當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結積累經驗。心得感悟對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得感悟呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>
咖啡廳培訓心得感悟 咖啡培訓總結心得篇一
1、 店鋪籌劃期分析輔助
2、 店鋪裝修建議及吧臺設計
3、咖啡相關設備采購指導
針對你的需求，我們會提供一系列專業(yè)的分析規(guī)劃。
>>>>咖啡技能培訓部分
課程目標：
培訓咖啡館吧臺人員掌握穩(wěn)定的出品質量，
建立良好的出品習慣及服務態(tài)度。
培訓人數(shù)：吧臺人員6人內，同時提供店主專項培訓
周期：7天 (7天培訓+7天帶店訓練)
費用：￥15000，包含前7天培訓時間內的材料費用
每天4課時，每課時2小時(4課時/天)
課程內容
a. 手沖咖啡培訓：
1.從種子到杯子的過程 【0.5課時】理論
2.認識時下常用沖煮器具【1課時】理論+實操
3.學習手沖器具及相關數(shù)據(jù)對口感的影響 【1.5課時】理論+實操
4.練習手沖器具的使用【3課時】實操
b. 意式咖啡培訓：
1.從種子到杯子的過程 【0.5課時】理論
2.認識意式咖啡機、磨豆機(學習機器操作、布粉及萃取)【1.5課時】理論+實操
so萃取分析1(通過數(shù)據(jù)及口感分析萃取狀態(tài)，學習如何調整參數(shù)以達到合理萃取)【4課時】理論+實操
so萃取分析2(通過濃度和萃取率判斷萃取狀態(tài))【4課時】理論+實操
so萃取練習(通過各項參數(shù)的控制設計萃取方案)【2課時】實操
6.牛奶打發(fā)及基礎拉花(打奶及拉花)【8課時】理論+實操
c. 傳統(tǒng)咖啡飲品培訓：
學習基本咖啡飲品制作及出品，并提供詳細制作方案資料【2課時】理論+實操
d.團隊服務培訓
培訓咖啡師及門店員工咖啡館經營的相關服務細節(jié)
e、 試營業(yè)期間到店門店實操指導
培訓結束后，試營業(yè)期間有7天(每天8小時)時間會由1~2位老師到店指導及支持。
品控合作計劃
為了保證貴店長期穩(wěn)定出品，以營造更好的口碑及品牌效應，除前期基礎培訓外，我方將陸續(xù)為您提供技術支持與指導。
服務費用：20xx/月，共計8次/月
服務內容：
1，咖啡豆選購指導;
2，咖啡類設備更新指導;
3，每周2次到店進行品質把控，并實時對咖啡師進行技術矯正與技術提升。
我們有了這樣一家店
不大，卻每天都充滿歡樂
每天都會因為
看到身邊一起工作的小伙伴的笑容
看著每個客人喝完咖啡笑著和我們說再見
而感到無比的滿足
現(xiàn)在，我們也想要盡自己所能去幫助每個希望擁有自己的店的人
去經營好一家店
咖啡廳培訓心得感悟 咖啡培訓總結心得篇二
今天，非常有幸的參加了陳徐平老師的世界咖啡討論，對世界咖啡式學習互動很感興趣。我簡單地談一下感受吧。
1、到處走動，交流并連接不同觀點。
世界咖啡的特點是：在桌子之間來回走動，跟不同的人交流，貢獻你的想法，把你發(fā)現(xiàn)的問題擴大到更大范圍，跟大家的想法連接起來。這種感覺有點像海嘯，有很強的力量，到處走動產生的想法，也改變了人們常規(guī)的思維模式，放棄固守起初的立場和想法。
2、探索真正重要的問題
尋找并界定重要問題，是世界咖啡成功的關鍵。在今天的互動中，我們第四小隊在匯談中發(fā)現(xiàn)、探討有價值的問題，
我們選擇的問題，與參與者在匯談中發(fā)現(xiàn)的問題，對于成功匯談至關重要。 一個好的問題，具備以下幾個特點：簡單清晰、耐人尋味 、開辟多種可能性。
3、鼓勵每個人參與和貢獻。
我們小隊的每一個成員都盡心竭力的去探討答案，生怕落后，群策群力，團隊精神得以訓練。
雄鷹隊-劉斐
第一、“亮點你的標簽”有感
