小學(xué)六一節(jié)目策劃(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:17:21
小學(xué)六一節(jié)目策劃(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:17:21     小編:FS文字使者

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。如何提高寫(xiě)作能力是許多人關(guān)注的問(wèn)題,可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考來(lái)不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇一

東王馬小學(xué)主干道。

歡慶六一、快樂(lè)相伴。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組長(zhǎng):陳會(huì)超。

副組長(zhǎng):胡留嵐左朝霞。

組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉。

組長(zhǎng):常英杰。

成員:牛書(shū)占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。

1、15:00全體起立奏國(guó)歌;

2、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15:15韻律操開(kāi)始。

4、16:25文藝節(jié)目開(kāi)始。

5、17:35頒獎(jiǎng)儀式。

8、17:40活動(dòng)結(jié)束。

5月31日(星期四)下午(從低到高)。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

1、安全秩序。

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序。

2、節(jié)目組評(píng)委:

韻律操評(píng)委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

1、服裝整齊(2分);

2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、全體參與(2分)。

韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三——六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目:一——三年級(jí)取前三名;四——六年級(jí)取前三名。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇二

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.

二、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

3、音響、攝像:--。

4、安全工作:各班班主任。

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動(dòng)流程。

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇三

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的'童年。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

給孩子適宜的愛(ài)。

20__年5月20日—20__年5月29日。

全體師幼及家長(zhǎng)。

1、“我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)5.20。

2、“我參與,我展示,我成功,我快樂(lè)”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)5.25。

3、“開(kāi)心游戲,快樂(lè)體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

4、“快樂(lè)六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。

5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

6、“diy創(chuàng)意無(wú)限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

2、東華門(mén)社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書(shū),為全園幼兒贈(zèng)送油畫(huà)棒。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

1、5、29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

2、6、1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂(lè)童年。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇四

我們四人上了場(chǎng), 鑼鼓家伙一起響, 一起說(shuō)段三句半, 怎么樣?! (喊好!)

歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂(lè)融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興!(鼓掌)

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!

粉筆雖小描畫(huà)卷, 講臺(tái)不高涌春潮, 教我做人真道理, 了不起!

校園辛勤育桃李, 教師風(fēng)德無(wú)尚高, 三句半里說(shuō)不盡, 感激!

今天歡聚慶六一, 家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都到齊, 看著我們樂(lè)陶陶, 歡喜!

素質(zhì)教育倡導(dǎo)多, 特長(zhǎng)培養(yǎng)人人說(shuō), 父母望子成龍切, 忙活!

可憐天下父母心, 盼兒成為有用人,

我們立志多努力, 沒(méi)問(wèn)題!

六月風(fēng)光多美好, 大好光陰惜年少, 放飛理想乘春風(fēng), 向前沖!

現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國(guó)發(fā)展需人才, 我來(lái)!

說(shuō)到這里算一臺(tái), 下次演出咱再來(lái), 預(yù)?;锇閭児?jié)日好, 拜拜!

為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。 小朋友們等啊等,小伙伴們盼啊盼,終于盼到了六一,真不易。 歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷,你樂(lè)我樂(lè)他也樂(lè),都樂(lè)。 記得剛上幼兒園,又哭又鬧淚漣漣,媽媽哄來(lái)老師勸,難辦。 玩具經(jīng)常仍滿地,時(shí)常做些惡作劇,還要發(fā)發(fā)小脾氣,淘氣。 老師教我懂道理,從此再也不嬌氣,所有事情都學(xué)會(huì),好樣的'。 玩具學(xué)具放整齊,手絹襪子自己洗,還會(huì)自己管自己,了不起。 文明語(yǔ)言學(xué)得好,團(tuán)結(jié)互助記得牢,尊老愛(ài)幼是表率, 真不賴。

親愛(ài)的老師和阿姨,教我們知識(shí)和道理,我們從心里感激您,謝謝。 我們相聚在這里,載歌載舞慶六一,心里高興無(wú)法比,真歡喜。 六一節(jié)目真好看,金色童年多燦爛, 預(yù)祝大家節(jié)日好,再見(jiàn)。

迎六一三句半(兒童節(jié)的三句半劇本) 我們四人上了場(chǎng), 鑼鼓家伙一起響, 一起說(shuō)段三句半, 怎么樣?! (喊好?。?/p>

歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂(lè)融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興! (鼓掌)

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!

粉筆雖小描畫(huà)卷, 講臺(tái)不高涌春潮, 教我做人真道理,

了不起!

校園辛勤育桃李, 教師風(fēng)德無(wú)尚高, 三句半里說(shuō)不盡, 感激!

今天歡聚慶六一, 家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都到齊, 看著我們樂(lè)陶陶, 歡喜!

