字的演講稿大學(xué)(匯總18篇)

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字的演講稿大學(xué)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:23:07     小編:筆塵

演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的主題研究,收集有關(guān)信息和數(shù)據(jù)。接下來,確定演講的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,并使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和技巧來吸引聽眾的注意力和保持其興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

字的演講稿大學(xué)篇一

在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受到一種家庭的溫暖。

還記得,那個(gè)雙休日,我們走進(jìn)農(nóng)家樂,享受烹飪的快樂。

還記得,那個(gè)雙節(jié),我們舉行了中秋國慶晚會(huì),共度嬋娟之夜。

還記得,那個(gè)傍晚,我們舉行了班級(jí)羽毛球比賽,感受動(dòng)感的生命。

還記得,籃球場上,有籃球隊(duì)員的全力以赴,有拉拉隊(duì)員的熱情歡呼。

還記得這個(gè)班級(jí)帶給我們無數(shù)感動(dòng)的瞬間,還記得這個(gè)班級(jí)給了我們無數(shù)溫暖的幸福。

在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受到一種積極活躍。

學(xué)校每一次活動(dòng),班上都能積極響應(yīng),積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會(huì)的排練中,盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦,但是我們依然勞逸結(jié)合,積極參加校園活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活。因?yàn)槲覀冎?,在這個(gè)社會(huì),不僅僅需要會(huì)讀書的人,更需要復(fù)合型的人才,于是,我們便利用各種活動(dòng)鍛煉自己。

在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受到一種失意后的成熟。

20xx年的6月,我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨,而那年的8月,卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量,我們成為失敗者。

失意的我們,選擇了繼續(xù)向前走。三年的??粕?,我們努力上進(jìn),只為了彌補(bǔ)三年前的那場遺憾。20xx年6月,有了一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì),我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅(jiān)持,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)完成這段旅程。

回望來時(shí)的路,我們充滿歡笑,充滿眼淚,充滿驚喜,充滿失落。一路走來,經(jīng)歷高考的失意,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷專升本的喜悅,我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許,我們這個(gè)班級(jí)不是最優(yōu)秀的班級(jí),但是我們一定是上進(jìn)的班級(jí)。我不想毫無邊際的夸夸其談。因?yàn)椋瑑?yōu)秀是由別人來評判的。

我們都是石縫間的生命,盡管經(jīng)受了挫折,但是我們依然在頑強(qiáng)地吸收雨露,只為讓自己成長起來,正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。

有句歌詞寫得好:“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過后的我們,展現(xiàn)出的是成熟,是穩(wěn)重,是淡定。

在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受對理想的奮力追逐。

在圖書館里,總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨,天剛朦朧地拉開幕簾,班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語,晚上,寢室快要熄燈了,班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。

這樣的奮斗,只為了更好的明天。

考研,成了這個(gè)班級(jí)的主題詞。專升本,只是給了我們一個(gè)跳板,我們想借助這個(gè)跳板,跳到更高的地方。于是,這里不會(huì)成為我們追逐路上的終點(diǎn),也許,僅僅是一個(gè)起點(diǎn)罷了。

我們想考研,想通過自己的努力改變自己的命運(yùn)。于是,再苦,再累,我們也會(huì)咬咬牙挺過去。因?yàn)?,這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月,磨礪了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念。為了更好的明天,我們選擇繼續(xù)拼搏,在年輕的戰(zhàn)場,舞動(dòng)最美的青春。

我們七班,想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛,這里給了我們機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,于是我們感恩,我們珍惜。

我們也許不會(huì)是這里最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我們一定會(huì)讓自己的學(xué)生時(shí)代無怨無悔。

a1017班,一個(gè)鮮活的團(tuán)體。

擁有46顆跳動(dòng)的心。

永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。

有一把傘撐了許久,雨停了也不肯收。

有一株花嗅了許久,枯萎了也不肯丟。

有一群充滿愛心的青年,將在九院彼此關(guān)照。

有一群充滿朝氣的青年,將在九院揮灑汗水。

有一群充滿理想的青年,將在九院收獲無悔。

年輕的我們,沒有保護(hù)傘,于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們,將會(huì)像樹一樣的成長?;钪庆n麗的風(fēng)景線,死了也是棟梁之才。

這就是年輕而充滿活力的a1017班,我們是專升本班,我們不會(huì)因此停下追求的腳步。生命不止,奮斗不息。

我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家。

字的演講稿大學(xué)篇二

大家晚上好!我演講的題目是我的大學(xué)生活,很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

我的大一和很多人一樣,沒有一點(diǎn)光彩,是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的的去復(fù)習(xí)會(huì)。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。

當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不,不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天,并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。

如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。

我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開場,動(dòng)人的過程,完美的謝幕!