按照課程安排，培訓講師陳徐平教了我們五步標簽模型建立法。我的感受頗深，感想如下。
第一步貼標簽。首先對目標標簽進行定位，明確項目，如“營銷達人，運動達人……”其次我要對自身狀況進行評估，對優(yōu)勢，劣勢進行分析，再次對照標簽制訂可衡量化，可達到的關鍵指標，如營銷達人就有，業(yè)績排名，技能職稱，銷售指標，等。
第二步做出實質。達到標簽應有的深度。參考關鍵指標對照自身優(yōu)劣勢，努力以終為始，像創(chuàng)建品牌一樣，精心打造標簽。
第三結識同行。按照吸引力法則，物以類聚，人以群分，對人脈資源進行管理，多交往積極樂觀的人群，參加標簽同類的團體，從而增加社會認同感。
第四步，讓他人影響。在以自身良好的品牌效應下，提高在標簽領域的影響力，形成領導的氣場。
第五步貼新的標簽。建立自我標簽流程模型，構建自我的模式.回到第一步并尋找新的目標領域。
第二、世界咖啡的理解
是一種對話、集體交流的方式，營造一個安全、平和的環(huán)境，讓參與者針對特定的問題展開對話。一個團隊，針對一個或多個主題，坐在咖啡桌旁促膝而談。通過幾輪的匯談，除了桌主外，其他人均可在每輪時間截止時，選擇其他組，參與交流。通過這樣的方式，建立一個充滿生機的集體匯談網絡，創(chuàng)造集體智慧。
二，世界咖啡的運用與使用
任何一種流行的培訓方法，都有它深刻的底蘊和模型。我們要抓住它的核心來運用，不一定非要照搬。最適合的就是最好的。
1， 適合：世界咖啡的適用面挺廣的，適合以發(fā)展戰(zhàn)略、經驗交流、激發(fā)靈感、探尋問題為主題的研討會，共同構建一種知識、分享系統(tǒng)、問題分析系統(tǒng)、關系梳理系統(tǒng)。
2， 不適合：有標準答案的問題，容易解決的問題。
3，應用注意：如果是在培訓模塊應用，世界咖啡結束，這個模塊結束。而不是世界咖啡結束，再來講這個模塊內容，就失去意義了。
三，世界咖啡的運用感悟
1、設置情境
設定目標，確定匯談的界限，否則匯談會過于發(fā)散而難以收攏。例如：我隊的目標是職業(yè)生涯，桌主要注意控制跑題。
2、營造友好空間
讓人們有舒適、安全感，促進交流和分享。在開展中要讓學員細化這里，愿意打開心扉，愿意參與分享。特別是內訓時候非常重要。
3、探索真正的問題：找到大家都關注的問題，進行匯談。
如果沒有診斷和調研，就建議不要使用世界咖啡，所以來個現(xiàn)場診斷。主題一定是大家感興趣的才可以。
如何聚焦問題，如何引導學員參與，開場很重要。如果主題確定，可以用以下方法。主題是學員感興趣的，怎么引導，學員感興趣的是什么?
一問：大家在工作中最關注什么?如果學員回答的不是你想要的，接著再問，除了這個我們關注什么，或想得到什么?
二問：引導到最關注的問題，是什么因素影響它?
三問：在這些影響因素中，哪些是我們可以改善和提升的呢? 目的：引導到要研討的主題，世界咖啡問題聚焦，通過引導，找到大家最關注的問題，來自哪，回到哪。
4、鼓勵每個人積極參與和貢獻
這是世界咖啡與日常的會議最大的區(qū)別。通過鼓勵和促進全體參與，真正做到群策群力。
5、交流并連接不同觀點
這讓我想到了用思維導圖進行發(fā)散思維。在世界咖啡匯談中，不同的思維、角度、觀點，會給我們啟發(fā)，創(chuàng)造出新的觀點和想法，讓我們的思維得以拓展。
6、共同傾聽
抱著互相學習態(tài)度參與的人們，會真正聆聽其他人的觀點，并進行思考和連接，參照出新的價值。
7、收獲與分享集體智慧
讓集體的智慧呈現(xiàn)出來，并具有執(zhí)行性。世咖 側重在 知識分享、關系建立和價值創(chuàng)造，關鍵在于各種思想的連接。
從中找到重要的模式和問題，通過頭腦風暴，我們得到了很多珍珠，通過桌長和參與者的串聯(lián)，有了各種新的思想，串成了一條美麗的項鏈。這也是為什么六周年慶時，林老師設計的最后一輪問題是：我們的新發(fā)現(xiàn)或收獲?因為我自己操作的世界咖啡過程中，常聽到有人說：哇!這是我沒有想到過的…..
