文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時(shí)事等，我們可以通過(guò)寫作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
為積極應(yīng)對(duì)疫情防控工作，貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門關(guān)于做好疫情防控工作的部署要求，使幼兒在居家期間得到更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展，近期，南孟鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“疫情難阻春風(fēng)暖，線上教研意更濃”的教研活動(dòng)，并更好的在班級(jí)群中開(kāi)展線上教育教學(xué)工作。
我園榮偉光園長(zhǎng)一直堅(jiān)守在抗疫一線，園內(nèi)教育教學(xué)工作由副園長(zhǎng)王文奇統(tǒng)籌安排，王園長(zhǎng)第一時(shí)間召開(kāi)了中層領(lǐng)導(dǎo)線上會(huì)議，對(duì)疫情期間開(kāi)展線上教研和業(yè)務(wù)提升工作進(jìn)行切實(shí)全面的部署，通過(guò)線上研討確定推送內(nèi)容的范圍和方向，以居家生活為出發(fā)點(diǎn)，注重家庭生活教育的特殊性，以“不給家長(zhǎng)壓力，又能促進(jìn)幼兒健康發(fā)展”為前提落實(shí)此次線上推送活動(dòng)。
各年級(jí)教師根據(jù)不同年齡段，制定符合年齡特點(diǎn)發(fā)展規(guī)律的'教學(xué)活動(dòng)形式。通過(guò)甄選、反復(fù)討論，最終確定出適宜本年齡段幼兒的推送內(nèi)容，按時(shí)推送給家長(zhǎng)，積極反饋幼兒情況，在鼓勵(lì)中給予家長(zhǎng)指導(dǎo)建議。
老師們將教研最終制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容推送到班級(jí)群中與家長(zhǎng)、小朋友們一起分享，為孩子的居家生活增添色彩，家長(zhǎng)和孩子們的參與度也非常高，都能積極的投入到學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。
疫情期間，雖然不能陪伴孩子們?cè)谟變簣@玩耍，但阻隔不了老師的愛(ài)，在不斷的教研提升中，我們將為家長(zhǎng)提供更加適宜的家庭游戲內(nèi)容及指導(dǎo)策略，為孩子居家生活提供保障。
幾次疫情的磨煉，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，我們不再恐慌，我們快速反應(yīng)，線上線下切換自如，在這特殊的時(shí)期，我們“疫”起堅(jiān)守，勇往直前！
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力，x月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)，x月17日上午10:05，在沒(méi)有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發(fā)現(xiàn)火情后，門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火；行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工；各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開(kāi)教學(xué)樓，撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn)，整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。
這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序，各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的職工安排下，很迅速的通過(guò)其他通道撤離，反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn)，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題，老師們能以孩子生命為第一任務(wù)，抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。
為防止不良事故的發(fā)生，我園將會(huì)經(jīng)常性的開(kāi)展各種安全演練活動(dòng)，切實(shí)保障每一名師生的人生安全。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與發(fā)展，西峰區(qū)夏劉幼兒園于20xx年4月21日——20xx年4月22日開(kāi)展了教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。園內(nèi)共有5名教師參加了此次活動(dòng)，公開(kāi)課觀摩是對(duì)教師專業(yè)技能的展示和考核，也是大家互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，更是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次錘煉。
活動(dòng)前，所有教師認(rèn)真選材，精心準(zhǔn)備公開(kāi)課教案、教具?；顒?dòng)中，教師們面向全體幼兒，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性?；顒?dòng)后，大家積極參加研課評(píng)課活動(dòng)，總結(jié)公開(kāi)課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方。在觀摩評(píng)比過(guò)程中，所有老師都是評(píng)委，充分體現(xiàn)了“以人為本”的民主管理理念，也確保了活動(dòng)的公平合理。大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)效果、教師基本功等方面進(jìn)行深入探討，對(duì)執(zhí)教教師在教學(xué)公開(kāi)課中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定并根據(jù)自身情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)存在的不足給予建議，學(xué)習(xí)別人的同時(shí)審視自我的不足。
通過(guò)聽(tīng)課、自我反思、評(píng)課的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，大家都感到受益良多。本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教育教學(xué)水平的提高。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
9月5日下午，西華大學(xué)幼兒園線上教研工作組通過(guò)微信語(yǔ)音的方式，開(kāi)展了一場(chǎng)特別的教研活動(dòng)。
