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創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇一
20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到765萬人,比20xx年增加16萬人,大學(xué)生面臨的就業(yè)挑戰(zhàn)再創(chuàng)歷史新高。同時(shí)受我國宏觀經(jīng)濟(jì)增速放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)性矛盾突出三大因素的影響,針對(duì)高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的社會(huì)背景下采取有效措施,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)就業(yè)具有十分重要的作用。同時(shí)鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長、轉(zhuǎn)型升級(jí),從而激發(fā)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新活力。
筆者有幸作為郵儲(chǔ)銀行赴縣級(jí)團(tuán)委掛職干部,利用工作之便,對(duì)襄陽市樊城區(qū)20xx年和20xx年申報(bào)省市兩級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目的59家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,一方面了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難,為已經(jīng)或即將畢業(yè)的大學(xué)生提供合理的建議和解決途徑,鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),從而為大學(xué)生職業(yè)道路提供更多的選擇;另一方面也探討如何通過銀團(tuán)合作,更好的服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),普惠金融,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
二、調(diào)研方式
采用走訪調(diào)研和電話回訪、資料查閱相結(jié)合的方式,于20xx年5月中下旬對(duì)申報(bào)20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的28家企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地走訪,對(duì)這28家企業(yè)發(fā)放了問卷,共回收問卷28份,其中有效問卷28份,問卷有效率100%;同時(shí)于6月上旬對(duì)申報(bào)20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的31家企業(yè)進(jìn)行了電話回訪和查閱資料,合計(jì)調(diào)研59家企業(yè)。此次問卷發(fā)放過程中做到了以下兩點(diǎn):第一、解除調(diào)研對(duì)象的思想顧慮,保證調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性;第二、問卷題目明確,減少答題過程中可能出現(xiàn)的歧義和差錯(cuò)。
三、調(diào)研結(jié)果
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的性別比例基本均衡。
“男主外,女主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想觀念在國人腦中根深蒂固,一般認(rèn)為女性應(yīng)該謀求一份穩(wěn)定的職業(yè),騰出一些精力相夫教子,而男性則應(yīng)該承擔(dān)起更多家庭的責(zé)任,多在事業(yè)方面打拼。另外普遍認(rèn)為男性更富有冒險(xiǎn)和進(jìn)取精神,女性考慮問題時(shí)更加理性,因此創(chuàng)業(yè)在男性中會(huì)更為盛行。但實(shí)際調(diào)研的結(jié)果顯示,59位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,有30位是男性,29位是女性。由此可見,創(chuàng)業(yè)者并未出現(xiàn)“性別比例失調(diào)”的現(xiàn)象,近年來女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情也“不讓須眉”。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷構(gòu)成呈現(xiàn)“金字塔”結(jié)構(gòu)。
59位創(chuàng)業(yè)者當(dāng)中,1位博士在讀,3人為碩士研究生,29名本科生,其余26位??粕?。大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員的學(xué)歷為本科和???,只有極少數(shù)是碩士或博士生??陀^上來分析,學(xué)歷越高,就業(yè)的壓力相對(duì)就越小,相反創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本就越高。同時(shí)這也印證了社會(huì)輿論的一般看法:“創(chuàng)業(yè)需要的不是高學(xué)歷,而是膽識(shí)、魄力和冒險(xiǎn)精神。學(xué)歷越高,學(xué)識(shí)越廣,顧忌也就越多,越難踏出第一步?!?/p>
3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)與其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并無直接關(guān)系。
一般認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能與專業(yè)掛鉤,學(xué)以致用。當(dāng)然也有專家指出,專業(yè)應(yīng)服務(wù)于創(chuàng)業(yè)或就業(yè),但不能單方面強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)必須與專業(yè)相契合。所調(diào)研的59家企業(yè)中,13家從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè),11家從事信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè),14家從事教育、文化創(chuàng)意業(yè),21家從事零售業(yè)及其他服務(wù)業(yè)。其中,15家企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者所學(xué)專業(yè)與所從事的行業(yè)相關(guān),其余44位創(chuàng)業(yè)者都從事的與所學(xué)專業(yè)不相關(guān)的行業(yè)。從實(shí)際調(diào)研過程中企業(yè)的經(jīng)營狀況來看,企業(yè)的經(jīng)營情況與創(chuàng)業(yè)者所學(xué)的專業(yè)也沒有直接關(guān)系。這一方面說明當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)理念比較開放,能夠根據(jù)市場(chǎng)需求實(shí)時(shí)調(diào)整導(dǎo)向,勇于嘗鮮、敢于創(chuàng)新;另一方面也存在前期求職、創(chuàng)業(yè)受挫,不得已轉(zhuǎn)行的苦衷。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者大多青睞新興行業(yè)。
從這59名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營的項(xiàng)目構(gòu)成來看,從事互聯(lián)網(wǎng)+、電商經(jīng)營、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、微信平臺(tái)運(yùn)營、教育培訓(xùn)等的項(xiàng)目就有41個(gè),占所有項(xiàng)目七成。好的方面突顯了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠敏銳的捕捉市場(chǎng)信息,善于接受新事物,能夠融入當(dāng)下最熱門的市場(chǎng)環(huán)境中;同時(shí)也看到,傳統(tǒng)行業(yè),如農(nóng)林牧漁、批發(fā)零售、加工制造等行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者涉獵很少(農(nóng)林牧漁類之所以還比較多,是因?yàn)榇舜握{(diào)研的樣本僅限于襄陽市樊城區(qū),而樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)當(dāng)?shù)赜幸豁?xiàng)特色產(chǎn)業(yè)就是菌類種植,13個(gè)農(nóng)林牧漁的項(xiàng)目大多是這個(gè)情況),一方面是這些行業(yè)準(zhǔn)入門檻較高,例如對(duì)資金、技術(shù)、渠道要求相對(duì)較高等,同時(shí)這些行業(yè)也是非常辛苦,另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者扎堆互聯(lián)網(wǎng)+、電商等項(xiàng)目,也不排除存在盲目跟風(fēng)的情況。
5、絕大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營情況不甚樂觀。
雖然很多人都在說,創(chuàng)業(yè)的成功率只有10%左右,但是仍然希望更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠勇立潮頭。根據(jù)實(shí)際調(diào)研情況,這51個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,運(yùn)營較好的有8家,略有盈余的有11家,基本能夠維持企業(yè)日常開支的約有15家,亟需幫扶的約有17家。從大學(xué)生那邊反饋的結(jié)果來看,認(rèn)為制約創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展的因素主要是用工成本增加(約占85%)、能源原材料價(jià)格上漲(約占80%)和流動(dòng)資金短缺(約占70%),其次是市場(chǎng)競爭加劇、產(chǎn)品價(jià)格不斷下降(約占50%)和新型行業(yè)、市場(chǎng)認(rèn)可度低(約占30%)。事實(shí)上,這些也是制約中小企業(yè)發(fā)展的普遍因素。從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研結(jié)果中還得出一個(gè)現(xiàn)象,只有3位創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為是自身經(jīng)營管理不善制約了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,由此可以看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者還不善于從自身尋找原因,而是把問題歸結(jié)于外部因素。
6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最期望得到資金幫扶。
提供資金、項(xiàng)目雙選平臺(tái)和專業(yè)培訓(xùn)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最希望得到的創(chuàng)業(yè)幫助(約占100%),舉辦企業(yè)家講座也是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者需要得到的幫助(約占80%),其次打造創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)絡(luò)家園(約占50%)、提供成功創(chuàng)業(yè)者視頻訪談或視頻創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程(約占30%)也是創(chuàng)業(yè)者期望職能部門提供的服務(wù)。
51位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,辦理有經(jīng)營性貸款的僅有6位,有14位表示曾申請(qǐng)過貸款,但是因?yàn)榻?jīng)營規(guī)模偏小、擔(dān)保不足等原因沒有獲得貸款,余下有23位表示很希望貸款,但是不知曉合適的信貸產(chǎn)品。
團(tuán)委和人社局、財(cái)政局合作的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者僅能獲得一筆,不能重復(fù)申請(qǐng),從以前的情況來看,絕大部分創(chuàng)業(yè)者僅能得到1——3萬的資金幫扶,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,也只能解一時(shí)燃眉之急。
四、調(diào)研結(jié)論
通過此次調(diào)研掌握的情況,在此給已經(jīng)或即將創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出一些建議:
1、積累綜合知識(shí)。
對(duì)一名創(chuàng)業(yè)者來說,不論投身何種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,一些商業(yè)知識(shí)與經(jīng)營之道都是必須要提前具備的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本知識(shí)包括:關(guān)于注冊(cè)登記、納稅申報(bào)及減免政策、銀行開戶等合法開業(yè)的知識(shí);關(guān)于市場(chǎng)預(yù)測(cè)和調(diào)查、定價(jià)知識(shí)和價(jià)格策略、銷售渠道開發(fā)和營銷管理等方面的營銷知識(shí);《合同法》、《公司法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等經(jīng)濟(jì)法常識(shí);勞動(dòng)用工及社會(huì)保障方面的知識(shí)等。
2、拓展人脈資源。
據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息顯示,目前中國70%的大學(xué)生社交范圍太窄,很難同陌生人交流,勢(shì)必造成了人脈資源的匱乏。而人脈對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說又極其重要,所謂人脈決定財(cái)脈,因此已經(jīng)或即將創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要學(xué)會(huì)在成長中積累自己的人脈,一是在拜訪客戶的過程中積累人脈;二是要學(xué)會(huì)處理得到的任何一張名片;三是多去參加行業(yè)活動(dòng)和培訓(xùn),如各個(gè)企業(yè)的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)和產(chǎn)品推廣會(huì)議等。
3、學(xué)會(huì)與人合作。
隨著行業(yè)競爭加劇、社會(huì)分工細(xì)化和商業(yè)環(huán)境復(fù)雜化,一個(gè)人樣樣精通很難做到。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一定要學(xué)會(huì)利用別人的資源,學(xué)會(huì)合作,依靠團(tuán)隊(duì)開拓事業(yè)。正如攜程計(jì)算機(jī)技術(shù)(上海)有限公司總裁季琦告訴青年創(chuàng)業(yè)者的那樣,攜程網(wǎng)的成功,除了抓住當(dāng)初互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的契機(jī),更重要的因素是有一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。大家攜手創(chuàng)業(yè),分享各自的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也可以避免很多創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇二
一、現(xiàn)狀
近年來,由于中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的舉辦,增加了大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的見識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前緩解大學(xué)生就業(yè)壓力和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)重要途徑,目前已得到了縣委、縣政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。但總的來說,大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)更多的停留在理論和直觀感覺層面,特別是我縣大學(xué)生畢業(yè)生從事自主創(chuàng)業(yè)的還是少數(shù),成功的更是不多。
二、大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和制約因素
大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì):一是熱情高。雖然大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者中能積極參與市場(chǎng)競爭而最終成功創(chuàng)業(yè)的屈指可數(shù),但我縣大學(xué)生畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)出較高的熱情,越來越多的大學(xué)生畢業(yè)生逐步從習(xí)慣性的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橛羞x擇的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。20xx年,我縣大學(xué)生林某因父親車禍去世接手某某南星針織廠,目前公司企業(yè)擁有自營進(jìn)出口權(quán),年產(chǎn)值3000萬元,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、西歐、東歐、香港、日本等二十幾個(gè)國家和地區(qū)。20xx年,我縣陸某等4名剛邁出大學(xué)校門的年輕人創(chuàng)辦的某某海芯信息技術(shù)有限公司,他們的平均年齡才23歲,但是由于市場(chǎng)、生產(chǎn)經(jīng)營等原因,目前海芯公司已改做軟件。二是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的較為明確。無論是挑戰(zhàn)自我、解決就業(yè)還是獲取財(cái)富,都將有利于社會(huì)的進(jìn)步和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生潘某創(chuàng)建澳博環(huán)??萍加邢薰竞筒坞娏υO(shè)備有限公司,從事氣力輸送環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)、安裝,年產(chǎn)值500萬元,20xx年度被評(píng)為象山縣科技型中小企業(yè)。三是創(chuàng)業(yè)方式和領(lǐng)域的選擇趨于理性。在創(chuàng)業(yè)方式的選擇上,我縣大學(xué)生畢業(yè)生還是比較理智和謹(jǐn)慎的,都能根據(jù)自身實(shí)際情況,選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。20xx年,我縣留英博士王一鳴放棄了優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,帶著自己研制的新能源項(xiàng)目創(chuàng)立了寧波錦浪新能源科技有限公司,成功研發(fā)了“并網(wǎng)式屋頂小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)”,該項(xiàng)目具有環(huán)保、節(jié)能等特點(diǎn),在國內(nèi)外都有很好的發(fā)展前景,目前企業(yè)年銷售額達(dá)1000萬元。同年,大學(xué)生盛陳總創(chuàng)辦象山泓源信息科技有限公司和象山生活信息網(wǎng),專注于企業(yè)海外市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)行銷研究,通過與全球的b2b平臺(tái)、行業(yè)平臺(tái)、搜索引擎的合作,為出口企業(yè)客戶提供的網(wǎng)絡(luò)行銷解決方案及服務(wù),以顯著的效果、適中的價(jià)格、完善的服務(wù)受到了廣大出口企業(yè)的歡迎和關(guān)注。
大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的制約因素:一是資金不足和沒有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是目前我縣大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的障礙,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生普通存在的問題,這勢(shì)必對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生影響。二是親人出于對(duì)創(chuàng)業(yè)存在的許多困難和風(fēng)險(xiǎn)考慮,反對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),這是社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持不夠、認(rèn)識(shí)不足的表現(xiàn)。三是大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)對(duì)市場(chǎng)變化認(rèn)識(shí)少。因?yàn)榇髮W(xué)生剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)市場(chǎng)變化認(rèn)識(shí)少,如果沒有敏銳的洞察力,喪失一個(gè)關(guān)鍵的機(jī)會(huì),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的公司來講可能是致命的。
三、我縣對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策措施
針對(duì)大學(xué)生面臨的創(chuàng)業(yè)形勢(shì),我縣根據(jù)國家有關(guān)政策,出臺(tái)了各類鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。
一是做好輿論引導(dǎo)。每年在象山廣播電臺(tái)和象山電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行陽光政務(wù)專訪,介紹畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,宣傳市、縣關(guān)于促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的方針政策。
二是實(shí)行寬松戶籍政策。不管是否自主創(chuàng)業(yè),大中專畢業(yè)生都可以在城區(qū)落戶,亦可回到生源地落戶。
三實(shí)行普通高校本科以上畢業(yè)生社會(huì)保險(xiǎn)等補(bǔ)貼制度。企業(yè)為
畢業(yè)生交納的養(yǎng)老、失業(yè)、基本醫(yī)療、工傷、生育五項(xiàng)保險(xiǎn),縣財(cái)政補(bǔ)貼80%,一補(bǔ)3年。具有學(xué)士學(xué)位普通高校本科畢業(yè)生在工業(yè)企業(yè)工作滿5年的發(fā)給2萬元住房補(bǔ)貼。自主創(chuàng)業(yè)期間獲得mba、emba證書的獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。
四是縣工商行政管理部門對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的實(shí)行規(guī)費(fèi)優(yōu)惠政策,規(guī)定除從事國家限制的行業(yè)外,給予自注冊(cè)之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的優(yōu)惠。
五是縣科技人才俱樂部每年選擇部分自主創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生人才成為會(huì)員,通過俱樂部活動(dòng),使自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生與企業(yè)老總接觸,豐富創(chuàng)業(yè)閱歷。建設(shè)爵溪街道和寧波天安集團(tuán)等2家市級(jí)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,對(duì)大中專畢業(yè)生進(jìn)行技能培訓(xùn),幫助自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生獲得創(chuàng)業(yè)技能。
六是積極鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生到象山科技創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)業(yè):向進(jìn)駐企業(yè)提供與項(xiàng)目相適應(yīng)的用房,免第一年租金。對(duì)海外留學(xué)生或國內(nèi)高層次人才帶資金或項(xiàng)目的視具體情況實(shí)行一戶一策,按其實(shí)際購置生產(chǎn)設(shè)備資金的30%予以配套支持。協(xié)助申報(bào)國家、省、市各類科技項(xiàng)目及國家技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目,按實(shí)際到位資金在高新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)中按1:0.5予以配套。對(duì)技術(shù)含量高、成長性好的項(xiàng)目和企業(yè),優(yōu)先申請(qǐng)縣科研經(jīng)費(fèi)和列入縣科技型中小企業(yè)考核對(duì)象。享受縣工業(yè)示范園區(qū)優(yōu)惠政策及技改貼息政策外,生產(chǎn)設(shè)備資金享受銀行基準(zhǔn)貸款利率貼息一年。入園企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等收入,經(jīng)縣科技行政部門認(rèn)定,主管稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征營業(yè)稅;年凈收30萬元以內(nèi)企業(yè)暫免征所得稅;直接用于生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)的測(cè)試儀器,單臺(tái)價(jià)值在10萬元以下,可直接進(jìn)入生產(chǎn)成本;企業(yè)實(shí)際發(fā)生的科研經(jīng)費(fèi),不受銷售比例限制,按實(shí)計(jì)入生產(chǎn)成本。協(xié)助入園企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資公司及其他融資單位開展合作。
七、建議
1、我市已經(jīng)出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)大中專畢業(yè)生充分就業(yè)的實(shí)施意見》,因涉及組織、人事、勞動(dòng)、科技、工商、銀行等多個(gè)部門需要協(xié)調(diào),相關(guān)具體操作方案遲遲不能出臺(tái)。建議盡快設(shè)立“畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金”,專項(xiàng)用于為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦企業(yè)申請(qǐng)小額貸款提供擔(dān)保。對(duì)高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)辦企業(yè)的,其研究與開發(fā)的科技項(xiàng)目優(yōu)先給予科技三項(xiàng)費(fèi)用支持。
2、目前縣一級(jí)針對(duì)畢業(yè)生的技能培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不能落實(shí),技能培訓(xùn)難以正常開展。建議加強(qiáng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),高校畢業(yè)生參加社會(huì)急需專業(yè)的職業(yè)資格培訓(xùn)的享受就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
3、對(duì)部分大學(xué)生而言,由于各項(xiàng)政策散落于各個(gè)政府部門,加上信息溝通不暢等原因,大學(xué)生對(duì)國家及各級(jí)政府出臺(tái)的相關(guān)支持政策并不知曉,迫切需要政府加大創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度,從而使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期就可以得到國家、各級(jí)政府和各單位的支持,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