雄鷹隊在這個活動中，問題扣的準，表達清晰，邏輯正確，觀點正確，解決問題實際性強，有創(chuàng)新的思維。特別提出，針對行業(yè)的特殊性，很多人沒有職業(yè)規(guī)劃，甚至不了解職業(yè)規(guī)劃，引發(fā)了大家深思。在整個活動中，我隊積極發(fā)揮的“世界咖啡”的優(yōu)勢，讓每輪都積極分享自己的觀點，三輪汲取了三個觀點與想法，并在最后很好的展示給了大家，最終也得到了大家的認可，取得了好的結果。
夢想隊-徐倩
今天是培訓的第二天，和昨天一樣我們進行了豐富多彩的活動。上午的世界咖啡屋主要針對與行業(yè)發(fā)展工作密切相關的精益管理、績效考核等4個議題開展討論，各位咖友大膽說出自己的想法，每組秘書負責將大家找出來的問題及改進措施一一進行記錄，最后由每組的代表進行總結匯報?？Х扔懻撟屛覀兊哪X力得到進一步的激蕩，使討論的問題得到進一步的挖掘，措施得到進一步的完善。
下午進行的是職業(yè)生涯規(guī)劃的學習，之前我們大多數(shù)人對職業(yè)生涯的概念及重要性都很模糊，通過學習，我們明白了職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設立明確的職業(yè)目標，再通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn)，規(guī)劃的功能在于為生涯設定目標，并找出達成目標所需采取的步驟。
通過一天形式新穎的討論學習，充分調動了每位學員的積極性和創(chuàng)新能力，真正采集到了有建設性的想法和建議，在輕松愉悅的環(huán)境中提高了認識，加深了理解，也讓我們的團隊得到了進一步的融合，也為明天的學習打下良好的基礎。
猛虎隊-劉展
咖啡討論、和職業(yè)生涯規(guī)劃相關課程結束了，但內心的洗禮和內在的提升是永恒的。學習時間有限，但對今后的影響深遠持久?；仡櫾趯W習中承受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次學習，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是團隊合作精神的完美體現(xiàn).經過這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長了很多.
人是生活在團隊里的,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個好的領導者,領導者要管理好一個團隊也不容易.一個團隊不管做什么事首先要聽從領導的安排,領導的安排有對也有錯,先不管他對或錯,首先要懂得傾聽,聽完了再來發(fā)表你的見解.團隊之間要懂得相互合作,怎么做才最有效. 就像一個企業(yè)里,領導者要懂得哪些是領導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領導來做.在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結出一套最佳方案和幾個備選方案,這樣才不會在項目的進行中延誤太多的時間. 由此，拓展到一個組織，整個社會，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達到1+1大于2的結果。
凡事預則立不預則廢，只有計劃先行，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一般般向著目標不斷前進，我們的實際工作，也是如此。一個部門、一個團隊，各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的，只有這樣，整個團隊才能健康向前發(fā)展，對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是，企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度合作的組織，沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。體驗→回顧→提升→償試的學習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時刻給自己一個明確的目標，為自己的目標而努力，讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時刻銘記我們就是一個團隊,相信公司亦能贏來嶄新的明天!
