鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:24:12
鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-24 10:24:12     小編:薇兒

總結(jié)需要真實客觀,不回避問題,勇于承認和改正錯誤。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進行自我改進?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇一

把握理念,設(shè)定目標:

教學(xué)目標:

1、了解紅領(lǐng)巾的重要意義,以及少先隊的知識。

2、為自己是一名少先隊員感到自豪和光榮,并能用紅領(lǐng)巾激勵自己不斷進步。

3、體驗少先隊活動的樂趣和生活在少先隊組織中的快樂。

教學(xué)方法:

本節(jié)課我采用的主要教學(xué)方法是情景教學(xué)與反饋信息相結(jié)合的方法。教學(xué)中我充分利用音像教學(xué)資源,和學(xué)校大隊室這些教學(xué)資源,把他們巧妙地與教學(xué)內(nèi)容融為一體,恰倒好處的靈活應(yīng)用于整個教學(xué)過程。

德國教育學(xué)家第斯多惠曾經(jīng)說過:“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。”那么,根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點,以及我們學(xué)校的實際情況我精心設(shè)計了以下幾個活動:

活動一:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

活動二:回顧成為少先隊員的日子。

在這個環(huán)節(jié)中我讓孩子回憶入隊的心情,然后通過播放入隊時候的錄象將生活中的情景讓學(xué)生在課堂上再現(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生的情感。接下來通過老師的故事再一次的激發(fā)孩子要熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,而這一環(huán)節(jié)的設(shè)計還在向孩子滲透加入少先隊只是一個開始,只要努力以后還會加入共青團,入黨。讓孩子有一個奮斗的目標。同時這個環(huán)節(jié)也在引導(dǎo)孩子講出自己為了加入少先隊而做出的努力。

兒童是在真實的生活中感受、體驗、領(lǐng)悟,并得到各方面的`發(fā)展?;顒又形覀儽仨氉尯⒆舆M入生活,讓孩子在生活中構(gòu)建真正屬于自己的知識和能力,形成內(nèi)化的道德品質(zhì),據(jù)此我設(shè)計了讓孩子進入生活的活動:

活動三:少隊知識我知道:

帶領(lǐng)他們參觀大隊室,讓他們用自己的眼睛去看,去了解隊知識,認識隊旗,隊徽并激發(fā)他們要熱愛紅領(lǐng)巾。以那些大隊干部為榜樣,有積極進去的意識。

活動四:我們都是少先隊員:

這個活動讓孩子知道榜樣就在我們身邊,同時也培養(yǎng)了孩子與人溝通的能力,鍛煉了孩子表達能力,復(fù)述能力。

活動五:豐富多彩的少先隊活動:

在豐富多彩的少先隊活動這一環(huán)節(jié)通過powerpoint播放學(xué)生參加少先隊活動的圖片,意在激發(fā)孩子們想?yún)⒓由傧汝牷顒拥脑竿?,因為很多活動都是部分隊員參加,而大多數(shù)學(xué)生都沒有經(jīng)歷過這些活動,這在一定程度上對學(xué)生的思想和行為起到了鞭策與鼓舞的作用。

低年級的學(xué)生是以形象思維為主,抽象邏輯思維僅處在萌芽狀態(tài)。活動的每一個環(huán)節(jié)都需要具體形象相輔助才能順利進行,據(jù)此,我在小結(jié)時放棄了老套的語言式表達,而是采用形象直觀的行動,這樣學(xué)生在樂意接受中出發(fā)情感的升華。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇二