會(huì)上，高冰老師向大家傳達(dá)了金牛區(qū)教育局關(guān)于《線上育兒指導(dǎo)與培訓(xùn)》的會(huì)議精神，并再次重申了幼兒園線上活動(dòng)的要求，強(qiáng)調(diào)形式要多樣，內(nèi)容要豐富，遵循《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，把防疫知識(shí)、勞動(dòng)技能、民間游戲、親子活動(dòng)、節(jié)日節(jié)氣、生命安全、心理健康等融于五大領(lǐng)域，充分利用信息化手段，尊重家長(zhǎng)意愿，科學(xué)指導(dǎo)，合理安排幼兒居家一日生活，助力改善親子關(guān)系，提高家長(zhǎng)育兒能力。
接下來(lái)，教研工作組對(duì)于老師們制定的.家庭教育指導(dǎo)方案和一周活動(dòng)安排進(jìn)行了熱烈討論，并給出了科學(xué)合理的指導(dǎo)建議。本著全面性、趣味性和系統(tǒng)性的原則，這些具有互動(dòng)性、趣味性、科學(xué)性的游戲活動(dòng)，寓教于樂(lè)，以學(xué)前教育的特點(diǎn)和3—6歲兒童身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，有利于引導(dǎo)家長(zhǎng)明白游戲是兒童的基本活動(dòng)，看到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的意義。老師們表示要讓這次居家期間的線上活動(dòng)成為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的契機(jī)，指導(dǎo)他們進(jìn)行高質(zhì)量的親子陪伴。
最后，園長(zhǎng)蘭利進(jìn)行了總結(jié)。她呼吁大家一定要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，明確線上活動(dòng)的緊迫性與必要性，強(qiáng)化意識(shí)，周密部署，家校協(xié)同，加強(qiáng)管理與指導(dǎo)，共同打好這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五
幼兒園為老師訂閱了《幼兒教育》《學(xué)前教育》等報(bào)刊雜志，及時(shí)提供新《綱要》精神相應(yīng)的各種書籍，為教師提供學(xué)習(xí)的資源。讓每位教師認(rèn)真閱讀，要求教師每月至少摘記兩篇。通過(guò)這一活動(dòng)，促進(jìn)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育書籍，豐富幼兒教育教學(xué)理論知識(shí)，更新教育觀念。本學(xué)期，我園利用外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)購(gòu)買各種書籍，存放閱覽室供教師借閱；教師們相互介紹好書，讓有益的書籍凈化心靈，給我們的生活和工作增添美好的色彩。
托班的寶寶離開(kāi)托兒所，升入小班學(xué)習(xí)。但到了幼兒園以后，換了新環(huán)境，新的老師，孩子哭鬧，情緒不穩(wěn)定，幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)有的孩子在班上行為習(xí)慣較差等等方面的問(wèn)題。小班年段老師邀請(qǐng)托兒所的老師參加開(kāi)展了本次研討活動(dòng)，為托兒所的幼兒更好地適應(yīng)幼兒園做好銜接。
2月26日晚上，托兒所的老師和我園小班年段的老師參與了本次研討活動(dòng)，大家圍繞：
（1）幼兒的行為習(xí)慣。
（2）幼兒的動(dòng)手能力。
（3）幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育三方面進(jìn)行研討。大家根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行分析，通過(guò)本次活動(dòng)，相信對(duì)老師們今后如何更好地組織好幼兒在園的一日活動(dòng)、開(kāi)展教育活動(dòng)，和做好幼小銜接工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
幼小銜接，是幼兒教育的終結(jié)階段，是小學(xué)教育的開(kāi)始階段，幼兒園大班是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，具有承上起下的作用，銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量影響很大。3月18日，大班年段教師針對(duì)“幼小銜接”教研組進(jìn)行了專題研討，對(duì)本學(xué)期全面開(kāi)展“幼小銜接”活動(dòng)進(jìn)行布置。以大班為試點(diǎn)班，從心理準(zhǔn)備入手，以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動(dòng)觀摩交流，幫助孩子適應(yīng)幼小銜接中的斷層問(wèn)題，為孩子們打下基礎(chǔ)，做好小學(xué)學(xué)習(xí)的各種準(zhǔn)備。
我園圍繞課題開(kāi)展一系列有關(guān)的研討、學(xué)習(xí)。本學(xué)期是課題的準(zhǔn)備階段，主要是學(xué)習(xí)有關(guān)理論，研究課題設(shè)計(jì)，成立課題小組，制定研究方案，進(jìn)行開(kāi)題論證。全園開(kāi)展兩次的課題專題學(xué)習(xí)使老師對(duì)課題如何開(kāi)展和實(shí)施有了初步的認(rèn)識(shí)。各年段圍繞課題開(kāi)展研討活動(dòng)為下學(xué)期更好的實(shí)施和開(kāi)展課題做好前期準(zhǔn)備。小班段開(kāi)展《培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣》研討；中班段開(kāi)展《培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的研討》《幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》《幼兒自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)》研討；大班段本學(xué)期送走畢業(yè)生將又迎來(lái)一群可愛(ài)的孩子們她們開(kāi)展《培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣研討》開(kāi)展研討。