字的演講稿大學(xué)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是來自黑龍江省xx縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無悔的年華》。

作家余秋雨曾經(jīng)這樣說過:選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無論將來成功與否,你都能說"我終身無悔"!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國的檢察官便成為我心中的夢想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對檢察事業(yè)的無限憧憬,通過公務(wù)員考試來到xx縣檢察院,在這里,開始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢。

一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵,可以說我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對自己的孩子一樣開始手把手的教我,從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢問?a>

馬克思說過:"一個(gè)人的人生價(jià)值,應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。"作為一名年輕的反貪干警,我一直在問我自己"我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?"一次次思考后,我得出了答案,那便是"立檢為公、執(zhí)法為民"。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。

為什么有無數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理,我明白了,那是因?yàn)?立檢為公、執(zhí)法為民"是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞。也許,只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù),我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告,我們就要在他人休閑娛樂時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因?yàn)檫@些也許,因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們,和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹立了嚴(yán)明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!

有一種執(zhí)著源于熱愛。對檢察官來說,檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);

有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);

有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;

有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?,所以?zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無怨無悔。

青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢想而絢爛如花。沒有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無華的檢察制服,我把青春融匯到無尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。

字的演講稿大學(xué)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像xx一樣充滿個(gè)性,要讓自己的未來像x一樣成功。

但是你有沒有想過,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。

一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡單的例子,你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年,他做起事來又會(huì)縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。

這末說我們就與成功無緣了嗎?不是的,機(jī)會(huì)時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過,那么無論結(jié)果如何,我們都能坦然面對。

也許你的個(gè)性過于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會(huì)成為他們中的一員,為人類文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽起來是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無論別人看你的眼光多么不屑。

相信自己,相信未來,相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿意就好。在漫長的人生之路上,沒有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。

世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。

每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做的自己,我能!

字的演講稿大學(xué)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽說過?!耙绑H”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種精神,必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然,我和爸爸是兩個(gè)新“驢”,可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。

奔向太行山。

太行山差不多的人都知道,用一個(gè)字來形容那就是:大。它高大雄峻,整個(gè)太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北??上攵猩降降子卸啻罅?。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦,也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長大的我,從來還沒有見過高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來的一個(gè)夢想,這個(gè)夢想終于要實(shí)現(xiàn)了,我心情又高興,又激動(dòng),爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。

準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包,每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西,只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已,好長時(shí)間都沒睡著,一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過……想著想著,我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天清晨,我聽見屋外有收拾東西的聲音,一個(gè)鯉魚打挺下了床,麻利地穿好衣服,開開門,爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過早飯,我們就登上了叔叔專用的小型客車,去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風(fēng)生,三個(gè)小時(shí)竟覺得很快。我們到達(dá)了目的地,這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動(dòng),眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩,看起來如水墨畫一般。

車駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車停在了一個(gè)空曠的地方,準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見對面有一個(gè)看著不大的峽谷,于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,下了車就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車,緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開了一個(gè)大口子,幸虧沒有女生,否則會(huì)讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過水,繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,只聽前面有人喊了一聲:“有動(dòng)物!快過來”我繞過幾塊大青石,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物??墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上,見到我們,它好像很驚慌,沿著巖石邊跳下洞來,鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護(hù),所以我們就沒有再去打擾它。

游完大峽谷,我們來到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個(gè)山峰,要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒有帶足,于是我們找出車?yán)锏乃?,與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水,忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進(jìn)了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會(huì)游泳,那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來,可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡,幸好照相機(jī)安然無恙,不過手機(jī)卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。

雖然叔叔全濕了,但并沒有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著手杖,和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷,沒有山路,從來沒有人來過,否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”,他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時(shí)還比較危險(xiǎn),走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝,為我們開出一條小路來,我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無奈,大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣,山谷里沒有一絲風(fēng),我們每個(gè)人都汗流浹背,為了預(yù)防中暑,就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來是這么辛苦啊!