紅領(lǐng)巾,你是用革命烈士的火紅鮮血染成的,你在我的胸前飄揚,讓我自豪,讓我驕傲。

紅領(lǐng)巾,你在我失敗的時候,給了我勇氣,讓我繼續(xù)努力。

紅領(lǐng)巾,你在我難過和傷心的時候,給了我最好的安慰,讓我不再哭泣。

紅領(lǐng)巾,你在我開小差的時候,提醒了我,讓我認真。

紅領(lǐng)巾,你一直是我的伙伴,你在學(xué)習中給我樂趣,讓我認真、快樂的上完每一節(jié)課。

紅領(lǐng)巾,你在游戲中還我天真,讓我感受童年獨有的歡樂。

紅領(lǐng)巾,每當我做錯事,又改正的時候,你總是會給我第二次機會,而且,就是這第二次機會,讓我充滿了信心,讓我相信自己能做得更好。

紅領(lǐng)巾,我知道,每當我努力和勞動的汗水滴到你身上,你笑了,正因為你笑了,我干得也更歡了。

紅領(lǐng)巾,你的每一個表情、每一句話都是真實、真誠的。所以我努力讓你笑,你笑了,是對我學(xué)習最好的認可,遠遠超過任何一張獎狀、任何一句表揚。

紅領(lǐng)巾,相信我,我會努力學(xué)習的!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇三

早上,我背著書包像一只快樂的小鳥飛奔在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校,我看見許多孩子胸前都飄著紅領(lǐng)巾,我的頭上滲出了汗珠,完了!完了!今天是周一,要帶紅領(lǐng)巾呀!如果不戴的話,要扣分的,還會遭到批評,想到同學(xué)們埋怨的'眼神,想到老師大發(fā)雷霆的樣子,想到班上掛著的流動紅旗,我的眼淚不知不覺的掉了下來。

我絕望地走進教室,無助的眼神乞求著別人的幫助,可是,誰能有兩條紅領(lǐng)巾呢?我低聲說:呂洋瑩,能不能借我她搖搖頭,。我轉(zhuǎn)過頭:汪金明,你張荃蕙!你在干什么?老師的圣旨到了,我無奈的回過頭,長嘆了一口氣。

這時,劉斯曼從書包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾遞給我,說:新買的,你戴上吧!我望瞭望她,害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現(xiàn)在我的眼前。我和劉斯曼在學(xué)習上是競爭對手,每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲,曾經(jīng)故意和她吵過嘴。可今天她卻借給我紅領(lǐng)巾,我真的很感激她。

升旗儀式結(jié)束后,我把紅領(lǐng)巾還給劉斯曼,她說:不用還了,這條紅領(lǐng)巾給你了,我們還是好朋友!

這條紅領(lǐng)巾我一直珍藏著,因為它是我們友誼的見證,我會將這條紅領(lǐng)巾保留到永遠,永遠。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇四

我剛才看見你在走的時候掉在地上了,我就幫你撿了起來,可正準備還給你時,你卻跑得無影無蹤了。給吧,你的傘,記住下次要看好哦!”她向我頑皮地眨了眨眼。我剛想問她叫什么名字,幾幾班時,她卻一溜煙兒地跑了。剎那間,我望著她的背影,楞住了……我后悔極了,當時真不該錯怪她的。

多么鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!紅得似一團火焰,照亮、溫暖他人的心!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇五

一塊普通的三角布,一片鮮艷的紅色,這就是我——每位少先隊員必備的紅領(lǐng)巾。

第一次把我介紹給剛?cè)腙牭纳傧汝爢T的是大隊輔導(dǎo)老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷:我是五星紅旗的一角,是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊的旗幟,是每位少先隊員身份的象征。孩子們一個個睜大眼睛,深情地撫摸著我,在隊旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因為我將和這些可愛的少先隊員一起,并見證他們的成長。

我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩,每天清晨她都會小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起書包和我漫步在清晨的微風里。一路上她總是面帶微笑,和每位她認識的老師同學(xué)打招呼。她總是第一個來到教室,收拾前天晚上自習課地上留下的'粉筆頭和垃圾,打開每一扇窗戶,讓清新的空氣迎接來后到的同學(xué)。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課,有時她還會幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人,只有她胸前的我親眼目睹,我真為她感到驕傲。

