六年級四單元珍惜水資源的建議書大全(15篇)

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六年級四單元珍惜水資源的建議書大全(15篇)
時間:2023-11-24 10:14:03     小編:雅蕊

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達。怎樣使總結(jié)更加生動有趣,引起讀者的共鳴?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學習。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇一

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的',是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

六(1)班楊xxx。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇二

“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”

是地球母親,給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日,當?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們應該如何善待地球母親,應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。

善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個春天的主旋律。

在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現(xiàn)狀。黨中央和國務院高度重視國土資源節(jié)約集約利用,要求我們在戰(zhàn)略機遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時期,有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光,準確把握我國發(fā)展的階段性特征,立足科學發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,把節(jié)約資源作為基本國策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,保護生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

為了建設(shè)節(jié)約型社會,“十一五”期間國家立下了幾個必須達到的約束性硬指標:耕地保有量保持1.2億公頃,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右,單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5,工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預期性)?,F(xiàn)在,各級政府和企業(yè)正在為實現(xiàn)這些目標努力,我們每一個公民都要為實現(xiàn)這些目標努力。資源短缺、能源危機就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力,才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境,走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇三

水很珍貴,可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。

可是,你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來,不就更好了嗎,只可惜不行。不過,我有一個好主意,就讓我們一起好好學習,天天向上,長大以后去研究,把大海利用起來。不過說了那么久,水有什么用???生命之源—水可不是說著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源??!

水是生命之源,我們應該好好珍惜。

3月16日上午,我和黃茜婷一起來到太谷倉的江邊,觀察水污染的情況。一眼望去,水是墨綠色的,水面漂浮著許多垃圾、報紙、飯盒、死魚……在水面一沉一浮,散發(fā)出難聞的氣味。突然,江面上有一股黑水從水底涌現(xiàn)出來,不斷地冒出一個個大水泡,附近的水很快被染成了黑色。過了一會兒,旁邊水面也有黑水涌現(xiàn)出來。這些廢水就是工廠直排的沒有經(jīng)過處理的工業(yè)廢水。直排的廢水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。

從網(wǎng)上我了解到,還有我們實地沒有觀察到的農(nóng)業(yè)污染、生活污水等也對珠江造成了污染。

我和黃茜婷決定做一份板報,倡議大家“從我做起,從現(xiàn)在做起,保護水資源”。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇四

節(jié)約用水。

保護水資源,是全社會共同責任。下面請繼續(xù)閱讀語文迷網(wǎng)整理的保護水資源的。

作文。

希望對你有幫助。

敬愛的市長:

您好!

非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學六年級的學生,當我學到第三組課文時,我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

這些不好的現(xiàn)象實在是太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄,政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施??涩F(xiàn)在補救還來得及,我們應該想些辦法來阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭,沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現(xiàn)象。我們還要擴大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺多撥出一些工益廣告,讓人們有保護環(huán)境的責任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達到綠色標準。而保護環(huán)境要采取強質(zhì)性行動,在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

以上就是我的建議。市長!讓我們攜起手來,積極投身到保護環(huán)境的活動中,改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!

親愛的同胞們:

你們好!

水是生命之源,節(jié)約用水是社會公民當之無愧的責任和義務!

我國水資源總量為2.8萬億立方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,西部地區(qū)缺水更加嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。(點評:引用可靠數(shù)據(jù),分析我國水資源現(xiàn)狀,引起人們的注意:我國水資源狀況不容樂觀,我們應該保護我們的水資源!)。

現(xiàn)在,旱災、沙塵暴等自然災害不斷增加,都是因為我們不保護水資源造成的。(“都是”用的太絕對,語言不夠準確。其實,造成這些自然災害的原因,并不僅僅是“因為我們不保護水資源造成的”。如果替換為“很大部分原因是”或“其主要原因是”,語言表達會更準確些。)生活中,有些人把塑料垃圾、廢舊電池等高污染物扔到河里,使原本清澈見底的小河,變成了垃圾的家,許多魚兒等生物被這些垃圾污染致死了。還有些人在風景秀麗的山川游玩時,經(jīng)常隨手把垃圾扔進山泉里,造成下游的人們喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的傳播。我們的母親河—黃河,曾經(jīng)也是清澈的,由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木,造成水土大量流失,致使黃河變成真正的黃色了。生活中的人們對水資源的浪費同樣肆無忌憚。實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏一滴水,我國一年便滴掉360噸水。(點評:列舉生活中人們破壞、污染、浪費水資源的各種現(xiàn)象,再一次告訴人們:保護水資源行動已迫在眉睫!)。

