幼兒大班三八活動方案大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:14:13
幼兒大班三八活動方案大全(15篇)
時間:2023-11-24 10:14:13     小編:琉璃

方案的評估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié),它是對方案整體效果和可行性的評價。通過對方案的評估和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,從而提出改進和優(yōu)化的建議,為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)也可以為其他團隊和機構(gòu)提供借鑒和參考,促進經(jīng)驗和知識的傳承和共享。那么我們該如何制定一個高效且可行的方案呢?首先要明確問題或目標,深入分析問題的原因和影響因素,同時考慮相關(guān)利益方的需求和期望。然后,進行信息收集和研究,了解各種可能的解決方法和已有的成功經(jīng)驗。接著,根據(jù)收集到的信息和分析結(jié)果,制定具體的行動步驟和時間計劃,明確責任和任務(wù)分工。最后,建立評估和反饋機制,及時監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果,進行必要的調(diào)整和改進。方案的實施需要有一定的變革和創(chuàng)新思維。

幼兒大班三八活動方案篇一

1、知道3月8日是婦女節(jié) 。

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的。

1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、 談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

幼兒大班三八活動方案篇二

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

3、樂意與同伴、家長一起活動,增進親子間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》。

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

(幼)是媽媽的節(jié)日。

(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

4、(師)媽媽每天為我們做很多事情,除了工作還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天,我們就和媽媽一起過一個快樂的三.八婦女節(jié)。

二、親子游戲《心心相印》。

游戲準備:呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

三、結(jié)束活動:我喂媽媽吃糖果。

(師)今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們一起演唱一首歌曲《世上只有媽媽好》送給媽媽,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒大班三八活動方案篇三

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

大班教室和戶外操場。

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。

*老師:接待、道具準備。

*老師:主持。

*阿姨:簽到、后勤保障。

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

幼兒大班三八活動方案篇四

陽春三月,桃李爭艷。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的`精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶祝三八國際勞動婦女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,學(xué)校工會決定組織女職工開展集體活動。

(一)演講比賽。

1、主題:提升教學(xué)質(zhì)量助校走出“谷底”要求:

(1)各個代表組推選出本組的女代表參加比賽。

(2)參賽選手提交一份紙質(zhì)演講稿至工會。

(3)分組名單及各組推薦選手名額詳見分組名單。

2、獎項設(shè)置:

一等獎:3名價值100元獎品。

二等獎:4名價值90元獎品。

三等獎:4名價值80元獎品。

(二):趣味運動。

1、跳繩。

規(guī)則:

(1)規(guī)定時間為1分鐘。

(2)單搖。

2、競走規(guī)則:

(1)長度為繞田徑場一圈。

(2)倒走,不允許雙腳同時騰空。

3、獎項設(shè)置:

一等獎:參賽人數(shù)的前三分之一價值65元獎品。

二等獎:參賽人數(shù)的中間三分之一價值60元獎品。

三等獎:參賽人數(shù)的后三分之一價值55元獎品。

幼兒大班三八活動方案篇五

孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。

一、活動時間:

20__年3月8日下午14:00—15:30.

二、活動對象:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

三、活動名稱:

慶三八親子聯(lián)歡會.

四、活動目標:

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

五、活動準備:

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程:

(1)開始:教師祝詞。

小結(jié):小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結(jié)友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).

(2)活動進行中。

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

(二)互動環(huán)節(jié)。

1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)結(jié)束語。

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動!

幼兒大班三八活動方案篇六

讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感,表達對媽媽的愛,體驗活動帶來的快樂。

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

1、游戲:找媽媽。(5分鐘)。

音樂:媽媽我要親親你。

幼兒站在幕前,媽媽站在幕后,用布擋住媽媽的上半身,幼兒看媽媽褲子和鞋子來辨認自己媽媽。

老:寶寶們,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

2、主持老師向媽媽們致歡迎詞。(2分鐘)。

小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們小小班小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!

我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的。愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

3、游戲1:踩汽球(15分鐘)。

背景音樂:冰河時代1。

材料準備:汽球72個,2個綁在一起。

4、幼兒上洗手間、洗手、喝水。(8分鐘)。

5、游戲2:搶凳子(10分鐘)。

背景音樂:甩蔥歌。

游戲規(guī)則:媽媽和寶寶手牽手圍著凳子隨著音樂走起來,當音樂突然停止,媽媽立即找到凳子抱著寶寶坐好,沒有坐到的凳子的媽媽和寶寶被淘汰,到最后能坐到凳子的家庭為勝利者。

6、手工時間:粘貼畫(10分鐘)。

背景音樂:天下的媽媽都是一樣的。

材料準備:a4紙,即時貼四盤。

7、給媽媽送花,親親好媽媽。(2分鐘)。

師:孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今天收到的最珍貴的禮物!