4、為有效改變創(chuàng)業(yè)的“臨時(shí)抱佛腳”的現(xiàn)象,消除大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中所表現(xiàn)出的浮躁、盲目、脆弱和草率等現(xiàn)象。建議高校教務(wù)主管部門要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的變化,主動(dòng)服務(wù)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求,通過定期開展創(chuàng)業(yè)選修課、必修課等,將創(chuàng)業(yè)教育用制度的力量固定下來,建立創(chuàng)業(yè)教育的長效機(jī)制。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇三
一、基本情況
談到創(chuàng)業(yè),不少人認(rèn)為,開一家大公司或者建一家大工廠才是創(chuàng)業(yè),外可以贏得社會(huì)認(rèn)同,內(nèi)可以獲得成就感,其實(shí)不然。開發(fā)高科技產(chǎn)業(yè)是創(chuàng)業(yè),開辦小廠小店也是創(chuàng)業(yè);立足城市打拼天下是創(chuàng)業(yè),重返鄉(xiāng)村養(yǎng)殖種植也是創(chuàng)業(yè)。更何況,隨著新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇更多,創(chuàng)業(yè)的條件更好。安徽科技學(xué)院三名大學(xué)生到鳳陽縣小崗村自主創(chuàng)業(yè)的成功實(shí)踐,充分表明在新農(nóng)村建設(shè)的廣闊天地里,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大有可為。從上世紀(jì)90年代初開始,隨著人們就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,選擇在農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)成為我市大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的新途徑,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生將農(nóng)村作為施展才華的廣闊天地,給當(dāng)?shù)貛砹酥R(shí)和技術(shù),帶來了生機(jī)和活力,在為新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
自xx年以來,我市大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人數(shù)共1159人。從學(xué)歷構(gòu)成來看:本科以上學(xué)歷214人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的18.5%;大專學(xué)歷511人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的44.1%;中專學(xué)歷434人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的37.4%。從專業(yè)分布來看,到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的主要是農(nóng)科、醫(yī)科以及師范這三類畢業(yè)生:其中農(nóng)科類畢業(yè)生共53人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的4.5%;師范類畢業(yè)生共302人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的26.1%;醫(yī)科類畢業(yè)生共106人,占創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)的9.1%。
從本次調(diào)研的情況來看,我市大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)主要有以下三種類型:
(一)由省、市統(tǒng)一安排,通過招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層鍛煉、選聘高校畢業(yè)生到基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡稱“三支一扶”)的形式,選拔了一大批畢業(yè)生到農(nóng)村工作。
自1999年以來,我市把選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作作為吸引各類人才、培養(yǎng)年輕干部、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍的戰(zhàn)略舉措,在思想上高度重視,工作上狠抓落實(shí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)精簡、人員分流的情況下,每年盡量拿出有限的空編用于高校生選拔。截止xx年,我市共選拔399名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層鍛煉,前三批有142名高校畢業(yè)生已被錄用為國家公務(wù)員,除3人直接錄用到區(qū)縣直機(jī)關(guān)外,其余139人全部錄用在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。
(二)根據(jù)市委、市政府《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作的實(shí)施意見》和《xx年黃山市招聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作的公告》,采取公開招聘的方式,聘用我市生源的普通高校畢業(yè)生和非本地生源的本市普通高校畢業(yè)生,擔(dān)任村黨支部書記助理、村委會(huì)主任助理職務(wù)。從xx年起,每年輸送300名高校畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè),力爭用3到5年的時(shí)間,基本實(shí)現(xiàn)“一村一名大學(xué)生”的工作目標(biāo)。今年是選拔工作開展的第一年,共有1023名高校畢業(yè)生報(bào)名參加招聘活動(dòng),目前,選拔工作尚在進(jìn)行之中。
(三)自主創(chuàng)業(yè)類型,部分大學(xué)畢業(yè)生通過創(chuàng)辦企業(yè),成為個(gè)體工商戶或私營企業(yè)主,直接接受市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰。從此次調(diào)研組走訪的7位自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生情況來看,他們具有以下共同點(diǎn):①、所學(xué)專業(yè)大多為農(nóng)科類專業(yè);②、創(chuàng)辦企業(yè)大多為茶葉加工或傳統(tǒng)工藝類企業(yè)。③、自主創(chuàng)業(yè)之前,大多具備相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)經(jīng)歷,有了一定的資本積累和經(jīng)驗(yàn)積累。④、在創(chuàng)業(yè)過程之中,具備一定的技術(shù)支持。具體一定的技術(shù)支持。具體而言,又可以分為以下三種子類型:
1、企業(yè)改制,被動(dòng)創(chuàng)業(yè)型。有的大學(xué)生畢業(yè)后被分配到國營企業(yè),90年代中期以后,在國企改革過程中下了崗,迫于生存壓力,不得不破釜沉舟,忍辱創(chuàng)業(yè)。如創(chuàng)辦黃山一品有機(jī)茶業(yè)有限公司的程福壽,84年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入當(dāng)時(shí)的屯溪茶廠工作,95年由于茶業(yè)企業(yè)的整體改制,不得不離開工作20xx年得茶廠,家人的埋怨、社會(huì)的壓力和失敗的挫折不但沒有壓垮他,反而激發(fā)了他創(chuàng)業(yè)的勇氣。經(jīng)過一年多的精心籌備,創(chuàng)辦了“一品茶行”和休寧縣流口茶業(yè)有限公司。
2、求職碰壁,轉(zhuǎn)而創(chuàng)業(yè)型。隨著近幾年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增,社會(huì)新增就業(yè)崗位已滿足不了新增大學(xué)生的需求。有的畢業(yè)生在投了一份又一份簡歷,跑了一次又一次招聘會(huì)仍未找到合適的工作后,抱著試一試的態(tài)度回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。如創(chuàng)辦徽州竹藝軒有限公司的朱偉,xx年從安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,在省城合肥應(yīng)聘了多家單位未果后回到家鄉(xiāng)徽州區(qū),加入其弟弟開辦的竹雕工藝廠并逐步將企業(yè)發(fā)展壯大,直至創(chuàng)辦徽州竹藝軒有限公司。
3、時(shí)機(jī)成熟,辭職創(chuàng)業(yè)型。有的大學(xué)生畢業(yè)后即找到了待遇優(yōu)厚的理想工作,然而,他們胸懷創(chuàng)業(yè)抱負(fù),在完成了創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金積累和相關(guān)信息、經(jīng)驗(yàn)積累之后,毅然辭去工作,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。如徽州區(qū)潛口鎮(zhèn)二聯(lián)竹編工藝廠廠長鄭重,xx年從合肥工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系畢業(yè)后,就職于浙江安監(jiān)局。在與浙商接觸過程中看到了竹編工藝品的巨大市場(chǎng)潛力,因而萌生了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的念頭。有了這一想法后,他一方面注意學(xué)習(xí)浙商的經(jīng)商之道,另一方面開始市場(chǎng)調(diào)研和回鄉(xiāng)考察。xx年初,他辭去了月薪4000余元的工作,在潛口鎮(zhèn)二聯(lián)村創(chuàng)辦了竹編工藝廠。
二、大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)取得的成效和存在的問題
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,根本在農(nóng)業(yè),出路在科技,關(guān)鍵在人才。近年來,黃山市高度重視大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)工作,通過“三支一扶”、選派大學(xué)生當(dāng)“村官”、鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等形式,引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村、到基層創(chuàng)業(yè),并取得了一定的成效:
一是為新農(nóng)村建設(shè)奠定了人才基礎(chǔ)。如黟縣有496名村“兩委”干部,過去僅有2人為大專以上文化程度,如今已增加到49人,提升了村“兩委”的工作水平。黃山區(qū)旅游業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的大學(xué)生投身于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,目前黃山區(qū)從事旅游產(chǎn)業(yè)的大學(xué)生達(dá)175人,其中,大學(xué)本科25人,???50人;從事導(dǎo)游服務(wù)的達(dá)到112人,占全部人數(shù)的64%,為鄉(xiāng)村旅游提供了人才支撐。
二是大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中鍛煉成長。歙縣在農(nóng)村機(jī)關(guān)、事業(yè)單位創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中,有一部分人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,其中98年以后走上小學(xué)教師崗位的大學(xué)生,絕大部分已經(jīng)成為教學(xué)骨干。在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作的大學(xué)畢業(yè)生中,高管(副總及以上職務(wù))有15人約占總數(shù)的4%,中層干部約占75%,一般工作人員約占20%。選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生更是成就喜人,有“全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”俞志榮、創(chuàng)辦黃山誠鑫絲業(yè)公司的程學(xué)軍、創(chuàng)辦德平化工公司的周德平等。
三是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如xx年從安徽合肥工業(yè)大學(xué)畢業(yè)的鄭重在市級(jí)貧困村潛口鎮(zhèn)二聯(lián)村創(chuàng)辦竹編工藝廠,開發(fā)竹制產(chǎn)品近百種,以公司加農(nóng)戶的模式,帶動(dòng)農(nóng)民增收。1984年從安徽省農(nóng)業(yè)大學(xué)茶業(yè)系畢業(yè)的程福壽,xx年創(chuàng)辦了黃山一品有機(jī)茶葉有限公司,如今已發(fā)展成為資產(chǎn)總額1000萬元,員工180余人,年銷售收入2300萬元,出口創(chuàng)匯240萬美元的市級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),被中國茶葉流通協(xié)會(huì)評(píng)為xx年度中國茶行業(yè)百強(qiáng)企業(yè),促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
但同時(shí)也感到,大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)還存在一些值得重視的問題,主要是:“三缺位”。一是教育缺位。大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),普遍缺乏必要的知識(shí)、技能和信息。在校期間,多數(shù)大學(xué)生未參加過創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn);在社會(huì)上,也沒有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門針對(duì)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn),使大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備不夠。二是服務(wù)缺位。大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),涉及到方方面面,尤其是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),關(guān)系到土地、信貸、稅收、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)保障等部門的相關(guān)政策,特別是創(chuàng)業(yè)資金來源渠道不寬。另外缺乏一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合指導(dǎo)部門,大學(xué)生剛畢業(yè),人生地不熟,不知從哪里入門。三是政策缺位。大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),也是一個(gè)弱勢(shì)群體,要有實(shí)實(shí)在在的政策,讓大學(xué)生下得去、用得上、留得住。目前,在土地流轉(zhuǎn)、創(chuàng)業(yè)貸款、稅收優(yōu)惠等方面還沒有出臺(tái)實(shí)實(shí)在在的傾斜政策,還缺乏代償助學(xué)貸款、戶檔遷轉(zhuǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)扶持等事關(guān)的大學(xué)生切身利益的政策,大學(xué)生對(duì)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不成功存在后顧之憂。
三、下一步大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)思考和建議
為促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,許多發(fā)達(dá)國家都出臺(tái)了傾斜政策,大力扶持高校加強(qiáng)農(nóng)科類人才培養(yǎng)和鼓勵(lì)人才到農(nóng)村、基層工作。而我國面對(duì)大學(xué)農(nóng)科專業(yè)逐漸弱化和農(nóng)村基層大學(xué)畢業(yè)生“下不去、留不住”的局面,應(yīng)當(dāng)采取有力措施予以應(yīng)對(duì)。
一是從高校層面來看,要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式,重視培養(yǎng)農(nóng)科人才,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)支持大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
國無農(nóng)不穩(wěn),民無食不寧?!叭r(nóng)”問題是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“瓶頸”問題。解決“三農(nóng)”問題的根本出路在于推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和培養(yǎng)農(nóng)科類人才?,F(xiàn)階段,由于農(nóng)業(yè)效益低,農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作條件艱苦,農(nóng)科生就業(yè)難度大等原因,農(nóng)科類專業(yè)成了冷門,普遍存在著生源“墊底”和報(bào)到率不高的現(xiàn)象,加之農(nóng)科類專業(yè)辦學(xué)投入大、效益低,迫使農(nóng)業(yè)院校弱化發(fā)展農(nóng)科類專業(yè)而大力興辦“熱門”專業(yè)。實(shí)際上農(nóng)科人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),是全面建設(shè)小康社會(huì)所不可或缺的。所以高校要重農(nóng)科學(xué)科專業(yè)建設(shè),大力培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、有作為”的應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科技人才。要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一要有敢于創(chuàng)業(yè)的精神和勇于創(chuàng)業(yè)的激情,二要有創(chuàng)業(yè)所必備的素質(zhì)和能力。幾年前在校大學(xué)生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)曾一度“紅火”,但如今在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的已很鮮見。高校要重視對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的支持。對(duì)走上創(chuàng)業(yè)之路的大學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)給予關(guān)注與支持,以促進(jìn)他們創(chuàng)業(yè)成功。
二是從政府層面上看,要優(yōu)化政策輿論導(dǎo)向,促進(jìn)農(nóng)科人才培養(yǎng)和大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
一要積極引導(dǎo)和支持高校辦好農(nóng)科類專業(yè)。目前,高校農(nóng)科類專業(yè)因投入大、辦學(xué)效益低,加上缺乏優(yōu)質(zhì)生源和就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,處于較為艱難的辦學(xué)境地,政府要重視高校中這一“弱勢(shì)群體”,采取傾斜政策加大投入,支持高校辦好農(nóng)科類專業(yè),防止農(nóng)科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的萎縮。同時(shí)要大力鼓勵(lì)考生報(bào)考農(nóng)科類專業(yè)。針對(duì)高校農(nóng)科專業(yè)優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重不足的實(shí)際,應(yīng)積極實(shí)施吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考農(nóng)科專業(yè)的招生政策。
二要積極營造鼓勵(lì)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。社會(huì)對(duì)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的輿論導(dǎo)向,直接影響著他們的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)與熱情。目前,雖然大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,但從社會(huì)整體看,人們對(duì)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)還缺乏足夠的理解與認(rèn)同。各級(jí)政府要成立專門的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立各類創(chuàng)業(yè)中心或創(chuàng)業(yè)孵化器,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo);宣傳部門要通過各種形式大力宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性和各項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,拓寬宣傳渠道,通過各種媒體有重點(diǎn)推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型,擴(kuò)大社會(huì)宣傳面,發(fā)揮好輿論導(dǎo)向作用。積極營造全民支持、鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。
三要提供大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的制度保障。鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村、到基層,要有實(shí)實(shí)在在的政策,讓大學(xué)生下得去、用得上、留得住。國土、金融部門在土地、融資方面,可向大學(xué)生創(chuàng)辦或領(lǐng)辦的企業(yè)傾斜,給予優(yōu)惠政策;稅務(wù)部門要認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》(中辦發(fā)〔〕18號(hào))的文件精神,兌現(xiàn)各項(xiàng)優(yōu)惠政策;財(cái)政部門對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興辦企業(yè)申請(qǐng)小額貸款擔(dān)保要進(jìn)一步降低門檻、簡化相關(guān)手續(xù)、逐步推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款。國家應(yīng)該盡快建立健全統(tǒng)一的社會(huì)保障體系,引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)安全網(wǎng)的保護(hù)下走向非公單位、走向基層、走向自主創(chuàng)業(yè)。要想讓大學(xué)生到基層就業(yè)、到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),就給他們一個(gè)崇高的名義,一個(gè)充足的理由,一個(gè)可預(yù)期的發(fā)展空間,一個(gè)正常流動(dòng)的退出機(jī)制。要重點(diǎn)落實(shí)好代償助學(xué)貸款、生活補(bǔ)貼、戶檔遷轉(zhuǎn)、職稱評(píng)定、權(quán)益保障等事關(guān)畢業(yè)生切身利益的政策,真正在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式、社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障。
四要引導(dǎo)企業(yè)家為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供指導(dǎo)和資金支持。企業(yè)家應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和中介組織,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。在it業(yè)迅猛發(fā)展的印度,能產(chǎn)生穆爾蒂這樣的“偶像”,有一個(gè)關(guān)鍵因素,就是印度有非營利的“成熟的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)協(xié)助機(jī)構(gòu)”,如tie公司和維瓦尼基金會(huì)等。由印度知名企業(yè)家羅密什·維瓦尼資助創(chuàng)建的維瓦尼基金會(huì),致力于激勵(lì)、教育和支持那些“新企業(yè)家”,并創(chuàng)造可使他們成功的環(huán)境?!爸蛔龊檬虏磺鬆I利”的tie則是1992年在美國硅谷成立的專門幫助印度、巴基斯坦、孟加拉國、斯里蘭卡這幾個(gè)國家的青年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的公司。該公司的執(zhí)行主任賽山·萊摩汗告訴記者:“我們與大學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)投資公司、律師、銀行、企業(yè)都有著緊密且固定的聯(lián)系,因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)都是創(chuàng)業(yè)者白手起家必不可少的要素。我們所做的,就是給青年企業(yè)家提供一個(gè)中間平臺(tái),幫助那些只有技術(shù)的it人才做好技術(shù)以外的其他環(huán)節(jié)?!痹谌騣t業(yè)的搖籃美國硅谷,有4%的公司是印度公司;其中,在對(duì)創(chuàng)業(yè)而言非常重要的風(fēng)險(xiǎn)投資公司中,有24%由印度人創(chuàng)辦。萊摩汗說,很多想創(chuàng)業(yè)的青年雖然條件很好,卻不知如何從風(fēng)險(xiǎn)投資公司那里拿到錢,tie會(huì)出面來幫他們。tie每年定期幫助幾十家小公司聯(lián)合組織人才市場(chǎng),為他們尋找合適的員工。tie還與其他國家的政府機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)亟M織有很多聯(lián)系,以幫助自己的會(huì)員公司在建立國外分部時(shí)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐那闆r。
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情,了解民情,不斷增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感,豐富閱歷,磨煉意志,提高能力,有利于加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),緩解大學(xué)生的就業(yè)矛盾。我們相信,只要不斷建立健全長效機(jī)制,政策優(yōu)惠并真正得到落實(shí),將會(huì)有越來越多的大學(xué)生自愿到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇四