為了讓世界鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫,讓秀麗的山川永駐人間,讓清水長流不斷,我特提出如下建議:

1、人們不要用水來嬉戲打鬧,無意中會浪費很多的水。

2、生活中,洗過餐具的水可以澆花,澆地,洗過衣服的水可以拖地板。

3、請勿長開水龍頭洗手、洗滌衣物或洗菜。把水放入在容器里洗幾次后集中起來處理。

4、洗臉、刷牙時,接完水請關(guān)緊水龍頭,不要讓水長時間流淌。

5、盛水的容器或水龍頭等漏水,要及時維修。

6、要杜絕水冷空調(diào)的使用,因為會浪費掉大量的地下水。

7、每個人都要宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同節(jié)約用水。

社區(qū)主任您好:

現(xiàn)在有許多浪費水資源的現(xiàn)象,如果不加節(jié)制的話將會造成不堪設(shè)想的后果。

水對我們?nèi)祟悂碚f非常重要,可有些人會說:“我們每人每天用那么多水,水資源都沒有枯竭,為什么還要節(jié)約呢?”北京,在人們看來是一個繁華的城市,但它也有另一面。它是一個嚴重缺水的城市,雖然它缺水,但還是有很多人在浪費水資源。假如我們再浪費水,我們想想看沒了水,土地伯伯將會張開干裂的“嘴巴”;沒有了水,植物們將會枯黃而死;沒有了水就沒有動植物,沒有了動植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。

水資源不僅遭到浪費,還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛的母親河原本是美麗的??勺詮膩砹艘蝗簷M蠻霸道的工人后我們就再也見不到母親河原來的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來;臭得連堅強的大樹也彎下了腰;臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。

雖然我們是小學生,但我們生活在地球上也有權(quán)利保護我們的家園!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境,因此我想給社區(qū)居民們提些建議,希望你們能夠采納:

1、淘米水可以用來澆花草。

2、洗菜不用流動的水洗。

3、洗衣服后的水夏天可以給室內(nèi)外的地面降溫。

4、這一點是給工人叔叔們提的,以后盡量或不要排放污水。

珍惜資源人人有責!從我做起,從小做起,從點滴小事做起!善待地球就是善待自己,相信,在我們的呵護下,地球?qū)肋h煥發(fā)青春的!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇五

敬愛的校領(lǐng)導:

您們好!

我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學校日后更加美麗!

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而志愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇六

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。

二、大家要認真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護地球的有限資源!少先隊員們,大家覺醒吧,保護環(huán)境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環(huán)境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。

您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!

在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設(shè)施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您。

身體健康、工作順利!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇七

各位村民:

你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的`同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊?,F(xiàn)在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環(huán)保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命?!笨蛇€是有人不珍惜糧食,經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉?,F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環(huán)境。

2、要珍惜水資源??梢詫⑻悦姿?、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮,浪費可恥。

4、要愛護環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環(huán)境,還會讓我們的健康受到威脅。

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六年級四單元珍惜水資源的建議書篇八

市政府的領(lǐng)導:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現(xiàn)實的情況是我們的'地球已經(jīng)傷痕累累,保護環(huán)境,愛護地球已刻不容緩。

人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市,人們還未真正認識到環(huán)保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環(huán)境,但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時,都用一次性餐具。在此,我向領(lǐng)導們提幾點意見:

一、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學物質(zhì)對水的污染。

二、綠色消費,環(huán)保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。

三、重復使用,多次利用。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品。

四、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。

五、保護自然,萬物生存。不獵殺動物,關(guān)愛樹森,積極造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。

六、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

我希望人類都提高保護環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中來,為保護環(huán)境,造福后代貢獻你們的力量。

【1】【2】。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇九

市長先生:

您好!