但是是,她的同桌,那個“垃圾桶”男孩,從來就沒有注意到自己胸前的紅領(lǐng)巾,最初,他把我當成是走進校門的“通行證?!蹦奶焱舜骶图奔泵γΦ嘏艿叫iT口小賣部。“喂,快點!一塊錢,來一條紅領(lǐng)巾?!钡鞘寝D(zhuǎn)身就隨手扔進了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來,我就成了供他游戲的玩具。他拿我當頭巾,用我做口罩,甚至在一次大掃除時,竟然拿我當抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴,有些臟兮兮的,有些沾滿了污漬,有些打著死結(jié)……他說:“管他呢!便宜得很,幾塊錢就有一打了?!痹谒劾?,我只是最便宜的一塊紅布而已。

我的同伴都痛恨這個“垃圾桶”主人,他們都以他為恥,恨不得齊齊跑到當初推選他加入少先隊的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩,會時不時清理他的抽屜時,默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴厲警告他要愛惜我們。

我們多么希望鮮艷的紅領(lǐng)巾能戴在像她這樣的少先隊員身上呀!少先隊員們,請別糟蹋紅領(lǐng)巾!請別糟蹋你們自己的少年時光呀!請珍惜每一條掛在你胸前的紅領(lǐng)巾吧!

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【8】。

在生活中有許多往事我都忘卻了,但每當我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前,使我久久難以忘懷。

一天早上,媽媽送我去上學(xué),她把我送到學(xué)校附近的路口,便沖我揮揮手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去,突然,我一低頭,發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了,找了半天也沒找到,此時的我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

剎那間,我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果:可能會被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分,也可能一進班,同學(xué)們都用指責的目光看著我。想到這些,我頓時變得焦躁不安,感覺每走一步都是那么沉重。

一位素不相識的阿姨,在我遇到困難的時候,無私地向我伸出援手,幫助了我,這就是人間真情吧,一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心,今后也要像阿姨一樣,無私地去幫助別人,把這點點愛心傳遞下去,讓人間處處都充滿情與愛。

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【9】。

你是國旗的一角,你是少先隊員的驕傲。在我小時候,見到高年級的大哥哥大姐姐都戴著你,我真是羨慕的不得了,希望自己也擁有你。當小小的我見街邊小攤上整齊的擺著鮮紅的你時。我心動了,剛想掏錢買時,媽媽卻說:“只有好孩子做才能有的!”我猶豫了,咬了咬牙走了。但我心里卻未放棄你——總有一天,我會擁有你的資格。

我努力使自己很乖很乖……。

但是,你現(xiàn)在似乎沒有一個疼愛你的主人了。沒錯!哪一個主人就是我。

這不正是當年的我嗎?

從此,你又過上了幸福的生活,親愛的你,親愛的紅領(lǐng)巾,你讓我懂得了一個我前所為懂的道理!

讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感【10】。

記得是在五年級時,有一天,天空灰蒙蒙的.,下著淅淅瀝瀝的毛毛雨,唰唰的雨聲讓我的心情更壞······我站立在車里,伸長脖子向車前方看去,車流密密麻麻一動不動的,似一條沉睡的巨龍。我低下頭看看腕上的手表,苦惱嘆了一口氣:“離上課只剩二十分鐘了,可還有一大段路,怎么辦?”我皺起眉下定決心下車步行,步行雖然慢些累些,可總比堵在這好,我跟師傅說了一聲隨即下車,背好沉重的書包,提上飯盒袋,向?qū)W校飛奔而去。

“呼呼,到了到了!還剩5分鐘來得及”此刻我心中一陣欣喜揚起笑容,可瞬間笑容僵住突然想起紅領(lǐng)巾哪去了?怎么辦!進校不帶紅領(lǐng)巾要是要被批評的,我一邊喃喃自語,一遍在書包里翻找,可還是沒找到,想找同學(xué)借,可一個認識的也沒遇見,正在我沮喪之際,一聲溫和的聲音響起:“小姑娘你怎么了?”說話之人是一個六十歲上下的老人,他頭發(fā)花白,慈眉善目,正笑盈盈地問我。“老爺爺,我······我的紅領(lǐng)巾丟了······”我手足無措地說著,羞愧地低下頭,“喔,是這么回事,我給你5元,快去買一根新紅領(lǐng)巾吧,別遲到了!”說著他從包里掏出5元錢遞我,我錯愕地抬起頭,老爺爺指著附近的文具店示意我快去,頓時我心中有些酸澀,還有些溫暖,就接過錢去買了一根紅領(lǐng)巾,然后把剩下的錢還給了老爺爺,并對他鄭重地承諾:“老爺爺謝謝您!錢我一定會還您的!”老爺爺笑著搖搖頭轉(zhuǎn)過身慢慢地離開了。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇六

