總結是一種思維方式，可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決方案。怎樣平衡總結的內容和篇幅，是我們寫總結時需要把握的重要原則?？偨Y范文中的案例和事例豐富多樣，增加了總結的實用性和可信度。
志愿感想總結篇一
莆田疫情期間，我們做到了“一步不能緩，一刻不能停，一輛不能錯，一崗不能松，一碼不能丟，一夜不能等”。全省人民在面對生死考驗，面對長時間的隔離帶來的巨大壓力，不畏懼，不退縮，默默堅守，以各種方式共同為抗擊疫情做出力量。
作為高校輔導員，我們更應該向逆行的英雄們學習，弘揚“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大的抗疫精神。做好青年學生的思想引領工作，引導學生做起而行之、勇挑重擔的行動者，共同抗擊疫情。
我們期盼疫情的結束，更期盼著熟悉生活的到來。我們相信烏云蔽日終有時，春暖花開會有期，我們終會戰(zhàn)勝疫情!
志愿感想總結篇二
我觀看了全國大學生疫情防控思政課，令我受益匪淺，刻骨銘心。作為當代大學生，我們即使不能給國家和人民做像偉大的一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情，但我們依舊可以做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況，不給國家添亂，做自己力所能及的分內之事，這是我們的責任!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，不只是醫(yī)生與患者的事情，更是舉國上下，包括我們這些大學生的自身責任的事情!
讓我們攜手共進，共同早日打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)，這樣我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻自己的一份力量，和大家共同努力!
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志愿感想總結篇三
環(huán)境保護，環(huán)境保護的全稱，是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人與環(huán)境的關系，確保經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段包括工程技術、管理、創(chuàng)新研發(fā)以及法律、經(jīng)濟、宣傳和教育。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
上周日，我們工商11-8班幾名同學參加了中國礦業(yè)大學管理學院組織的環(huán)保宣傳志愿活動。此次志愿活動旨在宣傳云龍湖保護的基本知識，目的地是云龍湖。我們一行3人下午三點點就從學校出發(fā)，經(jīng)過半小時的車程，我們到達云龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動!
下車沒走幾步就看到幾個當?shù)氐拇髬屧诤呄匆路覀兺蝗幻靼诪槭裁催@幾年云龍湖環(huán)境越來越差，水質越來越不好。與她們交流了一會，我們表達了我們目的，她們并沒有很關心我們的保護云龍湖宣傳活動。交流中，看得出，她們的這種環(huán)保意識并不是很強。我們從中得出一個結論：云龍湖及其周邊環(huán)境之所以不斷惡化，是因為人們環(huán)保意識并不是很強!我們向她們宣傳了保護云龍湖的知識，她們也只是為了節(jié)省所謂的水電費才選擇到這里。因為他們覺得水電費與自己關系大，而云龍湖的“生死”似乎關系不大。好在經(jīng)過我們的努力，成功的說服了她們!
繼續(xù)前行，我們遇到一位散步的大爺。他是個地道的云龍湖人，他告訴我們祖祖輩輩生活在云龍湖畔。由于云龍湖建設，他們不得不遷移，但對云龍湖的感情并未有一絲減退!對于云龍湖的現(xiàn)狀，他也很痛心。他說曾經(jīng)的云龍湖碧水藍天，環(huán)境非常好，空氣也好，但因為這些年游客的增加使得云龍湖環(huán)境遭到破壞!聽到這些，我們很感慨，對于如此珍貴的資源，我們并沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動多舉行，向更多地人宣傳保護環(huán)境的知識!最后，我們和大爺一起合影留念。
之后，我們又向好多游客包括環(huán)衛(wèi)工人交流宣傳了云龍湖的環(huán)境保護。在活動過程中，我們認真的和他人交流和宣傳環(huán)保知識，很多人也很積極，也表現(xiàn)得很配合我們的工作，重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍，有想法，有自己的見解。正是大家的配合和重視環(huán)境問題，才使得我們這次環(huán)保宣傳活動進展很順利。但由于時間關系，我們不得不在夕陽的余暉中結束了此次活動。
云龍湖的環(huán)境問題日益嚴峻，類似的現(xiàn)象也在全國全世界屢見不鮮!游客的超負荷嚴重破壞著生態(tài)環(huán)境，人類也不應該只顧眼前和自身利益而破壞環(huán)境的。只有保護環(huán)境，從最簡單的事情，最身邊的事情做起，才能真正走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
很高興能參加這次活動，但很痛心云龍湖現(xiàn)在的問題。雖然只是進行了短短幾個小時，但保護環(huán)境人人有責，尤其是我們青少年，這種責任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人，保護我們生存的環(huán)境義不容辭!我們雖然頂著雨后的寒風，但是絲毫不會退縮，我想這就是此次志愿的精髓所在吧!參加此次云龍湖環(huán)境保護宣傳活動，一方面，可以做一些力所能及的志愿活動，宣傳呼吁人們保護身邊環(huán)境，另一方面，這些活動可以使我們重新審視自己的學習和生活，從而體會保護環(huán)境的重要性及緊迫性和任重道遠性!希望我們宣傳的環(huán)保知識可以增強人們的環(huán)保意識，進而慢慢影響他們身邊的人，讓環(huán)保大軍越來越壯大，也希望以后可以有更多的機會參加志愿活動，為志愿工作貢獻一份我自己的力量!