幼兒年齡小，處于人生的初始階段，在對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)上，同樣以幼兒的認(rèn)知規(guī)律為指向，不僅要讓幼兒知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，更應(yīng)該讓幼兒知道為什么要這么做，為什么不能這么做。幼兒明白了不好的。行為習(xí)慣會(huì)給人們帶來(lái)危害，良好的行為習(xí)慣會(huì)有利于生活、學(xué)習(xí)，那么，他才會(huì)樂(lè)意去做。幼兒的現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生著許多偶發(fā)事件，其中蘊(yùn)藏著豐富的教育資源，教師如能抓住機(jī)會(huì)，適當(dāng)引導(dǎo)，用現(xiàn)實(shí)中的生動(dòng)事例作為活生生的教材，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值。如，幼兒小便后洗手，教師要求幼兒對(duì)著水池甩甩干，調(diào)皮的幼兒喜歡反教師的教導(dǎo)而行，有意把地面弄濕。這時(shí)，教師不妨把當(dāng)時(shí)的情景拍下來(lái)，制成ppt課件，引導(dǎo)幼兒觀察討論：“大家看，這位小朋友做得好不好？為什么？”通過(guò)討論，幼兒了解其行為所產(chǎn)生的不良結(jié)果，會(huì)把地面搞臟、容易滑跤等。所以開(kāi)展幼兒園老師制作課件、教案評(píng)比，老師們積極地參加，本次活動(dòng)六位老師取得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，本次的設(shè)計(jì)教案和課件在下學(xué)期將作為課題活動(dòng)在班上開(kāi)展。
為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從xx年4月20日—5月4日幼兒園開(kāi)展了全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)開(kāi)課的內(nèi)容為本學(xué)期的華東師大教材，采用集體教學(xué)活動(dòng)，選材范圍縮小了，那么如何把大家平時(shí)上過(guò)的活動(dòng)更加有趣新穎的展現(xiàn)出來(lái)，讓孩子更加快樂(lè)的參與，這無(wú)形增加了難度。
全園教師也為本次活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備，自己做課件、寫教案……活動(dòng)中，教師運(yùn)用新的教育理念，豐富的教育實(shí)踐及生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，為孩子們帶來(lái)了新的感受；運(yùn)用游戲、談話、實(shí)踐操作等多種方式，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的參與性和積極性，收到了良好效果?；顒?dòng)中，教師運(yùn)用新的教育理念，豐富的教育實(shí)踐及生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，為孩子們帶來(lái)了新的感受；運(yùn)用游戲、談話、實(shí)踐操作等多種方式，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的參與性和積極性?；顒?dòng)后，幼兒園進(jìn)行集體評(píng)課。首先是上課老師進(jìn)行說(shuō)課，然后所以參與聽(tīng)課教師對(duì)每節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了深入的分析，對(duì)執(zhí)教教師課堂上的精彩之處和不足地方每位老師都能暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。這次活動(dòng)不光體現(xiàn)了教師的業(yè)務(wù)水平、風(fēng)格，更體現(xiàn)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。也極大地提高了教師教學(xué)活動(dòng)的組織能力，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒園教師相互之間地學(xué)習(xí)與交流，為今后更好的開(kāi)展教研教學(xué)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我園一向非常重視家園共育，其中家長(zhǎng)開(kāi)放日是家長(zhǎng)工作的重要途徑之一。為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法，本學(xué)期5月10日——5月12日旭日幼兒園開(kāi)展為期三天的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
活動(dòng)前教師們做好了充分的準(zhǔn)備：精心選擇、設(shè)計(jì)活動(dòng)，周詳安排半日活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，還進(jìn)行了認(rèn)真的試教。有了活動(dòng)前的試教和修改。老師們?cè)诩议L(zhǎng)開(kāi)放日半天更加有自信，這對(duì)新老師尤其的重要。
3月11日上午，春光明媚，暖意洋洋?？h教研室幼教學(xué)科的省級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園音樂(lè)游戲教學(xué)模式適切性研究》的有關(guān)幼兒園和課題組負(fù)責(zé)人會(huì)議在我園召開(kāi)。12所幼兒園的課題組成員聚集在旭日禮堂，首先是我園教師黃海燕為大家上了一節(jié)公開(kāi)課大班音樂(lè)游戲《和尚和老鼠》，課后，課后黃海燕老師針對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。接著是，在縣教研員陳于今老師的主持下真正進(jìn)入了我們幼兒園音樂(lè)游戲教研特有的思維碰撞的互動(dòng)討論。老師們也暢所欲言，適時(shí)地提出自己的觀點(diǎn)與看法，一個(gè)個(gè)的金點(diǎn)子、好方法應(yīng)運(yùn)而生。
通過(guò)本次省級(jí)立項(xiàng)課題《幼兒園音樂(lè)游戲教學(xué)模式適切性的研究》課題組負(fù)責(zé)人會(huì)議的召開(kāi)，各課題組成員進(jìn)一步明確了研究任務(wù)，同時(shí)也體現(xiàn)了圍繞幼兒園音樂(lè)游戲教研專題，充分發(fā)揮幼兒園教研團(tuán)隊(duì)的作用，有效開(kāi)展音樂(lè)游戲教學(xué)疑難問(wèn)題的研究，推進(jìn)幼兒園音樂(lè)領(lǐng)域教育向縱深發(fā)展。我園在承辦活動(dòng)中表現(xiàn)出高度的合作、細(xì)密的組織活動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
本學(xué)期，我園老師積極參加縣里論文評(píng)比蘇艷暉老師撰寫的教育教學(xué)論文《淺談?dòng)變鹤灾鲗W(xué)習(xí)的培養(yǎng)》獲縣二等獎(jiǎng)；黃麗麗老師撰寫的教育教學(xué)論文《淺談?dòng)變邯?dú)立性的培養(yǎng)》獲縣三等獎(jiǎng)；鄭香蘭老師撰寫的教育科研論文《培養(yǎng)幼兒自己會(huì)學(xué)的能力》獲縣二等獎(jiǎng)；張美寶老師撰寫的教育科研論文《幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)研究》獲縣三等獎(jiǎng)；林陳鳳老師撰寫的教育科研論文《幼兒園里幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的反思》獲縣三等獎(jiǎng)；吳克芬老師撰寫的教育科研論文《淺談如何培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣》獲縣三等獎(jiǎng)；莊蘇輝老師撰寫的教育科研論文《談如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的能力》獲縣三等獎(jiǎng)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六