咖啡廳培訓心得感悟 咖啡培訓總結心得篇三
"培訓活動開展的不少，培訓講師聘諦的也不錯，培訓費用更是不菲，為什么培訓的效果總是不甚理想?"談起當前咖啡店店員培訓所面臨的瓶頸，那些培訓管理人員是無奈的苦笑。
為什么培訓的效果總是不顯著呢?其中銷售人員反映最強烈的是培訓方式層面：培訓，式過于呆板、陳舊，多是講師滔滔不絕、講個不停，偶爾夾雜些.互動成分在里面。學員總是處于被動接受狀態(tài)，難以收獲并永久珍藏培訓記憶，和得到優(yōu)越參與的滿足感。
如果想要培訓達到預期的效果，培訓就不能如走過場，單調無味的培訓形式肯定會讓店員們感到無趣和反感。好的培訓方案只是初步的輯法，要把想法落實，除了公司提供的培訓之外，作為店長的日常性培訓猶更為重要。
(1)一對一店員教育。很多咖啡店培訓都是以確定的主題迸行講解、討論和分析。這種培訓一般都是集體式培訓，所有店員一起參加，培訓形式刻板，內容多停留在理論階段，效果多只能停留在表層，不能深入和強化，不能充分與實際工作相結合。所以，這種培訓不具備針對性，比如說店里來了新店員，那樣主題式的培訓顯然是不合適的，這時應該選擇一對一溝通，避開營業(yè)髙峰期并利用休息間咪，對店貝有針對性地培訓。
(2)現(xiàn)場說法式培訓。由店長或者領班在銷售現(xiàn)場結合產品和客戶實例進行現(xiàn)場示范，因人施教，手把手地進行實戰(zhàn)演練。該培訓方式針對性強，與店員工作結合緊齊，因而能進一步強化、深化效果，使店5的實戰(zhàn)技能得到真正的提升，但往往因為人手不夠或者思想上不重視而不能真正的實施。
(3)餐桌交流式培訓。情緒比技能更重要。店員在工作中經常會遇到各種各樣的問題，因而難免會有不良情緒。疏導不良情緒、緩解心理壓力，就需要餐桌交流式的培訓，來個小聚餐，借工作餐交流，進行情錶引導，提高其工作激情。有些主管一看營業(yè)額下降就怪罪店員不賣力，卻不知道如何給店員鼓勁，其實良好的情緒引導，作用是非常大的。
(4)娛樂竟賽式培訓。團隊文化是店員管理的先進手段，以此增強店員的歸屬感、紀律感、協(xié)作意識及高度的責任感。因此在業(yè)余時間可以多進行一些娛樂性和實戰(zhàn)性的團隊竟賽式的培訓，讓枯燥的產品知識變成有趣的活動，使店負更主動、更容易達到技能培訓的效果。
(5)隨機創(chuàng)造式培訓。其實培訓還可以根據(jù)不同的需要進行巧妙的策劃，從而使效果更好。為了使一批新入職的店員迅速掌握產品銪售技能，可以讓這些店員冒充消費者，到附近的咖啡店進行消費，先聽一下別人如何講解，"多聽多看，熟能生巧""知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，這樣使店員在很短時間內就掌握了必備的知識與技能。
(6)相互學習提高法。這種培訓方法要求店員在日常工作中相互學習與交流，揚長避短，提高店員的整體服務水平，從而提高銷售業(yè)績。這種培訓工作可由店長組織，在日常工作中進行， 不必專門組織時間進行培訓。平時多引導店員自發(fā)地成為一名知識型的銷售顧問，不定期地對咖啡知識進行回顧和情景演練，多購買一些咖啡相關知識的書藉一起學習一起討論。另外，循循善誘地讓他們對知識進行整理、申聯(lián)，通過情景演練、活學活用的方式進行強化，從而讓他們能夠把各種知識運用自如。
(7)實例分析法。這種培訓方法通常是利用拍攝手段，將店員一天的工作記錄下來，然后讓店員觀看，發(fā)現(xiàn)不足的地方，并提出改善的措施。這種方法能讓受訓人1主動思考，尋找問題及答案，從而有效提高受訓者發(fā)現(xiàn)問題及解決問趙的能力。
(8)會議法。這是零售店管瑝人員培訓店員的一種常規(guī)技巧，開咖啡店一樣可以引用。店長可以利用一些日常銪售會議及參觀訪問活動等對店員進行培訓，這種培訓方法比較經濟，也有利于培養(yǎng)團隊精神。
而良好的培訓方式便是提供給銷售人員樂意學習、能夠記往、通往實戰(zhàn)的有效方法
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