高校畢業(yè)生是人才資源的重要組成部分,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新生力量。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定。近年來,我市扎實(shí)貫徹落實(shí)國家、自治區(qū)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)決策部署,將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要的民生工程來抓,從完善政策、搭建平臺(tái)、加強(qiáng)指導(dǎo)、暢通渠道等多方面入手,積極探索高校畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑、新方法,高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得明顯成效。但是,當(dāng)前我市高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大,結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。為進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,我們對(duì)全市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況進(jìn)行了綜合調(diào)研,現(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下。
一、當(dāng)前我市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)及現(xiàn)狀
隨著國內(nèi)高校的不斷擴(kuò)招,近年來我國高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加。據(jù)國家人社部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),20xx年全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)834萬,比20xx年增加14萬人,加之上年就業(yè)壓力尚未充分釋放,今年整體就業(yè)形勢(shì)仍難好轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我市戶籍高校畢業(yè)生約1.2萬人,加上外來求職的應(yīng)往屆高校畢業(yè)生,全市高校畢業(yè)生就業(yè)總?cè)藬?shù)約1.5萬人,就業(yè)需求較往年進(jìn)一步增加。同時(shí),受整體經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大的影響,全社會(huì)就業(yè)崗位需求明顯減少,高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)非常艱巨。
(一)高校畢業(yè)生就業(yè)率分析
從離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名制系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析,20xx年和20xx年我市離校未就業(yè)高校畢業(yè)生人數(shù)分別為1648人和1676人,其中絕大部分為上級(jí)人社、教育部門移交的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息,自主登記的離校未就業(yè)畢業(yè)生較少,20xx年為140人,20xx年為19人,各級(jí)人社部門通過免費(fèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、推薦就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、提供見習(xí)崗位和基層服務(wù)崗位等手段,使就業(yè)率達(dá)到96%和96.56%。
(二)高校畢業(yè)生就業(yè)去向分析
從高校畢業(yè)生就業(yè)去向分布情況看,近兩年年全市高校畢業(yè)生就業(yè)去向包括黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、非國有企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、基層服務(wù)項(xiàng)目、靈活就業(yè)和其他8類(具體情況見表1)。從調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況看,非國有企業(yè)、靈活就業(yè)和基層服務(wù)項(xiàng)目成為高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道,20xx-20xx年以上三類就業(yè)渠道吸納高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)占到高校畢業(yè)生就業(yè)總數(shù)的80%以上。
注:事業(yè)單位錄用包含政府購買服務(wù)人員
(三)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)情況分析
近兩年來,特別是20xx年我市啟動(dòng)“十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)”以來,全市通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)高校畢業(yè)生大幅增加。根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì),20xx年全市自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到625人;20xx年年自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到994人。
從全市高校畢業(yè)生就業(yè)情況可以看出,隨著國家、自治區(qū)和我市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策的陸續(xù)出臺(tái),以及我市對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作力度的加大,高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念有所轉(zhuǎn)變,先就業(yè)再擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的理念逐步樹立,不再一味追求穩(wěn)定,主要去向也不再局限于黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè),而是把非國有單位和自主創(chuàng)業(yè)作為就業(yè)的主要選擇,而且越來越多的高校畢業(yè)生選擇通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
二、主要做法及成效
近年來,市委、市政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,扎實(shí)貫徹落實(shí)國家、自治區(qū)關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)決策部署,大力實(shí)施“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”工程和“人才強(qiáng)市”工程,在充分吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的同時(shí),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),不斷完善政策體系、優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得積極成效。
(一)完善政策,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
1.加大高校畢業(yè)生就業(yè)政策支持力度。20xx年以來,圍繞促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè),我市先后出臺(tái)了《鄂爾多斯市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)辦法》(鄂府發(fā)〔20xx〕96號(hào))、《關(guān)于貧困家庭大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施意見》(廳發(fā)〔20xx〕81號(hào))、《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)優(yōu)惠政策的通知》(鄂府發(fā)〔20xx〕48號(hào))、《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂府發(fā)〔20xx〕49號(hào))等7個(gè)指導(dǎo)性文件,鼓勵(lì)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè),促進(jìn)貧困家庭大學(xué)生就業(yè),大力扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),支持高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)及中小企業(yè)人才儲(chǔ)備等。特別是20xx年,我市啟動(dòng)了“十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)”,出臺(tái)了“圓夢(mèng)行動(dòng)”優(yōu)惠政策和實(shí)施方案,從社保補(bǔ)貼、場(chǎng)地支持、創(chuàng)業(yè)資助、就業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、吸納就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)等多個(gè)方面對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及吸納大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)給予優(yōu)惠,設(shè)立了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金,市財(cái)政每年安排7000萬元專項(xiàng)資金用于開展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,進(jìn)一步加大了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持力度。
2.引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。20xx年以來,我市按照自治區(qū)的要求,積極實(shí)施高校畢業(yè)生基層服務(wù)計(jì)劃,接收招募“三支一扶”大學(xué)生、社區(qū)民生志愿服務(wù)大學(xué)生、中小企業(yè)儲(chǔ)備人才、大學(xué)生村官、西部計(jì)劃志愿者、特崗教師和納入市、旗區(qū)人社部門日常管理的儲(chǔ)備人才等基層服務(wù)人員到我市工作。截至目前,我市累計(jì)招募基層服務(wù)人員約1.2人。
3.大力促進(jìn)蒙古語授課高校畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)《中共鄂爾多斯市委、鄂爾多斯市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作的決定》(鄂黨發(fā)〔20xx〕5號(hào))文件精神,從20xx年起我市分四批面向全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開招考錄用了190名蒙漢語兼通工作人員。不斷拓寬就業(yè)渠道,促進(jìn)貧困家庭和蒙古語授課畢業(yè)生就業(yè), 20xx年以來,開發(fā)基層公益性崗位招募貧困家庭和蒙古語授課高校畢業(yè)生273人。積極做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,有針對(duì)性地對(duì)蒙古語授課高校畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)其積極參與就業(yè)見習(xí)、中小企業(yè)儲(chǔ)備。各旗區(qū)也有針對(duì)蒙古語授課高校畢業(yè)生出臺(tái)了專門的促進(jìn)就業(yè)政策,例如東勝區(qū)對(duì)市場(chǎng)就業(yè)登記的少數(shù)民族高校畢業(yè)生實(shí)行跟蹤管理,建立專門臺(tái)賬,實(shí)施“一對(duì)一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶,并向用人單位重點(diǎn)推薦,或通過公益性崗位安置就業(yè)。20xx年至今,各旗區(qū)累計(jì)安置蒙古語授課高校畢業(yè)生2200余人。
4.發(fā)揮人才市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)的主渠道作用。一是加大招聘力度。每年通過舉辦固定人才招聘會(huì)、大型人才招聘、網(wǎng)上招聘會(huì)等各類招聘活動(dòng),著力搭建高校畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)。二是強(qiáng)化信息引導(dǎo)。實(shí)行人才市場(chǎng)供求信息和年度緊缺人才專業(yè)目錄發(fā)布制度,通過鄂爾多斯人事人才網(wǎng)及時(shí)向社會(huì)發(fā)布人才市場(chǎng)供求信息,為用人單位引才和畢業(yè)生求職提供信息服務(wù)。
(二)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作
1.不斷完善促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策體系。為鼓勵(lì)支持大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),從降低高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)門檻、實(shí)施稅收優(yōu)惠政策和高校畢業(yè)生靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策、加大金融扶持和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)等多個(gè)方面入手,扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。20xx年,啟動(dòng)實(shí)施了“十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)”,制定印發(fā)了《十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)優(yōu)惠政策》(鄂府發(fā)〔20xx〕48號(hào))、《十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)實(shí)施方案》(鄂府發(fā)〔20xx〕49號(hào)),從創(chuàng)業(yè)資助、場(chǎng)地扶持、住房保障等多個(gè)方面配套出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,引導(dǎo)和扶持優(yōu)秀大學(xué)生來我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2.扎實(shí)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助評(píng)審工作。依據(jù)《鄂爾多斯市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助資金實(shí)施辦法(試行)》,面向各旗區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(園區(qū))和相關(guān)機(jī)構(gòu)廣泛征集企業(yè)經(jīng)營管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資和高新技術(shù)企業(yè)孵化等方面的專家,建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助評(píng)審專家?guī)?,并組織有關(guān)專家開展了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助評(píng)審工作,經(jīng)過旗區(qū)受理、人社部門初審、專家組評(píng)審及公示等環(huán)節(jié),20xx-20xx年對(duì)129個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予資助,資助總金額共計(jì)193萬元。
3.大力舉辦高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng)。組織有關(guān)旗區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(園區(qū))、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和部分企業(yè)先后赴呼和浩特市、蘭州市、北京市、西安市和深圳市舉辦了“鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策進(jìn)校園”活動(dòng),并同步開展了人才政策宣傳和急需緊缺人才招聘活動(dòng),通過展覽展示、發(fā)放宣傳資料、進(jìn)行政策講解等多種形式,廣泛宣傳我市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
4.穩(wěn)步推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)載體建設(shè)。強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體的政策扶持,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各旗區(qū)因地制宜建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,不斷優(yōu)化全市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體整體布局,努力提高全市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體平臺(tái)的承載能力和服務(wù)水平。引導(dǎo)各旗區(qū)立足實(shí)際,通過與企業(yè)共建、資源整合等方式推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的建設(shè),并根據(jù)本地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)和特色產(chǎn)業(yè),明確大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展定位。截至20xx年上半年,全市建成各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地26個(gè),初步形成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體多點(diǎn)布局、功能完善、特色鮮明、錯(cuò)位發(fā)展的格局。
三、創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的主要制約因素
從總體上來講,我市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)在較長一段時(shí)間內(nèi)仍將不容樂觀。具體來說,存在以下幾方面的制約因素:
(一)高校畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾仍未根本改變
從畢業(yè)生“供”方來看,從全國到地方,高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,我市本地高校和本地戶籍畢業(yè)生人數(shù)也連年創(chuàng)歷史新高。從用人單位“需求”方來看,受宏觀經(jīng)濟(jì)和政策因素影響,事業(yè)單位招聘空間一再壓縮,各類企業(yè)的招聘的崗位數(shù)大幅度降低,有的企業(yè)裁員又把一部分高校畢業(yè)生推向市場(chǎng),面臨重新?lián)駱I(yè)的局面,增加了我市高校畢業(yè)生就業(yè)壓力。
(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整導(dǎo)致招聘市場(chǎng)供需錯(cuò)位
我市目前處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期,前幾年,吸引大學(xué)生就業(yè)的主體產(chǎn)業(yè)如煤炭、化工、房地產(chǎn)、酒店餐飲等支柱產(chǎn)業(yè),受市場(chǎng)需求的影響,生產(chǎn)規(guī)??s減,可提供給高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位較前幾年明顯減少,而裝備制造、文化、物流等新型產(chǎn)業(yè)又傾向于招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的中高級(jí)管理人才、專業(yè)人才及技術(shù)工人和服務(wù)人員,人才市場(chǎng)出現(xiàn)需求和供給嚴(yán)重錯(cuò)位,企業(yè)“招聘難”與高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的局面同時(shí)出現(xiàn)。
(三)高校畢業(yè)生還有待進(jìn)一步樹立正確的擇業(yè)觀念
高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念存在偏差,沒有擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位。一是就業(yè)地域的選擇上,普遍偏好經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或城鎮(zhèn)就業(yè),不愿意選擇在農(nóng)村牧區(qū)基層就業(yè);二是在行業(yè)的選擇上,多選擇報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位、國有企業(yè),不愿意去中小企業(yè)就業(yè),更不愿意去創(chuàng)業(yè);三是在工種的選擇上,大多喜歡坐辦公室等輕松的工作,不愿意從事專業(yè)技術(shù)工等相對(duì)臟、亂、差的工作,認(rèn)為上了大學(xué),有了文憑就應(yīng)該從事腦力工作。
(四)部分高校畢業(yè)生就業(yè)政策落實(shí)不到位
大學(xué)生是否選擇創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)后的創(chuàng)業(yè)狀況受到多種主客觀因素的影響,政府的創(chuàng)業(yè)政策在其中發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的親身經(jīng)歷來看,目前我市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策雖然立意突出,目標(biāo)明確,但卻存在政策執(zhí)行率不高的問題。究其原因,一是政府的有效投入不足。自我市啟動(dòng)實(shí)施了“十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)”以來,市財(cái)政預(yù)算安排高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金7000萬元、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持專項(xiàng)資金1000萬元,實(shí)際到位資金遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)算安排。各旗區(qū)也因財(cái)政緊張的原因,致使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策得不到有效落實(shí)。二是部門之間尚未形成齊抓共管的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,政府出臺(tái)的優(yōu)惠政策涉及放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、實(shí)行稅收減免、住房保障等多方面,這就要求人社、市場(chǎng)監(jiān)督、房管等多部門加大配合力度,整合部門資源,在有序疏導(dǎo)各部門之間的關(guān)系的情況下,實(shí)現(xiàn)效率資源的最大化。三是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,我市各級(jí)人社部門為創(chuàng)業(yè)者提供從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇到工商稅務(wù)登記再到具體經(jīng)營的一條龍咨詢指導(dǎo)服務(wù),而對(duì)我市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的入駐企業(yè)的問卷調(diào)查結(jié)果表明,除缺乏創(chuàng)業(yè)資金外,缺乏合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目仍然是制約大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)道路的最主要因素,對(duì)于大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇規(guī)劃和指導(dǎo)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的對(duì)策與建議
(一)進(jìn)一步引導(dǎo)和加強(qiáng)企業(yè)吸納就業(yè)主體意識(shí)
一是要結(jié)合具體情況,制定出臺(tái)優(yōu)惠政策,對(duì)安置大學(xué)生就業(yè)達(dá)到一定比例和規(guī)模的企業(yè),政府可以在稅收、財(cái)政等各項(xiàng)政策上進(jìn)一步加大優(yōu)惠力度,包括對(duì)企業(yè)實(shí)施貸款和稅費(fèi)減免政策,降低企業(yè)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和綜合保險(xiǎn)繳費(fèi)費(fèi)率等,減輕企業(yè)自身壓力,增強(qiáng)企業(yè)吸納大學(xué)生就業(yè)的主動(dòng)性和積極性。二是建立政府投資和重大項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)機(jī)制,在安排政府投資項(xiàng)目建設(shè)和制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃時(shí),充分考慮擴(kuò)大就業(yè)的需要,新上項(xiàng)目要安排一定比例的崗位用于招收本地戶籍大學(xué)生。其他民營企業(yè)在項(xiàng)目正式立項(xiàng)前均須先行進(jìn)行“項(xiàng)目用工計(jì)劃書”審核備案,就業(yè)部門要根據(jù)企業(yè)用工計(jì)劃積極推薦本地戶籍大學(xué)生,并做好培訓(xùn)等就業(yè)服務(wù)工作。三是要結(jié)合我市大力培育新興產(chǎn)業(yè),打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長點(diǎn)的戰(zhàn)略措施,鼓勵(lì)新興產(chǎn)業(yè)吸納高校畢業(yè)生,積極落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策,挖掘更多適合高校畢業(yè)生的智力密集型就業(yè)崗位,解決大學(xué)生就業(yè)難問題。
(二)進(jìn)一步完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)
一是要充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的公益性和主渠道作用,進(jìn)一步成立集就業(yè)心理服務(wù)、就業(yè)咨詢和信息發(fā)布、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)交流和創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)為一體的市、旗、社區(qū)三級(jí)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。二是加速創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)信息化進(jìn)程,加強(qiáng)“一網(wǎng)兩庫”建設(shè)。加快推進(jìn)“鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”上線運(yùn)行,逐步完善導(dǎo)師庫、項(xiàng)目庫建設(shè)。為有意愿創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)信息、資金申請(qǐng)、投資對(duì)接、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目查詢、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示等信息服務(wù)。三是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)各個(gè)階段進(jìn)行分類指導(dǎo),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才培育的針對(duì)性和科學(xué)性。對(duì)于初始創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的培養(yǎng);對(duì)于處于成長階段的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才,要著眼于企業(yè)發(fā)展壯大提供更為個(gè)性化的支持和服務(wù),聘請(qǐng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資專家等擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“一對(duì)一”提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)大學(xué)生企業(yè)創(chuàng)新商業(yè)發(fā)展模式,提高企業(yè)經(jīng)營管理能力。