課間活動(dòng)時(shí)，我組織孩子們到操場(chǎng)上去做游戲。孩子們一個(gè)個(gè)興趣高漲，有的在玩切西瓜，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在做拍手游戲，場(chǎng)面非常熱鬧。正當(dāng)孩子們玩得非常高興的時(shí)候，有個(gè)小朋友著急地說(shuō)：“老師，任釋涵的鼻子出血了！”只見(jiàn)任釋涵仰著頭，鼻子還滴著血，被小朋友簇?fù)磉^(guò)來(lái)。我邊給他處理邊對(duì)他說(shuō)：“天熱后，以后要多喝點(diǎn)水?！比吾尯Я艘Т浇?，一副欲言又止的樣子，其他的小朋友也你看看我，我看看你，樣子很神秘，搞的我也莫名其妙。這時(shí)，快嘴的王鴻濤小朋友說(shuō)：“老師，任釋涵的鼻子不是干破的，是讓姜豪杰用手打的?！?/p>
我仔細(xì)問(wèn)清了原因。原來(lái)，姜豪杰和任釋涵做老鷹捉小雞的游戲時(shí)，任釋涵當(dāng)雞媽媽，姜豪杰當(dāng)老鷹，姜豪杰不小心用手打到了任釋涵的鼻子，給弄破的。弄清原因后，我讓姜豪杰向任釋涵道了歉，并告訴他以后做游戲時(shí)要注意安全，不小心碰到別人要道歉，受傷了要及時(shí)告訴老師。姜豪杰也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，并表示今后一定改正。
通過(guò)這件小事，我認(rèn)識(shí)到：對(duì)孩子要一視同仁，對(duì)老師的孩子，也不能偏愛(ài)，否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使老師的孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣，也會(huì)對(duì)其他孩子的心靈造成傷害。因此，我們應(yīng)公正的對(duì)待每一個(gè)孩子，讓他們得以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七
為了積極貫徹實(shí)施《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，象州縣第三幼兒園于20xx年12月初開(kāi)展了教師公開(kāi)課教研活動(dòng)。
此次公開(kāi)課教研內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)認(rèn)知、科學(xué)探究、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)條件，將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，課前各執(zhí)教教師充分備課，準(zhǔn)備好玩教具，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定符合本年齡階段的教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)中，執(zhí)教教師們結(jié)合自身特長(zhǎng)及教學(xué)風(fēng)格，以靈活多樣的教學(xué)形式、現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、夸張豐富的表情、真實(shí)的情景模擬讓課堂“動(dòng)起來(lái)”，使幼兒在“玩”中體驗(yàn)、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，在生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍中體現(xiàn)民主、平等、合作的師幼和幼幼互動(dòng)關(guān)系。
湯婉寧老師的《種子找家》以彈唱歌曲《小種子》為導(dǎo)入，幼兒在感受音樂(lè)美的同時(shí)觀察不同果實(shí)的種子的形狀、大小和顏色，知道植物種子的多種傳播方式。
在《特殊的電話號(hào)碼》社會(huì)活動(dòng)中，莫惠嵐老師結(jié)合ppt課件、聲音特效等等讓小朋友們知道在什么樣的情況使用110、119、120這些特殊的電話號(hào)碼。同時(shí)，再現(xiàn)動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太郎》故事情景，讓幼兒在角色扮演游戲中進(jìn)行使用特殊電話求助演練，幼兒在游戲中輕松掌握撥打求助電話的正確表述，成功解救出被困的小動(dòng)物。
科學(xué)活動(dòng)一直都是深受小朋友們的喜愛(ài)。韋愛(ài)麗老師的科學(xué)活動(dòng)《會(huì)吸水的紙》利用生活中常見(jiàn)的報(bào)紙、白紙、皺紋紙等各種材質(zhì)的紙，引導(dǎo)幼兒觀察把不同材質(zhì)的紙片放入水會(huì)產(chǎn)生什么神奇的現(xiàn)象？幼兒在操作中自主探究不同的材質(zhì)的。紙片在水中的吸水速度，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄，在結(jié)果比較中發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
本次公開(kāi)課觀摩結(jié)束后，每位授課教師先進(jìn)行教學(xué)復(fù)盤，反思活動(dòng)中的不足之處，接著各位觀摩教師結(jié)合所見(jiàn)所感，從教案設(shè)計(jì)再到教學(xué)實(shí)際進(jìn)行熱烈的探討，為授課教師的公開(kāi)課提出行之有效的課改建議。
“學(xué)然后知不足，教然后知困?！北敬喂_(kāi)課活動(dòng)不僅為教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示自己的良好機(jī)會(huì)，也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，有力地促進(jìn)了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展，體現(xiàn)了象州縣第三幼兒園教師們求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八
2022年11月24日上午，鯉魚(yú)江幼兒園組織各班班主任教師以及教研組成員線上觀摩“2022年湖南省幼兒園班級(jí)大班主題角色游戲典型優(yōu)秀案例展示”。本次線上教研以角色游戲?yàn)檩d體和突破口，根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中”的理念，進(jìn)一步挖掘游戲的.價(jià)值內(nèi)涵。教而不研則淺，研而有悟則進(jìn)。觀摩結(jié)束后，全體學(xué)員圍繞活動(dòng)案例，結(jié)合研討話題進(jìn)行研討。研討中，學(xué)員們各抒己見(jiàn)，相互啟迪，在思維的火花中不斷構(gòu)建自己的新認(rèn)知，從而進(jìn)一步更新教育觀念。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例觀摩，交流研討等形式，學(xué)員們認(rèn)真梳理，對(duì)班級(jí)大型主題角色游戲的概念界定、材料準(zhǔn)備、過(guò)程設(shè)計(jì)等方面有了深入了解。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九