今年,我們偉大的祖國成立73周年了。少先隊也走過了73年的歷程。在這特殊的日子,我要說說我和紅領(lǐng)巾的故事。

上一年級的時候,當我第一次在國旗下聽校長講話時,我就知道有“紅領(lǐng)巾”這個光榮的稱號。也是從那時起,我就有了對紅領(lǐng)巾的期盼。

那是在20xx年的春天,在革命烈士紀念碑前我終于掛上了期盼已久的紅領(lǐng)巾。從那以后,我更加嚴格要求自己,上課專心聽講,作業(yè)認真完成。熱心幫助同學(xué)。關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。使自己成為合格的少先隊員。

紅領(lǐng)巾時時陪伴著我,激勵著我。記得那是一個夏天的晚上,我們?nèi)胰ュX塘江邊散步。走著走著,忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管,可我看了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾似乎在提醒我。我猛然醒悟:那位失主肯定很著急。于是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪著我找到了失主,并把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興,一次又一次地感謝我們。

我和紅領(lǐng)巾是一對好朋友。在我表現(xiàn)出色時,她和我一起歡呼:在我遇到困難時,她鼓勵著我。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇七

她,一個普普通通的女孩,與我素不相識,但那件事,卻使我一生難忘。

記得那次,我乘上公交后,坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā),用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛,一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛,再加上甜甜的笑容,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,使她更加精神。大約過了幾站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里還提著一大包東西,被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個可以扶手的地方,突然一個急剎車,老奶奶打了個趔趄,好像隨時都會摔倒。我心里猶豫不決:怎么辦?給老奶奶讓座?可我背著這么重的書包,腰又酸又痛。不讓?可老奶奶上了年紀,隨時都有可能摔倒,但是……突然,那個小女孩站了起來,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容說:“老奶奶,您坐吧,我站著就行?!薄昂?,好,那謝謝你了,你真是個乖巧懂事的小姑娘?!崩夏棠痰难劬Σ[成一條縫,笑著說。那個小女孩站在一邊,也差點摔倒了,我扶了她一把,她對我說了聲“謝謝”,可我不但沒有一絲羞愧感消失,反而更難受了,臉變得漲紅,頭也垂了下去,而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。

甜甜的笑容,鮮艷的紅領(lǐng)巾,是她樂于助人的標志,已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇八

在生活中,有許多人幫助過我,我都很感謝他們,而除了人為的幫助之外,還有事物的幫助,我胸前的紅領(lǐng)巾就曾幫助過我,引導(dǎo)過我。

上學(xué)期期末階段,我們總想著要考試了,就快馬加鞭地復(fù)習復(fù)習再復(fù)習,緊張的內(nèi)心滋生了莫名其妙的情緒。終于盼來了活動課,大伙兒都像脫了韁的`野馬往外邊躥,到了運動場,有的去跳繩,有的在奔來跑去,還有的抱著籃球開始玩雜耍。我也和大伙兒一起玩起了野戰(zhàn)。正當玩得起勁的時候,突然,一個影子沖到我胸前,“嘭”,火星撞地球。我一陣胸悶,眼冒金星,團著身子倒在一邊。睜開眼睛一看,高奇帥坐在地上哼哼呢。無名火起,我也顧不上疼痛,馬上從地上蹦起來,揪住高奇帥的衣服,狠狠地質(zhì)問:“你干什么撞我?”高奇帥掙開我的手,氣喘吁吁地說:“對不起,我不是故意的?!闭f著正要轉(zhuǎn)身離開。也不知怎么回事,我不由自主地像一條惡狗一般沖了過去,使盡全力地打了高奇帥一拳。高奇帥的神情變了,也掄起拳頭打了起來,我們就像公雞斗架似的,你撲一下,我撲一下。這時,同學(xué)們圍上來,把我們分開。我憋著一肚子的火氣回到了教室。