(三)繼續(xù)加大政府投入力度,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航
一是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng),營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的濃厚氛圍。通過參加人才交流活動(dòng)、宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高“十萬大學(xué)生鄂爾多斯創(chuàng)業(yè)就業(yè)圓夢(mèng)行動(dòng)”的知曉度,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。二是完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策,提高政策的可操作性和執(zhí)行率。從整體視角出發(fā),完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策,加快推進(jìn)各項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)惠政策配套實(shí)施辦法的出臺(tái)。繼續(xù)做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助評(píng)審工作,集中有限的資源對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施擇優(yōu)資助,幫助更加優(yōu)秀、更具潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成長起來,真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。三是由政府、社會(huì)和學(xué)校出資建立用于扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基金(資金),重點(diǎn)支持具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、有潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益或能夠形成新興產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,同時(shí)成立基金會(huì),為符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供貸款擔(dān)保、稅收優(yōu)惠和貸款貼息,解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者因信用不足而難以融資的問題。定期舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)企業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)接會(huì),采取“企業(yè)孵化+創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)+投融資支持”等方式,拓寬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資渠道。
(四)加大創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作力度
一是與國內(nèi)知名高校加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)鄂爾多斯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院的建設(shè),依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院開發(fā)適合大學(xué)生的規(guī)范化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程體系,并免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供培訓(xùn)服務(wù)。二是在市內(nèi)各高校開設(shè)專門的創(chuàng)業(yè)教育課程,把創(chuàng)業(yè)教育列入學(xué)歷教育的重要內(nèi)容,積極營造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,努力普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能;同時(shí)積極與企業(yè)簽訂“校企合作協(xié)議”,開辟企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí),以積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)。三是加快建立創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)體系,開展網(wǎng)上檢索、咨詢等多種服務(wù),方便大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者查詢各個(gè)行業(yè)比較完整和真實(shí)的信息,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者投資決策提供參考。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇五
在市場(chǎng)化的今天,農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)帶頭人是推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杰出人才,是農(nóng)民增收致富的領(lǐng)頭雁。他們是農(nóng)村改革的必然結(jié)果,同樣也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支“不可替代的生力軍”。下面是農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告。
一是在企業(yè)類型上:勞動(dòng)密集型企業(yè)多、科技型企業(yè)少。女性創(chuàng)業(yè)大多采用粗放型、傳統(tǒng)型的生產(chǎn)方式,依靠科技、運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的不多,科技含量的偏低,導(dǎo)致了抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害等能力的降低。從事加工業(yè)的34人中有6人從事電子產(chǎn)品加工行業(yè),其中僅有2家企業(yè)具有一定的自我研發(fā)能力,其余均為勞動(dòng)密集型的來料加工型企業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)。
二是在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上:資源依賴型企業(yè)多、現(xiàn)代工業(yè)服務(wù)業(yè)少。女性選擇資源型創(chuàng)業(yè)比較突出。97位女性中從事種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷等依托本地農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì)和勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)發(fā)展壯大起來的企業(yè)占到82.4%。服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)僅占17.6%。
三是在資金來源上:自籌資金比例多、銀行信貸比例少。97人中僅有17人在初創(chuàng)業(yè)時(shí)得到過金融機(jī)構(gòu)的資金支持,而且都是在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)支持并出面協(xié)調(diào)的情況下得到解決。即使企業(yè)具備了一定規(guī)模,處于成長發(fā)展時(shí)期,如果在社會(huì)上沒有一定的知名度,想得到貸款也不容易。
四是在運(yùn)作方式上:單槍匹馬多、合作經(jīng)營少。**市**鎮(zhèn)**村婦代會(huì)主任說:“女人也要有野心,野心是金”。但在實(shí)際上,傳統(tǒng)觀念對(duì)女性角色的定位決定了女性創(chuàng)業(yè)很難得到他人的認(rèn)可與支持,更談不上合作。根深蒂固的女主內(nèi)、男主外的思想意識(shí)在農(nóng)村,尤其是農(nóng)村家庭中“當(dāng)家作主”的男性頭腦中還是普遍存在,女性創(chuàng)業(yè)的外部壓力和阻礙仍不容忽視。在調(diào)研中,有3位創(chuàng)業(yè)女性談到創(chuàng)業(yè)貸款時(shí),頗有感觸地說,貸款時(shí)找女人擔(dān)保很難辦成,同樣的事?lián)Q成找男人作擔(dān)保就有可能成功。
五是創(chuàng)業(yè)者知識(shí)水平的高低與企業(yè)科技含量成正比。在被調(diào)研的97人中,選擇在印刷、建材、紡織、玻璃纖維、機(jī)械等現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)、電器電子行業(yè)創(chuàng)業(yè)的女性86%為大專及其以上文化程度,而從事種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品和資源加工、營銷、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的女性中初中及其以下文化程度者占90%多。
六是夫妻攜手創(chuàng)業(yè)時(shí)間的長短與企業(yè)發(fā)展速度規(guī)模成正比。創(chuàng)業(yè)得到丈夫理解和支持,夫妻攜手并肩共同奮斗,不僅在精神上激發(fā)了創(chuàng)業(yè)女性,而且夫妻分工負(fù)責(zé),相互配合,有有利于企業(yè)一步步發(fā)展壯大。97名女性中在初創(chuàng)業(yè)時(shí)就得到丈夫理解,夫妻共同創(chuàng)業(yè)的,其現(xiàn)有企業(yè)規(guī)模均在100人以上,年純收入均在30萬元以上,有的甚至達(dá)到上百萬元,在企業(yè)規(guī)模和效益上相對(duì)來說較大。而承受著各方面的阻力,僅靠個(gè)人打拼的女性創(chuàng)業(yè),不僅要自己一人承擔(dān)創(chuàng)業(yè)過程中的酸甜苦辣,而且還要背負(fù)應(yīng)盡的家庭責(zé)任和義務(wù),這無疑影響了企業(yè)的發(fā)展壯大,多為家庭作坊式企業(yè)。
一是女性創(chuàng)業(yè)意識(shí)增強(qiáng)。 經(jīng)過幾年強(qiáng)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)宣傳,廣大農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)意識(shí)明顯增強(qiáng)。走訪調(diào)研的97名創(chuàng)業(yè)女性普遍認(rèn)為,她們選擇自主創(chuàng)業(yè)大多并不是因?yàn)樨毟F,而是不甘于現(xiàn)狀,渴望能夠依靠自己的雙手改變命運(yùn),普遍具有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和捷足先登的創(chuàng)業(yè)意識(shí),她們均贊同“自主創(chuàng)業(yè)”是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、改變生活狀況的一條途徑。
二是女性創(chuàng)業(yè)意志堅(jiān)定。女性一旦下定決心,選擇創(chuàng)業(yè)這條路,往往表現(xiàn)出超常的毅力和非凡的魄力,即使遇到阻力也不放棄,面對(duì)困難也不回頭。被調(diào)研的97位女性創(chuàng)業(yè)時(shí)都曾不同程度地遭到家人的反對(duì)、朋友的不理解和周圍人的議論,但都堅(jiān)持了下來,從不輕言放棄。壩頭村,經(jīng)過2019年摸索,擁有了占地10余畝的種雞養(yǎng)殖場(chǎng)。為節(jié)約成本,她想自己再建一個(gè)苗雞繁育基地。她的這一想法,不但鄉(xiāng)鄰們不信,還說“炕孵不是女人做的事”,而且連曾經(jīng)搞過炕孵的公公也給潑冷水。但敢闖敢試,只身到鹽城學(xué)習(xí)炕孵技術(shù)后,2019年投資10多萬元建起占地12畝的種雞養(yǎng)殖場(chǎng),從南京引進(jìn)8000只良種雞,建成育種—產(chǎn)蛋—炕孵一條龍生產(chǎn)線,新建雞舍60余間,使孵化、育雛和種雞飼養(yǎng)三級(jí)分離,實(shí)行生態(tài)養(yǎng)殖。2019年飼養(yǎng)種雞2萬多套,孵化銷售苗雞150多萬羽,不但在本地暢銷,沐陽、宿遷和魯南等地養(yǎng)雞戶也紛紛上門訂購,苗雞供不應(yīng)求。
三是女性創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)效果明顯。97位創(chuàng)業(yè)女性輻射帶動(dòng)近4萬名婦女就業(yè),人均帶動(dòng)就業(yè)在400人以上?,F(xiàn)任沛縣華豪玻璃纖維廠總經(jīng)理王素英,47歲時(shí)開始涉足玻璃纖維生產(chǎn),先后建成華英和華豪兩個(gè)玻璃纖維廠,擁有資產(chǎn)上千萬元,共安排女工450多人,月工資均在1000元以上。
四是基層?jì)D女干部的“雙帶”作用增強(qiáng)。**縣僅村級(jí)婦代會(huì)主任創(chuàng)辦的企業(yè)就有50多個(gè)。**鎮(zhèn)**村婦代會(huì)主任充分發(fā)揮村婦代會(huì)作用,帶動(dòng)全村180戶婦女編扎苕帚、養(yǎng)兔、貼畫等,年人均收入4000余元。同時(shí)她還與人共同投資興建了紡織廠,年利稅100多萬元,吸納本地勞動(dòng)力76人。**市**鎮(zhèn)由村婦代會(huì)主任牽頭創(chuàng)辦的婦女創(chuàng)業(yè)示范基地有4個(gè),帶動(dòng)發(fā)展有機(jī)蔬菜、水產(chǎn)養(yǎng)殖、珍禽飼養(yǎng)、柳編、刺繡地毯等六大特色產(chǎn)業(yè),涌現(xiàn)出像、等一大批創(chuàng)業(yè)致富能手。由**村婦代會(huì)主任帶頭創(chuàng)辦的巾幗蔬菜營銷合作社,主動(dòng)與市**公司聯(lián)合,發(fā)展3000畝有機(jī)農(nóng)場(chǎng),以農(nóng)場(chǎng)為示范基地向廣大婦女傳授標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),組織婦女種植有機(jī)蔬菜,目前,已帶動(dòng)全鎮(zhèn)發(fā)展有機(jī)蔬菜10000多畝,畝均1000多元。目前,合作社已發(fā)展社員800多人,興辦了再生塑料廠、蠶繭收購站等實(shí)體,年收入200多萬元。
五是返鄉(xiāng)女性自主創(chuàng)業(yè)方興未艾。97名創(chuàng)業(yè)女性中有21人有打工經(jīng)歷,屬于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。邳州市碾莊鎮(zhèn)劉莊村女青年王艷,打工有了一定積蓄后回到家鄉(xiāng),創(chuàng)辦了“舒爾美”服裝技校,開展技能培訓(xùn)、勞務(wù)輸出、跟蹤管理的一條龍服務(wù)。幾年來,學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)村女青年3000多人,其中2800多人被送到浙江、上海、深圳、無錫、常熟等地打工,60多人跨出國門,前往美國、日本、阿聯(lián)酋、毛里求斯務(wù)工,人均年收入8000元以上,總收入達(dá)到2250萬元,200多戶貧困戶因此脫貧。目前,**市**鎮(zhèn)壩頭、房場(chǎng)、堰頭等村,由回鄉(xiāng)務(wù)工婦女興辦的服裝制鞋、制梳、地毯、電子、串珠等項(xiàng)目13個(gè)。
一是招工難。我市女性創(chuàng)業(yè)多是家庭作坊式生產(chǎn),沒有建立起現(xiàn)代化的物流和管理經(jīng)營機(jī)制。由于一些企業(yè)的“先天缺陷”,當(dāng)本地資源和勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)就自然而然地會(huì)影響到企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大。近年來由于農(nóng)村勞動(dòng)力的外出轉(zhuǎn)移,年輕的農(nóng)村勞動(dòng)力多數(shù)愿意進(jìn)廠打工,**市陳圩村柳編廠長年從事柳編的人員大多是60歲左右的老人,柳編產(chǎn)品市場(chǎng)前景雖然看好,但加工人員已成嚴(yán)重不足狀態(tài),甚至處于人員萎縮狀態(tài)。
二是貸款難。女性創(chuàng)業(yè)缺乏有效的啟動(dòng)資金來源和措施保障。從調(diào)研情況看,女性在創(chuàng)業(yè)初期, 申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款很難實(shí)現(xiàn),大多都是依靠親戚、朋友的借款來作為創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。女性企業(yè)多為資金積累較慢的種養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè),即使在創(chuàng)業(yè)過程中,想要進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn),也缺乏雄厚的資金支撐。尤其是規(guī)模較小的中小企業(yè)由于知名度不高、規(guī)模不大,也很難得到銀行貸款。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展較好的如**縣、沛縣等,老百姓手里比較富裕,能夠借到資金,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的如、等,有的女性很難借到創(chuàng)辦企業(yè)所需的啟動(dòng)資金,有的不得不借非正規(guī)渠道的農(nóng)村的“高利息貸”,無形中增加了企業(yè)運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)女性普遍認(rèn)為企業(yè)經(jīng)營中最主要的困難是“資金缺乏”和缺乏良好的銀行貸款保障機(jī)制。
三是用地難。我市女性創(chuàng)辦的企業(yè)規(guī)模普遍較小,一些企業(yè)甚至是家庭作坊、手工作業(yè),缺乏市場(chǎng)競爭能力。一些經(jīng)濟(jì)效益較好的企業(yè),出于競爭和發(fā)展的需要,想進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)??嘤跓o場(chǎng)地,由于國家加強(qiáng)對(duì)土地的宏觀調(diào)控,嚴(yán)格控制工業(yè)用地,土地緊張,企業(yè)發(fā)展面臨用地困難,土地問題難以落實(shí)。
一是強(qiáng)化政策扶持,為女性創(chuàng)業(yè)營造氛圍。由于女性創(chuàng)業(yè)難度更大、遭遇的矛盾更多,需要政府及有關(guān)部門從政策上、工作上、資金投入上給予更多的扶持與引導(dǎo)。建議將**市婦女發(fā)展規(guī)劃中女性創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)列入**市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),分解為各相關(guān)部門工作指標(biāo),明確措施,逐年推進(jìn)。針對(duì)女性創(chuàng)辦企業(yè)普遍碰到的困難,由政府推進(jìn)建立婦女創(chuàng)業(yè)基金,為女性創(chuàng)業(yè)人員提供降息、貼息、無息創(chuàng)業(yè)貸款;為發(fā)展前景好、信譽(yù)度高的女個(gè)體私營業(yè)主、女企業(yè)家發(fā)展經(jīng)營生產(chǎn)規(guī)模提供貸款擔(dān)保,解決融資困難。新聞媒體加大對(duì)女性創(chuàng)業(yè)典型、非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的優(yōu)秀女企業(yè)家的宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)對(duì)她們的了解和認(rèn)同,為艱苦創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
二是強(qiáng)化能力培訓(xùn),為女性創(chuàng)業(yè)增強(qiáng)本領(lǐng)。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),有些女性很想創(chuàng)業(yè),但缺乏相關(guān)知識(shí)技能,盲目投資難免遭遇失敗。建議由勞動(dòng)部門牽頭,聯(lián)合婦聯(lián)和工商、財(cái)稅等部門,開辦女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),激勵(lì)女性自強(qiáng)自立,創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新生活、創(chuàng)造新業(yè)績;提高女性的創(chuàng)業(yè)技能,面向市場(chǎng)找準(zhǔn)投資方向,發(fā)揮一技之長,力求成功業(yè)績。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造條件,啟動(dòng)與培訓(xùn)項(xiàng)目相配套的小額貸款措施,探索以培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的新模式。
三是強(qiáng)化典型宣傳,為女性創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。要發(fā)揮宣傳導(dǎo)向作用,大力宣傳創(chuàng)業(yè)精神,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)熱情,激勵(lì)婦女自主創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè)。要發(fā)揮現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射帶動(dòng)作用,通過結(jié)對(duì)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的婦女自主創(chuàng)業(yè)。要采取多種措施,扶持現(xiàn)有的女企業(yè)家做大做強(qiáng)。要通過對(duì)創(chuàng)業(yè)典型的強(qiáng)力宣傳,給創(chuàng)業(yè)女性造勢(shì),為成功女性喝彩,為女性創(chuàng)業(yè)推波助瀾,真正做到讓想創(chuàng)業(yè)的有機(jī)會(huì)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的有舞臺(tái)、創(chuàng)大業(yè)的有地位,為又好又快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”充分發(fā)揮“半邊天”作用。
四是強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),為女性創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。建議有關(guān)部門為女性創(chuàng)業(yè)提供全方位的貸款、信息服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),使女性能理智選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提高成功概率。婦聯(lián)組織作為黨的群眾工作部門,將發(fā)揮聯(lián)系婦女群眾的天然優(yōu)勢(shì),大張旗鼓地樹立、培養(yǎng)、宣傳、表彰創(chuàng)業(yè)女性,引領(lǐng)更多的女性走創(chuàng)業(yè)之路;從生活和事業(yè)上關(guān)心創(chuàng)業(yè)女性,組織專家學(xué)者為她們提供學(xué)習(xí)幫助,信息指導(dǎo),通過牽線搭橋促進(jìn)女個(gè)體私營業(yè)主、女企業(yè)家成立協(xié)會(huì)組織,為創(chuàng)業(yè)女性擴(kuò)大聯(lián)誼、互通信息、相互促進(jìn)、共同發(fā)展搭建平臺(tái)。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇六
一.項(xiàng)目概況
1.調(diào)研背景
近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大,預(yù)計(jì)到20xx年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項(xiàng)來講,就會(huì)給社會(huì)就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效,難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會(huì)是一種可行而且有效的辦法。一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個(gè)學(xué)生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會(huì)上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會(huì)就業(yè)的壓力再次隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場(chǎng)的變化不斷進(jìn)行調(diào)整,從而帶來勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動(dòng)者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個(gè)單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、新工藝的實(shí)施,并進(jìn)入計(jì)劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動(dòng)者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
2.調(diào)研目的
所有這些都表明當(dāng)今的大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨(dú)自闖出一片事業(yè)天空,或者集結(jié)三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個(gè)人多多少少都有過這樣的夢(mèng)想,甚至擬訂出一套計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn),讓美夢(mèng)成真,但是,光有夢(mèng)想、希望,若沒有條件,則創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想還是難以實(shí)現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗(yàn),與充份的準(zhǔn)備,才能達(dá)到事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。
3.調(diào)研地域及概況
針對(duì)這一問題,我們于20xx年11月份,對(duì)萬州地區(qū)在?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)”進(jìn)行了調(diào)研分析研究。我們的調(diào)研范圍是重慶三峽學(xué)院在校大學(xué)生。本次是隨機(jī)抽取50名在校大學(xué)生展開的小范圍的調(diào)研,共發(fā)放調(diào)研問卷50份,回收50份,其中有效問卷45份。
二.調(diào)研結(jié)果分析
1.問卷分析
(1).是否愿意自主創(chuàng)業(yè)
考慮過自主創(chuàng)業(yè)的占56%,完全沒有打算的占25%,已經(jīng)進(jìn)行的占19%。45名大學(xué)生中有25名大學(xué)生考慮在大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),其中大一占到了總?cè)藬?shù)的36%,其余的占20%。
大一學(xué)生新鮮有活力,對(duì)未來充滿了期望.畢業(yè)生也許是在找工作或是學(xué)業(yè)方面被所謂的現(xiàn)實(shí)束縛,愿意自主創(chuàng)業(yè)的僅占7%.在調(diào)研中農(nóng)村學(xué)生更愿意自主創(chuàng)業(yè),當(dāng)然,這也與漢中當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生多于城鎮(zhèn)學(xué)生有很大關(guān)系.