教師們通過(guò)線上討論交流、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)，梳理記錄等方法開(kāi)展活動(dòng)。大班組的老師提出要從冬季的美景入手，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化展開(kāi)，通過(guò)水粉、色彩等方式，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；中班組的老師通過(guò)實(shí)際操作帶領(lǐng)幼兒感受冬季的美。小班組老師提出，要利用各種色彩活動(dòng)的材料，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，通過(guò)幼兒的創(chuàng)造性發(fā)揮，從而感受季節(jié)的美感。
通過(guò)開(kāi)展本次教研活動(dòng)，有助于提高教師組織高質(zhì)量的'教育活動(dòng)的能力，對(duì)于不斷提升幼兒園教育質(zhì)量，為幼兒發(fā)展助力起到了奠基作用。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十
為了優(yōu)化幼兒園課堂教學(xué)，提升幼兒教師專業(yè)化水平，3月9日上午，裕安區(qū)“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”——鄉(xiāng)村幼兒園教師保教能力提升項(xiàng)目在蘇埠鎮(zhèn)中心幼兒園拉開(kāi)帷幕。裕安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)汪幫勝、教導(dǎo)主任黃孝玉，蘇埠鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王立平以及蘇埠、石板沖、韓擺渡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)50余名幼兒園教師參加了本次同課異構(gòu)教研觀摩活動(dòng)。
本次“同課異構(gòu)”課題為幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《相鄰數(shù)》，獻(xiàn)課老師分別是金馬幼兒園王禮秀、蘇埠鎮(zhèn)中心幼兒園郭南南。
兩位老師根據(jù)幼兒自身特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。各具特色的教學(xué)構(gòu)想、自制教具、教學(xué)方式，面對(duì)一群嘰嘰喳喳的孩子，巧引妙導(dǎo)，循循善誘，在孩子們動(dòng)手操作、動(dòng)腦思考的基礎(chǔ)上，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
課堂教學(xué)之后，裕安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校李開(kāi)兵主任組織開(kāi)展教學(xué)研討。執(zhí)教老師從本次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思。
來(lái)自六安市紅鳴名師工作室的任毅偉園長(zhǎng)對(duì)本次同課異構(gòu)活動(dòng)做精彩的評(píng)點(diǎn)。她從幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)性、幼兒活動(dòng)過(guò)程中自主操作的.重要性、幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)等方面為參加活動(dòng)的幼兒老師提供了學(xué)習(xí)、研究的方向。
裕安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校汪幫勝校長(zhǎng)作培訓(xùn)總結(jié)。他從幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題切入，對(duì)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展作了具體要求，事例充足，既提出希望，也提供了方法。
蘇埠鎮(zhèn)中心學(xué)校王立平校長(zhǎng)重點(diǎn)闡述了教師終身學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)前教育專業(yè)化發(fā)展的重要意義，希望全體老師能積極參與教學(xué)研究，為幼兒教育的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本次培訓(xùn)，為廣大教師搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)、展示教學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
活動(dòng)中，老師們對(duì)本周的數(shù)學(xué)觀摩課進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)，找出了教學(xué)活動(dòng)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過(guò)聚焦問(wèn)題：
1、教師語(yǔ)言不精準(zhǔn)；
2、教師數(shù)學(xué)概念不清晰；
3、教師小結(jié)提煉不夠。再分析問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)要求：
（1）教具準(zhǔn)備應(yīng)充分且符合幼兒年齡特點(diǎn)；
（2）按時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，提升自我的數(shù)學(xué)認(rèn)知；
（3）多看多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師組織設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，不斷反思自我；
（4）認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，把握活動(dòng)重難點(diǎn)。
通過(guò)此次活動(dòng)，老師們不僅認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，也吸取了優(yōu)秀教師的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
