn)行分堆，然后再挑選合適的收納盒整理起來(lái)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，比如將一些簡(jiǎn)單的任務(wù)放在下課后做，將一些較為復(fù)雜的任務(wù)留到周末完成。這樣一來(lái)，我不僅能夠完成家務(wù)工作，還有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
其次，干家務(wù)需要有耐心和細(xì)心。在家務(wù)中，有時(shí)候會(huì)遇到一些瑣碎的事情，比如清洗餐具和收拾玩具，這需要我們有耐心和細(xì)心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對(duì)待，仔細(xì)操作，才能把家務(wù)工作做得更好。例如，我在擦洗玩具時(shí)，不僅要徹底清洗每一個(gè)角落，還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過(guò)這種細(xì)心的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己的家務(wù)能力得到了提高。
再次，干家務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的意識(shí)。家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家務(wù)不是一個(gè)人的事情，大家的共同努力才能完成好家務(wù)工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作，我們作為孩子應(yīng)該積極參與家務(wù)，與家人共同分擔(dān)家務(wù)。家務(wù)分工合作，比如在做飯時(shí)，我們可以負(fù)責(zé)洗菜、切菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜，這樣每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧，大家的相互理解和支持也更加深厚。
最后，干家務(wù)需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識(shí)。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證，也是我們健康的保障。在干家務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生，才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如，在打掃房間時(shí)，我每天都要把垃圾倒掉，把床鋪整理好，保持地面干凈。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)分類垃圾，比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理，這樣有利于環(huán)境保護(hù)和資源回收利用。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還有助于我們的成長(zhǎng)。通過(guò)干家務(wù)，我們能夠?qū)W會(huì)計(jì)劃和組織能力，培養(yǎng)耐心和細(xì)心，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習(xí)慣。希望每一個(gè)中小學(xué)生都能主動(dòng)參與家務(wù)，不但為家庭做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能從中獲得成長(zhǎng)和快樂(lè)。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來(lái)越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺(jué)得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂(lè)趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長(zhǎng)的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
第一段，我覺(jué)得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長(zhǎng)要有耐心，知道一個(gè)一個(gè)地教，漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí)，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵(lì)他們。
第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三段，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí)，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是，如果孩子們不想做家務(wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。
第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。
最后一段，我認(rèn)為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí)，會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng)，并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之，家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。同時(shí)，家長(zhǎng)們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今天，媽媽好不容易放一天假。可是，媽媽沒(méi)有休息，卻做其各種家務(wù)勞動(dòng)來(lái)了。我看在眼里，心想：“媽媽這么辛苦，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來(lái)了。擦窗戶真難啊：爬上爬下擦東擦西。有的垃圾粘在窗子上。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會(huì)兒，我就覺(jué)得氣喘吁吁，大汗淋淋。接著，我弄得滿頭大汗了。
擦到中午，我們還沒(méi)有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃完午飯，稍微休息了一會(huì)兒，我們就繼續(xù)擦窗子。我拿著抹布用力的.擦，終于，我擦了一大塊。經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì)，我們母子倆完成任務(wù)回到沙發(fā)上躺了下來(lái)。
這次我有很大的收獲：只要堅(jiān)持什么事都有可能。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
我有一個(gè)雙胞胎姐姐，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
周二下午，爸爸媽媽有事出去了，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我?guī)兔μ醽?lái)了一個(gè)小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出來(lái)，使勁一扭，就開始擦了?？刹坏揭粫?huì)兒，她就不想做了，但想起了今天是她來(lái)干活，因?yàn)槲覀兗业募覄?wù)活是輪流來(lái)做的，今天是輪到姐姐來(lái)做。于是，她又干勁十足，擦完了玻璃，又擦起了書桌、書架，它們都被姐姐洗的干干凈凈的。瞧，它們都咧開了小嘴，開心的笑呢？似乎在笑說(shuō)：“主人，主人謝謝你，你給我洗了一個(gè)舒舒服服的澡呢！”我站在房間門口，放眼望去，發(fā)現(xiàn)書架上的書亂七八糟地?cái)[放在一起，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，左一本，右一本，看起來(lái)好不整齊。于是，我叫姐姐把所有的書都拿了出來(lái)，擺在地上，一本一本地整理起來(lái)，累得她滿天大汗。我看不下去，也過(guò)去幫忙了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于整完了：綠的'緊挨著藍(lán)的，紅的貼在粉的左邊，白色和黑色形成了鮮明對(duì)比......