我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。

因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護土壤和建筑物。

在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強,例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點。

因為一些工廠排放廢氣,使地球外層的`大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。

再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:“一個人種活一棵樹”的大型公益活動。要讓市民們保護資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。

1.給學校的建議書作文400字。

2.2015年環(huán)保建議書作文400字。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十一

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十二

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

給學校的建議書六年級。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十三

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!保護水源刻不容緩!下面是本站小編整理的保護水資源。

建議書。

六年級。

作文。

歡迎閱讀參考。

我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數(shù)大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家。然而,由于長期以來,水資源保護意識、節(jié)約意識淡薄,水資源的污染和浪費現(xiàn)象嚴重。

全國75%的地表水污染嚴重,農(nóng)業(yè)灌溉用水有效率僅為發(fā)達國家57~63%,工業(yè)萬元增加值用水量是發(fā)達國家的5~10倍,許多城市輸配水管網(wǎng)和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下,我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,每年影響工業(yè)產(chǎn)值2300億元。全國20xx多萬人飲水十分困難。這足以說明我國水資源緊缺的程度,節(jié)約用水刻不容緩。在全國第十四個節(jié)水周到來之際,我們向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施,人人要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,杜絕長流水。

二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

同學們:節(jié)約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,珍惜、節(jié)約每一滴水吧。人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

親愛的同學們:你們好!

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十四

尊敬的市領(lǐng)導:

您好!

不管是在地球儀上所見,還是根據(jù)宇航員的介紹,又或是宇宙中拍到的照片相同,地球都是一個蔚藍色的“水晶球”。正如我們所見,地球表面有百分之七十二被水覆蓋,但我們可曾知道,淡水資源只占其中的零點七五?又可曾知道,有近百分之七十的淡水固定在冰層中?而且,其余的淡水多為土壤水分或地下深層水,不能被人類利用。這么說吧,地球上只有不到百分之一額淡水可被人類利用。

為此,我想給市領(lǐng)導們提出一些建議,如有紕漏之處,請多多原諒。具體建議如下:

1、與有關(guān)部門聯(lián)手,明確好有關(guān)污染水的制度??梢园岩恍┪廴舅膹S家聚集在一起,告知其制度并講明其利害關(guān)系。如不悔改,就可以罰款乃至吊銷營業(yè)執(zhí)照,并向周圍民眾做問卷調(diào)查。

2、立即派出捕撈人員,在各條河流中捕撈出垃圾。如發(fā)現(xiàn)已被污染的水源,馬上送到專業(yè)部門進行處理,還可以在河流周圍不定期檢查。

3、與物價局合作,規(guī)定每月用水在xx噸以下,可以優(yōu)惠;如超過,則價格稍貴。

4、多印刷節(jié)約用水小妙招的雜志宣傳冊,向群眾免費發(fā)放。多張貼一些宣傳語,做好宣傳工作。并且派出巡邏人員,如看到浪費水的行為,立即制止,并予以處罰。

以上建議只是我的片面之見,如有不恭,請海涵。

地球上可被利用的水并沒有我們想象的那么多,如果將地球上的水比作一大桶的話,我們能用的就只有一勺。如果再讓它遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失。

還是引用那句很經(jīng)典卻又富有哲理的宣傳語:“人類如果不珍惜水,那么,地球上的最后一滴水將是人的眼淚?!弊屛覀冃袆悠饋戆?

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級四單元珍惜水資源的建議書篇十五

尊敬的'家長朋友:

水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的每個公民應盡的義務。近三年來,由于天氣持續(xù)干旱,我市水源地水位持續(xù)下降,供水水源大幅減少,已經(jīng)影響到部分市民的正常用水。為此,向家長發(fā)出如下建議:

一、增強節(jié)水意識。家長們要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進節(jié)約型社會建設(shè),促進經(jīng)濟社會發(fā)展。

二、強化節(jié)水責任。家長們應當自覺樹立“節(jié)水光榮、費水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

三、做好節(jié)水工作。家長們要加強單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,推進新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,提高節(jié)水效率。

四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。

五、加強節(jié)水宣傳。要對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護、利用好水資源。在廣大家長朋友中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識,共同建設(shè)美好家園。

不舍細流,方成汪洋。讓我們用自己的實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識,養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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