上課的時候,老師把我和高齊帥好好地批評了一番,說是如若再犯,絕不輕饒?!昂撸啐R帥,撞了我還害我被老師批評,看我以后怎么收拾你!”我還是忿忿不平。這時,窗外吹來一陣風,胸前的紅領(lǐng)巾激動地飄揚起來,不停地甩動在我的臉上。啊!紅領(lǐng)巾,你是在責罰我嗎?對呀,我是一個少先隊員??!怎么能和同學(xué)大動干戈呢!慚愧在我心中慢慢地蕩漾了開來。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇九

紅領(lǐng)巾,這么一塊普普通通的紅布,它的意義卻是那么的不平凡,因為它是少先隊員的標志,是紅旗的一角,是用無數(shù)革命烈士們的鮮血染紅的。

記得小時候,每逢看到戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,大人們就會對我說:“欣如,看到那些戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了么?他們都是好學(xué)生,只有好學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾,你以后在學(xué)校里要聽老師的話,在家里要聽媽媽的話,在社會要做個好公民,你一定要戴上一面鮮艷的紅領(lǐng)巾,而且在第一批就戴上?!?/p>

上二年級的時候,每逢要去上學(xué),媽媽就會對我說:“欣如,你在學(xué)校里表現(xiàn)一定要好,做一個好學(xué)生,爭取在第一批掛上紅領(lǐng)巾?!庇捎谖业某煽儾皇呛芎茫瑳]能在第一批戴上,但經(jīng)過努力,我終于在第三批被光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。

從那時起,我好像和紅領(lǐng)巾成了朋友,我和紅領(lǐng)巾之間就有了一個約定:上學(xué)前,我總不會忘記戴上紅領(lǐng)巾;玩耍時,我也不會把紅領(lǐng)巾摘下來擦汗。紅領(lǐng)巾也常常提醒我:學(xué)校里,你不會做的`題目一定要問同學(xué),但是不能抄;汽車上,紅領(lǐng)巾提醒我把位置讓給孕婦或者老人。

轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了,我和紅領(lǐng)巾的約定仍沒有放棄,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,時時刻刻提醒著我和它的約定!正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“朋友”,教會了我許多人生的道理。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

我很愛我的紅領(lǐng)巾,因為我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,染著革命烈士的鮮血,每一個隊員都要愛護它。放學(xué)后,我總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊。如果我發(fā)現(xiàn)它臟了,我會把它洗干凈。

我還記得我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候有多興奮。因為最后成了少先隊員,看到五年級的大姐先給我送了一份團禮,然后拿著紅領(lǐng)巾幫我戴上。雖然第一次戴紅領(lǐng)巾的不止我一個人,但我比誰都開心,給送我紅領(lǐng)巾的大姐送了一份團隊禮物。

有一次,我有一道數(shù)學(xué)題解不出來。本來打算放棄,但是看到脖子上綁著紅領(lǐng)巾,我就想:紅軍長征沒放棄。怎么才能放棄?于是,我又拿起筆繼續(xù)算,直到算出了這道題。還有一次,同桌不小心打翻了我的鉛筆盒,我罵了他一頓,差點和他打起來。事后看了看自己的紅領(lǐng)巾,覺得應(yīng)該大方一點。不要因為這點小事生氣,傷害同學(xué)之間的友誼,我趕緊向同桌道歉。有一次,同學(xué)一道題都不會,就問我。我當時很忙,不想教他。但是看到紅領(lǐng)巾的時候,我想:做人一定要多幫助別人。解放軍叔叔不都是這么干的嗎?如果你只顧自己,不理別人,那么這個人肯定不會有好下場。于是他就教同學(xué)做題,直到懂為止。