扎營中午,我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品,就又開始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了,可是距離山頂還很高,路也越來越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒有尋到扎營所必需的平地和溪水,再說我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無耐之下只有先停下來,看來爬到山頂扎營是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì),把背包放在一邊,有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行,繼續(xù)往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn),螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個(gè)竟有一厘米長。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個(gè)多小時(shí),那些驢友們也下來了。

下山來我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營扎寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤著腿吃起來。吃飯時(shí),我還見到了很多奇怪和從沒見過的動(dòng)物,有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物,更驚奇的還出來了三只蝎子。有人把它夾起來,放到了白酒瓶子里,過不了多大會(huì),三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過了會(huì),我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽爸爸說,他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!

探險(xiǎn)大山洞。

第二天,天才蒙蒙亮,就聽見外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇?,山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點(diǎn)早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺(tái)階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個(gè)正在開發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調(diào)屋子里沒什么區(qū)別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著走著,忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著我們。接著向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著,滴到了一個(gè)小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說很甜。我們接著走,繞過幾個(gè)分叉口,有時(shí)候洞口狹窄,也很低,我們就爬過去,不一會(huì),忽然看到一縷陽光——出洞了!

瑜伽山大佛。

下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對了,忘了給你說,我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽說這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里,有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過去,問他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著蹦著,就是不說在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山,在半山腰,我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤腿而坐,很端莊;下面的有的騎著龍,表情很嚴(yán)峻;有的在張著口,朗誦經(jīng)文,有的一個(gè)手撐著天,一個(gè)手拿著佛珠,有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山,走過一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我們終于見到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著稽手,端莊地坐在蓮花臺(tái)上,好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。

太陽已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車返回石家莊。路上,我還在回味著這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺很充實(shí),不僅開闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學(xué)到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機(jī)會(huì)我還要再參加一次“野驢”隊(duì),當(dāng)一名真正的“小野驢”。

字的演講稿大學(xué)篇六

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主。”

首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自xx學(xué)院xx班,大名xx,小名叫xx,喜歡xx,xx,聽xx,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個(gè)長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài)。

在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

字的演講稿大學(xué)篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

——題記。

似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。

微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天,在林蔭小道上蕩著秋千?;貞浿诖禾旖o我講述的故事。

看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味??此破椒驳纳睿瑓s夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

那一日,她聽到琳達(dá)夫人對自己相貌的評價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。

微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)??商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。

又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。

“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!比松傆行┠ルy,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。對于友誼,也是如此。

記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……。

也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

“患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂的安妮。

在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。

我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動(dòng)聽的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。

也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

字的演講稿大學(xué)篇八

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:。

大家下午好!

首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。

大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。

首先,規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

字的演講稿大學(xué)篇九

各位評委各位同學(xué):

中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同。

為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會(huì),那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。

其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識(shí)那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會(huì)做人處事。

中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字----該。

怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?

我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會(huì)通向更加光明的大道。

字的演講稿大學(xué)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我非常榮幸代表20xx秋大學(xué)新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄穑@一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚(yáng)帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨(dú),我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的.夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。無論我們來自哪里,我們都要在x這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的實(shí)踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識(shí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園,我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

最后,忠心的祝愿每個(gè)人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

字的演講稿大學(xué)篇十一

朋友們,大家好!今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會(huì)中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”。

眾所周知,“和諧社會(huì)”一詞,是黨的十六屆四中全會(huì)提出的,現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進(jìn)和梯級(jí)升華。構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的責(zé)任,更是新時(shí)期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。

穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會(huì)中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對新情況、新問題,能夠主動(dòng)的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會(huì)穩(wěn)定,就沒有社會(huì)和諧。身為青年,要在隊(duì)伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護(hù)穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計(jì)想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊(duì)伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。

如何創(chuàng)建和諧社會(huì),又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。社會(huì)是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說,社會(huì)和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的石油企業(yè)青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。

科學(xué)發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

身為青年,我們還要以自己實(shí)際行動(dòng),無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國要真正強(qiáng)大,走構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是青年的一種責(zé)任,更是青年一種肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是青年必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國獻(xiàn)石油”,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

字的演講稿大學(xué)篇十二

各位評委、老師們、同志們:

大家好!