(2).對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解程度
對(duì)于對(duì)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的了解程度,其中有62.5%的在校大學(xué)生一般了解,另外6.25的大學(xué)生有一些了解或不是很了解;31.25%的在校大學(xué)生都未在學(xué)校內(nèi)接受關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的教育;而被調(diào)研的大學(xué)生均表示有必要在學(xué)校接受創(chuàng)業(yè)方面的教育,學(xué)校在創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)加強(qiáng)挫折心理的教育,其他認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)推進(jìn)創(chuàng)新教育、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng).
(3).不同學(xué)歷層次對(duì)創(chuàng)業(yè)看法
其實(shí),無論是本科生還是專科學(xué)生,都有創(chuàng)業(yè)愿望,有創(chuàng)業(yè)潛能.根據(jù)這次調(diào)研,本科生有創(chuàng)業(yè)愿望的占56.25%,??粕鷥H僅少了12.5個(gè)百分點(diǎn).
(4).創(chuàng)業(yè)中所要具備的素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
然而創(chuàng)業(yè)究竟需要我們大學(xué)生具備怎樣的素質(zhì)條件,哪些行業(yè)適合我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中又會(huì)遇到哪些困難,這都是我們需要調(diào)研研究的問題。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最重要的是資金和技術(shù),其中技術(shù)占了62.5%.這也正是青年創(chuàng)業(yè)面臨的二個(gè)難題。剛跨出大學(xué)校園的大學(xué)生們?nèi)狈Y金,而本身在社會(huì)籌資方面也無環(huán)境優(yōu)勢(shì).大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新。
在創(chuàng)業(yè)資金方面,一般籌措的管道,除運(yùn)用自己的積蓄外,便是尋求親朋好友的支持,或是再結(jié)合一、二位志同道合者,共同投資創(chuàng)業(yè)等。獨(dú)資創(chuàng)業(yè)的情形越來越普遍,一方面獨(dú)資創(chuàng)業(yè)可使創(chuàng)業(yè)者擁有絕的經(jīng)營權(quán),省掉合資者因意見分歧的麻煩。另外,則因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷,服務(wù)業(yè)儼然是「創(chuàng)業(yè)新星」,吸引大批擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想者,在這個(gè)舞臺(tái)一展抱負(fù)。而一般的服務(wù)業(yè)大多屬小額投資性質(zhì),所需的資金從25萬~200萬元不等,不像制造業(yè)或信息業(yè)等,需要龐大的資金,造成的負(fù)擔(dān)與風(fēng)較大。親朋好友在個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程中,大多扮演「親密戰(zhàn)友」的角色,出錢出力,所以,往往是創(chuàng)業(yè)者周轉(zhuǎn)的主要對(duì)象。尋求創(chuàng)業(yè)伙伴共同投資,則是一種分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的分式,而且,三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮,彼此截長補(bǔ)短,更能使創(chuàng)業(yè)的腳步快速上軌道。
而在技術(shù)方面創(chuàng)業(yè)者缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)所需各種資源的準(zhǔn)確理解,在這一點(diǎn)上,有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員要比在校學(xué)生強(qiáng)。
心態(tài)問題也是創(chuàng)業(yè)過程中所要探討的。學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”,要能承受住風(fēng)險(xiǎn)帶來的壓力.在調(diào)研中各50.00%的同學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的資金短缺和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等問題而是否放棄創(chuàng)業(yè)持不同態(tài)度.
(5).創(chuàng)業(yè)地域的選擇
近年來,隨著西部開發(fā)和中部的崛起,大學(xué)生們更多的把目光瞄向了西部和中部市場(chǎng).分別占31.25%和43.75%的大學(xué)生愿意到西、中部去接受機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)于我國消除地區(qū)差距是一個(gè)很好的兆頭。面臨如此眾多的難題,我們?cè)谛5拇髮W(xué)生是否已做好準(zhǔn)備,我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)去接受創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn).87.5%的同學(xué)認(rèn)為最重要的是具備良好的個(gè)人能力及強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,同時(shí)學(xué)校的知名度也成為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中所擔(dān)憂的.
我們欣喜的看到國家為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)頒布了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,今年一月,教育部便公布了一項(xiàng)有關(guān)“大學(xué)生、研究生(包括碩士、博士研究生)可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)”的政策。
2.對(duì)策與建議
從這100份問卷中我們?yōu)樵敢鈩?chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出幾點(diǎn)建議:
(1)重視并評(píng)估自己的財(cái)力.企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者利息負(fù)擔(dān)過重,無法成就事業(yè)。因此,創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實(shí)力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應(yīng)“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴(kuò)大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實(shí)際,遇到風(fēng)險(xiǎn)必然失敗。
(2).要有意志力.有年度計(jì)劃,有目標(biāo),有理想,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達(dá)目標(biāo)絕不中止。
(3).完成公司登記,了解相關(guān)法律和創(chuàng)業(yè)程序.在開始營業(yè)之前,必須了解所有與商業(yè)法規(guī)相關(guān)條文規(guī)定、執(zhí)照或許可證申請(qǐng)的細(xì)節(jié)與表格。切記一點(diǎn),各縣市政府對(duì)營利事業(yè)單位的規(guī)定可能有差異,因此別忘了詢問有哪些是該特別注意的法律規(guī)范條文.
(4)選擇創(chuàng)業(yè)方向,學(xué)好專業(yè)知識(shí).創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng)營或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃逐步拓展。
(5).選對(duì)地址,事半功倍.選地址有兩項(xiàng)因素絕對(duì)不可忽略,即租金給付的能力和租約的條件。對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)者來說,最劃算的方式是訂一年或兩年租期,以預(yù)備是否有更新的選擇。
當(dāng)比爾蓋茨、楊致遠(yuǎn)、甲骨文的埃里森先生為我們所熟知的時(shí)候,當(dāng)越來越大的就業(yè)壓力壓得我們喘不
過氣來的時(shí)候,當(dāng)大學(xué)生得“創(chuàng)業(yè)”浪潮滾滾而來得時(shí)候,我們不得不正視大學(xué)生有激情,但是往往缺乏對(duì)國情的認(rèn)識(shí);有創(chuàng)業(yè)的勇氣,但是缺乏成熟得創(chuàng)業(yè)思想,所以很多擁有著無限激情與夢(mèng)想的剛剛走出象牙塔的年輕人不得不面臨許許多多的坎坷。但相信隨著時(shí)代以及歷史文明的進(jìn)步,我們知識(shí)的不斷積累,我們會(huì)正視自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)的過程中逐漸培養(yǎng),使自己具備創(chuàng)業(yè)應(yīng)具有的素質(zhì)及知識(shí)儲(chǔ)備,我們會(huì)成功,即使我們會(huì)遭遇失敗,我們也無悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀樽约浩床^,曾經(jīng)做過自己的主人,我們會(huì)拍拍身上的灰塵,繼續(xù)我們艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,因?yàn)槲覀儞碛械馁Y本――年輕,青春,激情,夢(mèng)想!
三.調(diào)研情況總結(jié)
本次調(diào)研活動(dòng)自20xx年3月初開始實(shí)施,歷時(shí)1個(gè)月完成,共分為“需求分析”、“問卷設(shè)計(jì)”、“問卷調(diào)研”、“數(shù)據(jù)分析”、“報(bào)告形成”幾個(gè)階段,總體開展情況比較順利。綜合本次調(diào)研結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)目前愿意自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只是相當(dāng)少的一部分,而且對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)也只是皮毛而已。但是他們都充滿了生機(jī)和活力,對(duì)未來充滿了信心,并且對(duì)于創(chuàng)業(yè)在做著積極的準(zhǔn)備,相信他們的激情和智慧能給他們帶來成功。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇七
一.項(xiàng)目概況
1.調(diào)研背景
近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大,預(yù)計(jì)到20xx年,單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項(xiàng)來講,就會(huì)給社會(huì)就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效,難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)大環(huán)境下,大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學(xué)生就業(yè)的問題無疑會(huì)是一種可行而且有效的辦法。一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個(gè)學(xué)生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問題。如果社會(huì)上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會(huì)就業(yè)的壓力 再次隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場(chǎng)的變化不斷進(jìn)行調(diào)整,從而帶來勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換,這就要求未來的勞動(dòng)者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個(gè)單一工種的單一操作者,還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術(shù)、新工藝的實(shí)施,并進(jìn)入計(jì)劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動(dòng)者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
2.調(diào)研目的
所有這些都表明當(dāng)今的大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨(dú)自闖出一片事業(yè)天空,或者集結(jié)三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個(gè)人多多少少都有過這樣的夢(mèng)想,甚至擬訂出一套計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn),讓美夢(mèng)成真,但是,光有夢(mèng)想、希望,若沒有條件,則創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想還是難以實(shí)現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗(yàn),與充份的準(zhǔn)備,才能達(dá)到事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。
3.調(diào)研地域及概況
針對(duì)這一問題,我們于20xx年11月份,對(duì)萬州地區(qū)在?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)”進(jìn)行了調(diào)研分析研究。我們的調(diào)研范圍是重慶三峽學(xué)院在校大學(xué)生。本次是隨機(jī)抽取50名在校大學(xué)生展開的小范圍的調(diào)研,共發(fā)放調(diào)研 問卷50份,回收50份,其中有效問卷45份。
二.調(diào)研結(jié)果分析
1.問卷分析
(1).是否愿意自主創(chuàng)業(yè)
考慮過自主創(chuàng)業(yè)的占56%,完全沒有打算的占25%,已經(jīng)進(jìn)行的占19% 。45名大學(xué)生中有25名大學(xué)生考慮在大學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),其中大一占到了總?cè)藬?shù)的36%,其余的占20%。
大一學(xué)生新鮮有活力,對(duì)未來充滿了期望.畢業(yè)生也許是在找工作或是學(xué)業(yè)方面被所謂的現(xiàn)實(shí)束縛,愿意自主創(chuàng)業(yè)的僅占7%.在調(diào)研中農(nóng)村學(xué)生更愿意自主創(chuàng)業(yè),當(dāng)然,這也與漢中當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)生多于城鎮(zhèn)學(xué)生有很大關(guān)系.
(2).對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解程度
對(duì)于對(duì)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的了解程度,其中有62.5%的在校大學(xué)生一般了解,另外6.25的大學(xué)生有一些了解或不是很了解;31.25%的在校大學(xué)生都未在學(xué)校內(nèi)接受關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的教育;而被調(diào)研的大學(xué)生均表示有必要在學(xué)校接受創(chuàng)業(yè)方面的教育,學(xué)校在創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)加強(qiáng)挫折心理的教育,其他認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)推進(jìn)創(chuàng)新教育、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng).
(3).不同學(xué)歷層次對(duì)創(chuàng)業(yè)看法
其實(shí),無論是本科生還是??茖W(xué)生,都有創(chuàng)業(yè)愿望,有創(chuàng)業(yè)潛能.根據(jù)這次調(diào)研,本科生有創(chuàng)業(yè)愿望的占56.25%,??粕鷥H僅少了12.5個(gè)百分點(diǎn).
(4).創(chuàng)業(yè)中所要具備的素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備
然而創(chuàng)業(yè)究竟需要我們大學(xué)生具備怎樣的素質(zhì)條件,哪些行業(yè)適合我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中又會(huì)遇到哪些困難,這都是我們需要調(diào)研研究的問題。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最重要的是資金和技術(shù),其中技術(shù)占了62.5%.這也正是青年創(chuàng)業(yè)面臨的二個(gè)難題。剛跨出大學(xué)校園的大學(xué)生們?nèi)狈Y金,而本身在社會(huì)籌資方面也無環(huán)境優(yōu)勢(shì).大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新。
在創(chuàng)業(yè)資金方面,一般籌措的管道,除運(yùn)用自己的積蓄外,便是尋求親朋好友的支持,或是再結(jié)合一、二位志同道合者,共同投資創(chuàng)業(yè)等。獨(dú)資創(chuàng)業(yè)的情形越來越普遍,一方面獨(dú)資創(chuàng)業(yè)可使創(chuàng)業(yè)者擁有絕的經(jīng)營權(quán),省掉合資者因意見分歧的麻煩。另外,則因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷,服務(wù)業(yè)儼然是「創(chuàng)業(yè)新星」,吸引大批擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想者,在這個(gè)舞臺(tái)一展抱負(fù)。而一般的服務(wù)業(yè)大多屬小額投資性質(zhì),所需的資金從25萬~200萬元不等,不像制造業(yè)或信息業(yè)等,需要龐大的資金,造成的負(fù)擔(dān)與風(fēng)較大。 親朋好友在個(gè)人的創(chuàng)業(yè)歷程中,大多扮演「親密戰(zhàn)友」的角色,出錢出力,所以,往往是創(chuàng)業(yè)者周轉(zhuǎn)的主要對(duì)象。尋求創(chuàng)業(yè)伙伴共同投資,則是一種分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的分式,而且,三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮,彼此截長補(bǔ)短,更能使創(chuàng)業(yè)的腳步快速上軌道。
而在技術(shù)方面創(chuàng)業(yè)者缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)所需各種資源的準(zhǔn)確理解,在這一點(diǎn)上,有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員要比在校學(xué)生強(qiáng)。
心態(tài)問題也是創(chuàng)業(yè)過程中所要探討的。學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”,要能承受住風(fēng)險(xiǎn)帶來的壓力.在調(diào)研中各50.00%的同學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的資金短缺和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等問題而是否放棄創(chuàng)業(yè)持不同態(tài)度.