為了給教師創(chuàng)造一個(gè)交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，提升教師的教學(xué)水平，龍泉市機(jī)關(guān)幼兒園每個(gè)月（現(xiàn)已組織了4次）組織一天進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。每次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一個(gè)階段為公開(kāi)課展示，第二個(gè)階段為說(shuō)課、評(píng)課，并就教學(xué)過(guò)程中存在困惑進(jìn)行研討。
活動(dòng)展示中，老師們都做了精心的準(zhǔn)備，充分利用教具和身邊實(shí)時(shí)的自然環(huán)境，通過(guò)情景、游戲、表演等多種形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了以幼兒為主體，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，從而達(dá)到了教學(xué)的目的。
說(shuō)課、評(píng)課中，老師們利用教研活動(dòng)時(shí)間，在吳燕萍副園長(zhǎng)的主持下進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)。老師們敞開(kāi)自我、各抒己見(jiàn)，對(duì)所有公開(kāi)課進(jìn)行了評(píng)教評(píng)學(xué)，大家一致認(rèn)為每次上公開(kāi)課，老師們都有進(jìn)步，最大的亮點(diǎn)就是：心中有幼兒。在教學(xué)過(guò)程中，各位老師不僅重視知識(shí)的傳授，更注重以幼兒為主體，對(duì)幼兒進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià)，較好地體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。最后，老師們都會(huì)就教學(xué)活動(dòng)中遇到的困惑展開(kāi)熱烈的討論，并最終得到了滿意的答案。
總之，通過(guò)一次次的教研活動(dòng)，在機(jī)關(guān)幼兒園形成了良好的教研風(fēng)氣，使老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中大有收獲，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，從而促進(jìn)了幼兒園整體教研水平的發(fā)展。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
x年9月22日，安德鎮(zhèn)幼兒園教研活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由大二班孫娟老師提供的《鹽水真厲害》，孫老師們?cè)O(shè)計(jì)了符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲化教學(xué)活動(dòng)，幼兒興趣盎然，參與的積極性很強(qiáng)，并通過(guò)各種操作材料，讓孩子們通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)到了很多的知識(shí)?；顒?dòng)后，園長(zhǎng)周渺、保教主任黃朝霞組織老師們進(jìn)行了研討活動(dòng)，在研討中老師們都各抒己見(jiàn)，大家都深刻的體會(huì)到游戲化教學(xué)的能夠達(dá)到較好的教學(xué)效果。
通過(guò)本次研討活動(dòng)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平臺(tái)。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
師們同學(xué)們:。
在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，后天又是一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿。到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí)，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。其中，最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?/p>
海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五
各區(qū)縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局：
為規(guī)范藥品價(jià)格行為，維護(hù)藥品市場(chǎng)價(jià)格秩序，保障人民群眾合法權(quán)益，根據(jù)《國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展藥品價(jià)格專項(xiàng)檢查的通知》(發(fā)改價(jià)監(jiān)〔20xx〕1101號(hào))要求，經(jīng)研究決定，在本市范圍開(kāi)展藥品價(jià)格專項(xiàng)檢查工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、檢查的組織和方式。
此次檢查由市級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門統(tǒng)一部署，市區(qū)兩級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門根據(jù)管轄分工分級(jí)負(fù)責(zé)，價(jià)格壟斷違法行為由市級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門負(fù)責(zé)查處。
市區(qū)兩級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門要按照國(guó)務(wù)院及國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于推廣隨機(jī)抽查規(guī)范事中事后監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”，采取隨機(jī)抽查的方式開(kāi)展檢查。
二、檢查對(duì)象和時(shí)限。
檢查對(duì)象：藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)(含原料藥及藥品的生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)和社會(huì)零售藥店)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(含非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu))、疾病預(yù)防控制中心、血液管理機(jī)構(gòu)、藥品集中招標(biāo)采購(gòu)平臺(tái)、藥品集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)和平臺(tái)以及相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)等有關(guān)單位。