8、合影:所有媽媽和寶寶合影(3分鐘)。

老師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后在這里我代表全體老師祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒大班三八活動方案篇七

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

媽媽,您辛苦了。

為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒?。

(二)活動宣傳。

1、發(fā)布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

1、3月1日—3月7日。

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;

2、3月8日。

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》。

目標:

1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件。

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。

4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》。

目標:

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三:談話《偉大的母親》。

目標:

1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。(zr120。com)。

過程:

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

活動四:《媽媽教我包餛飩》。

目標:

1、在媽媽的幫助下學(xué)會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

過程:

1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)。

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》。

目標。

1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發(fā)言。

過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》。

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連。

唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。

3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

4、活動結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(五)建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。

“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節(jié),送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了,這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導(dǎo)下開展了一次別開生面而又非常有意義的'主題活動“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。

我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒又黝},各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!

為了使這次的活動更彰顯主題?;顒忧?,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導(dǎo)孩子介紹自己媽媽的作品?;顒又?,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義,萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”?。?!

最后,我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節(jié)日快樂!?。 ?/p>

目標:

1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

過程:

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

3、討論:當空難發(fā)生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

如果媽媽不這樣做會怎么樣?

4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)。

心愛護你的?你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢?

幼兒大班三八活動方案篇八

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。

意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題。

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。

3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟。

1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的。

意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流。

1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學(xué)會了??梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。

幼兒大班三八活動方案篇九

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

“世上只有媽媽好爭做媽媽乖寶寶”

20xx年3月8日上午10:00點。

操場。

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、紅色皺紙若干、若干糖果。

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.....

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天是3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。

教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日是所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

《我送媽媽小紅花》幼兒為媽媽折小紅花為媽媽戴上。

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?(大班幼兒贈送卡片,送上祝福語)。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

活動目標:1、知道3月8日是婦女節(jié)2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。

2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的。

1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

幼兒大班三八活動方案篇十

喜迎三八想唱就唱。

為了慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)100周年,豐富女教職工的業(yè)余生活,體現(xiàn)女教師積極向上的精神風(fēng)貌,展示女教職工的才華和風(fēng)采,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康向上的校園文化氛圍,我園將舉辦“喜迎三八想唱就唱”卡拉ok比賽。

1、全體女教職工均可報名參賽。

2、各選手在3月5日前,必須將比賽歌曲名稱報工會女工委員舒超群處。

1、參賽選手自行選擇比賽歌曲,歌曲內(nèi)容健康向上,選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。

2、演唱風(fēng)格不限,可以是通俗、美聲、和民族唱法,演唱形式為獨唱。

3、比賽設(shè)最佳歌手獎、最佳表演獎、最佳參與獎、最佳觀眾獎。

1、活動時間:20xx年3月8日下午。

3、參加對象:全體女教職工。

組長:廖曉紅。

評委:鄒紅霞舒永玲舒丹周年香舒超群舒海紅舒麗萍。

幼兒大班三八活動方案篇十一

1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

:明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發(fā)言。

(一)主持人引出活動。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自我的關(guān)愛。

(4)個別媽媽表演本領(lǐng)。

教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:經(jīng)過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一齊游戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽應(yīng)對面夾球。

(8)媽媽游戲――搶椅子。

(9)團體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也能夠放在慶?;顒忧斑M行。

(1)祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。

今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,可是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的進取性、主動性越來越高了。

幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自我的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一齊唱歌,王紫貝媽媽一齊朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

孩子們和媽媽一齊做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了歡樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一向為媽媽加油,每個孩子都期望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自我制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一向和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,所以,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一齊的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在之后的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,可是,對這些孩子來說,今日損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

幼兒大班三八活動方案篇十二

二、活動目標:

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、經(jīng)過為和媽媽一齊做愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

三、活動準備:

1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)。

四、活動過程:

(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),

唱歌《我的好媽媽》。

(二)活動前談話:

1、談?wù)勛晕业膵寢?,明白媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)當關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎樣做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫忙下完成。

(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢积R做禮物的過程和歡樂。

(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給教師。

(五)教師小結(jié)。

經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

五·活動延伸:

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。

“三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛教師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動“將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中。

活動主要資料有:

1、送給母親、姥姥、奶奶異常的節(jié)日祝福(小朋友自我自制作的愛心卡)。

2、制作愛心卡,告訴媽媽“我愛你”等。

經(jīng)過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自我的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,理解愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園的重要活動之一,經(jīng)過活動能夠進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

幼兒大班三八活動方案篇十三

1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發(fā)言。

1、在歌頌媽媽的`樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》。

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。

3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

4、活動結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

5、活動結(jié)束。

幼兒大班三八活動方案篇十四

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)。

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結(jié)束。

幼兒大班三八活動方案篇十五

為慶祝三八國際勞動婦女節(jié),著力展示我園教職工"幸福生活、快樂工作"的良好精神風(fēng)貌和高雅健康的審美追求,活躍全體教職工的'業(yè)余文化生活,經(jīng)研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。

歌詠"慶三八,展風(fēng)采"

全園教職工

1.20xx年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽,每組推選兩名優(yōu)秀選手參加全園比賽。截2月25日止,選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。

2.20xx年2月28日下午5點在淮海園區(qū)演播大廳進行全園比賽。

演唱形式為獨唱,時間5分鐘左右,自備伴奏。歌唱內(nèi)容要求健康、積極向上,能展示當代教師的風(fēng)采,歌唱吐字咬字清晰,在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào),正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍,準確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。

比賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

幼兒園工會、團支部

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14580775.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