因為學校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發(fā)，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。
一天的時間內把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。
我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻的領頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。
這個暑假，我參加了社區(qū)組織的保護環(huán)境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領導針對此現(xiàn)象，展開了一次環(huán)?；顒?，由小區(qū)里居民自愿報名參與。
我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來，然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。傍晚，我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識，最后活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結，并告訴大家如何從自己的身邊進行環(huán)保，呼吁大家不要使用一次性用品，一起保護環(huán)境，保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護賴以生存的地球。
志愿感想總結篇四
4月x日上午，我們在網(wǎng)絡上和全省高校師生同上一堂疫情防控思政大課，認真聽取了五位教學的授課內容，醍醐灌頂。通過五個老師的課，我們回顧了這兩年多的抗疫過程，更加明白黨的堅強領導，國家的強大后盾，是維護我們生產(chǎn)生活持續(xù)穩(wěn)定向前的重要保障，也極大彰顯了我們社會主義制度的偉大優(yōu)勢，有力回答了“中國共產(chǎn)黨為什么能”!
作為一名高校思政工作者，我們在疫情期間不僅要做好自身的防護，還要穩(wěn)定校內外學生的思想狀態(tài)，引導校內學生在居校網(wǎng)課的同時，不傳謠不信謠，穩(wěn)定心態(tài)，扎實做好復學復課的準備;引導校外實習學生遵守屬地管理規(guī)定，減少不必要的外出和接觸，共同守護抗疫成果。
與青年同行，答好“疫”場考試的答卷，期待疫散花開!
志愿感想總結篇五
青年志愿者致力于幫助社會成員，弘揚"奉獻、友
愛
、互助、進步"的志愿者精神，對社會主義精神文明建設有積極的推動作用。很榮幸在本學期參加了多次志愿服務活動，在活動中鍛煉了自身能力，提高了個人素質，增強了社會責任感，收獲頗豐。第一次志愿服務活動，是去xx幼兒園與小朋友們互動。剛到幼兒園時，小朋友們在做早操，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進行消防知識競答。題目先分發(fā)給我們，然后對身邊的小朋友進行提問，遇到回答不準確的問題，我們再同他們形象生動地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識問題我們不太確定答案，他們仍能很準確地答出。而后進行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們在引導他們想出正確答案的同時還要調節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會開心地笑，我們也會跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。小朋友們是祖國的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識，更對自己的
生活
有正面的效應。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進行大合影，留下紀念。離開的時候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們學習
的地方，比如小男生會幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應該學習的。能夠與小朋友相處是對我們責任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時刻，希望有機會能夠多多去教他們學習，與他們一起唱歌跳舞做游戲。的表達與傾訴能力，作為一名青年志愿者，我們應盡自己所能，幫助他們，關愛他們，為他們的人生，哪怕只產(chǎn)生一點點積極的作用，也是值得的?；氐綄W校，
同學
問我，下次還來嗎，我說，當然，能幫助一下他們也是很有意義的。生命本來就有不同，每個生命都在為明天而努力，伸出你的援手，幫助那些伸出困境的人，這便是一種修行；給他人的生命增添色彩，一樣地也會美化自己的人生。第三次志愿服務活動，是打掃xx-x大樓的教室衛(wèi)生。我們帶上了垃圾袋及一些工具，進行打掃以及清潔。一人擦黑板講臺和教室門窗，一人清理課桌內的垃圾，兩人擦桌椅，一人打掃地面衛(wèi)生。良好的開端是成功的一半，分工完成后，我們就開始忙碌起來。經(jīng)過兩小時的打掃，終于顯現(xiàn)出成果，教室比起之前變得干凈整潔了許多。雖然有點累有點臟，但是能為同學們提供更好好的學習環(huán)境。同時，我體會到，公共環(huán)境必須大家一起維護，只有每個人都自覺自行，以愛護公共設施為己任，從自身做起，從小事做起，才能真正保證我們的學校，我們的社會的公共財產(chǎn)不受破壞。這段志愿服務雖然時間不長，但對我們來說是十分受用的。正如哲學家馬克思所說：“實踐是理論的源泉”。在志愿服務活動中，體會勞動的光榮與快樂，與同學一起為了一個共同的目標一起努力，最終分享目標實現(xiàn)的自豪與喜悅，給我的大學生活寫下了一頁精彩的篇章。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻，平時我們除了學習，就是上網(wǎng)娛樂，很少有參加這種勞動的機會，通過這次志愿服務活動，我受益匪淺，勞動最光榮，奉獻最美麗！
雖然參加志愿服務活動的次數(shù)還不是很多，但是我已經(jīng)深深感受到志愿服務就是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的一個過程。對于接受服務的人而言，是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會；對于社會而言，是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。我們每一位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，才能構成川流不息，才能構成波瀾壯闊。社會的進步需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。 有很多人說志愿服務是一種奉獻精神，不求回報。但我認為，志愿服務其實是一種付出和回報融于一體的志愿行動。付出的是關愛和行動，獲得是快樂和滿足?！八腿嗣倒?，手有余香?！痹谥驹刚叩膬r值追求中，奉獻愛心、服務社會，與充實自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當代青年倡導的新生活時尚、生活方式甚至生活狀態(tài)，我們必將繼續(xù)為之努力！
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志愿感想總結篇六
我觀看了全國大學生疫情防控思政課，令我受益匪淺，刻骨銘心。作為當代大學生，我們即使不能給國家和人民做像偉大的一線防疫戰(zhàn)士一樣的事情，但我們依舊可以做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況，不給國家添亂，做自己力所能及的分內之事，這是我們的責任!