檢查時(shí)限：20xx年6月1日以來(lái)發(fā)生的藥品價(jià)格行為，具有連續(xù)性的重大藥品價(jià)格違法行為可以追溯到上一年度。
三、檢查階段。
第一階段，前期調(diào)研和培訓(xùn)(6月)。一是調(diào)研掌握違法線索，通過(guò)赴企業(yè)、協(xié)會(huì)實(shí)地調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)等，確定專項(xiàng)檢查的重點(diǎn)和目標(biāo)，并制定具體檢查工作方案。二是開(kāi)展政策和檢查技能培訓(xùn)，結(jié)合市級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門前期召開(kāi)的醫(yī)藥政策培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層執(zhí)法干部培訓(xùn)，提升檢查能力。
第二階段，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行檢查(7、8月)。根據(jù)前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)的線索，結(jié)合群眾和企業(yè)反映強(qiáng)烈的原料藥、血液制品、中藥飲片及其他藥品品種，對(duì)生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行檢查，抽查覆蓋率不低于10%。
第三階段，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等進(jìn)行檢查(9、10月)。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要對(duì)本區(qū)縣具有管轄權(quán)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、血液管理機(jī)構(gòu)以及行業(yè)協(xié)會(huì)等進(jìn)行隨機(jī)抽查，抽查覆蓋率不低于20%。
各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門發(fā)現(xiàn)濫用市場(chǎng)支配地位、實(shí)施壟斷協(xié)議等壟斷行為線索要及時(shí)上報(bào)市級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門。
四、檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。
檢查重點(diǎn)要放在價(jià)格出現(xiàn)異常波動(dòng)的原料藥、藥品品種，集中力量解決群眾和企業(yè)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，重點(diǎn)查處以下行為：
(一)政府定價(jià)藥品突破政府規(guī)定的最高出廠(零售)價(jià)格銷售的行為;。
(二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不執(zhí)行藥品零差率、加價(jià)率政策的行為;。
(三)社會(huì)零售企業(yè)虛構(gòu)原價(jià)、誤導(dǎo)性價(jià)格標(biāo)示等價(jià)格欺詐行為;。
(四)不按規(guī)定執(zhí)行明碼標(biāo)價(jià)、價(jià)格公示制度的行為;。
(五)其他違反《價(jià)格法》、《反壟斷法》的行為。
五、檢查要求。
(一)高度重視，精心組織。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要充分認(rèn)識(shí)此次藥品價(jià)格專項(xiàng)檢查的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)藥品市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管的職責(zé)所在，及時(shí)傳達(dá)國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于此次藥品價(jià)格專項(xiàng)檢查的文件精神，集中力量，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)。
(二)提醒告誡，長(zhǎng)效規(guī)范。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門梳理本行政區(qū)域內(nèi)藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位的藥品價(jià)格行為，區(qū)分重點(diǎn)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的共性、普遍問(wèn)題，要重點(diǎn)進(jìn)行提醒告誡，督促藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等嚴(yán)格遵守藥品價(jià)格法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)藥品市場(chǎng)價(jià)格秩序。
(三)關(guān)注輿情，高效處置。藥品價(jià)格事關(guān)民生，各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要密切關(guān)注媒體輿情，第一時(shí)間掌握情況，及時(shí)匯報(bào)，充分調(diào)查，分析研判，妥善處置，避免激化社會(huì)矛盾。同時(shí)要建立突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，確保及時(shí)、有效處理突發(fā)事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)重視舉報(bào)，維護(hù)權(quán)益。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要充分利用12358價(jià)格監(jiān)督平臺(tái)，鼓勵(lì)社會(huì)共同參與規(guī)范藥品價(jià)格行為。對(duì)于群眾反映的藥品價(jià)格的投訴舉報(bào)，要及時(shí)跟進(jìn)、妥善處理，注重違法線索的搜集，快速辦理藥品價(jià)格舉報(bào)案件，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
(五)嚴(yán)格執(zhí)法，確保實(shí)效。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要切實(shí)做到文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政，加大執(zhí)法力度，保持高壓態(tài)勢(shì)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的典型案件，通過(guò)媒體渠道予以曝光，形成強(qiáng)有力的震懾，同時(shí)要結(jié)合網(wǎng)格化監(jiān)管，加強(qiáng)市場(chǎng)巡查，確保檢查實(shí)效。