我喜歡我的紅領(lǐng)巾。它教會了我很多道理。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十一

還記得上小學(xué)一年級的時候,我的胸前戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員,心里的`高興勁甭提了。蹦蹦跳跳地來到了校門口隨爺爺回家去了。

當時我坐在電瓶車上,很得意的樣子,就隨手拿起一個蘋果吃了起來,邊吃邊把果皮隨地的吐在了地上。身邊走過的人都用鄙視的眼光看著我,可我卻還不以為然,當回到家時解下紅領(lǐng)巾時,才猛然醒悟自己已經(jīng)是一名的少先隊員,臉就不由自主的紅了起來,感到羞愧極了!還有一次,我在學(xué)校里的樓道看到了一個揉皺的紙團,是別人隨意扔了的,在整個樓道里特別顯眼,當時我想反正不是我扔的,才不關(guān)我事呢。但看到那胸前的紅領(lǐng)巾時,心想雖然是別人扔的,但是,我作為一名少先隊員,我也應(yīng)該把紙團撿起來扔在垃圾桶里。想到這里,我就毅然地把紙團撿了起來。

通過以上的兩件事情,使我懂得了胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮耀,它更代表了一種責任,我們大家都應(yīng)該擔當起這種責任,不讓紅領(lǐng)巾蒙羞!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十二

記得剛上學(xué)的時候,最羨慕的就是高年級的同學(xué)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我,它的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,它是紅旗的一角。

終于有一天,我在鮮紅的少先隊隊旗下、五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿了自豪和驕傲。因為我是一名光榮的少先隊員。再凝望著飄揚的少先隊隊旗,我心里暗暗發(fā)誓:一定要發(fā)憤學(xué)習,繼承革命傳統(tǒng),努力掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己誠實勇敢、熱愛勞動的優(yōu)良品德,從小鍛煉自己成為一個共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。自從我戴上紅領(lǐng)巾以后,我還懂得了一個非常重要的道理,就是:今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活是由千千萬萬革命者用鮮血和生命換來的,我們必須珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

如今回憶起在小學(xué)這幾年的學(xué)習生涯中,我確實用自己實際的行動,無愧于胸前的紅領(lǐng)巾,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

記得有一次,我不小心掉了張廢紙在教室里,是鮮艷的紅領(lǐng)巾提醒我主動拾起那張紙,讓它回到了該回的垃圾桶里,同學(xué)們用羨慕的目光望著我。

記得有一次,一位小同學(xué)跌倒在操場上,是鮮艷的紅領(lǐng)巾鼓勵著我扶起小同學(xué),小同學(xué)用感激的目光看了看我說:謝謝你!

還記得有一次,一位老奶奶拄著拐杖,艱難地在公路旁行走,是鮮艷的紅領(lǐng)巾促使我立刻走了過去,幫助她穿過了人行橫道,老奶奶用欣慰的眼神盯著我說:紅領(lǐng)巾真好。

我在隊旗下學(xué)習,我在隊旗下生活,我在隊旗下成長。

是紅領(lǐng)巾讓我成了一名優(yōu)秀的少先隊員!

是隊旗引領(lǐng)我成了一名勇敢的少先隊員!

我自豪,因為我是一名少先隊員!

我驕傲,因為我是一名少先隊員!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十三

在記憶的長河里總有令你深刻的事或人或物,它們都猶如一顆顆善良的珍珠,伴你成長促你進步。

每當我看見自己胸前系著的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就感覺臉頰發(fā)燙,就會覺得自己實在是太不應(yīng)該了。一個算是跟我一起長大的童年伙伴小名叫悅兒,比我低一年級,我們倆是無話不談的好朋友,但也避免不了會發(fā)生小插曲。那次我正在埋頭苦算一道數(shù)學(xué)題,好不容易找到思路了,被突如其來的一句話打斷了。“問你件事唄。”悅兒問?!笆裁词掳?,快說。”我不耐煩的回答?!澳阌屑t領(lǐng)巾嗎?借我用一下?!蔽冶敬蛩闶墙杞o她的,但是一想到她打擾了我的思路,便說:“找不著了,我也要用,剛想去找你借,你就來找我借了?!薄澳俏胰フ覄e人?!?/p>