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，不只是醫(yī)生與患者的事情，更是舉國上下，包括我們這些大學生的自身責任的事情!
讓我們攜手共進，共同早日打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)，這樣我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻自己的一份力量，和大家共同努力!
志愿感想總結篇七
不知不覺間，已經(jīng)離開培田將近二個月了，離開福前也將近半個多月了，在志愿者培訓和支教的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝中國人民大學鄉(xiāng)村建設中心給了我成長的空間、勇氣和信心，在這短短的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的時間里，現(xiàn)將工作總結如下：
工作總結
在從來到連城縣培田村參加培訓到離開培田去福前的時間里，先后參與和負責了培田社區(qū)大學遮陽棚的搭建、培訓海報的宣傳和張貼、培訓器材的前期準備、當?shù)貐莵喆捍笫鍌€人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓老師的晨練、培訓期間的籃球賽、體育組晚會的表演、晚會的現(xiàn)場次序與安全問題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農場到離開福前的日子里，先后參與和負責了夏令營學生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學習與討論、學生的家訪、晚會現(xiàn)場的布置。
在工作中主要存在的問題有：
在培田的日子里，由于對當?shù)氐幕厩闆r和結構分布不是很清楚，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的`過程中多次出現(xiàn)因為晨練路線的單一性和口令的錯誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導和帶領，對晨跑的口令越來越熟悉，晨跑過程中加入一些活動(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團隊建設的技巧，由于自身準備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過程，同時也是學習的過程，通過不斷地學習和總結，遇到了問題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開展不能全身心地投入，積極主動性不及培田時。但是在后面的溝通中，慢慢的放開手腳，主動積極性慢慢的提高了。
三、工作心得
1、在這短短的幾天培訓和工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊友的相處非常的緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作實踐的每一步都要精準細致，提前預測安排，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在工作實踐中取得了令自己相對滿意的成績。能夠主動積極自信的行動起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進步。
3、在幾天的工作實踐中，經(jīng)過實際的教訓，深刻理解了無論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會對一部分人員是不利的，是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前，一定要對這個制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對這個制度制定的看法，減少因為制定后太多人反對，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應另當別論，如為了改變普遍志愿者在大學中養(yǎng)成"懶散"的習慣所制定的晨練，那就要堅持到底的實施，不能因為大多數(shù)的反對而放棄。
在這幾天的工作實踐中，我學到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊友(吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等)的合作更加的默契，與身邊的工作人員(俊娜姐、魏瑩姐等)、老師(金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等)的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。如果有下次，我一定會和他們凝聚成一個更優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
四、工作教訓
經(jīng)過這幾天的培訓和工作實踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個"合格的鄉(xiāng)村建設志愿者"還有差距，主要體現(xiàn)在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.前期準備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調好；
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來準備好的計劃，實施前應先與工作人員溝通好、協(xié)調好。這樣有利于工作能有力的實施，確保達到預想的結果。
2.缺少平時工作的總結的記錄；
這些天在工作總結上有了進步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會回想當天所做事，但就是不能通過筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結下，如果每天、每周都能回過頭總結思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的生活中，此項也將作為重點來提高自己。