(5).創(chuàng)業(yè)地域的選擇
近年來,隨著西部開發(fā)和中部的崛起,大學(xué)生們更多的把目光瞄向了西部和中部市場(chǎng).分別占31.25%和43.75%的大學(xué)生愿意到西、中部去接受機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)于我國消除地區(qū)差距是一個(gè)很好的兆頭。面臨如此眾多的難題,我們?cè)谛5拇髮W(xué)生是否已做好準(zhǔn)備,我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)去接受創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn).87.5%的同學(xué)認(rèn)為最重要的是具備良好的個(gè)人能力及強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,同時(shí)學(xué)校的知名度也成為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中所擔(dān)憂的.
我們欣喜的看到國家為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)頒布了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,今年一月,教育部便公布了一項(xiàng)有關(guān)“大學(xué)生、研究生(包括碩士、博士研究生)可以休學(xué)保留學(xué)籍創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)”的政策 。
2.對(duì)策與建議
從這100份問卷中我們?yōu)樵敢鈩?chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出幾點(diǎn)建議:
(1)重視并評(píng)估自己的財(cái)力. 企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者利息負(fù)擔(dān)過重,無法成就事業(yè)。因此,創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實(shí)力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應(yīng)“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴(kuò)大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實(shí)際,遇到風(fēng)險(xiǎn)必然失敗。
(2).要有意志力.有年度計(jì)劃,有目標(biāo),有理想,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達(dá)目標(biāo)絕不中止。
(3).完成公司登記,了解相關(guān)法律和創(chuàng)業(yè)程序.在開始營業(yè)之前,必須了解所有與商業(yè)法規(guī)相關(guān)條文規(guī)定、執(zhí)照或許可證申請(qǐng)的細(xì)節(jié)與表格。切記一點(diǎn),各縣市政府對(duì)營利事業(yè)單位的規(guī)定可能有差異,因此別忘了詢問有哪些是該特別注意的法律規(guī)范條文.
(4)選擇創(chuàng)業(yè)方向,學(xué)好專業(yè)知識(shí).創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng)營或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃逐步拓展。
(5).選對(duì)地址,事半功倍. 選地址有兩項(xiàng)因素絕對(duì)不可忽略,即租金給付的能力和租約的條件。對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)者來說,最劃算的方式是訂一年或兩年租期,以預(yù)備是否有更新的選擇。
當(dāng)比爾蓋茨、楊致遠(yuǎn)、甲骨文的埃里森先生為我們所熟知的時(shí)候,當(dāng)越來越大的就業(yè)壓力壓得我們喘不
過氣來的時(shí)候,當(dāng)大學(xué)生得“創(chuàng)業(yè)”浪潮滾滾而來得時(shí)候,我們不得不正視大學(xué)生有激情,但是往往缺乏對(duì)國情的認(rèn)識(shí);有創(chuàng)業(yè)的勇氣,但是缺乏成熟得創(chuàng)業(yè)思想,所以很多擁有著無限激情與夢(mèng)想的剛剛走出象牙塔的年輕人不得不面臨許許多多的坎坷。但相信隨著時(shí)代以及歷史文明的進(jìn)步,我們知識(shí)的不斷積累,我們會(huì)正視自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)的過程中逐漸培養(yǎng),使自己具備創(chuàng)業(yè)應(yīng)具有的素質(zhì)及知識(shí)儲(chǔ)備,我們會(huì)成功,即使我們會(huì)遭遇失敗,我們也無悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀樽约浩床^,曾經(jīng)做過自己的主人,我們會(huì)拍拍身上的灰塵,繼續(xù)我們艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,因?yàn)槲覀儞碛凶畲蟮馁Y本――年輕,青春,激情,夢(mèng)想!
三.調(diào)研情況總結(jié)
本次調(diào)研活動(dòng)自20xx年3月初開始實(shí)施,歷時(shí)1個(gè)月完成,共分為“需求分析”、“問卷設(shè)計(jì)”、“問卷調(diào)研”、“數(shù)據(jù)分析”、“報(bào)告形成”幾個(gè)階段,總體開展情況比較順利。綜合本次調(diào)研結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)目前愿意自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只是相當(dāng)少的一部分,而且對(duì)于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)也只是皮毛而已。但是他們都充滿了生機(jī)和活力,對(duì)未來充滿了信心,并且對(duì)于創(chuàng)業(yè)在做著積極的準(zhǔn)備,相信他們的激情和智慧能給他們帶來成功。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇八
一、調(diào)查目的
了解高校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法和理解、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備狀況、自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難等,以此來分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問題,以便給大學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)前的提議、為高校在創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)方面供給參考以及為政府制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策供給決策依據(jù)。
二、調(diào)查時(shí)間及調(diào)查對(duì)象
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月
調(diào)查對(duì)象:面向所有在校大學(xué)生
三、調(diào)查資料
本次調(diào)查主要針對(duì)在校大學(xué)生群體,了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問題,其中包括大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法和理解、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備狀況、創(chuàng)業(yè)傾向的領(lǐng)域、自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難、創(chuàng)業(yè)失敗后的選擇、創(chuàng)業(yè)課程的認(rèn)識(shí)等。
四、調(diào)查方法
采取抽樣調(diào)查的方法,具體方法則是使用互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)上發(fā)放問卷以及發(fā)送電子郵件相結(jié)合的調(diào)查方式。在“騰訊問卷”服務(wù)平臺(tái)上來發(fā)布設(shè)計(jì)好的問卷,并利用調(diào)查者自身的微信、qq、微博等方式來向在校大學(xué)生分享問卷。
五、調(diào)查問卷:關(guān)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析
六、問卷數(shù)據(jù)分析結(jié)果
(一)問卷題目設(shè)計(jì)思路
調(diào)查受訪者是否有進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的打算,之后是如果創(chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)的原因、選擇創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域、創(chuàng)業(yè)的阻礙、期望得到的幫忙以及創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備等。接下來則是創(chuàng)業(yè)失敗的后果以及如何看待目前大學(xué)開設(shè)的創(chuàng)業(yè)課程。
(二)問卷發(fā)放與回收情景分析
本次關(guān)于在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查問卷主要是經(jīng)過在網(wǎng)上分發(fā)調(diào)查問卷的方式進(jìn)行的。調(diào)查問卷截止調(diào)查者撰寫調(diào)查報(bào)告之前共收集了42份有效問卷。具體的數(shù)據(jù)分析結(jié)果如下:
(三)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析
(1)在校大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本看法的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:①57.1%的在校大學(xué)生有研究過在校創(chuàng)業(yè),42.9%的大學(xué)生則是完全沒有研究過在校創(chuàng)業(yè);
②在校大學(xué)生想要在校創(chuàng)業(yè)的原因中則有21.4%的人是因?yàn)橘嶅X,16.7%的人呢則是為了在創(chuàng)業(yè)過程中積累經(jīng)驗(yàn)。由此可看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因一般是兼顧經(jīng)濟(jì)和本事兩方面的原因的;
③若創(chuàng)業(yè),你更傾向于選擇哪個(gè)領(lǐng)域的問題上,33.3%的人都選擇了餐飲行業(yè),可看出當(dāng)前在大學(xué)生的生活范圍內(nèi),餐飲行業(yè)是比較容易接觸也蘊(yùn)含無限商機(jī)的領(lǐng)域,所以,在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育中也能夠適當(dāng)加入餐飲行業(yè)的例子,從而啟發(fā)更多學(xué)生的思考;
④在“你認(rèn)為本(專)科省在校創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么”的問題中,52.4%的人選擇了空有活力和信心,但經(jīng)驗(yàn)不夠,缺乏社會(huì)關(guān)系,31%的受訪者選擇了資金不足,沒有好的創(chuàng)業(yè)方向,7.1%的受訪者則是選擇了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情景有脫節(jié),由此大致能夠看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻礙主要在人脈關(guān)系,資金支持以及所學(xué)知識(shí)等,所以對(duì)于學(xué)校等教育部門來說,如何經(jīng)過各種形式的課程和教育使得學(xué)生所理解的知識(shí)盡量和社會(huì)縮短距離,更接近真實(shí)的社會(huì)則顯得更為重要;
⑤在“你認(rèn)為提高大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)成功率最關(guān)鍵因素?”的問題中,47.6%的受訪者選擇了敏銳的視角洞察行業(yè)未來發(fā)展方向,26.2%的受訪者選擇了充足的資金來源和詳備的資金計(jì)劃,由此不難看出大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的視角以及資金是影響創(chuàng)業(yè)是否成功的重要因素,所以國家能夠適當(dāng)改善針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)支持政策;
⑥在“若你有意愿在校創(chuàng)業(yè),你最期望得到哪種幫忙?”54.8%的受訪者選擇了國家針對(duì)大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)的政策支持,31%的受訪者選擇了家人的支持、理解以及原始資金支持以及11.9%的受訪者選擇了學(xué)校給予的支持。由此可看出,國家政策支持,家人的支持和資金幫忙,學(xué)校的支持是大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)是否能夠繼續(xù)和堅(jiān)持下去的重要影響因素;
⑦在“創(chuàng)業(yè)前,你會(huì)做哪些準(zhǔn)備?”的問題中,71.4%的人選擇了先去實(shí)習(xí),了解企業(yè)運(yùn)營細(xì)節(jié),66.7%的受訪者選擇了招募有共同想法的成員,59.5%的受訪者選擇了獲得家長的支持以及創(chuàng)始資金來源,由此可看出對(duì)于在校大學(xué)生多進(jìn)行一些實(shí)習(xí)培訓(xùn),讓他們真正接觸企業(yè)運(yùn)營的細(xì)節(jié)。此外,家長和社會(huì)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持也能夠幫忙大學(xué)生創(chuàng)業(yè),所以,需要政府在社會(huì)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)風(fēng)氣,從而使得更多的家長愿意支持和理解自我孩子的創(chuàng)業(yè)行為和想法。
(2)關(guān)于在校大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)失敗以及高校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育的看法
⑧對(duì)于“如果創(chuàng)業(yè)失敗,你還會(huì)繼續(xù)嗎?”的問題,76.2%的受訪者選擇了會(huì),23.8%的人則是選擇了不會(huì),能夠看出個(gè)人對(duì)于創(chuàng)業(yè)失敗的理解程度是不一樣的,可是大多數(shù)的人還是有繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的想法的,所以需要國家、學(xué)校和家庭等對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為給予更多的支持和幫忙,哪怕是失敗了也能夠幫忙他們認(rèn)識(shí)到其中自我的錯(cuò)誤所在,從而進(jìn)行進(jìn)一步的改善。
⑨在“你如何看待目前大學(xué)開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程”的量表題中,42.9%的受訪者選擇了適中,總計(jì)38.1%的受訪者則是選擇趨向不滿意的方面,19.1%的受訪者則是選擇趨向滿意,由此不難看出,當(dāng)前高校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)課程仍然有必須的改善和提升的空間,從而更加適應(yīng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的需要。
七、總結(jié)與提議
(一)結(jié)論
根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),能夠反映出在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情景具有如下的特點(diǎn):
1、在校大學(xué)生對(duì)于在校期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)普遍持有歡迎態(tài)度,說明大學(xué)生本身對(duì)于創(chuàng)業(yè)的渴求較大;
2、在校大學(xué)生想要在校創(chuàng)業(yè)的原因一般是兼顧經(jīng)濟(jì)和本事兩方面的原因的,并且創(chuàng)業(yè)更傾向的領(lǐng)域則是餐飲行業(yè),在校創(chuàng)業(yè)最大的障礙主要是空有活力和信心,但經(jīng)驗(yàn)不夠、缺乏社會(huì)關(guān)系、資金不足,沒有好的創(chuàng)業(yè)方向以及所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情景有脫節(jié)所以能夠看出大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中還是存在諸多問題的,迫切需要科學(xué)有效地解決這些問題;
3、在校大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素主要集中在敏銳的視角洞察行業(yè)發(fā)展的方向以及充足的資金來源和詳備的資金計(jì)劃,而在校創(chuàng)業(yè),最期望得到則是國家針對(duì)大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)的政策支持、家人的支持以及學(xué)校給予的支持。創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備主要是實(shí)習(xí)和獲得家長的支持以及創(chuàng)始資金來源。由此不難看出大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)過程是較為復(fù)雜的,也需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作;
4、創(chuàng)業(yè)失敗后大多數(shù)的人還是會(huì)選擇繼續(xù)嘗試創(chuàng)業(yè),與此相關(guān)的,在校大學(xué)生認(rèn)為目前開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程仍然有必須的改善和提升的空間,從而才更能夠適應(yīng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的需要。
綜上,我們不難看出,大學(xué)生作為特殊的社會(huì)群體,在創(chuàng)業(yè)過程中顯然會(huì)遇到很多的問題和困難,這些問題的解決不僅僅是大學(xué)生本身努力就能夠解決的,還需要政府、學(xué)校以及家庭的合力解決。
(二)提議
1、從大學(xué)生自身的角度
作為學(xué)生本身,首先就是要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),并在此基礎(chǔ)之上,進(jìn)取擴(kuò)展自我的知識(shí)面,將學(xué)校的開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程更好的融入到自我的創(chuàng)業(yè)中來。此外,學(xué)生還能夠?qū)⒆晕业膭?chuàng)業(yè)與大學(xué)很多的創(chuàng)業(yè)比賽結(jié)合起來,在參賽的過程中將自我的創(chuàng)業(yè)策劃書反復(fù)修改,不斷發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足,從而為下一步的創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。與其同時(shí),在創(chuàng)業(yè)過程中,學(xué)生也要進(jìn)取和學(xué)校以及家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系,從而爭取更多的支持和理解;
2、從學(xué)校的角度
由調(diào)查數(shù)據(jù)我們也不難看出,當(dāng)前高校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程自身有必須的局限性,因而學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)取改善創(chuàng)業(yè)教育,使得創(chuàng)業(yè)教育課程更加適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展方向。此外,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中,學(xué)校也能夠?yàn)閷W(xué)生供給更多的優(yōu)惠政策和措施的支持,從而減小大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難度,為他們的創(chuàng)業(yè)更好的環(huán)境;
3、從家庭的角度
家長們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新自我的思想,對(duì)于孩子的創(chuàng)業(yè)行為也應(yīng)當(dāng)更多的給予支持和理解,而不是一味的埋怨和指責(zé)。哪怕孩子在創(chuàng)業(yè)過程中遭遇了失敗,也應(yīng)當(dāng)多多鼓勵(lì)和支持,畢竟創(chuàng)業(yè)本身就是一種有益的嘗試,也正是因?yàn)閯?chuàng)業(yè),才能夠更好地推動(dòng)社會(huì)的提高和發(fā)展;
4、從國家的角度
首先,國家應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大自身對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持力度和水平,創(chuàng)造出更適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。此外,國家也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)上營造出鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的氛圍,減弱大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的阻力。
八、調(diào)查活動(dòng)總結(jié)
(一)成就
首先,此次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)增強(qiáng)了我個(gè)人的實(shí)踐本事,從問卷的制作、發(fā)布、收回、問卷數(shù)據(jù)分析以及調(diào)查分析報(bào)告的撰寫都是由我一個(gè)人獨(dú)立完成的,使我更加深入的了解了如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、分析問卷以及分析從中反映出的社會(huì)問題。
此外,總體來說在此次的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)是較為成功的,到達(dá)了較全面的考察在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情景的效果,也使得關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情景也有了更為充實(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。
(二)不足與收獲
1、不足
此次的問卷調(diào)查仍然存在著必須的不足之處,如問卷的發(fā)放對(duì)象大多局限在調(diào)查者的關(guān)系圈中,未能對(duì)全國大學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查等。
2、收獲
此次的問卷調(diào)查活動(dòng),使我個(gè)人對(duì)于問卷調(diào)查這樣一種社會(huì)調(diào)查方法有了更加深入的了解,也讓我更熟練地運(yùn)用其與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的使用方法。在調(diào)查過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)查的每一步其實(shí)都是不容失誤的,問卷設(shè)計(jì)本身就會(huì)在很大程度上影響這張問卷能夠反映的問題范圍,如果設(shè)計(jì)的不好,也會(huì)極大影響到問卷所反映問題的深度和廣度。此外,在數(shù)據(jù)分析過程中,學(xué)會(huì)如何解讀數(shù)據(jù)背后的意義也是十分重要的,如何透過事物的現(xiàn)象看到其背后的本質(zhì)原因是有必須難度的,在此次的問卷數(shù)據(jù)解讀中我也許還是存在必須不足,可是相信經(jīng)過此次的鍛煉,必須極大的提高了我的本事和水平,也讓我進(jìn)行下一次問卷調(diào)查有了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
綜合此次的問卷調(diào)查過程來看,我確實(shí)有很多的不足,但很感激此次的調(diào)查活動(dòng),正是在活動(dòng)中,我才更好地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,懂得了如何去改善自我,也明白了下一步的努力方向!很感激本事秀平臺(tái)能夠給我供給這樣一個(gè)鍛煉自我本事的機(jī)會(huì),我也會(huì)在接下來的活動(dòng)中認(rèn)真努力的!