接著我們又把小夾子，小卡片，筆芯等零零碎碎的小物件放進(jìn)了箱子，收納箱里，房間里立刻變得不那么凌亂了，拿東西也方便了許多。
最后，我們環(huán)顧了一下四周，哇！真干凈。這下，我們終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我們好像聽見媽媽爸爸的表?yè)P(yáng)聲，雖然我們很累，但心里依然美滋滋的。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來(lái)的生活，多數(shù)家長(zhǎng)開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)家務(wù)，從小事做起。
從我最初開始做家務(wù)的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。
第二段：分工明確，做事更有條理。
在家務(wù)方面，家長(zhǎng)通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言，媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟，比如選購(gòu)食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問(wèn)題。
第三段：注意安全，保護(hù)自己。
每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí)，我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況，比如在打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時(shí)，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時(shí)，一定要時(shí)刻注意自己的安全。
第四段：體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值。
雖然家務(wù)看起來(lái)不是很容易，但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加獨(dú)立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來(lái)不重要，但是確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)家務(wù)帶來(lái)的收獲。
在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí)，還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長(zhǎng)都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個(gè)愛勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。
總之，家務(wù)雖然看起來(lái)比較瑣碎，但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言，如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會(huì)在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中受益無(wú)窮。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
隨著社會(huì)的變遷，家庭的責(zé)任越來(lái)越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長(zhǎng)需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時(shí)期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會(huì)。
2.參與家務(wù)的意義。
作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔(dān)比例確實(shí)可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長(zhǎng)治久安，更是對(duì)父母的一種負(fù)責(zé)，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨(dú)立性。
在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時(shí)，我學(xué)會(huì)了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場(chǎng)購(gòu)物散步時(shí)，我學(xué)到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計(jì)價(jià)方式和技能等。
此外，我在參與家務(wù)時(shí)也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。
4.家務(wù)對(duì)人格的培養(yǎng)。
在參與家務(wù)的過(guò)程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺(jué)性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨(dú)立思考和創(chuàng)新辦法來(lái)管理空間和時(shí)間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進(jìn)，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們?cè)诩彝ド钪斜憩F(xiàn)出色，還可以在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5.結(jié)論。
在采訪中，許多家長(zhǎng)反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購(gòu)買能力，增強(qiáng)孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要?？偟膩?lái)說(shuō)，參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)，尤其是在小學(xué)時(shí)期，大膽嘗試，參與進(jìn)去，讓我們成長(zhǎng)為更好的個(gè)人。
小學(xué)生做家務(wù)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
這個(gè)假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會(huì)電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來(lái)潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時(shí)經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因?yàn)檎麄€(gè)家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因?yàn)槲蚁矚g亂丟東西，媽媽因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)過(guò)我很多次了，但是我就是沒(méi)有長(zhǎng)記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個(gè)分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計(jì)劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個(gè)房間看起來(lái)整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個(gè)床的床單被套都洗一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)隔一段時(shí)間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個(gè)難題，我不會(huì)套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個(gè)，出了很多的汗。在套完兩個(gè)之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動(dòng)才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。
接下來(lái)就是掃地和拖地了，這個(gè)我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來(lái)沒(méi)有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒(méi)有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動(dòng)的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒(méi)有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時(shí)間在擦窗戶上，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實(shí)沒(méi)辦法，還是安全要緊。
打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時(shí)候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時(shí)間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14574550.html】