(六)查調(diào)結(jié)合，完善政策。各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要把專項(xiàng)檢查和調(diào)查研究相結(jié)合，利用身處檢查一線的有利條件，研究藥品價(jià)格改革后價(jià)格運(yùn)行情況、價(jià)格違法行為特點(diǎn)和趨勢(shì)，就如何建立藥品價(jià)格行為規(guī)則，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管等問(wèn)題，提出完善政策的建議。
檢查結(jié)束后，各區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門要注意收集整理價(jià)格違法典型案例，總結(jié)藥品價(jià)格檢查工作的組織情況、取得的成效、工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，提出工作措施和建議。市級(jí)價(jià)格監(jiān)督檢查部門將根據(jù)此次檢查工作開(kāi)展情況，對(duì)工作突出的區(qū)縣價(jià)格監(jiān)督檢查部門，在年終工作總結(jié)時(shí)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
上海市物價(jià)局。
20xx年6月7日。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十六
歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀，同學(xué)考入大學(xué)專業(yè)。這份成功的取得，不僅凝聚著他個(gè)人的辛勤努力，還凝聚著親朋好友的美好期待，更凝聚著父母和老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)一定有很多的話要說(shuō)，有許多的感情要表達(dá)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的心里話。
同學(xué)是一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有責(zé)任心的孩子，下面我提議，讓我們共同舉杯，祝愿他在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上邁出更大和更堅(jiān)實(shí)的一步，繼續(xù)用拼搏的雙手去書寫更加輝煌和燦爛的明天！
最后，也衷心地祝愿在座的各位朋友每一天都開(kāi)心快樂(lè)，每一年都平安吉祥！永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)順利、永遠(yuǎn)幸福！
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十七
近日，記者從慈利縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進(jìn)工作動(dòng)員會(huì)上了解到，今年起，慈利縣將用兩年時(shí)間在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展以農(nóng)村生活垃圾和污水、畜禽養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染、工業(yè)污染源為重點(diǎn)的農(nóng)村環(huán)境綜合整治，到20xx年底基本實(shí)現(xiàn)“村容整潔、生態(tài)優(yōu)美、空氣清新、設(shè)施完善、管理有序”的目標(biāo)。
會(huì)議明確，慈利縣在推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的過(guò)程中，將用兩年左右時(shí)間整合資金，新建集中飲用水源保護(hù)設(shè)施、分散式飲用水保護(hù)設(shè)施，對(duì)集中式飲用水源地進(jìn)行有效保護(hù)，解決全縣居民和所有農(nóng)戶的飲用水安全問(wèn)題;建設(shè)化糞池、四池凈化系統(tǒng)、集中式污水處理系統(tǒng)以解決農(nóng)村生活污水和畜禽養(yǎng)殖污染問(wèn)題;推廣“戶分類減量—村組集中—鎮(zhèn)回收、轉(zhuǎn)運(yùn)—縣處置”模式，使得生活垃圾得到有效治理;建立起較完善的農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管體系。
為更好地開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進(jìn)實(shí)施工作，慈利縣在摸清農(nóng)村環(huán)境狀況、明確驗(yàn)收要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，專門成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管財(cái)政、環(huán)保的副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、相關(guān)單位一把手為成員的農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)整縣推進(jìn)工作的實(shí)施。此外，根據(jù)驗(yàn)收要求，慈利縣著重把飲用水源地保護(hù)、農(nóng)村生活污水整治、農(nóng)村生活垃圾整治、畜禽養(yǎng)殖污染整治、歷史遺留工礦污染治理五方面作為農(nóng)村環(huán)境整縣推進(jìn)的主要整理內(nèi)容。目前，慈利縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治整縣推進(jìn)工作已完成招投標(biāo)工作，即將進(jìn)入集中整治階段。
幼兒園教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十八
10月12日上午，白銀市景泰縣中泉鎮(zhèn)召開(kāi)了禁毒工作整改落實(shí)情況專題會(huì)議，會(huì)議由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)閆沛川主持。
會(huì)議主要對(duì)10月11日景泰縣禁毒辦對(duì)全鎮(zhèn)禁毒各項(xiàng)工作檢查時(shí)指出的問(wèn)題進(jìn)行了傳達(dá)，并就提出的未及時(shí)更新社區(qū)戒毒人員臺(tái)賬、未及時(shí)完善禁毒工作相關(guān)軟件資料等問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改措施。
會(huì)議要求，黨委、政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確靠實(shí)禁毒工作責(zé)任人，認(rèn)真履行禁毒工作職責(zé);要加強(qiáng)與縣禁毒辦及派出所等部門的無(wú)縫對(duì)接;要加強(qiáng)對(duì)在冊(cè)管控人員的臺(tái)賬建立及禁毒相關(guān)工作人員的培訓(xùn)和督促，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
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