3.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗；
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當老師。雖然經(jīng)過了阿福童教育的培訓現(xiàn)場經(jīng)驗有所提高，但是在一些細節(jié)之處還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動中加強學習力度。
4.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，也許會避免很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。抓住主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
五、工作計劃
以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設，希望能和工作人員多溝通，加深自己的理解和看法。在學校里做一些力所能及的事情，通過組織一些活動，把我們這些三個點(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作，宣傳到其他學院，宣傳到那些對鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊伍中來。自己也將踏踏實實做好每一件事情，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己，盡快的成長和進步。
志愿感想總結篇八
很高興能夠在這里，以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽，我自治區(qū)能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定，也是對我市安保等多項指標的認可，而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可，我校老師與志愿者積極開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動，圓滿完成上級任務。
我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種責任，更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定，表現(xiàn)出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下面來談談我們志愿工作者的工作，雖然活動安排在5。1假期中，從一定的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的
生活
。兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫助人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫助他們是一種責任更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大眾，為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務回來，總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的'。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
也許很多
同學
對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感，來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。我作為一名光榮的志愿者。志愿者的奉獻，得到的是非常純潔的情感；我也想告訴全社會的人我是志愿者，我很幸運，也很自豪。我期望，志愿精神能夠在全社會發(fā)揚光大。
夏
雨
實驗中學高二（5）
新疆克拉瑪依克拉瑪依區(qū)新疆克拉瑪依市實驗中學高二:夏雨
志愿感想總結篇九
20xx年4月28日，是上海金山沙灘排球巡回賽的開幕，我非常榮幸能成為一名光榮的沙排志愿者。
當天上午，在休息室里整整呆了三個小時，為了培養(yǎng)自己的耐心。直到下午，指導老師才安排我的小組做了幾場比賽，挺輕松的，我開始對之前帶隊老師說的會很累有些不以為然。
之后的兩三天，同學們就忙得不可開交了。比以往早到學校半個小時還多的我不禁感到有些困，但是志愿者這個工作本來就是要助人為樂嘛。中午是最熱的時段，但同學們都拿出自己一百二十分的.認真，在滾燙的沙灘上，挺直了身板，不停地奔走撿球傳球。頭上的汗珠一滴滴落下來，但我依舊像松樹似的站在這黃金沙灘上，平日里嬌生慣養(yǎng)的我不禁受不住這炎熱的天氣，但只要想到運動員在運動場上不斷堅持打球，它們留下的汗水不知比我多多少倍，就會又一次挺直身板，做好自己的職位。
第四、五天跟前幾天差不多，已經(jīng)非常熟悉環(huán)境了的我們仍然在努力工作著。雖然放棄了五一的節(jié)假日，但是勞動最快樂，漸漸地，我愛上了志愿者這個工作。為社會做出了一份貢獻，很光榮，同時也能感覺到那些外國運動員對我們所做的工作感到滿意！
做了五天的沙排志愿者，即使是曬黑了累瘦了，付出了汗水、辛勞和疲憊，但換來的卻是快樂和滿足。很榮幸能成為一名沙排志愿者，往后我也會變得更加堅持不懈、努力堅韌。勞動最光榮，現(xiàn)在想想，真的是這樣。
志愿感想總結篇十
2017年5月30日，我?guī)е⒆訁⒓颖本┐髮W附屬燕東園幼兒園舉辦的六一節(jié)活動。在老師們的精心組織下，為期一天的慶祝活動圓滿結束。六一節(jié)活動不僅安排的豐富多彩，而且讓我親身感受到孩子一點一滴的成長和進步。作為家長，我們總是希望多了解一些孩子們在幼兒園的學習與生活狀況。這樣的活動不僅讓家長們更多的了解孩子們在學校的表現(xiàn)，而且也促進了父母和孩子間的情感交流。所以我非常感謝幼兒園領導與老師們舉辦這次六一節(jié)活動。