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇九
改革開放以來,我國人才培養(yǎng)方式日臻多樣化,與人才發(fā)展息息相關(guān)的就業(yè)問題備受社會(huì)關(guān)注。教育部數(shù)據(jù)顯示,20xx屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)795萬人,相比20xx年(765萬)增加30萬人。另一方面,據(jù)20xx年留學(xué)人員回國服務(wù)工作部際聯(lián)席會(huì)議公布的數(shù)據(jù),截至20xx年底,我國留學(xué)回國人員(以下簡稱“海歸”)總數(shù)達(dá)265.11萬人,僅20xx年就有43.25萬留學(xué)生畢業(yè)回國,新增海歸人數(shù)已經(jīng)超過高校畢業(yè)生增量??梢钥吹剑覈?jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展下“人才磁鐵”效應(yīng)正在發(fā)揮積極的作用,與此同時(shí),海歸群體的快速增長使其就業(yè)壓力更甚從前,需要國家和社會(huì)的共同關(guān)注。
為持續(xù)跟蹤海歸回國就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和問題,預(yù)測(cè)未來海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),智聯(lián)招聘與全球化智庫(ccg)再度聯(lián)手,發(fā)布《20xx中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告重點(diǎn)反映了以80后、90后為主的新生代海歸的留學(xué)前后情況的變化、回國發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的問題,以及對(duì)于當(dāng)前留學(xué)生回國發(fā)展的看法。共收到調(diào)查問卷3032份,有效問卷為1821份,其中92.1%的狀態(tài)是在國內(nèi)就業(yè),在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)的僅占7.9%。
調(diào)查主要發(fā)現(xiàn)如下:
過半海歸回國后未發(fā)生城市間遷移,16.5%的海歸向一線城市遷移
海歸融入國內(nèi)情況較20xx年明顯好轉(zhuǎn)
it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)和金融業(yè)更受海歸青睞,近半數(shù)海歸初次就業(yè)稅后月收入低于6000元
專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象,在海歸群體中同樣明顯
北京仍是海歸創(chuàng)業(yè)首選城市,成都、武漢等城市吸引力漸顯
創(chuàng)業(yè)艱難,過半海歸有創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,近六成海歸創(chuàng)業(yè)仍未盈利
海歸生活狀態(tài)
與家人團(tuán)聚是回國的主要原因,超九成的海歸能融入國內(nèi)社會(huì)
回國發(fā)展原因調(diào)查顯示,“方便與家人團(tuán)聚”和“情感與文化因素的影響”是兩大主因,分別占比70.6%和63%。這與調(diào)查樣本中70.8%的海歸是獨(dú)生子女這一事實(shí)不無關(guān)系。國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長,政治穩(wěn)定;飲食文化、國外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不利于外國學(xué)生發(fā)展、國內(nèi)休閑娛樂更為豐富等方面因素比例均超過25%。另外,國內(nèi)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、所學(xué)專業(yè)在國內(nèi)發(fā)展前景、奉獻(xiàn)精神等亦是重要原因,分別占22%、16.2%、15.8%。因國家相關(guān)優(yōu)惠政策而歸國的人員僅占8.8%。
海歸回國之后,50.5%的海歸能順利融入國內(nèi)生活與工作,認(rèn)為雖有困難,但能逐漸克服占比44.7%。此外,4.8%的海歸表示回國后始終無法完全融入。與20xx年的調(diào)查結(jié)果(一直很難融入的占12.9%)相比,海歸融入國內(nèi)環(huán)境的情況明顯好轉(zhuǎn)。
過半海歸回國后未發(fā)生國內(nèi)城市間遷移,16.5%的海歸向一線城市遷移
回國后,50.9%海歸未發(fā)生城市間的遷移,發(fā)生遷移部分存在以下幾種情況:一線城市之間遷移占比16.9%,從一線城市遷向其它城市占比8.4%,從其它城市向一線城市遷移占比16.5%,在非一線城市之間遷移的占比7.3%。
海歸目前所在的城市中,北京和上海依然以較大比例優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先其他城市,占比分別為24.7%、13.8%,深圳和廣州位居其后,分別占4.9%、4.6%。相對(duì)于20xx年數(shù)據(jù),在北京和廣州的海歸比例有所下降,分別下降2%和1.2%。
超三分之一的海歸認(rèn)為留學(xué)收益大于成本
調(diào)查發(fā)現(xiàn),海歸群體對(duì)留學(xué)效益價(jià)值持肯定態(tài)度。認(rèn)為收益大于成本的占36.3%,認(rèn)為收益成本相當(dāng)?shù)恼?8.1%,認(rèn)為收益小于成本的占27.3%,說不清的占18.3%。
海歸就業(yè)狀況分析
超七成海歸可在3個(gè)月內(nèi)找到工作
在獲得國內(nèi)第一份工作耗時(shí)方面,花費(fèi)1-3個(gè)月的占比最高,為38.6%,花費(fèi)1個(gè)月以內(nèi)的占32.1%,相較20xx年的40.3%有所下降。此外,花費(fèi)3-6個(gè)月的占18.5%,花費(fèi)6-12個(gè)月的占7%,花費(fèi)1年及以上的占3.8%。
it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)、金融業(yè)受海歸青睞
在就職行業(yè)方面,位居前五名的依次為it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)、金融業(yè)、文體教育/工藝美術(shù)、貿(mào)易/批發(fā)/零售/租賃業(yè)/快速消費(fèi)品/耐用消費(fèi)品、汽車/生產(chǎn)/加工/制造,占比分別為15.5%、14.6%、9.9%、9.4%、9%。此外,能源/礦產(chǎn)/環(huán)保、政府/非盈利機(jī)構(gòu)、交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ)、農(nóng)林牧漁四個(gè)行業(yè),占比均在5%以下。
一方面,it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)以及金融行業(yè)的人才缺口大,行業(yè)發(fā)展前景較好。此外,行業(yè)內(nèi)高薪職位較多,自然會(huì)吸引海歸的目光。但與此同時(shí),這兩個(gè)行業(yè)的競爭指數(shù)高,工作壓力大也是不爭的事實(shí)。建議廣大海歸能夠根據(jù)自身專業(yè)及特長,選擇適合自己的行業(yè),避免一窩蜂扎堆到熱門行業(yè)中。
在對(duì)目前單位所在行業(yè)未來十年發(fā)展前景的看法上,海歸群體整理持樂觀態(tài)度,認(rèn)為非常有前景的占27.1%,發(fā)展平穩(wěn)的占32.4%,將會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)或洗牌的占19.1%,認(rèn)為會(huì)進(jìn)一步萎縮的占11.3%,另有10.1%認(rèn)為說不清。
專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象在海歸群體中同樣明顯
海歸就業(yè)的工作崗位類型分布中,排名前五分別是銷售、技術(shù)、市場(chǎng)/公關(guān)/廣告、運(yùn)營、行政/后勤,占比依次為13.5%、12.3%、10.3%、9.4%、8.4%。其次是財(cái)務(wù)、人力資源和研發(fā),占比分別為5.9%、5.7%和4.7%。設(shè)計(jì)、產(chǎn)品等崗位占比均低于4%。
進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),海歸群體對(duì)當(dāng)前工作崗位與其海外所學(xué)專業(yè)的匹配度偏低,認(rèn)為非常匹配的僅為16.9%,認(rèn)為匹配程度一般的為54.5%,認(rèn)為完全不匹配的占28.6%。根據(jù)智聯(lián)招聘此前發(fā)布的《20xx年大學(xué)生求職指南》數(shù)據(jù)來看,有38.5%的國內(nèi)大學(xué)生存在與專業(yè)不對(duì)口的情況??磥?,不論是國內(nèi)的大學(xué)生,還是海歸群體,均存在專業(yè)不對(duì)口的情況。
近半數(shù)海歸初次就業(yè)稅后月收入低于6000元,近7成認(rèn)為月工資遠(yuǎn)低于期望
本次調(diào)研中發(fā)現(xiàn),海歸初次就業(yè)的工資分布中,6000元及以下的占比最大,為44.8%,6001-8000元的占比22.7%,8000-10000元、10001-20xx0元的分別占比13.0%和13.7%。20xx1元及以上的占比僅為5.8%。
當(dāng)被問及實(shí)際工作收入與個(gè)人期望是否一致時(shí),認(rèn)為高于期望的僅為1%,認(rèn)為基本符合的占比30.1%,認(rèn)為遠(yuǎn)低于期望工資的占比68.9%。
超過半數(shù)海歸認(rèn)為留學(xué)經(jīng)歷有利于個(gè)人職務(wù)晉升
從留學(xué)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人國內(nèi)職務(wù)變化的作用來看,50.1%海歸認(rèn)為留學(xué)經(jīng)歷有利于個(gè)人職務(wù)提升,44.8%的認(rèn)為基本沒有影響,剩余5.1%的海歸人員認(rèn)為留學(xué)背景不利于個(gè)人職務(wù)晉升。
海歸創(chuàng)業(yè)情況分析
海歸開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)間集中在20xx年至今,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域集中于創(chuàng)新技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
從初始創(chuàng)業(yè)時(shí)間上來分析,選擇20xx年至今的比例最高,達(dá)76.4%。隨著國內(nèi)越來越多的創(chuàng)業(yè)支持政策落地實(shí)施,也會(huì)在一定程度上促進(jìn)海歸選擇歸國創(chuàng)業(yè)。
在行業(yè)分布上,海歸們偏好創(chuàng)新技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。主要集中在it/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),占比為19.8%。緊隨其后的是服務(wù)和和文體教育/工藝美術(shù),占比分別為14.7%和11.8%,選擇金融業(yè)的占10.3%。貿(mào)易/批發(fā)/零售/租賃業(yè)/快速消費(fèi)品/耐用消費(fèi)品、房地產(chǎn)/建筑業(yè)、商業(yè)服務(wù)(咨詢/財(cái)會(huì)/法律/廣告/公關(guān)/認(rèn)證/外包),占比均在10%以下。汽車/生產(chǎn)/加工/制造、文化/傳媒/娛樂/體育、能源/礦產(chǎn)/環(huán)保占比均為5%。政府/非盈利機(jī)構(gòu)、交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ)的占比均低于1%。
北京仍是海歸創(chuàng)業(yè)首選城市,成都、武漢等城市吸引力漸顯
海歸創(chuàng)業(yè)選擇的城市中位居前五位的分別是北京、上海、成都、廣州、武漢,占比分別為24.3%、8.1%、6.6%、5.9%、4.4%,這五所城市幾乎吸引了半數(shù)創(chuàng)業(yè)海歸。創(chuàng)業(yè)所在地域呈現(xiàn)“一線城市為主導(dǎo),二線特色城市快速崛起”基本特征。其中,北京作為科技創(chuàng)新中心,
選擇創(chuàng)業(yè)城市的理由呈多樣化特征。其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人脈關(guān)系、環(huán)境舒適、文化多元包容性強(qiáng)、公共資源集中五類原因排名靠前,占比依次為49.3%、39.7%、36%、32.4%、32.4%??梢钥吹剑鞘邪l(fā)展的軟實(shí)力更受海歸創(chuàng)業(yè)者關(guān)注。其次,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、配套設(shè)施、人才政策、房價(jià)等生活成本,占比分別為28.7%、27.9%、20.6%、19.1%。
創(chuàng)業(yè)艱難,近6成企業(yè)尚未開始盈利
受企業(yè)所在的行業(yè)、企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營管理水平等多重因素影響,海歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的盈利周期差異較大。1-3年內(nèi)盈利的占比27.9%,3-5年盈利的占比5.2%,5-20xx年盈利的占比4.4%,20xx年以上盈利的占比2.9%。目前尚未開始盈利的企業(yè)占比59.6%,相比20xx年42%的比例有所上升。此外,根據(jù)盈利周期比例來看,于20xx年開始創(chuàng)業(yè)的企業(yè)基本尚未發(fā)展到盈利的階段。
過半創(chuàng)業(yè)者有創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)匱乏是導(dǎo)致失敗的最主要原因
調(diào)查顯示,有52.9%的海歸創(chuàng)業(yè)者有創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷。囿于樣本數(shù)量,預(yù)測(cè)有過創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)歷的實(shí)際比例還可能更高。
對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗原因進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)匱乏和資金不足為主要原因,占比分別為40.4%和29.4%,市場(chǎng)定位偏差的比例高達(dá)27.2%。此外,合伙人之間出現(xiàn)矛盾、技術(shù)不夠先進(jìn)分別占比16.2%、8.8%。
經(jīng)營運(yùn)行成本高是當(dāng)前海歸創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難
結(jié)合創(chuàng)業(yè)失敗案例的情況,我們對(duì)當(dāng)前海歸創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示海歸創(chuàng)業(yè)者在回國創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主要困難中,排名前四位的分別是經(jīng)營運(yùn)行成本高(56.6%)、融資困難(44.1%)、對(duì)國內(nèi)市場(chǎng)缺乏了解(42.6%)、相關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)不到位(39.7%)。此外,政府相關(guān)政策配套不齊、難以引進(jìn)和留住適用人才、技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化困難也是困擾海歸創(chuàng)業(yè)的因素,占比分別為33.1%、29.4%、22.8%。
僅27.2%的海歸認(rèn)為創(chuàng)新基地和平臺(tái)發(fā)揮出了較大的作用
當(dāng)被問及創(chuàng)業(yè)園區(qū)、孵化器等創(chuàng)新基地和平臺(tái)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的幫助程度時(shí),被調(diào)查者認(rèn)為對(duì)于其創(chuàng)業(yè)發(fā)展的幫助并不明顯。其中,認(rèn)為幫助非常大的僅占比11.8%,認(rèn)為幫助較大的占比15.4%。綜合來看,一方面,海歸對(duì)國內(nèi)的支持政策了解程度不深,導(dǎo)致他們?cè)谝欢ǔ潭壬险J(rèn)為平臺(tái)的支持作用較少。另一方面,各地的支持政策千差萬別,受到的影響因素較多,能否持續(xù)的對(duì)海歸群體提供創(chuàng)業(yè)幫助,也有待時(shí)間的考驗(yàn)。
海歸基本情況分析
(一)樣本特征:男性樣本比例略高于女性,99%以上為中國籍,90后比例過半數(shù),獨(dú)生子女比例、未婚比例均超七成
本次調(diào)研共收集1821份有效問卷,其中男性占比略高于女性,其中男性占51.7%,女性占48.3%。國籍方面,99.3%的被調(diào)查者為中國國籍,0.7%被調(diào)查者已獲得其他國籍。
年齡方面,以80后和90后海歸為主,其中,80后海歸占比42.3%,90后海歸占比為53.3%,經(jīng)過細(xì)分發(fā)現(xiàn),90-95年之間的海歸占比為50.0%,95后僅占3.3%。70后、60后海歸占比較少,分別為3.5%、0.9%。
此外,調(diào)查結(jié)果顯示,海歸中獨(dú)生子女占比七成,為70.8%,非獨(dú)生子女的占比僅為29.2%。獨(dú)生子女比例偏高。隨著我國老齡化加劇,照顧父母、家庭團(tuán)聚等因素將成為留學(xué)人員中的獨(dú)生子女歸國發(fā)展的重要原因。
留學(xué)前所在城市分布情況:北京為出國前主要所在地
從海歸出生地來看,北京穩(wěn)居首位,且比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它地方。上海、鄭州、廣州、西安、成都居前六位。其它各城市占比依次遞減,但差距微小,且地域涵蓋我國東、中、西各地區(qū)。
從海歸出國前所處的教育階段分布來看,本科學(xué)歷出國者比例最高,占比為56.2%,其次是高中和碩士研究生階段,占比分別為21.4%和19.5%,博士研究生和小學(xué)占比較少,分別為1.3%和0.7%。處于其它教育階段占比0.1%。
主修專業(yè)以商科居首,留學(xué)國家以英美為主
在最近一次的留學(xué)國家分布比例來看,英國、美國、日本、澳大利亞、韓國位列前五名,占比分別為24.9%、17.9%、10.9%。8.8%、6.3%,以上國家是我國留學(xué)生的主要目的地國,擁有全球優(yōu)質(zhì)教育資源。法國和加拿大的占比也均超過4%。其他國家占比均低于3%。
在國外獲得最高學(xué)位的主修科目中,商科居首位,占比近學(xué)科半數(shù),為47.3%,應(yīng)用科學(xué)占比為16.2%,居第二位。人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的占比非常接近,均為10%左右。自然科學(xué)占比最低,僅為7.4%。
近半數(shù)海歸有明確的職業(yè)規(guī)劃
在職業(yè)規(guī)劃方面,46.3%的海歸有非常明確的職業(yè)目標(biāo),45.9%的海歸尚未無清晰規(guī)劃。7.8%的海歸選擇“任其發(fā)展,不做規(guī)劃”。
海歸的最大優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在國際視野,但卻不了解國內(nèi)就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)需求
在海歸就業(yè)優(yōu)勢(shì)方面,在國際視野、語言優(yōu)勢(shì)、跨文化溝通能力方面具有優(yōu)勢(shì)的調(diào)查比例分別為85.9%、82.2%、79.5%。
在海歸就業(yè)劣勢(shì)方面,調(diào)查結(jié)果顯示主要在于不了解國內(nèi)就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)需求;回國錯(cuò)過校招季;不適應(yīng)國內(nèi)人情社會(huì),難以獲得發(fā)展機(jī)會(huì);海投效率低下;不熟悉國內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境,占比分別為65.9%、46.6%、45.3%、44.7%、41%。
回國前最需就業(yè)信息咨詢服務(wù),呼吁提高人才薪酬福利待遇
就業(yè)信息咨詢、海歸政策解讀、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)推薦是海歸人員在回國之前最渴望獲得的四項(xiàng)服務(wù),分別占比19.8%、19.8%、19%和18.7%。定向招聘渠道次之,占比15.1%。海歸回國前對(duì)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、社會(huì)融入支持服務(wù)的意愿相對(duì)較少。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),吸引留學(xué)生方面,政府應(yīng)完善的激勵(lì)保障政策主要有四個(gè)方面:提高人才薪酬福利待遇(74.2%)、搭建青年海歸交流平臺(tái)(59%)、建立人才補(bǔ)貼制度(50.6%)、解決戶籍住房位居前四位(47.8%),其次是創(chuàng)造良好的法治環(huán)境(33.4%)、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)(30.4%)。表彰重大貢獻(xiàn)、解決子女教育等關(guān)注度較低,均低于30%。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇十
縣農(nóng)民工外出務(wù)工和返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況淺析
我縣是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大縣,全縣總?cè)丝?6.6萬人,農(nóng)業(yè)人口有40.8萬人,主要是以養(yǎng)殖業(yè)為主,因農(nóng)村人均耕地面積不足一畝,人多地少的矛盾十分突出。在有限的土地上,農(nóng)村勞動(dòng)者主要從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),很難實(shí)現(xiàn)脫貧致富。導(dǎo)致農(nóng)村大量富余勞動(dòng)力向東部沿海地區(qū)轉(zhuǎn)移務(wù)工,極少數(shù)人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年12月底我縣外出農(nóng)民工達(dá)61293人。截止2019年12月,我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)為3563人。