很多人都認(rèn)為高尚和偉大離我們普通人太虛、太遠(yuǎn),其實(shí)不然,任何一種正當(dāng)職業(yè)都是偉大和高尚的,關(guān)鍵是我們怎么做。

記得我剛到文山州農(nóng)廣校報(bào)到時(shí),看到的是沒有獨(dú)立的辦公場所,僅有一名工作人員,可稱得上是名副其實(shí)的“一窮二白”了。那一瞬間,我深感茫然和沮喪。一連幾天我都在苦苦的思索——我這個(gè)剛上任的校長該怎么辦?面對困難是畏懼不前還是知難而進(jìn)?既然組織上信任我,同志們相信我,自己還有什么權(quán)利和理由不去履行自己的職責(zé)呢?!有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!路就在自己的腳下。

為開墾我州農(nóng)廣校這片處女地,這些年來我們吃過不少苦,受過不少累。記得6月間,我?guī)ьI(lǐng)一位50多歲的老教師到一些偏僻的村寨去做招生宣傳,由于沒有辦公用車,加上交通不便,我們只有翻山越嶺徒步行走。時(shí)逢6月,酷暑難挨,汗水濕透衣裳,臉上布滿塵土,餓了就吃一口干糧,渴了就喝一口溪水,夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家抬頭就可以數(shù)星星的閣樓上,蚊蟲的叮咬讓人實(shí)在難挨,但為了開創(chuàng)我州農(nóng)廣校的一片藍(lán)天,一個(gè)來月的時(shí)間,我們硬是挺過來了。也就在這一時(shí)期,我86歲的老父親身患癌癥到了晚期,家中幾次電話催我回家,幾次都因?yàn)楣ぷ鞣泵Τ椴婚_身而未能前去盡一點(diǎn)點(diǎn)做兒子的孝心。當(dāng)我匆忙趕回到父親身邊時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了那一雙慈祥的眼睛。每當(dāng)看到一批批學(xué)員走進(jìn)農(nóng)廣校課堂,我們感到自豪,因?yàn)槿藗儗r(nóng)廣校的信任,就是對我們辛勞的最好回報(bào),我也沒有辜負(fù)父親生前對我的諄諄教誨。

農(nóng)廣校教師的職業(yè)平凡而又艱辛,因?yàn)樗募缟铣艘钙饘W(xué)歷教育外,還要肩負(fù)許多社會(huì)工作。工作任務(wù)的繁重常常讓我們很少享受到雙休日與妻子兒女團(tuán)聚的快樂。6月正值我的孩子要參加高考,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一個(gè)多月忙在鄉(xiāng)下組織農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),很少有時(shí)間與孩子在一起交流,過問孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子每次給我打電話,總是帶著抱怨的口氣說:“爸爸,你怎么不關(guān)心一下我,能不能抽一點(diǎn)時(shí)間回來陪陪我和媽媽!”是啊,在孩子最需要父親的關(guān)愛和呵護(hù)的時(shí)候,我卻不能在他的身邊,我確實(shí)沒有盡到做父親的職責(zé),除了在電話里給孩子幾句安慰我還能說什么呢?工作任務(wù)在身,身不由己??!我校的萬有蓮老師,已經(jīng)50多歲了,脖子上長了一個(gè)囊腫,經(jīng)醫(yī)院檢查要求住院治療,但是為了工作,她一次次拒絕了,眼看囊腫一天天長大,在組織的再三勸說下才住進(jìn)醫(yī)院做了切除手術(shù),但沒有幾天,她又帶著尚未愈合的傷口,拖著虛弱的身體來到自己的工作崗位上,正是有了不少像萬老師這樣默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的農(nóng)廣人,才開創(chuàng)了我州農(nóng)廣教育的新局面。從原來沒有機(jī)構(gòu)建制,到各縣農(nóng)廣校的相繼成立;從辦公條件一無所有,到目前的逐步完善;從中專起步到多層次多形式辦學(xué)體系的形成,我州農(nóng)廣校全體辦學(xué)人員傾注了不少的心血和汗水,也承受過不少的譏諷和嘲笑,但我們始終沒有半點(diǎn)沮喪和退卻,因?yàn)槲覀冏龅墓ぷ麟m然平凡,但卻是偉大的!

法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈!”教師尤其是農(nóng)廣校的教師,一方面他肩負(fù)著塑造人的心靈,用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心,用言行去感召學(xué)生至善至美的靈魂;他要把農(nóng)業(yè)希望的種子撒向廣袤的農(nóng)村大地,讓廣大農(nóng)民獲得豐收的喜悅,同時(shí),在其中也升華了我們自己!