活動當天上午，小朋友們一起在寬闊的操場上運動并感受大自然的風姿。溫暖的陽光傾瀉在美麗的操場上，朝氣蓬勃的孩子們在平整的操場上運動著。幼兒廣播體操是孩子們最常做的集體運動。孩子們做幼兒廣播體操不僅能使身體各部位得到鍛煉，而且還能提高他們的身心健康。看，操場上一個個活潑可愛的小精靈們伸伸胳膊、踢踢腿，好不快樂！沐浴在陽光下的孩子們認真的做著廣播體操。孩子們一會像大公雞一樣喔喔叫著；一會像小海鷗一樣展翅飛翔；一會像小企鵝一樣搖擺走路；一會像小猴子一樣望來望去；一會像小青蛙一樣蹦蹦跳跳。幼兒園廣播體操不僅鍛煉了孩子們的身體，而且向孩子們傳達出一種健康、陽光、積極向上的精神。孩子們做完廣播體操之后又進行了其他的運動。蓬勃的氣息如同陽光的揮灑，可愛的孩子們如同初生的朝陽。孩子們在和藹可親的老師們的帶領下自由而活潑，家長們仿佛也回到了兒童時代，這一刻定格成永恒的歡樂記憶。我想起孩子剛來到幼兒園做體操的生澀表現(xiàn)到現(xiàn)在嫻熟的表演，感慨著孩子一點一滴的進步和成長，內心充滿著欣喜和幸福。
的我從心底里感到欣慰。
隨后孩子們又進行了精彩的歌舞表演。在老師們的悉心教導下，小小的孩子們已經(jīng)能唱出很多經(jīng)典的兒歌，跳出優(yōu)美的舞蹈。整個活動中，老師們、孩子們和家長們的歡笑聲、歌聲和掌聲一直洋溢在整個天空中。
幼兒園的六一節(jié)慶?；顒愚k得很成功。作為志愿者家長的我親身見證和經(jīng)歷整個活動，對此深有感觸。幼兒園的孩子們是祖國的花朵、未來的希望。他們聰明活潑，極富有想象力和創(chuàng)造力。孩子們總是可以以新的角度去想問題，他們的創(chuàng)新精神得到極大的發(fā)揮。創(chuàng)新是人類進步的源泉和動力。幼兒園的孩子們極富有想象力和創(chuàng)造力的創(chuàng)新精神。他們可以跳出思維定勢框架，天馬行空的想象，以多變的角度看待事物。孩子們在幼兒園中逐漸成長和進步，幼兒園就是孩子們的第二個家。在幼兒園這個寬容有愛的大家庭中，孩子們學會了獨立、積極、勇敢、團結、互助、講衛(wèi)生和懂禮貌等。看到孩子在幼兒園里不斷的成長，我抑制不住內心的喜悅和自豪，更加充滿了對幼兒園的感激之情。孩子的點滴進步都離不開老師們的辛勤付出和耐心教育。整個親子活動都能體現(xiàn)出老師們對孩子們的'呵護和關愛。親子活動的每個環(huán)節(jié)都是老師們精心設計的，用來鍛煉孩子們的身體、頭腦和性格等各方面素質，也讓家長們和孩子們體會到親子互動的歡樂。在老師們的教育和照顧下，我深深的感受到孩子的巨大進步。幼兒園老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，用心和愛去呵護滋潤孩子們，讓微笑始終掛在孩子們的臉上。對此，我真心的感謝。
我衷心感謝幼兒園的孫老師、王老師、楊老師和所有教育過、關心過、幫助過孩子的老師們！感謝園長的辛勤工作并帶領著這樣團結友愛的幼兒園！有了你們，我看到了孩子們美好的希望和未來！
一、活動背景：“六一·童心同樂”專題是xx青年志愿者協(xié)會公益行動四個專題（“新學期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢xx”、“新年新衣”）之一；也是xx省xx族文化研究會關注xx族孩子健康成長，傳承民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)優(yōu)秀接-班人的主旨。本次活動旨在為xx鄉(xiāng)村小學的孩子們過一個難忘的，有意義的，充滿幸福感的六一兒童節(jié)，讓每個孩子都覺得自己是主角，是備受關注的。傳遞愛心，讓更多的人參與社會愛心活動，關注被遺忘的角落。
二、活動目的：通過活動能讓孩子們體驗到人與人之間的平等，尊重，信任，友善，理解，寬容，堅定與友愛，形成積極的，向上的，人生態(tài)度和情感體驗，學會感恩，健康成長。我們要給生活在遠離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂，這是他們的節(jié)日，他是主角。為了讓遠離喧囂的孩子們更加歡樂，更加有生氣，讓鄉(xiāng)村的小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節(jié)日，感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉，聽到兒童快樂的笑聲！
三、活動之前的準備：
1.根據(jù)活動的要求，xx青年志愿者協(xié)會骨干成員經(jīng)過多方聯(lián)系與溝通，最終決定在xx縣xx鄉(xiāng)xx小學進行“慶六一，獻愛心”活動，同時號召社團成員積極參加此次活動，并為此次活動的成功提供了前提保證。
2.提前對活動贈予的物品進行了申請，并使物品在活動當天準時到達xx小學。
3.青協(xié)骨干成員通知了時間、地點。
四、活動的基本情況
1.前期qq群通知，并通過微博、微信、qq等媒介進行宣傳
2.對人員進行簡單分工
3.29日早晨準時到達活動地點，活動開始，青協(xié)代表講話
5.文具的交接儀式，將文具贈予xx小學的每一位學生
5.積極參與活動，認真并出色的完成了準備的節(jié)目
6.攝影人員很負責的將全程拍到底，并及時通過微博報道此次活動
8.活動結束后，熱情的老鄉(xiāng)為成員準備了可口的午餐
9.拜訪單親家庭無果（家中無人），下午時分，青協(xié)成員回校
五、活動的效果
1.準備比較充分
2.成員相對而言比較積極
在路上
3.活動比較成功
在成功的背后，我們也認真思考了我們的不足與建議。
不足：1.由于成員普遍存在于各大高校，導致了出發(fā)時間的延誤
2.青協(xié)內部成員較多，但參與本次活動的成員不多
3.沒有對事前的“對相關孩子的基本情況的記錄”進行筆記
4.成員沒戴工作證
建議：1.完善策劃的細節(jié)，增強活動的邏輯連接
2.制度要進行嚴格化，要避免懶散，不顧整體等現(xiàn)象的發(fā)生
六、活動的結果和意義
2.充分體現(xiàn)和提高了大學生組織并參加公益活動的能力，為家鄉(xiāng)盡了一份微薄之力
3.本次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，認識到整體的重要性，也取得了圓滿的成功并達到了預期的目的。
支持方：xx省xx族文化研究會、xx興邦社會工作服務中心?