一是平均年齡小,16至28歲占50%,28至55歲占50%。二是文化程度底,初高中文化程度占90%,高中以上文化占10%。三是返鄉(xiāng)農(nóng)民工主要從事加工制造、建筑、服務(wù)業(yè)等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。返鄉(xiāng)農(nóng)民工在進(jìn)城務(wù)工的過程中,積累了一定資金,學(xué)習(xí)到了相應(yīng)的技能,更新了觀念,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)有汽車、摩托車、農(nóng)機(jī)、家電維修、種植業(yè)(主要種植反季節(jié)蔬菜、水果等)、養(yǎng)殖業(yè)(主要養(yǎng)殖雞、鴨、魚、生豬等)、加工業(yè)(主要加工米粉、蘿卜干、米酒等)、服務(wù)業(yè)(只要是農(nóng)村客貨運(yùn)輸、美容美發(fā)、飲食店等)。但目前大多規(guī)模小,不能形成產(chǎn)業(yè)鏈條。
我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)主要是成立合作社方式,采取“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的模式,由公司采取委托的方式,有機(jī)地將農(nóng)民合作社串聯(lián)起來,形成一體化運(yùn)作體系。如平樂鄉(xiāng)以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)專業(yè)合作社為“助推器”,加快種植業(yè)發(fā)展,目前已成立金銀花專業(yè)合作社1個(gè),中藥材公司1個(gè),并成立了中藥材合作社,注冊(cè)資金達(dá)100萬余元,會(huì)員85戶,聯(lián)系會(huì)員372人,實(shí)現(xiàn)利潤收入80萬元。
一是積極引導(dǎo)有技術(shù)、有資金、有創(chuàng)業(yè)能力的返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè),重點(diǎn)創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、縣域中小型企業(yè)、鄉(xiāng)村特色餐飲、旅游、服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民工“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”。
二是培訓(xùn)提升農(nóng)民工就業(yè)技能。對(duì)有培訓(xùn)意愿的農(nóng)民工,全部納入“農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃”,將農(nóng)民工參加就業(yè)技能培訓(xùn)納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。同時(shí),為培訓(xùn)者免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,發(fā)放職業(yè)資格等級(jí)證書。
三是加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的小額貸款支持力度。為拓寬返鄉(xiāng)農(nóng)民工融資渠道,幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),我縣20xx年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款82戶,每戶貸款金額為5萬元,其中返鄉(xiāng)農(nóng)民工有21戶;20xx年共發(fā)放婦女創(chuàng)業(yè)貸款344戶,每戶8萬元,其中返鄉(xiāng)農(nóng)民工婦女有86戶;20xx年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款3220萬元、424戶,其中返鄉(xiāng)農(nóng)民工81戶;2019年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款4155萬元、537戶,其中返鄉(xiāng)農(nóng)民工168戶。
四是營造寬松的創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境,政府從政策、資金、技術(shù)上給予扶持。
我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工文化技能水平本身不高,更缺乏就業(yè)的知識(shí)和技能,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握不多,有些農(nóng)民工雖有就業(yè)意愿,但往往不知道如何就業(yè)、從哪里著手創(chuàng)業(yè)和怎么管理企業(yè)等等。
1、后續(xù)投入資金不足。一些農(nóng)民工在創(chuàng)業(yè)過程中雖然積累了一定資金,但資金量不大,創(chuàng)業(yè)時(shí)缺乏通盤考慮,將有限的資金一次性投入到項(xiàng)目中,發(fā)展到一定階段時(shí),后續(xù)資金缺乏,貸款十分困難,項(xiàng)目難以為繼。
2、管理知識(shí)匱乏,技術(shù)力量不足。農(nóng)民工外出打拼,一般在所從事的行業(yè)有一技之長,但是回鄉(xiāng)辦企業(yè),往往缺乏全面的綜合性的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)采取家族式管理,影響了企業(yè)的發(fā)展。同時(shí),農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),往往進(jìn)入的并不是自己十分熟悉的行業(yè),對(duì)生產(chǎn)性技術(shù)不太精通,又缺乏技術(shù)人員和相關(guān)部門的技術(shù)支持,經(jīng)常造成企業(yè)損失。如20xx年**縣普坪鎮(zhèn)鴨子井姜春元飼養(yǎng)的一千只肉雞,由于防疫不當(dāng),發(fā)生雞瘟后,損失達(dá)三萬元,只得再次走上打工的路。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)。我縣由于缺少師資力量和相關(guān)資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校,目前還沒有舉辦關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)。
1、建議加大宣傳,營造環(huán)境。建議省、州、縣新聞媒體加大對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策和先進(jìn)典型的宣傳力度,加強(qiáng)市場(chǎng)化勞務(wù)經(jīng)濟(jì)秩序的組織引導(dǎo),營造返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
2、建議加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)。有針對(duì)性地組織有關(guān)專家到**縣指導(dǎo)工作,對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。建立掛幫機(jī)制,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工與有關(guān)技術(shù)人員建立常態(tài)化聯(lián)系,向企業(yè)推薦有關(guān)技術(shù)人才,切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題。
3、建議加強(qiáng)對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的信息采集力度??h就業(yè)局建立返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息交流、溝通平臺(tái),提供政策指引、引導(dǎo)就業(yè)方向。建立網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、信息共享機(jī)制,收集農(nóng)民工就業(yè)和企業(yè)用工信息,科學(xué)、全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握農(nóng)民工和企業(yè)用工總量、結(jié)構(gòu)、分布及其變化趨勢(shì)方面的信息,加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)和創(chuàng)業(yè)公共管理和服務(wù)。扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、人社等部門根據(jù)創(chuàng)業(yè)的需要提供種養(yǎng)殖業(yè)在病蟲害、牲畜疫情防治等技術(shù)服務(wù);信息部門要根據(jù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的需要提供市場(chǎng)信息等方面的服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告 創(chuàng)業(yè)調(diào)研報(bào)告字篇十一
一、調(diào)研報(bào)告背景
隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉(zhuǎn)型,而作為祖國的棟梁——當(dāng)代大學(xué)生,人數(shù)不斷上升,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)則愈顯嚴(yán)峻,需鼓勵(lì)各位同學(xué)積極投入到自主創(chuàng)業(yè)中去,為人生提供更多的可行之路,因此在大學(xué)生內(nèi)部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)研很有必要。
二、 調(diào)研目的
1、 了解所在蘇大材化部及周邊同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)本身的認(rèn)識(shí)與其對(duì)創(chuàng)業(yè)的個(gè)人看法,分析存在的誤區(qū)及利于積極發(fā)展的方面;
2、 通過調(diào)研結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問題及合理的途徑,為各位同學(xué)提供合理的建議,鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),為職業(yè)道路提供更多的選擇。
三、 調(diào)研方式
1、 利用qq群、人人網(wǎng)等通信工具,發(fā)動(dòng)院部同學(xué)參與網(wǎng)頁問卷調(diào)研;
2、 采取面對(duì)面交流采訪的形式,了解身邊同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的普遍看法及自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想與安排;
3、 查閱有關(guān)文獻(xiàn),參考部分專業(yè)調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)。
四、 調(diào)研報(bào)告結(jié)果
1、 大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度:
(1)、大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因:
a、冒險(xiǎn)嘗試心理的鼓舞:
參加調(diào)研的29位同學(xué)中有11位同學(xué)希望自主創(chuàng)業(yè),占總數(shù)的37.93%,其中有4位同學(xué)是認(rèn)為自己還年輕,還有時(shí)間去冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè),嘗試一條不同的發(fā)展路線,約占希望自主創(chuàng)業(yè)同學(xué)的36.36%,且四位同學(xué)均為男生,結(jié)合男女生性格特點(diǎn)差異,可見冒險(xiǎn)嘗試精神是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要影響因素;
b、收入豐厚的刺激:
此次參與調(diào)研的同學(xué)有4位同學(xué)是因?yàn)樽灾鲃?chuàng)業(yè)可以帶來豐厚的收入而愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的,占36.36%。從事后的采訪調(diào)研得知,這些同學(xué)認(rèn)為雖然找到工作雖然相對(duì)創(chuàng)業(yè)要簡單許多,但是其與創(chuàng)業(yè)相比,收入差距較大,不足以為高質(zhì)量的幸福生活提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),故希望能夠進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè);
c、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的影響:
調(diào)研中2位同學(xué)表示因?yàn)楝F(xiàn)今就業(yè)壓力明顯而選擇愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),占18.18%。從國務(wù)院每年的工作報(bào)告及近期參加工作的人員口中可以得知,近幾年伴隨著受過高等教育的人數(shù)不斷增加,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷攀升,給大學(xué)生心理產(chǎn)生了較大壓力;
d、家庭成員的鼓舞:
調(diào)研中1位同學(xué)表示自己希望選擇自主創(chuàng)業(yè)是受了家庭觀念的影響,占總?cè)藬?shù)的5.88%。從采訪得知,此位同學(xué)父母均受過高等教育,對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有清晰的認(rèn)識(shí),也支持其子女進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),走不同的發(fā)展路線。
(2)、對(duì)創(chuàng)業(yè)與專業(yè)關(guān)系的認(rèn)識(shí):
創(chuàng)業(yè)與專業(yè)有何關(guān)系?一些企業(yè)的老總,大學(xué)所讀的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的行業(yè)毫無關(guān)系,現(xiàn)也成為全國明星企業(yè),這些事例往往給大學(xué)生帶來一些困擾,這不得不讓大學(xué)生因?qū)I(yè)和創(chuàng)業(yè)而思考。此次調(diào)研中,31.03%(9人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)密切相關(guān),55.17%(16人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但不大,10.34%(3人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)基本沒關(guān)系,認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)完全沒關(guān)系的僅占調(diào)研人數(shù)的3.45%(1人)。數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數(shù)。部分專家指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好能與專業(yè)掛鉤,從基層做起,因?yàn)閷I(yè)往往是畢業(yè)生最擅長的,正所謂不熟不做,另外大學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)肯定缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),如果急于創(chuàng)業(yè),很有可能失敗,最好還是從基層做起,先到擬創(chuàng)業(yè)的行業(yè)里扎實(shí)的工作一段時(shí)間,了解行內(nèi)情況,這樣創(chuàng)業(yè)時(shí)也可以提高成功的機(jī)會(huì),切不可盲目投資創(chuàng)業(yè),更不要相信一夜暴富的神話。如此表明,專業(yè)給人們發(fā)展以一個(gè)起點(diǎn),那是條件,而不是籠子和束縛自己的繩索。我們還必須眼光遠(yuǎn)一些,知識(shí)面寬一些,頭腦活一些,反應(yīng)靈一些,專業(yè)多一些,朋友廣一些。
(3)、創(chuàng)業(yè)之前會(huì)做哪些準(zhǔn)備:
a、參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽:
3人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會(huì)通過參加“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”的形式來為自己的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得專業(yè)人士的指點(diǎn)并作好更充分的心理準(zhǔn)備,占希望進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的27.27%;
b、看創(chuàng)業(yè)類書籍:
9人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會(huì)閱讀足夠的創(chuàng)業(yè)類書籍,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成功人士的良好經(jīng)驗(yàn),并得到充分的知識(shí)儲(chǔ)備。采訪顯示,部分同學(xué)對(duì)類似李開復(fù)創(chuàng)辦的“創(chuàng)新工場(chǎng)”等為創(chuàng)業(yè)者提供幫助的公司的了解較多,希望通過閱讀相關(guān)內(nèi)容獲得更多的幫助,并希望自己以后創(chuàng)業(yè)時(shí)能夠獲得其幫助;
c、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):
6人選擇會(huì)在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以此獲得關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),占總?cè)藬?shù)的54.55%;
d、到企業(yè)實(shí)習(xí):
10人選擇會(huì)到企業(yè)實(shí)習(xí),占總?cè)藬?shù)的90.91%。要成功創(chuàng)立小型公司,最好先經(jīng)歷過大組織的磨練,因?yàn)榻M織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過程,必須吃苦耐勞、必須堅(jiān)韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心,而且不能斤斤計(jì)較,這些東西可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中獲得。
另有調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書的書寫要求認(rèn)識(shí)并不高,其程度僅在于“認(rèn)識(shí)一點(diǎn)”,更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認(rèn)知程度低這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠于將理念實(shí)施的。
2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備(查閱資料):
對(duì)于自主創(chuàng)業(yè),許多大學(xué)生只是一時(shí)好奇而擁有三分鐘熱度,最終也只能落得鏡花水月,因而,自主創(chuàng)業(yè)無疑是一個(gè)漫長而艱苦的過程。目前,雖然有不少國內(nèi)高校鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),但是真正自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生并不多,即使對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,有憧憬的學(xué)生很多,但大多只停留在“紙上談兵”這一階段,如何才能真正地自主創(chuàng)業(yè),真正地脫離“紙上談兵”呢?
(1)、主觀方面:
a、創(chuàng)新
大學(xué)生要自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)得出色,靠的就是自己能否兼?zhèn)浼夹g(shù)創(chuàng)新和思維創(chuàng)新。大學(xué)生們要?jiǎng)?chuàng)業(yè),必須眼看四面,耳聽八方地接受新信息,從而促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),進(jìn)而令自己的創(chuàng)業(yè)理念能迎合大眾的口味,及時(shí)滿足因時(shí)代變化而引起的新需求。
b、務(wù)實(shí)
大學(xué)生們是一群受社會(huì)影響較大的群體,要有從實(shí)際做起的決心,不能盲從,要兼?zhèn)涿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,留心身邊的有利與不利條件。在求學(xué)階段,要懂得從方方面面獲取自己所需的資訊。想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們要扎扎實(shí)實(shí)地從基本做起,并想擴(kuò)大自己的社交圈子,吸取經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)應(yīng)該也必須如此做的。
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