素質(zhì)教育倡導(dǎo)多, 特長(zhǎng)培養(yǎng)人人說(shuō), 父母望子成龍切, 忙活!

可憐天下父母心, 盼兒成為有用人,

我們立志多努力, 沒(méi)問(wèn)題!

六月風(fēng)光多美好, 大好光陰惜年少, 放飛理想乘春風(fēng), 向前沖!

現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國(guó)發(fā)展需人才, 我來(lái)!

說(shuō)到這里算一臺(tái), 下次演出咱再來(lái), 預(yù)?;锇閭児?jié)日好, 拜拜!

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇五

男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇六

劉:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:

合:早上好!

港:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

劉:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。

港:小鳥(niǎo)在天空自由的歌唱,清脆歡暢

劉:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

港:今天,我們歡聚一堂 ,在正凱小學(xué)舉行20xx年“六一”文藝匯演

劉:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎 ,歡迎你們!

港:向全體同學(xué)由衷地道一聲,

合:節(jié)日快樂(lè)!

劉:你們是含苞待放的花朵

港:你們是蒼勁有力的小雄鷹

劉:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞

港:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌

劉:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航

港:在此我宣布:正凱小學(xué)20xx年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)” 六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),各位同學(xué)

乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始!

1尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

2親愛(ài)的小朋友們,

3大家好!

1溫暖和煦的陽(yáng)光,撲鼻誘人的花香,

2張張喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3連小草兒都在歡樂(lè)的歌唱著,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。

1今天,是個(gè)好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛(ài)的老師

2親愛(ài)的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結(jié)束。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:爺爺、 女:奶奶、 男:叔叔

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的'日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致

以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來(lái)六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)! ? 男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx-x小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的`環(huán)境。

2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展示。

4、準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。

5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

6、制作ppt背景,六一活動(dòng)使用。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》。

大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。

2、舞蹈:《春天天氣真好》。

3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。

5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。

中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

7、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。

8、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》。

9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。

10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。

表演者:全體幼兒。

11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

12、歌表演:《兩只小小鴨》。

13、模特走秀:《大家一起來(lái)》。

表演者:全體幼兒。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇八

通過(guò)舉辦“六一”系列活動(dòng),使兒童在切實(shí)的參加中感受合作與相處的幸福,從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步反思幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)怎樣教育子女有所啟發(fā),通過(guò)向父母、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步打造本園的良好形象;同時(shí),將兒童園小孩們最近的所學(xué)效果展現(xiàn)給父母,讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長(zhǎng),從而更好的推動(dòng)我們的各方面如期成功完成。

1、活動(dòng)主題:幼兒園的幸福,成長(zhǎng)的空間。

2、宣傳口號(hào):幼兒園是父母?jìng)冮_(kāi)心的天地,您的小孩即將在我們的兒童園度過(guò)幸福的童真,做快樂(lè)寶貝,做幸福媽媽,做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥恼J(rèn)知,使小孩會(huì)學(xué);解放孩子的眼睛,使小孩會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使小孩會(huì)玩;解放孩子的雙手,使小孩會(huì)做自己力所能及的`事。)。

1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳口號(hào)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的差異,同時(shí)可在活動(dòng)后期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給父母子女們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目;

(4)收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇九

團(tuán)縣委。

婦聯(lián)。

教育局。

文廣新局。

廣播電視臺(tái)。

承辦單位:藝術(shù)學(xué)校。

20__年6月1日晚7:30在大劇院舉行。

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo):縣委書(shū)記,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng),縣主席、縣人大副主任,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng),縣委常委,縣委常委、宣傳部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣副主席,縣關(guān)工委常務(wù)副主任。(11人)。

2、參加人員:縣直各部門(mén)分工負(fù)責(zé)人、婦委會(huì)(女工委)主任、團(tuán)委書(shū)記,縣直各學(xué)校分工負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書(shū)記及部分學(xué)生和家長(zhǎng),約700余人。

1、為縣領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

2、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、演出開(kāi)始,預(yù)計(jì)100分鐘。

4、演出結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)慰問(wèn)演出人員并合影留念。

1、縣委辦公室負(fù)責(zé)通知縣直有關(guān)部門(mén)參加人員并發(fā)放電影票;負(fù)責(zé)各大班子領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)、安排座次;通知縣電視臺(tái)、報(bào)社做好宣傳報(bào)道;協(xié)調(diào)縣供電公司負(fù)責(zé)電力供應(yīng);協(xié)調(diào)縣公安局負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗(yàn)票放行等工作。

2、縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)演出活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),主要是邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)致辭;負(fù)責(zé)節(jié)目把關(guān)。