悅兒走后,我不禁竊喜:讓她打擾我做題,自己沒有紅領(lǐng)巾還來借我的。等我只剩下最后一道題時,悅兒又來了,她手里拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上喜氣洋洋的。我心想:難道她借著紅領(lǐng)巾要拿來給我炫耀嗎?想著想著,我看見悅兒從她衣服兜里掏出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾塞到了我手中,對我說:“拿著,我?guī)湍憬枇艘粭l,省得你又去借……”

頓時,我感到臉頰發(fā)燙,恨不得找個地縫兒立馬鉆進去。我看著手中那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,羞愧的低了下頭,很后悔自己剛剛那樣做,實在是太不應(yīng)該了。

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十四

尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:

明天,就是10月13號了,我們將迎來一個屬于自己的節(jié)日――中國少年先鋒隊建隊日。

還記得嗎?一年級的時候,我們胸前第一次飄揚起了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,我們都在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

同學(xué)們,你們可知道紅領(lǐng)巾的來之不易?在那崢嶸的歲月,雄雞版圖被戰(zhàn)火焚燒得何其殘破,祖**親的身軀被列強侵蝕得何等羸弱,在那屈辱的歲月,無數(shù)中華兒女,用鮮血染紅了紅旗,而你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角。

戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)過去,作為新世紀的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?

親愛的同學(xué)們,責任是做人的基礎(chǔ)、成功的基石、進步的動力;自豪是一種積極的心態(tài),有了它,我們才能積極地面對一切,戰(zhàn)勝一切。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!同學(xué)們,面對我們心中的紅領(lǐng)巾,讓我們肩負起對社會、對家人、對自己的責任,讓我們努力學(xué)習、勇于實踐,以積極的心態(tài),去面對生活,承受考驗吧!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十五

記得那是初夏的一天下午,天氣熱得出奇,我從家走到學(xué)校,已是大汗淋漓。于是我便想從口袋里掏出紙巾來擦汗,可翻遍身上所有的口袋也沒有找到紙,正在這時,脖子上的紅領(lǐng)巾鮮紅的一角躍入了我的眼簾,我想,紅領(lǐng)巾不就是條布巾嗎?我何不用紅領(lǐng)巾來擦吧!想到這里,我便一把扯下紅領(lǐng)巾,看都不看一眼就要往臉上擦。可誰知就在這個時候,一雙手用力地扯下我的手,我抬頭一看,原來是好朋友銀夢。

“志鵬,這是干什么?你怎么想用紅領(lǐng)巾來擦汗呢?”他奪過我的紅領(lǐng)巾,嚴肅地說:“它可是我們少先隊員的標志啊!”

“沒事,不就是一條紅領(lǐng)巾嗎?大不了回去洗一下就是了嗎?!蔽艺f道,說著便伸出手去拿紅領(lǐng)巾。

他緊緊地握著紅領(lǐng)巾,深深地嘆了一口氣,說道:“你認為你用紅領(lǐng)巾擦汗,只是把紅領(lǐng)巾弄臟了這么簡單嗎?你這是在沾污你的人格,玷污一個少先隊員的尊嚴??!”說著他掏出自己的手帕放在我的手里,并把紅領(lǐng)巾鄭重地戴在我的脖子上。

從那以后,我再也沒有玷污過紅領(lǐng)巾,每天都是很公正地戴在脖領(lǐng)上,心中也充滿了無限的自豪感!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十六

一塊鮮明紅亮的標志,一條美麗鮮艷的領(lǐng)巾,掛在我的脖子上。我知道,從那一刻起,我就是一名真正的少先隊員!