承辦方：xx族自治縣xx小學
志愿感想總結篇十一
“青協(xié)是個團結的集體”是我參加這次活動的最大感觸。首先，這次活動共有126名志愿者投入到實際工作之中，其中以09的同學為主，也有一些07和08的師兄師姐。但是大家在工作中不分你我，相互協(xié)助，積極配合各小組組長的工作安排。
在校運會期間，我們主要負責維持賽場的秩序，協(xié)助搬運比賽要用的器械，為運動員們提供他們所需的幫助以及保證場地的清潔。在比賽場地上沒有我們志愿者馳騁的身影，但在那里有我們志愿者服務的身影。我們的工作很多時候是站在那里，可能一站就是一個上午或者下午，但是志愿者們沒有任何怨言，因為在工作中我們找到了快樂，在默默的付出中我們體會到了自身的價值，在大家的相互配合，合理分工之下，我們都能深深地感受到大家的團結和對服務工作的.認同。
4日下午的男子5000米比賽中，一些志愿者在跑道兩邊維持秩序，一些志愿者手持水杯，為運動員們提供水。當運動員們從我們手中接過那一杯水時，他們定能感受到我們也在默默地為他們加油打氣。就這樣，我們也從中收獲了一份成就感，被需要也是一種快樂。
“我奉獻，我快樂”是每名志愿者的工作信條，也是我們志愿者的一種信念。我相信，只要大家齊心協(xié)力，定能將志愿者這份精神，這份快樂發(fā)揚光大，影響更多的人，吸引更多的人投身到志愿者服務的工作中來。
志愿感想總結篇十二
今天下午，伴隨著那一聲響亮的下課鈴聲，我們用心準備了近半個月的支教活動也圓滿告一段落。這次支教活動對我來說意義重大，猶記得當初我
面試
時就這樣說過“如果大學四年沒有一次支教這樣的經(jīng)歷，那真是一件遺憾的事”慶幸的是，我通過自己的努力，實現(xiàn)了這個一直想做卻沒有做的事。懷著激動興奮的心情我們到達了目的地前衛(wèi)路
小學
。到了學校，一些在校園
里玩耍的孩子看見我們來了歡呼雀躍，似乎比我們還興奮，見我們拿著相機，紛紛圍上來讓我們拍照，真是群活潑可愛
的孩子。我們去的時間恰逢小學的課間，我在等待的時候一直在觀察熟悉環(huán)境，校園滿是在操場活動的孩子，跑跑跳跳，有打籃球的、踢毽子的、打乒乓球的還有做各種游戲的，還有少部分
同學
在教室里聊天、做著自己的事。我強烈的感受就是這一代的孩子比我們那時更加活躍了，整個校園洋溢著輕松和活力?？吹竭@樣的景象，原本我還擔心課堂氣氛不活躍的念頭也一掃而光。制場面秩序，一方面要掌控時間和游戲進程，這在我看來是最難的一點。在我的指點下，游戲順利的進行下去，臺上的孩子玩的盡興，臺下的孩子們看的也津津有味，不時發(fā)出歡樂的笑聲。游戲結束我讓大家思考游戲取勝需要哪些精神和品質，一位同學一語中的，首先就說出了“團結”，我不禁稱贊他的聰明和敏銳，就這樣引出了班會的主題“團結互助，共創(chuàng)和諧校園”。
好的班集體是成員彼此欣賞共同努力的結果，為了讓大家看到他人身上的優(yōu)點，我讓每個人都拿出一張紙寫出3個同學的閃光點或是受別人幫助的事情。收上來了大大小小的紙片我挑了其中一些給大家讀出來，受到同齡人夸贊的孩子我相信他們會很開心并且記在心里，這個互動的意義在于：不僅讓孩子們注意觀察他人的長處，看到別人值得
學習
的地方，而且讓被贊許的孩子更加自信，認可自己的優(yōu)點并發(fā)揚，甚至發(fā)現(xiàn)原來自己都未曾注意到的品質。回來后我把每一份交上來的紙片都看了，最大的感觸就是感動。紙片上的人名雖然我都不認識，但有幾個名字多次出現(xiàn)，讓我腦海里也勾勒出了這些被提到的孩子的形象。他們或學習認真
成績
好，或跑的快體育好，或寫字漂亮，或樂于助人，或每天早早到校為大家開門，或在同學受傷時陪同去醫(yī)務室總之，極為簡單樸實的三言兩語中流露出的同學情誼是可見一斑的，正如當年我還是個孩子時發(fā)生的點點滴滴，而那些我以為早已離我遠去的一幕幕校園故事又被這紙上的筆墨喚起。要不是這次支教活動，我怎么也不會想到多少年以后我又置身于
小學的校園之中，面對的是滿院子的朝氣蓬勃的孩子，他們仿佛就是當年的我和我們我被他們的稚氣、天真和活力所深深吸引和感染，這是我一下午都很享受的事情。
之后的課上我為孩子們講了廉頗與藺相如將相和的千古佳話，讓他們思考故事的啟發(fā)，時間不知不覺的很快過去，我感覺一節(jié)課是那么短暫，也許輕松快樂的時間總是顯得短暫。即將到結束的時候，我做了總結，并將“友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量!”作為結語送給大家。響亮的下課鈴響起，孩子們起立齊聲說“謝謝老師，老師再見！”我也給孩子們深深的鞠了一躬。
其實我也真心感謝這些可愛的孩子，他們和我積極配合，讓一切流程都按預期的順利進行。圓滿完成任務后，我感到一種成就感，切身的感到“原來和孩子們打交道是如此有意思的一件事，看來我也是可以當老師這類角色的！”
可以說我沒有遺憾了。的確，回想當初的初選到復選，大家從陌生到今天的熟悉，我不僅在這個活動中又遇到了熟人，更結識了王悅等新朋友，我很樂意在以后給她們更多的幫助。
09新聞2滿帥
兩年多的志愿
生活
讓我不但學到了許多教育教學知識，更讓我明白為人師表的真正含義。作為師范院校畢業(yè)的我，在支教期間我認真積極參加學校組織的各項教研活動，認真?zhèn)湔n，探索適合小學生的一些趣味上課方法，得到了學校以及學生的廣泛認可。在學校的各級領導和同事的關心幫助下，我從來到這個學校時還非常無知的我，變成了現(xiàn)在有著一點經(jīng)驗的我，這些都離不開各級領導對志愿者的關心。在這里的半年間我積極參加學校、鄉(xiāng)里組織的各項活動，在這一過程中也使我更加堅定了當教師的信念，作為一名入黨積極分子，在黨組織的引導下，我自始至終堅持著人民服務的宗旨。在很多教學和管理方面不但使我認識到了做為一名教師應該以學習為主體，還應該有著先進的集體主義和愛國主義熱情，還應該有著奉獻的精神。我很幸運的來到了自己的家鄉(xiāng)支教?，F(xiàn)在，離我的志愿生涯結束不遠了，心中有許多的不舍，他們是那么的調皮，又是那么的讓人喜歡。上學期期末結束時，他們以為我以后不再教他們了，一大幫孩子圍著我說“瞿老師，你留下來吧，我們不讓你走！”那一刻，我真的體會到了什么是孩子們最最純潔的愛，除了感動，我什么話也說不出來。如果我真的不能回到他們身邊他們將是多么的失望。因此，現(xiàn)在除了給予他們精神上的'鼓勵與支持，我能做的就是早日戰(zhàn)勝病魔，早日回到他們身邊。