歷年來,多少農(nóng)廣校職工在平凡崗位上默默無聞地工作著,他們沒有義薄云天的壯舉,也沒有豪邁的誓言,更沒有顯赫的功績,他們只有作為一名普通的農(nóng)廣校教育工作者的愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。在日復(fù)一日,普通而又平凡的工作中用自己的行動(dòng)去實(shí)踐一名普通的農(nóng)廣職工對平凡的超越,他們猶如一盞明燈時(shí)刻照亮在我的心里,有時(shí)我們也感到苦和累,卻從不敢有絲毫的懈怠,常常把微笑印在臉上,將陰郁埋在心底,因?yàn)閺倪x擇農(nóng)廣校教師職業(yè)那天起,我就明白自己肩上的責(zé)任和使命,如果把這些精神和品質(zhì)凝結(jié)成一個(gè)閃光點(diǎn),那就是愛和奉獻(xiàn)精神。在上述具有這種精神的農(nóng)廣人中,有你,有我,其實(shí)就是我們大家!

同志們,農(nóng)廣校的職工就是這樣辛勤地耕耘在農(nóng)職業(yè)教育這塊多情而充滿希望的土地上,奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,形成了農(nóng)廣校一道獨(dú)特的人文風(fēng)景線,這就是愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)的最好證明,這是高尚情操自然的自我流露,這是一種于細(xì)微和平凡之處見精神的師者風(fēng)范!

偉大、高尚和奉獻(xiàn),不是空洞的豪言壯語,而是對工作的激情、投入和竭盡全力的行動(dòng)。每當(dāng)想起農(nóng)廣校職工把平凡的工作做得那么忘我,那么真誠,我常常動(dòng)情。我感慨,多少職工在兩袖清風(fēng)的氛圍中守住了心靈的一片寧靜,盡管歲月已無情地將蹣跚添在我們腳步里,往年驕傲的黑發(fā)已染上秋霜,但我們同時(shí)也收獲了幸福,這幸福來自農(nóng)廣校學(xué)員斐然的成績、來自廣大農(nóng)村豐收的喜悅、來自廣大農(nóng)民化去愁眉展開的笑臉、來自工作的辛苦變成付出后的欣慰、來自自己一次次心靈的超越,在浮躁的世界里尋找到精神的家園!走進(jìn)農(nóng)廣校教職工的精神世界,不難發(fā)現(xiàn):言行平凡樸素,但浸透著深刻的人生哲理,物質(zhì)生活雖然簡樸,但飽含著精神的富有和高尚!

同志們,讓我們干好身邊的每一件事,為農(nóng)廣??缭礁吨T行動(dòng)吧!如果我們絕大多數(shù)的人都以自己是普通人、小人物為借口,把自己該做的事都期待著道德英雄和精神典范來做,那么農(nóng)廣校的建設(shè)和發(fā)展也不過是秋夜里一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話罷了。一個(gè)人在他所從事的職業(yè)中能將最平凡的本職工作認(rèn)真踏實(shí)并持續(xù)做好,這就是一種職業(yè)美德,那他不論做什么都至少不會(huì)偏離人生的航向。二十多年的工作經(jīng)歷使我深深感悟到:原來的一切偉大和高尚只源于它的最平凡,只有把對農(nóng)廣校那份深深的情懷裝在心中,才會(huì)有干好農(nóng)職業(yè)教育的力量源泉。

同志們,面對農(nóng)廣校的工作,讓我們一次選擇一生鐘愛,在平凡工作中顯出亮色,升華自己的情操,完美自己的人生!

謝謝大家。

字的演講稿大學(xué)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢想。

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新??!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么?

我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:你們在做什么?"第一個(gè)人說:"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。

一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!

二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?

我會(huì)驕傲的對你說:我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

“是??!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂?。?!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!

生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境。

大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!

字的演講稿大學(xué)篇十四

今天我說課的課題主題是《同在一片藍(lán)天下》。

首先我會(huì)先向?qū)W生們做自我介紹,先拉近我們的距離,便于溝通。下面我對本課題進(jìn)行分析:

一、說。

教學(xué)。

目標(biāo)。

我主要講的是小朋友們要正確對待日本地震。日本曾經(jīng)侵略中國這是事實(shí)。細(xì)想一下當(dāng)初日本沒有侵略中國時(shí)是在一個(gè)什么樣的社會(huì),是一個(gè)殖民半殖民的國家,是法西斯讓我們覺醒。這是利的一面。戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)與民眾沒有關(guān)系,那些是執(zhí)政黨的問題,所以同在一片藍(lán)天下的我們要互幫互助。然后引導(dǎo)他們關(guān)心和為日本小朋友祝福。