隨著老師的令下,大哥哥大姐姐們手中拿出一塊塊鮮艷的紅領(lǐng)巾,用著熟悉而又快速的動作,把紅領(lǐng)巾系在我的脖子上。大家都掛上了紅領(lǐng)巾。接著我們就要唱響中華人民共和國的國歌,一首激昂勵志著人世間的國歌,一聲記錄著民族的光榮事跡旋律,大家似乎把所有的情緒發(fā)揮出來投入了這首曲子當中。

時間一天天的`過去,我胸前的這塊紅領(lǐng)巾已經(jīng)變得破破爛爛的了,原本三角的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成四角、五角,甚至是六解。我仿佛從紅領(lǐng)巾的面容中察覺到,它似乎在抱怨。我感到自己是多么地無能,連身邊一塊最需要,最貼身,每天都形影不離的紅領(lǐng)巾都保護不了,還有什么用!

從那次以后,我就在睡覺之前,把這塊紅領(lǐng)巾折疊成小方塊壓在枕頭底下,不讓它繼續(xù)維護本來面目了。一塊輕薄而透明的紅領(lǐng)巾,一條輕飄飄飛舞在天空中的紅領(lǐng)巾,一根如影隨形飛揚的紅領(lǐng)巾,伴隨了我七年,七個春夏秋冬,紅領(lǐng)巾,我以你為榮!是你,讓我成為了一名真真正正的少先隊員,在我的潛意識里,如果一天沒有你,就意味著我不是少先隊員,我不是一名學(xué)生,甚至連學(xué)校的大門也難以邁進,紅領(lǐng)巾你是我永遠的驕傲!

在陽光明媚,百花齊放的春季,我佩戴著你;在烈日炎炎,酷署當頭的夏季,我佩戴著你;在秋風習習,瓜果飄香的秋季,我佩戴著你;在寒冬臘月,冰天雪地的冬季,我依然佩戴著你,紅領(lǐng)巾的世界,是我的世界,在那春光下,飛揚舞動著風彩;紅領(lǐng)巾的世界,是我們的世界,展現(xiàn)大中華火紅的未來,放飛著祖國明天的燦爛,我不會忘了信深情的期待,在那陽光下,把信念樹起來,把理想立起來。

我與紅領(lǐng)巾的故事太多太多,是一篇永遠寫不完的開傳神話,在我的心中,紅領(lǐng)巾是我永遠的驕傲,永久的期待,永恒的光芒!

鮮艷的紅領(lǐng)巾說課稿篇十七

紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的`,回顧六十年來少先隊的發(fā)展歷程,讓我倍受感動,今年是少先隊的六十年華誕,作為一名少先隊員,在這大喜的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習。

一天,我和爺爺去杭州看動物園,“k128”來了,車上人很擁擠,雖然陸續(xù)有一部分人下了車,但很快又擠上很多人,車字擠得滿滿的。慈祥的爺爺照例讓我先上,自己后上呀!沒有空位了!“哪位給帶小孩的大爺讓個座?”車廂里響起了乘務(wù)員清脆的聲音。可是人們還是守著自己的“地盤”,不想讓座。

這時,我看了看紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾飄了飄,好像在說:“少先隊員應(yīng)該尊老愛幼?!蔽荫R上起身說:“爺爺,您坐好!”“傻孩子,你怎么能給我讓座?你乖,自己坐著。”爺爺急忙說:“我的老骨頭硬朗,還是你坐著吧?!薄安恍胁恍校欢ㄒ尩?!”我一看不對,急忙說道?!鞍パ?!你還是坐著吧!”爺爺執(zhí)意不肯坐?!安恍胁恍?!”我硬把爺爺留在了座位上,不讓他起來。就在這時,人們沸騰了,爭著說我乖巧,我心里也樂滋滋的。這時,胸前的紅領(lǐng)巾仿佛紅了許多。

車到站了,下了車,爺爺奇怪地問我為什么這么快想到給他讓座?我笑而不答。其實我想,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名少先隊員就是應(yīng)該這樣做,我不應(yīng)該不讓座啊!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14583570.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