我知道自己能力有限，但卻不想讓純真的他們失望，我覺得命運給我開了很大的一個玩笑。志愿服務兩年多以來，面對質樸的百姓、可愛的孩子們，我獲得了從未有過的被尊重的感覺，從未有過的被需要的感覺，更獲得了從未有過的快樂。我想告訴身邊的朋友們：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過就不知道其中的純粹。志愿服務，人人能為，人人可為，每一個人都可以成為志愿者，只要你愿意，如果哪一天你真的走入了這個行列，我相信你會舍不得離開的，你會為之而感到驕傲的。
七月初的夏季悶熱而又易煩躁挑動著每個人的神經(jīng)，暑期社會實踐隊的志愿者們似乎忘卻了這一切，如火如荼的進行著準備工作，而我，帶著滿腔的熱血和惴惴不安的心情走入了“流動少年宮暑期社會實踐”的篇章進行了支教活動。
支教可能對于許多人完全說是一種新的經(jīng)歷，帶著些期許，第一次當接觸這個教師職業(yè)，也是第一次進行實踐支教。為了在小朋友面前演繹最完美的課堂，這幾天各小組努力著備課準備教學方案。在模擬藝術課堂上，雖說是模擬，仿若已真正置身課堂，大家專注而又努力，為各個小組提著建議，談論著該如何與小朋友進行互動，讓他們更好的融入課堂，用最美的微笑，最親切的語氣來教學，詳細地考慮到了肢體語言上小小的鼓勵也可以讓小朋友欣喜不已。講臺上，書畫組講著書法，貫穿著湖州深厚的毛筆淵源，娓娓向我們訴說著書法名家故事，而我所在的兒童畫小組，十天的教學方案，讓組員在講臺上展現(xiàn)十天不同的教學內容，手工制作組，蝴蝶的剪紙程序繁雜而美麗地卻又讓人驚嘆不已，民族舞曲組，似乎飄來陣陣的茉莉花香。
三天的會議時光緊張而又忙碌，所有的一切充分似乎更讓我們有自信去迎接真正的教學課堂，作為志愿者，為了給社會出一份力，我們時刻進行著。期待著小朋友們?yōu)槲覀冎Ы虝r光翻閱美好的篇章，也期待著這樣的經(jīng)歷給我們帶來別致的生活體驗。
2017263430
朱賽琪
志愿感想總結篇十三
在這個暑假期間，我利用空余時間參加了各種志愿服務活動，愛心志愿感想活動。在參加志愿服務的期間，我得到了最好的鍛煉機會和實踐舞臺。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；同時志愿者也不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。通過志愿服務平臺，我覺得自己有了不一樣改變。眼界變得更加開闊，心靈變得更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務緊緊地連系在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關愛。
本次的志愿者服務為期2周，由當?shù)氐拇髮W生同鄉(xiāng)會組織到當?shù)氐男W支教。在做志愿者的工作時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。而當別人問起我們是否疲累的時候，即使感覺到了自己身上的重擔。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容，我們就會忘記服務中帶來的疲憊。而我也能對每個人都一直微笑著，因為我覺得就算再累，那也是值得的。所以，當活動結束后收到來當?shù)睾⒆觽兊母兄x信時，我的內心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，但這樣的回報，卻是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。 也許他人會認為，我們這樣去支教不僅累了自己，也沒有實際上的收獲，還不如去做家教。
雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似無收獲的事情，實際上卻帶給我那么多的滿足。猶記得剛去的時候，自己心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，不停地幻想去到時該說什么，該怎樣介紹自己，又會有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到講臺上時，我感覺自己任重而道遠。從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自己可以幫到他們實在是太好了，但同時也感覺到了這項工作的沉重。
到小學支教的每一天，我們都趕到無比充實。因為每次到了上課時間，小孩子都表現(xiàn)得很活躍很開心。雖然有的時候某些孩子比較調皮，有的時候也難以控制課室的安靜，但和他們相處多了，就可以從他們身上找到了童年的樂趣，并從他們的純真的'心靈中得到慰藉；另一方面，我們的輔導也可以減輕老師的負擔，范文《愛心志愿感想活動》。在此次的義教中，不僅鍛煉了我的能力，而且他們也讓我發(fā)現(xiàn)這世界上還有那么多美好的事，為我提前適應了教育事業(yè)奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們服務的宗旨。
離開之際，總有些不舍，怎么2周的時間這么快就過去了。轉身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來?！氨恍枰且环N幸?！薄０阎驹阜债斪髯约旱纳顑热莺蜕罘绞?，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。同時我也決定了，只要自己有時間，就一定會再參加這樣的志愿者活動。在志愿者的快樂崗位上，我會用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就造就了世上最美麗的風景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務到底能獲得什么？對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