3、縣教育局負(fù)責(zé)通知安排縣直各學(xué)校參加人員。

4、縣文廣新局、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作。

5、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)編排節(jié)目,準(zhǔn)備節(jié)目所需服飾、道具,聯(lián)系演出場(chǎng)地,布置舞臺(tái)及所需音響、燈光等。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十

一、活動(dòng)目標(biāo):

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日(星期五)上午8:30―10:50。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30——9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00——10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30——10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組。

游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹(shù)袋熊。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十一

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。

(一)歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱慶六一,頌祖國(guó)合唱比賽。

為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題教育系列活動(dòng)之一歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱,要求以隊(duì)隊(duì)有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱的活動(dòng)。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2、1—6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3、1—6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)。

4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

評(píng)委老師:xxx(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。

6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)快樂(lè)歌唱章,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖迎六一書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。

1、迎六一書(shū)畫(huà)比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a、內(nèi)容:以陽(yáng)光下成長(zhǎng)為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。

(2)參賽作品格式。

a、毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。

(3)參賽要求。

a、交稿時(shí)間:5月20日。

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

c、參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d、交美術(shù)辦公室,交xx老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)10點(diǎn)30分(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):希望學(xué)校禮堂。

具體負(fù)責(zé):

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)書(shū)法繪畫(huà)章。

(三)挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;

(5)4—6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。

(四)你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主各中隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。

活動(dòng)要求:

1、五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)?wèi)c六一文藝節(jié)目;

2、節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

3、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));

一年級(jí):xxx二年級(jí):xxx三年級(jí):xxx。

四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xxx。

4、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得才藝展示章。

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小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十二

“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶祝本次活動(dòng),使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)安排:

時(shí)間:6月1日全天。

地點(diǎn):大班組各教室和室外。

形式:年級(jí)組進(jìn)行。

內(nèi)容:

1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡(jiǎn)介。

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)設(shè)獎(jiǎng)情況。

幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。

2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)。

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲。

(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。

三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十三

1、表演唱場(chǎng)地:感恩的心(園大操場(chǎng))。

2、義賣場(chǎng)地:一樓走廊:大四班中一班玩具集中點(diǎn)。

二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點(diǎn)。

三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點(diǎn)。

二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班托班玩具集中點(diǎn)。

3、拍賣場(chǎng)地:一樓多功能廳。

4、游戲場(chǎng)地:一、二樓教室,具體安排:

游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室。

游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小一班)一樓第二間教室。

游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小二班)一樓第三間教室。

游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室。

游戲五:看誰(shuí)喝的多(中蒙班)二樓第一間教室。

游戲六:搶凳、搶座(中三班)二樓第二間教室。

游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室。

游戲八:看誰(shuí)抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室。

5、游戲票發(fā)放場(chǎng)地:每層樓的樓梯口。

6、托班活動(dòng)場(chǎng)地:托班教室。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十四

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十五

一、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、2年級(jí)黃色,三、4年級(jí)綠色,五、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

三、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十六

一、_月_日上午(星期五)8:30?9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十七

:梁洪梅主持人:教師(孫瑩瑩)、幼兒(張欣蕊、張一茜)場(chǎng)地布置:范慶紅、關(guān)巍、體育教師協(xié)助音響:曲波老師、攝像、攝影:老師老師后勤服務(wù):聶長(zhǎng)海、唐黎明、體育教師九、擴(kuò)大影響目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

媒介:富裕電視臺(tái)、本園家長(zhǎng)。

方法:電視、印發(fā)宣傳資料。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十八

略。

二、活動(dòng)主題。

我體驗(yàn),我快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):侯昉、周平(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)。

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)。

2、活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)。

副組長(zhǎng):王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)。

成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎“六一”宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系。

6、各班級(jí)在專車去“大未來(lái)兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚。

7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)小班組準(zhǔn)備10—20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè),集體表演;

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》、《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3—5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

5月30日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)。

5月31日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)。

6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。

六、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。

2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

3、擴(kuò)大影響,通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部“六一”專場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng),各班級(jí)教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品。

3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開(kāi),要通知教師。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人送精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí)),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。

小學(xué)六一節(jié)目策劃篇十九

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行20__年“六一”文藝匯演。

1、5月20日前,各班上報(bào)節(jié)目。

2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);

3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排;

4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊(duì)儀式、文藝匯演。

校園操場(chǎng)。

活動(dòng)議程初步設(shè)定如下:

1、全體起立奏國(guó)歌;

2、出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

4、宣布新少先隊(duì)員名單;

5、給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;

6、新隊(duì)員宣誓;

7、新隊(duì)員代表講話;

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;

9、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部;

10、校長(zhǎng)致辭;

11、退旗;

12、文藝演出。

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