二、教學(xué)形式。

結(jié)合著ppt游戲和教學(xué)再結(jié)合小朋友他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,讓他們懂得團(tuán)結(jié)和友愛要懂得同在一片藍(lán)天下的我們要互幫互助。

三、

說教學(xué)的重難點(diǎn)。

因?yàn)樾∨笥褌兲】赡苓€不懂一些有關(guān)互幫互助的東西。所以要調(diào)動(dòng)他們,要應(yīng)用一些游戲或者更多溝通來拉近距離。

四、說教法。

考慮到小學(xué)生的現(xiàn)狀,我主要采取設(shè)置ppt教學(xué)法和游戲互動(dòng)教學(xué)法,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來,使他們在活動(dòng)中得到認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),產(chǎn)生踐行的愿望。我也要盡量拉近我和小朋友的距離,用他們的眼光看世界來引導(dǎo)他們。

1.利用ppt進(jìn)行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的掌握。

2.玩盲行游戲培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助和組織能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.折紙游戲針對他們的程度,教他們折向日葵,告訴他們在同一片藍(lán)天下的我們要互幫互助,雖然地震,但真不倒我們的團(tuán)結(jié)友愛,面向陽光,開心的生活。

由于本課題內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系比較密切,學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的感受,可以讓學(xué)生自己說一說他們的想法,例舉社會(huì)上存在的一些有關(guān)的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行討論,然后進(jìn)行歸納。

總結(jié)。

得出正確的結(jié)論。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生對本框題知識(shí)的認(rèn)知更清晰、更深刻。

五、說教學(xué)過程。

在這節(jié)課的教學(xué)過程中,我注重突出重點(diǎn),條理清晰,緊湊合理,各項(xiàng)活動(dòng)的安排也注重互動(dòng)、交流,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性。

1.自我介紹2分鐘。

2.導(dǎo)入新課:利用盲行游戲?qū)дn12分鐘(包括小朋友談感受)。

3.講授新課:引出日本地震核泄漏事件其中夾雜感受和提問15分鐘。

4.課堂小手工:折向日葵5分鐘。

5.課堂小結(jié):2分鐘。

6.板書設(shè)計(jì):不計(jì)時(shí)。

7.布置作業(yè):不計(jì)時(shí)。

六、說小結(jié)。

七、結(jié)束語。

本節(jié)課我會(huì)根據(jù)小學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律,采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法,以‘教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體’,教師的“導(dǎo)”立足于學(xué)生的“學(xué)”,以學(xué)法為重心,放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí),主動(dòng)地參與到知識(shí)形成的整個(gè)思維過程,力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氣氛中提高自己的認(rèn)識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。我介紹完了,謝謝!

字的演講稿大學(xué)篇十五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

無意間見到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉(zhuǎn)流暢的調(diào)調(diào),不是周杰倫的,是我自己的。

滋味繁雜的校園,風(fēng)華正茂的學(xué)子,潮流像一根細(xì)線從外面的世界伸進(jìn)窗戶,偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)?!肚嗷ù伞愤@首歌的電臺(tái)版一出,便毫無意外地席卷了整個(gè)校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無意識(shí)般熟悉了,潛移默化地上口了。記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分?jǐn)?shù)很低,意外的低。后來他們說,那時(shí)我那只拽著紙的手,一直在抖。

其實(shí),那時(shí),對于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標(biāo)簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類特有的條件反射上。

而今,幾年后重新聆聽到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來的真諦,和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說不出原因,甚至沒有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達(dá)內(nèi)心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強(qiáng)有力的震動(dòng)。與此同時(shí),隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的`無悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將我包圍,圍困在他預(yù)設(shè)的溫柔的陷阱里。

在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當(dāng)頭潑來,涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內(nèi)充斥著濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中。

此時(shí)此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視。煙雨,你何時(shí)抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳,陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時(shí),五代后周柴世宗大筆一揮,批示道:“雨過天青云破處,這般顏色作將來?!辈袷雷谝痪淙涡灾裕瑸槭篱g添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會(huì)呈現(xiàn)出天青色。

千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現(xiàn)世間。盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯(cuò)過,也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會(huì)停止。也許終于等到那一刻,卻像張愛玲口中“于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里?!陛p輕地應(yīng)和一聲便圓滿了,收拾心情等待下一個(gè)輪回。