青年志愿者致力于幫助社會成員，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，對社會主義精神文明建設有積極的推動作用。很榮幸在本學期參加了多次志愿服務活動，在活動中鍛煉了自身能力，提高了個人素質，增強了社會責任感，收獲頗豐。
第一次志愿服務活動，是去xx幼兒園與小朋友們互動。剛到幼兒園時，小朋友們在做早操，蹦蹦跳跳朝氣蓬勃！接著，在老師的帶領下，我們分為四組，分別與小朋友們一起進行消防知識競答。題目先分發(fā)給我們，然后對身邊的小朋友進行提問，遇到回答不準確的問題，我們再同他們形象生動地解釋。小朋友們都很聰明，有些常識問題我們不太確定答案，他們仍能很準確地答出。而后進行的輪流作答和搶答環(huán)節(jié)，小朋友們更是十分活躍，我們在引導他們想出正確答案的同時還要調節(jié)他們的情緒，一邊告訴他們要注意比賽規(guī)則一邊對他們的積極表現(xiàn)表示贊許，每次答對題目，還有精美小貼紙送給他們，得到禮物的他們總會開心地笑，我們也會跟著一起笑。和一群活潑可愛的小精靈在一起，我們自然而然地被他們感染，變得快樂童真。
小朋友們是祖國的花朵，能與他們相處，不僅能教他們知識，更對自己的生活有正面的效應。最后，我們與小朋友和幼兒園老師們進行大合影，留下紀念。離開的時候，小朋友與我們揮手告別后，愉快地回到自己的教室。他們身上也有很多值得我們學習的地方，比如小男生會幫小女生搬椅子，這種互幫互助是我們應該學習的。能夠與小朋友相處是對我們責任感的培養(yǎng)，尊老愛幼是我們每位青年應繼承的傳統(tǒng)，我很享受與小朋友們相處的時刻，希望有機會能夠多多去教他們學習，與他們一起唱歌跳舞做游戲。
志愿感想總結篇十四
我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。
近年來各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神禮貌建設的重要力量。志愿服務體現(xiàn)著公民的社會職責意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設完美生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會禮貌程度的重要標志，是新形勢下推進精神禮貌建設的有效途徑。志愿服務領域寬、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會構成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關聯(lián)，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務他人、服務社會與實現(xiàn)個人價值有機結合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不一樣層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神禮貌建立活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學生志愿者為精神禮貌建設的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
以前，我印象中的農村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農村。但是透過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設。發(fā)奮跟著黨提出的新農村建設的方向前進。
以前農村中，農民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫忙的事情。但是，我眼中的文筆村在精神禮貌建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅僅能豐富村民們的業(yè)余時刻，提高他們的文化素質，也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。
這次活動中我不僅僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實?？吹饺招略庐惖男罗r村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同發(fā)奮把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。堅信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌！正因我們將永遠行動著！
志愿感想總結篇十五
我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使
其他
生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
和敏
愛心奉獻，不求回報，講求付出，從中獲得快樂與
幸福
。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿?！笆┍仁芨懈！?，這便是這次暑期志愿者活動給予我最大的收獲。我是12級的一名青年志愿者。2017年8曰1號，我參加了西鄉(xiāng)縣三友社區(qū)兒童幸福家園活動，在同行的三名志愿者共同合作下，我們順利的與留守兒童開展了一系列活動在短短的九天時間里，我感受了孩子們的童真，領略到了團隊合作帶來的不一樣的風采。在這個幸福家園里，我們一起工作，一起學習，一起幫助孩子。我們學會了付出，讓別人得到暖暖的溫情；我們學會了寬容，讓別人得到了更多的機會；我們學會了給予，讓別人得到了更多的體會。兒童幸福家園是孩子們歡樂的天堂，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠與無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
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