等待,似乎是最漫長的季節(jié)。孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無期,是等待;十字路口處,你拽著衣角,四處張望,是等待;而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴。芭蕉不待,惹了驟雨;門環(huán)不甘,惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無語。

還記得,歌詞的最后幾句——。

天青色等煙雨而我在等你。

月色被打撈起暈開了結(jié)局。

如傳世的青花瓷自顧自美麗。

你眼帶笑意。

字的演講稿大學(xué)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,小樹才能更加堅(jiān)挺不拔,才能茁壯成長?!}記。

每個(gè)人的人生都是不同的,因?yàn)槊總€(gè)人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)成功的人生需要一個(gè)充滿坎坷的過程,還需要一個(gè)清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一個(gè)人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個(gè)人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無緣。

也許某某人會(huì)說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了?!碑?dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨,已經(jīng)不可避免時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇??梢园l(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?其實(shí),選哪個(gè)并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運(yùn)的。

愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱為“中國數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱鞘裁丛炀土怂麄?是挫折,是苦難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功?!贝煺凼且环N考驗(yàn):它挑出一批心靈,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。

人生需要挫折,一個(gè)成功的人生需要更多挫折。

字的演講稿大學(xué)篇十七

首先,你們得學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間。這的確不大容易,你們中的大部分人習(xí)慣于一天七節(jié)課外加補(bǔ)習(xí)的固化的時(shí)間表。大學(xué)里除了不多的正式講課、研究班課程及指導(dǎo)課外,你們要干什么完全由自己的動(dòng)機(jī)、承諾及良心來決定。所謂的“空余”時(shí)間并不意味著你們可以用父母及納稅人的錢酗酒作樂或賴在床上一覺睡到午飯.只有三分之一的同齡人上大學(xué)。這意味著三分之二的同齡人無法上大學(xué)。因此不要浪費(fèi)你們所擁有的珍貴機(jī)會(huì)。你們和/或父母將每年付出總計(jì)人民幣七千元左右的學(xué)費(fèi)。實(shí)際大學(xué)的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)大學(xué)生在實(shí)實(shí)在在地享受納稅人的資助。因此你們有責(zé)任有效地運(yùn)用時(shí)間。

優(yōu)先考慮大學(xué)圖書館。瀏覽再瀏覽,別氣餒。當(dāng)然要運(yùn)用指定的書目,但也要準(zhǔn)備圍繞課題擴(kuò)大瀏覽范圍。

別忘了期刊部。每年有幾千種的雜志、期刊、報(bào)紙出版,它們是珍貴的信息來源。圖書館還保存有過刊。投資自己的藏書。購買你經(jīng)常要用的書。同許多人共用一份重要的復(fù)印自圖書館的文件,沒有比這更令人不快了。如果你擁有這本書,只要你愿意,你可以任意在書上作注釋。

許多學(xué)生訴苦說,他們買不起書。但據(jù)去年的一份權(quán)威統(tǒng)計(jì),學(xué)生平均每周花費(fèi)于飲酒、娛樂及服裝的錢,數(shù)倍于購書款。

維持你所能達(dá)到的工作量。每天花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)。然后開始下一個(gè)任務(wù),即便該任務(wù)事先暫時(shí)未布置。請記住實(shí)干者總比拖延者獲得更好的成績。

有效地利用科技。學(xué)會(huì)電腦編輯打印論文;運(yùn)用因特網(wǎng)和光盤上數(shù)量巨大的資料。但要注意不要過份依賴技術(shù)。將他人的文章不經(jīng)消化剪貼到自己的文章里,這是很容易的事。任何要記錄下來的東西必須至少經(jīng)過大腦的事先過濾。

沒有誰身體一直不適卻能夠有效率地工作。要對自己的飲食負(fù)責(zé);保持睡眠充足;飲酒要適度。當(dāng)然啦,交朋友和參加大學(xué)的集體生活也是大學(xué)生活的一部分。但也僅僅是部分而已,要注意把握住度的問題。

因?yàn)檎\實(shí)工作,你們的休閑就不會(huì)有壓力和內(nèi)疚的感覺,這樣的休閑也許更有樂趣

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字的演講稿大學(xué)篇十八

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的.生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)槟阕约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是你自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對你自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以同學(xué)們我們不要輕易地否定你自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

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